EDUCACION SEXUAL

Perros en Situacin de Calle

Proyecto: Rescate Canino.Nombre de la Escuela: Max Planck

Nombre de los alumnos: Ramos Fonseca Francisco David, Rodrguez Soto Fernanda Isabel, Gonzlez Cruz Gloria Monserrat, Gmez Gamboa Alejandra Paola, Carreo Marn Cesar Eduardo.

Grado: 4

Nombre del Director: Alejandra Gudio Ziga

Nombre del Maestro(a) gua: Franco E. Mondragn Prez

C.C.T: 15PPR3115Z

Municipio, Estado: Ecatepec, Estado de Mxico

1. SIENTE.Esta primer etapa el grupo de 4 es informado sobre el proyecto, sus bases y la mecnica del mismo. Se destaca sobre todo la posibilidad de SER ELLOS MISMOS PARTE ESCENCIAL DE LA SOLUCIN DEL PROBLEMA. Se inicia con la lluvia de ideas sobre las principales problemticas del entorno social donde se encuentran.

Se trajeron al saln las posibles problemticas a solucionar y en consenso se eligieron las ms importantes.

SIENTE

Los problemas elegidos por el grupo fueron:

InseguridadAlcoholismo y adicciones Basura en las CallesPerros callejerosVialidadesMaltrato a la naturaleza

De estos. Y tras analizar de forma breve los posibles cursos de accin, por medio de votacin se eligi: Perros en Situacin de calle.

2. IMAGINAEn base al tema de los Perros en situacin de calle, se desarrollaron varias sesiones de lluvia de ideas sobre propuestas de accin para abordar el problema en cuestin. Las actividades y acciones planeadas fueron:

Investigacion documental y grafica sobre conceptos bsicos relacionados con el tema. Esta informacin se expuso en todos los salones de la escuela frente a los alumnos de todos los grados.

Elaboracin de carteles.

Elaboracin de Volantes

Elaboracin de Trpticos

Desarrollo de un proceso de adopcin de un perro callejero, teniendo en cuenta todas las implicaciones de salud y seguridad necesarias. IMAGINA

3. HAZLa primera accin fue concentrar, analizar y sintetizar la informacin obtenida para poder compartirla en primer lugar con la poblacin escolar.

HAZSe elaboraron laminas, carteles y trpticos que se distribuyeron primero en la escuela, y posteriormente en la cuarta etapa en los alrededores de la comunidad.

HAZ

HAZ

4. COMPARTEPor medio de los materiales que los alumnos disearon se busc promover entre los habitantes de la comunidad, la sensibilizacin y consciencia respecto al tema de los perros en situacin de calle.

COMPARTE

COMPARTE

COMPARTE

COMPARTEPor ultimo uno de los compaeros nos demuestra como es posible generar un proceso de adopcin de un perro callejero, no si antes entender todas las implicacin es que esto conlleva. Esta informacin se comparte con quienes estn interesados en el proceso y la comunidad en general por medio de panfletos.

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COMPARTEADOPTA UN PERROPara adoptar un perro debes estar consiente de todo lo que representa y las responsabilidades que esto implica.

Decidimos adoptar este perrito que vagaba hace das en la calle limn cerca de la casa de mis abuelitos, primero tena miedo de acercarme pero despus lo atraje con comida empezamos a jugar y me dej que lo tocara y le puse un lasito para llevrmelo a mi casa ah ya tena preparado un lugar para l, le puse buggy es muy juguetn y le di un poco de agua.

COMPARTEEst un poco flaco ahora pero en cuanto el veterinario me indique la dieta correcta para el comenzar a embarnecer. Aunque no me gusta hacerlo, lo tengo que sujetar a ratos para que no rasque y se acostumbre porque quiere regresar a la calle. Una vez que se ambiente al nuevo espacio, podr andar libremente por el patio de mi casa pero antes debo habilitar el rea para evitar que se lastime, as como acondicionarle un espacio con techo y abrigo, que ser de ahora en adelante su nuevo hogar.

COMPARTEEl da de maana lo llevare al veterinario para que le pongan sus vacunas y me digan cuantos aos tiene. A partir de ahora, ya es parte de la familia y como tal, merece cario, cuidados y respeto para crezca junto conmigo sano y feliz.