norsk samfunnsvtenskapelig datatjeneste as database for statistikk om høgre utdanning (dbh)
DESCRIPTION
NORSK SAMFUNNSVTENSKAPELIG DATATJENESTE AS Database for statistikk om høgre utdanning (DBH) Maren Saxe , Rådgiver Fagskolekonferanse 2013, Tromsø 30.-31. januar. Presentasjonen vil ta for seg:. Kort om NSD og DBH Erfaringer fra rapporteringen for 2012 - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
NORSK SAMFUNNSVTENSKAPELIG DATATJENESTE AS
Database for statistikk om høgre utdanning(DBH)
Maren Saxe, Rådgiver
Fagskolekonferanse 2013, Tromsø 30.-31. januar
Presentasjonen vil ta for seg:
Kort om NSD og DBH
Erfaringer fra rapporteringen for 2012
Veiledning til DBH-rapporteringen 2013
Hva er NSD
Hva?
• 1971: Etablert og institusjonelt tilknyttet Norges forskningsråd
• 2003: Fristilt fra forskningsrådet og som aksjeselskap eid av Kunnskapsdepartementet
• Et av verdens største arkiv for forskningsdata og datatjenester til forskningssektoren
• Kompetansesenter innen datainnsamling, dataanalyse, metode, personvern og forskningsetikk
• Finansiering hovedsakelig fra• Norges forskningsråd• Departementene• EU• Universitets- og høgskolesektoren
• Omtrent 75 ansatte
Hvorfor?
• Forbedre muligheter og arbeidsvilkår for empirisk forskning som først og fremst er avhengig av tilgang til data
• Bygge ned økonomiske, tekniske, kunnskapsmessige, juridiske og administrative barrierer mellom brukere og dataressurser
Litt om DBH (Database for statistikk om høgre utdanning)
• Datatjeneste for statistikk om universiteter, høyskoler og fagskoler
• Mottar data fra alle 115 fagskoler, ca.60 universiteter og høyskoler, alle studentsamskipnader, NOKUT og SIU
DBH-Fagskolestatistikk
Etablert på initiativ av Kunnskapsdepartementet
Rapporteringskravene fremsettes av følgende aktører:
Kunnskapsdepartementet NOKUT Lånekassen Statistisk Sentralbyrå Nasjonalt Fagskoleråd Fagskolene selv
Forum for fagskolestatistikk
DBH-rapporteringen for 2012
Rapporteringen 15. oktober 2012 viser:
- 115 fagskoler rapporterte til DBH, 46 offentlige og 69 private
- Totalt gikk 15852 studenter på disse skolene. - 43 prosent gikk ved en offentlig fagskole
Utfordringer
«en del smårusk»
Emne = minste resultatbærende enhet, som gir uttelling i form av fagskolepoeng
• Emner til DBH, og vitnemålene til studentene må samsvare!
• Emnekode: Den lokale koden for emnet, som skal være identisk med vitnemålet.
Avsluttende vurdering
• Emnekarakter: standpunktkarakter i emnet.
• Eksamenskarakter: for de som blir trukket ut til eksamen i emnet.
-Hvis begge karakterene fremkommer på vitnemålet, skal begge rapporteres til oss.
Gjengangere
• Tomme felter• Leveringsformat• NUS-kode• Fødsels- og personnummer
Rapportering 2013
Neste rapporteringsfrist 15. marsTil denne fristen skal fagskolene rapportere:
Fra høstsemesteret foregående år:
• Utdanningstilbud (hvis endringer)
• Emne • Bestått utdanningstilbud• Avsluttende vurdering
For inneværende vårsemester:
• Utdanningstilbud• Emne• Aktive studenter
Tips for å unngå feil og mangler i dataene som skal leveres:
• Ha oppe tabelldokumentasjonen mens du rapporterer, der finnes veiledning for hvert punkt.
• Kvalitetssikre dataene som lastes opp.
• Ta kontakt med oss på mail eller telefon for hjelp og veiledning.
fagskole.nsd.no
Rapporteringskrav:
To måter å levere data på
1. Excel-mal – tilgjengelig på nettsiden
2. Tekstfiler – via datauttak fra studieadministrativt system
Dataleveringen vår har fått navnet DBH-dimp
Kvalitetssikringssystemet:
Totalt:
15852 studenter
Kan fordeles på kjønn, offentlig versus privat etc.
I hvilke sammenhenger skal rapporteringsdata brukes?
Kunnskapsdepartementet:• Lokale og overordnede analyser – Grunnlag for politikkutvikling.
NOKUT• Føre tilsyn med kvaliteten i fagskoleutdanningen.
Statistisk sentralbyrå• Skal få dekket sine behov til den offisielle statistikken.
Lånekassen• Oppfølging av sin primærvirksomhet.
Nasjonalt fagskoleråd• Danne grunnlag for anbefalninger, utviklings- og kvalitetsarbeid.
Kjønnsfordeling innen to av de største fagfeltene i fagskolesektoren. Kilde: NSD/DBH
Menn Kvinner
6205
335280
2135
Naturvitenskapelige fag, håndverksfag og tekniske fag (Tek)
Helse-, sosial- og idrettsfag (HS)
Mannlige studenter fordelt på alder
18-201%
21-2513%
26-3013%
31-3516%
36-5046%
51+11%
Mannlige studenter , Helse-, sosial- og idrettsfag (HS)
18-207%
21-2536%
26-3021%
31-3513%
36-5020%
51+2%
Mannlige studenter, Naturvitenskapelige fag, håndverksfag og tekniske fag (Tek)
Andre tjenester og tilbud
Kurs for ulike målgrupper:
• Fokus på forskning, analyse og opplæring i rapportering.
Seminar
• Endags rapporteringsseminar
• Skape felles arena for hele fagskolesektoren
• Foreløpig tema: rapportering, styringsdata, datakvalitet
• Informasjon med invitasjon kommer på mail til alle rapporteringsansvarlige
Oppsummering
• Neste rapportering: 15. mars.
• Bruk tabelldokumentasjonen aktivt ved datalevering!
• Vi ønsker dialog og innspill fra dere som er brukere av systemet.
Husk å følge med på: fagskole.nsd.noSend spørsmål til: [email protected]