«Стать кадетом – мой...

4
№ 8 (72) ноябрь–декабрь 2012 г. Доброе имя должно быть у каждого честного человека; лично я видел это доброе имя в славе своего отечества: мои успехи имели исключительной целью его благоденствие. А. В. СУВОРОВ В ЭТОМ НОМЕРЕ: «Стать кадетом – мой выбор!» . . . . . . . . . . с. 1 Заметки из жизни нашего корпуса . . . . с. 2–4 Кадетская лира . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . с. 4 Наши поздравления . . . . . . . . . . . . . . . . . . . с. 4 Газета МОУ ПКШ № 1 «Пермский кадетский корпус им. генералиссимуса А. В. Суворова» «Стать кадетом – мой выбор!» Учусь в кадетском корпусе, друзья! И это много значит для меня! Теперь отвага, честь и совесть Всегда со мной, всегда внутри меня. Чтоб оправдать надежду всей России, Надежду на кадет, на славных сыновей, Я должен стать примером гордости и силы, Ума, отваги, благородных дел! Матвей Майер, 2Б класс Жизнь нашего корпуса насыщена самыми разными событиями, за которыми иногда и уследить нелегко. О некоторых из них мы расска- жем в этом номере. Но среди многих из них есть одно, самое-самое важ- ное в жизни любого кадета. Это День посвящения в кадеты. День при- нятия торжественной кадетской клятвы. День, который не забудется никогда. Традиционно он приурочен к 24 ноября – дню рождения вели- чайшего русского полководца А. В. Суворова, чьё имя носит Пермский кадетский корпус. Незадолго до этого важного собы- тия мы обратились к некоторым вос- питанникам 5 классов, будущим каде- там, с рядом вопросов. - Почему ты решил стать кадетом? Д. Дубницкий (5А): - Эту школу я выбрал сам. Здесь воспитывают насто- ящих мужчин, учат быть мужествен- ными. Здесь дают много знаний. Есть самые разные секции: каратэ, спор- тивная гимнастика, «Меткий стре- лок». И ещё – в столовой здорово кор- мят!.. Когда окончу школу, собираюсь поступать в академию ФСБ. А. Горохов (5А): - В кадетской шко- ле мне помогут стать мужчиной. По- могут понять, что такое настоящее ка- детское братство. О школе мне много рассказывал мой брат, который здесь учится в 9 классе. А. Файзуллин (5А): - У меня был выбор: школа с углублённым изучени- ем иностранного языка или кадетский корпус. Я выбрал кадетскую школу. Хочу стать военным. Очень нравится носить кадетскую форму! - Каким должен быть настоящий кадет? А. Панков (5А): - Уважающим дру- гих граждан. Не обижать слабых. А. Мельников (5Б): - Главные каче- ства – честь, отвага, гордость, патрио- тизм. Д. Хазиев (5Б): - Быть сильным и спортивным. Аккуратным. Р. Анфалов (5В): - Дисциплиниро- ванным. Стремиться стать мужчиной. О. Шанин (5В): - Мужественным. Честно служить Отечеству. - Что значит для тебя День посвя- щения в кадеты? И. Рожков (5Б): - С этого дня начну становиться настоящим мужчиной! А. Мельников (5Б): - Вступление в новую жизнь. Больше требовать бу- дут! Д. Хазиев (5Б): - Очень важный день, и я к нему готовлюсь. Учу текст клятвы… - Что бы ты пожелал в этот торже- ственный день своим товарищам? А. Панков (5А): - Беречь кадетские погоны. Уважать окружающих. Лю- бить близких. Р. Анфалов (5В): - Не обижать младших и уважать старших. Слу- шать на уроках учителей. Д. Дубницкий (5А): - Учиться хо- рошо и доучиться до 11 класса! Найти своё призвание. А. Горохов (5А): -Успешно закон- чить школу и поступить в институт. Д. Хазиев (5Б): - Слушаться коман- диров и честно служить Родине. П. Рожков (5Б): - Чтобы помнили свой самый важный день, не позорили честь кадета.

Upload: others

Post on 21-Jun-2020

19 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: «Стать кадетом – мой выбор!»кадет.росшкола.рф/data/documents/gazeta-18-12-12.pdf · ное в жизни любого кадета. Это День

№ 8 (72) ноябрь–декабрь 2012 г.

Доброе имя должно быть у каждого честного человека; лично я видел это доброе имя в славе своего отечества: мои успехи имели исключительной целью его благоденствие.

А. В. СУВОРОВ

В ЭТОМ НОМЕРЕ:

«Стать кадетом – мой выбор!» . . . . . . . . . . с. 1 Заметки из жизни нашего корпуса . . . . с. 2–4 Кадетская лира . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . с. 4 Наши поздравления . . . . . . . . . . . . . . . . . . . с. 4

Газета МОУ ПКШ № 1 «Пермский кадетский корпус им. генералиссимуса А. В. Суворова»

«Стать кадетом – мой выбор!»

Учусь в кадетском корпусе, друзья!

И это много значит для меня!

Теперь отвага, честь и совесть

Всегда со мной, всегда внутри меня.

Чтоб оправдать надежду всей России,

Надежду на кадет, на славных сыновей,

Я должен стать примером гордости и силы,

Ума, отваги, благородных дел!

Матвей Майер, 2Б класс

Жизнь нашего корпуса насыщена самыми разными событиями, за которыми иногда и уследить нелегко. О некоторых из них мы расска-жем в этом номере. Но среди многих из них есть одно, самое-самое важ-ное в жизни любого кадета. Это День посвящения в кадеты. День при-нятия торжественной кадетской клятвы. День, который не забудется никогда. Традиционно он приурочен к 24 ноября – дню рождения вели-чайшего русского полководца А. В. Суворова, чьё имя носит Пермский кадетский корпус.

Незадолго до этого важного собы-тия мы обратились к некоторым вос-питанникам 5 классов, будущим каде-там, с рядом вопросов.

- Почему ты решил стать кадетом?Д. Дубницкий (5А): - Эту школу я

выбрал сам. Здесь воспитывают насто-ящих мужчин, учат быть мужествен-ными. Здесь дают много знаний. Есть самые разные секции: каратэ, спор-тивная гимнастика, «Меткий стре-лок». И ещё – в столовой здорово кор-мят!.. Когда окончу школу, собираюсь поступать в академию ФСБ.

А. Горохов (5А): - В кадетской шко-ле мне помогут стать мужчиной. По-могут понять, что такое настоящее ка-детское братство. О школе мне много рассказывал мой брат, который здесь

учится в 9 классе.А. Файзуллин (5А): - У меня был

выбор: школа с углублённым изучени-ем иностранного языка или кадетский корпус. Я выбрал кадетскую школу. Хочу стать военным. Очень нравится носить кадетскую форму!

- Каким должен быть настоящий кадет?

А. Панков (5А): - Уважающим дру-гих граждан. Не обижать слабых.

А. Мельников (5Б): - Главные каче-ства – честь, отвага, гордость, патрио-тизм.

Д. Хазиев (5Б): - Быть сильным и спортивным. Аккуратным.

Р. Анфалов (5В): - Дисциплиниро-ванным. Стремиться стать мужчиной.

О. Шанин (5В): - Мужественным. Честно служить Отечеству.

- Что значит для тебя День посвя-щения в кадеты?

И. Рожков (5Б): - С этого дня начну становиться настоящим мужчиной!

А. Мельников (5Б): - Вступление в новую жизнь. Больше требовать бу-дут!

Д. Хазиев (5Б): - Очень важный день, и я к нему готовлюсь. Учу текст клятвы…

- Что бы ты пожелал в этот торже-ственный день своим товарищам?

А. Панков (5А): - Беречь кадетские погоны. Уважать окружающих. Лю-бить близких.

Р. Анфалов (5В): - Не обижать младших и уважать старших. Слу-шать на уроках учителей.

Д. Дубницкий (5А): - Учиться хо-рошо и доучиться до 11 класса! Найти своё призвание.

А. Горохов (5А): -Успешно закон-чить школу и поступить в институт.

Д. Хазиев (5Б): - Слушаться коман-диров и честно служить Родине.

П. Рожков (5Б): - Чтобы помнили свой самый важный день, не позорили честь кадета.

Page 2: «Стать кадетом – мой выбор!»кадет.росшкола.рф/data/documents/gazeta-18-12-12.pdf · ное в жизни любого кадета. Это День

«ОТЧИЗНЫ ВЕРНЫЕ СЫНЫ» № 6 (70) МАЙ 2012 Г. 2

Поездка в «Раздолье»В первой половине ноября кадеты

ПКК дважды побывали в г. Чайков-ском на спортивной базе отдыха «Раз-долье». Подобного рода поездки, в ко-торых наши кадеты во главе со своими офицерами-наставниками участвуют не первый год, становятся доброй тра-дицией. Первая группа кадет (из 5-х - 10- х классов), прибыв в «Раздолье» в самом конце октября, провела там целую неделю. Ребята не просто отды-хали, а занимались огневой, строевой, физической подготовкой, изучали основы военной службы. А было ли время отдохнуть? Ведь каникулы всё-таки… « Было! - ответил на наш вопрос участник поездки кадет 6А класса Де-нис Пакушев. – Мы участвовали в раз-ных конкурсах и спортивных играх. Это и состязания по перетягиванию каната и поднятию гири, и футбол,

В ноябре многие кадеты ПКК стали участниками I тура Между-народной олимпиады по основам наук. Мы обратились к педагогу ПКК Н. А. Трущиной, одному из координаторов тура, с просьбой поделиться впечатлениями. «В этом году желающих участвовать в олимпиаде было очень много, - говорит Надежда Алексеевна, - поэтому нам пришлось проде-лать большую работу по их реги-страции. Олимпиада проходила практически по всем школьным дисциплинам, и каждый кадет мог выбрать тот предмет, кото-рый ему ближе. Общее количе-ство участников – более 200. Это кадеты всех классов – с 5 по 11. Особо хочу отметить активность 7-х и 9-х классов. Кстати, среди семиклассников есть ребята, ко-торые, например, по русскому языку набрали около 90 баллов! Высокий результат и у кадета 11 класса М. Дульцева, набравшего по обществознанию более 90 бал-лов. А что касается не прошед-ших «порог», то их очень мало. Многие ребята, набрав более 60 процентов, попали в «высшую лигу ». Все участники олимпиа-ды получат сертификаты. II тур олимпиады состоится в декабре 2012 г. – январе 2013г »

27 ноября ежегодно отмечается за-мечательный праздник – День Матери. Именно этому событию был посвящён вечер, прошедший в ПКК 22 ноября. Он был организован для мам силами кадет 7 классов и их воспитателей Т. Б. Шамрицкой, Т. В. Еловиковой, Е. А. Минченкова. Среди пришедших на вечер гостей были не только мамы, но и папы, и младшие братишки и се-стрёнки наших кадет. Семиклассники со сцены поздравляли мам, пели пес-ни, читали стихи, танцевали, играли на музыкальных инструментах, де-монстрировали свои спортивные на-выки. И пусть не всё шло гладко, но чувствовалось: ребята стараются от всей души, желая сделать приятное любимым мамам. И мамы, чувствуя это, горячо аплодировали сыновьям.

ЗАМЕТКИ ИЗ ЖИЗНИ НАШЕГО КОРПУСА

и пейнтбол… И даже бильярд и пинг-понг! При-ятным событи-ем нашей жизни была и баня. А ещё порадовали разные соору-жения «в стиле викингов», рас-положенные на территории базы отдыха».

А с 6 по 9 ноября в «Раздо-лье» побывали кадеты, которые были поощрены этой поездкой за успехи в учёбе и спорте. Ребята побывали на экскурсии в ин-ституте физической культуры г. Чай-ковского, поплавали в замечательном

современном бассейне города, посети-ли тренажёрный зал, с удовольствием поиграли в пейнтбол на великолепной площадке в «Раздолье».

Знания в цене!

От всей душиВ заключение ребята дарили мамам цветы. Момент этот был необычайно трогателен. А финальным аккордом вечера было напутственное слово педа-гогов – стихи «Не забывайте матерей», прочитанные воспитателями. Думает-ся, что, выходя из зала, о своих мамах вспомнили и взрослые и поздравили их с этим добрым праздником – Днём Матери.

Кстати, в последующие дни подоб-ные вечера прошли и в других клас-сах. Так, например, через неделю, 29 ноября, великолепным концертом, в котором была задействована млад-шая группа хора ПКК, любимых мам поздравили воспитанники начальной школы. Замечательным представле-нием поздравили своих мам и кадеты 9-х классов.

Page 3: «Стать кадетом – мой выбор!»кадет.росшкола.рф/data/documents/gazeta-18-12-12.pdf · ное в жизни любого кадета. Это День

«ОТЧИЗНЫ ВЕРНЫЕ СЫНЫ» № 6 (70) МАЙ 2012 Г.3

В 27–28 ноября в Перми проходил II детский Форум «Город – детям», организованный управлением соци-альной политики администрации го-рода в рамках глобальной инициати-вы Детского Фонда ООН (ЮНИСЕФ) «Города, доброжелательные к детям». Среди его делегатов, пермских школь-ников, были и представители нашего корпуса: кадет 10Б класса Фаиг Исма-илов и кадет 7А класса Никита Кома-ров. Одной из важнейших задач Фору-ма являлось вовлечение участников в процесс решения проблем, связанных с созданием безопасной городской сре-ды. На Форуме ребятам нужно было продемонстрировать свою компетент-ность в данном серьёзном вопросе и по-казать свои навыки в журналистском мастерстве. При подведении итогов Фаиг и Никита были названы в чис-ле лучших в номинации «Школьная

журналистика и безопасная среда» и награждены дипломами Форума.

Об этом событии рассказывает Ф. Исмаилов.

– Открытие Форума состоялось в Перми во Дворце Молодёжи. А затем участников – около 400 человек – на автобусах повезли в Усть-Качку на базу отдыха. Кстати, среди делегатов были и ребята из Сургута – постоян-ные и опытные участники подобных мероприятий. Два дня Форума были насыщенным, особенно первый. По-сле обеда прошло общее собрание участников, а затем наша группа «Пресс-центр» посетила мастер-класс по журналистике, где нам рассказали много полезного о создании газет, о жанрах журналистики. Мы получили задания взять интервью, связанные с программой Форума, написать замет-ки по его тематике. Другие группы в

это время принимали участие в рабо-те дискуссионных площадок по тема-тике «Городская безопасная среда». Затем мы выполняли творческие за-дания: брали интервью у гостей Фору-ма, писали заметки, а на второй день занимались оформлением газеты. Ин-тересной была фотовыставка «Пермь глазами детей: чёрное и белое» и кон-курс видеороликов «Энергия здоро-вого будущего». Вообще, фото- и ви-деоработы участников были иногда занимательные, иногда грустные, но все они касались важных проблем от-ношения человека к окружающей его среде, заставляли задуматься об этом. Интересно, что победителей конкур-сов определяли мы сами - участники Форума. Приятным воспоминанием стала тематическая дискотека, прове-дённая для участников Форума. Счи-таю свою поездку на Форум полезной. Я многое узнал, кое-чему подучился и одновременно отдохнул и приобрёл новые знакомства.

О занятиях наших кадет пара-шютным спортом мы уже писали. Но вот новость: впервые кадетами нашего корпуса Д. Назаровым(9А), В. Мартемьяновым(11) и К. Богачановым(11) выполнены прыжки на студенческом планируемом пара-шюте «Дельфин - 2». Своими впечат-лениями делится

Д. Назаров: - Вообще, это был мой первый прыжок. Попробовать себя в новом деле хотелось давно. Ощуще-ния? Первое до прыжка– тяжесть па-рашюта за плечами. Конечно, немного не по себе было в самолёте, когда уви-дел, что с высоты на земле всё такое маленькое. А высота – 1300 метров! «Хотя б чуть-чуть пониже!» - думаю. И ещё – странное ощущение перед прыжком: надо прыгать, а куда?! Кон-кретного места «куда» - нет!.. Прыжок на управляемом парашюте отличается тем, что на обычном парашюте просто летишь, а здесь надо управлять – ина-че будет сносить воздушным потоком. Прыгать ещё, конечно, буду, хотя по-сле первого раза приходил в себя дол-го.

К. Богачанов: - Прыгал я впервые. Сначала наблюдал с земли за прыжка-ми других. Когда представлял себя на их месте, было страшновато... Самым трудным было заставить себя войти в самолёт… А в самолёте уже всё - : от-ступать поздно! Надо прыгать.

Во время прыжка был неприят-ный момент - неполное раскрытие па-рашюта. Сперва испугался, а потом

вспомнил, как учили: надо дернуть за стропы! Дёрнул – и парашют раскрыл-ся полностью. Кстати, и у Витали Мартемьянова был похожий момент. Но у него прыжок был более удачным в плане приземления. Он приземлил-ся в назначенное место, а я довольно далеко от него. Само ощущение по-лёта? Счастье… Лечу! Это происходит плавно и напоминает ощущения, ког-да плаваешь под водой. Прыгать ещё буду обязательно!»

ЗАМЕТКИ ИЗ ЖИЗНИ НАШЕГО КОРПУСА

ОБЖ + журналистика

Впервые!К Всемирному Дню Ребёнка (20

ноября) родители воспитанников на-чальной школы приготовили в качестве подарков своим детям скрап-картинки, проявив при этом недюжинную фанта-зию и используя самые разные подруч-ные материалы. 33 лучшие работы были представлены на корпусной выставке.

* * *2 декабря в корпусе прошёл слёт

допризывной молодёжи, в котором приняли участие 10 команд из раз-ных школ Перми. Участникам команд нужно было проявить как силу, лов-кость, выдержку в ходе разнообразных военно-спортивных состязаний, так и блеснуть знаниями в области военной истории. При подведении итогов слёта 1 место завоевала команда ПКК, второе – команда лицея № 3, третье – команда спортивного клуба «Мужество».

* * *5 декабря в ПКК состоялась Вах-

та Памяти, посвященная дню воин-ской славы России – началу контр-наступления советских войск под Москвой в 1941 году. В этот знамена-тельный день кадетами были возло-жены венки к подножию памятника Воину-Освободителю (Рабочий посё-лок). В течение дня у монумента стоял кадетский почётный караул. Воспи-танники начальной школы возложили живые цветы к корпусным мемориаль-ным доскам, установленным в память о героях-выпускниках кадетской шко-лы Е. В. Батюкове и И. И, Абзалове, ге-роически погибших в наше время.

Коротко

Page 4: «Стать кадетом – мой выбор!»кадет.росшкола.рф/data/documents/gazeta-18-12-12.pdf · ное в жизни любого кадета. Это День

«ОТЧИЗНЫ ВЕРНЫЕ СЫНЫ» № 6 (70) МАЙ 2012 Г. 4

Гл. редактор Челпанов А. Г. Над номером работали: Ф. Исмаилов (10б), Н. Комаров (7а), А. Кочетов (7а). Фото: Петреченко В. Г.,

Арисова С. Л., Кузьминых И. С. Изготовлено: ООО «Печатный салон «ГАРМОНИЯ», г. Пермь, ул. Кирова, 34. Тираж 100 экз.

Кадетская лира

Поздравляем вчерашних воспитанников нашего кор-пуса, пополнивших кадетские ряды. Желаем юным кадетам быть дисциплинированными, верными законам кадетского братства, беречь честь родного корпуса и своих погон. Пом-ните завет великого Суворова: «Будь терпелив в трудах во-енных, не унывай от неудач». Крепкого здоровья и успехов во всём вам, ребята!

На соревнованиях открытого чемпионата и первенства Перми кадет7А клас-са Д. Давыдов занял 1 место. Делясь своими впечатлениями от соревнований, Данил сказал, что победа далась нелегко, в бою с достойным противником. «За-ниматься рукопашным боем в корпусе начал ещё в начальной школе, а в 6 клас-се стал посещать занятия в клубе рукопашного боя «Восток». Занятия борьбой позволяют совершенствовать себя в плане физическом и одновременно помога-ют укреплять характер, развивать силу воли. Учёбе они совсем не мешают, ско-рее наоборот – дисциплинируют. Ещё я занимаюсь акробатикой. Помогает ли это в занятиях борьбой? Конечно! Те же раскачки, подтяжки…Ведь они требуют гибкости. Победе я очень рад! Приятно было слышать поздравления товарищей, с которыми вместе учусь».

15 ноября на районном конкурсе патриотической песни победил дуэт на-ших кадет - Романа Ахметшина(10Б) и Игоря Байшихина(8Б). Ребята заняли первое призовое место за исполнение песенной композиции о родном крае. И. Байшихин: «Петь дуэтом с Рома-ном нам предложил наш руководитель С. В. Лавров. Попробовали – получи-лось. Сам я окончил музыкальную школу по классу аккордеона, занима-юсь эстрадным вокалом. В прошлом году участвовал в подобном конкурсе и тоже занял 1 место. В перспективе –наше с Романом участие в междуна-родном конкурсе, который пройдет в Перми перед Новым годом».

Р. Ахметшин: «С Игорем мы зна-комы давно. Вместе пели в кадетском хоре. Нашим дуэтом я доволен. По-моему, он звучит красиво. Считаю, петь в дуэте непросто: нужно уметь подстроить свой голос под голос пар-тнёра. Хотя в нашем дуэте и одного-лосье... Победа на конкурсе для меня тоже не первая. До этого тоже были первые места на разных музыкальных состязаниях».

Дуэт двух кадет

А ещё на этом же конкурсе группа наших кадет (из 6-7 классов) за луч-шее исполнение патриотической пес-ни в хоровом исполнении заняла 1 ме-сто. Поздравляем всех победителей!

Свои стихи кадеты 2Б класса по-свящают родной кадетской школе.

Кадеты!

Прямо с раннего утраВ этой школе суета.Ровно в восемь построение – Недостатков извлечение. Рассчитались по порядку,Быстро сделали зарядку, А затем – все на урок.Подан был для всех звонок.Все задания на «ура»Выполняет детвора.Следующим этапом ловкоВсе спешат на тренировку!Кто руками, кто ногами – Всяк покажет высший класс. Кто-то в шахматы сразится,Обыграет вас не раз.В общем – м о лодцы в ударе!С ними не страшат нас беды. Пермь гордится славной школой.Ведь зовут здесь всех – кадеты!

Дмитрий Бахарев

* * *Школа – моя вторая семья! Здесь получаю знания я.Выучусь – стану большим человеком.Школе своей благодарен за это!У нас большой и светлый класс.Идут уроки здесь у нас!Мы любим руки подниматьИ громко, чётко отвечать. За это нам пятёрки ставят в дневнике.Мы рады. А родители – вдвойне!

Павел Мальцев

Борец-молодец

Поздравляем!

Ñ íàñòóïàþùèì

Íîâûì 2013 ãîäîì!