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Noticias A2El 3 de septiembre
NSHS
Sacar la libreta.Sacar apuntes: Título Fecha Recordar: palabras claves
Noticias hoy, el 5 de septiembre• El Pdte. Obama está en Rusia, en la ciudad de San
Petersburgo, para la junta de los países G20 (los 20 países de economía más fuerte).
• Este fin de semana en Buenos Aires el Comité Olímpico Internacional toma la decisión de cuál será la sede de los JJ.OO. 2020.– Los candidatos son Madrid, Estambul (Turquía) y Tokio
(Japón). (Si escogen la ciudad de Estambul, sería la primera olimpiada en un país musulmán.)
– Los españoles lo necesitan para ayudar la economía; el desempleo ahora está en el 25%, y entre los jóvenes, el 56%.
– Escuchar las noticias el sábado para saber cuál es la decisión del COI.
Sacar apuntes – Noticias A2.
Repasar la introducción.
¿Le dirías al Director Pouncy “Hi, Joe!”?
• No. No sería apropiado. Hay que tratar a algunas personas con respeto.
• En español, no sólo es la diferencia entre “Hi, Joe” y “Buenos días, Sr. Pouncy,” sino que también…
• Hay que cambiar el verbo. • Con los amigos, dices “Hola, ¿Cómo estás?
¿Qué dices?• Para hablar con más respeto, dices “Buenos
días, ¿Cómo está usted? ¿Qué dice usted?
Vocabulario AP1. Aesthetic – la estética: conceptos de la belleza2. Enunciate – inglés: pronunciar bien– Enunciar – en español: explicar brevemente el conjunto de
datos en el problema
3. Epicure – epicúreo: entregado a los placeres, especialmente al vino
4. Enzyme – enzima: Proteína que cataliza específicamente cada una de las reacciones bioquímicas del metabolismo
5. Elaborate – elaborarInglés: elaborate = explicar con más detalles, más ejemplosEspañol: elaborar = escribir, preparar un informe escrito
Copiar y aprender
OJO
OJO
Las noticias de hoy
• Noticias escolares: si sacaste menos de 70 en el examen, es OBLIGATORIO asistir a la asesoría el miércoles 4 de septiembre. TRAER LAS FICHAS PREPARADAS.
Siria• Capital: Damasco• Presidente: Al Assad• El viernes: El parlamento inglés
dice que no hay evidencia suficiente, y no apoya el ataque militar.
• Obama le pidió al Congreso su aprobación para atacar. El C. está de vacaciones, y regresa DC hasta la semana que viene.
• Obama viaja a Rusia el fin de semana que viene – probablemente le va a pedir a Putin que presione al presidente de Siria, de no usar el gas “Sarin.”
• El gobierno de Siria ha matado a civiles (aún a niños y a viejitos) con el gas tóxico “Sarin.”
• En Israel, muchos compran máscaras de gas para protegerse.
Diane Nyad
• Durante el fin de semana la nadadora* estadounidense* Diane Nyad nadó desde Cuba a Cayo Hueso, Florida, una distancia de 100+ millas.
• Es la primera persona que logra hacerlo sin usar la jaula para tiburones..
• Tiene 64 años.• Es la quinta* vez que lo intenta. Antes no lo pudo:
se cansó, o tuvo problemas con las medusas,* otra vez con los tiburones*.
*nadar: to swim. Nadadora: la mujer que nada.*estadounidense: de los EE.UU. *quinta: fifth *medusa: *tiburón
Los 3 consejos de Diane Nyad
• Nunca darse por rendido.• No importa la edad.• Todo depende del trabajo en equipo.
El mundo hispanoLos países
Sus capitales, sus gobiernosSu cultura
Cono Sur
Caribe
Argentina
La ArgentinaCapital: Buenos AiresPoblación: 40 millones; es país de inmigración -- mayormente de herencia europea, pero también hay afroargentinos.Geografía: es parte del Cono Sur de Sudamérica.• Es el país más grande de habla española por su
extensión.• Se extiende desde el Océano Atlántico al este hasta la
cordillera* de los Andes al oeste, y desde Brasil en el norte hasta Tierra del Fuego en el sur.
Cultura: la Argentina es el país del tango (el baile) y el gaucho (el vaquero de las pampas argentinas.)*cordillera: mountain range
El gobierno
• La Argentina es república.• Por el momento, la presidenta de la Argentina
se llama Cristina Fernández de Kirchner, cuyo* esposo Néstor también fue presidente.
• La residencia del gobernante de la Argentina se llama la Casa Rosada.– Está situada frente a la Plaza de Mayo, en el
centro de Buenos Aires.
*cuyo: whose
Buenas preguntas para el examen…
1. ¿Cuál es la capital?2. ¿Dónde se ubica*?3. ¿Quiénes fueron los inmigrantes?4. ¿Cuál es la danza típica?5. ¿Cuál es el personaje folklórico más popular?6. ¿Quién es la presidenta actualmente*?7. ¿Cuál es su residencia?
*Se ubica = se encuentra = está // *actualmente = en este momento
Cápsula Cultural: La Casa Rosada
• La residencia del gobernante de la Argentina se llama la Casa Rosada.
• En tu país, ¿cuál es el símbolo del poder ejecutivo?
Primero:Hay que pensar. Lo mejor es tomar un minuto para una lluvia de ideas: • Repasar - ¿cuál es la
pregunta exacta?• ¿Qué se puede comparar?• ¿De qué país?• Recordar: esta no es
pregunta de español, sino de conocimientos y de la habilidad de reconocer y organizar las semejanzas y diferencias en español.
Lluvia de ideas…
• ¿Qué país? ¿Los EE.UU. u otro país? ¿Cuál es el país tuyo?
• ¿Cómo son diferentes? Dos países diferentes, dos colores diferentes…
• ¿Cómo son semejantes*? PPPProducto: la cosaPráctica: cómo se usaPerspectiva: la importancia, el punto de
vista*semejante = similar; semejanza = similarity
PPP
• El PRODUCTO: la Casa Blanca, la Casa Rosada• La PRÁCTICA: el presidente del país vive en la
residencia oficial• La PERSPECTIVA: En los dos países, la
residencia oficial simboliza el poder ejecutivo del país. En los dos países, el pueblo tiene orgullo de la residencia oficial.
¿Has aprendido la introducción?
Buenos días, para mí es un placer* estar aquí hoy con ustedes. Le agradezco al maestro esta oportunidad que me ha brindado* para hablar con ustedes sobre este tema importante que son las semejanzas entre la Casa Rosada y la Casa Blanca.
COPIARLA SIN ERROR, APRENDERLA
DE MEMORIA.
PRACTICAR. EL JUEVES ME LO VAN A DECIR DE MEMORIA.
*gusto, honor, privilegio *dado, ofrecido
¿Has aprendido la introducción?
B___ ____, para mí es un ______* estar aquí hoy con ustedes. Le agradezco al maestro esta ___________ que me ha brindado* para _____ con ustedes sobre este tema importante que son las __________ entre la Casa Rosada y la Casa Blanca.
Las Meninas de Velázquez y las de Picasso El tango y _____ El gaucho y el vaquero
*gusto, honor, privilegio *dado, ofrecido
Me llamo ___
B___ ____, // para ___ es un ______* estar aquí ___ con ustedes. Le _________ al maestro esta ___________ que me ha brindado* para _____ con ustedes _____ este tema importante que son las __________ entre la Casa Rosada y la Casa Blanca.
Las Meninas de Velázquez y las de Picasso El tango y _____ El gaucho y el vaquero
Me llamo ___
B___ ____, // para ___ es un ______* estar aquí ___ con _______. Le _________ al maestro esta ___________ que me ha _______* para _____ con ustedes _____ este _____ importante que son las __________ entre __________________________.
Las Meninas de Velázquez y las de Picasso El tango y _____ El gaucho y el vaquero
Buenos días, para mí es un placer* estar aquí hoy con ustedes. Le agradezco al maestro esta oportunidad que me ha brindado* para hablar con ustedes sobre este tema importante que son las semejanzas entre la Casa Rosada y la Casa Blanca.
Las Meninas de Velázquez y las de Picasso El tango y _____ El gaucho y el vaquero
*gusto, honor, privilegio *dado, ofrecido
Las semejanzas
• Busquen lo que tengan en común. • ¿Cómo es semejante EL PRODUCTO? (La cosa,
lo más tangible)• ¿Cómo es semejante LA PRÁCTICA? (Lo que
hacen)• ¿Cómo es semejante LA PERSPECTIVA? (El
motivo, la actitud, el punto de vista.)
Hay que aprender la estructura:
La introducciónPara empezar, las dos … [el producto]También, las dos … [la práctica, la perspectiva]En conclusión, [a pesar de las diferencias obvias de país y color,] las dos son muy semejantes. Muchas veces creemos que somos únicos, pero nuestros dos países [tenemos una residencia que simboliza la grandeza y la importancia de nueustros líderes.]
El gaucho
El gaucho es la figura folklórica del jinete* que vive en las Pampas, que trabaja con el ganado*. Casi ha desaparecido, pero sigue como el símbolo de lo argentino. ¿Hay en tu país un símbolo semejante?
*jinete: horseman // ganado: livestock, cattle
El gaucho y el vaquero
• Producto: son hombres, jinetes, que trabajan con el vacuno.
• Práctica: los dos tienen su ropa especial, tienen sus leyendas, tienen el mismo trabajo.
• Perspectiva: son leyendas vivas que simbolizan lo mejor de su país.
El tango
• El tango es un baile típico de Buenos Aires. Empezó en la parte más pobre, donde vivieron los pobres, los marineros y los negros. Es el producto de la mezcla de culturas.
• En tu país, ¿hay una danza típica? Compara la danza típica de tu país co el tango.
Los Juegos Olímpicos (JJ.OO.)зимние Олимпийские игры
• Los JJ.OO. del Invierno serán en Sochi, en Rusia, en febrero.
Proyecto del año:Aprender de los pintores más
importantes de habla española
¿Qué vocabulario hay que aprender?¿Quiénes son los pintores importantes?
¿Cuál es el estilo? ¿Cuáles son sus temas? ¿Cuáles son los colores?
Arte I: España
Los pintores maestros de España:
1. Diego de Velásquez 2. El Greco3. Murillo4. Goya5. Picasso6. Salvador Dalí• El mejor museo del arte de los maestros españoles es
el Prado en Madrid. • El número dos es el Museo Meadows de la
universidad SMU de Dallas.
Diego Velásquez
• España• n. 1599, m. 1660 (siglo XVII)• Retratista oficial del Rey Felipe IV• Temas: –el Rey y la familia real–escenas de la Biblia y de los mitos– retratos [con enanos y con perros]
Vocabulario del arte
• Retrato retratista• Cuadro: painted work of art• fondo: background• colores: vivos, oscuros• estilo: realista, abstracto, cubismo;• Tono: deprimido, alegre• mito, mitología• loco, locura, manicomio
• La reina Mariana
• Felipe IV (Cuarto)• Cuadro del Museo Meadows
El aguador de Sevilla
Juan de Pareja
• Se encuentra en el Museo Metropolitano de Nueva York.
Rendición de Breda
Rendición de Breda • A la derecha: el ejército español.
• A la izquierda: los de Breda.• Tiempo: apenas había
terminado la batalla.• A la izquierda: humo.• Contraste: las muchas picas
españolas contra unas pocas lanzas holandesas, indica la fuerza del ejército español.
Rendición de Breda
• El arte nos enseña la historia.
• La historia: Se ve la rendición de la ciudad de Breda (en Holanda, en el norte de Europa) al ejército español.
• La importancia: se ve la importancia del imperio español en Europa.
• Hoy tendríamos periodistas con video para la tele; Velásquez lo pintó porque era gran victoria del imperio.
Picasso le rinde homenaje a Velázquez:
Repaso: Velásquez
• España, s. XVII• Colores oscuros• Fondo: oscuro y sin detalles• Estilo realista• Obra más importante: Las meninas