obj paleolítico +neolítico

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-Localizar no mapa a região da origem da humanidade, e os percursos de expansão da população para novas áreas. - Explicar de que forma a bipedia contribuiu para a evolução do Homem -Identificar os instrumentos fabricados pelo Homem no Paleolítico. -Caracterizar genericamente o Australopitecos,Homo-habilis, Erectus ,Sapiens e Sapiens Sapiens -Relacionar a evolução física e intelectual da espécie com o desenvolvimento técnico ( fabrico de instrumentos e domínio do fogo) e económico ( formação de sociedades de grandes caçadores). - Identificar as manifestações artísticas do Paleolítico. -Interpretar a arte rupestre. - Relacione as manifestações artísticas com o modo de vida dos homens do Paleolítico -Explicar a importância do domínio do fogo. -Definir os conceitos: Economia recolectora, nomadismo, ritos mágicos, arte rupestre, Paleolítico. -Caracterizar o Mesolítico -Localizar no mapa o Crescente Fértil -Justificar a designação de economia de produção para a economia neolítica -Descrever as condições que favoreceram o aparecimento da agricultura -Caracterize o tipo de habitação do Homem do Neolítico -Identificar os novos instrumentos -Reconhecer a Arte megalítica e os cultos agrários - Definir os conceitos: Economia produtora, megálito,culto agrário,sedentarização,Neolítico,Revolução Neolítica. Olá meninos. Deixo-vos aqui os objectivos para o teste de História , Olá meninos. Sou a Deusa Mãe, como sabem. Olhem deixo-vos aqui os objectivos para o teste da matéria do Mesolítico e do Neolítico. Vou estar do vosso lado no teste mas não me deixem

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Page 1: obj Paleolítico +Neolítico

-Localizar no mapa a região da origem da humanidade, e os percursos de expansão

da população para novas áreas.

- Explicar de que forma a bipedia contribuiu para a evolução do Homem

-Identificar os instrumentos fabricados pelo Homem no Paleolítico.

-Caracterizar genericamente o Australopitecos,Homo-habilis, Erectus ,Sapiens e Sapiens

Sapiens

-Relacionar a evolução física e intelectual da espécie com o desenvolvimento técnico

( fabrico de instrumentos e domínio do fogo) e económico ( formação de sociedades de

grandes caçadores).

- Identificar as manifestações artísticas do Paleolítico.

-Interpretar a arte rupestre.

- Relacione as manifestações artísticas com o modo de vida dos homens do Paleolítico superior

-Explicar a importância do domínio do fogo.

-Definir os conceitos: Economia recolectora, nomadismo, ritos mágicos, arte rupestre,

Paleolítico.

-Caracterizar o Mesolítico

-Localizar no mapa o Crescente Fértil

-Justificar a designação de economia de produção para a economia neolítica

-Descrever as condições que favoreceram o aparecimento da agricultura

-Caracterize o tipo de habitação do Homem do Neolítico

-Identificar os novos instrumentos

-Reconhecer a Arte megalítica e os cultos agrários

- Definir os conceitos: Economia produtora, megálito,culto

agrário,sedentarização,Neolítico,Revolução Neolítica.

Olá meninos. Deixo-vos aqui os objectivos para o teste de

História , sobre o Paleolítico.

Olá meninos. Sou a Deusa Mãe, como sabem. Olhem deixo-vos aqui os

objectivos para o teste da matéria do Mesolítico e do Neolítico.Vou estar do vosso lado no teste mas não me deixem ficar mal.Beijinhos