o consumo e os danos causados pelo uso do crack
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Esta proposta busca, através da arte, sensibilizar os alunos para o problema extremamente preocupante no contexto da sociedade contemporânea que é o aumento do consumo do crack entre crianças, adolescentes, jovens e adultos.TRANSCRIPT
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Temas Temas TransversaisTransversais
no Ensino da Arte no Ensino da Arte
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O Consumo e os danos O Consumo e os danos causados pelo uso do causados pelo uso do
CrackCrack
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JustificativaJustificativa Esta proposta busca, através da Esta proposta busca, através da
arte, sensibilizar os alunos para arte, sensibilizar os alunos para o problema extremamente o problema extremamente
preocupante no contexto da preocupante no contexto da sociedade contemporânea que é sociedade contemporânea que é o aumento do consumo do crack o aumento do consumo do crack
entre crianças, adolescentes, entre crianças, adolescentes, jovens e adultos.jovens e adultos.
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ObjetivosObjetivos
Dar a conhecer a composição do Dar a conhecer a composição do crack, os efeitos do consumo crack, os efeitos do consumo sobre o organismo humano, o sobre o organismo humano, o crescente aumento do número crescente aumento do número
de usuários e as dificuldades no de usuários e as dificuldades no tratamento e recuperação dos tratamento e recuperação dos
dependentes.dependentes.
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Expressar através da arte, Expressar através da arte, por meio de seminários e por meio de seminários e
trabalhos artísticos, o trabalhos artísticos, o posicionamento crítico dos posicionamento crítico dos
alunos diante dessa alunos diante dessa problemática questão.problemática questão.
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Criar um trabalho poético Criar um trabalho poético coletivo buscando uma coletivo buscando uma
composição esteticamente composição esteticamente interessante. Utilizando-se, interessante. Utilizando-se, para isso, dos elementos da para isso, dos elementos da linguagem visual, tais como: linguagem visual, tais como: cor, linha, textura, volume, cor, linha, textura, volume,
etc.etc.
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Metodologia da ação Metodologia da ação pedagógicapedagógica
11◦ Momento: Texto “O que é o ◦ Momento: Texto “O que é o crack” e desenhos.crack” e desenhos.
2° Momento: Leitura dos textos e 2° Momento: Leitura dos textos e compilação dos pontos mais compilação dos pontos mais
importantes.importantes.
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33◦ Momento: Seminário.◦ Momento: Seminário.
4° Momento: Pesquisa no 4° Momento: Pesquisa no Laboratório de Informática.Laboratório de Informática.
5◦ Momento: Construção do 5◦ Momento: Construção do Painel.Painel.
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66° Momento: Execução da ° Momento: Execução da pintura e Colagem das pintura e Colagem das
gravuras.gravuras.
7◦ Momento: Exposição e 7◦ Momento: Exposição e reflexão sobre os trabalhos.reflexão sobre os trabalhos.
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Painel
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Originalidade
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Criatividade
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Conscientização