Corpo Humano Durante o trabalho realizado na turma do Berçá-rio, percebemos o grande interesse que os bebês têm por histórias infantis, principalmente das que tenham animais, lobos e bruxas como personagens. Em to-dos os momentos de narração de histórias os alunos sentam-se em forma de rodinha no tapete e ouvem as histórias com atenção, demonstrando curiosidade e um verdadeiro fascínio pelos livros, querem tocar, manuse-ar, olhar as gravuras e imitar os personagens.Nesta faixa etária, os bebês adquirem muitas conquis-tas: caminhar, correr, balbuciar, falar as primeiras pala-vrinhas, ter mais autonomia, tudo isso em um espaço

Projetos Trabalhados no 2º Semestre de 2012Berçário (0 a 1 ano)

curto de tempo e as histórias contribuem muito neste desenvolvimento. Ela é um excelente instrumento para desenvolver a audição, a fala e a expressão corporal, representa uma fonte rica em estímulos. Assim, justificamosaescolhada literatura in-fantil como tema de nosso projeto, sendo explorada de forma lúdica, prazerosa e divertida. Acreditamos que através da exploração de histórias, podemos contem-plar todas as formas de expressão, integrando diversas áreas do conhecimento, tornando-as mais ricas, além de proporcionar aos bebês vivências e possibilidades muito maiores.

Animais Este projeto visou estabelecer os interesses expressados pelo grupo. A princípio foram trabalhados os animais que foram do interesse do grupo, como os animais domésticos. A partir daí, todo o trabalho se encaminhou em várias direções, que despertou as ha-bilidades a serem trabalhadas. Juntamente aos tópicos direcionados a fábulas, na área de Literatura Infantil, estiveram presente. As crianças invadiram o mundo da fantasia e das questões morais encontradas nas diver-sas fábulas contadas ao grupo. Assim, cabe lembrar que os valores foram discutidos e estiveram sempre presentes nos assuntos predominantes.

Rua Simão Caleiro, 1732 - Centro - Franca/SP

(16) 3402.1251www.contadoresdehistoriasgrupociranda.blogspot.com

cirandagrupo@hotmail.com.br

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Sheila ModasRua Hercilio Batista de Avelar, 1380

FONE (16) 3701-7732

EXPEDIENTEO Euripinho - Informativo da Creche de Eurípedes Barsanulfo

Rua Geraldo Bombicino, 2780 - V. Europa - Franca-SPTel. (16)3702-7007

Editores: Fabio Pereira Guilherme, José Roberto ChagasArtigos assinados e os anúncios são de responsabilidade de seus signatários e não representam a opinião do Informativo.

Contos de fada Os contos estão envolvidos no maravilhoso mundo das crianças e partem de uma situação real e concreta, para proporcionar emoções e vivências significativas. Neste gênero aparecem seres en-cantados e elementos mágicos pertencentes a um mundo imaginário que todas as crianças se encan-tam. Por meio de linguagem simbólica dos contos, a criançavemconstruirumapontedesignificaçãodomundo exterior para seu mundo interior, aprendendo valores,refletindosobresuasações,desenvolvendoseu senso crítico, sua criatividade, sua expressão e linguagem.

Plantas medicinais Um número crescente de educadores tem re-fletidoemuitasvezesbuscadocumpriroimportantepapel de desenvolver o comprometimento das crian-ças com o cuidado do ambiente escolar: cuidado do espaço externo e interno da sala ou da creche, cuida-do das relações humanas que traduzem respeito e ca-rinho consigo mesmo, com o outro e com o mundo. A reflexãosobreoambientequenoscercaeorepensarde responsabilidades e atitudes de cada um de nós, gera processos educativos ricos, contextualizados, significativos para cada um dos grupos envolvidos.Esse projeto teve como proposta produzir, cultivar, manipular e usar mudas de plantas medicinais a partir de espécies da região e estimular a produção de pro-

dutos das mesmas como chás, xaropes, sucos, etc., resgatando com isso o uso de remédios alternativos e naturais, no desejo de poder auxiliar a comuni-dade local no tratamento e prevenção de doenças mais comuns e de menor gravidade, possibilitando assim um acesso alterna-tivo da cura pelo poder das plantas medicinais. Neste contexto, estas vivências puderam transformar pe-quenos espaços da insti-tuição em cantos de muito encanto e aprendizado para todas as idades. Muitos estudoscientíficossuportameconfirmamaeficáciae a segurança do uso terapêutico de determinadas plantasmedicinais.Suaeficiênciaterapêuticaeatoxi-cologia ou segurança do uso, dentre outros aspectos, estãocientificamenteaprovadasparaseremutilizadas

pela população nas suas necessidades básicas de saúde, em função da facilidade de acesso, do baixo custo e da compatibilidade cultural com as tradições populares, entretanto, deve haver uma maior preocupação no sentido de auxiliar quanto ao modo correto de uso e alertar quanto à toxidez de algumas espécies.

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Mini Grupo (1 a 2 anos)

Maternal 1 (2 a 3 anos)

A Creche Eurípedes Barsanulfo agradece a todas as pessoas que participaram deste momento tão especial. Através do empenho e a dedicação dos colaboradores, funcionários, parceiros, Banda A3, pais e todos os presentes, o evento foi um SUCESSO! OBRIGADO à todos que contribuíram de alguma forma para que este evento se concretizasse.Vejas todas as fotos do evento no Facebook e no site da Creche: www.cebfranca.blogspot.com.br

De seg. a Sáb. das 07:00 às 22:00 hs.e Dom. das 07:00 às 18:00 hs.

(9090)9973-3172

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Um jantar de muita alegria!

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Astronomia Há um século, mal tínhamos ideia da exis-tência de nossa própria Galáxia e hoje sabemos que existem centenas de bilhões delas no limite de visibilidade do universo, revelando sua desabalada carreira em todas as direções. Neste projeto con-

Dia dos pais Trabalhamos músicas e histórias re-ferentes ao Dia dos Pais. As músicas ale-

graram e embalaram, as histórias encantaram e deram asas a imagi-nação. Nesse caso, pudemos ouvir,

Fone: (16) 9167.5542www.frandelivery.com.br

GUIA PRÁTICO DE ENTREGAS EM DOMICÍLIO DE FRANCA

Maternal 2 (3 a 4 anos)

Projetos Coletivos

templamos a astronomia e a sua contribuição para a sociedade e para a cultura, estimulando o interesse em nível mundial, não só na Astronomia, como tam-bém na Ciência. Esse projeto foi antes de tudo, uma oportu-

cantar, contar e recontar, memorizar, imitar, enfim, participar ativamente de atividades que, com certeza, proporcionaram muita aprendizagem e principalmente muito prazer e alegria.

nidade para os cidadãos do Planeta Terra de se en-volverem e engajarem pelos caminhos da Ciência e da Astronomia, cultivando o entusiasmo pela desco-berta pessoal, o prazer de partilhar conhecimentos sobre o Universo e o nosso lugar nele.

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Pequenos, masgrandes artistas

É notória a importância da Arte no desenvolvi-mento como forma de expressão e, acima de tudo, como linguagem. O Referencial Curricular da Educação Infantil do Município de Franca enfatiza o papel da disciplina na

Semana Divertida A criança tem o direito de ser feliz, de ser valorizada, respeitada e amada. Ela passa a maior parte do tempo na creche, que por sua vez desempenha sua função social proporcionando para a criança um ambiente feliz, acolhedor e amável.

Natal As crianças, assim como os adultos, precisam do espirito de natal para manterem vivas as chamas da alegria, da esperança e da confraternização.

educação, considerando-a conhecimento indispensá-vel à criança. A expressão artística deve ser concebida como uma das mais importantes formas de expressão humana, especialmente para as crianças, sendo neces-sário repensar a prática pedagógica, de modo a valorizar as diversas formas de expressão proporcionadas pelas

atividades artísticas, considerando seus diferentes as-pectos:fazerartísticos,apreciaçãoeareflexão;ouseja,a análise de obras e a produção por parte dos educan-dos. Vale ressaltar a importância da Arte no processo da identidade, desenvolvimento da autonomia e a necessi-dade de proporcionar a formação do indivíduo integral.