В этом выпуске:

• Год Экологии –

интервью со

старшим

воспитателем

• 23 февраля

• Широкая

Масленица

• Консультация

музыкального

руководителя

• Поздравления

• Говорят дети

Февраль, 2017г

Выпуск № 4

Я – февраль, я младший сын,

Я метелей господин.

Всех вас ветром застужу,

В снежном вихре закружу,

Лица снегом залеплю

И в сугробах утоплю,

Снег насыплю без разбору

И в карманы, и за ворот!

Не боится детвора!

Не уходит со двора!

Бабу снежную катает

И вовсю в снежки играет!

Зубарева Н.

Дуют ветры в феврале,

Воют в трубах громко.

Змейкой мчится по земле

Легкая поземка.

Поднимаясь, мчатся вдаль

Самолетов звенья.

Это празднует февраль

Армии рожденье.

Самуил Маршак

Здравствуйте, дорогие

читатели!

В новом выпуске нашей

газеты мы раскроем актуальные

вопросы экологии. Прочитав

нашу статью, вы сможете

провести беседу с ребенком на

тему важности сохранения всего

живого вокруг.

Музыкальный руководитель

подготовил рекомендации для

родителей как весело, с пользой

можно играть и танцевать дома.

Выражаем особую

благодарность коллективу

детского сада за изготовление и

оформление куклы на конкурс

«Краса Масленица».

Любовь Александровна

Кутавкина Ответственный редактор

Интервью

Юлия Валерьевна, наступил 2017 год,

который объявлен Годом экологии в России.

Какие мероприятия будут организованы в

нашем детском саду?

В каждом детском саду работает множество

сотрудников, и у каждого из них свой круг

обязанностей.

Старший воспитатель занимается

методической работой и организует весь

воспитательно-образовательный процесс в

детском саду. Вместе с заведующей он

руководит коллективом детского сада,

участвуя в подборе кадров, в разработке и

внедрении программ развития и

педагогических планов.

В нашем детском саду старший воспитатель

– Юлия Валерьевна Шпунтова. И мы решили

задать ей пару вопросов:

Наш детский сад выступает

организатором следующих

мероприятий:

КВН с детьми «Знатоки

природы»

Природоохранная акция

«Посади дерево и сохрани его»

Цикл занятий по охране

окружающей среды «Мы природу

бережем»

Конкурс детского творчества

«Цветочный город»

Акция «Посади тюльпаны»

Праздник «Люблю березку

русскую»

Цикл бесед с детьми о природе

родного края.

Юлия Валерьевна Шпунтова

Старший воспитатель

МДОУ «Детский сад № 9»

На сайте детского сада, в разделе «Год Экологии» вы можете

ознакомиться с интересной информацией посвященной этой теме.

Она будет полезна и интересна как взрослым, так и детям.

Какие советы, вы можете

дать родителям наших

воспитанников по вопросу

экологии?

Как научить любить и понимать

природу - это интересует каждого.

Предлагаю некоторые рекомендации,

которые помогут понять Вам, как

научить любить и беречь

окружающий мир:

- Научите ребенка жалеть живое

существо, ему больно, как и тебе.

- Воспитывайте в ребенке доброту и

человечность. Пусть ваш ребенок знает, что

все живое для него – неприкосновенно.

Неважно, насекомое это или первые весенние

цветы, которые малыш хочет вам подарить.

- Учите с раннего детства понимать красоту

живой природы: любоваться оперением птиц,

радоваться их пению. Наблюдать за

красотой растительного мира, живой и

неживой природы. - Дайте первоначальные знания о живых

существах. Для этой цели используйте

художественную литературу, рисуйте,

рассматривайте иллюстрации с изображением

животных, растений, смотрите фильмы про

природу, а самое главное непосредственно

общайтесь с живыми объектами.

- Предупредите, что незнакомое животное может

причинить боль, поэтому нельзя близко подходить

к нему, а наблюдать издалека.

- Любите природу сами. Видя ваше отношение,

ребенок никогда не сможет стать жестоким и

безразличным к окружающему миру. Любите

природу, и ваш малыш непременно заразится

этой прекрасной «болезнью» на всю жизнь.

Здравствуй, праздник

новогодний,

Праздник ёлки и зимы!

Всех друзей своих сегодня

Позовём на ёлку мы.

День защитника Отечества в нашей стране

отмечается не так уж и давно, с 1922 года. Тогда он

назывался «День Красной Армии и Флота». После

Великой октябрьской революции 1917 года, в 1918

году были созданы Красная Армия и Красный Флот.

В феврале 1918 года немецкая армия наступала на

Петроград (современный Санкт-Петербург), В.И.

Ленин обратился с воззванием к народу вступать в

ряды Красной армии и Красного флота, чтобы

защитить столицу молодой советской республики.

Многие откликнулись на его призыв, и город был

спасен. В честь этого события - первой победы

Красной армии - 23 февраля и был учрежден

праздник «День Красной Армии и Флота».

В 1949-1993 г.г. праздник официально

назывался «День Советской Армии и

Военно-Морского флота». Позднее (в связи

с прекращением существования СССР)

праздник снова переименовали и сейчас 23

февраля мы отмечаем «День защитника

Отечества». Именно поэтому современный

праздник 23 февраля связан не только с

военными. В этот день мы чествуем всех

мужчин - дедушек, пап, братьев и мужей,

потому что все они – защитники Отечества.

Масленица

Название праздника произошло, конечно же,

от слова «масло», так как именно его, а

также другие молочные продукты еще

можно употреблять без ограничений в это

время. Ведь через неделю наступит Великий

пост, а потому на Масленицу люди старались

наесться впрок всевозможным яствами с

большим добавлением масла.

Сам праздник – это прощание с долгой,

тяжелой, холодной зимой, которая на

праздник приходит в виде соломенного

чучела. Задабривание зимы проводится

всевозможными песнями, плясками,

катаниями чучела с ледяных горок. Особенно

интересны для детей традиции Масленицы,

когда в конце недели соломенную зиму

сжигают на костре, чтобы поскорей пришла

весна.

На праздник принято шумно и весело

проводить время. Делается это для

того, чтобы «разбудить» своими

действиями весну, чтобы она не

«проспала» и пришла вовремя. Помимо

народных гуляний, самой

замечательной традицией Масленицы

стало выпекание блинов.

Оканчивается неделя празднований в

прощеное воскресенье. В этот день

принято просить прощения у родных и

близких за возможные обиды.

Дружный коллектив нашего

детского сада принял участие в

городском конкурсе

Масленичных кукол, выставка

была организована на улице

Андропова.

А также приготовил 100 блинов

для блинного пирога для книги

рекордов России.

Как мы Зиму провожали,

да Весну встречали

Собирайся народ!

В гости Масленица ждет.

Мы позвали к себе всех –

Кто любит веселье и смех!

Ждали нас игры, забавы и шутки

Не скучали ни одной минутки.

Праздники славянские –

Радость в каждый дом!

С песнями и плясками

Мы в весну войдем!

Консультация для родителей

от музыкального руководителя

Уважаемые мамы и папы!

Музыкальное воспитание в детском саду

осуществляется в основном на музыкальных

занятиях, где под руководством педагога

ребенок старается проявлять себя в исполнении

песни, танца, передаче образа игры,

составлении пляски-импровизации, сочинении

и подборе мелодии при игре на музыкальных

инструментах. Детей отталкивает все

монотонное и скучное, поэтому для них имеет

значение занимательный характер проведения

занятия. Поэтому свои занятия я строю на

игровых ситуациях, поскольку игра – насущная

потребность ребенка, путь к познанию мира,

школа жизни.

В игре дети находят выход своей

неуемной фантазии, огромной энергии,

проявляют в полной мере свои

способности.

Музыкально-игровая деятельность

способствуют как музыкальному, так и

общему развитию детей, помогает

воспринимать и любить музыку,

развивает музыкальный слух,

музыкальные способности, закрепляет

представления детей и вызывает

интерес к окружающему их миру,

обогащает кругозор. Исключительно

большое значение имеет музыкально-

игровая деятельность для общего

физического развития двигательных

умений: правильно ходить, бегать,

прыгать, двигаться согласованно с

музыкой.

Я хотела бы предложить Вам небольшую подборку музыкальных игр. Они

очень просты и не требуют специальной подготовки, поэтому в эти игры вы

можете играть со своими детьми дома, на семейных праздниках, по дороге в

детский сад. Учитесь танцевать

Игровой материал: Большая кукла и маленькие (по числу

играющих).

Ход игры: У взрослого в руках большая кукла, у детей –

маленькие. Взрослый отбивает ритмический рисунок

своей куклой по столу, дети повторяют его своими

куклами.

Нарисуй песню

Цель: Учить определять характер музыки и предавать

свои впечатления в рисунке.

Игровой материал: Любая песня, альбомный лист,

карандаши или фломастеры.

Ход игры: Предложить детям передать содержание

любимой песни при помощи рисунка. Во время

рисования, звучит эта песня.

Громко – тихо запоём

Игровой материал: Любая игрушка.

Ход игры: Ребенок закрывает глаза или выходит из комнаты. Взрослый прячет

игрушку, ребенок должен найти её, руководствуясь громкостью звучания песни,

которую поёт взрослый: звучание песни усиливается по мере приближения ребенка к

месту, где находится игрушка или ослабевает по мере удаления от неё. Если ребёнок

успешно находит игрушку, при повторении игры взрослый с ребенком меняется

ролями.

Поздравляем

В душе пусть праздник

не кончается,

И каждый миг мечта

сбывается,

Пусть бесконечно радость

длится,

Все, что задумано,

свершится!

В душе пусть праздник

не кончается,

И каждый миг мечта

сбывается,

Пусть бесконечно радость

длится,

Все, что задумано,

свершится!

1 февраля

Ульянычева Наталья Вячеславовна

Музыкальный руководитель

Говорят дети

Какой бывает папа?

Крутой,

характерный,

веселый, потому

что он

командует.

Максим К.

Сильный,

хороший,

смелый,

заботливый,

потому что он

мальчик.

Кирилл К.

Он любит спать

и нас веселить.

Он добрый и

очень нас

любит.

Катя Д.

Хороший, умный,

добрый, сердитый,

но не самый

главный, потому что

у меня мама главная.

Катя К.

Газета МДОУ «Детский сад № 9» г. Ярославль «В гостях у сказки»

Ответственный редактор: Кутавкина Л.А.

В газете использованы материалы работы Ульянычевой Натальи Вячеславовны

Он любит

больше всего

свою машину и

меня. Он

главный,

потому что всех

серьезней и у

него больше

денег.

Максим К.

Мой папа любит

колбасу и сыр, он

бутербродничает.

А еще он сильный.

Варя П.