o professor e suas múltiplas linguagens
TRANSCRIPT
![Page 1: O professor e suas múltiplas linguagens](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062307/55620858d8b42a00138b4653/html5/thumbnails/1.jpg)
Interdisciplinaridade: o professor
e suas múltiplas linguagens
Prof. Dr. Gabriel de Andrade
Junqueira Filho
![Page 2: O professor e suas múltiplas linguagens](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062307/55620858d8b42a00138b4653/html5/thumbnails/2.jpg)
SOU CRIANÇA, SOU MENINA,
SOU ALUNA
SOU SUJEITO-LEITOR: de mim
mesmo, dos meus colegas, da
minha professora, do mundo...
SOU OBJETO DE
CONHECIMENTO: para mim
mesmo, para os meus colegas e
professora, para o mundo...
SOU CONTEÚDO
SOU LINGUAGEM
![Page 3: O professor e suas múltiplas linguagens](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062307/55620858d8b42a00138b4653/html5/thumbnails/3.jpg)
SOU CRIANÇA, SOU MENINO,
SOU ALUNO
SOU SUJEITO-LEITOR: de mim
mesmo, dos meus colegas, da
minha professora, do mundo...
SOU OBJETO DE
CONHECIMENTO: para mim
mesmo, para os meus colegas e
professora, para o mundo...
SOU CONTEÚDO
SOU LINGUAGEM
![Page 4: O professor e suas múltiplas linguagens](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062307/55620858d8b42a00138b4653/html5/thumbnails/4.jpg)
SOU PROFESSOR
SOU HOMEM
SOU SUJEITO-LEITOR: de mim
mesmo, dos meus colegas, dos
meus alunos, do mundo...
SOU OBJETO DE
CONHECIMENTO: para mim
mesmo, para os meus colegas e
alunos, para o mundo...
SOU CONTEÚDO
SOU LINGUAGEM
![Page 5: O professor e suas múltiplas linguagens](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062307/55620858d8b42a00138b4653/html5/thumbnails/5.jpg)
SOU PROFESSORA
SOU MULHER
SOU SUJEITO-LEITOR: de mim
mesmo, dos meus colegas, dos
meus alunos, do mundo...
SOU OBJETO DE
CONHECIMENTO: para mim
mesmo, para os meus colegas e
alunos, para o mundo...
SOU CONTEÚDO
SOU LINGUAGEM
![Page 6: O professor e suas múltiplas linguagens](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062307/55620858d8b42a00138b4653/html5/thumbnails/6.jpg)
PROFESSORA ESEU MUNDO
CRIANÇA ESEU MUNDO
MUNDO
![Page 7: O professor e suas múltiplas linguagens](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062307/55620858d8b42a00138b4653/html5/thumbnails/7.jpg)
Charles Sanders Peirce (1839-1914)• Norte-americano
• Filósofo
• Lógico
• Matemático
SEMIÓTICA
Teoria signica do conhecimento.
![Page 8: O professor e suas múltiplas linguagens](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062307/55620858d8b42a00138b4653/html5/thumbnails/8.jpg)
LINGUAGEM
Toda e qualquer produção, realização,
funcionamento, humanos e da natureza –
verbal e não-verbal. Cada linguagem tem
regras, propriedades e funcionamento
próprios.
Quando falamos em linguagem, falamos
em demarcação, comunicação e significação.
![Page 9: O professor e suas múltiplas linguagens](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062307/55620858d8b42a00138b4653/html5/thumbnails/9.jpg)
SIGNO
Está em parte, no lugar do que quer
representar. Porque é sempre parte do que
quer representar, é preciso outro signo, e
mais outro, e mais outro, para se aproximar
cada vez mais da totalidade-complexidade do
que se quer representar/conhecer.
Signo gera signo.
![Page 10: O professor e suas múltiplas linguagens](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062307/55620858d8b42a00138b4653/html5/thumbnails/10.jpg)
“As linguagens estão no
mundo e nós estamos nas
linguagens.” (C.S. Peirce)
![Page 11: O professor e suas múltiplas linguagens](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062307/55620858d8b42a00138b4653/html5/thumbnails/11.jpg)
Procure as crianças – e as professoras -
nas múltiplas e diferentes linguagens através
das quais elas se produzem – e por elas são
produzidas – e encontrará o que de mais
significativo existe na vida delas a cada
momento.
“O que existe insiste.” (C.S. Peirce)
![Page 12: O professor e suas múltiplas linguagens](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062307/55620858d8b42a00138b4653/html5/thumbnails/12.jpg)
Conteúdo programático = linguagem
Professoras/es e crianças = sujeitos-
leitores-interlocutores de si e uns dos outros;
objeto de conhecimento-conteúdo-linguagem
para si e uns para os outros.
![Page 13: O professor e suas múltiplas linguagens](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062307/55620858d8b42a00138b4653/html5/thumbnails/13.jpg)