Obtencion de la regla general (en lenguaje

algebraico) de una sucesion con progresion aritmetica.

ELABORADO POR: PROFESORJUAN CARLOS RODRÍGUEZ CONTRERAS

MATEMÁTICAS 1PRIMER GRADO DE SECUNDARIA

Índice

INTRODUCCIÓNCONSIGNA 1

TAREA 1 (5 PREGUNTAS)

TAREA 2 (6 PREGUNTAS)APOYO TEÓRICO

APOYO PRÁCTICO EVALUACIÓN

FICHA TÉCNICA

INTRODUCCIÓN

A veces, es posible tan solo mirar un patron de números, reconocer lo que sucede y averiguar que número debe venir a continuacion. En otros casos, cuando la secuencia es más compleja, no es tan fácil deducir como se hace. Cuando te encuentras con estos patrones más complicados, es útil tener una estrategia para encontrar como se determino el patron de forma matemática. Una vez que sabes como encontrar el patron, puedes encontrar cualquier número de la secuencia.

CONSIGNA

• LEE Y ANALIZA TODAS Y CADA UNA DE LAS ACT IV IDADES QUE V IENEN EN EL TRABAJO, NO TE CUESTA NADA LEER .

• REALIZA LA INVESTIGACIÓN DE LAS PREGUNTAS QUE SE TE SOLIC ITAN, ENTREGA EN T IEMPO Y FORMA TÚ TRABAJO, NO ESPERES QUE NADIE MÁS LO HAGA POR T I , YA NO EXISTEN LAS PRORROGAS.

• RECUERDA QUE ES PARA ENTREGAR EN HOJAS BLANCAS, RECICLADAS O DE CUADERNO.

• VE LOS V ÍDEOS QUE ESTÁN EN EL APOYO PRÁCTICO TE AYUDARA MÁS A ENTENDER EL CONTENIDO.

Tarea 1

Resuelve las siguientes preguntas sin que te falte ninguna, EJEMPLIFICA.1. ¿Qué es una sucesión numérica y una

sucesión infinita?2. ¿Qué es un patrón numérico en

matemáticas?3. ¿Qué es el enésimo termino?4. ¿Qué es una regla para una sucesión

numérica? 5. ¿Qué es una sucesión aritmetica?

Tarea 2

Resuelve las siguientes preguntas sin que te falte ninguna, EJEMPLIFICA.1. ¿Qué es una sucesión geométrica?2. ¿Qué es las sucesiones espaciales?3. ¿Qué son las sucesiones numéricas de números

cuadrados?4. ¿Qué son las sucesiones numéricas de números

cúbicos?5. ¿Quién es Fibonacci?6. ¿Qué es la sucesión de Fibonacci?

APOYO TEÓRICO

http://www.disfrutalasmatematicas.com/algebra/sucesiones-series.htmlhttp://www.disfrutalasmatematicas.com/definiciones/patron-numerico.htmlhttp://quiz.uprm.edu/tutorials_master/Sucesiones/Sucesiones_right.xhtmlhttp://www.disfrutalasmatematicas.com/algebra/sucesiones-encontrar-regla.htmlhttp://quiz.uprm.edu/tutorials_master/SucesionesAritmeticas/SucesionesA_home.htmlhttp://www.vitutor.com/al/sucesiones/suc4_Contenidos.htmlhttps://sites.google.com/site/272sucesionesyseries/mas-sobre-sucesiones-1http://www.disfrutalasmatematicas.com/numeros-patrones.html

http://es.m.wikipedia.org/wiki/Leonardo_de_Pisahttp://es.m.wikipedia.org/wiki/Sucesión_de_Fibonacci

APOYO PRÁCTICO

http://youtu.be/W0bkKBR0Q_I

http://youtu.be/dIkm2N2FLqohttp://youtu.be/m6KOxHdEgFghttp://youtu.be/3Un2cAqTQcEhttp://youtu.be/10lCr8GDU_whttp://youtu.be/sSqYbBnVwKo

EVALUACIÓN

FICHA TÉCNICA

Bloque: 5 Eje: Sentido Numérico y Pensamiento Algebraico

Tema : PATRONES Y ECUACIONES.

Contenido temático: Obtencion de la regla general (en lenguaje algebraico) de una sucesion con progresion aritmetica.

Competencias que se favorecen:Resolver problemas de manera autónoma Comunicar informacion matemática Validar procedimientos y resultados Manejar tecnicas eficientemente

Aprendizajes esperados: Representa sucesiones de números o de figuras a partir de una regla dada y viceversa.