II

一、104 年教育會考社會科試題之題型分布：

　　今年國中教育會考社會科試題的題型皆屬於四選一的選擇題，其中第 1 ～ 55 題為單題；第

56 ～ 63 題為題組，共計 63 題。其中純文字題有 31 題、地圖或圖片題有 26 題、表格題有 6 題，

圖表題占總題數達 50.79 ％。

　　若就地理相關的題目來統計，計 20 題，其中純文字題有 8 題、地圖或圖片題有 11 題、表

格題有 1 題，圖表題占總題數的 60％。根據以上所述，充分顯示出地理學科比歷史和公民，更

要強調圖表資料分析及判斷的能力。因此，考生平時在準備地理學科時，一定要多讀圖，方能

培養出相關的能力。

二、地理試題的取材範圍：

　　今年的地理試題，就取材範圍分成臺灣地理、中國地理及世界地理三大部分來看，出題分布狀

況如下：

取材範圍 試題題號 小計

臺灣 第 1、2、3、16、17 及 31 題 6 題

中國 第 19、32、50 及 54 題 4 題

世界 第 4、5、18、20、33、34、35、51、57 及 58 題 10 題

　　依據上表統計，顯示今年的地理試題主要集中於第 4冊後半至第 6冊的世界地理部分，且

中國地理出題數偏少，僅占地理總題數 20 ％。

　　而有關地理時事題的部分，如第 4 題的新加坡成為世界第三大煉油中心、第 35 題的德國於

2011 年首度人口總數正成長及第 51 題的巴西幣值波動對咖啡產業所造成的影響，皆可透過題幹敘

述，找到關鍵字語或是課本中的核心概念，便能選出正確的答案。

　　另跨科統整試題部分，如第 46 題臺灣少子化的問題，題幹描述到地理科所談及的自然增加

率減少現象，卻測驗公民科第 2 冊的國家組成要素概念。而第 51 題的巴西幣值波動對咖啡產

業所造成的影響，也可從公民科第 5 冊所提及的貨幣價值概念來進行解題。

三、地理精熟級試題的命題趨勢：

　　由於教育會考僅粗分精熟、基礎、待加強等 3 等級，但為了加強鑑別考生的程度，會考除了圖

表題、時事題及跨科整合題的比率提高之外，純文字題的題幹敘述亦有明顯加長的趨勢。尤其是在

題組部分，今年 3 大題題組皆以長篇文章來測驗考生的閱讀理解能力。

　　基於作答時間有限，如果題幹敘述冗長，若學生在答題時無法立即發現該題的關鍵字句，每題

作答的時間便會拉長，甚至還可能發生判斷錯誤的情形。

　　僅就有關今年屬於高層次能力的精熟題型，試舉 2 題說明：

教育會考試題趨勢分析地理科104 國中

IIIIII

以第 34 題為例，教育會考為了評鑑學生閱讀理解、圖表資訊判斷能力，考生須知世界人口分布非常不平均，主要受到自然環境影響，其中又以地形和氣候的條件最重要。而世界主要的人口密集區在中低緯度（北緯 30 度）的季風亞洲、歐洲、北美洲等地，高緯度的兩極地區相對人口稀少。因此考生必須透過此 4個選項進行該現象合理分布分析，才能有機會答對該題。

2 社會科題本

( )29. 小英和阿泉一起編製竹筐和斗笠，依比較利益法則進行分工，阿

泉被分配去製作竹筐，表(二)是他們每小時所能製作數量的部分數

據。根據上述內容判斷，下列敘述何者正確？ (A)小英在製作斗笠上具有絕對利益 (B)阿泉在製作斗笠上具有絕對利益 (C)小英製作斗笠的機會成本比較高 (D)阿泉製作斗笠的機會成本比較低

( )34. 圖(十六)呈現 2000 年某一地理現象

在不同緯度的分布差異。已知縱坐

標為緯度，橫坐標代表該現象的數

據。根據該現象在不同緯度的數據

大小判斷，此一地理現象最可能是

指下列何者？ (A)人口數 (B)年降水量 (C)森林面積 (D)人均 GDP

( )35. 德國由於生育率低，人口結構老化，總人口數多

年呈現負成長。2011 年，該國總人口數較前一年

成長 0.1％，是近年來首度正成長。表(三)是該國

2010 年和 2011 年的部分人口資料，根據表中資料

推論，下列何者最可能是德國該年總人口數增加

的主要原因？ (A)政府鼓勵生育的政策奏效 (B)大幅開放東歐國家的移民 (C)老人慢性病獲得明顯控制 (D)給予多國觀光免簽證待遇

( )38. 表(四)是歷史上某人在臺灣旅遊的部分行

程，依內容判斷，此人最可能是下列何

者？ (A)日本統治下訪臺的國會議員 (B)清代開港時來臺的外國商人 (C)跟隨鄭成功來臺的明朝文人 (D)荷蘭 聯合東印度公司的駐臺牧師

表(四) 時間 地點 參觀行程

2/22-2/23 臺南 孔廟、赤崁樓、嘉南大圳

2/23-2/24 高雄西子灣海水浴場 、臺糖製糖廠

2/24 屏東 鵝鑾鼻燈塔 2/27 臺北 紅毛城、英國領事館

表(三) 年度

人口資料 2010 年 2011 年

總人口數 8170.8 8180.0新生兒人口數 67.8 66.3死亡人口數 85.8 85.2 單位：萬人

表(二) 竹筐 斗笠

小英 6

阿泉 3

單位：個

圖(十六)

以第 35 題為例，國中教育階段雖在西歐的單元中沒有直接詳細介紹德國生育率低及人口老化的問題，但考生只要發現題幹敘述的關鍵字語為「總人口數正成長」，再依據表格所提供的數據，便可推算出德國的社會增加人口數偏多，選項中也僅有訠大幅開放東歐國家的移民，能解釋該國社會增加人口數偏多的現象。因此，考生便能推論出德國近年因人力資源不足，而有大幅開放東歐國家移民的政策。

2 社會科題本

( )29. 小英和阿泉一起編製竹筐和斗笠，依比較利益法則進行分工，阿

泉被分配去製作竹筐，表(二)是他們每小時所能製作數量的部分數

據。根據上述內容判斷，下列敘述何者正確？ (A)小英在製作斗笠上具有絕對利益 (B)阿泉在製作斗笠上具有絕對利益 (C)小英製作斗笠的機會成本比較高 (D)阿泉製作斗笠的機會成本比較低

( )34. 圖(十六)呈現 2000 年某一地理現象

在不同緯度的分布差異。已知縱坐

標為緯度，橫坐標代表該現象的數

據。根據該現象在不同緯度的數據

大小判斷，此一地理現象最可能是

指下列何者？ (A)人口數 (B)年降水量 (C)森林面積 (D)人均 GDP

( )35. 德國由於生育率低，人口結構老化，總人口數多

年呈現負成長。2011 年，該國總人口數較前一年

成長 0.1％，是近年來首度正成長。表(三)是該國

2010 年和 2011 年的部分人口資料，根據表中資料

推論，下列何者最可能是德國該年總人口數增加

的主要原因？ (A)政府鼓勵生育的政策奏效 (B)大幅開放東歐國家的移民 (C)老人慢性病獲得明顯控制 (D)給予多國觀光免簽證待遇

( )38. 表(四)是歷史上某人在臺灣旅遊的部分行

程，依內容判斷，此人最可能是下列何

者？ (A)日本統治下訪臺的國會議員 (B)清代開港時來臺的外國商人 (C)跟隨鄭成功來臺的明朝文人 (D)荷蘭 聯合東印度公司的駐臺牧師

表(四) 時間 地點 參觀行程

2/22-2/23 臺南 孔廟、赤崁樓、嘉南大圳

2/23-2/24 高雄西子灣海水浴場 、臺糖製糖廠

2/24 屏東 鵝鑾鼻燈塔 2/27 臺北 紅毛城、英國領事館

表(三) 年度

人口資料 2010 年 2011 年

總人口數 8170.8 8180.0新生兒人口數 67.8 66.3死亡人口數 85.8 85.2 單位：萬人

表(二) 竹筐 斗笠

小英 6

阿泉 3

單位：個

圖(十六)

　　根據以上所述，便可以證明教育會考中的地理試題非常靈活，精熟題型幾乎都是測驗考生

圖表運用的能力，或是發展結合生活及時事的試題。只要掌握以上所提之訣竅，便能輕易獲得

到理想的分數。

IIIIIIIII

四、未來如何準備地理科：

　　針對會考出題的模式改變，建議地理科的準備方式如下：

（一）熟悉地理的基本知識，但要能舉一反三，作歸納、比較和分析：如臺灣各區域的降水分布及

特色、集約農業和粗放農業的比較、中國人口問題的成因和對策等。

（二）題幹敘述變長，讀題需有耐心，要學會找出題目關鍵字：平常宜多練習劃記課本重點，但只

要劃記課本中的關鍵字詞即可，切忌劃整行或整段。

（三）地理重視現象的因果關係：每個單元應依據課本敘述，提出問題來思考，如學習水文的單元

時，課本提及到臺灣島平均每年有 2,500 多毫米的降水量，但可以進階思考臺灣為何仍屬於

缺水國之一？這樣的現象會導致有哪些方面的負面影響？改善的策略又為何？

（四）培養地圖、圖表判讀能力：學會在地圖上建立屬於自己的地理資訊，像是繪製心智圖，或是

在課本的地圖上標示或撰寫關鍵的重點字句，如迎風多雨、背風少雨、水陸交通便利、某年

開始出超、某年進入高齡化等。

（五）需統整史地公三科核心概念：社會領域兩科以上共談的議題如少子化、人口高齡化、新移民、

宗教信仰、貧富差距、全球化、國際性和區域性組織等，建議考生宜跨學科整理及研讀。以

近年西亞崛起的伊斯蘭國為例，就涵蓋了公民科的主權概念、地理科的西亞政治紛爭概念；

而從歷史科角度來看，也可以探討伊斯蘭文化的擴張等，而經由提問的設計，便能成為社會

科的題組內容。

IVIV

　　今年會考題難易度仍維持「適中」，歷史科部分由於圖表題數增加，故較去年更重視「圖

表的分析與轉譯」的能力。從下表便可看出這兩年會考題冊別與圖表的統計數據：

一、103 與 104 年國中教育會考歷史科試題分布：

項　目 第一冊 第二冊 第三冊 第四冊 第五冊 第六冊

103 年 4 3 3 3 3 5

104 年 3 4 3 4 4 3

二、103 與 104 年國中教育會考歷史科圖表與文字判讀題數量：

項　目圖照

（含地圖、漫畫、照片）表格 文字框 占歷史科總題數百分比

103 年 6 2 2 47%

104 年 9 1 4 66%

三、會考試題重點分析：今年會考仍包含這四種題型，並用了大量圖表來包裝題目，同學必須多加

強解譯圖表的能力，才有辦法在未來的會考拿高分。

（一）分辨時代特性並依序排列的能力：

（二）歷史知識概念的分析與轉化：

教育會考試題趨勢分析歷史科104 國中

本題在測試同學是否知道「元朝」的時代特性（北方外族入主中原、色目等社會階級），也讓同學明白宋朝→元朝→明朝的更迭順序。

社會科題本 1

不妥……應予查扣。

和國之首都」等字樣，確有

「北京」稱為「中華人民共

稱為「中國之民主聖地」，

俄華辭典內容載有「延安」

圖(十三)

103 國中教育會考

社 會 科 題 本 一、單題（1-55 題）

( ) 8. 十六世紀時，馬丁路德批判羅馬教會，揭開宗教改革的序幕。下列資料中何者最可能

是馬丁路德的主張？ (A) (B) (C) (D)

( )13. 發生刑事案件時，偵查人員蒐集、鑑定相關證據，並研判嫌疑人的心態、動機等，以

呈現犯罪事實，其目的在提供下列何人作為「判決」的依據？ (A)法官 (B)檢察官 (C)原告律師 (D)刑事警察

( )21. 一份歷史文告寫道：「自宋朝覆亡，北方外族入主中原，百年不到，天下大亂。我本

是平民，被眾人推舉，率軍攻占金陵（今南京），再北上驅逐胡虜。色目等雖為異族

，但若衷心歸順，仍是中華子民。」以上敘述與下列哪一史事關係最密切？ (A)朱元璋起兵反元 (B)鄭成功反清復明 (C)孫中山創建中華民國 (D)洪秀全建立太平天國

( )23. 圖(十三)呈現某時期中華民國政府對於一本辭典的審查結果，根據

圖片內容判斷，此辭典最可能是在下列何時接受政府單位的審查？ (A)聯俄容共時期 (B)寧 漢分裂時期 (C)八年抗戰時期 (D)臺灣戒嚴時期

此種題型就是訓練同學「換句話說」、「舉一反三」的思辨能力。例如本題不直接說明政府審查共產思想書籍，而是透過一篇審查結果，要你自行判斷何時政府「反共」。但更快的想法是「中華人民共和國」國名要在哪個時期才出現。

社會科題本 1

不妥……應予查扣。

和國之首都」等字樣，確有

「北京」稱為「中華人民共

稱為「中國之民主聖地」，

俄華辭典內容載有「延安」

圖(十三)

103 國中教育會考

社 會 科 題 本 一、單題（1-55 題）

( ) 8. 十六世紀時，馬丁路德批判羅馬教會，揭開宗教改革的序幕。下列資料中何者最可能

是馬丁路德的主張？ (A) (B) (C) (D)

( )13. 發生刑事案件時，偵查人員蒐集、鑑定相關證據，並研判嫌疑人的心態、動機等，以

呈現犯罪事實，其目的在提供下列何人作為「判決」的依據？ (A)法官 (B)檢察官 (C)原告律師 (D)刑事警察

( )21. 一份歷史文告寫道：「自宋朝覆亡，北方外族入主中原，百年不到，天下大亂。我本

是平民，被眾人推舉，率軍攻占金陵（今南京），再北上驅逐胡虜。色目等雖為異族

，但若衷心歸順，仍是中華子民。」以上敘述與下列哪一史事關係最密切？ (A)朱元璋起兵反元 (B)鄭成功反清復明 (C)孫中山創建中華民國 (D)洪秀全建立太平天國

( )23. 圖(十三)呈現某時期中華民國政府對於一本辭典的審查結果，根據

圖片內容判斷，此辭典最可能是在下列何時接受政府單位的審查？ (A)聯俄容共時期 (B)寧 漢分裂時期 (C)八年抗戰時期 (D)臺灣戒嚴時期

VV

（三）文字、圖表閱讀能力的培養：

（四）歷史、地理、公民概念的整合：

圖表的轉譯能力是屬於高層次的能力，因此在本次的會考圖表題中，無論難度與數量都明顯提高。以上三題雖由不同的方式命題，但可以看到不論文字敘述、數據統計、分布地圖都與重要的歷史概念結合，相信這類型的題目，在未來的考試中仍是主軸。

社會科題本 1

不妥……應予查扣。

和國之首都」等字樣，確有

「北京」稱為「中華人民共

稱為「中國之民主聖地」，

俄華辭典內容載有「延安」

圖(十三)

103 國中教育會考

社 會 科 題 本 一、單題（1-55 題）

( ) 8. 十六世紀時，馬丁路德批判羅馬教會，揭開宗教改革的序幕。下列資料中何者最可能

是馬丁路德的主張？ (A) (B) (C) (D)

( )13. 發生刑事案件時，偵查人員蒐集、鑑定相關證據，並研判嫌疑人的心態、動機等，以

呈現犯罪事實，其目的在提供下列何人作為「判決」的依據？ (A)法官 (B)檢察官 (C)原告律師 (D)刑事警察

( )21. 一份歷史文告寫道：「自宋朝覆亡，北方外族入主中原，百年不到，天下大亂。我本

是平民，被眾人推舉，率軍攻占金陵（今南京），再北上驅逐胡虜。色目等雖為異族

，但若衷心歸順，仍是中華子民。」以上敘述與下列哪一史事關係最密切？ (A)朱元璋起兵反元 (B)鄭成功反清復明 (C)孫中山創建中華民國 (D)洪秀全建立太平天國

( )23. 圖(十三)呈現某時期中華民國政府對於一本辭典的審查結果，根據

圖片內容判斷，此辭典最可能是在下列何時接受政府單位的審查？ (A)聯俄容共時期 (B)寧 漢分裂時期 (C)八年抗戰時期 (D)臺灣戒嚴時期

社會科題本 3

( )39. 圖(十九)呈現在 1500 年與 1913 年，某一洲的國家因政治、軍事

、經濟力量的轉變，所掌控的世界陸地面積比例的變化。此一洲

最可能是下列何者？ (A)非洲 (B)美洲 (C)亞洲 (D)歐洲

( )42. 飯店業者常運用需求法則，針對不同時段

的來客數量設定不同的價格，希望盡可能

提高住房率。表(五)為某飯店原本房價及

優惠後房價，根據表中資料判斷，若不考

慮其他條件，下列何者最可能是該飯店推

出優惠方案之前的住房情況？ (A) (B) (C) (D)

( )46. 新聞報導：「少子化問題日益嚴重，我國的自然增加率恐將成為負值，政府已把此問

題視為危及國家安全的國安議題，交由各部會擬定妥善的因應政策。」上述內容最可

能是在關切下列哪一項國家組成要素的變化？ (A)主權 (B)人民 (C)政府 (D)領土

( )48. 18 歲的小蔡買了新房子，並完成相關手續，父母知情後雖不同意，但買賣契約仍然有

效；19 歲的雯雯買了昂貴的名牌包，但因某些原因，此交易行為無效。根據上述內容

判斷，文中二人的情形最不可能是下列何者？ (A)雯雯遭受了監護宣告 (B)小蔡的婚姻狀況為已婚 (C)雯雯屬於限制行為能力人 (D)小蔡屬於限制行為能力人

圖(十九)

表(五) 時段 原本房價（元） 優惠後房價（元）

甲 4000 2800 乙 4000 2000 丙 4000 3600

時段 住房率 甲 40％ 乙 90％ 丙 70％

時段 住房率

甲 70％

乙 40％

丙 90％

時段 住房率 甲 70％ 乙 90％ 丙 40％

時段 住房率

甲 90％

乙 40％

丙 70％

4 社會科題本

( )52. 圖(二十五)是某旅遊手冊的部分內容，此手冊最可能是介

紹圖(二十六)中的何地？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁

( )55. 秧秧至某城市旅遊，發現此城市曾歷經亞歷山大帝國、羅馬帝國、阿拉伯帝國、鄂圖

曼土耳其帝國的統治。秧秧最可能至下列哪一城市旅遊？ (A)埃及 開羅 (B)希臘 雅典 (C)義大利 羅馬 (D)沙烏地阿拉伯 麥加

閱讀下列選文，回答第 58 至 60 題：

隨著現代人生活愈來愈富足，養寵物已成為一種風潮，再加上單身貴族及不生育子女

的雙薪家庭戶數增加，這些需要陪伴的族群常會飼養寵物作伴，使得臺灣寵物的數量，漸

漸地比 0～6 歲的嬰幼兒人數還多，也帶動了寵物市場龐大的商機。但養寵物除了經濟上的

支出外，還要注意相關的法律問題，像是許多人不知道寵物用剩的藥品不可任意上網販售

，否則會被主管機關處以高額罰款。飼養寵物的主人，除了花時間照顧寵物外，可能也要

多費心思了解相關規定，以免觸法。

( )59. 根據上述內容判斷，下列哪種社會變遷的趨勢最可能符合文中敘述？ (A) (B) (C) (D)

圖(二十五) 圖(二十六)

本題屬於歷史、地理概念整合，要考同學疆域的空間分布概念。同學必須在腦海中描繪各帝國的大致輪廓，從而判斷這四個都橫跨三洲的大帝國，有哪些「例外」沒統治到的地方，如此才能得到答案。

4 社會科題本

( )52. 圖(二十五)是某旅遊手冊的部分內容，此手冊最可能是介

紹圖(二十六)中的何地？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁

( )55. 秧秧至某城市旅遊，發現此城市曾歷經亞歷山大帝國、羅馬帝國、阿拉伯帝國、鄂圖

曼土耳其帝國的統治。秧秧最可能至下列哪一城市旅遊？ (A)埃及 開羅 (B)希臘 雅典 (C)義大利 羅馬 (D)沙烏地阿拉伯 麥加

閱讀下列選文，回答第 58 至 60 題：

隨著現代人生活愈來愈富足，養寵物已成為一種風潮，再加上單身貴族及不生育子女

的雙薪家庭戶數增加，這些需要陪伴的族群常會飼養寵物作伴，使得臺灣寵物的數量，漸

漸地比 0～6 歲的嬰幼兒人數還多，也帶動了寵物市場龐大的商機。但養寵物除了經濟上的

支出外，還要注意相關的法律問題，像是許多人不知道寵物用剩的藥品不可任意上網販售

，否則會被主管機關處以高額罰款。飼養寵物的主人，除了花時間照顧寵物外，可能也要

多費心思了解相關規定，以免觸法。

( )59. 根據上述內容判斷，下列哪種社會變遷的趨勢最可能符合文中敘述？ (A) (B) (C) (D)

圖(二十五) 圖(二十六)

VIVI

　　104 年是第二次舉辦「國中教育會考」，以難度而言可以看得出來，延續 103 年「難易適中」

的趨勢不變。以今年的公民科試題來說，可以發現某些議題一直反覆出現，並且都是貼近社會

現況的議題，例如：少子化、家庭暴力等。此外，「細心也是一種實力」！因為在 104 年的會考

試題中，如果同學們仍習慣性地「看到某些關鍵字就直覺作答」，那樣還是會讓你丟掉不少分數。

以下針對 104 年的會考試題（公民）加以分析：

一、103 年、104 年命題的比重如下表：

表(一) 103 年命題比重分配表

冊　別 第 1 冊 第 2 冊 第 3冊 第 4冊 第 5冊 第 6 冊 統整性試題

命題數 0 3 5 5 4 2 2

表(二) 104 年命題比重分配表

冊　別 第 1 冊 第 2 冊 第 3冊 第 4冊 第 5冊 第 6 冊 統整性試題

命題數 1 1 5 6 6 1 3

由表(一)及表(二)可以看得出來，第三、四、五冊仍然是命題的重心所在，須多加留心。

二、與 103 年「國中教育會考」之異同：

（一） 某些議題的相關命題反覆出現：例如：少子化、家庭暴力、監察院的職權、《兒童及少年

福利與權益保障法》、《少年事件處理法》、《民法》上的「行為能力」以及《刑法》上的

「責任能力」、刑事訴訟的程序、法律責任、機會成本、需求法則、銷貨收入的計算等，在

今年與去年的會考都有命題。

（二） 從兩次會考的命題出處來看，公民科的命題仍多集中在政治、法律、經濟的教材，但跨單

元、跨冊的統整性試題必然是未來命題的趨勢。

範例：

（三）細心真的是實力：同學們務必把題幹看清楚，確認試題「要問的」是什麼？才能避免失分。

範例：

教育會考試題趨勢分析公民科104 國中

本題將「少子化」的社會現象與「國家的構成要素」合於一題，此類的試題必須在能融會貫通的前提下，才能正確作答。

社會科題本 3

( )39. 圖(十九)呈現在 1500 年與 1913 年，某一洲的國家因政治、軍事

、經濟力量的轉變，所掌控的世界陸地面積比例的變化。此一洲

最可能是下列何者？ (A)非洲 (B)美洲 (C)亞洲 (D)歐洲

( )42. 飯店業者常運用需求法則，針對不同時段

的來客數量設定不同的價格，希望盡可能

提高住房率。表(五)為某飯店原本房價及

優惠後房價，根據表中資料判斷，若不考

慮其他條件，下列何者最可能是該飯店推

出優惠方案之前的住房情況？ (A) (B) (C) (D)

( )46. 新聞報導：「少子化問題日益嚴重，我國的自然增加率恐將成為負值，政府已把此問

題視為危及國家安全的國安議題，交由各部會擬定妥善的因應政策。」上述內容最可

能是在關切下列哪一項國家組成要素的變化？ (A)主權 (B)人民 (C)政府 (D)領土

( )48. 18 歲的小蔡買了新房子，並完成相關手續，父母知情後雖不同意，但買賣契約仍然有

效；19 歲的雯雯買了昂貴的名牌包，但因某些原因，此交易行為無效。根據上述內容

判斷，文中二人的情形最不可能是下列何者？ (A)雯雯遭受了監護宣告 (B)小蔡的婚姻狀況為已婚 (C)雯雯屬於限制行為能力人 (D)小蔡屬於限制行為能力人

圖(十九)

表(五) 時段 原本房價（元） 優惠後房價（元）

甲 4000 2800 乙 4000 2000 丙 4000 3600

時段 住房率 甲 40％ 乙 90％ 丙 70％

時段 住房率

甲 70％

乙 40％

丙 90％

時段 住房率 甲 70％ 乙 90％ 丙 40％

時段 住房率

甲 90％

乙 40％

丙 70％

很多同學看到題幹中的「偵查人員蒐集、鑑定相關證據」就直接選檢察官，但本題要問的卻是「提供下列何人作為「判決」的依據」，應選法官。

社會科題本 1

不妥……應予查扣。

和國之首都」等字樣，確有

「北京」稱為「中華人民共

稱為「中國之民主聖地」，

俄華辭典內容載有「延安」

圖(十三)

103 國中教育會考

社 會 科 題 本 一、單題（1-55 題）

( ) 8. 十六世紀時，馬丁路德批判羅馬教會，揭開宗教改革的序幕。下列資料中何者最可能

是馬丁路德的主張？ (A) (B) (C) (D)

( )13. 發生刑事案件時，偵查人員蒐集、鑑定相關證據，並研判嫌疑人的心態、動機等，以

呈現犯罪事實，其目的在提供下列何人作為「判決」的依據？ (A)法官 (B)檢察官 (C)原告律師 (D)刑事警察

( )21. 一份歷史文告寫道：「自宋朝覆亡，北方外族入主中原，百年不到，天下大亂。我本

是平民，被眾人推舉，率軍攻占金陵（今南京），再北上驅逐胡虜。色目等雖為異族

，但若衷心歸順，仍是中華子民。」以上敘述與下列哪一史事關係最密切？ (A)朱元璋起兵反元 (B)鄭成功反清復明 (C)孫中山創建中華民國 (D)洪秀全建立太平天國

( )23. 圖(十三)呈現某時期中華民國政府對於一本辭典的審查結果，根據

圖片內容判斷，此辭典最可能是在下列何時接受政府單位的審查？ (A)聯俄容共時期 (B)寧 漢分裂時期 (C)八年抗戰時期 (D)臺灣戒嚴時期

VIIVII

（四）注意不同概念間的轉換：

优範例：

悠範例：

（五）靈活應用圖表：

範例：

本題利用數學上的函數圖形，來反映出與日俱增的的頂客家庭與寵物飼養風氣。

4 社會科題本

( )52. 圖(二十五)是某旅遊手冊的部分內容，此手冊最可能是介

紹圖(二十六)中的何地？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁

( )55. 秧秧至某城市旅遊，發現此城市曾歷經亞歷山大帝國、羅馬帝國、阿拉伯帝國、鄂圖

曼土耳其帝國的統治。秧秧最可能至下列哪一城市旅遊？ (A)埃及 開羅 (B)希臘 雅典 (C)義大利 羅馬 (D)沙烏地阿拉伯 麥加

閱讀下列選文，回答第 58 至 60 題：

隨著現代人生活愈來愈富足，養寵物已成為一種風潮，再加上單身貴族及不生育子女

的雙薪家庭戶數增加，這些需要陪伴的族群常會飼養寵物作伴，使得臺灣寵物的數量，漸

漸地比 0～6 歲的嬰幼兒人數還多，也帶動了寵物市場龐大的商機。但養寵物除了經濟上的

支出外，還要注意相關的法律問題，像是許多人不知道寵物用剩的藥品不可任意上網販售

，否則會被主管機關處以高額罰款。飼養寵物的主人，除了花時間照顧寵物外，可能也要

多費心思了解相關規定，以免觸法。

( )59. 根據上述內容判斷，下列哪種社會變遷的趨勢最可能符合文中敘述？ (A) (B) (C) (D)

圖(二十五) 圖(二十六)

若僅根據年齡判斷，小蔡與雯雯都是「限制行為能力人」；而題幹中的購屋及買名牌包，都適用於《民法》的特殊規範要件，與《刑法》的「責任年齡」沒有任何關係，不可混淆。

社會科題本 3

( )39. 圖(十九)呈現在 1500 年與 1913 年，某一洲的國家因政治、軍事

、經濟力量的轉變，所掌控的世界陸地面積比例的變化。此一洲

最可能是下列何者？ (A)非洲 (B)美洲 (C)亞洲 (D)歐洲

( )42. 飯店業者常運用需求法則，針對不同時段

的來客數量設定不同的價格，希望盡可能

提高住房率。表(五)為某飯店原本房價及

優惠後房價，根據表中資料判斷，若不考

慮其他條件，下列何者最可能是該飯店推

出優惠方案之前的住房情況？ (A) (B) (C) (D)

( )46. 新聞報導：「少子化問題日益嚴重，我國的自然增加率恐將成為負值，政府已把此問

題視為危及國家安全的國安議題，交由各部會擬定妥善的因應政策。」上述內容最可

能是在關切下列哪一項國家組成要素的變化？ (A)主權 (B)人民 (C)政府 (D)領土

( )48. 18 歲的小蔡買了新房子，並完成相關手續，父母知情後雖不同意，但買賣契約仍然有

效；19 歲的雯雯買了昂貴的名牌包，但因某些原因，此交易行為無效。根據上述內容

判斷，文中二人的情形最不可能是下列何者？ (A)雯雯遭受了監護宣告 (B)小蔡的婚姻狀況為已婚 (C)雯雯屬於限制行為能力人 (D)小蔡屬於限制行為能力人

圖(十九)

表(五) 時段 原本房價（元） 優惠後房價（元）

甲 4000 2800 乙 4000 2000 丙 4000 3600

時段 住房率 甲 40％ 乙 90％ 丙 70％

時段 住房率

甲 70％

乙 40％

丙 90％

時段 住房率 甲 70％ 乙 90％ 丙 40％

時段 住房率

甲 90％

乙 40％

丙 70％

本題根本不必計算，但同學們必須能夠區分清楚「絕對利益」與「比較利益」的內涵。

2 社會科題本

( )29. 小英和阿泉一起編製竹筐和斗笠，依比較利益法則進行分工，阿

泉被分配去製作竹筐，表(二)是他們每小時所能製作數量的部分數

據。根據上述內容判斷，下列敘述何者正確？ (A)小英在製作斗笠上具有絕對利益 (B)阿泉在製作斗笠上具有絕對利益 (C)小英製作斗笠的機會成本比較高 (D)阿泉製作斗笠的機會成本比較低

( )34. 圖(十六)呈現 2000 年某一地理現象

在不同緯度的分布差異。已知縱坐

標為緯度，橫坐標代表該現象的數

據。根據該現象在不同緯度的數據

大小判斷，此一地理現象最可能是

指下列何者？ (A)人口數 (B)年降水量 (C)森林面積 (D)人均 GDP

( )35. 德國由於生育率低，人口結構老化，總人口數多

年呈現負成長。2011 年，該國總人口數較前一年

成長 0.1％，是近年來首度正成長。表(三)是該國

2010 年和 2011 年的部分人口資料，根據表中資料

推論，下列何者最可能是德國該年總人口數增加

的主要原因？ (A)政府鼓勵生育的政策奏效 (B)大幅開放東歐國家的移民 (C)老人慢性病獲得明顯控制 (D)給予多國觀光免簽證待遇

( )38. 表(四)是歷史上某人在臺灣旅遊的部分行

程，依內容判斷，此人最可能是下列何

者？ (A)日本統治下訪臺的國會議員 (B)清代開港時來臺的外國商人 (C)跟隨鄭成功來臺的明朝文人 (D)荷蘭 聯合東印度公司的駐臺牧師

表(四) 時間 地點 參觀行程

2/22-2/23 臺南 孔廟、赤崁樓、嘉南大圳

2/23-2/24 高雄西子灣海水浴場 、臺糖製糖廠

2/24 屏東 鵝鑾鼻燈塔 2/27 臺北 紅毛城、英國領事館

表(三) 年度

人口資料 2010 年 2011 年

總人口數 8170.8 8180.0新生兒人口數 67.8 66.3死亡人口數 85.8 85.2 單位：萬人

表(二) 竹筐 斗笠

小英 6

阿泉 3

單位：個

圖(十六)

VIIIVIII

（五）試題更具鑑別度：

範例：

三、未來應如何準備會考？

（一） 完整的閱讀題幹與文字、圖表：題幹與文字、圖表都應完整閱讀，勿因圖表而忽略題幹

中的文字，今年的第 13 題，想必很多同學會因此而沒有得分。

（二） 熟悉跨冊與跨科的概念：未來同學們對於各單元最核心的概念務必要確實理解、融會貫

通。

（三） 多留意與生活實事相關的新聞：只要是貼近社會脈動的議題、與教材相關者都可入題，

沒有什麼是絕對不會考的！

四、結論：

　　「融會貫通」這四個字確實是老生常談，但說來容易實踐卻難，未來社會科的學習絕不是「背

多分」而已，應以理解為重，記憶是其次的。此外，保持閱讀的習慣絕對是學習加分的關鍵，養成

閱讀的習慣才能正確判斷文意，以上都是在會考中取得高分的方法，與同學們分享！

本題要考的是「需求法則」的概念，但同學們需能辨別「飯店的住房價格」與「住房率」之間的關係，才能正確判斷。

社會科題本 3

( )39. 圖(十九)呈現在 1500 年與 1913 年，某一洲的國家因政治、軍事

、經濟力量的轉變，所掌控的世界陸地面積比例的變化。此一洲

最可能是下列何者？ (A)非洲 (B)美洲 (C)亞洲 (D)歐洲

( )42. 飯店業者常運用需求法則，針對不同時段

的來客數量設定不同的價格，希望盡可能

提高住房率。表(五)為某飯店原本房價及

優惠後房價，根據表中資料判斷，若不考

慮其他條件，下列何者最可能是該飯店推

出優惠方案之前的住房情況？ (A) (B) (C) (D)

( )46. 新聞報導：「少子化問題日益嚴重，我國的自然增加率恐將成為負值，政府已把此問

題視為危及國家安全的國安議題，交由各部會擬定妥善的因應政策。」上述內容最可

能是在關切下列哪一項國家組成要素的變化？ (A)主權 (B)人民 (C)政府 (D)領土

( )48. 18 歲的小蔡買了新房子，並完成相關手續，父母知情後雖不同意，但買賣契約仍然有

效；19 歲的雯雯買了昂貴的名牌包，但因某些原因，此交易行為無效。根據上述內容

判斷，文中二人的情形最不可能是下列何者？ (A)雯雯遭受了監護宣告 (B)小蔡的婚姻狀況為已婚 (C)雯雯屬於限制行為能力人 (D)小蔡屬於限制行為能力人

圖(十九)

表(五) 時段 原本房價（元） 優惠後房價（元）

甲 4000 2800 乙 4000 2000 丙 4000 3600

時段 住房率 甲 40％ 乙 90％ 丙 70％

時段 住房率

甲 70％

乙 40％

丙 90％

時段 住房率 甲 70％ 乙 90％ 丙 40％

時段 住房率

甲 90％

乙 40％

丙 70％