o aprendiz de investigador: respeitar os direitos de autor. os autores e o livro (1ºceb)
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Ficha técnica Título: O aprendiz de investigador. Respeitar os direitos de autor. Os autores e o livro. Ensino básico 1.º ciclo. Autores: Graça Silva e Isabel Bernardo | Projeto Literacias na escola: formar os parceiros da biblioteca Fotos: Graça Silva | José Plácido | José Vieira Edição: Bibliotecas Escolares dos Agrupamentos de Escolas do Concelho de Cantanhede, 2014 Blogue: http://literaciascantanhede.blogspot.pt/ (João Martins)TRANSCRIPT
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O aprendiz de investigador
Respeitar os direitos de autor. Os autores e o livro
L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
ensino básico | 1.º ciclo
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Partes do livro
Cartão de identidade
Onde encontrar identificação
Diferentes tipos de livro
Diferentes suportes de livro
sumário
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Capa
Lombada
Como sabes, cada livro tem…
Capa posterior
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Páginas
E tem…
Página de rosto
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Cada livro tem um cartão de identidade…
O nome
Os pais
A casa onde nasceu/ foi feito
O local e a data de nascimento
Vamos ver como é!
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O livro tem… um nome título
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O livro tem… pais autor(es)
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O livro tem… a casa onde nasceu
editora
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Um livro tem… local e data de nascimento
local e data de edição
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Identificação
Conclusão
Os principais elementos identificadores do livro são:
Título
Autor(es)
Editora
Local e data de edição
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Onde encontrar a identificação
Na CAPA e na LOMBADA
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Onde encontrar a identificação
Na FICHA TÉCNICA e na PÁGINA DE ROSTO
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Onde encontrar a identificação
Autor
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A FICHA TÉCNICA
Editora
Local de edição
Data de edição
Título
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Diferentes tipos de livro | ficção
São os livros que nos mostram os mundos imaginados pelosautores (narrativas, contos, poesia, teatro, bandadesenhada,…)
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São os livros que nos informam sobre um assunto, paraaprendermos sobre nós, os outros e sobre o mundo que nosrodeia (científicos, técnicos, etc. )
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Diferentes tipos de livro | informativo
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Dicionários
São os livros que consultamos para saber o significado daspalavras ou a sua tradução noutra língua (não são para ler doprincípio ao fim!)
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Diferentes tipos de livro | obras de referência
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Enciclopédia
É uma obra de consulta que tem informação geral sobrepessoas, lugares, coisas, acontecimentos e outros temas
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Diferentes tipos de livro | obras de referência
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Atlas
É um livro de consulta que apresenta os mapas dos lugares
da terra (continentes, oceanos, países, o relevo, etc.) mas
também se aplica aos livros que apresentam um conjunto de
dados e informações sobre determinado assunto.
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Diferentes tipos de livro | obras de referência
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Para ler em papel
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Diferentes tipos de suporte | impresso
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Para ler num écran
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Diferentes tipos de suporte | eletrónico
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Para escutar…
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Diferentes tipos de suporte | digital áudio
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Lista de referências
American Psychological Association. (2010). Publication manual of the Americam Psychological Association(6.ª Ed.). Washington, DC: APA.
Centro de Competência Malha Atlântica e Centro de Competência TIC da ESSE de Santarém. Direitos de Autor. Vamos aprender. Disponível em http://www.seguranet.pt/1_2ciclos/
Chile. Ministerio de Educación. (2009). Programa Lector BiblioCRA escolar: Lecciones para Usar la Biblioteca
CRA. Disponível em www.mineduc.cl/bibliotecascra
Outros recursos no nosso blogue “Aprendiz de Investigador”• Tutoriais em PowerPoint
• Tutoriais em vídeo
• Tutoriais com exercícios de auto verificação e autocorreção
• Grelhas de apoio ao trabalho do aluno
Aprendiz de Investigador| literaciascantanhede.blogspot.pt
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Ficha técnica
Título: O aprendiz de investigador. Respeitar os direitos de autor. Os autores e o livro. Ensino básico 1.º ciclo.
Autores: Graça Silva e Isabel Bernardo | Projeto Literacias na escola: formar os parceiros da biblioteca
Fotos: Graça Silva | José Plácido | José Vieira
Edição: Bibliotecas Escolares dos Agrupamentos de Escolas do Concelho de Cantanhede, 2014
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O aprendiz de investigador. Respeitar os direitos de autor. Os autores e o livro. Ensino básico 1.º ciclo. by Graça Silva e Isabel Bernardo, Projeto Literacias naEscola: formar os parceiros da biblioteca is licensed under a Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional License.