. . . e rgosum

2010–11/12. szám

btk.ppke.hu

Naprakész információkkal, hírekkel várunk honlapunkon: btk.ppke.hu. Kérdéseiddel, észervételeiddel, ötleteiddel fordulj hozzánk a kerdes@btk.ppke.hu e-mail címen! A hírlevél korábbi számai az archívumban találhatók meg.

A PPKE BTK hírlevele felvételizőknek

FrissEgyüttműködés a tajvani Fu Jen Katolikus Egyetemmel. 2011. április 7-én együttműködési megállapodást írt alá a taj-vani egyetem rektora és egyetemünk rektorhelyettese. bővebben

Doktoranduszunk nyert az Ókortudományi Társaság pályá-zatán. Tamási Balázs, a Történelemtudományi Doktori Iskola doktorandusza Fogság utáni történeti korszakolás egy qumráni kéziratban című dolgozatát a legjobbak közé sorolták. bővebben

Ω

KöszöntoKéthetente megjelenő elektronikus hírlevelünkben tájékoz-tatást adunk a PPKE Bölcsészkara iránt érdeklődők számára. Az aktuális hírek, információk mellett a Kar életébe is betekin-tést nyújtunk.

Ω

Jelentkezés utánA felvételizők teendője nem merült ki a február 15-ei határidős jelentkezéssel. A jelentkezőknek ellenőriz-

niük kell ugyanis az adataikat, továbbá szükség esetén sorrendet módosíthatnak, és be kell küldeniük azokat az igazoló dokumentumokat is, amelyeket nem nyújtottak be a jelentkezéssel együtt.

Dokumentumok pótlásaMinden jelentkezőnek lehetősége van pótolni azokat a pont-számításhoz szükséges dokumentumokat, melyek február 15. előtt még nem álltak rendelkezésére. Ez lehet egy időközben kézhez kapott nyelvvizsga, de végzős középiskolások ese-tében az a dokumentum az érettségi bizonyítvány, mester-képzésre jelentkezőknél pedig a diploma. A dokumentumok pótlására szintén lesz mód elektronikus és postai úton keresz-tül is. A jelentkezési lap benyújtását követően megszerzett dokumentumokat a gyorsabb feldolgozás érdekében ajánlott június 1-ig benyújtani. A bizonyítványokat, igazolásokat július 7-ig kell beküldeni. Annak, aki ezt követően nyújt be hiányzó dokumentumot, az már nem vehető figyelembe.

A további jelentkezés utáni teendőkről korábbi hírleveleinkben olvashatsz. Forrás: edupress.hu

Ω

Mozgó képSzeretnél ingyen kung-fut tanulni? Érdekel egy tizenötödik századi páncél? Kiváncsi vagy, hogy milyenek a pázmányos gengszterek? Ha igen, akkor számodra kötelező a Pázmány TV márciusi adása.

Elkészült a Pázmány TV márciusi adása. Előző havi műsorukban a tévés hallgatók visszaröpítenek bennünket a huszas évek gengsztervilágába, bemutatják a Történettudományi Intézetet, valamint végigkövetik Pataki Éva kung-fu oktató egyik edzését, mely a mozgásközpontban ingyenesen látogatható. Ugyanakkor elkalauzolnak minket a Szent István Bazilikába is, láthatunk egy összefoglalót a Tanárképzési Konferenciáról, illetve a diplomaosztó eseményeibe is betekintést nyerhetünk.Ha kiváncsiak vagytok arra, hogy mik a HÖT tervei a következő ciklusra, hogy Kovács Ákos, a Kommunikáció és Média Inté-zet vezetője hogyan táncol, illetve, hogy Sulyok Bianka volt pázmányos diákunk hogyan gyógyít a zene erejével, akkor semmiképpen se hagyjátok ki az adást!Ha pedig csak egy jót szeretnétek nevetni, akkor keressétek a február 23-i, Hallgatói Klubban tartott buliról készült össze-foglalót!

Az adás megtekintéséhez kattints a képre!

Ω

Felvétel doktori képzésre

A PPKE BTK felvételt hirdet doktori képzésre a 2011/2012-es tanávre. További információért kattints!

Áldott Húsvétot kívánunk!

A PPKE BTK hírlevele felvételizőknek

. . .e rgosum2010–11/12. szám

Naprakész információkkal, hírekkel várunk honlapunkon: btk.ppke.hu. Kérdéseiddel, észervételeiddel, ötleteiddel fordulj hozzánk a kerdes@btk.ppke.hu e-mail címen! A hírlevél korábbi számai az archívumban találhatók meg.

btk.ppke.hu

Tiéd a világ!Karunkról évente közel 100 hallgató utazhat külföldre valamely mobilitási program keretében. Partneregyetemeink száma évről évre növekszik, jelenleg közel 70 külföldi intézménnyel állunk kapcsolatban.Karunk immár 10 éve vesz részt az ERASMUS programban, tagja a CEEPUS programnak, és a 2008–2009-es tanévben sikerrel pályáztunk a Norvég Alap által finanszírozott mobili-tási csereprogramra.A külföldi ösztöndíj-lehetőségekkel kapcsolatban részletes információt találsz a Pázmány Bölcsészkar Nemzetközi és Pályá-zati Osztályának honlapján.

Ω

Életpálya Tanácsadó Iroda

A hírlevél előző számában már bemutatkozott két kortár-sunk, most folytatnánk segítőink bemutatását:

Holovics Zsuzsanna vagyok, végzős pszicholó-gus hallgató. Szeretem a kihívásokkal teli hely-zeteket, szeretek csoportot vezetni, és már 6 éve gyakorlatozom a János Kórház pszichiátriáján. Albérletben lakom, mióta elkezdtem az egyete-met, így tudom, milyen akadályok merülhetnek fel „az önállóvá válás útján”. Fontosnak tartom,

hogy ne szégyelljünk segítséget kérni a megfelelő helyzetben, mert vannak olyan szituációk, amiket egyedül képtelenek vagyunk megoldani. Fordulj hozzám, ha gondod akadt, tanács-talannak érzed magad, vagy szeretnéd, ha meghallgatnának.

Zengővári Linda vagyok, ötödéves pszicholó-gus hallgató. Ősszel csatlakoztam a kortársak-hoz, úgyhogy ez lesz a második szemeszterem segítőként. Ha úgy gondolod, hogy gondola-taidat, problémáidat, félelmeidet, kételyeidet, esetleg örömödet megosztanád velem, akkor fordulj hozzám bizalommal, és beszélgessünk!

Gergál Krisztina vagyok, negyedéves pszicholó-gia szakos hallgató. Kíváncsi természetű ember vagyok; szeretek beszélni, de hallgatni is tudok, ha kell. :) Szabadidőmet igyekszem minél krea-tívabban eltölteni, gyakran járok koncertekre, moziba. Ha úgy érzed, hogy szívesen beszélget-nél velem, az ÉTI-ben megtalálsz.

Továbbra is szívesen állunk rendelkezésedre.

Elérhetőségeink:Füle Ágnes – pszichológus

fule.agnes@btk.ppke.hu, +36 26 375 375 /2036-os mellékGulyás Eszter Zsuzsa – irodavezető

gulyas.zsuzsa@btk.ppke.hu, 2031-es mellékIllés Honoráta – diáktanácsadó

illes.honorata@btk.ppke.hu, 2035-ös mellék

Ω

Hová tart a „felso” oktatás?

Maximum négy vizsgaalkalom, ebből már a második új tanárnál; az állami helyek csökkentése, szakok beszüntetése, osztatlan tanárképzés: ezeket és még számos tervezett pon-tot tartalmazna az új felsőoktatási törvény.

„Most mi lesz, tényleg visszaállítják az osztatlan tanárképzést?” – kérdezi tőlem egy első éves magyar szakos lány, aki még BA képzésre jelentkezett 2010 februárjában.Igen, furcsa dolog ez. Osztatlan – BA-MA – osztatlan. Ki tudja ezt követni? Abszurdnak tűnik a hallgatók számára ez a csiki-csuki játék, megjegyzem, jogosan. Még jóformán ki sem futottak az első új rendszerben végzett hallgatók, és már újabb változtatásokat terveznek a rendszerben. A régi tanárképzés sok-sok évig állta a sarat, majd a BA-MA képzéssel jöttek a kér-dőjelek: mit ér majd az alapképzéses diploma? A minor prog-rammal hogyan lehetek két szakos tanár?Még most sem teljesen kiforrott a rendszer, vannak hiátusok bőven, de ezeket el kellett elfogadniuk azoknak, akik tovább

akartak tanulni. A mesterképzésben meg-szerezhető diploma egyenértékű a régi

rendszerben, öt év alatt megszerzettel – mondták a szakértők. Hát persze,

így kell lennie, hiszen nincs más, mostantól ez jelenti a „tanárké-

pességet”. De mi lesz most, ha visszajön az osztatlan

képzés?Itt volt ez a néhány év,

amikor megváltozott min-den, felborult a régi,

átlátható struktúra, és most megint minden vissza, csak hat éves

formában – leg-alábbis, ami a leendő

tanárokat illeti.

Eddig is voltak kétségek afelől, hogyan fogadják majd őket a munkaerőpiacon, hiszen a régi két szakos tanárképzés, és a mostani másfél nem ugyanaz. De hát tudomásul kellett venni: ezt kapták, ezt kellett szeretni.Viszont most újra régi, megszokott tanárbácsikat és néniket képeznek majd az egyetemeken kibővítve plusz egy gyakorlati évvel – ha minden igaz. Akkor mi lesz azokkal, akik belekerültek az átmeneti időszakba?Nem csak ezzel kapcsolatban merültek fel kérdések, több olyan pont is van a tervezett felsőoktatási törvényben, melyek elgondolkodtatóak. Ha tényleg korlátozzák a vizsgaalkalmakat, csökkentik az államilag támogatott helyeket, a nem finanszíro-zott képzést pedig valós költségtérítésre módosítják, valamint megszűntetnek szakokat, sok minden megváltozik majd.A cél az, hogy csökkentsék a felsőoktatásban tanulók számát, és más képzési ágra irányítsák őket, ami ezzel a lépéssorozattal valóban megvalósulhat. Viszont ha mindez életbe lép, akkor nemcsak ezzel a következménnyel kell számolni, hanem azzal is, hogy azok sem fognak majd továbbtanulni, akiknek valóban az egyetemeken lenne a helyük.Sokan most is diákhitelből finanszírozzák tanulmányaikat, vagy az egyetemtől kapott támogatásokból. Ha ezeket a költségeket még jobban felemelik, a bejutási lehetőségeket korlátozzák, a helyzet valószínűleg csak rosszabb lesz. A találós kérdés meg-született: Megéri?

Czipperer Diána írása eredetileg a Pázmány Médiakapun jelent meg.

Ω

A PPKE BTK hírlevele felvételizőknek

. . .e rgosum2010–11/12. szám

Naprakész információkkal, hírekkel várunk honlapunkon: btk.ppke.hu. Kérdéseiddel, észervételeiddel, ötleteiddel fordulj hozzánk a kerdes@btk.ppke.hu e-mail címen! A hírlevél korábbi számai az archívumban találhatók meg.

btk.ppke.hu

SzakajánlóAlap- és mesterképzéseinket bemutató rovatunkban ezúttal az Angoltanári MA, a Magyartanári MA és a Némettanári MA szakkal ismertetünk meg Benneteket.

Angoltanári MACélunk az alapszakon vagy más felsőfokú végzettség keretében szerzett szakképzettségre alapozva a közoktatásban, a szakkép-zésben és a felnőttképzésben az oktatási, pedagógiai kutatási, tervezési és fejlesztési feladatokra, továbbá a tanulmányok doktori képzésben történő folytatására való felkészítés.A végzett hallgató képessé válik magas szintű célnyelvi kom-munikációs kompetenciák alkalmazására, valamint jártasságot szerez a stílusok és stílusrétegek alkalmazásában.A nyelvpedagógia elméletének tükrében alkalmazni tudja a nyelvtanításnak az adott kontextusban legmegfelelőbb mód-szereit és eljárásait, a nyelvtan, a kiejtés és intonáció, valamint az adott célnyelvi kultúrákra vonatkozó ismeretek tanítása, gyakoroltatása, mérése és értékelése során.A végzett hallgató ismeri és tudja alkalmazni az olyan nyelvta-nulást segítő munkaformákat, mint például az önszabályozó tanulás, az együttműködő tanulás (pár- és csoportmunka), valamint az ún. frontális osztálymunkát. Ismeri és alkalmazza a kommunikatív és feladatközpontú nyelvpedagógiai szemléle-teket, a tantárgyközi és a szakmaorientált nyelvtanítás alapel-veit, valamint képes dráma- és projektpedagógiai folyamatokat tervezni, irányítani és értékelni.Bemenethez feltétel nélkül elfogadott alapszakok: anglisztika BA alapszak + 10 kredit tanárképzési modul. A korábbi főiskolai szintű angol nyelv és irodalom nyelvtanári oklevéllel rendelke-zőknek, vagy az egyetemi szintű angol nyelv és irodalom nem tanári képzésben oklevelet szerzetteknek.A második tanári szakképzettség és bemenetéhez elfogadott alapszakok, illetve kreditkövetelmények: anglisztika minor program (50 kredit) és felsőfokú nyelvvizsga valamint 10 kredit tanárképzési modul.

Angol IntézetTitkárság: Ambrosianum földszintTelefon: (06-26) 577-000/2886E-mail: angol@btk.ppke.hu

Magyartanári MACélunk olyan tanárok képezése, akik ismereteik és jártasságuk továbbadásával járulnak hozzá az eljövendő generációk nevelé-séhez és oktatásához, hogy azok a nemzeti kultúra, az irodalom és az anyanyelv a nemzeti azonosságtudat megtartásához annak elengedhetetlen megőrzésével váljanak európai polgárrá.A tanári mesterszak differenciált munkaerőpiaci igényeket vesz figyelembe. Ezzel a hallgatók számára hatékonyabb felkészülési stratégiákat kínál, és jobban elősegíti egyrészt a munkaerőpia-con történő elhelyezkedésüket, másrészt magasabb színvona-lon készíti fel őket a további szakterületi tudományos karrierre.A bemenethez feltétel nélkül elfogadott alapszakok: magyar BA + 10 kredit tanárképzési modul; a korábbi főiskolai szintű magyar nyelv és irodalom oklevéllel rendelkezők vagy az egye-temi szintű magyar nyelv és irodalom tanári, illetve nem tanári képzésben oklevelet szerzettek tanári mesterszakon folytatott tanulmányaik során.A bemenethez megadott feltételekkel elfogadott alapszakok, illetve kreditkövetelmények: bármely BA alapszak magyar BA minor program + 10 kredit tanárképzési modul

Szóbeli felvételiA bizottság a jelöltek alkalmasságát vizsgálja a következő terüle-teken: a jelölt motivációja, attitűdjei, pedagógiai érzékenysége, empátiája (konkrét pedagógiai szituáció értelmezésével illetve szerepjátékkal), pedagógiai tájékozottsága (BA tanulmányai és olvasmányai alapján), kommunikációja, fellépése, általános napi tájékozottsága, különös tekintettel az oktatáspolitikára, a neveléssel, oktatással kapcsolatos társadalmi kommunikációra.

Magyar Irodalomtudományi IntézetTitkárság: Anselmianum 104Telefon: (26)577-000/2954, 2955, 2911E-mail: irodalom@btk.ppke.hu

Nyelvészeti IntézetTitkárság: Anselmianum 003Telefon, fax: (26)577-000/2951E-mail: nyelveszet@btk.ppke.hu

Némettanári MAA tanárképzésben nagy hangsúlyt kívánunk fektetni azokra a tartalmakra, amelyeknek gyakorlati jelentősége van a tanári pályán. Fontosnak tartjuk az oktatott szaktárgyi tematika peda-gógiai jellegű alkalmazását és egy, a német kultúrán nyugvó szélesebb műveltségi bázis átadását.Német nyelvészet: az alkalmazott nyelvészet főbb területeinek ismeretanyaga, szocio- és pszicholingvisztika, nyelvelsajátítás; a tanításhoz szükséges kontrasztív nyelvészeti alapok és kér-dések.

JátékAz alábbi kérdésekre várunk választ:

• Mi Tamási Balázs nyertes dolgozatának címe?• Melyik egyetemmel kötött együttműködési megál-

lapodást a PPKE?• Körülbelül hány külföldi egyetemmel áll kapcsolat-

ban a PPKE BTK?

A helyes választ beküldők között havonta értékes ajándékokat sorsolunk ki.

A megfejtéseket a csorba.erika@btk.ppke.hu címre várjuk.

Ismeretek a német irodalom és kultúra területén: a német nyelvterület kultúrájának (irodalom, film, képzőművészet, alkalmazott művészetek) legfontosabb szellemi és művészeti irányzatai, a modern kori irodalmi műfajok értő elemzése és befogadása; a modern és a posztmodern irodalom sajátosságai, kultúratudományos kérdések és megközelítésmódok.A bemenethez feltétel nélkül elfogadott alapszakok: legalább BA szintű germanisztika diploma + 10 kredit értékű pedagógiai-pszichológiai modul. Főiskolai német nyelv és irodalom, német nemzetiségi nyelv és irodalom vagy egyetemi szintű német nyelv és irodalom, német nemzetiségi nyelv és irodalom szak.A második tanári szakképzettség bemenetéhez elfogadott alapszakok, illetve kredit-követelmények: germanisztika, német szakirány/nemzetiségi német szakirány minor programok (50 kredit) + felsőfokú, C-típusú, államilag elismert nyelvvizsga + 10 kredit tanárképzési modul.

Szóbeli felvételiA felvételi vizsga szóbeli, két részből áll. Először a jelentkezőnek értelmeznie kell szabadon egy német nyelvű idézetet vagy szó-lást, vagy közmondást. Ezt követően beszélgetést folytat egy német nyelvű irodalmi mű ismeretéről, illetve értelmezéséről. A tételként szereplő idézetek/szólások/közmondások/irodalmi művek listája megtalálható az intézeti honlapon.

Germanisztikai IntézetTitkárság: Ambrosianum földszintTelefon: (06-26) 577-000/2871E-mail: germanisztika@btk.ppke.hu

Ω