ppt0000004.ppt [только...

18
Подготовили специалисты ППМС - центра «Развитие» Центрального района: Захарова Марина Игоревна, педагог-психолог Викторова Елена Валерьевна, социальный педагог

Upload: others

Post on 05-Oct-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Ppt0000004.ppt [только чтение]gousosh321tsr.acentr.gov.spb.ru/korona19/doc/200423_prezent.pdf · Подготовилиспециалисты ППМС-центра«Развитие»

Подготовили специалистыППМС - центра «Развитие» Центрального района:

Захарова Марина Игоревна, педагог-психологВикторова Елена Валерьевна, социальный педагог

Page 2: Ppt0000004.ppt [только чтение]gousosh321tsr.acentr.gov.spb.ru/korona19/doc/200423_prezent.pdf · Подготовилиспециалисты ППМС-центра«Развитие»

Отдел психолого - педагогической профилактики правонарушенийи зависимого поведения детей и подростков

Page 3: Ppt0000004.ppt [только чтение]gousosh321tsr.acentr.gov.spb.ru/korona19/doc/200423_prezent.pdf · Подготовилиспециалисты ППМС-центра«Развитие»

АктуальностьВ связи с пандемией коронавируса продолжаются карантинные меры, повсеместно введен режим самоизоляции. Дети и взрослые проводятвместе все дни напролет. Как организовать повседневную жизнь семьи в новых условиях?Общие принципы• Главная задача родителей и других взрослых – это сохранить иподдержать физическое и психологическое здоровье детей. И НЕпотерять свое.• Наши дети способны к тому, чтобы в сегодняшней ситуации

(безусловно экстремальной) стать либо Вашими помощниками, либодополнительным стрессом, все зависит от стратегии и тактики Вашегоповедения.

Page 4: Ppt0000004.ppt [только чтение]gousosh321tsr.acentr.gov.spb.ru/korona19/doc/200423_prezent.pdf · Подготовилиспециалисты ППМС-центра«Развитие»

Общие принципы

• Для ребенка любого возрастакарантин – стресс: он НЕ общаетсясо сверстниками, НЕ гуляет надетской площадке и около, НЕходит в спортивную секцию, вкружки, в сад или школу, а еще —не всегда может подойти к мамеили папе, когда захочет – родителимогут быть заняты своей работой. Неудивительно, если для ребенкаэто будет мукой.

Page 5: Ppt0000004.ppt [только чтение]gousosh321tsr.acentr.gov.spb.ru/korona19/doc/200423_prezent.pdf · Подготовилиспециалисты ППМС-центра«Развитие»

Общие принципы

• Важно объяснить ребенку, для чего нуженкарантин, при этом не драматизироватьситуацию и самим не поддаватьсяпанике, ведь ребенок – прекрасныйпсихолог. Легко считывая Ваше настроениеи эмоциональное состояние, он можетреагировать или по принципу заражения, или выражать свой протест агрессией. Сдетьми необходимо быть предельноискренними, они чувствуют любую фальшь.

Page 6: Ppt0000004.ppt [только чтение]gousosh321tsr.acentr.gov.spb.ru/korona19/doc/200423_prezent.pdf · Подготовилиспециалисты ППМС-центра«Развитие»

Общие принципы

• И здесь необходимо вернуться к такойформе жизни как распорядок дня: подъем, завтрак, работа, отдых, сон и т. д. ПоВашему усмотрению. Эти рамки упорядочатнормальное сосуществование взрослых идетей. На семейном совете обсудитевременные рамки, содержание «документа»и неукоснительно следуйте им, невзирая навозмущения. Продумайте адекватнуюсистему поощрений и наказаний.

Page 7: Ppt0000004.ppt [только чтение]gousosh321tsr.acentr.gov.spb.ru/korona19/doc/200423_prezent.pdf · Подготовилиспециалисты ППМС-центра«Развитие»

Общие принципы

•Не забывайте о необходимости физической активностидетей для снижения накала страстей. Поэтому главноесейчас эту активность направить в мирное русло иорганизовывать по возможности подвижные игры: например:• бег на четвереньках, жмурки, «Холодно-горячо», прятки, танцы под музыку, так чтобы не поломатьмебель и не травмировать самого ребенка.

Page 8: Ppt0000004.ppt [только чтение]gousosh321tsr.acentr.gov.spb.ru/korona19/doc/200423_prezent.pdf · Подготовилиспециалисты ППМС-центра«Развитие»

Общие принципы• Если у вас двое или более детей, особенно разновозрастных и они не оченьладят, необходимо их развести в пространстве и во времени: младшегорано укладывать спать и рано поднимать, а старший наоборот: поздноложится и поздно встает Тогда пересекаться они будут не постоянно, иследовательно, конфликтные отношения будут упорядочены.• Если все же конфликтов не избежать, необходимо в закрытом пространствекарантина организовать место для отреагирования агрессии: это можетбыть боксерская груша, если ее нет, то сгодится подушка в двойнойнаволочке.

• И главное – у нас появилась возможность освоить новый способ бытия, пожить иначе, будем благодарны жизни за это и искать во всем позитив.

Page 9: Ppt0000004.ppt [только чтение]gousosh321tsr.acentr.gov.spb.ru/korona19/doc/200423_prezent.pdf · Подготовилиспециалисты ППМС-центра«Развитие»

Общие рекомендации для родителей

- Поддерживайте умственную и физическую активность.При составлении расписания на день включите занятия для умаи тела. Например, попробуйте узнать что-то новое на онлайн-курсе или начните учить новый язык. Кроме того, важнафизическая активность. Например, уделите 30 минут тяжелойдомашней работе или включите видеоролик и сделайтегимнастику.

Page 10: Ppt0000004.ppt [только чтение]gousosh321tsr.acentr.gov.spb.ru/korona19/doc/200423_prezent.pdf · Подготовилиспециалисты ППМС-центра«Развитие»

•Общие рекомендации для родителей

• Если вы проводите больше времени дома, найдитевозможность:

- организовать для членов семьи пространство, гдекаждый будет иметь возможность побыть в одиночествеи договоритесь о том, как вы будете об этом друг другусообщать

- помните! Ваши дети тоже имеют право на своепространство, уважайте их желание побыть одним

Page 11: Ppt0000004.ppt [только чтение]gousosh321tsr.acentr.gov.spb.ru/korona19/doc/200423_prezent.pdf · Подготовилиспециалисты ППМС-центра«Развитие»
Page 12: Ppt0000004.ppt [только чтение]gousosh321tsr.acentr.gov.spb.ru/korona19/doc/200423_prezent.pdf · Подготовилиспециалисты ППМС-центра«Развитие»

Общие рекомендации для родителей•Практика благодарности.Во времена неопределенности практика благодарностиможет помочь вам быть в контакте с моментами радости, полноты жизни и удовольствия. Каждый вечер посвятитевремя размышлениям о том, за что вы сегодня благодарны. Постарайтесь вспомнить что-то конкретное и каждый деньзамечайте новое, например: «Я благодарна за то, что в обедбыло солнечно и я смогла посидеть с книгой». Можноначать вести дневник благодарности и собирать заметки ввазу благодарности. Предложите домашним тожепоучаствовать.

Page 13: Ppt0000004.ppt [только чтение]gousosh321tsr.acentr.gov.spb.ru/korona19/doc/200423_prezent.pdf · Подготовилиспециалисты ППМС-центра«Развитие»

Общие рекомендации для родителей• Замечайте и ограничивайте триггеры беспокойства. Поскольку ситуация, касающаяся здоровья, все время меняется, унас может возникнуть чувство, что нужно постоянно мониторитьновости или проверять обновления. Однако вы можете заметить, чтоэто тоже запускает у вас беспокойство и тревогу. Постарайтесьзамечать, что провоцирует у вас тревогу. Например, это может бытьпросмотр новостей дольше 30 минут или ежечасное заглядывание всоциальные сети. Постарайтесь ограничить время, на которое выкаждый день подвергаете себя воздействию триггеров. Можнорешить для себя, что вы каждый день будете слушать новости вопределенное время, или можно ограничить количество времени, которое вы проводите в социальных сетях, пытаясь выяснить, нет линовостей

Page 14: Ppt0000004.ppt [только чтение]gousosh321tsr.acentr.gov.spb.ru/korona19/doc/200423_prezent.pdf · Подготовилиспециалисты ППМС-центра«Развитие»

Общие рекомендации для родителей

•Опирайтесь на достоверные источники новостей.Полезно проявлять осознанность по отношению к тому, где вы получаете информацию и узнаете о новостях. Выбирайте достоверные источники. Сайт Всемирнойорганизации здравоохранения – превосходный источникинформации.

Page 15: Ppt0000004.ppt [только чтение]gousosh321tsr.acentr.gov.spb.ru/korona19/doc/200423_prezent.pdf · Подготовилиспециалисты ППМС-центра«Развитие»

•Уважаемые родители!!!•Надеемся наша презентация была для Васполезной и информативной. Возможно, у Васвозникли вопросы по данной тематике. Нижеприведены ссылки на сайты нашейорганизации, куда вы можете отправитьваши вопросы, получить дополнительнуюинформацию и записаться на он-лайнконсультации к нашим специалистам!

Page 16: Ppt0000004.ppt [только чтение]gousosh321tsr.acentr.gov.spb.ru/korona19/doc/200423_prezent.pdf · Подготовилиспециалисты ППМС-центра«Развитие»

• ППМС-центр "Развитие" Центрального района• Номер для записи к специалистам на он-лайн консультацию:• 7-995-599-87-67• https://razvitie.edusite.ru/ppms.html,

• Отдел профилактики ППМС‐центра "Развитие"• Группа для учащихся, родителей и педагогов Центрального района г. Санкт‐Петербурга. В этой группе педагоги‐психологи и социальные педагоги отделапрофилактики зависимого и девиантного поведения детей и подростковППМС‐центра "Развитие" поделятся с Вами своими знаниями, ответят наВаши вопросы, дадут рекомендации, будут проводить игры и конкурсы дляподростков и взрослых.• +7 (995) 599‐87‐67• http://www.razvitie.edusite.ru/• Лиговский пр., Санкт‐Петербург

Page 17: Ppt0000004.ppt [только чтение]gousosh321tsr.acentr.gov.spb.ru/korona19/doc/200423_prezent.pdf · Подготовилиспециалисты ППМС-центра«Развитие»
Page 18: Ppt0000004.ppt [только чтение]gousosh321tsr.acentr.gov.spb.ru/korona19/doc/200423_prezent.pdf · Подготовилиспециалисты ППМС-центра«Развитие»