(obec awards) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec...

51
คุณสมบัติเบื้องต้น (OBEC AWARDS) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผู้สอนยอดเยี่ยม ชื่อ นางนิตยา นามสกุล ศรีสุวรรณ์ ตาแหน่ง ครู ประเภท บุคคลยอดเยี่ยม สังกัด สานักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษาเขต ๓6 โรงเรียนสามัคคีวิทยาคม๒ ด้าน ด้านวิชาการยอดเยี่ยม ด้านบริหารจัดการยอดเยี่ยม ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอนยอดเยี่ยม ระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมชุมนุม

Upload: others

Post on 02-Sep-2019

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

คณสมบตเบองตน (OBEC AWARDS)

1. ชอรางวลทเสนอขอ ครผสอนยอดเยยม

ชอ นางนตยา นามสกล ศรสวรรณ

ต าแหนง คร

ประเภท บคคลยอดเยยม

สงกด ส านกงานเขตพนทการศกษา มธยมศกษาเขต ๓6

โรงเรยนสามคควทยาคม๒

ดาน ดานวชาการยอดเยยม

ดานบรหารจดการยอดเยยม

ดานนวตกรรมและเทคโนโลยเพอการเรยนการสอนยอดเยยม

ระดบ มธยมศกษาตอนปลาย

กลมสาระการเรยนร กจกรรมพฒนาผเรยน

กจกรรมชมนม

Page 2: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

คณสมบตเบองตน ของนางนตยา ศรสวรรณ

ตวชวดท ๑ คณสมบตเบองตนเชงประจกษ 1.1 ด ารงต าแหนงคร ครผชวย พนกงานราชการ ครอตราจาง สงกดส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

ผรายงานด ารงต าแหนง ด ารงต าแหนงคร ค.ศ.1 โรงเรยนสามคควทยาคม ๒ จ.เชยงราย ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต ๓๖ 1.2 ปฏบตหนาทในการจดการเรยนการสอนต าแหนงไมนอยกวา 2 ป นบถงวนทยนค าขอรบการประเมน ผรายงาน ปฏบตหนาทในการจดการเรยนการสอนตงแตวนท 1 สงหาคม 2551 จนถงปจจบน เปนเวลา 6 ป 3 เดอน ตารางท 1 แสดงขอมลการด ารงต าแหนง

วน/เดอน/ป ต าแหนง เลขทต าแหนง

ระดบ/อนดบ

๑ ส.ค. ๒๕๕๑ ครผชวยโรงเรยนบานหวยผง สพป.ชร.เขต 3 ๔๗๐๔ ครผชวย ๑ ม.ย. ๒๕๕๔ ครโรงเรยนเชยงของวทยาคม ๑๐๘๔๖๔ คศ. ๑

๒๐ ม.ค. ๒๕๕๖ ครโรงเรยนสามคควทยาคม ๒ ๑๓๓๖๕๒ คศ. ๑ รวมระยะเวลาในการด ารงต าแหนงขาราชการคร ๖ ป 3 เดอน

๑.๓ เปนผไมเคยถกลงโทษทางวนยตลอด ๖ ป 3 เดอน ผรายงานไมเคยถกลงโทษทางวนย โดยตลอดระยะเวลาในการปฏบตหนาทไดยดมนในระเบยบวนย

และจรรยาบรรณของคร ดงน 1. เปนผปฏบตหนาททไดรบมอบหมายโดยเครงครดและสม าเสมอ 2. เปนผปฏบตหนาทราชการดวยความซอสตยสจรต 3. เปนผปฏบตหนาท และตงใจ อบรมสอนศษยใหเปนพลเมองดของชาต 4. เปนผทรกษาระเบยบวนยอยางเครงครดและเปนแบบอยางทดตอนกเรยน ๕. เปนผทใฝหาความรเพมเตมอยเสมอ ๖. เปนผทไมกระท าการใดๆ ทกอใหเกดความเสยหายแกทางราชการ ๗. เปนผทอทศใหแกทางราชการเสมอ ๘. เปนผสนบสนนการปกครองระบอบประชาธปไตยดวยความบรสทธใจ ๙. เปนผชวยงานตางๆ ของส านกงานเขตพนทการศกษาและหนวยงานราชการดวยความเตมใจและเตมก าลงความสามารถทงในและนอกเวลาราชการ 10. รกษาชอเสยงมใหขนชอวาประพฤตชว 11. ไมน าผลงานทางวชาการไปใชในทางทจรตและเปนภยตอชาต 12. เปนผรกษาความสามคคในหมคณะและมน าใจตอเพอนรวมงาน

Page 3: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

จากการปฏบตตนอยางเครงครดในการรกษาระเบยบวนยและประพฤตตามจรรยาบรรณมาโดยตลอด ท าใหผรายงานไมเคยถกสอบสวน หรอถกลงโทษทางวนยเลยแมแตครงเดยวและเปนผมความเสยสละ อทศตนใหกบทางราชการอยางสม าเสมอ ตวชวดท 2. การครองตน (มคณธรรมจรยธรรมทพงประสงค) ในการครองตนนน ผขอรบการประเมนไดปฏบตตนในการพงตนเอง ขยนหมนเพยร มความรบผดชอบสง ปฏบตงานดวยความตงใจ ประพฤตตนเปนแบบอยางแกผอน ทงในดานบคลกภาพ มารยาท เปนผทสภาพออนนอม มความสภาพเรยบรอย มสมมาคารวะ มความโอบออมอาร และพดจาไพเราะ เปนผมวนยในตนเอง รกษาระเบยบวนยทก ๆ เรอง เปนผทมความขยน อดทน และอดกลนในการท างาน ท างานอยางไมยอทอ จนงานประสบความส าเรจ เปนผรจกประหยดอดออม มความสามารถในการวางแผนการใชจาย ไมสรางหนสน ด ารงชวตตามแนวเศรษฐกจพอเพยงไดอยางมความสข เปนทยอมรบโดยทวไป สามารถเปนแบบอยางทดได มผลการประเมนมาตรฐานท 9 จากการประเมนคณภาพการศกษาภายนอกรอบสามตามมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน พ.ศ. 2550 อยในระดบ ด ตาราง สรปผลการประเมนคณภาพภายนอกรอบสาม โรงเรยนสามคควทยาคม ๒ จ าแนกตามมาตรฐานการศกษาตามกฎกระทรวงฯระดบการศกษาขนพนฐาน : มธยมศกษา

การศกษาขนพนฐาน (มธยมศกษา)

น าหนก (คะแนน)

คะแนน ทได

ระดบคณภาพ

ตวชวดท ๑ ผเรยนมสขภาพกายและสขภาพจตทด ๑๐.๐๐ ๙.๐๔ ดมาก ตวชวดท ๒ ผเรยนมคณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค ๑๐.๐๐ ๙.๐๘ ดมาก ตวชวดท ๓ ผเรยนมความใฝร และเรยนรอยางตอเนอง ๑๐.๐๐ ๗.๗๙ ด ตวชวดท ๔ ผเรยนคดเปน ท าเปน ๑๐.๐๐ ๙.๙๓ ดมาก ตวชวดท ๕ ผลสมฤทธทางการเรยนของผเรยน ๒๐.๐๐ ๘.๕๓ พอใช ตวชวดท ๖ ประสทธผลของการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ ๑๐.๐๐ ๑๐.๐๐ ดมาก ตวชวดท ๗ ประสทธภาพของการบรหารจดการและพฒนาสถานศกษา ๕.๐๐ ๔.๘๐ ดมาก ตวชวดท ๘ พฒนาการของการประกนคณภาพภายในโดย สถานศกษา และตนสงกด

๕.๐๐ ๔.๖๖ ดมาก

ตวชวดท ๙ ผลการพฒนาใหบรรลตามปรชญา ปณธาน พนธกจ และ วตถประสงคของ การจดตงสถานศกษา

๕.๐๐ ๕.๐๐ ดมาก

ตวชวดท ๑๐ ผลการพฒนาตามจดเนนและจดเดนทสงผลสะทอน เปนเอกลกษณของสถานศกษา

๕.๐๐ ๕.๐๐ ดมาก

ตวชวดท ๑๑ ผลการด าเนนงานโครงการพเศษเพอสงเสรมบทบาทของสถานศกษา

๕.๐๐ ๕.๐๐ ดมาก

ตวชวดท ๑๒ ผลการสงเสรมพฒนาสถานศกษาเพอยกระดบมาตรฐาน รกษามาตรฐาน และพฒนาสความเปนเลศ ทสอดคลองกบแนวทางการปฏรปการศกษา

๕.๐๐ ๕.๐๐ ดมาก

คะแนนรวม ๑๐๐.๐๐ ๘๓.๓๓ ด

Page 4: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

ตวชวดท 3 การครองคน (ท างานรวมกบผอนไดด เปนทรกใครของศษย ผรวมงาน) ในการท างานรวมกบผอน ผขอรบการประเมนใชหลกกลยาณมตร และมมนษยสมพนธทดสามารถท างานรวมกบผอนไดทกกลม ทกเพศ และทกวย จงไดรบการยอมรบจากผบรหารโรงเรยน ผรวมงาน นกเรยน ผปกครอง และประชาชนทวไป อกทงมความเออเฟอเผอแผ มบคลกภาพทด มความสามารถในการประสานงาน มเหตผล แกปญหาตาง ๆ ได มเทคนคการพด ชกชวน เสนอแนะ ใหก าลงใจ สามารถท างานรวมกบผอนโดยสามารถวางตวในการเปนผน า ผตาม เปนผใหและผรบทด มหลกในการท างาน มความบรสทธยตธรรม และท างานอยางโปรงใส ปราศจากอคต ยดประโยชนของนกเรยน และสวนรวมเปนทตง จงประสบความส าเรจในการท างานเปนทม ไดรบการยอมรบจากทกฝายทเกยวของ สามารถเปนแบบอยางทดได โดยไดท ากจกรรมรวมกบนกเรยน ครในโรงเรยน มกจกรรมระบบดแลและชวยเหลอนกเรยน และกจกรรมรวมกบชมชน มากกวา 10 รายการตอป ดงรายละเอยดตอไปน 1. การรวมกจกรรมกบผรวมงานในโรงเรยน ไดแก การรวมเปนคณะกรรมการท ากจกรรมตาง ๆ เชน กจกรรมสงทายปเกาตอนรบปใหม การรบนกเรยน การปฐมนเทศนกเรยน กจกรรมการเลยงรบ – สงครในโรงเรยน การน านกเรยนไปแขงขนศลปะหตกรรมนกเรยนระดบเขตพนท ระดบภาคและระดบชาต การจดงานวนส าเรจการศกษา อ าลาสถาบน การประเมนผลการจดกจกรรมพฒนาผเรยน หวหนางานประกนคณภาพภายใน การกจกรรมไหวคร การจดกจกรรมวนแมแหงชาต การจดกจกรรมวนมทตาจต การจดกจกรรมงาน “Open House & lifestyle SWK2” รวมตกบาตรทกเดอน การควบคมนกเรยนในการศกษาดงาน เปนตน

2. จด/รวมกจกรรมตามระบบดแลชวยเหลอนกเรยน ไดแก ปฏบตหนาทครประจ าชน

Page 5: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

ครประจ าชมนมนกวทยาศาสตรรนเยาว การวเคราะหผเรยน ครเวรประจ าวนองคาร อบรมนกเรยนคาบอบรมคณธรรมจรยธรรม คณะกรรมการควบคมดแลนกเรยนไปทศนศกษา การด าเนนการดานทนการศกษาแกผเรยน การเยยมบานนกเรยน การปกครองดแลนกเรยน คณะกรรมการด าเนนการปองกนและแกไขปญหายาเสพตดในสถานศกษา คณะกรรมการพจารณาทนกยมเงนเพอการศกษา

3. รวมกจกรรมชมชน - เขารวมกจกรรมวางพวงมาลา เนองในวนปยมหาราช ๒๓ ตลาคมเปนประจ า ณ ลาน พระบรมราชานสาวรย พระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว จ.เชยงราย(ศาลากลางจงหวดหลงเกา)

- เขารวมงานพธวนเฉลมพระชมพรรษาพระบาทสมเดจพระเจาอยหว วนพอแหงชาต ๕ ธนวาคม ณ โรงเรยนสามคควทยาคม อ าเภอเมองเชยงราย

- เขารวมงานพธวนเฉลมพระชมพรรษาสมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชนนาถวนแมแหงชาต ๑๒ สงหาคม ณ โรงเรยนสามคควทยาคม อ าเภอเมองเชยงราย

- เขารวมงานวนคร ๑๖ มกราคม ณ โรงเรยนสามคควทยาคม - เขารวมด าเนนการจดกจกรรมแหเทยนพรรษา ณ วดหวฝาย อ าเภอเมอง จ.เชยงราย - เขารวมการแขงขนกฬานกเรยนมธยมศกษา สพม.๓๖ กลมยอยท ๑ จงหวดเชยงราย

ประจ าปการศกษา ๒๕๕๖ - เปนคณะกรรมการในการทดสอบวดความถนดทวไปและความถนดทางวชาการและ

วชาชพ ครงท ๑ และ ครงท๒ สนามสอบโรงเรยนด ารงราษฎรสงเคราะห จงหวดเชยงราย ประจ าปการศกษา ๒๕๕๖

- เปนผประสานงานและครพเลยงนกศกษาฝกปฏบตงานวชาชพคร จากมหาวทยาลย ราชภฏเชยงราย

- เปนครผประสานงานโครงการพฒนาศกยภาพดานการสอนของครมธยมศกษาในจงหวดเชยงราย ของมหาวทยาลยแมฟาหลวง

- เปนคณะกรรมการการแขงขนอจฉรยภาพทางวทยาศาสตร ชน ม.๑-ม.๓ ในงานศลปหตถกรรมนกเรยน โรงเรยนมธยมศกษา จงหวดเชยงราย ประจ าป ๒๕๕๖-๒๕๕๗

Page 6: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

- เปนคณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบ และประเมนคณภาพภายในสถานศกษาโรงเรยนมธยมศกษา สพม.๓๖ กลมยอยท ๑ ประจ าปการศกษา ๒๕๕๖

ตวชวดท 4 การครองงาน (รบผดชอบ มงมนตงใจท างานตามภารกจทไดรบมอบหมายจนเกดความส าเรจ) 1. ไมเคยขาดงาน ตงแตเรมบรรจเขารบราชการเปนขาราชการครไดตงใจปฏบตหนาทของตนเองเตมก าลง เตมความร เตมความสามารถ ทมเท และอทศเวลา ก าลงกาย และก าลงทรพยใหกบทางราชการไมเคยขาดราชการ และไมเคยละทงงานในหนาทรบผดชอบ(อางองภาคผนวกหนา ) 2. จ านวนวนลา ไดแก ปงบประมาณ 255๕ ลาปวย - ครง ลากจ - ครง ขาดราชการ - วน ปงบประมาณ 255๖ ลาปวย - ครง ลากจ ๒ ครง ขาดราชการ - วน 3. จ านวนชวโมงสอน มมากกวาเกณฑท กคศ. ก าหนดดงน ปการศกษา 255๕ จ านวน ๑๙ ชวโมง/สปดาห และปการศกษา 255๖ และ ๒๕๕๗ จ านวน 2๕ ชวโมง/สปดาห)

Page 7: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

4. มผลงานประกอบการจดการเรยนรดงน 4.1 แผนการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญเปนปจจบน ตลอดปการศกษา 4.1.1 วชาเคมเพมเตม ๑-๒ จ านวน ๑๒0 ชวโมง 4.1.2 วชาเคมเพมเตม ๓-๔ จ านวน ๑๒0 ชวโมง 4.1.3 วชาเคมเพมเตม ๕-๖ จ านวน ๑๒0 ชวโมง 4.1.๔ กจกรรมชมนมนกวทยาศาสตรรนเยาว จ านวน ๔0 ชวโมง การจดหนวยการเรยนรกจกรรมพฒนาผเรยน ชมนมนกวทยาศาสตรรนเยาว ภาคเรยนท 1 ป ๒๕๕๖ หนวยการเรยนร ชอหนวยการเรยนร เวลา (ชวโมง)

1

กจกรรมนทฉนรก - เลอกกจกรรมชมนมทตนเองสานใจ - ศกษากจกรรมดาว และเลอกกจกรรมดาวทตนเองสนใจ - รวมกลมกจกรรมชมนมทตนเองสนใจ

2

2

กจกรรมสะสมดาว - ท ากจกรรมดาว ตามกจกรรมสะสมดาวอางองจากสมาคม นกวทยาศาสตรแหงประเทศไทย ใหครบตามจ านวนทก าหนด อยางนอย 20 ดาว

10

3 กจกรรมเดน - แตละกลมจดท ากจกรรมเดน จากชมนมของตนเอง 1 กจกรรม - จดบอรดน าเสนอผลงาน

4

4 กจกรรมทฉนอยากเสนอ - แตละกลมน าเสนอผลงานกจกรรมเดนของตนเอง - จดและประเมนผลชนงานจากกจกรรมสะสมดาว

3

รวม 20 การจดหนวยการเรยนรกจกรรมพฒนาผเรยน ชมนมนกวทยาศาสตรรนเยาว (นกสงแวดลอมรนเยาว) หนวยการเรยนร ชอหนวยการเรยนร เวลา (ชวโมง)

1 ใชน าอยางรคา - ประชม วางแผน การประชาสมพนธ / รณรงค - เกบขอมล/จดท ากจกรรมตามแผนรณรงครปแบบตางๆ

2 ใชไฟฟาอยางรคณ - ประชม วางแผน การประชาสมพนธ / รณรงค - เกบขอมล/จดท ากจกรรมตามแผนรณรงครปแบบตางๆ

3

3 สรางทนจากขยะ - ประชม วางแผน การประชาสมพนธ / รณรงค - เกบขอมล/ จดท ากจกรรมตามแผนรณรงครปแบบตางๆ

3

4 ชนะดวย 5 ส. - ประชม วางแผน การประชาสมพนธ / รณรงค - เกบขอมล/จดท ากจกรรมตามแผนรณรงครปแบบตางๆ

3

5 เพยงพอดวยผกปลอดสารพษ - ประชม วางแผน การประชาสมพนธ / รณรงค - เกบขอมล/จดท ากจกรรมตามแผนรณรงครปแบบตางๆ

3

Page 8: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

6 พชตพลงงานดวยการเดนทางมาดวยกน - ประชม วางแผน การประชาสมพนธ / รณรงค - เกบขอมล/ จดท ากจกรรมตามแผนรณรงครปแบบตางๆ

3

รวม ๒๐

4.2 มความส าเรจในการพฒนาตามแผนพฒนาตนเอง (ID Plan) ทงในดานสมรรถนะหลกและสมรรถนะประจ าสายงาน ดงน ดานสมรรถนะหลก มการพฒนาตนเองใน 4 ดาน คอ 1. การมงผลสมฤทธ 1.1 คณภาพงานดานความถกตอง ครบถวน สมบรณ 1.2 ความคดรเรมสรางสรรค การน านวตกรรม/ทางเลอกใหม ๆ มาใช เพอเพมประสทธภาพของงาน 1.3 ความมงมนในการพฒนาผลงานอยางตอเนอง 2. การบรการทด 2.1 การปรบปรงระบบบรการ 2.2 ความพงพอใจของผรบบรการ หรอผเกยวของ 3. การพฒนาตนเอง 3.1 การศกษา คนควา หาความร ดวยการเขาประชมทางวชาการ อบรม สมมนา หรอวธการอน ๆ 3.2 การรวบรวมและประมวลความรในการพฒนาองคกรและวชาชพ 3.3 การแลกเปลยนความคดเหนดานวชาการในหมเพอนรวมงาน 4. การท างานเปนทม 4.1 การใหความรวมมอ ชวยเหลอ สนบสนนเพอนรวมงาน 4.2 การแสดงบทบาทผน าหรอผตามไดอยางเหมาะสม 4.3 การปรบตวเขากบสถานการณและกลมคนทหลากหลาย 4.4 การเสรมแรง ใหก าลงใจ สงเสรม สนบสนนเพอนรวมงานในการ ปฏบตงาน สมรรถนะประจ าสายงาน 1.การออกแบบการเรยนร 1.1. ความร ความเขาใจ เรอง การออกแบบการเรยนร 1.2. ความสามารถในการออกแบบการเรยนร 1.3. การน าผลการออกแบบการเรยนรไปใชในการจดการเรยนร 2.การพฒนาผเรยน 2.1 การปลกฝงคณธรรม จรยธรรมใหแกผเรยน 2.2 การพฒนาทกษะชวต สขภาพกาย และ สขภาพจตของผเรยน 2.3 การปลกฝงการเปนประชาธปไตย 2.4 การปลกฝงความเปนไทย

Page 9: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

2.5 การจดระบบดแลและชวยเหลอผเรยน 3. การบรหารการจดการชนเรยน 3.1 การจดบรรยากาศการจดการเรยนการสอน 3.2 การจดท าขอมลสารสนเทศและเอกสารประจ าชนเรยน/ประจ าวชา 3.3 การก ากบ ดแลชนเรยน/ประจ าวชา 4. การวเคราะห สงเคราะห และวจย 4.1 การวเคราะหสภาพปจจบน ปญหา จดแขง จดออน ของสถานศกษา และการวเคราะหแผนการจดการเรยนร 4.2 การสงเคราะหจดท าแผนงาน/โครงการเพอการจดการเรยนร การบรณาการความรใหสอดคลองกบวถชวตประจ าวน 4.3 การเขยนเอกสารทางวชาการ 4.4 การท าวจย 5. ดานระบบดแลชวยเหลอนกเรยน 5.1 มพฤตกรรมเชงบวกในการสงเสรม ปองกนและแกไข ปญหาเดก 5.2 การจดการพฒนานกเรยนในชนเรยนไดอยางเปนระบบ 5.3 เดกไดรบการพฒนาอยางเปนองครวมทงดานรางกาย สตปญญา สงคม และอารมณ ตวชวดท 5.มผลงานทเกดจากการพฒนาคณภาพการศกษา 1. ผลการประเมนมาตรฐานท 10 จากการประเมนคณภาพการศกษาภายนอกรอบสามตามมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน พ.ศ. 2550 อยในระดบดมาก 2. มงานวจยในชนเรยนทส าเรจทเผยแพรแลว 2.1 รายงานการวจยทส าเรจและเผยแพรแลวมดงน งานวจยในชนเรยนทเผยแพรแลวจ านวน 10 เรอง ดงน เรองท 1 รายงานการวจยปฏบตการในชนเรยน : การวเคราะหผเรยน ชนมธยมศกษาปท 4/1 ปการศกษา 2555 โรงเรยนสามคควทยาคม๒ (Classroom Action Research 1 : CAR 1 ) เรองท 2 รายงานการศกษาบคคลเปนรายกรณ (Case study) เพอแกปญหานกเรยนทมอารมณฉนเฉยว ปการศกษา 2555 เรองท 3 รายงานการวจยปฏบตการในชนเรยน : การวเคราะหผเรยน ชนมธยมศกษาปท 5/1 ปการศกษา 2556 โรงเรยนสามคควทยาคม๒ (Classroom Action Research 1 : CAR 1 ) เรองท 4 รายงานการศกษาบคคลเปนรายกรณ (Case study) เพอแกปญหานกเรยนอานไมออก เขยนไมได ปการศกษา 255๖

Page 10: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

๑๐

เรองท 5 งานวจยในชนเรยน เรองผลของการจดกจกรรมเพอการพฒนาทกษะการใชอปกรณวทยาศาสตรขนพนฐานส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 5.1 โรงเรยนสามคควทยาคม 2 จงหวดเชยงราย สงเผยแพรผลงานตอมหาวทยาลยราชภฏเชยงราย เรองท 6 การวจยและพฒนานวตกรรมในการเรยนร (CAR 4 ) การพฒนาทกษะความคดรวบยอด เรองของแขง ของเหลว กาซ โดยใชเทคนคการเขยนผงความคด ของนกเรยนชนมธยมศกษาปท ๔ โรงเรยนสามคควทยาคม๒ จงหวดเชยงราย ปการศกษา 2556 เรองท 7 รายงานผลการด าเนนโครงการ “SWK๒ มงสการลดรอยเทาทางนเวศ” โรงเรยนสามคควทยาคม๒ ปการศกษา ๒๕๕๖ สงเผยแพรเลมรายงานตอกระทรวงทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมและมหาวทยาลยเชยงใหม เรองท 8 รายงานผลการด าเนนกจกรรมตามโครงการปรชญาเศรษฐกจพอเพยงสงรายงานตอ สพม.๓๖ เรองท ๙ รายงานโครงการ “SWK๒ ผพชตพลงงาน”สงเผยแพรตอส านกงานนโยบายและแผนพลงงานกระทรวงพลงงาน

Page 11: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

๑๑

ตวชวดท 6 ไดรบยกยองเชดชเกยรตจากหนวยงานภาครฐ เอกชน เปนทยอมรบในวชาชพและสงคม 1.ไดรบรางวลยกยองเชดชเกยรตจากหนวยงานภาครฐ/เอกชนเปนทยอมรบในวงวชาชพ ระดบชาต 1. ครทปรกษาโครงการ “ CK RANGER” จนไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ ๑ โครงการลดเมองรอนดวยมอเรา ของบรษท โตโยตามอเตอร ประเทศไทย จ ากด รวมกบสถาบนสงแวดลอมไทย ไดรบเงนรางวล ๓๐,๐๐๐ บาทและไดไปศกษาดงานทประเทศญปน

2.ครทปรกษาโครงการ “SWK๒ ผพชตพลงงาน” จนไดรบรางวลสดยอดโรงเรยนลดใชพลงงานระดบจงหวด ประเภทมธยมศกษาหรอเทยบเทา โครงการ พลงคดสะกดโลก รบโลพรอมเงนรางวล ๒๕๐,๐๐๐ บาท จากส านกงานนโยบายและแผนพลงงาน กระทรวงพลงงาน

Page 12: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

๑๒

๓.ครทปรกษาโครงการ “SWK 2 มงสการลดรอยเทาทางนเวศ” จนโรงเรยนไดรบโลรางวลยอดเยยมจากโครงการแขงขนลดรอยเทาทางนเวศ ของกรมสงเสรมคณภาพสงแวดลอม กระทรวงทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมรวมกบมหาวทยาลยเชยงใหม

ระดบภมภาค ๑. ครผฝกสอนนกเรยน ไดรบรางวลชนะเลศ กจกรรมชมนมนกพฤกษศาสตรรนเยาว เรอง Amazing Botanic Garden การประกวดชมนมนกวทยาศาสตรรนเยาว ในงานสปดาหวทยาศาสตรแหงชาต สวนภมภาค ประจ าป 2554 ระหวางวนท 18 - 20 สงหาคม 2556 ณ คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม

Page 13: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

๑๓

ระดบหนวยงาน /เขตพนท และ ระดบจงหวด ๑.รางวลครดในดวงใจ พ.ศ. 2556ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 36 กลมยอยท ๑ ๒.ครผฝกสอนนกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญเงน การแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show) ชนม. ๑-๓ งานศลปหตถกรรมนกเรยนจงหวดเชยงราย ครงท ๖๓ โรงเรยนพานพทยาคม ปการศกษา 2556 ๓.ครผฝกสอนนกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญเงน การแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show) ชนม. ๔-๖ งานศลปหตถกรรมนกเรยนจงหวดเชยงราย ครงท ๖๓ โรงเรยนพานพทยาคม ปการศกษา 2556 ๔.ครผฝกสอนนกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญเงน อฉรภาพทางวทยาศาสตร ชนม. ๔-๖ งานศลปหตถกรรมนกเรยนจงหวดเชยงราย ครงท ๖๓ โรงเรยนพานพทยาคม ปการศกษา 2556 ๕.ครผฝกสอนนกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญเงน การแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show) ชนม. ๑-๓ งานศลปหตถกรรมนกเรยนจงหวดเชยงราย ครงท ๖๔ โรงเรยนแมสายประสทธศาสตร ปการศกษา 2557 ๑๐.ครผฝกสอนนกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญเงน การแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show) ชนม. ๔-๖ งานศลปหตถกรรมนกเรยนจงหวดเชยงราย ครงท ๖๔ โรงเรยนแมสายประสทธศาสตร ปการศกษา 2557

Page 14: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

๑๔

2.ไดรบเชญใหเปนวทยากรบรรยายหวขอทตรงกบภารกจ/งานทไดรบมอบหมายอยางนอย 2ครง/ปการศกษา ระดบสถานศกษา/เขต 1. เปนวทยากรกจกรรมเวทเยาวชน โครงการแขงขนลดรอยเทาทางนเวศในโรงเรยน จงหวดเชยงราย ในวนท 4 ตลาคม พ.ศ.2556 ณ หองราชาวด โรงแรมเชยงราย แกรนดรม จงหวดเชยงราย 2. เปนวทยากรน า การท ากจกรรมลดลอยเทาทางนเวศในโรงเรยน

Page 15: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

๑๕

3. รวมจดท าบทเรยนออนไลน ถอดบทเรยน การลดรอยเทาทางนเวศในโรงเรยน ของกระทรวงทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม 4. เปนวทยากรน ากจกรรมรวมกนแสดงแนวทางการลดใชพลงงานในโรงเรยน

๕.เปนวทยากรใหความรแนวทางการลดใชพลงงานในโรงเรยนและน ากจกรรมการสรางเครอขายพลงคดทถายทอดแผนกจกรรมและแนวทางการจดกจกรรมลดใชพลงงานในโรงเรยนใหกบโรงเรยนอนบาลหวฝาย สพป.เชยงราย เขต ๑

Page 16: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

๑๖

๖. เปนวทยากรตวโอเนตวชา วทยาศาสตร ใหกบนกเรยนชน ม.๖ โรงเรยนสามคควทยาคม๒ โรงเรยนดอนศลาผางานวทยาคม และโรงเรยนเวยงชยวทยาคมในปการศกษา ๒๕๕๖

3.ไดรบเชญ/คดเลอกใหแสดงผลงานตนเองในระดบชาต/นานาชาต 1.ไดรบคดเลอกจาก โครงการพลงคด สะกดโลก กระทรวงพลงงาน ใหเปนโรงเรยนชางเผอกการลดใชพลงงาน และถายท ารายการ ไลคไทยแลนด เพอเสนอกจกรรมการลดใชพลงงานในโรงเรยน ออกอากาศทาง ททบ.๕

Page 17: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

๑๗

๒.ไดรบคดเลอกจากกระทรวงทรพยากรและสงแวดลอมเขามารวมจดท าบทเรยนออนไลน เรองการลดรอยเทาทางนเวศในโรงเรยนเพอเผยแพรเปนตวอยางใหกบโรงเรยนทวประเทศ

๓.รวมประชมและจดท าตนฉบบรายงานสงแวดลอมศกษาในประเทศไทย กบศนยวจยและพฒนาดานการศกษาเพอการพฒนาทยงยน คณะครศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย รวมกบกรมสงเสรมคณภาพสงแวดลอม กระทรวงทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม 4. มงานเขยนแสดงผลงาน/ความคดเชงสรางสรรคทการสอน/การพฒนาผเรยนตามหลกสตร/ระบบประกนคณภาพภายในเผยแพรผานสอเกยวของกบการจดการ มงานวจยในชนเรยนทส าเรจและเผยแพรแลวจ านวน 4 เรอง ดงน เรองท 1 รายงานผลการด าเนนโครงการ “SWK๒ มงสการลดรอยเทาทางนเวศ” โรงเรยนสามคควทยาคม๒ ปการศกษา ๒๕๕๖ สงเผยแพรเลมรายงานตอกระทรวงทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมและมหาวทยาลยเชยงใหม

Page 18: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

๑๘

เรองท 2 รายงานผลการด าเนนกจกรรมตามโครงการปรชญาเศรษฐกจพอเพยง โรงเรยนสามคควทยาคม๒ สงรายงานตอ สพม.๓๖ เรองท ๓ รายงานโครงการ “SWK๒ ผพชตพลงงาน” โรงเรยนสามคควทยาคม๒สงเผยแพรตอส านกงานนโยบายและแผนพลงงานกระทรวงพลงงาน เรองท๔ บทเรยนออนไลน กจกรรมลดรอยเทาทางนเวศในโรงเรยนสามคควทยาคม ๒ เผยแพรตอโรงเรยนตางๆทวประเทศ

ขอรบรองวาขอมลขางตนถกตอง

(นางนตยา ศรสวรรณ)

ต าแหนง คร คศ.๑ โรงเรยนสามคควทยาคม ๒

๒๑ ตลาคม ๒๕๕๗

องคประกอบท 1 ดานคณภาพผเรยน 1. ผลทเกดกบผเรยนกจกรรมพฒนาผเรยน

1.1. นกเรยนมผลการประเมนผานตามเกณฑทสถานศกษาก าหนดคดเปนรอยละ 100 ขาพเจาไดจดกจกรรมตามธรรมชาตของวชาและความสนใจของแตละบคคลโดยใชแนวคดทฤษฎสงเราและการตอบสนอง ของ สกนเนอร ทอธบายวา พนฐานการกระท าซงเปนผลจากการเรยนรของแตละคน และขนอยกบอทธพลของสงแวดลอม และใหนกเรยนรวมกลมเลอกเปนผน าในการปฏบตกจกรรมและโครงการตางๆ และจดท าหนวยการเรยนรตามมาตรฐานทสถานศกษาก าหนด

2. การประเมนตวชวดเฉพาะ

Page 19: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

๑๙

โครงสรางการบรหารกจกรรมชมชนนกวทยาศาสตรรนเยาว ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๖

นางสาวอรอมา รงจกรวาลชย ประธานชมชน

นางสาวนภาวรรณ กงมะล รองประธาน

นางนตยา ศรสวรรณ ครทปรกษาชมนม

นาวสาวเกศรนทร กลนแยม นางสาวฐตรตน ทองใจ นางสาวจตชญา ทองใจ นางสวฐานตา อภวงคษา

นางสาวสมชญา กนทะคนเหง นางสาวภทรชา เวชกล นางสาวยะกามอน แชตวง นางสาวระพภรณ ใจบญ

นางสาวสดารตน ฟองค า นางสาวคมภรพรรณ ไชยพรณ นางสาวลอเหมย แซตวน นาวสาวพทธชาด วงษา

นางสาววาสนา แซล นาวสาวสพฒตรา นภาโรจน นาวสาวชฎาพร วเศษทรพยเกษม นาวสาววณณนท นนตาเปก

กจกรรม นกพฤษศาสตรรนเยาว

กจกรรม นกสตววทยารนเยาว

กจกรรม นกฟสกสรนเยาว

กจกรรม นกสงแวดลอมรนเยาว

- ท ากจกรรมสะสมดาวนกพฤกษศาสตรรนเยาวตามกจกรรมสะสมดาวและตองมคะแนนสะสมอยางนอย 20 ดาว - เลอกกจกรรมเดน 1 กจกรรม ท ากจกรรมพรอมน าเสนอกจกรรมนน - น าผลงานกจกรรมเดนเขารวมประกวดแขงขน

- ท ากจกรรมสะสมดาวนก สตววทยารนเยาวตามกจกรรมสะสมดาวและตองมคะแนนสะสมอยางนอย 20 ดาว - เลอกกจกรรมเดน 1 กจกรรม ท ากจกรรมพรอมน าเสนอกจกรรมนน - น าผลงานกจกรรมเดนเขารวมประกวดแขงขน

- ท ากจกรรมสะสมดาวนกฟสกสรนเยาวตามกจกรรมสะสมดาวและตองมคะแนนสะสมอยางนอย 20 ดาว - เลอกกจกรรมเดน 1 กจกรรม ท ากจกรรมพรอมน าเสนอกจกรรมนน - น าผลงานกจกรรมเดนเขารวมประกวดแขงขน

- ท ากจกรรมสะสมดาวนกสงแวดลอมรนเยาวตามกจกรรมสะสมดาวและตองมคะแนนสะสมอยางนอย 20 ดาว - เลอกกจกรรมเดน 1 กจกรรม ท ากจกรรมพรอมน าเสนอกจกรรมนน - น าผลงานกจกรรมเดนเขารวมประกวดแขงขน

เกณฑการวดผล 1. ผเรยนมเวลาเรยนไมนอยกวา 80 % 2. ผเรยนปฏบตกจกรรมสม าเสมอ 3. ผเรยนมชนงานตามก าหนด 4. ผเรยนมคณลกษณะอนพงประสงคตามทสถานศกษาก าหนด

คณลกษณะอนพงประสงค

1. รกชาต ศาสตร กษตรย 5. อยอยางพอเพยง 2. ซอสตย สจรต 6. มงมนในการท างาน 3. มวนย 7. รกความเปนไทย 4. ใฝเรยนร 8. มจตสาธารณะ

Page 20: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

20

โครงสรางการบรหารจดการชมนมนกวทยาศาสตรรนเยาว (นกสงแวดลอมรนเยาว) ภาคเรยนท ๒ ปการศกษา ๒๕๕๖

โครงการลดรอยเทาทางนเวศในโรงเรยน

นางสาวอรอมา รงจกรวาลชย ประธานชมชน/โครงการ

นางสาวนภาวรรณ กงมะล รองประธาน

นางนตยา ศรสวรรณ ครทปรกษาชมนม

นาวสาวเกศรนทร กลนแยม นางสาวชฎาพร วเศษทรพยเกษม นางสาวยะดามอน แซตาง นางสาวพทธชาด วงษา

นาวสาวระพภรณ ใจบญ นางสาวสพตรา นราโรจน นายเดชาวต ยนด นายชนวต สนเขยว

นางสาวสมชญา กนทะคาแหง นางสาวฐตรตน ทองใจ นางสาวฐตชญา ทองใจ นางสาวสดารตน ฟองค า นาวสาวคมภรพรรณ ไชยหรณ นาวสาวภทร เวชกล

นางสาวฐานตา อภวงคษา นางสาวอมพกา พรรด นางสาวพธตา กนธวงค นางสาวกชพร จอมเพชร นางสาวกาวณ โชต

นางสาวลอเหมย แซตาน นางสาวณชนนทน นนตาเปก นางสาวนรญชลา หสกจ นางสาววาสนา แซล

นายชวนตถ ถนทพย นายพงษนรนทร อนหรพม นายเจตนพทธ กนทะวงค นายพงศธร เครอวงค

กจกรรมใชน าอยางรคา กจกรรมใชไฟฟาอยางรคณ สรางทนจากขยะ ชนะดวย 3 ส. เพยงพอดวยผกปลอดสารพษ พชตพลงงานดวยการเดนทาง

มาดวยกน

เกณฑการวดผล 1.ผเรยนมเวลาเรยนไมนอยกวา 80 % 2.ผเรยนปฏบตกจกรรมสม าเสมอ 3.ผเรยนมคณลกษณะอนพงประสงคตามทสถานศกษาก าหนด

1. ผเรยนมเวลาเรยนไมนอยกวา 80 % 2. ผเรยนปฏบตกจกรรมสม าเสมอ

คณลกษณะอนพงประสงค

1. รกชาต ศาสตร กษตรย 5. อยอยางพอเพยง 2. ซอสตย สจรต 6. มงมนในการท างาน 3. มวนย 7. รกความเปนไทย 4. ใฝเรยนร 8. มจตสาธารณะ

Page 21: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

21

2. นกเรยนปฏบตกจกรรมเพอสงคมและสาธารณะประโยชน รอยละ 100 ไมนอยกวา 2 ครง/ภาคเรยน หรอ 4 ครง/ป นกเรยนรวมกนปฏบตกจกรรมตางๆของโครงการลดรอยเทาทางนเวศในโรงเรยนและโครงการพลงคดสะกดโลกภายใตกจกรรมชมนมนกวทยาศาสตรรนเยาวเปนกจกรรมเพอประโยชนส าหรบโรงเรยนและชมชน ตวอยางกจกรรมของโครงการพลงคดสะกดโลก ของกจกรรมชมนมนกวทยาศาสตรรนเยาวปการศกษา ๒๕๕๗

กจกรรมโครงการพลงคดสะกดโลกโรงเรยนสามคควทยาคม๒ กจกรรม วธด าเนนการ

1. กจกรรมเดอนแหงการรณรงค

สปดาหท ๑ สปดาหแหงการรบรและสรางขอตกลงรวมกน - ครและนกเรยนแกนน าอธบายความเปนมาของโครงการ SWK๒

ผพชตพลงงานไฟฟา เกยวกบสงทเราไดท าผานมา และผลทไดรบ เชน ปรมาณพลงงานไฟฟาทลดลงอยางเหนไดชด ใหกบครและนกเรยนทงโรงเรยนไดรบทราบ

- ตวแทนนกเรยนกลมแกนน ากลาวถงสถานการณพลงงานในปจจบน อางองขอมลจากกระทรวงพลงงานใหนกเรยนไดรบทราบและตระหนกโดยทวกน

- นกเรยนตวแทนกลมแกนน าเปนตวแทนเพอน านกเรยนทงโรงเรยนรวมกนเสวนาแนวทางการลดไฟฟาในโรงเรยนอยางยงยนและลดพลงงานไฟฟาตามเปาหมายทโรงเรยนไดก าหนดไว โดยกลาวถงมาตรการทเคยออกรวมกนเพอชใหเหนถงผลการปฏบต พรอมทงเปดชองทางใหเสนอมาตรการเพมเตมและเปนทยอมรบโดยทวกน

- น ามาตรการทไดจากขอตกลงรวมกน มาตงเปนกฎระเบยบเกยวกบการประหยดพลงงานไฟฟาของโรงเรยนเพอเปนแนวปฏบตรวมกนแลวน ากฎเหลานไปตดไวทกหองในโรงเรยนเพอรบทราบและปฏบตโดยทวกน สปดาหท ๒ และ ๓ สปดาหแหงการสรางสรรค

- ครและนกเรยนแกนน าประชาสมพนธการสงผลงานเขารวมประกวดในโครงการ SWK๒ ผพชตพลงงานไฟฟา ดงน ๑. จตรกรพลงคด - เปนการประกวดวาดภาพ ระบายส โปสเตอร ในหวขอ save world save energy เพอน าผลงานทไดรบรางวลใสกรอบไปตดตามสถานทส าคญในโรงเรยนและงายตอมองเหน และไปจดแสดงตามสถานทตางๆตามโอกาส ๒. ผประพนธพลงคด - เปนการประกวดแตงค าประพนธและค าขวญเกยวกบการรณรงคใหทกคนในโรงเรยนรวมกนใชพลงงานไฟฟาอยางประหยดโดยเราจะน าผลงานของนกเรยนไปจดท าสตกเกอรเพอตดตามสถานทตางๆในโรงเรยน เชน หนาหองเรยน จดตางๆตามอาคารทมองเหนไดชดเจน และไปจดเผยแพรตามสถานทตางๆตามโอกาส ๓.ศลปนพลงคด - เปนการประกวดนกรองทแตงเนอรอง ท านอง และขบรองเพลงทรณรงคให

Page 22: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

22

นกเรยนโรงเรยนสามคควทยาคม๒ รวมกนประหยดพลงงานไฟฟา ๔.ปลกระดมพลงคด - เปนการประกวดการสรางสรรคโฆษณาทเปนการรณรงคเพอตระหนกถงความส าคญของพลงงานไฟฟาและรวมลดใชพลงงานไฟฟา ๕.ละครสน วรรณคดไทย ลดใชพลงงานไฟฟา - เปนการประกวดละครสนทบรณาการกบวนสนทรภโดยสอดแทรกเนอหาเกยวกบการลดใชพลงงานไฟฟาในเนอเรองดวย สปดาหท ๔ สปดาหแหงการเสนอผลงาน

- จดงานวนเสนอผลงานในวนท 26 มถนายน 2557 ซงเปนวนเดยวกบวนสนทรภ ภายใตชองาน “วนศลปกวศรประชาธปไตย ลดใชพลงงาน”เพอเปนการน าเสนอผลงานตลอดเดอน รวมประกวดและมอบรางวลใหกบทกกจกรรม

- รวมกนแสดงนทรรศการ ความรตางๆ เกยวกบพลงงานไฟฟา - น าเสนอผลงานของแตละกจกรรมไมวาจะเปน ภาพโปสเตอร ค าประพนธ ค า

ขวญ สตกเกอร - การแสดงดนตรของวงดนตรทเขารวมประกวด - การเลนเกมเกยวกบพลงงานไฟฟาทน าโดยครและนกเรยนแกนน า - สรปผลการท ากจกรรมทท าตลอดเดอน

๒.กจกรรม save world save energy

- ฝายบรหารจดสรรงบประมาณในการเปลยนหลอดไฟทเหลอในโรงเรยน จากหลอดฟลออเรสเซนต ขนาด ๓๘ วต เปนหลอดประหยดไฟ LED ทงหมดในบรเวณหองเรยน หองปฏบตการ และหองศนยตางๆ เพอการประหยดไฟฟาทยงยน - รวมกนลดการใชพลงงานไฟฟาโดย ไมเปดพดลมในตอนเชา หรอทงวนหากอากาศเยนสบายและจดหองเรยนใหลมผานเขาออกไดสะดวก - งดการเสยบปลกกระตกน ารอน คอมพวเตอรทงไวหากไมใชงาน - เปลยนอปกรณและเครองใชไฟฟาตางๆทช ารดและคาดวาจะท าใหเกดการสญเสยพลงงานไฟจ านวนมาก และค านวณถงความคมคาของเครองใชไฟฟา หากผลการประเมนแลวพบวา การใชไมเกดประโยชนมากพอใหเลกใชบรเวณนน แตใหมการใชรวมกบบรเวณใกลเคยง ยกตวอยางเชน ตเยนในโรงเรยนมเกอบทกหองพก หองใดทใกลเคยงกนใหยบรวมใชรวมกน -เสยบปลกเครองท าความเยนเฉพาะพกเทยง(ยกเวนวนนนอากาศรอนมาก) - ท าตามขอตกลงรวมกนเกยวกบการปดไฟฟาวนละ 30 นาท โดยใหทกหองปดไฟในชวงพกกลางวน รวมถงอปกรณและเครองใชไฟฟาตางๆทไมจ าเปน ในระหวางเวลา 12.๐๐-๑๒.๓๐ น ของทกวน - รวมกนท าความสะอาดอปกรณไฟฟาในหองเรยนของตน อาทเชน พดลม ฝาครอบหลอดไฟ เพอเพอความสวางใหกบหลอดไฟ เปนตน

๓.ดเจพลงคด - เปนกลมแกนน าโครงการ “SWK๒ ผพชตพลงงานไฟฟา” ทท าหนาทจดรายการเกยวกบพลงงานไฟฟา ทกวนองคารและวนพฤหสบดในชวงพกกลางวนโดยท าหนาทดงน - แจงขอมลขาวสารและสถานการณการใชไฟฟาในโรงเรยน - รณรงคและเชญชวนใหนกเรยนชวยกนประหยดไฟฟา เชน ตอนเชาอากาศเยนขอ

Page 23: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

23

ความรวมมอไมเปดเครองปรบอากาศและพดลม ชวยกนปดไฟและพดลมกอนออกจากหองเรยนทกครง เปนตน - บอกกลาวเลาเรองวธชวยประหยดไฟฟาในบานและโรงเรยน - จดรายการเพลงเกยวกบการอนรกษสงแวดลอมและพลงงานทงเพลงทมาจากหนวยงานตางๆ และเพลงทขบรองโดย เดกชายจระเดช จณานกล ซงเปนเพลงทมาจากการประกวดกลมนกดนตรในโรงเรยน เพอเปนการปลกจตส านกในการชวยกนรกษาทรพยากรธรรมชาตและพลงงานไฟฟา

๔.ฮโรพลงคด ฮโรพลงคด แบงออกเปน ๒ สวน คอ ๑.นกเรยนแกนน าโครงการ “SWK๒ ผพชตพลงงานไฟฟา” จะท าหนาทดงน - ส ารวจบลคาไฟฟาของโรงเรยนแลวเปรยบเทยบกบปกอนท าโครงการ พรอมทงจดแสดงใหทกคนในโรงเรยนไดรบทราบในรปของแผนภมแทง - ส ารวจมเตอร หลอดไฟ พดลมและเครองใชไฟฟาทกอาคารในหองพกคร หองปฏบตการ หองศนยตางๆ ท าการบนทก และแจงครผรบผดชอบโครงการหากพบจดทช ารดเพอท าการแกไขตอไป - จดตารางเวรเพอส ารวจตามอาคารตางๆตอนพกกลางวนและเลกเรยนสงเกตพฤตกรรมการใชไฟฟาของนกเรยน และคอยเตอนหากพบการกระท าผด เชน แอบชารตแบตโทรศพท น าทหนบผมมาใช หรอแอบน าโนตบคมาเลนเกม เปนตน หากพบพฤตกรรมดงกลาวซ าใหบนทกพฤตกรรมทผดระเบยบเพอรายงานตอคณะกรรมการโครงการทราบและด าเนนการตอไป - ตดสตกเกอร โปสเตอร ปายเชญชวนรณรงคการประหยดไฟฟาซงเปนปายรณรงค 3 ภาษา คอภาษาไทย ภาษาองกฤษและภาษาจน ตามจดตางๆทสงเกตงาย ของโรงเรยน เชน ทางขนลงระหวางบนได มมเสา ตนไม และโรงอาหารเปนตน - จดบอรดใหความรหนาหองปฏบตการวทยาศาสตร หรอบรเวณตางๆทเหมาะสม - จดท าและตดสตกเกอรเตอนการใชไฟฟาทกจดทมสวตซไฟ เตารบ ๒.แกนน าประจ าหอง - รบสมครอาสาสมครในแตละหองทอาสาท างานรวมกบแกนน าโครงการ “SWK๒ ผพชตพลงงานไฟฟา” สปดาหละ ๒ คน ทท าหนาทดงน - ส ารวจอปกรณไฟฟาและเครองใชไฟฟาในหองเรยน และบนทกผลหากพบอปกรณทช ารด เพอรายงานตอครผรบผดชอบโครงการด าเนนการตอไป - สงเกตพฤตกรรมการใชไฟฟาของเพอนๆในหอง และคอยเตอนหากพบวามการกระท าผด เชน แอบชารตแบตโทรศพท น าทหนบผมมาใช หรอแอบน าโนตบคมาเลนเกม เปนตน หากพบพฤตกรรมดงกลาวซ าใหบนทกพฤตกรรมทผดระเบยบเพอรายงานตอคณะกรรมการโครงการทราบและด าเนนการตอไป - คอยส ารวจการปดไฟ ปดพดลม หรออปกรณไฟฟาตางๆกอนออกจากหองเรยนทกครง

๕.บรณาการ พลงงานไฟฟาตามแนวปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

- บรณาการความรความเขาใจในแตละกลมสาระทสามารถสอดแทรกความรเกยวกบ พลงงานไฟฟาเพอสอดคลองตามแนวปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง แลวน ามาถอดรหสตามหลก 3 หวง ๒ เงอนไข - นกเรยนถอดรหสองคความรทไดตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ยกตวอยาง

Page 24: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

24

เชน การถอดรหสในหวขอ การใชไฟฟาอยางรคณ - จดแสดงผลงานจากการบณาการและสรปองคความรทไดในรปผงความคด แลวจดแสดงตดตามจดส าคญของโรงเรยนทมองเหนไดชดเจน เชน บอรดหนาหองกจการนกเรยน หรอหนาหองวชาการ

๖.กจกรรมสดยอดครอบครวพลงคด

- แจกสตกเกอรและคมอวธประหยดพลงงานใหกบครอบครวทเขารวมโครงการ ครอบครวพลงคด - เพอเปนการน าความรทนกเรยนไดรบไปเผยแพรตอคนในครอบครว กจกรรมสดยอดครอบครวพลงคดเปนกจกรรมทใหครและนกเรยนโรงเรยนสามคควทยาคม๒ รวมกนกบคนในครอบครวในการชวยกนรวมลดพลงงานไฟฟาในครวเรอน โดยใหน าบลคาไฟฟาในบานเปรยบเทยบกบเดอนเดยวกนในปกอนหนา ถาครอบครวใดสามารถลดพลงงานไฟฟาไดอยางนอย 3% กจะมแตมสะสมในลกษณะสมดสะสมแสตมป ทกๆ ๖ เดอนจะมการแลกของรางวลตามแตมทสะสมไดในสมดสะสมแสตมป

๗.กจกรรม เครอขายพลงคด

- สรางเครอขายในการท าโครงการรวมกนกบโรงเรยนมธยมศกษาและประถมศกษาในบรเวณใกลเคยง โดยมการจดกจกรรมดงน - แจงขาวสารเกยวกบสถานการณพลงงานไฟฟาของประเทศในปจจบน - เปรยบเทยบคาพลงงานไฟฟาโรงเรยนสามคควทยาคม๒ กอนและหลงท าโครงการ พรอมการน าเสนอจดเดนการท ากจกรรมตางๆในโรงเรยนทท าใหประสบความส าเรจในการลดคาพลงงานไฟฟาในโรงเรยนไดมากกวา 1๐% เพอเปนการเสนอแนะใหโรงเรยนเหลานนเปนแนวทางในการปฏบตตอไป - จดแสดงผลงานตางๆทเราท าในโรงเรยน เชน ภาพจากการประกวด กลอน ค าขวญตางๆ และมอบสตกเกอรทจดท าโดยกลมแกนน าโครงการเพอใหโรงเรยนตดเปนการรณรงคตอไป

-กจกรรมนนทนาการ เชน การเลนเกม การแสดงดนตร ตอบค าถามชงรางวลตางๆ - รวมสรางเครอขายโดยการสรางพนธะสญญารวมกนในการประหยดพลงงานไฟฟาและตงเปาหมายรวมกนทจะท าใหพลงงานไฟฟาในโรงเรยนลดลง - การน ากจกรรมไปจดแสดงในถนนคนเดนเมองเชยงรายทมทกวนเสารตามโอกาสทเหมาะสม เพอเปนการรณรงคใหกบประชาชนทมาเดนถนนคนเดนไดรบทราบและตระหนกถงการประหยดพลงงานโดยจะมกจกรรมคอ การแจกแผนพบใหความรเกยวกบการประหยดไฟ การแสดงผลงานตางๆและการแสดงดนตรโดยแกนน าโครงการและนกเรยนทสนใจ - สรางกลม SWK ๒ ผพชตพลงงานไฟฟา ใน facebook เชญชวนใหนกเรยนทงศษยเกาและศษยปจจบนเขาเปนสมาชก เพอแจงขอมลขาวสาร แลกเปลยนเรยนร และสถานการตางๆเกยวกบพลงงานไฟฟา และกจกรรมตางๆของโครงการ

Page 25: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

25

3. นกเรยนมผลงาน/ผลการปฏบตงานเชงประจกษและเผยแพร จนเปนทยอมรบหรอไดรบรางวลระดบเขต/จงหวด 1.นกเรยนรวมแสดงผลงานและเวทเยาวชนเรอง การลดรอยเทาทางนเวศในโรงเรยนใหกบโรงเรยนในจงหวดเชยงราย ในวนท 4 ตลาคม พ.ศ.2556 ณ หองราชาวด โรงแรมเชยงรายแกรนดรม จงหวดเชยงราย

2.นกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญเงน การแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show) ชนม. ๑-๓ งานศลปหตถกรรมนกเรยนจงหวดเชยงราย ครงท ๖๓ โรงเรยนพานพทยาคม ปการศกษา 2556 3.นกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญเงน การแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show) ชนม. ๔-๖ งานศลปหตถกรรมนกเรยนจงหวดเชยงราย ครงท ๖๓ โรงเรยนพานพทยาคม ปการศกษา 2556 4.นกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญเงน อจฉรยภาพทางวทยาศาสตร ชนม. ๔-๖ งานศลปหตถกรรมนกเรยนจงหวดเชยงราย ครงท ๖๓ โรงเรยนพานพทยาคม ปการศกษา 2556 ๕.นกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญเงน การแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show) ชนม. ๑-๓ งานศลปหตถกรรมนกเรยนจงหวดเชยงราย ครงท ๖๔ โรงเรยนแมสายประสทธศาสตร ปการศกษา 2557 5.นกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญเงน การแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show) ชนม. ๔-๖ งานศลปหตถกรรมนกเรยนจงหวดเชยงราย ครงท ๖๔ โรงเรยนแมสายประสทธศาสตร ปการศกษา 2557

4. นกเรยนมผลงาน/ผลการปฏบตงานเชงประจกษและเผยแพร จนเปนทยอมรบหรอไดรบรางวลระดบภาค 1.นกเรยนไดรบรางวลชนะเลศ กจกรรมชมนมนกพฤกษศาสตรรนเยาว เรอง Amazing Botanic Garden การประกวดชมนมนกวทยาศาสตรรนเยาว ในงานสปดาหวทยาศาสตรแหงชาต สวนภมภาค ประจ าป 2554 ระหวางวนท 18 - 20 สงหาคม 2556 ณ คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม

Page 26: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

26

5.นกเรยนมผลงาน/ผลการปฏบตงานเชงประจกษและเผยแพร จนเปนทยอมรบหรอไดรบรางวลระดบชาต/นานาชาต 1. นกเรยนท าโครงการ “ CK RANGER” จนไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ ๑ โครงการลดเมองรอนดวยมอเรา ของบรษท โตโยตามอเตอร ประเทศไทย จ ากด รวมกบสถาบนสงแวดลอมไทย ไดรบเงนรางวล ๓๐,๐๐๐ บาทและไดไปศกษาดงานทประเทศญปน

2.นกเรยนท าโครงการ “SWK๒ ผพชตพลงงาน” จนไดรบรางวลสดยอดโรงเรยนลดใชพลงงานระดบจงหวด ประเภทมธยมศกษาหรอเทยบเทา โครงการ พลงคดสะกดโลก รบโลพรอมเงนรางวล ๒๕๐,๐๐๐ บาท จากส านกงานนโยบายและแผนพลงงาน กระทรวงพลงงาน

Page 27: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

27

๓.นกเรยนท าโครงการ “SWK 2 มงสการลดรอยเทาทางนเวศ” จนโรงเรยนไดรบโลรางวลยอดเยยม และเงนสนบสนนโครงการ 20,000 บาท จากการแขงขนโครงการลดรอยเทาทางนเวศ ของกรมสงเสรมคณภาพสงแวดลอม กระทรวงทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมรวมกบมหาวทยาลยเชยงใหม

Page 28: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

28

๔.นกเรยนไดรวมถายท ารายการ ไลคไทยแลนด เพอเสนอกจกรรมการลดใชพลงงานในโรงเรยน ออกอากาศทาง ททบ.๕

5.นกเรยนรวมจดท า บทเรยนออนไลน กจกรรมลดรอยเทาทางนเวศในโรงเรยนสามคควทยาคม ๒ ของกระทรวงทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมเพอเผยแพรใหกบโรงเรยนทวประเทศ

Page 29: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

29

3. การประเมนตวชวดรวม ส าหรบครผสอนทกชน/ กลมสาระ/รายวชา/บรณาการ/กอนประถมศกษา ใหใชตวชวดรวมดานวชาการ ดงน องคประกอบท 1 ผลทเกดกบผเรยน 1. ดานคณลกษณะอนพงประสงค

Page 30: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

30

1. นกเรยนผานการประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ครบทง 8 ขอ คดเปนรอยละ 100 ตารางท แบบสรปคณลกษณะอนพงประสงคกจกรรมชมนมนกวทยาศาสตรรนเยาว ท ปการศกษา

๒๕๕๕ คณลกษณะอนพงประสงค ผลการเรยน หมาย

เหต พอใช

รอยละ

ด รอยละ

ดมาก

รอยละ

ผาน รอยละ

ไมผาน

รอยละ

เทอม๑

เทอม๒

๑ ๒๙ ๒๙ - - - - ๒๙ ๑๐๐ ๒๙ ๑๐๐ - - ๒ ๒๒ ๒๒ - - - - ๒๒ ๑๐๐ ๒๒ ๑๐๐ - -

2. นกเรยนประพฤตปฏบตตนตามคณลกษณะอนพงประสงค ทเปนจดเนนของสถานศกษา ไดครบทกขอ คดเปนรอยละ 100 ตารางท แบบสรปคณลกษณะอนพงประสงคของโรงเรยนปการศกษา ๒๕๕๕-๒๕๕๖(จากฝายวชาการ) ท คณลกษณะ ปการศกษา ๒๕๕๕ ปการศกษา ๒๕๕๖ หมาย

เหต จ านวน พอใช ด

ดมาก จ านวน พอใช ด

ดมาก

๑ รกชาต ศาสน กษตรย ๓๒๘ - - 328 ๓๑๗ - - 317 ๒ ซอสตย สจรต ๓๒๘ - 8 320 ๓๑๗ - 8 309 ๓ มวนย ๓๒๘ 20 28 280 ๓๑๗ 12 26 279 ๔ ใฝเรยนร ๓๒๘ 30 28 270 ๓๑๗ 32 28 257 ๕ อยอยางพอเพยง ๓๒๘ 27 30 271 ๓๑๗ 21 35 261 ๖ มงมนในการท างาน ๓๒๘ 30 28 270 ๓๑๗ 23 28 266 ๗ รกความเปนไทย ๓๒๘ 22 15 291 ๓๑๗ 22 15 280 ๘ มจตสาธารณะ ๓๒๘ 12 13 303 ๓๑๗ 10 13 294

3. นกเรยนไดรบรางวล/การยกยองเชดชเกยรต/ประกาศชมเชย จากหนวยงาน/องคกร ระดบเขต/จงหวด 1.นกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญเงน การแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show) ชนม. ๑-๓ งานศลปหตถกรรมนกเรยนจงหวดเชยงราย ครงท ๖๓ โรงเรยนพานพทยาคม ปการศกษา 2556 2.นกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญเงน การแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show) ชนม. ๔-๖ งานศลปหตถกรรมนกเรยนจงหวดเชยงราย ครงท ๖๓ โรงเรยนพานพทยาคม ปการศกษา 2556 ๓.นกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญเงน อจฉรยภาพทางวทยาศาสตร ชนม. ๔-๖ งานศลปหตถกรรมนกเรยนจงหวดเชยงราย ครงท ๖๓ โรงเรยนพานพทยาคม ปการศกษา 2556 ๔.นกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญเงน การแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show) ชนม. ๑-๓ งานศลปหตถกรรมนกเรยนจงหวดเชยงราย ครงท ๖๔ โรงเรยนแมสายประสทธศาสตร ปการศกษา 2557 5.นกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญเงน การแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show) ชนม. ๔-๖

Page 31: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

31

งานศลปหตถกรรมนกเรยนจงหวดเชยงราย ครงท ๖๔ โรงเรยนแมสายประสทธศาสตร ปการศกษา 2557 4. นกเรยนไดรบรางวล/ยกยองเชดชเกยรต/ประกาศ ชมเชย จากหนวยงาน/องคกร ระดบชาต/นานาชาต ๑.นกเรยนไดรบรางวลชนะเลศ กจกรรมชมนมนกพฤกษศาสตรรนเยาว เรอง Amazing Botanic Garden การประกวดชมนมนกวทยาศาสตรรนเยาว ในงานสปดาหวทยาศาสตรแหงชาต สวนภมภาค ประจ าป 2554 ระหวางวนท 18 - 20 สงหาคม 2556 ณ คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม ๒. นกเรยนท าโครงการ “ CK RANGER” จนไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ ๑ โครงการลดเมองรอนดวยมอเรา ของบรษท โตโยตามอเตอร ประเทศไทย จ ากด รวมกบสถาบนสงแวดลอมไทย ไดรบเงนรางวล ๓๐,๐๐๐ บาทและไดไปศกษาดงานทประเทศญปน ๓.นกเรยนท าโครงการ “SWK๒ ผพชตพลงงาน” จนไดรบรางวลสดยอดโรงเรยนลดใชพลงงานระดบจงหวด ประเภทมธยมศกษาหรอเทยบเทา โครงการ พลงคดสะกดโลก รบโลพรอมเงนรางวล ๒๕๐,๐๐๐ บาท จากส านกงานนโยบายและแผนพลงงาน กระทรวงพลงงาน ๔.นกเรยนท าโครงการ “SWK 2 มงสการลดรอยเทาทางนเวศ” จนโรงเรยนไดรบโลรางวลยอดเยยม และเงนสนบสนนโครงการ 20,000 บาท จากการแขงขนโครงการลดรอยเทาทางนเวศ ของกรมสงเสรมคณภาพสงแวดลอม กระทรวงทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมรวมกบมหาวทยาลยเชยงใหม

2. ผลงาน/ชนงาน/ภาระงาน/ผลการปฏบตงาน 1. นกเรยนทกคนมผลงาน/ ชนงาน/ภาระงาน/ผลการปฏบตงาน ครบถวนตามทครก าหนด 2. ผลงาน/ชนงาน/ภาระงาน/ผลการปฏบตงาน ของนกเรยนมคณภาพตามเกณฑทก าหนด ในระดบดขนไปคดเปนรอยละ 80 นกเรยนในชมนมนกวทยาศาสตรรนเยาวตองปฏบตกจกรรมตามเกณฑทชมนมไดก าหนดไวและผลงานตองมคณภาพตามเกณฑทก าหนด

Page 32: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

32

ภาพท ตวอยางกจกรรมของชมนมนกวทยาศาสตรรนเยาว

3. ผลงาน/ชนงาน/ภาระงาน/ผลการปฏบตงานเกดจากการปฏบตงานของนกเรยนตามหลกสตรอยางแทจรง และไดรบรองจากผบรหารโรงเรยน นกเรยนมผลงาน ชนงาน ปฏบตงานตามทหลกสตรไดวางไว และมการน าเสนอผลงานภายในชมนม ในโรงเรยน และอกทงยงไดรบการอนมตจากทานผบรหารใหเขารวมการแขงขนกบหนวยงานภายนอกจนเปนทยอมรบ ตวอยางเชน การน าเสนอผลงานชมนมนกวทยาศาสตรรนเยาวในงานสปดาหวทยาศาสตรภาคเหนอ ทมหาวทยาลยเชยงใหม

กจกรรมชมนมนกวทยาศาสตรรนเยาว

กจกรรม

นกพฤษศาสตรรนเยาว

กจกรรม

นกสตววทยารนเยาว กจกรรม

นกฟสกสรนเยาว กจกรรม

นกสงแวดลอมรนเยาว

- ท ากจกรรมสะสมดาวนกพฤกษศาสตรรนเยาวตามกจกรรมสะสมดาวและตองมคะแนนสะสมอยางนอย 20 ดาว

- เลอกกจกรรมเดน 1

กจกรรม ท ากจกรรมพรอมน าเสนอกจกรรมนน

- น าผลงานกจกรรมเดนเขารวมประกวดแขงขน

- ท ากจกรรมสะสมดาวนกสตววทยารนเยาวตามกจกรรมสะสมดาวและตองมคะแนนสะสมอยางนอย 20 ดาว

- เลอกกจกรรมเดน 1

กจกรรม ท ากจกรรมพรอมน าเสนอกจกรรมนน

- น าผลงานกจกรรมเดนเขารวมประกวดแขงขน

- ท ากจกรรมสะสมดาวนกฟสกสรนเยาวตามกจกรรมสะสมดาวและตองมคะแนนสะสมอยางนอย 20 ดาว

- เลอกกจกรรมเดน 1

กจกรรม ท ากจกรรมพรอมน าเสนอกจกรรมนน

- น าผลงานกจกรรมเดนเขารวมประกวดแขงขน

- ท ากจกรรมสะสมดาวนกสงแวดลอมรนเยาวตามกจกรรมสะสมดาวและตองมคะแนนสะสมอยางนอย 20 ดาว

- เลอกกจกรรมเดน 1

กจกรรม ท ากจกรรมพรอมน าเสนอกจกรรมนน

- น าผลงานกจกรรมเดนเขารวมประกวดแขงขน

เกณฑการวดผล

1. ผเรยนมเวลาเรยนไมนอยกวา 80 %

2. ผเรยนปฏบตกจกรรมสม าเสมอ

3. ผเรยนมชนงานตามก าหนด

4. ผเรยนมคณลกษณะอนพงประสงคตามทสถานศกษาก าหนด

คณลกษณะอนพงประสงค

1. รกชาต ศาสตร กษตรย 5. อยอยางพอเพยง

2. ซอสตย สจรต 6. มงมนในการท างาน 3. มวนย 7. รกความเปนไทย 4. ใฝเรยนร 8. มจตสาธารณะ

Page 33: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

33

3. การเผยแพรผลงานนกเรยน 1. นกเรยนไดน าเสนอ/จดแสดง/แลกเปลยนเรยนร/ผลงาน/ชนงาน/ภาระงาน/ผลการปฏบตงานทมคณภาพในรปแบบตางๆตามวาระและโอกาส ในระดบสถานศกษา ไมจ ากดจ านวนครง นกเรยนในชมนมนกวทยาศาสตรรนเยาวไดมโอกาสน าเสนอผลงานของตนในโอกาสตางๆ ของโรงเรยนและเปนแกนน าในการท าโครงการทส าคญ ไมวาจะเปน โครงการลดรอยเทาทางนเวศในโรงเรยน โครงการพลงคดสะกดโลก จนสามารถท าใหโรงเรยนชนะเลศการแขงขนในระดบตางๆ ตวอยางการน าเสนอในโรงเรยนเชน 1. กจกรรมเสนอผลงานใน คาบอบรมคณธรรม จรยธรรม

Page 34: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

34

2. กจกรรมวนสงแวดลอมโลก

3. การจดกจกรรมนทรรศการการประเมนเศรษฐกจพอเพยงในสถานศกษา

๔.น าเสนอผลงานใหกบคณะกรรมการประเมนโครงการลดรอยเทาทางนเวศในโรงเรยน

๕.เสนอผลงานและกจกรรมรณรงคหนาเสาธง

Page 35: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

35

๖.กจกรรมวนพลงคด

7. น าเสนอในงานเปดบานเปดวถสามคค๒

2. นกเรยนไดน าเสนอ/จดแสดง/แลกเปลยนเรยนร/ผลงาน/ชนงาน/ภาระงาน/ผลการปฏบตงานทมคณภาพในรปแบบตางๆตามวาระและโอกาส ตอสาธารณะในระดบเขต/จงหวด อยางนอย 2 ครง/ป

Page 36: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

36

๑.รวมแสดงผลงานและเวทเยาวชนเรอง การลดรอยเทาทางนเวศในโรงเรยนใหกบโรงเรยนในจงหวดเชยงราย ในวนท 4 ตลาคม พ.ศ.2556 ณ หองราชาวด โรงแรมเชยงรายแกรนดรม จงหวดเชยงราย

๒.รวมเดนรณรงคและเผยแพรกจกรรมชมนมในขบวนของโรงเรยนสามคควทยาคม๒ ในการแขงขนกฬากลมมธยมศกษาเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต ๓๖ กลมยอยท ๑

3. นกเรยนไดน าเสนอ/จดแสดง/แลกเปลยนเรยนร/ผลงาน/ชนงาน/ภาระงาน/ผลการปฏบตงานทมคณภาพในรปแบบตางๆตามวาระและโอกาสตอสาธารณะในระดบภาค 1. รวมจดนทรรศการกจกรรมชมนมนกวทยาศาสตรรนเยาว ในงานสปดาหวทยาศาสตรแหงชาต สวนภมภาค ประจ าป 2556 ระหวางวนท 18 - 20 สงหาคม 2554 ณ คณะวทยาศาสตร ม.เชยงใหม

4. นกเรยนไดน าเสนอ/จดแสดง/แลกเปลยนเรยนร/ผลงาน/ชนงาน/ภาระงาน/ผลการปฏบตงานทมคณภาพในรปแบบตางๆตามวาระและโอกาสตอสาธารณะในระดบประเทศ/นานาชาต

Page 37: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

37

1.นกเรยนไดรวมถายท ารายการ ไลคไทยแลนด เพอเสนอกจกรรมการลดใชพลงงานในโรงเรยน ออกอากาศทาง ททบ.๕

2.นกเรยนรวมจดท า บทเรยนออนไลน กจกรรมลดรอยเทาทางนเวศในโรงเรยนสามคควทยาคม ๒ ของกระทรวงทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมเพอเผยแพรใหกบโรงเรยนทวประเทศ

4. การไดรบรางวล/ ยกยองเชดช 1. ผลงาน/ ชนงาน/ภาระงานของนกเรยนไดรบรางวล/ยกยอง เชดชในระดบเขต/จงหวด

๑.นกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญเงน การแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show) ชนม. ๑-๓ งานศลปหตถกรรมนกเรยนจงหวดเชยงราย ครงท ๖๓ โรงเรยนพานพทยาคม

Page 38: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

38

ปการศกษา 2556 ๒.นกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญเงน การแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show) ชนม. ๔-๖ งานศลปหตถกรรมนกเรยนจงหวดเชยงราย ครงท ๖๓ โรงเรยนพานพทยาคม ปการศกษา 2556 ๓.นกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญเงน อฉรภาพทางวทยาศาสตร ชนม. ๔-๖ งานศลปหตถกรรมนกเรยนจงหวดเชยงราย ครงท ๖๓ โรงเรยนพานพทยาคม ปการศกษา 2556

๔.นกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญเงน การแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show) ชนม. ๑-๓ งานศลปหตถกรรมนกเรยนจงหวดเชยงราย ครงท ๖๔ โรงเรยนแมสายประสทธ ศาสตร ปการศกษา 2557 ๕.นกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญเงน การแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show) ชนม. ๔-๖ งานศลปหตถกรรมนกเรยนจงหวดเชยงราย ครงท ๖๔ โรงเรยนแมสายประสทธศาสตร ปการศกษา 2557 2. ผลงาน/ ชนงาน/ภาระงานของนกเรยนไดรบรางวล/ยกยอง เชดชในระดบภาค 1.นกเรยนไดรบรางวลชนะเลศ กจกรรมชมนมนกพฤกษศาสตรรนเยาว เรอง Amazing Botanic Garden การประกวดชมนมนกวทยาศาสตรรนเยาว ในงานสปดาหวทยาศาสตรแหงชาต สวนภมภาค ประจ าป 2554 ระหวางวนท 18 - 20 สงหาคม 2556 ณ คณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยเชยงใหม 3. ผลงาน/ ชนงาน/ภาระงานของนกเรยนไดรบรางวล/ยกยอง เชดชในระดบชาต/นานาชาต 1. นกเรยนท าโครงการ “ CK RANGER” จนไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ ๑ โครงการลดเมองรอนดวยมอเรา ของบรษท โตโยตามอเตอร ประเทศไทย จ ากด รวมกบสถาบนสงแวดลอมไทย ไดรบเงนรางวล ๓๐,๐๐๐ บาทและไดไปศกษาดงานทประเทศญปน 2.นกเรยนท าโครงการ “SWK๒ ผพชตพลงงาน” จนไดรบรางวลสดยอดโรงเรยนลดใชพลงงานระดบ จงหวด ประเภทมธยมศกษาหรอเทยบเทา โครงการ พลงคดสะกดโลก รบโลพรอมเงนรางวล ๒๕๐,๐๐๐ บาท จากส านกงานนโยบายและแผนพลงงาน กระทรวงพลงงาน ๓.นกเรยนท าโครงการ “SWK 2 มงสการลดรอยเทาทางนเวศ” จนโรงเรยนไดรบโลรางวล ยอดเยยม และเงนสนบสนนโครงการ 20,000 บาท จากการแขงขนโครงการลดรอยเทาทางนเวศ ของกรมสงเสรมคณภาพสงแวดลอม กระทรวงทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมรวมกบมหาวทยาลยเชยงใหม

Page 39: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

39

4. ผลงาน/ ชนงาน/ภาระงานของนกเรยนไดรบรางวล/ยกยอง และมผน าไปประยกตใช/เปนแนวคดในการพฒนาผลงานของนกเรยน/ครนอกสถานศกษา ๑.กจกรรมการสรางเครอขายพลงคดทถายทอดแผนกจกรรมและแนวทางการจดกจกรรมลดใชพลงงานในโรงเรยนใหกบโรงเรยนอนบาลหวฝาย สพป.เชยงราย เขต ๑

Page 40: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

40

๒.รวมจดท าบทเรยนออนไลน กจกรรมลดรอยเทาทางนเวศในโรงเรยนสามคควทยาคม ๒ ของกระทรวงทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมเพอเปนแนวทางการจดกจกรรมเกยวกบสงแวดลอมเผยแพรใหกบโรงเรยนทวประเทศ

องคประกอบท 2 ผลการพฒนาตวเอง 1. เปนแบบอยางและเปนทยอมรบจากบคคลอนๆ 1. พฒนาตนเองในดานคณธรรม จรยธรรม และพฒนาจตอยางนอยปละ 1 ครง ขาพเจาปฏบตตามคณธรรมของศาสนา เปนผทปฏบตตนตามศล 5 ละเวนตอการประพฤตชวและไมลมหลงอบายมขมความเออเฟอเผอแผ เสยสละ เหนแกประโยชนสวนรวม มความซอสตย สจรตตอตนเองและผอนมความเมตตา กรณา โอบออมอารตอบคคลอน และรวมกจกรรมทางพระพทธศาสนาทงในและนอกหนวยงาน อยเปนประจ า

Page 41: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

41

2. ปฏบตตนเปนแบบอยางทดตามแนวปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ทงในหนาทราชการ และสวนตน ขาพเจานอมหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง คอ 3 หวง ๒ เงอนไข ๔ มต ในการจดท าโครงการภายใตชมนมนกวทยาศาสตรรนเยาว โดยในโครงการลดรอยเทาทางนเวศในโรงเรยนและโครงการพลงคดสะกดโลก ไดท าการถอดบทเรยนแตละหนวยการเรยนรของโครงการและใหนกเรยนในชมนมเปนแกนน าในการรวมถอดบทเรยนกบนกเรยนทงโรงเรยน ขาพเจาด ารงชวตอยอยางประมาณตน มการประหยดและเกบออม รจกใชจายตามควรแหงฐานะ โดยยดหลกเศรษฐกจพอเพยง รจกใชทรพยสนของทางราชการใหเปนประโยชนและประหยด ปดไฟ ปดพดลม ปดเครองคอมพวเตอรเมอเลก ใชงาน สอนใหนกเรยนรจกรกษาทรพยสนของโรงเรยน รจกเกบออม ขาพเจาเปนผรจกใชจายและด ารงตนอยบนรากฐานของหลกเศรษฐกจพอเพยง จงท าใหไมขดสนทางดานการเงนและไมมหนสนสรางครอบครวสรางบานไดพออยตามฐานะรจกดแล บ ารงและรกษาทรพยสนของตนเองและสวนรวม 3. นอมน าแนวปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปประยกตใชในการจดกจกรรมการเรยนการสอน จนไดรบการยอมรบหรอการยกยองเชดชจากหนวยงาน/องคกรภาครฐและเอกชนระดบเขต/จงหวด 1.ขาพเจาไดน าหนวยการเรยนรของกจกรรมชมนมรวมจดท าแผนการจดการเรยนรบรณาการตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงของโรงเรยนรวมกบคณะครในสาระการเรยนรวชาตางๆในโรงเรยนในหวขอ - การใชน าอยางรคา - การใชไฟฟาอยางรคณ - สรางทนจากขยะ - ชนะดวย 5 ส - เพยงพอดวยผกปลอดสารพษ - พชตพลงงานดวยการเดนทางมาดวยกน และท าใหโรงเรยนผานการประเมนโรงเรยนสถานศกษาพอเพยงปการศกษา ๒๕๕๖ ตวอยางแผนบรณาการตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงและผลงานนกเรยน

Page 42: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

42

4. นอมน าแนวปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปประยกตใชในการจดกจกรรมการเรยนการสอน จนไดรบการยอมรบหรอการยกยองเชดชจากหนวยงาน/องคกร ระดบชาต ขาพเจาไดนอมน าเอาปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในการจดท าโครงการลดรอยเทาทางนเวศในโรงเรยนและโครงการพลงคดสะกดโลกจนท าใหโรงเรยนไดรบรางวลตางๆดงน 1.โครงการ “SWK๒ ผพชตพลงงาน” รบรางวลสดยอดโรงเรยนลดใชพลงงานระดบจงหวด ประเภทมธยมศกษาหรอเทยบเทา โครงการ พลงคดสะกดโลก รบโลพรอมเงนรางวล ๒๕๐,๐๐๐ บาท จากส านกงานนโยบายและแผนพลงงาน กระทรวงพลงงาน ๒.โครงการ “SWK 2 มงสการลดรอยเทาทางนเวศ”ไดรบโลรางวลยอดเยยม และเงนสนบสนนโครงการ 20,000 บาท จากการแขงขนโครงการลดรอยเทาทางนเวศ ของกรมสงเสรมคณภาพสงแวดลอม กระทรวงทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมรวมกบมหาวทยาลยเชยงใหม อกทงยงไดรบความสนใจในการเขาถายท าโครงการ ถายทอดทาง ททบ.๕ และเขามารวมจดท าบทเรยนออนไลนเพอเผยแพรเปนตวอยางใหกบโรงเรยนตางๆทวประเทศ

Page 43: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

43

ตวชวด 2 พฒนาตนเองอยางตอเนอง (การไดรบการพฒนา / พฒนาตนเอง ในรอบ 2 ป) สวนท 1 ไดรบการพฒนา สวนท 2 การพฒนาตนเอง ตองเขยนรายงานระบแหลงศกษา วนเดอนป ระยะเวลาการน าไปใชประโยชนในวชาชพทสอดคลองกบหลกสตรแกนกลางฯ/ ระบบประกนคณภาพภายใน และผลทเกดกบผเรยน / อนๆ ขาพเจาการไดรบการพฒนา/พฒนาตนเองในรอบ 2 ป41 ชวโมง/ป ขนไป ดงตอไปน

ครงท วน / เดอน / พ.ศ. จ านวนวน สถานท / หนวยงาน รายการทพฒนา

๑. 9 มนาคม ๒๕๕๖ 1 กลมโรงเรยนมธยมศกษา ตอนปลายกลมยอยท ๑

IS เสนทางพฒนาเดกไทย สศตวรรษท ๒๑

๒ ๑-๓ ,๗-๑๐ พฤษภาคม ๒๕๕๖

๕ มหาวทยาลยแมฟาหลวง จงหวดเชยงราย

เทคนคการสอนและเนอหาสาระวชาเคม

๓ ๑๖-๑๘ พฤษภาคม ๒๕๕๖

๒ มหาวทยาลยแมฟาหลวง จงหวดเชยงราย

การสรางความมนใจการใชภาษาองกฤษของครโรงเรยนมธยมศกษาจงหวดเชยงราย

๔ ๓๐ พฤษภาคม- ๑ มถนายน ๒๕๕๖

๓ โรงเรยนด ารงราษฎรสงเคราะห

การใชภาษาองกฤษในการสอนหลกสตร EIS

5 8 สงหาคม ๒๕๕๖ ๑ สพม.๓๖ การจดท าโครงรางองคกรโรงเรยนมาตรฐานสากล

๖ ๑๓ สงหาคม ๒๕๕๖ ๑ โรงเรยนสามคควทยาคม๒ การขบเคลอนหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงในสถานศกษา

๗ ๘ ตลาคม ๒๕๕๖ ๑ สพม.๓๖ แนวทางจดการเรยนรบรณาการแบบครบวงจร

๘ ๒๘ เม.ย–๒ พ.ค ๒๕๕๗ ๕ วน มหาวทยาลยแมฟาหลวง พฒนาเทคนคการสอนวชาเคม

๙ ๒๕ – ๒๗ พ.ค ๒๕๕๗ ๓ วน ส านกงานนโยบายและแผนพลงงาน กระทรวงพลงงาน

สมมนา “แนวทางพชตสดยอดโร ง เร ย น ล ด ใช พ ล ง ง าน ” โครงการพลงคด สะกดโลก

Page 44: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

44

๑๐ ๒๗ พ.ค ๒๕๕๗ ๑ วน มหาวทยาลยแมฟาหลวง อ บ ร ม โ ค ร ง ก า ร พ ฒ น าศ กยภ าพด านการสอนครมธยมศกษาในจงหวดเชยงราย

๑๑ ๙ ม.ย ๒๕๕๗ ๑ วน โรงแรมเชยงใหมแกรนดวว เชยงใหม

เขารวมพธมอบรางวล สดยอดโรงเรยนลดใชพลงงานระดบจงหวด ภาคเหนอ

๑๒ ๒๖-๓๐ ม.ย ๒๕๕๗ ๕ วน มหาวทยาลยแมฟาหลวง ศกษาดงานสนทาง R3A

๑๓ ๒๗ ก.ค ๒๕๕๗ ๑ วน โรงเรยนสามคควทยาคม ประชมเชงปฏบตการทบทวนโครงรางองคกร

๑๔ ๓๑ ก.ค ๒๕๕๗ ๑ วน โรงเรยนสามคควทยาคม อบรมการสงผลงาน OBEC AWARD

องคประกอบท 3 การด าเนนงาน / ผลงานทเปนเลศ 1. การน าองคความรจากการไดรบการพฒนา หรอ การพฒนาตนเองไปใชประโยชน

1. น าไปพฒนานกเรยนแบบองครวมได ความร ทกษะ กระบวนการและเจตคต ขาพเจาไดขบเคลอนปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสฐานการเรยนร เรมจากการนอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงเขาสโรงเรยน และโรงเรยนตงคณะกรรมการขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงของโรงเรยน ซงมหนาทรบผดชอบในการสรางความเขาใจในหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงแกนกเรยน คร และบคลากรทางการศกษาของโรงเรยน เพอใหนกเรยนเขาใจและครน าความรมาบรณาการกบ แผนการจดการเรยนร เพอน าสหองเรยนทกกลมสาระการเรยนรทกรายวชา โดยโรงเรยนมนโยบายใหครผสอนบรณาการหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสหองเรยน บทเรยน และนกเรยนสามารถ ถอดบทเรยนและสามารถน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใชใหเกดประโยชนตอตนเอง ครอบครวและสงคมได ตลอดทงสามารถแนะน าใหความรแกผทสนใจ โดยมงเนนใหเกดผลกบผเรยนอยางยงยนจนเปนวถชวต มการท ารายงานการสรางองคความรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในหวขอ - ใชน าอยางรคา - ใชไฟฟาอยางรคณ - สรางทนจากขยะ - ชนะดวย 5 ส - พยงพอดวยผกปลอดสารพษ - พชตพลงงานดวยการเดนทางมาดวยกน

Page 45: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

45

ตวอยางองคความรตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงทเกดจากการถอดรหสโดยนกเรยน องคความรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ฐาน ใชน าอยางรคา

หลกความพอประมาณ หลกความมเหตผล การมภมคมกนในตวทด ใชอยางเหมาะสมกบงานไมมากหรอนอยจนเกนไปเพยงพอกบความจ าเปน ความตองการ

น า เปนสงจ าเปนตอการด าเนนชวตจงตองใชอยางประหยดและ

คมคา

มน าใชอยางพอเพยง ไมขาดแคลนและไมมากจนทวม

ความร วธการใชน าอยางถกตอง การรกษาทรพยากรน า การท าน าใหสะอาดปลอดภย การตรวจสอบคณภาพน า อปกรณทใชกบน า

คณธรรม ความรอบคอบ ระมดระวง ความมสตปญญาในการแกปญหาน า

Page 46: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

46

ประเมนผลลพธ (KPA) ทเกดขนกบผเรยนจากการจดกจกรรมบรณาการ หลกปรชญาของเศรษฐกจพอพยง “ ใชน าอยางรคา ”

ดาน

วด

อยอยางพอเพยง – สมดล และพรอมรบการเปลยนแปลงในดานตาง ๆ

วตถ สงคม สงแวดลอม วฒนธรรม

ความร (K)

มความรความเขาใจในการใชน าอยางรคณคา

รและเขาใจวธการท างานรวมกบผอน

รวธการจดการทรพยากรน า

รวธการสงเสรมให ทกค น เห น ค ณ ค า แ ล ะค ว า ม ส า ค ญ ข อ งทรพยากรน า

ทกษะ (P)

ก า ร ใ ช น า อ ย า งประหยด

ท างานรวมกบผอนได

น าเอาน าทใชแลวมาใชใหเกดประโยชน

มการจดการทรพยากรน า

คานยม (A)

เหนคณคาของน า เห นความส าคญข อ งก า รท า ง านกลม

เหนคณคาของการใชน าอยางประหยด

รณรงคการใชน าอยางป ร ะ ห ย ด ค ด ห าแ น ว ท า ง ใน ก า ร ใชทรพยากรน าให เก ดประโยชนอยางคมคา

Page 47: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

47

2. น าไปใชบรณาการกบหนวย/เรองอนๆได น ากจกรรมทจดท าในโครงการลดรอยเทาทางนเวศในโรงเรยนและโครงการพลงคดสะกดโลก ภายใตชมนมนกวทยาศาสตรรนเยาวมาท าเปนโครงการทท ากนทงโรงเรยน ตวอยางกจกรรมลดรอยเทาทางนเวศในโรงเรยน

กจกรรม วธการด าเนนงาน ใชน าอยางรคา - ประชมครผรบผดชอบกจกรรม

- ประชาสมพนธโครงการใหนกเรยนในโรงเรยนไดรบทราบ - รบสมครนกเรยนเพอเปนแกนน าด าเนนกจกรรม - แตงตงคณะท างาน - นกเรยนแกนน าถายทอดความรเกยวกบทมาของทรพยากรน า สถานการณของน าในปจจบนใหกบนกเรยนทงโรงเรยน ในคาบอบรมคณธรรม - แจงขาวสารการใชน าในโรงเรยนใหนกเรยนในโรงเรยนทราบใน รายการเสยงตามสายเพอใหนกเรยนเกดความตระหนก - อาสาสมครส ารวจบลคาน าในโรงเรยน ส ารวจกอกน าทกจดในโรงเรยน - รณรงคใหนกเรยนใชน าอยางประหยด เชน พกแกวน ามาโรงเรยน เพอใชในการดมน า - ประกวดค าขวญ เรยงความ ภาพวาด เกยวกบการใชทรพยากรน า อยางประหยด - จดท าปายไวนลส าหรบค าขวญทชนะเลศในการประกวดค าขวญ - จดท า สมดบนทกความดทฉนมตอสงแวดลอม แลวใหนกเรยนบนทกความดทตนท าเกยวกบการประหยดน า -ตดสตกเกอรค าขวญการใชน าอยางรคาบรเวณกอกน าในโรงเรยน

ใชไฟฟาอยางรคณ - ประชมครผรบผดชอบกจกรรม - ประชาสมพนธโครงการใหนกเรยนในโรงเรยนไดรบทราบ - รบสมครนกเรยนเพอเปนแกนน าด าเนนกจกรรม - แตงตงคณะท างาน - นกเรยนแกนน าถายทอดความรเกยวกบทมาของพลงงานไฟฟา สถานการณพลงงานไฟฟาในปจจบนใหกบนกเรยนทงโรงเรยน ในคาบอบรมคณธรรม - อาสาสมครส ารวจบลคาไฟฟาในโรงเรยน ส ารวจมเตอรทกจด ในโรงเรยน บนทกการใชไฟฟา การใชพดลมของนกเรยนในโรงเรยน ลงในสมดบนทก - แจงขาวสารการใชไฟฟาในโรงเรยนใหนกเรยนในโรงเรยนทราบใน รายการเสยงตามสายเพอใหนกเรยนเกดความตระหนก - รณรงคใหนกเรยนใชไฟฟาอยางประหยด เชน ตอนเชาอากาศเยน ขอความรวมมอไมเปดพดลม จดหองเรยนใหลมผานเขา-ออก - ประกวดค าขวญ เรยงความ ภาพวาด เกยวกบการใชไฟฟา อยางประหยด

Page 48: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

48

- จดท าโครงการ รวมประหยดไฟฟาวนละ ๓๐ นาท โดยใหทกหองเรยน หองพกคร รวมกนปดไฟ ปดพดลม ทกวนวนละ ๓๐ นาทในตอนพกกลางวน - จดท า สมดบนทกความดทฉนมตอสงแวดลอม แลวใหนกเรยนบนทกความดทตนท าเกยวกบการประหยดไฟฟา

สรางทนจากขยะ - ประชมครผรบผดชอบกจกรรม - ประชาสมพนธโครงการใหนกเรยนในโรงเรยนไดรบทราบ - รบสมครนกเรยนเพอเปนแกนน าด าเนนกจกรรม - แตงตงคณะท างาน - นกเรยนแกนน าถายทอดความรปญหาขยะ ในปจจบนรวมถงความรเกยวกบการคดแยกขยะใหกบนกเรยนทงโรงเรยน ในคาบอบรมคณธรรม - สรางความตระหนกเกยวกบปญหาขยะทมผลตอการท าใหเกดภาวะ โลกรอน - จดท าโครงการ แลกขยะสะสมแสตมป เพอน าแสตมปทสะสมมาแลกของรางวลตามจ านวนทก าหนด - น าขยะทไดมาแยก สวนทขายไดกน าไปขายตอ สวนขยะทแปรรปได น ามาดดแปลงเปนของใช - น าของใชทไดไปขายเพอเสรมรายไดเสรมใหกบนกเรยนในโรงเรยน - จดท าโครงการปยหมกจากใบไม

ชนะดวย ๕ ส - ประชมครผรบผดชอบกจกรรม - ประชาสมพนธโครงการใหนกเรยนในโรงเรยนไดรบทราบ - รบสมครนกเรยนเพอเปนแกนน าด าเนนกจกรรม - แตงตงคณะท างาน - นกเรยนแกนน าใหความรเกยวกบหลก ๕ ส ใหกบครและนกเรยนในโรงเรยนในคาบอบรมคณธรรม จรยธรรม - รณรงคใหทกหองเรยน หองพกครและหองส านกงาน บรหารจดการแบบ ๕ ส - ก าหนดเขตงานในโรงเรยน และแตละหองรวมกนท าเขตงานทกเชาวนองคารและวนพฤหสบด - นกเรยนแกนน าออกตรวจแตละเขตงานเพอบนทกคะแนน - ในสวนของหองเรยนและอาคารเรยนนกเรยนแตละชนจะตอง รบผดชอบหองเรยนของตนเองโดยจดตงเวรประจ าวน - ในแตละวนอาสาสมครจะเปนผตรวจความสะอาดของ อาคารเรยน - ใหนกเรยนบนทกการการท าความสะอาดเขตงานลงในสมดบนทกความดในหวขอ "โรงเรยนสวยดวยมอเรา" - ทกวนจนทรจะมการประกาศผลหองเรยน และเขตงานทสะอาดและม คะแนนสงสดในอาทตยทผานมา ทผานเกณฑยอดเยยมเพอกระตนใหนกเรยนรวมรบผดชอบหองเรยนและเขตงานของตนเอง - ทกสนเดอนจะประกาศผล "หองเรยนสวย เขตงานสะอาด" ใหกบหองเรยน

Page 49: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

49

เพยงพอดวยผกปลอดสารพษ - ประชมครผรบผดชอบกจกรรม - ประชาสมพนธโครงการใหนกเรยนในโรงเรยนไดรบทราบ - รบสมครนกเรยนเพอเปนแกนน าด าเนนกจกรรม - แตงตงคณะท างาน - อาสาสมครใหความรกบนกเรยนทหองประชมในคาบอบรม จรยธรรม คณธรรมเกยวกบสขาภบาลอาหาร ความจ าเปนของอาหารทมตอรางกาย และผลกระทบของการบรโภคอาหารทมผลตอภาวะโลกรอน - จดท าโครงการ ปลกผกปลอดสารพษในโรงเรยนแลวน า ผลผลตทไดมาจ าหนายใน ตลาดนดผกสดลดการบรโภคเนอเพอสขภาพทด - ขอความรวมมอกบโรงอาหารลดปรมาณการใชเนอสตวลง อยางนอย สปดาหละ ๒ วน และเพมปรมาณผกมากขน - จดท าปายรณรงคเพอเพมการบรโภคผกสด ลดการบรโภคเนอ

พชตพลงงานดวยการเดนทางมาดวยกน

- ประชมครผรบผดชอบกจกรรม - ประชาสมพนธโครงการใหนกเรยนในโรงเรยนไดรบทราบ - รบสมครนกเรยนเพอเปนแกนน าด าเนนกจกรรม - แตงตงคณะท างาน - แกนน าเกบขอมลการเดนทางมาโรงเรยนของนกเรยน - ใหความรกบนกเรยนเกยวกบเชอเพลงทใชมผลท าใหเกดภาวะโลกรอน ไดอยางไร เพอสรางความตระหนกใหกบนกเรยนในการลดการใช จกรยานยนต หรอรถยนต - จดท าปายประชาสมพนธ การเดนทางโดยทางเดยวกนมาดวยกน - รณรงคใหนกเรยนทอยบานใกลโรงเรยนเดนทางโดยใชจกรยานหรอเดนมาโรงเรยน สวนนกเรยนทอยบานไกลจากโรงเรยนหากอยทางเดยวกน ใหมาดวยกนเพอประหยดน ามน - ใหนกเรยนบนทกความดเกยวกบสงท

3. น าไปใชบรณาการกบรายวชาอนๆ ได น าหวขอของโครงการลดรอยเทาทางนเวศในโรงเรยนไปบรณาการกบทกสาระการเรยนรโดยแบงเปนหวขอละระดบชน แลวเวยนใหครบใน ๑ ปการศกษา ทกระดบชนจะไดเรยนครบทง ๖ หวขอ ตวอยางเชน

Page 50: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

50

4. น าไปใชเปนตนแบบเผยแพรขยายผลได จากการท าโครงการตางๆภายใตชมนมนกวทยาศาสตรรนเยาวแลวไดจดท ารปเลมรายงานในแตละเรองเพอเขารบการประเมน เขารบการประกวดแขงขนในหนวยงานตาง อกทงยงมการเผยแพรในรปบทเรยนออนไลนใหกบโรงเรยนทวประเทศ 1. รายงานการสรางองคความรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในหวขอ - ใชน าอยางรคา - ใชไฟฟาอยางรคณ - สรางทนจากขยะ - ชนะดวย 5 ส - พยงพอดวยผกปลอดสารพษ - พชตพลงงานดวยการเดนทางมาดวยกน ๒.รายงานผลการด าเนนโครงการ “SWK๒ มงสการลดรอยเทาทางนเวศ” โรงเรยนสามคควทยาคม๒ ปการศกษา ๒๕๕๖ ๓. รายงานผลการด าเนนกจกรรมตามโครงการปรชญาเศรษฐกจพอเพยง โรงเรยนสามคควทยาคม๒ ๔. รายงานโครงการ “SWK๒ ผพชตพลงงาน” โรงเรยนสามคควทยาคม๒ ๕. บทเรยนออนไลน กจกรรมลดรอยเทาทางนเวศในโรงเรยนสามคควทยาคม ๒

Page 51: (OBEC AWARDS) - kansuksa.com · ๑ คุณสมบัติเบื้องต้น (obec awards) 1. ชื่อรางวัลที่เสนอขอ ครูผูสอนยอดเยี่ยม

51

2. การแกปญหา/การ พฒนาผเรยน 1. การแกปญหา/พฒนา โดยใชกระบวนการวจยในชนเรยน 2. การแกปญหา/พฒนาผเรยน โดยใชนวตกรรมทางการเรยนการสอน 3. การแกปญหา/พฒนาผเรยนโดยใชระบบดแลชวยเหลอนกเรยน ขาพเจาไดแกปญหา การพฒนาผเรยนโดยใชกระบวนการวจยในชนเรยน การสรางนวตกรรมทางการเรยนการสอนและใชระบบดแลชวยเหลอนกเรยน สรปเปนรายงานดงน 1. รายงานสรปการจดท าวจยในชนเรยนทประสบผลส าเรจทเผยแพรแลว ไดแก CAR 1 CAR 2 CAR 3 และ CAR 4 และชดกจกรรมพฒนาทกษะการคด

2. การน าสอสารสนเทศมาใชในการเรยนการสอน 3. รายงานสรปการเยยมบานนกเรยน

4. รายงานระบบดแลชวยเหลอนกเรยน