ПЕРЕДМОВА

Розроблено проектною групою Таврійського державного

агротехнологічного університету у складі:

Даценко Людмила Миколаївна - гарант освітньої програми, керівник

проектної групи, доктор геологічних наук, професор кафедри екології та

охорони навколишнього середовища Таврійського державного

агротехнологічного університету.

Бортніков Євгеній Геннадійович – кандидат геологічних наук,

доцент кафедри екології та охорони навколишнього середовища

Таврійського державного агротехнологічного університету.

Ганчук Максим Миколайович – старший викладач кафедри екології

та охорони навколишнього середовища Таврійського державного

агротехнологічного університету.

Чебанова Юлія Василівна - асистент кафедри екології та охорони

навколишнього середовища Таврійського державного

агротехнологічного університету.

Рецензії-відгуки зовнішніх стейкхолдерів:

Казначеєва Вікторія Вікторівна - провідний спеціаліст

міськрайонного управління у Мелітопольському районі та

м. Мелітополі Головного управління Держгеокадастру у Запорізькій

області.

1. ПРОФІЛЬ ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНОЇ ПРОГРАМИ

ЗІ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 193 «ГЕОДЕЗІЯ ТА ЗЕМЛЕУСТРІЙ»

1- Загальна інформація

Повна назва вищого

навчального

закладу та

структурного

підрозділу

Таврійський державний агротехнологічний університет

Факультет агротехнологій та екології

Ступінь вищої

освіти та назва

кваліфікації мовою

оригінала

Ступінь вищої освіти - бакалавр

Кваліфікація - бакалавр геодезії та землеустрою

Офіційна назва

освітньої програми

Геодезія та землеустрій

Тип диплому та

обсяг освітньої

програми

Диплом бакалавра, одиничний, 240 кредитів ЄКТС,

термін навчання 4 роки.

Наявність

акредитації

Цикл/Рівень НРК України – 6 рівень

FQ EHEA – перший цикл, EQF LLL – 6 рівень

Передумови Наявність повної загальної середньої освіти

Мова(и)

викладання

українська

Термін дії освітньої

програми

Інтернет-адреса

постійного

розміщення опису

освітньої програми

http://www.tsatu.edu.ua/pro-universytet/ofciini-

dokumenty/licenzuvannja/

2 - Мета освітньо-професійної програми

Забезпечити підготовку висококваліфікованих фахівців в галузі архітектури

та будівництва зі спеціальності 193 «Геодезія та землеустрій»:

- формування у випускників здатності розв’язувати складні спеціалізовані

завдання та практичні проблеми в процесі професійної діяльності або навчання,

що передбачає застосування теоретичних знань з геодезії та землеустрою та

технологій і обладнання у галузі топографо-геодезичного виробництва з метою

отримання та аналізу геопросторових даних.

3 - Характеристика освітньо-професійної програми

Предметна область

(галузь знань,

спеціальність)

Галузь знань – 19 «Архітектура та будівництво»

Спеціальність – 193 «Геодезія та землеустрій»

Орієнтація

освітньої програми Освітньо-професійна

Освітній фокус

освітньої програми

Здобуття вищої освіти в галузі архітектури та

будівництва 193 «Геодезія та землеустрій».

Акцент на здатності розв’язувати складні

спеціалізовані завдання та практичні проблеми геодезії

та землеустрою із застосуванням сучасних технологій,

теоретичних положень та методів дослідження фізичної

поверхні Землі, проведення вимірів на земній поверхні

для відображення її на планах та картах, для розв’язання

різних наукових і практичних завдань.

Особливості

програми

Освітньо-професійна програма реалізується за

навчальними планами на базі повної загальної

середньої освіти упродовж 4 років

з обсягом 240 кредитів і має навчальні дисципліни у

відповідних циклах, які забезпечують загальну і

професійну підготовку для отримання знань та вмінь за

даною спеціальністю.

4 - Придатність випускників

до працевлаштування та подальшого навчання

Придатність до

працевлаштування

Дослідницька та викладацька діяльність у сфері

геодезії та землеустрою.

Адміністративна та управлінська діяльність у сфері

геодезії та землеустрою.

Випускники університету можуть працювати у сферах

геодезії, картографії та землеустрою у системі

Державного агентства земельних ресурсів України,

відділах архітектури і містобудування, будівельних,

геологорозвідувальних, вишукувальних та проектних

організаціях, на промислових і геодезичних

підприємствах, а також в місцевих органах виконавчої

влади.

Подальше

навчання

Навчання на наступному другому (магістерському)

рівні вищої освіти.

5 - Викладання та оцінювання

Викладання та

навчання

Студентоцентроване навчання.

Викладання проводиться у вигляді лекцій, практичних

занять, лабораторних робіт, практик, виконання

курсових проектів і робіт, самостійного навчання на

основі підручників та конспектів, дистанційного

самопідготовки на навчально-інформаційному порталі,

консультації з викладачами.

Оцінювання Система оцінювання знань за дисциплінами освітньо-

професійної програми складається з поточного та

підсумкового контролю.

Поточний контроль знань проводиться в усній формі

(опитування за результатами опрацьованого матеріалу)

або письмовій формі.

Підсумковий контроль знань у вигляді диференційного

заліку або екзамену (проводиться у письмовій формі з

подальшою усною співбесідою).

6 - Програмні компетентності

Інтегральна

компетентність

Здатність розв'язувати складні спеціалізовані завдання

та практичні проблеми геодезії та землеустрою із

застосуванням сучасних технологій, теоретичних

положень та методів дослідження земної кулі,

інженерних споруд, космічного простору і небесних тіл.

Загальні

компетентності

(ЗК)

Загальні компетентності бакалавра геодезії та

землеустрою – здатності до реалізації навчальних та

соціальних завдань:

ЗК1. Опановування базовими знаннями в області

геодезії та землеустрою , включаючи сучасні наукові та

технічні досягнення та їх застосування в практичних

ситуаціях.

ЗК2. Використання інформаційних технологій та

інноваційних підходів.

ЗК3. Формування комунікаційної стратегії та роботи у

складі творчого, зокрема, інтернаціонального

колективу, відповідальності за професійний розвиток

окремих осіб та/або груп осіб.

ЗК4. Визнання морально-етичних аспектів досліджень і

необхідності інтелектуальної чесності, а також

професійних кодексів поведінки.

ЗК5. Роботи та навчання з високим рівнем

автономності, планування, організації та управління

комплексними діями або проектами, відповідальності за

прийняття рішень.

ЗК6. Володіння державною мовою на загальному та

науковому рівнях.

ЗК7. Володіння іноземною мовою на загальному та

професійному рівнях.

ЗК8. Дотримання правил безпеки життєдіяльності та

охорони праці.

ЗК9. Здатність вчитися і бути сучасно освіченим,

усвідомлювати можливість навчання впродовж життя.

ЗК10. Збереження навколишнього середовища та

забезпечення сталого розвитку суспільства.

Фахові

компетентності

спеціальності (ФК)

Професійні компетентності бакалавра геодезії та землеустрою – здатності до реалізації професійних обов'язків за видами професійних робіт: ФК1. Знання і розуміння основних теорій, методів, принципів, технологій і методик в галузі геодезії і

землеустрою. ФК2. Засвоєння базових знань із суміжних дисциплін - фізика, математика, інформатика, екологія, право, економіка тощо, вміння використовувати їх теорії, принципи та технічні підходи.

ФК3. Використання знань із загальних інженерних наук

у навчанні та професійній діяльності, вміння

застосовувати їх теорії, принципи та технічні підходи. ФК4. Виконання професійних обов’язків в галузі геодезії і землеустрою. ФК5. Вибір методів, засобів та обладнання з метою здійснення професійної діяльності в галузі геодезії і землеустрою. ФК6. Проведення польових, дистанційних і лабораторних досліджень в галузі геодезії та землеустрою. ФК7. Збирання, оброблення, моделювання та аналіз геопросторових даних у польових та камеральних умовах. ФК8. Використання сучасного геодезичного, геоінформаційного та фотограмметричного програмного забезпечення та обладнання. ФК9. Розроблення проектів і програм, організації та планування польових робіт, підготовка технічних звітів та оформлення результатів польових, камеральних та дистанційних досліджень в геодезії та землеустрої. ФК10. Агрегування польових, камеральних та дистанційних даних на теоретичній основі з метою синтезування нових знань у сфері геодезії та землеустрою. ФК11. Вирішення специфічних прикладних наукових та технічних завдань геодезії та землеустрою у відповідності до спеціалізацій.

7 - Програмні результати навчання

Знання РН1. Знати теоретичні основи геодезії, вищої та інженерної геодезії, топографічного і тематичного картографування, складання та оновлення карт, дистанційного зондування Землі та фотограмметрії, землеустрою, оцінювання нерухомості і земельного кадастру. РН2. Знати нормативно-правові засади забезпечення питань раціонального використання, охорони, обліку та оцінки земель на національному, регіональному, локальному і господарському рівнях, процедур державної реєстрації земельних ділянок, інших об’єктів нерухомості та обмежень у їх використанні.

Розуміння РН3. Вміння використовувати усно і письмово технічну

українську мову та вміти спілкуватися іноземною мовою (англійською) у колі фахівців з геодезії та землеустрою. РН4. Вміння застосовувати методи і технології створення державних геодезичних мереж та спеціальних інженерно-геодезичних мереж, топографічних знімань місцевості, топографо-геодезичних вимірювань для вишукування, проектування, зведення і експлуатації інженерних споруд, громадських, промислових та сільськогосподарських комплексів з використанням сучасних наземних і аерокосмічних методів. РН5. Вміння використовувати методи збирання інформації в галузі геодезії і землеустрою, її систематизації і класифікації відповідно до поставленого проектного або виробничого завдання. РН6. Вміння використовувати геодезичне і фотограмметричне обладнання і технології, методи математичного оброблення геодезичних і фотограмметричних вимірювань. РН7. Вміння використовувати методи і технології землевпорядного проектування, територіального та господарського землеустрою, планування використання та охорони земель, кадастрових знімань та ведення державного земельного кадастру. РН8. Вміння розробляти проекти землеустрою, землевпорядної і кадастрової документації та документації з оцінки земель, складати карти і готувати кадастрові дані із застосуванням комп’ютерних технологій, геоінформаційних систем і цифрової фотограмметрії.

Формування

суджень

РН9. Обробляти результати геодезичних вимірювань, топографічних і кадастрових знімань, з використанням геоінформаційних технологій та комп’ютерних програмних засобів і системи керування базами даних. РН10. Застосовувати технології і методики планування і виконання геодезичних, топографічних і кадастрових знімань та комп’ютерного оброблення результатів знімань в геоінформаційних системах. РН11. Володіти методами землевпорядного проектування, територіального і господарського землеустрою, планування щодо використання та охорони земель з врахуванням впливу низки умов соціально-економічного, екологічного, ландшафтного, природоохоронного характеру та інших чинників. РН12. Використовувати методи організації топографо-геодезичного і землевпорядного виробництва від

польових вимірювань до менеджменту та реалізації топографічної та землевпорядної продукції на основі використання знань з основ законодавства і управління виробництвом.

8 - Ресурсне забезпечення реалізації програми

Кадрове

забезпечення

Проектна група: 1 доктор наук, 1 кандидат наук. Гарант освітньо-професійної програми (керівник проектної групи) завідувач кафедри екології та охорони навколишнього середовища, д.геол.н., професор Даценко Л.М. має стаж науково-педагогічної роботи 28 років, видано: 1 монографія, 5 навчальних посібників та практикумів, понад 120 наукових публікацій. Член проектної групи: к.геол.н., доцент Бортніков Є. Г. має стаж науково-педагогічної роботи 30 років, є фахівцем з геоекології, менеджменту та маркетингу, туризму, є автором 130 наукових праць, з них - 2 навчальних посібників та 6 колективних монографій. Член проектної групи: старший викладач кафедри екології та охорони навколишнього середовища Ганчук М.М., має стаж науково-педагогічної роботи 9 років, базову освіту - вчитель географії та екології ,закінчив аспірантуру зі спеціальності – екологія. Член проектної групи: асистент кафедри екології та охорони навколишнього середовища Чебанова Ю.В., має базову освіту – вчитель географії та історії , навчається в аспірантурі зі спеціальності 03.00.16 – екологія.

Матеріально-

технічне

забезпечення

Забезпеченість навчальними приміщеннями, комп’ютерними робочими місцями, мультимедійним обладнанням відповідає потребі. Наявна вся необхідна соціально-побутова інфраструктура, кількість місць в гуртожитках відповідає вимогам. Користування мережею Інтернет безлімітне. Інструменти та обладнання: геодезичне та фотограмметричне обладнання, геодезичне, геоінформаційне та фотограмметричне програмне забезпечення для розв’язання прикладних задач в геодезії та землеустрої.

Інформаційне та

навчально-

методичне

забезпечення

Офіційний веб-сайт http://www.tsatu.edu.ua містить

інформацію про освітні програми, навчальну, наукову і

виховну діяльність, структурні підрозділи, правила

прийому, контакти.

Наукова бібіліотека ТДАТУ

http://www.tsatu.edu.ua/biblioteka

Матеріали навчально-методичного забезпечення

освітньо-професійної програми викладені на навчально-

інформаційному порталі ТДАТУ

http://nip.tsatu.edu.ua Читальний зал забезпечений вільним доступом до мережі Інтернет.

9 - Академічна мобільність

Національна

кредитна

мобільність

Внутрішня академічна мобільність реалізується у рамках договорів про співробітництво з Запорізьким національним університетом, Чорноморським державним університетом імені Петра Могили, Харківським національним автомобільно-дорожним університетом, Інститутом зоології імені І.І. Шмальгаузена НАНУ, Приазовським національним природним парком, Біосферним заповідником «Асканія Нова» імені Ф.Е. Фальц-Фейна, Азово-Сиваським національним природним парком, Національним природним парком «Великий луг» тощо. Допускається перезарахування кредитів, отриманих у інших університетах України, за умови відповідності їх набутих компетентностей.

Міжнародна

кредитна

мобільність

Індивідуальна академічна мобільність можлива за рахунок участі у програмах проекту Еразмус + на основі двосторонніх договорів між Таврійським державним агротехнологічним університетом та закордонними навчальними закладами.

Навчання іноземних

здобувачів вищої

освіти

Навчання іноземних здобувачів вищої освіти проводиться на загальних умовах з додатковою мовною підготовкою.

2. ПЕРЕЛІК КОМПОНЕНТ ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНОЇ

ПРОГРАМИ «ГЕОДЕЗІЯ ТА ЗЕМЛЕУСТРІЙ»

ТА ЇХ ЛОГІЧНА ПОСЛІДОВНІСТЬ

2.1 Перелік компонент освітньо-професійної програми

зі спеціальності «Геодезія та землеустрій»

Код н/д Компоненти освітньої програми Кількість кредитів

Форма підсумк.

контролю

1 2 3 4

Обов’язкові компоненти ОП

1. Цикл загальної підготовки

ОК 1.01 Українська мова за фах.спрямуванням 4 Екзамен

ОК 1.02 Філософія 4 Екзамен

ОК 1.03 Іноземна мова 32 Екзамен

ОК 1.04 Вища математика 7 Екзамен

ОК 1.05 Фізика 5 Екзамен

ОК 1.06 Інформатика, геоінформатика і системологія 5 Диф. залік

ОК 1.07 Фізичне виховання* 2* Диф. залік

2. Цикл професійної підготовки

ОК 2.01 Електронні геодезичні прилади 6 Екзамен

ОК 2.02 Метеорологія і кліматологія 4 Диф. залік

ОК 2.03 Вступ до спеціальності (НП в комплексі з дисципліною) 5 Диф. залік

ОК 2.04 ГІС і бази даних 6 Екзамен

ОК 2.05 Фотограмметрія та дистанційне зондування 3 Диф. залік

ОК 2.06 Супутникова геодезія та сферична астрономія 4 Екзамен

ОК 2.07 Геодезія та вища геодезія 6 Екзамен

ОК 2.08 Земельне право 4 Екзамен

ОК 2.09 Землеустрій 6 Екзамен

ОК 2.10 Фінансово-економічна діяльність 4 Екзамен

ОК 2.11 Організація та управління в природоохоронній діяльності 4 Диф. залік

ОК 2.12 Державна землевпорядна експертиза (НП в комплексі з дисципліною)

3 Екзамен

ОК 2.13 Нарисна геометрія та комп’ютерна графіка в землеустрої 4 Диф. залік

ОК 2.14 Основи наукових досліджень 5 Диф. залік

ОК 2.15 Основи теорії землевпорядкування 5 Екзамен

ОК 2.16 Державний земельний кадастр 3 Екзамен

ОК 2.17 Комплексна курсова робота з землеустрою 3 Диф. залік

Загальний обсяг обов’язкових компонент: 132

2.1 Практична підготовка

ОК 2.1.01 Навчальна практика з геодезії 3 Диф. залік

ОК 2.1.02 Навчальна практика з топографії 4 Диф. залік

ОК 2.1.03 Виробнича практика 4 Диф. залік

Загальний обсяг практичних компонент: 11

Вибіркові компоненти ОП

Вибірковий блок 1 (цикл загальної підготовки)

ВБ 1.01 Історія та культура України 4 Екзамен

ВБ 1.02 Історія науки і техніки 3 Диф. залік

ВБ 1.03 Господарське право 3 Екзамен

ВБ 1.04 Основи екології 5 Екзамен

ВБ 1.05 БЖ і основи охорони праці 4 Екзамен

ВБ 1.06 Топографія 8 Екзамен

ВБ 1.07 Картографія 4 Екзамен

ВБ 1.08 Геологія і геоморфології (НП в комплексі з дисципліною) 9 Екзамен

ВБ 1.09 Математична обробка геодезичних вимірів 3 Диф. залік

ВБ 1.10 Математичні методи та моделі 3 Диф. залік

Вибірковий блок 2 (цикл професійної підготовки)

ВБ 2.01 Ґрунтознавство (НП в комплексі з дисципліною) 5 Диф. залік

ВБ 2.02 Проектування доріг місцевого значення 5 Екзамен

ВБ 2.03 Ландшафтознавство 5 Диф. залік

ВБ 2.04 Моніторинг стану довкілля 5 Екзамен

ВБ 2.05 Інженерна інфраструктура територій 4 Екзамен

ВБ 2.06 Геодезичні роботи при землеустрої (НП в комплексі з дисципліною)

7 Екзамен

ВБ 2.07 Автоматизов.земельно-кадастр.система 4 Екзамен

ВБ 2.08 Раціональне використання та охорона земель 3 Екзамен

ВБ 2.09 Технології відтворення продуктивності земель (НП в комплексі з дисципліною)

4 Диф. залік

ВБ 2.10 Управління земельними ресурсами 4 Екзамен

ВБ 2.11 Планування територій населених пунктів 4 Диф. залік

ВБ 2.12 Інвестиційний аналіз 3 Диф. залік

ВБ 2.13 Оцінка земель та реєстрація земельних ділянок 3 Диф. залік

Загальний обсяг вибіркових компонент: 102

Державна атестація 4

ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ 240

Структурно-логічна схема освітньо-професійної програми

зі спеціальності «ГЕОДЕЗІЯ ТА ЗЕМЛЕУСТРІЙ»

Короткий опис логічної послідовності вивчення компонентів освітньо-

професійної програми зі спеціальності «Геодезія та землеустрій»

представлений у вигляді рисунка (рис. 2.1).

У даному рисунку застосовуються такі скорочення назв навчальних

дисциплін:

УМФС – українська мова за фах.спрямуванням;

ФЛ – філософія;

ІМ – іноземна мова;

ВМ – вища математика;

ФІЗИКА – фізика;

ІГС – інформатика, геоінформатика і системологія;

ЕГП - електронні геодезичні прилади;

МК - метеорологія і кліматологія;

ВДФ - вступ до фаху (НП в комплексі з дисципліною);

ГІС - ГІС і бази даних;

ФДЗ - фотограмметрія та дистанційне зондування;

СГСА - супутникова геодезія та сферична астрономія;

ГВГ - геодезія та вища геодезія;

ЗП - земельне право;

ЗУ – землеустрій;

ФЕД - фінансово-економічна діяльність;

ОУПД - організація та управління в природоохоронній діяльності;

ДЗЕ - державна землевпорядна експертиза;

НГКГЗ - нарисна геометрія та комп’ютерна графіка в землеустрої;

ОНД - основи наукових досліджень;

ОТЗ - основи теорії землевпорядкування;

ДЗК - державний земельний кадастр;

ІКУ - історія та культура України;

ІНТ - історія науки і техніки;

ГП - господарське право;

ОЕ - основи екології;

БЖООП - БЖ і основи охорони праці;

ТП – топографія;

КГ – картографія;

ГГ - геологія і геоморфологія;

МОГВ - математична обробка геодезичних вимірів;

МММ - математичні методи та моделі;

ҐЗ – Ґрунтознавство;

ПДМЗ - проектування доріг місцевого значення;

ЛДШ – ландшафтознавство;

МСД - моніторинг стану довкілля;

ІІТ - інженерна інфраструктура територій;

ГРЗ - геодезичні роботи при землеустрої;

АЗКС - автоматизов.земельно-кадастр.система;

РВОЗ - раціональне використання та охорона земель;

ТВПЗ - технології відтворення продуктивності земель;

УЗР - управління земельними ресурсами;

ПТНП - планування територій населених пунктів;

ІА - інвестиційний аналіз;

ОЗРЗД - оцінка земель та реєстрація земельних ділянок;

НПГ – навчальна практика з геодезії;

НПТ – навчальна практика з топографії;

ВП – виробнича практика.

3. ФОРМА АТЕСТАЦІЇ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Атестація випускників за освітньо-професійною програмою «Геодезія

та землеустрій» першого (бакалаврського) рівня здійснюється у формі

комплексного державного кваліфікаційного екзамену або захисту

кваліфікаційної роботи та завершується видачею документу встановленого

зразку про присудження йому ступеня бакалавра із присвоєнням кваліфікації

бакалавр геодезії та землеустрою.

Атестація здійснюється відкрито і публічно.

Рисунок 2.1 - Структурно-логічна схема освітньо-професійної програми «Геодезія та землеустрій».

1 семестр

ЛДШ

ЕГП

ГВГ

НПГ

ГЗ

2 семестр 3 семестр 4 семестр

УМФС

ФЛ

ФІЗИКА

ВМ

ТП

ОЕ

ГГ

ВМ

ІГС ВДФ ГП

ОЕ

КГ

МК

Цикл

загальної

підготовки

Цикл

проф.

підготовки

Цикл

загальної

підготовки

Цикл

проф.

підготовки

Цикл

загальної

підготовки

Цикл

проф.

підготовки

Цикл

загальної

підготовки

Цикл

проф.

підготовки

ІКУ

ТП

ГГ

НПТ

ЕГП

ГВГ

ОНД

ОТЗ

ІМ ІМ

ІНТ

БЖООП

ІІТ

ГРЗ

ІА

ПТНП

ІМ

МММ

ІМ

МОГВ

Рисунок 2.2 - Структурно-логічна схема освітньо-професійної програми «Геодезія та землеустрій».

5 семестр

ОЗРЗД

ТВПЗ

ГІС

ФДЗ

ДЗЕ

ДЗК

6 семестр 7 семестр 8 семестр

ІМ

ЗУ

ЗП

СГСА

ФЕД

ІМ

ОУПД

ВП

МСД

ГРЗ

ГІС

НГКГЗ

ПДМЗ

АЗКС

РВОЗ

УЗР

ЗУ

Цикл

загальної

підготовки

Цикл

проф.

підготовки

Цикл

загальної

підготовки

Цикл

проф.

підготовки

Цикл

загальної

підготовки

Цикл

проф.

підготовки

Цикл

загальної

підготовки

Цикл

проф.

підготовки

4. МАТРИЦЯ ВІДПОВІДНОСТІ ПРОГРАМНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ КОМПОНЕНТАМ ОСВІТНЬО-

ПРОФЕСІЙНОЇ ПРОГРАМИ «ГЕОДЕЗІЯ ТА ЗЕМЛЕУСТРІЙ»

ОК

1.0

1

ОК

1.0

2

ОК

1.0

3

ОК

1.0

4

ОК

1.0

5

ОК

1.0

6

ОК

1.0

7

ОК

2.0

1

ОК

2.0

2

ОК

2.0

3

ОК

2.0

4

ОК

2.0

5

ОК

2.0

6

ОК

2.0

7

ОК

2.0

8

ОК

2.0

9

ОК

2.1

0

ОК

2.1

1

ОК

2.1

2

ОК

2.1

3

ОК

2.1

4

ОК

2.1

5

ОК

2.1

6

ОК

2.1

7

ОК

2.1

.01

ОК

2.1

.02

ОК

2.1

.03

ВБ

1.0

1

ВБ

1.0

2

ВБ

1.0

3

ВБ

1.0

4

ВБ

1.0

5

ВБ

1.0

6

ВБ

1.0

7

ВБ

1.0

8

ВБ

1.0

9

ВБ

1.1

0

ВБ

2.0

1

ВБ

2.0

2

ВБ

2.0

3

ВБ

2.0

4

ВБ

2.0

5

ВБ

2.0

6

ВБ

2.0

7

ВБ

2.0

8

ВБ

2.0

9

ВБ

2.1

0

ВБ

2.1

1

ВБ

2.1

2

ВБ

2.1

3

ЗК 1 • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

ЗК 2 • • • • • • • • • • • • • •

ЗК 3 • • • • • • • • •

ЗК 4 • • • • • • • • • • •

ЗК 5 • • • • • • • • • • • •

ЗК 6 • • • • • • •

ЗК 7 • • • • • • •

ЗК 8 • • • • • • • • • • •

ЗК 9 • • • • • • • •

ЗК 10 • • • • • • •

ФК 1 • • • • • • • • • • • • •

ФК 2 • • • • • • • • •

ФК 3 • • • • • • • • • • • • • •

ФК 4 • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

ФК 5 • • • • • • • • • •

ФК 6 • • • • • • • • • • • • • • • • •

ФК 7 • • • • • • • • • • • • • • • •

ФК 8 • • • • • • • • • • •

ФК 9 • • • • • • • • • • • • •

ФК 10 • • • • • • • •

ФК 11 • • • • • • • • • • • • •