normas legales de la educación argentina y bonaerense

NORMAS LEGALES DE LA EDUCACIÓN ARGENTINA Y BONAERENSE

PERSPECTIVA POLÍTICA INSTITUCIONALISFD Nº 29PROFESOR: CARLOS BERNARDEZ

ALUMNAS: BRINSO ANDREA; FERNANDEZ GALEANO SOLEDAD; MONTENI NOELIA; SCHEREM NATALIA; OVEJERO VERÓNICA

AÑO 2015

Normas Legales de la Educación Argentina y Bonaerense

2

EDUCACIÓN Prioridad NacionalObjetivos Construir Sociedad justa

Reafirmar Soberanía e Identidad Nacional

Respetar Derechos HumanosFortalecer Desarrollo Económico-

SocialResponsables:El Estado Nacional, las Provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.


3

FINES Y OBJETIVOSAsegurar la igualdad de oportunidades y posibilidades

Garantizar El derecho de los/as niños/as y adolescentes

La permanencia y egreso de los niveles educativos

A las personas con discapacidades una propuesta pedagógica que permita su integración y derechos

A los pueblos originarios el derecho de su lengua e identidad


4

OBLIGATORIEDAD Y GRATUIDAD

En todo el país desde los 4 (cuatro) años hasta la finalización de la secundaria.

En caso de No escolaridad Articular acciones paraDiscontinuidad regularización deFalta de DNI cada caso

El Estado Nacional, las Provincias y CABA garantizan la igualdad, gratuidad y equidad. Mediante el financiamiento del Sistema de Educación Nacional, cuyo presupuesto no sería menor al 6% del PBI


5

ESTRUCTURA DEL SISTEMA

Educación InicialPrimariaSecundariaSuperior


6

Modalidades: Técnico ProfesionalArtísticaEspecialPermanente jóvenes y adultosRuralesIntelectual BilingüeEn privación de libertadDomiciliaria y HospitalariaInterculturalFísicaAmbientalPsicología comunitaria y Pedagogía social


7

CARACTERÍSTICAS Y OBJETIVOS DEL NIVEL SECUNDARIO

Para quienes hayan cumplido con la Educación PrimariaBrindar una formación éticaFormar sujetos responsables Consolidar las capacidades de estudio, aprendizaje e

investigaciónDesarrollar competencias lingüísticasDesarrollar el uso responsable de las tecnologíasDesarrollar progresos de orientación vocacionalEstimular la libre expresión


8

DOCENTES

DerechosDesempeño en cualquier

jurisdicciónCapacitación y actualización

integral Condiciones dignas de

seguridad e higieneSeguridad social, jubilación,

seguros y obra socialSalario dignoAcceso a cargos por concurso

de antecedentes y oposición

ObligacionesRespetar y hacer respetar los

principios Constitucionales, la Ley, la Normativa Institucional y Docente

Capacitarse y actualizarse permanentemente

Ejercer responsablemente

Proteger y garantizar los derechos de los alumnos


9

ALUMNOS

DerechosEducación integral e igualitariaSer respetados/as en su libertad

de concienciaCompletar la educación

obligatoriaSer protegidos/as contra toda

agresiónGarantizar el acceso y

permanencia a las alumnas en estado de gravidez

Ser incluidos en el mismo turno que sus padres y/o hijos

DeberesEstudiar y esforzarse

según sus capacidades y posibilidades

Participaren en todas las actividades participativas

Participar y colaborar en la convivencia escolar

Asistir a clase regularmente y con puntualidad


10

PADRES Y RESPONSABLESDerechosSer conocidos como

agentes primordiales en la educación

Participar en las actividades educativas

Elegir la intuición según sus convicciones

Ser informados sobre el desempeño de los educandos

DeberesHacer cumplir la educación

obligatoriaSeguir y apoyar la evolución

de los educandosRespetar y hacer respetar la

autoridad pedagógica, las normas de convivencia y libertad de conciencia, dignidad, integridad de los miembros de la comunidad educativa


11

REGLAMENTACIÓN DE LA DOCENCIA

TareasAsegurar la protección

integral de los alumnosEjecutar el diseño

curricular vigente

ProhibicionesAdoptar actitudes

contrarias a la democracia y la Constitución

Promover actitudes discriminatorias

Vender insumos escolares

Aceptar sobornosDictar lecciones

particulares pagas


12

Obligaciones de cuidadoResponsabiliza al docente a cargo de los alumnosDictado de clases siempreNotificar a padres, responsables y alumnos de los

criterios de entrada y salidaActualizar y denunciar ante las autoridades competentes

el riesgo o vulneración de los derechos de los menoresInformar al superior jerárquico las situaciones de riesgo


13

INSTITUCIÓN EDUCATIVA

Unidad pedagógica del sistema, responsable de

los procesos de enseñanza y aprendizaje con la

participación de las distintas personas que

constituyen la comunidad educativa.


14

PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

Promoverá la creación de org. Democráticas y/o representativas

Fomentará la participación democrática de los estudiantes

Reconocerán los centros de estudiantes u otros modos

organizacionales

Organización de Cooperadora formada por los integrantes de la

comunidad educativa

Formación de Consejo de escuela formado por toda la comunidad

educativa


15

EQUIPOS DE TRABAJO DE LA INSTITUCIÓN

Equipos de conducción InstitucionalDirectorVicedirectorRegenteSecretario


16

DIRECTORConducir y coordinar el equipo de conducciónAsegurar la difusión de toda información relacionada

con la política educativa y el proyecto institucionalConvocar a reuniones cada vez que haya nueva

información, normativa y/o situación institucionalPromover espacios de intercambio docenteCumplir con responsabilidad directa y concurrente la

obligación de cuidado de los alumnosArticula con los organismos locales de protección de

los derechos del niño y adolescente


17

VICEDIRECTORSupervisar a los docentes a cargo de las materias

respectivasComunicar al director cualquier hecho significativoGenerar espacios de encuentro e intercambio de ideas

con los alumnos

REGENTECoordinar las actividades de los Departamentos de

Materias AfinesSupervisar a los docentes a cargo de las materias

respectivas


18

SECRETARIOAtender todos los aspectos administrativos y su

vinculación con los organismos distritalesRecibir, dar trámite y asesorar a los docentes sobre

gestiones administrativasExpedir las constancias y certificadosTramitar la designación del personal docente y

auxiliar


19

TÉCNICOS-DOCENTES DE BASE

Efectuar las intervenciones y derivaciones de los alumnos

Impulsar acuerdos con los adultos responsables de los alumnos que afiancen la participación

AUXILIARESLa distribución de tareas del personal auxiliar la

realizará el DirectorSerá evaluado anualmente por el Director y por el

Consejo Escolar


20

OTROS CARGOS ADMINISTRATIVOS

Peón General: es personal de Agrupamiento General Obrero y cumple tareas específicas del oficio

Casero: cuidado y uso del EstablecimientoChofer: es personal del Agrupamiento General de

Servicio. Conduce los vehículos de propiedad de la Dirección General de Cultura y Educación.

Normas Legales de la Educación Argentina y Bonaerense 21

RECURSOS

LINKS:

Ley de Educación Nacional 26206/06: http://www.me.gov.ar/doc_pdf/ley_de_educ_nac.pdf

Ley de obligatoriedad de sala de 4 años nivel inicial N° 27045/15: http://www.infoleg.gob.ar/infolegInternet/anexos/240000-244999/240450/norma.htm

Ley de Educación Provincial 13688/07: http://www.gob.gba.gov.ar/intranet/digesto/PDF/l13688.pdf

Reglamento General de Instituciones Educativas de la Provincia de Buenos Aires – Decreto 2299/11: http://www.gob.gba.gov.ar/legislacion/legislacion/d-11-2299.html

normas legales de la educación argentina y bonaerense

Education