O Que Dizem os Macro invertebrados sobre a Poluição do Rio Trancão?

Nome do grupo: RiachosColégio Valsassina

•Introdução-Localização

-Detalhes-Local/Mapa-Coordenadas

•Material-Campo-Laboratório

•Metodologia-Preparação da saída-Saída de Campo-Laboratório

•Resultados e discussões•Bibliografia

Índice

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Enquadramento TeóricoEste projecto, integrado no Ano Internacional da Biodiversidade, pretende levar alunos e professores a descobrir, experimentar e relatar as ligações entre a saúde humana e a biodiversidade marinha. Mediante desafios lançados aos alunos e materiais didácticos diversos pretende-se que sejam trabalhados tópicos diversos - dos produtos retirados do oceano (tanto ao nível da alimentação como de medicamentos), pelos animais marinhos como modelos de estudo para a investigação médica e até as doenças humanas relacionadas com os oceanos. Será fomentado o contacto com a investigação e os investigadores que trabalham nestas áreas.

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LocalizaçãoA região hidrográfica da Várzea de Loures é caracterizada pelos vales férteis que ocorrem na zona de Alfouvar.Os cursos de água destas ribeiras apresentam um caudal baixo fruto do uso elevado dessa água para rega.O Trancão tem a sua nascente na povoação da Póvoa da Galega, freguesia do Milharado (município de Mafra), atravessando depois a freguesia da Venda do Pinheiro, de poente para nascente, até entrar no concelho de Loures pela freguesia de Bucelas.

Rio Trancão

História do rio Trancão

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Mapa

Nascente

Foz

Local em estudoCoordenadas: 38º 47' N 09º 06'

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Material-Campo

•Pá•Pipeta•Pinça•Luvas•Toalhetes•Tubos de ensaio•Garrafas de plástico•Tamparuer

Extrair do subsolo

Armazenar o extraído

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Material-Laboratório

•Peneiro•Medidor de pH•Esguicho de água•Tabuleiro de plástico•Caixa de petiz•Pipeta•Pinça•Lupa Binocular•“Frasco”•Lupa•Protocolo

1ª fase

2ª fase (análise)

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Metodologia- Preparação da saída

•Antes da saída de campo para a recolha o professor deu-nos fichas com informações para o que era preciso utilizar para a recolha , etc . •Explicou-nos o trabalho e como o haveríamos de o executar• Elaborámos um Projecto de Trabalho (que incluía os objectivos, os materiais, a calendarização, etc.)…

Calendário de tarefas

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Metodologia-Saída de Campo

•Na saída de campo antes de começarmos a recolher as amostras observamos em redor o local mais conveniente para recolher as amostras•Depois dirigimo-nos para o sítio e pegamos numa pá e retirámos um pouco de terra do subsolo•Por fim tiramos uma amostra de água , pusemos na garrafa de plástico e depois pusemos a amostra de terra no recipiente.

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Metodologia-Laboratório

• Primeiro pusemos a amostra num tabuleiro e estendemo-la por todo o tabuleiro e tentamos observar algum ser vivo•Depois medimos o pH da água e logo de seguida pusemos a amostra no passador e colocamos o passador debaixo da torneira•Ligamo-la e os macro invertebrados ficaram no passador• Colocámos os macro invertebrados numa caixa de petiz e analisamos com uma lupa binocular e descobrimos e identificámos os macro invertebrados.

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Resultados e discussões O que é que os macro invertebrados dizem da poluição da minha zona?

Resposta:Nós encontrámos e analisámos uma espécie que tinha pelo nome científico Rissoa Parva que pertencia á família Rissoidea, mas como a família não se encontra na tabela que nos foi dada não encontrámos estudos que nos indicassem o nível de poluição do rio Trancão, contudo encontrámos estudos que nos indicaram de uma maneira geral que o rio Trancão sofreu recentemente descargas residuais que poluíram o rio.

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Trabalho realizado por:

•Paulo Paiva nº3401•Diogo Pimentel nº3404•Jorge Severino nº4303•Guilherme Augusto nº4683

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