Asignatura Contenido Grado ODAObjetivos de Bloom

Aprendiza- jes

Esperados

Computación Internet I,II

para niños

PowerPoint XP para niños

Windows XP I,II Y III para niños

Word XP I,II Y III para niños

El objeto de aprendizaje va dirigido a alumnos de 5º

APRENDE INFORMÁTICA CON EDUCAPEQUES.

http://www.educapeques.com/…/juegos-cursos-de-ap…/curso.php…

IdentificarInterpretar ConcluirManipular Diseñar Reconstruir Juzgar Comparar

Introducir al niño a las nuevas tecnologías y crear una sólida base que le permitirá, desde pequeño, desenvolverse e interactuar en el mundo de la informática y en internet para niños.

Historia Como fue que algunos de los grupos de cazadores y recolectores lograron desarrollar la agricultura, cambiar su forma de vida, así como su evolución en la historia.

4º http://www.mundoprimaria.com/juegos/conocimiento-del-medio/ciencias-sociales/historia/5-6-primaria/347-juego-prehistoria-hominizacion/index.php

DefinirDistinguirResolverFundamentar

Que el alumno logre Investigar aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado y valora su importancia.Sepa Reconocer e identificar las causas y consecuencias de la prehistoria.Ubicar acontecimientos y procesos de la historia en

el tiempo y establezca su secuencia, duración y

Geografia Los estados de México.

4º Los estados de México

http://www.juegos-geograficos.com/juegos-geografia...

identificar Que el alumno logre identificar la ubicación de los estados de México en el mapa.

Educación Física Juego interactivo de palabras

5 y 6º identificar manipular descubrir organizar modificar relacionar reproducir comparar clasificarenumerardescubrir

Que el niño logre desarrollar el movimiento y habilidades corporales, en actividades que van desde clasificar y enumerar fichas de lectoescritura, fichas para desarrollar el vocabulario o juegos de lenguaje. Así como Desarrollar la Convivencia, relación social y descubrir las características físicas y Sociales del medio.

Educación Artística

En relación con las prácticas de las artes visuales y su

4º El juego de las miradas del Thyssen

Identificar, Clasificar,

Que el alumno logre

contexto.

En relación con las prácticas de producción de las artes visuales

http://assets.educathyssen.org/juegos/juegomiradas/juego.htm

Seleccionar, Relacionar, Descubrir, Categorizar, Comparar, Criticar, Discriminar

conocer distintas formas de aprender con el arte a través de la pintura. Comparar las pinturas para identificar cual es la correcta. El alumno desarrollara habilidades para identificar las pinturas que se muestran.

Español Que elementos debe tener un anuncio publicitario.

2º http://.www.mundoprimaria.com/juegos/lengua/comprencion/lector/2-primaria/195-juego—publicidad/index.php

Estructurar Sintetizar Crear

Que el alumno logre identificar la información principal de los anuncios publicitarios.

Formación cívica y ética

Reconoce la importancia de asumir una perspectiva ética y ciudadana para enfrentar retos ante los problemas del entorno natural y social.-Conozcan la importancia de los valores y los derechos humanos que han sido creados a lo largo de la historia como referencias para la

4º http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2007/10/11/0009/menujuego.htm

ConocerComprenderManipularApreciarDiseñar

Que el alumno logre comprender los valores que son importantes en su vida cotidiana y que los aplique.

comprensión del mundo social y la conformación de una perspectiva ética; que expresen está en su acción cotidiana y su relación con los demás.

Geografía Conocer las entidades federativas,capitales y saber identificar con cuantos municipios, cuenta cada una de ellas

4º http://cuentame.inegi.org.mx

IdentificarClasificarNombrarDistinguirExplicarResolverDescubrirCrearCompara

Reforzar, los conocimientos, que ya fueron vistos en el libro, mediante el video juego

Matemáticas Multiplicación y múltiplos del 1al 100

5º La multiplicación de números y sus múltiplos http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=196078

Comparar

Distinguir

Identificar

Definir

Contestar

Crear

El alumno logra resolver multiplicaciones, hacen estimaciones y evalúan resultados haciendo uso de la calculadora; recurren a regularidades y patrones basados en la multiplicación por múltiplos de 10

Matemáticas -Procedimientos para el cálculo mental o escrito-Exploración de distintos usos de la multiplicación

4° TimezAttack

Reproducir mentalmente la multiplicación y división.-Memorizar las tablas de multiplicar.-

- Que el alumno logre seleccionar diferentes técnicas o recursos para hacer más eficientes los

Desarrollar pensamiento lógico.

procedimientos de resolución. – Que sepan utilizar el cálculo mental para resolver problemas multiplicativos. – Usar el lenguaje matemático para comunicar e interpretar ideas. –Identifica problemas que se pueden resolver con una multiplicación.Resolver problemas de manera autónoma.

Educación Física

Controlar los diferentes tipos de movimientos del cuerpo.Propuestas creativas sobre algunos ejercicios y los compartirá con los demás.

4º Secuencia con diferentes ejercicios, para la Activación Física.

IdentificarInterpretarCrearDiseñarCombinarComparar

El alumno utiliza sus habilidades motoras realizando retos que favorezcan el desarrollo de su equilibrio. Obteniendo la capacidad de organización, respeto y esfuerzo de él y de los demás, resaltando

el valor de la participación, más que el de ganar y competir.

Ingles Simple Presente 5° Juego “Bubbles” para reforzar el conocimientohttp://www.mansioningles.com/juegos_aprender_ingles/juegos08.htm

Organizar Combinar Crear Distinguir Identificar

Ubicar el verbo “to be” y utilizarlo en el tiempo Simple Present, en oraciones positivas, usando la estructura correcta.

Ciencias Naturales

La partes de la célula vegetal

5º Juego de las partes de la célulahttp://www.dibujosparapintar.com/juegos_ed_nat_partes_celula_vegetal.html

Apreciar

Descubrir

Categorizar

comparara

Distinguir

Identificar

Definir

Comprender las diversas partes de la célula vegetal, sus funciones y aprenda a diferenciarla de la célula animal

Historia Ubicación espacial y temporal del poblamiento de América y el surgimiento de la agricultura.

4º Juego de tiempo histórico para niños de primaria

http://www.mundoprimaria.com/juegos/conocimiento-del-medio/ciencias-sociales/historia/3-4-

ExplicarIdentificarParticipar

Ubicar el proceso de poblamiento de América y el surgimiento de la agricultura utilizando siglo, milenio, a.C. y d.C.

primaria/342-juego-tiempo-historico/index.php

Formación cívica y ética

Cuidado del agua 3º Reflexión acerca del cuidado del agua.http://www.aprendizajeverde.net/sites/default/files/juegos/juego-mal-uso-del-agua

Distinguir

Explicar Resumir Extraer conclusiones Relacionar Interpretar

Identificar como puede realizar actividades sin desperdiciar agua.Crear conciencia de la importancia de cuidar el agua y darla un buen uso. Y que este lo dé a conocer a la sociedad mediante el ejemplo