nr. aim-titel inhalt für die klassenstufe(n) · nr. aim-titel inhalt für die klassenstufe(n): 8...
TRANSCRIPT
Nr. AiM-Titel Inhalt Für die Klassenstufe(n):
1 Rockband 5-6
Fr. Arnold
Wir werden aktuelle und etwas ältere Popsongs singen und spielen. Gesucht
sind Sängerinnen und Sänger, außerdem brauchen wir wie immer die
Instrumente Gitarre, Bass, Klavier und Schlagzeug. Am Weihnachtskonzert im
Harres werden wir auftreten und die Bühne rocken!
5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
2 Orchester
Fr. Gottstein
Unser Schüler- Lehrerorchester soll weiter wachsen und wird zur
Weihnachtsfeier und zum Sommerfest schöne Beiträge einstudieren. Wer Lust
hat, im Bereich Klassik, Jazz und Weltmusik ohne elektronische Verstärkung zu
musizieren, der ist herzlichst willkommen. Wir suchen in erster Linie Streicher,
Holz- und Blechbläser und Pianisten. Auch Anfänger sind willkommen!
5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
3 Big Band
Fr. Arnold
Gerne will ich mit euch zusammen eine Big Band aufbauen und Songs aus der
Pop- und Rockmusik nur auf Instrumenten spielen.
5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
4 Musical
Fr. Grabowski
ganzjährig
"Cats", "Starlight Express" oder "Joseph and the amazing technicolor dreamcoat"
sind nur einige Beispiele für Musicals von Sir Andrew Lloyd Webber. Mitreißende
Melodien und spannende Geschichten wollen von EUCH präsentiert werden!
Wenn Ihr also gerne singt, tanzt oder sogar Rollschuhe/Inliner fahren könnt,
dann kommt in die AiM - wir studieren eine Show ein, die am Schuljahresende
aufgeführt wird.
Und auch auf Bühnenbild und Kostüme könnt Ihr gespannt sein...
Kommt in die AiM, ich freu mich auf Euch!
5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
Seite 1 von 21
Nr. AiM-Titel Inhalt Für die Klassenstufe(n):
5 Theater
Fr. Knüll, Fr. Reich
Ganzjährig, 2x/Woche
Du spielst gerne Theater? Dann bist du in der Theater-AiM genau richtig.
Gemeinsam möchten wir in diesem Schuljahr ein Stück proben. Am Ende des
Schuljahres werden wir unser Stück aufführen.
Die AiM wird ganzjährig zweimal wöchentlich stattfinden. Wir werden nach der
Rollenverteilung einen Probenplan aufstellen, so dass ihr nur etwa einmal die
Woche zur Probe kommen müsst.
5, 6, 7, 8, 9, 10
6 Chill-out-area: Lesen muss nicht
anstrengend sein!
Fr. Lamping, Fr. Schaaf
Klassenlektüren sind langweilig und anstrengend. In jeder Stunde muss man
immer nur zuhören und kann nicht einfach mal abschalten.
Wie wäre es mit einer Runde Entspannung, bei der DU entscheidest, wie Lesen
Spaß machen kann? Wir können Aktionen rund ums Lesen planen oder begeben
uns auf literarische Abenteuer.
Eure Ideen sind herzlich willkommen!
5, 6, 7, 8, 9, 10
7 Basketball
Hr. Rittinger
In der Basketball-AIM sollen Spiel und Spaß im Vordergrund stehen. Eine
Verbesserung der eigenen technischen und spielerischen Fähigkeiten sollte
jedoch auch das Ziel aller Teilnehmer sein.
5, 6, 7
Seite 2 von 21
Nr. AiM-Titel Inhalt Für die Klassenstufe(n):
8 Kunstwerkstatt - Macht doch, was
ihr wollt!
Fr. Shampijer
Ihr habt Lust, ein kleines Modellhaus zu bauen? Ihr wollt mal mit einem dicken
Pinsel ein riesiges Bild malen? Ihr habt Spaß am Manga-Zeichnen? Ihr liebt es,
mit Ton kleine Figürchen zu formen? Ihr steht auf schräge, fantasievolle Mode?
Ihr wolltet schon immer mal eine ganz bestimmte Technik ausprobieren? Egal,
was ihr an der Kunst gerne mögt, es wird hier seinen Platz finden.
Hier könnt ihr herausfinden, was Euch Spaß macht, ausprobieren ist unbedingt
erwünscht! Vielleicht habt ihr sogar schon eine ganz konkrete Idee, was ihr
machen wollt? Wenn nicht, finden wir zusammen eine. Danach helfe ich Euch
dabei, Eure ganz eigenen Mini-Kunstprojekte zum Leben zu erwecken.
5, 6, 7, 8, 9, 10
9 Schulgarten
Fr. V. Schmidt, Fr. Wolf
Unser schöner Schulgarten braucht fleißige Helfer für die weitere Gestaltung,
den Ausbau und die Pflege. Wir werden Pflanzen säen, anzüchten, setzen und
die Früchte unserer Arbeit ernten, weiterverarbeiten (z. B. Kürbisse schnitzen,
Marmelade kochen) und uns schmecken lassen (z. B. Salat, Obstsalat, Suppe,
Soße).
Die AiM bietet euch die Chance einen Teil des Schulgeländes selbst zu gestalten,
dabei zu verschönern und zu genießen.
Ganz nebenbei hast du hier die Möglichkeit mit Spaß das Gärtnern
auszuprobieren.
Schon im Winter werden wir das neue Gartenjahr vorbereiten. Du erfährst
dabei, wie du auch Zuhause den Balkon oder das Beet gestalten kannst, um
ebenso große und leckere Früchte zu ernten.
5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
Seite 3 von 21
Nr. AiM-Titel Inhalt Für die Klassenstufe(n):
10 Ballett für Anfänger
Sophie Sorge (Kl. 10)
Wer Lust und Spaß am Tanzen bzw. Ballett hat oder schon immer die
Grundlagen des klassischen Balletts erlernen wollte, ist hier herzlich
willkommen.
Hier habt ihr die Möglichkeit, die Grundpositionen und Schritte des Balletts zu
lernen. Am Ende des Halbjahres möchten wir eine erste kleine Choreografie
einstudieren.
Ihr benötigt dafür Turnschläppchen und enge Kleidung.
5, 6
11 Klettern
Hr. Stutenbäumer
Zusammen erlernen wir Grundlagen des Kletterns und vertiefen unsere
Kenntnisse an der Kletterwand in unserer Halle.
5, 6
12 Akrobatik
Hr. Stutenbäumer
ganzjährig
Der Titel ist Programm! Es sollen Roll- und Sprungbewegungen mit Handgeräten
gezeübt werden. Auch aus dem Bereich „Illusion – optische Täuschung“ werden
Elemente vertreten sein.
5, 6, 7
13 Die Kunst des Zeichnens
Fr. Engellandt
Wollt ihr wissen, wie man richtig gut zeichnen lernt? Wir üben das Einsetzen von
Licht und Schatten, Perspektive, Schraffuren und eben alles, was man für eine
gute Zeichnung braucht. Wir werden zusammen verschiedene Materialien und
Techniken ausprobieren.
5, 6, 7, 8
Seite 4 von 21
Nr. AiM-Titel Inhalt Für die Klassenstufe(n):
14 Völkerball
Fr. Stollenwerk
Dir gefallen Spiele wie Völkerball, Dodgeball, Brennball und Zombie-Ball??
Dann bist du in dieser AiM genau richtig.
Dort wirst du verschiedene Völkerball-Variationen kennenlernen und eigene
Spiel-Variationen entwickeln.
5, 6, 7, 8
Seite 5 von 21
Nr. AiM-Titel Inhalt Für die Klassenstufe(n):
15 Schach
Hr. Indris
Liebe Schülerinnen und Schüler,
in der Schach-AIM können alle, die noch keine oder nur wenig Erfahrungen mit
Schach haben, die Grundregeln des Spiels erlernen. Im Spiel gegeneinander
werden diese angewendet. Aber auch erfahrene Spieler sind hier richtig.
5, 6
16 Fußball 5-6
Hr. Unser
Hallo liebe Schüler!
Da wir mit unserer Schule jedes Jahr an "Jugend trainiert für Olympia Fußball"
teilnehmen, möchte ich im kommenden Schuljahr eine AiM anbieten, die zur
Vorbereitung auf dieses Turnier dienen soll. Wir wollen in dieser Zeit versuchen,
uns fußballerisch weiterzuentwickeln, Turniere spielen und ein schlägkräftiges
Team zusammenstellen. Hierzu solltet ihr folgende Voraussetzungen mitbringen:
1. Spaß am Fußballspielen
2. Vereinsspieler
3. Eventuell Vorerfahrungen mit JtfO
HINWEIS:
Aufgrund der Teilnehmerbegrenzung kann nicht gewährleistet werden, dass
jeder der diese AiM besucht, auch zu JtfO mitfahren kann. Des Weiteren ist es
nicht ausgeschlossen, dass Schüler aus einer anderen AiM an JtfO teilnehmen.
5, 6
Seite 6 von 21
Nr. AiM-Titel Inhalt Für die Klassenstufe(n):
17 Denksport und Brettspiele
N.N.
In dieser AiM werden wir Denksport betreiben, Rätsel und Probleme lösen (von
Physik bis Philosophie) und verschiedene andere Spiele spielen. Genau die
richtige AiM, um die Gehirnzellen aktiv zu halten und Spaß zu haben!
5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
18 Schulsanitäter
Fr. Völker, Fr. Schaaf
Sich selbst und seiner Familie bei kleineren Unfällen imt Alltag helfen zu können,
ist nicht nur hilfreich, sondern notwendig. Doch auch im Schulalltag kann dies
nötig sein. Deshalb wäre es schön, wenn sich eine Gruppe findet, die sich
gemeinsam in der Ersten Hilfe üben möchte.
Wir werden gemeinsam Erste Hilfe erlernen, sodass ihr auch außerhalb des
Schullebens fit seid. Realistische Unfalldarstellung gehört genauso dazu wie das
Nachschminken von Verletzungen.
Ziel ist es, einen Sanitätsdienst in den Schulalltag zu integrieren.
Es sind keine Vorkenntnisse notwendig, jeder ist herzlich willkommen, da wir
euch individuell fördern können.
5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
Seite 7 von 21
Nr. AiM-Titel Inhalt Für die Klassenstufe(n):
19 Robotik
Hr. Bednorz
Jeder kennt diese kleinen Roboter, die den Abwasch erledigen, das Haus
aufräumen, die Küche putzen und die Hausaufgaben erledigen. Oder doch
nicht?!
Es stimmt – so weit ist die Technik leider noch nicht. Aber warum können
Roboter Autos bauen, fremde Planeten erkunden, in einem Krankenhaus
Operationen durchführen, aber keine Mathe-Aufgaben für uns rechnen? Was
können Roboter und wo sind ihre Grenzen? Was unterscheidet sie von uns
Menschen?
Du hast Interesse an Technik, Programmierung und Team-Arbeit? Dann bist du
hier genau richtig:
Wir werden in klassenstufenübergreifenden Teams Lego-Mindstorms Roboter
bauen und so programmieren, dass sie vielfältige Aufgaben auf vorgegebenen
Spielfeldern lösen können.
Am Ende des Halbjahres werden wir einen AiM-internen Wettbewerb
veranstalten.
5, 6
20 Hundetraining
Hr. Fahle
Für viele ist ein Hund der beste Freund des Menschen. Der Umgang Hunden
bereitet viel Freude - allerdings sollte man auch einiges dazu wissen.
In der AiM werden wir gemeinsam mit unserem Schulhund Teddy einiges über
Hunde lernen, mit ihm Tricks machen und viel über die Bedürfnisse eines
Hundes erfahren. Wir gehen mit ihm Gassi und lernen, was dabei zu beachten ist
und lernen auch ein wenig "Hundesprache".
Da Teddy ein sehr sanfter Hund ist, eignet sich die AiM auch dazu, Ängste
abzubauen.
5, 6
Seite 8 von 21
Nr. AiM-Titel Inhalt Für die Klassenstufe(n):
21 Leichtathletik
Fr. Perino
Wenn du Lust auf Laufen, Springen und Werfen auf unterschiedlichste Arten
hast, dann bist du hier genau richtig. Du hast ebenfalls die Möglichkeit andere
leichtathletische Disziplinen wie Kugelstoßen, Speerwerfen, Hochsprung und
Stabhochsprung auszuprobieren und dein Talent zu entdecken.
Nach einer erfolgreichen Teilnahme an der AiM hast auch du die Chance bei JtfO
im Frühjahr mitzumachen und das Team tatkräftig zu unterstützen, das im
vergangenen Schuljahr bereits erfolgreich war.
Ich freue mich auf deine Anmeldung ;-)
5, 6, 7, 8
22 Wollwerkstatt
Fr. Gottstein
Wer Lust hat, Stricken und Häkeln oder andere Wollarbeiten zu erlernen oder
seine Fertigkeiten zu perfektionieren, der ist hier richtig! Im vorletzten Schuljahr
haben wir begonnen, kunterbunte Quadrate zu stricken und zu häkeln, um
damit eine Säule in unserem Schulhaus zu verschönern. Daran wollen wir weiter
arbeiten, Ihr könnt aber auch Eure eigene Projekte mitbringen und daran
weiterarbeiten.
5, 6, 7, 8
Seite 9 von 21
Nr. AiM-Titel Inhalt Für die Klassenstufe(n):
23 Handball
Hr. Böser
Habt ihr Lust, eine schnelle, athletische und populäre Sportart auszuüben und
euch zusätzlich mittags sportlich zu betätigen?
Ja ? - Dann seid ihr in der Handball-AiM genau richtig!
Wir werden verschiedene Torwürfe ausprobieren und Spielvarianten
kennenlernen. Das alles passiert mit viel Spaß am Spiel und jeder Menge
Bewegung, sodass ihr nach der AiM „ausgepowert“ und mit neuer Kraft in den
Nachmittag starten könnt.
6, 7, 8
24 Tischtennis
Hr. Vogel
Diese AiM richtet sich an die Schüler, die gerne Tischtennis spielen und
mindestens Fortgeschrittene sind.
Da wir 3 Platten zur Verfügung haben, können max. 16 Schüler teilnehmen. Dies
entspricht 2 Mannschaften für JtfO.
Wir trainieren wöchentlich und versuchen hierbei, unser Spiel technisch und
taktisch zu verbessern. Natürlich werden auch Spielformen integriert, bei denen
der Spass am Spiel im Vordergrund steht.
Ich freue mich auf eine abwechslungsreiche, dynamische und sportlich
anspruchsvolle AiM, bei der ihr zeigen könnt, was in euch steckt.
Mit sportlichem Gruß,
Stefan Vogel
6, 7, 8, 9
Seite 10 von 21
Nr. AiM-Titel Inhalt Für die Klassenstufe(n):
25 Rockband 7-8
Fr. Arnold
Wir werden aktuelle und etwas ältere Popsongs singen und spielen. Gesucht
sind Sängerinnen und Sänger, außerdem brauchen wir wie immer die
Instrumente Gitarre, Bass, Klavier und Schlagzeug. Am Weihnachtskonzert im
Harres werden wir auftreten und die Bühne rocken!
7, 8
26 Badminton
Fr. Kick
„Federball im Garten, nur mit einem Netz und Linien auf dem Platz. So ähnlich
stellen sich die meisten Deutschen Badminton vor, zu Unrecht.“ (Zeit Online,
04/2012)
Diese AiM richtet sich an all diejenigen, die die (Wettkampf-)Sportart Badminton
gerne kennenlernen möchten, genauso aber auch an diejenigen, die bereits
Erfahrungen mit dieser schnellen und abwechslungsreichen Sportart sammeln
konnten und nun gerne einmal wöchentlich „trainieren“ möchten.
Neben der Vermittlung bzw. Verbesserung von Techniken soll das Spiel an sich
sehr im Vordergrund stehen. Je nach Interesse und Leistungsniveau würde sich
auch eine Teilnahme an „Jugend trainiert für Olympia“ anbieten.
7, 8, 9, 10
Seite 11 von 21
Nr. AiM-Titel Inhalt Für die Klassenstufe(n):
27 Power Yoga
Fr. Köhler
Wieder mal die Nase voll vom Lärm im Schulhaus, nervigen Mitschülern und
stressigen Lehrern?
Dann ist ein Yoga Workout in der Mittagspause genau das Richtige für dich:
Ankommen & Abschalten.
Hier hast du die Gelegenheit, deine Gedanken ziehen zu lassen, dich zu
entspannen und bewusst in dich hinein zu hören.
Wir stärken gleichzeitig verschiedene Muskelgruppen, trainieren deinen
Gleichgewichtssinn und fördern deine Beweglichkeit. Du wirst überrascht sein,
was dein Körper alles kann.
Du benötigst dazu bequeme Sportkleidung.
7, 8, 9, 10
28 Running for Beginners: Laufen für
Einsteiger
Fr. Schulte
Du würdest gerne regelmäßig Laufen, aber hast noch keine Erfahrung? Dann bist
du hier genau richtig. Mögliches Ziel: gemeinsames Laufen eines Wettkampflaufs
als Schülerstaffel.
Sei dabei und lauf mit!
Ein Wechsel in die fortgeschrittene Gruppe ist nach Absprache möglich.
7, 8, 9, 10, 11, 12
29 Runnig for Runaways: Laufen für
Fortgeschrittene
Fr. Stollenwerk
Du würdest gerne dein Hobby Laufen in den Schultag integrieren? Dann bist du
hier genau richtig. Mögliches Ziel: gemeinsames Laufen eines Wettkampflaufs
als Schülerstaffel.
Sei dabei und lauf mit!
Ein Wechsel in die Anfängergruppe ist nach Absprache möglich.
7, 8, 9, 10, 11, 12
Seite 12 von 21
Nr. AiM-Titel Inhalt Für die Klassenstufe(n):
30 Grammatikwerkstatt Französisch
Fr. C. Schmidt
Du hast Spaß an der französischen Sprache, und möchtest oft mehr sagen, als du
kannst? In dieser AIM hast Du die Möglichkeit dein Französisch auf Vordermann
zu bringen:
Die AIM richtet sich an SchülerInnen der 7. und 8. Klassen, die ihre
Französischkenntnisse verbessern möchten. Im Vordergrund dieser AIM stehen
Wiederholungs- und Übungsmöglichkeiten zu folgenden Themen: Satzbau,
Pronomen, Verben (Verbgruppen und Konjugation) sowie die
Kommunikationsprüfung. Immer wieder können wir uns in der kleinen Gruppe
auch an euren Wünschen und Bedürfnissen orientieren und dort ansetzen, wo
es besonders gebraucht wird.
7, 8
Seite 13 von 21
Nr. AiM-Titel Inhalt Für die Klassenstufe(n):
31 TanzFr. Kick
"Tanzen ist Träumen mit den Füßen" (Fred Astaire)
Ihr tanzt gerne und seid vielleicht selbst in einer Tanzgruppe aktiv? Dann ist
diese AiM für euch genau das Richtige. Ich möchte gerne mich euch ein
Schuljahr lang verschiedenste Tanzstile ausprobieren, Choreografien erlernen
und auch selbst gestalten - von Jazz, über Hiphop, Jumpstyle, Ballett, Modern
und Video-Clip Dancing ist alles möglich. Auch "Experimente" mit Kleingeräten
wie Reifen, Bändern, Bällen, aber auch Regenschirmen, Stühlen usw. sind
möglich. Hier ist eure Kreativität gefragt. Die Ausrichtung der AiM richtet sich
ganz nach der Gruppe, den Vorerfahrungen und Ideen, die ihr mitbringt.
Die erlernten / gestalteten Tänze werden dann natürlich auch an verschiedenen
Schulveranstaltungen aufgeführt werden, denn eure Tänze werden bestimmt für
tolle Programmpunkte sorgen.
Wenn ihr also Spaß am Tanzen habt, schon ein bisschen Tanzerfahrung habt,
verschiedene Dinge ausprobieren wollt und euch auch vorstellen könnt, die
Tänze in einer Aufführung für Mitschüler, Eltern und Lehrkräfte zu präsentieren,
dann meldet euch an!
7, 8, 9, 10, 11
Seite 14 von 21
Nr. AiM-Titel Inhalt Für die Klassenstufe(n):
32 Athletiktraining für Golfer
Hr. Hochgürtel
Nur für Leistungssportler,
die im Unterstützungskonzept
aufgenommen sind!
Diese AiM richtet sich an Leistungssportler und Spieler des Golf Club St. Leon-
Rot ab Altersklasse 14.
Die Trainingsinhalte werden individuell auf den Sportler abgestimmt. Es werden
unter anderem auch Trainingsinhalte (Ausdauer, Kraft) im Kraftraum und im
angrenzenden Schulgebiet durchgeführt. Bitte entsprechende Kleidung
mitbringen.
8, 9, 10, 11, 12
33 Buehnenbild und Kostuem
Fr. Kaag
ganzjährig
Dieses Jahr werden wir wieder in enger Zusammenarbeit mit der Musical Aim
von Frau Grabowski Requisiten und Bühnenbilder für die bekannten Musicals
"Cats" und "Starlight Express" - um nur einige zu nennen - fertigen. Hierbei ist
ein handwerkliches Vorwissen im Umgang mit verschiedensten Materialien
(Holz, Pappe, Karton...) hilfreich, jedoch nicht zwingend erforderlich.
Wer Talente im Nähen und Basteln, sowie Ideen für Kostüm und Schmuckdesign
entwickeln möchte, wird hier dafür Gelegenheit finden.
8, 9, 10
34 Spanisch für Nichtprofiler
Hr. Alonso
Die AiM richtet sich an Schüler, die kein Spanisch als Profilfach gewählt haben,
aber trotzdem Spanisch spielerisch lernen wollen, mit einer innovativen,
schriftlosen Methode, basierend auf mündlicher Kommunikation.
8, 9, 10, 11, 12
Seite 15 von 21
Nr. AiM-Titel Inhalt Für die Klassenstufe(n):
35 Krafttraining
Hr. Engelbert
Wenn Du Dich für Krafttraining interessierst und gerne Deine Muskeln spielen
lässt, bist Du in dieser AiM bestens aufgehoben.
Über einen festen Zeitraum wollen wir kontinuierlich an Geräten trainieren,
damit Ihr möglichst große Fortschritte erzielt und Euer Kraftvermögen gezielt
verbessern könnt.
Nach einer kurzen Einführung in den Kraftraum kannst Du eigenverantwortlich
(eigene Auswahl der Übungen) an den Geräten trainieren. Während des
Trainings gebe ich gerne hilfreiche Tipps.
Ich freue mich auf Deine Teilnahme!
8, 9, 10, 11
36 Basketball 8-11
Hr. Engelbert
Spielst Du gerne Basketball und möchtest Dich in dieser Sportart
weiterentwickeln? Ja?! Dann ist diese AiM genau richtig für Dich!
In der AiM hast Du die Möglichkeit, Deine bisher erlernten Basketballtechniken
zu verbessern und diese in verschiedenen Spielformen anzuwenden. Neben
kleinen Wurfspielen und Competitions liegt der Schwerpunkt vor allem auf dem
Spielen.
Zudem ist eine Teilnahme am Schulwettbewerb "Jugend trainiert für Olympia"
vorgesehen.
Ich freue mich auf Deine Teilnahme!
8, 9, 10, 11
Seite 16 von 21
Nr. AiM-Titel Inhalt Für die Klassenstufe(n):
37 Musical 8-11
Fr. Grabowski
ganzjährig, 2x/Woche
Singen, tanzen, Rollschuh laufen - Eure Talente sind gefragt!
Wir studieren Highlights aus den Musicals von Andrew Lloyd Webber ein, Songs
aus "Cats", "Starlight Express", "Evita" und Co. - und diese präsentieren wir am
Schuljahresende in einer fulminanten Show auf unserer Bühne. Freut Euch auf
schillernde Kostüme, die die Bühnenbild-AiM für uns anfertigen wird, auf einen
Abend, an dem Ihr Euch mal ganz anders präsentieren könnt, auf Gesang und
Choreographien, und natürlich auf frenetischen Applaus!
Kommt in die AiM, ich freu mich auf Euch!
8, 9, 10, 11
Seite 17 von 21
Nr. AiM-Titel Inhalt Für die Klassenstufe(n):
38 Modernes Theater á la "Fuck ju
Goethe"
Fr. Reske, Fr. Schaaf
ganzjährig
Unverständliches Theater? Nein danke! Aber es geht auch anders! Wie man im
Film Fack ju Göhte sehen kann. Wir wollen mit euch Stücke aus dem alten
Deutsch in modernes Deutsch umschreiben und, wie es sich fürs Theater
gebührt, aufführen. Alle, die Spaß am Theater haben oder interessiert daran
sind, sind herzlich willkommen!
8, 9, 10
39 Erste Hilfe
Fr. Perino
Brauchst du für deinen Führerschein oder eine Trainertätigkeit einen Erste-Hilfe
Schein?
Dann bist du in dieser AiM richtig! Du hast hier durch erfolgreiche Teilnahme die
Möglichkeit einen Erste-Hilfe Schein zu erhalten.
Du lernst wie man in Unfallsituationen richtig handelt, wie man Wunden und
andere Verletzungen behandelt und wie man sich sonst in kleinen
Krisensituationen des Alltags in der Ersten-Hilfe verhält.
Ich freue mich auf deine Anmeldung ;-)
9, 10, 11, 12
40 Rockband 9-12
Fr. Arnold, Hr. Fahle
Wir werden aktuelle und etwas ältere Popsongs singen und spielen. Gesucht
sind Sängerinnen und Sänger, außerdem brauchen wir wie immer die
Instrumente Gitarre, Bass, Klavier und Schlagzeug. Am Weihnachtskonzert im
Harres werden wir auftreten und die Bühne rocken!
9, 10, 11, 12
Seite 18 von 21
Nr. AiM-Titel Inhalt Für die Klassenstufe(n):
41 DELF Vorbereitungskurs
Fr. Reske
Mit Prüfungsgebühr
ganzjährig
DELF scolaire – prêt pour l’Europe.
Ihr habt Spaß an Französisch und wollt eure bisherigen Kenntnisse vertiefen?
Dann kommt in die DELF-AiM, denn wer ein Praktikum in Frankreich machen
oder sogar dort studieren oder arbeiten möchte, braucht diese Sprachprüfung
unbedingt.
Macht euch fit für Europa!
Das DELF (Diplôme d'Etudes en Langue Française) ist eine standardisierte und in
der ganzen Welt anerkannte Sprachprüfung für all jene, die ihre
Französischkenntnisse bewertet haben möchten.
Gegenstand der Prüfung sind die beiden Kompetenzstufen des Gemeinsamen
Europäischen Referenzrahmens (GER: B1+B2).
Wie auch im regulären Unterricht werden Textverständnis und Hörverstehen,
schriftliche und mündliche Produktion geübt – nur geschieht das Ganze in einer
überschaubareren Gruppe und mit mehr Spaß! Ihr werdet sicherlich davon
profitieren.
Zu empfehlen ist der Kurs auch für die SchülerInnen, die Französisch 4-stündig
gewählt haben bzw. wählen möchten.
10, 11
42 Conversation en français
Fr. Drouin
Dieser Konversationskurs richtet sich an Schüler/innen der 10. Klassen und der
Kursstufe1 und 2, die gerne ihre mündlichen Kompetenzen in Französisch
verbessern möchten. Dabei sollen die Anwendung des entsptechenden
Wortschatzes, des Satzbaus und der Grammatik geübt und im Gespräch
angewandt werden.
10, 11, 12
Seite 19 von 21
Nr. AiM-Titel Inhalt Für die Klassenstufe(n):
43 English for Business
Hr. Setzer
Mit Prüfungsgebühr
Liebe Schüler
Der Kurs bietet die Vorbereitung auf die Prüfung zum Erwerb des Sprachzertifikats LCCI
English for Business.
Der Wert des Zertifikats liegt auf mehreren Ebenen:
• international anerkannter Nachweis von Englischkenntnissen auf hohem Niveau
• wertvolle Zusatzqualifikation bei der Bewerbung für Praktika usw.
• das Bestehen der Prüfung unterstreicht ein über den Schulstoff hinausgehendes
Interesse und Engagement
• vermittelt relevante und praxisnahe Kenntnisse und Fähigkeiten für die erfolgreiche
Kommunikation in der Geschäftssprache Englisch
Da in der English for Business Prüfung teilweise die gleichen Kompetenzen abgeprüft
werden, die auch im Englischunterricht in der Kursstufe trainiert werden, stellt die
Vorbereitung auf die Prüfung eine sinnvolle Ergänzung zu Eurer Vorbereitung auf das
Abitur dar.
Besonderheiten des Wirtschaftsenglisch, vor allem in den Bereichen Stil und
Wortschatz, erfordern jedoch einen zusätzlichen Aufwand. Teilnahmevoraussetzung ist
daher neben guten Noten im Fach Englisch (mind. 11 Punkte), die Bereitschaft an allen
Sitzungen teilzunehmen und zusätzliche Aufgaben zu bearbeiten.
Prüfung am Ende (Prüfungsgebühr ca. 50 Euro).
11
Seite 20 von 21
Nr. AiM-Titel Inhalt Für die Klassenstufe(n):
44 CAE Vorbereitungskurs
Hr. Dr. Lutschewitz
Mit Prüfungsgebühr
Auch im Schuljahr 2017/18 bieten wir einen Vorbereitungskurs zum Cambridge
Certificate in Advanced English (CAE) für interessierte und sehr gute Englisch-Schüler der
12. Klasse an. Dieses Zertifikat ist ein Nachweis von Englischkenntnissen auf einem
hohen Niveau (C 1), der bei Bewerbungen sehr hilfreich ist und mittlerweile in einigen
Studiengängen als Zulassungsvoraussetzung verlangt wird. Vor allem aber stellt das CAE
eine wichtige Grundlage für ein Studium im englischsprachigen Ausland dar.
In dieser – auf zwei Schulhalbjahre ausgelegten - AiM wird die CAE-Prüfung vorbereitet,
an Musterbeispielen geübt und in einer Probeklausur durchgeführt. Die Prüfung selbst,
die aus einem schriftlichen und mündlichen Teil besteht, wird voraussichtlich im Juni
2018 an der Volkshochschule Karlsruhe abgenommen. Die Kosten für den
Vorbereitungskurs übernimmt die Schule, sodass für jeden Schüler nur die
Prüfungsgebühren in Höhe von ca. 180 Euro aufzubringen sind.
Mit dem Vorbereitungskurs wollen wir Euch die Möglichkeit geben, auf dem Weg zum
Abitur mit einem überschaubaren Arbeits- und Zeitaufwand dieses Zertifikat zu
erwerben. In der CAE-Prüfung werden im Wesentlichen dieselben Kompetenzen
abgeprüft, die auch im Englisch-Unterricht der Oberstufe ‚trainiert’ werden; einige
Aufgabenteile sehen genauso aus wie im Abitur. Deswegen stellt die Vorbereitung auf
diese Prüfung auch eine sinnvolle Ergänzung zu Eurer Vorbereitung auf das Abitur dar.
Teilnahmevoraussetzungen sind neben sehr guten oder guten Englischnoten
(mindestens 11 NP) die Bereitschaft, an allen Sitzungen des Kurses sowie an einer
Probeklausur teilzunehmen.
11, 12
Seite 21 von 21