O que é tecnologia?É tudo aquilo que o homem inventa para facilitar sua

vida.

As nossas atividades cotidianas mais comuns – como dormir, comer, nos

deslocarmos para diferentes lugares, conversar e se divertir – são possíveis graças às tecnologias a que temos

acesso.

Existem muitos outros equipamentos e produtos que utilizamos em nosso cotidiano e

que não notamos como tecnologias.

Seria possível, nossa vida cotidiana neste estágio de civilização, sem as tecnologias?

As tecnologias evoluem em quatro direções fundamentais:

Do analógico para o digital (digitalização) Do físico para o virtual (virtualização)

Do fixo para o móvel (mobilidade)Do massivo para o individual (personalização)

A digitalização permite registrar, editar, combinar,

manipular toda e qualquer informação .

Estas tecnologias começam a afetar profundamente a educação. Esta sempre esteve e continua presa a lugares

e tempos determinados: escola, salas de aula,etc.  

As empresas estão muito ativas na educação on-line. Os avanços na educação a distância com a LDB e a Internet

estão sendo notáveis.

As redes, principalmente a Internet, estão começando a provocar mudanças profundas na educação presencial e a

distância. 

Convém que os cursos hoje, sejam focados na construção do conhecimento e na interação.

O termo "Informática na Educação" significa a inserção do computador no processo de aprendizagem.

A Informática na Educação enfatiza o fato de o professor da disciplina curricular ter conhecimento sobre os

potenciais educacionais do computador .

Paradigma instrucionista. Alguém implementa no computador uma série de

informações e essas informações são passadas ao aluno na forma de um tutorial.

O uso do computador tem sido caracterizado, como construtivista no sentido,de propiciar a construção do conhecimento na

"cabeça" do aluno.

A interação aluno-computador precisa ser mediada por um profissional que conhece tanto do ponto

de vista computacional, quanto do pedagógico e do psicológico.