o contexto filosófico de surgimento da psicologia 2
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O contexto filosófico de surgimento da Psicologia
– aula 02
Faculdade Luciano Feijão Curso de Psicologia
Disciplina: História da Psicologia Profª.:Bárbara Barbosa Nepomuceno
Os primórdios da Ciência Moderna
Século XVII: evolução abrangente e diversificada da ciência;
Até então eram fontes das respostas dos filósofos: passado, trabalhos da antiguidade (Aristórteles, por exemp.) e Bíblia.
Ganha força o empirismo.
Destaque a René Descartes – “simbolizou a transição científica para a era moderna e aplicou a noção do mecanismo do relógio ao corpo humano, muitos afirmam ter ele inaugurado a era moderna.” (Schultz & Schultz, 2012, p. 33)
Nasceu na França em 1596;
Talento para a filosofia, fisiologia e física;
Evidências e provas;
Atração por mulheres estrábicas;
O interesse por questões práticas;
Antecipou a aplicação do condicionamento em cachorros, 200 anos antes de Pavlov;
Crença de que a matemática pode ser aplicada a todas as ciências, produzindo a certeza do conhecimento;
Dedicou boa parte de seu tempo ao estudo da relação mente-corpo.
Criou o Método Cartesiano.
Método Cartesiano
Sistema cartesiano: racionalismo, nativismo e interacionismo mecânico;
4 regras do Método:
1. Não aceitar nada verdadeiro a menos que se apresentasse distinto e claro (sem razão para dúvida);
2. Reduzir os problemas a seus elementos fundamentais;
3. Ir do mais simples ao mais complexo;
4. Revisar cada conclusão.
O universo mental e o mundo material
são de naturezas distintas?
Dualismo x Monismo
Onde localiza-se a mente?
Como ocorre a influência entre mente e corpo?
O problema mente-corpo
Dualismo;
Estudo científico da mente e seus processos mentais;
Abandono da especulação observação;
A matéria (corpo) tem extensão e movimento, e opera de acordo com princípios mecânicos, leis da física;
O espírito (mente) é livre, não tem extensão nem substância (imaterial), é responsável pelo pensamento; localiza-se no cérebro.
Corpo Pineal (conarium): centro da interação mente-corpo.
Ver pg. 37-38.
Pensamento Fisiologista de Descartes.
O fogo desencadeia movimentos de “espíritos
animais” através de nervos ocos. Esse deslocamento abre poros que dilatam o músculos da perna, provocando o seu afastamento.
Teoria do Ato Reflexo.
Interação mente-corpo: a visão
As informações visuais são levados ao cérebro por nervos
ópticos ocos. Daí elas chegam à pineal, que regula o fluxo de “espíritos animais” através dos nervos. Os espíritos viajarão até os músculos do braço, provocando um movimento.
Descartes
Interação mútua (mente-corpo e corpo-mente);
Ideia do mecanicismo aplicada ao corpo humano;
O funcionamento fisiológico concebido a partir das leis da física;
Movimento involuntário (o corpo autômato do animal);
Os animais (e seu comportamento) pertencem por inteiro à categoria dos fenômenos físicos;
Descartes
Mente é produtora de duas espécies de ideias
A capacidade de raciocínio é inata;
Certos tipos de conhecimento decorriam de nossa capacidade inata de raciocinar;
“Se pensar é, efetivamente, ter consciência, em princípio, nada é mais cognoscível que o fenômeno psíquico”(Descartes apud Penna, 1991,p.77-78).
Ideias derivadas: derivam da experiência;
Ideias inatas: derivam do uso da razão (Deus, Eu, fórmulas matemáticas);
Augusto Comte (1798 – 1857)
• Filósofo francês; • “Era brilhante, mas problemático e sofria frequentemente de períodos de demência” (Schultz & Schultz, 2012) • Positivismo: o estudo dos fenômenos deve restringir-se aos fatos objetivamente observáveis e indiscutíveis. Ideia dominante final dos anos 1800. • Abandono de estudos de natureza especulativa, dedutível ou metafísica.
Limitação do trabalho aos fatos inquestionáveis (determinados por meio de métodos científicos).
O espírito humano e a ciência se desenvolvem em 3 fases: a teleológica, a metafísica e a positiva.
Organização da sociedade – reforma intelectual do homem.
Previsibilidade: “ver para prever”;
Influência do pensamento positivista no Brasil: lema ‘ordem e progresso’.
John Locke (1603-1704)
Britânico.
Interesse por política, educação, religião, economia.
Empirista.
Trabalho importante para a psicologia: “Ensaio sobre o entendimento humano”.
Estudo de como a mente adquire o conhecimento.
Temos faculdades inatas, mas não ideias inatas...
Ao nascer a mente é uma folha de papel em branco pronta para ser escrita pelas experiências (ver p. 42);
Locke – as qualidades dos objetos
A mente adquire conhecimento por meio da experiência.
Valorização da experiência (dois tipos):
Sensação : derivadas da experiência sensorial direta (impressões sensoriais simples)
Reflexão (ideias): tem como base impressões anteriores.
Ideias simples: são elementares, são recebidas passivamente pela mente. Átomos do universo mental.
Ideias complexas: se compõe de ideias simples primórdios da noção de combinação de ideias (associacionismo)
Tratava o funcionamento da mente conforme as leis do universo.
Teoria da Associação: o conhecimento resulta da ligação de ideias simples para formar ideias complexas. Mente assim como o corpo, considerada uma máquina.
Qualidades primárias: propriedade inerente aos objetos como extensão, forma e movimento. Existem, sejam ou não percebidas por nós.
Qualidades secundárias: atributos que dependem da experiência como cor, calor e sabor. Dependente da experiência do indivíduo.
“A distinção entre as qualidades primária e secundária está de acordo com a posição mecanicista, que afirma ser a matéria em movimento a única realidade objetiva.”
(Schultz e Schultz, 2012, p. 45)
Influências para a Psicologia
“A redução ou análise da vida mental na forma de ideias simples tornou-se fundamental para a nova psicologia científica.”
(Schultz & Schultz, 2012, p. 44)
Berkeley (1685 – 1753)
Nasceu na Irlanda.
Como Locke – Todo conhecimento do mundo exterior vem da experiência.
Não há qualidades primárias dos objetivos, somente as secundárias.
Um objeto físico é um conjunto de sensações.
Mentalismo: “doutrina que considera que todo conhecimento é função de um fenômeno mental e dependente da pessoa que o percebe ou vivencia”.
“a percepção é a única realidade de da qual se tem certeza” (Schultz & Schultz, 2012, p. 46).
Berkeley
Idealismo subjetivo: “toda experiência acumulada depende da nossa percepção e que nunca conhecemos precisamente a natureza física do objeto”. (Schultz & Schultz, 2012, p. 46).
A mente constrói ideias complexas juntando blocos básicos de construção (ideias simples).
Só podemos ter certeza que a realidade existe pela fé em Deus (o perceptor permanente);
Deslocou a discussão epistemológica para a Psicologia.
David Hume (1711 – 1776)
Filósofo escocês;
A mente só é observável por meio da percepção e não passa do fluxo de ideias, sensações e lembranças.
Duas espécies de conteúdo mental: Impressões – elementos básicos da vida
mental. Sensação/percepção;
Ideias – experiência mental que vivenciamos na ausência de estímulo, imagens.
As impressões: são fortes e vívidas
As ideias: são fracas impressões
Hume: leis da associação
As ideias simples
impressões simples
As ideias complexas já advém de combinações de várias ideias simples em um novo padrão.
Descreveu leia da associação:
a semelhança ou similaridade, a contiguidade (tempo e espaço) e causa e efeito.
Discordava da afirmação de Berkely de Deus como perceptor permanente (ver p. 47).
David Hartley (1705 – 1757)
Dedicou-se a medicina e a filosofia.
Publicou: Observação sobre o homem, seu corpo, seu dever e suas expectativas
Lei fundamental da associação – repetição e contigüidade (espacial e temporal);
As ideias ou sensações simultâneas ou sucessivas se associam de modo a determinarem uma a outra;.
Aplicou a teoria da associação a explicação de todos as atividades mentais.
Esforço de explicação também fisiológica dos processos psicológicos (vibração dos nervos): 1) sensações – vibrações vigorosas; 2)ideias – vibrações miniaturais;
James Mill (1773 – 1836)
Filósofo escocês.
“Seu objetivo era destruir a ilusão a respeito da subjetividade ou das atividades psíquicas e demonstrar que a mente não passa de uma máquina” (Schultz e Schultz, 2012, p. 50);
É uma entidade passiva que sofre ação de estímulos externos;
Método de análise: decomposição em elementos básicos.
A associação por contiguidade ou concomitância simultânea ou sucessiva;
Associação é mecânica e as ideias resultantes são resultado do acúmulo de elementos mentais individuais.
John Stuart Mill (1806 – 1873)
Filho de James Mill, durante a infancia foi submentido a um rígido e intenso regime de estudos.
Posição crítica frente ao pai – discordava da concepção da mente como passiva;
Mente exerce um papel ativo na associação de ideias.
Síntese Criativa: as ideias complexas não são apenas uma soma decorrente da associação de ideias simples; elas são mais do que a soma das partes individuais porque assumem novas qualidades que não estavam presentes nos seus componentes mais elementares.
Destaques Importantes
Empirismo: a experiência é critério ou norma de
verdade; negação do caráter absoluto da verdade ou, ao menos, da verdade acessível ao homem; toda verdade pode e deve ser posta à prova; questiona as verdades absolutas ou conhecimentos inatos; indução;
Racionalismo: confia nos procedimentos da razão
humana; defende a tese da necessidade da razão como concatenação das verdades; concebe categorias a priori do entendimento; dedução.