objectifs et engagements
DESCRIPTION
Support de l'atelier animé à Agile Grenoble le 21/11/2013 sur la diversité des comportements face à la fixation d'objectifs.TRANSCRIPT
Engagez-vous qu'ils disaient ! Oui mais comment, jusqu'où ?
Thierry CONTER - 21 /11/2013
Qui suis-je ?
›25 ans de développement logiciel
›15 ans de pratiques agiles
›Certifié coaching et team building
›Coaching d’organisation, de projets, d’équipes
›Formation 06 07 51 94 01
@thierryconter
Thierry CONTER
Et vous ?
Source : haschemi.blogspot.fr
La proposition
Alain CARDON
*
Prise de conscience
Ph
ase
1 :
Fix
ati
on
ob
jec
tifs
› 4 personnes par TABLE
› les
›CHACUN estime ( )et note le nombre
de cubes qu’il pense pouvoir empiler en 1mn*
* Base de la colonne = 1 cube
Résultat < Objectif Alors
Score = cubes empilés x 2
Résultat = Objectif
Score = cubes empilés x 2
Ph
ase
1 :
Fix
ati
on
ob
jec
tifs
Objectif
-1 x cubes manquants
+1 x cubes en plus
Résultat > Objectif
Score = objectif x 2
Comment avez-vous
déterminé votre objectif ?
0 15’’ 30’’ 45’’ 1mn
Notez résultat et score
Détruisez votre colonne
Que -il passé durant la réalisation ?
Ph
ase
2 :
Fix
ati
on
ob
jec
tifs
Chacun se refixe un
objectif réaliste.
Comment avez-vous
déterminé votre objectif ?
0 15’’ 30’’ 45’’ 1mn
Notez résultat et score
Détruisez votre colonne
Que -il passé durant la réalisation ?
Une équipepar table
Ph
ase
3 :
Fix
ati
on
ob
jec
tifs
›Un objectif d’équipe
› ∑ objectifs des membres
Comment avez-vous
déterminé votre objectif ?
0 15’’ 30’’ 45’’ 1mn
Que -il passé durant la
réalisation en équipe ?
Motivation
Objectif perdu de vue
Prise de risques
Quelles sont
mes limites ?
Compétition
• La compétition
• Objectifs calé sur le meilleur score précédent indépendamment des capacités de la personne : en agile sur la meilleure équipe ...
• Potentielle mise sous stress négatif qui peut faire échouer
• Solution Agile : Pas de compétition au sein des équipes ni entre équipe
Quelles sont mes
capacités *
* Compétition avec d’autres
Quelles sont mes capacités *
* Compétition avec moi-même
équipe
Prise de risque
Droit à l’erreur
Bonne« Voilà une session au dessus de la moyenne. J’ai gagné plus de temps que j’y ai passé »
Juste moyenne « Je n’ai pas perdu mon temps, sans plus »
Utile « Ça ne valait pas à 100% le temps que j’y ai passé. J’ai donc perdu du temps. »
Inutile « Je n’ai rien gagné, rien appris. J’ai vraiment perdu mon temps. »
Excellente« Voilà une super session dont je vais bénéficier. Ça valait plus que le temps que j’y ai passé »