Link and Match Kesenjangan Kualitas dan Kuantitas SDM Lokal sesuai dengan Kebutuhan Industri

Materi Diskusi No. 097/EM.01-PPR/9/2019

Prof. Zainal A. Hasibuan, Ph.DAnggota Tim Pelaksana Dewan TIK Nasional

Versi 1.0 – September 2019

Dipaparkan pada acara FGD dengan tema Menyiapkan Talenta Digital Lokal Siap Kerja, Siap Wirausaha

2

PROFIL WANTIKNAS

3

Transformasi Lembaga Koordinasi TIK

2000Keppres No. 50 Tahun 2000 Ketua: Wapres Ketua Pelaksana Harian: MenPAN

2003Keppres No. 9 Tahun 2003 Ketua: Presiden Ketua Pelaksana Harian: Menneg Komunikasi & Informasi

2006

Keppres No. 20 Tahun 2006 Ketua: Presiden Ketua Pelaksana Harian: Menteri Komunikasi & Informatika

2014Keppres No. 1 Tahun 2014 Ketua: Presiden Ketua Pelaksana Harian: Ilham Habibie

Tim Koordinasi Telematika

Indonesia (TKTI)

TKTI

Dewan TIK Nasional (Detiknas)

Dewan TIK Nasional (Wantiknas)

3

Susunan Keanggotaan

TIM PENGARAH

Ketua Tim Pengarah : Presiden RIWakil Ketua : Menko Perekonomian

Ketua Harian : Menteri PPN/Kepala Bappenas

Anggota:Menteri Kominfo

Menteri Pendidikan & KebudayaanMenteri Perindustrian Menteri Kesehatan

Menteri KeuanganMenteri Riset dan Teknologi*

Menteri Pariwisata & Ekonomi Kreatif*Sekretaris Kabinet

Tim Pelaksana

Tim SekretariatKelompok Kerja

TimPenasihat Tim Mitra

*perlu disesuaikan 4

Susunan Keanggotaan (2)Tim PelaksanaKetua : Dr. Ing. Ilham Akbar Habibie, MBA

Wakil Ketua : Wakil Menteri PPN/ Wakil Kepala Bappenas

Sekretaris : Dirjen Sumberdaya Perangkat Pos dan Informatika, Kem.Kominfo

Wakil Sekretaris I : Muhammad Andy Zaky

Wakil Sekretaris II : Mira Tayiba

Anggota : 1. Deputi Bidang Koordinasi Infrastruktur danPengembangan Wilayah, Kem.KominfoPerekonomian

2. Dirjen Aplikasi Informatika, Kem.Kominfo3. Sekjen Kem.Kesehatan4. Sekjen Kem.Perdagangan5. Dirjen Anggaran, Kem.Keuangan6. Sekretaris Kem. PAN RB7. Sekretaris Kem. PPN/Sestama Bappenas8. Deputi Bidang Sarana dan Prasarana,

Kem.PPN/Bappenas9. Kepala Pusat Tekologi Informasi Dan

Komunikasi, Kem.Pendidikan danKebudayaan

10. Direktur Energi, Telekomunikasi dan Informatika, Kem.PPN/Bappenas

11. Kepala Biro Perencanaan,Organisasi dan Tata Laksana, Kem.PPN/Bappenas

12. Ketua Umum Masyarakat TelematikaIndonesia

13. Wakil Ketua Umum Bidang ICT danPenyiaran, KADIN

14. Amir Sambodo15. Sylvia Sumarlin16. Indra Utoyo17. Hari Sungkari18. Garuda Sugardo19. Zainal A. Hasibuan20. Virano G. Nasution21. Ashwin Sasongko Sastrosubroto22. Anantyo Wahyu Nugroho

5

Tugas Wantiknas (Keppres 1 tahun 2014)

• Merumuskan kebijakan umum dan arahan strategis pembangunannasional, melalui pengembangan teknologi informasi dan komunikasitermasuk infrastruktur, aplikasi, dan konten;

• Melakukan pengkajian, evaluasi, dan masukan dalam menetapkanlangkah-langkah penyelesaian permasalahan strategis yang timbuldalam rangka pengembangan teknologi informasi dan komunikasi;

• Melakukan koordinasi nasional dengan instansiPemerintah Pusat/Daerah, Badan Usaha Milik Negara/Badan UsahaMilik Daerah, Dunia Usaha, Lembaga Profesional, dan masyarakatpada umumnya dalam rangka pengembangan teknologi informasidan komunikasi serta memberdayakan masyarakat; dan

• Memberikan persetujuan atas pelaksanaan program pengembanganteknologi informasi dan komunikasi yang bersifat lintaskementerian agar efektif dan efisien.

6

Indonesia Go Digital

7

Pertumbuhan Digitalisasi Indonesia Tercepat di Dunia

Sources: McKinsey (2017)

Proyeksi Ekonomi Digital Asia Tenggara

8

Riset Google-Temasek: Indonesia Kuasai Pangsa Pasar Ekonomi Digital di Asia Tenggara

• Dari 10 unicorn di Asia Tenggara 4 berasal dari Indonesia: Gojek, Tokopedia, Traveloka, Bukalapak

• Tahun 2019, Gojek termasuk Decacorn(valuasi di atas US$ 10 miliar)

9

Global Technology, Media and Telecommunications Talent Deficit by Economy

10

Diperkirakan pada tahun 2030, India surplus tenaga kerja ahli digital sebanyak 245,3 juta orang dan Indonesia diproyeksi kekurangan sekitar 18 juta tenaga ahli digitalSources: Korn Ferry, Global Talent Crunch (2018)

Kebutuhan SDM TIK Tinggi: Digital Talent War

Sektor TIK berkembang pesat, dan permintaan tenaga kerja melebihi persediaan yang ada

11

Digital Talent Gap: Indonesia Kekurangan Talenta Digital

• “Pembangunan SDM harus bisa kita selesaikan. Data terakhir kemarin tenaga kerja kita 51% lulusan SD. persoalan harus kita selesaikan” – Jokowi, Presiden RI – Jakarta (9/5/2019)

• "Setiap tahun kita harus memompa 600 ribu digital talent tambahan ke Indonesia” – RudiantaraMenkominfo RI –Tangerang (6/3/2019)

12

Gap SDM TIK: Supply vs. Demand

13

Computer Engineerin

g SistemKomputer

Computer Science

IlmuKomputer/ Informatik

a

Information System

SistemInformasi

Information

Technology TeknologiInformasi

Software Engineering RekayasaPerangkat

Lunak

Executives10 Profesi

Managers74 Profesi

Supervisors, Assistant Managers,

Administrators33 Profesi

Staffs, Coordinators,Opera

tors, Specialists, Technicians, Clerks

84 Profesi

?Link and Match

Problem

(source: Aptikom 2008)

KompetensiKerja SKKNI

KurikulumPendidikan/

Diklat

Pendidikan/Diklat

Mata Kuliah

KurikulumPendidikan KKNI Kompetensi

Lulusan

Link and Match Problem

DUNIA PENDIDIKAN, KOMPETENSI DICAPAI MELALUI PENDIDIKAN TINGGI

DUNIA KERJA, KOMPETENSI DICAPAI MELALUI Berbagai jalur Pendidikan

Pemrogaman

Analisis danPerancangan

Basisdata

Interaksi Komputerdan Manusia

Ilmu2 dasar

Jaringan

Matematik

Pola Pikir Capaian Pembelajaran (Modifikasi dari Kurikulum 2013 Mendikbud)

Mata pelajaran yang di ajarkan tidak terintegrasi, dan tidak bermuarake kompetensi lulusan

Tantangan SDM TIK Nasional• Kuantitas vs. Kualitas: Jumlah banyak, tapi kualitas

rendah• Ekspansi vs. Relevansi: Yang dipelajari banyak tetapi

relevansinya rendah• Pendidikan vs. Pelatihan: Banyak lulusan masih

merasa perlu mengikuti pelatihan tambahan segera setelah lulus

• “Politisi” vs. Akademisi: Lebih banyak memberikan nasehat/janji ketimbang memberikan solusi

• Profesi vs. Selebriti: Banyak yang berubah status dari ahli TIK menjadi selebriti TIK

16

Pengembangan SDM Dalam Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI): Perpres 08/2012

Berdasarkan Undang-undang, SDM bisa terusmengembangkankarirnya melalui 4 jalur:1. Pendidikan formal2. Peningkatan karier3. Peningkatan

profesional4. Pengalaman dan

belajar mandiri

Pentingnya Sertifikat Kompetensi Bagi Peningkatan Daya Saing Bangsa

188207 389613

745449

1103519

1454494

1740567

19770042178972

22940112527919

2759881

3231970

3511802

0

500000

1000000

1500000

2000000

2500000

3000000

3500000

4000000

2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

DATA AKUMULASI SERTIFIKASI KOMPETENSI 2006-JUNI 2018

• Pemerintah harus memfasilitasi peningkatan kualitas SDM dengan penerapan Sertifikat Kompetensi

• Jumlah Pemilik Sertifikasi Kompetensi terus meningkat, tapi masih jauh dari cukupSumber data: BNSP

Peta Okupasi Nasional: Harmonisasi KKNI dan SKKNI

Kompetensi• Skill• Knowledge• Ethics

Kurikulum KKNI

Kurikulum (Berbasis Kompetensi dan Berbasis

Kualifikasi)Kerangka KualifikasiNasional Indonesia

RanahKeilmuan

Road map

Course Outline(Bloom Taxonomy)

Profile Lulusan+Degree Outcome (DO) -

Kualifikasi

Profesi/BidangPekerjaan

• Profesional• Leadership and Team

Skills• Problem Solving and

Scientific Skills• Etc.

Learning Outcome (LO)+ Mapping PLO and LO

ICT HUMAN RESOURCES DEVELOPMENT FRAMEWORK:Hubungan KBK, KKNI and SKKNI

SKKNI

Program Learning Outcome (PLO)

Standar Kompetensi KerjaNasional Indonesia

Unit Kompetensi

Outcome based

Education (OBE)

Kerangka Berpikir Capaian Pembelajaran, Kompetensi, dan Profesi

Sikap

Pengeta-huan

Keteram-pilan

• Umum• Khusus

DaftarKompetensi

Profesi

KualifikasiKualifikasi

JenjangKualifikasi

SKKNI, LSP Informatika

(P-3)

Sertifikat Profesi

• Sertifikat Kompetensi• Kompetensi Umum• Kompetensi Utama/Inti• Kompetensi Khusus/Pilihan

Capaian Pembelajaran

KKNI level 1 - 9

Keselarasan Antara Dunia Pendidikan dengan Dunia Kerja

98...1

Profesi

Kompetensi

KKNI

Kurikulum

Mata Kuliah

DosenPengam

pu

Cara Lama Proses Penyusunan Kurikulum

Cara Baru Penyusunan Kurikulum Berbasis KKNI, SKKNI

Sumber: (Hasibuan, 2015)

23

PERMENDIKBUD NOMOR 81 TAHUN 2014

• IJAZAH, SERTIFIKAT KOMPETENSI, DAN SERTIFIKAT PROFESI dan INDUSTRI

Ijaza

h

Sert

ifika

t Ko

mpe

tens

i

Sert

ifika

tPro

fesi

PerguruanTinggi

Lisensi BNSP

Universitas, Sekolah Tinggi,

DllLSP Asosiasi Profesi

Jenis Dokumen

Penerbit

Institusi

Perguruan tinggibersama

Kementerian,, LPNK, dan/ atauorganisasi profesi

Sert

ifika

siIn

dust

ri

IndustriTerkait

Industri Terkait

Sertifikat Yang perlu Dimiliki oleh Lulusan: Ijazah+SKPI

24Ijazah

Nama

Sertifikat Kompetensi/Profesi/Industri

+

Terima Kasih

@wantiknas

www.wantiknas.go.id

sekretariat@wantiknas.go.id

Permata Kuningan Lantai PH, Jl. Kuningan Mulia Kav. 9C, Guntur, RT.6/RW.1, Menteng Atas, Setia Budi,Jakarta Selatan 12960.

+62 21 57930412

www.facebook.com/wantiknas