objetivos psicomotores

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Objetivos psicomotores Objetivos psicomotores Prof. Sherleen Seary Prof. Sherleen Seary

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Page 1: Objetivos Psicomotores

Objetivos psicomotoresObjetivos psicomotores

Prof. Sherleen SearyProf. Sherleen Seary

Page 2: Objetivos Psicomotores

Objetivos psicomotoresObjetivos psicomotores

• Estos objetivos dan mayor ènfasis Estos objetivos dan mayor ènfasis al desarrollo de una destreza al desarrollo de una destreza muscular o motora, a la muscular o motora, a la manipulaciòn de materiales y manipulaciòn de materiales y objetos, o las acciones que objetos, o las acciones que requieren coordinaciòn requieren coordinaciòn neuromuscular. neuromuscular.

Page 3: Objetivos Psicomotores

TaxonomìaTaxonomìa

• Taxonomìa psicomotora de Taxonomìa psicomotora de Simpsom Simpsom

Page 4: Objetivos Psicomotores

PercepciònPercepciòn

• Es la fase de percibir por medio de Es la fase de percibir por medio de los sentidos. Incluye observar los sentidos. Incluye observar objetos, cualidades o relaciones.objetos, cualidades o relaciones.

Page 5: Objetivos Psicomotores

Ejemplo Ejemplo

• Dado una làmina del cuerpo Dado una làmina del cuerpo humano, los estudiantes humano, los estudiantes distinguìran las partes del cuerpo distinguìran las partes del cuerpo correctamente.correctamente.

Page 6: Objetivos Psicomotores

DisposiciònDisposiciòn

• En esta etapa se demuestra En esta etapa se demuestra disposiciòn por algùn tipo de acciòn disposiciòn por algùn tipo de acciòn o experiencia de naturaleza fìsica, o experiencia de naturaleza fìsica, mental o emocional.mental o emocional.

Page 7: Objetivos Psicomotores

Ejemplo Ejemplo

• Antes de recoger la merienda, el Antes de recoger la merienda, el estudiante prepararà su àrea para estudiante prepararà su àrea para sentarse a comer.sentarse a comer.

Page 8: Objetivos Psicomotores

Respuesta dirigidaRespuesta dirigida

• Esta etapa da ènfasis a las Esta etapa da ènfasis a las habilidades que son componentes habilidades que son componentes de destrezas màs complejas. Es la de destrezas màs complejas. Es la demostraciòn de un tipo de demostraciòn de un tipo de conducta bajo la direcciòn de un conducta bajo la direcciòn de un profesor.profesor.