هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/c610.pdf ·...

364
عامل پیشرفتهیستم سۀ مهارتی نام رشتی صفحات وب طراحنه ای تولید چندرساوتری کامپیرسازی تصویه داده پایگاسی برنامه نویۀ مهارتی شمارۀ رشت٣ ١٧ ١٠١ ٣١٢ ٣ ١٧ ١٠١ ٣١٣ ٣ ١٧ ١٠١ ٣١٤ ٣ ١٧ ١٠١ ٣١٥ ۀ مهارتینه ای رشتیا کد را6١٣٧ 6١٣8 6١٣9 6١٤٠ رد مهارت مبنانداستام ا نا پیشرفتهیانه کار را پیشرفتهیانه کار را پیشرفتهیانه کار رایانه رابر کارارد متولیستاند کد ا ف.هـ١٥/١/٢ 8٧ ف.هـ١٥/١/٢ 8٧ ف.هـ١٥/١/٢ 8٧ ٣ ٤٢/٢٤/١/٠/٣ انۀ نظری کد رای٠٤٧٠ ٠٤٧٠ ٠٤٧٠ ٠٤88 انۀ عملی کد رای٠٤٧١ ٠٤٧١ ٠٤٧١ ٠٤89 6١٠ ] درسیکتاب های[ عامل پیشرفتهیستم س و نام پدیدآورنده:وان عن آموزشی.زی نامهری، سازمان پژوهش و برورشزش و پرزارت آمو و] برای[ م شاهیفر، مریدات علوی منیرهسا مؤلفین.١٣9٢ ، ایران درسی چاپ و نشر کتاب هایهران: شرکت ت مشخصات نشر:ر، رنگی ، جدول..: مصو ص٣6٤ مشخصات ظاهری:9٧8 ـ96٤ـ٠٥ـ٢١9٣ـ9 شابک: فیپاسی:ت فهرست نوی وضعی نامه واژهدداشت: یا)متوسطه( آموزشیهنمای ـ را کامپیوتر موضوع:١٣٥٣ ،ریم، شاهی، م١٣٥٢ ، دات فر ، منیره سا علوی افزوده: شناسه آموزشی.زینامه ری سازمان پژوهش و بر افزوده: شناسهردانش شاخۀ کا زمینۀ خدمات کامپیوترلی گروه تحصیه کامپیوتر زیر گرو١٣9٢

Upload: others

Post on 18-Aug-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

سیستم عامل پیشرفته

برنامه نویسی پایگاه دادهتصویرسازی کامپیوتریتولید چندرسانه ایطراحی صفحات وبنام رشتۀ مهارتی

٣شمارۀ رشتۀ مهارتی ١٧ ١٠١ ٣١٢٣ ١٧ ١٠١ ٣١٣٣ ١٧ ١٠١ ٣١٤٣ ١٧ ١٠١ ٣١٥

6١٣٧6١٣86١٣96١٤٠کد رایانه ای رشتۀ مهارتی

کاربر رایانهرایانه کار پیشرفتهرایانه کار پیشرفتهرایانه کار پیشرفتهنام استاندارد مهارت مبنا

١٥/١/٢ ف.هـکد استاندارد متولی ١٥/١/٢ ف.هـ8٧ ١٥/١/٢ ف.هـ8٧ 8٧٣ ٤٢/٢٤/١/٠/٣

٠٤٧٠٠٤٧٠٠٤٧٠٠٤88کد رایانۀ نظری

٠٤٧١٠٤٧١٠٤٧١٠٤89کد رایانۀ عملی

سیستم عامل پیشرفته ]کتاب های درسی[ 6١٠ عنوان و نام پدیدآورنده: مؤلفین منیره سادات علوی فر ، مریم شاهی ]برای[ وزارت آموزش و پرورش ، سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی.

تهران: شرکت چاپ و نشر کتاب های درسی ایران ، ١٣9٢. مشخصات نشر: ٣6٤ ص.: مصور، رنگی ، جدول. مشخصات ظاهری:

9ـ٢١9٣ـ٠٥ـ96٤ـ 9٧8 شابک: فیپا وضعیت فهرست نویسی:

واژه نامه یادداشت: کامپیوتر ـ راهنمای آموزشی )متوسطه( موضوع:

علوی فر ، منیره سادات ، ١٣٥٢، شاهی، مریم، ١٣٥٣ شناسه افزوده: سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی. شناسه افزوده:

شاخۀ کاردانش

زمینۀ خدمات

گروه تحصیلی کامپیوترزیر گروه کامپیوتر

١٣9٢

Page 2: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

برنامه ریزى محتوا و نظارت بر تألیف: دفتر تألیف کتاب های درسی فنی و حرفه ای و کاردانش610 نام کتاب: سیستم عامل پیشرفته

مؤلفین: منیره سادات علوی فر، مریم شاهیویراستار فنی: نسترن یوسف زاده، مریم اکبریانی

ویراستار ادبی: رقیه کریمینظارت بر چاپ و توزیع: ادارۀ کّل نظارت بر نشر و توزیع مواد آموزشی

تهران:خیابان ایرانشهرشمالی ـ ساختمان شمارۀ ٤آموزش و پرورش )شهید موسوی(ـ 88831161 ، دورنگار: 88309266 ، کدپستی : 1584747359، تلفن: 9

www.chap.sch.ir :وب سایت مدیر هنری: شرکت اندیش پخش سبزصفحه آرا: شرکت اندیش پخش سبزطراح آرا: شرکت اندیش پخش سبز

ناشر: شرکت چاپ و نشر کتاب های درسی ایران: تهران ـ کیلومتر 1٧ جاّدۀ مخصوص کرج ـ خیابان 61 )داروپخش(ـ 37515 تلفن: 5 ـ 44985161، دورنگار: 44985160، صندوق پستی: 139

چاپخانه: شرکت افست »سهامی عام«سال انتشار و نوبت چاپ: چاپ اّول برای سازمان 1392

حق چاپ محفوظ است.

ISBN: 978 -964 - 05 - 2193 - 9 978-964-05 - 2193-9 :شابک

همکاران محترم و دانش آموزان عزیز:بـه نشانى پیشنهـادات و نظرات خـود را در بـارۀ محتواى این کتاب ـ صندوق پستى شمارۀ 4874/15 دفتر تألیف کتاب های درسی فنى و تهران

حرفه اى و کاردانش، ارسال فرمایندtvoccd@roshd ir پیام نگار)ایمیل( www.tvoccd medu.ir وب گاه )وب سایت(

وزارت آموزش و پرورشسازمان پژوهش و برنامه ریزى آموزشى

تألیف دفتر کـامپیوتر رشتۀ تخصصی کمیسیون 88/٤/١٥ مورخ جلسه در کتاب این محتوای کتاب های درسی فنی وحرفه ای و کاردانش با عضویت بتول عطاران ، محمدرضا شکرریز ، فریبا

خشه چی ، سیدرسول حسینی ، زهرا عسگری تأیید شده است.

Page 3: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

بدانيد مادام كه در احتياجات صنايع پيشرفته، دست خود را پيش ديگران دراز كنيـد و بـه .دريوزگي عمر را بگذرانيد، قدرت ابتكار و پيشرفت در اختراعات در شما شكوفا نخواهد شد

))قدس سره الشريف((حضرت امام خميني

Page 4: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک
Page 5: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمياستاندارد - مجموعه كتاب هاي درسي رشته كامپيوتر شاخه كاردانش

رشته توليد چند رسانه اي رشته طراحي صفحات وب ته تصوير سازيرش مفاهيم پايه فن آوري اطالعات مفاهيم پايه فن آوري اطالعات مفاهيم پايه فن آوري اطالعات

سيستم عامل مقدماتي سيستم عامل مقدماتي سيستم عامل مقدماتي اتاطالعات و ارتباط اطالعات و ارتباطات اطالعات و ارتباطات

Word 2007واژه پرداز Word 2007واژه پرداز Word 2007واژه پرداز

Excel 2007صفحه گسترده Excel 2007صفحه گسترده Excel 2007صفحه گسترده

Power Point 2007ارائه مطالب Power Point 2007ارائه مطالب Power Point 2007ارائه مطالب

نرم افزار اداري تكميلي تكميلينرم افزار اداري نرم افزار اداري تكميلي Access 2007بانك اطالعاتي Access 2007بانك اطالعاتي Access 2007بانك اطالعاتي

سيستم عامل پيشرفته سيستم عامل پيشرفته سيستم عامل پيشرفته برنامه نويسي مقدماتي برنامه نويسي مقدماتي برنامه نويسي مقدماتي

طراح امورگرافيكي با رايانه طراح امورگرافيكي با رايانه طراح امورگرافيكي با رايانه Flashكاربر Flashكاربر FreeHandكاربر

Directorكاربر )مقدماتي(طراح صفحات وب CorelDrawكاربر

ايميكس رايانه )پيشرفته(طراح صفحات وب

Page 6: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

يكار و امور اجتماعاستاندارد وزارت - كاردانشمجموعه كتاب هاي درسي رشته كامپيوتر شاخه

رشته برنامه نويسي پايگاه داده رشته توليد چند رسانه اي رشته طراحي صفحات وب رشته تصوير سازيمفاهيم پايه فن آوري اطالعاتمفاهيم پايه فن آوري اطالعاتمفاهيم پايه فن آوري اطالعاتمفاهيم پايه فن آوري اطالعات

سيستم عامل مقدماتي سيستم عامل مقدماتي سيستم عامل مقدماتي مل مقدماتيسيستم عا اطالعات و ارتباطات اطالعات و ارتباطات اطالعات و ارتباطات اطالعات و ارتباطات

Word 2007واژه پرداز Word 2007واژه پرداز Word 2007واژه پرداز Word 2007واژه پرداز

Excel 2007صفحه گستردهExcel 2007صفحه گستردهExcel 2007تردهصفحه گسExcel 2007صفحه گسترده

Power Point 2007ارائه مطالبPower Point 2007ارائه مطالبPower Point 2007ارائه مطالبPower Point 2007ارائه مطالب

ي تكميلينرم افزار ادار نرم افزار اداري تكميلي نرم افزار اداري تكميلي نرم افزار اداري تكميلي سيستم عامل پيشرفتهAccess 2007بانك اطالعاتيAccess 2007بانك اطالعاتيAccess 2007بانك اطالعاتي

برنامه نويسي مقدماتي سيستم عامل پيشرفته سيستم عامل پيشرفته سيستم عامل پيشرفته)1جلد(پيشرفته VBيسي برنامه نو برنامه نويسي مقدماتي برنامه نويسي مقدماتي برنامه نويسي مقدماتي

)2جلد(پيشرفته VBبرنامه نويسي طراح امورگرافيكي با رايانه طراح امورگرافيكي با رايانه طراح امورگرافيكي با رايانه مديريت پايگاه داده Flashكاربر Flashكاربر FreeHandكاربر نويسيمهارت عمومي برنامه Directorكاربر )مقدماتي(طراح صفحات وب CorelDrawكاربر

ايميكس رايانه)پيشرفته(طراح صفحات وب

Page 7: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ينلفؤم يمقدمه

در دنياي امروزي پيشرفت صنعت و تكنولـوژي محصـول مجموعـه اي از علـوم بـه خصـوص علـوم فنـي و علوم پايه و تئوري در اين پيشرفت بر كسي پوشيده نيست، ولي نقش علوم فني اگرچه سهم . كاربردي است

همه جانبه كشور خصوصاً توسعه اقتصادي، صنعتي و ايجـاد اشـتغال مولـد، يحرفه اي و كاردانش در توسعه .الزم و بديهي ترين گام هر برنامه اي است

تَم و اَكْملْ است و اكملش اي عمل مصداق اَعلم بر": مقام معظم رهبري در اهميت علوم كاربردي فرمودند ".ش ها مي كنند و بايد به اين كار پرداخته شودنكاري است كه االن فني حرفه اي ها و كاردا

فراگيـري بهتـر مطالـب ايـن . در بين علوم كامپيوتر ، درس سيستم عامل از جايگاه ويژه اي برخوردار است .مباحث سيستم عامل مقدماتي است كتاب، مستلزم آشنايي دانش آموزان با

. بيشتر مباحث اين كتاب بصورت مثال و تمرين مي باشد و مي توانيد آنها را بصورت عملي تجربه كنيدبراي كسب موفقيت در اين درس، توصيه مي شود كه تمرينات تئوري و عملي هر فصل را پاسخ داده و اجرا

.نماييد

شاهي ميفر، مرمنيره سادات علوي

Page 8: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک
Page 9: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

فصل اول Windows XP ........................................................... 4آشنايي با اصول نصب سيستم عامل 1-1

Windows XP ......................................................................................... 4بررسي تطابق سخت افزار با نياز هاي 1-1-1 6 ................................................................ آشنايي با تجهيزات مورد نياز براي نصب ويندوز 2-1 CD.................................... 7از طريق Windows XPآشنايي با روش نصب سيستم عامل 3-1

7 ........................................................................................ ن دستگاه راه اندازيبه عنوان اولي CD-ROMمعرفي 1-3-1 9 .............................................................................................................................. نحوه پارتيشن بندي يك هاردديسك 2-3-1 12 ................................................................................................................................ نحوه پارتيشن بندي ديسك جديد 3-3-1 XP ........................................................................................................................................... 23فرمت درايو در ويندوز 4-3-1

24 ............................... از طريق شبكه Windows XPآشنايي با روش نصب سيستم عامل 4-1 26 ........................................ از طريق ديسك سخت Windows XPآشنايي با روش نصب 5-1 Windows XP .................................................................................... 26سيستم عامل ارتقاء 6-17-1 Service Pack 29 ...................................................................................................... چيست؟

فصل دوم 36 .............................................................................. پشتيبان ينسخه يآشنايي با داليل تهيه 1-2 37 ..................................................................................... پشتيبان ينسخه يروش هاي تهيه 2-2

38 ................................................................................................................................................... پشتيبان معمولي ينسخه 1-2-2 41 ............................................................................................................................................... پشتيبان افزايشي ينسخه 2-2-2 44 ........................................................................................................................................................ پشتيبان گيري خودكار 3-2-2

45 ................................................................................. (Restore)پشتيبان يخهجايگزيني نس 3-2

System Restore .......................................................................... 48شناسايي اصول كاربرد 4-2

System Restore ................................................................................................................................... 49فعال ساختن 1-4-2

49 ............................................................................................................................ )نقاط باز يافت ( ايجاد نقاط باز يابي 2-4-2 51 .................................................................................................................. اصول باز يابي فايل ها و تنظيمات سيستم 3-4-2

55 ............................................................. شناسايي اصول فشرده سازي فايل ها و پوشه ها 5-2 NTFS ............................................................................................................................................ 55 يهاي فشردهپوشه 1-5-2 Zip ........................................................................................................................................ 56 يهاي فشرده شدهپوشه 2-5-2

Page 10: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

Image ................................................................................................................... 58آشنايي با 6-2 Norton Ghost .................................................................................................................................................. 59نرم افزار 1-6-2 Norton Ghost14.0 .............................................................................................................................. 59مراحل نصب 2-6-2 Norton Ghost ................................................................................................................................... 61كار با نرم افزار 3-6-2 63 ............................................................................................. رايو يا پارتيشنداز يك ) Image(تهيه فايل پشتيبان 4-6-2

فصل سوم

70 ..................................................................................... آشنايي با مراحل راه اندازي سيستم 1-3 71 ......................................................................................... ويندوز Bootآشنايي با مرحله ي 2-3

71 ................................................................................................................................................... بار گذاري اوليه يمرحله 1-2-3 71 ............................................................................................................................................................ انتخاب سيستم عامل 2-2-3 71 ........................................................................................................................................................... شناسائي سخت افزار 3-2-3 71 ................................................................................................................................................................... انتخاب پيكربندي 4-2-3

Boot. Ini ...................................................................................................... 72آشنايي با فايل 3-3 Boot. INI .................................................................................................................................................... 73ويرايش فايل 1-3-3

System32 ............................................................................................... 75نايي با اجزاي آش 4-3 System Configuration ...... 75از طريق Iniمشاهده و ويرايش محتواي فايلهاي با پسوند 5-3 78 ............................................................................................................................... رجيستري 6-3

79 ................................................................................................................................................................ رجيستري چيست؟ 1-6-3 80 .................................................................................................................................... ساختار سلسله مراتبي رجيستري 2-6-3 Hive ....................................................................................................................................................................... 81فايل هاي 3-6-3

83 ...............................................................................اصول سازگاري برنامه هاي كاربردي 3- 7 88 ........................................................................ ريع براي تنظيم مد سازگارييك روش س 8-3

فصل چهارم 96 ........................................ اصول كار با سرويس هاي پر كاربرد و طريقه اجرا و توقف آن 1-4

Services.......................................................................................... 96مديريت سرويس ها با استفاده از كنسول 1-1-4 98 .......................................................................................................................... انواع روش هاي كنترل يك سرويس 2-1-4

Page 11: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

Event Viewer ............................................................................. 102شناسايي اصول كار برد 2-41-2-4 Log هاي Windows XP Professional.............................................................................................................. 103 Event Viewer ............................................................................................................ 104نمايش رويداد ها توسط 2-4 -2 105 ............................................................................................................................................................ نمايش يك رويداد 3-2-4 106 ............................................................................................................................................ ها Logذخيره و باز كردن 4-2-4

Disk Management .................................................................... 107شناسائي اصول كاربرد 3-4 Disk Management ......................................................................................................................... 107اجراي برنامه 1-3-4

108 .................................................................................................................................................... شناخت وضعيت ديسك 2-3-4 System Information ................................................................. 112اصول كاربرد شناسايي 4-4

Hardware Resource ................................................................................ 114طبقه بندي منابع سخت افزاري 1-4-4

Components ( ....................................................................................................... 116 (طبقه بندي اجزاي سيستم 2-4-4

Software environment .................................................................................. 117طبقه بندي محيط نرم افزار 3-4-4 Internet explorer ................................................................................................................................... 117طبقه بندي 4-4-4 118 .......................................................................................................... ( Applications )ر ها طبقه بندي نرم افزا 5-4-4

فصل پنجم

124 ............................................................................. آشنايي با كاربرد بهينه سازي و تاثير آن 1-5 124 ......................................................................................... بهينه سازي سيستم با پيكر بندي جلوه هاي نمايشي 1-1-5

126 .......................................................................................... ( Processor scheduling )زمان بندي پردازنده 2-1-5

127 ................................................................................................................. ( Memory usage )استفاده از حافظه 3-1-5

128 .................................................................................................................... ( Virtual Memory )زي مجا يحافظه 4-1-5

130 ....................................................................................................................................... شناسايي رفع مشكالت حافظه 5-1-5 131 ............................................................................................آشنايي با پيغامهاي خطاي رايج 2-5 132 ......................................................................... شناسايي اصول رفع خطاي تعليق سيستم 3-5 Regedit ............................................................................................................. 135آشنايي با 4-5 Regedit ............................................................ 135آشنايي با برنامه هاي اصالح و ويرايش 5-5

Registry Editor .................................... 135ستري از طريق پنجره يمشاهده و ويرايش فايل هاي رجي 1-5-5 140 ....................................... پشتيبان از آن يو تهيه نسخه Regeditآشنايي اصول كاربرد 5 -6

Page 12: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

Regedit ................................... 141شناسايي اصول تغيير عملكرد سيستم از طريق 5 -7

فصل ششم

Security policy .................................................. 152آشنايي با اصول محافظت از سيستم 1-6 Local security policy( ............................................................................................... 152( تنظيمات امنيتي محلي 1-1-6 152 ............................................................ آشنايي با امكانات سيستم عامل ويندوز براي محافظت از سيستم 2-1-6 Security options ..................................................................................................................................... 153پيكربندي 3-1-6

Proxy .............................................................. 155شناسايي اصول پيكربندي ديوار آتش و 2-6 Windows firewall ........................................................................................................ 156فعال يا غير فعال كردن 1-2-6 Exception( ............................................................................ 157(رويس يا يك برنامهاجازه ورود براي يك س 2-2-6 161 ....................................................................................................................................... ( Web proxy )وب پراكسي 3-2-6

فصل هفتم

NTFS ............................................................................ 168آشنايي با امكانات سيستم فايل 1-7

Encrypting File System (EFS) ........................................ 169اصول رمزگذاري فايل ها 2-7

NTFS Compression ....................................... 172فشرده سازي فايل ها با استفاده از 3-7 172 ............................................................................................................. ايل يا پوشه فشرده مي شود؟چگونه يك ف 1-3-7 174 .............................................................................................................. كپي و انتقال فايل ها و پوشه هاي فشرده 2-3-7 NTFS ......................................................................................................... 175توصيه هايي براي فشرده سازي در 3-3-7

176 .............................................. شناسايي اصول حفاظت داده و اعمال مجوز هاي كاربري 4-7 NTFS ................................................................................................................................................ 176انواع مجوزها در 1-4-7

181 ......................................................................... آشنايي با اعمال مجوز به حساب كاربري 5-7 187 .............................................................................................. آشنايي با ارث بري مجوزها 6-7

فصل هشتم

196 ....................................................................................... آشنايي با روش اتصال به اينترنت 1-8 196 ..................................................................................................................................................... ايجاد اتصال به اينترنت 1-1-8

Page 13: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

199 ................................................................................................................. چگونگي وضعيت اتصال و فعال بودن آن 2-1-8 201 ................................................................................................................................... حل مشكالت مربوط به اينترنت 3-1-8

209 ............................................................................................................ روش اتصال به شبكه 2-8 209 .......................................................................................................................................................... ايجاد اتصال به شبكه 1-2-8 214 ........................................................................................................................... دسترسي به كامپيوترهاي در شبكه 2-2-8 214 .............................................................. )استفاده از منابع به اشتراك گذاشته شده ( اتصال به منابع شبكه 3-2-8 215 ................................................................................................................................ ي به اشتراك گذاشتن فايلنحوه 4-2-8

فصل نهم Net meeting ........................................................... 222امكانات مورد نياز براي استفاده از 1-9 Net meeting ............................................................................................. 222 ينصب برنامه 2-9 227 ............................................................................................ ر با انتقال پيام و فايلاصول كا 3-9

228 .............................................................................................................................................................................. ارسال پيام 1-3-9 229 ............................................................................................................................................................................. ارسال فايل 2-3-9

230 .................................................................................................... اصول بر قراري كنفرانس 4-9

فصل دهم 238 .......................................... شناسايي اصول اشتراك گذاشتن فايل ها و منابع در شبكه 1-10 238 ........................... روش به اشتراك گذاشتن فايلها و منابع و مجوزهاي فايل اشتراكي 2-10

244 .......................................................................................................................................... اشتن چاپگربه اشتراك گذ 1-2-10 246 ..................................................................................................... آشنايي با روش دسترسي به منابع اشتراكي 2-2-10

246 ............................................................. شناسايي اصول دسترسي به سيستم از راه دور 3-10

247 ................................. (Remote Desktop)تنظيم مجوزهاي دسترسي به سيستم از راه دور اصول 1-3-10

Remote Desktop ....................................................................... 248تنظيم كامپيوتر سرويس گيرنده براي 2-3-10

249 ........................................................................................................................................... كامپيوتر IPافتن آدرس ي 3-3-10 Remote Desktop Connection ........................................................... 250برقراري ارتباط با استفاده از 4-3-10

فصل يازدهم 258 ........................................................................ ارتقاء و پيكربندي درايور تجهيزات جانبي 1-11

Page 14: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

260 .............................................................................................................................................. نصب درايو سخت افزار 1-1-11 Hardware Settings ........................................................................................ 265آشنايي با 2-11 267 ............................................................ قابل حمل آشنايي با روش شناساندن تجهيزات 3-11

فصل دوازدهم 272 .................................................... سيستم نرم افزار هاي متن باز يآشنايي با تاريخچه 1-12 273 .................................................................................. ويژگي هاي سيستم عامل لينوكس 2-12

273 ............................................................................................................................................................. امنيت و پايداري 1-2-12 273 ............................................................................................................................... تطبيق با آخرين سخت افزارها 2-2-12 273 ........................................................................................................................................ محيط هاي كاربري مختلف 3-2-12 273 ..................................................................................................................................................... پايين بودن هزينه ها 4-2-12 274 ................................................................................................................................................. قابليت تطبيق با نياز ها 5-2-12

274 ..................................................... آشنايي با توزيع هاي متداول سيستم عامل لينوكس 3-12 277 ...................................................................... اصول مديريت فايل و پوشه در لينوكس 4-12

Gnome ....................................................................................................................... 278آشنايي با محيط گرافيكي 1-4-12 282 ................................................................................................................................................. مديريت فايل و پوشه 2-4-12

292 .......................................................................... ديگر اصول كاربرد واسط هاي گرافيكي 5-12 295 ................................................................................... اربرد فرمانهاي پر كاربرد اصول ك 6-12 Linux ................................................................. 297مراحل نصب مودم در سيستم عامل 7-12

Linux ........................................................................................................................................... 300يافتن مودم توسط 1-7-12 300 .......................................................................................................................................... برقراري ارتباط با اينترنت 2-7-12

Linux ................................................................... 301مراحل نصب چاپگر در سيستم عامل 8-12 Linux ............................................. 302اصول كاربرد برنامه هاي كاربردي سيستم عامل 9-12

CD player ................................................................................................................................................... 302امه ي برن 1-9-12 Sound Recorder .................................................................................................................................. 303برنامه ي 2-9-12 304 .................................................................................................................... ) گرافيكي(برنامه ي فايلهاي تصويري 3-9-12 pdf .......................................................................................................................... 306برنامه ي مشاهده ي فايلهاي 4-9-12 Office ....................................................................................................................................................... 307مجموعه ي 5-9-12

Page 15: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

Red hat ..................................................................................................... 311نصب لينوكس 12- 10 Linux ........................................................................................... 324پيكربندي اولين اجراي 11-12 KDE ....................................................................................................................... 326نصب 12-12

Page 16: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک
Page 17: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

1

پيش آزمون

افزار سيستم چيست؟سخت يروش مشاهده -1 كليك راست My Computer → Properties → Hardwareزبانه ) الف start → Help and Support)ب Start → control panel → System) ج همه موارد) د گيرد؟ار ميافزار مورد استفاده قرهاي زير براي غيرفعال كردن يك سختكدام يك از گزينه -2

Uninstall) الف

Disable)ب Install)ج Update driver)دافزار در عدم شناسايي سخت يدهنده، نشانDevice Managerي كدام يك از عالئم زير در پنجره -3

است؟ XPويندوز #) الف ؟) ب ) !ج ×) د باز كه قبالً را ييهاهها و پنجرهاندازي مجدد كامپيوتر، كليه برنامكه بخواهيد پس از راهدر صورتي -4

؟كنيدانتخاب مي Turn off يديده شود، كدام گزينه را از پنجره ايد، مجدداًكرده Shut Down) الف

Stand by)ب Log off)ج Hibernate)د

م دارد؟چه نا ،گيردبدون وقفه مورد استفاده قرار تواندمي عنوان پشتيبان منبع تغذيهافزاري كه بهسخت -5 UPS) الف

USB)ب Cache)ج Flash Disk)د

.كنيماستفاده مي........................ ياز گزينه Control Panelافزار در براي نصب يك نرم -6

Page 18: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

2

Add Hardware) الف

System)ب Add or Remove programs)ج Font)د

يك از عبارات زير را در پنجره كدام Dيو موجود در دراساده هاي متني براي جستجوي تمام فايل -7Search از منويstart كنيد؟وارد مي

Jpg . *) الف

Txt . *)ب All . Txt)ج m * . Doc)د

قابل مشاهده است؟ startهاي منوي شده در كدام يك از گزينههاي نصببرنامه -8 Accessories) الف

Search)ب Connect to)ج All Programs)د

Page 19: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

3

اول فصل

)جزئي(اهداف رفتاري :رود كه پس از مطالعه اين فصل، از فراگير انتظار مي اصول نصب ويندوز را توضيح دهد.

حداقل تجهيزات مورد نياز براي نصبWindows XP را بيان كند.

Windows XP Professional را از طريقCD نصب كند. Windows XP Professional را از طريق شبكه نصب كند.

عامل موجود را به سيستم عامل سيستمWindows XP ارتقاء دهد.

باService Pack آشنا شود.

)ساعت(زمان عملي تئوري

3 6

:هدف كلي فصل

Windows XP Professionalتوانايي نصب

Page 20: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

4

مقدمه و اصول اوليه و ادهدو ارتقاء آن را توضيح Windows XPنصب دقيق سيستم عامل ي در اين فصل نحوه

.شودميبررسي تجهيزات مورد نياز جهت نصب ويندوز

Windows XPنصب سيستم عامل 1-1 از بروز مشكالت XPدر جريان نصب ويندوزتا كردبايد به موارد زير توجه Windows XPقبل از نصب .جلوگيري شود

كه بررسي كنيدWindows XP داشته باشد كافيكه فضاي وددر پارتيشني از ديسك سخت نصب ش.

مناسب براي پارتيشن انتخاب كنيد 1فايلسيستم.

افزار شما با نيازهاي نصب بررسي كنيد كه آيا سختWindows XP اي مطابقت دارد؟ به عبارت حرفه خواهد بود يا خير؟ Windows XPديگر آيا كامپيوتر شما قادر به اجراي

:يب زير عمل نماييدبراي بررسي اين موضوع به ترت

Windows XPبررسي تطابق سخت افزار با نيازهاي 1-1-1اگر . قرار دهيد CDرا درون درايو XPنصب ويندوز يبرنامه CD عامل وجود دارددر صورتي كه سيستم-1

.كليك نماييد دابل Setup.exeظاهر شده بر روي فايل يفعال نباشد، در پنجره Autoplayويژگي را انتخاب Check System Compatibilityي ، گزينهWelcome to Microsoft Windows XPي ر پنجرهد -2

.)1- 1شكل (كنيد

xpافزار با ويندوز براي تعيين سازگاري سختCheck System Compatibility انتخاب 1-1شكل

.داده خواهد شد توضيح 7فايل در فصل در مورد سيستم ١

Page 21: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهستم عامل سي

Windows XP Professionalتوانايي نصب : فصل اول

5

-2شكل (كليك كنيد Check my system automatically يخودكار سيستم بر روي گزينه كردنبراي چك -31(.

كردن خودكار سيستمپنجره چك1-2شكل

.شودزير ظاهر مي شرح شكلدو گزينه به Get Updated Setup Files كادردر -4

. )1- 3شكل (كليك كنيد Nextي و بر روي دكمه نماييدرا انتخاب دوم يگزينه

ينترنتها از اروزرساني فايلپنجره به1-3شكل

اگر مشـكلي نباشـد گـزارش كـار بـا .حاوي گزارش كار عمليات است ، Report System Compatibility كادر - 5

كـه كنـد اعـالم مـي Windows XP upgrade check found no incompatibilities or problems پيغـام نمـايش را بـه صـورت مختصــر ليسـت آنهـادر صــورت وجـود مشـكل، تمـامي و دونــه ناسـازگاري وجــود نـدارگهـيچ .كندمي

اگر به اينترنت اتصالداريــــــد، بـــــراي

download ــردن كــــل ــب فايـ ــاي نصـ هـ

update شــده، ايــن .يدگزينه را انتخاب كن

نظر از براي صرفبه اتصالي مرحله

اينترنت، اين گزينه .را انتخاب نماييد

Page 22: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

6

.)1-4شكل (كليك كنيد Finishي در پايان، بر روي دكمه

گزارش سازگاري سيستم 1 -4شكل

تجهيزات مورد نياز براي نصب ويندوز 1- 2در توان چيست؟ آيا مي XP ويندوز ي صحيح ازبراي نصب و استفاده افزاري مورد نيازحداقل امكانات سخت

را نصب كرد؟ XPهر كامپيوتري ويندوز :باشدبه صورت زير مي XPحداقل تجهيزات مورد نياز براي نصب ويندوز

حداقل(64 MB) حافظه RAM

مگاهرتز 300اي با سرعت پردازش ريزپردازنده

كارت گرافيكي با وضوحVGA و باالتر

1.5حداقل GB ديسكدفضاي خالي از هار

. . . دانيد كهآيا مي ؟ انديشيدتدبيري ميچه نداشته باشيد اگر فضاي خالي براي نصب ويندوز

سطل زباله را خالي كنيد.

ي برنامهDisk Cleanup هاي اضافي كامپيوترتان حذف گرددرا اجرا كنيد، تا فايل.

تر خريداري كنيداگر با اين وجود باز هم فضاي ديسك شما كم است، بايد يك ديسك سخت بزرگ.

ي گزارش كار مبني برمشاهدهكه هيچ مشكل يا ناسازكاري اين

.مشاهده نشد

Page 23: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهستم عامل سي

Windows XP Professionalتوانايي نصب : فصل اول

7

CDاز طريق Windows XPنصب سيستم عامل روش 3-1

.شودمي آموزش داده CDاز طريق ) حرفه اي ( Windows XP Professionalيند نصب افر بخشدر اين -CDكار كامپيوتر، معرفي شود تا به محض آغاز به) DVD-ROMيا ( CD-ROMبايد اولين دستگاه بوت، ابتدا

ROM محيطاين تنظيمات را بايد در نده شود خوا BIOS Setup البته الزم به ذكر است كه محيط. انجام داد

BIOS Setup نيست يكساني كامپيوترها همه در. اندازيبه عنوان اولين دستگاه راه CD-ROMمعرفي 1-3-1

:كنيد صورت زير عملاندازي بهبه عنوان اولين دستگاه راه CD-ROMبراي معرفيدر ( Setupمخصوص ورود به كه اييا هر دكمه Deleteي كردن كامپيوتر، بالفاصله دكمهبعد از روشن -1

و دهيدرا فشار باشد مي) تعبيه شده است Setupجهت ورود به ...، F2 ،F12كليد ها بعضي از كامپيوتر .شويد Setupوارد محيط

را فشار Enter،كليد Boot يزبانهو بر روي نيدنما حركت كليد جهت، با كBIOS Setup Utility كادردر -2 . )1- 5شكل (را فشار دهيد Enterنيز، كليد Boot Device Priorityي گزينه پس از انتخاب. دهيد

اندازيراه هايتعيين اولويت دستگاه 1-5شكل

را انتخاب كنيد CD-ROMي و گزينه هيددرا فشار Enter كليد ،1st Boot Deviceي بر روي گزينه -3

Saveرا فشار دهيد تا تنظيمات F10اكنون . خوانده شود CD-ROMشدن كامپيوتر، ابتدا تا بعد از روشن .)1-6شكل (ظاهر گردد Setupاي خروج از محيط و كادر محاوره شوند

Page 24: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

8

اندازيبه عنوان اولين دستگاه راه CD-ROMانتخاب 1 -6شكل

.)1- 7شكل (را فشار دهيد Enter، كليد OKي اي ظاهر شده، بر روي دكمهكادر محاوره در -4

شود saveرا فشار دهيد تا تنظيمات F10كليد 1-7شكل

5- CD نصب يمحتوي برنامه Windows XP را درونCD-ROM اندازي كنيدكامپيوتر را راه دهيد وقرار.

.شودظاهر مي )1-8(شكل همانند Press any key to boot from CDپيغام ،اندازي كامپيوتردر زمان راه

Page 25: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهستم عامل سي

Windows XP Professionalتوانايي نصب : فصل اول

9

.شودانجام CDاندازي كامپيوتر توسط فشار دهيد تا راه را ي صفحه كليدهاكليديكي از 1-8شكل

.انجام گيرد CDدر اين لحظه بايد كليدي را از صفحه كليد فشار داد تا راه اندازي كامپيوتر توسط .)1- 9شكل (دهيد را فشار Enterي دكمهSetup Welcome toي ر پنجرهد -6

.را فشار دهيد ENTERبراي نصب ويندوز كليد 1-9شكل

ي شركت مايكروسافت را مشاهده نامهمتن توافقWindows XP Licensing Agreement ي در پنجره -7 .)1-10شكل (فشاردهيد، تن قرارداد نصبپذيرفرا به معني F8كليد ،در صورت موافقت .كنيدمي

را فشار دهيد F8نامه كليد در صورت موافقت با متن توافق 1 -10شكل

پارتيشن بندي يك هاردديسك ينحوه 2-3-1 ي در پنجرهرا Escي بايد دكمه و ويندوز هم نصب شده باشد،بندي شده از قبل پارتيشن اگر هاردديسك

Windows XP Professional Setup 1- 12شكل ( ها ظاهر شودفشار دهيد تا اطالعات پارتيشن( .

Page 26: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

10

.ها ظاهر گرددرا فشار دهيد تا اطالعات پارتيشن Escصورت كليدغير اين ودر Rبراي اصالح ويندوز كليد 1- 11شكل

:براي اين منظور. ايجاد كنيددوباره و حذف توانيد آنها رامي د،عات يك يا چند درايو نياز ندارياگر به اطال

را كه به معناي Dانتخاب كنيد و كليد ،كردن آن را داريدحذفقصد دار، درايوي را كه تبا كليدهاي جه -1 . )1-12شكل ( ) Eبه عنوان مثال درايو (باشد، فشار دهيدحذف پارتيشن مي

تيشنپاراين حذف براي Dو فشار كليد E، انتخاب درايو 1-12شكل

. )1-13شكل ( را فشار دهيد Lبرا ي حذف پارتيشن، كليد -2

.شودبا حذف درايو، تمام اطالعات آن نيز پاك مي :نكته

Page 27: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهستم عامل سي

Windows XP Professionalتوانايي نصب : فصل اول

11

براي حذف پارتيشن Lكليد دادنفشار 1 -13شكل

در حالت طور كه اين گزينههمان. تغيير كردUnpartitioned space به Eكنيد كه نام درايو مالحظه مي -3 .)1-14شكل (را فشار دهيد Cي جاد پارتيشن جديد، دكمه، براي اياستانتخاب

براي ايجاد پارتيشن Cفشار كليد 1-14شكل

.)1-15شكل (را فشاردهيد Enter توانيد تغييردهيد و سپس دكمهپارتيشن را مي ياندازهدرصورت تمايل -4

داقل و حداكثر مقدار مجازانتخاب مقدار فضاي دلخواه براي پارتيشن بر اساس ح 1-15شكل

حداكثر فضاي قابل مقدار Eپارتيشن اختصاص براي

يحداقل فضامقدارEپارتيشن مجاز براي

پارتيشنفضاي انتخابي براي مقدارE اين قسمت وارد نماييد در را.

Page 28: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

12

بندي ديسك جديدپارتيشن ينحوه 3-3-1ايد را پاك كرده اند و يا آنهااز قبل ايجاد شده هاايد يا همه پارتيشنهاري نموداي خريداگر هاردديسك تازه

:را به ترتيب زير ادامه دهيد XPمراحل نصب ويندوز كليد براي ايجاد پارتيشن. كنيدبندي نشده را مشاهده ميشندر كادر انتخاب شده مقدار فضاي آزاد پارتي -1

C )Creat( را فشار دهيد) 1-16شكل(.

براي ايجاد پارتيشن Cفشار كليد 1-16شكل

. دهيد را فشار Enterدر كادر وارد كنيد و سپس كليد بر حسب مگابايت را Cفضاي مورد نياز براي درايو -2 .)1-17شكل (را بنويسيد 10000عنوان مثال عدد به

Enterوارد كردن مقدار فضاي مورد نياز و فشار كليد 1-17 شكل

Cبراي درايو نظرفضاي مورد

Page 29: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهستم عامل سي

Windows XP Professionalتوانايي نصب : فصل اول

13

. كنيد، مشاهده مي بندي نشدهمانده را كه پارتيشنمقدار فضاي باقي است واكنون يك پارتيشن ايجاد شده -3 . )1-18شكل (را فشاردهيد Cرا انتخاب كنيد و كليد Unpartitioned spaceهاي ديگربراي ايجاد پارتيشن

برا ي ايجاد پارتيشن بعدي Cكليد دادنفشار 1-18شكل

.را فشار دهيد Enterكليد را وارد كنيد و جديد فضاي مورد نياز براي اين درايو -4

Enterكليد دادنوارد كردن مقدار فضا و فشار 1-19 شكل

.)1-19شكل (هاي بعدي را ايجاد كنيدت، پارتيشن يا پارتيشنهمين ترتيب با توجه به فضاي ديسك سخبه -5بندي در پايان پارتيشن.درنظر بگيريددرايو عنوان فضايمانده را بهل فضاي باقيكآخرين پارتيشن،براي توانيدمي

.بندي نشده نياز داردي پارتيشنرسيد كه ويندوز به اين فضامي Unpartitioned Space 8 Mbبه فضاي

يماندهمقدار فضاي باقي بندي نشدهپارتيشن

Page 30: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

14

تمامي صورتدر اين. انتخاب كنيد ،روي آن نصب شودبر XPخواهيد ويندوزاكنون بايد درايوي را كه مي -6بنابراين كار نصب را در صورتي . خواهد بودو غيرقابل بازيابي شودميهاي موجود در اين درايو پاك داده

را Enterي ا انتخاب كنيد و دكمهر Cدرايو . ادامه دهيد كه اطالعات مهمي روي اين درايو نداشته باشيد .)1-20شكل (فشاردهيد

، اين درايو را انتخاب كنيد Cبراي نصب ويندوز در درايو 1 -20شكل

. )1-21شكل (انتخاب نماييد مورد نظر فايل را براي پارتيشناست نوع سيستم ضروريدر اين مرحله -7ها در يك پارتيشن و ها و پوشهي فايلتوان مكان ذخيرهمي فايل اطالعاتي است كه با استفاده از آنسيستم

. باشدطور خالصه ساماندهي اطالعات ميبه فايلسيستمي وظيفه. مقدار فضاي آزاد ديسك را پيگيري نمود، توسط PC سكيوع فرمت هارددن .باشدنمياطالعات ذخيره قادر به Xp، ويندوز فايلسيستمبدون يك

. كند يم تيريرا مد سكيهارد د يثبت اطالعات رو يچگونگ ،ليفا ستميسدر واقع . شود يم نييتع ليفاسيستم : عبارتند از كه كند ياستفاده م ليفا ستميساز سه گونه سك،يثبت اطالعات در هارد د تيريمد يبرا ندوزيو

(FAT32,FAT16) FAT وNTFS.

FAT : FAT ي مخفف كلمهFile Allocation Table است و در دو نسخه ي جدول تخصيص فايلابه معن FAT16 و FAT32 موجود است.

FAT16 هاي قديمي ويندوز و بيتي است كه در نسخه 16يك سيستم فايلDos شداستفاده مي. FAT32 98، 95بيتي است كه با ويندوزهاي 32ل يك سيستم فاي ،Me ،2000 وXp سازگار است.

.فرمت گردد هاي فايلسيستمتواند با يكي از هر پارتيشن موجود در سيستم تنها مي :نكته

Page 31: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهستم عامل سي

Windows XP Professionalتوانايي نصب : فصل اول

15

NTFS : NTFS ي مخفف كلمهNew Technology File System بـا فنـاوري جديـد فايلسيستمبه معنيكند كه مايكروسافت پيشنهاد مي. دارد FATپذيري بهتري نسبت به امنيت بيشتر و انعطاف NTFS. باشدمي

.نماييداستفاده NTFSاز هميشه

:فايل وجود داردگزينه براي انواع سيستم چهار) 1-21(شكل در Format the partition using the NTFS file system (Quick) : سريع با انتخاب اين گزينه فرمت از نوع

NTFS انجام خواهد شد. Format the partition using the FAT file system (Quick): با انتخاب اين گزينه فرمت از نوع سريع

FAT32 انجام خواهد شد. Format the partition using the NTFS file system: با انتخاب اين گزينه فرمت از نوع كامل NTFS

.انجام خواهد شد Format the partition using the FAT file system: كامل با انتخاب اين گزينه فرمت از نوع FAT32

.انجام خواهد شد

NTFSنتخاب فرمت پارتيشن از نوع ا 1-21شكل

كرده فرمت، درايو مورد نظر را XPويندوز .را فشاردهيد Enterي ي سوم را انتخاب كنيد و دكمهگزينه .)1- 21شكل (كندهاي نصب را بر روي آن كپي ميفايل

د اما در فرمت سريعشوسطح ديسك از نظر داشتن سكتور خراب بررسي مي ،در فرمت كامل :نكته (Quick) گيرداين عمل انجام نمي.

Page 32: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

16

درايو ويندوز Formatپنجره 1-22 شكل

چنانچه يكي از كليدهاي صفحه كليد را فشار دهيد كامپيوتر . اندازي شودحال كامپيوتر بايد مجدداًراه -8اين عمل را انجام XPصورت پس از گذشت مدت كوتاهي ويندوز شود در غيرايناندازي ميبالفاصله راه .)1-22شكل (خواهد داد

انجام شود، كليه مراحل ياد شده CDانجام شود و اگر از روي Hardاندازي از روي راهحال الزم است كه .هيچ كليدي را نزنيد 1-8گردد، بنابراين به هنگام ظاهر شدن شكل تكرار مي

ي آن تكميل شده و مرحلهي مرحله 3شود كه نصب نشان داده ميي مرحله 5شدن، Restartبعد از -9Installing Windows 1- 23شكل (در حال انجام است(.

نصب ويندوز1-23شكل

مرحله نصب5

Page 33: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهستم عامل سي

Windows XP Professionalتوانايي نصب : فصل اول

17

توانيد تنظيمات زبان ، ميباشدميفارسي زبانجهت نصب Regional and Language Optionsيپنجره -10ي از انجام تنظيمات روي دكمه پسو نيدكليك ك Customizeتغيير دهيد براي اين منظور روي دكمه نيز را

Next 1-24شكل (نماييدكليك(.

افزودن زبان فارسي1-24شكل

نام Organizationنام خود و در كادر Name ، در كادرPersonalize Your Softwareي در پنجره -11كليك Next يشود، وارد كنيد و سپس بر روي دكمهبراي آن نصب مي Windows XPسازماني را كه

.)1-25شكل (كنيد

Organizationو نام سازمان در كادر Nameدر كادر وارد كردن نام 1-25شكل

نوشته CDبر روي اين كد كه معموالً وارد نماييدكد محصول را بايد ، Your Product Keyي در پنجره -12كد محصول را وارد نماييد سپس .باشدموجود مي CD داخلدر فايل متني صورتاست در غير اين شده .)1-26شكل (را كليك كنيد Next يدكمه

برا ي افزودن زبان فارسي بر .كليك كنيدروي اين گزينه

محل واردكردن نام

محل واردكردن نام سازمان

Page 34: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

18

وارد كردن كد محصول 1 -26شكل

در صورت ، نامي را براي كامپيوتر وارد كنيد وComputer Nameي ظاهر شده در قسمت در پنجره -13رمزي را وارد Administrator passwordبه كامپيوترتان در قسمت افراد رسيدستجلوگيري از تمايل براي

كليك Nextي روي دكمهبر سپس تايپ كنيد Confirm passwordهمان رمز را در كادر مجدداً. نماييد .)1-27شكل (كنيد

Administratorو رمز براي وارد كردن نام براي كامپيوتر1-27شكل

.نيدكليك ك Nextي روي دكمهبر و د تاريخ جاري را وارد نمايييق و ساعت دق Date & Timeدر كادر -14

وارد كردن نامي براي كامپيوتر

افرادرسيدستجلوگيري از براي.نيدكرا وارد يبه كامپيوترتان رمز

همان رمز را در كادر مجدداًConfirm password دكني وارد

Page 35: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهستم عامل سي

Windows XP Professionalتوانايي نصب : فصل اول

19

وارد كردن ساعت دقيق و تاريخ جاري1 -28شكل

فرض يعني تنظيمات معموليپيش يپس از پذيرفتن گزينه، Networking Settingsيدر پنجره -15(Typical setting) يروي دكمهبر Next 1-29شكل (كليك كنيد(.

پذيرش تنظيمات معمولي1-29شكل

يفرض، بر روي دكمهپيش يپذيرفتن گزينه، با Workgroup or Computer Domainيدر پنجره -16

Next كليك كنيد.

با انتخاب اين گزينه، ساعت كامپيوتر به طور اتوماتيك در

ساعت 1بهار و پاييز .كندتغيير مي

انتخاب تفاوت ساعت با گرينويچ

تنظيمات معمولي

تنظيمات دلخواه

Page 36: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

20

workgroupي انتخاب گزينه 1 -30شكل

Display Settingsاي شود و سپس كادر محاورهطور خودكار راه اندازي مياز پيكربندي، به پس كامپيوتر، - 17

كليك OKي بر روي دكمه صفحه را تنظيم كند، Resolution طور اتوماتيك، براي اينكه ويندوز به. شودظاهر مي .)1-31شكل (كنيد

توسط ويندوز صفحه resolutionتنظيم 1-31شكل

ي بر روي دكمه ،به وضوح قابل ديدن است Monitor Settingsاي اگر متن موجود در كادر محاوره -18OK 1- 32شكل (كنيد كليك(.

1-32شكل

.)1-33شكل (كليك كنيد Nextي دكمهروي Welcome to Microsoft Widows ي در پنجره -19

Page 37: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهستم عامل سي

Windows XP Professionalتوانايي نصب : فصل اول

21

پنجره خوشامدگويي ويندوز1-33شكل

با توانيدشما مي. به سايت مايكروسافت وصل شود شدن بايد Updateبراي XPويندوز ،در اين مرحله -20 .)1-34شكل (نظر كنيدعمل صرفن اياز انجام Not right now يانتخاب گزينه

كنيد نظرصرف Updateاز انجام عمل Not right nowي در صورت متصل نبودن به اينترنت با انتخاب گزينه1- 34شكل

كليك )ردشدن از اين مرحله(Skip ي گزينهروي Checking your Internet connectivityيدر پنجره -21 .)1-35شكل (داتصال به اينترنت را چك كني دكه اكنون قصد نداري اين به آن معناست. كنيد

كليك كنيد Skipبر روي گزينه ي براي گذشتن از مرحله ي اتصال به اينترنت،1-35شكل

نصب كه ي انسخه ثبتبراي اينكه كامپيوتر براي ?Ready to register with Microsoft پرسشدر پاسخ به - 22 .)1-36شكل (كليك كنيد Nextي را انتخاب كنيد و روي دكمه No يگزينهاينترنت متصل نشود، ، به ايدكرده

Page 38: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

22

ي نصب شده، براي عدم اتصال كامپيوتر به اينترنت براي ثبت نسخهNoي انتخاب دكمه 1-36شكل

.كاربراني را اضافه كنيدتوانيد نام ، مي?Who will use this computer ي در كادرهاي ظاهر شده در پنجره - 23 .كليك كنيد Nextي دكمهبرروي با وارد كردن نام آنها .)وارد كردن نام يك كاربر ضروري است(

پنجره وارد كردن نا م كاربر1-37شكل

.)1-38شكل (كليك كنيد Finish، بر روي Thank youدر پنجره -24

پايان مراحل نصب ويندوز1-38شكل

Page 39: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهستم عامل سي

Windows XP Professionalتوانايي نصب : فصل اول

23

XPفرمت درايو در ويندوز 4-3-1

را در هنگام نصب ويندوزييهاكه پارتيشندر صورتيعمل نصب، بايد همه تكميل از پس ،ايدايجاد كرده

تا ،را فرمت كنيد XPدرايوها غير از درايو ويندوز اين منظور به روش زير براي. قابل استفاده باشند

:عمل كنيد

بر روي درايو ، نيدز كرا با My Computerپنجره -1را انتخاب Format ي، راست كليك و گزينهمورد نظر

.)1-39شكل (نماييد

Gفرمت كردن پارتيشن 1 -39شكل

براي انجام عملFormat Local Disk ي در پنجره -2 .كليك كنيد startي روي دكمهبر فرمت،

همين ترتيب براي درايوهاي بعدي نيز، عمل به .)1- 40شكل (انجام دهيدفرمت را

Startي عمل فرمت با كليك بر دكمه آغاز 1-40شكل

از طريق شبكه Windows XPعامل نصب سيستمروش 4-1در اين كامپيوترها، ويندوز را xpنصب ويندوز CDبدون قراردادن توان ميشبكه، clientدر كامپيوترهاي

ي نصب هاي كپي شده، با استفاده از درايو مجازي از برنامهclientي بدين ترتيب كه كامپيوترها. نصب نمود . كننداستفاده مي serverويندوز در

:به ترتيب زير عمل نماييد xpبراي نصب ويندوز

: serverدر كامپيوتر .را به اشتراك گذاريد :dيكي از درايوهاي ديسك سخت آن، به عنوان مثال درايو -1

نام برچسب

Page 40: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

24

:نام درايو به ترتيب زير عمل كنيدكردن shareبراي sharingي و گزينه نماييد، راست كليك dبر روي نام درايو ) الف

and security 1-41شكل (را انتخاب كنيد(.

ي و بر روي دكمه نماييدرا انتخاب Share this folderي گزينه) بok 1-42شكل (كليك كنيد(.

وبه اشتراك گذاشتن نام دراي 1 -41شكل

انتخاب شده باشد share this folderي كردن، گزينه shareبرا ي 1-42شكل

.ايجاد كنيد winxpيك پوشه به عنوان مثال به نام :dدرون درايو -23 - CD ويندوز را درونCD-Rom هاي درون قراردهيد و همه فايلCD ي را درون پوشهwinxp كپي نماييد.

را انتخاب Map Network Driveي گزينه toolsنيد و از منوي را باز ك My computerي پنجره -4به اراست شدهبه اشتراك گذاشتهكه يپوشه ا ديتوان يم ap network drive ي لهيبوس .)1-43شكل (نماييد

.ديداشته باش يدسترس آن بدون مشكل به ،يدداشت اجيهر وقت به آن احت و ديكن ليتبد ويدرا كي

ي انتخاب درايو مجازيبرنامه 1-43شكل

Page 41: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهستم عامل سي

Windows XP Professionalتوانايي نصب : فصل اول

25

اي را كه ، پوشه Folderانتخاب كنيد و در قسمت zبه عنوان مثال را نام درايو مجازي Driveدر قسمت -5كردن بر روي نام كليكيعني با دابل ).1-44شكل (درايو مجازي باشد انتخاب نماييدخواهيد مربوط به مي

server كامپيوتر ، ابتدا بر روي نام Browseبر روي با كليك . درايو مجازي، محتويات اين پوشه اجرا گردتخاب كنيد و سپس بر را ان d:\winxpو مسير كليك دابل) باشدمي serverدر اين مثال نام كامپيوتر نيز، (

بدين ترتيب با دابل كليك كردن بر روي نام درايو مجازي ،محتويات اين .نماييدكليك okي روي دكمه .پوشه اجرا خواهد شد

Folderي آن در كادر و تعيين مسير پوشه Driveانتخاب درايو مجازي در كادر 1-44شكل

: clientدر كامپيوتر .م دهيدرا انجا 5و 4ي مرحله -1

بر روي نام درايو . شودظاهر مي zدر اين پنجره، نام درايو مجازي . را باز كنيد my computerي پنجره -2 .گيردبا اين عمل نصب ويندوز از طريق شبكه انجام مي. كليك كنيددابل zمجازي

از طريق ديسك سخت Windows XPنصب روش 1- 5در يكي از قرار دارد XPويندوز CDدرون I386ي را كه در پوشه XPويندوزي نصب توانيد برنامهشما مي

جاي استفاده از يد، بهه باشكپي كنيد و هر وقت احتياج به نصب ويندوز داشت :E درايوهاي ديسك سخت مثالًCDاز اين درايو استفاده نماييد ،.

:صورت زير عمل كنيدبراي نصب ويندوز از طريق ديسك سخت به

را Map Network Drive ينهيو گز ديكن كيراست كل My Computer كنيآ يبر رو ديتوانيم :نكته .دييانتخاب نما

Page 42: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

26

.قرار دارد، اجرا كنيد E:\i386 فهرسترا كه در winnt32برنامه -1

را انتخاب كنيد و سپس بر روي New Installationي ، گزينهWelcome to Windows Setup كادردر -2 .)1-45شكل (كليك كنيد Nextي دكمه

New Installationانتخاب گزينه 1-45شكل

.است CDق مراحل نصب همانند نصب از طري ادامه -3

Windows XPعامل ارتقاء سيستم 1- 6 Windowsعامل جاي آن، سيستميد بهمايل باشباشد و 2000 يا Windows 98 ،me شما عامل كامپيوتراگر سيستم

XP به ويندوز عامل كامپيوترتانسيستم يا به عبارت ديگرداشته باشيد ،XP ارتقاء يابد، ابتدا بايد از حداقل :صورت زير عمل كنيداطمينان حاصل كنيد سپس به Windows XPافزاري مورد نياز براي ت سختتجهيزا

1- CD ويندوزXP را درونCD-ROM قرار دهيد و بر روي برنامهSetup.exe كليك كنيد دابل. . )1- 46شكل ( ،نماييدرا انتخاب Install Windows XPي گزينه

Install Windows XPي انتخاب گزينه 1-46شكل

Page 43: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهستم عامل سي

Windows XP Professionalتوانايي نصب : فصل اول

27

را انتخاب Upgrade ي، گزينه Welcome To Windows Setup كادرواقع در Installation typeكادر در -2 . )1-47شكل ( كليك كنيد Nextي و بر روي دكمه

براي ارتقاء سيستم عامل Upgradeي انتخاب گزينه1-47 شكل

Next يدكمه روي بر فعال كنيد و را I accept this agreement يگزينه license Agreement كادر در-3 .)1-48شكل (كنيد كليك

نامهپذيرش متن توافق1-48شكل

Page 44: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

28

- 49شكل (كليك كنيد Nextي كد محصول بر روي دكمهپس از وارد كردن Your Product key كادردر -41(.

وارد كردن كد محصول 1-49شكل

:شودترتيب زير ظاهر ميدو گزينه به ،)1- 50(شكل Get Updated Setup Files كادردر -5 updated Setup files Yes,download the : براي Downloadاين گزينه را روزرساني،ههاي بكردن فايل

.انتخاب كنيد

No,skip this step and continue installing windows : عمل در صورت عدم اتصال به اينترنت و ادامه .نصب، اين گزينه را انتخاب كنيد

.كليك كنيد Nextي را انتخاب و بر روي دكمهدوم ي گزينه

روزرساني از طريق اينترنتپنجره به1-50شكل

.باشدمي CDمانند نصب ويندوز از طريق هي مراحل بقيه

: دينمايصورت زير استفاده ، بهHelpاز اطالعات دتوانيميهاي مختلف در مورد موضوعبيشتر براي توضيح

Page 45: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهستم عامل سي

Windows XP Professionalتوانايي نصب : فصل اول

29

يبر روي گزينه كليك كنيد و سپس Close يروي عالمت؟ در كنار دكمه Windows Propertiesي در پنجره Share this folder كنيد كه اطالعات كمكي در موردمشاهده مي. كليك نماييد Share this folder نمايش

.)1-51شكل (شودداده مي

كردن فولدر مورد نظر 1Share-51شكل

7-1 Service Pack چيست؟ است ، ارائه روز شدهافزاري بهرا كه از لحاظ نرم XPويندوز اي از نسخهمايكروسافت شركت به طور مرتب

.بخشد ويندوز بهبود ميدر را برنامهامنيت، ثبات و سازگاري قابليت اطمينان، افزاري نرم ياين بسته .كندمي

ايـن بسـته، ابـزاري را جهـت . پـردازد به مبحث امنيـت مـي بيشتر XPويندوز Service Pack 2مثال عنوانهب . دهد كنترل نقطه نظرهاي امنيتي در كامپيوتر ارائه ميو مشاهده . شود شامل مي را نيزامنيت كامپيوتر و شبكه تغييرات در سيستم عاملاين همچنين

Helpعالمت

در اين عكس (نام فولدر انتخابي .)است Windows ،نام فولدر

Page 46: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

30

يتخصص زبان 8-1

You can install more than one operating system on your computer and choose which

operating system you want to use every time you start your computer. This is often called a

dual-boot or multiple-boot configuration. Windows XP supports multiple booting with MS-

DOS, Windows 3.1, Windows 95, Windows 98, Windows NT 3.51, Windows NT 4.0, and

Windows 2000.

.هاي زير پاسخ دهيدبا توجه به متن به پرسش

1. What does "a dual-boot or multiple-boot configuration" mean?

a) It means that you can install more than one operating system on your computer and

choose which operating system you want to use every time you start your computer.

b) It means that you can't install more than one operating system on your computer.

c) It means that only you can install more than one operating system on your computer.

d) It means that nobody can install more than one operating system on your computer.

2. Which one is true about the text?

a) Windows XP supports multiple booting with MS-DOS.

b) Windows XP can't support multiple booting with Windows NT 3.51.

c) Windows XP supports multiple booting with Windows 2000.

d) A and C

3) You can install more than one operating system on your computer and choose which operating

system you want to use every time you start your computer. This is often called a ……..

configuration.

a) Dual-boot b) Multiple boot

c) Windows XP d) a and b

Page 47: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهستم عامل سي

Windows XP Professionalتوانايي نصب : فصل اول

31

قبل از نصب و ارتقاء يك كامپيوتر بهProfessional Windows XPد نياز افزار مور، از وجود حداقل سختهمچنين يك .ارتقاء دهيد Windows XPرا به خود عامل كامپيوتراطمينان حاصل كنيد و سپس سيستم

در صورت وجود سازگاري تا، تهيه نماييد Windows XPافزار افزار با نرمگزارش از سازگاري سخت .توانيد نصب ويندوز و ارتقاء آن را كامل كنيدب ترين تفاوت نصب مهمWindows XP از طريقCD هاي نصب و نصب از طريق شبكه ، در محل فايل

.باشدميموجود Serverهاي نصب در كامپيوتر در نصب از طريق شبكه، فايل . ويندوز است

Page 48: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

32

واژه نامه

Accessories هاي جانبي برنامه

Advanced پيشرفته

Agreement توافقنامه

Auto play اجراي خودكار

Availability در دسترس بودن

Cleanup پاك كردن Compatibility سازگاري

Connectivity ارتباط، اتصال

Create ايجاد كردن

Device دستگاه Domain دامنه

Download عمل گرفتن فايل از اينترنت

Dynamic پويا، متحرك

Folder پوشه

Language زبان

Licensing نامه گرفتن گواهي

Location مكان، جا Number of users كاربران تعداد

Option گزينه، انتخاب Organization سازمان

Permission Access مجوز، اجازه دسترسي

Personalize اختصاصي كردن Priority مرحله ، تقدم ، اولويت

Professional ايحرفه Regional اياي ، ناحيهمنطقه

Register ثبت كردن

Restrict كردنمحدود كردن، منحصر

Resolution وضوح تصوير

Right Now اكنون ، همين حاالهم Security امنيت

Setting تنظيمات

Sharing به اشتراك گذاشتن

Skip پرش Space فضاي خالي

Specific مشخص So that كهطوريبه

Software نرم افزار

Update روزرسانيبه

Unpartitioned بندي نشدهپارتيشن

Upgrade ارتقاءUser كاربر

Page 49: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهستم عامل سي

Windows XP Professionalتوانايي نصب : فصل اول

33

آزمون تئوري

.گزينه صحيح را انتخاب كنيد هاي نصب ويندوز در كجا قرار دارند؟در نصب از طريق شبكه، فايل -1

Serverكامپيوتر ) ب Clientكامپيوتر ) الف Bootفالپي ) د WinXPدر سايت )ج باشد ؟هاي زيرحداقل تجهيزات جانبي مورد نياز براي ويندوز نمييك از گزينهكدام -2

RAMمگابايت حافظه ي 128حداقل ) الف

و باالتر VGAكارت گرافيكي با وضوح ) ب1حداقل )ج ديسكدگيگابايت فضاي خالي از هار 5 مگاهرتز 300اي با سرعت پردازش ريزپردازنده )دصحيح XPمورد نصب ويندوز يك از موارد زير درباشد، كدام 98عامل اگر كامپيوتري داراي سيستم -3

؟نيست .توان نصب كردرا مي Windows XPبدون هيچ مشكلي ، ) الف .هستافزاري كه آيا كامپيوتر داراي حداقل تجهيزات سخت شودبايد بررسي ) ب .، هماهنگي داشته باشد XPعامل ويندوز افزار سيستمافزار كامپيوتر بايد با نرمختس) ج .باشدسالم ، نصب ويندوز CD) د چه كليدهايي بايد فشرده شود؟ ، XPكردن يك پارتيشن در حين نصب ويندوز براي پاك -4

Enterو سپس L كليدابتدا ) الف Enterو سپس C كليدابتدا ) ب L كليدو سپس D يدكلابتدا )ج

D كليدو سپس L كليدابتدا ) د ،چه كليدي را بايد فشار داد؟ XPبراي ايجاد يك پارتيشن در حين نصب ويندوز -5

L كليد) الف C كليد) ب D كليدو سپس L كليدابتدا ) ج Enter كليد) د

.در جاي خالي عبارت مناسب بنويسيد . است ...................................... و نصب از طريق شبكه، در CDاز طريق Windows XPترين تفاوت نصب مهم -6

Page 50: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

34

.به سواالت زير پاسخ تشريحي بدهيد ؟توضيح دهيدارتقاء داد ؟ XPعامل را به سيستم 98عامل سيستم توانآيا مي -7 د بررسي شود؟چه عواملي باي XPعامل به سيستم 98عامل قبل از ارتقاء سيستم -8 حداقل تجهيزات مورد نياز در نصب ويندوز چيست؟ -9

؟دبعد از اتمام عمل نصب، چه دستوري را بايد اجرا كني -10

آزمون عملي .را بنويسيد خود افزاري كامپيوترتجهيزات سخت -1

.بررسي كنيد XPاين تجهيزات را با حداقل تجهيزات مورد نياز، براي نصب ويندوز -2

.يدكننصب ندوز را وي -3

.كنيد Resetكه بررسي موارد باال، بدون هيچ مشكلي انجام گرفت كامپيوتر را صورتيدر -4

شدن Bootشويد و تنظيم Setup، وارد محيط Delete كليدبعد از روشن شدن كامپيوتر، بالفاصله با فشار -5 .دبگذاري CD-ROMرا درون XPويندوز CDرا انجام دهيد و CDبا .نصب كنيد CDرا از طريق Windows XPسيستم عامل -6 .ي درايوها را فرمت كنيد، بقيهCاكنون به جز درايو -7 .به كامپيوترتان اضافه كنيد را زبان فارسي -8 ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................

Page 51: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

35

فصل دوم

)جزئي(اهداف رفتاري :تواند صل هنر جو ميپس از آموزش اين ف

هاي آن را بيان كندو روش دهدپشتيبان را شرح يداليل تهيه نسخه.

و آن را انجام دهد دهدپشتيبان را شرح يروش استفاده از نسخه.

عملياتSystem Restore كار ببردو به دهدرا توضيح.

دو آن را انجام ده دهدها را شرح ها و پوشهسازي فايلاصول فشرده.

يروش تهيه Image را شرح دهد.

)ساعت(زمان عملي تئوري

4 8

:هدف كلي فصل

گيري و بازيابي اطالعاتتوانايي پشتيبان

Page 52: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

36

مقدمه امروزه كه بحث امنيت و محافظت از اطالعات يك امر ضروري و حساس است براي انجام هر كار در محيط

هايي قابليت XPدوزعامل وينسيستم. باشدميها امري مهم شبكه و حتي كاربر خانگي محافظت از سيستم و داده برخي . نسخه پشتيبان و ايجاد نقطه بازيابي اشاره كرد يتوان به تهيهبراي بازيابي اطالعات دارد كه مي

تهيه كرد تا در مواقع نياز Imageها از هاردديسك توان با استفاده از آنافزارهاي كمكي وجود دارند كه مينرمدر . اشاره كرد Norton Ghost به توانافزارها ميازجمله اين نرم. ابي كردبتوان از روي آن اطالعات ديسك را بازي

.را خواهيد آموخت Norton ghostافزار توسط نرم Imageو تهيه XPگيري در ويندوز نحوه پشتيبان اين فصل

پشتيبان ينسخه يداليل تهيه 1-2 . ل اطالعات بسيار مهم و ضروري استهاي آن شامفرض كنيد كه يك پروژه در حال انجام ا ست و فايل

در آن صورت ممكن اسـت …اگر كامپيوتر از كار بيفتد، اگر كاربر اشتباه كند، اگر ديسك سخت خراب شود و .با از بين رفتن آن فايل، متحمل ضرر و زيان فراوان بشويد

بسيار ضروري است ،ابي كردپس ساختن يك آرشيو براي اين كه بتوان در مواقع ضروري اطالعات را از آن بازي .گيري كنيدو شما بايد از سيستم خود پشتيبان

بـدون . ريزي كنيد و از آن برنامه ريزي پيروي كنيدكه نسخه پشتيبان تهيه كنيد بايد برنامه گيريدهرگاه تصميم مي .كنيدفايل تلف مي كنيد و زمان زيادي را براي يافتندليل انبار ميهايي را بيريزي، شما فقط ديسكبرنامه

:االت زير را در نظر داشت ؤريزي صحيح بايد سبراي برنامه كند؟هاي شما تغيير ميچند وقت يك بار، فايل

گيري كنيد، اهميت زيادي دارند؟ ها كه قرار است پشتيبانآيا اين فايل

كار خود ادامه بدهيد؟توانيد بهها ميآيا بدون آن شويد؟ها چه مقدار ضرر مالي متحمل ميلبا از بين رفتن اين فاي

تا دوباره فايل از بين رفته ايجاد شود؟ الزم استچه مدت زمان

ي براي كامپيوتر مشكلگاه از دست نرود و اگر شود كه اطالعات هيچها موجب ميتهيه نسخه پشتيبان از دادهاي از اطالعات شما در محل امن ديگري وجود دارد و پس از تعمير نسخه، خيالتان راحت است كه آيدپيش

.توانيد آن را بازيابي كنيدكامپيوتر، مي

بين ثانيه ازتواند در كمتر از يك ميلينين فايل ميكشد همچها طول ميتهيه يك فايل ساعت :نكته .يزي شده غافل نشويدربرنامهگيري منظم و كنيم از يك پشتيبانپس توصيه مي. برود

Page 53: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفته سيستم عامل پشتيبان گيري و بازيابي اطالعاتتوانايي : دومفصل

37

شود؟انجام مي Copyگيري توسط فرمان عمل پشتيبان آيا وجودآيد كههذهن شما بدر پرسشاست اين ممكنكنيد ولي توصيه ما براي تهيه نسخه پشتيبان نسخه مجدد تهيه مي Copyيم كه شما با فرمان يدر پاسخ بايد بگو

. باشدمي Backupفرمان

:باشدزير ميدارد كه به شرح Copyهايي با فرمان تفاوت Backupفرمان

در اطالعات با حجم كم، فرمانCopy ديدن فايل اوليه، شما راحتي قابل اجرا است و در صورت آسيببه محل شناسايي -يافتنولي در اطالعات با حجم باال ، ش دستي جايگزين كنيد ده را به روشتوانيد فايل كپيمي

در حالي كه بعد از تهيه .باشدميزمان زيادي صرف نياز بهو پذير نيستديده به سادگي امكانفايل آسيبطور خودكار توسط فرمان مربوطه ديده بههاي آسيب، بازيابي فايلBackupپشتيبان توسط فرمان نسخه

.شودانجام مي زماني كه شما توسط فرمانCopy كنيد ، با هر بار مراجعه به نسخه دوم ، از يك فايل نسخه مجدد تهيه مي

ايجادپشتيبان عالوه بر كه در تهيه نسخهكنيد در صورتيمنطبق با نسخه اول مشاهده مي اطالعاتي كامالًشود ، ظاهر رد كه اين عمل موجب ميگيروي اطالعات صورت مي هم نسخه مجدد يك عمل پردازش

.ي استيبراي برنامه قابل شناسا اماقابل درك نباشد براي شما اطالعات

توسط فرمانBackup كه فرمان پشتيبان را فشرده كنيد در حاليتوانيد فايل نسخهشما ميCopy امكان .سازي را نداردفشرده

توانيد توسط فرمان شما ميBackup طور اتوماتيك در بندي كنيد كه بهپشتيبان را زمانخهعمل تهيه نس .شودبه طور اتوماتيك انجام نمي Copyزمان معين اجراء شود ولي فرمان

ها بيش از اندازه يك شما از اطالعاتي كه حجم آنCD توانيد نسخه دوم تهيه كنيد در راحتي نمياست بهكند و در بندي و تقسيم ميها را دستهبان بزرگ باشد آنپشتياگر اندازه فايل Backupكه در فرمان حالي

. ها را در درايو قرار دهيمCDترتيب كند كه بههايي به ما اعالم ميقالب پيغام

پشتيبانهاي تهيه نسخهروش 2- 2توان مي ...و CD،ديسك zip1ديسك : روي هر نوع رسانه قابل انتقال نظير شوند،ميگيري پشتيبان ي كهاطالعات

.هاي پشتيبان را روي كامپيوتر ديگري در شبكه نگهداري كردتوان اطالعات و فايلذخيره كرد حتي مي

:پشتيبان عبارتند ازهاي تهيه نسخهروش پشتيبان معمولينسخه -1

ديسك 5هاي معمولي با ضخامت ها همانند ديسكوجود دارند و شكل ظاهري آن. .....و 1GB ،2 GB ،4 GBهاي هايي با ظرفيتديسك ١ .ندهست گيري مناسببراي عمل پشتيبان كهدارند Zip driveباشد و درايوهاي مخصوص به نام مي

Page 54: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

38

پشتيبان افزايشينسخه -2

پشتيبان خودكارنسخه -3 معموليپشتيبان نسخه 1-2-2

:كنيدروش زير عمل پشتيبان بهبراي تهيه نسخه

.كليك كنيد startروي دكمه -1 .را انتخاب كنيد Accessories، گزينه All programsاز زير منوي -2

. انتخاب كنيد System Toolsرا از زير منوي Backupگزينه -3

.)2-1شكل (كليك كنيد Nextمدگويي ، روي دكمه ادر پنجره خوش -4

Backup or Restoreمدگويي ويزارد اي خوشپنجره 2- 1شكل

.)2- 2شكل (را انتخاب كنيد Backup files and setting يگزينه -5

گيري ي پشتيبانانتخاب گزينه -2- 2شكل

پشتيبانتهيه نسخه

پشتيبانبازيابي فايل

Page 55: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفته سيستم عامل پشتيبان گيري و بازيابي اطالعاتتوانايي : دومفصل

39

شودي پشتيبان ديده ميهاي مختلف تهيه نسخهحالت) 2-3شكل ( در اين پنجره.

انتخاب نحوه ي پشتيبان گيري 2- 3شكل

شكل (گيري مهيا شودكليك كنيد تا امكان انتخاب دلخواه براي پشتيبان Let me choose to backupروي گزينه - 63-2(.

شما با كليك . دنها در سمت چپ پنجره قرار داراسامي پوشهشود مشاهده مي) 2-4شكل ( طور كه درهمانادر انتخاب هم كنار هر البته يك ك. توانيد محتويات آن را در سمت راست مشاهده كنيدروي هر پوشه مي

.ها وجود داردكدام از آن

مورد نظر يانتخاب پوشه 2-4شكل

زسندها و تنظيمات خودپشتيبان اهيه نسخهت

سندها و تنظيمات تمام كاربرانپشتيبان از تهيه نسخه

اطالعات موجود در سيستمتمام پشتيبان ازتهيه نسخه

يك پوشه خاص پشتيبان ازتهيه نسخه

Page 56: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

40

.)2-5شكل (كليك كنيد Nextروي دكمه پس از انتخاب پوشه مورد نظر، -7

ن محل ذخيره و نام فايل پشتيبان تعيي 2- 5شكل

در بخشChoose a place to save your backup يكمك دكمهبه Browse فايل يمحل ذخيره .پشتيبان را تعيين كنيد

در بخشType a name for this backup يك نام براي فايل پشتيبان در نظر بگيريد.

.كليك كنيد Next يدكمهروي -8

. )2-6شكل (كليك كنيد Finishروي دكمه بر . تكميل كار است كادراين -9

نجره تكميل كار پ 2- 6شكل

پشتيبان مناسبي فايلشوند براي ذخيرهديده مي My Computerكليه درايوهايي كه در :نكته پشتيبان استفاده نكنيد چونسخت براي ذخيره نسخه از ديسك اما تا آنجا كه امكان دارد سعي كنيد هستند

هاي پشتيبان را در يكبهتر است كه فايل. احتمال بروز مشكل ويروس يا خرابي در ديسك سخت زياد است .نگهداري كنيد كه امن باشد حافظه جانبي قابل حمل

Page 57: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفته سيستم عامل پشتيبان گيري و بازيابي اطالعاتتوانايي : دومفصل

41

انتخاب كه ييهاشود و زمان اجراي اين فرايند با توجه به حجم فايلپشتيبان شروع مي ينسخه يند تهيهافر -10 . )2-7شكل (، متفاوت خواهد بوداندشده

گيري پنجره پيشرفت كار پشتيبان -2- 7شكل

يشي پشتيبان افزا ينسخه 2-2-2گيري كنيد و يا پشتيبان ،است ها نسخه پشتيبان تهيه نشدههاي جديدي كه تاكنون از آناز فايلمايل باشيد اگر هايي كه امروز ايجاد شده و يا اند و يا حتي فايلهايي كه پس از آخرين نسخه پشتيبان، دچار تغيير شدهفايل از

:به روشي ديگر عمل كنيد كه مراحل انجام كار به شرح زير استپشتيبان تهيه كنيد بايد اند، نسخهتغيير كردهبر Finishبه جاي دكمه ) 2-8( شكل يدر پنجره دهيد سپسي پشتيبان معمولي را انجام مراحل تهيه نسخه -1

.كليك كنيد Advanced يروي دكمه

.مورد نظر ذخيره خواهد شددر محل BKF.و با پسوند فايل پشتيبان شما با آيكن :نكته .شودديده مي Startبر آن در منوي ميان Backupبعد از اجراي

Page 58: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

42

پنجره تكميل كار 2- 8شكل

امكان انتخاب Select the type of Backup كمك ليست شود به ديده مي) 2- 9( طور كه در شكلهمان -2 .گيري وجود داردنوع عمل پشتيبان

گيريتعيين نوع پشتيبان 2- 9شكل

: عبارتند از گيريمختلف پشتيبان هايروش1 (Normal :گيري در حالت فرض انتخاب شده است به اين معني كه عمليات پشتيباناين گزينه در حالت پيش

.كندمعمولي ادامه پيدا مي

2(Incremental :شود، پشتيبان گرفته مي است پشتيبان تهيه نشدهها نسخههايي كه از آناز فايل. 3( Differential :شوداند، پشتيبان گرفته ميپشتيبان تغيير كردههايي كه پس از آخرين نسخهاز فايل. 4(Daily : شوداند، پشتيبان گرفته ميجاد شده يا تغيير كردههايي را كه امروز ايفايلاز. 5(Copy :هاي پشتيبان تهيه شده به نسخه. كندپشتيبان تهيه ميهاي انتخاب شده نسخهها و پوشهاز تمام فايل

.كندقبلي و تغييرات انجام شده توجهي نمي .رويدبه صفحه بعد ب Next يو با فشردن دكمه نيدنوع پشتيبان را انتخاب ك

Page 59: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفته سيستم عامل پشتيبان گيري و بازيابي اطالعاتتوانايي : دومفصل

43

حوه رفتار با نسخه پشتيبان قبلي ن 2-10شكل

:هاي مختلف دارد مانندشود كه حالتپشتيبان انتخاب ميتنظيمات تهيه نسخه) 2-10شكل( كادردر اين -3

Verify data after backup: ها پشتيبان با فايل اصلي مقايسه و از تطابق آنبا انتخاب اين گزينه نسخه .شودتر ميپشتيبان طوالنيدر اين حالت زمان تهيه نسخه مسلماً.شوداطمينان حاصل مي

Use hardware compression ,if available : اگر. شودپشتيبان فشرده ميبا انتخاب اين گزينه نسخه .دنسازي را ندارسازي قابليت فشردهاين معني است كه ابزار ذخيرهاين گزينه غيرفعال باشد به

Disable volume shadow copy :ها تهيه پشتيبان از آنهايي كه نسخهبا انتخاب اين گزينه اسامي فايل .شودشود در حين عمليات نمايش داده نميمي

.كليك كنيد Next يدكمهروي و را انتخاب verify data after backupگزينه -4 .ا جايگزين نسخه قبلي شودتواند به نسخه قبلي افزوده شود و يپشتيبان جديد مينسخه -5

Backupتنظيمات 2-11شكل

.به صفحه بعد برويد Nextپس از انتخاب با كليك روي دكمه

براي افزودن پشتيبان هاي موجودجديد به فايل

با نسخه جهت جايگزيني پشتيبان موجود

Page 60: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

44

گيري خودكارپشتيبان 3-2-2

تهيه ....) به صورت روزانه ، هفتگي و (بندي شده پشتيبان را طبق يك برنامه زماندر ادامه اگر بخواهيد نسخه :عمل كنيد كنيد به روش زير

گيري در همان لحظه يا در يك زمان خاص ديگر طبق توان تعيين كرد كه عمل پشتيبانمي) 2- 12( در شكل .انجام گيرد است تعريف شده كه بنديزمان

انتخاب زمان پشتيبان گيري 2-12 شكل

.ردوجود دا Laterو Nowكنيد دو انتخاب حظه ميمال) 2-12شكل ( طور كه در همان .كليك كنيد set schedule يدكمه روي سپس .را انتخاب كنيد Laterگزينه

Startسپس مقابل . را انتخاب كنيد) هفتگي(weekly ، گزينه schedule task ، در قسمتscheduleدر زبانه -6

time ساعت شروع و مقابلWeek(s) on به عنوان مثال دوشنبه (نام روز هفته)Mon(( روي و ردهكرا انتخاب .)2-13شكل (كليك كنيد OKدكمه

Schedule زبانه 2-13شكل

عمليات اكنونهمگيري انجام شودپشتيبان

عمليات پشتيبان گيري طبق برنامه زمان بندي

پيش برود

Page 61: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفته سيستم عامل پشتيبان گيري و بازيابي اطالعاتتوانايي : دومفصل

45

كليك OKرا وارد كنيد و روي دكمه كلمه عبور، نام كاربر و Set Account informationدر پنجره -7 .)2-14شكل (كنيد

وارد كردن نام كاربر و پسورد آن 2-14شكل

.)2-15شكل (كليك كنيد Finish يروي دكمه -8

پنجره تكميل كار 2-15شكل

Backup progressپنجره و طور خودكار به دوشنبه هر هفته موكول شده گيري بهاين ترتيب كار پشتيبانبه .شودديده نميديگر

(Restore) پشتيبان يجايگزيني نسخه 3-2

االت سيستم و يا اثرات ناشي از وجود اشك شدن ديسك سخت،ممكن است در اثر خراب دانيدطور كه ميهمانپشتيبان تهيه ها نسخهها ، اطالعات سيستم از دست بروند ، و دانستيد با توجه به اهميت اطالعات ، از آنويروس

توان اطالعات را به پشتيبان، مي گردد، در نتيجه در صورت بروز مشكل و حذف اطالعات، با استفاده از فايلمي .ازگرداندشان بمحل اصلي

:روش زير عمل كنيد براي بازگرداندن اطالعات به .)2-16شكل (كليك كنيد Next يروي دكمهبر مدگويي، ادر پنجره خوش.را اجرا كنيد Backupي برنامه -1

Page 62: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

46

Backup or Restoreمدگويي ويزارداپنجره ي خوش 2-16شكل

.)2-17شكل (كليك كنيد Nextتخاب كنيد سپس روي را ان Restore files and settingگزينه -2

Restoreانتخاب دستور 2-17شكل

كليك كنيد و ) كه از دست رفته است ( روي فايل پشتيبان مورد نظر ) 2-18شكل ( در پنجره ظاهر شده -3 .به صفحه بعدي برويد Nextسپس با كليد

بي خاب پوشه مورد نظر براي بازياانت 2-18شكل

Page 63: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفته سيستم عامل پشتيبان گيري و بازيابي اطالعاتتوانايي : دومفصل

47

.)2-19شكل (كليك كنيد Finishروي دكمه -4

پنجره تكميل كار 2-19شكل

.د زمان بازيابي اطالعات طوالني خواهد بودنهاي از دست رفته زياد باشاگر ميزان فايل -4

كار باز يابي پنجره پيشرفت 2-20شكل

يتوان به محل ذخيرهي پشتيبان، ميعالوه بر روشي كه در باال بيان شد، براي جايگزيني نسخه :نكته .كليك كنيد دابلي پشتيبان رفته ، روي آن نسخه

43 Secs.

36235

3,128K

The restore is running…

Report

Page 64: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

48

2-1تمرين به Eبگيريد و در درايو Backupايجاد كنيد و چند فايل دلخواه در آن كپي كنيد سپس Testيك پوشه به نام

.نام خود ذخيره كنيد 2-2تمرين

.حذف كلي نماييد Shift + Deleteرا با Testپوشه

2-3تمرين .اطالعات را بازيابي و جايگزين نماييد Backupبا استفاده از فايل

System Restoreكاربرد 4-2

ي هاي پوشهتعدادي از فايل شود و يااندازي نميافزار، سيستم، راهاز نصب يك نرم پسكه ايدبارها شنيدهداراي قابليتي به نام XPويندوز .است پاك شده.) قرار دارد C : \ windowsدر كه معموالً( اصلي ويندوز

System Restore تجربه ثابت كرده . گرداند ميازل از رخداد مشكل برا به وضع قب است كه كامپيوتر شما-و موجب رهايي از مشكالت زيادي مياست بسيار مفيد بوده System Restoreاست كه به كارگيري ويژگي

.شود

System Restoreفعال ساختن 1-4-2

:روش زير فعال شودبه System Restoreالزم است فرمان .را انتخاب كنيد Propertiesي و گزينه كليك راست نماييد My Computerروي -1

. . . دانيد كهآيا مي ياز دارد؟مگا بايت فضا ن 200به system Restoreچرا

بر اساس اطالعات ذخيره شده روي وضعيت سيستم است تا بتواند در system restoreعملكرد :پاسخ .بايت استمگا 200اقل برابر حد گرداند وصورت بروز مشكل سيستم را به وضعيت قبلي باز

System Restoreمگا بايت فضاي آزاد روي ديسك داشته باشيم، 200در صورتي كه حد اقل :نكته

نصب شده اما System Restoreكمتر باشد شود و اگر فضابندي ميپيكر XPروي ويندوز به طور خودكار .شوداجرا نمي

Page 65: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفته سيستم عامل پشتيبان گيري و بازيابي اطالعاتتوانايي : دومفصل

49

تيك Turn off system Restore on all drivesدقت كنيد كه .كليك كنيد system Restoreروي زبانه -2 .)2-21ل شك(روي همه درايوها اعمال شود System Restoreنداشته باشد تا

System Restoreزبانه ي 2-21شكل

.شودفعال مي System Restoreبه اين ترتيب

)Restore Points(نقاط باز يابي ايجاد 2-4-2يوتر يك نقطه بازيافت در واقع پيكربندي كامپ. بر اساس ايجاد نقاط بازيافت است System Restore عملكرد

باشد به سراغ نقاط System Restoreاگر در سيستم نياز به استفاده از . دهدرا در يك مقطع خاص نشان مي .كندرود و پيكربندي كامپيوتر را مطابق با آن تنظيم ميبازيافت مي

:شود يك نقطه بازيابي به دو حالت ايجاد مي

.System Restore طور خودكار توسطبه -1 .هنگامي كه برنامه اي دچار مشكل مي شودصورت دستي، توسط كاربر به -2

ها رافايل ،اين قابليت كندافزارها را بازيابي ميعامل و نرمفقط سيستم System Restore :نكته .و صفحات وب ندارد Emailثيري روي أو ت كندذخيره و بازيابي نمي

System Restoreي انتخاب گزينه ،System Restoreهاي فعال نمودن يكي ديگر از روش :نكته

setting ي خوشامدگويي دستور در پنجرهSystem Restore 2- 22شكل ( است .(

Page 66: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

50

:صورت زير عمل كنيد براي ايجاد يك نقطه بازيابي به .كليك كنيد startروي دكمه -1 .را انتخاب كنيد Accessoriesگزينه All programsاز منوي -2 .را انتخاب كنيد System Restoreسپس گزينه برويد System Toolsروي گزينه -3كليك Next يدكمه روي و منظور ايجاد نقطه بازيابي فعال نماييدرا به Create a restore pointگزينه -4

.كنيد

ايجاد نقطه باز يابي 2-22شكل

توانيد توضيحي در مورد نقطه بازيابي درج كنيد، عبارت ، ميRestore point descriptionدر قسمت -5New program را تايپ كرده و روي دكمهCreate كليك كنيد.

.كليك كنيد 2-24از شكل Closeدر پايان بر روي دكمه -6

توضيح نقطه بازيابي 2-23شكل

گزارش نقطه بازيابي 2-24شكل

ديگر فعال روش System نمودن

Restore

Page 67: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفته سيستم عامل پشتيبان گيري و بازيابي اطالعاتتوانايي : دومفصل

51

ها و تنظيمات سيستمبازيابي فايل 3-4-2- راهSafe modeحتي در حالت آن را ستيدنتوان شد و كه سيستم دچار مشكلدرصورتيطور كه گفته شد همان

Systemعملكرد مناسبي نداشته باشد، براي رفع مشكل بايد از سيستم ، يا پس از نصب يك برنامه، دكنياندازي

Restore شوديك از دو حالت فوق بررسي مي در ادامه هر. استفاده كرد. نداردشود ولي عملكرد مناسبي اندازي ميويندوز راه :

:رفع مشكل در اين حالت به صورت زير است ينحوه . را انتخاب كنيد System Restoreي گزينه System Toolsاز زيرمنوي -1

شكل (كليك كنيد Nextدكمه روي و را انتخاب Restore my computer to on earlier timeي گزينه -225-2(.

ه بازيابي زي سيستم به آخرين نقطانداراه 2-25شكل

.)2-26شكل (كليك كنيد Next يدكمه روي و انتخاب بر اساس روز و ماه بازيابي را ينقطه -3

انتخاب نقطه بازيابي 2-26شكل

Page 68: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

52

. افزارهاي باز را ببنديد نرم كنيد وها را ذخيره فايل يهمه -4

هشدار به كاربر نقطه بازيابي و تاييد 2-27شكل

.يابداندازي سيستم، عملكرد ويندوز بهبود ميگيرد و با راهفرآيند باز يابي انجام مي Next يبا فشردن دكمه - 5

اعالم پايان كار بازيابي 2-28شكل

.كادر محاوره پاياني كليك كنيد OK يدكمهروي -6

شوداندازي نميويندوز راه: :كنيد مراحل زير را دنبال

جديدترين نقطه شود كه توصيه ميندين نقطه بازيابي در سيستم وجود دارد كه چدرصورتي :نكته .نماييديابي قابل دسترس را انتخابزبا

Page 69: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفته سيستم عامل پشتيبان گيري و بازيابي اطالعاتتوانايي : دومفصل

53

شود كه شامل در صفحه ليستي ظاهر مي .را چند بار فشار دهيد F8كامپيوتر را روشن نموده و كليد -1 .اندازي سيستم استهاي مختلف راهحالت

.)2-29شكل (را از ليست ظاهر شده انتخاب كنيد Safe Modeگزينه -2

Safe Modeانتخاب حالت 2-29شكل

Safe modeصورت خواهيد سيستم بهكند آيا ميال ميؤاز شما س شود واي ظاهر ميسپس پنجره -3 .)2- 30شكل (شويد System Restore يرا انتخاب كنيد تا وارد مرحله Noاندازي شود دكمه راه

براي باز يابي سيستم Noانتخاب دكمه 2-30شكل

.كليك كنيد System Restoreروي پيوند -4-25شكل(كليك كنيد Next يدكمه روي و را انتخاب Restore my computer to an earlier timeگزينه -5

2( .

.مراحل را تا پايان عمل بازيابي ادامه دهيد ينقطه بازيابي مورد نظر را انتخاب كرده و بقيه -6

2- 5تمرين

. را انتخاب كنيدبازيابي آخرين نقطهسيستم خود در

Page 70: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

54

هاها و پوشهسازي فايلفشرده 2- 5سازي كمك ايد يك فايل حجيم را از طريق اينترنت ارسال كنيد بهتر است از يك برنامه فشردهاگر تصميم گرفته

بهتر اگر فضاي ديسك كامپيوتر محدود استهمچنين . شودتر بگيريد تا حجم فايل كاهش يابد و زمان ارسال كوتاهكمتري روي فضايها نيازي نداريد را فشرده كنيد تا نبه آ در حال حاضرهايي كه ها و پوشهبعضي از فايل است

باشد مي Compressed (zipped) Foldersسازي به نام يك برنامه فشرده شامل Windows XP. ديسك اشغال كنندسپس كردن از حالت فشرده خارج و Extractتوانيد آن را با كنيد ميوقتي يك فايل يا پوشه را فشرده مي كه

.داستفاده كني

هاي فشردهنواع پوشها . Zipهاي فشرده و پوشه NTFSهاي فشرده پوشه: ، دو نوع پوشه فشرده دارد XPويندوز

NTFSهاي فشرده پوشه 1-5-2 .كند و عمليات آن از ديد كاربر پنهان استكار مي NTFSاين حالت فقط در پارتيشن

: NTFSها در سيستمشهسازي پوروش فشردهدقت كنيد . (روي يك پوشه دلخواه كليك راست كنيد -1

كه پوشه بايد در درايوي قرار داشته باشد كه نوع . )باشد NTFSسيستم فايل آن درايو

.را انتخاب كنيد Propertiesگزينه -2

. كليك كنيد Advancedروي دكمه -3

پنجره خصوصيات 2-31شكل

. . . دانيد كهآيا مي ي فشرده چيست ؟پوشه

هاي درون آن فضاي كمتري را در سطح ديسك اشغالفايل كنيد در اغلب موارداگر يك پوشه را فشرده مثال، يك سند عنوانبه .به نوع فايل متفاوت است با توجهشده روي ديسك، ار فضاي اشغالمقد. كنندمي

Word 200 كهkb30است، ممكن است در يك پوشه فشردهkbشود.

Page 71: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفته سيستم عامل پشتيبان گيري و بازيابي اطالعاتتوانايي : دومفصل

55

Advanced Attributesپنجره 2 -32شكل

- 32شكل (را كليك كنيد OKدكمه روي و را انتخاب Compress Contents to Save Disk Spaceگزينه -4

2( .

Zip در قالب شدههاي فشردهپوشه 2- 2-5

:در موارد زير كاربرد دارند Zipهاي فشرده شده پوشه .، بهترين گزينه هستند د استفاده نيست فعالً موربراي بايگاني و ذخيره اطالعاتي كه -1

تر هاي معمولي كوچك، زيرا نسبت به پوشههستندگذاشتن اطالعات با افراد ديگر مناسب براي به اشتراك -2 .كند و فضاي كمتري را اشغال مي باشدمي

:به روش زير عمل كنيد Zipي براي ايجاد يك پوشه فشرده .انتخاب كنيد ،دارند سازيفشردههايي را كه نياز به فايل -1

گذري اطالعاترمز جهت امنيت باالتر

سازيفشردهتهيه فهرست از فايل اطالعات

ها جهت افزايش سرعت جستجو

پوشه آماده جهت آرشيو شدن

Page 72: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

56

Zipارسال فايل به پوشه 2-33شكل

. را انتخاب كنيد Send to / Compressedبر، گزينه و از منوي ميان نيدروي يكي از آنها راست كليك ك-2ها مانند و يك كپي از آنمي باقيبدون تغيير ندانتخاب شدكه هايكنيد فايلطور كه مشاهده ميهمان

.شود رون پوشه فشرده ايجاد ميد

2-6تمرين .هاي زير توجه كنيد و هدف عمليات انجام شده را شرح دهيدبه شكل

2-34شكل

2-35شكل

Page 73: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفته سيستم عامل پشتيبان گيري و بازيابي اطالعاتتوانايي : دومفصل

57

2-37 شكل

2-36شكل

Zipپنجره محتويات پوشه 2-38شكل

Imageآشنايي با 2- 6ها و افراد براي حفاظت از اطالعات موجود بر روي كامپيوترها اقدام به گرفتن امروزه بسياري از شركت

ز بين شدن و اكنند و بدين طريق اطالعات مهم و كاربردي خود را از خطر پاكمي Image تصوير يا اصطالحاً .كنند رفتن ، مصون و بيمه مي

. . . دانيد كهآيا مي ها استفاده نمود ؟توان باز كرد و از آنهاي فشرده را چگونه ميفايلرا انتخاب … Extract allفشرده كليك راست كرد و گزينه پوشه بر رويافي است براي اين منظور ك: پاسخ .)2-38شكل(دادلانتقاها را به مقصد مورد نظراستفاده از ويزارد ، فايل با سپس .نمود

Page 74: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

58

هاي كاربردي افزاري و برنامههاي سخترتمام درايوعامل و توانيد بالفاصله بعد از نصب سيستمشما مي،Image همان حالت اوليه بازگردانيد و ديگر عامل را بهو سيستم نيدبگيريد تا در هنگام خرابي از آن استفاده ك

.نكنيد ...عامل جديد و وقت زيادي صرف نصب سيستم Norton Ghostافزارنرم 1-6-2

Norton Ghostافزارنرم Backup ,Image ,Recoveryافزارها براي انجام عملياتي نظيرترين نرميكي از قوي . دارد Backupو Imageهاي مختلفي براي تهيه نسخه Norton Ghost افزارنرم .است

تا در پشتيبان تهيه كردتوان از كل ديسك و پارتيشن نسخهمي Full system backup(disk image) يبا تهيهاز يك فايل يا توانمي file and folder backup يبا تهيه و. سيستم را برطرف كرد مواقع لزوم بتوان اشكاالت

.ا خواهيد شدافزار آشناز اين نرم هاي مختلفدر اين قسمت با بخش .پشتيبان تهيه كرد ينسخه يفولدر خاص

Norton Ghost14.0مراحل نصب 2-6-2 :ترتيب انجام دهيدافزار را در داخل درايو قرار دهيد ومراحل زير را بهنرم CD ،براي نصب

.كليك كنيد باشدشكل زير مين آن بهكه آيك Setupبر روي فايل .1

برنامه نصب 2-39 شكل

نصب تا منتظر بمانيد .ها نمايدنصب شروع به نصب فايل يرنامهكليك نماييد تاب Installبر روي دكمه .2 .ها تمام شودفايل

2-49شكل

Page 75: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفته سيستم عامل پشتيبان گيري و بازيابي اطالعاتتوانايي : دومفصل

59

را I accept the terms in the license agreementگزينه License Agreementدر پنجره .3 .كليك كنيد Install Now سپس بر روي دكمهنموده ، انتخاب

License Agreementپنجره 2-41شكل

.شودتمام منتظر بمانيد تا نصب .دهدبرنامه نصب را انجام مي Installing Norton Ghostپنجره .4

2-42شكل پس از اين. شودنصب برنامه تمام مي Install Shield wizard completedبا ظاهر شدن پنجره .5

.نمايداندازي ميبرنامه سيستم را راه ،مرحله

Install shield wizard completedپنجره 2-43شكل

Page 76: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

60

.كنيد كليك Next روي دكمه. شودمدگويي ظاهر ميااندازي سيستم پنجره خوشپس از را ه .6

مدگويياپنجره خوش 2-44شكل

جلد در يا از برچسب روي و CDسازي را از شود بايد كد فعالافزار ظاهر ميسازي نرمفعال يپنجره .7

.وارد نماييدشخص شده است، م Product Keyبا ي كهمحل

افزارسازي نرمپنجره فعال 2-45شكل

Norton Ghostافزار كار با نرم 2- 3-6 Norton Ghostافزار، وارد محيط نرم Start …> All Programsاز مسير افزارسازي نرمپس از فعال

هايي كه قبال ًها و پوشهفايل رايوها،وضعيت د Status يدر منو. در سمت چپ منوهايي وجود دارند. شويدمي

.)2-46شكل (شودايد نشان داده ميها فايل يا نقطه بازيابي تعيين كردهبراي آن

Page 77: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفته سيستم عامل پشتيبان گيري و بازيابي اطالعاتتوانايي : دومفصل

61

Statuseمنو 2-46شكل

.وجود دارد Recoveryو Back up دوگروه گزينه Tasksدر منو

taskesمنو 2-47شكل

نقاط بازيابي از قبل تعيين شده

هاي بازيابي از فايل قبل تعيين شده

توان فايلبا انتخاب اين گزينه ميهاي پشتيبان كه قبالً تهيه شده را

.مديريت و اجرا كرد

توان يكن گزينه ميايبا انتخاب نقطه بازيابي بدون ساختن فايل

Image جاد كرد، اي.

با انتخاب اين گزينه كامپيوتر براساس آخرين نقطه بازيابي، اصالح

.شود مي

توان فايلبا انتخاب اين گزينه مييا فولدر خاصي را كه آسيب ديده

.بازيابي نمود است

توان با انتخاب اين گزينه مييا نقاط و Imageفايل يابي را مشاهده و انتخاب باز

.نمود

Page 78: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

62

يا پارتيشن رايوديك از) Image(پشتيبانتهيه فايل 4-6-2كليك Next يشود بر روي دكمهظاهر مي 2- 48 شكل. كليك كنيد One time Backupبر روي .1

.نماييد

پنجره خوش آمدگويي 2-48شكل

.كليك نماييد Next يروي دكمه سپس توانيد درايو مورد نظر را انتخاب كنيدمي در پنجره انتخاب درايو، .2

نجره انتخاب درايوپ 2-49شكل

.كليك كنيد Next يسپس بر روي دكمه پشتيبان را انتخاب كنيدو محل ذخيره فايل مسير .3

سپس بر . شودانتخاب كنيد معموالً نوع استاندارد انتخاب مي Compressionسازي را از كادر نوع فشرده .4 .كليك كنيد و منتظر بمانيد تا فايل ايجاد شود Nextروي

Page 79: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفته سيستم عامل پشتيبان گيري و بازيابي اطالعاتتوانايي : دومفصل

63

Backup destinationپنجره 2-50 شكل

Optionپنجره 2-51 شكل

روي دكمه . يابدكار تهيه فايل پايان مي Completing the One Time Backup يبا ظاهر شدن پنجره .5Finish توانيد از اين درايو مورد نظر مي اشكاالتدر مواقع ضروري جهت رفع . )2-52شكل (كليك نماييد

.كنيدفايل استفاده

شدن تهيه فايلكامل يپنجره 2-52 شكل

Page 80: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

64

زبان تخصصي 7-2Normal Backup

A normal backup copies all selected files and marks each file as having been backup (in other

words, the archive attribute is cleared). With normal backups, you need only the most recent

copy of the backup file or tape to restore all of the files .you usually perform a normal backup

the first time you create a backup set .

.زير پاسخ دهيد هايپرسشبا توجه به متن به

1. With normal backup, what do you need?

a) The most recent copy of the backup file or tape. b) The oldest copy of the backup file or tape.

c) All copy of backup file or tape. d) None

2. Normal backup…

a) Copies all selected files. b) Marks each file as having been backup.

c) Causes the archive box be unchecked. d) All above

3. When does user do a normal backup?

a) Whenever the user needs to copy file or tape. b) Whenever the user needs to restore file or tape.

c) at the first time the user creates a backup set. d) Whenever the user create a backup set.

شدن احتمالي اطالعات،نسخهتوان در صورت خرابي كامپيوتر و پاك، ميهاداده از پشتيبانبا تهيه نسخه .ها را جبران كردپشتيبان را بازيابي كرده و خرابي

پذير است ي قابل انتقال امكانگيري روي هر نوع رسانهپشتيبان.

رتب از اطالعات كامپيوتر پشتيبان تهيه كرد طور مگيري خودكار، بهتوان با استفاده از پشتيبانمي.

System Restoreگرداند، وضعيت سيستم را به حالت قبل از بروز مشكل برمي.

شودها در شبكه استفاده ميتر فايلجويي در فضاي ديسك و انتقال سريعاز پوشه هاي فشرده شده ، براي صرفه.

با كمكImage اي كه شود و در صورت بروز مشكل نسخهيبان تهيه مياطالعات كامپيوتر پشت ياز كليه Image شودبازگردانده مي است شده.

Page 81: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفته سيستم عامل پشتيبان گيري و بازيابي اطالعاتتوانايي : دومفصل

65

نامهواژه Advance كردنپيشرفت

Attribute مشخصه، ويژگي

Append كردن، افزودنپيوست Archive بايگاني

Backup پشتيبان

Clear كردنپاك

Content محتوي Compress كردنفشردن، متراكم

Daily هروزان

Differential تفاضلي، ديفرانسيل

First اول

Image تصوير

Incremental افزودن واحد به واحد

Mark گذاشتنعالمت

Need داشتناحتياج

Other ديگر

Perform دادناجراكردن، انجام

Progress كردنپيشرفت

Repair تعميركردن Recent اخير

Restore گرداندنازبه حالت اول ب Set همجموع

Select كردن ، گزيدنانتخاب Tape نوار

Page 82: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

66

آزمون تئوري

.هاي زير را تعيين كنيددرستي يا نادرستي گزينه .توان ذخيره كردپشتيبان را در ديسك نوري مينسخه -1

.روندكار نميپشتيبان بههاي فالپي براي تهيه نسخهديسك -2

3- System Restore اردمگا بايت فضاي آزاد نياز د 200به.

4- System Restore هاي روي فايلE-Mail و صفحات وب تاثير ندارد.

.در جاي خالي عبارت مناسب بنويسيد .است............................ ، بر اساس ايجاد System Restoreعملكرد -5شود ، پوشه جوييكه در فضاي ديسك، صرفهشوند اي نگهداري ميها به گونههايي كه محتويات آنپوشه -6

.شوند ناميده مي.......................... هاي .ندنككار مي............................ ، فقط در پارتيشن NTFSهاي فشرده پوشه - 7 .ندهست مناسب............................ هاي گذاشتن اطالعات با افراد ديگر، پوشهبراي به اشتراك-8

.و مقابل آن بنويسيد نيدي سمت راست را از ستون سمت چپ انتخاب كهاعبارت معادل a) Backup نقطه بازيابي - 9

b) Zip بازگرداندن سيستم به وضعيت پايدار قبلي -10

c) Image گيري از اطالعات پشتيبان -11 d) Restore رين حالت عامل در بهتگرفتن تصوير از سيستم -12

e) System Restore سازي اطالعات فشرده -13f) Restore Point

.ي صحيح را انتخاب كنيدگزينه .ذخيره مي شود......................... فايل پشتيبان با پسوند -14 XLS.) د FAT.)ج EXE.)ب BKP.) الفبه گيري ها پشتيبان تهيه نشده است، پشتيبانهايي كه از آنپشتيبان، از فايلي يك از انواع نسخهدر كدام -15

؟آيدعمل مي Differential)د Incremental )ج Daily) ب Normal) الف

كدام است؟ Backupمسير اجراي برنامه -16 StartAll ProgramAccessoriesSystem Tools Backup) الف

Page 83: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفته سيستم عامل پشتيبان گيري و بازيابي اطالعاتتوانايي : دومفصل

67

StartAll ProgramSystem Tools Backup) ب

StartAll ProgramBackup) ج

StartAll ProgramAccessoriesAccessibility Backup) د

پشتيبان تهيه كرد؟توان نسخههاي زير مييك از گزينهاز كدام Backup يبا استفاده از برنامه -17 ازسندها و تنظيمات خود )فال

از سندها و تنظيمات هر حساب كاربري تعريف شده در سيستم )ب

از همه اطالعات موجود در سيستم )ج همه موارد )د

شود كدام است؟ايجاد مي Backupهايي كه با استفاده از برنامه پسوند فايل -18 bkf )د Reg )ج Mfd )ب Mbf )الف عامل را به وضعيت ايستاي قبل بازگرداند؟توان، سيستما كدام ابزار ميدر صورت بروز مشكل ب -19 System Information )د Folder Option )ج Task Maneger )ب System Restore )الف

تواند سيستم را به حالت قبل از بروز مشكل براساس كدام عملكرد مي System Restoreبرنامه -20 گرداند؟ازب

از طريق نقاط بازيافت )ب العات رجيسترياز طريق اط )الف Task Manegerاز طريق )د System Informationاز طريق )ج

.زير پاسخ تشريحي دهيد هايپرسشبه شود؟پشتيبان گرفته ميهايي كه دچار تغييرات شده باشند، نسخهپشتيبان، از فايلدر كدام يك از انواع نسخه - 21 چيست؟ Imageهدف از گرفتن -22 بازيافت چيست؟ ينقطه -23

........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................

Page 84: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

68

........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................

Page 85: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

69

سومفصل

)جزئي(اهداف رفتاري :رود كه ي اين فصل، از فراگير انتظار ميپس از مطالعه

آشنا شود ي سيستماندازبا فرآيند راه.

ي پوشه با اجزايSystem32 آشنا شود.

و ساختار آن آشنا شودويندوز با فايل رجيستري. ويندوز در هاي غيرقابل اجرابرنامهXP در مد سازگاري را )Compatibility( اجرا نمايد.

)ساعت(زمان عملي تئوري

4 8

:هدف كلي فصل

Windows XPتوانايي پيكربندي

Page 86: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

70

مقدمه مطالبي را خواهيد ،روندبه كار مي سيستم اندازيند راهايهايي كه در جريان فرفايل يبارهدر فصل در اينشما

صورت متمركز در يـك بانـك افزاري را بهافزاري و نرمهمچنين با رجيستري كه كليه تنظيمات سخت. آموخت-به راحتي مـي شوند شما اجرا نمي XPها در محيط ويندوز بعضي از برنامه. شويداطالعاتي دربردارد آشنا مي

.ها را در مد سازگاري اجرا كنيدتوانيد آن

اندازي سيستممراحل راه 1-3 :دعبارات زير توجه نماييو مفاهيم به سيستم اندازيقبل از بررسي مراحل راه

MBR1 :اندازي بندي ديسك است و فرايند راهاولين سكتور ديسك سخت است كه حاوي اطالعات پارتيشن .شودوي آن آغاز ميكامپيوتر از ر

Bios 2 :عنوان افزار خاصي است كه بهنرمInterface )بر روي ي كهافزارهايبين عناصر اصلي سخت) ميانجيصورت يك تراشه بر روي افزار اغلب بهاين نرم. نمايدايفاي وظيفه مي ،است نصب شده عاملسيستم و سيستم

.خواهد بود Romي ع خاص از حافظهيك نو هادر برخي حالت. گرددبرد اصلي نصب مي

فايلNtldr :ي پارتيشن فعال قرار دارددر فهرست ريشهكه است انداز هاي راهيكي از فايل.

Boot :باشدعامل در حافظه ميسيستم بارگذاري ي اين واژه به منزله.

)(Boot انداز پارتيشن راه، در آن نصب شده است XP، كامپيوتري كه ويندوز Startup) (اندازي در هنگام راه :دهداين عمل در چهار مرحله زير رخ مي. كندديسك سخت را جستجو مي

نوع ديسك سخت را بر و ي موجودالعاتي مانند ميزان حافظه، اط post 3، به نام Biosافزار موجود در نرم -1ها مطمئن بودن آنسالمكند تا از افزاري را بررسي مياجزاي سختو دهدميروي صفحه نمايش نشان

. شود

را بارگذاري و اجرا MBR،بعد از يافتن آن .پردازدمي )(Bootانداز جستجوي مكان راهبه ، Biosي برنامه -2 .كندمي

3- MBR در جدول پارتيشن محل پارتيشن فعال (Active) پس از يافتن آن، كند وجستجو ميرا Boot Sector .كندفظه بارگذاري كرده و سپس آن را اجرا ميموجود در پارتيشن فعال را در حا

4 - Boot sector ، عامل اندازي سيستمفايل راهمحلي است كه( Ntldr file ) دشومي نگهداري.

-١ Master Boot Record ٢ - basic input output system ٣ - Power- on self test ( post )

Page 87: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل Windows XPتوانايي پيكربندي : سومفصل

71

ويندوز Bootي مرحله 3- 2

افزار و درايوها براي عملياتراجع به سخت ياطالعات ،Boot يدر حافظه، در مرحله Ntldrبعد از بارگذاري :باشدمرحله مي 4داراي Bootمرحله . شودآوري ميجمع Windows XPگذاري بار

مرحله بارگذاري اوليه -1

عاملانتخاب سيستم -2

افزارشناسايي سخت -3

انتخاب پيكربندي -4

بارگذاري اوليه يمرحله 1-2-3نمايد را آغاز مي XPعامل ويندوز يند استقرار سيستماواگذار گرديد، اين فايل فر Ntldrكه كنترل به پس از اين

.كندرا در حافظه بارگذاري مي Boot.iniو فايل

عاملانتخاب سيستم 2-2-3 .خواندميرا Boot. iniفايل Boot ،Ntldrي در مرحله

هاي عاملدر يك صفحه ليستي از سيستم ،باشد وجود داشته Boot. iniعامل در فايل اگر بيش از يك سيستمدهيد، ن ، انتخاب خود را انجامTimeoutتوسط شدهاگر شما قبل از پايان زمان تعيين. شودداده ميموجود نشان

Ntldr كه در را عامل پيش فرضيسيستمBoot. ini ،كندبارگذاري مي تعريف شده است.

افزارشناسائي سخت 3-2-3 .گرددبارگذاري و اجرا مي ،يشن فعال قرار دارد در حافظهي پارتكه در فهرست ريشه Ntdetect. comفايل

را ي جديدافزارهاي نصب شدهفهرستي از سختعهده دارد و افزار را برسايي سختعمل شنااين فايل .رجيستري ثبت شود دهد تا درقرار مي Ntldrكند و در اختيار آوري ميجمع

انتخاب پيكربندي 4-2-3كند و آوري ميرا جمع يافزاررا آغاز كرد، اطالعات سخت Windows XPعمل بارگذاري Ntldrكه بعد از آن

شما . افزاري در حالت انتخاب استاولين الگوي سخت. دهدافزاري را نشان ميفهرستي از الگوهاي سخت .دار، الگوي ديگري را انتخاب كنيدتوانيد با فشاردادن كليدهاي جهتمي

عاملشده را به عنوان سيستمصبعامل نهميشه آخرين سيستم Windows XPبرنامه نصب :نكته .دهدقرار مي Boot. iniفرض در فايل پيش

Page 88: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

72

با Windows XPدهد و را نشان نمي ييمنوهيچ Ntldrزاري وجود داشته باشد ديگر افاگر يك الگوي سخت .شودگذاري ميبار ،فرضافزاري پيشدي الگوي سختاستفاده از پيكربن

Boot.iniآشنايي با فايل 3-3 (Active)را در پارتيشن فعال Boot. iniشود، ويندوز فايل در كامپيوتر شما نصب مي Windows XPوقتي

دهد تا شما اي را نمايش ميكند و صفحهاستفاده مي Boot.iniاز اطالعات موجود در فايل Ntldr. كندذخيره مي . نماييداندازي سيستم انتخاب هت راهعامل مورد نظر خود را جسيستم

اين فايل، مدت . ستاندازي كامپيوتر اهايي در ارتباط با راهفايل متني است كه شامل گزينهيك ، Boot.iniفايل اندازي كامپيوتر، نام، تعداد و فرض جهت راهعامل پيشعامل، محل فيزيكي سيستمزمان انتظار براي سيستم

.دهدهاي موجود در كامپيوتر را نشان ميعاملي سيستممحل ذخيره :باشدمي Boot. iniمتن زير نمونه يك فايل

timeout=30 Default=multi(0)disk(0)rdisk(0)partition(1)\windows

[operating systems] multi(0)disk(0)rdisk(0)partition(1)\WINDOWS="Microsoft Windows XP Professional"/fastdetect

1- timeout=30 : باشدمي بر حسب ثانيه عاملسيستم انتخابمدت زمان انتظار براي. 2- Default=multi(0)disk(0)rdisk(0)partition(1)\windows :فرض عامل پيشي سيستممحل فيزيكي ذخيره

.باشدمياندازي كامپيوتر جهت راه3-

[operating systems] multi(0)disk(0)rdisk(0)partition(1)\WINDOWS="Microsoft Windows XP Professional"/fastdetect

در اين مثال فقط . دهدرا نشان مي كامپيوتردر موجود ) هاياملعيا سيستم(عاملي سيستمنام و محل ذخيره .وجود دارد XPعامل ويندوز يك سيستم

در 2000و XPكنيد ويندوزطور كه مشاهده ميهمان. باشدديگر مي Boot. iniمتن زير نمونه يك فايل .باشدمي فرض، ويندوز پيش XPسيستم موجود است و ويندوز

[boot loader] timeout=30 default=multi(0)disk(0)rdisk(0)partition(1)\WINDOWS [operating systems] multi(0)disk(0)rdisk(0)partition(1)\WINDOWS="Microsoft Windows XP Professional"/fastdetect

multi(0)disk(0)rdisk(0)partition(2)\WINt="Microsoft Windows 2000 Professional"/fastdetect

Page 89: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل Windows XPتوانايي پيكربندي : سومفصل

73

Boot. iniويرايش فايل 1-3-3

:به ترتيب زير عمل كنيدBoot.iniبراي ويرايش فايل ي و گزينه نيدراست كليك ك My Computerبر روي آيكن -1

Properties 3-1شكل (را انتخاب نماييد(.

Advancedي بر روي زبانه System Propertiesي در پنجره -2- ، بر روي گزينهStartup and Recoveryو از قسمت نيدكليك ك

.)3-2شكل (نماييد كليك Settingsي

propertiesي انتخاب گزينه 3-1شكل

System Propertiesاي كادر محاوره3-2شكل

عامل را بر روي يكاي طراحي شده است كه بتوان بيش از يك سيستمبه گونه XPويندوز :نكته عامل وجود داشتهاز يك سيستم ، اگر در كامپيوتري بيشBoot.iniبر اساس قابليت . كامپيوتر نصب كرد

.شودعامل از كاربر پرسيده مياندازي كامپيوتر، نام سيستمر هنگام راهباشد، د

Settingsي بر روي گزينه

.يك نماييدكل

Page 90: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

74

.)3-3شكل (كليك كنيد Editي بر روي گزينه Startup and Recoveryي در پنجره-3

.كليك كنيد Editي زينهبر روي گ boot.iniي فايل براي مشاهده 3-3شكل توانيد محتواي آن را نماييد كه در صورت لزوم ميمشاهده مي Notepadي را داخل برنامه boot.ini ليفا -4

.)3-4شكل (تغيير دهيد

boot.iniمحتواي فايل 3-4شكل

در مورد مطالبي كه آگاهي نداريد، تغييراتي اعمال .دقت كنيد Boot.iniدر ويرايش فايل :نكته را تغيير Timeoutعامل يعني مقدار مدت زمان انتظار براي بارگذاري سيستم كاربران معموالً اما.نكنيد . دهندمي

يككلEditي بر روي گزينه .نماييد

Page 91: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل Windows XPتوانايي پيكربندي : سومفصل

75

System32اجزاي 4-3. باشـد ي سيسـتمي وينـدوز مـي قرار دارد و حاوي اطالعات ارزنـده windowsي پوشهدر System32ي پوشه

كنند تا به اطالعات سيسـتمي وينـدوز آسـيب برسـانند و حمله مي پوشهبه اين هاي كامپيوتري معموالًويروسكننـد كـه وقتـي تهيـه مـي Backupيك System32كاربران از فهرست معموالً .از كار بيندازند ويندوز را عمالً

system32 جاي آن، يك آسيب ديد، بهsystem32 سالمRestore كنند. :شوداشاره مي System32 در ادامه به برخي از اطالعات مهم واقع در

ي پوشهConfig : ي هـاي موجـود در پوشـه هاي رجيستري در گروهي از فايلفايلConfig قـرار دارنـد. .باشدپيكربندي ويندوز مي اطالعاتي مهم از اطالعاترجيستري، يك بانك

ي پوشهRestore : حاوي فايلSystem Restore هـاي اصـلي سيسـتم و برنامـه است كه بر عملكرد فايل .)3-5شكل (كندنظارت مي

Restoreمحتويات پوشه ي 3- 5شكل

Systemاز طريق ini با پسوند مشاهده و ويرايش محتواي فايل 3- 5

Configuration :ترتيب زير عمل كنيدبه System Configurationاز طريق .iniهاي با پسوند مشاهده و ويرايش فايل براي

.را اجرا كنيد Runفرمان startاز منوي -1 .كليك نماييد OKي را تايپ كرده و بر روي دكمه Msconfigدستور -2

را تايپ كنيد msconfigمان ، فر iniهاي با پسوندبراي مشاهده و ويرايش فايل 3- 6شكل

.شودباز مي System Configuration Utilityي صورت پنجرهدر اين

Page 92: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

76

.كليك كنيد Boot.iniي ، بر روي زبانه 3-7ي شكل در پنجره -3

boot.ini محتويات فايل 3- 7شكل

.دهدرا نمايش مي Boot.iniقسمت بااليي پنجره، محتويات فايل هاي دهد تا ويندوز را در حالتاين امكان را به شما ميند،شوهايي كه در قسمت پايين پنجره ظاهر ميگزينه

:شودميپايين پنجره توضيح داده موجود در قسمت هايدر ادامه برخي از گزينه.اندازي و اجرا كنيدمختلف راههايي را كپي يا هاي ديگري را نصب كنيد و يا پارتيشنعاملستماگر سي : Check All Boot Pathsي دكمههاي هاي قبلي و يا پارتيشنعاملكه به سيستمباقي بماند Boot.iniهايي در ، ممكن است هنوز دادهنماييدحذف در هاي ورودياين دكمه، دادهروي با كليك بر. ها را حذف كنيدپس شما بايد اين داده .شده اشاره كنندحذف .گرددهاي غيرضروري، حذف ميشود و دادهكنترل مي Boot.iniفايل

/Safeboot : اندازي زير هاي راه، ويندوز در يكي از حالتگزينهبا انتخاب اينBoot شودمي: .شوداجرا مي Safe Modeبا انتخاب اين گزينه، ويندوز در حالت : Minimal -الفزماني از اين حالت استفاده .شوداجرا مي Safe Mode With Networkingويندوز در حالت : Network -ب .هاي كامپيوتر راه دور يا شبكه وجود داشته باشدشود كه براي تعمير كامپيوتر نياز فوري به ابزارها يا فايلمي

هاييگزينه تغييردادناالمكان از د، دقت كنيد تا حSystem Configuration Utilityي در پنجره :نكته .كه در مورد آن آگاهي نداريد بپرهيزيد

Safe Mode اجرا در حالت

:اجرا در حالتSafe Mode With Command

:در حالتاجرا Safe Mode With Networking

مدت زمان انتظار براي سيستم عامل انتخاب

Page 93: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل Windows XPتوانايي پيكربندي : سومفصل

77

Safe Mode With Command Lineز در حالت با انتخاب اين گزينه، ويندو : Minimal (Alternateshell) - جدر اين خط فرمان اجرا DOSو اكثر دستورات است DOSبه محيط فضايي شبيه ،شود كه خط فرمانا مياجر، علت خرابي سيستم Chkdsk مانند DOSبا يكي از فرامين توان به عنوان مثال در خط فرمان مي. گرددمي

.پيگيري شود

ها و غيره درگاه ، تنظيمات درايورهاي ويندوز نظير كارت گرافيكي، كارت صوتي، چاپگر، فاكس،win.iniفايل -4 .كندرا ذخيره مي control panel، تنظيمات اعمال شده در system.iniفايل دهد و را انجام ميو براي مشاهده و system.iniي زبانهبر روي system.iniبراي مشاهده و ويرايش فايل 3- 7ي شكل در پنجره

-8شكل (رسندمي هم به نظركليك نماييد كه هر دو پنجره شبيه به win.iniي بر روي زبانه win.iniويرايش فايل 3(.

) system.ini محتويات فايل 3-8شكل (

Safeعامل نتواند در حالت عادي اجرا شود، براي تشخيص و شناسايي مشكل از حالت اگر سيستم :نكته

Mode ها در دسترس قرار ميصفحه نمايش و ديسك ماوس،،فقط ابزارهاي صفحه كليد كهشود استفاده مي

.را تغيير داد timeout) (عامل توان مدت زمان انتظار براي بارگذاري سيستممي) 3- 7(در شكل :نكته

فعال كردن گزينه

فعال كردن گزينهغير

با هاي درون فهرستنمايش گزينه +كليك بر عالمت

Page 94: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

78

3- 1 مثال در 2000و XPكنيد ويندوز طور كه مشاهده ميهمان. باشدبه صورت زير مي Boot.iniمحتويات فايل

.فرض باشد، ويندوز پيش 2000سيستم موجود است، ترتيبي دهيد كه ويندوز :روش كار به شرح زير است

.باز كنيد Notepadي ايد، با برنامهمشاهده كرده را كه قبالً Boot.iniفايل -1 .صورت زير تغيير دهيدرا به Defaultقسمت -2

Default= multi(0)disk(0)rdisk(0)partition(2)\Wint .و از برنامه خارج شويدنيد ك Saveرا فايل -3

رجيستري 3- 6 .شوددر آن ذخيره ميسيستم افزارافزار و نرماطالعاتي است كه تنظيمات سخترجيستري يك بانك

كند همچنين اطالعات را فراهم مي زاندازي و كاركرد درست ويندوراهمناسب براي يرجيستري اطالعات اوليهعامل را كنترل و به اين ترتيب سيستم نمايدها را فراهم مياندازي دستگاهها و راهاندازي برنامهالزم جهت راه

.كندمي رجيستري چيست؟ 1-6-3

:اطالعاتي است و شامل اطالعات زير استرجيستري يك بانك ...، ماوس و صفحه كليدBUS، انواع CPUمل افزارهاي نصب شده در كامپيوتر شاسخت -1

افزارهاسختي نصب شدهدرايور -2

هاي نصب شدهبرنامه -3

.... كارت گرافيك و ،تنظيمات كارت شبكه -4

آن وسيله بهشوند و همچنين خوانده مي Windows XPهاي لفهؤاطالعات درون رجيستري به وسيله م .شوندروز و يا اصالح ميها بهلفهؤم

.دهدكه به رجيستري دسترسي دارند نشان مي را هاييلفهؤر برخي از مجدول زي

دسترسي دارند رجيستريهايي كه به لفهؤم 3-1جدول عملكرد مولفه

XPهسته ويندوز 1

اين اطالعات . خوانداطالعات الزم را از رجيستري ميXPويندوزStartupدر هنگام- اصلي، شماره نسخه يهمچنين هسته .شامل هر چيزي است كه بايد بارگذاري شود

.نويسدخود را در رجيستري مي ي

1 Ntoskrnl. exe

Page 95: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل Windows XPتوانايي پيكربندي : سومفصل

79

عملكرد مولفه . كنندها پارامترهاي پيكربندي را از رجيستري دريافت ميدرايور دستگاه هادرايور دستگاه

Profiles كاربر

Windows XPمحيط كاري كاربر را درUser profilesكندايجاد و نگهداري مي .. كندرجيستري بارگذاري مي ازرا Profileكند سيستم مي Log onوقتي كاربر

Profileنويسد و سپس رات پيكربندي كاربر را در رجيستري مييابتدا تغي XPويندوز .دهدرا در اختيار كاربر قرار مي

هاي نصببرنامه شده

تواند اطالعات نصب مييافزار، برنامهافزار يا يك نرمدر هنگام نصب يك سخت . دي جديد را در رجيستري اضافه كندپيكربن

Profiles افزارسخت

كار به Hardware profileافزاري را با استفاده ازكامپيوترها بيشتر پيكربندي سختافزاري را سخت Profileكاربر ،كندكار ميشروع به Windows XPوقتي . برندمي

.كندپيكربندي مي Profileنيز سيستم را با اين XPويندوز . كندانتخاب مي

ntdetect.com افزار را انجام شناسايي سختntdetect.comسيستم،Startupدر هنگام

.كندافزاري پويا را در رجيستري ذخيره ميپيكربندي سخت،اين اطالعات . دهدمي ساختار سلسله مراتبي رجيستري 2-6-3

.هاي درون ديسك استلها و فايساختار رجيستري همانند سلسله مراتب پوشه

ساختار سلسله مراتبي رجيستري 3-9شكل

Page 96: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

80

:ساختار سلسله مراتبي رجيستري در جدول زير نشان داده شده استي سازنده كليدهاي

كليدهاي رجيستري 3-2جدول نوع اطالعات كليدهاي رجيستري

HKEY_CLASSES ROOT افزاري استشامل اطالعات پيكربندي شده نرم. HKEY_ CURRENT_USER شامل اطالعات در مورد كاربر جاري است.

HKEY_USERS ي كاربران استحاوي اطالعات پيكربندي همه

HKEY_CURRENT_CONFIG در هنگـام باشـد كـه مـيافزاري پيكربندي سختشامل اطالعاتي در زمينه

.شودشناخته مي XPويندوز وسيلهبهعامل اندازي سيستمراه

HKEY_LOCAL_MACHIN

:شامل تمام اطالعات پيكربندي شده براي كامپيوتر محلي شاملسيسـتم ي، حافظـه BUSعامـل از قبيـل انـواع اطالعات سيستم ،افزارسخت

هـا، درايـور برنامـه . اسـت Startupهـا و اطالعـات كنتـرل ،درايور دستگاهعامل از اين اطالعات بـراي تنظـيم پيكربنـدي كـامپيوتر ها و سيستمدستگاه

.كننداستفاده مي

:اصلي است يتمركز تمام اطالعات در رجيستري داراي دو فايده .همه اطالعات در يك موقعيت قرار دارند -1

.پشتيبان از رجيستري وجود داردامكان تهيه نسخه -2

با رجيستري نداريد به همين دليل وينـدوز هـيچ راه مسـتقيمي بـراي ديـدن اردر اغلب موارد نيازي به كشما . يدرا اجرا نماي Registry Editorرجيستري را تغيير دهيد، بايد برنامه تمايل داريداگر . دهدرجيستري ارائه نمي

.)شودآينده به طور كامل بررسي مي در فصل(نياز به در مواردي اگر . اشتدنيازي به تغيير نخواهند صالًا است بيشتر اطالعاتي كه در رجيستري ذخيره شده

.ها را تغيير دهيدتري نسبت به رجيستري آندهد كه از روش سادهمي اين امكان راتغيير باشد ويندوز

: هر ورودي سه بخش دارد. كنندگوناگون يك كليد را تعريف مي خصوصيات Value Entries :نكته .)3-9پانل سمت راست شكل(نام ، نوع داده و مقدار تخصيص يافته به ورودي

Valueتواند تعدادي زير كليد و مي كهمانند يك پوشه در ويندوز است ه KEYS)( يك كليد :نكته

Entrie داشته باشد.

Page 97: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل Windows XPتوانايي پيكربندي : سومفصل

81

كند كه به كمك آن اكثر اطالعات را در رجيستري ذخيره مي Control panelعنوان مثال تنظيمات موجود در به .و اطالعات آن را تغيير دهيد د رجيستري را ويرايش توانيمي

Control panel و ، در حالي كه رجيستري اين چنين نيستاست طراحي شده ي كاربربراي راحتي استفاده .اطالعات آن نبايد به راحتي تغيير كند

Hiveهاي فايل 3- 3-6

؟شودذخيره مي كجارجيستري در هاي يا فايل Hivesها شود اين فايلمير درايو سخت دستگاه شما ذخيره هاي متعددي درجيستري در فايل

Hive شوندناميده مي. Windows \ System32 \ Config يدر پوشه ، باشندميحاوي اطالعات مربوط به كامپيوتر كه Hiveهاي فايلكه حاوي اطالعات كاربر Hiveهاي فايلو قرار دارند اندويندوز شما ذخيره شدهي هاي كه پوشهمكاندر

.اندهر كاربر ذخيره شدهمربوط به Document and setting \ User nameهستند در پوشه System: وارد در رجيستري اين اطالعات. افزار كامپيوتر و ويندوز استاين فايل حاوي اطالعاتي درباره سخت

.شوندمي Hkey - Local- Machines\ system كليدزيرNtuser.Dat: ويندوز . باشدمياين فايل حاوي اطالعاتي درباره تنظيمات دلخواه كاربرXP براي هر كاربر يك

اين . دارده ميانگاي به نام كاربر و زير پوشه Documents and settings ي در پوشه NTUSER.DATفايل .شوندمي Hkey _ Local _ machine\ sam كليداطالعات وارد زير

SECURITY: اين اطالعات وارد كليد . اين فايل حاوي اطالعات تنظيمات امنيتي استHkey- local machine \

security شوندمي. Software: اين . استنصب شده كامپيوتري است كه روي افزارنرماين فايل حاوي اطالعات مربوط به

.شوندمي Hkey_ Local _ machine\ softwareاطالعات وارد كليد Default: اين اطالعات وارد كليد. باشدميفرض پيشكاربر اين فايل حاوي اطالعاتي درباره تنظيمات Hkey-

user \ default شوندمي.

Page 98: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

82

قرار دارند Config يدر پوشه Hiveفايل هاي 3-10شكل

هاي اين فايل. غيرهو Default. Log ،Software. Log ،Ntuser.Log. هم دارد Logيك فايل Hiveهر فايل

Log هاي تغييرات فايلHive تواند دارند و اگر تغييرات باعث اختالل در سيستم شوند، ويندوز ميه ميارا نگ .ها را به حالت قبل بازگرداندرا بخواند، تغييرات به عمل آمده را تشخيص دهد و آن Logفايل

(Compatibility)هاي كاربردياصول سازگاري برنامه 7-3 شما برنامه را نصب كرده و سپس برنامه را اجرا . ها را اجرا كندتواند تعداد زيادي از برنامهمي XPويندوز

پذيري زيادي براي تهيه محيطي كه برنامه به آن نياز دارد، انعطافXP كنيد ولي در پشت صحنه، ويندوزمي .كندفراهم مي

تا برنامه داستفاده كني XPكه از مد سازگاري ويندوز دنياز داري د و شونها اين گونه اجرا نميمهبرخي از برنا .باشدويندوز مورد نظرش در حال اجرا مي يتصور كند كه در نسخه شرايطي را فراهم مد سازگاري ،قابليت اجرا داشته باشد 98سيستم عامل در فقط ايبراي مثال اگر برنامه

با تصور محيط سيستم و نسخه ويندوز را نداشته باشد صحيح تشخيص امكان آورد كه برنامه مورد نظر مي .اجرا شود XPدر ويندوز 98عامل

.اجرا نشد، تالش كنيد كه آن را در مد سازگاري اجرا نماييد XPطور عادي در ويندوز اي بهپس اگر برنامه

Page 99: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل Windows XPتوانايي پيكربندي : سومفصل

83

:عمل كنيدمد سازگاري به شكل زير ي جراي برنامهبراي ا .را اجرا كنيد Program Compatibility Wizardي برنامه Accessoriesاز زير منوي -1

كار در درون آن شروع به Program compatibilityشود و ويزارد ظاهر مي Help And Supportي پنجره .)3-11شكل (كليك كنيد Nextي روي دكمه .كندمي

پنجره مدسازگاري 3-11شكل

ي برنامـه كـه براي پاسخ به ايـن پرسـش ، )3-12شكل( Program Compatibility Wizardي درون پنجره -2 :شودر ميسه گزينه به ترتيب زير ظاه ،شما در كجا قرار دارد

I want to choose from a list of programs : نظـر را از ليسـت ي مـورد برنامـه مايـل هسـتيد اگـر .دنماييدهد، انتخاب كنيد، اين گزينه را انتخاب هايي كه ويندوز در اختيارتان قرار ميبرنامه

I want to use the program in the CD-ROM drive : اگر برنامه در درايوCD-ROM قرار دارد، اين .گزينه را انتخاب كنيد

I want to locate the program manually: ي دستي، با استفاده از دكمه صورتبراي يافتن مكان برنامه بهBrowse ، اين گزينه را انتخاب نماييد.

.كليك كنيد Nextي با انتخاب گزينه اول، بر روي دكمه

هايبرنامه هاي قديميعامل سيستماجرا كنيد، همانند XPها را نبايد در ويندوز برخي از برنامه :نكته .Nortonياب قديمي مثل هاي عيببرنامهو ضدويروس قديمي

ميشه در مد سازگاريكنيد، اين برنامه ههنگامي كه مد سازگاري را براي يك برنامه اجرا مي :نكته .شوداجرا مي

Page 100: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

84

تعيين چگونگي انتخاب برنامه 3-12شكل

.شودنمايش داده مي ما قرار دارد،ش هايي كه روي كامپيوترليست تمام برنامه )3-13(ي شكل در پنجره -3 .را كليك كنيد Nextو سپس دكمه ي مورد نظر خود را انتخاب برنامه

انتخاب برنامه 3-13شكل

عامل ي انتخابي شما به آن نياز دارد تا در آن سيستمعاملي را كه برنامهسيستم، )3- 14(ي شكل در پنجره -4

.دنماييكليك Nextي بر روي دكمه سپساب كنيد مجازي اجرا شود، انتخ صورتبه

Page 101: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل Windows XPتوانايي پيكربندي : سومفصل

85

تعيين نوع سيستم عامل 3-14شكل

:هاي زير را انتخاب كنيدهاي نمايشي دارد، يكي از گزينهاگر برنامه محدوديت -5 256 Colors : بيتي 8استفاده از رنگ

640*480 screen Resolution : 640×480كيفيت وضوح صفحه نمايش در اندازه

: Disable Visual Themes اين گزينه براي غيرفعال كردن طرح دسك تاپ ويندوزXP باشدمي. .)3-15شكل (كليك كنيد Next هاي باال بر روي دكمهگزينه بدون انتخاب اگر برنامه محدوديت نمايشي ندارد،

هاي نمايشي در صورت لزومتعيين محدوديت 3-15شكل

براي اجراي برنامه با اين . شودايد نمايش داده ميكه انجام داده، تنظيماتي را ) 3-16شكل( ي بعدهدر پنجر -6 .كليك كنيد Nextي تنظيمات بر روي دكمه

xpغيرفعال كردن طرح دسك تاپ ويندوز

بيتي 8استفاده از رنگ

640×480كيفيت وضوح صفحه نمايش در اندازه

Page 102: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

86

نمايش تنظيمات انجام گرفته براي اجراي برنامه 3-16شكل .گردد، برنامه اجرا مي ايددادهانجام ي كهبا تنظيمات

كه آيا برنامه با تنظيمات شما به پرسش، به اين )3-17شكل (ي بعد اي برنامه، در پنجرهبعد از نمايش اجر-7 :كند، جواب مناسب بدهيددرستي كار مي

Yes,set this program to always use these compatibility settings :كند درستي كار مياگر برنامه به .ود، اين گزينه را انتخاب كنيدخواهيد اين مد سازگاري انجام شميواره و هم

: No,try different compatibility settings خواهيد تنظيمات شود و ميگر برنامه به درستي اجرا نميا .كنيد بر روي اين گزينه كليك كنيد آزمايشديگر را

No ,I am finished trying compatibility settings : تنظيمات به كدام ازرسد كه هيچنظر مياگر به .د، اين گزينه را انتخاب كنيدنكندرستي كار نمي

.ي سازگاري كمك بگيريدي سوم را انتخاب كنيد و از شركت مايكروسافت براي ارسال دادهتوانيد گزينهمي .كليك نماييد Nextي براي اين منظور بر روي دكمه

گيري بعد از نمايش اجراي برنامه تصميم 3-17شكل

Page 103: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل Windows XPتوانايي پيكربندي : سومفصل

87

را كليك كنيد كه در Yesي مشكل برنامه، دكمه رفعبراي ارسال اطالعات برنامه به شركت مايكروسافت و -8 اگر اكنون به اينترنت اتصال نداريد، .گرددارسال مي سازگاري يصورت ازطريق مايكروسافت، داده اين

.دنماييكليك Nextي را انتخاب كنيد و بر روي دكمه Noي دكمه

3-18كل ش

.كليك كنيد Finish يبر روي دكمه) 3-19شكل (ي پاياني در پنجره

پنجره پاياني مد سازگاري 3-19شكل

Page 104: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

88

براي تنظيم مد سازگاري سريع يك روش 8-3 :روش سريع، به ترتيب زير عمل كنيدبراي اجراي برنامه در مد سازگاري به

.)3-20شكل (را انتخاب نماييد Propertiseينه گزكليك كرده، راستبر روي نام برنامه -1

روش سريع براي تنظيم مد سازگاري 3-20شكل

.)3-21شكل (نماييدكليك Compatibilityبر روي زبانه -2 .كنيد فعالرا Run this program in compatibility mode forگزينه -3

.نيدمورد نظر را انتخاب ك يمد سازگار ،در ليست كشويي -4

.هاي نمايشي را همانند روش قبل انتخاب كنيدمحدوديت Display settingاز بخش در صورت لزوم -5

.كليك كنيد OK يروي دكمهبر -6

Page 105: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل Windows XPتوانايي پيكربندي : سومفصل

89

ي تنظيم مد سازگاريپنجره 3-21شكل

زبان تخصصي 9-3Most programs run properly on Windows XP. The exceptions are some older games and other

programs that were written specifically for an earlier version of Windows. To run your program

on Windows XP, try the following:

1. Run the Program Compatibility Wizard. 2. Update your program, drivers, or hardware.

.ناسب دهيدبا توجه به متن، به سؤال ها پاسخ م 1. Which one is true about the text? a) All programs run properly on Windows XP. b) some programs that were written specifically for an earlier version of Windows, can't run on Windows XP. c) you can run some older games that were written specifically for an earlier version of Windows, in the Program Compatibility Wizard. d) B and C 2. what do you do, to run your older program on windows xp? a) Run the program compatibility wizard . b Update your program, drivers, or hardware. c) All programs run properly on Windows XP. d ) a and b

mDNS Properties

Page 106: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

90

افزارهاي موجود در اندازي كامپيوتر از طريق ديسك سخت ابتدا نرمدر هنگام راهBiosاي از ، مجموعهي بارگذاري ، مرحلهBiosپس از اتمام عمليات . دهندسازي كامپيوتر انجام ميعمليات را به منظور آماده

.شودعامل به درون حافظه آغاز ميسيستم مرحلهBoot باشدله ميمرح 4ويندوز داراي:

مرحله بارگذاري اوليه -1

عاملانتخاب سيستم -2

افزارشناسايي سخت -3

انتخاب پيكربندي -4 .شودخوانده مي Ntldrفايل وسيلهبه boot.ini، فايل عامل، ي انتخاب سيستمكه در مرحله

فايلboot.ini اين فايل، . امپيوتر استاندازي كهايي در ارتباط با راهيك فايل متني است كه شامل گزينهاندازي كامپيوتر، فرض جهت راهعامل پيشعامل، محل فيزيكي سيستمسيستم انتخابمدت زمان انتظار براي .دهدعامل هاي موجود در كامپيوتر را نشان ميي سيستمنام، تعداد و محل ذخيره

با پسوند يهايبراي ويرايش فايلini توانيد در كادر ميRun متن ،Msconfig ي را تايپ كنيد و در پنجرهSystem Configuration هاي مورد نظر خود را انتخاب كنيدگزينه.

فهرستSystem32 هاي رجيستري است اگر ي سيستمي ويندوز مانند فايلحاوي اطالعات بسيار ارزنده .افتدويروس به اين فهرست حمله كند، كامپيوتر از كار مي

شودافزار در آن ذخيره ميافزار و نرماتي است كه تنظيمات سختاطالعرجيستري يك بانك. اي در ويندوز اگر برنامهXP آن را در مد سازگاري كه در مسيربايد شود، اجرا نمي Start\All

Programs\Accessories\Program Compatibility Wizard شما . قرار دارد، اجرا كنيد -برنامه. عاملي سازگار استو تعيين كنيد كه برنامه با چه سيستمرا انتخاب مورد نظرتان يتوانيد برنامهمي

.شودعاملي كه سازگار است اجرا ميي شما با آن سيستم

Page 107: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل Windows XPتوانايي پيكربندي : سومفصل

91

نامه واژه Accidentally اتفاقي ، ناگهان

Alternate بودن ، تعويضمتناوب Appear ظاهر شدن

Boot اندازيراه Change تغيير دادن

Check نبررسي كرد Command Line خط فرمان Compatibility سازگاري Configuration پيكربندي Different متفاوت

Disable غيرفعال

Encrypt رمزدار كردن

Explorer جستجوگر

Hide مخفي كردن

Hidden مخفي

In order to منظوربه

Mode وضعيت ، طريقه

Operating System عاملسيستم

Protected محافظت شده

Safe boot انداز مطمئنراه

Settings تنظيمات

Shell پوسته

Specify مشخص كردن

Support نگهداري كردن، پشتيباني

Try سعي كردن

Utility هاي سودمندبرنامه

Visual ديدني ، بصري

Page 108: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

92

تئوريآزمون

.ي صحيح را انتخاب كنيدگزينه ؟تغيير دادعامل را انتخاب سيستم مدت زمان انتظار برايتوان در كدام فايل مي -1

Ntldr)د Boot.ini )ج System.ini) ب Win.ini )الفشود، از اجرا نمي XPشد ولي اكنون بعد از ارتقاي ويندوز ، در ويندوز اجرا مي 98اي در ويندوز اگر برنامه -2

؟كنيداجراي آن استفاده مياي براي چه برنامه رجيستري) ب program compatibility wizard) الف win.ini) د boot.ini )جاي است كه هر كاربر در سيستم اعمال كرده شامل اطالعات پيكربندي ويژه پيش تعريف شده، از كدام كليد -3

است؟ HKEY_CURRENT_USER -ب HKEY_CLASSES_ROOT -الف HKEY_LOCAL_MACHINE - د HKEY_CURRENT_CONFIG - ج شامل چه اطالعاتي است؟ HKEY_CLASSES_ROOTكليد از پيش تعريف شده -4

هاها و ساير تنظيمات مربوط به فايلاطالعات تناظر فايل-الف .به سيستم وارد شده است اطالعات پيكربندي كاربري كه در حال حاضر -ب .اي است كه هر كاربر در سيستم اعمال كرده استاطالعات پيكربندي ويژه - ج .است شناخته شده XPبه وسيله ويندوز كه افزاراطالعات پيكربندي سخت - د

.و در سمت راست قرار دهيد نيدي صحيح را از سمت چپ انتخاب كگزينه Win.i .باشداز اطالعات پيكربندي ويندوز مياطالعاتي مهميك بانك ...... -5 System.ini .شوندذخيره مي......هاياطالعات رجيستري در فايل XPدر ويندوز -6 Registery عامل وجود داشته باشد، اگر در كامپيوتري بيشتر از يك سيستم......بر اساس قابليت -7Boot.ini . شودعامل از كاربر پرسيده ميتماندازي كامپيوتر، نام سيسدر هنگام راه

Config .آيدشمار ميبهHiveفايل جزء...... فايل -8 Hive .قرار دارند......يهاي رجيستري در پوشهفايل -9 Security

.در جاي خالي عبارت مناسب قرار دهيد .باشدافظه ميعامل در حي بارگذاري سيستمبه منزله ......ي واژه -10 .اندازي سيستم را تعيين كردتوان فرايند راهمي ......در فايل -11

Page 109: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل Windows XPتوانايي پيكربندي : سومفصل

93

.گرددذخيره مي ......در فايل Bootفهرست پارتيشن -12 .كندرا ذخيره مي Control Panelتنظيمات اعمال شده در ......فايل -13 .گرددعامل تعيين ميسيستم انتخاب مدت زمان انتظار براي ......در فايل -14 .باشدمي ...... اندازي ويندوز در حالتهاي راهيكي از حالت Boot.iniي واقع در پنجره Minimalي گزينه - 15 Safe Mode With Commandاندازي ويندوز در حالت راه ،Boot.iniي واقع در پنجره……ي گزينه -16

Line باشدمي. .نماييدرا اجرا ...... يتغيير دهيد، بايد برنامهخواهيد رجيستري را اگر مي -17عامل به عنوان سيستم ايدكردهنصب ي را كه عاملهميشه آخرين سيستم Windows XPنصب يبرنامه -18

.دهدقرار مي……فرض در فايل پيش

.ي زير پاسخ تشريحي بدهيدهاپرسشبه .را نام ببريد Bootي چهار مرحله-20 :را توضيح دهيدعبارات زير -21 Boot.ini )ج BIOS)ب MBR)الف

در كجا قرار دارد؟ iniهاي با پسوند محل فايل -22 باشد؟رجيستري چيست و شامل چه اطالعاتي مي -23 Check All Boot Paths يدكمه يوظيفه System Configuration يپنجره در واقع boot.ini يبرگه در -24

چيست؟ .هايي را كه به رجيستري دسترسي دارند نام ببريدلفهؤي از مبرخ -25

آزمون عملي .نيدمشاهده كرا Boot.iniفايل -1 چگونه است؟ System Configurationاز طريق boot.Ini ويرايش فايل -2 .ثانيه تنظيم كنيد 25 رويعامل را سيستم انتخاب، مدت زمان انتظار براي boot.iniدر فايل -3تنظيم كنيد و 98فرض را ويندوز عامل پيشدر سيستم ، سيستم 98و XPدر صورت داشتن هر دو ويندوز -4

.پس از آزمايش، تغييرات را به صورت اوليه بازگردانيد

........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................

Page 110: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

94

........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................

Page 111: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

95

فصل چهارم

)جزئي(اهداف رفتاري :رود كه ي اين فصل ، از فراگير انتظار ميپس از مطالعه

ها را اجرا و متوقف كندو بتواند آن ندهاي پركاربرد را شناسايي كسرويس.

برنامهEvent viewer و دهدو انواع رويدادها را تشخيص ندرا اجرا كLogها را ذخيره نمايد.

دمديريت ديسك را انجام ده.

به اطالعات سيستم از طريقSystem information دسترسي پيدا كند.

)ساعت(زمان عملي تئوري

4 8

:هدف كلي فصل

توانايي تنظيم امكانات ابزارهاي اجرايي

Page 112: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

96

مقدمه عامـل، اطالعـات يـابي سيسـتم بنـدي و عيـب كه بـراي پيكر XPدر اين فصل با چندين ابزار موجود در ويندوز

هايي را فرا خواهيد گرفت كـه ها يا برنامهسرويسشويد ، همچنين كار با سيستم و مديريت آن است آشنا مياستفاده همچنين با.دهندها انجام ميزمينه درون يك كامپيوتر وظايف سيستمي خاصي براي ديگر برنامهدر پس

Log .دخواهيد كـر كند را مشاهده هاي مختلف ثبت مي Logدر XPرويدادهايي كه ويندوز Event viewerاز مشاهده جزنيات با .بط و نگهداري مي كنندضامپبوتر را توجه كقابل حوادث ها فايل هاي مخصوصي هستند كه

.دنشكالت ويندوز را عيب يابي نمايم اي قادرنداربران حرفهكوادث حاين

هاي پر كاربرد و طريقه اجرا و توقف آنساصول كار با سروي 1-4كنند و كار ميآغاز به XPيندهايي هستند كه به همراه ويندوز اها يا فر، برنامه (Services)ها سرويس

.كنندعامل را فراهم ميهاي سيستمعملكردهاي الزم براي ديگر برنامه ها و مولفه Logابراين يك سرويس وظايف خود را بدون اينكه يك كاربر شوند بنكاربر اجرا مي Log onاز ها قبلسرويس

on هاي اند ، به اين معنا كه بايد سرويسهاي ديگري وابستهها به سرويسبرخي از سرويس. دهدكند، انجام مي .كار كنندها بتوانند آغاز بههاي وابسته به آنديگر اجرا شوند تا سرويس

.گيردها در نظر ميترتيب اجرا كردن سرويس بهها را اين وابستگي XPويندوز

Servicesها با استفاده از كنسول مديريت سرويس 1-1-4با استفاده از مراحل زير . باشدها در كامپيوتر مييك روش اصلي براي مديريت سرويس Servicesكنسول

:دست پيدا كنيد Servicesتوانيد به كنسول مي . )4-1شكل ( كليك كنيد دابل ي آيكن رو Control panelدر پنجره -1

Control Panelپنجره 4- 1شكل

Page 113: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل توانايي تنظيم امكانات ابزارهاي اجرايي:چهارمفصل

97

.كليك كنيد دابل Servicesروي آيكن ) 4- 2شكل ( Administrative toolsي در پنجره -2

Servicesانتخاب كنسول 4- 2شكل

. ) 4-3شكل ( است ها موجوددر سمت راست كنسول يك فهرست طوالني از سرويس در ستونName شودنام سرويس ديده مي.

در ستونDescription يك توضيح كوتاه در مورد سرويس نوشته شده است.

در ستونStatus شود كه آيا اجرا شده و يا متوقف شده استوضعيت جاري سرويس نشان داده مي.

در ستونStartup type ر استبينيد كه شامل موارد زيسرويس را مي كار نوع شروع به:

Automatic: سرويس در جريانStartup شودصورت خودكار اجرا ميويندوز به. Manual :شودسرويس به صورت دستي اجرا مي.

Disabled :كه بتوانيد سرويس را قبل از اين. سرويس غيرفعال استStart كنيد بايد سرويس را به حالتAutomatic ياManual تنظيم كنيد.

تخاب يك سرويس ان 4-3شكل

Page 114: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

98

-كنيد، توضيحي درباره عملكرد آن سرويس در سمت چپ پنجره ديده ميكه يك سرويس را انتخاب ميزماني

.شدن به حافظه انتقال دهدها را براي چاپآن است كه فايل Print Spoolerمثالً عملكرد سرويس .شود

هاي كنترل يك سرويس انواع روش 2-1-4 :شودهاي مختلف كنترل يك سرويس بررسي ميدر اين قسمت ، حالت

) ( Stop متوقف كردن يك سرويس 4- 1- 1-2باشد، از نوع Start Up typeكه سرويس هايي براي . در اين حالت سرويس ديگر در دسترس نخواهد بود

.شوداندازي مجدد نميراه، كنيد Startسرويس تا زماني كه دوباره آن را

4- 1مثال .را متوقف كنيد Print spoolerسرويس

.كليك كنيد دابل Administrative Toolsروي آيكن Control Panelدر پنجره -1

.دنماييرا انتخاب Stopكليك راست كنيد و دستور Print Spooler، روي سرويس Servicesدر پنجره -2

متوقف كردن يك سرويس 4-4شكل

. . . كهدانيد آيا مي توان يك سرويس را متوقف كرد ؟چگونه مي

).استفاده نماييد Stopيا از پيوند (نماييد انتخابرا Stopو نيدروي سرويس مورد نظر كليك راست ك

Page 115: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل توانايي تنظيم امكانات ابزارهاي اجرايي:چهارمفصل

99

) Start( اجراي يك سرويس 4- 2-1- 2 .كليك كنيد Startسپس روي پيوند سرويس ابتدا آن سرويس را انتخاب براي اجرا كردن يك ) 4-5شكل ( در

جرا كردن يك سرويس ا 4-5شكل

Pause) (توقف موقت يك سرويس 4- 1- 3-2 پـذيرد امـا عامـل، ارتباطـات جديـد را نمـي كرد، در اين موقـع سيسـتم Pauseتوان ها را ميبرخي از سرويس

.كند دهي هستند قطع نميكه در حال سرويسرا موجود ارتباطات

4- 2مثال وب در يك كامپيوتر به يك سايت دهد كهمي كاربر را بهامكان اين World wide web publishingسرويس

هاي محلي كنيد، ديگر اجازه اتصال كاربران به وب سايت Pauseكه اين سرويس را ، زمانيمحلي متصل شود . شود اما ارتباط كاربران موجود، از سايت وب قطع نخواهد شدميداده ن .نماييدرا انتخاب Pauseكردن يك سرويس، ابتدا روي آن كليك راست كنيد و دستور Pauseبراي

يك سرويس Startupتغيير نوع 3-1-4

يكي از اين . جود دارديك سرويس، تنظيمات ديگري نيز عالوه بر دستورات قبلي و از Propertiesدر كادر . يك سرويس است Startupتنظيمات تغيير نوع

Page 116: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

100

.تنظيم كنيد Automaticرا روي حالت Print spoolerسرويس 4- 3مثال

Administativeروي آيكنControl panel يدر پنجره -1

Tools ) (كليك كنيد دابل.

.كليك كنيد دابل) ( Servicesروي آيكن -2

و نيد، كليك راست كPrint Spoolerس روي سروي -3 . )4-6شكل (نماييدرا انتخاب Propertiesگزينه

اطالعاتي از قبيل نام سرويس و مسير General زبانهدر .فايل اجرايي آن در اختيار شما قرار داده شده است

يكي Startup typeبا استفاده از ليست موجود در قسمت قابل انتخاب Automatic ،Manual ،Disableهاي از گزينه

.است

Propertiesانتخاب گزينه 4-6شكل

Generalتب 4-7شكل

.)4-7شكل (تنظيم كنيد Automaticرا روي Startup typeقسمت -4

4- 4مثال .براي اجرا تنظيم كنيد Manualرا در حالت Help and Supportسرويس

Page 117: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل توانايي تنظيم امكانات ابزارهاي اجرايي:چهارمفصل

101

Control Panelرا از Administative Toolsبرنامه -1

) . ( اجرا كنيد

.كليك كنيد دابل) Services (روي آيكن -2

كليك راست Help and Supportروي سرويس -3 .آن را انتخاب نماييد Propertiesو گزينه نيدك

را انتخاب Manual، گزينه Startup typeدر قسمت -4 .)4- 8شكل (كنيد

Manualانتخاب گزينه 4-8شكل

Pluy and Playسرويس 4-10شكل

. . . دانيد كهآيا مي افزاريشود كه يك كامپيوتر تغييرات سختاين سرويس باعث ميچيست؟ Plug and playوظيفه سرويس

محضعنوان مثال بهبه. با آن تغييرات تطبيق پيدا كندخالت كاربر تشخيص داده و را با حداقل يا بدون دبدون معرفي اينرايانه قادر به شناسايي آن به سيستم، با استفاده از اين سرويس، حافظه جانبي اتصال يك

.شودافزار ميسخت .خير ؟کردDisable يا Stopتوان اين سرويس را آيا مي

Page 118: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

102

Event Viewerكار برد 4- 2دهد، هنگامي كه در يك سيستم خطا رخ مي. است Event viewer، برنامه XPيكي از ابزارهاي مفيد ويندوز

.د استمفي Event viewerو اجراي بهتر، برنامه ( Trouble shooting )يابي براي عمل عيب :( Event ) تعريف رويداد

با استفاده از رويدادها، واكنش . گيرداتفاقي است كه در سيستم يا محيط برنامه صورت مي ،منظور از رويداد شود و عملي را فعال مي Eventدر صورت بروز يك رويداد خاص يك . شودبين سيستم و كاربر كنترل مي

.دهدانجام مي . )افزار هاي سخترمانند درايو( شوند ي اجزاي سيستم ثبت ميبه وسيله ( Event )رويدادهاي سيستم

4-5مثال و يك فايل دهدمياشتباهي رخ دهد يك رويداد سيستمي رخ ر،اگر در هنگام عمل بارگذاري در يك درايو

Log شودبراي سيستم نوشته مي. و جستجوي Logهاي محتويات فايل يي از قبيل مشاهدهتوانيد عمليات مختلفمي Event Viewerبا استفاده از

.ها را انجام دهيدرويدادهاي خاص در آن

Event logسرويس 4- 9شكل

. . . آيا مي دانيد كه هاي مؤلفهرا كه به وسيله logهاي فايل قادر است پيام اين سرويسچيست؟ Event logي سرويس وظيفه

.قرار دهد Event Viewerدرشود ويندوز صادر ميهاي وابسته به و برنامه خيرتوان اين سرويس را متوقف كرد؟آيا مي

Page 119: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل توانايي تنظيم امكانات ابزارهاي اجرايي:چهارمفصل

103

1-2-4 Log هاي Windows XP Professional در Logفرض سه ورت پيشصشود، بهاستفاده مي XP، ويندوز Logهاي براي مشاهده فايل Event Viewerاز

Event Viewer پردازيم ها ميوجود دارد كه به شرح هر يك از آن: Applicationeثبت ) الف

كاربردي در حال ياگر يك برنامه. دشوميايجاد ها برنامه وسيلهي است كه بهشامل خطاها، هشدارها يا اطالعاترا بررسي كنيد تا با بررسي Application Log هاي ايد فايلشما ب اجرا شودطور ناقص صدمه ديدن باشد و يا به

.) اطالعاتي يا يك برنامه پست الكترونيكي از قبيل يك برنامه بانك( هاي خطا راه درست را انتخاب نماييدپيغام

Security) ب .شامل اطالعات مربوط به موفق يا ناموفق بودن رويدادها است

System) جافزاري نتواند ي سختاگر يك وسيله. كندايجاد مي XPشدارها و اطالعاتي است كه ويندوز شامل خطاها، ه

مراجعه Event viewerعلت اين امر، بايد به بردن بهطور ناقص عمل كند شما براي پيبارگذاري شود و يا به .وشته شده استن System Logدر فايل و مشكالت آن كندبه شكل صحيح كار نميكنيد چون اين وسيله

4- 6مثال در . شودمي طعق Waveشود، در نتيجه صداي اندازي كامپيوتر، كارت صدا خراب ميفرض كنيد كه هنگام راه

Eventاز باز كردن برنامه پسشما . دكردشود و در رويدادها ثبت مياين هنگام يك پيغام خطا صادر مي

viewer يك رويداد را در فايلSystem log باشدبينيد كه شامل يك پيغام در رابطه با اين موضوع ميمي.

Event Viewerنمايش رويدادها توسط 2-4 -2 :به صورت زير عمل كنيد Logو مشاهده رويدادهاي يك Event Viewerبراي باز كردن

.كليك كنيد Control Panelروي Startاز منوي -1

.كليك كنيد) ( Administrative Toolsروي آيكن Control Panel در پنجره -2

.كليك كنيد) ( Event Viewerروي آيكن Administrative toolsدر پنجره -3

.ثبت شود System Logكند كه كدام رويداد در ويندوز مشخص مي :نكته

Page 120: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

104

ويندوز رويدادهاي درون اين فايل را در سمت . كليك كنيد Applicationدر سمت چپ اين پنجره روي -4 . )4- 11شكل (آوردراست پنجره به نمايش در مي

Application Logرويداد هاي 4-11شكل

: آمده استرويداد در جدول زير بررسي سه نوع

Event Viewerرويدادهاي 4-1جدول

زمان وقوع رويداد نام رويداد

گـذاري هنگامي كه يك سرويس يا يك برنامه در هنگام آغـاز شـدن و يـا بار

.شودداد نوشته ميشدن خطا انجام دهد، اين نوع روي

شـود، ايـن آميز شروع ميطور موفقيتهنگامي كه يك سرويس يا برنامه به

.شودثبت مي Logنوع رويداد در

تواند به مفهوم يك مشكل در آينـده افتد كه ميكه يك شرط اتفاق ميهنگامي

.شودثبت مي Logباشد، اين رويداد در

4-7مثال شود و مفهوم آن اين است كه كليه ثبت مي Error رويداد) خطا كند(كه خراب شود كارت شب راگر درايوكند باز Hangاي چنانچه برنامه .شونددر ارتباط هستند نيز دچار مشكل ميكارت شبكه كه باهاي شبكه پروتكل

.شودهم اين خطا ثبت مي

Page 121: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل توانايي تنظيم امكانات ابزارهاي اجرايي:چهارمفصل

105

مايش يك رويدادن 3-2-4مختص به آن رويداد Properties، كادر Event Viewerاست پنجره كليك روي هر رويداد در سمت ر دابلبا

. ) 4-12شكل ( شود كه شامل توضيحات مربوط به آن است باز مي

Event Propertiesپنجره 4-12شكل

از توانيد با استفادهمي ،باشد Propertiesشود، بدون اين كه نياز به بستن كادر طور كه در شكل ديده ميهماناطالعات مربوط به بين رويدادها حركت كنيد و با استفاده از دكمه و دار هاي جهتدكمه

. رويداد را به حافظه موقت ويندوز منتقل كنيد :مخصوص به هر رويداد شامل اطالعات زير است Propertiesكادر

Event Propertiesگزينه هاي پنجره 4-2جدول

عملكرد نامDate and timeتاريخ و ساعتي كه رويداد رخ داده است.

Type دهدنوع رويداد را نشان مي. user آن نسبت داردنام كاربري كه رويداد با.

Computer نام كامپيوتري كه رويداد در آن رخ داده است. Description دهددر مورد رويداد ميييك توضيح.

ها Logذخيره و باز كردن 4-2-4

ها را به Logها بسياري از شركت. داشته باشيداي از رويدادها را كند تا تاريخچهها كمك مي Logكردن ذخيره .كنندخصوص رويدادهاي مربوط به امنيت را براي يك دوره مشخص بايگاني مي

Page 122: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

106

:به صورت زير عمل كنيد Logبراي ذخيره كردن .نيدمورد نظر كليك راست ك Logروي Event Viewerدر پنجره -1

مورد نظر مسيرو با نام دلخواه در ) 4-13شكل ( را انتخاب كنيد Save Log Fileبر، گزينه از منوي ميان -2 .ذخيره كنيد

Logذخيره كردن يك 4-13شكل

4-1تمرين System log را در درايوF: با نامS-log ذخيره كنيد.

Disk Managementكاربرد 3-4ديسك و چگونگي اداره كردن و نگهداري آنها بيشتر بدانيد، مطمئناً كامپيوتر شما در هر چه درباره مديريت

كنسول مديريت ديسك، يك . شرايط بهتري قرار خواهد گرفت و اطالعات روي سيستم را از دست نخواهيد داد .كندرا فراهم مي از درايوهاي موجود در كامپيوتر نمودار و يك ليست

Disk Managementه اجراي برنام 1-3-4

:مراحل زير را دنبال كنيد Disk Managementبراي اجراي كنسول .كليك كنيد دابل Administrative Toolsروي گزينه Control Panelي در پنجره -1

.كليك كنيد دابل Computer Management، روي گزينه Administrative Toolsدر پنجره -2

.كليك كنيد Disk Managementوي گزينه سمت چپ پنجره، ر در -3

Page 123: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل توانايي تنظيم امكانات ابزارهاي اجرايي:چهارمفصل

107

اطالعات ديسك سخت 4- 14شكل

:، در قسمت باال و سمت راست اين پنجره اطالعاتي از قبيل كنيدمشاهده مي) 4-14(طور كه در شكل مانهيه ي كلوجود دارد و در قسمت پائين آن، اطالعاتي درباره. . . آرايش ديسك، نوع فايل سيستم، ظرفيت و

.در كامپيوتر، به استثناي درايوهاي فالپي وجود دارد موجودهاي ديسك

4-2تمرين .كامل كنيد را 4-3و جدول دهيدهاي زير پاسخ مديريت ديسك، در سيستم خود به پرسش برنامهبه كمك

ت هر يك چقدر است ؟بندي شده است ؟ و ظرفيديسك سخت شما به چند قسمت تقسيم )1

.فايل هر يك را تعيين كنيد نوع سيستم )2

درايو سيستمي شما كدام است ؟ )3

دارد ؟ DVD-ROMيا CD-ROMآيا )4

4-3جدول

نام درايو نوع سيستم ظرفيت

) 4-14(ي شكل نيز به پنجره Manageو انتخاب گزينه My Computerبا كليك راست روي :نكته .دسترسي پيدا خواهيد كرد

Page 124: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

108

شناخت وضعيت ديسك 2-3-4كنند تا متوجه ما كمك ميها به شاين وضعيت. هاي مختلفي براي نشان دادن شرايط ديسك وجود دارندوضعيت

Disk 0 Disk(ديسك يپنجره، زير شماره) نموداري(وضعيت ديسك در بخش گرافيكي . اشكاالت ديسك شويد

:كنيمهاي مختلف يك ديسك اشاره ميبه چند مورد از وضعيت. شود اعالن مي) و غيره 1

Online: دهدديسك كار خود را انجام مي.

Online (Errors): خروجي ديده شده است/ ورودي ي دردهد ولي اشتباهاتكار خود را انجام ميديسك.

Offline /Missing: افزاري موجب احتماالً مشكالت سخت. (كند و يا قابل دسترس نيستديسك كار نمي ).بروز چنين وضعيتي شده است

Healthy: عملكرد ديسك خوب است.

Healthy (At Risk): اشكاالتي ديده شده استكند، اما ديسك كار مي.

فرمت كردن ديسك 4- 3- 1-2

، همه كردن ديسكتوجه كنيد كه هنگام فرمت. گاهي اوقات الزم است هاردديسك را مجدداً فرمت كنيد .كردن ديسك نماييد اقدام به فرمت ،لذا در صورت نياز . شوداطالعات روي آن پاك مي

:ديسك مراحل زير را انجام دهيد براي فرمت .كليك كنيد Disk Management، روي گزينه Computer Managementپنجره پس از بازكردن -1

.را انتخاب نماييد Format گزينه و نيدروي درايو مورد نظر كليك راست ك -2

ابـلبــراي ديسـك و در مق) documentsمــثالً (يــك نــام Volume Labelدر پنجـره فرمـت، در مقابــل -3File system فايل را تنظيم كنيدنوع سيستم.

را) است XPي كه حاوي سيستم عامل رايود(كردن درايو سيستمي اجازه فرمت XPويندوز :نكته .شود عامل روي كامپيوتر ميهاي سيستمدهد، زيرا اين عمل موجب پاك شدن برنامهنمي

Page 125: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل توانايي تنظيم امكانات ابزارهاي اجرايي:چهارمفصل

109

نجره فرمت پ 4-15شكل

NTFSتبديل فايل سيستم يك درايو به 4- 2-3- 2

:، مراحل زير را انجام دهيد NTFSسيستم يك درايو به براي تبديل فايل .را انتخاب كنيد Startاز RUNگزينه -1

.كليك كنيد OK روي دكمهرا تايپ كرده و CMDدستور -2

.را بزنيد Enterدر سطر اعالن ، دستور زير را تايپ كنيد و كليد -3

:/ FS : NTFS نام درايوconvert

4-8مثال .تغيير دهيد NTFSفايل يك درايو دلخواه را به سيستم

. است F ،Fat32 فايل درايو سيستم كنيدمشاهده مي) 4-16(طور كه در شكل همان

را انتخاب Perform a Quik formatكه بخواهيد فرمت سريع انجام شود گزينه در صورتي :نكته ت فشردهصورهشوند بهايي كه در اين درايو ذخيره ميها و پوشهكه بخواهيد فايلكنيد و در صورتي

.را انتخاب كنيدEnable file and folder compressionد، گزينه نباش

Page 126: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

110

اطالعات ديسك سخت 4- 16شكل

:مراحل زير را دنبال كنيد NTFSبه براي تبديل آن

. را انتخاب كنيد Startاز RUNگزينه -1

.كليك كنيد OKكليد روي را تايپ و CMDدستور -2

Convert f : / FS : NTFS :را تايپ كنيد مقابلدر سطر اعالن ، دستور -3

.)4-17شكل (شودانجام مي NTFSسيستم به ل فايلتبدي -4

تكميل كار تبديل سيستم فايل 4-18شكل

.تغيير يافته است NTFSبه F فايل درايو سيستم كنيدمشاهده مي) 4-18(طور كه در شكل همان -5

Page 127: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل توانايي تنظيم امكانات ابزارهاي اجرايي:چهارمفصل

111

Computer managementپنجره 4-19شكل

System Informationكاربرد 4-4

System Information سيستم كامپيوتر است، ضمن در مورد، ابزاري پرقدرت براي ارائه همه اطالعات موجودمسير زير را دنبال ،براي بازكردن برنامه. دارد هي براي رفع عيوب سيستم نيز به همرابيشتركه ابزارهاي آن

:كنيد .انتخاب كنيد Startرا از All programsگزينه -1

.كليك كنيد system toolsروي گزينه Accessoriesدر زير منوي -2

.را انتخاب كنيد System Informationبرنامه -3

، اين برنامه از دو پنجره چپ و راست تشكيل شده است كه شودمشاهده مي) 4-19(طور كه در شكل همانهر يك يجموعهبه زيرم(+) بندي شده است كه با كليك روي عالمت پنجره سمت چپ ليستي از اطالعات طبقه

انتخاب در سمت چپاي كه متناسب با گزينه ي رااطالعات نيزپنجره سمت راست دركنيد دسترسي پيدا مي .دهد نشان مي ايد،كرده

Page 128: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

112

System informationپنجره 4-19شكل

)System Summary (خالصه سيستم

كنيد ،را اجرا ميSystem Informationاولين بار براي وقتيشود، كه فرضي از خالصه اطالعات سيستم ديده مينماي پيش

اي عامل موجود، شماره نسخه آن، پوشهيك ديد كلي از سيستم CPU، نوع RAMعامل در آن قرار دارد، حجم كامل كه سيستم

هاي اصلي و در واقع يك گزارش از بخش دهدبه شما مي..... و عنوان يك گزارش از اين صفحه توان بهمي باشد كهمي سيستم

.استفاده كرده و آن را چاپ نمود Printدستور 4-20شكل

4- 9مثال .تهيه نماييد گزارش خود، از اطالعات سيستم

:مراحل زير را دنبال كنيد . را باز كنيد System Informationپنجره -1

دررا Msinfo32ستور د توانمي System Informationبه برنامه ترسريع دسترسيبراي :نكته .كرد تايپ Runكادر

Page 129: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل توانايي تنظيم امكانات ابزارهاي اجرايي:چهارمفصل

113

.مت چپ انتخاب كنيد را از س System Summaryگزينه -2

.را انتخاب كنيد Printاز منوي فايل، گزينه -3

بندي منابعطبقه دسـته 5بـه System Information ، پنجره سمت چپ برنامـه مشاهده كرديد) 4-19(طور كه در شكل همان :پردازيم ها ميبندي شده است كه به شرح خالصه هر يك از آنطبقه كلي

)Hardware Resource(ابع سخت افزاري طبقه بندي من 1-4-4

، نصب شده استروي كامپيوتر كه ي يافزارها، يك ليست كامل از سختHardware Resource بنديطبقههاي در صورت وجود تضاد، پيام. دهدها را نمايش ميافزارهاي سالم و معيوب و تضاد بين آنسخت همچنين

، به (+)با كليك روي عالمت . به رنگ قرمز خواهد بود هشدار به رنگ زرد و خود تضاد يا اشتباه :كنيمدو نمونه اكتفا ميمثال به شرح راي ب .كنيدهاي آن دسترسي پيدا ميزيرمجموعه

Conflicts / sharing: در بعضي موارد، . دهدنشان ميرا افزارهاسختاين گزينه وجود تداخل بيندهند، كه اين گزينه برداري قرار ميبه طور اشتراكي مورد بهرهافزاري، منابع كامپيوتر را وسايل سخت .دهد مي هاآن را در مورداطالعات الزم

DMA1: مانند فالپي و ( دارنداصلي كند كه چه وسايلي دسترسي مستقيم به حافظه اين گزينه اعالن مي .)ديسك سخت

Forced Hardware: دستي و به سختي صورت را به و آن اگر مشكالتي در نصب يك وسيله داشته باشيد .شودي مورد نظر، در اين صفحه ليست ميروي سيستم نصب كرده باشيد، نام وسيله

I / O ( Input / output ): دهددر مورد عمليات ورودي و خروجي به شما نشان مي گزارشي .

4- 10مثال : هايي كه دسترسي مستقيم به حافظه دارندپيدا كردن دستگاه

را Hardware Resourceبندي ، طبقه Summry Systemاز زير منوي System Informationدر پنجره -1 .باز كنيد

.كليك كنيد DMAروي گزينه -2

هايي دسترسي مستقيم به حافظه دارند را در سمت راست مشاهده كه چه دستگاه گزارشي مبني بر اين -3 .كنيدمي

1 - DMA = Direct memory access

Page 130: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

114

4- 11مثال رو شده است ؟هت افزاري هنگام نصب با مشكل روبآيا در سيستم شما، سخ

:براي يافتن پاسخ مسير زير را دنبال كنيد

.را باز كنيد Hardware Resourceبندي ، طبقه Summery System از زير منوي System Informationدر پنجره - 1

.كليك كنيد Forced Hardware روي گزينه -2

كه موقع نصب، با مشكل مواجه شده افزاري مبني بر اينم، هيچ سختبينيد، در اين سيستطور كه ميهمان -3 . وجود نداردباشد

Forced Hardware 4-21شكل

) Components (بندي اجزاي سيستمطبقه 2-4-4

(+) با كليك روي عالمت . بندي، ليستي از اجزاي نصب شده روي سيستم نشان داده شده استدر اين نوع دسته :پردازيم عنوان مثال به شرح چند مورد ميبه. كنيدهاي آن دسترسي پيدا مييرمجموعهبه ز

Multimedia: دهداين گزينه اطالعات مربوط به پيكربندي صدا و تصوير را نشان مي .

CD-Rom: اطالعات مربوط به درايو اين گزينهCD دهدرا نشان مي.

Sound Device: دهده كارت صدا را نشان مياطالعات مربوط باين گزينه.

Display: دهدرا نشان مي اطالعات مربوط به كارت گرافيكاين گزينه.

Input: دهدرا نشان مي. . . اطالعات مربوط به صفحه كليد، ماوس اين گزينه.

Storage : دهداطالعات مربوط به درايوهاي روي كامپيوتر را نشان مياين گزينه.

4- 12مثال ارت صداي سيستم شما چيست ؟ مدل ك

:مراحل زير را دنبال كنيد

Page 131: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل توانايي تنظيم امكانات ابزارهاي اجرايي:چهارمفصل

115

.كليك كنيد Components، روي گزينه Summery System از زير منوي System Informationدر پنجره - 1

.كليك كنيد Sound Deviceروي گزينه -2

Sound deviceانتخاب 4-22شكل

.است Realtekصداي اين سيستم شود، مدل كارت طور كه در شكل ديده ميهمان -3

Software environmentافزار بندي محيط نرمطبقه 3-4-4اين . ( نشان داده شده است XPافزار ويندوز بندي، اطالعات الزم در مورد پيكربندي نرمدر اين نوع دسته

را ها عيب سيستمكنند ميعهده دارند و تالش ره وظيفه پشتيباني فني سيستم را ببندي براي افرادي كدسته . ) كنند، مناسب استرفع

System Drivers: دهدكنند، نشان ميافزار كامپيوتر را مديريت مياين قسمت ليست درايورهايي كه محيط نرم.

Running tasks :دهداين قسمت، ليست همه عملكردهاي جاري كامپيوتر را نشان مي.

يستمليست تمام عملكرد هاي س 4-23شكل

Page 132: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

116

Startup program: شدن هايي را كه براي اجراي خودكار هنگام روشناين قسمت، ليست همه برنامه .دهدنشان مي ،اندكامپيوتر پيكربندي شده

Internet explorerبندي طبقه 4-4-4 :مثال عنوان به. دهدرا نشان مي IEبندي، اطالعات مربوط به پيكربندي اين دسته

Summary: سريع به پيكربندي و نسخه اي دسترسيبرIE از اين گزينه استفاده كنيد.

IEبندي طبقه 4-24شكل

Cache: IE از يك حافظه موقت (Cache) كندهاي اينترنت استفاده ميبراي ذخيره موقت فايل.

.ه كنيدتوانيد از اين گزينه استفاددرون آن مي ياهو موضوع Cacheبراي آگاهي از اندازه

( Applications )افزارها بندي نرمطبقه 5-4-4در كنار هر (+) روي عالمت . اندافزارهايي كه روي كامپيوتر نصب هستند در اين محل ليست شدهتمام نرم

. دست آوريدافزار بهها كليك كنيد تا اطالعات بيشتري درباره پيكربندي خاص هر نرمكدام از آن

افزارهابندي نرمطبقه - 4-25شكل

Page 133: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل توانايي تنظيم امكانات ابزارهاي اجرايي:چهارمفصل

117

زبان تخصصي 4- 5

Using disk management

You might need to be logged on as an administrator or a member of the

administrators group in order to perform some tasks.

Disk management is a system utility for managing hard disks and the partitions or

volumes that they contain. With disks management, you can initialize new disks,

create volumes, and format volumes with the FAT, FAT 32 or NTFS file systems.

Disk management enables you to perform most disk – related tasks without shutting

down your computer, most configuration changes task effect immediately.

.هاي زير پاسخ دهيدبا توجه به متن به پرسش1.What is the disk management? a) It's an administrator. b) It helps administrators to log on. c) It's a kind of system disks. d) It's a utility for administrating the disks. 2. Disk management using for managing… a) hard disks b)partitions c)volumes d)all above 3. Most configuration changes task effect immediately, so the user.… a) need to shut down the system after all task. b) never need to shut down the system after tasks. c) need to shut down the system after tasks rarely. d) need to shut down the system immediately. 4. Choose the correct one about "Using disk management"? a) It decreases the volumes. b) It facilitate doing disk-related task. c) It needs to restart the system mostly. d) It doesn't effect configuration changes task.

Page 134: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

118

ها پيش از سرويسLogon سـرويس .اندهاي ديگر وابستهها به سرويسشوند و برخي از آنكاربر اجرا مي .نمود Start، Stop ،Pauseتوان را مي

هاي رويدادهاي خاص و مشاهده محتويات فايلLog ي توان با استفاده از برنامهرا ميEvent viewer .ها را ذخيره كردتوان آناي از رويدادها، ميبراي نگهداري تاريخچه. بررسي نمود

از برنامهDisk managementتوان استفاده ها مي، براي مديريت و نگهداري ديسك و اداره كردن آن، )به جز ديسك سيستمي ( توان وضعيت ديسك را شناسايي نمود، آن را فرمت كرد در اين برنامه مي. نمود

.تبديل كرد NTFSفايل سيستم يك درايو را به

وسيله ابزار قدرتمندتوان بهكليه اطالعات مربوط به سيستم را ميSystem information مشاهده نمود . :اند كه عبارتند ازبندي شدهدسته تقسيم 5منابع مختلف سيستم در اين برنامه، ، به ،ترترسي سريعبراي دس

اجزاي سيستم -2 افزاريمنابع سخت -1

IE -4 افزارمحيط نرم -3

افزارهانرم -5

واژه نامه

Administrator مدير، رئيس Change تغييردادن ، تعويض

Configuration پيكربندي Effect اثر، نتيجه، اجرا كردن

Enable قادربودن ، توانا Group گروه Immediately ، بدون واسطهفوراً

Initialize مقدار اوليه دادن Log on ورود به سيستم

Manage اداره كردن Management مديريت

Member of عضو

Page 135: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل توانايي تنظيم امكانات ابزارهاي اجرايي:چهارمفصل

119

Might ممكن Need نيازداشتن ، نياز

Perform ادن ، اجرا كردندانجام Related مربوط ، وابسته

Summary گزارش Task كار، وظيفه

Utility مفيد ، برنامه سودمند Without بدون

........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................

Page 136: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

120

آزمون تئوري

.ي صحيح را انتخاب كنيدگزينه :شده باشد Stopوقتي يك سرويس -1

.شود Startكه دوباره شود مگر ايناندازي مجدد نميراه) ب .در دسترس نخواهد بود) الف هاي الف و بپاسخ) د .شودبه طور موقت قطع مي) ج :باشد، يعني Disabledيك سرويس، Startupاگر تنظيم -2

.شودطور خودكار اجرا ميويندوز به Startupسرويس در جريان ) الف .سرويس فعال است) ب .شودطور خودكار اجرا نميويندوز به Startupسرويس در جريان ) ج .شود Startصورت دستي، بايد سرويس به) د :عبارتند از Event viewer يفرض در برنامههاي پيشLogانواع -3

System, Security, Application)ب Security, Error, System) الف Security, Error, Report)د System, Application, Report)ج

.شوداستفاده مي.......................... براي مديريت و نگهداري ديسك از برنامه -4

Device management)ب Disk management) الف

System information) د Disk defrag ment) ج

.هاي زير را تعيين كنيددرستي يا نادرستي عبارت .نمايندها را ذخيره مياي از رويدادها، آناي، براي نگهداري تاريخچهكههاي شباغلب سيستم -5

.وجود نيامده باشددهد كه يك شرط اتفاق افتاده و هيچ مشكلي به، هنگامي رخ ميWarningرويداد -6

7- System logهاي سيستمي است كه ويندوز ، شامل پيامXP كندايجاد مي.

.شوندميكاربر اجرا Logonها، پس از سرويس -8

.توان فرمت كرد، درايو سيستمي را نميDisk managementدر برنامه -9

.زير پاسخ تشريحي دهيد هايپرسشبه 10- Application log را تعريف كنيد.

، به چه معني Disk management يدر وضعيت ديسك در برنامه Offline / missingپيام كردنمشاهده -11 است؟

آن را به ،است، دستوري بنويسيد كه سيستم Fatفايل ما داراي سيستمسيستم ش Dفرض كنيد درايو -12NTFS تبديل كند.

Page 137: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل توانايي تنظيم امكانات ابزارهاي اجرايي:چهارمفصل

121

در كدام آن نصب كرده باشيد، نام سختيو آن را بهباشد اگر مشكالتي در نصب يك وسيله وجود داشته -13 شود؟نوشته مي System informationقسمت از

.و مقابل آن بنويسيد نيدانتخاب كهاي سمت راست را از ستون سمت چپ عبارت معادل

DMA افزاريبندي منابع سختطبقه -14 System summary خالصه سيستم -15 Confilicts / Sharing وجود تداخل بين وسايل -16 Hardware resource دسترسي مستقيم به حافظه -17

FAT 32 NTFS .در جاي خالي عبارت مناسب بنويسيد

.مشاهده كرد System informationاز برنامه ......................... بندي توان با مراجعه به طبقهرا مي IEنسخه -18

اطالعات مربوط به پيكربندي صدا و تصوير را .................... يگزينهSystem Informationاي در كادر محاوره -19 . دهدنشان مي

آزمون عملي :هاي زير پاسخ دهيدبه پرسش، System information ي، برنامهComponentsندي ببا استفاده از طبقه -1

سيستم چيست؟ CD – ROMمدل ) الف مدل كارت صداي نصب شده روي سيستم شما چيست؟) ب .هاي زير پاسخ دهيدبه پرسش System information ي، برنامهHardware resourceبندي با استفاده از طبقه - 2

شود؟، تداخل ديده ميشما افزاري سيستمن وسايل سختآيا بي) الف نصب شده باشد؟ سختيوجود دارد كه به شما افزاري در سيستمآيا وسيله سخت) ب :هاي زير پاسخ دهيدبه پرسش Disk managementبا استفاده از برنامه -3

ظرفيتي دارند؟چه چند درايو داريد و هر يك ) الف م است؟درايو سيستمي كدا) ب تان چگونه است؟وضعيت ديسك سخت سيستم) ج .سيستم را به نام خود، تغيير نام دهيد Eنام درايو ) د .سيستم خود را در يك فايل متني ذخيره و بايگاني نماييد ياطالعات خالصه -4 ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................

Page 138: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

122

........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................

Page 139: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

123

پنجم فصل

)جزئي(اهداف رفتاري :رود كه ي اين فصل ، از فراگير انتظار ميپس از مطالعه

سازي عملكرد سيستم را انجام دهدتنظيمات مربوط به بهينه .

اصول تنظيم حافظه مجازي را بداند.

نقش رجيستري در ويندوزXP را بيان كند.

ز تنظيمات رجيستري ويندوز برخي اXP را انجام دهد.

برخي از مشكالت سيستم را رفع نمايد.

)ساعت(زمان عملي تئوري

4 6

:هدف كلي فصل

ع عيوب اجراي ويندوزسازي و رفتوانايي بهينه

Page 140: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

124

مقدمه. هاي نمايشي، كارايي سيسـتم را بـاال ببريـد و جلوه (Appearance)خصوصيات ظاهري كاهشتوانيد با شما مي

هـا و يـا ي، چگونگي تخصـيص حافظـه و زمـان پـردازش بـه برنامـه مجاز يبا تنظيم حافظهتوانيد ميهمچنين .كنيد بهينههاي سيستم، عملكرد سيستم را سرويس

Task manager كنـد فراهم ميرا كه اكنون در حال اجرا هستند يندهايياها و فرروي برنامهبر امكان نظارت .، عملكـرد پردازنـده و هـر كـدام از حافظـه يهمربوط به فرايندها را به همراه ميزان استفاد همچنين اطالعات

.دهدمصرف شبكه در اختيار شما قرار مي

ثير آنأسازي و تآشنايي با كاربرد بهينه 1-5 براي رفع . كارايي سيستم كاهش يافته و عملكرد سيستم كند خواهد شد مرور زمان،عامل بههنگام كار با سيستم

براي بهبود . مهيا كرده است، بهينه كرد XPاي كه ويندوز از طريق برنامهتوان كارايي ويندوز را اين مشكل مي :بخشيدن به عملكرد سيستم بايد به موارد زير دقت كنيد

Desktopها و تصاوير موجود در هاي نمايشي در آيكنجلوه كاهش -1 ي كامپيوتر در هنگام اجراي برنامهميزان استفاده از حافظه -2

هاها و تخصيص اولويت به آني برنامهدر اجرا CPUبندي زمان -3

ي مجازيتنظيمات حافظه -4

هاي نمايشي سازي سيستم با پيكربندي جلوهبهينه 1-1-5

ي منوهـا، حركـت محتويـات پنجـره در هنگـام گـر مـاوس، بازشـدن آهسـته وجود سايه در زيرمنوها و اشارهتوانيـد هاي نمايشي ميشما با پيكربندي اين جلوهكه د باشهاي نمايشي ميهايي از جلوهنمونه... جايي آن و هجاب

:براي تنظيم كارايي سيستم به شكل زير عمل كنيد. كارايي سيستم خود را افزايش دهيد .نماييدرا انتخاب Propertiesي ، گزينهكنيدكليك راست My Computerبر روي آيكن -1

.كليك كنيد Advancedي بر روي زبانه System Propertiesي در پنجره -2 .)5-1شكل (كليك كنيد Settingsي روي دكمهبر Performanceدر قسمت -3

Page 141: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل ندوزيو ياجرا وبيو رفع ع يساز نهيبه ييتوانا :پنجمفصل

125

تنظيمات سيستم ي پنجره 5- 1شكل

Performanceي دركادر مكالمه.شودظاهر مي) 5- 2شكل ( Performance Optionsي كادر مكالمه -4

Options ي ، روي زبانهVisual Effects 5-2كل ش(كليك نماييد( .

سازي سيستم بهينه ي هاي نمايشي در پنجرهتنظيم جلوه 5 -2شكل

جهتsettingي انتخاب دكمه تنظيم عملكرد سيستم

Advancedي نهزبا

عملكرد سيستم حداكثر كارايي را

.خواهد داشت

به دلخواه خود اي را كه هر جلوه

از مايل بوديدفعال و پايين كادر

.يا غيرفعال نماييد

ي تنظيمات بهينه-بر عهده سيستم

ي سيستم عامل .خواهد بود

هاي نمايشي جلوهزيباتري در محيط ويندوز پديدار

.شودمي

Page 142: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

126

:باشدهايي به شرح زير ميگزينه اين پنجره شامل Let windows choose what's best for my computer : ي اين گزينه، تنظيمات بهينهبا انتخاب

.عامل خواهد بودي سيستمبر عهده سيستم

Adjust for best appearance: ،هاي نمايشي زيباتري در محيط ويندوز پديدار جلوه با انتخاب اين گزينه .يي را نداشته باشداشود كه عملكرد ويندوز حداكثر كارشود اما سبب ميمي

Adjust for best performance: هـاي نمايشـي محـيط وينـدوز بـه حـداقل با انتخاب ايـن گزينـه، جلـوه .ولي عملكرد سيستم حداكثر كارايي را خواهد داشترسد مي

Custom :توانيد جلوه مورد نظر خود را فعال و يا غيرفعال كنيدبا انتخاب اين گزينه، مي. :ها ارائه شده استهاي ويژه به همراه توضيحات آنفهرستي از جلوه )5- 1(در جدول

هاي ويژهعملكرد جلوه 5-1 جدول عملكرد گزينه

Animate windows when minimizing and

maximizing

خاص يبا جلوهبه حداقل يا حداكثر رساندن پنجره كردن اين گزينه،فعالباغيرفعال كردن اين گزينه باعث باال رفتن سرعت در زمان .گيردانجام مي

.شودحداقل يا حداكثر كردن يك پنجره مي

Fade or slide menus into view

شود و به دن اين گزينه مانع محوشدن منوها در زمان نمايش ميغيرفعال كر .يابداين ترتيب سرعت بازكردن منوها افزايش مي

Show shadows under menus

غيرفعال . شودسبب نمايش يك سايه در زير منو ميفعال كردن اين گزينه .شودكردن آن باعث ظاهر شدن سريع پنجره مي

Show window contents while

dragging . شودسبب نمايش محتويات پنجره در زمان كشيدن ميفعال كردن اين گزينه

.شودغيرفعال كردن آن باعث باال رفتن سرعت كشيدن پنجره مي

Use common tasks in folders

ها ليستي از شود كه در سمت چپ پنجرهسبب ميفعال كردن اين گزينه .وطه، نمايش يابدهاي مربها و فايلوظايف پوشه

.كليك كنيد OKي هاي مورد نظر بر روي دكمهپس از انتخاب گزينه -5

( Processor scheduling )بندي پردازنده زمان 2-1-5

Windows XP هاي در حال اجـرا، اسـتفاده بندي پردازنده براي تقسيم منابع پردازشگر در ميان برنامهاز زمان : روش زير عمل كنيدندي پردازنده بهببراي تنظيم زمان. كندمي

.گرددظاهر مي )5- 3شكل ( Performance Option كادر. كليك نماييد Advancedي زبانهبر روي )5- 2(در شكل :باشدشرح زير موجود مي، دو گزينه بهProcessor Schedulingدر قسمت

Programs: هايي كه كاربر در حال اجراي آنها برنامه شود كه بيشترين منابع بهانتخاب اين گزينه سبب مي .)پيش فرض است(است، اختصاص داده شود

Page 143: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل ندوزيو ياجرا وبيو رفع ع يساز نهيبه ييتوانا :پنجمفصل

127

Background services :د ، اين گزينه نهاي در حال اجرا تقسيم شوبراي آنكه منابع به طور مساوي بين برنامه .كه عمل كندشود كه كامپيوتر به عنوان سرور در شباين گزينه فقط زماني انتخاب مي. را انتخاب كنيد

.كليك نماييد OKي روي دكمه بر ها را انتخاب كنيد ويكي از گزينه

ايي سيستم رجهت بهبود كا Virtual Memoryو Cpu ،RAM تنظيم 5-3شكل

( Memory usage )استفاده از حافظه 3-1-5 است اجرا شدهكه ي يهان برنامهبراي تقسيم منابع حافظه بي Memory usageاز فرمان Windows XPدر

: روش زير عمل كنيدها بهبراي تنظيم حافظه در بين برنامه. شوداستفاده ميي زيـر ، دو گزينـه ) 5- 3شكل ( Memory Usageدر قسمت Performance Optionپنجره Advanced يزبانهدر

: باشد موجود مي Programs :د و حافظه نكنتر كار ميهاي شما سريعبا انتخاب اين گزينه، برنامهCache سيستم بـه انـدازه

.است XPويندوزفرض پيشمقدار System cache :هاي در حال اجرا به مقدار زيـادي از كند و برنامه عنوان يك سرور عملاگر كامپيوتر به

Cache سيستم نياز داشته باشند اين گزينه را انتخاب كنيد.

يبراي تنظيم حافظهي مجازي بر روي دكمه

change اييدكليك نم.

Page 144: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

128

( Virtual Memory )مجازي يحافظه 4-1-5

قدرآن كامپيوتر و قرار بگيرد، حجم بااليي دارد RAMاست ازديسك سخت روي اطالعاتي كه قرار اوقات گاهي .ندارد تياراخ در RAM يحافظه

.كنداستفاده مي Memory Virtualمجازي يا ينام حافظهترفندي به از ايحرفه XP ويندوز نتيجه در (Paging) بنـدي كننـد، حافظـه مجـازي را از طريـق صـفحه اجرا مي اي راحرفه XPهايي كه ويندوز تمام پردازنده .كننـد شـود تقسـيم مـي ناميده مي ( Page )هايي كه صفحه هرا به ناحي ها فضاي حافظهCpuيعني . كنندپشتيباني مي

در Pagefile .sysبـه نـام Pagingكنيد، در هنگـام نصـب، يـك فايـل را نصب مي XPهنگامي كه شما ويندوز XP ،5/1در ويندوز Paging fileفرض پيش ياندازه. شودنصب شده است ايجاد مي XPپارتيشني كه ويندوز

كنيـد، ممكـن اسـت اسـتفاده از زمـان اجـرا مـي را هم ر بعضي مواقع كه چند برنامه بزرگد .است RAMبرابر Paging file براي تنظيم .تر مفيد باشدبزرگPaging file در كادرPerformance Options روي دكمـه بـر

Change از قسمتVirtual memory 5-3شكل ( كليك كنيد( . همچنـين شـما . دهـد در آن ها قرار دارد نشان مي Paging fileرا كه فايل درايوهايي Virtual Memoryكادر .)5-4شكل (اين فايل را تغيير دهيد يتوانيد اندازهمي

هاي اجرا شده همچنان به حافظه مجازي بيشتري خود برسد اما برنامه يبه حداكثر اندازه Paging fileاگر .شودد و سبب بروز خطا ميدهجواب رد مي XP ويندوز نياز داشته باشند،

در درايوي كه ويندوز نصب شده است ي مجازيحافظه ي مقدارمشاهده 5- 4شكل

نمايش كمترين و بيشترين ي مجازيمقدار حافظه

يبيشترين مقدار حافظه مجازي

يمقدار حافظه كمترين مجازي

فرض، حافظهپيش صورتبهمجازي ويندوز بر روي درايو

bootقراردارد

Page 145: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل ندوزيو ياجرا وبيو رفع ع يساز نهيبه ييتوانا :پنجمفصل

129

5-1مثال توان مقداري از فضا را آزاد كرد تا سرعت محدود باشد، چگونه ميC) درايو معموالً( Bootاگر فضاي درايو

ها افزايش يابد؟اجراي برنامه

ي مجـازي در درايـو به حافظه ي كه ي مجازي را در درايو بزرگتري قرار دهيد تا مقدار فضايتوانيد حافظهميC صورت زير عمل كنيدبراي اين منظور به .آزاد گردد است، اختصاص داده شده: ي مجـازي را مشـاهده ، كمترين و بيشـترين مقـدار حافظـه )5-4شكل ( paging file size(MB)در قسمت -1

در .توان اين تنظيمات را تغييـر داد فرض بهترين انتخاب است اما ميند مقدار تنظيمات پيشهر چ .كنيدمي . )5-5شكل (نماييد را انتخاب custom sizeي گزينه، درايو بزرگتر را انتخاب كنيد و Driveكادر

بيشترين مقدار maximum sizeي مجازي و در كادر كمترين مقدار حافظه initial sizeي در كادر مكالمه -2وارد شـود paging file sizeفـرض بهتر است در اين قسمت، مقادير پـيش . ي مجازي را وارد كنيدحافظه

.كليك كنيد Setي پس از تنظيم، بر روي دكمه

را No paging fileي را انتخـاب كنيـد گزينـه Cدرايو ، Cي مجازي از درايو براي پاك كردن مقدار حافظه -3 .)5-4شكل (ي مجازي نداشته باشدحافظه Cكليك نماييد تا درايو Setي بر روي دكمهو كنيدانتخاب

.كليك كنيد OKبر روي دكمه -4 Restart ، سيستم OKي با كليك بر دكمه. گرددظاهر مي System Control Panel Appletي كادر مكالمه

.گرددمي

گردد restartبايد ي مجازي، سيستمحافظه اتربعد از تغيي 5-5شكل

زي را كاهش دهد،ي مجااگر كاربري به دليل كمبود فضاي ديسك سخت، مقدار حافظه :نكته ي مجازي و رساندن آن بهكردن مقدار حافظهاضافه. شاهد افت سرعت عملكرد سيستم خواهد بود

دهد و مديريت آن، سبب كاهش، فضاي بيشتري روي ديسك در اختيار سيستم قرار ميمقدار حداكثر .شودسرعت ويندوز مي

Page 146: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

130

شناسايي رفع مشكالت حافظه 5-1-5Windows XP ــخه ــوژي ســخت Service pack2در نس ــك تكنول ــرمداراي ي ــزاري و ن ــام اف ــه ن ــزاري ب اف

Data Execution Prevention ( DEP ) دهـد تـا از اجـراي افظه انجام مـي است كه بررسي بيشتري درون ح .كدهاي مخرب درون كامپيوتر جلوگيري كند

DEP افزار اجرا شود نرم يوسيلهبهافزارهاي سازگار و سخت يوسيلهتواند بهمي.

كـد غيراجرايـي جرايـي و بـه آنهـا كـد ا ( گذاري كند جازه دارد كه روي صفحات حافظه كدا DEPافزار سخت

. )دهدميدارند جلـوگيري و اجرا كردن آن يك كد اجرايي در حافظه قراردادنكه سعي در يمخرب هجوميند از ااين فر

.كندمي

، بـه Data Execution Prevention ياز طريـق زبانـه Performance Options يتوانيـد در پنجـره شـما مـي -شما مي. هاي ضروري فعال استها و سرويسبراي برنامه DEPفرض طور پيشبه. بپردازيد DEP پيكربندي

مايل نيستيدي كه يهاسرويس و هاهمچنين برنامه و ها فعال كنيدسرويس ها وبراي تمام برنامه را DEPتوانيدDEP ي كليك بر دكمه ، بابراي آنها فعال شودAdd 5-6شكل ( انتخاب كنيد(.

و بيشتر از (initial size)از اندازه ابتدايي تعريف شده را كمتر Paging fileي بهتر است اندازه :نكته .توسط ويندوز، تعيين نكنيد ( maximum size)حداكثر اندازه تعريف شده

. . . دانيد كهآيا مي سازگار باشيد تا به ويندوز اجـازه يدر يك كامپيوتر، بايد داراي پردازنده DEPافزار براي استفاده از سخت

.گذاري صفحات غيراجرايي حافظه را بدهدنشانهIntel وAmd افزار دو پردازنده سازگار با سختDEP باشندمي.

.شودو نسخه خانگي اجرا مي Windows XP professionalبيتي 32هاي فقط در نسخه DEP :نكته

Page 147: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل ندوزيو ياجرا وبيو رفع ع يساز نهيبه ييتوانا :پنجمفصل

131

ها فعال كردها و سرويسرا براي تمام برنامه DEPتوان مي 5-6شكل

هاي خطاي رايج آشنايي با پيغام 5- 2

هـاي متـداول برخـي از پيـام . دهدنمايش مي ،در برخورد با خطايي در سيستم، پيغامي روي صفحه XPويندوز :باشدشرح زير مي، به XPويندوز

توضيح هاي خطاي رايجپيغام

Access is denied .توانيد اين پوشه را باز كنيـد ي دسترسي به اين پوشه را نداريد و نمياجازه .مدير سيستم به شما مجوز نداده است احتماالً

Error connecting to …

(ISP)ي خدمات اينترنتي دهندهتواند با سرويسكامپيوتر در حال حاضر نميطـور موقـت قطـع شـده باشـد يـا بـه ISPممكن اسـت . ارتباط برقرار كند

.مرورگر اينترنت به درستي تنظيم نشده باشد

File name warning

فايل ،جديد يكنيد ممكن است اين برنامهنصب ميجديديوقتي يك برنامهييد أت براي فايل يا پوشه ويندوز نام انتخابي رايا پوشه جديدي ايجاد كند ولي

.نوشته نشده است XPاي ويندوز چون اين برنامه بر .كندنميIf you remove this file, you will no longer be

able to run this program

اي را كه به اين فايـل نيـاز توانيد برنامهاگر اين فايل را حذف كنيد، ديگر نمي .دارد، اجرا كنيد

Page 148: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

132

توضيح هاي خطاي رايجپيغام

Missing shortcut

غام ظـاهر شـد بـدين معنـي و اين پيبري را كليك كرديدميانهرگاه برنامهشود بر به آن منتهي ميتواند برنامه يا فايلي را كه ميانويندوز نمي است كه .جايي يا حذف برنامه استهجاب علت اين پيغام احتماالً. پيدا كند

There are unused icons on your Desktop

باشند، كليك نشدهروي آنهاكه برا ي مدتيDesktopي ازهايدر مورد آيكن .خواهيد آنها را حذف نماييدپرسد كه آيا ميدهد و ميبه شما اطالع مي

Found New Hardware ويندوز قطعه تازه نصب شده را تشخيص داده است و در حال نصب خودكار

.آن استNew Program Install شده را در منويبرنامه تازه نصبمحلويندوزStartدهدبه شما نشان مي.

Open With

. ايد با كدام برنامـه اجـرا كنـد داند فايلي را كه دابل كليك كردهويندوز نميخواهـد آن دهـد و از شـما مـي بنابراين فهرستي از برنامه ها را نشـان مـي

.برنامه را انتخاب كنيد

Safe to Remove Hardware

طـع قطعـه كـامپيوتر ق افـزاري را بـااتصـال سـختويندوز آمـاده اسـت تـابايـد روي ).... -حافظه-دوربين ديجيتالي( USBپيش از قطع يك قطعه .كنيد

ــد و ــك كنيـ ــرار دارد كليـ ــاعت قـ ــك سـ ــه نزديـ ــك آن كـ ــن كوچـ آيكـHardware Safely Remove را انتخاب كنيد.

You Have Files Wating to Be Written to the CD

كپـي CDي درايـو هـايي را روشـود كـه شـما فايـلاين پيام زماني ظاهر مي .ايدندادهانجام را CDروي Writeولي عمل ايددهكر

)كردن سيستم Hang( رفع خطاي تعليق سيستم 3-5

ويندوز . اي در هنگام اجرا متوقف يا به اصطالح قفل شودكه برنامهاست حال براي شما اتفاق افتادهتا به حتماًXP نام اي بهداراي برنامهTask Manager )هاي در حال ي برنامهباشد كه امكان مشاهدهمي) دير وظايفم

شدن يك برنامه، منابع فضاي حافظه و در هنگام قفل. كنداجرا و چگونگي تخصيص منابع به آنها را فراهم ميتوان اجراي برنامه را متوقف كرد تا منابع تخصيص داده شده آزاد بنابراين مي. رود، به هدر مي CPUزمان :براي رفع خطاي تعليق سيستم به صورت زير عمل كنيد .شودرا انتخاب Task managerي را فشار دهيد يا در نوار وظيفه راست كليك كرده و گزينه Ctrl+ Alt+ Delكليد .)5- 7شكل (كنيد

Page 149: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل ندوزيو ياجرا وبيو رفع ع يساز نهيبه ييتوانا :پنجمفصل

133

5-7شكل

:داراي چندين زبانه است Windows Task Manegerايكادر محاوره ي زبانهApplications

به صورت يك ليست نشان داده ها هاي كاربردي در حال اجرا و وضعيت جاري آنر اين صفحه تمام برنامهد .)5- 8شكل (دشومي

o عبارت ،اگر برنامه درست كار كندRunning عبارتدر مقابل آن و اگر برنامه داراي اشكاالتي باشد

Not Responding شودنوشته مي. o حال اجرا را متوقف كنيد پس از انتخاب آن كليد در ياگر بخواهيد يك برنامهEnd Task را كليك كنيد . o از كليد آن برنامه را انتخاب نموده و نام ، هاي در حال اجرا سوئيچ كنيداگر بخواهيد بين برنامه

Switch to استفاده كنيد . o اگر بخواهيد يك برنامه جديد را اجرا كنيد از كليدNew Task استفاده كنيد.

Applications ي زبانه 5 - 8شكل

يزبانه Processes

End Processتوانيد از كليد شما مي. شودهاي در حال اجرا نشان داده ميدر اين صفحه ليست تمام پردازش .)5-9شكل (ها استفاده كنيدبراي كنترل و توقف پردازش

نوار وظيفه

Page 150: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

134

يزبانه Performance

اين صفحه اطالعاتي در مورد ميزان حافظه در ميزان حافظه استفاده شده در هسته ويندوز ،فيزيكي

XP وسيلهبه. شودزمان پردازنده نمايش داده مي و توانيد ميزان حافظه به كار رفته ويك نمودار مي

شكل ( مقدار زمان پردازش شده را مشاهده كنيد10-5(.

يزبانه Networking

صفحه اطالعاتي در مورد شبكه، سرعت لينك در اين هاي منتقل شده وجود داردتعداد بايت و . )5-11شكل (

Processes ي زبانه 5 - 9شكل

Performance ي زبانه 5 - 10شكل

Networking ي زبانه 5 - 11شكل

ديگري كه در يسعي كنيد كه پردازش در حال اجرا را متوقف نكنيد چون ممكن است برنامه :نكته .باشدوابستهحال اجرا است به آن پردازش

Page 151: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل ندوزيو ياجرا وبيو رفع ع يساز نهيبه ييتوانا :پنجمفصل

135

Regeditآشنايي با 4-5ايد و همچنين اطالعات پروفايل بـراي هايي را كه نصب كردهربندي اكثر برنامهويندوز اطالعات پيكربندي خود، تنظيمات پيك

ـتري نگهـداري مـي را، درون يك بانك) ها ي آنهاي نصب شدهتنظيمات شخصي و برنامه(هر كاربر - اطالعاتي به نام رجيس

يـا تغييـر يـك قع براي اصالح يك خطادر اغلب اوقات نيازي نداريد كه در رجيستري تغيير ايجاد كنيد ولي در برخي موا .كندتا زماني دقت كنيد .رودميكار بهرجيستري براي تغيير Regedit يبرنامه .اتي دهيدپارامتر نياز است تا در رجيستري تغيير

.رجيستري خود را تغيير ندهيد ايد،كه از رجيستري يك نسخه پشتيبان تهيه نكرده

Regeditح و ويرايش هاي اصالآشنايي با برنامه 5- 5 :ويرايش نمود يا هاي رجيستري را نمايش داد وتوان فايلميزير روش با استفاده از

Registry Editorيهاي رجيستري از طريق پنجرهمشاهده و ويرايش فايل 1-5-5،Registry Editorيهاي رجيستري را در پنجرهتوان فايلمي

:باشدصورت زير ميبه مراحل كار. مشاهده و ويرايش نمود .را اجرا كنيد Runفرمان Start ي از منوي دكمه -1

ــرده و روي دكمــه Regeditدســتور -2 ــپ ك ي را تايOK5-12شكل (كليك كنيد(.

.)5-13شكل (شودباز مي Registry Editorي پنجره -3

5 -12شكل

Registry Editorپنجره 5-13شكل

Predefined Keys زيركليدها Fontsمحتواي زيركليد

Page 152: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

136

ي كنيد، پنجرهمشاهده مي) 5-14(شكل گونه كه درهمانRegedit ها را پانل چپ و قسمت كه آن 2از .ناميم، تشكيل شده استراست مي

ها نمايانگر كليدها در پانل چپ، پوشه(Keys) پنج كليد از پيش تعريف شده . هستند ) (Predefined Keys را در .رجيستري در اين پنج كليد قرار داردكنيد كه كل اطالعات مشاهده مي My Computer پوشه

در كنـــار كليــدها ،+عالمــترويبـــا كليـــك بـــربا انتخاب يك زيركليد . شودزيركليدهاي آن نمايان مي

در پانل سمت چپ، محتواي آن در پانل سمت راسـت .شودداده مينمايش

اي پانل داده فايل رويتوانيد با دابل كليك كردن ميرا در كادري كه ظاهر يجديدي سمت راست، داده

.وارد كنيد) 5-14شكل (شود مي

5-14شكل

،ي ، گزينهكنيدي مورد نظر راست كليك در پانل سمت چپ بر روي پوشه براي ايجاد يك زيركليدNew ورا فشار دهيد Enterتايپ و سپس New key #1نام مورد نظر را به جاي . نماييدرا انتخاب Keyسپس

. ) 5-15شكل (

ايجاد يك زيركليد 5-15 شكل

:نكته ي متني، مقدار عددي يا يك رشته از ارقام هگزا دسيمالتواند رشتههاي رجيستري مينوع داده

.باشد) 16 مبناي( جام صحيح تنظيمات در رجيستري به بزرگ و يا كوچك بودن حروف توجه كنيدبراي ان.

Page 153: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل ندوزيو ياجرا وبيو رفع ع يساز نهيبه ييتوانا :پنجمفصل

137

5- 2مثال .از رجيستري يك خروجي تهيه كنيد تا در مواقع لزوم بتوانيد اين فايل رجيستري را جايگزين رجيستري موجود كنيد

ها به بگيريد و هر وقت كامپيوتر دچار مشكل شد مثالً اگر ويروس توانيد از رجيستري كامپيوتر يك خروجيمي :باشدصورت زير ميمراحل كار به .آن حمله كردند، اين فايل رجيستري را جايگزين رجيستري آسيب ديده كنيد

.را انتخاب كنيد Exportي گزينه File، از منوي Registry Editorي در پنجره -1

روجي از رجيستريايجاد خ 5-16شكل

.)5-17شكل (شودظاهر مي Export Registry Fileي پنجره -2

:باشدبه شرح زير موجود مي ، دو گزينه (Export Range)در قسمت پايين پنجره All: اين گزينه را انتخاب كنيدخروجي بگيريدي اطالعات رجيستري همهاز اگر بخواهيد ،.

Selected branch: خروجي بگيريداطالعات رجيستري مربوط به يك كليد از بخواهيد فقطكه در صورتي ، .را انتخاب نماييد Allي گزينه .نام كليد را در كادر مربوطه وارد كنيدو گزينه را انتخاب اين

.در نظر بگيريد txtيا regتوانيد نوع فايل را مي، Save as typeدر قسمت -3 Reg: بعد ازSave پسوند كردن فايل باRegًبـه ، با دابل كليك كردن بر روي نام فايل، محتويات آن سريعا

.شودميرجيستري موجود هاي رجيستري جايگزين داده اين فايل هاي سالمو داده شودميرجيستري ارسال

هايي كه در موردگزينه تغييردادناالمكان از ، دقت كنيد تا حتيRegistry Editorي در پنجره :نكته .اعمال خواهد شدزيرا هر تغييري در رجيستري سريعاً.آگاهي نداريد بپرهيزيد آن

Page 154: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

138

Txt: بعد ازsave كردن فايل با پسوندTxt توانيـد فايـل را بـا ويراسـتار متنـي ماننـد ، مـيNotepad بـاز و .را بررسي كنيد اطالعات آن

.را انتخاب نماييد Regي گزينه .كليك كنيد Saveي وارد كنيد و بر روي دكمه Registry)عنوان مثال ( بهنامي را Filenameدر قسمت -3

.ايدذخيره كرده registry.regاكنون اطالعات رجيستري كامپيوتر را در فايل

فتن از رجيستريوجي گريا خر Export 5-17شكل 5- 3مثال

اكنون اين فايل رجيستري را . ايدگرفته Registry.reg، شما از رجيستري يك خروجي به نام 5-2 مثالطبق .جايگزين رجيستري موجود در كامپيوتر كنيد

ر د جـايگزين رجيسـتري آسـيب ديـده را Registry.regفايـل تـوان مـي دچار مشـكل شـد، كامپيوتر زمانهر :باشدمراحل كار به صورت زير مي .ردك كامپيوتر

، اطالعات را سريعاً جايگزين رجيستري Registry.regنام فايل روي با دابل كليك كردن يدتوانمي: روش اول .موجود كنيد :روش دوم

.)5-18شكل (را انتخاب كنيد Importي گزينه File، از منوي Registry Editorي در پنجره -1

ي ي همهذخيره اطالعات رجيستري

ي اطالعات ذخيرهدر كه رجيستري

وارد كادر پايين ايدكرده

ارسال سريع محتويات فايلبا ايجاد شده به رجيستري

ايجاد دابل كليك بر روي فايل Regشده با پسوند

Page 155: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل ندوزيو ياجرا وبيو رفع ع يساز نهيبه ييتوانا :پنجمفصل

139

Registry.Regاستفاده از رجيستري 5-18شكل

كليك Openي و بر روي دكمه نماييدرا انتخاب registry.reg، نام فايل Import Registry File در كادر -2

.)5-19شكل (كنيد

registry.regنام فايل انتخاب 5-19شكل

.شودتر ميجايگزين رجيستري كامپيو registry.regاطالعات فايل

پشتيبان از آن يو تهيه نسخه Regeditكاربرد 5 - 6بيفتـد و حتـي ممكـن اگر رجيستري را ناآگاهانه دستكاري كنيد، ممكن است برخي از عملكردهاي ويندوز ازكار

توانيـد از رجيسـتري، يـك براي اجتناب از بروز چنين مشكالتي مـي . شود (boot)است ويندوز نتواند راه اندازي .نماييد Restoreتهيه نماييد تا در هنگام بروز مشكل، رجيستري را Backupي خهنس

:باشدي پشتيبان از رجيستري به صورت زير ميي نسخهمراحل انجام تهيه

Page 156: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

140

.را اجرا كنيد Start\All programs\Accessories\system tools\backupمسير -1 .كليك نماييد Nextي بر روي دكمه Welcome To The Backup or Restore Wizard يدر پنجره -2

.)5-20شكل (كليك كنيد Nextي را انتخاب و بر روي دكمه Back up files and settingsي گزينه -3

كنيدي اول را انتخاب ي پشتيبان گزينهي نسخهبراي تهيه 5 -20شكل

و بر را انتخاب let me choose what to backupي آخر يعني ، گزينه What to backupي در پنجره -4 .)5-21شكل (كليك نماييد Nextي روي دكمه

5-21شكل

انتخـاب كـرده و My Computerي را از پوشه System Stateي گزينه، )5-22(شكل از كادر سمت چپ -5

Boot files ،Com+ Classهـاي كنيـد، ايـن گزينـه شـامل فايـل طور كه مشاهده ميهمان. را فعال نماييد آن

Registration database وRegistry پس از انتخاب .باشدميRegistry بر روي دكمهNext كليك كنيد.

العات براي انتخاب اط backup گيري

Page 157: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل ندوزيو ياجرا وبيو رفع ع يساز نهيبه ييتوانا :پنجمفصل

141

my computerي از پوشه system stateي انتخاب و فعال كردن گزينه 5-22شكل

.كليك نماييد Nextي دكمه، مكان و نام فايل پشتيبان رجيستري را تعيين كنيد و بر روي ) 5-23(در شكل -6

مكان و نام فايل پشتيبان رجيستري را تعيين كنيد 5-23شكل

به اين ترتيب . كليك كنيد Finishي در پايان، بر روي دكمه -7

ايد، تعيين كرده 5-23در مسيري كه در شكل bkfفايلي با پسوند .آيدوجود ميبه

تعيين نام فايل

تعيين مكان

Page 158: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

142

Regeditتغيير عملكرد سيستم از طريق 5 -7 .هاي زير توجه كنيدمثالاز چگونگي تغيير در رجيستري، به براي داشتن درك بهتر

5- 4مثال .تغيير دهيد C:\Windowsرا به Internet explorerي در برنامه (Home Page)ي خانگي پنجره

.، از پانل سمت چپ مسير زير را اجرا نماييدRegistry Editorي در پنجره -1Hkey_ current_ user\software\ Microsoft \Internet Explorer\Main

. )5-24شكل ( را انتخاب كنيد Mainكليد زير -2

.ي خانگي را تغيير دهيدتوانيد آدرس صفحه،مي Start Pageبا دابل كليك روي متغيير 5-24شكل

، بـر روي متغيـر5-24شكلدر پانل سمت راست -3 Editكـادر . نيـد دابـل كليـك ك Start Pageاي رشـته

String شودظاهر مي. Value dataدر بخش Edit Stringدر كادر -4

را C:\Windowsآدرس صفحه ي خانگي جديد يعني .كليك نماييد OKي وارد نماييد و سپس بر روي دكمه

5- 25شكل

Mainكليدزير

Page 159: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل ندوزيو ياجرا وبيو رفع ع يساز نهيبه ييتوانا :پنجمفصل

143

.)5-26شكل(شودظاهر مي C:\windowsي ، پنجره Internet Explorerي بنابراين با باز شدن صفحه

5- 26شكل

5-5مثال .)از روش رجيستري( را غيرفعال كنيد Error Reportingكادر گزارش پيغام خطاي

گزارش خطا5- 27شكل

:شود، براي غيرفعال كردن پنجره به شكل زير عمل كنيدنمايان مي 5- 27ي شكل اگر هنگام كار با ويندوز، پنجره

.مسير زير را دنبال نماييد -1HKEY_ Local_ Machine \Software\Microsoft\Pchealth \Error Reporting

.را انتخاب كنيد Error Reportingزيركليد -2 .دابل كليك نماييد Do Reportي بر روي گزينه -3

اي كه نام برنامه قفل شده است

Page 160: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

144

Registry Editorاي كادر محاوره 5- 28شكل

.رددگهر ميظا Edit DWORD Valueكادر -4 .باشد وارد كنيدعدد صفر را كه به مفهوم عدم ارسال گزارش خطا مي Value dataكادر رد

5- 29شكل

.شودظاهر نمي Error Reportingكادر گزارش پيغام خطاي به اين ترتيب ديگر ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................

Page 161: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل ندوزيو ياجرا وبيو رفع ع يساز نهيبه ييتوانا :پنجمفصل

145

تخصصي زبان 8-5Registry Editor

Registry Editor is an advanced tool for viewing and changing settings in your system

registry, which contains information about how your computer runs. Windows stores its

configuration information in a database (the registry) that is organized in a tree format.

Although Registry Editor enables you to inspect and modify the registry, normally you

do not need to do so, and making incorrect changes can break your system. An

advanced user who is prepared to both edit and restore the registry can safely use

Registry Editor for such tasks.

.هاي زير پاسخ دهيدتوجه به متن به پرسشبا Questions: 1. Who can safely use the Registry Editor? a) Who knows about registry. b) Who knows about computer. c) Every programmer d) Who knows about edition and restoring the registry completely. 2. What information does a system registry contain? Information about… a) incorrect changes b) what the user doesn't need to do. c) how a computer runs. d) editory tasks 3. Registry Editor enables you to… a) store incorrect changes can break your system. b) inspect and modify the registry c) modify correct changes. d) edit your information 4. Which one is FALSE? a) Windows stores its configuration information in the registry. b) The registry is organized in a tree format. c) The registry contains information about how a computer runs. d) None.

Page 162: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

146

بندي وقت ي مجازي، زمانهاي نمايشي، حافظهبراي بهبود عملكرد سيستم بايد جلوهCPU و ميزان استفاده .راي برنامه تنظيم كرددر هنگام اجرا RAMي از حافظه

اي در زمان اجرا قفل شود، كليدهاي اگر برنامهCtrl+ Alt+ Del قفل كه يارا فشار دهيد و با انتخاب برنامه .ي برنامه بسته شودكليك كنيد تا پنجره End taskي شده، بر روي دكمه

رجيستري ويندوزXPبراي تغيير تنظيمات آن مي. اشدب، يك بانك اطالعاتي از اطالعات پيكربندي سيستم مي-

.، محتواي رجيستري را مشاهده و در صورت لزوم تغيير دادRegedit.exeي توان از طريق برنامه اطالعاتي به نام رجيستري نگهـداري افزاري را درون يك بانكافزاري و نرمويندوز اطالعات پيكربندي سخت

.توانيد در هنگام بروز مشكل اقدام به رفع آن كنيدي مياز رجيستر Backupشما با تهيه يك نسخه . كندمي

Task manager يي سيستم را در آيندهاي در حال اجرا در كامپيوتر و كاراها و فراطالعات مربوط به برنامهينـدها را متوقـف ا، و فرStartها را برنامه Task managerتوانيد با استفاده از مي .دهداختيار شما قرار مي

.لحظه مشاهده كنيدبهيي سيستم را به صورت لحظهاد و همچنين كاريينما

........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................

Page 163: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل ندوزيو ياجرا وبيو رفع ع يساز نهيبه ييتوانا :پنجمفصل

147

واژه نامه

Advanced پيشرفته Although اگرچه Application كاربرد

Background services زمينه هاي پس سرويس Be able to قادربودن

Branch انشعاب، شاخه Break قطع كردن

Configuration ربنديپيك Contain بودنشامل

Database اطالعاتيها، بانك پايگاه داده

Deny مجاز نبودن انكاركردن، Editor ويرايشگر

Entry ورود

Export صادر كردن

Incorrect نادرست

Information اطالعات،آگاهي

Inspect بررسي كردن

Modify اصالح كردن

Organized سازمان يافته

Performance اجرا، كارآيي

Paging صفحه بندي

Predefined از پيش تعريف شده

Prepare آماده كردن

Processor پردازنده

Safely خطربي

Schedule بنديزمان

Visual effects هاي ديدنيجلوه

Warning اخطار

Page 164: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

148

تئوريآزمون

.ي صحيح را انتخاب كنيدگزينهست ا هاهايي كه كاربر در حال اجراي آنبندي پردازنده ، براي اينكه بيشترين منابع به برنامهندر تنظيم زما -1

كنيد؟اي را انتخاب مياختصاص يابد، چه گزينه Background services )ب System Cache) الف

Programs) د Performance) جي مجازي را كاهش دهد، در سيستم چه مقدار حافظه اگر كاربري به دليل كمبود فضاي ديسك سخت، -2

اتفاقي خواهد افتاد؟ .يابدسرعت عملكرد سيستم كاهش مي )ب .يابدسرعت عملكرد سيستم افزايش مي )الف

.شودعملكرد سيستم بهينه مي ) د .يابديي برنامه افزايش ميآكار )ج كنيد؟انتخاب مي My Computer قسمتاي را از گزينه ي پشتيبان از رجيستري، چهبراي تهيه نسخه -3

Restore) د Registry) ج System State) ب Boot. Files) الف

.و در سمت راست قرار دهيد كنيدي صحيح را از سمت چپ انتخاب گزينهوجودMy Computerيدر پوشه…، پنج كليدregistry editorيدر پنجره -4

.داردHkey_users Hkey_current_config Predefined keys No paging file

. ي كاربران استحاوي اطالعات پيكربندي همه …كليد -5كردن مقدار حافظه مجازيبراي پاكVirtual Memory ياحاورهدر كادر م -6

.كليك نماييد setي را انتخاب كنيد و سپس بر روي دكمه …ي گزينهابتدا افزاري شناخته شدهي پيكربندي سختشامل اطالعاتي در زمينه …كليد -7 .عامل استاندازي سيستمدر هنگام راه XPويندوز يوسيلهبه

.در جاي خالي عبارت مناسب قرار دهيد

.......... شاهد ي مجازي را كاهش دهد،اگر كاربري به دليل كمبود فضاي ديسك سخت، مقدار حافظه -8 .سرعت عملكرد سيستم خواهد بود

.را فشار دهيد Enterي و دكمه بنويسيد Runرا در كادر ............هاي رجيستري دستوربراي مشاهده و ويرايش فايل - 9 .افزاري برا ي كاربران استافزاري و نرمحاوي اطالعات مربوط به تنظيمات سخت.......................كليد -10 .كندهاي در حال اجرا را فراهم ميي برنامهامكان مشاهده............... ي برنامه -11

.هاي زير پاسخ تشريحي بدهيدپرسشبه

Page 165: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل ندوزيو ياجرا وبيو رفع ع يساز نهيبه ييتوانا :پنجمفصل

149

توان تنظيم نمود؟د سيستم، چه مواردي را ميبراي بهبود عملكر -12 چيست؟ Show Window Contents while draggingي منظور از گزينه-1314- DEP چيست؟ كنيد؟اي را اجرا ميهاي رجيستري چه برنامهبراي ويرايش فايل -15 .در رجيستري چند كليد از پيش تعريف شده موجود است نام ببريد -16 چيست؟ Hkey_ Current_ Configي از پيش تعريف شدهكار كليد -1718-System state نام ببريد ؟هايي استشامل چه فايل. كدام كليد است؟ از وظايف ي آن ي اجرا كنندهمتناظر كردن يك فايل با برنامه -19 چيست؟ Missing shortcutمنظور از پيغام خطاي -20

آزمون عملي .ا به سيستم اختصاص دهيدهاي ويژه رتمام جلوه -1

.ي سيستم را افزايش دهيدآيكار -2 .ي مجازي كامپيوتر خود را نمايش دهيدمقدار حافظه -3 .هاي رجيستري را مشاهده نماييدفايل -4 .را از طريق رجيستري غيرفعال نماييد Error Reportingكادر پيغام خطاي -5 .ها تنظيم كنيداجراي آن ها در هنگام را از لحاظ اولويت پردازش برنامه CPU زمان -6 .هاي در حال اجرا اختصاص دهيدبه برنامه RAMي يي سيستم ، فضاي بيشتري را در حافظهابراي بهبود كار - 7

.هاي نمايشي سيستم خود را بررسي كنيد و با غيرفعال كردن موارد غيرضروري عملكرد سيستم را بهينه كنيدجلوه - 8 .تهيه كنيدهاي رجيستري يك خروجي از فايل -9

.اين فايل خروجي رجيستري را جايگزين رجيستري موجود نماييد -10 ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................

Page 166: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3- 3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

150

........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................

Page 167: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

151

  ششمفصل

)جزئي(اهداف رفتاري :پس از پايان اين فصل هنرجو بايد بتواند

Security policy هاي آن را تنظيم كندرا تعريف و بعضي از گزينه. ديوار آتش را تنظيم و پيكربندي نمايد.

ا، اجازه عبورهبراي بعضي از برنامه) Exception (تعريف كند.

وب پراكسي را بيان كرده و آن را تنظيم نمايد.

)ساعت(زمان عملي تئوري

1 3

:هدف كلي فصل

توانايي محافظت از سيستم

Page 168: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

152

مقدمه

. شودميتعيين كامپيوتر يا كاربر اياي از تنظيمات هستند كه برمجموعه Security policy)(تنظيمات امنيتي كنند، مي Logonي كاربراني كه به آن كامپيوتر همه شود رويپيوتر تنظيم ميتنظيمات امنيتي كه براي يك كام

ي تعيين كنيم تاثيري روي بقيه را براي يك كاربر) Policy(كه تنظيمات امنيتي در صورتي .گذاردنيز تاثير ميست كاربر روي كدام شبكه تعريف كنيم، ديگر مهم ني كاربران كامپيوتر ندارد و اگر اين تنظيمات را براي كاربر

.كند Logonكامپيوتر

Security policyمحافظت از سيستم 1-6Security policy در ويندوزXP باشدبر دو نوع مي :Local Security Policy وGroup Policy كه ما در اين

.پردازيمآن مي Localبخش به نوع

)Local security policy( تنظيمات امنيتي محلي 1-1-6: توانيد تعداد زيادي تنظيمات امنيتي روي يك كامپيوتر محلي از قبيل، ميSecurity Policyبا استفاده از .را پياده كنيد....... ها، مجوزها، الزامات كلمه عبور، تنظيمات ميزكار و عضويت گروه

Local Securityپنجره تنظيمات 6- 1شكل

عامل ويندوز براي محافظت از سيستم آشنايي با امكانات سيستم 2-1-6

سازد كه به دو فراهم مي Local Security Policy، امكان پيكربندي تنظيمات امنيتي را با استفاده از XPويندوز :كنيمنمونه اشاره مي

Account policies: هاي كلمه عبور از قبيل حداقل طول كلمه رمز و تنظيمات اين تنظيمات شامل سياست .باشدردن حساب ميقفل ك

Page 169: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل

محافظت از سيستم ييتوانا: مششفصل

153

هاي كلمه عبور سياست 6- 2شكل

Local policies : باشدزير گروه مي 3شامل: - Auditing polices: سازددر كامپيوتر فراهم مي را امكان پيگيري فعاليت كاربران و دسترسي به منابع ،

.... و Logonمانند رسيدگي به مديريت حساب كاربري، رسيدگي به رويداد

- User rights Assignment: تواندمي كه يك كاربررا كنترل وظايف اصلي سيستم امكان اين گزينه هاها و پوشهگيري از فايلمانند دسترسي به كامپيوتر از طريق شبكه، پشتيبان .كند، فراهم ميانجام دهد

.كندرا فراهم مي...و

- Security options: ويندوز امكان تنظيمات امنيتي متفاوتي را درXP پردازيمكه به آن مي .كندفراهم مي.

Security optionsپيكربندي 3-1-6 :مراحل زير را دنبال كنيد

.كليك كنيد Control Panelروي Startاز منوي -1 .كليك كنيد Administrative Tools ، روي آيكنControl Panelدر پنجره -2

.كليك كنيد دابل Local security policyروي Administrative toolsدر پنجره -3

Local Securityپنجره تنظيمات 6- 3شكل

Page 170: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

154

را Security Options وگزينه كنيدكليك Local Policiesكنار (+) در سمت راست پنجره روي عالمت -4 .)6- 3شكل (نماييدانتخاب

Security optionsانتخاب گزينه 6- 4شكل

هاي مختلف اعم از گزينه امنيتي موجود است كه در گروه 60بينيد نزديك به طور كه در شكل ميهمانAccounts ،Audit ،Devices كنيمعنوان مثال به چند نمونه اشاره ميبه .)6-4شكل (اندبندي شدهدسته....... و:

Security option توضيح

Accounts:guest account status فعال يا غيرفعال كردن حسابGuest

Accounts:Rename Administrator Account

بـه ايـن ترتيـب .كنديك نام متفاوت براي حساب كاربري مدير مشخص مي-شود و امنيـت افـزايش مـي تشخيص آن براي كاربران غيرمجاز مشكل مي

.يابد

Devices: Unsigned Drive Installation Behavior

:كه درايوهاي تائيد نشده را توانيد ويندوز را طوري پيكربندي كنيدمي ). Silently succeed(اجازه نصب دهد -1 Warn but allow(اجـازه نصـب بدهـد امـا بـه كـاربر هشــدار دهـد -2

installation .( .(Don't allow installation)اجازه نصب ندهد -3

Interactive logon: do not require Ctrl+ Alt+ DEL

Ctrl+ Alt+ Delفشـردن كليـدهاي تركيبـي كند كـهاين گزينه مشخص مي ؟كند، الزامي است Logonقبل از اين كه كاربر بتواند به سيستم

Interactive logon: message text for user attempting to logon

.دهدنشان ميLogonيك پيغام براي كاربر در هنگام

Interactive logon: do not display last user name

، در اسـت كند كه نام آخرين كاربري كه به كامپيوتر وارد شدهمشخص مي شود يا خير؟نشان داده Logon to windowsكادر

Shut down: allow system to be shut down without having to logon

عامل وينـدوز، كـامپيوتر توان بدون وارد شدن به سيستمكند كه ميتعيين ميبودن اين گزينه موجب در دسترس قرار گرفتن دسـتور فعال .را خاموش كرد

Shut down در صفحه اول)Log on (شودمي.

Page 171: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل

محافظت از سيستم ييتوانا: مششفصل

155

6- 1مثال .دسترس باشد قابل Log onدر صفحه Shut downدستور كه كامپيوتر را طوري تنظيم كنيد

:مراحل زير را دنبال كنيد

.كليك كنيد Control Panelروي Startاز منوي -1

.كليك كنيد دابل )( Administrative Toolsروي Control Panelپنجره در - 2 .كليك كنيد دابل Local Security Policyروي گزينه Administrative toolsدر پنجره -3

.را انتخاب كنيد Security Optionو گزينه نماييدكليك ( + ) روي عالمت Local Policiesاز قسمت -4

Shut down: allow system to be shut down without، روي گزينـه پنجـره در سمت راست اين -5

having to logon و نماييدراست كليكProperties را انتخاب كنيد.

.)6-5شكل ( كليك كنيد OK دكمهروي را انتخاب كرده و Enabledگزينه -6

Enabledانتخاب 6- 5شكل

Proxyپيكربندي ديوار آتش و 6- 2 است كه شبكه را از نفوذ بيگانگان،كاربران غيرمجاز و مهاجمين حفظ افزاريك نرم) Firewall( ديوار آتش

كامپيوتر در نظر بگيريد كه كاربران اين شركت هر روز بايد به اينترنت دسترسي 50يك شركت را با .كندمي در موجود اطالعات محرمانه واهند كه كاربران ديگر در اينترنت بتوانند بهخداشته باشند ولي در عين حال نمي

شوند وبالفاصله اعمال مي دريگمي ، صورتLocal security Settingsدر ابزار ي كه تنظيمات :نكته .دهندبعدي كاربر نشان مي Log onد را در بيشتر تنظيمات، تاثير خوالبته . نيازي به ذخيره تغييرات نيست

ن بـا انتخـاب ايـــتور ــه دس گزين

Shut down در Log onصـفحه

در دســــترس .گيردقرار مي

Page 172: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

156

-سيستم را حفظ مي) Firewall (در اين صورت استفاده از ديواره آتش . كامپيوترهاي شركت دست پيدا كنند

.كند از شبكه استفادههاي مختلفي به روشهاي آتش براي كنترل و بررسي ترافيك ورودي و خروجي ديواره

اجازه ورود به گردد بعضي از انواع ترافيكبر اساس مقرراتي كه به وسيله مديران شبكه وضع مي. كنندمي ..عبارت ديگرهرگونه اجازه ورود به شبكه خصوصي بايد با نظارت ديواره آتش انجام گيردبه .شبكه را دارند

Windows firewallفعال يا غير فعال كردن 1-2-6براي فعال . را تغيير دهند Firewallتوانند تنظيمات هستند مي Administratorsتنها كاربراني كه عضو گروه

:مسير زير را دنبال كنيد Firewallكردن .كليك كنيد Control Panelروي Startاز منوي )1 .كليك كنيد دابل Windows Firewallروي Control Panelدر پنجره )2

در . ( كليك كنيد Firewallكردن را براي فعال On ( Recommended )، گزينه General يزبانهدر )3 . )شودغيرفعال مي Firewallكليك كنيد، Offصورتي كه روي گزينه

Firewallكردن فعال 6- 6شكل

:نكته Firewall طوري كه يككند بهبه عنوان يك سيستم امنيتي بر روي كامپيوتر عمل مي

ها،كامپيوتر را از ويروس ضمناً. كندميديوار ما بين كامپيوتر و شبكه يا اينترنت ايجاد .كندهاي مغرضانه محافظت ميهكرها و ساير فعاليت

Firewall عامل ويندوز با روي سيستمService pack 2 شودنصب مي.

فعال كردن Firewall

Page 173: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل

محافظت از سيستم ييتوانا: مششفصل

157

Firewallبراي حفظ امنيت، د، يسيم قرار گرفته باشاي بيكه در فضاي ارتباط شبكهدر صورتي6- 2مثال دهيد؟را در چه وضعيتي قرار مي

پنجـره General زبانـه گونه نظارتي بر منابع خارجي نيست، بـراي ايـن كـار در چون در اين حالت، هيچ: پاسخFirewall گزينه دومDon't allow exceptions 6-7شكل (كنيمرا انتخاب مي(.

Don't allow exceptionsانتخاب گزينه 6- 7شكل

)Exception( براي يك سرويس يا يك برنامه اجازه ورود 2-2-6توانيد شما مي. كندرا مسدود مي) مانند نفوذ هكرها(هاي ناخواسته تمام ترافيك ،Firewallفرض طور پيشبه

عنوان مثال به. را بدهد Firewallنوع خاصي از ترافيك اجازه عبور از به كهايجاد كنيد )Exception( هايياستثناء File andها و چاپگرهاي خود را در يك كامپيوتر محلي به اشتراك بگذاريد، بايد گزينه خواهيد فايلاگر مي

printer sharing يزبانهرا در Exceptions 6-8شكل (فعال كنيد(.

حفظ امنيت در فضاي ارتباط اي بي سيمعمومي و شبكه

Page 174: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

158

انتخاب برنامه هاي مورد استثناء 6- 8شكل

- ها براي ارتباط با سرويسهاي خاصي هستند كه اين سرويسهاي كاربردي شامل سرويساز برنامه برخي

ي در برنامه Webcamمثالً براي استفاده از . كنندهاي خاصي استفاده مي) پورت(ي خود از درگاه دهندهYahoo Messenger از نوع 5100بايد پورت شمارهTCP براي اين كار .دخود باز نماييي را روي رايانه

:مراحل زير را دنبال كنيد .)6-8شكل (كليك كنيد Add Portي ، روي دكمهWindows Firewall ياز پنجره Exception يزبانهدر -1

. . . دانيد كهآيا مي ،وجود نداشته باشد Exception يزبانهاز Program and servicesدر قسمت اگر برنامه مورد نظر شما

يي مورد نظر خود را از ليستنام برنامه Add Programي ؟ با كليك بر روي دكمهدهيدعملي انجام ميچه .انتخاب كنيدشود،كه ظاهر مي

ها و چاپگرهايفايلبه اشتراك گذاشتن خود در يك كامپيوتر محلي

Page 175: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل

محافظت از سيستم ييتوانا: مششفصل

159

باز كردن پورت 6-9شكل

و در تعيين كنيد را پورت، سپس نوع نماييدي آن را وارد ، نام پورت و شماره Add a Port يدر پنجره -2 .)استفاه مي گردد TCPجهت امنيت بيشتر از حالت ( .كليك كنيد OK يروي دكمه نهايت

اي كه اين پورت بايد درآن فعال باشد را تعيين كنيد بعد از واردكردن شماره پورت، بايد ميدان يا محدوده -3 .)6-9شكل (ك كنيدكليChange Scope يروي دكمه. ي شما جلوگيري شودتا از دسترسي غيرمجاز به رايانه

انتخاب محدوده براي پورت 6-10شكل

:طبق شكل سه حالت براي انتخاب محدوده وجود دارد

. . . دانيد كهآيا مي ، امنيت و ارسالUDPطور خالصه بايد گفت كه در ارسال اطالعات در حالتهچيست؟ ب UDPبا TCP تفاوت

به مقصد نرسدهايي از آن هم كه اگر قسمت فيلممانند ارسال يك .صحيح اطالعات به مقصد مهم نيستاز، امنيت وارسال سالم اطالعات TCPاما در .زدن است سقابل حد آن قبل و بعدهاي با توجه به صحنه .Emailمانند ارسال پيام در. است اهميت برخوردار

ورتپشماره

Page 176: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

160

Any Computer: انند از اين پورت استفاده تو، مي ندهست در ارتباطسيستم شما متصل باهايي كه تمامي رايانه .باز است ا در ارتباطندهايي كه با سيستم شمنمايند يا اين پورت براي تمام رايانه

My Network : هاي داخل شبكه شما، كه كالس و محدوده فقط رايانهIP ي شما سازگار آدرسشان با رايانه .توانند از اين پورت استفاده نماينداست ، مي

Custom List : توان براي يك محدوده خاص از ميIP تعيين نمود كه از اين پورت استفاده نمايند. .كليك كنيد OK مهروي دك

به ليست استثناء Webcamاضافه شدن سرويس 6-11شكل

يروي دكمه. تثناء اضافه شدسهاي ابه ليست برنامه Webcamبينيد، سرويسطور كه در شكل ميهمان )4

OK 6-11شكل (كليك كنيد.(

:در باز كردن پورت مهمنكات .ها نياز داريدهايي را باز كنيد كه به آنفقط پورت

.باز نكنيدهايي را كه برايتان ناشناس هستند را ها يا پورتهرگز برنامه .ها نياز نداريد، همواره بسته نگاه داريدهايي را كه براي مدت طوالني به آنها يا پورتبرنامه

Webcamاضافه شدن سرويس

Page 177: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل

محافظت از سيستم ييتوانا: مششفصل

161

( Web proxy )وب پراكسي 3-2-6Proxy Server دسترسي به اينترنت را برايClient كندهاي موجود در شبكه فراهم مي.

:به شرح زير است Proxy Serverهدف استفاده از .كنداتصال به اينترنت را متمركز مي -1 .دياباين ترتيب امنيت را افزايش ميكند و بهكنترل ميرا منابعي كه كاربران به آن دسترسي دارند -2

.دهدنترنت را افزايش ميسرعت دسترسي به اي -3Internet Explorer دستيابي به اينترنت را ازProxy Server وقتي كه .كنددرخواست مي Proxy Server از

ارسال Clientكند و براياطالعات را دريافت مي،به منابع اينترنت حقيقي دسترسي پيدا كردClientطرف :توان به موارد زير اشاره كردپراكسي مياز مزاياي وب.نمايدمي تعيين ميزان دسترسي كاربران به اينترنت ها بازديد كرده استهايي كه كاربر از آنتهيه گزارش از سايت.

ها به شبكه داخليجلوگيري از نفوذ و دسترسي كاربران ساير شبكه

ينترنت و كاهش ترافيك نگهداري اطالعات وب بر روي ديسك سخت كه باعث باال بردن سرعت استفاده از ا .شودشبكه مي

Proxy Serverجهت استفاده از يك Internet Explorerپيكربندي 6- 2- 1-3

:مسير زير را دنبال كنيد Proxyبراي تنظيم

) مرورگر وب -1 Internet Explorer ) را باز كنيد. .)6-12شكل (را انتخاب كنيد Internet Option، گزينه Toolsاز منوي -2

Internet optionانتخاب 6-12شكل

، Dialup and virtual private network settingو از قسمت نماييدكليك Connection يزبانهروي -3

Connection مورد نظر را انتخاب كنيد و سپس روي دكمهSetting 6-13شكل (كليك كنيد(.

Page 178: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

162

را Use a proxy server for this connectionگزينه Proxy Server، در قسمت Settingدر پنجره -4را وارد ) 8000به عنوان مثال( و پورت ) 217.218.56.200به عنوان مثال ( ،IPو آدرس نماييدانتخاب

.)6-14شكل (كنيد

Connectionانتخاب 6-13شكل

انتخاب پراكسي 6-14شكل

.تنظيم شده است Proxyاكنون . دها خارج شويو از آن كنيد OK ها راتمامي پنجره -5

زبان تخصصي 3-6Windows firewall Windows firewall is turned on by default for all internet and network connections. However,

some computer manufacturers and network administrators might turn it off. Windows firewall is turn on by default, so you can not use some features of some types of

programs, unless the program is listed on the exceptions tab in window firewall for example,

you might not be able to send photos using an instant messaging. Program until you add the

program to the exceptions list.

Page 179: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل

محافظت از سيستم ييتوانا: مششفصل

163

.هاي زير پاسخ دهيدبا توجه به متن به پرسش

1. Which sentence is NOT correct?

a) Most of the computer manufacturers turn windows firewall on.

b) Some of the computer manufacturers turn windows firewall off. c) You can use some features of some programs if Windows firewall is turned on.

d) You might not be able to send photos using an instant messaging.

2. According to the text you can use some features of some programs if…

a) The program isn't listed on the exceptions tab in window firewall.

b) The program is listed on the exceptions tab.

c) Both

d) None

3. Why can't you be able to send photos using an instant messaging program?

a) Because the program isn't added to the exceptions list

b) Because the program is added to the exceptions list.

c) Because Firewall is turned off.

d) None

تم سكه بتوانند به سيتوانيد كاربران را قبل از اينميLog On ،كليدهاي فشردنبه واداركنندAlt+Ctrl+Delete كنداين امر از برداشتن كلمه رمز توسط يك برنامه مخرب جلوگيري مي. كنيد.

كردن به واداروسيله هن غيرمجاز ، بشدن سيستم توسط كاربراتوانيد از خاموشميLog On كه قبل از اين .بتوانند كامپيوتر را خاموش كنند، جلوگيري نماييد

Windows firewall ويندوز دراست كه يافزارنرمXP باService Pack 2 وجود دارد و سبب .باشند هايي كه اجازه ورود داشتههاي ورودي بسته شوند مگر آنشود تمام ترافيكمي

با ايجاد يكException عبور از مجوزبراي يك سرويس يا برنامهFirewall خواهيد گرفت.

ها براي ارتباط با سرويس هاي خاصي هستند كه اين سرويسهاي كاربردي شامل سرويسبعضي از برنامه . كنند هاي خاصي استفاده مي) پورت(ي خود از درگاه دهنده

Proxy server است كه به نوعي وظيفه محافظت از سيستم را به عهده دارد و قابل تنظيم استيك سرور.

Page 180: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

164

واژه نامه

Default پيش فرض

Exception استثناء

Example مثال

Feature خصوصيات ، ويژگي

However هر چند ، اگر چه

Instant فوراً

List ليست گرفتن

Message پيغام

Manufacture ساخت ، توليد كردن ، ساختن

Send فرستادن

Tab زبانه ، برگه

Type نوع

Turn on روشن كردن ، به جريان انداختن

Unless مگر اينكه ، جز اينكه

Until تا اينكه

........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................

Page 181: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل

محافظت از سيستم ييتوانا: مششفصل

165

آزمون تئوري

.ي صحيح را انتخاب كنيدگزينه

:عبارتند از Security Policyانواع -1 Group Policy)ب Local Security Policy) الف پاسخ هاي الف و ب) د Network Security)ج

كدامند؟ Local Policyهاي زير گروه -2 User right, Account)ب Security option, User rights, Auditing) الف

Security Option, Account)د Security Option, Auditing)ج د؟نگذارچه موقع تاثير مي Local Security Policyتنظيمات صورت گرفته در -3

.گذاردبعد از ذخيره تنظيمات تاثير مي) الف

.د و نيازي به ذخيره تغييرات نيستنشوبالفاصله اعمال مي) ب .گذاردبعدي كاربر تاثير مي Logonدر ) ج پاسخ هاي ب و ج) د

: در پورت عبارتند از Scopeهايانواع حالت -4 My Network )ب Custom listو Any Computer) الف پاسخ هاي الف و ب) د My Computer)ج

صحيح اطالعات مد نظر است؟ ها ارسالدر كداميك از حالت -5 TCP) ب UDP )الف Email )د UDP & TCP) ج

.هاي زير را تعيين كنيددرستي يا نادرستي عبارت6- Firewall كنداينترنت عمل ميبه عنوان يك مرز بين كامپيوتر و شبكه. 7- Firewall اي وجود داردهاي ويندوز با هر نسخهعاملروي تمام سيستم.

Exceptionاي اجازه عبور دهيد، آن را در قسمت ها، در ارتباطات شبكهاگر بخواهيد به بعضي از برنامه -8 .كنيدمعرفي مي

.بل هر عبارت بنويسيدهاي سمت راست را از ستون سمت چپ انتخاب كرده و مقامعادل گزينه

a) Exception واسط بين سيستم شبكه محلي و اينترنتكامپيوتر -9

Page 182: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

166

b) Security Option مرورگر وب -10

c) Internet Explorer استثناء -11XP d) User Rightكنترل تنظيمات امنيتي متفاوت در -12

e) Account Policy تنظيمات حداقل طول كلمه رمز -13

f) Proxy Server

.در جاي خالي عبارت مناسب بنويسيد

.باشدمي...... عهده زير گروه رتواند انجام دهد باجازه كنترل وظايف اصلي سيستم كه يك كاربر مي -14 .گويند.............................. گذارند اي از تنظيمات كه روي كامپيوتر يا يك كاربر تاثير ميبه مجموعه -15

16- Auditing Policy كنددر كامپيوتر را فراهم مي............... امكان پيگيري فعاليت كاربران و دسترسي به.

.پاسخ تشريحي دهيدهاي زير به پرسش

.مزاياي وب پراكسي را نام ببريد -17 ، چه اطالعاتي الزم است؟ Proxyبراي تنظيمات -18

19- Firewall هاي عامل سيستم كدامدرXP ؟وجود دارد

آزمون عملي .را غيرفعال كنيد Guestحساب كاربري -1 .خود را جزء استثناء تعريف كنيد Messengerبرنامه -2

.كاربر طراحي كنيد Logonويي به دلخواه خود در هنگام گمدايك پيغام خوش -3

.داشته باشدوجود Logonقبل از ورود به سيستم عامل، در صفحه Shut downبررسي كنيد كه دستور -4

سپس دسترسي به آن را از روي ،يك پوشه را به اشتراك بگذاريد ،Client 2روي يك سيستم خاص مثال -5 :هاي ديگر در دو حالت زير بررسي نماييد سيستم

.در قسمت استثناء انتخاب نباشد File and printer sharingگزينه و باشد ONدر حالت Firewall) الف .باشد Offلت در حا Firewall) ب

........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................

Page 183: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

167

هفتمفصل

)جزئي(هداف رفتاري ا :رود كه ي اين فصل ، از فراگير انتظار ميپس از مطالعه

سيستم فايل‘با امكانات’ NTFS آشنا شود.

ها را رمزگذاري و فشرده نمايدها و پوشهفايل.

ي ايجاد كندهاي امنيتكاربري با محدوديتيك حساب.

دبركار هانواع مجوزهاي حساب كاربري را بشناسد و ب.

عنوان عضوي از يك گروه قرار دهدكاربري را بهحساب.

)ساعت(زمان عملي تئوري

4 6

:هدف كلي فصل

توانايي اعمال محدوديت در حساب كاربري

Page 184: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

168

مقدمهسازي ، رمزگذاري و فشردهNTFSو FATگيري راجع به استفاده از سيستم فايل ي تصميمدر اين فصل نحوه

هاي امنيتي و تعيين عضويت حساب كاربري به يك يا ها، ايجاد يك حساب كاربري با محدوديتا و پوشههفايل .چند گروه را به طور كامل فرا خواهيد گرفت

NTFSفايل آشنايي با امكانات سيستم 1-7

ر يك پارتيشن و مقدار ها دها و پوشهي فايلتوان مكان ذخيرهفايل اطالعاتي است كه با استفاده از آن ميسيستمبدون يك . باشدطور خالصه ساماندهي اطالعات ميبه فايلسيستمي وظيفه .يري نمودگآزاد ديسك را پي فضاي .را ذخيره كندتواند اطالعات نمي Xp، ويندوز فايلسيستم .ايدآن آشنا شده كه در فصل اول با NTFS وFAT (FAT32,FAT16) :هاي فايل عبارتند ازسيستمNTFS در ويندوزهاي NT،2000 ،XP شودپشتيباني مي 2003، و سرور.

:باشدصورت زير ميطور خالصه بهبه NTFS هايمزيت NTFS دهدها را ميها و پوشهدسترسي به فايل و كنترلي به شما اجازه.

NTFS شتري را درون يك پارتيشن نگهداري كنيدها را فشرده كند تا اطالعات بيتواند فايلمي.

NTFS دهد كه اطالعات موجود در ديسك سخت را رمزگذاري كنيدمياين امكان را.

NTFS هاي بزرگتر عنوان مثال، براي ايجاد پارتيشنبه .پشتيباني كندها تر پارتيشنفضاي بزرگتواند از مي .استفاده نماييد NTFSفايل ز سيستمبايد ا حتماً، XPدر ويندوز (GB)گيگابايت 32از

NTFS افزاري كه سختتواند پس از اينبنابراين مي كند،ها را نگهداري مييك ياداشت متني ار تمام فعاليتها را از تمامي داده FATكه ديسك را به حالت اوليه برگرداند، در حالي قطع شدخراب شد يا برق دستگاه

.دهددست مي

، Cديسك بندينصب كنيد بايد قالب 98ويندوز عامل سيستم Cخواهيد كه در ديسك مثال اگر مي عنوانبه

Fat16 يا Fat32 باشد و پارتيشني كه ويندوزXp شود با در آن نصب ميNTFS بندي شودقالب.

XPعامل ديگري در كنار ويندوز استفاده از سيستم FAT32يا FAT16ز تنها دليل استفاده ا :نكته

.سازگاري ندارد NTFSاست كه با

شود ولي در، اطالعات موجود بر روي درايو حفظ ميNTFSبه FAT32و FAT16با تبديل :نكته كار سبب حذف اطالعات موجود بر روي، بايد درايو را فرمت كرد كه اينFat32 يا Fat16به NTFSتبديل

.درايو خواهد شد

Page 185: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفته سيستم عامل يدر حساب كاربر تياعمال محدود ييتوانا: هفتمفصل

169

Encrypting File System (EFS) هااصول رمزگذاري فايل 7- 2

EFS را بخواند شما يهاي رمزگذاري شدهفايل كسي نتواند دهد كهشما اين اطمينان را ميبه. اگر كسي نام بنابراين شودفايل در نظر گرفته مي گذاريسيستم شما براي رمز نام كاربري و كلمه عبور

زگذاري شده را هاي رمفايل XPرود و ويندوز كاربري و كلمه عبور شما را بداند تمام اين مزايا از بين مي .آگاه نباشدكلمه عبور شما كسي از است كه بنابراين ضروري. براي او باز خواهد كرد مزيت رمزگذاري

عمليات زير امكان انجام ، است كاربري كه فايل را رمزگذاري كرده حساببا رمزگذاري فايل ، مدير سيستم و :خواهد داشترا .ير دهدمحتويات فايل را مشاهده، حذف و يا تغي -1 .نام فايل را تغيير دهد -2

.يا انتقال دهد فايل را به محل ديگر كپي كند -3

بدون داشتن رمز باشد هم Administrator شود، حتي اگر Log onاگر كاربري با حساب كاربري ديگري تواند نام فقط مي اگر كاربري اختيار كامل داشته باشد، .دهد تغيير يا ، كپي كند وكندها را باز تواند اين فايلنمي

.فايل را تغيير دهد

:ترتيب زير عمل كنيدفايل به براي رمزگذاري، راست )7-1شكل (مورد نظر هاي بر روي فايل -1

در (را انتخاب نماييد Propertiesي ، گزينهكنيدكليك . )است NTFSفايل داراي سيستم Cاينجا پارتيشن

رمزگذاري فايل 7-1شكل

. )7- 2شكل (كليك نماييد Advancedي بر روي گزينه Generalي ، در زبانهProperties يدر پنجره -2

است، قرار NTFSفايل آن سيستم براي رمزگذاري بايد در درايوي كهنظر فايل مورد :نكته .دداشته باش

Page 186: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

170

هاي انتخابيفايل Prorertiesپنجره 7-2شكل

.گرددظاهر مي) 7-3شكل ( Advanced Attributesي پنجرهرا انتخاب Encrypt contents to secure dataي زينه، گCompress or Encrypt attributesدر قسمت -3

و آن را رمزگذاري كندميعامل محتويات فايل يا پوشه را محرمانه تلقي كنيد با انتخاب اين گزينه، سيستم .نمايدمي

.كليك كنيد OK يبر روي دكمه -4

رمزگذاري فايل يا پوشه7-3شكل

ظاهر ) 7-4(د، كادري به شكل ندرون يك پوشه قرار دار دناري شود رمزگذنخواهكه مي هاييچون فايل

:باشدي زير ميشود كه شامل دو گزينهمي Encrypt the file and the parent folder :در (ها ها همراه با فهرست مادر آنبا انتخاب اين گزينه فايل

.شوندرمزگذاري مي) است Word ي، پوشهوالدفهرست اين مثال Encrypt the file only :د اين گزينه را انتخاب كنيدنانتخابي رمزگذاري شوهاي خواهيد فقط فايلاگر مي.

براي رمزگذاري يا فشردهسازي فايل يا پوشه بر روي

.اين دكمه كليك كنيد

با انتخاب اين گزينه، فايل يا .گرددپوشه رمزگذاري مي

فشرده سازي پوشـه جهـت ديسك ذخيره كردن روي

Page 187: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفته سيستم عامل يدر حساب كاربر تياعمال محدود ييتوانا: هفتمفصل

171

ي پوشه ي اول،با انتخاب گزينه در اين مثال( كليك نماييد OK يي اول را انتخاب و بر روي دكمهگزينه -6Word ي چون پوشه ر كامل رمزگذاري شود،تواند به طونمياين پوشه شود ولي نيز رنگي نمايش داده ميWord شامل يك فايل رمزگذاري نشده است(.

انتخاب نوع رمزگذاري7-4شكل

. )7- 5شكل ( شوندميهاي رمزگذاري شده به رنگ سبز نمايش داده فايلكنيد كه مشاهده مي

شوندهاي رمزگذاري شده به رنگ سبز نمايش داده ميلفاي 7-5شكل

هار مورد رمزگذاري فايلنكاتي د هاي موجود در آن فهرست نيز ها و فايلي زيرفهرستهنگامي كه فهرستي رمزگذاري شد، همه -1

.شوندرمزگذاري مي .كنداي كه رمزگذاري شده، آن فايل يا پوشه را رمزگذاري ميبه پوشه فاقد رمز كپي يك فايل يا پوشه -2

ددارنوجود هاي سيستمي فايلرمزگذاري امكان -3

ها همراه رمزگذاري فايل هافهرست مادر آنبا

به هافايل رمزگذاري تنهايي

Page 188: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

172

ويندوز را دوباره ،مشكالت دليل برخيرا رمزگذاري نكنيد چون اگر مجبور شويد به My Documentپوشه -4 .خواهد شدبارگذاري كنيد، اسناد شما غيرقابل استفاده

ار رداخل اين پوشه ق ،از آن پشتيباني كنيد مايل هستيدكه بسازيد و سپس هر فايل يا فهرستي يك پوشه -5 .گذاري كنيدرمزا ردهيد سپس آن

توانيد آن را اگر فايلي را رمزگذاري نماييد ديگر نمي همچنينشود فشرده شود رمزگذاري نمي ياگر فايل -6 .فشرده كنيد

كپـي كنيـد، از حالـت FATرا بـه درايـوي بـا سيسـتم فايـل است رمزگذاري شدهي كه اگر فايل يا فهرست -7 .شودمي رمزگذاري خارج

NTFS Compressionا با استفاده از هسازي فايلفشرده 3-7NTFS Compression فايلسيستم يكي از عمليات NTFS هايي كه با است و تنها در پارتيشنNTFS بندي قالب

.باشداست، موجود ميشدهديگري از حالت فشرده خارج يبرنامه يبه وسيلهتوانند بدون نياز به آنكه مي NTFSي هاي فشردهفايل

.هاي تحت ويندوز خوانده يا نوشته شوندبرنامه يوسيله بهشوند، به صورت NTFS، داشته باشد عامل درخواست دسترسي به فايل فشرده راكه يك برنامه يا يك سيستمزماني

كه فايل رازمان و هر دهدكننده قرار ميو در اختيار درخواست خودكار فايل را از حالت فشرده خارج .كنددوباره آن را فشرده مي NFTS ،كنيده ميبنديد يا ذخيرمي

يك فايل يا پوشه سازي فشرده روش 1-3-7 :ترتيب زير عمل كنيدكردن يك فايل يا پوشه بهبراي فشرده

.را انتخاب كنيد Properties يگزينه و نماييدكيلك راست ي مورد نظر فايل يا پوشهبر روي -1 .)7- 2شكل طبق ( كنيد كليك Advancedي دكمه روي بر -2 را انتخاب و رويCompress Contents To Save Disk Space گزينهAdvanced Attributes در كادر -3

. )7- 3شكل (كليك كنيد OK دكمه

. )7-2شكل طبق ( كليك كنيد Applyروي بر Propertiesدر كادر -4

Encryptمين دليل اگر گزينه هبه. با يكديگر سازگار نيستند NTFSسازي و رمزگذاري فشرده :نكته

Contents to secure Data توانيد فايل يا پوشه را فشرده كنيدرا انتخاب كنيد نمي.

Page 189: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفته سيستم عامل يدر حساب كاربر تياعمال محدود ييتوانا: هفتمفصل

173

تواند يك پوشه مي .گذاردنمي درون آن هايها و زيرپوشهفايلثيري بر أت وضعيت فشرده بودن يك پوشهاين ترتيب يك پوشه فشرده نشده به. توانند به حالت غيرفشرده باشندميآن هاي درون فشرده باشد اما فايل

.هاي فشرده باشدتواند حاوي فايلنيز مي Confirmكادر XPكنيد، ويندوز و پوشه است فشرده ميكه داراي يك يا چند فايل اي راكه شما پوشهزماني -5

Attribute Changes باشدي زير ميكه شامل دو گزينه )7-6شكل (دهدرا نمايش مي:

سازيانتخاب نوع فشرده 7-6شكل

Apply changes to this folder only : كه انتخاب اي پوشههاي درون فايلفقط با انتخاب اين گزينه .دنشوفشرده مي ،ايدكرده

:Apply changes to this folder, subfolders and files ،هايو پوشه هاپوشه و فايل اينبا انتخاب اين گزينه .گرددبه بعد اضافه شوند نيز فشرده ميهايي كه از اين ها و پوشهفايل همچنين دنشويفشرده م درون آن

.كليك نماييد OK يي دكمهرا انتخاب كرده و بر رو دومي گزينه -5 .شوندمينمايش داده آبيبه رنگ اندفشرده شده كه ييهافايل كنيد كهمالحظه مي

هاي فشرده ها و پوشهكپي و انتقال فايلنكاتي پيرامون 2-3-7

پارتيشن با فرمت همانكپي يك فايل داخلNTFS بودن را وضعيت فشرده ،كنيد فايلكپي مي NTFSيشن درون يك پارت به محلي جديد كه شما يك فايل رازماني

ي عادي كپي كنيد، از حالت فشرده را به پوشه يعنوان مثال اگر پوشهبه .بردمقصد به ارث مي ياز پوشه .شودفشرده خارج مي

پارتيشن با فرمت همان يا پوشه داخل انتقال يك فايلNTFS بودن اصلي وضعيت فشرده كنيد، فايل يا پوشهمنتقل مي NTFSن كه شما يك فايل را درون يك پارتيشزماني

چنان فشرده براي مثال اگر شما يك فايل فشرده را به يك پوشه عادي منتقل كنيد فايل هم. داردميخود را نگه

با انتخاب اين گزينه، فشرده پوشهفقط اين

.گرددمي

ايـنبا انتخاب اين گزينه،هـا و پوشـه زيرپوشه و هـــاي درون آنفايـــل

.شودفشرده مي

Page 190: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

174

طور منطقي در جدول ها بهگيرد و فقط آدرسجايي واقعي صورت نميهدر اين حالت جاب .ماندميباقي .كنندايل تغيير ميتخصيص ف

يا پوشه به يك پارتيشن كپي يك فايلNTFS ديگر وضعيت فشرده كنيد، فايل يا پوشهديگر كپي مي NTFSيا پوشه را درون يك پارتيشن كه شما يك فايلزماني

.بردبودن را از پوشه مقصد به ارث مي يك پارتيشن يا پوشه به انتقال يك فايل NTFS ديگر

بودن را وضعيت فشرده ،كنيد، فايل يا پوشهمنتقل مي ديگر NTFSك فايل را درون يك پارتيشن كه شما يزمانيو سپس از مبداء حذف كندميابتدا پوشه را در مقصد كپي در اين حالتويندوز زيرا. برداز مقصدبه ارث مي

.كندمي در يك پارتيشن با فرمت يك فايل انتقال يا كپيFAT

فشرده اي را كهيك فايل يا پوشه كه شمازمانيبنابراين . شودپشتيباني مي NTFSها تنها در سازي فايلفشردهصورت خودكار فايل يا پوشه را از حالت به XPكنيد ، ويندوز يا منتقل مي كپي FATر يك پارتيشن د ، است شده

.كندفشرده خارج مي

پيديسك فال فشرده در يك ييا پوشه يك فايل انتقال يا كپي .شودكنيد از حالت فشرده خارج ميكه يك فايل يا پوشه فشرده شده را به فالپي ديسك منتقل ميزماني

NTFSسازي در هايي براي فشردهصيهتو 3-3-7

ويندوز .شده ذخيره نكنيدفشرده يرا در يك پوشه اندشدهفشردهكه ي يهافايلXP ها را كند فايلسعي مي .دهدشده روي ديسك را كاهش نميباعث صرف زمان بيهوده شده و فضاي اشغال كار،كه اين فشرده كند

زيرا ويندوز . فشرده كنيد ،گيردبا ارزشي كه به ندرت مورد استفاده قرار مياطالعاتXP در هنگاميي ارشود و اين امر باعث كاهش كاها ميكردن مجدد آنغير فشرده و فشرده ها مجبور بهاستفاده از فايل

.شودسيستم مي

سازي فشردهNTFS يي سيستم شوداكاهش كار شوند ، باعثها كپي و منتقل ميكه فايلمانيزتواند مي .و سپس انجام گرفته كپيعمل ، شده شود ابتدا از حالت فشرده خارجوقتي يك فايل فشرده شده كپي مي

.شوندده كنيد كه مرتب كپي يا منتقل نمياطالعاتي را فشربنابراين . شودجديد مجدد فشرده مي فايل

7- 1مثال .اندهايي در سيستم، رمزگذاري و يا فشرده شدهها و فهرستتوان تشخيص داد چه فايلمي به روش زير

. بردها در سيستم پيوجود آنتوان بههاي رمزگذاري شده و فشرده ميها و فهرستبا نمايش رنگي فايل

Page 191: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفته سيستم عامل يدر حساب كاربر تياعمال محدود ييتوانا: هفتمفصل

175

و فشرده، هاي رمزداربراي نمايش رنگي فايل. كنيدكليك Viewي ، بر روي زبانهFolder Optionsي در پنجره صورت در اين. )7-7شكل (را انتخاب نماييد Show encrypted or compressed NTFS files in colorي گزينه-ده به رنگ آبي نمايش ميهاي فشرها يا پوشهبه رنگ سبز و فايل اندرمزگذاري شده ي كههايها يا پوشهفايل

.يابند

.هاي فشرده يا رمزگذاري شده ، گزينه اشاره شده را انتخاب كنيدبراي نمايش رنگي فايل7-7شكل

حفاظت داده و اعمال مجوزهاي كاربري 4-7 . باشداي ميحرفه XPقابليت محدودكردن دسترسي به داده، از امكانات مهم ويندوز

حتي اگر كسي وارد سيستم .ها را افزايش دادتوان امنيت دادهتفاده از كلمات عبور، ميبا تنظيم مجوزها و اس .ها را محدود كردها و پوشهتوان دسترسي به فايلشود با استفاده از مجوزها مي

NTFSدر مجوزها انواع 1-4-7

اعمالي را مجازند كه چه غيرهكنند كه يك كاربر يا گروهي از كاربران با يك فايل، پوشه و كنترل مي مجوزها غيرفعال باشد Use Simple File Sharing يكند كه گزينهاز مجوزها پشتيباني ميزماني ويندوز .انجام دهند

.دنباش NTFSدرايو درهاي شما ها و پوشهو فايل :مراحل زير را اجرا كنيد Use Simle File Sharing يكردن گزينهبراي غيرفعال

.را انتخاب كنيد Folder Option يگزينه Toolsاز منوي ،My Computer يرهپنجدر -1 .)7-8شكل (غير فعال كنيد را Use Simple File Sharingدر انتهاي كادر گزينه را انتخاب كنيد، Viewزبانه -2

هاي نمايش رنگي فايل ذاري شدهگيا رمز فشرده

Page 192: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

176

Securityفعال كردن زبانه 7-8شكل

.دهدرا نشان ميها مجوزهاي مخصوص فايل 7-2ها و جدول مخصوص پوشه مجوزهاي 7-1جدول

هامجوز مخصوص پوشه 7-1جدول كنددهد يا از انجام آن جلوگيري مياجازه انجام اين عملكرد را مي مجوز پوشه

Change Permission هاتغيير مجوز پوشه Create File هاي جديد در پوشهايجاد فايل

Create Folder هايي در درون پوشهايجاد زيرپوشه Delete حذف پوشه

Delete Subfolder and Files در پوشه، حتـي اگـر شـما مجـوزي بـراي موجودهايها و فايلحذف پوشه

.هاي مستقل نداشته باشيدها و زيرپوشهفايلList Folder هايي كه در پوشه وجود داردها و پوشهنمايش اسامي فايل.

Read Attributes نمايش صفات پوشه Read Permission پوشهخواندن مجوز Take Ownership گرفتن مالكيت از مالك جاري آن

: نكته Propertiesاي به كادر محاوره Securityزبانه ، Use Simple File Sharingكردن گزينه با غيرفعال

.شودها اضافه ميپوشه

Page 193: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفته سيستم عامل يدر حساب كاربر تياعمال محدود ييتوانا: هفتمفصل

177

كنددهد يا از انجام آن جلوگيري مياجازه انجام اين عملكرد را مي مجوز پوشهTraverse Folder والد آن يها و يا پوشهبازكردن پوشه به منظور دسترسي به زيرپوشه Write Attribute تغيير صفات پوشه

مجوز مخصوص فايل ها 7-2جدول كنددهد يا از انجام آن جلوگيري مياجازه انجام اين عملكرد را مي وز فايلمج

Append Data كه اطالعات موجود تغيير كندافزودن اطالعات به انتهاي فايل، بدون اين. Change Permission تغيير مجوزهاي فايل

Delete حذف فايل Execute File در فايلموجودياجراي برنامه

Read Attributes نمايش صفات فايل Write Attribute تغيير صفات فايل

Read data نمايش محتويات فايل Read Permission خواندن مجوزهاي فايل Take Ownership گرفتن مالكيت از مالك جاري آن

Write Data تغيير محتويات فايل

-مي NTFSكه داراي سيستم فايل استدر پارتيشني فايل يا پوشه( مجوزهاي يك فايل يا پوشه مشاهدهبراي

:را اجرا كنيد صفحه بعدمراحل )باشد .انتخاب كنيد را از منو Propertiesروي فايل يا پوشه مورد نظر كليك راست كنيد و گزينه -1 . )7-9شكل (را انتخاب نماييد Security، زبانه شودميباز كه كادرياز -2

Page 194: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

178

Securityزبانه 7-9شكل

:اي شامل دو بخش استكادر محاوره

:Group or user names كار مجوزكرد كه چه حساب كاربري يا گروهي مشاهدهتوان مي بخش اين در .با فايل را دارد

Permissions for Administrators: در اين قسمت نوع مجوزهاي مربوط به گروه يا حساب كاربري .دهدرا نمايش مياست انتخاب شده در كادر باال كه

:باشددو گزينه به شرح زير موجود مي Premissions for Administratorsدر كادر Deny : ي براي لغو يك مجوز بر روي گزينهDeny كليك كنيد. Allow : يبراي تخصيص يك مجوز بر روي گزينه Allow كليك كنيد.

.واهيد داشتي تغيير مجوز نخرنگ باشد يعني اجازهاي كماگر گزينه .باشندمي 7-3جدول مجوزهاي حساب كاربري به صورت

Page 195: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفته سيستم عامل يدر حساب كاربر تياعمال محدود ييتوانا: هفتمفصل

179

Folder propertiesو File Propertiesاي مجوزهاي نشان داده شده در كادرهاي محاوره 7-3جدول

هامجوز براي فايل هامجوز براي پوشه مجوزFull Control تمامي عملكردها تمامي عملكردها

Modify

Traverse Folder Append DataList FolderRead data Read Attributes Write dataWrite AttributeWrite AttributeCreate FileRead AttributesCreate FolderRead Permission DeleteDelete Read PermissionExecute File

Read & Excute

Traverse Folder Read Permission List FolderRead AttributesRead AttributesRead data Read PermissionExecute File

Read List FolderRead Permission Read AttributesRead AttributesRead PermissionRead data

Write Create FileAppend DataCreate FolderWrite dataWrite AttributeWrite AttributeRead PermissionRead Permission

List Folder Contents

Traverse Folder List Folder Read Attributes Read Permission

7- 2مثال

ن آن رود متن امكان مشاهدهايجاد كنيد و مجوز آن را طوري تنظيم كنيد كه Studentيك فايل متني با نام كنيد؟به هنگام بازكردن فايل چه پيغام خطايي مشاهده مي .نباشد

:روش اجرا به شرح زير است .ايجاد كنيد دارد، NTFSفايل سيستمي كه در درايو Studentيك فايل متني به نام -1 .را انتخاب كنيد Properties يكنيد و گزينه روي نام فايل كليك راست -2

.ديتخاب كنرا ان Security يزبانه -3

.را انتخاب كنيد OK دار كنيد و سپسعالمت را Deny يگزينه Readروي مجوز Permissions forدر بخش - 4

.كليك كنيد OK شود كه شما بايد روييد ظاهر ميكادري مبني بر تأي -5

.شويددر صورت بازكردن فايل با پيغام خطاي زير مواجه مي. از اين لحظه امكان خواندن فايل وجود ندارد

Page 196: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

180

به فايل پيغام خطاي دسترسي 7-10شكل

7- 3مثال ي جديد، درون آن ايجاد پوشهايجاد كنيد و مجوز آن را طوري تنظيم كنيد كه نتوان CLASSپوشه به نام يك كنيد؟چه پيغام خطايي مشاهده مي به هنگام ساختن پوشه جديد. كرد

:شرح زير استروش اجرا به .ايجاد كنيد دارد، NTFSفايل در درايو ي كه سيستم CLASSپوشه به نام يك -6 .نماييدرا انتخاب Propertiesكنيد و گزينه روي نام پوشه كليك راست -7

.را انتخاب كنبد Securityزبانه -8

.را انتخاب كنيد OK دار كنيد و سپسرا عالمت Denyگزينه writeروي مجوز Permissions forدر بخش - 9

.كليك كنيد OK شود كه شما بايد روييد ظاهر ميأيكادري مبني بر ت -10

.شويدبا پيغام خطاي زير مواجه مي ايجاد زير پوشهدر صورت . وجود ندارد ايجاد زير پوشهاز اين لحظه امكان

به پوشه پيغام خطاي دسترسي 7-11شكل

7- 4مثال كه و مجوز آن را طوري تنظيم كنيد اه باشدطوري كه شامل يك فايل دلخوبه ايجاد كنيد K1پوشه به نام يك

كنيد؟چه پيغام خطايي مشاهده ميبه هنگام حذف پوشه . نتوان پوشه را حذف كرد

:روش اجرا به شرح زير است .ايجاد كنيد دارد، NTFSفايل در درايوي كه سيستم K1پوشه به نام يك -1 .خاب كنيدرا انت Propertiesكنيد و گزينه روي نام پوشه كليك راست -2

.ديرا انتخاب كن Securityزبانه -3

Page 197: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفته سيستم عامل يدر حساب كاربر تياعمال محدود ييتوانا: هفتمفصل

181

.را انتخاب كنيد OK دار كنيد و سپسرا عالمت Denyگزينه Modifyروي مجوز Permission forدر بخش - 4

.كليك كنيد OK شود كه شما بايد رويكادري مبني بر تائيد ظاهر مي -5

.شويدغام خطاي زير مواجه ميدر صورت حذف پوشه با پي. وجود ندارد از اين لحظه امكان حذف پوشه

پيغام خطاي دسترسي 7-12شكل

اعمال مجوز به حساب كاربري آشنايي با 7- 5ـ برا ي حفظ امنيت در هنگامرا (User Account)هاي كاربري حساب ، XPدانيد ويندوز طور كه مينهما ا كار ب

تـوان بـه هـر نفـر نـوع حسـاب كـاربري مـي User Accountبـا اسـتفاده از . عامل، تعريف كرده اسـت سيستمComputer Administrator ياLimited توانيـد غيـر از مـي . را بر حسب سطح استفاده از سيسـتم اختصـاص داد

.جاد كنيدهاي امنيتي ايبرديد، يك حساب كاربري با محدوديتكار ميه روشي كه تاكنون ب :باشدصورت زير مياي بهحرفه XPهاي كاربري در ويندوز انواع حساب

كاربران(Users) : يكUserباشدي عبور مي، يك حساب كاربري بر مبناي نام كاربر و كلمه. گروه ها(Groups) : هاي كاربري اين حساب جايي كه از آن باشد وهاي كاربري مييك گروه شامل حساب

.برندگروه را به ارث مي هايويژگيباشند، ي عضو يك گروه ميچون همگ

.، پوشه قابل حذف استModifyو مجوز كه پوشه خالي باشد، با وجود لغدر صورتي :نكته

.باشدمجوزها مي صحيحكلمات عبور كاربران و اعطاي امنيت داده شامل حفاظت از :نكته فايلتوان امنيت پوشه و فايل را برقرار نمود كه فايل و پوشه در درايوي كه داراي سيستمزماني مي

NTFS است، قرار داشته باشند.

Page 198: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

182

7-5مثال .ايجاد كنيد Studentيك حساب كاربري به نام

:ترتيب زير عمل كنيدبراي ايجاد و مديريت يك حساب كاربري، به

.دابل كليك كنيد Administrative Tools، بر روي آيكن Control Panelي در پنجره -1 .را انتخاب نماييد Computer Managementي نهگزي-2 Usersي و گزينه كنيدرا باز local users and groupsي ، گزينه)7-13شكل (ي در كادر سمت چپ پنجره -3

.يابدهاي كاربري نمايش ميدر كادر سمت راست، ليستي از حساب. را انتخاب نماييد .نماييدرا انتخاب New Userي ك كرده و گزينهدر قسمت خالي كادر سمت راست، راست كلي -4

هاي كاربريليست حساب 7-13شكل

:دباشهاي آن به شرح زير ميگزينه ، كه)7-14شكل (شود باز مي New Userي كادر محاوره -5 User name : نام حساب كاربري جديد را وارد كنيد. Full name : نام كامل شخص را وارد نماييد. Description : در صورت تمايل توضيحي وارد كنيد. Password : ي عبور را تايپ نماييدكلمه. Confirm password: را دوباره تايپ كنيد براي اثبات درستي كلمه عبور، آن.

Page 199: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفته سيستم عامل يدر حساب كاربر تياعمال محدود ييتوانا: هفتمفصل

183

User must change password at next log on : كاربر در اولين با انتخاب اين گزينه، بايدLog on ي عبور را باشد كه فقط آن كاربر كلمهعبور را تغيير دهد كه اين به مفهوم امنيت باالتر ميي شدن، كلمه

.خواهد داشت User cannot change password : ي عبور خودش را نداشته باشدكاربر قدرت تغيير كلمه. Password never expires : با هرگز و زمان خاصي نباشدد و محدود بهي عبور دائمي باشاين كلمه

.از بين نرود طور خودكاربه گذشت زمان Account is disabled : طور موقتبه زماني اين گزينه مفيد است كه. حساب كاربري غيرفعال شود

.كند، تغيير دهيدهايي را كه اين كاربر استفاده ميها و پوشهبخواهيد مجوزهاي فايل .كليك نماييد Closeي و سپس بر روي دكمه )7-14شكل ( كليك كنيد Createي بر روي دكمه -6

ايجاد حساب كاربري 7-14شكل

.كردمجوزهاي دسترسي به منابع را براي آن تعيين توانس از ايجاد حساب كاربري ميپ

7- 6مثال ، توسط )7-17(واقع در شكل file2كه فايل تعيين نماييد به طوري studentمجوزي برا ي حساب كاربري

.خوانده و اجرا شود ولي تغيير نكند Studentكاربري حساب

:ترتيب زير عمل كنيدبه) يا پوشه(ي مجوزهاي يك فايل براي مشاهده .است قرار داشته باشد NTFSفايل آن ابتدا بايد فايل مورد نظر، در درايوي كه سيستم

.ل كليك كنيدداب Control Panelي واقع در پنجره Folder Optionsبر روي آيكن -1 نماييدكليك OK يو بر روي دكمه كنيد غيرفعالرا Use simple file sharingي ، گزينهViewي در زبانه -2 .)7-15شكل (

Page 200: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

184

Folder Optionاي كادر محاوره 7-15شكل

. )7-16شكل ( را انتخاب نماييد Propertiesي راست كرده و گزينهكليك ، (file2)روي فايل مورد نظر -3

يك فايل Propertiesنحوه فعال كردن كادر مكالمه 7-16شكل

. )7- 17شكل (شود ظاهر مي file2 Propertiesي كادر مكالمه

:كنيددو قسمت به شرح زير مشاهده مي. كليك كنيد Securityي روي زبانه -4 Group or user names: ي كار با ربري يا گروهي اجازهتوان تعيين كرد كه چه حساب كادر اين قسمت مي

.فايل را دارد

Page 201: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفته سيستم عامل يدر حساب كاربر تياعمال محدود ييتوانا: هفتمفصل

185

)نام گروه يا حساب كاربري انتخاب شده( Permissions for: در اين قسمت نوع مجوزهاي مربوط به .دهدرا نمايش مي است انتخاب شدهدر كادر باال كه گروه يا حساب كاربري

. )7-17شكل ( كنيد كليك Addي ، بر روي دكمه studentبراي انتخاب حساب كاربري -5

يك فايل Propertiesي كادر مكالمه 7-17شكل

. )7-18شكل ( كليك كنيد Advancedي ، بر روي دكمه Select Users or Groupsاي در كادر محاوره-6

Select Users or Groupsاي كادر محاوره 7-18شكل

ها را در كـادر هاي كاربري و گروهكنيد تا ليست حساب كليك Find Nowي ، بر روي دكمه)7-19(در شكل -7

.پايين مشاهده نماييد .كليك كنيد OK يو بر روي دكمه نماييدرا انتخاب Studentاز كادر پايين، حساب كاربري -8

Page 202: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

186

Studentانتخاب حساب كاربري 7-19شكل

شودديده مي كرده بوديد،انتخاب كه كاربري نام حساب، Select Users or Groupsاي در كادر محاوره -9 .كليك كنيد OK يبر روي دكمه

7-20شكل

را Studentنـام حسـاب كـاربري Group or user names، در قسـمت Propertiesاي در كـادر محـاوره -10 .مشاهده نماييد ، مجوزهاي آن راPermissions for studentانتخاب كنيد تا در قسمت

.كنيد Denyرا Writeو مجوز Allowرا Read & Execute، مجوز )7-21(شكل طبق -11 .كليك كنيد OK يدر پايان بر روي دكمه -12

1

2

Page 203: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفته سيستم عامل يدر حساب كاربر تياعمال محدود ييتوانا: هفتمفصل

187

ي آننيز زيرمجموعه Readمجوز چون Read & Executeمربوط به مجوز Allowي با انتخاب گزينه 7-21شكل

گرددباشد، انتخاب ميمي .اجرا گردد ولي تغيير نكند شود و ، خواندهStudentكاربر يبه وسيلهتواند يم file2 بنابراين فايل

بري مجوزها آشنايي با ارث 7- 6 . اگر حساب كاربري شما، عضو گروهي در نظر گرفته شود، مجوزهاي آن گروه را به ارث خواهد برد

7-7مثال .يدقرار ده Administratorرا عضو گروه Studentحساب كاربري

:براي انجام اين كار، به ترتيب زير عمل كنيد . را انتخاب نماييد Usersي ، گزينهComputer Managementپنجره در كادر سمت چپ -1

.شودنمايش داده مي) هاي كاربريحساب(در سمت راست ليست كاربران . )7-22شكل ( شودظاهر مي Student Propertiesي پنجره .دابل كليك كنيد Studentروي حساب كاربري -2 .كليك كنيد Member Ofي روي زبانه -3

لغو يك مجوز

با تخصيص

مي

تخصيص يك مجوزبا هاي ،زير مجموعه

آن نيز تخصيص .يابندمي

Page 204: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

188

باشدمي usersعضو گروه studentكاربر 7-22شكل

-، بهشوندميايجاد كه هاي كاربريهميشه حساب. نماييدرا مشاهده مي Users، گروه Member ofدرون كادر

.دارند Administratorsه اختيارات كمتري از باشند كمي) كاربران( usersفرض، عضو گروه پيش ترصو .)7-22شكل ( كليك نماييد Addي دكمه روي، Administratorsبراي انتخاب گروه -4

Addمنوي 7-23شكل

. )7-23شكل (كليك نماييد Advancedي روي دكمه Select Groupsي در پنجره -5 Administrators، گروه كنيدكليك Find Nowي دكمه ، بر روي)7-24شكل (شودميظاهر ي كه كادر در -6

.كليك كنيد OK يرا انتخاب نماييد و بر روي دكمه

Page 205: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفته سيستم عامل يدر حساب كاربر تياعمال محدود ييتوانا: هفتمفصل

189

Administratorsانتخاب گروه 7-24شكل

. )7- 25شكل(كليك نماييد OK ي، بر روي دكمهSelect Groupsاي كادر محاوره در -7

Select Groupsپنجره 7-25 شكل

هاي عضو گروه Studentنماييد كه كاربر مشاهده مي )7-26 شكل(، Student Properties كادردر -8Administrator وUsers مجوز كاربر بنابراين .باشدمي Studentبدين .شود، اشتراك مجوزهاي دو گروه مي

.باشدرا دارا مي Users، فقط خواص گروه Studentواقع كاربر معني كه در

براي . كنيدرا حذف Users د بايد گروهباش Administratorsگروه ، عضوStudentكاربر مايل هستيداگر -9 .نماييدكليك Removeي و بر روي دكمه كنيدرا انتخاب ، آنUsers گروهحذف

. )7- 26 شكل(كليك كنيد OK يروي دكمه -10

اگر حساب كاربري، عضو چندين گروه باشد مجوز اين كاربر NTFSفايل در سيستم :نكته .باشدها ميهايي است كه كاربر عضو آناشتراك مجوز گروه

Page 206: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

190

7-27 شكل

را Administratorشود و مجوزهاي گروه مي Administrators، عضو گروه Studentاربري بنابراين حساب ك .خواهد برد به ارث

7-8مثال داشته Read & Execute و گروه ديگر مجوز Readعضو دو گروه باشد، يك گروه مجوز studentاگر

چه مجوزي خواهد داشت؟ studentباشند، كاربر

.داشترا خواهد Readمجوز Studentيعني . دو مجوز ديگر خواهد شد اشتراك ،studentمجوز كاربر

7- 9مثال كرده Denyرا Read و گروه ديگر مجوز Allowرا Readعضو دو گروه باشد، يك گروه مجوز Studentاگر چه مجوزي خواهد داشت؟ Student، كاربر باشد

صصيتخ زبان 8-7 When the option "Encrypt contents to secure data" is selected:

It Specifies that the contents of this file or folder be encrypted. Only the user who

encrypts the file or folder can access the content.

باشد، براي Denyو همان مجوز از طرف گروه ديگر Allowروهياگر يك مجوز از طرف گ :نكته اولويت Allowبر Denyبراي امنيت بيشتر مجوز NTFSباشد چون در مي Deny ،آن مجوز Studentكاربر .دارد

نتخاب گروها حذف گروه انتخاب شده

Page 207: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفته سيستم عامل يدر حساب كاربر تياعمال محدود ييتوانا: هفتمفصل

191

If multiple files are selected, a check mark means that all the files have the encryption

attribute set. A filled box means that some files have the attribute set and some don't. Encrypted files and folders cannot be compressed.

.هاي زير پاسخ دهيدبا توجه به متن به پرسش

1. Who can access the encrypted files and folders?

a) Every user who uses the computer.

b) The user who didn't encrypt the files and folders.

c) The user who encrypted the files and folders.

d) None

2.How can you find that a file is encrypted?

a) The file will be high lighted.

b) The file will be check marked

c) The file will be deleted.

d) A and b

3. Which sentence is FALSE about the text?

a) Only the user who encrypts the file or folder can access them.

b) The files and folders that are check marked have encryption attribute set.

c) Users can compress encrypted files and folders.

d) "Encrypt contents to secure data" specifies that the contents of the file or folder be encrypted.

ي استفاده ازاين فصل نحوهFAT مزاياي و NTFS فايل در سيستم. كندرا بيان ميNTFS ها و توان فايلميهـاي انجـام داد تـا فايـل Folder Optionsي رمزگذاري يا فشرده نمود و تنظيمـاتي در پنجـره ها را پوشه

توانيـد اطمينـان حاصـل كنيـد كـه مـي . صورت رنگي نمايش داده شوندم بهرمزگذاري و فشرده در سيست .شودگاه توسط شخص ديگري خوانده نميشما هيچ يهاي رمزگذاري شدهفايل

Page 208: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

192

ي بري در پنجرهتوان يك حساب كارميComputer Management ايجاد كرد و آن را عضو گروه دلخواه .بردصورت مجوزهاي گروه را به ارث مي قرار داد كه در اين

بوداشتراك مجوزهاي گروه خواهد مجوز كاربر،. اگر كاربري عضو چند گروه باشد.

واژه نامه Account حساب

Advanced پيشرفته Allocation تخصيص Attribute ويژگى

Compress فشرده كردن Content محتوا

Depend on وابسته بودن Disable ، غير فعالاز كار انداختن

Decrypt كشف رمز كردن Description توضيح

Encryption رمزدار كردن

Execute اجرا

Expire به پايان رسيدن، منقضي شدن

Filled box كادر عالمت دار

Find يافتن

Member of عضو

Multiple متعدد، چندتايي

Parent folder پوشه والد

Permission مجوز ، اجازه

Security امنيت

Sharing اشتراك

Simple ساده

Specify مشخص كردن

Page 209: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفته سيستم عامل يدر حساب كاربر تياعمال محدود ييتوانا: هفتمفصل

193

تئوريآزمون

.ي صحيح را انتخاب كنيدگزينه ؟به چه صورت خواهد بود NTFSدر گروه باشد، مجوز كاربر چنداگر كاربري عضو -1 هااشتراك مجوز گروه) الف

هااجتماع مجوز گروه )ب گروه آخرينمجوز )ج .ها داردبستگي به مجوزهاي گروه )د

.باشندزير صحيح مي هاييك از عبارتكدام -1 .شوندهاي فشرده به رنگ سبز نمايش داده ميفايل -الف .كندرا رمزگذاري نمي ، آن فايلاست شده اي كه رمزگذاريكپي يك فايل به پوشه -ب

.شوندهاي فشرده كپي كنيد، فشرده ميفايل يا فهرستي را در پوشه اگر - ج

.شودكپي كنيد، از حالت رمزگذاري خارج نمي FATاگر فايل رمزگذاري شده را به درايوي با سيستم فايل - د

.و در سمت راست قرار دهيد كنيدي صحيح را از سمت چپ انتخاب گزينه .قابل استفاده است 2000و XPرا براي ويندوز NTFSو .... هاييستم فايلس - 3 User account .باشدمي.......... فايل ها از مزيت سيستمها و پوشهرمزگذاري فايل -4 NTFS .رودكار ميبه................فرمانبراي لغو يك مجوز -5 FAT32 .تعريف كرده است............... عامل، ، براي حفظ امنيت در هنگام كار با سيستمXPندوز وي -6 Deny

.در جاي خالي عبارت مناسب قرار دهيد

كپي كنيد از حالت ........... فايل درايوي با سيستم ياست رو رمزگذاري شده ي را كهاگر فايل يا فهرست -7 .شودرمزگذاري خارج مي

.............. .................، اطالعات موجود بر روي درايو NTFSبه FATبا تبديل -8ل فايتوان امنيت پوشه و فايل را برقرار كرد كه فايل و پوشه در درايوي باشد كه داراي سيستمزماني مي -9

.است................ . توانند رمزگذاري شوندنمي..... ..........هاي ها و فهرستفايل -10

Page 210: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

194

.هاي زير پاسخ تشريحي بدهيدپرسشبه فايل چيست؟ي سيستموظيفه -11 .هاي فايل را نام ببريدسيستم -12 ؟افتد، چه اتفاقي ميوجود نداشته باشدفايل اگر در كامپيوتري سيستم -13 داده چيست؟ امنيت -14 .هاي كاربري را نام ببريد و توضيح دهيدانواع حساب -15 .مزيت رمزگذاري را بنويسيد -16 .مجوزهاي حساب كاربري را نام ببريد -17 .را توضيح دهيد Full Controlمجوز -18

آزمون عمليحساب كاربري ديگري به نام دتان و شويد و يك حساب كاربري به نام خو Log onبا حساب كاربري مدير، -1

شدن با اين دو حساب كاربري، سيستم از شما Log onي اول كه در مرحلهايجاد كنيد به طوري دوست خود .را تغيير دهيد ي عبور خودبخواهد كلمه

.اي را رمزگذاري نماييددر حساب كاربري خودتان، فايل يا پوشه -2 آيا . هاي رمزگذاري برويدها و فهرستسيستم شويد، به سراغ فايل وارد با حساب كاربري دوست خود -3

.ها را ببينيدتوانيد محتواي آنمي .قرار دهيد Administratorsايد عضو گروه حساب كاربري را كه ايجاد كرده -4 ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... .........................................................................................................................................................................................................................................

Page 211: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

195

هشتمفصل

)جزئي( رفتارياهداف :رود كهاين فصل، از فراگير انتظار مي هس از مطالعپ اتصال به اينترنت ايجاد كند.

وضعيت اتصال را فعال يا غيرفعال كند.

مشكالت مربوط به اينترنت را رفع كند.

اتصال به شبكه ايجاد كند.

ها استفاده كندكامپيوترهاي عضو يك گروه كاري خاص را ببيند و از اطالعات و منابع آن.

)ساعت(زمان عملي تئوري

2 4

:هدف كلي فصل

Network and Internetتوانايي كار با

connection , Network connection

Page 212: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

196

مقدمهدارد، هدف كاربران تجاري و خانگي هاافراد و سازمانهاي روزانه بسياري از اينترنت نقش عظيمي در فعاليت

قبل از . افزار استها، خريد و برداشت نرم، جستجوي اطالعات، گفتگو با دوستان و انجمنOnlineاز يك ارتباط ترين راه براي اتصال به از مزاياي اينترنت برخوردار شد نياز به برقراري ارتباط است كه معمولاين كه بتوان

.است Dial – Upاينترنت از طريق يك مودم آشنايي با روش اتصال به اينترنت 1-8

ايجاد اتصال به اينترنت 1-1-8 :مسير زير را دنبال كنيد يبراي ايجاد يك اتصال اينترت

1- Control Panel را ازStart انتخاب كنيد.

.كليك كنيد دابل Network Connections روي برنامه -2

Create a new روي گزينه (Network tasks)، از قسمت سمت چپ Network connectionدر پنجره -3

Connection كليك كنيد.

.كليك كنيد Nextگويي، روي دكمه امدخوش كادردر -4

سپس روي دكمه كنيدانتخاب شدن به اينترنت است،را كه براي متصل Connect to the Internetي گزينه -5Next 8-1شكل (نماييدكليك(.

New connection wizard 8- 1شكل

تنظيم اتصال به صورت براي كه Set up my connection manuallyي گزينه ،Getting Readyدر صفحه -6 . )8-2شكل ( نماييدكليك Nextي كمهروي د كنيد ودستي است را انتخاب

Page 213: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل Network and internet connectionكار با ييتوانا: فصل هشتم

197

ورا انتخاب آنبراي اتصال به اينترنت از طريق مودم است، Connect using a dial-up modemگزينه -7 . )8-3شكل ( را كليك كنيد Next يدكمه

اينترنت تنظيم اتصال به 8- 2شكل

ودم انتخاب اتصال به اينترنت از طريق م 8- 3شكل

مايل كه را )Internet Service Provider( مورد نظر خود را ISP، نام Connection Name ادركدر -8 نماييدكليك Nextروي دكمه سپس )8-4شكل ( كمك آن به اينترنت متصل شويد را وارد كنيدبه هستيد

. ) Tebyanبه عنوان مثال (

تعيين نام براي اتصال 8- 4شكل

اين ( استگذاشته در اختيار شما ISPكه را، شماره اتصال به شبكه Phone Number to Dialدر پنجره -9به ( كليك كنيد Nextسپس روي دكمه )8-8شكل (وارد كنيد ) شماره روي كارت اينترنت نيز وجود دارد

.) 9713209عنوان مثال

ن شماره تلفن جهت اتصال به شبكه وارد كرد 8- 5شكل

Page 214: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

198

در اختيار شما ISPكه را ي رمزي ، نام كاربري و كلمه Internet account informationيدر صفحه -10 . نماييدكليك Next، روي دكمه نيدگذاشته است وارد ك

ارد كردن نام كاربري و كلمه رمز و 8- 6شكل

.كردحالت انتخاب خارج ها را انتخاب كرده و يا از توان آندو گزينه نيز وجود دارد، ميبه ترتيب در اين صفحه :باشندزير ميشرح بهبه ترتيب ها اين گزينه

از اين نام كاربري و كلمه رمز براي اتصال ساير كاربران اين سيستم به اينترنت نيز استفاده شود.

فرض در نظر بگيريداين اتصال را به عنوان اتصال پيش.

Add aگزينه ، )8-7شكل (ايدبر روي ميز كار ويندوز از اتصالي كه ايجاد كردهبراي داشتن يك ميان -11

shortcut to this connection to my desktop روي دكمه ورا انتخاب ،Finish كليك كنيد.

پنجره پاياني 8- 7شكل

را براي همه اتصاالت Windows firewallخودكار، صورتبه New Connection wizard :نكته . ) 6ه فصل رجوع كنيد ب(جديدفعال مي كند

نام كاربري

كلمه رمز

تأييد كلمه رمز

ذخيره كردن نام كاربر و كلمه عبور

يجاد ا connectionتعيين شده به عنوان پيش فرض

Page 215: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل Network and internet connectionكار با ييتوانا: فصل هشتم

199

كه نياز در صورتي )8-8ل شك( كار ايجاد اتصال به اتمام رسيده و پنجره اتصال به اينترنت ظاهر شده است -12 .كليك كنيد Cancelصورت روي دكمه و در غير اين Dialبه استفاده از اينترنت داريد روي دكمه

اتصال به اينترنت 8- 8شكل

وضعيت اتصال بررسي 2-1-8در ن آن كه از طريق اتصال ايجاد شده به اينترنت متصل شديد، يعني اتصال شما فعال است و آيكزماني

Notification area در نوارTaskbar و كامپيوترهاي آيكن اصلي در پنجره شودديده ميNetwork

connection كه روي است راه ديگر اين. ) به حالت كامپيوترهاي روشن(شودبه رنگ آبي ديده مي .نماييدرا انتخاب Statusي گزينه كنيد واتصال راست كليك

و حجم اطالعات Connectionدر قسمت Connectedپيام كنيدمشاهده مي 8-9شكل طور كه در همان در قسمت ( Received )و دريافت شده از اينترنت به سيستم (Send) ارسال شده از سيستم به اينترنت

Activity شودديده مي.

نام كاربري

كلمه رمز

شماره اتصال به شبكه

Page 216: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

200

Connectedاتصال در حالت 8- 9شكل

:را دنبال كنيدمسير زير براي قطع اتصال اينترنت .، كليك راست كنيدTask barنوار واقع در Notification areaموجود در قسمت روي آيكن -1

.را انتخاب كنيد Disconnectگزينه -2

Disconnect 8-10شكل

8-1تمرين :پاسخ دهيد 8-9 با توجه به شكل

است؟فعال يا غيرفعالوضعيت اتصال در حالت -1 ان اتصال به اينترنت سپري شده است؟چند ثانيه از زم -2

سرعت انتقال اطالعات چند كيلو بايت در ثانيه است؟ -3 شده است؟ ( Send )چه حجمي از اطالعات ارسال -4

دريافت شده ( Received )چه حجمي از اطالعات، -5 است؟

سرعت ارتباط

زمان سپري شده ار اتصال

Page 217: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل Network and internet connectionكار با ييتوانا: فصل هشتم

201

به اينترنت اتصالمشكالت رفع 3-1-8بسياري از مواقع به راحتي هم رفع در توانيد آن را رفع كنيد كهاگر در اتصال به اينترنت دچار مشكل شديد مي

تواند از مودم باشد يا ناشي از مشكالت اتصال به اينترنت هميشه دليل واضح و روشني ندارد، مي. گرددمي اشارهچند مورد كه در ادامه به چيزي در بيرون كامپيوتر باشد يا تداخل خط تلفن يا هر XPتنظيمات ويندوز

.شودمي

كنترل خط تلفن 1-8- 1-3 كنيد؟استفاده مي) گيري به شكل صداي بوق شماره( Toneگيري آيا از شماره -1

خارجي داريد آيا خط تلفن به پورت مناسبي از مودم وصل شده است؟ اگر مودم. تمام اتصاالت را چك كنيد -2 .اصل كنيداز سالم بودن اتصاالت كابلي مودم و كامپيوتر اطمينان ح

اين به معني درست عمل شنويد مي ،كه پيام از پست صوتي در حالت انتظار استزمانياگر صدايي همانند :مسير زير را دنبال كنيد. نكردن اتصال شماست

.كليك كنيد دابل Phone and modem optionsروي برنامه Control panelدر )1

Properties ي، روي دكمه Modemي زبانه س از انتخابپ Phone and modem optionsدر پنجره )2 .)8-11شكل (كليك كنيد

Modemsزبانه 8-11شكل

).8- 12شكل (كليك كنيد Modem يروي زبانه )3

Page 218: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

202

Modemزبانه 8-12شكل

.را از حالت انتخاب خارج كنيد Wait for dial tone before dialing يگزينه )4

نصب مودم بررسي صحت 8- 1- 3- 2مسير . تواند با ويندوز ارتباط برقرار كندو مي است به طور صحيح نصب شده اطمينان حاصل كنيد كه مودم

:زير را دنبال كنيد

.را انتخاب كنيد Properties ينماييد و گزينهكليك راست My Computerروي )1 .كليك كنيد Device manager، روي دكمه Hardware زبانهدر )2

Hardwareزبانه 8-13شكل

Page 219: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل Network and internet connectionكار با ييتوانا: فصل هشتم

203

اگر عالمت دايره زرد يا قرمز در . )8-14شكل ( كليك كنيد دابل، روي مودم شوداي كه باز ميدر پنجره )3 . توجه كنيد Generalدر نوار Device statusكنار مودم ديديد به پيام خطاي موجود در زير قسمت

بررسي صحت نصب مودم 8-14شكل

م درست نصب شده استمود شكلدر اين.

با ويندوز صحيح مودم ارتباط بررسي 1-8- 3-3

:مسير زير را دنبال كنيد1( Control Panel را ازStart انتخاب كنيد.

.كليك كنيد دابل) ( Phone and modem optionsيروي برنامه )2

كليك كنيد Properties يروي دكمه Phone and modem optionsاز پنجره Modemsي در زبانه )3 .)8-13شكل (

.)8-15شكل (كليك كنيد Query modemروي دكمه Diagnostics يدر زبانه )4

.برقرار كندبا مودم ارتباط XPويندوز كمي تامل كنيد تا) 5ر طوهمان. در پايين پنجره دقت كنيد Response و Command هايگزارش گزينهاگر ارتباط برقرار شد به

ها بر اين داللت دارند كه ويندوز و مودم به درستي با هم ارتباط پيامكنيد، هده ميمشا 8-16كه در شكل درست نصب شمااحتماالً درايور مودم نبود، Response در قسمتاگر هيچ گونه مطلبي ( اندبرقرار كرده . )نشده است

Page 220: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

204

برقراري ارتباط ويندوز با مودم ، جهت تست Query modemدكمه 8-15شكل

پاسخ به برقراري ارتباط ويندوز با مودم 8-16شكل

كنترل اتصاالت 1-8- 4-3. گردداتصال برقرار نميگيري صحيح است ولي شماره رسدبه نظر مياست كه ايگونهبهاگر صداي مودم

.باشد ISPاز تنظيمات، خط تلفن يا اشكال ممكن است :كنيد توجهبه نكات زير

؟خيردهد يا به تماس شما جواب مي ISP، آيا شده باشدصحيح وارد صورت بهاره شم دقت كنيد كه -1

Page 221: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل Network and internet connectionكار با ييتوانا: فصل هشتم

205

.تماس بگيريد ISPپشتيبياني بااگر شماره نداريد . زنگ بزنيد ISPگيري به سعي كنيد با شماره -2

:سپس سرعت اتصال حداكثر پورت مودم را كم كنيد، براي اين كار مراحل زير را انجام دهيد -3

يروي دكمه 8-13 شكل مطابق Properties كليك كنيد.

زبانه اي كادر محاورهدرModem از قسمتMaximum port speed شكل ( سرعت كمتر را انتخاب كنيد17-8(.

تعيين سرعت پورت 8-17شكل

.مشكل دارد، يك اتصال جديد ايجاد كنيد شما اگر اتصال قبلي -4

طرح چند خطاي معمول مودم 1-8- 5-3

چند خطاي مودم طرح 8-1جدول توضيح شماره خطا

.استگيري انجام شده دوباره شماره،گيري بودهسيستم در حال شمارهكهزماني 600 .اطالعات نادرستي وارد شده است 604 .مودم خطايي را گزارش كرده است 651 .انداز مودم نصب نشده استراه 608 .تانداز مودم شناسايي نشده اسنوع راه 609

Page 222: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

206

توضيح شماره خطا .باشداطالعات مسيريابي غيرقابل دسترس مي 611 .باشداكنون قطع ميپورت يا دستگاه هم 617 .تمام شده استPasswordاعتبار 648

8- 1مثال خود قطع شود، راه حل رفع آن چيست؟اگر اتصال اينترنت شما خودبه

نماييد وموجود است كليك راست Network Connectionsپنجره روي اتصال مورد نظرتان كه در -1Properties را انتخاب كنيد.

.)8- 22شكل (قرار دهيد Neverرا روي Idle time before hanging up، گزينه Option يدر زبانه -2

Neverتنظيم روي گزينه ي 8-19 شكل

. . . آيا مي دانيد كه از مودم Dial – Upاتصال . شوندتقسيم مي Dial – Up و Broad bandاتصاالت اينترنت به دو دسته كلي

مثالي از اين نوع است ADSLبرد كه افزارها بهره مياز ساير سخت Broad bandكند و اتصال استفاده مي .دارد kbps 800رعتي تا حدود كه س

Page 223: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل Network and internet connectionكار با ييتوانا: فصل هشتم

207

8-2تمرين .دست آوريدهسرعت واقعي مودم خود را ب

گونهايندر واقع سرعت نيز داشته باشد اما k 56بايد ،كنيداستفاده مي k 56كه اگر از مودم شايد فكر كنيدكه سرعت ضمن آن ،است k 48مي توانيد داشته باشيد حدود k 56نيست و باالترين سرعتي كه با يك مودم

تر تواند اين سرعت را باز هم پايينمنطبق باشد و شرايط خطوط تلفن مي ISPبايد با سرعت شما مودم .كنندرا اعالم مي هاي اينترنتي، سرعت واقعي مودماز سايت برخي. بياورد

با نگاه داشتن موس روي ايكن اينترنت، اطالعاتي در ).8-23شكل (اختيار شما قرار داده مي شود

نمايش سرعت مودم 8-20شكل

8- 2مثال دم را كم كرد؟توان صداي موچگونه مي

.را كليك كنيد Startاز Control Panel يگزينهروي -1 .كليك كنيد دابلرا ) ( Phone and modem optionsي گزينهروي -2

.كليك كنيد Propertiesي ، روي دكمه Modem يدر زبانه -3

ته در اين الب. )8-21شكل ( قرار دهيد Offرا روي حالت Speaker volume، قسمت Modem يدر زبانه -4 . گرددشود و قطع نميحالت فقط صداي مودم كم مي

كم كردن صداي مودم 8-21 شكل

Page 224: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

208

روش اتصال به شبكه 8- 2منابع وهاي موجود در يك سايت استفاده كنيد، افزاري سيستمافزاري و نرمكه بتوانيد از منابع سختبراي آن .ه از شبكه در سايت هستيد، ناگزير به استفادرا به اشتراك بگذاريدموجود

يك ،براي هر كامپيوتر موجود در شبكه ( NIC )، به يك كارت واسط شبكه LAN يبراي ايجاد يك شبكه ساده . )به طورمفصل در كتاب شبكه آشنا خواهيد شد. ( و مقداري كابل نياز داريد (Hub)هاب

ايجاد اتصال به شبكه 1-2-8 .انتخاب كنيد Startرا از Control Panelگزينه -1

.كليك كنيد دابل Network Connectionي روي برنامه -2

Create a new يروي گزينه (Network tasks)سمت چپ در، Network connection كادردر -3

Connection كليك كنيد.

.كليك كنيد Nextگويي روي دكمه امدخوش كادردر -4

كه مربوط به نصب يك شبكه خانگي يا اداري را Set up a home or small office networkي گزينه -5 .)8-22شكل ( كنيد انتخاباست ، كوچك

تنظيم شبكه اداري كوچك 8-22شكل

باز Network setup wizardكادر كليك كنيد NEXTروي دكمه New connection wizardدر پنجره -6 .)8-23شكل ( شودمي

.كليك كنيد Nextروي دكمه -7

:شود كهتوصيه مي كادرن در اي -8

ها نصب شده باشدكارت شبكه، مودم و كابل.

Page 225: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل Network and internet connectionكار با ييتوانا: فصل هشتم

209

هاي خارجي روشن باشدهمه كامپيوترهاي شبكه، چاپگرها و مودم.

به اينترنت متصل باشد.

.كليك كنيد Nextروي دكمه

چند توصيه 8-23شكل

، اين This computer connects to the internet directly or through a network hub با انتخاب گزينه -9در شبكه نيز از طريق آن ي موجودشود و بقيه كامپيوترهاطور مستقيم به اينترنت متصل ميكامپيوتر به

.كليك كنيد Nextگزينه روي دكمه اين انتخاب پس از . د شدنبه اينترنت متصل خواه

اتصال مستقيم به اينترنت 8-24شكل

به عنوان مثال در قسمت توضيح كلمه . ( ، يك توضيح و يك نام براي كامپيوتر در نظر بگيريددر اين پنجره -10Server ،و در قسمت نامS1 وارد شده است ( . روي دكمهNext كليك كنيد ) 8-25شكل(.

Page 226: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

210

تعيين نام و توضيح براي رايانه 8-25شكل

هستند و اعضاي يك خانواده داراي مانند يك خانواده در يك شبكه ي موجودمپيوترهااكه تمام كجايياز آن -11

با توجه . گروه كاري مشترك باشند داراي نام بايد مشترك هستند لذا كامپيوترهاي شبكه نيز نام خانوادگي( يا محل فيزيكي آن ) VB – Classمثل ( هاي كاري در يك شبكه، مثالً از نظر درسي بندي گرو هتقسيم به

Next، روي دكمه كنيد سپسوارد Workgroup Nameنام در قسمت نام گروه كاري يك) Site1مثل .)8-26شكل ( نماييدكليك

تعيين نام گروه كاري 8-26شكل

، روي دكمه ورا انتخاب Turn on file and printer sharing، گزينه File and printer sharingدر پنجره -12

Next 8-27شكل ( كليك كنيد(.

S1

Page 227: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل Network and internet connectionكار با ييتوانا: فصل هشتم

211

به اشتراك گذاشتن فايل و چاپگر تنظيم 8-27شكل

ها و چاپگرهاي به اشتراك كه در هنگام اتصال به اينترنت، با وجود داشتن فايلپيام هشداري مبني بر اين -13تان دسترسي داشته دهيد كه به اطالعاتمي) يرمجاز افراد غ( شده، شما اين اجازه را به افراد ديگر گذاشته

.)8- 28شكل (كليك كنيد Yesي شود، روي دكمهند، اعالم ميباش

هشدار 8-28شكل

.)8-29شكل (كليك كنيد Nextروي دكمه ،كنددر اين پنجره، گزارشي از تنظيمات را اعالم مي -14

گزارش تنظيمات 8-29شكل

S1

Yesيانتخاب دكمه

Page 228: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

212

.)8-30شكل (شوددر اين پنجره تنظيمات اعمال مي -15

تنظيمات اعمال 8-30شكل

، گزينه آخر ن از اين كارنظر كردصرف با توانيد يك ديسك شبكه ايجاد كنيد، از اين حالتدر اين پنجره مي -16 . )8-31شكل ( كليك كنيد Nextرا انتخاب و روي دكمه

. )8-32شكل ( كليك كنيد Finishروي دكمه -17

ي پايان ويزارد انتخاب گزينه 8-31شكل

كار پايان 8-32شكل

.)8- 33شكل (شودشدن كامپيوتر ظاهر مي Restartبعد از پايان تنظيمات پيامي مبني بر -18

شدن رايانه Restartپيام جهت 8-33شكل

Page 229: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل Network and internet connectionكار با ييتوانا: فصل هشتم

213

در شبكه دسترسي به كامپيوترها 2-2-8سترسي داديم، به اطالعات يكديگر د Site1ها را كه همه كامپيوترهايي كه نام گروه كاري آنبا توجه با اين :ها مسير زير را دنبال كنيدبينند، براي دسترسي به آنديگر را مييك اًدارند و اصطالح

.كليك كنيد Startمنوي از Control Panelگزينه رو -1

.كليك كنيد دابل) ( Network Connections روي برنامه -2

.كليك كنيد View workgroup computersي، روي گزينهNetwork Tasksسمت چپ هايگزينهاز -3

Site1كامپيوترهايي كه در گروه كاري كنيد در اين پنجرهمشاهده مي 8-34طور كه در شكل همان -4 .وجود دارند..... و , Client3 , Client2 , Client1 Client 4هاينام اند باهبندي شددسته

Site1رايانه هاي موجود در گروه كاري 8-34شكل

)استفاده از منابع به اشتراك گذاشته شده ( ل به منابع شبكه اتصا 3-2-8

Myبه پنجره . افزاري دسترسي داشته باشيدافزاري يا منابع نرمكه به منابع شبكه اعم از منابع سختبراي اين

Network places زير را دنبال كنيد مراحلرجوع كرده و: .كليك كنيد View workgroup computers ي گزينه روي ،Network tasksسمت چپ هايگزينهاز - 1

Client2مثال روي عنوانهب. (كليك كنيد دابلخواهيد از منابع آن استفاده كنيد روي كامپيوتري كه مي -2 . )كليك كنيد دابل

Page 230: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

214

Client2به اشتراك گذاشته شده در رايانه اي به نام منابع -8-35شكل

اند، به اشتراك گذاشته شده Client2ي منابعي كه در رايانه كنيدمشاهده مي 8- 35كه در شكل طورهمان -3 .از اطالعات آن استفاده كنيد نماييد وكليك دابلي مورد نظر روي پوشه .شودديده مي

نحوه به اشتراك گذاشتن فايل 4-2-8

:زير را دنبال كنيدمراحل دهيد وها را در يك پوشه قرار ها آنگذاشتن فايلشتراكابراي به

.)8-36شكل ( كنيد انتخابرا Sharing and Securityكليك راست كرده و گزينه ي مورد نظرروي پوشه -1

Sharing and security انتخاب گزينه ي 8-36 شكل

.)8-37شكل ( كليك كنيد OK روي دكمه ورا انتخاب Share this folder، گزينه Sharingي در زبانه -2

Page 231: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل Network and internet connectionكار با ييتوانا: فصل هشتم

215

ك گذاشتن پوشه به اشترا 8-37 شكل

كه اين پوشه به است معني اين به شود وظاهر مي عالمت دست زير پوشه كنيدمشاهده ميطور كه همان -3 .)8-38شكل (اشتراك گذاشته شده است

اشتراك گذاشتن عالمت به 8-38شكل

تخصصي زبان 3-8

Dial up connections

A dial-up connection connects you to a network or the internet by using a device that utilizes

the telephone network. This device can be a modem that uses a standard phone line, an is

ISDN card with a high speed ISDN line, or an x.25 network.

If you are a typical user, you may have one or two dial-up connections, perhaps to the internet

and to your corporate network. In a more complex server scenario: you can use multiple dial-

up connections to implement advanced routing.

ددرون يك پوشه قرار دا ها راآنشوند بلكه بايدها به تنهايي به اشتراك گذاشته نميفايل :نكته .سپس به اشتراك گذاشت

گذاشتن پوشهيك اشتراك

انتخاب نام براي پوشه اي كه به تعيين تعداد كاربران دسترسي .اشتراك گذاشته مي شود

Page 232: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

216

You can create multiple dial-up connections by copying them in the network connections folder. You

can then rename the connections and modify connection settings. By doing so, you can easily

create different connections to accommodate multiple modems, dialing profiles, and so on.

.هاي زير پاسخ دهيدتوجه به متن به پرسشبا

1. As a typical user, how many kinds of connections may you have?

a) Three kinds of connections b) Two kinds of connections

c) One kind of connection d) Five kinds of connections

2. You can create multiple dial-up connections by…

a) By moving them from connections folder. b) By deleting them from connections folder.

c) By copying them in connections folder. d) By renaming them in connections folder.

3. Users can create different connections…

a) To communicate multiple modems

b) To accommodate multiple dialing profiles.

c) To connect multiple modems and dialing profiles.

d) All above

براي اتصال به اينترنت به مودم، خط تلفن و يكUser name و Password كه از يك شركت خدمات .داريدنياز ، كنيدتهيه مياينترنت

عكس تغيير دادرتوان از حالت فعال به غيرفعال و بوضعيت اتصال را مي.

شودوجود آيد به يكي از موارد زير مربوط ميتواند بهمشكالتي كه در اتصال به اينترنت مي.

خط تلفن

مودم

اعتبارUser name وPassword

اتصاالت مربوط

صداي مودم را به حداقل رساندتوان مي.

دست آوردعت واقعي مودم را بهسرتوان مي.

افزاري ، نياز به ايجاد يك شبكه افزاري و نرمبراي به اشتراك گذاشتن منابع سختLAN باشدمي.

Page 233: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل Network and internet connectionكار با ييتوانا: فصل هشتم

217

نامهواژه Accommodate )براي(تطبيق نمودن،آماده كردن

Advanced پيشرفته

Card كارت Corporate يكي شده

Complex پيچيده ، مجتمع Connection ارتباط

Create ايجاد كردن Device وسيله

Different متفاوت High عالي، بلند پايه

Implement اجرا كردن، انجام دادن Multiple چندتايي

Modify اصالح كردن Perhaps شايد

Profiles سيستم پرسنلي ، فرم داده Routing مسيريابي Speed سرعت Setting تنظيمات

Share به اشتراك گذاشتن Typical ينوع

Utilize كار بردن مورد استفاده قرار دادن ، به ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... .........................................................................................................................................................................................................................................

Page 234: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

218

آزمون تئوري

.هاي زير را تعيين كنيددرستي يا نادرستي گزينه .به مودم نياز داريم Dial-upبراي اتصال به اينترنت از طريق -1

.دهدمي Passwordبراي اتصال به اينترنت فقط به كاربر ISPيك شركت خدمات اينترنت -2

.شودفعال مي Firewallطور خودكار در يك اتصال جديد، به -3

.و مقابل آن بنويسيد كنيدهاي سمت راست را از ستون سمت چپ انتخاب معادل عبارت

a) Disconnect كلمه عبور -4 b) ISP شركت خدمات اينترنتي -5 c) Password نام كاربر -6 d) Connection اتصال -7 e) User name ارتباط قطع -8 f) Received فرستادن -9 g) Send

.در جاي خالي عبارت مناسب بنويسيد .است............................... ، اتصال در حالت با توجه به -10 .شودمي............................ ، خط تلفن Dial-upدر صورت اتصال به اينترنت از طريق -11

معني است كه مودم قرمز باشد، بدين ×ر روي قسمت مودم عالمت ، اگ Device managerدر پنجره -12 .است.........................

يا ؟ زرد باشد، به معني آن است كه مودم ! ، اگر روي قسمت مودم، عالمت Device managerدر پنجره -13 .است....................

.گزينه صحيح را انتخاب كنيد :، موارد مورد نياز عبارتند از Dial-upز طريق براي اتصال به اينترنت ا -14

مودم) ب خط تلفن) الف همه موارد) د نام كاربر و كلمه عبور) ج

.كنيم................................. كه از اينترنت خارج شويم ، بايد اتصال را براي آن -15

Page 235: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل Network and internet connectionكار با ييتوانا: فصل هشتم

219

Off)د Connect)ج Disconnect)ب Disable) الف

.هاي زير پاسخ تشريحي دهيدپرسشبه اينترنت چه مواردي را بايد بررسي كرد؟اتصال به براي رفع مشكالت -16

ند؟هست به اينترنت چند دسته اتصاالتانواع -17

آزمون عملي .مودم سيستم خود را از نظر صحت نصب بررسي كنيد -1

.يك اتصال جديد ، ايجاد كنيد -2

.فرض قرار دهيداتصال جديدتان را اتصال پيش -3

.قرار دهيد Group1نام گروه كاري خود را -4

قرار دارند؟ Group1هايي در گروه كاري چه سيستم -5

در سيستم خود كنيد و ها، استفاده ها وارد شده و از اطالعات به اشتراك گذاشته شده آنبه يكي از آن -6 .كپي نماييد

......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... .........................................................................................................................................................................................................................................

Page 236: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

220

......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... .........................................................................................................................................................................................................................................

Page 237: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

221

نهمفصل

)جزئي( ف رفتارياهدا :رود كهانتظار مي فراگيرپس از پايان اين فصل از

باNetMeeting كار كند.

كه ارتباط دارد، پيام ارسال كند) يا افرادي(به فرد.

ارسال كندبراي فرد يا افراد مرتبط با هم فايل.

يك ميزگرد تشكيل دهد.

)ساعت(زمان عملي تئوري

1 2

:هدف كلي فصل

NetMeetingتوانايي كار با

Page 238: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

222

مقدمه

NetMeeting توان انجام دادزير را مي عملياتيك برنامه كاربردي است كه با استفاده از آن: هاي كاربردي را به اشتراك گذاشتبرنامه.

كنفرانس صوتي ايجاد كرد.

كنفرانس تصويري ايجاد كرد.

يا در يك شبكه (در اينترنت يشخص ديگرباLAN ( كرد ارتباط برقراراز طريق صدا يا تايپ كردن.

ردبر روي اسناد كار ك.

و دادانتقال يفايل را براي فرد ديگر.......

.كنندهاي مجازي و آموزشي استفاده ميها و گردهماييبراي انجام مالقات NetMeetingهاي زيادي از شركت

NetMeetingكانات مورد نياز براي استفاده از ام 1-9كارگيري همه امكانات آن نياز به موارد ذيل موجود است، اما براي به XPهمراه ويندوز NetMeetingبرنامه

:باشدميهاي آن بسياري از ويژگي در صورت استفادهكند خوب كار نمي k 56متاسفانه با مودم :پهناي باند سريع -1

استفاده شود ، نياز به مودم نيست و براي ارتباط از كارت LANي كه در شبكه در صورتي.(دكند خواهد ش .)شودشبكه استفاده مي

.است هاي صوتي مورد نيازبراي شنيدن صدا و مكالمه در كنفرانس :بلندگوكارت صدا و -2

.وربين نياز استهاي تصويري براي ارسال تصاوير به يك ددر كنفرانس :Webcam) (دوربين ويدئويي -3

NetMeetingنصب برنامه 9- 2

:مسير زير را دنبال كنيد .را باز كنيد ( \:C )، درايو سيستم عامل My Computer در پنجره -1

.انتخاب كنيد Program filesرا از داخل پوشه NetMeetingپوشه -2

.كليك كنيد دابل ) ( Conf.exeي روي برنامه -3

را Conf.exeر ، دستوRUNتوانيد در كادر مي NetMeetingي براي دسترسي به برنامه :نكته .را فشار دهيد Enterكليد كنيد سپسنيز تايپ

Page 239: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل

Net meetingكار با ييتوانا: نهمفصل

223

.)9-1شكل (كليك كنيد Nextي روي دكمه. بيان شده است ، NetMeeting كاربرد موارد كادردر اين -4

NetMeetingتوضيح موارد كاربرد 9 - 1شكل

.كليك كنيد Nextي روي دكمه وخانوادگي و ايميل خود را وارد نام، نام )9-2شكل (زير كادردر -5

خانوادگي و ايميل ردن نام و نام وارد ك 9- 2شكل

Directory (دهنده فهرستشود به يك سرويسميشروع NetMeetingكه برنامه زماني مايل هستيداگر -6

server (ي وصل شويد، گزينه Log on to a directory server when net meeting starts و در Do not list myگزينه ،دهنده ظاهر شودنامتان در ليست فهرست سرويس تمايل نداريدكه صورتي

name in the directory روي دكمه كنيدگزينه دوم را انتخاب . كنيدرا انتخابNext شكل ( نماييدكليك3-9(.

Page 240: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

224

مخفي ماندن از حضور در ليست سرويس دهنده ي فهرست 9 - 3شكل

Local يگزينهاب پس از انتخ. )9-4شكل (شوددر اين پنجره سرعت مودم يا حالت اتصال مشخص مي -7

Area Network دكمه رويNext كليك كنيد.

LANاستفاده در شبكه 9- 4شكل

براي ايجاد . باشداين برنامه ميبر مياناستفاده از NetMeetingدسترسي سريع به بهترين راه جهت -8و براي داشتن Put a shortcut to NetMeeting on my desktop، گزينه تاپ بر برنامه روي دسكميان

Put a shortcut to NetMeeting on my Quickگزينه Quick lunchبر از اين برنامه در نوار يك ميان

Launch bar روي دكمه سپس را انتخاب كنيدNext 9- 5شكل ( نماييدكليك(.

Page 241: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل

Net meetingكار با ييتوانا: نهمفصل

225

بر ايجاد ميان 9- 5شكل

.)9-6شكل (كليك كنيد Nextي دكمه رو .شوداين پنجره در مورد تست صدا توضيح داده ميدر -9

توضيح در مورد تست صدا 9- 6كل ش

.كليك كنيد Testداريد، روي دكمه ) بلندگو و كارت صدا ( كه دسترسي به امكانات صوتي در صورتي -10

. )9-7شكل ( كليك كنيد Nextروي دكمه سپس

روي سپس .كنيد آزمايشدا را كردن ميزان صن داريد، با صحبتوميكروفدسترسي به كه در صورتي -11 . )9-8شكل ( كليك كنيد Nextدكمه

بر از قرار دادن يك ميانNetMeeting روي ميز كار

برقرار دادن يك ميانروي NetMeetingاز

Quick lunchنوار

Page 242: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

226

Speakerبررسي صداي 9- 7شكل

ن وبررسي صداي ميكروف 9- 8شكل

پنجره اصلي برنامه را . استفاده نماييد NetMeetingتوانيداز برنامه حال مي. كليك كنيد Finishروي دكمه -12

.كنيدمالحظه مي 9-9شكل در

NetMeetingپنجره اصلي 9- 9شكل

.شويدن به سيستم متصل نباشد با پيغام زير مواجه ميوكه ميكروفدر صورتي :نكته

Page 243: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل

Net meetingكار با ييتوانا: نهمفصل

227

انتقال پيام و فايل 3-9لذا جهت برقرارشدن ارتباط بين . باشدميها ارتباط بين سيستمبرقراري انتقال پيام و ارسال فايل، گام اول جهت

:نوشت NetMeeting يار آدرس برنامهدر نو بايد يكي از موارد زير راها سيستم نام كامپيوتر مقصد

IP شوند، مانندقسمتي است كه با سه نقطه از هم جدا مي 4 فردهيك عدد منحصر ب(آدرس .)آشنا خواهيد شد در درس شبكه با آن كه 192.168.0.100

شماره تلفن

آدرس پست الكترونيكي

در Student No3 (IP : 192.168.1.100)و Student No1 (IP : 192.168.1.102)خواهيم بين كامپيوتر يم حال :مراحل زير را دنبال كنيدكار براي اين. شودارتباط برقرار LANشبكه محلي

در ( Student No3 كامپيوتر مقصد Student No1 ،IPمربوط به Net meetingدر نوار آدرس برنامه -1را Enterيا دكمه (كليك كنيد ) ( place a call يروي دكمه ورا تايپ ) 192.168.1.100جا اين

. )9- 10شكل ( كادر پيغام ظاهر مي شود.) فشار دهيد

كليك Accept يروي دكمه. شودظاهر مي تقاضاي مبدا براي برقراري ارتباطپيامي مبني بر صدقدر كامپيوتر م - 2 .)9- 11شكل (كنيد

در حال برقراري تماس 9 -10شكل

موافقت جهت برقرار شدن تماس درخواست 9- 11شكل

گزينه My Computer، پس از راست كليك كردن روي آوردن نام كامپيوتردستهبراي ب :نكته Properties يدر زبانهرا انتخاب كنيد سپس Computer name بخش Full Computer name نام

.دهدرا نمايش مي كامپيوتررا باز كنيد و با Local Area Connection Propertiesاي ،كادر محاوره IPآوردن آدرس دستهبراي ب

.را مشاهده كنيد IPآدرس Propertiesي و كليك روي دكمه Internet Protocol(Tcp/Ip)انتخاب گزينه

را به ليست NetMeetingو يا برنامه تنظيم كنيد Offرا روي Firewallدقت داشته باشيد كه :نكته .شودصورت ارتباط برقرار نميدر غير اين. اضافه كنيد Firewallهاي استثناء

Page 244: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

228

-ديده مي طرف ديگر ارتباط ، نام كاربر NetMeetingدر پنجره Acceptي دكمهروي در صورت كليك -3

.)9-12شكل (شودميفراهم براي دو طرف ارتباطشود و امكان ارسال پيام و فايل

امكان تبادل نظر و اطالعات با كاربران حاضر 9-12شكل

ارسال پيام 1-3-9 .هستيد ( Chat )آماده براي ارسال پيام ها برقرار شد،كه ارتباط سيستماز آن پس

.كليك كنيد NetMeetingدر پنجره ) chat( روي دكمه -1

جهت ارسال پيام ) send( و روي دكمه كنيدپ پيام خود را تاي Message، در قسمت Chatدر پنجره -2 ).9-13شكل ( نماييدكليك ) براي فرد يا افراد حاضر(

Page 245: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل

Net meetingكار با ييتوانا: نهمفصل

229

تبادل پيام 9-13شكل

.بينيد ارسال پيام و پاسخ به پيام وجود داردطور كه در شكل ميهمان ارسال فايل 2-3-9

:صورت زير عمل كنيدار شده باشد براي ارسال فايل بهها بر قربراي ارسال فايل نيز بايد قبال ارتباط سيستم .كليك كنيد NetMeetingدر پنجره ) Transfer file( روي دكمه -1

جهت ، فايل مورد نظر خود ).9-15شكل ( كنيدكليك ) Add file( روي دكمه File transferدر پنجره -2 .)جهت ارسال انتخاب نماييدتوانيد يك فايل متني يا تصويري را مي( ارسال را انتخاب كنيد

پنجره ارسال فايل 9-14شكل

كردن يك فايل جهت ارسال Add 9-15شكل

.كليك كنيد) Transfer file( روي دكمه -3

.كليك كنيد Closeروي دكمه پس از تمام شدن ارسال فايل شود در كامپيوتر مقصد، كادر پيام ظاهر مي -4

محل نمايش پيام و پاسخ آن

محل تايپ پيام

گيرنده پيام

Sendآيكن

Page 246: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

230

اصول بر قراري كنفرانس 4-9 :صورت زير عمل كنيدبراي برپايي يك جلسه به. توانيد يك جلسه تشكيل دهيدمي NetMeetingبا استفاده از برنامه

در صورتي اين گزينه .(را انتخاب كنيد Host a Meeting، گزينه Call، از منوي NetMeetingدر پنجره -1 .)شدفعال است كه ارتباط برقرار با

) Operating system conferenceفرض . ( يك نام با توجه به موضوع جلسه انتخاب كنيد -2

هاي ، گزينه Meeting Toolsطور مثال در قسمت به. پارامترهاي مورد نظر براي جلسه را مشخص كنيد -3Chat ،File Transfer ارسال پيام يا فايل، تواند به وسيله به اين معني كه هر كاربر فقط مي. را انتخاب كنيد

.در جلسه شركت كند

يمات مربوط به جلسه تنظ 9-16شكل

شوند، ي عبوري را براي تاييد افرادي كه در جلسه حاضر ميتوان كلمهبه منظور حفظ محرمانه بودن جلسه مي .را به درستي وارد كنند ي عبورصورت ، هر يك از افراد حاضر ، براي ورود به جلسه بايد كلمهدر اين.قرار داد

. . . دانيد كهآيا مي ياز پوشـه NetMeetingدر پوشـه Received filesاي بـه نـام شـوند در پوشـه هايي كـه ارسـال مـي فايل

Program files درايوC:\ شوندذخيره مي.

نام موضوع جلسه

انتخاب ابزار مورد نياز براي جلسه

انتخاب كلمه عبور براي ورود operating system Conference به جلسه

Page 247: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل

Net meetingكار با ييتوانا: نهمفصل

231

دار كردن گزينه با عالمتRequire security for this meeting (data only) يك ميزگرد محرمانه هنگام ، .شودتشكيل مي هاتبادل داده

دار كردن گزينه با عالمتOnly you can accept incoming calls ي توانيد افرادي را كه وارد جلسه، مي .ند مشاهده كنيد و درصورت پذيرش شما وارد جلسه خواهند شدشوميزگرد مي

دار كردن گزينه با عالمتOnly you can place outgoing calls توانند شخص ديگري نمي، ساير حاضران .كليك كنيد OK روي دكمه .ي اين كار را داريدو تنها شما اجازه را به جلسه دعوت كنند

. )مقصد در كامپيوتر( گردد ظاهر شده، نام جلسه و شرايط آن اعالم ميزير كادرمقصد، در كامپيوتر -4 .كليك كنيد OK روي دكمه

هاي ديگر اعالم تنظيمات جلسه براي رايانه 9-17شكل

تمرين .را نصب كنيد NetMeetingبرنامه -1 "مشاعره "مي توانيد . ( نماييدپيام ارسال براي آنو كنيدبا يكي از كامپيوترها ارتباط برقرار -2

.)كنيد

.ني و يك فايل تصويري ارسال كنيدبراي كامپيوتر مرتبط با خود، يك فايل مت -3 .و در اين مورد بحث كنيددهيديك ميزگرد با موضوع سالمتي تشكيل -4

Page 248: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

232

تخصصي زبان 9- 5

Using net meeting

Net meeting provides people around the world with a new way of communicating. With net

meeting, you can participate in meeting; work in shared programs using net meeting features,

and transfer information over the internet or your corporate intranet. In addition, you can talk to

people using audio, video, or chat.

.هاي زير پاسخ دهيدبا توجه به متن به پرسش

1. What is net meeting?

a) A new meeting.

b) A new way of communicating.

c) A participation

d) A way of work.

2. According to the text, using net meeting enables you to…

a) Participate in meeting

b) Work in some shared programs

c) Transfer information

d) All above

3. According to the text, how can you transfer the information?

a) By internet

b) By intranet

c) By post

d) a and b

4. Using net meeting enables Users talk to people using…

a) Tel

b) Mobile

c) Audio, video, or chat

d) They can't at all

Page 249: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل

Net meetingكار با ييتوانا: نهمفصل

233

هاي برقراري ارتباط بين دو رايانه، استفاده از برنامه يكي ديگر از راهNet meeting است كه يكي از .تا استفاده گردد شوداست و كافي است كه نصب XPهاي ويندوز ابزار

برنامه درNet meeting گيردصورت ميفايل و ايجاد ميزگرد ارسال پيام، برقراري ارتباط از طريق.

بودن در صورت فعالFirewall ، در ليستException هايFirewall برنامهNetmeeting را اضافه كنيد و .برقرار كردارتباط ها بين رايانه Net meetingبرنامه توسط را غيرفعال كنيد تا بتوان Firewallيا

واژه نامه

Audio شنيدني –شنيداري

Chat گپ زدن Communicating ارتباط Corporate يكي شده –متحد Feature ويژگي In addition به عالوه

Intranet شبكه اينترنت داخلي Meeting جلسه ، انجمن

Over باالي –روي Provides آماده كردن

Participate مشاركت كردن transfer انتقال دادن –انتقال Way راه –روش

Page 250: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

234

زمون تئوريآ

.هاي زير را تعيين كنيددرستي يا نادرستي گزينه .است XPهاي ويندوز Component، يكي از NetMeetingبرنامه -1

.توان براي ارسال پيام استفاده كردمي NetMeetingاز برنامه -2

.دنرگيدر كامپيوتر مقصد قرار مي Send filesاي به نام شوند در پوشههايي كه ارسال ميفايل -3

.سمت راست را از ستون سمت چپ انتخاب كرده و مقابل آن بنويسيد يهامعادل عبارتa) Place a call ارسال پرونده -4

b) Share program گپ زدن ، سخن دوستانه -5

c) Picture – in – picture بر قراري يك تماس -6

d) File transfer

e) Chat

.ب بنويسيددر جاي خالي عبارت مناس .قرار گيرد............................... بايد در حالت Firewallها برقرار شود، كه ارتباط بين رايانهبراي آن -7

.شودانتخاب مي................................ ، گزينه Call، از منوي ) جلسه ( براي ايجاد يك ميزگرد -8

.كنندتعيين مي............................ براي تاييد حضور افراد، جهت حفظ محرمانه بودن جلسه، -9

.گزينه ي صحيح را انتخاب كنيد توان نوشت؟جهت برقراري ارتباط، چه چيزي را مي NetMeetingي در نوار آدرس پنجره -10 نام رايانه مقصد) الف شماره تلفن) ب IPآدرس ) ج همه موارد) د

محتواي آن دسترسي داشت؟به توان فايل به كامپيوتر مقصد، چگونه ميدر صورت ارسال -11

Openبا كليك روي دكمه ) الف Saveبا كليك روي دكمه ) ب

Received filesبا دسترسي به پوشه ) ج موارد الف و ج) د

Page 251: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل

Net meetingكار با ييتوانا: نهمفصل

235

انتخاب هاي زير رادر يك شبكه محلي ، كدام يك از گزينه NetMeetingاز برنامه استفاده در صورت -12 كنيد؟مي

bps modem 14400) الف

bps or fast modem 28800)ب Local area network)ج Cable , DSL , ISDN)د .زير پاسخ تشريحي بدهيدهاي پرسش به .را بنويسيد Netmeetingافزار كاربرد نرم-13 .را بنويسيد Netmeetingامكانات مورد نياز براي استفاده از -14 ؟شونددر كدام مسير ذخيره مي دنشوارسال مي Netmeetingافزار هايي كه توسط نرمفايل-15

عملي آزمون .كوتاه براي دوستانتان ارسال نماييد جملهيك Chat با استفاده از -1 )ارسال صدا . ( توضيح دهيد Netmeetingبا ارسال صدا در برنامه مطلب درسي را يك در صورت امكان -2

. راي دوستانتان بفرستيديك فايل تصويري ب -3

........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................

Page 252: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور ي و حرفهشماره استانداردسازمان آموزش فن

236

........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................

Page 253: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

237

دهمفصل

)جزئي(اهداف رفتاري :رود كه ي اين فصل، از فراگير انتظار ميپس از مطالعه

افزاري را به اشتراك گذاردها و منابع سختفايل.

استفاده نمايداست به اشتراك گذاشته شده ي كه از اطالعات ،.

به اشتراك گذاشته شده به هر كاربر مجوز اختصاص دهد براي استفاده از اطالعات.

دهنده متصل شودبه كامپيوتر راه دور يا سرويس.

)ساعت(زمان عملي تئوري

1 3

:هدف كلي فصل

توانايي دسترسي راه دور به كامپيوتر

Page 254: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

238

مقدمه

و استفاده از CDافزاري مانند چاپگر، اسكنر، ها و منابع سختبه اشتراك گذاشتن فايل يدر اين فصل نحوهدهنده را به طور با توجه به مجوز تعيين شده و اتصال به كامپيوتر راه دور يا سرويسشده Shareاطالعات

.كامل فرا خواهيد گرفت

ها و منابع در شبكهاشتراك گذاشتن فايل به اصول 1-10 :ها بايد به موارد زير توجه كنيد ها و پوشهگذاشتن فايلبراي به اشتراك

Viewي را از زبانه Use simple file sharingي گزينه، مورد نظر ييا پوشه گذاشتن فايلقبل از به اشتراك -1 ).10- 1شكل (د، غيرفعال كنيFolder Optionsي واقع در پنجره

Folder Optionاي از كادر محاوره Viewزبانه 10-1 شكل

ها و منابع و مجوزهاي فايل اشتراكيگذاشتن فايلاشتراك 10- 2به اشتراك گذاشت در شبكهرا ... ، اسكنر و CDافزاري مانند چاپگر، افزاري و منابع سختالعات نرمتوان اطمي

.تا همه كامپيوترهاي متصل به شبكه از آن منابع استفاده نمايند

10- 1مثال .گذاريدببه اشتراك دلخواه را دو فايل

براي به اشـتراك گذاشـتن بـا امكـان هاها و پوشهفايل

ايجــاد تغييــرات از ســوي ــاربران ــه را ،كــ اين گزينــ

.غيرفعال كنيد

Page 255: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل وتريراه دور به كامپ يدسترس ييتوانا: دهمفصل

239

:باشديك پوشه به ترتيب زير ميگذاري مراحل به اشتراك .قرار دهيد Documentاي مانند دو فايل را درون پوشه -1شكل ( را انتخاب نماييد Sharing and Securityي گزينهو كنيدراست كليك ، Documentي بر روي پوشه -22-10(.

documentي هپوش گذاشتنبراي به اشتراك Sharing and Security اجراي فرمان 10 -2شكل

.)10-4شكل ( كليك كنيد Sharingسپس روي زبانه دشواهر ميظ Document Propertiesي پنجره

:باشدصورت زير ميهاي اين پنجره بهگزينه Do not share this folder : شودبا انتخاب اين گزينه پوشه به اشتراك گذاشته نمي.

ها ابتدابراي به اشتراك گذاشتن فايل. توان به اشتراك گذاشتها را به تنهايي نميفايل :يادآوري .تها را درون يك پوشه قرار داد و سپس پوشه را به اشتراك گذاشبايد آن

:عمل نمودترتيب زير به 3 يحلهجاي مرتوان بهمي :نكته يدر پنجره .را انتخاب نماييد Propertiesي ، كليك راست كنيد و گزينهDocumentي بر روي پوشه

Document Propertiesيبر روي زبانهSharingكليك كنيد.

Sharing اجراي فرمان

and Security به منظوري پوشهاشتراك گذاشتن

document

Page 256: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

240

Share this folder : در كادر . شودبودن اين گزينه پوشه به اشتراك گذاشته ميبا فعالShare Name ،به دلخواه توضيحي در مورد Commentوارد نمود و در كادر Shareعنوان نام توان نام ديگري را بهمي

.برنامه وارد كرد Maximum allowed : ي اشتراكي دسترسي داشته باشندپوشه توانند بهزمان ميي كه همكاربران تعداد ،

.حداكثر مقدار ممكن است

Allow this number of users : كه را تعداد كاربراني حداكثر توان در كادر،با انتخاب اين گزينه مي .به اين پوشه دسترسي داشته باشند، تعيين نمود توانندزمان ميهم

Permissions : براي هر كاربر، مجوز دسترسي به توانشبكه مي در اين قسمت براي امنيت باالتر در .تعيين نمود شده را shareهاي پوشه

مورد نظر يو اعمال تنظيمات الزم براي به اشتراك گذاشتن پوشه Sharing زبانه ي 10-3شكل

. )10-3شكل (يد كليك نماي Permissionsي را انتخاب كنيد و بر روي دكمه Share this folder يگزينه -3 . )10-4شكل (ظاهر مي شود Permissions for Documentي پنجره

ي دسترسي كليك كنيد تا هر كاربري اجازه Removeي را انتخاب نماييد و بر روي دكمه Everyoneگروه -4 .ي شما را نداشته باشدبه پوشه

پوشه به اشتراك گذاشته نشود

پوشه به اشتراك گذاشته شود

كاربران با حداكثر تعدادزمان درصورت همممكن به

شبكه به پوشه دسترسي .داشته باشند

shareي نام پوشه

شده

در اين كـادر حـداكثرــه ــاربراني ك ــداد ك تع

به اين پوشه زمانهمتواننـد دسترسـيمي

ــين داشـته باشـند تعي .شودمي

تعيين مجوزهاي كاربران

Page 257: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل وتريراه دور به كامپ يدسترس ييتوانا: دهمفصل

241

. )10- 4شكل (كنيد تا كاربر يا كاربران مورد نظر را انتخاب نماييدكليك Addي بر روي دكمه -5

10-4شكل

. )10- 5شكل (شود ظاهر مي Select Users or Groupsاي كادر محاوره .كليك نماييد Advancedي بر روي دكمه-6

دسترسي گروه اينام كاربر نييتع 10-5شكل

را Allowهاي ،گزينه 10-4ي شكل از كادر پايين پنجره ،Everyone جاي حذفتوان بهمي :نكته .غيرفعال نمود

براي حذف كاربري كه تمايل ي داريد اجازه دسترسي به پوشه

.شما را نداشته باشد

انتخاب كاربري كه تمايل داريد اجازه ي دسترسي به .پوشه ي شما را داشته باشد

كليك و تعيين نام كاربر يا گروهييكه تمايل داريد اجازهكه

ي شما را داشتهدسترسي به پوشه .باشند

تخصيص يا حذف مجوزهاي دسترسي

Page 258: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

242

student عنوان مثالبه اييدانتخاب نمي را كاربرنام كرده و از كادر پايين، كليك Find Nowي بر روي دكمه -7 . )10- 6شكل (كليك كنيد OKي و بر روي دكمه نماييدرا انتخاب

10-7شكل

انتخاب نام كاربري10-6شكل

.كليك نماييد OKبر روي دكمه ي 10-7در شكل -8

كه در كنيدمشاهده ميم كاربر و دركادر پايين، مجوزهاي مربوط به كاربر را ، نا10-8در كادر باالي شكل -9 .توانيد، مجوزهاي او را تغيير دهيدصورت تمايل مي

10-8شكل

نام كاربر

مجوزهاي مربوط به كاربر

مجوزهاي مربوط به كاربر

Page 259: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل وتريراه دور به كامپ يدسترس ييتوانا: دهمفصل

243

Read: دهدها را به كاربران ميها و پوشهمحتويات و خصوصيات فايلي مشاهدهمجوز. Change: ها، تغيير ها، ويرايش فايلعات درون فايلفايل و تغيير اطال، اضافه كردن اين مجوز ايجاد پوشه

.دهدها را به كاربران ميها و پوشهها و حذف فايلخصوصيت فايلFull Control: مجوز گرفتن مالكيت فايل و انجام تمام عمليات فايل و همچنين انجام تمام عمليات مجاز در

.دهدرا به كاربران مي Changeمجوز .كليك كنيد OKي روي دكمهبر -10 . كليك كنيد OKي بر روي دكمه Document Properties كادردر -11

.گرددشدن پوشه، ظاهر مي Shareي در پايان كار، در زير آيكن پوشه، عالمت دست به نشانه

شده Shareي پوشه10-9شكل

به اشتراك گذاشتن چاپگر 1-2-10 .گر مراحل زير را دنبال كنيدبراي به اشتراك گذاشتن چاپ

ي بر روي آيكن چاپگر مورد نظر، راست كليك كرده و گزينه -1Sharing 10-10شكل (را انتخاب نماييد(.

Shareو در قسمت كنيدرا انتخاب Share This Printerي گزينه-2

Name نامPrinter توانيد آندر صورت تمايل مي. خواهد شدديده . )10-11شكل ( دهيد تغييررا

به اشتراك گذاشتن چاپگر 10-10شكل

.نيدرا انتخاب ك Securityي توانيد زبانهها به چاپگر ميبراي تعيين كاربران و مجوز دسترسي آن-3 :نماييد ، چهار مجوز دسترسي را مشاهده مي10-12در كادر پايين شكل

Print: شودچاپ به كاربر داده مي مجوز.

Manage printers: يي مجوز اكه تمام كاراين مجوز عالوه بر اينprint دهد به را در اختيار كاربر قرار ميو pauseتواند يك چاپگر را كه كاربر مي طوريدهد بهمي نيز كاربر كنترل كامل بر روي تنظيمات چاپگر را

.چاپگر تغيير دهد يا چاپگر را به اشتراك گذارد و مجوزهاي كاربران را روي نمايد restartيا

شدن پوشهShareينشانه

Page 260: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

244

10-11شكل

Manage Documents: تواند اسنادي را كه كاربران ديگر به چاپگر ارسال مي كاربر، به كمك اين مجوزتواند اسناد خود را به چاپگر كاربر نمي همچنيننمايد، Cancelو يا Pause ،Resume ،Restartاند، نموده

.ارسال نمايد

Special Permissions: ي براي تنظيم و بررسي مجوزهاي خاص از دكمهAdvanced شوداستفاده مي.

Securityي زبانه 10-12شكل

.كليك كنيد OKي بر روي دكمهمجوز مورد نظر خود را انتخاب و -4 .گرددست زير آيكن چاپگر، ظاهر ميشدن چاپگر، عالمت د shareي به نشانه

به اشتراك گذاشتن چاپگر

Page 261: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل وتريراه دور به كامپ يدسترس ييتوانا: دهمفصل

245

اشتراكي آشنايي با روش دسترسي به منابع 2-2-10

دستيابي ،به اشتراك گذاشته شدهكه دركامپيوترهاي ديگر افزاريافزاري و سختمنابع نرمتوانيد به مي اشم .داشته باشيد

:ترتيب زير عمل كنيدبراي دسترسي به منابع اشتراكي به .نماييد رارا اج Runي ، برنامهstartي از منوي دكمه -1

:عبارت زير را وارد كنيد open، در كادر Runي در پنجره \\خواهيد از منابع اشتراكي آن استفاده نماييدنام كامپيوتري كه مي

. )1- 13شكل(كليك كنيد okي را وارد كنيد و سپس بر روي دكمه Server\\عبارت openعنوان مثال در كادر بهروي كامپيوتري به شده Shareهاي توان ليست برنامهشود و ميباز مي Serverي كنيد كه پنجرهمشاهده مي

.)10- 14شكل ( را مشاهده كرده و از آن استفاده نمود Serverنام

Serverشده در كامپيوتر Shareهاي برنامه10-14شكل

Serverدسترسي به كامپيوتر با نام اشتراكي 10-13شكل

توان در كادرمي ،توسط كامپيوتر خاص از اطالعات به اشتراك گذاشته شدهبراي استفاده :نكته Run آدرس " عبارت ، " \\نام كامپيوتر "به جايIP را وارد نمود "\\كامپيوتر.

افزاريافزاري و منابع سختدهنده، اطالعات نرمتوان عالوه بر كامپيوتر سرويسمي :نكته تواندمي studentمثالً يك كاربر به نام . متصل به شبكه را نيز به اشتراك گذاشت clientرهاي كامپيوت .متصل است، به اشتراك بگذاردclientو يا چاپگري را كه به كامپيوتر هافايل

Page 262: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

246

اصول دسترسي به سيستم از راه دور 3-10

يا از ي محليتوان از طريق اتصال تلفني، اتصال شبكهمي Remote Desktop Connectionبا استفاده از ويژگي .دهنده ارتباط برقرار كردطريق اينترنت، با كامپيوتر راه دور يا سرويس

.باشد 123456 كلمه عبور و Teacherكاربري نام ، Serverفرض كنيد در كامپيوتر

(Remote Desktop) تنظيم مجوزهاي دسترسي به سيستم از راه دور 1-3-10

:اي كه بتوان به اطالعات آن دسترسي پيدا كرد، به ترتيب زير عمل كنيدبراي تنظيم كامپيوتر راه دوربه گونه .را انتخاب نماييد Propertiesي ، راست كليك و گزينهMy Computerبر روي آيكن -1

) .10-15شكل (كليك كنيد Remoteي ، بر روي زبانهSystem Propertiesي در پنجره -2

بودن اين گزينه به با فعال. را فعال نماييد Allow users to connect Remotely to this computerي گزينه .پيوتر، دسترسي داشته باشندكاربرهاي ديگر اجازه خواهيد داد كه از راه دور به اين كام

System Properties ايكادر محاوره 10-15شكل

. )10- 15شكل ( كليك كنيد OKي بر روي دكمه

با فعال بودن اين گزينـه بــه كاربرهـــاي ديگــر مجوز دسترسي به ايـن

.ايدكامپيوتر را داده

Page 263: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل وتريراه دور به كامپ يدسترس ييتوانا: دهمفصل

247

Remote Desktopگيرنده براي تنظيم كامپيوتر سرويس 2-3-10

.باشد در مسير زير Remote desktopي گيرنده بايد داراي برنامهكامپيوتر سرويسStart\All programs\Accessories\Communication\Remote desktop

. استدادهبرقراري ارتباط با كامپيوتر راه دور را به شما مجوز Firewall يبرنامه اطمينان حاصل كنيد كه :ترتيب زير عمل كنيدبه Firewall بنابراين براي تنظيم

ي پنجره .كليك كنيددابل Control Panelي واقع در پنجره Windows Firewallبر روي آيكن -1Windows Firewall گرددظاهر مي.

.كليك كنيدExceptions 1ي را فعال كرده و روي زبانه Onي دكمه -2

Windows Firewallاي كادر محاوره 10-16شكل

استثنائات ١

Selectي روي گزينه بتوانند با كامپيوتر شما ارتباط برقرار كنند، بر براي تعيين كاربراني كه :نكته

Remote Users اگر كاربران عضو گروه . كليك كنيدAdministrators يشبكه در يكبخواهند و يا باشندAddها را از طريق نيازي نيست آند وشميظاهر كادري كهدر ، شوندمتصل Serverبه كامپيوتر محلي

.اضافه كنيد

onي انتخاب گزينه

از سويل عدم سؤارايبدر مورد سيستم عامل

درقايل شدن تفاوت هايمورد درخواست

اين (Block) شده لوكهب .را انتخاب كنيدگزينه

Page 264: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

248

. )10-17 شكل( را فعال نماييد Remote Desktopي گزينه Programs And Servicesاز قسمت -3 .كليك كنيد Okي بر روي دكمه -4

مجوز دسترسي به كامپيوتر راه دور 10-17شكل

كامپيوتر IPيافتن آدرس 3-3-10 :عمل نمود ترتيب زيرتوان بهدهنده ميسرويس كامپيوتر IPبرا ي پيدا كردن آدرس

.را اجرا نماييد Runي ، برنامه startي دهنده، از منوي دكمهسرويس در كامپيوتر -1 .كليك كنيد OKي را تايپ كرده و بر روي دكمه cmd، فرمان Runدر كادر -2

.گرددظاهر مي Command Promptي پنجره .را فشار دهيد Enterو كليد كنيدرا تايپ ipconfigدر خط فرمان، فرمان -3

.)10-18شكل (كنيدا مشاهده ميكامپيوتر ر IP آدرس ، IP addressدر قسمت

را Remote Desktopي گزينهمجـوز firewallفعــال نماييــد تـا

راه دور را دسترسي به كـامپيوتر .فراهم كند

Page 265: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل وتريراه دور به كامپ يدسترس ييتوانا: دهمفصل

249

تروكامپي IPمشاهده 10-18شكل

Remote Desktop Connectionبرقراري ارتباط با استفاده از 4-3-10

:ترتيب زير عمل كنيددهنده، بهبراي دسترسي به اطالعات كامپيوتر سرويس

:مسير زير را اجرا نماييد -1Start\All programs\Accessories\Communication\Remote desktop

.)10-19شكل (را وارد كنيد كامپيوتر IPيا (server)، نام كامپيوترcomputerدر قسمت -2

دهندهدسترسي به اطالعات كامپيوتر سرويس 10-19شكل

:كنيدهاي زير را مشاهده ميگزينه. كليك نماييد Optionsي دكمهروي -3 User name : user name كامپيوتر Server ،)يعني Teacher (را وارد كنيد.

Password : كه براي مثالً همان( ي عبوركلمهTeacher تايپ نماييد)وارد كرده بوديد ،.

Domain : اگر كامپيوتر راه دور، بخشي از يكDomain باشد نام ميDomain را وارد كنيد و اگر بخشي از .ادر چيزي وارد نكنيدباشد، در اين كيك گروه كاري مي

Save as : توان تنظيمات صفحه را با پسوند ميrdp ذخيره كرد.

Open : ي با كليك بر دكمهOpen توسط (، اطالعات ذخيره شده(Save As به نيازيشود و ديگر باز مي .تنظيمات قبلي نيست مجدد وارد كردن

IPوارد كردن نام يا راه دور كامپيوتر

و فشار كليد ipconfigتايپ Enter

كامپيوتر IPآدرس

Page 266: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

250

دهندهاطالعات كامپيوتر سرويس10-20شكل

.كليك كنيد Connectي بر روي دكمهو اطالعات را وارد نماييد 10-20بق شكل ط -4

10- 2مثال )10- 21شكل ( هد؟د، چه اتفاقي در دو سيستم روي مي Serverبه كامپيوتر 1بعد از اتصال كامپيوتر

. كنيدرا مشاهده مي server، اطالعات كامپيوتر 1در كامپيوتر. متصل است Serverبه كامپيوتر 1چون كامپيوتر serverگردد كه هر زمان كه كامپيوتر ظاهر مي passwordو user name،كادري حاوي serverدر كامپيوتر صورت ي كامپيوترش شود كه در اين، وارد صفحهokتواند با وارد كردن رمز خود و زدن كليد بخواهد مي

با خود ، پيغامي مبني بر قطع شدن ارتباط1و كاربر كامپيوتر شودميقطع serverبا كامپيوتر 1ارتباط كامپيوتر . )10- 22شكل (دارد دريافت مي serverكامپيوتر

كامپيوتر user nameوارد كردنserver

ي عبوروارد كردن كلمه

serverكامپيوتر

ذخيره كردن تنظيمات rdpصفحه با پسوند

اگر كامپيوتر راه دور، بخشي از باشد نام مي Domainيك

Domain را وارد كنيد و اگربخشي از يك گروه كاري

باشد، در اين كادر چيزي مي .د نكنيدوار

Save ي كه با فرماناطالعات

As نمايش است ذخيره شده .شودداده مي

Page 267: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل وتريراه دور به كامپ يدسترس ييتوانا: دهمفصل

251

10-21شكل

كادر قطع ارتباط 10-22شكل

متصل serverه نيز بخواهد ب 2حال اگر كامپيوتر. متصل است Serverبه كامپيوتر 1، كامپيوتر 10-21در شكل افتد؟گردد چه اتفاقي مي

صورت در اين. متصل گردد serverخواهد به كامپيوتر ب، 10-20، با تنظيمات شكل 2كاربر كامپيوتر كه زماني. گرددارسال مي )10-22شكل (server پيغامي مبني بر قطع شدن ارتباطش با كامپيوتر 1براي كامپيوتر

.كندارتباط برقرار مي serverبا 2شود و كامپيوتر قطع مي server اب 1بنابراين ارتباط كامپيوتر

تخصصي زبان 4-10

With Remote Desktop Connection, you can easily connect to a terminal server or to

another computer running Windows. All you need is network access and permissions

to connect to the other computer. Optionally, you can specify special settings for your

connection and then save the settings for the next time you connect.

When you connect to your computer at work, Remote Desktop automatically locks that

computer so no one else can access your applications and files while you are gone.

عقط يا خاموش گردد، ارتباط راه دور با اين كامپيوتر Server ،Log offاگر كامپيوتر :نكته .شودمي

Page 268: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

252

When you come back to your computer at work, you can unlock it by typing

Ctrl+Alt+Del.

.هاي زير پاسخ دهيدبا توجه به متن به پرسش

1. What a Remote Desktop Connection does?

a) It connects your computer to another computer running Windows.

b) It connects your computer to a terminal server.

c) It connects your computer to any other communicating device.

d) A and B

2. According to the text, what you need to connect to another computer is…

a) Connection and terminal server

b) Linking cable or USB cable

c) Network access and permissions

d) None

3. Which sentence is TRUE about the Remote Desktop Connection?

a) You can unlock your computer by typing a simple command.

b) You can't save the settings for the next time you connect.

c) You can connect to the other computer without permission.

d) Remote Desktop automatically locks your computer so any one else can access your files.

4. Remote Desktop automatically locks your computer to…

a) permit to access your applications and files.

b) prevent you to access your applications and files.

c) permit others to access your applications and files.

d) prevent others to access your applications and files.

Page 269: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل وتريراه دور به كامپ يدسترس ييتوانا: دهمفصل

253

هـا و منـابع گذاري فايـل براي به اشتراك .دكنها و منابع را بيان ميفايل گذاريي به اشتراكاين فصل نحوهغيرفعـال Folder Optionsي واقـع در پنجـره Viewي را از زبانـه Simple file sharingي ابتدا بايد گزينـه

ها يـا منـابع و انتخـاب ردن بر روي فايلسپس با راست كليك ك. نمايش داده شود Securityي نمود تا زبانههـا را بـه اشـتراك توان آنمي Share this Folderي نمودن گزينهو فعال Sharing and Securityي گزينه

هـا را انتخاب نمود و مجوزهاي دسترسي به فايل permissionsي توان دكمهدر صورت تمايل مي. گذاشت .و منابع را تعيين كرد

ها و منابع به فايل براي دسترسيShare ي شده، بايد در پنجرهRun نام يا "، عبارتIP را وارد " \\كامپيوتر .را فشار داد Enterنمود و سپس كليد

ي با استفاده از برنامهRemote Desktop دهنـده متصـل شـد و توان به كـامپيوتر راه دور يـا سـرويس مي . را مشاهده و ويرايش نموداطالعات آن

نامه واژه Another ديگري

Automatically طور خودكار به Domain دامنه، حوزه

Every one هركس Firewall آتش هديوار

Lock قفل شدن Run اجرا كردن

Terminal پايانه Unlock گشودن قفل

Page 270: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

254

تئوريآزمون

.ي صحيح را انتخاب كنيدگزينه .باشندنمييك از عبارات زير صحيح كدام -1

است، قرار داشته NTFSفايل آن درايوي كه سيستم ها، بايد درها و پوشهگذاشتن فايلبراي به اشتراك -الف .باشند

.شوددر خط فرمان استفاده مي ipconfigكامپيوتر از فرمان IPي آدرس براي مشاهده -برا \\serverتوان عبارت مي Run، در كادر erverSي كامپيوتر شده shareهاي براي دسترسي به برنامه - ج

.وارد نمودكار با كامپيوتر خود همزمان توانديمنيز Serverمتصل باشد، كاربر كامپيوتر Serverاگر كاربري به كامپيوتر - د

.كند .يك فايل به تنهايي مي تواند به اشتراك گذاشته شود - ه

.و در سمت راست قرار دهيد كنيدخاب ي صحيح را از سمت چپ انتگزينه ، درuse simple file sharingيدر صورت فعال بودن گزينه -2

Remote desktop connection .ظاهر نخواهد شد.................. يزبانه Document Properties يپنجره

جوز دسترسيتوان براي هر كاربر ممي......................يبا انتخاب دكمه -3 Security .شده تعيين نمود shareهاي به پوشه

توان با كامپيوتر راه دور ارتباطمي......................با استفاده از ويژگي -4 permissions . برقرار كرد

.در جاي خالي عبارت مناسب قرار دهيد

.قرار داد............................. يك نها را دروها ابتدا بايد آنگذاشتن فايلبراي به اشتراك -5 .را وارد نمود \\كامپيوتر IP،....................... توان در كادر براي استفاده از اطالعات به اشتراك گذاشته شده، مي-6 .كامپيوتر را مشاهده نمود IPتوان آدرسمي...................... با فرمان -7

Page 271: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل وتريراه دور به كامپ يدسترس ييتوانا: دهمفصل

255

.هاي زير پاسخ تشريحي بدهيدپرسشبه قطع Serverمتصل باشد، در چه صورت ارتباطش با كامپيوتر Serverبه كامپيوتر اگر كامپيوتري از راه دور-8

شود؟مي

آزمون عملي .گذاريدبفايلي را در شبكه به اشتراك -1 .گذاريدبرا به اشتراك و آن دهيدقرار CD-ROMرا درون CDيك -2 .كامپيوتر خود را بيابيد IPآدرس -3 .ي كاربران را مشاهده كنيدشده Shareهاي برنامه -4گذاشته شده، چاپگر به اشتراك يوسيلهبهو كنيدمشاهده دهنده راي سرويسشده Shareهاي برنامه -5

.فايلي را چاپ كنيد .دهنده متصل شويدسبه كامپيوتر سروي -6 ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................

Page 272: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

256

........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................

Page 273: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

257

يازدهمفصل

)جزئي(اهداف رفتاري :رود كه ي اين فصل، از فراگير انتظار ميپس از مطالعه

را شناسايي كنداست نصب نشده كه ييافزارهاسخت. و ارتقاء دهد كندافزار را نصب درايور سخت.

غيرفعال نمايد افزار مورد نظر را موقتاًسخت.

مانند وسايل جانبيباFlash Memory كار كند.

)ساعت(زمان عملي تئوري

1 2

:هدف كلي فصل

توانايي تنظيم تجهيزات جانبي

Page 274: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

258

مقدمهحمل را به هاي قابلجهيزات جانبي و كار با دستگاهارتقاء، پيكربندي و تنظيمات درايور ت يدر اين فصل نحوه

.گرفتطور كامل فرا خواهيد

ارتقاء و پيكربندي درايور تجهيزات جانبي 1-11كه ويندوز را به كامپيوتر خود اضافه كرديد، در صورتي . . .افزاري مانند مودم، كارت شبكه و كه سختهنگامي

Add Hardware Wizardي دستگاه را شناسايي كند، پنجره (Driver)دازاننتواند راه Plug and Playاز طريق .افزار را به صورت دستي نصب نماييدصورت بايد درايور سختكند كه در اينرا اجرا ميرا ،)افزارهاي نصب نشدهسخت( ها نيستافزارهايي را كه ويندوز قادر به شناسايي آنتوان سختچگونه مي

شناسايي كرد؟ :ترتيب زير عمل كنيد، بهاست كار رفتهبهدر كامپيوتر ي كههايي نام تمام دستگاهمشاهده براي

:اول روش .را انتخاب نماييد Propertiesي گزينه و كنيدراست كليك My Computerبر روي آيكن -1

.)11- 1شكل (كليك كنيد Hardwareي بر روي زبانه System Propertiesي در پنجره -2

.را انتخاب نماييد Device Managerيگزينه -3

افزارهاي كامپيوترسخت مشاهده 11-1 شكل

اي افزارهليست سخت براي مشاهده .كامپيوتر، بر روي اين گزينه كليك كنيد

Page 275: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل

توانايي تنظيم تجهيزات جانبي: يازدهمفصل

259

افزار نباشد، آيكن قادر به شناسايي صحيح سخت XPكه ويندوز در صورتي Device Managerي در پنجره -4كه براي رفع اين مشكل بايد درايور )11-2شكل (گردد مي در كنار نام دستگاه ظاهر! اي همراه با عالمتويژه

.سخت افزار نصب شود

افزار از طريق ويندوزعدم شناسايي سخت 11-2شكل

عمل نيز ترتيب زير به توانيدميهايي كه در كامپيوتر به كار رفته است، ي نام تمام دستگاهبراي مشاهده :روش دوم

:كنيد .را انتخاب نماييد manageي كليك راست كنيد، گزينه My Computerبر روي آيكن -1

.گرددظاهر مي Computer Managementي پنجره .)11- 3شكل ( را انتخاب نماييد Device Managerي از پانل سمت چپ گزينه -2

يتوانيد در پنجره، مي)11-1شكل ( ،System Propertiesي ي پنجرهبراي مشاهده :نكته Control Panel، را اجرا كنيد.

XPدهد كه ويندوزعالمت زرد رنگ نشان مي

.قادر به شناسايي صحيح سخت افزار نيست

Page 276: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

260

افزارنمايش اطالعات سخت 11-3 شكل

نصب درايور سخت افزار 1-1-11

:صورت زير عمل كنيدهب (Network Adapters)كارت شبكه افزار مثالًك سختدرايور ينصب براي

.دابل كليك كنيد Add Hardware، بر روي آيكن Control Panel كادردر -1 .گرددظاهر مي Add Hardware Wizard كادر

.كليك نماييد Nextي بر روي دكمه -2

افزار مورد نظر را به كامپيوتر شود كه آيا سختال مطرح ميؤ، اين س)11-3شكل (شودكه باز مي يادر پنجره :باشدشرح زير ميكه پاسخ آن دو گزينه به ؟ايدمتصل كرده

Yes,I have already connected the hardware: اممتصل كرده افزار را قبالًبله، سخت.

No,I have not already added the hardware yet : امار را متصل نكردهافزخير، هنوز سخت.

.كليك كنيد Nextي ي اول را انتخاب نماييد و بر روي دكمهگزينه -3

Page 277: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل

توانايي تنظيم تجهيزات جانبي: يازدهمفصل

261

افزارپنجره مربوط به نصب يا عدم نصب سخت 11-4شكل

افزار مورد نظر، يعني كه سختدر صورتي. دهدافزارها را نمايش مي، ليست سخت11-5 ي شكلپنجره -4Network adapters يست در لInstalled Hardware موجود نباشد، آخرين گزينه يعنيAdd a new

hardwae device ي و بر روي دكمه نماييدرا انتخابNext كليك كنيد.

افزارهاليست سخت11-5شكل

.نماييدكليك Nextي ي اول را انتخاب كنيد و بر روي دكمه، گزينه11- 9ي شكل در پنجره-5

قبالًاز لحاظ فيزيكيافزار اگر سخت، اين گزينه را است متصل شده

.انتخاب نماييد

متصل از لحاظ فيزيكيافزاراگر سخت .، اين گزينه را انتخاب نماييداستنشده

-كه سختدر صورتي

ان تافزار مورد نظرموجود در اين ليست

اين گزينه را نباشد، .انتخاب كنيد

Page 278: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

262

Add Hardware Wizardادر ك 11-6شكل

.باشدافزارهاي نصب نشده ميكنيد كه ويزارد در حال يافتن سخت، مشاهده مي11-7در شكل

افزار به طور اتوماتيكعدم شناسايي سخت11-8شكل

ويزارد در حال يافتن سخت افزار براي نصب 11-7شكل

. شودنمايان مي 11- 8ي شكل پنجره افزار را پيدا كند،اگر ويزارد نتواند سخت

.كليك كنيد Nextبر روي دكمه ي -6

- 6اگر در شكل .( افزار مورد نظرتان را از ليست انتخاب كنيدخواهد كه سخت، از شما مي11-9ي شكل پنجره .)شودظاهر مي 11-9شكل ي دوم را انتخاب كنيد،گزينه 11

.نماييدكليك Nextي و بر روي گزينه كنيدرا انتخاب Network Adapterافزار كارت شبكه يعني سخت -7

شدهافزار متصلسختطور اتوماتيكرا به

.جستجو كند

افزاري را كه از سختكنيد، ليست انتخاب مي

.نصب كند

Page 279: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل

توانايي تنظيم تجهيزات جانبي: يازدهمفصل

263

افزار از ليستانتخاب سخت 11-9شكل

افزار را انتخاب افزار و در كادر سمت راست مدل سختي سختي سازندهكادر سمت چپ نام كارخانه در -8-CDافزار را در درايور سخت CDباشد، افزارتان در ليست موجود نمياگر نوع سخت. )11-10شكل ( نماييد

ROM يو گزينه دهيدقرار Have Disk را انتخاب نماييد و نوع و مدل درايور مربوطه را انتخاب كنيد. .كليك كنيد Nextي بر روي دكمه -9

افزارمدل سخت نام كارخانه و انتخاب11- 10شكل

افزار كارت انتخاب سخت شبكه از ليست

افزارتعيين مدل سخت

CDاما ديده نشد ليستكه نام كارخانه يا مدل آن دردر صورتي

.اين گزينه را انتخاب نماييد،موجود بودافزارتاندرايور سخت

افزاري سختي سازندهنام كارخانه

Page 280: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

264

.كليك نماييد Nextي ، بر روي دكمه11- 11در شكل -9

11-11شكل

.كليك كنيد Finishي ، بر روي دكمه11-12در شكل -10

افزارپايان نصب سخت11-12شكل

Hardware Settingsآشنايي با 11- 2 :ترتيب زير عمل نماييدافزار مورد نظر، بهبراي تنظيم سخت

بر با راست كليك كردن ، نيدكرا باز Device Manager يگفته شد، پنجره ي كههايبا كمك يكي از روش -1 :)11-13شكل ( خواهيد كردهاي زير را مشاهده روي دستگاه مورد نظر گزينه

Update driver : انداز دستگاه، اين گزينه را انتخاب كنيدراه روزرسانيبهبراي.

Disable : نماييد افزار مورد نياز را غيرفعال كنيد، اين گزينه را انتخابسخت كه موقتاًبراي اين.

Uninstall : شودافزار مربوطه از حالت نصب خارج ميبا انتخاب اين گزينه سخت.

Scan for hardware changes: ويندوز كهبراي اينXP اين گزينه افزار را بررسي نمايد، تغييرات سخت .را انتخاب نماييد

Properties : شودمي د نظر شمامورافزاري ي سختاين گزينه سبب نمايش مشخصات قطعه.

Page 281: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل

توانايي تنظيم تجهيزات جانبي: يازدهمفصل

265

11-13 شكل

11- 1مثال .را غيرفعال نماييد CD-ROM دستگاه

:ترتيب زير عمل كنيدبهCD-ROMبراي غيرفعال كردن دستگاهآن را باز كنيد و CD-ROMي كنار گزينه+ ، با كليك بر عالمت 11- 2، شكل Device Managerي در پنجره -1

.ك نماييدكلي راست CD-ROMبر روي نام .را انتخاب نماييد Disableي از منوي ظاهر شده گزينه

كار دستگاه متوقف خواهد Disableدهد كه با عمل گردد و به شما اخطار ميظاهر مي 11-14كادر شكل -2 .را انتخاب نماييد Yesي خواهيد دستگاه را غيرفعال نماييد؟ در كادر اخطار، دكمهمي شد آيا واقعاً

گرفتن تائيد براي غير فعال كردن دستگاه11-14 شكل

باشد، ي غيرفعال بودن آن ميدهندهكه نشان را ، عالمت ضربدر قرمز رنگيCD-ROMدر كنار آيكن نام .كنيدمشاهده مي

11-15 شكل

انداز دستگاهراه روزرسانيبه

افزاركردن موقت سختغيرفعال

حالت نصبافزار ازكردن سختخارج

افزارتتغييرات سخ جستجو براي

ي غيرفعال بودندهندهعالمت ضربدر قرمز نشان .دستگاه است

Page 282: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

266

كامپيوترتان CD-ROMتوانيد از شود و نميديده نمي CD-ROMآيكن My Computerدر اين ترتيب به .فاده نمايداست

آشنايي با روش شناساندن تجهيزات قابل حمل 3-11حمل را مشاهده ، تجهيزات قابلDevices With Removable Storage، در قسمت My computerي در پنجره

كه هنگامي .باشدمي... تر وبه كامپيو Flash، اتصال يك موبايل يا CDحمل مانند فالپي، تجهيزات قابل. كنيدميگردد كه حاوي ظاهر مي 11- 16اي شكل كنيد، كادر محاورهمتصل مي USBرا به پورت Flash Memoryيك

ي ي مورد نظر را انتخاب و بر روي دكمهتوانيد گزينهباشد و شما ميمي flashعملكردهاي مربوط به محتواي OK كليك كنيد.

USBبه پورت Flash Memory هنگام اتصال بهاي در محاورهكانمايش 11-16 شكل

در قسمت هاي ايمني كامل دستگاه و برنامهجدا كنيد، برا USBرا از پورت Flashكه دستگاه قبل از اينNotification area ،ي و گزينه كردهكليك ، بر روي آيكن دستگاهSafely remove Usb Mass Storage

Device توانيد دستگاه اكنون مي .)11-17شكل (اب نماييدرا انتخFlash را از پورتUSB جدا كنيد.

آيكن اتصال فلش11-17شكل

يو گزينه كنيد، روي نام آن كليك راست )11- 15(شكل كادرنمودن دستگاه، در براي فعال :نكته Enable را انتخاب نماييد.

هامشاهده ي عكسها به يك كپي كردن عكس

My Computerفهرست در

آهنگ پخش

Flashي اتصالدهندهآيكن نشان

هاچاپ عكس

Page 283: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل

توانايي تنظيم تجهيزات جانبي: يازدهمفصل

267

تخصصي زبان 4-11

Device driver Device driver is a program that allows a specific device, such as a modem, network

adapter, or printer, to communicate with the operating system. Although a device might

be installed on your system, Windows cannot use the device until you have installed

and configured the appropriate driver.

If a device is listed in the Hardware Compatibility List (HCL), a driver is usually included

with Windows. Device drivers load automatically (for all enabled devices) when a

computer is started, and thereafter run invisibly.

Hardware Compatibility List (HCL) is a list of the devices supported by Windows XP.

هاي زير پاسخ دهيدبا توجه به متن به پرسش

1. How can we make a printer compatible to an OS?

a) With the help of it's linking Cable. b) With the help of the device manager.

c) With the help of its device driver. d) With the help of some Bluetooth tools.

2. A user needs to install …………of a device installed on the computer to use it.

a) the proper software b) the proper driver c) the proper hardware d) the proper version

3. If a device isn't listed in HCL, it means that…

a) the driver is known by Windows. b) the driver isn't known by Windows.

c) the device is included with Windows. d) ) the device isn't included with Windows.

4. Which sentence is NOT true about the text?

a) HCL is a list of the devices supported by Windows XP

b) Device drivers load manually when a computer is started.

c) Windows can use the device when you have installed and configured the appropriate driver.

d) Device driver is a program that allows a specific device to communicate with the OS.

Page 284: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

268

توان براي عمليات نصب درايور مي. كندافزار را بيان ميسختي نصب و ارتقاء درايور اين فصل نحوهرا اجرا نمود كه مراحل نصب آن به Control Panelي از پنجره Add Hardwareي ، برنامه افزارسخت

.گيردصورت ويزارد، در اختيار كاربر قرار مي ي براي تنظيمات مربوط به درايور، در پنجرهDevice Manager افزار مورد نظر راست تبر روي سخ

.ي مورد نظر را انتخاب كنيدگزينه نماييد وكليك هنگام اتصالFlash Memory به پورتUSBها را توانيد يكي از گزينهگردد و شما مينمايان مي آن ، كادر

ن دستگاه بر روي آيك Notification Areaي از پورت، ابتدا در ناحيه Flashاز جدا كردن پيش. انتخاب نماييدهاي آن با ايمني كامل را انتخاب نماييد تا برنامه Safely Remove Hardwareي راست كليك كنيد و گزينه

.بسته شوند و سپس دستگاه را جدا نماييد

واژه نامه Abbreviate مختصر كردن، مخفف

Allow اجازه دادن Although اگر چه Appropriate مناسب

Communicate ارتباط برقرار كردن Configure ايجاد پيكربندي

Invisibly پنهانطور به Mass توده ، انبوه ، حجم

Network adapter كارت شبكه Notification توجه Plug اتصال

Specific مخصوص Storage ذخيره سازي Supported پشتيباني شده

Yet هنوز

Page 285: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل

توانايي تنظيم تجهيزات جانبي: يازدهمفصل

269

ن تئوريآزمو

.در جاي خالي عبارت مناسب قرار دهيد .دهدرا نشان ميافزارهاي كامپيوتر سختليست ................ برنامه -1در ............... عالمت افزارها نباشد، آيكن زردرنگي همراه با ، قادر به شناسايي صحيح سختXPاگر ويندوز -2

.گرددكنار نام دستگاه ظاهر مي

.هاي زير پاسخ تشريحي بدهيدپرسشبه گردد؟به چه منظوري استفاده مي Update Driverي از گزينه -3 )مورد 4.(حمل را نام ببريدتجهيزات قابل -4

آزمون عملي .ي كامپيوتر خود را شناسايي كنيدافزارهاي نصب نشدهسخت-1 .را نصب نماييدن ، قابل شناسايي نيست، درايور آXPاگر دستگاهي توسط ويندوز -2 .فعال نماييداين دستگاه را غيرفعال و سپس -3 .را بررسي نماييد Removable Diskاي وصل كنيد و عملكرد كادر محاوره USBرا به پورت Flash Memoryيك - 4 .را از پورت جدا كنيد Flashبا ايمني كامل، دستگاه -5 ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................

Page 286: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

270

........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................

Page 287: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

271

دوازدهم صلف

)جزئي(اهداف رفتاري : رود كهپس از مطالعه اين فصل از فراگير انتظار مي

عامل لينوكس را بيان كندويژگي سيستم.

هاي متداول لينوكس را نام ببردتوزيع.

اندازي كندعامل لينوكس راهكامپيوتر را با سيستم.

و به هر يك سوئيچ كند ببردي لينوكس را نام هاي گرافيكانواع محيط.

در لينوكس انجام دهدرا مديريت فايل و پوشه.

هاي پركاربرد را بيان كندفرمان.

عامل لينوكس نصب كند بتواند چاپگر و مودم را تحت سيستم.

عامل لينوكس استفاده كندهاي كاربردي تحت سيستمبرنامهبتواند از.

)ساعت(زمان عملي تئوري

7 13

:هدف كلي فصل

linuxتوانايي كار با سيستم عامل

Page 288: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

272

مقدمه Open(بـاز استفاده از متن. باشيمدر دنياي پر رمز و راز كامپيوتر، هر روز بايد شاهد يك تغيير و تحول جديد

Source (جـويي در از يك طرف و امكانات پرقدرت و استثنايي آن در شبكه و صـرفه عامل لينوكس در سيستم .عامل مرجع در اكثر كشورهاي دنيا شده است عنوان سيستمعامل به، موجب انتخاب اين سيستم هاهزينه

افزارهاي متن باز آشنايي با تاريخچه سيستم نرم 1-12عامل براي انجـام كارهـاي خـود به فكر افتاد كه از سيستم linus Trovalds، يك دانشجو به نام 1991در سال

شـد، امـا گـران مـي عامل قدرتمند محسوب ابداع شده بود ، يك سيستم 1970ه در دهه ك Unix. استفاده كندپـس . براي خود افتاد ، اين كار ساده بود Unixاي از به فكر نوشتن نسخه linus Trovaldsبنابراين . قيمت بود

يسـان بـا اسـتعداد را نواي از برنامـه از طريق اينترنـت مجموعـه Trovaldsهاي اصلي برنامه ، از تنظيم قسمت آوردند كه امـروزه بـه وجودهب (kernel)اي عامل يا هستهتشكيل داد و افراد اين مجموعه به كمك هم سيستم

Linux موسوم است. گـذاري رايگـان كـد گرفـت، توزيـع و اشـتراك Linux در شروع كار با Trovaldsهايي كه ترين تصميميكي از مهم

بـه Linuxامروزه نيـز . عامل سهيم باشندي اين سيستمبود كه مايل بودند در توسعه ، براي افراديLinuxي هستهبـراي توزيـع رايگـان ايـن Trovaldsتنها محـدوديتي كـه . شودصورت رايگان و عمدتاً از طريق اينترنت توزيع مي

شـركتي قـرار گيـرد، در واقـع افزار نبايد در مالكيت فرد يااي از اين نرمبرنامه اعمال كرد، اين بود كه هيچ نسخهشوند و كـد و توسط آنان ساخته مي باشندميهاي خصوصي متعلق به شركت ،هاي انحصاريافزارها با مالكيتنرم

سـاخته عمـوم براي (Open Source) متن بازكه كدهاي شود، در حاليها در اختيار ديگران قرار داده نميمنبع آنبـدون زيـر پـا گذاشـتن قـانون و تملـك انحصـاري آن ،ي آنساخت و توسعه تواند درشوند و هر فردي ميمي

.شركت داشته باشد

اي از آن را منتشـر و نسـخه دهـد تواند كد منبع را مطابق ميل خود ، حتي بـراي سـرگرمي ، تغييـر هر فردي ميافـزار اسـت توزيع آن نسخه از نرمتوانند انجام دهند ، جلوگيري از استفاده ، تغيير و ولي آنچه كه افراد نمي. سازد

.ايدرا تغيير داده كه شما آنطور مداوم ، توسط افراد هباشد ، زيرا بانگيز در حال توسعه و پيشرفت ميبا سرعتي حيرت Linuxعامل سيستم

ماننـد (هـا هسـتند هايي كه در انحصار افراد يـا شـركت عاملكه سيستمهوشمند در حال تكميل است ، در حالي-سـازي مـي افراد هوشمند بازنگري و بهينـه وسيلههيكبار ب چند وقتهر )ويندوز، ساخت شركت مايكروسافت

.گرددمي به بازار عرضه Service Packگردد و رفع عيب آن تحت عنوان خوبي روي ه براي استفاده عموم عرضه گرديد كه ب) 1.0نسخه (Linux، اولين نسخه واقعي 1994در اوايل بهار

.گرديداجرا مي 386هاي مگابايت و در ريزپردازنده 2كمتر از RAMامپيوترهاي با حافظه ك

Page 289: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

273

عامل لينوكسهاي سيستمويژگي 12- 2كـار هاي اداري بههاي روميزي و سيستمهاي كاري، رايانههها و ايستگاعامل لينوكس در ابررايانهامروزه سيستم

هاي مورد استفاده در تجهيزات پزشكي و نظامي و حتي تلفن همـراه دهريزپردازندر شود ، همچنين گرفته مي .هـاي لينـوكس نسـبت بـه وينـدوز ، امنيـت اسـت تـرين ويژگـي از آنجايي كه يكي از مهـم . رود كار مينيز بهعامـل هاي امنيتي و حفاظتي خود از اين سيسـتم هاي محرمانه دارند ، براي ارائه سيستمهايي كه فعاليتشركت

.پردازيمها ميترين اين ويژگيمهم حال به بررسي. گيرندبهره مي

پايداري امنيت و 1-2-12ترين و يكي از امن بپردازندسبب شده است كه متخصصان به رفع نواقص امنيتي آن Linuxباز بودن كد اصلي

از % 30يالدي حـدود مـ 1994ايـن پايـداري سـبب شـده اسـت كـه تـا سـال .وجود آورنـد هرا ب هاعاملسيستمگونـه تر اين است كـه تـاكنون هـيچ نكته بسيار مهم. كنندعامل استفاده ي اين سيستمسرورهاي دنيا ، از خانواده

هـاي نسبت ويروس .نوشته نشده است Linuxبراي ، شودوسي، مشابه آنچه كه در ويندوز ديده ميكرم و وير .است 100به 1لينوكس به ويندوز، مانند

:افزارها تطبيق با آخرين سخت 2-12- 2 افـزاري جديـد، شـدن قطعـات سـخت محـض سـاخته عامـل بسـيارند، بـه جايي كه طرفداران اين سيسـتم از آنهاي لينـوكس بـا حـداقل امكانـات از طرفي برخي از توزيع. شوند ها نيز در اينترنت منتشر ميهاي آناندازراه

كه به . كار گرفته شوندهبه اجرا درآيند و ب CD-ROMتوانند از كه ميطوريهب. افزاري قابل اجرا هستندسختافزار گرافيكي تني خود به سختكه لينوكس در محيط مضمن اين. گويندمي (live)زنده اين حالت توزيع، ديسك

.قدرت نياز نداردپر

هاي كاربري مختلفمحيط 3-2-12 Linux عامل متني مشابه سيستمگرافيكي و حالت داراي چند محيطDOS است .

KDE وGnome ) هـا را مشـابه تـوان آن عامـل هسـتند كـه مـي دو محيط گرافيكي اين سيستم) بخوانيد گنوم .دانست 2000يا XPويندوز

ها پايين بودن هزينه 4-2-12اينترنت قابـل دانلـود هاي آن از طريق عامل رايگان است و بيشتر توزيعيك سيستم GNU/Linuxجايي كه از آن

براي نصـب و نگهـداري آن در اينترنـت موجـود اسـت، البتـه است ، لذا همواره هزاران صفحه اطالعات رايگانتـر از وينـدوز يـا قيمت بـه مراتـب پـايين از لحاظ وجود دارند صورت تجاريهكه ب Linuxهاي از توزيع برخي

. يونيكس است

Page 290: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

274

قابليت تطبيق با نيازها 12- 5-2عامـل را مطـابق نيـاز دهد كـه سيسـتم و اسمبلي اجازه مي Cنويسان آشنا به زبان وجود كداصلي باز به برنامه

.عامل را بداند نويس بايد اصول طراحي سيستمخود بنويسند، البته برنامه

عامل لينوكسهاي متداول سيستمآشنايي با توزيع 3-12ها كه به اين مجموعه. و به نام خودش عرضه كند دهدتواند كد منبع را تغيير طور كه بيان شد، هر فرد ميهمان

كليه . گويند "نسخه "و در بعضي مواقع "توزيع "هاي مختلف گردآوري شده است ، توسط افراد يا شركتي با اضافه ها يا هر گروه ديگرها ،دانشگاهشركت. دارند GNU/Linuxي مشترك به نام ها ،يك هستهاين توزيع .انديع جديد از آن را عرضه كردهيك توز.... سري امكانات به اين هسته مانند محيط گرافيكي وكردن يك

گرافيكـي ها يا ابزارهـاي نصب آن روش مثالً .هاي خاص خود هستندهاي لينوكس داراي ويژگيهر يك از توزيعها متفاوت هاي پيكربندي آنمحل پروندهو يا ،)ن استها يكساالبته اصول نصب همه آن(استها با هم متفاوت نآ

بـراي مثـال توزيـع انـد، هاي ديگر ايجـاد شـده سازي در توزيعها به دليل تغييرات و بهينهبعضي از توزيع. استاست كه بـه 4يك توزيع مبتني بر ناپيكس 3است و يا توزيع فارسي شبديكس 2يك توزيع مبتني بر دبيان 1ليبرانت . انات فارسي اضافه شده است آن امك

:انتخاب توزيع مورد استفاده به عوامل زير بستگي دارد سطح علمي كاربر انتظارات كاربران از لينوكس هاي توزيع ويژگي افزار بازار نرم

:هاي لينوكس به شرح زير هستندترين توزيعرايج

1-Red Hat : ترين دليل آن هم ، مهم. هاي لينوكس است ترين توزيعيكي از پرطرفدارترين و معروفصورت رايگان از ه توانيد باين نسخه را مي. باشدمي IBM , Dellافزاري نظير هاي بزرگ سختپشتيباني شركت

.)م براي دريافت بايد باال باشدالبته سرعت مود.(دريافت كنيد www.Redhat.comسايت

2 - Mandarke : ي لينوكس بوده و براي كاربران مبتدي مناسب است هاي توزيع شدهترين نسخهيكي از آسان.

1 Libranet 2 Debian 3 shabdix 4 knoppix

Page 291: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

275

3 - Suse: و سـايت گيردقرار ميصورت خانگي يا در ادارات كوچك مورد استفاده ه بيشتر بSuse از آن پشـتيباني . كندمي

4- Caldera Open Linux: اين نسخه به وسيله شركت Caldera تهيه شده است.

5 - Turbo Linux : ها قرار گرفته اسـت امـا شركت و سساتؤداراي امكانات جانبي بسياري است لذا مورد توجه م .هاي متعددي از آن نيز وجود دارد افزارهايش براي كاربران خانگي كاربردي ندارد، نمونهچون بسياري از نرم

6- Debian GNU/Linux: ايـن آن نويسان سراسر جهان تهيه شده است ، تنها اشـكال وسط برنامهاين نسخه تايـن سـايت عضـو گردد اما چونعرضه مي Debianالبته در سايت . كند كس آن را پشتيباني نمياست كه هيچ

.شود ثابتي ندارد به عنوان پشتيبان محسوب نمي مشخص و

7- Slackware Linux: برخـي . و نصب آن نسبتاً مشكل است هز لينوكس توزيع شدا است كه اياولين نسخهها ، كمترين طرفدار را دارد و يادگيري آن در مقايسه با ساير نسخه. كننداي از آن استفاده مياز كاربران حرفه

.هاي خاص خودش از جمله پايداري و كيفيت باال را دارد كم و بيش مشكل است اما قابليت

8-Lycoris : آن هـاي بسـياري بـه نصـب آن آسـان و برنامـه .هاي موجود در بازار استترين نسخهلاز كام .كندكار مي نيز اي خانگيهبيشتر رايانه رويضميمه شده است و

9- Fedora : در واقع شركت . جديدترين نسخه لينوكس استRed Hat ي نسـخه تغييـر يافتـه و بهينـه شـدهRed Hat به نام Red Hat Enterprise Linux هارا ارائه كرد كه بعد Fedora ايـن نسـخه حاصـل . نام گرفـت

.است Red Hatباز و گروه ي متننويسان جامعهتالش كار گروهي برنامه

هـا نيـز وجـود دارنـد كـه از توضـيح آن .....و Lindows,Oralux ,Mepis , Gentooهـاي ديگـري ماننـد توزيع .پردازيممي Red Hatي توضيح نسخه در اين كتاب به كنيم ونظر ميصرف

. . . نيد كهداآيا مي ست؟يچ نوكسيعامل لستميدر س exe. يياجرا ليمعادل فا

:هستند ريز يهاپسوند يدارا نوكسيدر ل يياجرا يهاليفا

.deb آن يهاعيو توز انينسخه دب يبرا

.rpm يهانسخه يبرا Red Hat ،Fedora و.....

.tgz عيتوز يبرا Slackware

Page 292: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

276

:عامل لينوكساندازي كامپيوتر با سيستمراه 1-3-12اندازي مجدد و راهآن كردن ، به معني روشنيك كامپيوتر (Boot)اندازي دانيد راهطور كه ميهمان

(reboot) باشد كردن آن ميدوباره روشنبه معني. :صورت زير عمل كنيد به Red Hat Linuxعامل اندازي كامپيوتر خود ، براي اولين بار با سيستمبراي راه

.اندازي كنيدكامپيوتر را راه -1به (عامل مورد نظر خود را انتخاب كنيد سيستمعامل است، كه كامپيوتر شما داراي چند سيستمدر صورتي -2

.)توان اين كار را انجام دادباال و پايين مي دارجهت كليدهايوسيله

صورت متني انتخاب كرده باشيد، يك اعالم ساده متني ورود به سيستم را ه ورود به سيستم را ب ياگر نحوه -3 .مشاهده خواهيد كردصورت صفحه گرافيكي ورود به سيستم را بينيد در غير اينمي

را فشار دهيد Enterكليد ورا تايپ )در ويندوز Adminintratorت مانندمدير سيستم اس( Rootي كلمه - 4 .)12- 1شكل (

وارد كردن نام كاربري 12-1شكل

.)12- 2شكل (را فشار دهيد Enterكليد ورا وارد ) كه در مرحله نصب وارد نموديد(رمز عبور -5

. . . دانيد كهآيا مي از يبعض يو برا Maya , 3D Max دارند ، مانند ينوكسيل ينسخه ندوز،يافزارها در واز نرم يضبع

همچنينشده است يطراح GIMP به نام نوكسيافزار معادل آن در ل، نرم photoshop افزارها مانندنرم .شودياستفاده م pdf viewer از pdf يهاخواندن پرونده يبرا

Page 293: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

277

وارد كردن كلمه عبور 12-2شكل

.باشدي استفاده ميآماده است وكنيد كه لينوكس در حال بارگذاري مشاهده مي -6

بارگذاري سيستم عامل 12-3شكل

.شويدوارد مي Gnomeعبارت ديگر ، پس از پايان بارگذاري ،به واسط گرافيكي به

مديريت فايل و پوشه در لينوكس 4-12رافيكي گهاي لينوكس و محيط فايلشه بپردازيم ،نگاهي اجمالي به انواع سيستمقبل از اينكه به مديريت فايل و پو

Gnome الزم به ذكر است كه عالوه بر محيط گرافيكي ( اندازيم ميGnome لينوكس محيط گرافيكـي ديگـري، .)دارد KDEنيز به نام

ها در لينوكسفايلانواع سيستم

.شودلينوكس بين حروف كوچك و بزرگ تفاوت قائل مي :نكته

Page 294: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

278

هـا و سازي فايلفايل هر كامپيوتر ، امكان ذخيرهسيستم.مشابه است فايل يونيكس فايل لينوكس با سيستمسيستمكنيـد ، ايـن ذخيـره مـي پرداز خود سندي راكه از داخل برنامه واژههنگامي.كنداطالعات را روي آن فراهم مي

كند سـند چگونـه و در فايل است كه تعيين ميسيستمـ : سازي مانند ابزارهاي ذخيره. كجا ذخيره شود ي فالپ

هـاي ، درايوCD-ROMهاي سخت، درايوهاي ، ديسكZip ها قابـل فايل روي آنتا قبل از تشكيل سيستم...... و

هـاي گونـاگوني بـراي فايـلسيسـتم.اسـتفاده نيسـتند: كـه عبارتنـد از استه شدهئعامل لينوكس اراسيستم

ext2 ,ext3, xfs ,reiserfs و ... . ي بر لينوكس به مبتن هايعامل فايل سيستمسيستم

تمام .اندسازي شدهپياده صورت يك درخت وارونه،هايي از اين درخت ها، شاخهفايلابزارها وسيستم

نام ) ROOT(مركز اين درخت، ريشه . وارونه هستند فايل را تشكيل باالترين سطح سيستمريشه . دارد .بينيدساختار درختي را مي اين در نمودار زير.دهدمي

ي هـا پارتيشـن توانندمي هاي سختهاي مبتني بر لينوكس ديسكعاملفايل سيستمدر سيستم : هارتيشنپا

است كه در آن نقطه بـه درخـت 1صورت هر پارتيشن داراي يك نقطه اتصال در اين .متعددي داشته باشند . شودمي فايل متصلسيستم

Gnomeآشنايي با محيط گرافيكي 1-4-12

توان بـا ها ميعامل لينوكس داراي چندين محيط متني وگرافيكي مختلف است كه با استفاده از هر يك از آنسيستمـ پيش صورته كنيد بعامل لينوكس را نصب ميكه سيستمهنگامي .عامل كار كردسيستم ي و فرض يك محيط متن

فـرض محـيط گرافيكـي پـيش ،Red Hat 9.0در لينـوكس . شوديك محيط گرافيكي روي كامپيوترتان نصب ميGnome 12- 4شكل (نام دارد(.

1 Mount point

ي متعددهاپارتيشن

اتصالقاط ن

Page 295: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

279

Gnomeمحيط گرافيكي 12-4شكل

:بندي نمودهاي زير دستهتوان به قسمترا مي Gnomeمحيط گرافيكي

1-Desktop : توانيـد بـه هـا مـي كـه از طريـق آن )12- 4شكل (باشدن ميفرض شامل سه آيكطور پيشهكه ب .اطالعات مختلف ذخيره شده در كامپيوتر و نيز تنظيمات سيستم دسترسي پيدا كنيد

باريك موجود در يميله : پنل -2توانيـد بـه مـي باشد كـه از طريـق آن بر و منوي اصلي مياست كه شامل چندين ميان Desktopقسمت پايين

.نماييدها استفاده آن از كنيد ودسترسي پيدا هانآهاي مربوط به هبرنام

در . دهددر سمت راست پنل قسمتي وجود دارد كه تاريخ و زمان فعلي سيستم را به شما نشان مي :تاريخ و ساعت - 3 .)ويندوز عاملدرست مانند سيستم( توانيد تنظيم نماييد مي كه روي آن كليك كنيد، تاريخ سيستم راصورتي

4- Update: ي ابـزار شـود كـه اجـرا كننـده در سمت چپ تنظيمات تاريخ و زمان، آيكن قرمز رنگي ديده ميRed Hat Network توانيد لينوكس خود را مي با اتصال به اينترنت، شمااستUpdate نماييد.

5 - Taskbar : دهد كههاي در حال اجرا را نشان ميدر واقع تعداد برنامه .ي پنل است فضاي خالي موجود در ميله

.نمود Minimizeها را يا آن و ها سوئيچ كرديا بين آن ها دسترسي پيدا كردتوان به هر يك از آنمي

6- Workspace )گرافيكي در محيط ) :فضاي كاري Gnome چنـدين توان در يك لحظه،مي لينـوكس . كنـد ار جلـوگيري مـي شدن بـيش از حـد يـك ميزكـ اين كار از شلوغ. ميز كار داشت

Workspaceتعـداد ( .دهدميقرار را در اختيار كاربر Workspaceفرض چهار پيش صورتهبـ با كليك روي هر يك از چهار مربع ، مي) توان افزايش دادرا مي در هـر . جـا شـويد هتوانيد در فضاي كـاري جاب

Page 296: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

280

هـاي در كند كه برنامـه اين كار كمك مي. ن اجرا كنيد زماهم ترصوهچندين برنامه را ب يدتوانفضاي كاري ميهـاي در هاي مختلف اجرا نمود ، لذا مديريت برنامـه Workspaceها را در بندي كرده و آنحال اجرا را دسته

ي فضـاي كـاري فعـال دهنـده رنـگ طوسـي پررنـگ نشـان (دهـد ميحال اجرا را به ميزان قابل توجهي افزايش .)باشدمي

هاي در حال اجرابرنامه 12-6شكل

چند فضاي كاري وجود دارد؟ -1

فضاي كاري 4 .ي در حال اجرا وجود دارد؟ نام ببريدچند برنامه) فعال(در فضاي كاري اول -2

Dictionary و Calculator :برنامه دو

ارد؟ي در حال اجرا وجود دچند برنامه در فضاي كاري دوم -3

يك برنامه

كنيد ؟ چگونه به فضاي كاري دوم دسترسي پيدا مي -4

.كننده فضاي كاري كليك كنيدسوئيچ Appletروي

12- 1مثال .هاي زير پاسخ دهيدبه پرسش 12-5 با توجه به شكل

Page 297: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

281

مانند اپلت نوار وظيفـه ، اپلـت . شوند هاي كوچكي هستند كه همراه لينوكس ارائه ميبرنامه : Appletتعريف . (Workspace Switcher)كار ي ميز كنندهسوئيچ

7- Launcher :ها بـراي ي ميز كار، شش آيكن وجود دارد كه هر يك از آنكنندهدر سمت چپ اپلت سوئيچبرهـا بـه هـر يـك از ايـن ميـان . گيرد دسترسي به يك برنامه يا يك قسمت از لينوكس مورد استفاده قرار مي

Launcher برها يا ميان( شود گفته ميLauncher ها در لينوكس .)كنند در ويندوزعمل مي Shortcut، مانند

منـوي اصـلي سيسـتم كليدي به شكل كاله قرمزاست كه براي مشاهده : Main Menuكليد -8هـاي لينـوكس و توان بـه تمـام قسـمت مي ياز طريق منوي اصل. شود عامل لينوكس استفاده مي

.)در وينـدوز اسـت Startطرز كار اين منو شـبيه ( دكر آن دسترسي پيدا هاي موجود دربرنامه . داراي منوي فرعي يا زيرمنو هستند ،منو اين هايبعضي از گزينه كنيدمشاهده ميطور كه همان

توان از هاي لينوكس، ميعالوه بر استفاده از منوي اصلي ، براي دسترسي به برنامه : Root's Home آيكن -9 Root's الزم بـه ذكـر اسـت كـه آيكـن . يز استفاده نمـود ن Desktopهاي روي آيكن

Home تنها درصورتي وجود دارد كه شما با نام كاربري Root عنوان مدير سيستم و بهصورت اين آيكن با نام كاربري شما عامل لينوكس شده باشيد، در غير اينوارد سيستم

ه ب. از دست خواهيد داد ها را ي دسترسي به بعضي از قسمتايجاد خواهد شد و اجازهبـر روي Student's Homeوارد سيستم شويد ، اين آيكن بـه نـام Student مثال اگر شما با نام كاربري عنوان

Desktop هاي روي براي بازكردن هر يك از آيكن .شود ديده ميDesktop كليـك دابلست روي آن ا افي، ك .كنيد

مديريت فايل و پوشه 2-4-12ها ، از قبيل كپي ، انتقال ، حـذف و ها و اعمال مديريتي مربوط به آنها و پوشههاي دسترسي به فايليكي از راهاست كه با توجه به نـام كـاربر وارد شـده در Desktop موجود در روي Homeها ، استفاده از آيكن اجراي آن

.كليك كنيد دابل Root's Homeروي آيكن . لينوكس متفاوت خواهد بود

. . . دانيد كهآيا مي چفضاهاي كاري مختلف سوئي توان بينهاي جهتي نيز ميو فلش Alt , Ctrlي زمان كليدهابا فشردن هم

.نمود

Page 298: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

282

پنجره ناتيلوس 12-6شكل هـاي موجـود در هـا و پـو شـه فايلكه ، است اي روي صفحه ظاهر شدهكنيد پنجرهطور كه مشاهده ميهمانباشـد كـه وظيفـه مـديريت مـي Nautilusاي به نام اين پنجره در واقع برنامه. دهد را نشان مي Rootي پوشهتوجـه داشـته ) . در ويندوز My computerمانند برنامه (ده دارد بر عه Gnomeدر محيط گرافيكي ها را فايل

صـورت پنجـره وارد سيسـتم شـويد، در ايـن ) Root(باشيد كه اگر با نام كاربري ديگري غير از مدير سيسـتم .ها جلوگيري خواهد نمود ها و پوشهناتيلوس از دسترسي شما به اين فايل

- 7شـكل (پـردازيم هاي مختلفي تشكيل شده است كه به اجمال به آن مي، اين پنجره از قسمتXPمانند ويندوز 12( :

ـ اسـت و نمايش دادن عنـوان پنجـره اين نوار محل : Title Barعنوان نوار -1 نيـز آنجـا كـردن هبـراي جاب نـوار اي كـه تنهـا ، به گونهشودميكليك روي جاي خالي آن، پنجره مخفي دابلدر صورت . شوداستفاده مي

.گويندمي Roll up به اين عمل. آن قابل مشاهده خواهد بود عنوان .كنندعمل ميمانند ويندوز اين كليدها : Maximize , Close, Minimizeكليدهاي - 2

ي آخر اين منـو بـراي انتقـال پنج گزينه كه شودبا كليك روي آن منويي باز مي : Window menuكليد -3 . باشد ي ميهاي كاري مورد نظر به سايرفضاپنجره

.شود به فضاي كاري دوم منتقل مي rootي ، پنجره Move to workspace 2ي مثال با انتخاب گزينه عنوانه ب

Page 299: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

283

Window Menuاستفاده از دستورات 12-7شكل : نوار منو -4

.باشد مي شامل منوهاي مختلف براي اجراي دستورات گوناگون

: ToolBarنوار -5

مربوط به هر كاربر Homeي ها و نيز دسترسي به شاخهشامل ابزار الزم جهت حركت بين شاخهر اين نوا :پردازيم باشد، كه به شرح چند ابزار ميمي

يايد، شما را به شاخهاين كليد بسته به اينكه با چه نام كاربري وارد سيستم شده: كليد Home .كندمربوط به اين نام كاربري هدايت مي

گيرد مورد استفاده قرار مي ،ي جاريهاي شاخهبراي بارگذاري مجدد فايل: كليد .

كند ي فعلي هدايت ميشاخه باالتر ازي به شاخه: كليد.

مورد است ي فعلي به آن رجوع شدهاي كه بعد از شاخهبراي دسترسي به شاخه: كليد ، .گيرد استفاده قرار مي

6 - Location Bar

توان با تايپ ي ديگر ميشاخه بهمستقيم ضمناً براي دسترسي .دهدي جاري را نشان ميموقعيت شاخهاين نوار . ، محتويات آن شاخه را ديد Enterي مورد نظر و فشردن كليد آدرس شاخه

Page 300: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

284

هاي ها و پوشهنمايي آيكن فايلنمايي و كوچكبراي بزرگ : Location Bar در آيكن - 7 .گيرد در پنجره مورد استفاده قرار مي جودمو

هـا را هـا و فايـل ي نمـايش شـاخه نحـوه وسيله اين ليستبه : ليست باز شونده -8، كـه شدخواهد listصورت هي نمايش برا انتخاب كنيد ، نحوه View as listمثال اگر براي. توان تغيير داد مي

. )12- 8شكل (شودميدر يك ستون نمايش داده ..... نام ، نوع ، اندازه و: ها ماننددر آن هر يك از مشخصات فايل

listنمايش فايل ها و پوشه ها در حالت 12-8شكل

هاي موجود در موقعيتها و شاخهدر پايين پنجره ، اطالعاتي مربوط به فايل: Status Barنوار وضعيت - 9 .دهد هاي انتخاب شده را نشان مياري و تعداد فايلي جها ، نام شاخهفعلي ، مانند تعداد آن

12- 2مثال عامل ويندوز معادل چه دستوري در سيستم )12- 9شكل ( Log Out كادردر Save Current Setupدستور است؟

Log Outپنجره ي 12-9شكل

هايكردن كامپيوتر ، قبل از خروج كامل از لينوكس ممكن است به فايلتوجه كنيد كه خاموش :نكته .عامل گرددو موجب خرابي سيستم برساندآن آسيب

Page 301: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

285

Save Currentياگر در زمان خروج از لينوكس ، گزينـه . ست ا XPدر ويندوز Hibernateمعادل اين دستور

Setup و بعـد از وارد شـود مـي هاي باز موجود در فضاهاي كاري ذخيـره را انتخاب كنيد، موقعيت تمام پنجره .خواهند شد عامل بارگذاريشدن مجدد به سيستم

Nautilusها در مديريت فايل 12- 2-4- 1 هـا آشـنا ظـاهري آن ها و نيز تغيير خصوصياتها و شاخهي ايجاد، ويرايش و حذف فايلدر اين قسمت با نحوه

تـوان بـراي مـديريت مي ي ناتيلوساز برنامه Gnomeدر بحث قبل ديديد كه در محيط گرافيكي .خواهيد شدجـود روي مو Homeترين راه براي دسترسـي بـه ايـن برنامـه ، اسـتفاده از آيكـن ها استفاده كرد ، سادهفايل

Desktop كليك روي آيكن دابلبا . باشد ميHome 12-6شكل ( خواهد شد، برنامه ناتيلوس اجرا( .

شوند ي زرد رنگ نشان داده ميصورت يك پوشههها بعامل ويندوز ، در لينوكس نيز شاخهدقيقاً مانند سيستم، اين برنامه كنيدمشاهده مي) 12- 6( ه در شكلطور كهمان. ها متفاوت است ها بسته به نوع آنولي شكل فايل

. دهدرا نمايش مي) Rootدر اينجا ( ي كاربري شما هاي موجود در شاخهها و شاخهفرض فايلپيش صورتهب. شود مشخص مي/ تر فهرست ريشه توسط يك كاراك. كليك كنيد تا در فهرست ريشه قرار بگيريد Upروي كليد

12- 1در جدول ها از آن برخي شرح دهد كههاي موجود در ريشه را نشان ميم شاخهليست تما) 12- 10(شكل .آمده است

شاخه هاي موجود در فهرست ريشه 12-10شكل

Page 302: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

286

)ريشه هايشاخه ليست 12- 1جدول ( توضيح فهرست

bin ارد قرار د اين پوشهبرخي از دستورات مديريتي سيستم دروعاملسيستمي ازدستورات.

boot

تواند در يك پارتيشن است، ميGrub , Liloعامل مانندانداز سيستمي راهحاوي برنامهتوجه داشته باشيد كه هرگونه تغيير . متصل شده باشد bootي جداگانه قرار گرفته و به پوشه

.شود انداز لينوكسهاي موجود در اين شاخه ممكن است باعث خرابي راهنامناسب فايل

dev

صوتي، گرافيك، كارتافزاري است مانند كارتابزارهاي سختمحل قرارگيري نقطه دسترسي عنوانهب .كه هر يك از آنها در اين شاخه داراي يك پرونده هستند است....ها وپارتيشن ها،درگاه

بردي هاي كارلذا بسياري از برنامه .دهنده فالپي درايو سيستم استنشان dev/fd0مثال پرونده ها بر روي ابزار مورد نظرشان استفادههاي دسترسي براي خواندن و نوشتن دادهاز اين پرونده

.ها هستند رافزاها همانند درايورهاي سختالزم به ذكر است كه اين پرونده. كنند مي

etc هاي سيستميدهنده و برخي پروندههاي سرويسپيكربندي برنامههايپروندهدر اين پوشه .ي عبور كاربران نيز در اين شاخه قرار داردهاي مربوط به كلمهضمناً فايل. گيردديگر قرارمي

home

هر كاربر .گيردهاي خانگي كاربران سيستم و اطالعاتشان در اين پوشه قرار ميدايركتوريها جز مدير سيستم كه به تمامي شاخهي مربوط به خودش دسترسي دارد بهفقط به شاخه

اين كار حفاظت در يك پارتيشن جداگانه قرار گيرد، Homeي بهتر است شاخه. سترسي داردد دهد، ضمناً در صورت نياز به فرمت و نصب مجدد سيستم،هاي كاربران را افزايش مياز داده

.روداطالعات كاربران از بين نمي

lib هاي وسيله برنامههست كه بها ااي برنامههاي كتابخانهمحل قرارگيري پروندهاين پوشه

.شوندكار گرفته مينويسي بهكاربردي و ابزارهاي برنامه

proc

از آن قابل و هسته،يك سيستم پرونده مجازي است كه برخي اطالعات مربوط به سيستمعامل ي سيستمحاوي اطالعات هسته در اين شاخه، Versionمثال پرونده براي. دستيابي است .است... و آن يمانند نسخه

tmp هاي كاربردي استهاي موقتي برنامهمحل قرارگيري برخي پرونده.

usr

همچنين برخي . XWindowمانند.شوندهاي كاربردي در اين شاخه نصب ميبسياري از برنامه هايبرخي از بازي .گيرندقرار مي usr/sbin و usr/bin دستورات مديريتي نيز در مسيرهاي

Linux در اين شاخه قرار دارند نيز. var دهنده مانندهاي سرويسمخصوص برنامهاين پوشهWeb،FTPهاي اطالعاتي استو بانك.

mnt -CDدارد و محل اتصال سنتي درايوهاي فالپي و CD-ROMوFloppyهايي مانندزيرشاخه

Rom اخه متصل نمودتوان در اين شهاي ديگر ديسك سخت را نيز ميهمچنين پارتيشن .است.

Page 303: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

287

.كنيد ي جديد ايجاديك شاخه 12- 3مثال

:را دنبال كنيد مراحل زير .ي ناتيلوس را باز كنيد پنجره -1 : ي جديد وجود دارد دو راه براي ايجاد شاخه) عامل ويندوز همانند سيستم( -2

.را انتخاب كنيد New Folderي ، گزينه Fileاز منوي ) الف . انتخاب كنيد را New Folderي گزينه نماييد وجاي خالي پنجره كليك راست در) ب . ي جديد اختصاص دهيد را به شاخه tempنام -3

.نام يك شاخه را تغيير دهيد 12- 4مثال

:را دنبال كنيد مراحل زيرنيز اين گزينه Editوي از من(را انتخاب كنيد Renameي ، گزينهنماييدكليك راست tempي روي شاخه -1

. )باشدقابل دسترسي مي .را تايپ كنيد testنام جديد -2

.انتقال دهيد يك شاخه را 12-5مثال

.كنيمميمنتقل root/test/به آدرس را folder1ي شاخه 12-11با توجه به شكل

:مراحل را دنبال كنيد

.كليك كنيد folder1ي روي شاخه -1

چرا كه ممكن است اين ها آشنايي نداريد، تغيير ندهيدهايي كه با عملكرد آنهرگز نام شاخه :نكته .اختالل در عملكرد سيستم شودكار منجر به

Page 304: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

288

ي مورد نظر جهت انتقالانتخاب شاخه 12-11شكل

test ي، اين شاخه را به محل مشخص شده در پنجره)فشردن كليد سمت چپ ماوس(در همان حال -2

.كشيد، سپس رها كنيد ب

قرار گرفته testي در شاخه و حذف شده New userي از شاخه folder1يكه شاخه كنيدمشاهده مي -3 .است

ي مورد نظر به مقصدانتقال شاخه 12-12شكل

.شاخه را كپي كنيد يك 12- 6مثال

. كپي كنيم testي به شاخه New user يرا از شاخه text 1,text 2 هايو فايل folder2ي خواهيم شاخهميحال :را دنبال كنيد زير مراحل

همانند ويندوز، با (را انتخاب كنيد text 1,text 2 هايو فايل folder2 يبا درگ كردن ماوس ، شاخه -1 .)توان آن را انتخاب نمودنيز مي Ctrlاستفاده از كليد

Page 305: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

289

.را باز كنيد Editمنوي -2

.را انتخاب كنيد Copy Filesي گزينه -3

يا براز منوي ميان( كنيد كليك Paste Filesي گزينه و روي را انتخاب Editدر آدرس مقصد، منوي -4 .)توان استفاده كردنيز مي Ctrl+Vو Ctrl +Cيدهاي تركيبي كل

كپي اطالعات مورد نظر 12-13شكل

12-7مثال ، سپس از كنيدها را انتخاب همانند ويندوز، براي حذف فايل و شاخه، ابتدا آن :حذف كردن فايل يا شاخه

انتخاب كه ي يهاها و شاخهرا انتخاب كنيد تا فايل Move to trashي راست كليك، گزينه طريقو يا از Editمنوي .منتقل شوند) (Trashلينوكس بازيافتبه سطل اندشده

آشنايي با خصوصيات شاخه 12- 2-4- 2 : كنيمداراي خصوصياتي است كه به دو مورد آن اشاره مي) همانند ويندوز(عامل لينوكس هر شاخه در سيستم

.آيكن يك شاخه راتغيير دهيد 12- 8مثال :را دنبال كنيد مراحل زير. تغيير داد عامل لينوكس اين امكان وجود دارد كه بتوان آيكن شاخه رادر سيستم

.را انتخاب كنيد Propertiesي گزينه نماييد وكليك راست folder1ي روي شاخه -1

.هاي حذف شده ، قابل بازيابي هستندها و شاخهوجه كنيد كه در اين حالت فايلت :نكته

Page 306: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

290

folder1ي شاخه ي خصوصيتپنجره 12-14شكل

.كليك كنيد Select custom iconي ، روي دكمه folder1 Propertiesي در پنجره -2

انتخاب آيكن دلخواه 12-15شكل

.كليك كنيد apple-red.pngروي آيكن Select an icon يدر پنجره -3ر از اين تغيير اگ(رو تغيير پيدا مي كندهصورت روبهبfolder1مشاهده مي كنيد كه آيكن -4

، آيكن Propertiesي در پنجره Remove custom iconي راضي نيستيد، با استفاده از گزينه .)ي مورد نظر را به وضعيت اول برگردانيدشاخه

توان يك يا چند نشانه به آيكن فايل يـا اگر محتويات يك شاخه از نظر اهميت يا موضوع آن ، مد نظر باشد ، مي :را دنبال كنيد مراحل زير. نظر اضافه نمود ي موردشاخه

.كليك كنيد Emblemsي روي زبانه folder1 Propertiesي در پنجره -1

Page 307: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

291

انتخاب آيكن دلخواه 12-16شكل

به آيكن اين نشانهكنيدمشاهده ميطور كههمان.كليك كنيدMultimediaيروي نشانه - 2folder1 اضافه شده است.

12- 9مثال گاهي اوقات با توجه به اهميت مطالب موجود در :ي دسترسي افراد مختلف به يك فايل يا شاخه نحوه

ي خواندن، نوشتن و اجرا كردن يك فايل يا شاخه را براي هر يك از سه گروه توانيد اجازهفايل يا شاخه ، مي . ها سلب كنيداز آن وديگران داده يا هامالك ، گروه :را دنبال كنيد مراحل زير

. )12-17شكل (كليك كنيد Permissionsي روي زبانه folder1 propertiesي در پنجره -1

فايل شاخه يا كنيد با موضوع يا خصوصيتي كه براي آنهايي كه انتخاب ميدقت كنيد نشانه :نكته .مورد اهميت است ، متناسب باشد

Page 308: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

292

تنظيم مجوز دسترسي - Permissionي زبانه 12-17شكل

.مجوز دسترسي مورد نظرتان را اعمال كنيد -2

.شته باشندي نوشتن را نداخواندن و اجرا كردن را داشته ولي اجازه ي، اجازه Groupمثال، كاربران عنوانهب

ديگر هاي گرافيكياصول كاربرد واسط 12- 5در صورت نيـاز بـه . كنيد دسترسي پيدا مي Xterm و محيط متني Gnomeبا نصب لينوكس، به محيط گرافيكي

هـاي در ادامـه ، يكـي ديگـر از محـيط .اييـد ديگر ، ابتدا بايد محيط مورد نظـر را نصـب نم گرافيكي هاي محيط .كنيمرا بررسي مي KDEگرافيكي لينوكس به نام

ست بـه لينـوكس اعـالم ا ، كافي) در انتهاي فصل رجوع كنيد KDEبه نصب ( KDEپس از نصب محيط گرافيكي :را دنبال كنيد مراحل زير. كنيم كه اين محيط را در اختيار كاربر قرار دهد

.كليك كنيد يد منوي اصلي روي كل -1 .كنيد انتخابرا System Toolsمنوي فرعي -2 .كليك كنيد More System Tools زيرمنوي فرعيروي -3

Page 309: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

293

انتخاب گزينه مورد نظر 12-18شكل

. )12-18شكل (را انتخاب كنيد Desktop Switching Toolsي گزينه -4 . )12-19شكل (كليك كنيد OKي روي دكمه وانتخاب Desktop Switcher يرا در پنجره KDEي گزينه -5

Desktop Switcherي ِپنجره 12-19شكل

بنابراين اندازي مجدد شود، بار كامپيوتر راهبراي مشاهده و استفاده از محيط گرافيكي جديد، الزم است يك -6 .كليك كنيد OKي روي دكمه

Page 310: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

294

پيام براي راه اندازي مجدد سيستم 12-20شكل

.را انتخاب كنيد Log Out يگزينه كنيد وكليك روي كليد -7 . )12-21شكل (كليك كنيد OKروي دكمه را انتخاب و Restart the Computer يگزينه -8

خاب راه اندازي مجدد سيستمانت 12-21شكل

لينوكس در حال بارگذاري . ي عبور خود را وارد كنيدنام كاربري و كلمه انداز ي مجدد كامپيوتر ،پس از راه -9 . )12-22شكل (باشدمي KDEهاي مورد نياز براي محيط فايل

KDEبارگذاري محيط 12-22شكل

.)12- 23شكل (باشد مي Gnomeظاهر اين محيط بسيار شبيه -10

Page 311: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

295

KDEمحيط 12-23شكل

توان ازمي هاي موجود در سيستم،ها و شاخهبراي دسترسي به فايل Gnomeنيز مانند محيط KDEدر محيط .يا منوي اصلي استفاده نمود Homeآيكن

.كليك كنيد دابل Homeروي آيكن -11

Konquerorمديريت فايل با استفاده ازپنجره 12-24شكل

را نشان rootي و محتويات شاخه )12-24شكل (نام دارد KDE ،Konquerorمديريت فايل در محيط يبرنامههماننـد (هـاي موجـود در كـامپيوتر در دسـترس قـرار دارد ها و شاخهاز طريق اين پنجره تمام فايل. دهدمي

.)Gnomeدر محيط Nautilusي پنجره

هاي پركاربرداصول كاربرد فرمان 12- 6 . ، استفاده از دستورات خط فرمان است Red Hatعامل لينوكس سيستم تباط باهاي برقراري اريكي ديگر از روش

: هاي مختلفي وجود دارد براي دسترسي به خط فرمان در لينوكس روش

Page 312: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

296

.اندازي لينوكس در حالت مد خط فرمان راه )1 .گرافيكيدسترسي به ترمينال مجازي خط فرمان از داخل محيط )2

دسترسـي پيـدا عامـل لينـوكس سيسـتم ) shell( يكنيد ، بـه پوسـته يكه با دستورات خط فرمان كار مهنگاميهـا را بـراي اجـرا در آنكنـد و ميعامل لينوكس، دستورات را از كاربر دريافت ي سيستمپوسته. خواهيد كرد .دهد قرار مي (kernel)اختيار هسته

.است bashها ين آنترعامل لينوكس ارائه شده است كه رايجهاي مختلفي براي سيستمپوسته :ي خط فرمان ، مراحل زير را دنبال كنيدبراي دسترسي به پنجره

.كليك كنيد روي كليد منوي اصلي -1 .را انتخاب كنيد Terminalي ، گزينه System Toolsاز منوي -2

پنجره ي خط فرمان 12-25شكل

به معني root @ local Hostعبارت .باشد [root @ local Host root] $صورت هاعالم سيستم ب فرض كنيد rootي كلمه.ايد وارد شده local Hostي محلي به رايانه rootي عنوان كاربر اصلي و با گذرواژهآن است كه به

.باشد مي root، فهرست ) فعلي(به اين معني است كه موقعيت جاري [root @ local Host root] $ در) XP ويندوز Command Promptدر محيط <\:cمشابه اعالم (شوند تايپ مي $مقابل اعالم دستورات كاربر در

.شونددقت كنيد كه حروف دستورات به صورت كوچك تايپ مي

:پردازيمبه شرح چند دستور مي

/cd/ [root @ local Host root]$ cdدستور )1

.گرديدبا اين دستور به فهرست ريشه باز مي

ls [root @ local Host root]$ ls دستور )2 .شودليست محتويات فهرست جاري نمايش داده مي با اين دستور

ls -al [root@local Host root]$ ls –alدستور )3 .شودليست محتويات فهرست جاري با تمام جزئيات نمايش داده مي با اين دستور

Page 313: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

297

چند دستور كاربردي .كنيدمشاهده مي 12-2دستور پركاربرد را در جدول ي چندر اجمالطوه ب

12-2جدول

مثال توضيح دستور رديف1 pwd نمايش مسير و فهرست جاري pwd

/home/judith 2 ls ليست محتويات فهرست جاري

ليست محتويات فهرست جاري با تمام جزئيات

ls ls -al

3 cd directory بازگشت به فهرست ريشه تغيير فهرست جاري cd cd /usr/lib/xllr6/lib/xll

رفتن به فهرست ذكر شده4 cp file new

location cp /usr/lib/xf86config.eg هاكپي كردن پرونده

/home/judith 5 rm file هاپاك كردن پرونده rm /usr/lib/xf86config.eg 6 mv file new

location يك محل جديد وانتقال يك پرونده به

همچنين تغيير نام يك پروندهmv /usr/ydoc/tmp/new

انتقال پروندهmv mydoc mynewdoc

تغيير نام پرونده7 cat file نمايش محتويات يك پرونده cat mydoc

8 mkdir dir name ايجاد يك فهرست جديد mkdir mydir

9 rmdir dir name حذف يك فهرست rmdir mydir

10 rm –r dir name يحذف يك فهرست به همراه همه محتويات آن

rm –r mydir

Linuxمراحل نصب مودم در سيستم عامل 7-12. ، بايد مـودم را پيكربنـدي نماييـد RedHat Linuxبراي اتصال به اينترنت و شناسايي مودم توسط سيستم تحت

برنامه ضمن اينكه در اين. دهدن كار را انجام ميبه خوبي اي Red Hat Dial-up configurationي كمكي برنامه .دكنفراهم مي (Isp)به شركت خدمات اينترنتي گيري براي اتصال كامپيوتر شمايك حساب شماره

:مراحل زير را دنبال كنيد . را انتخاب كنيد System Toolsي گزينه نماييد وكليك روي كليد منوي اصلي -1 .كليك كنيد Internet Configuration Wizardي ، بر روي گزينهSystem Toolsاز زير منوي -2

Page 314: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

298

ي ، بر روي دكمه Modem Connectionsي گزينه با انتخاب، Add new Device Typeي در پنجره -3

forward 12-26شكل (كليك كنيد(.

modem connectionsي انتخاب گزينه 12-26شكل

Forwardي بر روي دكمه. توانيد تنظيمات مودم خود را تغيير دهيد، ميSelect Modemي در پنجره -4 .)12-27شكل (كليك كنيد

تنظيمات مودم 12-27شكل

در صورتي. كند، شروع به جستجوي مودم در كامپيوتر ميDial up configuration tool يبرنامه :نكته .نمايدمبني بر اينكه سيستم فاقد مودم است، صادر ميكه مودمي در سيستم نصب نشده باشد، پيغامي

شود تاوارد سيستم نشده باشيد از شما خواسته مي) ريشه(ه عنوان كاربر اصلي چنانچه ب :نكته .اي وارد كنيدي رمز ريشه را در كادر محاورهكلمه

هاي مليست پورت تمام مود نصب شده روي سيستم

انتخاب سرعت مودم

افزار مودمانتخاب سخت

Page 315: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

299

ود را در كادرهـاي ي رمـز خـ ، نام ورود به سيستم و كلمـه (ISP)شماره تلفن، نام شركت خدمات اينترنتي -4 .)12-28شكل (كليك كنيد Forwardي مربوطه تايپ كرده، روي دكمه

، نام ورود به سيستم و گذر واژه ورود اطالعات تلفن ، نام شركت 12-28شكل

كليــــك كنيــــد Forwardي فـــرض ، بــــر روي دكمــــههــــاي پــــيشگزينــــهپـــس از پــــذيرفتن -6 .)شودشما داده مي ISPبه DNSو سرور IPامكان تنظيم خودكار نشاني ،ISPبا هر بار اتصال كامپيوتر به (

اي از اطالعـات وارد شـده، نمـايش ، فهرسـت خالصـه شودميظاهر Create dial up connectionي پنجره -7 .كليك كنيد Applyي بر روي دكمه. شودداده مي

.شـــوندرهــاي شـــبكه نمـــايش داده مـــي ، مـــودم و ســـاير ابزا Network configurationي در پنجــره -8 .) را انتخاب كنيد Saveي ، گزينهFileدر صورت تمايل، براي نگهداري اطالعات مودم از منوي (

.خود متصل شويد ISPكليك كنيد تا به Activateي روي دكمه Linuxيافتن مودم توسط 1-7-12

.كنـد هـاي جـانبي ارتبـاط برقـرار مـي با سـاير دسـتگاه ها، هاي دستگاهبا استفاده از پرونده Linuxعامل سيستمهـا در driverقرار دارند و به نحوي مشابه dev/ها در دايركتوري ها و دستگاهدانيد پروندهطور كه ميهمان

.باشندويندوز مييـك . يـد متصـل كن خود Pcموجود بر روي (serial port)توانيد به يكي از چهار درگاه سريال مودم خود را مي

باشـد، حتـي اگـر در وصـل مـي dev/ttys1/ يـا dev/ttys0/ :ماننـد درگـاه مودم خارجي به طور معمول به يككه در كامپيوتر شما يك مودم داخلي در صورتي. پيكربندي گردد dev/ttys2 ،/dev/ttys3/پيكربندي به صورت

در COM هـاي سـريال مشابه پورت tty( گيردقرار مي ttyكار گذاشته شده باشد، اين مودم درگروه ابزارهاي .)ويندوز است

Select Provider براي وارد كردن پيش شماره

و شماره تلفن

محل وارد كردن نام كاربري ISPمحل وارد كردن نام و كلمه عبور

Internet providers:-Prs Online - Shatel - ITC - Datak

Phone Number Prefix Area Code Number

Online account setup

Login name

Password

× Cancel Back Forward

Page 316: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

300

هـاي جديـد طور خودكار دستگاهكه به kudzuي كمكي ، از برنامهRedhat linuxاندازي كامپيوتر، در هنگام راه .نمايدكند، استفاده ميروي كامپيوتر را شناسايي مي

برقراري ارتباط با اينترنت 12- 2-7تـا بـه سـهولت بتوانيـد بـا اسـت قرار داده شـده Redhat pppگير ي كمكي شمارهنامه، برRedhat linuxدر

برقـرار dial up configuration toolدر pppاين ارتباط با به كـاربردن پيكربنـدي . اينترنت ارتباط برقرار كنيد .گرددمي

:مراحل زير را دنبال كنيد .را انتخاب كنيد system toolsي ، گزينهنماييدكليك ي منوي اصلي بر روي دكمه -1

.را انتخاب كنيد Network Device Controlي ، گزينهsystem toolsاز زير منوي -2

انتخاب مودم 12-29شكل

ي ، دكمه نماييدشوند، بر روي نام مودم خود كليك هاي شبكه ديده ميي رابطدر اين پنجره كليه -3Activate ي اين برنامه، شماره. )12-29شكل (كنيد انتخابراISP را به اينترنت شما را گرفته و كامپيوتر .نمايدوصل مي

.ارتباط را با اينترنت قطع كنيد 12-10مثال

بر روي Network Device Controlي پس از پايان كار در اينترنت، براي قطع ارتباط با اينترنت در پنجره .كليك كنيد Deactivateي دكمه

.زير پاسخ دهيد هايپرسشبه ) 12-34( با توجه به شكل 12- 11مثال

. دهدنشان مينيز ها، صفحات وب را ها و پوشهي زير چيست؟ عالوه بر مديريت فايلي پنجرهوظيفه 1

Network Device Control - ×

× Cancel

Configure

Deactivate

Activate

Active Eth0 Eth0 inactive PPP0 PPP0

Status Device Nickname

Page 317: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

301

Internet Explorerاي در ويندوز است؟ معادل چه پنجره Linux ي زير درپنجره 2

konquerorپنجره 12-30شكل

Linuxعامل مراحل نصب چاپگر در سيستم 8-12نيـز، قبـل از آنكـه بتـوان از چـاپگر Linux عامـل عامل وينـدوز در سيسـتم دانيد مانند سيستمطور كه ميهمان

printي پيكربندي دستگاه چاپگر يعنـي براي انجام اين كار برنامه. كردرا پيكربندي استفاده نمود، ابتدا بايد آن

conf-gui مراحل زير را دنبال كنيد. كليه اطالعات مربوط به چاپگر خود را وارد نماييد كنيد ورا اجرا: .وارد سيستم شويد (root)به عنوان كاربر ريشه -1 .خود وصل كنيد Linuxيك دستگاه چاپگر را به درگاه موازي كامپيوتر تحت -2

.را انتخاب كنيد System Settingي گزينه نماييد وكليك ي منوي اصليبر روي دكمه -3ي در صورت درخواست سيستم از شما، كلمه .كنيد انتخابرا Printersي گزينه System Settingاز زيرمنوي - 4

.شودمي باز print conf-guiي رمز ريشه را وارد كنيد، پنجره .كليك كنيد Nextي براي اضافه كردن يك چاپگر به سيستم بر روي دكمه -5 .كليك كنيد Forwardي بر روي دكمه -6بـر . شـرحي نيـز تايـپ كنيـد براي آن در صورت تمايل نماييد وتايپ lpr-printerيك نام براي چاپگر مانند -7

.)12-31شكل (كليك كنيد Forwardي روي دكمه

Page 318: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

302

انتخاب نام چاپگر 12-31شكل

، نـام اسـت طور مستقيم به كامپيوتر متصل شـده به ، با فرض اينكه دستگاه چاپگرQueue Typeي در پنجره -8 .كليك كنيد Forwardي بر روي دكمه ورا انتخاب ، آنكنيدمشاهده ميرا /dev/lpo/دستگاه

ي دسـتگاه چـاپگر را انتخـاب و از منوي باز شده نام شـركت سـازنده كنيدكليك Genericي بر روي دكمه -9 .كنيدكليك Forwardي بر روي دكمه. كنيد

.كليك كنيد Applyي ، بر روي دكمه New Print Queueي ي پاياني، در پنجرهدر مرحله -10اي جهت آزمايش چـاپگر، چـاپ شود و از شما سوال خواهد كرد كه آيا مايليد صفحهباز مي Questionي پنجره

Informationي پنجـره سـپس . ي آزمايشي چاپ گرددكليك كنيد تا يك صفحه OKي ؟ روي دكمه خيرشود يا .كليك كنيد OKي ؟ بر روي دكمه خيرييد هست يا حه آزمايشي مورد تأكند كه آيا صفشود و سوال ميباز مي

در ( دهـد چاپگر جديد نصب شـده را نمـايش مـي iconو شودميباز Gnome Print Managerي پنجره -11مطلع شويد، بر روي ايـن براي چاپ و كارهاي چاپيكه بخواهيد از وضعيت سندهاي جاري ارسال شده صورتي

.)كليك كنيد دابلآيكن

Linuxهاي كاربردي سيستم عامل كاربرد برنامه 9-12Redhat Linux شـود هاي خدماتي و كاربردي بسياري ارائه مـي افزار سودمندي است كه همراه با برنامهنرم .

ـ مجموعه نرم هـاي پـرداز بـراي پـردازش مسـتندات صـفحه واژه ،ري افزارهاي مربوط به انجـام كارهـاي دفت .انداز آن جمله... افزار گرافيكي و ، نرم pdfهاي افزار خواندن فايلنرم ،گسترده

CD playerي برنامه 1-9-12

. هاي صـوتي و تصـويري كـار كـرد توان با انواع فايلهم مي Linux عاملعامل ويندوز، در سيستممانند سيستمدهـد و ميرا تشخيص طور خودكار وجود آنايد، لينوكس بهصوتي داخل درايو قرار داده CDيد كه يك فرض كن

Page 319: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

303

را پخـش CDباشـد، اجـرا و اولـين تـراك مـي Audioهـاي CDرا كـه مخصـوص پخـش CD playerي برنامه .)12-32شكل (نمايدمي

CD playerبرنامه 12-32شكل

حـال . به اين برنامـه دسترسـي پيـدا كنيـد توانيد مينيز Sound & Videoي گزينه البته از طريق منوي اصلي و :شودابزارهاي اين برنامه بررسي مي

.توان بلندي صدا را كنترل نمودمي Volume Control از طريق .1

د نباشـ ناشناس مـي به معني Unknownصوتي، داراي نام CDهاي موجود در trackفرض، تمامي در حالت پيش .2هاي موجود در آن، نام و مشخصات trackو نيز هر يك از CD، براي Track Editorتوانيد با استفاده از ابزار شما مي

.مناسب را وارد كنيد

را در هنگام اجرا و نيز بسـته شـدن cd playerي توانيد عملكرد برنامه، ميPreferencesبا استفاده از ابزار .3 cdصـوتي در داخـل درايـو cd، اگـر cd playerي فرض ، با اجـرا شـدن برنامـه در حالت پيش. آن تعيين كنيد

، عمليـات پخـش نيـز cd playerشـدن همچنين با بسـته . نمايدموجود باشد، اين برنامه شروع به پخش آن مي .)12-33شكل (متوقف خواهد شد

تعيين عملكرد برنامه 12-33شكل

توان با انتخـاب هـر يـك هاي مختلف وجود دارد كه ميThemeتي از ، ليسPreferencesي در پايين پنجره .4

.را تغيير داد CD playerي ظاهر برنامه

Track Editor Preferences كنترل بلندي صدا

Page 320: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

304

را در نـرم افزارهـاي كه مشابه آن... بعدي و Trackمانند پخش، توقف، انتقال به CDكليدهاي كنترل پخش .5 .ايدي موسيقي ديدهپخش كننده

Sound Recorderي برنامه 2-9-12

بـراي . اي نيز براي ضبط صـدا تهيـه شـده اسـت هاي صوتي، برنامهلهاي پخش فايدر لينوكس عالوه بر برنامه :دسترسي به اين برنامه مسير زير را دنبال كنيد

.را انتخاب كنيد Sound & Videoي گزينه نماييد وكليك بر روي كليد منوي اصلي -1

.كليك كنيد Sound Recorderي بر روي گزينه در منوي فرعي، -2

Sound Recorderي برنامه 12-34شكل

كه براي )12-34شكل (براي ضبط صدا موجود است recordكنيد، كليدي به نام طور كه مشاهده ميهمان -3 ست روي آن كليك كنيد تا صداي شما از طريق ميكروفـوني كـه بـه كامپيوترتـان متصـل ا ضبط صدا كافي نظـر در ويندوز از توضيح آن صرف آن ي مشابهبا توجه به شباهت اين برنامه با برنامه.( شده، ضبط شود

.)شودمي

) گرافيكي(هاي تصويريي فايلبرنامه 3-9-12

هـاي تصـويري هسـتند كـه بيشـتر بـا گيرند، فايلطور گسترده مورد استفاده قرار ميهايي كه بهاز جمله فايل :شوددر اينجا دو حالت بررسي مي. شوندذخيره مي... و jpg ،png ،gif ،bmpپسوندهاي

هاي تصويريي فايلمشاهده 12- 9- 1-3

هاي صوتي است كه به همراه سيستمهاي پخش فايلنيز يكي ديگر از برنامه xmmsي برنامه :نكته ز نظرباشد و اميرا دارا Mp3و Wavهاي صوتي مانند وجود دارد و توانايي پخش فايل Linuxعامل

.شباهت داردWinampيظاهري به برنامه

Page 321: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

305

ي ناتيلوس است كه در بخش ، استفاده از برنامهLinuxهاي تصويري در فايل يترين روش براي مشاهدهساده دابـل د، تعدادي فايل تصويري وجود دارد كه بـا بينيطور كه در شكل ميهمان. مديريت فايل به آن اشاره شد

.)12-35شكل (مشاهده كردتر ي بزرگها را در اندازهتوان آنكليك روي هر يك، مي

براي مشاهده تصاوير استفاده از پنجره ناتيلوس 12-35شكل

ي ، برنامـه Linuxدر ي سـريع تعـداد زيـادي فايـل گرافيكـي هاي بسيار مفيد براي مشاهدهيكي ديگر از برنامه

Gqview براي دسترسي به آن مسير زير را دنبال كنيد. است: .كنيد را انتخاب Graphicsي گزينه نماييد وكليك روي كليد منوي اصلي -1

.را انتخاب كنيد More Graphics Applications ياز منوي فرعي باز شده، گزينه -2

.را انتخاب كنيد GQview image viewer ياز منوي فرعي باز شده، گزينه -3

هـا و سـمت هـا و فايـل ، سمت چپ برنامه براي مرور شاخهكنيدمشاهده مي) 12-36( طور كه در شكلهماني واقعي و ابزارهايي براي نمايش تصوير در اندازه. گيردراست آن، براي نمايش تصوير مورد استفاده قرار مي

.تر نيز وجود دارنديا كوچك

Page 322: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

306

GQviewبرنامه ي 12-36شكل

هاي تصويريتغيير يا ويرايش فايل 12- 9- 3- 2ي تغيير يا ويرايش تصـاويرگرافيكي و باشد كه در زمينهمي Gimpافزار ، نرمLinuxهاي گرافيكي از ديگر برنامه

بـه براي دسترسي). افزار فتوشاب در ويندوزمشابه نرم( گيردحتي ايجاد تصاوير جديد مورد استفاده قرار مي :آن، مسير زير را دنبال كنيد

.را انتخاب كنيد Graphicsي گزينه نماييد وكليك بر روي كليد منوي اصلي -1

.)12-37شكل (را انتخاب كنيد ي از منوي فرعي باز شده، گزينه -2

Gimpبرنامه 12-42شكل

Page 323: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

307

.نيدباز ك را يك فايل تصويري 12- 12مثال

.را انتخاب نماييد Openي گزينه د وكنيكليك Fileروي منوي -1 .كليك كنيد دابلي مورد نظر، بر روي فايل دلخواه ، در شاخهLoad imageي در پنجره -2

، تعداد زيادي الگـوي از پـيش طراحـي شـده brush يشود در پنجرهديده مي) 12-38(طور كه در شكلهمانها را به عنوان نـوك ، هر يك از آنPenطراحي مانند از ابزارهاي برخيتوانيد در زمان استفاده از است كه مي

.، يك الگوي جديد ايجاد نماييدNewي قلم انتخاب كنيد و يا با استفاده از دكمه

Gimpيبرنامه در brushي پنجره12-38شكل

pdfهاي ي فايلي مشاهدهبرنامه 4-9-12مشـابه . (اسـت pdfهـاي ي فايـل بـراي مشـاهده PDF Viewerي ، استفاده از برنامهlinuxيكي از امكانات مفيد

:براي دسترسي به آن مسير زير را دنبال كنيد .)در ويندوز Acrobat Readerي برنامه .را انتخاب كنيد Graphicsي گزينه نماييد وكليك بر روي كليد منوي اصلي -1

.را انتخاب كنيد ياز منوي فرعي باز شده، گزينه -2

Officeي مجموعه 5-9-12 شود، انجام مي Microsoft Officeي كارهايي را كه تحت همه تقريباً Open Officeهاي برنامه با مجموعه

.)12-39شكل (توان انجام دادمي

Page 324: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

308

Open Officeبرنامه هاي منوي 12-39شكل Open Office باشدهاي زير ميافزار قدرتمند با ويژگييك نرمنه تنها رايگان است بلكه:

1پردازواژه 9-12- 1-5 كـه داراي ) در وينـدوز Wordهماننـد ( اسـت Writerپـرداز قـوي موسـوم بـه افـزار داراي يـك واژه اين نرم-مـي . ...كردن متون ، اسـتفاده از گرافيـك، بـازبيني صـحت امـالي لغـات و بندي، كپيهايي از قبيل قالبويژگي

.)12-40شكل (باشد

writer پردازي واژهپنجره 12-40شكل

1 word proccessor

Page 325: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

309

1صفحه گسترده 12- 9- 5- 2كـه عمـدتاً )12-41شـكل (باشـد نيز مي Calcي كامل صفحه گسترده موسوم به افزار داراي يك برنامهاين نرم

ي ماننـد برنامـه (رودكـار مـي هاي سهام و كارهاي مشابه بهي قيمتتوسط افراد در بازار بورس براي محاسبهexcel در ويندوز(.

Calc ي صفحه گستردهبرنامه 12-41شكل

2ي تصويرهاي گرافيكي ارائه 9-12- 3-5با كليه امكانـات سـاخت و ارائـه گرافيكـي Impressي گرافيكي موسوم به شامل يك برنامه ،Officeي مجموعه .)12-42شكل (را وارد يا صادر نمود Power Pointي مستندات توان كليهمي با اين برنامه. ها استپرونده

1 Spred Sheet 2 Presentation

. . . دانيد كهآيا مي و باشدمي Rtf ،word 97/2000/2002,95,60با فرمت يهاي، قادر به خواندن پروندهWriterيبرنامه .تواند ايجاد كندهايي با اين فرمت را نيز ميپرونده

Page 326: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

310

Impressپنجره ي 12-42شكل

1ترسيم 9-12- 4-5

و معمـوالً بـراي )12-43شكل (د گيردر اين برنامه، ابزارهاي ترسيم اشكال گرافيكي در اختيار كاربران قرار مي .Corel Draw)مانند برنامه ي (شودمي ترسيمات برداري استفاده

Drawمحيط برنامه 12-43شكل

1 Draw

Page 327: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

311

Red hatنصب لينوكس 10-12فضـاي خـالي GB 1.7و حداقل Pentum 2 400 MHZ يبراي نصب لينوكس ،يك كامپيوتر با حداقل پردازنده

مشخصـات ، حـداقل دقت كنيد كه ايـن (مورد نياز است RAMي مگابايت حافظه 128بر روي ديسك سخت و .)باشدعامل مينياز براي نصب اين سيستم

روي ... ، شـبكه و CD،Hardهـاي گونـاگون ماننـد توانـد از راه نيز مـي Linuxعامل ، سيستمXPهمانند ويندوز :شودبررسي مي cd كامپيوتر نصب شود كه در اينجا روش نصب آن از طريق

CD نصب و هايLinuxRedhat اولين . است ضروريت نصب براي آغاز عملياcd تـايي را 6ي از اين مجموعـه .نماييد (Restart)سيستم قرار دهيد و سپس سيستم خود را راه اندازي مجدد CD Driveدرون

كندمي CD-Romاندازي مجدد كامپيوتر، پس از چند لحظه شروع به خواندن اطالعات از روي پس از راه -1

.)12-44شكل (شوداندازي و نصب لينوكس آغاز ميشكل زير راه شدنو با ظاهر

و نصب آغاز راه اندازي 12-44شكل

سـت ا براي وارد شدن به محيط گرافيكي، كافي. براي نصب لينوكس دو حالت متني و گرافيكي وجود دارد -2 نماييـد و را تايـپ Linuxtextبـارت در صورت تمايل به نصب در حالت متني ، ع .شودفشرده Enterكليد .كندپيدا مينصب لينوكس در حالت گرافيكي ادامه . را فشار دهيد Enterكليد

شويد Biosنباشد، الزم است ابتدا وارد تنظيمات cdي سيستم، رو Biosكه تنظيمات در صورتي :نكته .قرار دهيد CD ROM اندازي را بر روياولويت راه و

Page 328: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

312

افزار كامپيوتر و عمليات مقدماتي جهت نصـب لينوكس شروع به جستجو و شناسايي برخي از اجزاي سخت -3 .)12-45شكل (مي كند

شناسايي اجزاي سخت افزار كامپيوتر 12-45شكل

توانيد قبل از آغـاز نصـب و مياست را يافته CDدهد كه درايو مربوط به اطالع ميLinux در اين مرحله، -4 .)كنيدنظر صرف CDاز تست (كليك كنيد Skipبر روي كليد . )12-46شكل (اصلي، آنرا تست نماييد

CDتست 12-46 شكل

5- Linux كمي صبر كنيد. كندخود ميافزار مورد نياز مجدداً اقدام به شناسايي سخت.

در تمام مراحـل نصـب در سـمت چـپ، توضـيحاتي در مـورد آن . شويدمدگويي مياي خوشوارد صفحه -6 .)12-47شكل (كليك كنيد Nextي بر روي دكمه. شودمرحله از نصب ارائه مي

Page 329: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

313

مدگويياصفحه ي خوش 12-47شكل

.)12-48شكل (نماييدليك ك Nextي بر روي دكمه و زبان دلخواه را انتخاب كنيد -7

انتخاب زبان دلخواه 12-48شكل

شكل (كليك كنيد Nextي روي دكمه. گرددن صفحه انتخاب مييصفحه كليد مناسب براي سيستم شما در ا -849-12(.

Page 330: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

314

زبان دلخواه در تنظيمات كي بورد انتخاب 12-49شكل

- 50شكل (كليك كنيد Nextي بر روي دكمه نماييد ونوع ماوس خود را از ليست مشخص شده، انتخاب -9 .)كندفرض انتخاب ميصورت پيشرا به ، آنLinuxدر صورت شناسايي ماوس از طرف . ( )12

انتخاب نوع ماوس 12-50شكل

.)12-51شكل (نوع نصب دلخواه خود را انتخاب كنيد -10 .)كليك كنيد Nextي و بر روي دكمه بپذيريدفرض را قبول پيش(

Page 331: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

315

انتخاب نوع نصب 12-51شكل

:بينيدمي بندي ديسك سختارتيشنهايي براي پگزينه 12-52در شكل -11

با . بندي را براي شما انجام خواهد داد خودكار عمل پارتيشن صورتبرنامه نصب به :بندي خودكار پارتيشنضاي خالي ايجاد شده و ف شودميديسك سخت پاك هاي لينوكس موجود روياين انتخاب تمام پارتيشن

.گيردميمورد استفاده قرار بنديبراي پارتيشن بندي دستي توسط ابزارپارتيشن Disk Druid : انتخاب اين گزينه ابزار با Disk Druid براي انجام عمل

.بندي اجرا خواهد شدپارتيشن .گزينه اول را انتخاب و ادامه دهيد

بندي ديسك سختانتخاب نوع پارتيشن 12-52 شكل

.كنيدرا تعيين مي Linux هاي موجود برايپارتيشن از ي استفادهنحوه -12 هاي لينوكس موجودپارتيشن پاك كردن تمام (Remove all Linux partitions on this system) : تم باقيويندوز و غيرلينوكسي روي سيسهاي لينوكسي حذف و پارتيشنهاي انتخاب اين گزينه پارتيشن با

.خواهند ماند هاي موجودپاك كردن تمام پارتيشن (Remove all partition on this system):

.خواهند رفت بينها و اطالعات موجود از تمام پارتيشن ها و استفاده از فضاي خالي موجودحفظ تمام پارتيشن (Keep all partitions and use existing free space) :

بندي نشده روي ديسك سخت خود پارتيشن خواهد كرد كه شما فضاي خالي كافي عمله شرطي اين گزينه ب .داشته باشيد

Page 332: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

316

Linuxهاي موجود براي ي پارتيشني استفادهنحوه 12-53شكل

Nextي را انتخاب كرده ، بر روي دكمه Keep all partitions and use existing free spaceوم سي گزينه .)12-53شكل (دكليك كني

و نيـاز بـه شـود طـور خودكـار بارگـذاري اندازي، لينوكس بهكه بخواهيد در دفعات بعدي راهدر صورتي -13 .نصب نماييد bootloaderانداز نداشته باشد، بايد يك ديسك راه

اطالعات) Remove all partions on this system( دومي در صورت انتخاب اشتباه گزينه :نكته گزينه دوم) 12-57(شكل توانيد دربراي پرهيز از اين مشكل مي. رودكليه درايوهاي شما از بين مي

)Manually partition with disk druid( صورت دستي ادامهبندي را بهرا انتخاب نماييد و مراحل پارتيشن .دهيد

. . . دانيد كهآيا مي )مراجعه نماييد 1طالعات بيشتر به ضميمه براي ا(براي ايجاد فضاي خالي قبل از نصب لينوكس چه بايد كرد؟

. . . دانيد كهآيا مي .را انتخاب نمود liloو Grub مانند boot loaderاين امكان وجود دارد كه دو نوع linuxدر

اگر سيستم شما دارايديگري هايعاملسيستم

ليست آنها در نيز باشد، آن پنجره نشان داده

شود، براي انتخاب ميفرض، عامل پيشسيستمآن را Defaultكادر .دار كنيدعالمت

Page 333: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

317

ايـن در( .نيز نصـب كنيـد Linuxهاي را بر روي ساير پارتيشن boot loaderهمچنين اين امكان وجود دارد كه .)12-54شكل (كليك كنيد Next يبر روي دكمه بپذيريدفرض را پيش.) استفاده كنيد Addصورت از كليد

boot loaderتنظيمات 12-54شكل

IPتوانيد تنظيمات كارت شبكه و تعيـين آدرس اگر كامپيوترتان داراي كارت شبكه باشد، در اين پنجره مي -14 . )12-55شكل (خودكار انجام دهيد صورت را به آن

IPتنظيمات كارت شبكه و تعيين آدرس 12-55شكل

ييك كلمه use a boot loader password يزينهبا ا نتخاب گيد تواندر صورت تمايل مي :نكته .عبور تعيين كنيد تا از دسترسي افراد متفرقه به سيستم خود محافظت نماييد

Masterاين گزينه را براي تنظيمات

Boot Loader عالمت بزنيد.

Page 334: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

318

ي بر روي دكمـه . تشخيص داده است طور خودكار نوع كارت شبكه رابهLinuxكنيد مشاهده ميطور كه همانNext كليك كنيد.

(Firewall)كنيد، پيكربندي امنيتـي ي اينترنت استفاده ميدهندهبه عنوان سرويس Linuxكه از در صورتي -15 .)12-56شكل (كليك كنيد Nextي بر روي دكمه بپذيريد وفرض را تنظيمات پيش. را تنظيم نماييد

Firewallتنظيم 12-56شكل

بپذيريـد و فرض را پيش. هاي مختلف روي سيستم است، پشتيباني كردن از زبانLinuxهاي يكي از توانايي -16 .)12-57شكل (درصورت نياز به تايپ فارسي بايد زبان عربي انتخاب شود.كليك كنيد Nextي بر روي دكمه

انتخاب زبان دلخواه 12-57شكل

Page 335: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

319

ل خود را از روي نقشه يا از ليست موجود انتخاب كنيد تا بدين ترتيـب سيسـتم بـه موقعيت جغرافيايي مح -17 .)12-58شكل (كليك كنيد Next يبر روي دكمه سپس طور خودكار ساعت را با گرينويچ تنظيم كند

تعيين موقعيت جغرافيايي 12-5شكل

اسـت كـه از طريـق XPدر ويندوز Administratorي عبور مانند كلمه(نماييد ي عبور ريشه را وارد كلمه -18

شـكل (كليـك كنيـد Nextي بر روي دكمـه و) عامل دسترسي پيدا نمودهاي سيستمتوان به تمام قسمتآن مي59-12(.

وارد كردن كلمه ي عبور ريشه 12-59شكل

، مرورگر Officeهاي برنامه ليستي از اجزايي كه در ادامه، نصب خواهد كرد، از قبيل Linux در اين مرحله، -19 .)12-60شكل (دهدميها را نشان هاي صوتي و تصويري و بازي، برنامهE-mailوب، برنامه ارسال و دريافت

Page 336: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

320

اب برنامه هاي مورد نظر جهت نصب انتخ 12-60 شكل

م را انتخاب كنيـد تـا ي دوصورت گزينه ي اول و در غير اينها موافقيد، گزينهكه با نصب اين برنامهدرصورتي، بـر روي بپذيريـد را ) فـرض پيش(ي اول گزينه. هاي مورد نظرتان را داشته باشدامكان انتخاب و حذف برنامه

.كليك كنيد Nextي دكمه .)12-61شكل (كليك كنيد Nextي ي عمليات نصب، بر روي دكمهبراي ادامه -20

ي نصبتوضيحاتي در ادامه 12-61شكل

و سپس اقدام به كپـي نمايدميكردن ديسك سخت بندي و فرمتشروع به پارتيشن Linuxبا آغاز نصب، -21 .)12-62شكل (كندهاي مورد نياز ميكردن و سازماندهي فايل

Page 337: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

321

رتيشن بندي و فرمت كردن ديسك سختپا 12-62شكل

مورد CD .نمايدهاي بعدي را مي CDت ي نصب، درخواساول، برنامه CDانتقال اطالعات مورد نياز از پس از - 22 .)12- 63شكل (كليك كنيد OKي بر روي دكمه بگذاريد ونظر را

ديهاي بع CDدرخواست 12-63شكل

يك ديسـكت راه انـداز توانيدمي ، در صورت تمايلLinuxهاي مورد نياز پس از پايان عمل انتقال فايل -23Linux باشدانداز نميد ديسك راهنيازي به ايجا. ايجاد كنيدرا . شـكل (كليك كنيـد Nextي دكمه نماييد و رويرا انتخاب No,I don't want to creat a boot disketteي گزينه

64-12(.

linuxايجاد ديسكت راه انداز 12-64شكل

Page 338: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

322

خـود را انتخـاب كارت گرافيـك سيسـتم . شودميهاي گرافيك نمايش داده ليستي از كارتدر پنجره بعدي -24 Video Ram ي موجود در كارت گرافيك نيز از ليستدراين مرحله امكان انتخاب حافظه. )12-65شكل (نماييد

Card ي اگر كارت گرافيـك شـما در ايـن ليسـت وجـود نداشـته باشـد، بـا انتخـاب گزينـه . وجود داردskip x

configurationپيكربندي كارت گرافيك خود را به بعد از نصب ، Linux ي بـر روي دكمـه . موكول نماييدNext .كليك كنيد

انتخاب كارت گرافيك 12-65شكل

25- Linux ي نوع مانيتور را تشخيص داده است، بر روي دكمهNext 12-66شكل (كليك كنيد(.

تشخيص نوع مانيتور 12-66شكل

Page 339: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

323

كليك Nextي ، بر روي دكمهنماييد وانتخاب هاي قابل نمايش در آن را وضوح صفحه نمايش و تعداد رنگ -26لينوكس با توجه به كارت گرافيكي و مانيتور انتخاب شده در مراحل قبل، بهترين معموالً. ()12-67شكل (كنيد .)كندها را انتخاب ميگزينه

تعيين وضوح صفحه نمايش 12-67شكل

اندازي مجـدد شـده، راهپس از كنيد تا سيستم كليك Exitي بر روي دكمه. مراحل نصب كامل شده است -27 .)12-68شكل (ي استفاده گرددآماده

پايان مراحل نصب 12-68شكل

Page 340: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

324

Linuxپيكربندي اولين اجراي 11-12ي خوشـامدگويي را پنجـره Linuxشويد، پس از راه اندازي مجدد، وقتي براي اولين بار وارد لينوكس مي -28

.)12-69شكل (كليك كنيد Forwardي بر روي دكمه. دهدابل تنظيم نمايش ميهاي قبه همراه گزينه

پنجره ي پنجره ي خوشامدگويي 12-69شكل

هاي سيستم دسترسي داشـته باشـند، توانيد براي كاربران عادي كه نبايد به تمام قسمتدر اين مرحله مي -29

بـر روي . و يك رمز به دلخواه برايش در نظر بگيريد نماييدرد وا نام كاربر را. ز عبور تعريف كنيديك نام و رم .)12-70شكل (كليك كنيد Forwardي دكمه

تعيين نام و رمز عبور 12-70شكل

.)12-71شكل (كليك كنيد Forwardي تاريخ و زمان نمايش داده شده را بپذيريد و بر روي دكمه -30

Page 341: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

325

تنظيم تاريخ و زمان 12-71شكل

Linux تا اين سايت، به طور خودكار. ثبت كنيد Redhatتوانيد سيستم خود را در سايت در اين مرحله مي -31بر روي نماييد ورا انتخاب No,I Don't Want to Registery my systemي بر روي گزينه. شما را به روز كند

.كليك كنيد Forwardي دكمه

Redhatدر سايت ثبت سيستم 12-72شكل

موجود در لينوكس را كه در حين نصب، ممكن است از آنها هايابزاراز برخي توانيدمي در اين مرحله -32 .كليك كنيد Forwardي بر روي دكمه. نظر كرده باشيد، نصب كنيدصرف

ابزار نصب چند 12-73شكل

Page 342: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

326

كليك Forwardي بر روي دكمه. اده استبراي استفاده آمLinux تنظيمات مربوط به سيستم كامل شده و -33 .)12-74شكل (كنيد

.براي شروع، نام كاربري خود را وارد نماييد

پايان تنظيمات 12-74شكل

KDE نصب 12-12 هـايي بـاهاي قابل نصب به صورت بستهدر لينوكس برنامه

كـه خـود شـامل KDEبــراي نصــب . هســتند rpmپسـوند ــته ــت بس ــاگوني اس ــاي گون ــد ، ه ــه باي ــق برنام ي از طري

Package Managementمراحل . ، مديريت و نصب گردد :زير را دنبال كنيد

.كليك كنيد بر روي كليد منوي اصلي -1

.را انتخاب كنيد System Settingمنوي فرعي -2

.را انتخاب نماييد Add/remove applicationي گزينه -3

ر هاي نصب شده دلينوكس اقدام به جستجوي برنامه -4-هـا را در يـك ليسـت قـرار مـي و آن كندميسيستم

.)12-76شكل (دهد

System Settingمنوي فرعي 12-75شكل

Page 343: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

327

جستجوي برنامه هاي نصب شده 12-76شكل

بـر . شودتوانيد نصب كنيد، نمايش داده ميهايي كه ميهاي نصب شده و ليستي از برنامهليستي از برنامه -5

.)12-77شكل (كليك كنيد KDE Desktop Environmentي روي گزينه

برنامه هاي نصب شده 12-77شكل

هـاي مـورد را مشاهده كـرده و گزينـه KDEتوانيد ليستي از اجزاي ، ميDetailsي با كليك بر روي گزينه -6

.)12-78شكل (نياز را براي نصب انتخاب نماييد

Page 344: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

328

KDEاجزاي 12-78شكل

.كليك كنيد Updateي ست روي دكمها حال براي نصب، كافي -7

هـاي هـا بـا بسـته و ارتبـاط آن هاي انتخاب شده براي نصببا آغاز نصب ، لينوكس، اقدام به بررسي بسته -8 .)12-79شكل (تا پايان عمليات منتظر بمانيد .كندديگر مي

نصب بررسي بسته هاي انتخاب شده براي 12-79شكل

.)12-80شكل (كليك كنيد Continueي بر روي دكمه -9

هاي انتخاب شده برايتوان حجم برنامهمي با توجه به :نكته رنامهنصب را در پايين پنجره مشاهده نمود و بدين طريق از فضاي موجود در ديسك سخت جهت نصب ب

.مطلع شد

Page 345: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

329

ي بسته هاي انتخاب شده براي نصب پايان بررس12-80شكل

.دهدها را نشان ميعمليات نصب بسته12- 81شكل -10

هاآغاز نصب بسته 12-81شكل

هـاي CDود در هـاي موجـ ي نصب كننده به بستهممكن است برنامه هاگاهي اوقات در حين نصب برنامه -11

.)12-82شكل (نياز دارد 2شماره CDبينيد به طور كه در شكل ميهمان. پيدا كنيدنصب لينوكس نياز

مورد نياز CDدرخواست 12-82شكل

12- CD ي ، روي دكمهدهيد ورا قرار 2شمارهOK كليك كنيد.

.)12-83ل شك(كليك كنيد OKي عمليات نصب با موفقيت به پايان رسيد بر روي دكمه -13

Page 346: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

330

پايان عمليات نصب 12-83شكل

.خارج شويد Package Managementي ، از پنجرهQuitي با كليك بر روي دكمه -14

.نيز به لينوكس اضافه شده است KDEحال محيط گرافيكي

تخصصي زبان 13-12

The LinuxSystem

The central nervous system of Linuxis the kernel, the operating system code which runs the

whole computer. The kernel is under constant development and is always available in both the

latest stable release and the latest experimental release. The kernel design is modular, so that

the actual OS code is very small yet able to load whatever functionality it needs when it needs

it. Because of this, the kernel remains small and fast yet highly extensible, in comparison to

other operating systems which slow down the computer and waste memory by loading

everything all the time, whether it is needed or not.

Linuxsystems excel in many areas, ranging from end-user concerns such as stability, speed,

and ease of use, to serious concerns such as development and networking. Nowadays,

Linuxeven offers a wide variety of free and commercial productivity packages such as the

OpenOffice suite which can import and export files from other platforms, including Windows

and MacOS.

Linuxis extremely secure compared to other platforms. Viruses and Trojan Horse programs

are practically non-existent. Linuxservers practically run the World Wide Web, so one cannot

argue that there are so few malicious programs for Linux because it represents an insignificant

number of target machines.

Page 347: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

331

.هاي زيرپاسخ دهيدبا توجه به متن به پرسش

1. Comparing to the other operating systems, Linuxis more secure so that no ----- can infect it.

a) Trojan horse and Spyware b) Virus and Spyware

c) Trojan horse and Virus d) Virus and Hacker

2. What is the advantage of Linux to the other operating systems?

a) Linuxis faster because it wastes memory by loading everything all the time.

b) Linuxis slower because it doesn't waste memory by loading everything all the time.

c) Linuxis faster because it doesn't waste memory by loading everything all the time.

d) Linuxis slower because it wastes memory by loading everything all the time.

3. What can you do with an OpenOffice suite?

a) User can't import and export files from other computers. b) User can import and export files from other operating systems.

c) User can't import and export files from other operating systems.

d) User can import and export files from other computers.

4. The operating system code for Linuxis ----- .

a)KDE b)Gnome c)Writer d) kernel

5. Which sentence is NOT true about Linux?

a) Kernel is available in both stable release and experimental release.

b) The operating system code is small so that it is able to load whatever it needs.

c) Nobody can say that there are so few malicious programs for Linux.

d) Linux is faster than other operating systems because it needs to load everything all the

time.

Page 348: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

332

عامل سيستمLinuxعامل عنوان يك سيستم، بهOpen Source ـ ، كه رايگان بوده. مطرح است راحتـي در ه ب :باشدهاي زير مياختيار عموم مردم است و داراي ويژگي

امنيت و پايداري

افزارهاتطبيق با آخرين سخت

هاي كاربري مختلفمحيط

هابودن هزينهنپايي

قابليت تطبيق با نيازها

عاملسيستم Linux هاي مختلفي از قبيل داراي توزيعRedHat،Fedora ،Suse ،mandark كه بـا است.... و .توجه به نياز كاربران مختلف تهيه شده است

دو نوع محيط گرافيكي Gnome وK DE در توزيعRedhat وجود دارد كـه شـاملDesktop آيكن،، پنـل-

هـا را در تـوان برنامـه براي جلوگيري از شلوغ شدن ميز كار مي. هاي روي ميز كار و فضاهاي كاري استتوان بـا توجـه بـه فضاي كاري وجود دارد كه مي 4فرض، صورت پيشبه. فضاهاي كاري مختلف اجرا نمود

:توجه نماييد به چند مورد مقايسه، بين ويندوز و لينوكس .نياز، تعدادشان را اضافه نمود

Windows Linux

Shortcut Launcher

My Computer Nautilus

Task Bar Panel

Address Bar Location bar

Power Point Impress

Word Writer

Excel Calc Corel Draw Draw

Acrobat Reader Pdf viewer

Photoshop Gimp

Control Panel Control center Administrator Root

Command Line Terminal

Recycle Bin Trash

Page 349: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

333

از Linuxتوان دسترسـي داشـت، چـون به تمام درايوهاي تحت ويندوز مي Linux هـا را فايـل تمـام سيسـتم .شناسد ولي عكس آن امكان نداردمي

واژه نامه

Actual واقعي area حوزه منطقه،

argue بحث كردن، استدالل كردن

Constant ئميثابت، دا comparison مقايسه، تطبيق

Concern بستگي، اهميت داشتن Commercial تجاري

Design طرح كردن Development پيشرفت Experimental آزمايشي

Extremely شدت به

Extensible توسعه پذير

Functionally لحاظ عملكرد به

Including شامل بودن

kernel شالوده، هسته Latest آخرين Modular هاي كوچك قسمت

Malicious از روي عناد

Nowadays امروزه

Nervous system سيستم پي، مركزي Non-existent نبودن موجود

Practically كاربردي ،عملي

Productivity وري سودمندي، بهره

Package بسته

Platform انجام دادن ،سيستم

Release منتشر ساختن Remain ماندن يباق

Page 350: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

334

Represent بيان كردن ،نمايش دادن

Stable پايدار Secure ايمن

Target هدف

Variety تنوع

Waste اتالف

Whatever هر چه

Page 351: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پيشرفتهسيستم عامل linuxتوانايي كار با سيستم عامل : دوازدهمفصل

335

آزمون تئوري

.ي صحيح را انتخاب كنيدگزينه عنوان مدير سيستم چيست؟فرض كاربري براي ورود به سيستم به، نام پيشLinuxدر -1

User) د Root) ج Manager) ب Admin) الف ، چه نام دارد؟Linuxفرض محيط گرافيكي پيش -2

Desktop) د KDE) ج Gnome) ب Text )الف فرض چه تعداد است؟، تعداد فضاهاي كاري در حالت پيشLinuxدر -3

عدد 1) د عدد 2) ج عدد 6) ب عدد 4 )الف شود؟، از كدام گزينه استفاده ميLinuxبراي خروج از -4

Exit) د Log Out) ج Trash) ب Run )الف

.هاي سمت راست را از ستون سمت چپ انتخاب كنيد و مقابل آن بنويسيدمعادل عبارت A. KDE )مدير سيستم(كاربر ريشه -5

B. Applet يك محيط گرافيكي در لينوكس -6

C. Panel در ويندوز Wordي معادل برنامه -7 D. Root ي مديريت فايل و پوشهبرنامه -8 E. Icon هاي كوچك موجود در پنلبرنامه -9

F. Writer G.Nautilus

.هاي زير را تعين كنيددرستي يا نادرستي گزينهپيوتر، تحت افزارهاي موجود در كامكارگيري و پيكربندي سختهبراي ب dev/ي هاي موجود در شاخهفايل -10

.است Linuxعامل سيستمي دسترسي افراد به يك شاخه را تعيين توان نحوه، ميPropertiesي از پنجره Permissionsي در زبانه -11

.نموداجرا Winampي طور خودكار، برنامه، به CD-ROMدر CD، با قرار دادن Gnomeدر محيط گرافيكي -12 .شودمياستفاده CD playerي از برنامه Mp3هاي صوتي با پسوند ، براي پخش فايل Gnomeدر محيط گرافيكي -13 .شودمي

.هاي زير پاسخ تشريحي بدهيدپرسشبه

Page 352: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

ف هـ – 2/1/15شماره استاندارد وزارت فرهنگ و ارشاد اسالمي

3-3/0/1/24/42اي كشور شماره استانداردسازمان آموزش فني و حرفه

336

چيست؟ Gqviewي كاربرد برنامه -14 شود؟هاي مختلف استفاده مي، براي ويرايش تصاوير گرافيكي در اليهLinuxاي در از چه برنامه-15 ؟شوداي ميچه استفاده Desktop switcherي از برنامه-16 چه نام دارد؟ KDEي مديريت فايل در محيط برنامه -17

آزمون عملي .با نام كاربري خود وارد سيستم شويد -1 .صوتي اجرا كنيد CDيك -2محل در نماييد سپس و يك فايل تصويري را ويرايش كنيدرا اجرا Gimpي ي كاري دوم، برنامهدر فضا -3

.دلخواه ذخيره كنيدرا اجرا نموده و يك سند متني با موضوع writer ي، برنامهOpen Officeي ي كاري سوم، از مجموعهدر فضا -4

.هاي لينوكس و ويندوز ايجاد كنيدتفاوت .ساعت سيستم خود را تنظيم كنيد -5 ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................

Page 353: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

I

1ضميمه

Red Hat Linux براي ميزباني Hard disk آماده سازي :را براي پذيرفتن آماده كنيد الزم است تا درايو هارد ديسك windows در كنار Linux قبل از نصب و راه اندازي

استفاده Norton Ghost 2002 افزارتوانيد از نرماين كار مي براي( يك نسخه پشتيبان از كامپيوتر تهيه كنيد -1 .كنيد

.(Defragmenter) سازي قطعه قطعه شده ديسك خود را پيوسته سازيدهذخير فضاهاي -2دوباره هاردديسك خود را ي،عامل ديگريا هرسيستم windows در كنار Linux جهت ايجادفضا براي -3

.بندي كنيدپارتيشن

Partition Magic در ويندوز توسط NTFS و FAT هاتغييير اندازه پارتيشننحوه هاي هارد خود را خواهيدنمايي از پارتيشن 1واجراي آن مطابق شكل Partition Magic رنامهپس از نصب ب

:ديد

از هارد مناسب اييباشد نياز به فضمي Workstation براي نصب لينوكس با توجه به اينكه نصب از نوع partition Magic يوسيلهبه Unallocated صورترا به GB 5براي نصب و GB 2.2حداقل . باشدمي

. ددرآوري

.شده استجدا F را از درايو GB 5زير تصويردر عنوان مثال به

Page 354: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

1ضميمه

II

.كنيدرا انتخاب Resize/Move و نماييدنظر كليك سمت راست براي اين كار روي درايو مورد

.دهيدرا تغيير سپس مطابق تصوير سايز درايو

دهد كه فضايي كه ايجادشده است به رنگ خاكستري بندي را نمايش ميپارتيشنشكل زير قبل و بعد از

.باشدميBefore :

After :

Page 355: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

I

پاسخنامه

پاسخنامه پيش آزمون همه موارد) د -1 Disable) ب -2

) !ج -3

Hibernate) د -4

UPS) الف -5

Add or remove programs) ج -6

txt . *) ب -7

All Program) د -8

پاسخنامه فصل اول زبان تخصصي

1- a

2- d

3- d

تئوريجواب آزمون ب -1 الف -2

الف -3

ج -4

ب -5

محل فايل هاي نصب ويندوز -6

پاسخنامه فصل دوم زبان تخصصي

1- a ٢-d

آزمون تئوري

٣- c

جور كردني

Page 356: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پاسخنامه

II

صحيح و غلط صحيح -1

غلط -2

صحيح -3

صحيح -4 جا خالي

نقاط باز يابي -5 Zipفشرده -67- NTFS 8- Zip

9-←f 10- ← e 11- ← a 12- ← c

13- ← b چهار گزينه اي

NTFS) ج -14 Incremental) ج -15

الف -16 د -17 د -18 الف -19 ب -20

فصل سوم

جواب زبان تخصصي1- d

2- d

جواب آزمون نظري ج -1 الف-2 د -3 الف -45- Registery

6- hive

7- Boot.ini 8- Security

9- Config

10-Boot

11- msdos.sys 12- boot.ini 13- system.ini

14- boot.ini 15- Safe Mode 16- Minimal (Alternateshell) 17- Regedit 18- boot.ini 19- System restore

4پاسخنامه فصل

Page 357: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پاسخنامه

III

زبان تخصصي١- d .d) It's a utility for administrating the disks ٢-d d)all above ٣-c c) need to shut down the system after tasks rarely. 4- b b) It facilitate doing disk-related task

پاسخنامه آزمون تئوري چهار گزينه اي

پاسخ هاي الف و ب )د -1ويندوز به طور Startupسرويس در جريان ) ج -2

.خود كار اجرا نمي شود

System, Security, Application) ب -3

Disk management) الف -4

صحيح و غلط

صحيح -5

غلط -6

غلط -7

غلط -8

صحيح -9

جور كردني

14- d (Hardware resource 15- b (System summery 16- c (Confilicts / sharing 17- a (DMA

جاي خالي 18- Internet explorer

19- Multi Media

5پاسخنامه فصل جواب آزمون تخصصي

1- d d) Who knows about edition and restoring the registry completely.

2- c c) How a computer runs.

3- b b) Inspect and modify the registry

4- d d) None.

جواب آزمون نظري د -1 ب -2

5- Hkey_ users 6- no paging file

ب-34-predefined keys

9-regedit.exe 10-hkey_ local_ machine

Page 358: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پاسخنامه

IV

7hkey_ current_ config - افت -8

11-task manager

6پاسخنامه فصل زبان تخصصي

١ - c You can use some features of some programs, If Windows firewall is turned on. c) ٢-b b) The program is listed on the exceptions tab. ٣-a a) Because the program isn't added to the exceptions list

چهار گزينه اي پاسخ هاي الف و ب) د -1 Security option, User rights, Auditing) الف -2

پاسخ هاي ب و ج) د -3

)د -4

)ب -5

غلط/ صحيح

صحيح -6 غلط -7

صحيح -8

جور كردني

9- f) Proxy server 10- c) Internet explorer 11- a) Exception 12- b) Security option 13- e) Account policy

جاي خالي14- User right assignment 15- Security policy منابع -16

7 لپاسخنامه فص جواب زبان تخصصي

1- c c) The user who encrypted the files and folders.

2-b b) The file will be check marked

3-c c) Users can compress encrypted files and folders.

جواب آزمون نظري الف -1 ج -2

6- User Account

7- Fat

Page 359: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پاسخنامه

V

3- Fat32

4- Ntfs

5- Deny

.حفظ مي شود-89- NTFS

فشرده -10

8پاسخنامه فصل زبان تخصصي

١- b b) Two kinds of connections ٢-c c) By copying them in connections folder. ٣-b b) To accommodate multiple dialing profiles.

غلط/ صحيح صحيح -1

غلط -2

صحيح -3

جور كردني4- c) Password 5- b) ISP 6- e) User name 7- d) Connection 8- a) Disconnect 9- g) Send

جاي خالي )ستري استبه رنگ خاك چون(غير فعال -10

اشغال -11

12- Disable به درستي نصب نشده -13

چهار گزينه اي همه موارد) د -14

Disconnect) ب -15

9پاسخنامه فصل :زبان تخصصي

١- b b) A new way of communicating. ٢-d d) All above ٣-d d) a and b 4-c c) audio, video, or chat

غلط/ حيح ص

صحيح -1

صحيح -2

غلط -3

جاي خالي7- Off 8- Host a meeting كلمه عبور -9

Page 360: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پاسخنامه

VI

جور كردني4- d) File transfer 5- e) Chat 6- a) Place a call

چهار گزينه اي همه موارد) د -10 موارد الف و ج) د -11 Local area network) ج -12

10پاسخنامه فصل جواب زبان تخصصي

1- d d) A and B

2-c c) Network access and permissions

3-a a) You can unlock your computer by typing a simple command.

4-d d) prevent others to access your applications and files.

جواب آزمون نظري الف -12- Security 3- permissions 4- Remote desktop connection

پوشه -56-Run

7-ipconfig

11پاسخنامه فصل جواب زبان تخصصي

1-c c) With the help of its device driver.

2-b b) the proper driver

3-b b) the driver isn't know by Windows.

4-c b) Device drivers load manually when a computer is started.

جواب آزمون نظري1-Device Manager ! عالمت-2

Page 361: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پاسخنامه

VII

12پاسخنامه فصل زبان تخصصي

1-c c) Trojan horse and Virus 2-c c) Linuxis faster because it doesn't waste memory by loading everything all the time ٣-b b) User can import and export files from other operating systems. ٤-d d) kernel 5-d

d) Linuxis faster than other operating systems because it needs to load everything all the time ريجواب آزمون تئو

پرسشهاي چهارگزينه اي ج -1 ب -2 الف -3 ج -4

پرسشهاي جوركردني5- d 6- a

7- f

8- g 9-b

صحيح و غلط پرسشهاي صحيح -10 صحيح -11

غلط -12

غلط -13 ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................

Page 362: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

پاسخنامه

VIII

........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................

Page 363: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک

فهرست منابع

1- Mastering Windows XP Professional, Minasi,Mark 2- Windows XP: The Complete Refrence Levine, John R.

Page 364: هتفرشیپ لماع متسیسchap.sch.ir/sites/default/files/lbooks/92-93/412/C610.pdf · هتفرشیپ لماع متسیس هداد هاگیاپ یسیونهمانرب یرتویپماک