noi suntem Împreunà - old.cnt.mdold.cnt.md/romint/undp/manual1/03-04.pdf · lecÞia 33 noi suntem...
TRANSCRIPT
16 NOI SUNTEM ÎMPREUNÃ
Limba – mijloc de integrare socialã
3LECÞIA 3
NOI SUNTEM ÎMPREUNÃ
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
I. VOCABULAR
II. GRAMATICÃ
Pronumele demonstrativPronumele demonstrativPronumele demonstrativPronumele demonstrativPronumele demonstrativ
Pronumele interogativPronumele interogativPronumele interogativPronumele interogativPronumele interogativ
III. INTENÞII COMUNICATIVE
Cum indicãm o persoanã sau un lucruCum indicãm o persoanã sau un lucruCum indicãm o persoanã sau un lucruCum indicãm o persoanã sau un lucruCum indicãm o persoanã sau un lucru
Cum identificãm o persoanã sau un lucruCum identificãm o persoanã sau un lucruCum identificãm o persoanã sau un lucruCum identificãm o persoanã sau un lucruCum identificãm o persoanã sau un lucru
IV. TEXT-SINTEZÃ
împreunã
de
pe
lângã
bancã lecþie
burete manual
caiet masã
carte perete
clãdire pix
creion radierã
cretã salã
curs scaun
cursant stilou
dicþionar tablã
fereastrã tablou
floare uºã
acesta
aceasta
cine
ce
17NOI SUNTEM ÎMPREUNÃ3LECÞIA 3
Limba – mijloc de integrare socialã
Dicþionar de contexte minime
lângãlângãlângãlângãlângã
VOCABULAR
Încercãm
1. Pronunþaþi corect cuvintele: carte, burete, floare, aceasta, fereastrã.
2. Priviþi imaginile. Numiþi fiecare lucru.
3. Lucraþi în perechi. Scrieþi 5 cuvinte învãþate la lecþia precedentã ºi 5 cuvinte învãþate la lecþia
de astãzi. Verificaþi-vã reciproc.
Alcãtuim
4. Alcãtuiþi enunþuri dupã modelul: Aici este un caiet, acolo este un dicþionar.
5. Daþi rãspunsuri afirmative ºi negative la întrebãri.
Aici este o carte? Acolo este un cursant? Aici este un manual? Acolo este o radierã?
Aici este un scaun? Acolo este un stilou? Aici este cretã?
GRAMATICÃ
Observãm
– Bunã dimineaþa, Milena. CineCineCineCineCine este acestaacestaacestaacestaacesta?
– Bunã dimineaþa, George. AcestaAcestaAcestaAcestaAcesta este un un un un un domn. El El El El El este Armen.
– CeCeCeCeCe este acestaacestaacestaacestaacesta?
– Acesta Acesta Acesta Acesta Acesta este un un un un un perete.
– Dar aceastaaceastaaceastaaceastaaceasta?
– Aceasta Aceasta Aceasta Aceasta Aceasta e o o o o o masã.
– Ce Ce Ce Ce Ce este pe masã?
– Pe masã sunt un un un un un creion ºi un un un un un pix.
– Dar ce ce ce ce ce este pe bancã?
– Pe bancã sunt o o o o o carte ºi o o o o o floare.
– Dar ce ce ce ce ce este pe perete?
– Pe perete este un un un un un tablou.
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
II.
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
I.
Eu sunt cursant. Noi suntem împreunã.
Eu sunt la lecþie. Voi sunteþi lângã profesor.
El este la tablã. Pe masã e o floare.
Tu eºti la uºã.
18 NOI SUNTEM ÎMPREUNÃ
Limba – mijloc de integrare socialã
3LECÞIA 3
Pronumele demonstrativ la singular
Pronumele interogative cine? ce?
Aplicãm
Aplicãm
6. Folosiþi formele pronumelui demonstrativ.
Model:Model:Model:Model:Model: Acesta este un stilou. Aceasta este o carte.Acesta este un stilou. Aceasta este o carte.Acesta este un stilou. Aceasta este o carte.Acesta este un stilou. Aceasta este o carte.Acesta este un stilou. Aceasta este o carte.
___________________un perete. ___________________o masã.
___________________o lecþie. ___________________un burete.
___________________un manual. _________________o salã de curs.
___________________o fereastrã.
7. Alegeþi cuvântul potrivit.
Acesta este __________ o masã. un creion. Aceasta este _________ o floare. un scaun.
Acesta e ______________ o radierã. un tablou. Aceasta e ___________ un pix. o tablã.
Acesta-i ___________ o fereastrã. un caiet. Aceasta-i ___________ un creion. o bancã.
8. Completaþi propoziþiile cu cuvântul potrivit.
Stilou temã text tablã radierã caiet Acesta este un __________________. Aceasta este o _________________. Aici este un
___________________. Acolo este o ___________________. Pe bancã este o________________.
Pe masã este un ________________.
9. Urmaþi modelul: Acesta-i un stilou, iar aceasta e o floare.
Acesta-i un scaun, iar ___________________. Acesta-i un cursant, iar ___________________.
Acesta-i un domn, iar___________________. Acesta-i un creion, iar___________________.
Acesta-i un pix, iar___________________.
INTENÞII COMUNICATIVE
Cum identificãm o persoanã sau un lucru.
Structuri
Acesta este un student. Cine este acesta? Cine e aceasta?
Aceasta este o studentã. Acesta este un cursant. Aceasta e o cursantã.
Cum indicãm un lucru
Acesta este un creion. Ce-i acesta? Ce e aceasta?
Aceasta este o carte. Acesta-i un tablou. Aceasta e o cretã.
masculin / neutru feminin
acesta aceasta
cine? ce?
Cine este acesta? Ce este acesta?
Cine este aceasta? Ce este aceasta?
Acesta Acesta Acesta Acesta Acesta este un un un un un stilou
Aceasta Aceasta Aceasta Aceasta Aceasta este o o o o o masã
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
III.
19NOI SUNTEM ÎMPREUNÃ3LECÞIA 3
Limba – mijloc de integrare socialã
Modele gramaticaleModele gramaticaleModele gramaticaleModele gramaticaleModele gramaticale
Cine este acesta?
Acesta este un student.
Cine este aceasta?
Aceasta este o cursantã.
Ce este acesta?
Ce este aceasta?
Modele comunicativeModele comunicativeModele comunicativeModele comunicativeModele comunicative
Acesta este un cursant.
Acesta e un student.
Acesta-i un inginer.
Aceasta-i o floare.
Acesta este un dicþionar.
Aceasta este o carte.
Aceasta e o bancã.
Utilizãm
– Cine este acesta? – Acesta este Ion?
– Acesta este Ion. – Da, acesta este Ion. E inginer.
– Ce este Ion? – Dar aceasta?
– Ion e contabil. – Aceasta este Maria. Ea e juristã.
– Ce este acesta? – Dar aceasta?
– Acesta este un dicþionar. – Aceasta este o carte.
Alcãtuim
10. Lucraþi în grup. Prezentaþi colegul dvs.
SINTEZÃ
Noi suntem împreunã
Suntem împreunã la lecþie. Aceasta este o salã de curs. Aici este un profesor ºi acolo este un cursant.
Acesta este un profesor, iar acesta-i un cursant. Cine este aceasta? Aceasta este Elena. Ea este la lecþie.
Ce este acesta? Acesta este un tablou. Acesta este un perete? Nu, acesta este un burete. Este
pe masã. Aceasta este o masã. Lângã masã este un scaun. Aceasta e o tablã. Iar aceasta-i o carte.
Ce este lângã fereastrã? O bancã. Ce este pe bancã? Pe bancã sunt: un caiet, un creion, un
dicþionar, un manual, un stilou.
11. Rãspundeþi la întrebãri.
Aceasta este o salã de curs? Aici este un profesor?
Acolo este un cursant? Acesta este un perete?
Ce este lângã masã? Ce este lângã fereastrã?
Ce este pe bancã?
12. Formulaþi întrebãri pentru urmãtoarele rãspunsuri:
Aceasta este o salã de curs. Acesta este un dicþionar.
Aici este un profesor. Nu, aceasta este o masã.
Acolo este un cursant. Da, acesta este un manual.
Situaþii de comunicare
Sunteþi într-o salã de curs. Indicaþi persoanele ºi obiectele din salã.
Învãþãm un proverb
Unde-s doi puterea creºte.Unde-s doi puterea creºte.Unde-s doi puterea creºte.Unde-s doi puterea creºte.Unde-s doi puterea creºte.
Generalizãm
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
IV.
20 SUNT ACASÃ
Limba – mijloc de integrare socialã
4LECÞIA 4
SUNT ACASÃ
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
I. VOCABULAR
II. GRAMATICÃ
Pluralul substantivelorPluralul substantivelorPluralul substantivelorPluralul substantivelorPluralul substantivelor. Articolul nehotãrât la plural. Articolul nehotãrât la plural. Articolul nehotãrât la plural. Articolul nehotãrât la plural. Articolul nehotãrât la plural
Pronumele de politeþe. Pronumele demonstrativ la pluralPronumele de politeþe. Pronumele demonstrativ la pluralPronumele de politeþe. Pronumele demonstrativ la pluralPronumele de politeþe. Pronumele demonstrativ la pluralPronumele de politeþe. Pronumele demonstrativ la plural
III. INTENÞII COMUNICATIVE
Cum ne adresãm Cum ne adresãm Cum ne adresãm Cum ne adresãm Cum ne adresãm respectuos unei persoanerespectuos unei persoanerespectuos unei persoanerespectuos unei persoanerespectuos unei persoane
Cum vorbim cu respect despre o persoanãCum vorbim cu respect despre o persoanãCum vorbim cu respect despre o persoanãCum vorbim cu respect despre o persoanãCum vorbim cu respect despre o persoanã
IV. TEXT-SINTEZÃ
dupã
sub
pentru
acasã
acum
aproape
departe
antreu dulap
apartament fotoliu
baie frigider
bloc mobilã
bucãtãrie noptierã
cadã oglindã
casã podea
camerã raft
canapea revistã
chiuvetã robinet
covor salon
cuier tavan
dormitor ziar
dumneaei
dumnealor
dumnealui
21SUNT ACASÃ4LECÞIA 4
Limba – mijloc de integrare socialã
VOCABULAR
Încercãm
1. Priviþi imaginile. Numiþi fiecare obiect în parte.
......................... ............................... ................. .................................
2. Grupaþi cuvintele ce denumesc obiectele din:
antreu camera de baie bucãtãrie dormitor
3. Restabiliþi propoziþiile.
aaaaa bbbbb
Modificãm
4. Priviþi imaginile ºi rãspundeþi la întrebãri.
Ce e acesta?
Acesta e —————————————-
Ce e în salon?
În salon sunt ———————————————
Ce e acesta?
Acesta e ——————————————
Ce e în dormitor?
În dormitor sunt————————————————
5. Alcãtuiþi întrebãri ºi rãspundeþi.
Model:Model:Model:Model:Model: Eºti lângã fereastrã? Da, sunt lângã fereastrã.Eºti lângã fereastrã? Da, sunt lângã fereastrã.Eºti lângã fereastrã? Da, sunt lângã fereastrã.Eºti lângã fereastrã? Da, sunt lângã fereastrã.Eºti lângã fereastrã? Da, sunt lângã fereastrã.
Tu eºti în ...................? .................................................. Voi sunteþi la ....................? .................................................. El este lângã ...................? ..................................................
acasãeu
acumsunt
un fotoliucamerã
esteîn
Dicþionar de contexte minime
a fi departe camerã de baie
a fi aproape mobilã de bucãtãrie
a fi acasã
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
I.
22 SUNT ACASÃ
Limba – mijloc de integrare socialã
4LECÞIA 4
6. Completaþi.
Model:Model:Model:Model:Model: Acesta este un creion. Acesta este un creion. Acesta este un creion. Acesta este un creion. Acesta este un creion. Aceasta este o carte.Aceasta este o carte.Aceasta este o carte.Aceasta este o carte.Aceasta este o carte.
.........este un salon. .........este o oglindã. .........e un cuier. ..........e o noptierã.
Model:Model:Model:Model:Model: El este aici? Nu, el este acolo.El este aici? Nu, el este acolo.El este aici? Nu, el este acolo.El este aici? Nu, el este acolo.El este aici? Nu, el este acolo.
........... este aproape? Nu, ............. ............este departe? Nu, ............
........... este acasã? Nu, .................. ............este acolo? Nu, .................
Model:Model:Model:Model:Model: Acesta-i un cuierAcesta-i un cuierAcesta-i un cuierAcesta-i un cuierAcesta-i un cuier, iar aceasta-i o oglindã., iar aceasta-i o oglindã., iar aceasta-i o oglindã., iar aceasta-i o oglindã., iar aceasta-i o oglindã.
Acesta-i un dormitor, iar. ................ Acesta-i un fotoliu, iar ..........................
Acesta-i un birou, iar ................ Acesta-i un ziar, iar ..............................
GRAMATICÃ
Observãm
– Este aici o salã de curs? – Ce este în salã ?
– Da, este o salã de curs. – Aici sunt o masã, un scaun, dar acolo sunt
– În salã sunt cursanþicursanþicursanþicursanþicursanþi? niºte mese niºte mese niºte mese niºte mese niºte mese ºi niºte scaune niºte scaune niºte scaune niºte scaune niºte scaune.
– Da, în salã sunt niºte cursanþiniºte cursanþiniºte cursanþiniºte cursanþiniºte cursanþi – Ce este pe masã ?
– În salã este un cursant? – Pe masã sunt dicþionare, manuale, pixuri, stilouridicþionare, manuale, pixuri, stilouridicþionare, manuale, pixuri, stilouridicþionare, manuale, pixuri, stilouridicþionare, manuale, pixuri, stilouri.
– Nu, în salã sunt niºte cursanþiniºte cursanþiniºte cursanþiniºte cursanþiniºte cursanþi.
– În salã este o grupã?
– Nu, în salã sunt niºte grupe de cursanþi cursanþi cursanþi cursanþi cursanþi.
Substantivul. Formarea pluraluluiSubstantivul. Formarea pluraluluiSubstantivul. Formarea pluraluluiSubstantivul. Formarea pluraluluiSubstantivul. Formarea pluralului
Singular Plural Exemple
– - i profesor – profesori
masculin - u - i ministru – miniºtri
- e - i pãrinte – pãrinþi
- ã - e casã – case
feminin - ã - i bancã – bãnci
- e - i clãdire – clãdiri
- a - le cafea – cafele
– - uri pix – pixuri
– - e oraº – oraºe
neutru - u - uri tablou – tablouri
- u - i fotoliu – fotolii
- u - e teatru – teatre
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
II.
23SUNT ACASÃ4LECÞIA 4
Limba – mijloc de integrare socialã
Alternanþe Exemple
vocalice
a – ã salã – sãli
a – e masã – mese
ea – e fereastrã – ferestre
oa – o ºcoalã – ºcoli
Alternanþe Exemple
consonantice
c + i =ci medic – medici
d + i = zi oglindã – oglinzi
t + i = þi cursant – cursanþi
st + i = ºti jurist – juriºti
singular plural
masculin un niºte
feminin o niºte
neutru un niºte
singular plural
masculin acesta aceºtia
feminin aceasta acestea
neutru acesta acestea
Pluralul substantivelorPluralul substantivelorPluralul substantivelorPluralul substantivelorPluralul substantivelor. T. T. T. T. Terminaþiile de plural.erminaþiile de plural.erminaþiile de plural.erminaþiile de plural.erminaþiile de plural.
Notã:
Aplicãm
7. Formaþi pluralul.
În salã sunt ................................(român, rus, englez, ucrainean, gãgãuz).
Ei sunt .......................................(medic, ziarist, artist, jurist, contabil).
În apartament sunt ...........................(floare, tablou, dulap).
În camerã sunt .............................................(scaun, noptierã, oglindã).
Pe masã sunt ......................................(revistã, ziar, pix, creion, dicþionar).
Articolul nehotãrât Pronumele demonstrativ la plural
8. Urmaþi modelul.
Model:Model:Model:Model:Model: Acesta este Acesta este Acesta este Acesta este Acesta este ununununun bãrbat. Aceºtia sunt niºte bãrbaþi. bãrbat. Aceºtia sunt niºte bãrbaþi. bãrbat. Aceºtia sunt niºte bãrbaþi. bãrbat. Aceºtia sunt niºte bãrbaþi. bãrbat. Aceºtia sunt niºte bãrbaþi.
Acesta este un domn. Aceºtia sunt ....................
Aceasta este o chiuvetã. Acestea sunt ....................
Aceasta este o fotografie. Acestea sunt ....................
Aceasta este o carte. Acestea sunt.....................
Acesta este un frigider. Acestea sunt......................
Acesta este un stilou. Acestea sunt.....................
9. Citiþi ºi selectaþi substantivele la plural.
– Aici este o clãdire? – În apartament este o camerã?
– Nu, aici sunt niºte clãdiri. – Nu, în apartament sunt douã
– În clãdire sunt apartamente? camere.
– Da, în clãdire sunt apartamente.
masculin feminin neutru
- i - e - uri
- i - e
- le - i
24 SUNT ACASÃ
Limba – mijloc de integrare socialã
4LECÞIA 4
– Ce-i acesta?
– Acesta-i un dormitor.
– Ce este în dormitor?
– În dormitor sunt: douã canapele, un dulap ºi douã scaune.
– Ce este în salon?
– În salon sunt: douã fotolii ºi un birou.
– Ce sunt acestea?
– Acestea sunt rafturi de cãrþi.
– Ce este pe birou?
– Pe birou sunt niºte ziare ºi reviste.
– Acolo este un televizor , iar aici e un aparat de radio.
– Ce este în baie?
– În baie sunt o chiuvetã, o oglindã ºi o cadã.
Pronumele de politeþe
10. Alcãtuiþi propoziþii.
Model:Model:Model:Model:Model: Dumneata eºti inginerDumneata eºti inginerDumneata eºti inginerDumneata eºti inginerDumneata eºti inginer.....
Dumneata sportiv, cursant, rus, gãgãuz
Dumnealui ucrainean, gãgãuzã, rusoaicã, româncã
Dumneaei a fi ucraineancã, moldoveancã,
Dumnealor
Dumneavoastrã
INTENÞII COMUNICATIVE
Cum ne adresãm respectuos unei persoane
Structuri
Cine eºti dumneatadumneatadumneatadumneatadumneata? DumneavoastrãDumneavoastrãDumneavoastrãDumneavoastrãDumneavoastrã sunteþi funcþionar?
DumneataDumneataDumneataDumneataDumneata eºti medic? Cine sunteþi dumneavoastrãdumneavoastrãdumneavoastrãdumneavoastrãdumneavoastrã?
Utilizãm
– Tu eºti ziarist? – Dar dumneata dumneata dumneata dumneata dumneata eºti economist?
– Da, eu sunt ziarist. – Da, eu sunt economist.
Alcãtuim
11. Alcãtuiþi un dialog similar.
Cum vorbim cu respect despre o persoanã
Structuri
Cine este dumnealuidumnealuidumnealuidumnealuidumnealui? Dumnealui Dumnealui Dumnealui Dumnealui Dumnealui este economist?
Cine este dumneaeidumneaeidumneaeidumneaeidumneaei? DumnealorDumnealorDumnealorDumnealorDumnealor sunt medici?
DumneaeiDumneaeiDumneaeiDumneaeiDumneaei este educatoare? Cine sunt dumnealordumnealordumnealordumnealordumnealor?
dumneata tu dumnealui el
dumneavoastrã tu dumneaei ea
voi dumnealor ei, ele
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
III.
25SUNT ACASÃ4LECÞIA 4
Limba – mijloc de integrare socialã
În apartament sunt...
camerã
de baiebucãtãrie
antreu dormitorsalon
Modele comunicativeModele comunicativeModele comunicativeModele comunicativeModele comunicative
Dumnealui este în apartament.
Dumneaei este manager.
Dumnealor sunt medici.
Dumneavoastrã sunteþi funcþionar?
Cine eºti dumneata?
Cine sunteþi Dumneavoastrã?
Modele gramaticaleModele gramaticaleModele gramaticaleModele gramaticaleModele gramaticale
Aceºtia sunt niºte profesori.
Acestea sunt niºte doamne.
Aici este un fotoliu.
Acolo sunt niºte fotolii.
Acolo este o canapea.
Aici sunt niºte canapele.
Utilizãm
– Dumneavoastrã sunteþi profesori? – Dumnealor sunt arhitecþi?
– Da, noi suntem profesori. – Nu, dumnealor sunt juriºti.
– Dumneavoastrã sunteþi arhitect? – Dar dumnealui este jurist?
– Da, eu sunt arhitect. – Da, dumnealui este jurist.
12. Alcãtuiþi dialoguri similare.
SINTEZÃ
Acasã
Sunt acasã. În apartament sunt: un antreu, o bucãtãrie, un dormitor,
un salon ºi o baie. În antreu este un cuier. Lângã cuier este o oglindã.
Pe noptierã este un telefon. În bucãtãrie sunt o masã, niºte scaune, un
frigider, o chiuvetã ºi mobilã de bucãtãrie. În dormitor sunt un dulap
ºi niºte noptiere. Pe noptiere sunt niºte reviste ºi niºte ziare. Pe perete
este un tablou. În salon sunt o canapea, niºte fotolii, o masã ºi niºte
scaune. În baie sunt o cadã, o chiuvetã, o oglindã.
13. Gãsiþi rãspunsurile în text.
Ce este în apartament? Ce este pe noptierã?
Ce este în antreu? Ce este pe perete?
Ce este lângã oglindã? Ce este în salon?
Ce este în bucãtãrie? Ce este în baie?
Ce este în dormitor?
14. Amplasaþi lucrurile în apartament: noptierã, canapea, chiuvetã, oglindã, dulap, cadã, fotoliu,
frigider.
Joc de rolJoc de rolJoc de rolJoc de rolJoc de rol
Dvs. sunteþi în vizitã. Sanda vã aratã apartamentul.
Învãþãm un proverb
Acasã este ca în rai.Acasã este ca în rai.Acasã este ca în rai.Acasã este ca în rai.Acasã este ca în rai.
Generalizãm
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
IV.