numero 1, anno xvii - ilgrilloparlante

4
A lcuni ragazzi di 3^B hanno deciso di far- si promotori di un'inizia- tiva, che integra FareinComunE”, ma che è una cosa totalmente diversa. xTni's time bankingconsiste nel dedicare del tempo ad altri, anche solo un'ora, per svolgere atti- vità che sappiamo fare bene, in cambio non ci sarà dato denaro, ma il tempo e l'attività di un'al- tra persona che può aiu- tarci a fare qualcosa che noi non riusciamo a svol- gere. A questo progetto si dedi- cheranno degli spazi e- xtrascolastici dentro e fuori la scuola; prossima- mente saremo più chiari e 2 2 3 4 4 Anno nuovo serrature vecchie Inizio della scuola: ... Life Skills con la testa tra le nuvole La fabbrica di cioccolato La piramide rossa ALL'INTERNO Attualità C arissimi lettori ilGrillo è final- mente tornato!! Ha compiuto 17 anni. Vi aspettano nuove ed interessanti notizie raccontate dai ragazzi di 2^A e B, 3^A e B. Ogni numero parlerà di svariate tematiche come ad esempio lo spettacolo, la moda, lo sport ma soprattutto fatti importanti dentro e fuori scuola visti da- gli occhi di noi ragazzi. IlGrillo uscirà in gior- nate o occasioni im- portanti come le riu- nioni o gli spettacoli di canto, più semplice- mente ogni volta che i genitori verranno a scuola. Speriamo di partire con il piede giusto an- che quest’anno e che questo numero sia di vostro gradimento!! D. Monguzzi & A. Novati, 2^A D. Puleri, 3^B Q uest’anno la scuola (non sappiamo esatta- mente il perché …) non ci ha dato il diario scolastico: di conseguenza abbiamo dovuto comprarlo noi! Gli studenti sono stati mol- to contenti soprattutto per- ché nei diari da loro acqui- stati c’erano barzellette alla fine di ogni pagina che facevano morire dal ridere! Ci sono però anche degli svantaggi, come quello che in alcuni diari manca la parte in cui scrivere i voti ed anche quello del prez- zo: in questi tempi di crisi bisogna aggiungere il co- sto del diario alle spese scolastiche … I diari più scelti dai ragazzi (come risulta da un veloce sondaggio tra i compagni) sono: Comix, Seven, Sme- mo, Lonsdale e Invicta. P. Ambros, R. Crespi, A. D’Alessandro & S. Scarfone - 2^B L. Marrone - 2^A La novità, i diari xTni’s time banking Anno XVII, numero 1 - 15 ottobre 2013 Ora tocca a … noi ilGrilloParlante Istituto Comprensivo Statale via Tolstoj scuola dell’Infanzia - Primaria - Secondaria di 1°g Desio (continua a pagina 4)

Upload: ilgrilloparlante

Post on 06-Mar-2016

213 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Il giornale della scuola secondaria di primo grado "Sandro Pertini" - Istituto Comprensivo Statale via Tolstoj, Desio

TRANSCRIPT

Page 1: numero 1, anno XVII - ilGrilloParlante

pagina 1 i lGri l loPar lante - XVII , 1 ICS v ia Tols toj - Des io

A lcuni ragazzi di 3^B

hanno deciso di far-

si promotori di un'inizia-

t i v a , ch e i n t eg r a

“FareinComunE”, ma

che è una cosa totalmente

diversa.

“xTni's time banking”

consiste nel dedicare del

tempo ad altri, anche solo

un'ora, per svolgere atti-

vità che sappiamo fare

bene, in cambio non ci

sarà dato denaro, ma il

tempo e l'attività di un'al-

tra persona che può aiu-

tarci a fare qualcosa che

noi non riusciamo a svol-

gere.

A questo progetto si dedi-

cheranno degli spazi e-

xtrascolastici dentro e

fuori la scuola; prossima-

mente saremo più chiari e

(Continua a pagina 4)

2

2

3

4

4

Anno nuovo serrature vecchie

Inizio della scuola: ...

Life Skills con la testa tra le nuvole

La fabbrica di cioccolato

La piramide rossa

ALL'INTERNO

Attualità

C arissimi lettori ilGrillo è final-mente tornato!!

Ha compiuto 17 anni. Vi aspettano nuove ed interessanti notizie raccontate dai ragazzi di 2^A e B, 3^A e B. Ogni numero parlerà di svariate tematiche come ad esempio lo spettacolo, la moda, lo sport ma soprattutto fatti importanti dentro e fuori scuola visti da-gli occhi di noi ragazzi. IlGrillo uscirà in gior-nate o occasioni im-portanti come le riu-nioni o gli spettacoli di canto, più semplice-mente ogni volta che i genitori verranno a scuola. Speriamo di partire con il piede giusto an-che quest’anno e che questo numero sia di vostro gradimento!!

D. Monguzzi & A. Novati, 2^A

D. Puleri, 3^B

Q uest’anno la scuola

(non sappiamo esatta-

mente il perché …) non ci

ha dato il diario scolastico:

di conseguenza abbiamo

dovuto comprarlo noi!

Gli studenti sono stati mol-

to contenti soprattutto per-

ché nei diari da loro acqui-

stati c’erano barzellette

alla fine di ogni pagina che

facevano morire dal ridere!

Ci sono però anche degli

svantaggi, come quello che

in alcuni diari manca la

parte in cui scrivere i voti

ed anche quello del prez-

zo: in questi tempi di crisi

bisogna aggiungere il co-

sto del diario alle spese

scolastiche …

I diari più scelti dai ragazzi

(come risulta da un veloce

sondaggio tra i compagni)

sono: Comix, Seven, Sme-

mo, Lonsdale e Invicta.

P. Ambros, R. Crespi, A.

D’Alessandro & S. Scarfone - 2^B

L. Marrone - 2^A

La novità, i diari

xTni’s time banking

Anno XVII, numero 1 - 15 ottobre 2013

Ora tocca a

… noi

ilGrilloParlante Istituto Comprensivo Statale via Tolstoj

scuola dell’Infanzia - Primaria - Secondaria di 1°g

Desio

(continua a pagina 4)

Page 2: numero 1, anno XVII - ilGrilloParlante

pagina 2 i lGri l loPar lante - XVII , 1 ICS v ia Tols toj - Des io

scuola DALLA SCUOLA dalla scuola DALLA SCUOLA dalla scuola DALLA SCUOLA dalla scuola DALLA SCUOLA dalla

B entornati a tutti i ragazzi … o

meglio, a quelli di prima

Ben arrivati! Siamo certi che siate stati accolti

al meglio nella nostra scuola, ma

purtroppo crediamo che anche voi

abbiate avuto modo di constatare

che ci sono alcuni inconvenienti.

Pensiamo che vi siate accorti che

le serrature dei bagni sono rotte o

addirittura inesistenti.

Segnaliamo questo problema

dall'anno scorso, ma forse

abbiamo parlato con le persone

sbagliate.

Durante l'intervallo, crediamo sia

così soprattutto per gli alunni di

prima, non ci si fida ad andare in

bagno: senza chiudersi non c'è

privacy.

Si ha sempre paura dei più grandi,

anche perché non sempre c'è il

compagno disponibile a tenerti

chiusa la porta.

Con questo articolo vogliamo

segnalare al Comune di Desio il

problema, sperando che il

Dirigente Scolastico o il Sindaco

intervengano.

La redazione ringrazia in anticipo.

S. Moroni - 2^B & A. Monteforte, A. Silva,

& S. Cannarozzi - 3^B

Anno nuovo serrature vecchie

T rauma. Questa è la risposta della maggior parte

degli alunni ma forse i “primini” potrebbero

avere un’altra opinione: per esempio potrebbero ri-

sponderti che finalmente si sentono grandi e respon-

sabili … Questa positiva sensazione scompare in

fretta e ti ritrovi ad iniziare la seconda vivendola co-

me l’ennesimo trauma! Nonostante tutto quello che

gli studenti potrebbero dire di nega-

tivo riguardo alla scuola, in fondo

l’inizio dell’anno potrebbe anche

essere piacevole: senza la scuola

non apprezzeremmo così tanto le

vacanze!

Per noi studenti sarà anche un trau-

ma, ma dal punto di vista dei genitori l’inizio della

scuola … è sicuramente una liberazione!

F. Basili - 2^B, D. Marino & S. Moskwa - 3^A

Inizio della scuola: un trauma o una liberazione?

ilGrilloParlante sostiene progetti

in Camerun

N on è facile decidere di

trasferirsi in un altro paese,

staccarsi dagli amici di sempre, dai

famigliari, dal proprio quotidiano

che ormai conosciamo a memoria

e che ci dà sicurezza.

Molti giovani però prendono in

considerazione diversi punti di

vista e per questo trascorrono parte

della loro vita all'estero.

Una città molto gettona è Londra,

per la facilità di inserimento

indipendentemente dal fatto che si

parli più o meno bene l'inglese.

A Londra è abbastanza semplice

trovare lavoro, ma soprattutto ci si

può andare per studiare o

semplicemente per imparare un po'

di inglese.

Andare lontano dalla famiglia

serve anche per diventare un po'

autonomi e abituarsi alla vita

adulta.

Londra è una città per vivere,

studiare, lavorare … si può dire

altrettanto dell'Italia?

Davide Marone & Simone Cannarozzi - 3^B

Perché trasferirsi a Londra?

Page 3: numero 1, anno XVII - ilGrilloParlante

pagina 3 i lGri l loPar lante - XVII , 1 ICS v ia Tols toj - Des io

TORNEO DI BILIARDINO

A ppena arrivati alla residenza “La Montanina”

ci siamo subito accomodati con valigie e bor-

soni e abbiamo notato che la struttura era munita di

biliardino, abbiamo così iniziato a fare delle squa-

dre e delle partite. Dopo di che al pomeriggio ab-

biamo organizzato un torneo che è stato vinto dai

professori Como e Corti. Il giorno seguente abbia-

mo organizzato un altro torneo che per fortuna è

stato vinto da due nostri compagni, altrimenti chi

avrebbe “contenuto” i due prof!!!!!!

C. Romeo - 3^B

I l giorno 3 ottobre 2013 ci siamo incamminati verso il "Parco avventura Resinelli".

Gli addetti ci hanno imbragato e, dopo aver fat-to una foto ricordo tutti assieme, ci hanno spie-gato come si utilizzano i moschettoni e la carru-cola. A questo punto abbiamo iniziato il percorso di prova alto 1,5 m circa, che doveva servirci per

prendere confidenza con le strutture del parco. Successivamente abbiamo iniziato i veri percor-si, partendo dal verde e arrivando al rosso. Il nero non era possibile farlo perché era vietato ai minori di 16 anni. Alcuni hanno fatto solo il percorso verde da 5m, tutti eravamo un po' terrorizzati e anche molto tesi. Tutti però abbiamo cercato di superare i nostri limiti, di mettere in campo le nostre capa-cità e di ragionare sulle strategie migliori da a-dottare. Questa esperienza ci ha fatto divertire molto e soprattutto ci ha fatto superare le nostre paure.

M. Fava & R. Bramante - 3^B

scuola DALLA SCUOLA dalla scuola DALLA SCUOLA dalla scuola DALLA SCUOLA dalla scuola DALLA SCUOLA dalla

N ei primi giorni di ottobre la 3^B ha parteci-pato ad un'uscita didattica di due giorni

inerente al progetto “life skills”. Il progetto “life skills”, che significa “abilità per

la vita”, è un percorso che stiamo se-guendo dal primo anno con i profes-sori Como e Corti, e mira a farci ragionare insieme, lavo-rare in gruppo, discutere e confrontarsi. L'obbiettivo di questo cam-mino è di ri-flettere su di

noi e sulle abilità che potranno esserci utili per la vita quotidiana.

A. Carlet & A. Mingotto - 3^B

Life Skills: con la testa … tra le nuvole!!!

ilGrilloParlante sostiene progetti

in Camerun

Page 4: numero 1, anno XVII - ilGrilloParlante

pagina 4 i lGri l loPar lante - XVII , 1 ICS v ia Tols toj - Des io

scuola DALLA SCUOLA dalla scuola DALLA SCUOLA dalla scuola DALLA SCUOLA dalla scuola DALLA SCUOLA dalla

vi spiegheremo tutto con più

precisione.

Fin da ora vi invitiamo a pren-

dere in considerazione l'iniziati-

va, certi che vorrete parteciparvi

condividendo il vostro tempo. G. La Rosa - 3^B

(Continua da pagina 1)

xTni’s time banking

Alessia Carlet

Alessio D'Alessandro

Alice Monteforte

Alice Savio

Andrea Novati

Ardia Gabriele

Arianna Mingotto

Arianna Silva

Beatrice Giussani

Carmelo Romeo

Chiara Pollastri

Crespi Riccardo

Daniele Marino

Davide Monguzzi

Davide Puleri

Francesco Basili

Giacomo La Rosa

Luca Marrone

Manuel Fava

Martina Gili

Michela Pesarin

Petro Ambros

Raffaele Scorza

Riccardo Bramante

Simone Cannarozzi

Simone Scarfone

Stefano Moroni

Swami Ilardi

Szymon Moskwa

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE via Tolstoj – DESIO scuola dell’Infanzia, Primaria & Secondaria 1° grado

IL GRILLO PARLANTE anno XVII^ numero 1

redazione presso

scuola secondaria di 1° grado - Sandro Pertini 2^ A - B & 3^ A - B

composta da

V i consiglio questo libro: è un romanzo di av-

ventura ma anche fantasy. È adatto a ragazzi

dagli 11 ai 13 anni. L’autore, Rick Riordan, raccon-

ta la storia di due fratelli apparentemente normali

che scoprono di provenire da una famiglia un po’

strana; cresciuti separatamente dopo la morte della

madre (Carter col padre e Sadie con i nonni mater-

ni) dopo anni si ritrovano per cercare il padre scom-

parso in un’esplosione al British Museum.

Dovranno rifugiarsi in casa dello zio per scoprire la

verità sulla loro famiglia e affronteranno persone

molto strane ed esseri non umani prima di riuscire

nella loro impresa … G. Ardia - 2^B

The Kane Cronicles La piramide rossa

Q uesto libro parla di un bam-

bino di nome Charlie Bu-

cket che vince una visita guida-

ta alla Fabbrica di Cioccolato di

Willy Wonka.

Il giorno della visita si reca da-

vanti al cancello della fabbrica

e conosce gli altri quattro bam-

bini vincitori.

Nel corso della visita i bambini

spariscono rimanendo vittime

dei loro vizi o delle loro colpe.

Alla fine rimane solo Charlie Bucket, durante il viaggio

sul grande ascensore di cristallo Willy Wonka gli svele-

rà che … questo non posso dirlo!!!

Questo libro mi è piaciuto molto e secondo me è meglio

del film, perché narra entrando molto più nei particolari,

arricchendo così la storia.

Consiglio questo libro alle persone a cui piace leggere e

lasciarsi coinvolgere dall'avventura …

M. Gili - 2^A

La fabbrica di cioccolato