nom : prénom : site : programme de l’exercice/poste thème général : durée : règlement ta-fb...
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Nom :Prénom :Site :
Programme de l’exercice/poste
Thème général :
Durée :
Règlement Ta-Fb page n°
Ce qu’ils seront capable de faire au terme de l’exercice(Objectif didactique)
Chef d’intervention
Officier
Sous-officier
Sapeur
Tous les participants
Type d’exercice
ApprentissageSans limite de temps
ConsolidationCréation d’automatisme
EngagementDe manière autonome
Staff
Instruction
Salines
Préparation d’exercice
240 minutesFB A 24-33
Connaisse le canevas d’exerciceEn comprenne l’utilisationA préparé deux leçons sur le thème des échelles
X
X
XDocument visé par le responsable de l’instruction du site.
Liste des mails
Globalité Page 1 : Qui/quoi/durée/niveau
Plan de situation
Phases
Accueil 15’
Théorie 30’
R+1
1
0
Staff 6h00
Groupe 1 30’
Cafétéria
Groupe 2 30’
Local ARI
Groupe 3 30’
Garage
2
Groupe 4 30’
GaragePause 15’
3
Groupe 1 60’
CafétériaGroupe 2 60’
Local ARI
Groupe 3 60’
Garage
4
Groupe 4 60’
Garage
5
Exercice 30’ par postegroupes ½ ¾Echelle à coulisse
Exercice 30’ par posteGroupes ¾ ½Echelle à 3 plans avec appuis
Tous les groupes30’
6
7
RésuméDocumentsQuestionMerci 15’
8
Staff 15’
9
Diner 12h00
Globalité Page 1 : Description lieux/phases de l’exercice
Descriptif des phases de l’exercice
Horaire Matière entraînéePersonnel concerné
Matériel à préparer
0600 : 073090’
Préparation Staff du cours
Café croissant
Beamer –écran-tablePostes 1-4 par chef de posteRésumé et documents
0730 : 0745
Orientation
Appel Communications Objectifs de
l’exercice
Tous
Devant gd salle
appel
Objectif cours
Formation groupe
Buvette
0745 :0810
Organisation
Organisation de l’exercice/poste
Explication de l’action
Tous
Présentation objectifs spécifiquesThéorie canevas
0810 :0815 Déplacement Tous
Globalité Page 2 : Préparation/orientation
Poste n° 1
0815 :0845
Exercice canevas descriptif du poste
Par groupe
Groupe 1 cafétériaGroupe 2 local AriGroupe 3 garageGroupe 4 garage
0845 : 0900 Pause Tous
Poste n° 2
0900 . 1000
Canevas général Descriptif des
postesPar groupe
Groupe 1 cafétériaGroupe 2 local AriGroupe 3 garageGroupe 4 garage
Poste n° 3
1000 . 1100 Mise en pratique
des canevasPar groupe
Groupe 1 cafétériaGroupe 2 local AriGroupe 3 garage
Groupe 4 garage
Discussion de l’exercice
Evaluation des objectifs de l’exercice
1. Sapeurs2. Sous-officier3. Officier/chef
d’intervention4. Tous les
participants
Poste n° 4
1100 . 1130
• Mise en pratique de la préparation du début de matinée
Par groupe
Globalité Page 2 : Quoi/ou/comment/quand
11h30 :1145
Résumé
Résumé des points principaux
Blessé/questions Contre appel licenciement
TousCanevas videCanevas des poste du cours de cadre
1145 : 1200
Appréciation de l’exercice canevas
Discussion d’exercice
Participants
Staff cours + Cmdt
1200 Diner Sur inscription
Connaisse le canevas d’exerciceEn comprenne l’utilisationA préparé deux leçons sur le thème des échelles
Globalité Page 2 : Discussion/repli
Descriptif des postes
Horaire Matière entraînéePersonnel concerné
Matériel à préparer
Objectifs
Sous-officier et officier: connait la donnée d’ordre et commande l’engagement de l’engin.
Sapeur: Connait sont emplacement et le travail de chaque équipe et les prescriptions de sécurité.
Poste n°1Durée 30’1000 : 10301030 : 1100
Echelle à coulisse
Ordre des groupes
N°1N°2
Sécurisation
Echelle à coulisse
Flip-chart
2’
Orientation
Accueil des participants Rappel des objectifs du
poste Prescription de sécurité
Par groupe
3’
Organisation
Désigner l’emplacement de travail
Désigner la place de rassemblement
Explication de l’action
Tous
10’
Exercice n°1
Le chargé de leçon désigner commande l’engagement et le repli
Il informe les participants des points positifs et à améliorer
10’
Exercice N°2
Idem ex N°1 Un chef d’engin et désigné
pour commander Discussion selon CCC
5’
Discussion de l’exercice
Résumé
Evaluation des objectifs de l’exercice
Résumé des points principaux Repli
• Repli par les participants• Tous
1030 : 1035 Déplacement / tournus Par groupe
Discussion d’exercice
N°Eléments contrôlés
Points positifs Points à améliorer
1Préparation personnelle
2Organisation
Place de travail
3
Organisation
Déroulement de
l’exercice
4Organisation
Repli
5Connaissance
de la matière
6 Méthodique d’instruction
7 Motivation
8 Choix des moyens
9 Utilisation des moyens
10 Durée Prévue: ________ Réelle: ________
Résumé