«Социальная работа» / №8 / 2016 / ssopir.ru ГЛАВНЫЙ ......9 Первый...

«Социальная работа» / №8 / 2016 / SSOPIR.RU

ГЛАВНЫЙ РЕДАКТОР

ДАШКИНА

АНТОНИНА НИКОЛАЕВНА

ОТВЕТСТВЕННЫЙ СЕКРЕТАРЬ

ИЛЬИНА МАРИНА

ВЕРСТКА, МАКЕТ

СЕЛИВЕРСТОВА ИННА

РЕДАКЦИОННЫЙ СОВЕТ

ГОРДЕЕВА МАРИНА ВЛАДИМИРОВНА

РУКОВОДИТЕЛЬ ФОНДА

ПОДДЕРЖКИ ДЕТЕЙ,

НАХОДЯЩИХСЯ В ТРУДНОЙ

ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ

ПЕТРОСЯН ВЛАДИМИР АРШАКОВИЧ

МИНИСТР ПРАВИТЕЛЬСТВА

Г. МОСКВЫ, РУКОВОДИТЕЛЬ

ДЕПАРТАМЕНТА СОЦИАЛЬНОЙ

ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ Г. МОСКВЫ

ПРИСТуПА ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА,

ДОКТОР ПЕДАГОГИчЕСКИХ НАУК,

чЛЕН ПРАВЛЕНИЯ ССОПИР

уСКОВА НАДЕЖДА ЕВГЕНЬЕВНА

ЗАМЕСТИТЕЛЬ МИНИСТРА

СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ

НАСЕЛЕНИЯ МОСКОВСКОЙ

ОБЛАСТИ

ХОЛОДЦОВА МАРИЯ ЕВГЕНЬЕВНА

РУКОВОДИТЕЛЬ СОЦИАЛЬНЫХ

ПРОГРАММ ССОПИР

ПИСЬМА С ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ

И МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПУБЛИКАЦИИ

ВЫСЫЛАТЬ ПО АДРЕСу РЕДАКЦИИ:

119002 Г. МОСКВА

А / Я 75, ДАШКИНОЙ А. Н.

E-MAIL: [email protected]

WWW.SSOPIR.RU

ТЕЛ.: +7 (495) 649-97-92

ИЗДАТЕЛЬ:

НП «СОюЗ СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ

И СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ»

СВИДЕТЕЛЬСТВО О РЕГИСТРАЦИИ:

СМИ-ПИ № 77–9976 ОТ 10.10.2001

РЕДАКЦИЯ НЕ НЕСЕТ

ОТВЕТСТВЕННОСТИ

ЗА ДОСТОВЕРНОСТЬ ИНФОРМАЦИИ,

ОПУБЛИКОВАННОЙ В ЖУРНАЛЕ

ТИРАЖ 8000 ЭКЗ.

СДАНО В ПЕчАТЬ

«19» АВУСТА 2016 Г.

ОТПЕчАТАНО:

ООО «ШАЦКАЯ ТИПОГРАФИЯ»

ПОДПИСНОЙ ИНДЕКС: 80805

СодержаниеСТРАТЕГИЯ И ПОЛИТИКА Левинталь А.Б. 2 Приветственное слово губернатора Еврейской автономной области Филиппова А.Н. 4 Адаптивная социальная среда в Еврейской автономной области:

возможностей становится больше Виноградов А.П. 9 Первый социальный форум «Вместе мы можем больше!»

Еврейской автономной области. От сотрудничества к сплоченности

АКТуАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ Афанасьева Н.Ю.12 Практическая реализация Федерального закона от 28.12.2013 №442-ФЗ

«Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации» на территории Еврейской автономной области

14 Социальная защита населения Еврейской автономной области в цифрах

Саломатова А.А.16 Охрана материнства и детства — одно из приоритетных

направлений в сфере социальной защиты населения Андреева Р.А.18 Мы становимся лицом государства Ворошилова Е.А.22 чтобы осень была «золотой» Пискунова Л.Г.26 Десять лет вместе

ИННОВАЦИИ, ОПЫТ, ПРОЕКТЫ Спичак Т.В.28 Сотрудничество с фондом поддержки детей,

находящихся в трудной жизненной ситуации Левчук А.П.32 Реализация проекта по социализации ивалидов молодого возраста Лопатина Е.Ф.35 Творчество, согревающее сердца Зенина И.А.37 Волонтерство, как форма социальной деятельности Филимонова Н.В.39 Аэройога — новая жизнь

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ Горшкова Т.В.41 Твой мир — мой мир Титова Л.Ф.45 Трудности адаптации к новым условиям проживания людей пожилого

возраста в специальных домах для одиноких престарелых граждан

ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДИКИ РАБОТЫ Василенко О.А.48 Спорт укрепляет не только тело, но и дух Симонова М.Г.50 Экологический проект «В отрогах хингана» Крылова И.И.53 Память сердца Белугина Т.А.56 Шефская помощь как способ формирования

у несовершеннолетних нравственных качеств личности Маликова В.И.60 Методика работы по укреплению навыков самообслуживания Фраш Т.Э.62 Реализация социальных технологий в работе с пожилыми людьми

64 Эмблема и гимн социальной защиты Еврейской автономной области

66 Кроссворд


3

ся ежемесячные денежные выплаты, оказывается мате-риальная помощь, обеспечиваются реабилитационные и оздоровительные мероприятия, организуется досуго-вая деятельность. И это далеко не весь перечень услуг, оказываемых учреждениями социальной защиты насе-ления Еврейской автономной области.

Перспективы развития отрасли в регионе связаны с совершенствованием комплексных социально-реаби-литационных услуг, повышением их качества, созданием дополнительных условий для адаптации пожилых людей и инвалидов в обществе, развитием институтов самоу-правления.

Надеюсь, что этот номер специализированного из-дания, рассказывающий о системе социальной защиты

Еврейской автономной области, вызовет живой интерес руководителей и специалистов, на страницах журна-ла состоится обмен мнениями, обсуждение важнейших проблем, волнующих современное общество. Уверен, тематические выступления привлекут еще большее вни-мание к проблемам пожилых людей и инвалидов, семей, попавших в трудную жизненную ситуацию, детей-сирот, многодетных семей. Только участие широкой обще-ственности в решении проблем этих категорий граждан будет способствовать в целом повышению уровня жиз-ни и благосостояния людей.

Желаю читателям журнала познавательного инте-реса, здоровья, благополучия, успехов и оптимизма в жизни!

Стратегия и политика

Дорогие друзья!

Система социальной защиты в нашей стране разви-вается не один десяток лет. Становление социальной отрасли Еврейской автономной области пришлось на тридцатые годы двадцатого века. Первый отдел соци-ального обеспечения облисполкома был создан По-становлением Пленума Исполкома Совета рабочих, крестьянских и красноармейских депутатов Еврейской автономной области 21 декабря 1934 года.

За этот период изменилось общество, произошли и продолжаются существенные изменения в деятель-ности органов государственной власти, но по-прежнему улучшение социальной защищённости граждан, что га-рантировано высшим законом государства — Конститу-цией, остается приоритетной задачей на всех уровнях.

Сегодня в Еврейской автономной области сформиро-вана действенная система социальной защиты населе-ния. В регионе успешно функционируют 10 социальных учреждений: три дома-интерната общего типа, дом-ин-тернат для умственно отсталых детей, психоневрологи-ческий интернат, социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних, комплексный центр социально-

го обслуживания населения, два специальных дома для одиноких и престарелых граждан. В 2011 году создан многофункциональный центр, который на качественно новом уровне оказывает государственные и муниципаль-ные услуги населению по принципу «одного окна».

В регионе создана разноплановая и эффективная си-стема мер социальной поддержки населения.

Около тысячи сотрудников системы соцзащиты оказы-вают услуги пожилым людям и инвалидам, многодетным и неполным семьям, безнадзорным детям, людям, попав-шим в трудную жизненную ситуацию, нуждающимся в бе-режной и тактичной помощи, поддержке, уходе и заботе. В центре повышенного внимания органов социальной за-щиты населения — более 63 тысяч человек, что составля-ет 37 % от общей численности населения области.

В Еврейской автономной области развиваются но-вые формы оказания социальных услуг, реализуются государственные комплексные программы. Спектр мер социальной защиты довольно широк и разнообразен. Жителям области, пользующимся правом на получение тех или иных мер социальной поддержки, производят-

приВетСтВие гУбернатора еВреЙСкоЙ аВтоноМноЙ облаСти

ЛЕВИНТАЛЬ Александр Борисовичгубернатор Еврейской автономной области


5

го круга вопросов, начиная от организации системы со-циального обеспечения в целом и соответствующего за-конодательства, элементов социологии и экономики, и заканчивая конкретными, то есть предполагающими знание прикладной психологии, приемами работы с кли-ентами.

Сегодня система социальной защиты населения Еврейской автономной области выходит на принципи-ально новый уровень, и ее основной ориентир — фор-мирование адаптивной социальной среды.

А это означает создание благоприятных условий жизнедеятельности для граждан и социальных групп, которые наиболее нуждаются во внимании государства, их самоопределения, самопомощи, самореализации. Это охват социальными услугами различных социальных и возрастных групп населения, оптимизация рынка со-циальных услуг, рост уровня защищенности населения.

Этот процесс отличает инновационность, то есть по-явление новых направлений деятельности, формирова-ние иного менталитета специалистов системы социаль-ной защиты.

Хочу привести один из успешных примеров тако-го подхода — это организация социальной поддержки граждан пожилого возраста и внедрение новых техно-логий работы с ними.

В 2016 году в Комплексном центре социального об-служивания Еврейской автономной области началась реализация нового социального проекта «Университет третьего возраста». Он пришелся по душе людям стар-шего поколения, потому что ставит своей целью создать благоприятные условия для их самообразования, реали-зации творческого потенциала, сохранения позитивного отношения к жизни, укрепления физического и духовно-го здоровья пожилых граждан.

Реализуем мы этот проект совместно с социальны-ми партнерами — волонтерами из числа студентов и преподавателей Приамурского государственного уни-верситета имени Шолом-Алейхема, медицинского кол-леджа и колледжа культуры, общественной организации «Биробиджан молодой», а также волонтерами из числа граждан с активной жизненной позицией.

Основные направления работы «Университета треть-его возраста» — это творческие мастерские (рукоделие, вязание, изобразительное творчество), физическая ак-тивность (скандинавская ходьба, оздоровительная гим-настика и др.), школа эстетического здоровья и долго-летия (знакомство с различными способами сохранения здоровья и активного долголетия).

Проект позволяет с пользой организовать свобод-ное время пожилых людей, способствует снижению социально-психологической напряженности в семьях. У программы есть продолжение — это занятия в клубах по интересам для пожилых граждан, созданные при об-ластном Комплексном центре социального обслужива-ния населения.

Начиная с 2016 года на базе Комплексного центра со-циального обслуживания Еврейской автономной области начала действовать новая форма социального обслужи-вания населения — мобильная социальная бригада.

У нее много задач. Это выявление граждан, прожи-вающих в отдаленных населенных пунктах, нуждающих-

ся в предоставлении социальных услуг, обеспечение адресности и доступности социального обслуживания, приближение социальных услуг к их потребителям. Это конкретная помощь гражданам.

Новая форма работы позволяет организовать более эффективное взаимодействие с общественными, благо-творительными и иными организациями, государствен-ными, муниципальными учреждениями, предприятиями и организациями различных форм собственности в ре-шении важнейших проблем жителей отдаленных насе-ленных пунктов Еврейской автономной области, оказы-вать им информационно-консультативную помощь по вопросам деятельности областных социальных служб. В соответствии с графиком мобильной социальной бри-гады организуем прием граждан на местах специалиста-ми социальной защиты, Пенсионного фонда, нотариу-сами и т.п. Мобильная социальная бригада позволяет достичь современного качества оказаниия социального обслуживания на основе модернизации услуг по соци-альной поддержке граждан, проживающих в отдаленных сельских населенных пунктах. В ее задачи входят так-же оказание консультативной и практической помощи родственникам и другим лицам, осуществляющим уход за гражданами пожилого возраста на дому, оказание гуманитарной помощи гражданам, попавшим в трудную жизненную ситуацию, в том числе и обеспечение сред-ствами реабилитации.

Мобильная социальная бригада выезжает в сель-ские поселения по графику с периодичностью один раз в квартал в каждое поселение. Возможны и экстренные выезды, которые организуют по сигналам, поступившим от населения, специалистов органов власти, учрежде-ний, служб и общественных организаций.

Хочу отметить важность работы мобильной бригады, специалисты которой помогают решить многие вопро-сы без поездки в районный центр. Мобильная бригада социального обслуживания востребована и будет поль-зоваться большим спросом у жителей отдалённых посе-лений, особенно у маломобильных групп населения.

Среди многочисленных проблем детства особенно актуальны проблемы детей-инвалидов, без решения которых невозможно расширить границы доступного мира для мальчиков и девочек с особыми потребностя-ми. Добиваться значимых успехов в восстановлении нарушенных функций у детей со сформировавшейся инвалидностью позволяет своевременная социальная реабилитация.

Создание адаптивной среды для детей с ограничен-ными возможностями здоровья, в том числе проживаю-щих в специализированных учреждениях, предполагает комплексный подход. Для этого в области создаются со-ответствующие условия.

При софинансировании Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, на базе областного государственного бюджетного учреждения «Валдгеймский детский дом-интернат для умственно отсталых детей» успешно внедряются новые методы адаптивной физкультуры и социализации детей-инва-лидов. Организована иппотерапия для детей-инвалидов с детским церебральным параличом. Занятия проводят-ся на иппотренажерах «RodeoPro», приобретенных при


С оциальная защита населения Еврейской автоном-ной области сегодня — многофункциональная,

самостоятельная и востребованная в обществе сфера жизни. В ней происходят качественные преобразования, совершенствуются формы и методы работы, внедряют-ся новые технологии. Реализуются целевые социально ориентированные программы, адресованные пожилым гражданам, инвалидам, обеспечивающие поддержку ма-теринства и детства.

Потребности граждан, которым необходима под-держка, не сводятся только к получению элементарных социально-бытовых услуг, они намного шире. А порой

необходимо простое человеческое общение и участие в жизни человека, включение его в общественный про-цесс, создание условий для самовыражения.

В системе социальной защиты населения области ра-ботает около тысячи сотрудников, которые оказывают услуги пожилым гражданам и инвалидам, многодетным и неполным семьям, безнадзорным детям, людям, по-павшим в трудную жизненную ситуацию. Более 90 про-центов сотрудников учреждений социального обслужи-вания области — женщины.

Характер профессиональной деятельности требует от социальных работников учреждений знания широко-

Социальная защита населения Еврейской автономной области, какая она сегодня, какой должна стать завтра?Роль социальной защиты особенно велика в период преобразований и кризисных явлений, сопровождающихся значительным ростом безработицы, падением доходов и уровня жизни большого количества людей, разрушением привычных норм жизни. Именно в эти моменты отдельные социальные группы, отдельный человек наиболее нуждаются в социальной поддержке государства.

адаптиВная Социальная Среда В еао: ВоЗМожноСтеЙ СтаноВитСя больШе

ФИЛИППОВА Александра Николаевнапредседатель комитета социальной защиты населения Еврейской автономной области

6


7

софинансировании Фонда поддержки детей, находящих-ся в трудной жизненной ситуации. Иппотерапия позво-ляет улучшить общее состояние организма, нормали-зовать тонус мышц и сосудов, укрепить дыхательную, сердечную, опорно-двигательную системы. Кроме иппо-тренажеров, при поддержке Фонда приобретены также вертикализаторы.

За последние пять лет кардинально изменился под-ход к социальной защите инвалидов, в том числе де-тей-инвалидов. Для лиц с ограниченными возможностя-ми стали доступны не только здания и учреждения, но и адаптировано предоставление социальных услуг.

На базе областного государственного бюджетного учреждения социального обслуживания «Социально-ре-абилитационный центр для несовершеннолетних» ор-ганизована Служба социального сопровождения семей, имеющих детей с ограниченными возможностями здо-ровья. Ее цель — содействие в организации комплекс-ной помощи семье, воспитывающего ребенка-инвалида, для обеспечения его оптимального развития и адапта-ции в обществе.

Во всех районах области работают клубы для семей, имеющих детей-инвалидов. В клубах проводятся творче-ские, музыкальные и спортивные занятия с детьми, ор-ганизуются экскурсии. Родителей информируют о мерах социальной поддержки и социальных гарантиях. Обще-ние в клубе позволяет семьям с детьми-инвалидами смяг-чить социальный стресс, чувство изоляции, предоставля-ет возможность обменяться опытом и информацией.

На протяжении нескольких лет на базе областного государственного бюджетного учреждения социального обслуживания «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних» реализуется индивидуально-о-риентированный проект «Лекотека», цель которого — создание коррекционно-развивающего пространства, способствующего успешной социализации и развитию личности ребенка с особыми потребностями в развитии.

Занятия проводятся с детьми, имеющими такой ди-агноз, как аутизм, РЭП, синдром перевозбудимости, РАС, синдром Дауна, симптоматическая фокальная эпи-лепсия. Для детей занятия проводятся от одного до че-тырех раз в неделю; для родителей — от одного раза в неделю до одного раза в месяц в зависимости от со-стояния ребенка и возможностей родителей.

При софинансировании Фонда поддержки детей, на-ходящихся в трудной жизненной ситуации, приобретено оборудование для игрового зала.

Новое оборудование позволило использовать такие арт-терапевтические методики, как сказкотерапия, ку-клотерапия, музыкотерапия, изотерапия, а также вне-дрить в практику инновационные методики — биоэнер-гопластику, кинезиотерапию, песочную терапию.

В результате у детей с ограниченными возможностя-ми здоровья повысился уровень личностно-социального развития, есть положительная динамика в коммуникатив-ной и эмоционально-волевой сферах, развитии мелкой моторики рук, речи и внимания. Родители обучены при-емам организации игровой деятельности ребенка, семьи

благодаря проекту «Лекотека» установили новые соци-альные связи, успешнее адаптировались в обществе.

Одну из важных проблем социализации инвалидов, особенно детей с ограниченными возможностями здо-ровья, решаем, приобщая их к занятиям спортом и фи-зической культурой.

Для этого оснащаем спортивным оборудованием и инвентарем подростковые клубы, социальные учреж-дения и учреждения дополнительного образования. Тренеры-преподаватели, проводящие занятия с деть-ми-инвалидами, прошли обучение на курсах повышения квалификации по теме: «Организация деятельности пе-дагога с детьми с ограниченными возможностями здо-ровья в группах адаптивной физической культуры».

Инновационным направлением спортивной реаби-литации в нашей области стало открытие в 2014 году в городе Биробиджане группы для занятий аэройогой в гамаках для детей с детским церебральным парали-чом. Занятия проходят под наблюдением медицинского работника в рамках проекта фитнес-центра «Физиче-ская реабилитация и социализация лиц с ограниченными физическими возможностями».

Детей-инвалидов, которым рекомендована водная реабилитация, включают в группу для занятий плава-нием на базе бассейна «Дельфин» городского Центра детского творчества.

Ввиду того, что инвалидность — это не столько меди-цинская проблема, сколько проблема неравных возмож-ностей, реабилитация инвалидов представляет собой комплексную индивидуальную работу.

Общество по-прежнему мало знает о потребностях и «ожиданиях» инвалидов, особенно граждан молодого

возраста. чего они ждут от общества и власти? что сами готовы дать обществу? Где видят свое место в яркой палитре современного мира?

Для того чтобы ответить на эти вопросы, комитет социальной защиты населения в 2016 году разработал и начал реализацию нового областного проекта «Социа-лизация инвалидов молодого возраста».

Его первым этапом стал сбор информации об инва-лидах молодого возраста (от 18 до 40 лет), прожива-ющих на территории Еврейской автономной области, имеющих ограничения жизнедеятельности, связанные с нарушением опорно-двигательного аппарата, исполь-зующих для передвижения кресла-коляски. Таких граж-дан на территории области — 94 человека.

Была разработана анкета, куда включили вопросы, затрагивающие широкий спектр жизнедеятельности.

Для встреч с инвалидами сформированы рабочие группы, состоящие из специалистов органов социальной защиты населения и активистов общественных органи-заций инвалидов.

Результатом анализа ответов на вопросы анкеты ста-нет разработка комплекса мероприятий в соответствии с потребностями инвалидов. К разработке мероприятий планируется привлечь в качестве экспертов молодых инвалидов, занимающих активную жизненную позицию.

Реализация данных проектов будет способствовать преодолению социальной изоляции, повышению само-оценки пожилого человека и инвалида через создание условий для актуализации их жизненного опыта, призна-ния их ценностей и развития творческого потенциала.

Реабилитация семей, находящихся в социально опасном положении, также является частью большой


8


п ри организации и проведении форума идея сплочен-ности, интеграции всех институтов, так или иначе

связанных с социальной сферой имела одну очень важную определенную цель — выработка конкретных предложений по решению проблем социального обеспечения граждан, предоставления социальных услуг на более высоком уров-не, организации деятельности учреждений и общественных организаций в рамках взаимодействия.

В работе Форума приняли участие губернатор Еврей-ской автономной области Александр Борисович Левинталь, председатель Законодательного Собрания Анатолий Федо-рович Тихомиров, руководители органов исполнительной

власти, представители федеральных органов власти, пред-ставители органов власти муниципальных образований, представители различных религиозных конфессий области, общественных организаций, бизнеса, представители науки, ветераны и работники социальной сферы.

В программе Первого социального форума «Вместе мы можем больше!» было представление выставки-экс-позиции музея социальной службы, выставки творче-ства воспитанников подведомственных учреждений комитета социальной защиты населения правительства Еврейской автономной области, фотовыставки «Соци-альная жизнь глазами фотографа».

Широкое обсуждение актуальных социально-экономических проблем, конструктивный диалог власти, бизнеса и граждан — непременное условие динамического развития общества, повышения уровня благосостояния людей. Подтверждением данного тезиса стала организация и проведение комитетом социальной защиты населения правительства Еврейской автономной области 08 июня 2016 года в г. Биробиджане Первого социального форума «Вместе мы можем больше!», посвящённого 25-летию создания института социальных работников и социальных педагогов в Российской Федерации и в Еврейской автономной области.

перВЫЙ СоциальнЫЙ ФорУМ «ВМеСте МЫ МожеМ больШе!» от СотрУдниЧеСтВа к СплоЧенноСти

ВИНОГРАДОВ Андрей Павловичначальник отдела кадровой и организационно- правовой работы

работы по созданию адаптивной социальной среды на территории Еврейской автономной области. Проблема адаптации детей из социально неблагополучных семей является одной из самых важных. Общеизвестно, что главным институтом социализации, через который ребе-нок усваивает основные социальные знания, приобрета-ет нравственные умения и навыки, воспринимает ценно-сти и идеалы, необходимые ему для жизни в обществе, является семья.

В настоящее время остро стоит потребность в новых эффективных методиках по работе с неблагополучны-ми семьями и детьми. Законодательные акты, лежащие в основе социальной политики государства в отноше-нии детей, нацелены на сохранение кровной семьи для ребенка. Это позволяет нам сегодня не только на ран-них стадиях вмешиваться в неблагополучные ситуации в семьях, но и задействовать все имеющиеся в регионе ресурсы с участием различных ведомств, чтобы вывести семьи из социально опасного положения, определить судьбу детей, нуждающихся в государственной защите.

В органах социальной защиты населения области действует система раннего выявления и учета социаль-но неблагополучных семей с детьми.

Ведущим учреждением социального обслуживания по профилактике семейного неблагополучия, жестокого обращения с детьми и профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних является Соци-ально-реабилитационный центр для несовершеннолет-них. Учреждение оказывает социально-педагогическую, социально-медицинскую, социально-психологическую и иную помощь несовершеннолетним, их родителям (за-конным представителям) в ликвидации трудной жизнен-ной ситуации.

Специалисты Центра занимаются коррекцией вну-трисемейных отношений, восстановлением утраченных семьей социальных связей. Практикуются различные формы и методы работы: дискуссии, анализ ситуаций и действий родителей, индивидуальные, групповые и тематические консультации. Психологи, педагоги, де-

фектолог в рамках индивидуально-профилактической программы проводят мероприятия по адаптации не-совершеннолетних в учреждении, оказывают психоло-го-педагогическую помощь.

чтобы закрепить позитивные изменения в жизни се-мьи, после социальной реабилитации ребенка в Центре продолжается постреабилитационное сопровождение семьи и ребенка. Родители получают рекомендации по воспитанию и содержанию детей, для педагогов, специ-алистов по социальной работе, специалистов других субъектов профилактики, также предлагаются рекомен-дации по работе с семьей и ребенком.

Социальная политика области должна обеспечи-вать достойную жизнь и предоставлять одинаковые возможности для реализации духовных и материальных потребностей граждан, находящихся в трудной жизнен-ной ситуации.

Суть работы с людьми и отдельными социальными группами предполагает целостный подход, позволяю-щий поднять на более высокий уровень все потенциаль-ные возможности конкретного человека — психические, физические, интеллектуальные. Таким образом, у него появляется возможность самостоятельной жизнедея-тельности в будущем. В этом и заключается смысл соз-дания адаптивной среды для разных категорий граждан.

Именно поэтому главная цель проектов, которые ре-ализуются на территории области, — преодоление соци-альной изоляции, повышение самооценки пожилого че-ловека, инвалида, ребенка-инвалида, создание условий для актуализации его жизненного опыта, признание его ценностей, реализация его творческого потенциала.

Создание равных социальных возможностей, эконо-мическое и духовное благополучие населения — всё это важные условия для создания адаптивной социальной среды в Еврейской автономной области. Достижение этих условий подразумевает развитие социальной сфе-ры, что делается на практике каждый день силами и воз-можностями социальных работников в тесном взаимо-действии со всеми институтами гражданского общества.


10


11

Кроме этого, были организованы мини мастер-клас-сы, где собравшиеся вместе могли принять участие в изготовлении своими руками «поляны цветов», из от-дельных букв, которые были розданы участникам сфор-мировать слоган «В единстве наша сила», что в итоге символизировало единство мыслей и действий при раз-нообразии возможностей и подходов в решении соци-альных вопросов.

В рамках пленарного заседания выступили гу-бернатор области Александр Борисович Левинталь, представители всех религиозных конфессий области, председатель комитета социальной защиты населе-ния правительства области Александра Николаевна Филиппова, представители науки и общественных ор-ганизаций, которые в своих выступлениях единодушно выразили общую мысль о том, что создание равных со-циальных возможностей, преодоление бедности, эконо-мическое и духовное благополучие населения — всё это важные условия для создания сплочённого общества в Еврейской автономной области, а достижение этих ус-ловий подразумевает развитие гражданской активности жителей области.

Наглядным примером эффективной поддержки граж-данских инициатив на форуме стал старт социальных ак-ций «Твори добро!» и «Помоги собраться в школу!» по передаче пожертвованных средств на лечение больного ребенка, проживающего в г. Биробиджан, а также в ма-лообеспеченные семьи для приобретения необходимых товаров для школы.

Участники Форума также поддержали инициативу губернатора области Александра Борисовича Левинта-ля о проведении акции «Портфель от руководителя», которая предполагает сбор необходимых учебных при-надлежностей в школьный портфель для детей из мало-обеспеченных и многодетных семей, а также вручение его накануне нового учебного года всеми членами пра-вительства, руководителями органов исполнительной власти, в том числе и губернатором.

Ярким моментом Форума стало подведение итогов

областного конкурса «Лучший гимн, эмблема социальной защиты населения Еврейской автономной области», ко-торый проводился в преддверии Дня социального работ-ника. В конкурсе приняли участие сотрудники комитета социальной защиты населения правительства Еврейской автономной области, сотрудники подведомственных уч-реждений, а также инициативные группы граждан, прожи-вающие на территории области, всего более 80 человек. В итоге победителем в номинации «Лучшая эмблема социальной защиты населения Еврейской автономной области» конкурса стала Анна Владимировна Волкова, специалист по социальной работе организационно-мето-дического отделения Комплексного центра социального обслуживания Еврейской автономной области.

Победителем в номинации «Лучший гимн социаль-ной защиты Еврейской автономной области» конкурса «Лучшая эмблема и гимн социальной защиты населения Еврейской автономной области» стал Наум Борисович Ливант, поэт, композитор, почетный житель г. Биробид-жана, руководитель вокальной группы «Алэ Инейнэм».

Победителям конкурса были вручены Дипломы и цен-ные подарки, а их творчество могли увидеть и услышать со сцены Форума его участники. Улыбки и светлые лица людей во время исполнения гимна свидетельствовали о том, что подобные конкурсы необходимо проводить с целью повышения общественной активности, инициа-тивы и творческого подхода к решению поставленных за-дач как на уровне работников социальной сферы области так и с привлечением широкого круга общественности.

Кроме этого, программа Форума предполагала рабо-ту восьми дискуссионных площадок, в ходе работы кото-рых участники обсудили актуальные вопросы развития и формирования социальной сплоченности на территории области по следующим направлениям:

• «Адресный подход — путь к справедливости»;• «Бомжевать нельзя помочь. Поставь свою запятую»;• «Счастливое материнство»;• «Маленький мир — большие возможности»;• «Для нас — не без нас»;

• «Мы — счастливая семья!»;• «Старшему поколению — новые возможности»;• «Перспективы развития предоставления государ-

ственных и муниципальных услуг по принципу «одно-го окна».

При проведении и организации дискуссионных пло-щадок организаторы ставили следующие задачи:

• выработка эффективных механизмов государствен-ной поддержки населения в Еврейской автономной области с применением критериев нуждаемости при предоставлении мер социальной поддержки;

• разработка эффективной модели участия инвалидов в решении вопросов, направленных на формирование оптимальной среды жизнедеятельности инвалидов;

• развитие системы раннего выявления семейного неблагополучия, причин и условий, ему способ-ствующему, с целью профилактики (ликвидации) последствий семейного неблагополучия: младенче-ской смертности, жестокого обращения с детьми;

• формирование в обществе позитивного отношения к многодетным семьям, укрепление престижа мно-годетной семьи;

• развитие эффективного взаимодействия органов исполнительной власти, органов местного самоу-правления. правоохранительных органов и обще-ственных организаций по решению проблем бездо-мных людей;

• развитие системы предоставления социально-ме-дицинских и психолого-педагогических услуг детям с ограниченными возможностями здоровья;

• повышение продолжительности, уровня и качества жизни людей старшего поколения;

• выработка путей повышения качества государ-ственных услуг федерального уровня.

По итогам работы дискуссионных площадок участ-никами Форума были сформулированы предложения и рекомендации по основным вопросам обсуждения, которые легли в основу резолюции Первого социально-го форума «Вместе мы можем больше!», в которой они выразили уверенность, что практическое воплощение рекомендаций Форума позволит объединить усилия вла-сти, бизнеса и общества в решении социальных проблем и формирования социальной сплоченности общества на территории области.

Кульминационной составляющей Форума стал кон-церт творчества подведомственных комитету соци-альной защиты населения правительства Еврейской автономной области учреждений, который своей трога-тельностью, искренностью в выражении чувств через средства танца и песни покорил сердца зрителей, а их восхищённые глаза свидетельствовали о признании та-ланта у людей с ограниченными возможностями.

Опыт организации и проведения Первого социально-го форума «Вместе мы можем больше!» Еврейской ав-тономной области показал, что подобные мероприятия оставляют незабываемые впечатления на всех участни-ков, а для специалистов учреждений они важны в пла-не обмена методиками работы, накопленным опытом, а успех масштабных социальных проектов складывается из заинтересованной, активной позиции органов вла-сти, представителей бизнес-сообщества, работников со-циальной сферы и журналистов. Именно поэтому было принято решение проводить подобные мероприятия в области ежегодно.



13

Реестр поставщиков социальных услуг на 01.01.2015 года был сформирован из государственных учреждений социального обслуживания, находящихся в ведении ко-митета социальной защиты населения правительства Еврейской автономной области. От негосударственных организаций, предоставляющих социальные услуги на-селению, заявлений о включении в Реестр поставщиков социальных услуг на тот момент не поступало.

Отсутствие заявлений от негосударственных органи-заций было расценено комитетом как результат недо-статочного информирования граждан о нормах нового законодательства.

Поэтому одной из первоочередных была сформули-рована задача о проведении работы по информирова-нию граждан, организаций всех форм собственности, некоммерческих организаций социальной направленно-сти, индивидуальных предпринимателей о действии но-вого Федерального закона.

Для этого применялись различные формы: семина-ры, информационные встречи, заседания общественно-го совета, распространение информационных буклетов, выступления в региональных средствах массовой ин-формации, размещение информационных материалов на портале органов государственной власти Еврейской автономной области, сайте органов социальной защи-ты населения области, в организациях поставщиков социальных услуг. Самое доступное распространение информации для граждан о действии нового законо-дательства — это разъяснения специалистов органов социальной защиты населения области в ходе личных приемов граждан и их родственников по вопросам пре-доставления социальных услуг, посредством телефона «горячей линии», в ходе обследований различных кате-горий граждан, при предоставлении социальных услуг получателям социальных услуг, в рамках письменных обращений, поступивших в органы и организации или на сайт органов социальной защиты населения области.

Во втором полугодии 2015 года комитетом со-циальной защиты населения правительства области оказывалась методическая помощь некоммерческим и коммерческим организациям, изъявившим желание предоставлять социальные услуги населению, по под-готовке пакета документов на включение в реестр по-ставщиков социальных услуг в Еврейской автономной области. В результате этой работы, в реестре сегод-ня состоят 3 негосударственные организации (одна из них — коммерческая), которые оказывают жителям об-ласти услуги в стационарной и полустационарной фор-мах социального обслуживания.

Достаточно объемной и важной задачей стала раз-работка индивидуальных программ предоставления социальных услуг. В эту деятельность включились все поставщики социальных услуг, чтобы в достаточно ко-роткие сроки разработать программы всем получателям социальных услуг, состоявшим на социальном обслужи-вании на 01 января

2015 года, а также всем обратившимся гражданам, признанным нуждающимися в социальном обслужива-нии в 2015 году.

Параллельно с разработкой индивидуальных про-грамм предоставления социальных услуг формировался

регистр получателей социальных услуг и заключались договоры с получателями социальных услуг и граждана-ми, впервые признанными нуждающимися в социальном обслуживании.

Тесная работа комитета социальной защиты населе-ния правительства области с поставщиками социальных услуг позволила в течение первого квартала 2015 года сформировать регистр получателей социальных услуг, постоянно обновлять информацию о получателях соци-альных услуг в случае их выбытия или прибытия в уч-реждение.

С определенными трудностями столкнулись постав-щики социальных услуг при заключении договоров с по-лучателями социальных услуг по новой форме, поэтому комитетом разработаны методические рекомендации по составлению дополнительных соглашений к действо-вавшим договорам о предоставлении социальных услуг, по их расторжению и заключению новых договоров по примерной форме договора, утвержденной Прика-зом Министерства труда и социальной защиты Россий-ской Федерации от 10.11.2014 №874н. В дальнейшем комитетом осуществлена проверка заключенных с по-лучателями социальных услуг договоров о предостав-лении социальных услуг. Данная работа позволила выя-вить и устранить недостатки в заключенных договорах, а также помочь поставщикам социальных услуг пра-вильно сформулировать дополнительные соглашения к договорам при изменении жизненных обстоятельств получателя социальных услуг, которые влекут за собой внесение изменений в договор о предоставлении соци-альных услуг.

Краткая статистика по итогам реализации Федераль-ного закона 442-ФЗ на территории Еврейской автоном-ной области:

В реестр поставщиков социальных услуг Еврейской автономной включены 12 поставщиков (9 государствен-ных учреждений и 3 негосударственные организации), в том числе предоставляющих услуги на дому — 3, в стационарной форме социального обслуживания — 6, в полустационарной форме — 3.

В области осуществляется ведение регистра получа-телей социальных услуг Еврейской автономной области, в него занесены более 2000 получателей социальных услуг.

Разработано более 2700 индивидуальных программ предоставления социальных услуг.

В 2015 году количество граждан, получающих соци-альные услуги бесплатно, увеличилось на 39,7%.

Реализации Федерального закона 442-ФЗ на терри-тории Еврейской автономной области продолжается. Одна из приоритетных задач на ближайшую перспекти-ву — ликвидация очереди в стационарные организации социального обслуживания, в том числе путем развития стационарозамещающих технологий, продлевающих пребывание получателя социальных услуг в привычных условиях. Развитие новых форм работы с пожилыми и инвалидами, внедрение лучших практик работы с полу-чателями социальных услуг других регионов Российской Федерации позволит усовершенствовать деятельность по социальному обслуживанию и повысить качество предоставляемых социальных услуг населению области.

актУальнЫе проблеМЫ

С реди основных преимуществ нового закона мож-но выделить:

• возможность выбора поставщика социальных услуг;• широкая информационная открытость поставщиков со-

циальных услуг;• определение обстоятельств, при которых граждане при-

знаются нуждающимися в социальном обслуживании;• закрепление принципа осуществления социального об-

служивания исходя из индивидуальной нуждаемости гражданина в социальных услугах;

• введение социального сопровождения граждан при пре-доставлении социальных услуг (содействие в предостав-лении медицинской, психологической, педагогической, юридической, социальной помощи, не относящейся к со-циальным услугам, основанное на межведомственном взаимодействии структур и организаций).

Этому предшествовала огромная подготовительная работа: как и во всех субъектах Российской Федерации в течение всего 2014 года в Еврейской автономной области разрабатывались и принимались нормативные правовые акты региона, позволяющие реализовать нор-мы нового Федерального закона.

Учитывая новеллы Федерального закона, • в 2015 году предстояло сделать немало:• с формировать реестр поставщиков социальных услуг

в Еврейской автономной области;• разработать индивидуальные программы предоставле-

ния социальных услуг всем гражданам, находившимся на социальном обслуживании, по состоянию на 31 дека-бря 2014 года, а также впервые обратившимся за соци-альным обслуживанием в 2015 году;

• сформировать регистр получателей социальных услуг.

С 1 января 2015 года вступил в силу новый Федеральный закон «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации», который существенно изменил саму систему предоставления социальных услуг гражданам России.

ноВЫЙ Закон на территории еВреЙСкоЙ аВтоноМноЙ облаСти

АФАНАСЬЕВА Наталья Юрьевназаместитель председателя — начальник отдела социальной помощи и развития учреждений социального обслуживания комитета социальной защиты населения правительства Еврейской автономной области

14


15


Социальная ЗаЩита наСеления еВреЙСкоЙ аВтоноМноЙ облаСти В циФраХ


17

На территории области также уделяется внимание студен-ческим семьям. Социальную помощь получают, к примеру, студенческие семьи, имеющие детей, в которых оба родителя или единственный родитель очно обучается в образователь-ной организации на территории области.

Такая помощь оказывается в виде единовремен-ной денежной выплаты при рождении ребенка в размере 10 000,00 руб. и ежемесячного социального пособия в раз-мере 1 500,00 руб. на каждого ребенка.

В соответствии с законодательством области отдельным категориям граждан (дети-сироты, инвалиды I и II групп, одино-кие родители, имеющие несовершеннолетних детей) из числа студентов оказывается социальная поддержка в виде ежеме-сячной выплаты денежных средств в размере 150,00 руб.

Также на территории Еврейской автономной области ор-ганизована работа по обеспечению полноценным питанием беременных женщин, имеющих доход ниже прожиточного ми-нимума, кормящих матерей и детей в возрасте до трех лет, семьи которых имеют доходы ниже прожиточного минимума, а также детей, рожденных ВИч-инфицированными матерями, проживающих на территории области.

В целях реализации Указа Президента РФ «О мерах по со-циальной поддержке многодетных семей» на территории об-ласти многодетным семья предусмотрены:

• компенсация на оплату за коммунальные услуги (водо-снабжение, водоотведение, газ, электрическая и тепловая энергия) в размере 50 процентов (причем размер ком-пенсации постепенно увеличивался, с 30 процентов до 40 процентов в 2012 году, до 50 процентов в 2013 году);

• ежегодная единовременная выплата к школе на каждо-го ребенка-школьника из многодетной семьи в размере 1 600,00 руб. Для многодетной неполной семьи такая выплата установлена в размере 3 100,00 руб.;

• бесплатное обеспечение детей лекарственными сред-ствами до достижения ими возраста 6 лет;

• бесплатное посещение областных государственных музеев и библиотек.

Также многодетным семьям, проживающим на террито-рии области, предусмотрено предоставление бесплатно зе-мельных участков.

В целях поддержки патронатной системы воспитания большое внимание уделяется приемным семьям.

Органами социальной защиты и по опеке по попечитель-ству, в соответствии с областным законодательством, прием-ным семьям предоставляются:

• мера социальной поддержки по оплате за жилое поме-щение и коммунальных услуг в размере 100 процентов в пределах социальной нормы площади жилого помеще-ния и нормативов потребления коммунальных услуг;

• ежегодная единовременная выплата к школе на ре-бенка-школьника из приемной семьи, имеющей трех и более несовершеннолетних детей, в том числе род-ных, в размере 1 600,00 руб.;

• ежемесячная выплата денежных средств на содержа-ние приемного ребенка и ежемесячная выплата возна-граждения приемному родителю;

• семьям, имеющим трех и более приемных детей, на каждого приемного ребенка один раз в пять лет выде-ляются денежные средства на приобретение мебели для детей в сумме 10 000,00 руб., при этом выплата денежных средств на вновь принятого на воспитание ребенка не зависит от срока ранее полученных прием-ной семьей денежных средств;

• бесплатное посещение областных государственных музеев и библиотек;

• бесплатное обеспечение детей до достижения ими возраста 6 лет лекарственными средствами.

В целях стимулирования рождения третьего ребёнка и по-следующих детей на территории области реализуется ком-плекс мер по оказанию социальной поддержки семей при ро-ждении третьего и последующих детей.

В соответствии с поручением Президента Российской Федерации Федеральному Собранию 30 ноября 2010 года о введении в субъектах Российской Федерации «регио-нального материнского капитала», финансируемого за счет средств бюджета субъекта Российской Федерации на тер-ритории области введен областной материнский (семейный) капитал. Изначально размер областного материнского капи-тала в 2012 году был установлен в сумме 100 000,00 руб., с 2015 года размер его составляет 120 000,00 руб.

Право на получение областного материнского капи-тала в области возникает не только у женщин, родивших (усыновивших) третьего или последующих детей начиная с 1 января 2012 года, но также и у мужчин, являющихся единственными усыновителями третьего, четвертого или последующих детей.

Тысячный сертификат на областной материнский (семей-ный) капитал в торжественной обстановке был вручен мно-годетной семье в апреле 2015 года в здании ЗАГСа города Биробиджан.


ЗаЩитиМ детСтВо

В соответствии с федеральным законодательством органами социальной защиты населения на терри-

тории области предоставляются различные виды пособий (единовременное пособие по рождению ребенка, пособие по уходу до полутора лет, выплата жене военнослужащего, проходящего военную службу по призыву и прочие) размер которых ежегодно индексируется.

Областным законодательством также предусмотрен ряд мер социальной поддержки.

Например, семьям, имеющим детей, со среднедушевым доходом, размер которого не превышает величину прожи-точного минимума в среднем на душу населения в области, предоставляется адресная помощь в виде ежемесячного

пособия на ребенка. Размер ежемесячного пособия на ре-бенка зависит от категории семьи и предоставляется с при-менением районного коэффициента.

Многодетным семьям ежемесячное пособие на ребенка выплачивается при условии, что размер среднедушевого дохода на каждого члена семьи не превышает двойную ве-личину прожиточного минимума в среднем на душу населе-ния в области, что в целом позволяет охватить социальной поддержкой большее количество семей.

Данное пособие выплачивается до достижения ребенком возраста шестнадцати лет, а если ребенок продолжает обучать-ся в общеобразовательном учреждении — до окончания им обу-чения, но не более чем до наступления совершеннолетия.

Одним из ключевых направлений работы органов социальной защиты является осуществление мероприятий семейно-демографической политики.В целях улучшения демографической ситуации, укрепления института семьи, обеспечения благоприятных условий для поддержания материнства, отцовства и детства, повышения уровня доходов семей имеющих детей и снижения количества бедных семей на территории Еврейской автономной области семьям, имеющим детей, предоставляется комплекс мер социальной поддержки в виде выплат и пособий.

САЛОМАТОВА Анна Александровназаместитель председателя — начальник отдела социальных выплат и контроля комитета социальной защиты населения правительства Ев-рейской автономной области


19

кументы, которые находятся у него на руках. Сама идея соз-дания МФЦ — позитивная и нужная.

Практически нигде, кроме Еврейской автономной обла-сти, многофункциональные центры не создавались на базе уже существующего учреждения. В 2012 году мы уже ока-зывали услуги, которые, как оказалось в дальнейшем, оста-ются в числе самых востребованных населением. Это услуги социальной защиты населения, федеральной миграционной службы и другие. Федеральные услуги предоставляют МФЦ всех регионов. В остальном — субъекты Российской Федера-ции сами решают, в каком направлении развиваться. Кто-то в первую очередь оказывает муниципальные услуги. В Амур-ской области, например, сделали упор на услуги федеральной миграционной службы. Не везде оказываются услуги в сфере социальной защиты населения в полном объеме. В других ре-гионах учредителями МФЦ, как правило, были комитеты или министерства информационных технологий. Мы в этом отно-шении имели огромное преимущество — у нас учредителем выступил комитет социальной защиты населения правитель-ства Еврейской автономной области.

Начинали мы в тесном помещении на первом этаже жи-лого здания по улице чапаева, д. 2 в городе Биробиджане. В этих условиях невозможно было обеспечить комфорт-ность обслуживания заявителей, режим работы не всег-да устраивал работающих граждан. Тем не менее, даже в этих условиях мы не только вели прием граждан, но и предоставляли меры социальной поддержки всем жителям области. Назначали выплаты, организовывали их достав-ку гражданам либо через почтовое отделение, либо через Сбербанк. Обслуживали более 73 тысяч граждан в год, это почти половина населения области. Консультировали боль-шое количество посетителей, а также реализовывали еди-ные социальные проездные билеты.

С самого начала деятельности МФЦ был организован прием по принципу «одного окна». В то время функциони-ровало всего четыре окна, где работали восемь специали-стов. Начали подготовку универсальных специалистов, ко-торые могли принять от заявителей документы на разные виды услуг. Большое внимание уделяли информированию и консультированию граждан.

Для создания психологически комфортных условий вне-дрили электронную очередь. Увеличили режим работы до 19 часов, стали вести прием по субботам без перерыва на обед. Таким образом, структура МФЦ стала выстраиваться, хотя не хватало специалистов, не соблюдались требования к ожиданию посетителями в очереди.

Мы отрабатывали составляющие правильной орга-низации работы именно на услугах социальной защиты населения. Анализируя плюсы и минусы — а минусов на тот момент было больше, — понимали, в каком направлении следует развиваться. Одним из важных моментов стала ав-томатизация, позволяющая гораздо быстрее осуществлять прием документов заявителей, поскольку заполняются и распечатываются готовые формы документов.

Автоматизация — затратный процесс. А в нашем случае ее внедрение совпало с чрезвычайной ситуацией, — подтоплени-ем территории автономии в 2013 году. К решению проблем и задач пострадавших жителей активно подключили систему социальной защиты населения, в том числе наш многофунк-циональный центр. Ликвидация последствий чрезвычайной ситуации — обеспечение жильем, проверка документов, осу-

ществление выплаты разного рода компенсаций потребова-ло массу времени и сил специалистов. И, в результате, в тот период, мы остановились в своем развитии. Основная работа велась, но не теми темпами, которые требовались. И в конеч-ном итоге к реализации Указа Президента России мы вплот-ную подошли только во второй половине 2015 года.

С первого января 2016 года в соответствии с планом раз-вития МФЦ мы должны были обеспечить ряд показателей, в том числе один из важнейших — доступность. 90 процентов граждан должны были получать услуги по месту жительства. Для этого нам предстояло организовать рабочие места и установить часы приема, в том числе в отдаленных населен-ных пунктах, в соответствии с численностью населения. Кро-ме этого, в некоторых населенных пунктах предстояло орга-низовать регулярные выездные приемы.

На развитие МФЦ в Еврейской автономной области Мини-стерством экономического развития РФ было выделено бо-лее 19 миллионов рублей федеральных средств. Предстояло открыть 103 окна — 42 из них в областном центре, по пять окон в каждом из филиалов, а все остальные — в населен-ных пунктах области. Мы с этой задачей справились успешно. Сегодня 94,19 процента населения имеют доступ к услугам МФЦ. Кроме приемов граждан в стационарных офисах МФЦ, организованы выездные приемы в труднодоступные и уда-ленные населенные пункты области.

Необходимо было настроить информационные каналы связи, чтобы в автоматическом режиме получать информа-цию из баз данных различных органов — ГИБДД, службы судебных приставов, Пенсионного фонда и других. С этой задачей мы тоже справились.

Не менее важная и сложная задача — обеспечить наличие грамотных, высококвалифицированных специалистов, пото-му что МФЦ предоставляет гражданам обширный перечень услуг, в котором не так-то просто ориентироваться. В связи с этим нами была разработана удобная система тестирования, дающая возможность понять, насколько человек обучаем, социализирован, коммуникабелен, легко ли идет на контакт, обладает ли способностью расположить к себе клиента. Не-обходимыми качествами наших специалистов также являют-ся стрессоустойчивость, умение быстро перестраиваться и абстрагироваться от негативизма и агрессии.

Еще один очень важный аспект — умение специалиста работать с документами. Так как ошибка, допущенная специ-алистом, ведет к невозможности получения заявителем жела-емой услуги, а иногда — и к нарушению его прав.


н а тот момент стояла масштабная задача — создать такую систему предоставления государственных и

муниципальных услуг, при которой исключалась необходи-мость взаимодействия граждан с органом власти, предо-ставляющим эту услугу.

В то время сложилась практика, при которой гражда-нам не всегда удавалось получить документы в желаемые сроки. В самом обществе назрела потребность реализации нового подхода в предоставлении государством необходи-мых для граждан услуг.

На федеральном уровне было принято решение органи-зовать предоставление государственных и муниципальных услуг по принципу «одного окна».

В основе его лежит идея комфортного получения граж-данами государственных и муниципальных услуг.

Задача многофункционального центра — стать своего рода проводником и помощником для каждого гражданина, предоставив ему возможность

получить необходимые услуги, сведения, справки у од-ного специалиста, в одном учреждении, предъявив мини-мальный пакет документов.

Создание многофункциональных центров было реализо-вано в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2010 №210-ФЗ «Об организации предоставления государствен-ных и муниципальных услуг», который определяет систему межведомственного электронного взаимодействия. Законом предусмотрен обмен документами и информацией между государственными и муниципальными органами. Таким обра-зом, гражданин исключен из процесса сбора документов для предоставления услуги и по сути, предъявляет только те до-

Днем рождения МФЦ считается 7 мая 2012 года, когда было принято решение о переименовании областного государственного бюджетного учреждения «Расчетно-кассовый центр» в областное государственное казенное учреждение «Многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг в Еврейской автономной области».

МЫ СтаноВиМСя лицоМ гоСУдарСтВа

АНДРЕЕВА Рита Александровнадиректор областного государственного бюджетного учреждения «Многофункциональный центр предоставления государственных и му-ниципальных услуг в Еврейской автономной области»

20


21

Процесс подготовки универсального специалиста МФЦ трудоемкий и длительный. Поэтому мы ввели систему на-ставничества, при которой более опытные работники пере-дают свои профессиональные навыки и знания новичкам. К процессу обучения необходимо было подключить специа-листов ряда федеральных органов, например, Росреестра, который имеет свою информационную систему. Поэтому сегодня мы вынуждены работать в двух системах. Наши специалисты должны быть универсальны, большинство из них уже достигли этого уровня.

Федеральные органы исполнительной власти обучают специалистов МФЦ в соответствии с подписанными соглаше-ниями, в которых определены порядок обучения, взаимная ответственность, обязанности и т.д. Собственный опыт по-зволил нам внести некоторые коррективы в систему обуче-ния, при которой специалисты МФЦ обучаются не в органе власти, а на базе МФЦ с привлечением специалиста феде-рального органа. При такой форме обучения практический навык формируется быстрее.

2015 год стал для нас знаковым — 29 декабря 2015 года состоялось открытие нового здания многофункционально-го центра. Буквально с 30 декабря мы уже принимали в нем посетителей. Мы разместились в одном из красивейших строений Биробиджана, необычном по архитектуре и ди-зайну. Сейчас нас позиционируют как один из лучших мно-гофункциональных центров в РФ. Появилась возможность приглашать сюда коллег из разных регионов и проводить мероприятия различного уровня.

Подводя итоги работы МФЦ в 2015 году, можно отметить, что на территории области через многофункциональный центр было предоставлено более 90 тысяч услуг соцзащиты и более трех тысяч федеральных услуг. Самые востребован-ные из них — это постановка иностранных граждан и лиц без гражданства на учет по месту пребывания, выдача справок о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования, предоставление мер социальной поддерж-ки по оплате жилого помещения и (или) коммунальных услуг

льготным категориям граждан, выдача справки о призна-нии семьи или одиноко проживающего гражданина малоиму-щим, назначение ежемесячного пособия на ребенка.

Инфраструктура МФЦ включает в себя автоматизирован-ную информационную систему, портал, инфокиоски, элек-тронную очередь. Сейчас мы оказываем 63 вида услуг, из них: 26 федеральных, 37 региональных.

Цвета МФЦ — красно-коричневый. Целью было отли-чаться от других структур, оказывающих услуги населению, и она достигнута. В атмосфере этой цветовой гаммы рабо-тать приятно и комфортно. В новом здании удалось вне-дрить корпоративный стиль, который предполагает единый внешний вид, что не только дисциплинирует, но и означает уважение к нашим посетителям.

Наше здание и его интерьер оформлены в соответствии с брендом «Мои документы», который включает в себя тре-бования как к внешнему виду сотрудников, так и к мебели, оформлению стендов и даже к бланкам деловой документа-ции. В зале ожидания расположены точки доступа к порталу государственных услуг в электронном виде, и наши адми-нистраторы готовы помочь клиентам ими воспользоваться. В здании многофункционального центра установлен терми-нал Сбербанка для удобства оплаты госпошлины, в перспекти-ве планируется разместить здесь терминалы других банков.

Очень важным аспектом функционирования МФЦ являет-ся безбарьерная среда. Общение клиента и сотрудника друг с другом через стеклянную перегородку создает некий пси-хологический барьер между ними. И, наоборот, размещение клиента и сотрудника за одним столом, общение глаза в глаза, при котором они хорошо друг друга слышат, легко передают документы, способствуют созданию определенного психоло-гического комфорта, более того, влияют на формирование позитивного отношения к государственной власти и к тем функциям, которые государство выполняет. Со стороны го-сударства это проявление заботы и уважения к гражданам.

В свое время ради этого были внесены изменения в проек-тно-сметную документацию. Здание МФЦ в Биробиджане про-


ектировалось в 2013 году, когда подобного рода требования еще не предъявлялись, была предусмотрена система кабинок.

Многофункциональный центр развивается. В этом году делается упор на оказание услуг регионального и муници-пального уровня, планируется начать оказывать услуги по жизненным ситуациям. Ставим себе долгосрочные цели и бу-дем работать над их достижением.

У нас достигнуты успехи и по удаленным рабочим местам, по филиальной сети. Улучшен режим работы филиала в селе Амурзет, это центр Октябрьского муниципального района. В этом году специалисты филиала начали оказывать услуги на протяжении шести дней в неделю вместо пяти. Эти изменения создают удобства для работающих граждан. Аналогичные из-менения внесены в режим работы Ленинского и Смидовичско-го филиалов. Центральный офис МФЦ в городе Биробиджане работает шесть дней в неделю без перерыва на обед.

Открыты удаленные рабочие места с графиком еже-дневного приема в городских поселениях Теплоозерск, Николаевка, Приамурское. Это крупные населенные пун-кты, жители которых в свое время испытывали проблемы с получением государственных и региональных услуг, в том числе услуг Росреестра и социальной защиты населения. Ранее там были организованы только выездные приемы. Жители этих поселений оценили удобный рабочий график, комфортные условия ожидания.

Необходимая информация об МФЦ представлена на портале ОГБУ «МФЦ» по адресу: http://мфц79.рф, где за-

явители могут познакомиться с режимом работы, новостя-ми, документами.

Некоторые жители приезжают из районов до открытия центра и имеют возможность пройти в здание, чтобы дожи-даться приема специалистов в комфортных условиях. Дея-тельность многофункционального центра организована та-ким образом, чтобы люди с ограниченными возможностями могли без труда получить необходимую услугу.

Для детей в новом здании МФЦ оборудована игровая комната, где дети могут поиграть или порисовать под при-смотром, пока их родители ожидают своей очереди на при-ем и оформляют документы.

чтобы не увеличивать время ожидания клиентов в оче-реди в часы «пик», привлекаем дополнительное количе-ство специалистов из отдела назначения мер социальной поддержки. Предлагаем нашим клиентам предварительную запись на удобное для них время.

У нас собрался коллектив профессионалов. Специа-листы работают самоотверженно, с высокой отдачей, не считаясь с личным временем. Я благодарна коллективу, по-тому что это команда, а без командного духа не решишь таких сложных задач. Хочется выразить слова благодарно-сти нашим партнерам, без участия которых открытие цен-тра было бы невозможным.

Мы становимся лицом государства. чем лучше мы бу-дем работать, тем позитивнее жители области будут вос-принимать государственную власть.

В 2014 году были разработаны требования к единому стилю многофункциональных центров Российской Федерации. Это очень важный аспект положительного восприятия гражданами МФЦ. Корпоративная политика делает учреждение узнаваемым. Сегодня стоит вопрос о централизации работы многофункциональных центров. В какой бы регион россиянин не приехал, он выделяет здание МФЦ на фоне десятка других строений.


23


В областном государственном бюджетном учреж-дении «Комплексный центр социального обслужи-

вания Еврейской автономной области» и его филиалах, расположенных во всех районах области, на постоян-ной основе обслуживается на дому более 1500 граж-дан пожилого возраста. Ежегодно обращаются в Центр более 3000 граждан, попавших в трудную жизненную ситуацию.

На сегодняшний день 160 сотрудников Центра пре-доставляют свыше 350 тысяч социальных услуг жите-лям нашей области.

Предоставление социальных услуг на дому — это самая распространенная форма социальной по-мощи пожилым людям. Облегчить их жизнь, предо-ставить социальные услуги адекватные их нуждам

и потребностям, защитить их права и интересы — вот то главное, ради чего в их дома приходят социальные работники Центра.

Обслуживание на дому осуществляется путем предо-ставления пожилым людям и инвалидам, в зависимости от степени и характера нуждаемости, социально-бы-товых, социально-медицинских, социально-правовых и иных услуг, определенных в индивидуальной програм-ме. Расширен перечень гарантированных государством социальных услуг, предоставляемых гражданам пожило-го возраста и инвалидам.

Многие пожилые люди на сегодняшний день испы-тывают чувство одиночества, и очень важно, чтобы человек, независимо от его возраста и материального положения, чувствовал себя нужным. Пенсионерам не-

На территории Еврейской автономной области проживает 47 тысяч граждан пожилого возраста, что составляет 28,3 процента от населения региона (в Российской Федерации — 24,0 процента). В настоящее время в Российской Федерации в целом, и Еврейской автономной области, в частности, сохраняется тенденция старения населения. При этом устойчивую тенденцию роста имеет показатель продолжительности жизни.

ЧтобЫ оСень бЫла «ЗолотоЙ»

ВОРОШИЛОВА Елена Александровнадиректор областного государственного бюджетного учреждения «Комплексный центр социального обслуживания Еврейской автономной области»

обходимы положительные эмоции, реализация их инте-ресов и увлечений, удовлетворение потребностей в жи-вом и интеллектуальном общении.

Развитие активного образа жизни пожилых людей предполагает деятельное участие в этом процессе их самих. Немаловажной проблемой для подопечных центра является проблема дефицита общения в связи с ограничениями в передвижении, состоянием здоро-вья, одиночеством, асоциальным поведением родствен-ников, утратой связей с ними. Поэтому много внимания для восполнения дефицита общения пожилых людей, уделяется досуговым мероприятиям и мероприятиям к социально значимым датам.

Организация досуга пожилых людей является одной из задач, стоящих перед сотрудниками отделений со-циальной помощи на дому Комплексного центра соци-ального обслуживания Еврейской автономной области. Новые формы работы в Центре рассматриваются через творческий подход к профессиональной деятельности.

С 2013 года в ОГБУ «КЦСО ЕАО» реализуется проект «Связь поколений», который направлен на реализацию идеи благотворительности, формированию граждан-ской позиции, личности, уверенной в себе, желающей творить добро.

Целью нашего проекта является активизация твор-ческих способностей пожилых. Данный проект реша-ет следующие задачи: создание условий для актуали-зации жизненного опыта, признание его ценностей, передача жизненного опыта молодому поколению. Специалистами Центра был проведен опрос среди по-жилых граждан в виде анкетирования для определе-ния предпочтения в выборе досуговой деятельности в сфере рукоделия. В результате большинством опро-шенных выбрано вязание. На данный момент этим ви-дом занимаются 10 человек, не выходящих за пределы своих квартир, находящихся на социальном обслужи-вании. Для пенсионеров были закуплены вязальные спицы, пряжа. Руками подопечных изготовлено 270 вязаных изделий, которые были переданы детям из ма-лообеспеченных семей. Ребята, посещающие занятия на базе Центра, изготавливают поделки и дарят их на-шим участницам проекта. Таким образом, осуществляет-ся связь поколений. В дальнейшем проект расширился, и теперь наши «подопечные» выступают в роли педаго-гов, обучая детей из неблагополучных детей навыкам рукоделия.

Создание клубов для пожилых людей позволяет пен-сионерам плодотворно проводить время, удовлетво-рять свои разносторонние потребности, творчески ре-ализовываться.

Клубная и кружковая деятельность помогают прео-долеть дефицит общения пожилых людей, оказать им психологическую поддержку, дать возможность почув-ствовать себя нужными и интересными другим людям.

В 2014 году на базе Центра был открыт клуб «Дев-чата», целью которого является организация досуговой деятельности ветеранов социальной службы, ушедших на заслуженный отдых из стен нашего учреждения. Клубная работа — это возможность проявить свои зна-ния и умения, поделиться своим опытом с молодыми со-трудниками Центра.

В настоящее время в состав участников клуба вхо-дит 25 человек, среди которых, первая заведующая отделением центра Артющенко Зинаида Михайловна. Самому старшему участнику клуба 83 года, а самому младшему — 55 лет.

Наиболее запоминающимся было занятие «Встреча двух поколений». На этом заседании состоялся обмен опытом работы между ветеранами социальной службы и молодыми сотрудниками Центра.

В процессе совместной беседы ветераны рассказали о становлении службы социальной помощи на дому, по-делились накопленным опытом в оказании помощи по-жилым гражданам и инвалидам на дому.

Для детей малообеспеченных и неблагополучных се-мей, совместно с воспитанниками клуба «Мы вместе», проведено мероприятие «Дары осени». Дети вместе со взрослыми читали стихотворения, пели песни, уча-ствовали в конкурсах и инсценировках.

Такие встречи — не просто дань уважения тем, кто отдал долгие годы, работая в социальной сфере, но и реализация стремления ветеранов социальной службы быть активными участниками развития Центра.

После проведенных заседаний наши «Девчата» чув-ствуют свою значимость, понимают ценность общения, вырабатывают позитивное отношение к жизни.

Традиционными в Центре стали автобусные экскур-сии для пожилых граждан, обслуживаемых на дому. В ходе экскурсии ежегодно 20 человек, которые в силу своего возраста и заболеваний редко выходят за преде-лы своего дома, могут посетить памятные места, позна-комиться с достопримечательностями города.

Показатели продолжительности жизни

24


25

В экскурсиях в Благовещенский Кафедральный Со-бор принимает участие не менее 30 человек. С экскур-соводом Кафедрального Собора заранее оговаривается тема выставки в музее. Люди имеют возможность за-дать вопросы о святынях, находящихся в Соборе, по-сетить храм Святого апостола Иакова. Содержательная беседа экскурсовода оставляет глубокое впечатление у всех присутствующих.

В результате всех проводимых досуговых мероприя-тий, жизнь наших пенсионеров становится полноценнее, насыщеннее, избавляет их от чувства одиночества, вос-полняет дефицит общения. Все это способствует прод-лению активной деятельности «подопечных».

В 2016 году в Центре открылось социально — досу-говое отделение, деятельность которого направлена на профилактику обстоятельств, обуславливающих нужда-емость граждан в социальном обслуживании. В учрежде-нии развиваются новые формы и технологии предостав-ления социальных услуг, направленных на сохранение социальных связей пожилых людей, выработку их пози-тивного отношения к жизни, ощущения нужности и по-лезности, преодоление социальной дезадаптированно-сти в обществе.

Эффективным механизмом поддержки социальной активности граждан старшего поколения является их включение в образовательный процесс, учитывающий

роль лиц старшего поколения в процессе образования в качестве как обучаемых, так и обучающих.

В целях продления активного долголетия пожилых людей, повышения их правовой и экономической куль-туры, приобретения навыков использования современ-ных средств и стандартов общения, преодоления оди-ночества, в 2016 году на базе нашего Центра открыт «Университет третьего возраста».

Для граждан пожилого возраста проводятся ме-роприятия, направленные на поддержание и разви-тие их физического, творческого и интеллектуального потенциала. через работу факультетов: «Компьютер-ная грамотность», «Творческая мастерская», «Физи-ческая активность» (занятия по скандинавской ходьбе и хореографии проводит педагог высшей категории колледжа культуры), «Школа долголетия и здоровья» (занятия проводит врач-терапевт Медицинского коллед-жа), создаются благоприятные условия для самообра-зования и самосовершенствования граждан старшего поколения.

В связи с развитием информационно-телекоммуника-ционных технологий возникла необходимость обучения граждан старшего поколения использованию современ-ных информационных ресурсов, компьютерной грамот-ности, в том числе для получения оперативного доступа к получению услуг. С 2012 года организовано обучение


пожилых граждан компьютерной грамотности и навыкам пользования сетью Интернет. Проект начался с созда-ния компьютерного класса на базе комитета социальной защиты населения правительства Еврейской автоном-ной области и разработки программы обучения, кото-рая наряду с основными задачами включала изучение технологии работы в поисковых системах сети Интер-нет, приобретение навыков пользования порталом го-сударственных и муниципальных услуг области, сайтом комитета социальной защиты населения правительства Еврейской автономной области. За четыре года прошли обучение более 1300 граждан пожилого возраста.

В 2013 году пенсионерка, жительница города Биро-биджана, стала абсолютным чемпионом в III Всероссий-ском чемпионате по компьютерному многоборью среди пенсионеров, показав отличное владение офисными программами и сетью Интернет.

В 2014 году совместно с региональным Отделени-ем Общероссийской общественной организации «Союз пенсионеров России» по Еврейской автономной обла-сти проведен I чемпионат Еврейской автономной обла-сти по компьютерному многоборью среди пенсионеров. Участие в чемпионате приняли пять пенсионеров, ранее посещавших компьютерные курсы. Победительница ре-гионального конкурса приняла участие в IV Всероссий-ском чемпионате по компьютерному многоборью среди пенсионеров в Москве.

В 2015 году более тридцати граждан пожилого возрас-та, посещавших компьютерные курсы, приняли участие во Всероссийском конкурсе личных достижений пенсио-неров в изучении компьютерной грамотности «Спасибо Интернету — 2015», организованном ОАО «Ростелеком» при поддержке Пенсионного Фонда России и Российской ассоциации электронных коммуникаций.

Жительница Еврейской автономной области — пен-сионерка была отмечена специальным призом Всерос-сийского конкурса «Спасибо Интернету — 2015», так как не просто рассказала, как ей помогает в жизни ин-тернет, но и поделилась тем, что благодаря интернету в 2014 году заочно сдала экзамены и поступила в выс-шее учебное заведение.

Обучение граждан пожилого возраста компьютер-ной грамотности и навыкам пользования сетью Интер-нет проводится при активном сотрудничестве с Регио-нальным Отделением Общероссийской общественной организации «Союз пенсионеров России» по Еврейской автономной области и Региональным общественным мо-лодёжным объединением «Биробиджан молодой».

В Центре для работы с лицами старшего возраста ведется работа по привлечению волонтеров, которые участвуют в проведении мероприятий, акций: поздрав-ление с участием Деда Мороза и Снегурочки одиноких граждан пожилого возраста на дому, обучение навыкам работы с компьютером граждан, не выходящих за пре-делы квартиры, проведение трудовых десантов, обуче-ние граждан старшего поколения.

Волонтеры, работая безвозмездно, вносят свой су-щественный вклад в реализацию многих начинаний, будь то субботник, выезд на природу или в музей, по-мощь в доставке крупногабаритных товаров, предостав-

ление услуг, которые не в силах оказать социальные работники, начиная от починки крана и до установки телевизионной антенны. Сами социальные работники также являются волонтерами, зачастую оказывающими безвозмездные услуги в интересах благополучателя, то есть своих «подопечных» и их соседей.

Деятельность Центра строится на сотрудниче-стве с различными государственными учреждениями, общественными, благотворительными, религиозными организациями.

В заключение хотелось бы сказать, что в социальной работе много зависит от уровня подготовки социальных работников, которая не возможна без повышения ква-лификации. В Центре этому уделяется особое внима-ние, в связи с чем организуются:

• круглые столы по проблемам общения пожилых граждан, инвалидов, предоставления на качествен-ном уровне социальных услуг;

• обучающие занятия по вопросам социальной защи-ты граждан, изменений пенсионного законодатель-ства, лекарственного обеспечения и социального обслуживания;

• аттестация социальных работников и специали-стов;

• конкурс профессионального мастерства «Лучший по профессии»;

• обучение в «Школе социального работника».В настоящее время проводятся серьезные преобра-

зования в социальной сфере, необходимо повышение результативности деятельности социальных учрежде-ний и уровня знаний социальных работников.

В 2015 году трое сотрудников учреждения при со-действии Общероссийской общественной организации «Союз социальных работников и социальных педаго-гов» получили возможность повысить свою квалифи-кацию, пройдя обучение в филиале Международной школы Глобального института социальной работы. С це-лью профессионального обучения (повышения квали-фикации) социальных работников ОГБУ «КЦСО ЕАО» получена лицензия на образовательную деятельность, что позволит подготовить социальных работников для обеспечения реализации социальной политики в интере-сах граждан старшего поколения.


27

му законодательству, вовремя сообщают в обществен-ную приемную руководителям Союза о необходимости оформления на дому компенсаций и надбавок своим по-допечным. Благодаря этой совместной работе каждый подопечный Комплексного центра социального обслу-живания Еврейской автономной области имеет все, что положено ему по закону.

Пять лет назад Региональное отделение «Союз пенсионеров России» выиграл грант «Дом, в кото-ром продолжается жизнь» и по согласованию с коми-тетом социальной защиты населения правительства области закупил средства реабилитации в количестве 104 предметов для инвалидов, проживающих в домах для инвалидов.

Несколько лет комитет социальной защиты населе-ния правительства области и Региональное отделение «Союз пенсионеров России» вместе проводят курсы по обучению пенсионеров работе на компьютере. Итогом прохождения курсов становятся конкурсы среди обучен-ных пенсионеров.

В 2015 году Региональное отделение «Союз пенси-онеров России» получил грант на покупку шести ком-пьютеров, которые вместе с руководителями Комитета установили в средней школе пос. Николаевка, и в тече-ние года обучили всех желающих пенсионеров работе на компьютере. В текущем году руководство Комитета предложило направить освободившиеся компьютеры в дома для инвалидов пос. Хинганск, Биракан, Биро-фельд. В течение апреля 2016 года в этих домах были установлены компьютеры и обучать инвалидов, даже лежачих, начали волонтеры из числа старшеклассников, педагоги местных школ, социальные работники. Прини-мая решение установить компьютеры для таких инвали-

дов, мы даже не думали, что это решение у них вызовет такую радость! Проживающие в домах предложили про-вести конкурс между домами-интернатами после курса обучения.

Недавно Комплексный центр социального обслу-живания Еврейской автономной области сделал и нам огромный подарок, открыв «Университет третьего воз-раста» с несколькими отделениями. Особенный восторг вызвало отделение хореографии и гимнастики, которые тут же заполнились до отказа. Интерес вызвала и скан-динавская ходьба, направление новое для нашей обла-сти, но желающих обучаться много.

Совместная работа комитета социальной защиты населения правительства области и Регионального от-деления «Союз пенсионеров России» основана на ува-жении, полного взаимопонимания, что позволяет нам сейчас и поможет в дальнейшем решать проблемы по-жилых граждан области, повышая качество их жизни.


В о время встреч с пенсионерами по месту жи-тельства активисты рассказывают об их правах,

о возможностях увеличения размера пенсии, помогают собрать необходимые документы, направляют к нужно-му специалисту.

В Еврейской автономной области проживает более 13,5 тысяч инвалидов и граждан, с ограниченными фи-зическими возможностями пожилого возраста, многие из которых не имеют возможности выйти из дома, поэ-тому донести до них нужную информацию или принять

заявление очень сложно. Эти пожилые люди находятся под опекой государства, за ними ухаживают социаль-ные работники Комплексного центра социального об-служивания Еврейской автономной области. Региональ-ное отделение «Союз пенсионеров России» и комитет социальной защиты населения правительства области заключили договор о сотрудничестве, одним из на-правлений которого стала совместная работа соци-альных работников и активистов Союза пенсионеров. Социальные работники, получая знания по пенсионно-

Союз пенсионеров, созданный в 2004 году в Еврейской автономной области, определил своей главной задачей — повышение качества жизни пожилых граждан и инвалидов. Понимая, что от того, какие материальные возможности имеет каждый пенсионер, активисты Союза пенсионеров прежде всего наладили взаимоотношения со специалистами Пенсионного фонда, которые стали регулярно проводить учебные занятия по пенсионному законодательству с активистами Союза. На занятиях активисты узнавали о том, как формируется пенсия, о праве многих граждан на различные доплаты, надбавки и компенсационные выплаты к пенсиям, которые назначаются только по заявлению гражданина.

деСять лет ВМеСте

ПИСКуНОВА Людмила ГеоргиевнаЗаместитель председателя президиума Общероссийской общественной организации «Союз пенсионеров России»


29

ного образца, что позволило родителям получить возмож-ность трудоустройства по гибкой форме занятости.

Следующей задачей являлось развитие физической куль-туры и спорта среди детей-инвалидов. Для обеспечения дея-тельности сети групп адаптивной физической культуры в дет-ско-юношеские спортивные школы и общеобразовательные учреждения области передано около 1000 единиц спортив-ного инвентаря и оборудования на сумму более 900,0 тыс. рублей. В ОГАОУ ДПО «Институт повышения квалификации педагогических работников» проведены курсы повышения квалификации для 107 тренеров-преподавателей, прожи-вающих во всех муниципальных образованиях области, по образовательным программам: «Организация деятельности преподавателя — тренера для работы с детьми-инвалидами в группах адаптивной физкультуры»; «Технология адаптив-ной и физкультурно-образовательной деятельности в обра-зовательных учреждениях».

При поддержке Фонда организована подготовка и участие команды детей-инвалидов Еврейской автономной области в V Международных спортивных играх «Дети Азии», где де-ти-инвалиды заняли призовые места по пауэрлифтингу.

Причиной изолированности семей, имеющих детей-инва-лидов, на территории области являлась проблема доступно-сти объектов социальной инфраструктуры, учреждений орга-низации досуга, отдыха и оздоровления детей. На грантовые средства Фонда, приобретен специализированный автомо-биль с подъемным оборудованием для перевозки детей-ин-валидов в креслах-колясках, что позволило создать Службу «Социальное такси», которая предоставляет транспортные услуги детям с нарушением опорно-двигательной системы.

При поддержке Фонда, проводились семейные и детские мероприятия, посвященные социально значимым датам, в Новогодние праздники осуществлялся выезд Деда Мороза и Снегурочки для поздравления детей-инвалидов на дому.

Дальнейшее сотрудничество с Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, расширялось и носило многоплановый характер.

С 2010 года совместно с Фондом Еврейская автоном-ная область участвует в проведении Общенациональных информационных кампаний, в том числе по противодей-ствию жестокому обращению с детьми. С ноября 2010 года в двух областных учреждениях работает Детский телефон доверия с единым общероссийским телефонным номером

8 800 2000 122. Ежегодно, начиная с 2012 года, проводится Акция «10 000 детских поцелуев», впервые организованная Фондом. Цель Акции: создание в обществе атмосферы не-терпимости к любым проявлениям жестокости по отношению к детям, демонстрация готовности родителей воспитывать детей без жестокости и насилия. Проводится акция в фор-мате сбора фотографий родителей и их детей, сделанных в момент поцелуя. Баннеры с фотографиями размещаются в городе Биробиджане и районных центрах.

В 2013 году в период крупномасштабного наводнения на Дальнем Востоке при содействии Фонда приобретено спор-тивное оборудование и инвентарь для оказания реабилита-ционных услуг детям, попавшим в трудную жизненную ситу-ацию.

На базе областного «Центра образования «Ступени», в рамках реализации партнерского проекта «К движению без ограничений!» открыта специализированная площадка и ав-токласс по обучению правилам безопасного поведения на до-роге для детей с ограниченными возможностями здоровья. Инициатором этого проекта выступил Фонд при поддержке компании «KIA Motors Rus».

В 2013 году по результатам конкурсного отбора инно-вационных социальных программ субъектов Российской Федерации правительством Еврейской автономной области с Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизнен-ной ситуации, подписано Соглашение о выделении гранта на выполнение программы «Социальная реабилитация де-тей с ограниченными возможностями, их социальная адап-тация и подготовка к самостоятельной жизни в обществе» на 2013 – 2015 годы. Региональная программа разработана по программе Фонда «Право быть равным!» и направлена на организацию работы по абилитации и реабилитации де-тей-инвалидов, в том числе в раннем возрасте.

В результате реализации программы на территории Еврейской автономной области обеспечено:

I. Снижение уровня детской инвалидности на 10 000 детского населения за период реализации программы с 01.01.2013 года по 01.01.2016 года соответственно с 199,9 до 187,9; за счет:

1. Своевременного выявления семей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвали-дов, мониторинга потребностей и предоставления им соци-альных услуг через:

инноВации, опЫт, проектЫ

о дним из приоритетных направлений деятельно-сти Фонда является социальная поддержка семей

с детьми-инвалидами, которым требуется целенаправлен-ная профессиональная помощь и содействие в обеспече-нии интеграции в социум.

В 2009 году сотрудничество правительства Еврейской автономной области с Фондом началось с реализации об-ластной целевой программы «Добрый мир — детям!», ко-торая была подготовлена по программе Фонда «В кругу друзей» и нацелена на преодоление изолированности се-мей с детьми-инвалидами, получение новых социальных навыков, социальную интеграцию детей-инвалидов в среду здоровых сверстников.

На 01.01.2009 года в Еврейской автономной области про-живало 790 детей-инвалидов в возрасте до 17 лет включи-

тельно, из них 166 детей (21%) находилось в интернатных учреждениях, 624 ребенка воспитывалось в 581 семье.

На протяжении трех лет, в рамках реализации мероприя-тий областной целевой программы «Добрый мир — детям!», решалось несколько актуальных задач по социализации се-мей с детьми-инвалидами.

Практически все семьи, воспитывающие детей-инвали-дов, испытывали трудности как экономического, так и соци-ального характера. В связи с этим, решались вопросы про-фессионального переобучения родителей, воспитывающих детей-инвалидов. ЕО РО ООО «Муниципальная Академия» проводилось обучение 260 родителей детей-инвалидов по темам: «Самоуправление в жилищной сфере» и «Основы предпринимательской деятельностью», по окончании семи-наров всем слушателям вручены удостоверения установлен-

Поддержка детей и семей с детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации, является основным направлением деятельности социальной защиты населения Еврейской автономной области. В области выработаны эффективные механизмы решения наиболее острых проблем детства, включая программно-целевой подход и взаимодействие с Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

СотрУдниЧеСтВо С ФондоМ поддержки детеЙ, наХодяЩиХСя В трУдноЙ жиЗненноЙ СитУации

СПИЧАК Татьяна Викторовнаконсультант отдела социальной помощи и развития учреждений социального обслуживания

30


31

• организацию и развитие деятельности Служб сопрово-ждения семей, имеющих детей с ограниченными воз-можностями здоровья, начиная с момента рождения таких детей;

• создание Клубов для семей, имеющих детей с ограни-ченными возможностями и детей-инвалидов,

2. Оказания реабилитационных услуг более 450 детям с ин-валидностью, проживающим на территории области, через:

• внедрение новых технологий по социально-педагоги-ческой и психологической реабилитации детей с огра-ниченными возможностями здоровья и детей-инвали-дов — создание Лекотеки;

• проведения диагностики и коррекции психоэмоциональ-ного состояния и нарушения речи;

• внедрение эффективных методик, программ, новых тех-нологий: иппотерапия, аэро-йога, биоэнергопластика, кинезиотерапия, различные виды арт-терапии;

• обеспечения занятий физической культурой и спортом 100 детей с ограниченными возможностями здоровья в группах адаптивной физической культуры во всех муни-ципальных образованиях Еврейской автономной области;

• проведения тренингов и занятий с родителями детей-ин-валидов по темам: «Как изменить поведение аутичного ребенка к лучшему»; «Как организовать досуг с ребен-ком с ограниченными возможностями здоровья»; «Тех-нология решения конфликта»; «Как помочь ребенку справиться с трудностями»; «Психокоррекция и психо-профилактика»; «Взаимодействие в семье» и др.


II. Увеличение до 70 процентов доли детей с ограниченны-ми возможностями раннего возраста получивших реабилита-ционные услуги от общей численности детей раннего возраста, помещенных по медико-социальным показаниям в Дом ребен-ка специализированный, за счет реализации в учреждении новой технологии «Шаг к здоровью» для детей раннего воз-раста с нарушениями опорно-двигательного аппарата с целью восстановления функций организма, выработке правильного стереотипа движения и преодоления аномальных рефлексов.

III. Формирование модели профессиональной подготовки детей-инвалидов к возможной для них трудовой деятельно-сти, за счет:

• создания в образовательных учреждениях универсаль-ной безбарьерной среды, позволяющей обеспечить полноценную интеграцию в образовательный процесс детей с ограниченными возможностями здоровья и де-тей-инвалидов;

• обучения инвалидов молодого возраста правилам расте-ниеводства и цветоводства на базе Валдгеймского дет-ского дома-интерната для умственно отсталых детей;

• обучения детей с ограниченными возможностями здо-ровья компьютерной грамотности.

IV. Снижение потребности семей с детьми-инвалидами в кор-рекции психологического состояния на 15 процентов, улучше-ние социального самочувствия у 300 детей-инвалидов и их ро-дителей, обеспечение более высокого уровня интеграции 300 детей-инвалидов в общество здоровых сверстников, за счет:

• организации для детей-инвалидов и детей с ограниче-ниями здоровья экскурсионных мероприятий в рамках межведомственной акции «Мы мир познать хотим!»: по

архитектурным и памятным местам Еврейской автоном-ной области; экскурсии за пределы области (Хабаров-ский край и др.);

• привлечения более 600 семей с детьми и более 300 де-тей-инвалидов к социально значимым семейным и дет-ским мероприятиям и детей с ограниченными возмож-ностями здоровья.

V. Увеличения численности специалистов, работающих с семьями, воспитывающих детей с ограниченными возмож-ностями здоровья и детей-инвалидов, за счет:

• организации обучающих межведомственных семинаров и проведения курсов повышения квалификации для 212 специалистов и активистов общественных объединений по темам: «Организация реабилитации и социализации детей-инвалидов на территории Еврейской автономной области»; «Приоритеты развития социальной политики в интересах семьи и ребенка»; «Технология разработки социальных программ» и «Социальное волонтерство».

В заключении, необходимо отметить, что внедрить новые технологии и успешные практики поддержки детей и семей с детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации, на тер-ритории Еврейской автономной области позволило постоян-ное сотрудничество с Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Информационная и методи-ческая помощь специалистов Фонда, грантовая поддержка помогла провести на территории области системные измене-ния в организации работы по абилитации и реабилитации де-тей-инвалидов, обеспечить предоставление социальных услуг детям с ограниченными возможностями здоровья и их роди-телям с применением новых технологии и успешных практик.


33

Предложенная молодым людям анкета включала более 30 вопросов, в том числе, выявляющих способ-ность к самообслуживанию, нуждаемость в мерах со-циальной поддержки, желание работать, учиться и ряд других вопросов.

Если говорить о результатах опроса, изъявили же-лание получать дальнейшее образование 16 человек в возрасте от 23 до 39 лет. При этом потребность в образовании различна — как получение высшего обра-зования, так и окончание среднего образования — неко-торые не владеют счетом и письмом.

что касается потребности в получении высшего об-разования, то областной комитет социальной защиты населения заключил соглашение с Приамурским госу-дарственным университетом имени Шолом-Алейхема о сотрудничестве, которое включает в себя и обучение инвалидов. В следующем году в Вузе планируют обу-чаться два инвалида молодого возраста.

Другой важный пункт анкеты — социальное обслу-живание. Шесть человек, это жители Биробиджана, Ле-нинского и Октябрьского районов высказались о том, что нуждаются в получении социальных услуг. четверо из них пожелали воспользоваться услугами мобильной бригады, которая регулярно выезжает в населенные пункты области.

что касается трудоустройства, то потребность выяв-лена у 22 человек. На вопрос «Хотели бы вы работать?» предлагались различные варианты ответов: полный ра-бочий день, полная рабочая неделя, неполный рабочий день, на дому, по сменам и т.д. 13 человек, то есть боль-ше половины, выбрали работу на дому. Один из вопросов был «что затрудняет ваше трудоустройство?» — ограни-чения по инвалидности, семейные обстоятельства, состо-

яние здоровья, отсутствие вакансий и другие. В результа-те установлено, что работодатели не готовы принимать на работу инвалидов. Как вариант, возможна работа дис-петчером в такси, либо программистом.

У инвалидов, которые хотят официально трудоустро-иться, зачастую желание не совпадает с реальными воз-можностями — противопоказана физическая нагрузка или в ипра нет показаний к трудоустройству.

В основном мы получили положительный эмоцио-нальный отклик интервьюируемых. Те, кто был согла-сен участвовать в обследовании, изначально позитив-ны, расположены к беседе. И мы увидели не только те проблемы, которые затрагивает анкета, но и другие аспекты. Например, обеспечение техническими сред-ствами реабилитации. Молодые люди интересовались, когда можно будет получить новую кресло-коляску. Одному из анкетируемых было предложено занять должность председателя первичной организации в селе Найфельд. Он колясочник, но передвигается на проте-зах, управляет машиной, очень активный и позитивный человек.

Санаторно-курортное лечение, технические средства реабилитации — наиболее часто встречающиеся во-просы. Некоторые просто изливали свои переживания, рассказывали, как они попали в эту ситуацию. Это тоже нужно. Беседа с одним человеком продолжалась минут 30–45 минут.

Информация, собранная в результате анкетирова-ния, будет передана в органы власти области, для при-нятия дальнейших мер.

Впереди следующий более масштабный этап проек-та — реализация мероприятий по обследованию всех инвалидов в возрасте от 18 до 40 лет.


В конце 2015 года комитет социальной защиты населения правительства Еврейской автономной

области приступил к реализации проекта «Социализа-ция инвалидов молодого возраста».

Почему проект так важен для нас? В большинстве молодые люди с ограниченными

возможностями здоровья не имеют престижного об-разования или работы. В результате, они замыкаются в ограниченной среде, испытывают депрессию, что по-рождает дополнительные проблемы и трудности. Более чем другие категории населения, именно они нуждаются в социальной поддержке. Мы хотим помочь молодым людям преодолеть состояние беспомощности и пове-рить в себя, свои силы, открыть перед ними новые воз-можности.

Начали работу мы с формирования полной и акту-альной информации об инвалидах молодого возраста, проживающих на территории области.

Это был первый этап реализации проекта. Для приоритетного обследования выбрали 60 моло-

дых инвалидов, имеющих заболевания опорно-двигатель-ного аппарата и передвигающихся на креслах-колясках, которые выразили готовность поучаствовать в проекте.

В обследовании участвовали сотрудник комитета со-циальной защиты населения правительства области, со-трудник Комплексного центра социального обслужива-ния, а также представители общественной организации инвалидов — это председатели городского и районных отделений. Пока мы выявили запросы, потребности лю-дей, пообщались глаза в глаза.

По данным регионального отделения Пенсионного Фонда Российской Федерации по Еврейской автономной области по состоянию на 1 января 2016 года, на территории Еврейской автономной области проживает более 13 тысяч инвалидов, в том числе более 2 тысяч человек в возрасте от 18 до 40 лет. Тем не менее, у нас нет полной и актуальной информации об инвалидах молодого возраста, их потребностях, запросах, возможностях реализации.

СоциалиЗация иВалидоВ Молодого ВоЗраСта

ЛЕВЧуК Антон Петровичглавный специалист-эксперт отдела социальной помощи и развития учреждений социального обслуживания

34


к концу 90-х годов Биробиджанский психоневрологи-ческий интернат представлял собой стандартное уч-

реждение социального обслуживания для лиц, страдающих психическими расстройствами. В учреждении осуществлялся хороший уход за по-допечными, проводились определённые культурно-просветительские мероприятия, устраивались экс-курсии, походы на концерты и т.п. Однако вся эта работа не предполагала активного участия самих проживающих в ин-тернате граждан.

Оживление культурно-массовой работы справедливо мож-но связать с именем воспитателя Валентиной Николаевной Не-мовой. «Когда в 1998 году я пришла сюда работать, в учреж-дении был клуб, но представлял он собой весьма неприглядное зрелище, — вспоминает Валентина Николаевна. — И первое, за что мы взялись, — привели его в порядок. Сразу появилось немало помощников среди подопечных. А когда возникла идея устроить своими силами концерт к приближающемуся празд-нику, то нашлись и певцы, и танцоры, и даже декламаторы.»

«Способность творчества есть великий дар природы», — писал русский мыслитель В.Г. Белинский. А великий писатель Ф.М. Достоевский утверждал, что творчество «есть цельное, органическое свойство человеческой природы... Оно неотделимо от человека и составляет с ним целое». Можно не сомневаться, что эти слова относятся к любой личности, независимо от её интеллектуальных способностей. В том числе и к людям с ограниченными возможностями здоровья, какими являются по-допечные нашего психоневрологического интерната. Другое дело, что творческие способности могут до поры до времени не проявляться. Нужен определённый толчок, чтобы они «пробудились». А если говорить о людях, постоянно проживающих в таких специальных социальных учреждениях, как наше, то необходимы определённые усилия и действия тех, кто работает с ними.

тВорЧеСтВо, СогреВаЮЩее Сердца

ЛОПАТИНА Елена Фёдоровнаспециалист по социальной работе ОГБУ «Биробиджанский психоневрологический интернат»

Анкетирование поможет выявить их потребности в получении образовательных услуг, трудоустройстве, социальном обслуживании или сопровождении.

В области более двух тысяч молодых инвалидов, мы планируем провести анкетирование их всех. Предпола-гаем их разбить на подгруппы: один из потоков — это только инвалиды первой группы, следующие второй группы и третьей группы.

Третий этап проекта — разработка комплекса меро-приятий по социализации инвалидов молодого возрас-та. К их разработке, в качестве экспертов, планируется привлечь молодых инвалидов, занимающих активную жизненную позицию.

В дальнейшем на базе Комплексного центра соци-ального обслуживания области планируется открыть отделение по работе с молодыми инвалидами, которое будет реализовывать проект «Социализация инвалидов молодого возраста».

Благодаря анкетированию мы определили перспек-тивы дальнейшей работы, в том меры по вовлечению молодых инвалидов в социум.

К примеру — Денис Якимов инвалид-колясочник, которого в Биробиджане знают многие. Он обучается дистанционно в «Центре образования «Ступени», рабо-тает диджеем в кафе, занимается хореографией. Ната-лья Стась, работала экскурсоводом в «Туристическом бюро», созданного на базе общества инвалидов. В на-стоящее время в индивидуальном порядке организует экскурсии для приезжающих граждан и вместе с отцом держит пасеку.

Почему мы выбрали категорию инвалидов именно от 18 до 45 лет? Потому что, у молодежи есть интерес к жизни и при минимальной поддержке они могут рас-крыть свои способности в различных сферах.

В сентябре, в рамках ежегодного фестиваля спорта инвалидов «Познай себя сам» пройдет областной Фо-рум молодых инвалидов, на котором планируется рас-смотреть перспективы реализации проекта.

Нашу область недавно посетили участники автопро-бега «Москва-Владивосток», это были молодые инвали-ды с активной жизненной позицией. Мы организовали круглый стол, рассказали им о проекте. Они заинтере-совались, взяли наш опыт себе на вооружение. Один из участников пробега — сотрудник Комплексного центра социального обслуживания города Люберцы, спросил: Как мы проводим анкетирование? обзваниваем ли мы колясочников по телефону?

Нет, мы приходим в дом к каждому молодому инва-лиду, — ответил я.

Несмотря на то, что они проехали всю Россию, тако-го опыта они нигде не видели.

Проект долгосрочный, я надеюсь, что благодаря ему в нашей области для этих людей удастся сделать многое. Хотя порой реальную сиюминутную помощь человеку можно оказать уже сегодня или завтра — с по-мощью мобильной бригады, специалистов районной ад-министрации, комитета социальной защиты населения. Можно решить некоторые вопросы быстро, иногда в процессе диалога. Всегда интересно — пообщаться глаза в глаза, послушать людей, которым не хватает внимания.

Много возможностей дает этот проект, наверное, о ка-ких мы сегодня даже не предполагаем. Можно рассчиты-вать и на отдаленные результаты, и на сиюминутные.

Даже если всего несколько человек благодаря наше-му проекту трудоустроятся, начнут учиться или заведут себе друзей, это уже будет результат.

Мы начали очень серьезную индивидуальную работу, в которой нет и не может быть стереотипа или шаблона.

Поэтому деятельность по оказанию помощи инвали-дам молодого возраста будет всегда актуальна.


36


В олонтеры разных профессий и возрастов, со всей Еврейской автономной области оказывают на-

шему учреждению материальную и хозяйственную по-мощь, организовывают досуг проживающих, оказывают организационную поддержку.

Не секрет, что одна из главных психологических осо-бенностей людей в пожилом возрасте — чувство одиноче-ства. К сожалению, для этого зачастую есть объективные основания — недостаток общения, невозможность вести привычный образ жизни, невнимание со стороны близких людей, психологическая отдаленность от родных, так как трудности взаимопонимания с детьми и внуками.

Проблему преемственности поколений решают ча-стые гости нашего дома-интерната — ученики школ из

близлежащих населенных пунктов: поселка Биракан и поселка Кульдура.

Небольшими концертами, театральными постанов-ками дети, даря внимание, заботу, радуют наших паци-ентов, внося праздник в их однообразные будни. Также важна духовная составляющая таких встреч — обста-новка семейного праздника, досуга, в котором принима-ют участие оба поколения укрепляют связь между ними.

Пожилые люди чувствуют свою полезность, причаст-ность к происходящему, показывая свои литературные и музыкальные номера, делятся своим жизненным опы-том, знаниями, умениями и талантом. В свою очередь у детей воспитываются такие духовные качества, как милосердие, сострадание, сочувствие, уважение.

В наши дни волонтерство заняло свою устойчивую позицию в сфере социальной защиты населения как мощное и обширное движение, стремящиеся помочь всем нуждающимся.Деятельность волонтеров в областном государственном бюджетном учреждении «Бираканский дом-интернат для престарелых и инвалидов» — это эффективный механизм, направленный на решение актуальных социально-значимых проблем и позволяющий расширить спектр социальных услуг, предоставляемых учреждением.

ВолонтерСтВо, как ФорМа СоциальноЙ деятельноСти

ЗЕНИНА Ирина Анатольевнаспециалист по социальной работе ОГБУ «Бираканский дом-интернат»

Оформление сцены и зала, костюмы артистам на пер-вых порах собирали из того, что было. Но в интернате была своя швейная мастерская, в которой подопечные шили простейшие изделия — наволочки, простыни и т.п. Однако под руководством воспитателей Л.В. юрченко и И.А. Тереховой театральный гардероб постепенно стал пополняться. Сегодня в интернате созданы два хорео-графических коллектива — «Надежда» и «Радуга». В их общем репертуаре более 30 танцев, и для каждого име-ется комплект костюмов. А ещё есть вокальная и драма-тическая группы, для которых тоже изготовлены краси-вые костюмы. Всего их теперь в клубной гардеробной более трехсот.

И право же, показаться нашим артистам не стыдно не только перед своими товарищами по интернату, но и за его пределами. А они уже давно стали желанными гостя-ми и в социальных домах для ветеранов, и в обществе инвалидов, и в детских интернатах. Участвуют в обще-городских, областных творческих фестивалях и смотрах и получают немало дипломов лауреатов. Наши артисты регулярно участвуют в проведении праздничных пред-ставлений в интернате «Проводы зимы», «Здравствуй, осень», в творческих конкурсах «А ну-ка, девушки», ча-стушечных состязаниях и других мероприятиях, кото-рые проходят в нашем доме культуры. Зал на 120 мест в такие дни заполнен до отказа. Иногда мы приглашаем к себе гостей, проживающих в других социальных уч-реждениях.

Но только сценической деятельностью не ограни-чивается культурная работа в нашем учреждении. Мы стараемся выявить любые творческие способности на-ших подопечных. Среди них обнаруживаются настоящие

рукодельницы и мастера. Швейная группа, помогающая готовить сценические костюмы, — одна из них. В другой группе можно научиться вязать или усовершенствовать свои навыки в этом занятии. Есть кружок, в котором занимаются различными видами вышивки — не только простым крестом, но и гладью, а также бисером и ст-разами. Есть любители шить мягкие игрушки, постигать искусство оригами.

Конечно, способности у наших мастеров разные. Некоторые могут вышивать или раскрашивать рисунки только по готовым трафаретам. Но даже такое при-общение к творчеству благотворно сказывается на их эмоциональном состоянии. Изделия некоторых наших мастериц уже демонстрировались на областных и город-ских выставках, и их авторы удостаивались дипломов.

Особо хочется сказать о таком направлении в нашей работе по расширению духовного кругозора подопеч-ных, как организация экскурсий, походов в культурные учреждения. Посещение музеев, киносеансов, концертов, экскурсии по областному центру г. Биробиджану, центру Дальневосточного Федерального округа г.Хабаровску проводятся регулярно. В них принимает участие наиболь-шее число проживающих в интернате людей. В этом году мы также планируем ряд интересных поездок: посещение православных святынь на территории ЕАО и еврейской религиозной общины «Фрейд», поездка на озеро «Лебе-диное» в период цветения лотосов, знакомство с процес-сом закладки икры кеты на Тепловском рыборазводном заводе. Каждое такое мероприятия расширяет и обогаща-ет духовный мир людей с ограниченными возможностями здоровья, способствует постижению ими мира, делает их жизнь более наполненной и полноценной.


38

Благодаря принятым в дар от школьников краскам, фломастерам, цветной бумаге, пластилину, проживаю-щие самоутверждаются через реализацию своего твор-чества. Занятия творчеством (арт-терапия) укрепляют сплоченность и чувство семейности проживающих, под-нимают их настроение и самооценку. Поделки, сделан-ные руками проживающих в доме-интернате, являются частью их мироощущения, частью их души. Занятия ри-сованием, лепкой, объемной аппликацией положитель-но влияют на эмоциональное состояние людей, так как, погружаясь в творческий процесс, они отвлекаются от своих переживаний, болезней, позволяют им взглянуть на себя с другой стороны.

Балует своим вниманием наших проживающих и во-кально-хоровая группа «Ивушки», в состав которой вхо-дят женщины пенсионного возраста поселка Биракан Облученского района Еврейской АО. Веселые, задор-ные, с чувством юмора выступления группы оставляют в сердцах людей море приятных эмоций. Глядя на ар-тисток, практически своих сверстниц, наши подопечные стараются не отставать от них, и тоже принимают уча-стие в проведении концертов, показывая свои певче-ские таланты и игру на музыкальных инструментах. При-нимая посильное участие в конкурсах и играх, пожилые люди двигаются, улучшают свою физическую форму, получают положительные эмоции. Поднимается их на-строение, улучшается самочувствие.

Активисты регионального отделения Союза пенсио-неров Еврейской автономной области подарили учреж-дению ноутбук для обучения проживающих компьютер-ной грамотности.

Огромную помощь учреждению оказывают студенты из волонтерского отряда Приамурского государствен-ного университета имени Шолом-Алейхема (г. Биробид-жан, Еврейской автономной области).

Помочь в ремонте здания, показать пациентам му-зыкальный номер, сыграть в шашки со знатоком шах-матно-шашечной теории и практики — занятие приятное и полезное не только для проживающих.

Волонтерский отряд, руководимый преподавателями ВУЗа, работает под патронажем отделения Пенсионного фонда Российской Федерации в Еврейской автономной области. Учреждение возглавляет Виктор Анатольевич Тугаринов, который считает волонтерство реализацией возможностей нравственного и профессионального по-тенциала будущих социальных работников.

Основной состав участников студенческого отряда — студенты факультета социально-культурной деятельно-сти и сервиса, будущие работники сферы милосердия и добра. Ощутить важную часть этого служения посред-ством общения с пациентами социальных учреждений, для них бесценный опыт. Общение с одинокими преста-релыми и инвалидами воспитывает в будущих специали-стах качества, которые ничем нельзя заменить: заботу, сердечность, терпение.

У волонтерского служения две ценности. Первая — безвозмездная помощь, когда у пациентов учреждения постоянного пребывания появляется новый круг обще-ния, что оказывает положительное влияние на их само-чувствие и качество жизни.

И вторая, не менее важная, связанная с уникальными личными качествами молодых людей, выбравших про-фессию социального работника. Их жизнь наполняется смыслом, любовь и доброта обретают более глубокое значение, полученные теоретические знания наполня-ются собственными примерами из практики и стано-вятся более осязаемыми, что порождает уверенность в правильном выборе профессии.

Студенты и их педагоги считают, что для будущих ра-ботников социальной сферы способность к доброволь-ческому служению — это личностный рост и отличная практика.

Союз пенсионеров Еврейской автономной области преподнес нашему учреждению ноутбук для обучения наших проживающих компьютерной графике. И здесь на помощь опять пришли волонтеры-школьники, вы-звавшиеся обучать наших бабушек и дедушек умению пользоваться благами всемирного интернета.


В нашем небольшом провинциальном городе мы откры-ли достаточно большой, стремящийся к совершенству

фитнес-центр «Вертикаль». Уже пять лет к нам приходят за здоровьем, за общением, за хорошим настроением дети, подростки, мужчины и женщины и даже очень пожилые люди. Все они здоровые или «как принято сейчас говорить» «услов-но здоровые люди».

Но сколько вокруг нас печальных лиц, несчастных глаз, отчаявшихся матерей, детей-инвалидов, скованных жестким кругом общения себе подобных. В небольших городах это наиболее заметно.

Три года назад мы поняли, что наши знания, опыт и жела-ние позволяют нам начать работу с совершенно другой ка-тегорией населения, с детьми-инвалидами. Мы разработали и апробировали два проекта: аэро-йога для детей с диагно-зом ДЦП и занятия с пожилыми людьми. Оба проекта ока-зались успешными и результативными. В данной статье мы

расскажем об одном из наших проектов, об инновационной системе реабилитации с помощью аэро-йоги.

Почему именно ДЦП? Во-первых, потому что результаты пилотного проекта нас впечатлили. Во-вторых, реабилитация с помощью аэро-йоги может помочь многим детям с таким диагнозом. Это доступный по цене вид реабилитации. Ка-ждому из этих детей мы хотим подарить хорошее качество жизни. Ведь дети — это радость, восторг, счастье и ответ-ственность. А особенные дети — это особая ответственность, усердие и особенное счастье при получении результата.

В 2014 году на базе фитнес-центра «Вертикаль» мы созда-ли проект «Аэройога — новая жизнь», изменивший жизнь 14 де-тей-инвалидов. Мы разработали и апробировали новый метод реабилитации с помощью особенного тренажера — йога-гамака.

Аэро-йога или йога в воздухе — это сравнительно моло-дое направление в фитнесе. В Еврейской автономной обла-сти фитнес-центр «Вертикаль» стал первопроходцем данного

Все Вы знаете, что не существует границ для искусства, любви, мысли, фантазии, здорового образа жизни. Барьеры могут быть только внутри нас самих. Мы пытаемся преодолевать эти препятствия и помогаем другим научиться делать это.

аЭроЙога — ноВая жиЗнь

ФИЛИМОНОВА Наталья Вацлавнагенеральный директор ООО «Вертикаль», инициатор и автор проекта «Аэройога — новая жизнь»


40

пСиХологиЧеСкие теХнологии

п омощь аутичным детям связана с определенны-ми трудностями в силу того, что аутизм харак-

теризуется патологией нервной системы и затрудняет формирование эмоционального общения и социальную адаптацию ребенка.

Необходимо также заметить, что аутизм — достаточ-но «молодое» заболевание. В нашей стране считалось, что это ранняя манифестация симптомов шизофрении. На сегодняшний день так уже не думают, а сам термин аутизм сейчас используется редко — в профессиональ-ной среде говорят о расстройстве аутистического спек-тра (РАС). Это множество нарушений в развитии, кото-рые приводят к определенным изменениям, другими словами, это искаженное развитие.

РАС — это большой набор разнообразных нарушений, от самых тяжелых, сопровождающихся, например, орга-ническими поражениями центральной нервной системы или генетическими заболеваниями, до легких, иногда даже визуально незаметных. Несколько лет назад груп-па ученых делали попытку подсчитать все существующие виды аутизма — выявили приблизительно сотню.

Аутизмом страдают люди с разнообразными осо-бенностями, но всех их объединяет одно — проблемы во взаимодействии с внешним миром.

Также можно выделить следующие основные призна-ки РАС при всех его клинических вариантах:

• отсутствие стремления к взаимодействию с други-ми людьми;

Аутизм. Этот термин происходит от латинского слова autos — «сам» и означает отрыв от реальности, отгороженности от мира. От родителей аутичных детей часто можно услышать: «Мой малыш живет в своем мире». И конечно, каждой матери хочется, чтоб ее мир и мир ребенка, стал одним целым. В этом и заключается главная цель коррекционной помощи — помочь родителям и малышу принять мир друг — друга.

тВоЙ Мир — МоЙ Мир

ГОРШКОВА Татьяна Владимировнапедагог-психолог отделения помощи семье и детям областного государственного бюджетного учреждения социального обслуживания «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»

направления. Основное оборудование — это гамак из очень прочной ткани со вспомогательными ручками, поручнями и стременами. Ощущение полета и свободы, радости и неве-сомости при том, что по нагрузкам занятия сравнимы с си-ловыми упражнениями. Прорабатываются все группы мышц. Тело учится концентрироваться, а человек учится управлять своим телом. Не каждый взрослый без подготовки сможет сделать детское упражнение «ласточка», а гамак позволяет и учит даже скованных в движениях больных заставить свое тело слушаться. Ведущий инструктор групповых программ ФЦ «Вертикаль», один из разработчиков программы реаби-литации Марина чечерина отмечает, что йога в воздухе дает особенные результаты, которые в 2–3 раза эффективнее занятий на полу, т.к. нагрузка очень плавно распределяется по телу. Во время занятий также используется дополнитель-ный инвентарь: фитболы, гимнастическая палка, массажные коврики и др. Все тренировки проходят в игровой форме. На занятиях дети играют, путешествуют, имитируют животных.

Уже третий год мы работаем с группой детей из 5–12 че-ловек, 2–3 раза в неделю, отслеживая результаты на каждом занятии. С мая 2015 года стали работать с детьми без сохран-ного интеллекта, полностью обездвиженных или не умеющих передвигаться самостоятельно. Медицинское сопровождение занятий обеспечивает фитнес-врач центра. По каждому ребен-ку ведется отдельный дневник наблюдений, отслеживается динамика, даются рекомендации инструктору об изменении программы занятий. Дружелюбная здоровая атмосфера фит-нес-центра, индивидуальный подход и трепетное эмоциональ-ное отношение к каждому ребенку дают свои результаты. Как говорит Марина чечерина, для того, чтобы достичь хорошего результата, помимо нашего профессионализма, мы очень мно-го дарим любви, заботы, веру в то, что болезнь отступит, и мы победим. Елена Михайлова, инструктор проекта, утверждает, что мы не можем изменить прошлое детей-инвалидов, но мо-жем улучшить их настоящее и сделать их мир активнее и ярче.

Дети чувствуют позитивный настрой, и результаты не за-ставляют себя долго ждать. Одним из достижений проекта стало снятие инвалидности у одного из участников проекта, первые три шага ребенка без сохранного интеллекта, не уме-ющего двигаться самостоятельно. Также среди достижений есть такие, которые, на первый взгляд, могут показаться не-значительными, но, поверьте, для каждой конкретной семьи, где растет ребенок с диагнозом ДЦП, они стали значитель-ными. Например, одна из участниц проекта научилась стоять без поддержки, пропал страх, ребенок стал более адаптиро-ван к быту, самостоятельно чистит зубы и моет посуду. У всех участников проекта отмечалось улучшение психологического состояния, дети становились более открытыми, начинали об-щаться друг с другом и взрослыми.

Хотим подчеркнуть, что наши цены на услуги в два–три раза меньше средней цены по России. Составляет она 400 ру-блей за занятие.

В проекте задействованы только высококвалифицирован-ные кадры. Мы очень тщательно подходили к выбору инструк-торов для данного проекта. Одним из критериев отбора стало наличие у инструктора личностной черты — желание помогать. Ведь те, кто не понаслышке знаком с социальной работой, пси-хологией, педагогикой и медициной, знают, что физические упражнения без эмоциональной, психологической вовлеченно-сти инструктора в работу результат будет весьма скромным.

В настоящее время мы разработали методические мате-риалы для занятий с детьми с разной степенью заболевания, обучили дополнительный штат инструкторов, открыли учеб-ный центр по аэро-йоге и проводим обучающие семинары и практикумы по аэро-йоге для инструкторов ДВФО.

Для кого мы это делаем? Для детей, для их родителей, для их друзей, и для себя.

Мы приглашаем на реабилитационные занятия с помо-щью аэро-йоги, обучающие семинары и практикумы по аэ-ро-йоге в фитнес-центр «Вертикаль».

Контактные данные: тел.: 8 (924) 151 0330, e-mail: [email protected], группы в социальных сетях: http://ok.ru/birfitnes и http://vk.com/birfitnes


42


43

во-вторых — важна гибкость педагога-психолога, кото-рый сможет почувствовать ребенка и перестроить свое занятие, учитывая его настроение и увлечения. Можно заранее составить план занятия, но действовать придет-ся в зависимости от ситуации и желаний ребенка. Наблю-дайте за ним, стараясь понять его, и тогда, он сам под-скажет вам форму взаимодействия с ним.

Следующая задача, которая стоит перед психологом — это преодоление страхов у ребенка. Это можно достичь с помощью организации постоянной устойчивой обстанов-ки занятий, поощрением любой активности ребенка. Фор-ма работы психолога во время реализации занятий перво-го блока, это позиция наблюдателя. Необходимо выявить уровень развития познавательных процессов, зафиксиро-вать реакции ребенка, что конкретно вызывает у него от-рицательные и положительные эмоции. Для диагностики можно использовать методики, направленные на изучение познавательных особенностей, которые выявляют каче-ства мышления, способности контролировать поведение и умение реагировать на эмоции окружающих.

На данном этапе очень важна роль родителей, их по-ложительная установка на занятие и активность в его организации.

После того, как контакт установлен, и вы понимае-те, от чего необходимо отталкиваться и над чем рабо-тать, можно переходить ко второму блоку коррекцион-ных занятий.

Коррекционный блок можно разделить на три этапа: • активирующий — стимуляция психической активно-

сти, направленной на взаимодействие со взрослы-ми и сверстниками;

• формирующий — формирование у ребенка целена-правленного поведения, обучение чтению, письму; формирование навыков изобразительной деятель-ности, навыков игры со сверстниками;

• коррегирующий — преодоление отрицательных форм поведения (агрессии, негативизма, растормо-женности влечений), реализация коррекционно-раз-вивающих задач, коммуникация и социализация ребенка в обществе, расширение представлений об окружающем мире.

Желательно, чтобы реабилитационная работа прово-дилась комплексно, специалистами различного профиля (логопед, дефектолог, психолог, педагог, арттерапевт, психотерапевт).

Поскольку достижение поставленных целей коррек-ционного воздействия постепенно усложняется, реко-мендуется использовать ряд приемов.

Планируя занятия, на первом этапе обучения следу-ет поддерживать желаемое поведение ребенка, а также использовать круг его интересов для удержания внима-ния. Так же вначале следует подбирать доступные за-дания, создавая ему ситуацию успеха. После того как у ребенка появится установка на выполнение заданий, можно постепенно усложнять. Очень важна совместная деятельность, например педагог начинает рисовать, ре-бенок заканчивает, или наоборот.

Также следует часто менять вид деятельности, за-нятие должно быть интенсивным, чтоб у ребенка не было возможности вернуться в свой «аутичный» мир. Но каждое предлагаемое упражнение следует начинать

с цели и порядка осуществления, так как при осущест-влении какой — либо деятельности, ребенок должен по-нимать для чего он это делает.

Все задания должны предлагаться ребенку-аутисту в наглядной форме, объяснения должны быть простыми, повторяющимися по несколько раз, с одной и той же последовательностью, одними и теми же выражениями; речевые инструкции должны предъявляться голосом раз-ной громкости, с обращением особого внимания на то-нальность; занятия необходимо проводить в одно и то же время и в одном и том же месте; после выполнения за-дания психолог должен обязательно обратить внимание ребенка на его успехи. Даже минимальная активность ре-бенка-аутиста требует обязательного поощрения.

Психологические технологии, применяемые в кор-рекционной работе:

Арттерапия. В работе с аутичными детьми арттера-пия, как и любые другие технологии, ставит своей за-дачей формирование контакта и коммуникации между специалистом и ребенком. Арттерапия помогает аутич-ному ребенку почувствовать свою уникальность.

Куклотерапия. Используя на занятиях мягкие ку-клы — рукавички, можно сформировать важные соци-альные навыки: здороваться и прощаться, знакомится, рассказывать о себе, задавать вопросы и отвечать на них, оказывать помощь и поддержку. Общение с такой куклой расширяет возможности ребенка-аутиста во вза-имодействии с окружающим миром.

• слабость эмоционального реагирования по отно-шению к близким, даже к матери, вплоть до полно-го безразличия к ним;

• недостаточная реакция на зрительные и слуховые раздражители (часто родители обращаются к оф-тальмологу или сурдологу, думая, что ребенок их не слышит, не замечает);

• нарушения нормальных сенсорных реакций;• стереотипии в различных проявлениях;• неофобии (боязнь всего нового);• речевые нарушения. Эхолалии (повторение слов

или слогов), а при тяжелых формах РАС наблюда-ется мутизм (полная утрата речи);

• у большинства детей с РАС наблюдаются различ-ные интеллектуальные нарушения.

Дети с РАС нуждаются в постоянной психолого — педагогической помощи. При своевременном начале коррекции и правильно организованной работе, можно получить положительные результаты: подготовить ма-

лыша — аутиста к обучению, развить его скрытые воз-можности и адаптировать его в классе-группе детей. Длительная коррекционная работа психологов дает возможность детям с аутизмом приспособиться к жизни в обществе, усвоить правила поведения, которыми они должны руководствоваться.

Психолого-педагогическая помощь семье, в которой воспитывается ребенок с проявлениями аутизма, долж-на формироваться на основе кропотливого и полного изучения особенностей развития ребенка. Поэтому на первой встрече необходимо собрать как можно больше информации, и затем, учитывая клинический диагноз и психолого-педагогические данные (уровень развития психических процессов, личностные характеристики), подобрать направление психокоррекционной работы.

Основные направления психокоррекционной работы с аутичными детьми заключаются в следующем:

• ориентация аутичного ребенка во внешний мир;• развитие когнитивной сферы;• обучение его простым навыкам контакта;• обучение ребенка более сложным формам поведения;• развитие самосознания и личности аутичного ре-

бенка;• развитие моторных функций, особенно развитие

мелкой моторики;• развитие речевых функций;• развитие познавательных процессов.Принимая во внимание опыт различных специалистов,

положительные стороны проверенных методик, возмож-ности их совмещения и комбинирования, нами была раз-работана и применена программа психолого-педагогиче-ской помощи детям с РАС «Твой мир — мой мир».

Ребенок — аутист, живет в своем мире, в котором ему может быть интереснее, чем в нашем. Поэтому попасть в мир аутичного ребенка — важное условие для установ-ления продуктивного контакта. чтобы общение стало по-истине ценным и для аутиста, и для педагога, взрослый должен находиться в двух мерах — «аутичном» и «обыч-ном». И постепенно знакомить малыша с «обычным» ми-ром, а затем и учить жить в нем. В этом и заключается основная цель программы «Твой мир — мой мир».

Эта программа с индивидуальной направленностью, содержит следующие направления коррекционной рабо-ты: формирование поведения; коррекцию эмоциональ-ной сферы; формирование игровых действий, умений; социально-бытовую адаптацию.

Программа разделена на два блока коррекцион-но-развивающих занятий (игровых сеансов): адаптаци-онный, коррекционный.

Основная задача адаптационного блока — установле-ние контакта с ребенком. Установление контакта с аутич-ным ребенком требует достаточно большого времени и является «фундаментом» для всего психокоррекционно-го процесса. Поэтому необходимо следовать следующим рекомендациям. Во-первых, рекомендуется щадящая атмосфера занятия, желательно в специально обору-дованном помещении — сенсорной комнате. Спокойная негромкая музыка, приятное неяркое освещение, голоса взрослых (если занятие проводится в присутствии мамы или законного представителя ребенка) негромкие, а если ребенок возбужден, даже следует говорить шепотом. И,

Искаженное развитие — это тип дизонтогенеза, при котором наблюдаются сложные сочетания общего психического недоразвития, задержанного, поврежденного и ускоренного развития отдельных психических функций, что приводит к ряду качественно новых патологических образований.

По данным психометрических исследований у детей с синдромом РАС в 55–60% случаев наблюдается умственная отсталость, у 15–20% наблюдается легкая интеллектуальная недостаточность и только 15–20% имеют нормальный интеллект.


44


В городе Биробиджане 30 декабря 2000 года было создано областное государственное бюджетное

учреждение социального обслуживания «Специальный дом для одиноких престарелых граждан №1». Основ-ными приоритетами проживания людей в специальном доме являются:

• обеспечение благоприятных условий проживания и самообслуживания;

• создание условий для предоставления проживаю-щим престарелым гражданам социально-бытовой, медицинской помощи, продление активного долго-летия;

• создание условий для психологического сопрово-ждения при определённых трудностях адаптации людей, поступающих в дом для одиноких преста-релых граждан.

По разным причинам люди попадают в наше уч-реждение, но по большей части в доме проживают люди, которые в зрелые годы остались без внимания со стороны родных и близких.

Смена жительства — это потеря определённого уклада жизни, круга общения. Данные причины создают трудно-сти адаптации людей на новом месте проживания. Имен-но на этом этапе большую роль играет психологическое сопровождение для выявления социального склада харак-тера (нравов, обычаев, традиций, вкусов и т.п.) и эмоцио-нальной сферы (потребностей, интересов, настроения).

В этой связи психологом учреждения была разрабо-тана программа социальной адаптации к процессу ста-рения и социализации в позднем возрасте. Целью этой программы является исследование личностных качеств пожилых людей, изменение социального статуса и соци-

Старение населения в мире и в нашей стране вынуждает искать новые пути решения социальных проблем престарелых граждан. Сравнительно новым направлением можно считать развитие сети специальных жилых домов для одиноких пенсионеров и супружеских пар. Это не просто жилплощадь, а развитая инфраструктура, ориентированная на пожилых людей.

как адаптироВать пожилЫХ лЮдеЙ

ТИТОВА Людмила Филипповнапсихолог областного государственного бюджетного учреждения «Специальный дом для одиноких престарелых граждан №1»

Музыкальная и танцевальная терапия. В ходе заня-тий можно использовать детские песни, игры с ритмами и мелодиями, а ритмичные движения помогут развить подражание, вызовут двигательную активность и поло-жительные эмоции.

Спортивные игры. Спорт для детей с аутизмом играет важную роль, так как именно спорт можно ис-пользовать для помощи ребенку во многих областях — моторная имитация, выполнение инструкций, умение ориентироваться в пространстве, моторика.

Сенсорные игры. Позволяют детям получать новые эмоции от разных сенсорных источников:

• зрительные включают методики по изучению вос-приятия цвета;

• слуховые включают в себя разные звуки из повсед-невной жизни. Такие игры помогут отличить разные звуки позднее в обычной жизни (шум воды, чирика-ние птиц, гудок электропоезда);

• тактильные основаны на прикосновениях к раз-личным поверхностям. Ребенок должен научится чувствовать разницу между разными текстурами поверхностей: различать гладкое и шершавое по-крытие, мягкие и твердые или острые и хрупкие предметы, понимать величину предмета, его фор-му, температуру или влажность;

• действия с вдыханием различных запахов помогут отличить ароматы и в повседневной жизни, аутист должен научится различать приятные и отталкива-ющие запахи;

• вкусовые игры помогут отличать вкусы ежеднев-ных блюд или напитков.

Игротерапия. Всевозможные и разнообразные игры, направленные на решение поставленных коррекцион-ных задач.

Данная коррекционная работа по программе «Твой мир — мой мир» была благополучно использована в ра-боте с детьми аутистами, и на сегодняшний день получе-ны положительные результаты. Один из примеров — это Алексей Е. (8 лет), который поступил полтора года назад в наше отделение с диагнозом — аутизм, нарушение по-ведения. Мальчик не реагировал на попытки педагогов наладить контакт, интереса по отношению к другим де-тям не проявлял. Запас знаний и умений не соответство-вал возрастной норме. Не знал основных цветов, гео-метрических форм, не владел математическим счетом, не ориентировался в пространстве, во времени суток, времени года, не знал обобщающих понятий (фрукты, овощи, и т.п.), бедный словарный запас, не понимал об-ращенной речи, не выполнял простых инструкций, вел себя неадекватно (прятался за дверь, кричал).

В результате проведенной коррекционной работы по программе «Твой мир — Мой мир», произошли улучше-ния, а именно:

Алексей стал здороваться со взрослыми, говорить «до свидания», «спасибо», обращаться с просьбой о по-мощи. Ребенок позитивно относится к коммуникативному взаимодействию, проявляет коммуникативный интерес, инициативу в общении (любит, когда его гладят по голо-ве, очень позитивно реагирует на ласковое обращение, тактильный контакт). Также Алексей стал гораздо лучше воспринимать словесную инструкцию и выполнять ее.

Удалось добиться положительных результатов в сфере произвольной регуляции поведения ребенка. Алексей научился сидеть за столом в течение всего за-нятия и выполнять задания специалистов. Освоил ал-горитм составления некоторых простых фраз. Заметно расширился словарный запас, ребенок стал понимать обращенную речь, научился осмыслено задавать вопро-сы, которые его интересуют.

Так же Алексей с удовольствием занимается рисова-нием, любит двигаться под музыку, принимает участие в коллективных детских играх произвольной и развива-ющей направленности.

Алексею стали доступны элементарные обобщения, анализ и объединения предметов по группам (овощи, фрукты; времена года). Закреплены знания основных цветов и оттенков, буквы русского алфавита, счет от 1 до 20, геометрические фигуры. На сегодняшний день Алек-сей довольно быстро обучается послоговому чтению.

Мальчик стал эмоционально открытым, постепенно нарастает его познавательный и коммуникативный ин-терес. Для Алексея важны доброжелательность и сим-патия, которые позволяют довериться педагогу. Когда Алексей приходит на занятия, то, как правило, стре-мится выглядеть школьником (одет в школьную фор-му, с учебником в руках, тянется к детям и проявляет уважительное отношение к своему учителю, считая его своим другом). Подобные взаимоотношения являются для Алексея мощным стимулом не только в обучении, но и в эмоциональном и социальном развитии.

Во многом Алексея стимулирует то, что его родные и близкие стали активнее проявлять заинтересован-ность, и открыто восхищаться его достижениями. Подоб-ная реакция ближайшего окружения позволяет ребенку чувствовать себя успешным и значимым, что в резуль-тате способствует наиболее продуктивной социализации.

Алексей вступает в избирательные отношения со сре-дой, выделяет для себя приятные и неприятные контакты, фиксирует свои пристрастия и антипатии, конкретные спо-собы достижения удовольствия и избавления от опасности.

Алексей очень нуждается в тесном эмоциональном контакте, и ему можно помочь стать более гибким, не разрушая, а постепенно усложняя и развивая усвоенный им порядок взаимодействия, добавляя в него все боль-ше возможных вариаций.

Леша показал, как много он может достичь при упор-ной работе. Впереди еще много работы, нельзя останав-ливаться на достигнутом, еще потребуется не мало уси-лий, но совершенно ясно, что у этого ребенка огромный потенциал, и он еще всех удивит.

Огромное спасибо родителям Алексея, что разреши-ли опубликовать фотоматериалы. Желаем успехов, тер-пения и веры в своего ребенка!

В заключении хочется обратиться ко всем, кто стре-мится помочь аутичным детям. Вы должны понимать, что предстоит долгий и кропотливый процесс знаком-ства малыша с «обычным» миром, а если коррекционная работа прервется, ребенок неизбежно «уйдет» в свой мир, с багажом новых страхов. Желаю вам терпения в понимании тех, кто так не похож на нас, и как напут-ствие, слова Л.Н.Толстого: «Сражение выигрывают толь-ко те, кто твердо решил выиграть…».



4746

здоровье человека», «Переоценка ценностей в пожилом возрасте», «Ценностные ориентации в зрелом возрас-те», «Особенности личностного роста пожилых людей», «Трудности адаптации людей пожилого возраста к ме-диареальности» и др.) помогает сделать проживание в социальном доме комфортным и бесконфликтным.

в) Для сохранения мыслительных и познавательных процессов накоплен материал для проведения диагно-стики, и по её результатам — индивидуальных и груп-повых коррекционных занятий, связанных с активиза-цией интеллектуальной деятельности. У пожилых людей снижается уровень абстрактного мышления, внимания, памяти, интереса к окружающей действительности, поэ-тому задания на сравнение, классификацию, обобщение и разделение по признакам, очень важны для закрепле-ния процессов мышления и сохранения интеллекта. Не-обходимо как можно чаще обращаться к приятным вос-поминаниям прошлых лет.

Коллективный просмотр и обсуждение ретро филь-мов, рассказ историй, биографий, работа с семейными архивными материалами, статьями, фотографиями, запись воспоминаний, прослушивание и пение люби-мых песен, стихотворений возвращает пожилых людей к значимым событиям, даёт возможность для осознания отдельных этапов жизни, сохранения способности пом-нить, анализировать жизнь, передавать опыт молодёжи. Терапия воспоминаниями даёт мощный импульс работе головного мозга, замедляет процессы старения, напол-няет жизнь положительными эмоциями.

После проведения системной работы к людям прихо-дит осознание того, что в их жизни наступил очередной этап, что их возрасту присущи не только проблемы, но и радости. Удовлетворенность жизнью зависит от оцен-ки прошлого, настоящего и будущего состояний, часто выражается в таких терминах, как «счастье», «благо-получие», связана с социальным окружением и опытом повседневной деятельности, включая межличностные и родственные взаимодействия.

Помимо этого существуют и другие способы повы-шения уровня социально-психологической адаптации, компенсации эмоционального напряжения, в котором находятся пожилые люди.

4. Адаптация пожилых граждан посредством обще-ния с природой.

Эмпирические данные свидетельствуют о том, что общение с природой, домашними животными (кошками, собаками и др.), уход за комнатными цветами, садом и огородом существенно снижают уровень напряжённо-сти, компенсируют недостаток общения пожилого чело-века. У людей, много времени проводящих на природе, менее выражен страх одиночества, ниже уровень агрес-сии и практически не наблюдается депрессивного со-стояния. Для любого человека трудовая деятельность служит условием и показателем его полноценности, ин-тересной жизни, поэтому любая посильная работа, твор-ческая активность необходима пожилым, у которых круг личных интересов значительно сужается.

В доме создана группа любителей — цветоводов. Жители сами изъявляют желание заниматься облагора-живанием приусадебной территории, покупают семена цветов, выращивают рассаду и высаживают её в грунт.

В течение всего лета ухаживают за цветами, любуются плодами своего труда, обмениваются впечатлениями, а по осени участвуют в цветочных выставках, организо-ванных городским Советом Ветеранов. Благоустроили комнаты отдыха, посадили новые комнатные растения и очень трепетно следят за ними. Таким образом, у жи-телей сохраняется возможность заниматься по мере своего здоровья любимым делом.

Также в группу по интересам объединились любите-ли поэзии. Разработали тематику заседаний клуба «По-этическое слово». В рамках заседания клуба проходят знакомства с творчеством местных поэтов — Олегом Фасхутдиновым, Станиславом Ватлиным, юлией Серге-евич, творчеством поэта-песенника Ларисы Рубальской. Пожилые люди посещают областной музей, знакомятся с экспонатами, посвящёнными поэтам Еврейской авто-номной области, с удовольствием участвуют в меро-приятиях областной библиотеки, приглашают творче-ских людей города на заседание поэтического клуба. Создана копилка литературных произведений к памят-ным датам, на моральные и нравственные темы, юмо-ристической направленности. Распечатанные варианты наиболее понравившихся стихотворений появляются на стендах учреждения. Многие строки задевают за живое, затрагивают струны души. Жители переписывают полю-бившиеся строки в свои копилки, читают стихотворения на проходящих в учреждении мероприятиях.

Объединены в группу подопечные дома, которые проявляют интерес к игровой деятельности. Это в ос-новном настольные игры, что также способствует орга-низации досуга, укреплению устойчивого круга обще-ния. В планах учреждения открыть уголки настольного тенниса и бильярда.

Среди жителей дома есть мастерицы вязания спи-цами, крючком, любители вышивки. Творческие люди тянутся друг к другу, а результатом такого творчества являются красочные выставки рукодельных изделий, возможность обменяться опытом, продать или приобре-сти понравившиеся изделия.

В гости к жителям дома с концертами часто прихо-дят творческие коллективы города, но в последние годы праздники в учреждении всё чаще жители организовы-вают сами для себя и уровень проведения праздников от мероприятия к мероприятию возрастает. Более 30% пенсионеров дома активно участвуют в художественной самодеятельности. В период подготовки проводятся ре-петиции, возникают споры, разногласия, идёт столь не-обходимое в пожилом возрасте осознание собственной значимости.

Такая активность была достигнута не сразу, а в ре-зультате целенаправленной, последовательной работы по реализации программы социальной адаптации к про-цессу старения и социализации в позднем возрасте.

В процессе реализации программы у пожилых лю-дей появилась возможность успешно функционировать в новых социальных условиях, улучшить физическое и психологическое здоровье. Им удалось достичь са-моуважения и внутренней гармонии с собой. Пожилые люди приобретают социальный опыт совместного про-живания, занимают достойное место среди других воз-растных групп населения.

альных ролей, определение фактического места пожи-лых людей среди других возрастных групп, их функций в обществе, где они проживают.

Программа включает в себя следующие этапы:1. Визуальное обследование через общение. Запол-

нение учётной карты жителя специального дома.2. Изучение индивидуальных особенностей жильцов с

использованием психологических тестов на темперамент (по Айзенку), на определение характера (по Шмишеку), ри-суночный тест, по которому сам тестируемый даёт себе характеристику. Этот материал в дальнейшем использу-ется для объединения жителей в группы по интересам.

Исследование причин одиночества проводится через тестирование.

В результате проведения обследования выявлены три основных фактора одиночества: негативные пере-живания, нарушение социальных контактов, непони-мание окружающих. Анализ таких исследований помог специалистам учреждения грамотно спланировать рабо-ту по адаптации людей к новым условиям проживания. Исследования по истечении нескольких лет проживания людей в новых условиях показывают, что уровень оди-ночества заметно снижается, возрастает социальная активность людей, прослеживается тенденция всё боль-шего участия жителей в общественных мероприятиях.

Исследование коммуникативного общения, межлич-ностных отношений проводится регулярно, в том чис-ле через социометрию. Целью такой работы является

изучение морально-психологического климата в учреж-дении, выявление отдельных групп, которые негативно влияют на микроклимат всего коллектива.

Заключительным этапом проведения исследования является анализ результатов, выработка рекомендаций конкретной направленности, планирование индивиду-альной и групповой работы.

3. Психологическое сопровождение граждан по адап-тации проживания в новых условиях:

а) Проведение групповых тренингов, с элементами са-моанализа для улучшения психоэмоционального состоя-ния («Место, где мне хорошо», «Мои достоинства и недо-статки», «Кто я?») Использование физических упражнений, элементов дыхательной гимнастики для снятия внутренне-го напряжения, стрессовых, депрессивных состояний пожи-лых людей. Например, такое упражнение, как «Звуковая гимнастика», помогает в укреплении тела и духа.

Проживая в своих квартирах, жители не всегда могут организовать себя на такие тренировки, собравшись же группами в комнатах отдыха

или в спортивном зале, выполняют упражнения с удовольствием.

б) Поддержание оптимального психологического кли-мата через регулярно проводимую просветительскую работу, направленную на обучение пожилых людей уме-нию справляться с трудностями, возникающими в про-цессе жизни. Регулярное проведение лекций и бесед на злободневные темы («Влияние стресса на душевное



49

дают возможность занять время полезным делом, повы-сить самооценку, расширить круг общения.

С 2005 года команда Биробиджанского психоневро-логического интерната регулярно участвует в открытом областном фестивале инвалидов «Познай себя сам». И если в свой первый выход она заняла седьмое из двенадцати мест (что тоже было неплохо для дебюта), то в последние шесть лет наши подопечные лидируют в командном зачёте, а спортсмены занимают призо-вые места во многих видах соревнований. Становятся известны наши спортсмены и за пределами Еврейской автономной области. Причём они принимали участие в соревнованиях по программе специальной олимпиа-ды, проводимых не только в Дальневосточном регионе, но и на всероссийском уровне. Так, в 2010 году коман-да Биробиджанского психоневрологического интерната привезла диплом участника Комплексных всероссийских соревнований по программе Специальной олимпиады среди инвалидов, проходившей в Костроме. А один из членов команды был зачислен кандидатом в россий-скую параолимпийскую сборную по пауэрлифтингу.

Спортивная база, созданная в нашем интернате, сегодня используется для проведения областных и го-родских соревнований инвалидов. Это способству-ет развитию спортивного движения среди инвалидов в Еврейском автономном округе. Мы готовы принять, и принимаем у себя соревнования разного уровня и по разным видам спорта. Благодаря этому завязываются новые знакомства, сфера общения людей с ограничен-ными возможностями значительно расширяется.

То, что физкультура и спорт способствуют адап-тации инвалидов к нормальной, полноценной жизни, мы убедились на примере своих подопечных. Кроме того, что у них укрепляется физическое здоровье, они становятся заметно общительнее, у них пробуждает-ся здоровое чувство соревнования. Привлекательнее они выглядят и внешне: улучшаются походка, пластика, осанка. Да и вообще их жизнь становится интереснее, разнообразнее.

Пример тех, кто активно посещает спортивные пло-щадки, тренажёрный зал, заразителен. К ним присоеди-няются подопечные, которым состояние здоровья по-зволяет испытывать физические нагрузки. Постепенно группа вовлечённых в занятия спортом расширяется.

На 2016 год, как и на предыдущие, составлена очередная программа социальной реабилитации граж-дан, проживающих в ОГБУ «Биробиджанский пси-хоневрологический интернат, путём вовлечения их в массовый спорт. Поставлена задача оздоровить 250 инвалидов, вовлечь 80 подопечных в занятия гим-настикой, спортивными играми. Под руководством вос-питателя Д.А. черненко, отвечающего за спортивное воспитание, планируется регулярное проведение сорев-нований по пауэрлифтингу, дартсу, настольному тен-нису, ходьбе на лыжах, катанию на коньках, стрельбе из пневматической винтовки. Пройдут и командные мат-чи по волейболу, футболу, эстафеты бегунов, пловцов. Не будут забыты и интеллектуальные игры — шашки, шахматы. Будут организованы игры «Ориентирование на местности». Наградой для спортсменов, показавших лучшие результаты, станет поездка в Приморский край для проживания в палаточных условиях на берегу Япон-ского моря. В рамках поездки пройдут соревнования на личное первенство по спортивному ориентированию на местности.

В текущем году планируется участие инвалидов в соревнованиях, организуемых в Хабаровском крае. Спортсмены будут бороться за звание лучших по стрель-бе из пневматической винтовки, пауэрлифтингу, дартсу и плаванию.

В перспективе учреждением планируется добивать-ся возможности участия инвалидов в Комплексных все-российских соревнованиях по программе Специальной олимпиады среди инвалидов на всероссийском уровне.

теХнологии и Методики работЫ

В интернате имеется специальный зал, обору-дованный различными тренажёрами для раз-

вития всех групп мышц. С помощью вело и шаговых тренажёров развиваются двигательные функции. Для занятий пауэрлифтингом имеются силовые трена-жёры, штанга, наборы гирь, гантелей. Большой популяр-ностью пользуется настольный теннис: в зале имеются два стола.

Выбор видов спорта, которыми могут заниматься по-допечные, достаточно широк. В интернате есть прекрас-но оборудованная баскетбольная площадка. Имеется свой тир, где инвалиды совершенствуются в стрельбе из пневматических винтовок. В зимнее время устраивают-ся выходы на лыжные трассы в парке культуры и отдыха

и на каток стадиона «Дальсельмаш». Для этого приоб-ретены наборы пластиковых лыж и коньков. Устраива-ются выезды в плавательный бассейн. В летнее время наши спортсмены переходят на роликовые коньки, а на находящемся вблизи интерната карьере оборудуется место для тренировок пловцов.

К списку видов спорта, возможность заниматься ко-торыми предоставлена проживающим в интернате лю-дям разного возраста и разных физических и интеллек-туальных возможностей, можно добавить армрестлинг, дартс, гонки на инвалидных колясках, а также шашки и шахматы.

Занятия спортом позволяют нашим подопечным раз-виваться не только физически, но и духовно. Ведь они

Физкультурно-оздоровительные мероприятия имеют большое значение в работе с инвалидами. Вовлечение их в занятия спортом является одной из главных составляющих общей программы реабилитации подопечных ОГБУ «Биробиджанский психоневрологический интернат». Программа эта разрабатывается ежегодно уже на протяжении более десяти лет, и за этот период в учреждении созданы условия для занятий различными видами спорта.

Спорт Укрепляет не только тело, но и дУХ

ВАСИЛЕНКО Олег Алексеевичдиректор ОГБУ «Биробиджанский психоневрологический интернат»


51

правительства Еврейской автономной области, учреждение сменило название. Теперь оно носит официальное полное наименование: областное государственное бюджетное уч-реждение «Хинганский дом — интернат для престарелых и инвалидов». Сокращенно: ОГБУ «Хинганский дом-интернат».

Наш дом-интернат, мощностью на 53 койко-места, распо-лагается в двухэтажном кирпичном благоустроенном здании 1952 года постройки, в котором имеется центральное ото-пление, водопровод, канализация. На территории дома–ин-терната расположены отдельно стоящие здания — прачеч-ная, гараж. Общая площадь учреждения — 1025,0 кв.м., в среднем на одного проживающего приходится по 6,5 кв.м. Место расположения учреждения — это своеобразный уголок природы с сопками и скалистыми горами, чистым горным воз-духом и горной речкой Хинган.

Граждане проживают в 2-х и 3–х местных комнатах. В рамках повышения качества жизни пожилых граждан и ин-валидов в учреждении реализуется системные меры по укре-плению материально-технической базы. В целом, для граж-дан созданы условия, приближённые к домашним. В каждой спальной комнате есть шифоньеры, тумбочки, телевизоры и холодильники.

В структуре учреждения функционирует три отделения:• на первом этаже здания расположилось первое отделе-

ние для граждан, находящихся на постельном режиме и инвалидов-колясочников;

• второе и третье отделение располагаются на втором этаже — это отделения общего профиля.

Обслуживание жителей дома-интерната осуществляют 48 сотрудников, из них 17 человек — основной персонал — медицинские сёстры и санитарки.

За период 2011–2015 годов произошли существенные изменения в жизни учреждения. Изменился коллектив, изме-нились условия работы сотрудников, проживания граждан, внедрены новые методы обслуживания граждан, изменился внутренний вид здания, проведены капитальные ремонты, при-обретено производственное оборудование и многое другое.

Важным направлением деятельности нашего учреждение было и остается сохранение и продление социальной актив-ности граждан, проживающих в учреждении, а кроме того, обеспечение менее болезненного перехода человека из при-вычной микросреды в другую — микросреду учреждения.

Для развития личностного потенциала в доме-интернате оборудованы помещения, где приятно проводить свободное время и культурно-просветительские мероприятия, общать-ся и устанавливать дружеские контакты, обеспечивать лич-ную активность пожилых людей и инвалидов, поддерживать их жизненный тонус.

Первоочередной задачей при поступлении гражданина в наше учреждение является планомерная работа по адапта-ции к новым условиям жизнедеятельности.

Работа по организации социальной адаптации пожилых людей в доме-интернате имеет свою специфику:

• компактность проживания, что способствует и индиви-дуальному, и комплексному подходу к обслуживанию граждан;

• доброжелательный психологический климат, способ-ствующий облегчению социально-психологической адаптации лиц с ограниченными возможностями и граж-дан пожилого возраста к новым условиям.

А в нашем интернате особая специфика — поскольку учреждение находится в месте, где сама природа создаёт позитивное настроение и способствует более легкому пе-реходу человека из привычной микросреды в микросреду учреждения.

Географическое местоположение учреждения натолкнуло нас на создание программы социальной адаптации и повыше-ния качества жизни пожилых граждан и инвалидов — «В от-рогах Хингана», которая успешно реализуется на протяже-нии уже нескольких лет. В реализации программы участвуют граждане, проживающие в учреждении.

Цель программы — оказание помощи людям пожилого возраста и инвалидам в адаптации к новым условиям прожи-вания и организации досуга.


о снование нашего интерната произошло в далёком 1997 году. Постановлением главы администрации

Облученского района №264 от 30.06.1997 года «О реорга-низации структуры лечебно-профилактических учреждений района» отделу здравоохранения было поручено провести реорганизацию Хинганской врачебной амбулатории. В ре-зультате реорганизации появилось отделение сестринского ухода на 50 коек. Отделение передали на баланс администра-ции посёлка Хинганск, а с 1999 года данное отделение стало структурным подразделением Теплоозёрской центральной районной больницы.

С начала существования учреждения в системе здравоох-ранения было немало трудностей:

• на улучшение условий для проживания не хватало фи-нансовых средств, ввиду чего очень долгое время не проводились текущие и капитальные ремонты;

• в штатном расписании учреждения не были предусмо-трены ставки специалистов для проведения социальной и медицинской реабилитации.

Только в начале 2008 года был проведён косметический ремонт, что немного улучшило условия для проживания граж-дан в нашем учреждении и внутренний вид помещений.

Однако, труднее всего было в марте 2010 года, когда «Хинганский Дом сестринского ухода» по решению главы ад-министрации Облученского района решили закрыть. Вопрос о сохранении учреждения решался как на местном уровне, так на областном. После смены учредителя было принято решение о его дальнейшем функционировании, и с января 2011 года «Хинганский Дом сестринского ухода» стал под-ведомственным учреждением комитета социальной защиты населения правительства Еврейской автономной области. И в июле того же года, в соответствии с постановлением

В Еврейской автономной области функционируют три учреждения, оказывающих социальные услуги одиноким престарелым гражданам и инвалидам в стационарной форме общей мощностью 143 койко-места. Областное государственное бюджетное учреждение «Хинганский дом-интернат для престарелых и инвалидов» является одним из таких учреждений.

ЭкологиЧеСкиЙ проект«В отрогаХ Хингана»

СИМОНОВА Марина Геннадьевнадиректор областного государственного бюджетного учреждения «Хинганский дом-интернат» г. Биробиджан

52


С пециалистами Учреждения разработан и реализу-ется уже на протяжении 7 лет проект «Память».

Цель проекта — сохранить память о Ветеранах Ве-ликой Отечественной войны, проживающих на террито-рии ЕАО, окружить их заботой и вниманием.

Задачи проекта:• проведение мероприятий и акций для ветеранов

войны;

• формирование архива данных о проведенных ме-роприятиях с участием ветеранов (информации, фотографии, статьи);

• взаимодействие с общественными организация-ми и спонсорами, для организации и проведения мероприятий;

• создание фотоальбома «Никто не забыт, ничто не забыто.

«И пусть прошло немало лет, но мы вовеки не забудемТех трудно давшихся побед гГероев вечно помнить будем!»

Швецова Е.И.

Одно из направлений работы областного государственного бюджетного учреждения «Комплексный центр социального обслуживания Еврейской автономной области» — оказание социальной помощи гражданам пожилого возраста и инвалидам. Особое внимание специалистов центра заслуживают ветераны Великой Отечественной войны, труженики тыла, узники Гетто. Очень важно не забывать людей, чьи судьбы связаны с Великой Отечественной войной. Их остается все меньше и меньше, этих живых свидетелей истории. Память — это наследие предков, объединившее наше прошлое, настоящее и будущее.

паМять Сердца

КРЫЛОВА Ирина Ивановнаспециалист по социальной работе областного государственного бюджетного учреждения «Комплексный центр социального обслуживания Еврейской автономной области»

Задачи программы:• выявление способностей пожилых граждан и у инвали-

дов к занятиям различной направленности;• содействие в реализации творческих способностей.Программа состоит из четырёх этапов:1. Проведение ознакомительной экскурсии по учреждению.2. Знакомство с культурно-бытовой жизнью учреждения.3. Ознакомление с историей посёлка и экскурсия по кра-

сивым местам.4. Знакомство с мероприятиями, проводимыми в учреж-

дении в рамках программы.При поступлении в дом-интернат гражданину предостав-

ляется исчерпывающая информация о жизни в учреждении, даются разъяснения по бытовым вопросам, по вопросам постоянного медицинского контроля за здоровьем каждого, о возможности сохранения связей и встреч с родственника-ми и знакомыми. При этом необходимым условием работы всего персонала с пожилыми и инвалидами является доброе, чуткое, терпимое отношение.

В программу по социальной адаптации включены следу-ющие мероприятия: массовые игры, коллективное и игровое общение, театрализованные представления, вечера раз-влечений, праздники, концерты, досуг граждан на природе в разное время года. Целью этих мероприятий является по-вышение самооценки пожилого человека или инвалида, воз-можности создания условий для реализации интеллектуаль-ных, культурных и физических потребностей граждан.

Немаловажным аспектом в общем процессе социальной адаптации пожилых людей и инвалидов, проживающих в уч-реждении, является трудовая терапия. Трудовая терапия ор-ганизуется и проводится исходя из физических способностей человека, является безопасной и посильной, осуществляется под контролем сотрудников учреждения с соблюдением ре-

жима труда и отдыха. Важную роль в трудовой терапии игра-ет фактор осознания граждан своей нужности и полезности. Способные и стремящиеся трудиться, жители дома-интерната помогают в уборке территории учреждения.

Для вовлечения в общественную и культурную жизнь учреждения начинали с малого:

• зимой в учреждении организовывали посиделки: чай, беседы, застольные песни;

• весной принимали участие в праздничных мероприя-тиях посёлка, в субботниках по очистке стадиона и то-полиного парка.

• а летом — принятие солнечных ванн, прямо под окнами зреет земляника, аромата которой хватает, чтобы орга-низовать поход на сопку, находящуюся в пятидесяти ме-трах от учреждения. Приятная усталость и баночка или стаканчик душистой земляники прибавят душевных сил.

Ах, как блестят глаза у пожилых жителей дома-интерната, когда получается выбраться на речку Хинган, чтобы послу-шать ее журчание и пение птиц, шелест листвы. Не это ли пол-ная расслабленность нервной системы!

В горах, выше посёлка, образовалось чудо — бирюзовое озеро. На это чудо приезжают посмотреть из других регио-нов, и даже иностранцы. Жители нашего учреждения не все ещё побывали на этом озере, но у нас всё впереди! К сожа-лению, по состоянию здоровья не все могут побывать на природе, насладиться ее красотой и получить психологиче-скую разгрузку, поэтому из турпоходов обязательно приво-зим «подарки от Мишки»: букеты полевых цветов, веточки с земляникой, ёлочные шишки.

Как показывает практика, участие в таких походах на при-роду всегда сопровождается улучшением не только физиче-ского самочувствия, но и наступает эмоциональная разрядка, повышается социальная активность


54


55

В рамках проекта специалистами Комплексного центра регулярно проводится мониторинг численности семей вете-ранов, чтобы никто из них не остался без внимания. Специ-алисты регулярно посещают семьи ветеранов с целью ока-зания социальных услуг, которые для этой категории людей по области оказываются бесплатно.

Ежегодно для достижения цели проекта специалистами Центра в рамках реализации проекта «Память» проводят-ся акции и мероприятия совместно с волонтерами, страхо-вой компанией «Колымская», региональным отделением Пенсионного фонда Российской Федерации «Союз пенси-онеров», семейным порталом «Бирмама.ру.», приобретаю-щих на протяжении уже нескольких лет подарки для вете-ранов ВОВ с последующей передачей их в центр, и другими общественными организациями.

Акция «Чистые окна».Цель акции — оказание социально-бытовой услуги, предо-

ставленной в виде мытья окон, уборки в квартирах ветеранов.В рамках данной акции социальные работники уделяют

особое внимание чистоте и уюту в квартирах ветеранов Ве-ликой Отечественной войны, вдов участников ВОВ, узников

Гетто, тружеников тыла. Ведь они нуждаются в данной помо-щи в связи с частичной утратой возможности самостоятель-ного удовлетворения основных жизненных потребностей, в том числе, соблюдения чистоты и уюта в доме. Акция на-правлена на максимально возможное продление пребывание граждан в привычной для них социально-бытовой среде.

Акция «Визиты внимания»Проводится ежегодно накануне «Дня Победы». Цель

акции — окружить вниманием всех участников войны, вы-разить им свою благодарность. Мы посещаем участников Великой Отечественной войны, состоящих на обслужива-нии в Комплексном центре. К участию в акции привлекают-ся школьники, они готовят концертную программу, подар-ки, сделанные своими руками, и с большим удовольствием выступают перед ветеранами.

Общаясь с ветеранами, мы впитываем их бесценный опыт. Приятно видеть радость в глазах ветеранов при встрече и понимать, что мы им нужны.

Эти встречи являются важным воспитательным моментом для подрастающего поколения Они всегда проходят трога-тельно и волнующе, в этом просматривается связь поколений.

Дети это наше будущее и ветераны с большим удоволь-ствием говорят им о том, что необходимо защищать, беречь и любить свою Родину.

Акция «успей сказать «Спасибо!»Проводится с 2009 года ежегодно. Цель акции — по-

здравить подопечных Центра, принявших трудовое участие в годы Великой Отечественной войны, но на сегодняшний день по разным причинам не имеющих возможность доку-ментально этот факт подтвердить.

Мы знаем, что они принимали активное участие в тяже-лые годы войны, трудясь на благо Родины и приложили все свои силы для борьбы с фашизмом.

Наш долг — не забывать и оказывать как можно больше внимания этим ветеранам, сохранить семейные архивы воен-ных лет, пронести по жизни память об их подвигах.

В рамках данной акции «неподтвержденным» труженикам тыла были вручены подарки в виде подарочных наборов, пре-доставленные спонсорами и благотворительным форумом «Бирмама».

Акция «Социальная парикмахерская».Цель акции — организация парикмахерских услуг с выез-

дом на дом.Специалистами Центра совместно с мастером производ-

ственного обучения и группой студентов практикантов Техно-логического техникума предоставляются бесплатные услуги па-рикмахера для граждан пожилого возраста с выездом на дом. Ведь каждый человек в жизни хочет перемен, данная акция способствует улучшению настроения, внешнего преображения наших подопечных, находящихся на социальном обслуживании.

Для ветеранов Великой Отечественной войны важно не только оказание социально-бытовых услуг, но и создание ус-ловий для общения, духовного развития. Сотрудники центра при взаимодействии с общественными и городскими органи-зациями проводят экскурсии, встречи и отмечают празднич-ные даты. Самый важный праздник для ветеранов — День Победы. Особое внимание уделяется организации меропри-ятий, приуроченных ко Дню Победы. На них мы приглашаем не только ветеранов и тружеников тыла, но и вдов участни-ков ВОВ — эта категория граждан, которая требует особого уважения, ведь они являлись боевыми подругами участников войны, пронесли свою любовь, верность через тяжелые годы войны и суровых испытаний.

В мае 2015 г. в преддверии 70-летнего юбилея Победы над фашизмом в городе Биробиджане была торжественно открыта «Аллея Героев» посвященная памяти ветеранов ВОВ. На этой аллее установлено 12 пилонов с именами героев Советского Союза, которые проживали на террито-рии области и за свои боевые заслуги получили высокие звания. На открытие «Аллеи героев» были приглашены все участники Великой Отечественной войны, труженики тыла, а так же внуки и правнуки героев, в честь которых названы микрорайоны, улицы города.

Важным событием было вручение памятных медалей «Непокоренные» гражданам, проживающим на территории области, пострадавшим от националистического произво-ла в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 гг., а именно бывшим несовершеннолетним узникам концла-

герей, гетто и других мест принудительного содержания, созданных фашистами и их союзниками в период Второй мировой войны. В силу возраста и ослабленного здоровья граждан, пострадавших от национального произвола, были организованы сопровождения и персональные поздравле-ния с выездом на дом.

Наш долг — не забывать и оказывать как можно больше внимания героям Отечества, сохранить семейные архивы во-енных лет, пронести по жизни память об их подвигах.

Комплексным центром социального обслуживания Ев-рейской автономной области для сохранения подлинной информации о ВОВ был создан фотоальбом «Никто не забыт, ничто не забыто» В этом альбоме собрана инфор-мация о ветеранах Великой Отечественной войны. Этот альбом как экскурсия в прошлое, в нем собраны фотогра-фии настоящего времени и редкие фотографии военных лет, краткие рассказы о каждом ветеране: на каких фрон-тах служили в годы войны, в каком звании, в каких боевых действиях участвовали, и конечно же какие награды имеют. Информация в альбоме регулярно пополняется.

Этот альбом — память о тех людях, кто своим героизмом и трудом завоевал для нас свободную страну и мирное небо. Многие из них ушли из жизни, но память о каждом из них сохраняется на страничках альбома. Это те люди, которые останутся в наших сердцах.

Работа специалистов ОГБУ «Комплексного центра социального обслуживания Еврейской автономной области», направленная на проведения социально значимых меропри-ятий для ветеранов ВОВ, была высоко оценена Российским организационным комитетом «Победа». За активное уча-стие в патриотическом воспитании граждан и решении ор-ганизационно-патриотических проблем ветеранов Великой Отечественной войны в честь 70-летия со Дня Победы уч-реждению была вручена памятная медаль «70 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов».

Высокая оценка нашей деятельности стимулирует к улуч-шению работы, творчеству, поиску и внедрению новых инно-вационных форм и методов работы.

В реализации проекта «Память» активно принимают участие не только специалисты Центра, школьники, обще-ственные организации, региональное отделение Пенсион-ного фонда РФ «Союз пенсионеров», но и неравнодушные жители области, которые предлагают свою помощь.

Ведь память о прошлом — главное содержание нашего духовного бытия.



57


С 2008 года в нашей области задачи комплексной реабилитации детей, находящихся в социально

опасном положении и профилактики социального сирот-ства, семейного неблагополучия, жестокого обращения с детьми решает областное государственное бюджет-ное учреждение социального обслуживания «Социаль-но-реабилитационный центр для несовершеннолетних».

Целями деятельности Учреждения являются:• предоставление гарантированных государством

социальных услуг несовершеннолетним и семьям с детьми;

• содействие в предоставлении медицинской, пси-хологической, педагогической, юридической, со-

циальной помощи, не относящейся к социальным услугам (социальное сопровождение);

• профилактика безнадзорности, беспризорности и правонарушений несовершеннолетних, выявле-ние и устранение причин и условий, способствую-щих этому, взаимодействие с органами и учреж-дениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних по защите прав и законных интересов несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации и со-циально опасном положении;

• организация мероприятий по повышению качества обслуживания семей и детей, внедрение в практику

«Чем больше совершенных добрых дел,тем меньше в жизни пустых пробелов…»

Тагуи Семирджян

Одним из важнейших приоритетов социальной и демографической политики в стране сегодня является создание полноценной системы защиты детства и института семьи.

ШеФСкая поМоЩь как СпоСоб ФорМироВания У неСоВерШеннолетниХ нраВСтВеннЫХ каЧеСтВ лиЧноСти

БЕЛуГИНА Татьяна Арсентьевнадиректор областного государственного бюджетного учреждения «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»

инновационных технологий работы с несовершен-нолетними и семьями, нуждающимися в социаль-ной реабилитации.

Для достижения вышеуказанных целей учреждение осуществляет следующие основные задачи:

• выявление семей с детьми и детей, нуждающихся в социальном обслуживании;

• обеспечение временного проживания несовершен-нолетних, нуждающихся в социальном обслужива-нии;

• проведение работы по устранению причин и усло-вий, способствующих безнадзорности и беспризор-ности несовершеннолетних;

• обеспечение защиты прав и законных интересов несовершеннолетних;

• проведение социального патронажа семей и детей, нуждающихся в социальной помощи, реабилитации и поддержке;

• организация социального сопровождения семей, воспитывающих детей с ограниченными возможно-стями здоровья;

• организация досуга несовершеннолетних (вовлече-ние несовершеннолетних в клубную и кружковую деятельность, проведение мероприятий, акций, конкурсов).

В Центре действует два отделения, каждое из кото-рых выполняет свои функции.

Одно из отделений — стационарное, для несовер-шеннолетних, попавших в трудную жизненную ситуа-цию и, при содействии органов управления социаль-ной защитой и учреждений социального обслуживания, пытаются из нее выйти. Отделение рассчитано на 32 несовершеннолетних в возрасте от 4-х до 18 лет. Для каждого ребенка разрабатывается индивидуальная про-грамма реабилитации, включающая в себя индивидуаль-ные и групповые мероприятия, направленные на коррек-цию социального, психологического, педагогического и медицинского статусов. В зависимости от индивиду-альных результатов диагностики, количества и глубины проблем программа может быть рассчитана на один, три либо шесть месяцев.

Для выполнения индивидуальной программы реа-билитации проводятся коррекционно-развивающие за-нятия педагогом-психологом, учителем-дефектологом, социальным педагогом и воспитателем. В целях социа-лизации и развития несовершеннолетних организуется клубно-кружковая работа. Свои способности и интересы дети могут развить и реализовать на занятиях кружков по различным направлениям: бумагопластика, апплика-ция, бисероплетение, художественное чтение, основы работы на ПК, занятия в тренажерном зале. Особое ме-сто в реализации индивидуальной программы несовер-шеннолетнего занимают мероприятия по нравственно-му воспитанию, направленные на воспитание уважения,

58


59

формирование чувства любви к Родине на основе изу-чения национальных и культурных традиций, развитие способности воспринимать чувства других и умение вы-ражать свои чувства.

Вся работа специалистов Центра ориентирована на развитие самоопределения наших воспитанников, нормализацию их психофизического развития. Суще-ствуют множество вариантов оказания помощи нашим воспитанникам. Шефство — один из таких вариантов. С точки зрения законодательства, шефство никак не ре-гламентировано. Оно держится лишь на доброй воле, вызвавшихся быть шефами, на желании отдавать своё личное время, материальные средства и внимание тем, кто в этом нуждается.

В 2009 году в наш Центр обратилась инициативная группа сотрудников Следственного управления След-ственного комитета Российской Федерации по Еврей-ской автономной области с предложением о сотрудни-честве в воспитании несовершеннолетних, находящихся в стационарном отделении учреждения. Итогом встречи стало заключение соглашения о взаимодействии, в ко-тором были поставлены цели взаимодействия Центра и шефов, определены приоритетные направления дея-тельности сотрудников Следственного управления в ка-честве шефов. Так началась наша дружба.

Наши шефы, сотрудники Следственного комитета, своими деловыми и моральными качествами стали ав-торитетными наставниками, подающими социально положительный пример нашим несовершеннолетним воспитанникам. Их помощь направлена на воспитание общечеловеческих ценностей: гуманизма, милосердия,

человеколюбия и сострадания. Наши шефы люди очень занятые, но всё же находят время, чтобы посетить де-тей, отдать нашим ребятам частичку своей души, сво-его сердца, тепла. Шефы принимают активное участие в жизни наших воспитанников, становятся их старшими друзьями, помощниками.

Именно они, неравнодушные, чуткие, испытывающие сострадание, помогают нам, педагогам и социальным работникам, да и всем сотрудникам Центра в целом, формировать лучшие качества личности воспитанников, открыть заветную дверь в мир детского сознания.

Совместная координация деятельности в организа-ции шефской помощи определила и наметила следую-щие важнейшие задачи — формирование у наших вос-питанников гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативно-сти, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе через следующие формы работы:

• лекции, беседы;• организация и проведение совместных праздников

и мероприятий;• экскурсии;• организация выставок.За годы совместной деятельности установились до-

брые традиции отмечать вместе праздники — День се-мьи, День защиты детей, День Победы, Новый год.

Шефами разработаны и проводятся во время летних каникул лекции по правовому воспитанию «Как не стать жертвой преступления», «Как не нарушать закон». На занятиях детям не просто рассказывают об опасностях,


которые поджидают их на улице, дома, в компании дру-зей, но и побуждают детей высказываться, принимать активное участие в обсуждении данных тем.

Ежегодно в апреле и мае шефы проводят цикл заня-тий-бесед на темы: «У войны недетское лицо», «Герои Великой Отечественной — наши земляки», «Женщины в годы войны», «День Победы — праздник со слезами на глазах», «Были версты, обгорелые, в пыли…». Традици-онно проводятся конкурсы детского рисунка «Этих дней не смолкнет слава», «Май 45-го года». Самые лучшие работы дети дарят ветеранам.

Воспитанники понимают, что многие из тех, кто жил в то время и делал историю, живут рядом с нами, и начинают по-другому относиться к людям старшего поколения.

В праздник Великой Победы несовершеннолетние с шефами ежегодно участвуют в акции «Лента па-мяти» для ветеранов Великой отечественной войны и детей-войны, проживающих в городе Биробиджане. Ребята, с целью сохранения памяти об историческом прошлом нашей Родины и людях, защищавших родную землю от фашистских оккупантов, вручают ветеранам поделки, сделанные своими руками, и солдатские пись-ма с трогательными пожеланиями.

А как были благодарны дети, когда однажды шефы организовали экскурсии по городу и познакомили ребят с памятными местами, ведь многие из них проживают в отдаленных селах области и не знакомы с достопри-мечательностями города. А закончилась эта поездка возложением цветов к Вечному огню в сквере Победы.

Международный день защиты детей. Каждый год праздник получается ярким, запоминающимся. И обяза-тельно в мероприятиях принимают участие шефы. Для детей организуются и проводятся интересные конкурсы и спортивные соревнования.

Один из таких памятных праздников прошел в 2014 году. Разбившись на команды, ребята и взрос-лые совершили увлекательное путешествие по станциям «Поляна загадок», «Веселые краски», «Познай себя», «Спортивный калейдоскоп». С большим удовольствием мальчишки и девчонки учились искусству аквагримма, отвечали на загадки, показывали свои знания в виктори-не «Права ребенка», которую провели шефы.

Однако самый любимый праздник наших детей — встреча Нового года. Один хоровод вместе с шефами обязательно проводится у нашей елки в Центре, где дети участвуют в конкурсах, читают стихотворения, вместе поют и, конечно, получают долгожданные ново-годние подарки. А еще наших воспитанников шефы при-глашают на городскую елку. Такие праздничные, ново-годние мероприятия вызывают сильные эмоциональные переживания у детей и восторг от участия в них.

Еще одним запоминающимся мероприятием, прово-димым шефами, стал традиционный конкурс детского

рисунка «честно Родине служить!». В состав конкурс-ной комиссии обязательно входят сотрудники След-ственного управления, представители общественности, учреждений области. В 2015 году за участие в этом творческом конкурсе, проводимом шефами в честь Меж-дународного дня борьбы с коррупцией, за преданность делу защиты прав детей, активное содействие в их ин-теллектуальном и нравственном развитии сотрудники и несовершеннолетние воспитанники Центра были на-граждены благодарственными письмами.

В последние годы стало доброй традицией ходить в гости к шефам. Во время экскурсий ребята знако-мятся с оборудованием, необходимым для проведения следственных экспериментов, работой следователей. Следователи — криминалисты рассказывают ребятам о возможностях криминалистической техники, ее но-винках, которые помогают выйти на след преступни-ков. Несовершеннолетние принимали участие в таком следственном действии как опознание лица в условиях, исключающих визуальное наблюдение. Демонстрация возможностей полиграфа, так называемого «детектора лжи», вызвала у ребят особый интерес, и они сами побы-вали в роли испытуемых.

За годы нашей дружбы много было проведено инте-ресных мероприятий, это и выезды в детские лагеря от-дыха, конкурсы «А ну-ка девочки!», «юные защитники», игровые программы, выход в театр и много других увле-кательных и незабываемых встреч.

Проведение совместных мероприятий позволяют расширять кругозор детей, формировать у ребят пол-ное представление о своих правах и обязанностях, при-вивать им навыки правовой грамотности и ответствен-ности за собственные поступки.

Шефская деятельность обладает огромным воспи-тательным потенциалом. Принимая ее, наши несовер-шеннолетние избавляются от эгоистических мотиваций, приобретают бесценный опыт коммуникации с окру-жающими людьми; у детей развивается самостоятель-ность, повышается самооценка. В условиях совместной целенаправленной деятельности нашего учреждения с шефами, воспитанники приобретают нравственные качества (сочувствие, сопереживание), которым не всег-да возможно научить в семье и которых так не хватает современным детям.

Шефская работа — это очень нужная работа, её не-обходимо поддерживать и развивать. Это социализа-ция, которую мы проводим через общение с нашими шефами — взрослыми, ставшими друзьями Центра и его подопечных.

Как показывают годы совместной деятельности, вос-питанники всегда с радостью и интересом встречаются с сотрудниками Следственного управления Следствен-ного комитета по Еврейской автономной области.


61


т равмирующим моментом в жизни пожилого чело-века или инвалида является беспомощность и чув-

ство обузы для окружающих. Это часто приводит к не-гативным реакциям, депр ессии как со стороны самого пожилого человека или инвалида, так и их родственни-ков. Ценность человеческой индивидуальности и тра-гичность судеб многих людей, в том числе инвалидов, привели к пониманию, что пострадавшим необходима не только медицинская помощь, но и адаптация к новым социальным условиям.

Для успешной адаптации инвалидов и пожилых граж-дан, перенесших или имеющих серьезные заболевания,

к окружающей жизни, повышения уровня их самооценки и самостоятельности особенно важно восстановление и развитие навыков самообслуживания. Разная степень ограничения способности осуществлять свои потребно-сти и индивидуальная самооценка имеют свой реабили-тационный потенциал. Помочь престарелым гражданам и инвалидам справиться с чувством собственной ущерб-ности, обеспечить им хороший эмоциональный фон, сформировать положительную динамику проведения реабилитационных мероприятий — такие задачи стоят перед сотрудниками нашего учреждения. Формирование навыков самообслуживания является одним из приори-

«Людям не всегда нужны советы. Иногда им нужна рука, котораяподдержит, ухо которое выслушает и сердце, которое поймет»

Сельма Лагерлёф

Зависимость от посторонней помощи в результате полученной травмы, после перенесенной операции или болезни (инсульт, деменция, болезнь Альцгеймера и др.), а также в связи с возрастными изменениями, пожилые люди и инвалиды часто теряют навыки самообслуживания.

Методика работЫ по УкреплениЮ наВЫкоВ СаМообСлУжиВания

МАЛИКОВА Вера Ивановнадиректор областного государственного бюджетного учреждения «Бираканский дом-интернат»

тетных направлений социальной реабилитации прожи-вающих граждан в областном государственном бюджет-ном учреждении «Бираканский дом-интернат».

Комплекс лечебно-реабилитационных мероприятий по уходу за получателями социальных услуг варьирует-ся в зависимости от тяжести осложнений заболевания или группы инвалидности, сохранности навыков самооб-служивания, трудозатрат среднего и младшего персона-ла на получателя услуг и определяется в соответствии с индивидуальной программой.

При состояниях, когда навыки самообслужива-ния утрачены полностью процедуры персонала вклю-чают в себя помощь при проведении ежедневного утреннего и вечернего туалета, отправлении физио-логических потребностей, приёме пищи, перемещении в постели, профилактику пролежней и сопровождение на прогулках.

Когда навыки самообслуживания частично сохране-ны, проведение мероприятий заключается в контроле за здоровьем, организации досуга, в комплексных под-держивающих общеоздоровительных лечебных и про-филактических мероприятиях.

Организуя в учреждении реабилитационные меро-приятия, первостепенной задачей обслуживающего пер-сонала является восстановление навыков ходьбы, са-

мостоятельного одевания и раздевания, приема пищи, пользования туалетом (судном), предметами домашнего обихода, бытовой техникой — то есть возвращение че-ловеку определенной независимости. С восстановлени-ем утраченных функций организма возвращается вера в свои силы, меняется эмоциональное состояние в луч-шую сторону.

Неоценимую роль в укреплении навыков самообслу-живания играют технические средства реабилитации. Это и многофункциональные кровати, позволяющие лежачим пациентам самостоятельно принимать пищу, и противопролежневые матрасы, способствующие про-филактике осложнений малоподвижного образа жизни, и сантехнические стулья, в определенной степени заме-нившие судна, и различной модификации ходунки, спо-собствующие самостоятельному передвижению и укре-плению навыков ходьбы и т.д.

Положительные результаты социально-бытовой ре-абилитации, восстановление навыков самообслужива-ния, создание коллектива единомышленников, постоян-ная психологическая поддержка, обсуждение успехов меняют эмоциональное состояние проживающих в луч-шую сторону и позволяют расширить круг реабилита-ционных мероприятий до восстановления и укрепления трудовых навыков. Содержание личной тумбочки в чи-стоте, выращивание и уход за комнатными растениями, посильное участие в уборке территории направлены на терапию занятостью.

Кружковые занятия рисованием, лепкой из пластили-на, вырезание из бумаги способствуют восстановлению мелкой моторики рук, укреплению навыков самообслу-живания.

Проводимые специалистом по социальной работе и медицинским персоналом реабилитационные меро-приятия направлены на восстановление и сохранение навыков самообслуживания, компенсацию социальной недостаточности, трудотерапию. Это особенно актуаль-но в связи с тем, что люди пожилого возраста и инвали-ды проживают в нашем учреждении пожизненно.


63

фермерами заключаются договоры, согласно которым к дому подвозят овощи, картофель, ягоды. Еженедель-но доставляются свежее молоко и творог.

Технология «Мобильный парикмахер» очень вос-требована среди жильцов дома. По мере поступления заявок парикмахер приходит прямо на дом. Стрижки, прически на юбилеи и праздники, да и просто на каждый день поднимают настроение. Цена услуги в разы мень-ше, чем в частных парикмахерских.

Швейная мастерская «Незабудка», которая находит-ся недалеко от учреждения, по мере необходимости для жителей дома оказывает услуги по пошиву и ремонту одежды, а также организует распродажи швейных изде-лий: халаты, мужское и женское бельё, фартуки и другая одежда. Товары приобретаются пожилыми людьми по сниженным ценам.

«Музыкотерапия» — это технология социокуль-турной реабилитации, использующая разнообразные музыкальные средства для психолого-педагогиче-ской и лечебно-оздоровительной коррекции лично-сти, развития его творческих способностей, расшире-ния кругозора, активизации социально-адаптивных способностей. Основными задачами музыкотерапии является стимуляция потенциальных возможностей, преодоление трудностей социальной адаптации в соот-ветствии с возможностями клиента. Так для реализации данных задач в учреждении открыл свои двери музы-кальный салон.

Помощниками в создании данного салона стали со-трудники городской библиотеки и Тайшина Нелли Васи-льевна — активная пенсионерка, член Союза пенсионе-ров России в Еврейской автономной области. Первое мероприятие музыкального салона проходило под на-званием «Романтика романсов». Перед собравшимися жильцами в исполнении Нелли Васильевны прозвучали любимые романсы из кинофильмов, а сотрудники библи-отеки рассказали историю написания романсов и о лю-дях, впервые исполнивших данные произведения.

На большом эмоциональном подъеме прошло тема-тическое мероприятие музыкального салона, посвящен-ное одной из любимейших певиц отечественной эстра-ды Валентине Толкуновой.

Прослушивание музыкальных произведений, испол-нение любимых песен обогащает пожилых людей но-

выми впечатлениями, развивает инициативу, самосто-ятельность и одновременно корректирует активность психических процессов.

«Библиотерапия» осуществляется через художе-ственное чтение, дискуссии, литературные вечера. Задачами данной технологии является: расширение компенсаторных возможностей, налаживание связей с единомышленниками, творческом соотнесении своей личности с персонажами художественных произведе-ний, приобщение к культуре страны и мира, развитие речевых возможностей.

При оказанной спонсорской помощи силами пожилых людей и работников учреждения была создана библи-отека. Каждый житель дома может найти на свой вкус различные произведения — это и детективы, и любов-ная лирика, и исторические романы. Прочитанные про-изведения обсуждаются на литературных вечерах. Сти-хи собственного сочинения часто звучат на различных мероприятиях, которые проводятся в доме.

«Трудотерапия» — активный метод восстановления и компенсации нарушенных функций при помощи раз-ной работы, направленной на создание полезного про-дукта. В реабилитационной работе с

пожилыми используется несколько вариантов трудо-терапии, которые различаются по основным задачам, средствам и методам осуществления: общеукрепляю-щая (тонизирующая), обучение самообслуживанию (бы-товая реабилитация), восстановительная (функциональ-ная) и развлекательная (терапия занятостью).

В нашем учреждении чаще используется общеу-крепляющая и развлекательная трудотерапия. Пожи-лые люди с большим энтузиазмом принимают участие в субботниках и воскресниках по уборке и наведению порядка на прилегающей к дому территории. В весен-ний период, когда наступает пора для высадки расте-ний в клумбы, устраиваются целые соревнования. За каждым этажом закреплена определенная цветочная клумба. Выращивание, высадка, прополка и полив цве-тов лежат на плечах проживающих, чему они безмерно рады и с большим удовольствием наблюдают за ростом и цветением всевозможных растений. Инициативная группа жильцов своими руками изготовила и установи-ла «лебединое озеро», что стало украшением дворовой территории.


В областном государственном бюджетном учреж-дении социального обслуживания «Специальный

дом для одиноких престарелых граждан №2» реализация социальных технологий является приоритетным направ-лением деятельности и основывается на общих и индиви-дуальных особенностях граждан пожилого возраста.

В доме 64 благоустроенные квартиры, в которых про-живают 68 человек, из них: 7 участников Великой Отече-ственной войны, 13 тружеников тыла, 5 репрессирован-ных и 10 вдов ветеранов Великой Отечественной войны.

Возрастной состав жильцов дома: 9 человек в воз-расте от 60 до 70 лет, 22 человека в возрасте от 71 до 80 лет и 37 человек в возрасте от 81 года и старше, что составляет 54,4% от всех проживающих. В соответ-ствии с классификацией Всемирной организации здра-воохранения — это люди, которые относятся к старому возрасту и долгожителям.

Естественно, что для людей такого возраста наи-более острой проблемой является ограничение жизне-деятельности, поэтому среди многообразия техноло-гий социальной работы с пожилыми людьми на разных этапах старения работники учреждения выделяют ряд тех, которые наибольшим образом направлены на са-моактивизацию пожилых людей и рост их адаптивного потенциала.

К таким технологиям можно отнести технологию «Автолавка». Она очень удобна для людей пожилого возраста, особенно в зимний период времени, когда их передвижение ограничено в связи со скользкими и снеж-ными дорогами. Продукты завозятся с оптовой базы по мере поступления заявок от жильцов (баночная продук-ция, кондитерские и другие изделия в упаковках). Соот-ветственно цены на продукты ниже, чем в магазинах. Вся продукция сертифицирована. Осенью с местными

Как сделать жизнь пожилого человека достойной, насыщенной активной деятельностью и радостью? Как избавить его от чувства одиночества, отчужденности? Как восполнить дефицит общения, удовлетворить его потребности и интересы?

СоциальнЫе теХнологии В работе С пожилЫМи лЮдьМи

ФРАШ Татьяна Эдуардовнадиректор областного государственного бюджетного учреждения «Специальный дом для одиноких престарелых граждан №2»

65


ЭМблеМа и гиМн СоциальноЙ ЗаЩитЫ еВреЙСкоЙ аВтоноМноЙ облаСти

Автор гимна и музыкисоциальной защитыЕврейской автономной области

ЛИВАНТ Н.Б.

гиМн

1. Есть такое слово — милосердиеИ есть работа — сопереживать.Нам нужно просто приложить усилиеИ вовремя прийти, помочь, понять

2. Добро всегда должно быть бескорыстным,Дарить добро другим — судьба моя:Прийти однажды к людям с сердцем чистым,И принести им радость бытия.

3. Мы знаем всех, о ком нужна забота,Находим человека, нужный дом.Такая, друг, у нас с тобой работа — Помочь другим, ну а потом споём.

Припев:Мы те, кто дарит радость жизни людям,Мы не оставим никого в беде,И нет для нас неинтересных судеб,Мы трепетно относимся к любой людской судьбе.

ЭМблеМа

Автор эмблемы

ВОЛКОВА А.В. специалист ОГБУ «Комплексный центр социального обслуживания Еврейской автономной области


66


67


ВОПРОСЫ:

ПО ГОРИЗОНТАЛИ:2. Целесообразная деятельность человека, работа, требую-

щая умственного и физического напряжения.5. Обозначение личностей, социальных слоев или групп, на-

ходящихся на «окраинах», на «обочинах», потерявшие прежний социальный статус и не сумевшие приобрести адекватный новый.

7. Система ценностей, установок моделей поведения, жиз-ненного стиля какой-либо социальной группы, представ-ляющая собой самостоятельное целостное образование в рамках доминирующей культуры.

8. Информация о фактах и процессах качественного и коли-чественного типа, которая может быть использована для дальнейших выводов и обобщений.

10. Вид, тип, группа, выделенные в какую-либо классифика-цию.

11. Приспособленчество, некритическое принятие существу-ющего порядка вещей, норм, ценностей, привычек, мне-ний и т. д., отсутствие собственной позиции.

14. Возрастной период жизни организма, наступающий за зрелостью.

17. Совокупность людей, у которых в один и тот же период времени произошло определенное демографическое событие.

18. Общество, социальная среда человека, совокупность исторически сложившихся форм деятельности людей.

19. Форма мысли, выраженная в языке предложением, кото-рое произносят или пишут, когда хотят получить интере-сующую информацию.

21. Покровительство, «отеческая власть» индивида или груп-пы над другим индивидом или группой, считающихся сла-быми.

23. Устное или письменное требование по поводу нарушения прав и охраняемых законом интересов.

24. Состояние, при котором человек способен сознавать зна-чение совершаемых им деяний и руководить ими.

25. Мировоззрение, в центре которого находится идея чело-века как высшей ценности.

26. Форма правовой защиты прав и интересов недееспособ-ных граждан.

27. Система, включающая в себя индивидов, взаимосвязи между ними, привычки, обычаи, действующие незаметно, способствующие выполнению работы, необходимой для успешного функционирования этой системы.

29. Ущемление прав какой-либо группы граждан по мотивам их национальности, расы, пола, вероисповедания и т.п.

31. Состояние нужды, нехватка жизненных средств, не позво-ляющее удовлетворить насущные потребности индивида или семьи.

32. Отдельно взятый человек как представитель человече-ского рода.

38. Какое-либо нарушение адаптации, нарушение приспосо-бления к условиям существования.

37. Навязчивый страх, боязнь общения со стариками.40. Состояние одинокого человека.44. Лечение трудом, трудовым процессом.48. Совокупность норм поведения, мораль социальных ра-

ботников.51. Процесс изменения, связанный с созданием, признанием

или внедрением новых элементов, моделей в социальной системе.

53. Расстройство речи, состоящее в утрате способности пользоваться фразами и словами как средством выраже-ния мыслей.

54. Пониженная умственная деятельность, оскудение психики.56. Средства, которые в установленных законом случаях

одни члены семьи обязаны выплачивать на содержание других.

58. Метод получения первичной информации с помощью опросного листа.

59. Основной закон государства, который провозглашает и гарантирует права и свободы человека и гражданина.

61. Документ официального характера, содержащий пись-менную просьбу о чем-либо, направленный в орган соци-альной защиты.

62. Метод психологической диагностики, использующий стан-дартизованные вопросы и задачи, имеющие определен-ную шкалу значений.

ПО ВЕРТИКАЛИ:1. Сторона процесса развития, связанная с объединением

в целое ранее разнородных частей и элементов.3. Выезд граждан из своей страны в другую страну на посто-

янное или временное проживание. 4. Целенаправленное изменение мнений, поведения индиви-

дов или группы путем воздействия.6. Лицо, принимающее участие в социологическом или дру-

гом опросе, анкетировании.8. Социальное поведение, отклоняющееся от считающегося

нормальным или социально приемлемым в обществе.9. Лицо, на которое направлена чья-либо деятельность,

чье-либо внимание.12. Предоставление каких-либо преимуществ, частичное

освобождение от выполнения установлен-ных правил, обязанностей или облегчение условий их выполнения.

13. Соглашение двух или нескольких лиц об установлении, изме-нении или прекращении гражданских прав и обязанностей.

15. Восстановление нарушенных или утраченных функций организма человека.

16. Исторически сложившаяся устойчивая общность людей, представленный племенем, народностью, нацией.

18. Действия, направленные на поддержание активной жиз-недеятельности индивида или семьи, остро нуждающихся в социальной поддержке, в связи с трудной жизненной ситуацией.

19. Сотрудничество, кооперация, противоположно понятию конкуренции.

20. Сумма денежных средств, выделяемых конкретному граж-данину, на соответствующих условиях, носит целевой ха-рактер и выдается на конкретную задачу.

к р о с с в о р д « П р о Ф Е с с И о Н А Л с о Ц И А Л Ь Н о Й З А Щ И Т Ы »

68

22. Документ, в котором содержатся указания по поводу распоряжения имуществом какого-либо лица после его смерти.

27. Документ, выдаваемый одним лицом другому для пред-ставительства перед третьим лицом.

30. Уклад повседневной жизни, связанный с удовлетворени-ем материальных и духовных потребностей людей.

33. Состояние, характеризующееся мрачным настроением, подавленностью или печалью.

34. Совокупность мер, по предотвращению чего-либо.35. Традиционно установившиеся правила общественного

поведения.38. Перемещение населения с целью изменения места жи-

тельства.39. Въезд в страну индивидов или групп, покинувших свою ро-

дину, с намерением устроиться на постоянное жительство.41. Взаимодействие субъектов, при котором происходит об-

мен информацией, опытом, знаниями, навыками, умени-ями и т.п.

42. Термин, обозначающий социальный тип человека, уча-ствующего в какой-либо сфере социального бытия и об-ладающего особым статусом в обществе.

43. Метод социальной профилактики, предупреждающий что-либо.

45. Наука о народонаселении и его изменениях.46. Лицо, заботящееся об интересах, нуждах или потребно-

стях другого лица или организации.47. Знаковая система, используемая для целей коммуника-

ции и познания.49. Бурная кратковременная эмоция, возникающая как пра-

вило, в ответ на сильный раздражитель.50. Время, свободное от работы и рутинных домашних обя-

занностей и пригодное для восстановления, расслабле-ния, хобби, отдыха и т.п.

52. Физическое лицо, добровольно занимающееся какой-ли-бо деятельностью.

55. Деклассированные слои населения (преступники, прости-тутки, бродяги и др.).

57. Кто автор этого высказывания: «Наш особый долг за-ключается в том, что, если кто-либо особенно нуждается в нашей помощи, мы должны приложить все силы к тому, чтобы помочь этому человеку.»?

60. Действие, приносящее помощь, пользу другому.

По горизонтали: 2. Труд; 5. Маргиналы; 7. Субкультура; 8. Данные; 10. Категория; 11. Конформизм; 14. Старость; 17. Когорта; 18. Социум; 19. Вопрос; 21. Патернализм; 23. Жалоба; 24. Вменяемость; 25. Гуманизм; 26. Опека; 27. По-рядок; 29. Дискриминация; 31. Бедность; 32. Индивид; 36. Дезадаптация; 37. Геронтофобия; 40. Одиночество; 44. Тру-дотерапия; 48. Этика; 51. Инновация; 53. Афазия; 54. Слабоумие; 56. Алименты; 58. Анкетирование; 59. Конституция; 61. Заявление; 62. Тестирование.

По вертикали: 1. Интеграция; 3. Эмиграция; 4. Влияние; 6. Респондент; 8. Девиация; 9. Объект; 12. Льгота; 13. До-говор; 15. Реабилитация; 16. Этнос; 18. Сопровождение; 19. Взаимопомощь; 20. Субсидия; 22. Завещание; 27. Доверен-ность; 30. Быт; 33. Депрессия; 34. Профилактика; 35. Обычай; 38. Миграция; 39. Иммиграция; 41. Общение; 42. Личность; 43. Превентивный; 45. Демография; 46. Попечитель; 47. Язык; 49. Аффект; 50. Досуг; 52. Волонтер; 55. Люмпены; 57. Цицерон; 60. Услуга.


отВетЫ на кроССВорд «проФеССионал СоциальноЙ ЗаЩитЫ»

«Социальная работа» / №8 / 2016 / ssopir.ru ГЛАВНЫЙ ......9 Первый...

Documents