obsah - edupage · –6 múdri a šikovní 7 – 9 v zdravom tele zdravý duch 10 kaligramy 11 ach,...

Viac na našej internetovej stránke www.klubert.edupage.org 1

Obsah: Anketa

2

A toto všetko je za nami

3 – 6

Múdri a šikovní 7 – 9

V zdravom tele zdravý duch

10

Kaligramy 11

Ach, tá láska nebeská...

12

Popletené múdrosti

13

Deutsche Sprichworter

14 – 16

Každá trieda má svojho Andersen

17 – 23

Omyly, omyli(?) 24 – 25

Modlitby 26 – 27

Každá trieda má svojho Leonarda 28 – 29

Tvoríme v prírode

30

Projekty 31

Niečo na voľné chvíle

32 - 35

http://www.klubert.edupage.org/


Editoriál

Jana Milčáková

riaditeľka Milí žiaci, milí kolegovia,

je to neuveriteľné, ale ďalší škol-ský rok sa chýli ku koncu. Mnohé v našom živote pripomína kruh, mnohé sa v našom živote opakuje.

Neberme, prosím, toto opakova-nie, ku ktorému veľmi prirodzene patrí aj každý školský rok, ako nevyhnutné zlo založené na nude.

Bežec, ktorý pozná trať, môže v jej okolí, pravdaže, ak je pozorný, vidieť predtým netušenú krásu. Beh vždy po tej istej trati mu môže pomôcť dosiahnuť lepší čas. Neustálym opakovaním, sústredeným pozorovaním vytýčenej trasy môže zistiť, kedy treba spomaliť, aby neprišiel príliš skoro o svoje sily a nestratil dych, ale aj kedy je nevyhnutné pridať, aby do cieľa nedorazil neskoro.

Človeku sa vždy veľmi zíde skú-senosť, opakovaním vybudované presved-čenie, že po stúpaní nasleduje uvoľňujúci zostup a poznanie, že pred cieľom je ešte dlhá rovinka. Nakoniec, ako je známe,

každý koniec je len nový začiatok. Milí moji, využime opakovanie

ako príležitosť. Sami sa každodenne pre-sviedčame, že neopakujú len tí, čo prepad-

li. Buďme vďační za možnosť ne-

ustále sa opakovaním zlepšovať, ale neo-pakujme svoje chyby.

Ďakujem Vám všetkým za prácu, dosiahnuté výsledky a želám Vám zmyslu-plné a šťastné prázdniny.

Jana Milčáková

Anketa Na hodine Občianskej výchovy v piatom ročníku žiaci

hľadali pozitíva a negatíva učiteľského povolania. Keďže sa nám táto téma v dnešnej dobe javí stále aktu-álna a zaujímavá, položili sme túto otázku aj ostatným

žiakom 2. stupňa našej školy.

veľa voľna

môže rozkazovať

hľadá talenty

dobrý pocit, že môže niekoho niečo naučiť

možnosť učiť budúcu generáciu

má vedomosti, je múdry, vzdelaný

kontakt s ľuďmi

nemusí sa učiť

dobrý plat

môže dávať známky

stretáva sa s deťmi

pevné nervy a sústredenie sa

ochotný kedykoľvek pomôcť veľa práce s písomkami, ich príprava a oprava

celý život v škole

veľká zodpovednosť

zlí, drzí, leniví, „nekompletní“ žiaci

školenia, porady

stresové povolanie, musí sa rozčuľovať

stále rieši problémy v triede

zastupovanie

útoky žiakov

nižší plat ako pri iných povolaniach

zlý pocit, ak zapisuje zlé známky dobrým žiakom

dlhé čakanie na rodičovskom združení

určené tematické celky

byť v práci aj počas voľných hodín

opakovanie učiva

hlasivky dostávajú zabrať

Jedna naša žiačka nám napísala takéto milé slová:

Ja by som chcela byť učiteľkou, lebo mám rada deti

a učenie sa. Je to môj životný sen.

Učenie a vzdelávanie je to najlepšie do života, pretože

so vzdelaním to môžeme dotiahnuť čo najďalej.

Preto učiteľov obdivujem za to, ako to s nami zvláda-

jú a ako nám pomáhajú. Niektorí sú aj mojimi vzormi.

Vďaka im! Ivana Šefčíková, 7.B



A toto všetko je za nami...

Dni otvorených dverí pre MŠ Mikuláš

Olympiáda v Anglickom jazyku Olympiáda v Nemeckom jazyku

Vianočné pečenie a aranžovanie Všetkovedko

ŠK Geografická olympiáda Pytagoriáda

Vianočné trhy Akadémia

December



Návšteva Divadla Jonáša Záborského v Prešove

OK Geografická olympiáda

Lyžiarsky výcvik Expert geniality

KK Šaliansky Maťko KK v Stolnom tenise

Multimediálne predstavenie - Rozprávka z lesa a Kronika modrej planéty

Február

ŠK Hviezdoslavov Kubín

Január



Test

ovan

ie 9

- M

onit

or

Hvi

ezd

osla

vov

Kub

ín O

K

Jaz

ykov

ý kv

et

Bib

lick

á ol

ympi

áda

OK

Mare

c

Krá

ľ č

itat

eľo

v

Test

ovan

ie 9

- M

onit

or

Hvi

ezd

osla

vov

Kub

ín O

K

Jaz

ykov

ý kv

et

Bib

lick

á ol

ympi

áda

OK



Deň matiek

Speeling Bee

Nindža Faktor

Laci Strike – Street dance academy Má

j

Jún

Vysvedčenie Vysvedčenie



OLYMPIÁDA V ANGLICKOM JAZYKU

Školské kolo Kategória 1A

1. miesto Katarína Labudová 6. A

2. miesto Ema Taratutová 7. B

Kategória 1B

1. miesto Viktória Kovalčíková 9. B

2. miesto Ľubomír Mlynarčík 8. B

3. miesto Samuel Surovka 8. A

ŠALIANSKY MAŤKO

Krajské kolo 3. kategória

3. miesto Timotej Žihala 6. B

Okresné kolo 1. kategória

2. miesto Tereza Štrbková 3. A

2. kategória

1. miesto Bronislava Mareková 4. A

(už druhýkrát po sebe)

3. kategória

1. miesto Timotej Žihala 6. B

PYTAGORIÁDA

Okresné kolo Kategória P3

1. miesto Štefánia Biroščáková 3. A

Školské kolo Kategória P3

1. miesto Štefánia Biroščáková 3. A ,Matej Motyka 3. B

2. miesto Šimon Šuňavský 3. B

Kategória P4

1. miesto Kristián Kaľavský 4. A

Kategória P6

1. miesto Veronika Motyková 6. B

2. miesto Marek Pavol 6. B

3. miesto Dávid Antal 6. B

Kategória P8

1. miesto Tomáš Farkašovský 8. B a Jakub Brčiak 8. A

2. miesto Lenka Volková 8. A

3. miesto Denisa Nováková 8. A aIvana Šebestová 8. A

Pozrite sa, akí sme múdri a šikovní!

BIOLOGICKÁ OLYMPIÁDA

Krajské kolo kategória E - Geológia


kategória E - Zoológia

18. miesto Monika Hricová 8. B

kategória E - Botanika


Okresné kolo kategória E - Geológia


3. miesto Andrea Mikulová 8. B

kategória E - Zoológia


3. miesto Alexander Viktor Sekerák 7. A

kategória E - Botanika


4. miesto Lenka Riššová 8. B

FYZIKÁLNA OLYMPIÁDA

Okresné kolo 1. miesto Lucia Repková



HVIEZDOSLAVOV KUBÍN

Okresné kolo

1. kategória poézia

3. miesto N. Gregoríková

3.kategória poézia

2. miesto B. Laurenčíková

1. kategória próza

3. miesto S. Koterbová


2. miesto B. Mareková


2. miesto J. Mereššová

Školské kolo 1. kategória poézia

1. miesto N. Gregoríková

2.miesto S. Tarajčáková

3. miesto V. Rosinová a T. Péchyová

2. kategória poézia

1.-

2. miesto H. Teplicová a K. Soľanová

3. miesto T. Marušák a E. Šilonová

3.kategória poézia

1. miesto B. Laurenčíková

2. miesto I. Šebestová

3. miesto A. Hasajová a D. Dzurňák


1. miesto S. Koterbová

2. miesto V. Labudová

3. miesto K. Kellnerová a E. Kamenická


1. miesto B. Mareková

2. miesto Z. Muranská

3. miesto L. Motyková


1. miesto J. Mereššová

2. miesto E. Taratutová

3. miesto S. Zumríková

MATEMATICKÁ OLYMPIÁDA

Školské kolo Kategória Z5

1. miesto Daniel Végh 5. A

2. miesto Simona Bačkayová 5. B

a Oliver Spirczák 5. A

3. miesto Kristína Soľanová 5. B

Kategória Z6

1. miesto Tamara Zoričáková 6. A

2. miesto Katarína Labudová 6. A

3. miesto Anna Tomášová 6. A

Kategória Z7

1. miesto Boris Rovder 7. B

2. miesto Andrej Korchňák 7. A

3. miesto Marek Soľana 7. B

Kategória Z8

1. miesto Tomáš Farkašovský 8. B

Kategória Z9

1. miesto Barbora Soľanová 9. B

2. miesto Denis Dzurňák 9. B

3. miesto Lucia Repková 9. A

SLÁVIK SLOVENSKA

Okresné kolo 3. miesto Viktória Drozdová



GEOGRAFICKÁ OLYMPIÁDA

Krajské kolo 13. miesto Marek Pavol 6. B

Okresné kolo 1. miesto Marek Pavol 6. B - kategória H6

4. miesto Veronika Motyková 6. B - kategória H6

4. miesto Barbora Cvoligová 5. B - kategória I5

6. miesto Terézia Rovderová 5. A - kategória I5

Školské kolo Kategória E9

1. miesto Viktória Kovalčíková 9. B

2. miesto Ľubomír Gernáth 9. A

3. miesto Barbora Soľanová 9. B

4. miesto Denis Dzurňák 9. B

5. miesto Barbora Kašperová 9. A

Kategória F8


2. miesto Samuel Surovka 8. A

3. miesto Petronela Zavacká 8. B

4. miesto Silvia Lopatková 8. B

5. miesto Juraj Šefčík 8. A

Kategória G7

1. miesto Pavol Rovder 7. B

2. miesto Natália Citterová 7. A

3. miesto Alexander Viktor Sekerák 7. A

4. miesto Andrej Korchňák 7. A

5. miesto Ema Taratutová 7. B

Kategória H6


2. miesto Marek Pavol 6. B

3. miesto Nikola Siváková 6. B

4. miesto Anna Tomášová 6. A

5. miesto Adam Vrábeľ 6. A

Kategória I5

1. miesto Terézia Rovderová 5. A

2. miesto Barbora Cvoligová 5. B

3. miesto Pavla Oravcová

4. miesto Boris Gut

5. miesto Zoana Muránska 5. A

MATEMATICKÝ KLOKAN

Antalová Katarína 83,3 % Surovka Samuel 75 %

Farkašovský Tomáš 79,2 % Šimko Šimon 91,7 %

Gajdošová Eva 81,1 % Štrbková Tereza 75,6 %

Korheľ Samuel 80 % Tomášová Anna 86,7 %

Soľanová Kristína 82,5 % Zoričáková Tamara 95 %

Motyková Veronika 95,8 % - šampión



V zdravom tele zdravý duch

Cezpoľný beh

Okresné kolo 2. miesto – Viliam Kostelník

3. miesto – Ľubomír Gernáth

1. miesto – družstvo starších žiakov

Krajské kolo

4. miesto – Viliam Kostelník

Volejbal

Okresné kolo 1. miesto – družstvo

starších žiakov Stolný tenis

Okresné kolo 1. miesto – družstvo starších žiakov

Krajské kolo 3. miesto – družstvo starších žiakov

Malý futbal


mladších žiakov

Basketbal


starších žiakov

Hádzaná

Okresné kolo 3. miesto – družstvo starších žiačok

Florbal


mladších žiakov

Krajské kolo 5. miesto – družstvo

mladších žiakov

Vybíjaná


mladších žiačok



KALIGRAMY

Sú Tu

Keď Snívam

Vločka za vločkou V noci

Úsmevy radosti To čakáme zázrak

Dni s tajomstvom sú v dlaniach Teplo v duši človeka tak iné

dve neposedné túžby skackavé

Dve matky jedného dieťaťa láskavé

Oči dve skyvy Najzdravšieho chleba

Dva odlesky mesačného svitu Oči

Dva prieduchy Na závan citu

Dve macochy? Ak treba! Oči Oči Oči

Veronika Motyková

Marek Pavol

Aneta Rovderová



Ach, tá láska nebeská.....

Pomotané vybrané slová

Byliny patria medzi kaprov a pstruhov. Babička trhala liečivé osýpky.

Kôň si zranil ryby a podkovu stratil na lúke. Medzi vločkami snehu lie-

tala uzimená korytnačka. Po pláži sa pomaly plazila sýkorka

s pancierom. Po tele mám červené fliačky nazývané kopyto.

láska otvorená, úprimná

milujem ,hanbím sa, skrývam sa urobím pre teba čokoľvek

beznádej

J. Šefčík, M. Steiner

láska bolestivá krásna

plačem ,žiarlim, trápim sa si zlodej mojich snov

zrada I. Šebestová, D. Hrušovská, D. Nováková

láska pravá, čistá

snívam , túžim , ľúbim si zmysel môjho bytia

šťastie anonym anonym

láska tajná a osudová

spomínam , trpím , zúfam si svetlo mojich očí

vyznanie anonym anonym

chlapec úprimný , milý

miluje, pomáha, podrží vypočuješ v ťažkostiach

kamarát

L. Riššová

láska sladká, šťastná

uzdravuje, hreje, bolí hreje srdcia zamilovaným

ľútosť

L. Riššová



Aká matka, taká Katka, ktorá s radosťou ťahá

sane do dvora, ktorý je biely ako stena a biely ako

kôň, na ktorom prišiel Martin.

Miriam Hasajová

Katarína na blate a Vianoce na ľade,

to je fifty-fifty, takže na Vianoce

bude sneh biely ako stena.

Ema Marušáková

Kopal som jamu,

sám som do nej spadol

a zrazu hodí niekto kameň

do mňa a ja doňho chlieb.

Kristián Kvasil

Keď budeme zoči-voči,

bude to lepšie ako chodiť kade-tade,

to už môžeme aj hrach na stenu hádzať,

alebo chodiť okolo horúcej kaše,

to by bolo lepšie!

Tomáš Farkašovský

Stál so zoči-voči mužovi bielemu

ako stena a rozhodoval som sa, či

byť alebo nebyť v gangu, ktorý

všetko rieši fifty-fifty.

Petra Zavacká

Už prišiel Martin

na bielom koni

a ja sa ťa pýtam

zoči-voči, kedy sa

do mňa zaľúbiš?

Pretože si krásna

ako jarný kvet.

Tak byť či nebyť

tvojím otrokom?

Silvia Lopatková

V zime nás navštívil Martin na bielom koni a všetko bolo

zrazu biele ako stena, chodili sme sa guľovať kade-tade.

Monika Hricová

Dnes som hádzala hrach na stenu. Ma-

ma ma prinútila hľadať ihlu v kope sena.

A začala som chodiť kade-tade, kým

som ju našla.

Sára Medveďová

To ako hľadať ihlu v kope sena, mali sme sa stretnúť zoči-voči a tú zásielku

vybaviť fifty-fifty. No ale - kto neskoro chodí, sám sebe škodí!

Silvia Lopatková

Popletené ľudové múdrosti



Na hodinách Nemeckého jazyka žiaci ôsmeho ročníka hľadali ekvivalenty slovenských

prísloví v nemčine. Skúsite uhádnuť, ktoré to sú?

Ist die Katze aus dem Haus,

haben die Mäuse freien Lauf.

Ein Spatz in der

Hand ist besser als eineTaube auf dem Dach.

Petra Šefčíková

Kleine Kinder – kleine Sorgen.

Große Kinder – große Sorgen.

All zuviel ist ungesund.

Juraj Šefčík

Wie du mir, so ich dir.

Zeit ist Geld.

Lenka Riššová

Wie die Mutter, so dieTochter.

Wie der Vater, so der Sohn.

Andrea Mikulová

Ohne Fleiß kein Preis!

Andrea Mikulová

Deutsche Sprichwörter



Štvorjazyčný ilustrovaný slovník A tu je aspoň malá ukážka:

Alle Wege

führen

nach Rom.

Scherben bringen Glück.

Pri príležitosti svetového dňa jazy-

kov, ktorý sme si pripomenuli

26. septembra 2013, si vyučujúce

cudzích jazykov pripravili pre žia-

kov súťaž o najkrajší štvorjazyčný

ilustrovaný slovník. V slovníku sa

nachádzajú heslá zahŕňajúce tému

škola. Súťažiaci usilovne hľadali,

tvorili, strihali, lepili a výsledkom ich

práce boli zaujímavé a nápadité

slovníky, ktoré každý poňal inak

a iným spôsobom. O víťazstvo sa

podelili dve spolužiačky, siedmačky

Natália Citterová a Timea Dzurňá-

ková,

ktoré zaujali originálnym nápadom

– jednotlivé strany svojho slovníka

totiž zavesili na šnúru na vešanie

bielizne. Striebornú medailu si

vybojovali Ema Taratutová a

Boris Rovder zo 7.B svojím precízne

počítačovo zhotoveným slovníkom

s farebnými ilustráciami.

Na bronzový stupienok sa postavila

Viktória Dzurňáková zo 7.B, ktorá

porotu oslovila tvorivým prístupom

a náročnosťou zhotoveného

slovníka.

Der Apfel fällt nicht weit vom Stamm.

Sára Medveďová

Die Liebe

geht durch

den Magen.

Lenka Volková



Elfchen

Computer der Computer компьютер

Pen der Kuli ручкa

Flower die Blume цветок

Board die Tafel доска

Lamp die Lampe лампа

Exerrtice book das Heft буклет

Picture das Bild изображение

Deutsch die Sprache

die zweite Weltsprache lerne in der Schule

Deutschstunde Dárius Gažík, 9. A

Computer ist prima

er ist Liebling ich verwende ihn oft

Menschen Andrej Pecha, 9. A



Kvety

Kde bolo, tam bolo, bola raz

jedna lúka. Na tej lúke rástli

kvety: fialôčka, púpava, zvon-

čeky, sedmokrásky

a margarétky. V jeden krásny

slnečný deň

čítala sedmokráska ostatným

kvietkom rozprávočku, ktorú

sama vymyslela. Tá rozprávka

bola o zámku, čo drží stračia

nôžka. Bola veselá aj smutná

troška. Z ničoho nič k nim pri-

leteli motýle. Až z diaľky po-

čuli tú krásnu rozprávku. Za-

čalo sa stmievať a všetky mo-

týle a kvety sa pobrali na noč-

ný spánok. Na fialôčke bol

zvonec a rozprávky je koniec.

Karin Fedorová, 2. B

Moderný Pinocchio

Raz sa prihodilo to, čo pred mnohými rokmi.

Pinocchio stretol starčeka - RobertaDvak-

ráttakéhodlhého. Chcel mu zase zaklamať,

no tentokrát mu nos nenarástol. Skúšal to

viac a viac, no nos sa ani nepohol. Starček

sa len zasmial a povedal: „Ďakujem za ten

milión, čo som vyhral!“ „Čo to trepeš?“ „Čo

tým myslíš?“ „Ja som ti vtedy klamal. Po-

treboval som si viac odrezať z nosa.“ „Aha,

ja som si hneď všimol, že ti nos nejako na-

rástol. Ja som čarovný starček. Teraz som

ti tvoj nos zaklial.“ Keď to Pinocchio počul,

zostal stáť. Len čo sa to dozvedeli ostatní

obyvatelia mesta, prestali kupovať Pinoc-

chiove výrobky z dreva. Pinocchio skracho-

val, všetky peniaze porozdával po celom

meste, každému dal mešec s 200 eurami.

Nikdy viac už neklamal a každý ho mal rád.

Hypergénovia, 5. A

Bájka O zajacovi a korytnačke naopak Zajac bol ako všetci ... pomalý chodec a neraz si kvôli tomu doberal mladú korytnačku.

„Aká si rýchla“, vzdychol vždy, keď korytnačka bežala okolo neho. „Nečudoval by som

sa, keby si bola najrýchlejšie zviera na svete. Ty asi ani nevieš, čo je to ísť pomaly!“

Korytnačka odvetila: „Myslím, že keby som musela, vedela by som sa pohybovať celkom

pomaly.“ Zajac sa rozosmial: „To je dobré! Chceš so mnou pretekať a prehrať?“ Koryt-

načka chvíľu premýšľala a napokon povedala: „Áno, pretekajme a ja vyhrám!“ Preteky

vzbudili medzi ostatnými zvieratami malý záujem. Všetky zvieratá sa v stanovený deň

poschádzali, aby videli, ako líška odštartuje preteky. Zajac nasadil na konci také tempo,

že o chvíľu mal všetkých z dohľadu. Čoskoro sa pred nimi vynoril štart. Zrazu mu čosi

prišlo na um a zastal. „Počkám na korytnačku, kým sa chudera nedoplazí až tam a pred

očami jej prebehnem štartom.“ A tak si sadol pod strom a čoskoro zaspal. Mladá koryt-

načka zatiaľ rýchlo, ale lenivo bežala vzad, prešla popri strome a zajacovi a napokon do-

razila do cieľa. Zajaca zobudili až ovácie, ktorými ostatné zvieratá vítali korytnačku.

Barbora Cvoligová, 5. B Poučenie: Keď si vytrvalý, aj ty rýchlo zájdeš do cieľa.

Každá trieda má svojho Andersena...



O nenásytnom ko-

márovi

Jedného pekného dňa

uprostred púšte v ma-

lej oáze pekná hnedá

ťava prežúvala trávu.

Vtom tam doletel vy-

čerpaný komár. Pote-

šil sa. „Hm, schválne,

či tu nájdem niečo na

pitie?“ pomyslel si.

A odrazu videl prežú-

vajúcu ťavu. Rozletel

sa k nej a prisal sa na

jej zadok. „Aúúúúú!“

vykríkla ťava, „ty je-

dennenásytný ko-

már!“ Komár odletel.

Na druhý deň sa to

zopakovalo. No na tre-

tí deň ho ťava zbadala

skôr, ako si stihol sad-

núť. A zašliapla ho.

Komár síce prežil, no

nevedel lietať. Ťava

sa mu privravela: “Ne-

rob druhým to, čo ne-

chceš, aby iní robili

tebe!“

Alessandra

Točoňová, 6.A

Povesť o Rune, zlato-

nosnej Zemnej panej

V jednom meste bola baňa,

o ktorej sa hovorilo, že tam

vládne škriatok, ktorý má

podobu ženy. Volá sa Runa.

V tom meste žil Maťo

Schanz, prezývaný Šianec.

Muž to bol mocný a smelý, aj

on počul o Rune a takto si

sľúbil: „Sľubujem, že si

s Runou zmeriam sily!“ Mal

dievča menom Ľubica Sebe-

páčna. Chcel si ju vziať za

ženu, ale nemal peniaze. Tá

mu povedala: „Ulap Runu

a stanem sa tvojou ženou!“

V opasku mal vzácnu žilku

z konského vlasu. „Chytím

Runu a nebude ona viac

kradnúť baníkom chlebík!“

Raz v lete sa ukryl za pod-

peru s krajcom chleba. Po

niekoľkých hodinách zaspal.

Vtedy prišla Runa. Maťo po-

čul slabý šuchot, keď mu

Runa vyberala z kapsy

chlieb, ale bol tvrdý

a nemohla ho pohrýzť. Maťo

si kýchol a Runa sa snažila

utiecť. Nevzal si Ľubku

a Runa do roka zomrela. Po-

tom ju pochoval. Zomrela aj

Ľubka.

Dúhové palacinky, 6.A

Dobrá práca sa

vypláca

Raz ráno sa vrana

zobudila na strašný

hluk. Vyletela

z hniezda a preletela

ponad ZOO. Práve

tam zbadala, ako

ťava kosí záhradu.

Vrana krúžila ťave

nad hlavou a kričala,

aby s tým prestala,

že ona chce ešte

spať. Ťava jej však

povedala, že nemôže,

lebo o chvíľu prídu

hostia a ona to musí

stihnúť. Vrana na-

hnevaná odletela

a chcela sa vrátiť do

hniezda v ktorom

spala, no nemohla ho

nájsť, lebo bolo tak

zarastené, že ho ani

nebolo vidieť. Kým

vrana lietala

a hľadala, ťava už

dávno pokojne ležala

a oddychovala.

Ponaučenie: Aká

práca, taká pláca.

Jaroslav Jurčák,

6.A



Krtko a sloník

Bol raz jeden krtko, ktorý žil pod zemou. Chodil do školy a bol ešte žiak.

Sloník bol jeho kamarát. Dohodli sa, že pôjdu do školy autobusom. Sloník už

bol na zastávke, ale krtka nikde. Autobus už prichádzal a krtka stále nikde.

Tak sloník povedal šoférovi, nech ho počká, lebo krtko už konečne prichá-

dzal. Keď nastúpil, sloník mu povedal: „Kto neskoro chodí, sám sebe škodí.“

Filip Mlynarčík, 6.A

Býk a slimák

Jedného slnečného dňa sa namyslený a skúpy slimák Rudy prechádzal po veľkých

kameňoch. Bolo práve po daždi a to mu vyhovovalo. Zastal, zahľadel sa na záhradu.

Bol tam býk, ktorý si práve odhryzol veľký kus kapusty, čo vysadil gazda a jeho že-

na. Zistili, že musia odcestovať, tak prikázali psovi, aby strážil záhradu. Slimák zá-

videl býkovi, že urobí iba pár krokov a je v záhrade, kým on po tej horúčave musí

prejsť cez celú preoranú časť záhrady. V noci teda povedal psovi, že býk kradne

kapustu. Na druhý deň si slimák počkal na býka a keď sa býk priblížil, vyliezol

naňho. Tak sa nechal preniesť rovno k čerstvej kapuste, kde zliezol na najbližšiu

hlávku. Na blízkom strome sedela vrana. Všimla si slimáka a zoskočila zo stromu.

Už-už bol slimák na dosah vrany, ale býk sa jej zľakol a kopol ju. Ani o tom nevedel

a zachránil slimáka, čo mu od strachu z vrany liezol naspäť na nohu. S veľkým bre-

chotom pribehol pes a býka odohnal späť na lúku. Slimák si uvedomil, že nebyť bý-

ka, nebol by tu ani on. Býk a ani slimák sa už nikdy viac ku kapuste nepriblížili. Na

druhý deň sa slimák odvážil býkovi prihovoriť a ospravedlnil sa mu. Odvtedy sú

priatelia. Anna Tomášová, 6.A

V núdzi poznáš priateľa

Jedného krásneho letného dňa slon ležal v tráve a oddychoval. Po chvíli k nemu

prišla myš. Len čo ju slon zbadal, povedal: „Zmizni!“ Myš sa skryla do malej dier-

ky. Na druhý deň sa slon potreboval rýchlo dostať domov. No nemohol z dierky

vyloviť kľúče. Vtom si spomenul na myš, ktorú odohnal. „Akoby mi bolo dobre,

keby tu bola tá myška!“ O chvíľu akoby zázrakom tade prišla tá myš. Slon myš

pekne poprosil, aby vošla do dierky a priniesla mu kľúče. Myš neváhala a hneď

slonovi kľúče doniesla. Priateľská pomoc je jedna z najkrajších vecí na svete.

Tamara Zoričáková, 6.A



Povesť o Rune, zlatonosnej

Zemnej panej

V jednom baníckom meste žil raz

Maťo Schanz, prezývaný Šianec.

Bol to mocný a statný mládenec.

Keď prvýkrát vkročil do šachty,

začul o Rune – Zemnej panej.

Vtedy prisahal: „Prisahám ti,

Zemná pani, že raz si s tebou

zmeriam sily.“ Maťovi sa zapáčila

Ľubica Sebepáčna. Chcel si ju za

ženu vziať. Začal rozmýšľať nad

darom. „Aký dar jej podarujem?“

Bol to junák mocný, ale chudobný

ako psíča. Avšak Ľubica mu dala

podmienku, že jej musí priviesť

Zemnú paniu. Vybral sa do šachty

za Zemnou paňou. Tam na ňu ča-

kal. V kapse mal krajec chleba.

Maťo už zadriemal, no vtom sa

strhol zo sna a vidí, ako víla Runa

skladá kapsu z klina. Vyberá

chlieb z kapsy, hryzne doň, no

vtom Maťo nechtiac kýchne. Ru-

na sa strhne, hľadá spásu

v úteku. Odvtedy v plodnom po-

rube vymizlo zlato a v mestečku

zavládla bieda. Nevzal si Ľubku

Sebepáčnu, bo do roka a do dňa

skonala. V ten istý deň umrela

i Runa. Maťo ju opatroval, no

márne. Čas bežal ďalej a baňa

kliatbou chátrala. Zakuli sa brány

na bani, ukrývajúc poklad rud-

ných žíl.

Ľudia z budúcnosti, 6.B

Váh

Išiel Váh do sveta

hľadať lepšiu kraji-

nu. Prišiel na Sibír,

lenže tam by zamr-

zol. V púšti by mu

páchla voda alebo by

vyschol. Navštívil aj

Arábiu, lenže tam by

sa cez piesok nepre-

brodil. Vošiel aj do

dažďových lesov, ale

cez vysoké a husté

stromy vôbec nevidel

slnko. Nakoniec si

povedal: “Najkrajšie

je na Slovensku. Je-

dine tam bude môj

tok čistý a v mojej

vode budú plávať

najkrajšie ryby.“ Pri-

šiel Váh k Tatrám,

kde mal Stvoriteľ

každému určiť mies-

to toku. Na poslednú

chvíľu

dobehol Váh

k Stvoriteľovi, ktorý

mu prenechal to

miesto, ktoré si sám

vyvolil.

Jana Baranová, 6.B

Váh

Váh sa vybral

k tučniakom na An-

tarktídu. Nepáčilo

sa mu tam, lebo by

mohol zamrznúť.

Tak sa vybral do

Egypta, ale ani tam

nenašiel tiché

a pokojné miesto.

Tak sa rozhodol, že

nakoniec sa vráti na

Slovensko. Ale me-

dzitým sa tam už

usadila iná rieka.

Váh sa nazlostil

a zatarasil jej cestu

všetkým, čo mu pri-

šlo pod ruku. A tak

rieka nemohla pre-

tekať, pobrala sa

teda preč. Váh sa

tam pokojne usadil

a takto tam tečie

dodnes.

Samuel Marek, 6.B



Váh

Váh sa vybral do sveta nájsť nový domov. Precestoval celý svet krížom-krážom, no

žiadna z krajín sa mu pre takúto „významnú“ rieku nezdala dosť dobrá. Stále šiel ďa-

lej a ďalej, až sa dostal k samotnému moru. Váh sa rozplakal a vyrozprával nemým

skalám, ako nešťastne sa mu povodilo a ako túži dostať sa späť do Tatier. Dravo sa

snažil predierať skalami i morom, no nedarilo sa mu, až nakoniec po toľkej námahe

usnul. Na brehu sedeli vtáky, ktoré sa chystali vrátiť do Tatier po zime. Uľútostilo sa

im Váhu, ktorý tam bezmocne ležal. Rozhodli sa, že mu pomôžu. A tak ho opatrne ulo-

žili na svoje krídla a leteli dlho predlho, až sa vrátili do Tatier. Váh opatrne zložili na

mieste určenom Stvoriteľom a rozleteli sa k svojim hniezdam. Keď sa Váh prebudil,

začal sa predierať hornatým krajom mysliac si, že sa prediera morom. Predral sa až

k obrovskej rieke, ktorá mu pripadala priateľská. Tak sa do nej vlial a ďalej sa plavili

spolu. Veronika Motyková, 6.B

Váh

Váh pochodil všetky diely sveta. Všade, kam prišiel, sa mu nepáčilo. Raz hento, raz tam-

to sa mu nepozdávalo. A tak sa rozhodol, že sa radšej vráti na Slovensko. Ale keď tam

už bol, Stvoriteľ mu povedal, že prišiel neskoro a že svoje miesto si nezaslúži. Stvori-

teľ povedal zverom celého sveta, aby Váh rozniesli, a aby z neho zostali len kaluže. Ale

Váh sa len tak ľahko nedal. Začal rýchlo utekať a divo sa valil dolu k Dunaju. Utekal

pomedzi skaly, zvery zmietol za sebou, len aby im ušiel. Šťastie mu žičilo a po ceste,

ktorú si vytvoril, sa rúti Slovenskom už mnoho-premnoho rokov. Eva Šilonová, 6.B

Váh

Orol ukazoval Váhu cestu, ako má tiecť. Skoro orla stratil z očí. Cestou si obzeral, aké

sú krásne lesy. Prešiel kilometer za kilometrom a kričal za orlom, aby sa zastavil. Ale on

si ho nevšímal. Letel ďalej a ďalej, ukazoval Váhu cestu. Preto je Váh divoká rieka, lebo

vždy bez zastavenia uteká za orlom ukazujúcemu mu cestu.

Timotej Žihala, 6.B



MAUGLÍ

Chlapec Mauglí našiel sa!

Aká je to novina?

Opustený cítil sa,

džungľa je jeho rodina.

Mamou mu je vlčica a priateľmi slony,

vyspevuje do tanca a miluje stromy.

Medveď Balu šantí s ním, natriasa si brucho

a Bagíra medzitým zapcháva si ucho.

V džungli je aj veľa zlého, had Káá v kroví

syčí,

mal by zálusk na malého, Bagíra mu plány ničí.

Ba aj tiger Šer-chán ľudské mláďa hľadá,

ale zo všetkých strán výsmech supov padá.

Jednej tmavej noci má Bagíra vidiny,

chce Mauglího odniesť do ľudskej dediny.

Mauglí má rád zvieratá,

nechce odísť z džungle,

ale Šanti okatá naňho okom žmurkne.

Volá ho do dediny kde je plno ľudí,

nebude sám - jediný tu sa nikto nenudí.

Každý večer zaklopeš, tam na dvere džungle,

a ja ti vždy otvorím, tam ti bude dobre.

Silvia Zumriková, 7.A

Kamarát E.T.

Jednu krásnu jasnú noc,

na náš dvor nám spadla loď.

Prišiel E.T. na návštevu,

pozdraviť našu Zem celú.

Dostal on tu rýchlu správu:

nový domov má si nájsť.

E.T. rýchlo volá domov,

čo on má s tou správou novou.

Oni mu len odkázali,

že na život u nich je on malý,

a že sa má presťahovať,

na tú našu malú Zem.

A tak zelený náš kamarát,

býva na Zemi veľmi rád.

Petronela Zavacká, 8.B

Váh

Váh sa vybral so sveta nájsť domov. Myslel si, že v Európe mu bude dobre, ale neve-

del si vybrať štát. Váh hľadal pekné miesto a povedal si, že v strede by tak mohlo

byť. „Tak to idem skúsiť!“ Váh hľadal, hľadal, až uvidel peknú malú krajinku, volala

sa Slovensko. Váh povedal: „Áno, to je ono, sú tu krásne vrchy, tu mi bude dobre,

ostanem tu.“ A tak Váh zostal na Slovensku. Dávid Antal, 6. B



Príhovor vážne i vtipne

Drahí hostia!

Srdečne vás vítam v mene starostu a našej obce na kompostovom festivale.

Pripravili sme si pre vás veľa akcií a súťaží, ktoré potešia malých aj veľkých.

Taktiež si tu môžete zakúpiť suvenír, kompost či malé prasiatko.

V stánkoch si môžete vyskúšať hod kompostovou guľou, ochutnať

kompostový guláš a zúčastniť sa veľkej súťaže a najlepší kompost.

Máme pre vás pripravené aj skvelé ceny. Taktiež nezabudnite zbierať žetóny,

lebo ten, kto ich bude mať najviac, získa najlepšie ceny!

Prajeme vám skvelú zábavu a príjemný deň. Váš starosta.

Silvia Zumriková, 7.A

Vážení prítomní! Zišli sme sa tu s cieľom spoznávať dejiny bližšie, ako sú bežne na školách. V učebniciach sú len základné poznatky, ktoré by mal vedieť každý priemerný človek. Ale to nám nestačí! Tí, ktorí by

si chceli pozrieť históriu cez mikroskop, majú jedinečnú možnosť, ktorá sa len tak nenaskytne. Ako raz povedal René Déscartes: „Cogito ergo sum“ - myslím, teda som. Tento citát musí pochopiť každý sám, pretože ani najinteligentnejší ľudia nemôžu s istotou tvrdiť, že ho pochopili správne. A v tomto kurze sa môžete naučiť veľa citátov od najvýznamnejších ľudí, ktorí chodili po tejto planéte. Budete mať možnosť spozrieť si históriu vybraných náboženstiev, Máme možnosť spo-menúť hinduizmus, budhizmus, islam, kresťanstvo a veľa ďalších. A pre tých, ktorí priam túžob-

ne chcú poznať priebeh Veľkej francúzskej revolúcie, máme samostatný pavilón s názvom nie veľmi poetickým, ale predsa názvom Veľká francúzska revolúcia. A samozrejme, nástup Napole-

ona Bonaparteho, ktorý sa stal cisárom v roku 1804 a bol tak úboho porazený v roku 1815 v bitke pri Waterloo. Nemohol by som zabudnúť na hon na čarodejnice, ktorý sa dial v celej vte-dajšej Európe. A pre tých, ktorých nadchýna sochár Bernini máme tiež pavilón, kde sa nachádza-jú úchvatné repliky jeho naozaj plodnej práce. Myslím si, že som už prezradil dosť na to, aby ste boli navnadení. Dúfam, že tento kurz bude pre vás povznášajúci a dodá vám vedomosti, ktoré sa dedia z generácie na generáciu. Možno si všetko nepamätáte, ale na to sú tu ľudia, ktorých som

nazval „tréneri našich dejín“. Som rád, že ste si vypočuli môj - pre niektorých dlhotrvajúci prejav. Alexander Sekerák, 7.A



Omyly, omi(?)ly, každý sa raz /rád/ pomýli...

Chrbtica sa skladá zo stavovcov a bezstavovcov.

Štúrovci slovenčinu iba upravili, vymyslel ju M. R. Štefánik.

Pani učiteľka, „e“ je mäkké alebo tvrdé „i“?

Vedeli ste, že máme aj príslovka námahy?

Slovesný spôsob – hneď, čulo, už, niekedy.

Aké noviny vydával Ľudovít Štúr? No predsa televízne!

Domestifikácia je oteplenie podnebia.

Choroby a poruchy zraku sú: ďalekohľad a blízkohľad.

Časťou ucha je aj šušnica.

Ako sa volá chemická reakcia uvoľňujúca teplo? Radiátor.

Aké pamiatky má Rakúsko? Zbúraniny!

Ako vznikla Spolková republika Nemecko? Zbúrali Berlín!

Migrácia je bolesť hlavy.

Oxid železničný.

Zákon džungle hovorí, že vlk môže opustiť SVOKRU, keď sa odváži!

Adrián Bilek

Skloňovanie zámena „ty“: Otázka inštrumentálu: zo kým? zo čím?

N: ty

G: ta

D: to Najznámejší faraón - Fico

A: ten

L: o tom

I: totu Zakladateľ islamu - Onur



„Pán učiteľ, koľkokrát sa destiluje voda?“

„Ja nie som zamestnanec vodární!“

„Pán učiteľ, prečo robíme vždy tie veci, čo už vieme?“

„Veď aj ty každý deň ješ a už to vieš!“

K.K.: „Pán učiteľ, môžem ísť na WC?“

P. uč.: „Teraz v zime?“

D.D.: „Super, našiel som Wifi na dvore.“

P. uč.: „Ty si šikovný, ja ho mám v mobile!“

Bratislava, naše hlavné mesto, odchádza do dôchodku. Fero Bikár

Téma na náboženskej výchove: Hodnota práce a dôstojnosť človeka.

Mima Hasajová si do zošita poznačila: Hondota práce a odlišnosť poznania.

Opakovanie na písomku v 6. A

P. uč.: „Čo skloňujeme podľa vzoru chlap?“

L. M.: „Podľa vzoru chlap skloňujeme podstatné mená zakončené na obojhlásku, či vlastne

na mäkkú samohlásku.“

P. uč.: „Luky radšej poď zotrieť tabuľu.“

A p. učiteľka sa pýta ďalej: „Aké sú to akostné prídavné mená?“

Lukáš nevydrží a ozve sa od tabule: „Tie, pri ktorých nevieme z čoho vzniklo pomenova-

nie.“ Skomolené, ale dajme tomu. Tak p. uč v nádeji povie: „Povedz nám príklad.“ A Lukáš

bez premýšľania: „Kvet.“ Keď vidí udivený učiteľkin výraz, doplní svoju odpoveď vysvet-

lením. „Aký? kvet. Veď nevieme z čoho to pomenovanie vzniklo, prečo sa tak volá.“

P. učiteľka sa už radšej Lukáša nič nepýtala.

Ako sa pýtame na privlastňovacie prídavné mená? Či je? Koho je?

Jedna ceruzka – jednotné číslo. Dve ceruzky – dve jednotné čísla.

Čo neplatí pri vzore páví? Určovanie jednotlivca.

Na Veľkú Moravu kresťanstvo prišli šíriť Konštantinopol a Cyril.

Ako sa volali prvé vysoké školy? Mučiarne.



Modlitba našej Zeme

Bože, daj nám silu zmeniť svet

a ľudí v ňom, ktorí každý deň ničia našu Zem.

Ochraňujme prírodu, v ktorej žijeme, pretože my

a naša Zem neprežijeme.

Za mňa pre mamu

Bože, daj mi silu,

aby som nehnevala moju mamu,

aby som jej pomáhala,

aby som na ňu nekričala,

aby som ju chápala,

a nikdy na ňu nezabúdala,

aby som sa o ňu starala,

keď ťažko jej bude,

tak ako ona o mňa,

keď vždy stojí pri mne,

aby som jej rozumela,

keď pomôcť mi chce.

Prosím Ťa len o to,

nič viac nechcem.

Amen.

Za deti

Bože, ochraňuj všetky deti sveta,

vlož do ich srdca jednoduchosť a krásu.

Nech slnko na nich stále svieti,

Bože, vytrhni ich z biedy.

a ukáž im čo je správne, čo je dobré.

Za nás všetkých

Bože, prosíme Ťa za nás všetkých,

aby sme Ťa vždy nasledovali a spoznávali Ťa.

Daj, aby naše srdcia patrili Tebe a stále Ťa milovali.

Obdaruj nás svojou láskavosťou a srdečnosťou.

Amen.

Modlitby našich ôsmakov



Bože,

ďakujem Ti za tento svet, za tie lesy,

ktoré sa s pokorou, ale zároveň aj hrdo týčia nad našimi hlavami,

za tie rieky, ktoré si pokojne a s úctou tečú v korytách.

Pane, odpusť nám, že ničíme Tvoje dielo,

ktorým si nás tak hrdo obdaroval.

Daj, aby sme sa poučili z našich chýb

a požehnaj všetkým novým plodom Tvojej práce.

Amen.

Milý Bože,

prosím Ťa, daruj našej prírode

ďalšie roky budúce,

nech prežije zimu i leto.

Veď príroda, nášmu srdcu najmilšia a pre dušu najkrajšia.

Jar, leto, jeseň, zima

sú štyri ročné obdobia,

dúfam, že nám to tu vždy dobre vyzdobia.

Amen.

Za svet

Vďaka za úsmev na každej tvári.

Vďaka za tú krásu, čo si stvoril nám.

Vďaka za každé nové ráno.

Vďaka za všetkých ľudí, ktorých som spoznala.

Vďaka, že som sa vôbec narodila.

A na záver už iba pár prosieb mám,

za čo, si myslím, že treba prosiť nám:

Pane, daj,

aby sme sa tešili z každej maličkosti,

aby sme ľudí nesúdili na prvý pohľad,

a aby tomuto svetu vládol pokoj a mier.

Amen.

Milý Bože,

prosím ťa, aby tento ľud, čo svet obýva,

ukázal všetko, čo v sebe skrýva.

Všetku závisť, všetku pýchu,

aby nenarobili už žiadnu neplechu.

Tisícky mužov, tisícky žien,

tisícky detí, tisícky plemien,

vstávajú s pocitom, či majú čo jesť.

Pane Bože, prosím Ťa, aby mali silnú päsť.

Silnú vôľu, silnú vieru,

aby nezaplátali ani tú poslednú dieru,

ktorá ich srdcom preteká,

nech im závistlivosť zo srdca odteká.

Aby používali slovíčko ĎAKUJEM,

len to si zo srdca prajem.

Amen.



Veronika Motyková

Studený máj,

v stodole raj.

F

i

l

i

p

M

l

y

n

a

r

č

í

k

F

i

l

i

p

M

l

y

n

a

r

č

í

k

Tímea

Kožušková

A

n

n

a

T

o

m

á

š

o

v

á

Eva Šilonová

Každá trieda má svojho Leonarda...



A

n

d

r

e

j

K

o

r

c

h

ň

a

k

Kristína Novotňáková

Kristína Blahovcová

Šimon Šimko

Ľubomír Kováč

Sofia Bľašková



Tvoríme v prírode – Land Art



Krížovka Niečo na voľné chvíle



Projekty



Pramienok

Vydáva Základná škola na Námestí Štefana Kluberta v

Levoči

pre žiakov a učiteľov školy.

Zodpovedná redaktorka: Mgr. Taratutová Andrea

Sadzba a grafická úprava: Mgr. Skokanová Lenka

Jazyková redaktorka: Mgr. Petrovičová Elena

Použité fotografie: internet, archív redakcie

Adresa redakcie: Námestie Š. Kluberta 10, 054 01 Levoča

Telefón: 053/4512298

Kontakt: [email protected]

Web: www.klubert.edupage.org

Nepredajné

Žolík Žolko

Platí počas celého školského roka 2014/2015.

Môžeš ho použiť, ak si si zabudol napísať domácu úlohu,

alebo si ju vypracoval nesprávne.

Tiež ho môžeš použiť, ak si zabudol včas odovzdať projekt.


obsah - edupage · –6 múdri a šikovní 7 – 9 v zdravom tele zdravý duch 10 kaligramy 11 ach,...

Documents