Камінці твердіші від горішків,Не бояться молотка нітрішки!

(Фото надане авторкою)

О с в і т н і з а в д а н н я

Science (природничі науки). Формувати уяв-лення дітей про камінь як об’єкт неживої природи, його властивості та ознаки: твердий, міцний, круг-лий, плаский, гладенький, шершавий (шорсткий), важкий або легкий, тоне у воді, стукає, торохко-тить, падає. Учити порівнювати камінці з іншими об’єктами.

Technology (технологія). Розвивати вміння екс-периментальним шляхом виявляти властивості ка-мінців. Ознайомити дітей з елементарними спосо-бами використання каміння людьми.

Reading + Writing (читання + письмо). Учити слухати і розуміти мовлення вихователя, звернене до всіх, робити елементарні самостійні висновки та узагальнення. Збагачувати словник дітей іменника-ми, прикметниками, дієсловами.

Engineering (інжиніринг). Учити виготовляти іграшки-брязкальця, використовуючи прості пред-мети (наліпки, баночки, дрібне каміння), знаходити способи їх застосування в ігровій діяльності.

Arts (мистецтво). Залучати дітей до розглядан-ня та обговорення репродукції картини. Учити бачи-ти зв’язок між реальними об’єктами навколишнього світу й відображеними засобами живопису.

Mathematics (математика). Закріплювати розу-міння понять “багато”, “мало”, “один”.

М а т е р і а л. Демонстраційний: репродукція кар-тини Ненсі Коул “Дівчинка збирає камінчики”; три пластикові пляшки (250 мл), на третину наповнені камінцями, горохом, квасолею; “чарівний мішечок” із камінчиками; один великий камінь; контейнер з водою. Роздатковий: набори природних камінців,

НУМ ДОСЛIДЖУВАТЬ ОЦI ДУЖЕ РIЗНI КАМIНЦI!

сухих каштанів, горішків, кісточок зі слив, абрикосів, персиків; паперові серветки, резинки для волосся, шматочки кори, мочалки для чищення посуду, мо-лоточки, серветки з фетру, декоровані пластикові баночки (за кількістю дітей).

П о п е р е д н я р о б о т а. Пошук камінчиків у природі, на майданчику під час прогулянок. Ма-лювання камінцями на піску, снігу. Викладання з ка-мінчиків доріжок, геометричних фігур.

Х і д з а н я т т я

Вправа на залучення

Вихователька вмикає аудіозапис шуму моря, пропо­нує дітям уявити себе на морському узбережжі й “по­гуляти” по ньому.

Інтегроване заняття для дітей молодшої групи

Наталія ШАЛДА, вихователька-методистка,

ЗДО № 1 “Дзвіночок”, м. Шостка, Сумська обл.

Подане заняття — приклад роботи з дітьми за програмою

“STREAM-освіта, або Стежинки у Всесвіт”. У його основі лежить

практична й дослідницька діяльність малят, побудована на осно-

ві принципу міжпредметної інтеграції “Бачу, чую, відчуваю, граю,

творю” із залученням усіх аналізаторів.

14© “Дошкільне виховання”, 2020, № 3

У ФОКУСІ: STREAM-освітаДитина і світ

ДО ЗМІСТУ НОМЕРА

ЧИТАТИ ДАЛІ

ISS

N 0

32

1‑1

40

1 Д

ош

кіл

ьн

е в

их

ов

ан

ня

, 2

02

0,

№ 3

Бібліографічна довідка

Додатки можна передплатити разом з “ДВ” (індекс комплекту — 95989) або окремо (“Палітра педагога” — 40296, “Джміль” — 40295)

на Укрпошті чи на сайті jmil.com.ua

ПРАКТИЧНІ МАТЕРІАЛИ для освітньої роботи з дітьми

* Ціна за умови придбання на групу — від 5 примірників. Без урахування вартості пересилання

Ознайомитися зі змістом і придбати випуск можна на сайті jmil.com.ua/2020-3

Замовляйте окремі випуски: books@dvsvit.com.ua, (067) 504-50-22

Бесіда за сюжетною картиною “Не забувайте підзарядитися!” та комікс про те, як поновити сили

Майстер-класи зі створення іграшок: “Вітрячок”, “Лабіринт”, “Піца”, “Таємничий острів”

Мандри ракети у Всесвіті та космічний колаж Цікаві досліди з пошуку енергії в звичайних речах Правила безпеки при користуванні

електроприладами (вірші та ілюстрації) Майстер-клас з кримськотатарського розпису

ЖУРНАЛ ДОПОМАГАЄ ОРГАНІЗУВАТИ РОБОТУ ДІТЕЙ У ПІДГРУПАХ

У ДОДАТКАХ до “ДВ”

Жу

рн

ал

ро

зп

ов

сю

дж

ує

тьс

я з

а п

ер

ед

пл

ато

ю.

Інд

екс

74

14

0

БЕЗОПЛАТНІ Е-МАТЕРІАЛИ

Скануйте QR-коди на сторінках журналів і завантажуйте матеріали для роботи:

 32

 грн** Без урахування вартості пересилання

Ознайомитися зі змістом і придбати випуск можна на сайті dv.in.ua/pp2020-3

Освітня подорож до тропічного лісу — рекордсмена з вологості Заняття про воду для дітей усіх вікових груп Заняття в групі вільного розвитку особистості за системою М. Монтессорі Театралізоване дійство за мотивами

твору О. Кротюк “Чорне море й синій кит” Розвага в басейні Свято дощу для дітей та їхніх родин

ü картки до дидактичних ігор ü пам’ятки ü репродукції картин ü фонограми тощо

БОНУС

“Джміль” № 3: ЕНЕРГІЯ ТА РУХ

“Палітра педагога” № 3: ДОСЛІДЖУЄМО ВОДУ

 36

 грн*