國立內埔農工綜合高中...

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103 學年度入學新生適用

核准文號:臺教國署高字第 1030098295 號

國立內埔農工綜合高中課程手冊目錄

壹、學校背景 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2

貳、教育理念與教育目標 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2

參、畢業要求 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 9

一、總學分數 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 9

二、必選修學分數 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 9

三、必須參加活動 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1 0

四、成績評量方式 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1 0

肆、課程概述 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1 2

一、課程設計原則 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1 2

二、各領域教學科目、學分數及必選修 - - - - - - - - - - - - - - - 1 3

三、各領域各學期開課順序 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2 3

伍、各種進路修課建議 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3 6

一、升學 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3 6

二、就業 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5 1

陸、選課輔導 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5 7

柒、問與答 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6 5

捌、附錄 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 7 0

一、國立內埔高級農工職業學校學生成績考查補充規定 - - - - - - - - -70

二、國立內埔高級農工職業學校重修、補修、延修學分實施要點-77

三、國立內埔高級農工職業學校學生獎懲實施要點 - - - - - - - - - - - - - 79

四、各學程教學科目與學分數表 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 8 7

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壹、學校背景

本校創立於日治時期，前身為山地農業職業學校，位於屏東縣內埔鄉水門村，距屏東

市約 20公里，緊鄰茂林國家風景特定區，並與原住民文化園區比鄰，後倚雄壯的大武山，

環繞著秀麗的隘寮溪，山明水秀。

本校初期以培養農業建設所需要之人才為目標，實施農業相關課程及訓練，爾後隨國

家教育政策及社會脈動多次調整，於民國 62年 2 月增設工業類科，89學年度更名為國立

內埔高級農工職業學校。目前設有野生動物保育、農業機械、家政、農場經營、食品加工、

電機、汽車、機械等八科，九十一學年度起配合政策陸續增設綜合高中、體育班。

在急遽社會變遷之下，各種教改力量持續不斷地衝擊教育的體制與實務，試圖促使教

育產生適切的改革，以滿足社會改造和個人發展的需求。面臨新興社會需求的展現，高職

教育需要盡速且切實地掌握時代的脈動，才能持續發揮教育績效，維持其社會重要教育機

構角色。要面對越來越厲害的競爭，高職發展的過程中會有越來越多的挑戰。

在此種態勢下，為期達成目標，將透過學校組織變革、運用全面品質管理、實施績效

責任制、推動學習型組織、協助教師專業發展、推動學生全人教育與多元智能的學習、鼓

勵家長正向參與學校事務、善用社區資源與協助社區發展等等來達成學校發展目標。

貳、教育理念與教育目標

以「和諧」、「多元」、「創意」、「優質」為本校發展願景，期能使內埔農工邁向優質、

卓越的理想教育內涵。

本校是一所擁有 73年歷史的農工學校，至今育才濟濟，培育許多基層技術人才，畢業

校友遍佈各階層，在國家經濟建設中，都有傑出的表現，對學校也有一份深厚的感情與期

許。在科技化、資訊化的時代，為符應時代的變遷與教育改革的思潮，本校除了繼續加強

學生的專業技能與培養健全的職業道德，成就經建基層人才，為國家所用之外。仍需加強

學術導向的基礎能力之奠基，培育學生未來再學習的能力，以提升國家的人力素質。為期

達成目標，將透過學校組織變革、運用全面品質管理、實施績效責任制、推動學習型組織、

協助教師專業發展、推動學生全人教育與多元智能的學習、鼓勵家長正向參與學校事務、

善用社區資源與協助社區發展等等來達成學校發展目標。

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一、建構共同願景---開創一個創新優質、活力的新內農

『和諧』---時時關心學生、時時關心員工、營造溫馨和諧校園。

『優質』---在行政品質、教學品質、學生表現、教師專業、校園文化，均有良

好表現。

『多元』---多元學習、多元選擇、多元智能、多元評量，導引學生適性發展。

『創意』---創意環境、創新教學、創新學習、創意表現，激發學生潛能與創意

思考的能力。

二、教育理念：

學生優先

教師專業

創新發展

和諧共榮

永續經營

三、辦學理念

本著「以人為本」的教育理念，尊重多元、民主，強化人權、性別、法治及生命教

育，期許行政能夠「品質的提升」、老師能夠「成功的教學」、學生能夠「多元的學習」、家

長能夠「熱心的參與」。並能

1、加強學生生活教育，培養學生高尚人格。

2、鼓勵教師專業發展，提升教師專業素養。

3、規劃學校本位課程，落實校本課程實施。

4、規劃學生多元學習，提升學生多元表現。

5、運用全面品質管理，強化學校行政品質，

6、推動產學合作課程，培養學生專業技能。

7、鼓勵家長正向參與，建立良好親師關係。

8、結合善用社區資源，宏大學校辦學績效。

9、建置創意校園環境，激勵學生創意表現。

10、營造優質校園文化，建立溫馨和諧校園。

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四、發展學校特色

1.辦理產學攜手合作計畫，強化學生職場能力與升學、就業機會。

2.形塑學校社區化理念，加強辦理第二專長班、技藝訓練班。

3.推動產學合作（如行銷內農咖啡、職場實習等），培養學生多元能力，展現學校特色。

4.加強教師創意教學，提升學生創意發明的能力。

5.加強原住民學生技藝創意教學，結合社區發展原住民文化創意產業。

6.建置 E化與創意校園，培養科技能力及激發創意點子。

7.建立與國立屏科大、大仁科大等校簽定預修制度，鼓勵學生積極規劃升學。

8.辦理技能輔導班，落實政府證照政策，培養學生多元的能力。

五、各導向課程目標、內容與進路

（一）學術社會學程

1.教育目標：

（1）培養健全公民，促進生涯發展。

（2）增進工具性學科能力，奠定研究學術及學習專門知能之基礎。

（3）充實人文素養，提昇服務社會、熱愛國家及關懷世界之情操。

（4）增進創造思考、批判應用能力，以及適應社會變遷與終生學習之能力。

2.學習內容：

（1）教授語文學科專精課程：

國文Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ；英文Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ。

（2）教授數理學科專精課程：

數學Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ；基礎物理；基礎化學；基礎生物，基礎地科。

（3）教授社會學科基礎課程：

歷史Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ；地理Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ；公民與社會Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ；應用地理Ⅰ、Ⅱ；

歷史專題Ⅰ、Ⅱ。

3.未來進路：

（1）升學：報考大學校院文、法、商等第一類組之相關科系或申請科大四技二專相

關科系，繼續深造。

（2）就業：參加公職考試或從事相關基本工作。

（二）學術自然學程

1.教育目標：

（1）培養健全公民，促進生涯發展。

（2）增進基礎科學能力，奠定研究學術及學習專門知能之基礎。

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（3）提昇科學素養，增進對自然環境之認識及愛護。

（4）增進創造思考、批判應用能力，以及適應社會變遷與終生學習之能力。

2.學習內容：

（1）教授語文學科專精課程：

國文Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ；英文Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ。

（2）教授數理學科專精課程：

數學Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ；基礎物理；基礎化學；基礎生物，基礎地科；物理Ⅰ、

Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ；化學Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ；生物Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ；生命科學Ⅰ；地球

與環境。

3.未來進路：

（1）升學：報考大學校院理工、醫、農等第二、三、四類組之相關科系或申請科大

四技二專相關科系，繼續深造。

（2）就業：參加公職考試或從事相關行業。

（三）食品加工學程

1.教育目標：

（1）授予食品加工、檢驗分析及品管之基本專業知識與技能，培育職業工作之基本

能力。

（2）培養健全食品相關產業之實用技術人才，能擔任食品科技相關領域之工作。

（3）陶冶職業道德，培育專業、敬業、樂業之知能與態度。

2.學習內容：

（1）教授食品基本知能及管理等相關知識：

食品加工 I、II；食品微生物 I、II；食品化學與分析 I、II；麵食加工；

米食加工；食品衛生安全 I、II；農產加工實習 I、II；分析化學實習 I、

II。

（2）教授食品實務等相關技能：

食品加工實習 I、II；食品微生物實習 I、II；食品化學與分析實習 I、II；

專題製作 I、II；西式點心實習 I、II；烘焙實習 I、II；麵食加工實習；

米食加工實習；食品檢驗分析實習 I、II。

3.未來進路：

（1）升學：可報考全國大學及四技二專食品科學科系、食品科技科系、保健

營養科系、生物技術科系或生物科技系、應用化學科系、水產食品科學科

系、休閒保健科系等相關餐飲科系繼續進修。

（2）就業：烘焙業師傅、食物製備人員、餐飲服務業從業人員、食品工廠品

管員、現場作業人員、食品衛生檢驗單位分析員等工作。

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（四）餐飲服務學程

1.教育目標：

(1) 培養餐飲從業人員的基本就業能力，並奠定健全之職業倫理道德。

(2) 加強餐飲專業知識及技能之養成與應用，並奠定繼續進修之基礎。

(3) 認識餐飲產業之特質，並暸解餐飲產業發展之趨勢。

(4) 培養具備餐廳內外場服務知能之服務人才。

2.學習內容：

（1）教授餐旅基本知能及管理等相關知識：

餐旅概論 I、II；食物學概論 I、II；採購學概論 I、II；食品安全與衛生 I、

II；餐旅英語會話 I、II、III、IV；菜單設計；觀光學概論 I、II。

（2）教授餐飲實務等相關技能：

餐旅服務 I、II、III、IV；飲料與調酒 I、II；點心製作 I、II；基礎烹調實

習 I、II；中餐烹飪 I、II；西餐烹調實習 I、II；餐廳實務 I、II；蔬果切雕

實務 I、II。

3.未來進路：

（1）升學：可報考全國大學及四技二專餐飲科系、旅館管理科系、觀光科

系或食品衛生等相關科系繼續進修。

（2）就業：餐旅產業之餐飲服務人員、宴會服務人員、食物製備人員、調

酒師等工作。

（五）機械技術學程

1.教育目標：

（1）培養機械製造基礎知識。

（2）培養機械識圖、製圖之基礎能力。

（3）培養機械設備操作與維護之基本技能。

（4）培養從事機械產業之優良職業道德與終生學習觀念。

2.學習內容：

本學程的主要學習內容有專業基礎科目、專業技能科目和專精科目等

課程。專業基礎科目的主要內容包含機械材料、機械製造、機械力學、機

件原理和製圖實習，以培養學生瞭解機件材質、製造方法、受力情況、機

構功能及識圖製圖的能力。經由專業基礎能力的學習，配合專業實務課程

的訓練，進而培養學生熟練機械設備操作與維護的專業技術能力。本學程

除提供學生機械基礎實習、機械加工技術、電腦輔助製圖、數值控制機械

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等專業技能科目之外，亦強調職場從業人員優良職業道德的培養，並藉由

專題製作等專精科目建立繼續學習的基本能力，養成熱愛學習的習慣。

3.未來進路：

（1）升學：可報考四技二專及大學院校之相關科系、軍校、警察專科學

校。

（2）就業：參加普考、專技人員特考，從事公職。擔任機械工程人員、

機械製造、機械修護、模具加工、精密機械加工、飛機修護等基礎工程

人員。

（六）電腦製圖學程

1.教育目標：

（1）培養具有機械圖面繪製、閱讀及基礎設計之基本知識。

（2）培養利用製圖儀器繪製機械圖面的能力。

（3）培養應用電腦專業軟體繪製機械圖面的實務技能。

（4）培養機件和機械之基礎造型與設計之能力。

（5）培養從事機械產業之優良職業道德與終身學習觀念。

2.學習內容：

本學程的主要學習內容有專業基礎科目、專業技能科目和專精科

目等課程。專業基礎科目的主要內容包含機械材料、機械製造、機械

力學、機件原理和機械識圖，以培養學生瞭解機件材質、製造方法、

受力情況、機構功能及識圖製圖的能力。經由專業基礎能力的學習，

配合專業實務課程的訓練，進而培養學生熟練利用製圖儀器繪製機械

圖面及應用電腦專業軟體繪製機械圖面的專業技術能力。

本學程除提供學生機械識圖、電腦輔助製圖及電腦製圖應用等專

業技能科目之外，亦強調職場從業人員優良職業道德的培養，並藉由

專題製作等專精科目建立繼續學習的基本能力，養成熱愛學習的習慣。

3.未來進路：

(1)升學：可報考四技二專及大學院校之相關科系、軍校、警察專科學

校等。

(2)就業：參加普考、專技人員特考，從事公職。擔任機械工程人員、

機械製圖及設計、機械程式設計等基礎工程人員。

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（七）原住民藝能學程

1.教育目標：

（1）涵養並傳承母族文化，維繫族群歷史，發揚本土特色。

（2）培育原住民音樂、舞蹈、工藝（陶藝、琉璃珠）基礎技能，並有展

演能力。

（3）提振民族自信心，並培養積極、敬業的工作態度。

2.學習內容：

（1）教授原住民族文化相關知識：原住民文化與歷史；原住民母語Ｉ

ⅡⅢⅣ；藝術概論；原住民文化專題。

（2）教授原住民族藝術相關術科：原住民音樂ＩⅡⅢⅣ；原住民舞蹈Ｉ

ⅡⅢⅣ；原住民工藝（陶藝、琉璃珠）ＩⅡⅢⅣ；文化專題製作；

打擊樂ＩⅡ。

（3）升學考科與證照考科：家政概論ＩⅡ、家庭教育ＩⅡ、色彩概論Ｉ

Ⅱ、衛生與安全ＩⅡ；證照考科：烹飪ＩⅡ。

3.未來進路：

（1）升學：報考四技二專家政群生活應用類，可就讀休閒管理、時尚設

計、餐飲、流行工藝、社會工作、服飾設計、表演藝術、企

業管理、行銷與管理、護理、幼兒保育、老人福利、生物科

技、數位動畫、數位影音、數位遊戲等相關科系。

（2）就業：從事原住民陶藝、琉璃珠等相關藝術產業、參加原住民舞蹈

舞團、文化美食製備人員。

（3）證照：中餐丙級證照。

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參、畢業要求

一、總學分數 (一) 實施學年學分制，以 160 學分為綜合高中最低畢業學分數。

(二) 學分係以上課時數達十八小時或每週上課一小時達十八週為一學分。每週上課

節數至多 32 節，綜合活動科目每週三節(含班會、週會、聯課活動等)。

(三) 每學期修習學分數以 27-32 學分為原則。

二、必選修學分數

本校綜合高中課程區分為國文、英文、數學、社會、自然、藝術、生活、健康與

體育、全民國防教育、學術及專門、綜合活動等十一個領域，各領域課程區分為部定

必修、校訂必修、校訂選修等，各類課程開設之學分數分配參見下表：

科目類別部定校訂

備註必修選修

一

般

科

目

語文國文 8 2 32

英文 8 20

數學 8 26

社會 6 26

自然 6 22

藝術 4 2 18

生活 6 4 14

健康與體育 6 30

全民國防教育 2 12

綜合活動 18

班會

週會

聯課活動

不計學分

專

精

科

目

學術學術社會 146

學術自然 134

專門

食品加工 80

餐飲服務 80

機械技術 114

電腦製圖 122

原住民藝能 103

學分數小計 54學分 8學分 959學分

佔畢業學分數

（以160學分計）之比例 33.75% 5% 61.25%

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三、必須參加活動

本校綜合高中課程除一般必選修之學科外，另含活動課程。學生在校期間必須參

加各項活動如班會、週會、聯課活動。

四、成績評量方式

學生各學期成績評量方式，依「高級中學學生成績考查辦法」及本校補充規定辦

理：

（一）學生成績考查，分學業成績及德行成績。學業成績採百分制評定，德行成績依

行為事實綜合評量，不評定分數及等第。

（二）成績考查採百分計分法，即一百分為滿分，六十分為及格。但特殊身份學生另

有規定者，依其規定。

（三）德行成績之評量，不評定分數及等第，依導師綜合學生平時德行表現、出缺席

情形、獎懲紀錄、社團活動、生活競賽等有關資料初評後，提學生事務會議審

議。其項目如下：

1.日常生活綜合表現與校內外特殊表現：考量學生之待人誠信、整潔習慣、禮

節、班級服務、社團活動、參與校內外競賽情形及對學校聲譽之影響等。

2.服務學習：考量學生尊重生命價值、規劃生涯發展、提升生活素養、體驗社

區實際需求，具備公民意識及責任感等。

3.獎懲紀錄。

4.出缺席紀錄。

5.具體建議。

（四）學業成績考查以學期為單位，每一科目學期成績及格即授予學分。學分之計算，

以每週授課一小時滿一學期或授課總時數達十八小時為一學分。

（五）學期成績依日常考查 40%、期中考試 30%、期末考試 30%核計。

（六）學生在其他單位修習之科目、學分、成績應依相關法規採計。

（七）學業成績以一百分為滿分，其及格基準規定如下：

1.一般學生：均以六十分為及格。

2.依各種升學優待辦法入學之政府派赴國外工作人員子女、退伍軍人、僑生、蒙

藏學生、外國學生、重大災害地區學生、原住民及身心障礙學生與境外優秀

科技人才子女：初入學第一年以四十分為及格，第二年以五十分為及格，第

三年以後以六十分為及格。

3.依中等以上學校運動成績優良升學輔導辦法規定入學之運動成績優良學生：初

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入學第一年、第二年以四十分為及格，第三年以後以五十分為及格。

（八）前項各款學生學業成績不及格之科目，其成績達下列基準者，得於各該學期申

請補考：

1.一般學生：四十分。

2.前項第二款、第三款學生：

(1) 及格分數為四十分者：三十分。

(2) 及格分數為五十分或六十分者：四十分。

（九）前二款學生遭遇特殊事故者成績考查基準如下：

1.一般學生：及格分數為六十分，達三十分者得申請補考。

2.第七項第二、三款學生：及格分數基準同第七項規定，惟成績達三十分即可

申請補考。

（十）前項補考之成績，依下列規定採計：

1.補考及格者，授予學分，並以第一項所定及格分數計。

2.補考不及格者，不授予學分，該科目成績就補考成績或原成績擇優登錄。

（十一）各科目學年成績，以該學年度該科目各學期成績平均計算。

前項學年成績及格之科目，該學年度各學期均授予學分。學年成績不及

格之科目，得申請重修；其重修方式，以修讀下一年級開設之課程為原則，必

要時，得按下列方式順序為之：

1.專班重修：重修學生人數達一定人數者，由學校開設專門班級，讓學生重新

修讀。

2.自學輔導：重修學生未達前款所定一定人數者，由教師指定教材，供學生自

行修讀，並安排面授指導，每一學分不得少於二小時。

（十二）前項各款辦理方式，由各該主管教育行政機關定之。

第二項各款重修之成績，其採計方式如下︰

1.重修後成績及格之科目，該學年度各學期均授予學分，原學期成績不及格

者，以前條第一項各款及格分數計。

2.重修後成績不及格之科目，僅就重修前及格之學期授予學分。該科目成績，

就重修成績或前條第三項第二款之成績擇優登錄。

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肆、課程概述

一、課程設計原則

（一）實施學年學分制，以一百六十學分為綜合高中最低畢業學分數，其中每週授課

一小時滿一學期，或總授課時數達十八小時為一學分。

（二）每週上課節數以二十至三十二節為原則。

（三）課程分十一大類：國文、英文、數學、社會、自然、藝術、生活、健康與體育、

全民國防教育、學術及職業、綜合活動。

（四）課程依訂定的主體分為部定與校訂；依選課的自由度分必修與選修。

（五）依學生未來進路，學生修習之課程包含一般科目、學術學程專精課程、專門學

程專精課程。

（六）學術學程專精課程與專門學程專精課程有進一步之專精分化。

（七）部定必修科目限於一般科目，學術學程專精課程與專門學程專精課程之專精科

目為校訂。

其學分數及所佔比例如下表所示：

科目類別部定必修校訂

總計必修選修

一般科目 54

（ 28.1 %）

8

（ 4 .2%）

54

（ 28.1%） 116

專精科目－－ 76

（ 39.6%） 76

小計 54

（ 28.1%）

8

（ 4 .2%）

130

（ 67.7%） 192

可修習總學分數 192 學分

活動科目 12 -18 節（含班會及綜合活動，不計學分）

總上課節數 210 節

畢業學分數 160 學分

說明： (一 )必修科目均須及格。

(二 )本表計算百分比時，分母為 192 學分。

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二、各領域教學科目、學分數及必選修

（一）一般科目

類別部定科目校訂科目

備註必修科目學分數必修科目學分數選修科目學分數

一

、

本

國

語

文

國文Ⅰ

國文Ⅱ

4

4

閱讀與寫作 I 2 國文Ⅲ

國文Ⅳ

國文Ⅴ

國文Ⅵ

文化教材Ⅰ

文化教材Ⅱ

文化教材Ⅲ

文化教材Ⅳ

語文表達Ⅰ

語文表達Ⅱ

國學概要Ⅰ

國學概要Ⅱ

閱讀與寫作 II

4

4

3

3

2

2

2

2

2

2

2

2

2

學分數小計 8 2 32

二

、

外

國

語

文

英文Ⅰ

英文Ⅱ

4

4

英文Ⅲ

英文Ⅳ

英文Ⅴ

英文Ⅵ

基礎文法Ⅰ

基礎文法Ⅱ

英語聽講Ⅰ

英語聽講Ⅱ

4

4

2

2

2

2

2

2

學分數小計 8 20

三

、

數

學

數學Ⅰ

數學Ⅱ

4

4

數學Ⅲ

數學Ⅳ

數學Ⅴ

數學Ⅵ

應用數學Ⅰ

應用數學Ⅱ

數學演習Ⅰ

數學演習Ⅱ

3

3

3

3

4

4

3

3


(接下表)

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類別部定科目校訂科目


四

、

社

會

歷史Ⅰ 2

地理Ⅰ 2

公民與社會Ⅰ 2

歷史Ⅱ

歷史Ⅲ

歷史Ⅳ

地理Ⅱ

地理Ⅲ

地理Ⅳ

公民與社會Ⅱ

公民與社會Ⅲ

公民與社會Ⅳ

2

4

4

2

4

4

2

2

2


五

、

自

然

基礎生物 2

基礎物理 2

基礎化學 2

物理Ⅰ

物理Ⅱ

化學Ⅰ

化學Ⅱ

生物Ⅰ

生物Ⅱ

基礎地科

地球與環境

4

4

3

3

2

2

2

2


六

、

藝

術

美術Ⅰ 1

美術Ⅱ 1

音樂Ⅰ 1

音樂Ⅱ 1

藝術與生活Ⅰ 2

藝術與生活Ⅱ

藝術與生活Ⅲ

藝術與生活Ⅳ

戲劇Ⅰ

戲劇Ⅱ

攝影Ⅰ

攝影Ⅱ

鄉土藝術

多媒體藝術

2

2

2

2

2

2

2

2

2


(接下表)

15

類別部定科目校訂科目備註

必修科目學分數必修科目學分數選修科目學分數

七

、

生

活

生涯規劃Ⅰ 2

計算機概論Ⅰ 2

法律與生活Ⅰ 2

生涯規劃Ⅱ

計算機概論Ⅱ

2

2

消費與生活 2

兩性問題 2

心理衛生 2

法律與生活Ⅱ 2

人際關係與溝通 2

環保與生活 2

婚姻與家庭 2

學分數小計 2 4 14

八、健康與體育

健康與護理Ⅰ 1

健康與護理Ⅱ 1

體育Ⅰ 2

體育Ⅱ 2

健康與護理Ⅲ 1

健康與護理Ⅳ 1

體育Ⅲ 2

體育Ⅳ 2

體育Ⅴ 2

體育Ⅵ 2

水上運動 2

球類運動 2

田徑運動 2

韻律與舞蹈 2

體操 2

國術 2

運動衛生 2

體能訓練 2

民俗體育 2

體適能 2


九、

全民國防教育

全民國防教育 I 全民國防教育 II

1 1

野外求生 1 戰爭與危機的啟示 1 實彈射擊訓練 1 當代軍事科技 1 恐怖主義與反恐作為 1 兵家的智慧 1 輕兵器介紹 I 1 輕兵器介紹 II 1 學生安全教育 I 1 學生安全教育 II 1 國家安全概論 I 1 國家安全概論 II 1


十、綜合活動

班會

週會

聯課活動

6

6

6

學分數小計 0

16

（二）專精科目

（1）學術學程

＊學術社會學程

項

目

部定科目校訂科目備註


學

術

社

會

學

程

詩詞欣賞ⅠⅡ 4 2*2

文法與修辭ⅠⅡ 4 2*2

語文表達I 2

應用文ⅠⅡ 4 2*2

古典小說選ⅠⅡ 4 2*2

中國文學欣賞ⅠⅡⅢ 9 3*3

閱讀與寫作II 2 1*1

英語聽講ⅢⅣ 6 3*2

基礎文法ⅢⅣ 4 2*2

英文閱讀ⅠⅡ 4 2*2

新聞英文ⅠⅡ 4 2*2

英文作文ⅠⅡ 4 2*2

翻譯練習ⅠⅡ 4 2*2

英文歌曲欣賞ⅠⅡ 4 2*2

英文句型練習ⅠⅡ 4 2*2

數學演習ⅢⅣ 6 3*2

幾何學ⅠⅡ 6 3*2

代數 3

解析幾何 2

數理邏輯 2

地理ⅢⅣ 8 4*2

台灣史蹟研究 2

文化史研究ⅠⅡ 6 3*3

歷史專題ⅠⅡ 4 2*2

應用地理ⅠⅡ 4 2*2

選修地理ⅠⅡ 6 3*3

歷史ⅢⅣ 8 2*4

台灣地理 2

鄉土地理 2

觀光地理概論 2

地理專題討論 2

公民與社會ⅡⅢⅣ 6 2*3

地球與環境 2

小計 134

17

＊學術自然學程

項

目



學

術

自

然

學

程

詩詞欣賞ⅠⅡ 4 2*2

文法與修辭ⅠⅡ 4 2*2

應用文ⅠⅡ 4 2*2

古典小說選ⅠⅡ 4 2*2

中國文學欣賞ⅠⅡⅢ 9 3*3

閱讀與寫作II 2 1*1

英語聽講ⅢⅣ 6 3*2

基礎文法ⅢⅣ 4 2*2

英文閱讀ⅠⅡ 4 2*2

新聞英文ⅠⅡ 4 2*2

英文作文ⅠⅡ 4 2*2

翻譯練習ⅠⅡ 4 2*2

英文歌曲欣賞ⅠⅡ 4 2*2

英文句型練習ⅠⅡ 4 2*2

數學演習ⅢⅣ 6 3*2

幾何學ⅠⅡ 6 3*2

代數 3

解析幾何 2

數理邏輯 2

公民與社會ⅡⅢⅣ 6 2*3

物理ⅢⅣ 8 4*2

物理實驗ⅠⅡⅢⅣ 8 2*4

自然科學概論ⅠⅡ 6 3*2

化學ⅢⅣ 8 4*2

化學實驗ⅠⅡ 6 3*2

生物ⅢⅣ 8 4*2

生命科學 4

生態保育 2

地球與環境 2

小計 146

18

（2）食品加工學程

項

目



食

品

群

|

食

品

加

工

學

程

食品加工ⅠⅡ 4 *

食品加工實習Ⅱ 6 *

食品微生物ⅠⅡ 2 *

食品微生物實習ⅠⅡ 6 *

食品化學與分析ⅠⅡ 4 *

食品化學與分析實習ⅠⅡ 6 *

專題製作ⅠⅡ 6

烘焙實習ⅠⅡ 6

西式點心實習ⅠⅡ 4

麵食加工 1

麵食加工實習 3

米食加工 1

米食加工實習 3

農產加工實習ⅠⅡ 8

分析化學實習ⅠⅡ 8

食品檢驗分析實習ⅠⅡ 8

食品衛生安全ⅠⅡ 4

食品概論ⅠⅡ 4

食品經營ⅠⅡ 4

食品包裝ⅠⅡ 4

發酵工業ⅠⅡ 4

水產加工ⅠⅡ 4

食品添加物ⅠⅡ 4

生物技術概論ⅠⅡ 4

化學實習ⅠⅡ 6

小計 114 *(28)

19

（3）餐飲服務學程

項

目

部定科目校訂科目


餐

旅

群

|

餐

飲

服

務

學

程

飲料調酒實習 Ⅰ Ⅱ 6 ＊

觀光學概論 Ⅰ Ⅱ 4

點心製作實習 Ⅰ Ⅱ 6

基礎烹調實習 Ⅰ Ⅱ 8 ＊

中餐烹調實習 Ⅰ 4 ＊

中餐烹調實習 Ⅱ 4

餐旅服務 Ⅰ Ⅱ 6 ＊

餐旅服務 Ⅲ Ⅳ 4

餐旅概論 Ⅰ Ⅱ 4 ＊

餐飲實務 Ⅰ Ⅱ 4

餐旅英語會話ⅠⅡⅢⅣ 8

專題製作 Ⅰ Ⅱ 6

採購學概論 Ⅰ Ⅱ 4

食物學概論 Ⅰ Ⅱ 4

餐廳實務 Ⅰ Ⅱ 4

餐旅管理 Ⅰ Ⅱ 4

餐飲安全與衛生 Ⅰ Ⅱ 4

西餐烹調實習 Ⅰ Ⅱ 6

餐旅日語會話 Ⅰ Ⅱ 4

菜單設計 2

烘焙 Ⅰ Ⅱ 6

蔬果切雕實務 Ⅰ Ⅱ 6

餐飲資訊處理 Ⅰ Ⅱ 4

旅館服務實務 Ⅰ Ⅱ 4

國際禮儀 Ⅰ Ⅱ 4

旅館管理 Ⅰ Ⅱ 4

小計 122 28

20

（4）機械技術學程

項

目



機

械

群

|

機

械

技

術

學

程

機械材料Ⅰ 2 *

機械材料Ⅱ 2 *

機械製造Ⅰ 2 *

機械製造Ⅱ 2 *

機械力學Ⅰ 2 *

機械力學Ⅱ 2 *

機件原理Ⅰ 2 *

機件原理Ⅱ 2 *

製圖實習Ⅰ 3 *

製圖實習Ⅱ 3 *

機械加工技術Ⅰ 2 *

機械加工技術Ⅱ 2 *

機械基礎實習 3

機械電學實習 3

電腦輔助製圖Ⅰ 2

電腦輔助製圖Ⅱ 2

精密加工技術Ⅰ 3

精密加工技術Ⅱ 3

精密加工技術Ⅲ 3

數值控制機械Ⅰ 3

數值控制機械Ⅱ 3

電腦輔助設計Ⅰ 3

電腦輔助設計Ⅱ 3

電腦輔助製造Ⅰ 3

電腦輔助製造Ⅱ 3

氣油壓控制實習 3

自動控制實習 3

專題製作 3

機械力學Ⅲ 2

機件原理Ⅲ 2

工模與夾具 2

工業安全與衛生 2

小計 80 *(26)

21

（5）電腦製圖學程

項

目

部定科目校訂科目


機

械

群

|

電

腦

製

圖

學

程

機械材料 Ⅰ Ⅱ 4 *

機械力學 Ⅰ Ⅱ 6 *

機械製造 Ⅰ Ⅱ 4 *

機件原理 Ⅰ Ⅱ 6 *

機械識圖 Ⅰ Ⅱ 6 *

電腦輔助製圖 Ⅰ Ⅱ 6

幾何圖學 Ⅰ Ⅱ 4

文書處理 2

資料處理 2

電腦輔助製圖 Ⅲ Ⅳ 6

電腦製圖應用 Ⅰ Ⅱ 6

電腦製圖應用 Ⅲ 3

影像處理 2

網頁設計 2

多媒體應用技術 Ⅰ Ⅱ 4

製圖實習 Ⅰ Ⅱ 6

實物測繪 Ⅰ Ⅱ 4

專題製作 3

3 D 繪圖實習 Ⅰ Ⅱ 6

氣壓實習 Ⅰ Ⅱ 4

機電整合實習 Ⅰ Ⅱ 6

機械基礎實習 Ⅰ Ⅱ 6

電腦硬體裝修 Ⅰ Ⅱ 4

電腦軟體應用 Ⅰ Ⅱ 4

小計 100 *(26)

22

（6）原住民藝能學程

項

目

部定科目校訂科目核心＊


藝

術

群

|

原

住

民

藝

能

學

程

原住民文化與歷史 2 ＊

原住民旅遊與產業 2

原住民文學 2

原住民母語ＩⅡ 4 ＊

原住民母語ⅢⅣ 4

原住民音樂Ｉ 2 ＊

原住民音樂ⅡⅢⅣ 6

基礎樂理ＩⅡ 2

打擊樂ＩⅡ 2

原住民舞蹈ＩⅡ 4 ＊

原住民舞蹈ⅢⅣ 4

基礎舞蹈ＩⅡ 4

原住民工藝（陶藝、琉璃珠）ＩⅡⅢⅣ

12 ＊6

原住民美術ＩⅡ 4

舞蹈 4

色概概論ＩⅡ 4 ＊

藝術概論ⅠⅡ 2

原住民文化專題 4

電腦繪圖ⅠⅡ 4

專題製作 2 ＊

基礎素描ＩⅡ 2 ＊

家政概論ＩⅡ 4 ＊2

原住民圖騰設計 4

家庭教育ＩⅡ 2 ＊1

衛生與安全ＩⅡ 2 ＊1

烹飪 8

英文作文ⅠⅡ 4

英語聽講ⅠⅡ 4

語文表達ⅠⅡ 4

小計 109 30

23

三、各領域各學期開課順序

1.一般科目

類別：國文

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6

國文Ⅰ→ 國文Ⅱ→ 國文Ⅲ→ 國文Ⅳ→ 國文Ⅴ→ 國文Ⅵ

（4）（4）（4）（4）（3）（3）

文化教材Ⅰ→ 文化教材Ⅱ→ 文化教材Ⅲ→ 文化教材Ⅳ

（2）（2）（2）（2）

語文表達Ⅰ→ 語文表達Ⅱ

（2）（2）

國學概要Ⅰ→ 國學概要Ⅱ

（2）（2）

閱讀寫作Ⅰ→ 閱讀寫作II

(1) (1)

備註：（）內為學分數 □表科目為必修＊表科目為核心

24

類別：英文

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6

英文Ⅰ→ 英文Ⅱ→ 英文Ⅲ→ 英文Ⅳ → 英文Ⅴ→ 英文Ⅵ

（4）（4）（4）（4）（2）（2）

英語聽講Ⅰ→ 英語聽講Ⅱ

（2）（2）

基礎文法Ⅰ→ 基礎文法Ⅱ

（2）（2）


類別：數學領域

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6

數學Ⅰ→ 數學Ⅱ→ 數學Ⅲ→ 數學Ⅳ→ 數學Ⅴ→ 數學Ⅵ

（4）（4）（3）（3）（3）（3）

應用數學Ⅰ→ 應用數學Ⅱ

（4）（4）

數學演習Ⅰ→ 數學演習Ⅱ

（3）（3）


25

類別：社會領域

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6

歷史Ⅰ→ 歷史Ⅱ→ 歷史Ⅲ→ 歷史Ⅳ

（2）（2）（4）（4）

地理Ⅰ→ 地理Ⅱ→ 地理Ⅲ→ 地理Ⅳ

（2）（2）（4）（4）

公民

與社會Ⅰ

公民與社會

II→

公民與社會

III→

公民與社會

IV

（2）（2）（2）（2）


類別：自然領域

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6

基礎物理物理Ⅰ→ 物理Ⅱ

（2）（4）（4）

基礎化學化學Ⅰ→ 化學Ⅱ

（2）（3）（3）

基礎生物生物Ⅰ→ 生物II

（2）（2）（2）

基礎地科

（2）


26

類別：藝術領域

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6

音樂Ⅰ 音樂Ⅱ

（1）（1）

美術Ⅰ 美術Ⅱ

（1）（1）

藝術

與生活Ⅰ→

藝術

與生活Ⅱ→

藝術

與生活Ⅲ→

藝術

與生活Ⅳ

（2）（2）（2）（2）

戲劇Ⅰ→ 戲劇Ⅱ 攝影Ⅰ→ 攝影Ⅱ

（2）（2）（2）（2）

鄉土藝術多媒體藝術

（2）（2）


類別：生活領域

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6

生涯規劃Ⅰ→ 生涯規劃Ⅱ 消費與生活兩性問題心理衛生法律與生活

（2）（2）（2）（2）（2）（2）

職業試探→ 職業試探

(1) (1)

計算機概論Ⅰ→ 計算機概論Ⅱ

（2）（2）

人際關係

與溝通環保與生活

婚姻與

家庭

（2）（2）（2）


27

類別：健康與體育

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6

健康與護理Ⅰ→ 健康與護理Ⅱ→ 健康與護理Ⅲ→ 健康與護理Ⅳ

（1）（1）（1）（1）

體育Ⅰ→ 體育Ⅱ→ 體育Ⅲ→ 體育Ⅳ→ 體育Ⅴ→ 體育Ⅵ

（2）（2）（2）（2）（2）（2）

水上運動球類運動田徑運動韻律與舞蹈

（2）（2）（2）（2）

體操國術運動衛生體能訓練

（2）（2）（2）（2）

民俗體育體適能

（2）（2）


類別：全民國防教育

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6

全民國防教育

Ⅰ →

全民國防教育

II → 野外求生

（1）（1） (1)

實彈射擊恐怖主義

與反恐作為兵家的智慧

戰爭與危機

的啟示

(1) （1）（1）（1）

國家安全概

論I

國家安全概

論II 輕兵器介紹I

輕兵器介紹

II 學生安全教育I

學生安全教育

II

(1) (1) （1）（1）（1）（1）

當代軍事科

技

（1）


28

2.專精科目

（1）學術學程：※ 學術社會學程

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6

中國文學欣賞Ⅰ→ 中國文學欣賞Ⅱ→ 中國文學欣賞Ⅲ

（3）（3）（3）

詩詞欣賞Ⅰ→ 詩詞欣賞Ⅱ 文法與修辭Ⅰ→ 文法與修辭Ⅱ

（2）（2）（2）（2）

應用文Ⅰ→ 應用文Ⅱ 閱讀寫作II→ 閱讀寫作II→

（2）（2） (1) (1)

古典小說選Ⅰ→ 古典小說選Ⅱ 語文表達Ⅰ→ 語文表達Ⅱ

（2）（2）（2）（2）

英語聽講Ⅲ→ 英語聽講Ⅳ

（2）（2）

基礎文法Ⅲ→ 基礎文法Ⅳ

（2）（2）

英文閱讀Ⅰ→ 英文閱讀Ⅱ 英文歌曲欣賞Ⅰ→ 英文歌曲欣賞Ⅱ

（2）（2）（2）（2）

新聞英文Ⅰ→ 新聞英文Ⅱ 英文句型練習Ⅰ→ 英文句型練習Ⅱ

（2）（2）（2）（2）

翻譯練習Ⅰ→ 翻譯練習Ⅱ 英文作文Ⅰ→ 英文作文Ⅱ

（2）（2）（1）（1）

數學演習Ⅲ→ 數學演習Ⅳ

（3）（3）

幾何學Ⅰ→ 幾何學Ⅱ

（3）（3）

代數解析幾何數理邏輯

（3）（2）（2）

公民與社會學Ⅱ→ 公民與社會Ⅲ→ 公民與社會Ⅳ→ 公民與社會V

（2）（2）（2） (2)

歷史Ⅲ→ 歷史Ⅳ

（4）（4）

台灣史蹟研究→ 文化史研究I→ 文化史研究II

（2）（3）（3）

地理Ⅲ→ 地理Ⅳ 選修地理I→ 選修地理Ⅱ

（4）（4）（3）（3）

台灣地理鄉土地理觀光地理概論地理專題討論

（2）（2）（2）（2）

應用地理Ⅰ→ 應用地理Ⅱ

（2）（2）

歷史專題Ⅰ→ 歷史專題Ⅱ

（2）（2）

基礎地科地球與環境

（2）（2）


29

※學術自然學程

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6

中國文學欣賞Ⅰ→ 中國文學欣賞Ⅱ→ 中國文學欣賞Ⅲ

（3）（3）（3）

詩詞欣賞Ⅰ→ 詩詞欣賞Ⅱ 文法與修辭Ⅰ→ 文法與修辭Ⅱ

（2）（2）（2）（2）

應用文Ⅰ→ 應用文Ⅱ 閱讀寫作II→ 閱讀寫作II→

（2）（2） (1) (1)

古典小說選Ⅰ→ 古典小說選Ⅱ→ 語文表達Ⅰ→ 語文表達Ⅱ

（2）（2）（2）（2）

英語聽講Ⅲ→ 英語聽講Ⅳ

（2）（2）

基礎文法Ⅲ→ 基礎文法Ⅳ

（2）（2）

英文閱讀Ⅰ→ 英文閱讀Ⅱ→ 英文歌曲欣賞Ⅰ→ 英文歌曲欣賞Ⅱ

（2）（2）（2）（2）

新聞英文Ⅰ→ 新聞英文Ⅱ→ 英文句型練習Ⅰ→ 英文句型練習Ⅱ

（2）（2）（2）（2）

翻譯練習Ⅰ→ 翻譯練習Ⅱ→ 英文作文Ⅰ→ 英文作文Ⅱ

（2）（2）（1）（1）

數學演習Ⅲ→ 數學演習Ⅳ

（3）（3）

幾何學Ⅰ→ 幾何學Ⅱ

（3）（3）

代數→ 解析幾何→ 數理邏輯

（3）（2）（2）

公民與社會學Ⅱ→ 公民與社會Ⅲ→ 公民與社會Ⅳ

（2）（2）（2）

物理Ⅲ→ 物理Ⅳ

（4）（4）

物理實驗Ⅰ→ 物理實驗Ⅱ→ 物理實驗Ⅲ→ 物理實驗Ⅳ

（2）（2）（2）（2）

化學Ⅲ→ 化學Ⅳ

（4）（4）

化學實驗Ⅰ→ 化學實驗Ⅱ

（3）（3）

生物Ⅲ→ 生物Ⅳ

（4）（4）

自然科學概論Ⅰ→ 自然科學概論Ⅱ

（3）（3）

生命科學生態保育

（4）（2）

基礎地科地球與環境

（2）（2）


30

(2)食品加工學程

學年一二三

學期１２３４５６

*食品加工Ⅰ

（2） →

*食品加工Ⅱ

（2） →

農產加工實習Ⅰ

（4） →

農產加工實習Ⅱ

（4）

*食品加工實習Ⅰ

（3） →

*食品加工實習Ⅱ

（3）

*食品微生物Ⅰ

（1） →

*食品微生物Ⅱ

（1）

→

發酵工業Ⅰ

（2） →

發酵工業Ⅱ

（2）

*食品微生物實習Ⅰ

（3） →

*食品微生物實習Ⅱ

（3）

*食品化學與分析Ⅰ

（2） →

*食品化學與分析Ⅱ

（2） →

分析化學實習Ⅰ

（4） →

分析化學實習Ⅱ

（4）

*食品化學與分析實習Ⅰ

（3） →

*食品化學與分析實習Ⅱ

（3）

食品檢驗分析實習Ⅰ

（4） →

食品檢驗分析實習Ⅱ

（4） →

專題製作Ⅰ

（3） →

專題製作Ⅱ

（3）

麵食加工實習

（3） →

米食加工實習

（3）

食品衛生安全Ⅰ

（2） →

食品衛生安全Ⅱ

（2）

西式點心實習Ⅰ

（2） →

西式點心實習Ⅱ

（2）

烘焙實習Ⅰ

（3） →

烘焙實習Ⅱ

（3）

食品概論Ⅰ

（2） →

食品概論Ⅱ

（2）

食品經營Ⅰ

（2） →

食品經營Ⅱ

（2）

化學實習Ⅰ

（3） →

化學實習Ⅱ

（3）

食品化學實習 I

(3) →

食品化學實習 II

(3)

食品添加物Ⅰ

（2） →

食品添加物Ⅱ

（2）

生物技術概論Ⅰ

（2） →

生物技術概論Ⅱ

（2）

食品包裝Ⅰ

（2） →

食品包裝Ⅱ

（2）

水產加工Ⅰ

（2） →

水產加工Ⅱ

（2）

備註：( )內為學分數 □ 表科目為必修 *表科目為核心

31

(3)餐飲服務學程

學年二三

學期３４５６

國文Ⅲ 4 → 國文Ⅳ 4 → 國文Ⅴ 3 → 國文Ⅵ 3

英文Ⅲ 3 → 英文Ⅳ 3 → 英文Ⅴ 3 → 英文Ⅵ 3

數學Ⅲ 3 → 數學Ⅳ 3 → 數學Ⅴ 3 → 數學Ⅵ 3

體育Ⅲ 2 → 體育Ⅳ 2 → 體育Ⅴ 2 → 體育Ⅵ 2

當代軍事科技 1 → 戰爭與危機的啟示 1 → 野外求生 1 → 恐怖主義與反恐作為

*餐旅概論Ⅰ2 → *餐旅概論Ⅱ 2

*飲料與調酒Ⅰ2 → *飲料與調酒Ⅱ 2

餐飲安全與衛生Ⅰ 2 → 餐飲安全與衛生Ⅱ 2

觀光學概論Ⅰ 2 → 觀光學概論Ⅱ 2

點心製作實習Ⅰ 3 → 點心製作實習Ⅱ 3

*基礎烹調實習Ⅰ 4 → 基礎烹調實習Ⅱ 4

*中餐烹調實習Ⅰ 4 → 中餐烹調實習Ⅱ 4

*餐旅服務Ⅰ 2 → *餐旅服務Ⅱ 2 → *餐旅服務Ⅲ 2 → 餐旅服務Ⅳ 2

32

餐飲管理概論 2 → 旅館管理概論 2

餐飲實務Ⅰ 3 → 餐飲實務Ⅱ 3

*餐旅英文與會話Ⅰ2

22

→ *餐旅英文與會話Ⅱ 2 → 餐旅英文與會話Ⅲ 2 → 餐旅英文與會話Ⅳ 2

西餐烹調實習Ⅰ 3 → 西餐烹調實習Ⅱ 3

旅館服務實務Ⅰ2 → 旅館服務實務Ⅱ 2

採購學概論Ⅰ 2 → 採購學概論Ⅱ 2

食物學概論Ⅰ 2 → 食物學概論Ⅱ 2

餐旅日語會話Ⅰ2 → 餐旅日語會話Ⅱ 2

專題製作Ⅰ 3 → 專題製作Ⅱ 3

蔬果切雕實務Ⅰ 3 → 蔬果切雕實務Ⅱ 3

備註：( )內為學分數 □ 表科目為必修 *表科目為核心

（接下表）

33

(4)機械技術學程

學年一二三

學期 1 2 ３４５６

*機械材料Ⅰ

(2)

→ *機械材料Ⅱ

(2)

*機械製造Ⅰ

(2)

→ *機械製造Ⅱ

(2)

*機械力學Ⅰ

(2)

→ *機械力學Ⅱ

(2) →

機械力學Ⅲ

(2)

*機件原理Ⅰ

(2)

→ *機件原理Ⅱ

(2) →

機件原理Ⅲ

(2)

*製圖實習Ⅰ

(3)

→ *製圖實習Ⅱ

*機械加工技術

Ⅰ(2)

→ *機械加工技術Ⅱ

(2) →

精密加工技術Ⅰ

(3) →

精密加工技術Ⅱ

(3)

機械基礎實習

(3)

→ 機械電學實習

(3)

精密加工技術Ⅲ

(3)

電腦輔助製圖Ⅰ

(2)

→ 電腦輔助製圖Ⅱ

(2) →

電腦輔助設計Ⅰ

(3)

→ 電腦輔助設計Ⅱ

(3)

數值控制機械Ⅰ

(3)

→ 數值控制機械Ⅱ

(3)

電腦輔助製造Ⅰ

(3)

→ 電腦輔助製造Ⅱ

(3)

氣油壓控制實習

(2)

→ 自動控制實習

(2)

專題製作

(3)

工模與夾具

(2)

→ 工業安全與衛生

(2)

34

(5)電腦製圖學程

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6

*機械材料Ⅰ → *機械材料Ⅱ

(2) (2)

*機械力學Ⅰ → *機械力學Ⅱ

(3) (3)

*機械製造Ⅰ → *機械製造Ⅱ

(2) (2)

*機件原理Ⅰ → *機件原理Ⅱ

(3) (3)

*機械識圖Ⅰ → *機械識圖Ⅱ

(3) (3) 電腦輔助製

圖Ⅰ → 電腦輔助製圖Ⅱ

(3) (3) 幾何圖學Ⅰ → 幾何圖學Ⅱ (2) (2) 文書處理 → 資料處理 (2) (2) 電腦輔助製圖Ⅲ → 電腦輔助製圖Ⅳ (3) (3) 電腦製圖應用Ⅰ → 電腦製圖應用Ⅱ (3) (3) 影像處理 → 網頁設計 (2) (2) 電腦輔助空間設計 → 多媒體應用技術 (1) (1) 製圖實習Ⅰ → 製圖實習Ⅱ (3) (3) 實物測繪Ⅰ → 實物測繪Ⅱ (2) (2) 專題製作 (3) 3D繪圖實

習Ⅰ →

3D繪圖實習Ⅱ 電腦製圖應用Ⅲ

(3) (3) (3) 氣壓實習Ⅰ → 氣壓實習Ⅱ 機電整合實習Ⅰ → 機電整合實習Ⅱ (2) (2) (3) (3) 機械基礎實習Ⅰ → 機械基礎實習Ⅱ (3) (3) 電腦硬體裝修Ⅰ → 電腦硬體裝修Ⅱ (2) (2) 電腦軟體應

用Ⅰ

→ 電腦軟體應用Ⅱ

(2) (2)

35

(6)原住民藝能學程

學年一二三

學期 1 2 3 4 5 6

＊原住民文化與

歷史原住民旅遊與產業原住民文學

(2) (2) (2)

＊原住民母語Ｉ → 原住民母語Ⅱ → 原住民母語Ⅲ → 原住民母語Ⅳ

(2) (2) (2) (2)

＊原住民音樂Ｉ → 原住民音樂Ⅱ → 原住民音樂Ⅲ → 原住民音樂Ⅳ

(2) (2) (2) (2)

基礎樂理Ｉ → 基礎樂理Ⅱ 電腦繪圖Ｉ → 電腦繪圖Ⅱ

(1) (1) (2) (2)

打擊樂Ｉ → 打擊樂Ⅱ ＊家政概論Ｉ → 家政概論Ⅱ

(1) (1) (2) (2)

＊原住民舞蹈Ｉ → ＊原住民舞蹈Ⅱ → 原住民舞蹈Ⅲ → 原住民舞蹈Ⅳ

(2) (2) (2) (2)

＊家庭教育Ｉ → 家庭教育Ⅱ

(1) (1)

＊原住民工藝Ｉ → ＊原住民工藝Ⅱ → 原住民工藝Ⅲ → 原住民工藝Ⅳ

(3) (3) (3) (3)

原住民美術Ｉ → 原住民美術Ⅱ →

(2) (2)

基礎舞蹈I → 基礎舞蹈II 舞蹈I → 舞蹈II

(2) (2) (2) (2)

＊基礎素描I → ＊基礎素描II 原住民圖騰設計I → 原住民圖騰設計II

(1) (1) (2) (2)

藝術概論Ｉ → 藝術概論Ⅱ 原住民文化專題I 原住民文化專題II

(1) (1) (2) (2)

專題製作Ｉ → 專題製作II

(1) (1)

烹飪Ｉ → 烹飪Ⅱ ＊衛生與安全Ｉ → 衛生與安全Ⅱ

(4) (4) (1) (1)

英語聽講Ｉ → 英語聽講Ⅱ

(2) (2)

語文表達Ｉ → 語文表達Ⅱ

(2) (2)

英文作文Ｉ

(2)

＊色彩概論Ｉ

(2)

英文作文Ⅱ

(2)

＊色彩概論Ｉ

(2)


36

伍、各種進路修課建議

本校綜合高中部學生畢業後可以參加大學申請入學、甄選入學、分發入學；報考科大四技

申請入學、四技二專推薦甄選(修滿規定之學分數)、四技二專聯合登記分發或直接就業。對於

不同性向的學生，由於各進路所必備之學科不相同，在此列出各進路之修課建議，以供參考。

一、升學

1.參加大學多元入學修課建議

（1）大學學科能力測驗

A.測驗目標：學科能力測驗主要在檢測考生是否具備各考科的一般知

能，也就是是否具備就讀大學所需要的基本學科能力。

B.測驗科目：包含國文、英文、數學、社會、自然五科，考生五科都必

須應考。

C.測驗範圍：包含高一、高二兩學年的必修課程，如表一。

表一、學科能力測驗各考科的測驗範圍

考科測驗範圍

國文高一國文、高二國文

英文高一英文、高二英文

數學高一數學、高二數學

社會高一歷史、地理、公民與社會

高二歷史、地理、公民與社會

自然*

高一基礎物理、基礎化學、基礎生物、基礎地球

科學

高二物理、化學、生物、地球與環境

37

D.大學學科能力測驗修課建議

類別科目名稱學分必選修備註

國文國文Ⅰ

國文Ⅱ

國文Ⅲ

國文Ⅳ

文化教材Ⅰ

文化教材Ⅱ

詩詞欣賞Ⅰ

詩詞欣賞Ⅱ

語文表達Ⅰ

語文表達Ⅱ

4

4

4

4

2

2

2

2

2

2

必

必

選

選

選

選

選

選

選

選

英文英文Ⅰ

英文Ⅱ

英文Ⅲ

英文Ⅳ

基礎文法Ⅰ

基礎文法Ⅱ

英文閱讀Ⅰ

英文閱讀Ⅱ

英語聽講Ⅰ

英語聽講Ⅱ

4

4

3

3

2

2

2

2

2

2

必

必

選

選

選

選

選

選

選

選

數學數學Ⅰ

數學Ⅱ

數學Ⅲ

數學Ⅳ

數學演習Ⅰ

數學演習Ⅱ

4

4

3

3

3

3

必

必

選

選

選

選

38

社會歷史Ⅰ

地理Ⅰ

公民與社會Ⅰ

地理Ⅱ

歷史Ⅱ

歷史Ⅲ

歷史Ⅳ

地理Ⅲ

地理Ⅳ

公民與社會Ⅱ

公民與社會Ⅲ

公民與社會Ⅳ

2

2

2

2

2

2

2

3

3

2

2

2

必

必

必

選

選

選

選

選

選

選

選

選

自然基礎物理

基礎化學

基礎生物

物理Ⅰ

物理Ⅱ

化學Ⅰ

化學Ⅱ

生物Ⅰ

生物Ⅱ

基礎地科

地球與環境

2

2

2

4

4

3

3

2

2

2

2

必

必

必

選

選

選

選

選

選

選

選

39

（2）大學指定科目考試

A.測驗目標：指定科目考試主要在仔細篩選學生，範圍較大、難度較高。

B.測驗科目：包含國文、英文、數學甲、數學乙、歷史、地理、公民與

社會、物理、化學、生物等 10科，大學校系可以依據發展

特色及需要採計某些指定考科，考生可以根據自己的興

趣、能力以及志願校系自行選考考科。

C.測驗範圍：包含高中三學年的必修及選修課程，如表二。

表二、指考各考科測驗範圍

考試科目課程

國文高一必修科目國文、高二必修科目國文、高三必修科目國文

英文高一必修科目英文、高二必修科目英文、高三必修科目英文

數學甲高一必修科目數學、高二必修科目數學、高三選修科目數學(I)、

選修科目數學(II)

數學乙高一必修科目數學、高二必修科目數學、高三選修科目數學(I)

歷史高一必修科目歷史、高二必修科目歷史、高三選修科目歷史

地理高一必修科目地理、高二必修科目地理、高三選修科目地理

公民與社會高一必修科目公民與社會、高二必修科目公民與社會、

高三選修科目公民與社會

物理高一基礎物理、高二必修科目物理、高三選修科目物理

化學高一基礎化學、高二必修科目化學、高三選修科目化學

生物高一基礎生物、高二必修科目生物、高三選修科目生物

D.大學指定科目考試修課建議

※文法、教育、商業、藝術組修課建議


國文國文Ⅰ

國文Ⅱ

國文Ⅲ

國文Ⅳ

國文Ⅴ

國文Ⅵ

文化教材Ⅰ

文化教材Ⅱ

文化教材Ⅲ

文化教材Ⅳ

4

4

4

4

3

3

2

2

2

2

必

必

選

選

選

選

選

選

選

選

40

詩詞欣賞Ⅰ

詩詞欣賞Ⅱ

語文表達Ⅰ

語文表達Ⅱ

文法與修辭Ⅰ

文法與修辭Ⅱ

國學概要Ⅰ

國學概要Ⅱ

應用文Ⅰ

應用文Ⅱ

書法Ⅰ

書法Ⅱ

古典小說選Ⅰ

古典小說選Ⅱ

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

英文英文Ⅰ

英文Ⅱ

英文Ⅲ

英文Ⅳ

英文Ⅴ

英文Ⅵ

基礎文法Ⅰ

基礎文法Ⅱ

英文閱讀Ⅰ

英文閱讀Ⅱ

英語聽講Ⅰ

英語聽講Ⅱ

新聞英文Ⅰ

新聞英文Ⅱ

英文作文Ⅰ

英文作文Ⅱ

翻譯練習Ⅰ

翻譯練習Ⅱ

英文歌曲欣賞Ⅰ

英文歌曲欣賞Ⅱ

英文句型練習Ⅰ

英文句型練習Ⅱ

4

4

4

4

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

1

1

2

2

2

2

2

2

必

必

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

41

數學數學Ⅰ

數學Ⅱ

數學Ⅲ

數學Ⅳ

數學Ⅴ

數學Ⅵ

應用數學Ⅰ

應用數學Ⅱ

數學演習Ⅰ

數學演習Ⅱ

數學演習Ⅲ

數學演習Ⅳ

幾何學Ⅰ

幾何學Ⅱ

代數

解析幾何

數理邏輯

4

4

3

3

3

3

4

4

3

3

3

3

3

3

3

2

2

必

必

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

社會歷史Ⅰ

地理Ⅰ

公民與社會Ⅰ

地理Ⅱ

歷史Ⅱ

歷史Ⅲ

歷史Ⅳ

地理Ⅲ

地理Ⅳ

歷史專題Ⅰ

歷史專題Ⅱ

台灣史蹟研究

史料研究

文化史研究ⅠⅡ

應用地理Ⅰ

應用地理Ⅱ

台灣地理

鄉土地理

觀光地理概論

地理專題討論

公民與社會Ⅱ

公民與社會Ⅲ

公民與社會Ⅳ

2

2

2

2

2

4

4

4

4

2

2

2

2

6

2

2

2

2

2

2

2

2

2

必

必

必

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

42

自然基礎生物

基礎物理

基礎化學

物理Ⅰ

物理Ⅱ

化學Ⅰ

化學Ⅱ

生物Ⅰ

生物Ⅱ

基礎地科

地球與環境

2

2

2

4

4

3

3

2

2

2

2

必

必

必

選

選

選

選

選

選

選

選

※理工、醫學、農業組修課建議


國文國文Ⅰ

國文Ⅱ

國文Ⅲ

國文Ⅳ

國文Ⅴ

國文Ⅵ

文化教材Ⅰ

文化教材Ⅱ

文化教材Ⅲ

文化教材Ⅳ

詩詞欣賞Ⅰ

詩詞欣賞Ⅱ

語文表達Ⅰ

語文表達Ⅱ

文法與修辭Ⅰ

文法與修辭Ⅱ

國學概要Ⅰ

國學概要Ⅱ

應用文Ⅰ

應用文Ⅱ

書法Ⅰ

書法Ⅱ

古典小說選Ⅰ

古典小說選Ⅱ

4

4

4

4

3

3

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

必

必

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

43

中國文學欣賞Ⅰ

中國文學欣賞Ⅱ

中國文學欣賞Ⅲ

3

3

3

選

選

選

英文英文Ⅰ

英文Ⅱ

英文Ⅲ

英文Ⅳ

英文Ⅴ

英文Ⅵ

基礎文法Ⅰ

基礎文法Ⅱ

基礎文法Ⅲ

基礎文法Ⅳ

英文閱讀Ⅰ

英文閱讀Ⅱ

英語聽講Ⅰ

英語聽講Ⅱ

新聞英文Ⅰ

新聞英文Ⅱ

英文作文Ⅰ

英文作文Ⅱ

翻譯練習Ⅰ

翻譯練習Ⅱ

英文歌曲欣賞Ⅰ

英文歌曲欣賞Ⅱ

英文句型練習Ⅰ

英文句型練習Ⅱ

4

4

4

4

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

1

1

2

2

2

2

2

2

必

必

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

數學數學Ⅰ

數學Ⅱ

數學Ⅲ

數學Ⅳ

數學Ⅴ

數學Ⅵ

應用數學Ⅰ

應用數學Ⅱ

數學演習Ⅰ

數學演習Ⅱ

數學演習Ⅲ

數學演習Ⅳ

幾何學Ⅰ

4

4

3

3

3

3

4

4

3

3

3

3

3

必

必

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

44

幾何學Ⅱ

代數

解析幾何

數理邏輯

3

3

2

2

選

選

選

選

社會歷史Ⅰ

地理Ⅰ

公民與社會Ⅰ

地理Ⅱ

歷史Ⅱ

歷史Ⅲ

歷史Ⅳ

地理Ⅲ

地理Ⅳ

公民與社會Ⅱ

公民與社會Ⅲ

公民與社會Ⅳ

2

2

2

2

2

2

2

4

4

2

2

2

必

必

必

選

選

選

選

選

選

選

選

選

自然基礎生物

基礎物理

基礎化學

物理Ⅰ

物理Ⅱ

物理Ⅲ

物理Ⅳ

物理實驗Ⅰ

物理實驗Ⅱ

物理實驗Ⅲ

物理實驗Ⅳ

自然科學概論Ⅰ

自然科學概論Ⅱ

化學Ⅰ

化學Ⅱ

化學Ⅲ

化學Ⅳ

化學實驗Ⅰ

化學實驗Ⅱ

生態保育

生命科學

生物Ⅰ

2

2

2

4

4

4

4

2

2

2

2

3

3

3

3

4

4

3

3

2

4

2

必

必

必

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

選

45

生物Ⅱ

生物Ⅲ

生物Ⅳ

基礎地科

地球與環境

2

4

4

2

2

選

選

選

選

選

（3）大學術科考試

「音樂、美術、體育」三項術科考試由大考中心統一辦理，舞蹈、戲劇、

國樂、國劇與運動競技等術科考試，由相關校系自行辦理。以下簡要介紹術科

考試。

A.測驗目標：藉由術科考試測驗學生程度，作為招生依據。

B.測驗科目：科目及考試項目如表三。

【表三】術科考試科目及考試項目

科目考試項目

音樂分為主修、副修、樂理、視唱、聽寫等五項

美術含素描、創意表現、美術鑑賞、彩繪技法、水墨書畫等五項

體育含速度、敏捷、肌力及耐力、爆發力、心肺耐力等。

46

2.參加四技二專多元入學修課建議

技專校院採行考招分離制度後，四技二專統一入學測驗考試及相關研究改進工作

由技專校院入學測驗中心統籌辦理，而技專校院招生策進總會負責協調招生事務、審

議招生策略及研究改進招生工作，在考招分離制度架構下，考生除報考統一入學測驗

取得測驗成績外，仍須另行報名參加各招生入學管道之招生分發，考生若未參加統一

入學測驗取得成績，或取得測驗成績卻未向採計統一入學測驗成績之招生委員會報名

者，皆無法取得各該招生委員會錄取機會。

(1)統一入學測驗：由技專校院入學測驗中心辦理統一入學測驗，四技二專統一

入學測

驗每年辦理一次。

(2)招生單位：科技大學及技術學院，各校單獨或組成聯合招生委員會辦理招生。

(3)招生方式：日間部首先辦理推薦甄選及技優入學招生，接著辦理聯合登記分

發。各

地區亦同時辦理進修（夜間）部聯合登記分發或申請入學。

(4) 適用對象：高職生及綜合高中應屆畢業生(如要以推薦甄選方式入學，則需

修畢專門學程科目25（含）學分以上)

(5)成績採計（考科詳見彙整表）：

A.日間部推薦甄選第一階段採計統一入學測驗成績，第二階段採計各校

自訂指定項目甄試成績。

B.日間部聯合登記分發僅採計統一入學測驗成績。

C.進修（夜間）部依委員會性質採計或酌採統一入學測驗成績，另有年

資加分及專業技能證照加分優待。

D.四技日間部高中生申請入學第一階段篩選採計大考中心學科能力測驗

成績。

47

103 學年度規劃四技二專統一入學測驗考科一覽表(適用於 103學年入學學生)

103 學年度四技二專統一入學測驗考試類別及考試科目一覽表

規劃群別專業科目考科

01 機械群

1. 機件原理、機械力學

2. 機械製造、機械基礎實習、製圖實習

02 動力機械群

1. 應用力學、引擎原理及實習

2. 電工概論與實習、電子概論與實習

03 電機與電子群電機

類

1. 電子學、基本電學

2. 電工機械、電子學實習、基本電學實習

04 電機與電子群資電

類

1. 電子學、基本電學

2. 數位邏輯、數位邏輯實習、電子學實習、計算機概論

05 化工群

1. 普通化學、普通化學實驗、分析化學、分析化學實驗

2. 化工原理（基礎化工、化工裝置）

06 土木與建築群

1. 工程力學、工程材料

2. 測量實習、製圖實習

07 設計群

1. 色彩原理、造形原理、設計概論

2. 基本設計、繪畫基礎、基礎圖學（術科考試）

08 工程與管理類

1. 基礎物理、基礎化學

2. 計算機概論

09 商業與管理群

1. 商業概論、計算機概論

2. 會計學、經濟學

10 衛生與護理類

1. 基礎生物

2. 健康與護理

11 食品群

1. 食品加工、食品加工實習

2. 食品化學與分析、食品化學與分析實習

12 家政群幼保類 1. 家政概論、家庭教育

48

2. 幼兒教保概論與實務

13 家政群生活應用類

1. 家政概論、家庭教育

2. 色彩概論、家政行職業衛生與安全

14 農業群

1. 農業概論

2. 基礎生物

15 外語群英語類


2. 英文閱讀與寫作

16 外語群日語類


2. 日文閱讀與翻譯

17 餐旅群

1. 餐旅概論

2. 餐旅服務、飲料與調酒

18 海事群

1. 輪機

2. 船藝

19 水產群

1. 水產生物概要

2. 水產概要

20 藝術群影視類

1. 專業藝術概論(影視)

2. 展演實務(影視製作概論)

共同科目

國文適用以上各群類，並加考寫作測驗

英文適用以上各群類

數學(A) 適用群類：家政群幼保類、家政群生活應用類、衛生與

護理類

數學(B) 適用群類：設計群、商業與管理群、食品群、農業群、

外語群英語類、外語群日語類、餐旅群、海事群、水產

群

數學(C) 適用群類：機械群、動力機械群、電機與電子群電機類、

電機與電子群資電類、化工群、土木與建築群、工程與

管理類

數學(S) 適用群類：藝術群影視類

49

(2)四技二專統一入學測驗各科配分如下表：

考試科目配分

國文 100

英文 100

數學 100

專業科目(一) 100

專業科目(二) 100

(3)四技二專統一入學測驗一般科目修課建議


國文國文Ⅰ

國文Ⅱ

國文Ⅲ

國文Ⅳ

國文Ⅴ

國文Ⅵ

4

4

4

4

3

3

必

必

選

選

選

選

英文英文Ⅰ

英文Ⅱ

英文Ⅲ

英文Ⅳ

英文Ⅴ

英文Ⅵ

4

4

4

4

2

2

必

必

選

選

選

選

數學數學Ⅰ

數學Ⅱ

數學Ⅲ

數學Ⅳ

數學Ⅴ

數學Ⅵ

4

4

3

3

3

3

必

必

選

選

選

選

50

(4)四技二專統一入學測驗專精科目修課建議

※四技二專食品群（適用食品加工學程）

類別科目名稱學分開課學期別備註

專

門

食品加工Ⅰ

食品加工Ⅱ

食品加工實習Ⅰ

食品加工實習Ⅱ

食品化學分析Ⅰ

食品化學分析Ⅱ

食品化學與分析實習Ⅰ

食品化學與分析實習Ⅱ

2

2

3

3

2

2

3

3

二上

二下

二上

二下

二上

二下

二上

二下

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*表核心科目

※四技二專餐旅群（適用餐飲服務學程、原住民藝能學程）


專

門

餐旅概論 I

餐旅概論 II

餐旅英語會話 I

餐旅英語會話 II

餐旅英語會話 III

餐旅英語會話 IV

餐旅服務 I

餐旅服務 II

餐旅服務 III

餐旅服務 IV

飲料與調酒 I

飲料與調酒 II

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

3

3

二上

二下

二上

二下

三上

三下

二上

二下

三上

三下

二上

二下

51

※四技二專機械群（適用機械技術學程、電腦製圖學程）


專

門

機械材料ⅠⅡ

機械力學ⅠⅡ

機械製造ⅠⅡ

機件原理ⅠⅡ

製圖實習ⅠⅡ

4

6

4

6

6

二上、二下

二上、二下

二上、二下

二上、二下

二上、二下

*表核心科目


專

門

機械材料ⅠⅡ

機械力學ⅠⅡ

機械製造ⅠⅡ

機件原理ⅠⅡ

機械識圖ⅠⅡ

4

6

4

6

6

二上、二下

二上、二下

二上、二下

二上、二下

二上、二下

※四技二專家政群生活應用類（適用原住民藝能學程）


專

門

家政概論Ｉ

家政概論Ⅱ

家庭教育Ｉ

家庭教育Ⅱ

色彩概論Ｉ

色彩概論Ⅱ

衛生與安全Ｉ

衛生與安全Ⅱ

2

2

2

2

2

2

1

1

三上

三下

三上

三下

三上

三下

三上

三下

52

二、就業

1.證照取得

（1）證照：食品檢驗分析

類別科目名稱學分開設學期別備註

食品檢驗分析

食品化學分析 I 2 二上 *

食品化學分析 II 2 二下 *

食品化學與分析實習 I 3 二上 *

食品化學與分析實習 II 3 二下 *

食品檢驗分析實習Ⅰ 4 二上

食品檢驗分析實習Ⅱ 4 二下

*表核心科目

（2）證照：烘焙食品


烘焙食品

食品加工 I 1 二上 *

食品加工 II 1 二下 *

食品加工實習 I 3 二上 *

食品加工實習 II 3 二下 *

烘焙實習 I 3 三上

烘焙實習 II 3 三下

西式點心實習 I 2 三上

西式點心實習 II 2 三下

*表核心科目

(3)證照：中餐烹調


中餐烹調

基礎烹調實習 I 4 二上

基礎烹調實習 II 4 二下

食物學概論 I 2 二上

食物學概論 II 2 二下

點心製作實習 I 3 二上

點心製作實習 II 3 二下

中餐烹調實習 I 4 三上

中餐烹調實習 II 4 三下

53

(4)證照：餐旅服務


餐旅服務

餐旅服務 I 3 二上

餐旅服務 II 3 二下

餐旅服務Ⅲ 2 三上

餐旅服務Ⅳ 2 三下

(5)證照：西餐烹調


西餐烹調



食品安全與衛生 I 2 二上

食品安全與衛生 II 2 二下

西餐烹調實習 I 3 三上

西餐烹調實習 II 3 三下

(6)證照：調酒證照


調酒

採購學 I 2 二上

採購學 II 2 二下



食品安全與衛生 I 2 二上

食品安全與衛生 II 2 二下

飲料調酒實習 I 3 二上

飲料調酒實習 II 3 二下

（7）證照類別：機械加工


機械加工

機械加工技術Ⅰ 2 二上 *

機械加工技術Ⅱ 2 二下 *

機械基礎實習 3 二上

精密加工技術Ⅰ 3 三上

精密加工技術Ⅱ 3 三下

*表核心科目

54

（8）證照類別：電腦輔助立體製圖


電腦輔助立體製圖

機械識圖Ⅰ 3 二上

機械識圖Ⅱ 3 二下

製圖實習Ⅰ 3 三上

製圖實習Ⅱ 3 三下

電腦輔助製圖Ⅰ 3 二上

電腦輔助製圖Ⅱ 3 二下

電腦輔助製圖Ⅲ 3 三上

電腦輔助製圖Ⅳ 3 三下

*表核心科目

2.就業

(1)食品加工學程


＊核心

全

文

完

專

門

食品加工Ⅰ

食品加工Ⅱ

食品加工實習Ⅰ

食品加工實習Ⅱ

食品化學分析Ⅰ

食品化學分析Ⅱ

食品化學與分析實習Ⅰ

食品化學與分析實習Ⅱ

食品微生物Ⅰ

食品微生物Ⅱ

食品微生物實習Ⅰ

食品微生物實習Ⅱ

專題製作Ⅰ

專題製作Ⅱ

西式點心實習Ⅰ

西式點心實習Ⅱ

烘焙實習Ⅰ

烘焙實習Ⅱ

食品檢驗分析實習Ⅰ

食品檢驗分析實習Ⅱ

分析化學實習Ⅰ

分析化學實習Ⅱ

食品營養Ⅰ

食品營養Ⅱ

2

2

３

３

２

２

３

３

１

１

３

３

2

2

2

2

3

3

4

4

4

4

2

2

二上

二下

二上

二下

二上

二下

二上

二下

二上

二下

二上

二下

三上

三下

三上

三下

三上

三下

二上

二下

三上

三下

三上

三下

＊

＊

＊

＊

＊

＊

＊

＊

＊

＊

＊

＊

＊

55

（2）餐飲服務學程


專

門

基礎烹調實習 I

基礎烹調實習 II

採購學 I

採購學 II

食物學概論 I

食物學概論 II

食品安全與衛生 I

食品安全與衛生 II

點心製作實習 I

點心製作實習 II

飲料調酒實習 I

飲料調酒實習 II

中餐烹調實習 I

中餐烹調實習 II

西餐實習 I

西餐實習 II

4

4

2

2

2

2

2

2

3

3

3

3

4

4

3

3

二上

二下

二上

二下

二上

二下

二上

二下

二上

二下

二上

二下

三上

三下

三上

三下

中餐、調

酒證照與

就業之相

關科目修

課建議。

(3)機械技術學程


＊核心

全

文

完

專

門

製圖實習Ⅰ 製圖實習Ⅱ 機械加工技術Ⅰ 機械加工技術Ⅱ 機械基礎實習機械電學實習電腦輔助製圖Ⅰ 電腦輔助製圖Ⅱ 精密加工技術Ⅰ 精密加工技術Ⅱ 數值控制機械Ⅰ 數值控制機械Ⅱ

3 3 2 2 3 3 2 2 3

3 3 3

二上二下二上二下二上二下三上三下三上

三下三上三下

*

*

*

*

56

(4)電腦製圖學程


＊核心

全

文

完

專

門

機械識圖Ⅰ

機械識圖Ⅱ

製圖實習Ⅰ 製圖實習Ⅱ 電腦輔助製圖Ⅰ 電腦輔助製圖Ⅱ 電腦輔助製圖Ⅲ 電腦輔助製圖Ⅳ

3 3 3 3 3 3 3 3

二上二下三上三下二上二下三上三下

(5)原住民藝能學程


專

門

原住民文化與歷史

原住民母語Ｉ

原住民母語Ⅱ

原住民音樂Ｉ

原住民音樂Ⅱ

原住民舞蹈Ｉ

原住民舞蹈Ⅱ

原住民舞蹈Ⅲ

原住民舞蹈Ⅳ

原住民工藝（陶藝、琉璃珠）Ｉ

原住民工藝（陶藝、琉璃珠）Ⅱ

原住民工藝（陶藝、琉璃珠）Ⅲ

原住民工藝（陶藝、琉璃珠）Ⅳ

色彩概論Ｉ

色彩概論Ⅱ

專題製作

專題製作

打擊樂Ｉ

打擊樂Ⅱ

烹飪Ｉ

烹飪Ⅱ

2

2

2

2

2

2

2

2

2

3

3

3

3

2

2

3

3

1

1

4

4

二上

二上

二下

二上

二下

二上

二下

三上

三下

二上

二下

三上

三下

三上

三下

三上

三下

二上

二下

二上

二下

57

陸、選課輔導

本校綜合高中課程係為學術導向(升學)與專門導向(就業)而設計，並兼顧綜合導向學生

之需求。學生在高一修讀統整試探課程後，高二起可依個人志趣與性向，並徵詢老師與家

長之意見決定進路後，選修適合之課程。

各學期選課時，要注意各領域之必修課程，一定要列入選課計畫並取得學分，否則不

能畢業。選修課程部份，可就該學期各領域所開設之選修科目選擇，要注意不能盲目選擇，

應配合自己的進路詳加考慮。

選擇專門學程者，要特別注意各學程均有核心課目 26~30 學分（視各學程之規劃）。凡

修滿該學程核心科目 25 學分以上，學校將於畢業證書上予以註記證明。

如果一時難以決定進路，或雖已決定進路，但是對於另一導向之某些課程具有濃厚之

興趣，亦可跨選課程。同時仍要避免盲目選擇，以維持知識的完整性。

選課方式作業，各學期均於前一學期結束前實施（高一上不辦理）。學校將先公佈次一

學期開課表，並透過各種說明會、座談會以及各別指導，輔導同學選課。有關選課輔導的

項目、人員、時間以及選課實例，請見底下說明。

一、輔導項目：

（一）於新生訓練期間，介紹高中與國中教育之差異，高中畢業生之進路發展及大學入

學多元管道等。

（二）高一上、下學期分別實施性向測驗及興趣測驗，提供客觀之評量資料，幫助學生

增進對自我之認識。

（三）利用各學期之班級座談，引導學生參閱各大專概況、系組介紹，以及職業介紹之

各種資料。

（四）高一下學期起舉辦課程說明會，介紹各學期所開課程之內容與生涯發展之關係。

（五）每學期舉辦選課說明會（高一上除外），提供學生有關下一學期課程之資訊與應

考慮之因素，並依需要提供各別輔導。

（六）各學期開學後實施選課適應調查，對適應欠佳學生進行座談與個別輔導。

（七）適時辦理家長座談會，使家長了解有關子女生涯規發展的各項因素，協助子女選

擇適合個人能力與興趣之課程。

二、輔導人員：

（一）各班導師

（二）輔導教師

（三）學程召集人

（四）其他相關人員

三、輔導時間：

（一）高一新生於始業輔導期間實施

（二）各種說明會與座談會利用寒暑假及活動課程時間內進行

（三）個別輔導可利用課餘時間進行

58

四、查詢資源：

關於綜合高中課程之實施，除了查閱本校課程手冊外，並可向下列人員或單位查詢

相關問題。

（一）開設學程、必修及選修科目：教務處

（二）課程規劃：教務處、學程任課老師及召集人

（三）選課規劃：教務處、輔導老師、導師、學程任課老師及召集人

（四）心理測驗施測及解釋：輔導教師

（五）確定自己的性向及興趣：輔導教師

（六）科系簡介資料：輔導教師

59

五、選課計畫表：

103 學年度第 2 學期綜合高中一年級課程預選單班級____座號______姓名______

選課注意事項：

1. 本學期學分數修滿為 31 學分，至少需選修 28 學分，確定進行空白課程的同學請詳閱綜

高網頁上之空白課程實施注意事項。每一門課需 15 人以上或該學程學生全體選修才得以

開課。

2. 欲選修學術學程課程的同學請在「學術學程選修科目表」中勾選想修的科目，其中自然

學程專精科目（物理、化學、生物）會與社會學程專精科目（地理、歷史、公民等）衝

堂。

3. 欲選修專門學程的同學有兩個表需填寫，請在專門學程選修一般科目表中勾選欲選修的

一般科目，並在各學程專精科目表中勾選欲選修的專業科目。

4. 專門學程的核心科目三年需累計 26 學分才可在畢業證書上註記學程名稱，累計 25 學分

才可參加四技二專推薦甄選入學，請專門學程同學注意。

學術學程選修科目表（學術學程同學填寫）

科目學分加選註科目學分加選註

國文 III 4 體育 III 2

英文 III 3 物理 I-自然 4

數學 III 3 化學 I-自然 4

文化教材 I 2 生物 I-自然 2

英語聽講 I 2 地理 III- 社會 4

數學演習 I 2 歷史 III- 社會 4

地球與環境 2 公民與社會 III- 社會 2

全民國防教

育

1 最高選修學分數 31

專門學程選修一般科目表（包括餐飲、食品、藝能、機械、製圖學程學生均需填寫）

學程科目學分加選註科目學分加選註

各專門

學程

體育 III 2

英文 III 3

國文 III 4 數學 III 3

全民國防教育 1 合計學分數 1

餐飲服務學程專精科目表


餐旅概論 I 2＊核心採購學概論 I 2

觀光學概論 I 2 食物學概論 II 2

基礎烹調實習 I 4＊核心專題製作 I 3

餐旅服務 I 2＊核心餐飲安全與衛生 2

60

餐旅英文與會話I

2＊核心餐旅日語會話 2

最高選修學分數 18*

食品加工學程專精科目表

科目學分加

選

註科目學分加選註

食品加工 I 2＊核心食品化學與分析實習 I

3＊核

心

食品加工實習 I 3＊核心食品檢驗分析實習 I 4

食品微生物 I 1＊核心食品概論 I 2

食品微生物實習 I 3＊核心化學實習 I 3

食品化學與分析 I 2＊核心

最高選修學分數 18

原住民藝能學程專精科目表


原住民文化與歷史 2＊核

心

藝術與生活Ⅱ 1

原住民母語 I 2＊核

心

基礎舞蹈 I 2

原住民音樂 2＊核

心

原住民舞蹈Ⅱ 2＊核

心

基礎樂理 I 1 原住民美術Ⅰ 2

打擊樂 I 1 烹飪 4

基礎素描 I 1＊核

心

最高選修學分數

18

機械技術學程專精科目表


機械材料 I 2＊核

心

製圖實習 I 3＊核

心

機械製造 I 2＊核

心

機械加工技術 I 2＊核

心

機械力學 I 2＊核

心

機械基礎實習 3

機件原理 I 2＊核

心

電腦輔助製圖 I 2


18

61

電腦製圖學程專精科目表


機械材料 I 2＊核

心電腦輔助製圖 I 3

機械力學 I 3＊核

心電腦軟體應用 I 2

機械製造 I 2＊核

心 3D 繪圖實習 I 2

機件原理 I 3＊核

心氣壓實習 I 2

機械識圖 I 3 核

心幾何圖學 I 2


主修學

程

選修總學分

數

空白課程節

數

家長簽章導師簽章輔導室教務處

填表日期：_____年____月____日學生簽名：____________________

62

六、選課實例：

高一張德功同學依自己的性向、志趣，參考導師、輔導教師及家長的意見，決定選擇

食品加工學程，選課如下：

103 學年度第 2 學期綜合高中一年級課程預選單班級____座號______姓名______

選課注意事項：

5. 本學期學分數修滿為 31 學分，至少需選修 28 學分，確定進行空白課程的同學請詳閱綜

高網頁上之空白課程實施注意事項。每一門課需 15 人以上或該學程學生全體選修才得以

開課。

6. 欲選修學術學程課程的同學請在「學術學程選修科目表」中勾選想修的科目，其中自然

學程專精科目（物理、化學、生物）會與社會學程專精科目（地理、歷史、公民等）衝

堂。

7. 欲選修專門學程的同學有兩個表需填寫，請在專門學程選修一般科目表中勾選欲選修的

一般科目，並在各學程專精科目表中勾選欲選修的專業科目。

8. 專門學程的核心科目三年需累計 26 學分才可在畢業證書上註記學程名稱，累計 25 學分

才可參加四技二專推薦甄選入學，請專門學程同學注意。

學術學程選修科目表（學術學程同學填寫）


國文 III 4 體育 III 2

英文 III 3 物理 I-自然 4

數學 III 3 化學 I-自然 4

文化教材 I 2 生物 I-自然 2

英語聽講 I 2 地理 III- 社會 4

數學演習 I 2 歷史 III- 社會 4

地球與環境 2 公民與社會 III- 社會 2

全民國防教

育

1 最高選修學分數 31

專門學程選修一般科目表（包括餐飲、食品、藝能、機械、製圖學程學生均需填寫）

學程科目學分加選註科目學分加選註

各專門

學程

體育 III 2

英文 III 3

國文 III 4 數學 III 3

全民國防教育 1 合計學分數 13

餐飲服務學程專精科目表


餐旅概論 I 2＊核心採購學概論 I 2

觀光學概論 I 2 食物學概論 II 2

63

基礎烹調實習 I 4＊核心專題製作 I 3

餐旅服務 I 2＊核心餐飲安全與衛生 2

餐旅英文與會話I

2＊核心餐旅日語會話 2


食品加工學程專精科目表

科目學分加

選

註科目學分加選註

食品加工 I 2＊

核心食品化學與分析實習 I

3＊

核

心

食品加工實習 I 3＊核心食品檢驗分析實習 I 4

食品微生物 I 1＊核心食品概論 I 2

食品微生物實習 I 3＊核心化學實習 I 3

食品化學與分析 I 2＊核心

最高選修學分數 18 18

原住民藝能學程專精科目表


原住民文化與歷史 2＊核

心

藝術與生活Ⅱ 1

原住民母語 I 2＊核

心

基礎舞蹈 I 2

原住民音樂 2＊核

心

原住民舞蹈Ⅱ 2＊核

心

基礎樂理 I 1 原住民美術Ⅰ 2

打擊樂 I 1 烹飪 4

基礎素描 I 1＊核

心


18

主修學

程

選修總學分

數

空白課程節

數

家長簽章導師簽章輔導室教務處

食品加

工

31

0

填表日期：_103_年_6__月__1_日學生簽名：____________________

64

七、選課須知：

（一）選課前請詳閱課目表或選課單，並於前一學期結束前之規定日期辦理選課。

（二）選修科目之選修人數若未達 15 人，原則上該科目不予開班，請改選已開班之其他

選修科目。

（三）課程選定之後，如須加退選，請於開學後兩週內辦理完畢，逾期不得要求改選。

（四）所修習之科目，其上課時間不得衝突，如有衝堂，必須辦理退選。

（五）成績之登記，均以正式選課單為準，凡未選科目，雖有成績，亦不予承認，已選

科目無成績者，該科以零分計算。

（六）有連貫性之課程應依先後次序修習，不得任意調換。

（七）學生應自行利用時間檢查前兩年應修習課程是否均已修讀完畢，如有缺修，應於

第三年補修，以免影響畢業。

八、選課流程圖：

─ 學生 ─ ─ 教師 ─ ─ 工作人員─

＊參加選課說明會

＊接受選課輔導

＊研讀選課須知

＊查閱課程時間表

＊導師、輔導教師

審核選課結果

＊輔導改選

＊電腦處理選課資料

＊網路線上選課

＊家長簽章

＊送交導師

＊檢查選課資料

＊選課完成

65

柒、問與答

一、什麼是綜合高中？

答：綜合高中兼具高中與高職雙重性質。學生在進入綜合高中一年後，再依據自己的學習成

就、能力、興趣選擇高中升學目標(一般大學院校)、高職升學目標(科技大學、四技二專)、

或就業目標，透過課程選修，實現自己的理想。它不像目前的高中、高職之間界線明確、

課程固定，入學後若發現志趣不合、適應困難，必須休學、轉學、重新來過，不但浪費

時間，同時也加深學生挫敗感。

二、綜合高中與完全中學有何不同？

答：(一)完全中學為包括國中部及高中部之中學，其高中部部分名額並提供國中部學生直升。

(二)綜合高中的精神為延後分化，透過不斷地學習與探索並接受輔導，讓學生做學習的

主人，其方法及學習領域如下：

高一統整試探---共同科目及試探科目

高二試探專精---兼重共同科目和專精科目

高三專精分化---學術或專門導向的專精科目為主

在此學習環境中同時設置學術學程和專門學程，藉試探、輔導歷程，輔導學生自

由選課，提供學生專精學術導向課程(普通高中課程)或專門導向課程(職業學校課程)或

兼跨兩種課程的機會，以達成適性發展目標的高級中等學校。

三、綜合高中與普通高中有什麼不同？

答：(一) 綜合高中課程設計的精神是兼顧學生升學與就業的需求，同時設置學術學程與專門

學程之課程，藉試探、輔導等歷程，協助學生自由選讀，以達適性發展之教育目標。

因此綜合高中與普通高中的課程，在高一時部分相同，只是綜合高中另提供少數的

職業試探科目；但到高二時就有很大的差別，因為綜合高中學生有百分之五十以上

的選課自由，普通高中學生較沒有選課的自由。

(二) 綜合高中的學生經過一年的輔導與探索可以選擇高中升一般大學的路，也可以選擇

高職升科技大學、四技二專的路或就業的路。

66

四、綜合高中與高職有什麼不同？

答：(一)未來的社會是個終身學習的社會，再學習能力非常重要，因此綜合高中比一般高職重

視基礎學科能力的培養；綜合高中一年級共同科目(部定必修)約佔百分之九十三，高

職一年級共同科目僅佔百分之五十三；二年級時，就讀綜合高中學生可以有三種選

擇：升大學院校、升科技大學、四技二專或就業，且可依據自己所選的目標去修習

有的課程。

(二)高職的主要目標為就業，因為共同科目較少，如果發覺志趣不合，想要升一般大學

院校較不易，雖可選擇升科技大學、四技二專，但所考科目大多列在高一、高二學

習，高三時的課程安排則以就業為主，因此造成高三學生所學與所考有差距，必須

一邊上課、一邊準備聯考科目，時間和體力負荷較重，至為辛苦。而綜合高中則可

兼顧任何生涯發展。

五、綜合高中的課程是如何設計的？

答：綜合高中課程內容有很大的彈性，僅有百分之三十由教育部定定，其他百分之七十課程

由學校自行訂定。一年級的課程大多是一般科目，奠定爾後學習的基礎，另有生涯試探

科目，介紹生涯規劃職業類別、就業市場需求，做為將來選擇的參考。二、三年級的課

程則共同必修科目逐漸減少，選修科目漸次增加，學生如果選擇升一般大學院校，就可

以多選修一般大學院校必考的科目，如果選擇升科技大學、四技二專，就可以多選修科

技大學、四技二專必考的科目，如果選擇就業，就可以多選修就業所需的專業科目。可

說是依自己需要，照自己的與趣選讀自己所喜歡的課程，課程設計非常靈活。且綜合高

中課程設計另有一項重要的目標，即為促進學生身心健全發展及適應社會變遷的能力，

因此綜合高中非常重視活動課程的規劃，期能藉此培養學生處理問題以及領導等能力，

使學習生活快樂又充實。

六、綜合高中畢業生升大學院校考試中是否能與普通高中畢業生競爭？

答：學生的升學能力視學生的素質、教師的教導以及本身的用功程度而定，如果綜合高中招

收的學生資質不錯，也肯用功，再加上老師的用心教導，當然可以與普通高中競爭，甚

至有超越的可能，因為就讀綜合高中的學生擁有相當大的彈性選課權利，可以多選讀與

升大學院校有關的課程，加上教師選擇課程教材的自由度更大，且三年僅須修一六０以

上學分。相形之下，綜合高中的學生有統整的學科課程觀念，有更充裕的時間自我進修

或補救學習（自修時間均有教師督導或找資源教師講解疑難）。且若參加大學推薦甄選

或申請入學，將較一般高中學生具有職業陶冶和基本素養，更為有利。綜合高中的學生

是：「擇汝所愛，愛汝所擇，適性揚材」。

67

七、綜合高中的學生如果選擇就業，因為高一的共同科目增加，專業科目比高職少，是否會

影響學生就業？

答：不會。因為綜合高中的學生一旦選擇就業的途徑，所修習的專業課程均為核心科目，且

因選課彈性大，可針對個人的就業需要學習，效果更佳。而證照制度是未來發展重點之

一，我們希望學生均能有一技之長，因此綜合高中專門導向的學生與高職學生一樣，都

必須參加證照考試，而學術導向與綜合導向的學生如有興趣也一樣可以參加證照考試。

綜合高中一、二年級增加選修學習的共同科目，更奠定了往後學習的基礎，未來如想再

升學或因應行業轉型，有良好的學科基礎，均將更為得心應手。

八、綜合高中的畢業學生有那些進路發展？

答：綜合高中因設置有普通學術課程和職業陶冶課程，它的進路也兼跨了普通高中和職業學

校學生的機會，計有：

1. 參加大學繁星計畫入學

2. 參加大學學校推薦入學

3. 參加大學個人申請入學

4. 參加大學考試分發入學

5. 參加四技二專科技大學繁星計畫入學

6. 參加四技二專申請入學

7. 參加四技二專推薦甄選

8. 參加四技二專技優保甄

9. 參加四技二專登記分發

10. 就業：技職檢定、在職進修、職業訓練

九、就讀綜合高中要修多少學分才能畢業，會不會很難畢業？

答：1. 綜合高中採學年學分制，學生修滿一六０學分以上即可畢業，不及格的科目如為必修

可利用空堂或寒、暑假重修，如為選修，除重修外亦可放棄該學分，另外選讀其他科目。

2. 綜合高中有百分之六十是選修課程，學生可以依自己的興趣、能力興趣需要自由選

讀，選修空間大。

68

十、就讀綜合高中後可不可以轉學？或休學、復學？

答：1. 綜合高中與高中、高職、五專可以互轉，也一樣可以依規定辦理休學、復學。

2. 綜合高中的特色在於課程設計精神──彈性選課、延緩分化、適性發展，高一以基礎

學科為主，充分延伸國中課程，且有深具特色的課程「生涯輔導」興「課程介紹」，協

助學生做良好的適應，並深入輔導學生做適性的學習與發展，使學生在充分的自我了

解，正確的認識學程之後，選讀適合自己的課程。在周延的學習設計下，課業適應、發

展與一般高中、高職及早分化之課程設計相較，綜合高中的學生應有更好的適應與發

展，相信休、轉學的情況應可減少許多。

十一、綜合高中學費會不會比高中、高職高？學生加選科目是否另行收費？

答：1. 不會，綜合高中學費比照一般高中高職收費。

2. 綜合高中學生加選科目不必增繳費用，只有重補修才需繳交學分費。

十二、綜合高中所學的專業科目，會不會比職業類科還少？

答：(一)不會

(二)茲說明如下：

1. 根據 99 之綜合高中課程綱要：部定必修(54 學分)，校訂必修(0~16 學分)，校訂選

修( 110~142 學分)

2. 與職業類科新課程做比較：綜合高中是一年級上共同必修科目，二、三年級選修

專業科目，(佔全部科目的百分比為 70%)，職業類科是將專業科目分三年來上，

所以才會造成職業類科上三年專業，綜合高中上二年專業，而綜合高中專業科

目學得較少的錯覺。

3.統計分析：以本校食品加工科與食品加工學程例。

（1）職業類科食品加工科三年專業科目及實習學分為 94 學分。

（2）綜合高中食品加工學程二、三年級專業科目及實習學分數為 76~122 學分。

（3）比較結果綜合高中專業科目及實習並不少於職業類科專業科目及實習。

69

十三、就讀綜合高中有什麼好處？

答：(一)由以上諸多說明得知，綜合高中兼具以下創舉：生涯(職業)試探、學程分流、空白課

程、跨學程、年級選課、跨校選課、開課改選…等。

（二）其好處如下：

1.不分科別，提供多樣化課程，同時設置高中課程及高職課程，尊重學生選擇自

由，學生可依自己的能力、興趣、目標選讀自己喜歡的科目，不論升學、就

業都更有利。

2.可推薦績優生預修四技二專進階專業課程。

3.採學年學分制，不及格科目可重補修，不必因一兩科不及格而留級。

4.可跨學程、跨校選修，充分符合自己的需求。

5.可增加自我學習的機會，僅需修滿 160 學分即可畢業，有很多空堂可自我學習。

6.學校重視課外活動及生涯規劃輔導工作，學生可適性發展、快樂學習。

7.專長增加，每修畢學程 40 學分(含核心課程 26 學分)，即擁有該學程專長證明，

具有更大就業競爭力。

8.出路更寬廣，可參加大學院校、四技二專聯考外，亦可參加大學推薦甄選及四

技二專甄試保送，或學得一技之長直接就業。

70

捌、附錄

國立內埔高級農工職業學校學生成績考查辦法補充規定 95 學年度第 1 學期教務會議通過 2006.08.30

97 學年度第 1 學期校務會議修正通過 2008.09.01

97 學年度第 1 學期教務會議修正通過 2008.09.12

97 學年度第 2 學期教務會議修正通過 2009.01.19

第 1 條本補充規定依據教育部 97年 12月 3 日部授教中(三)字第 0970595485 號令

「職業學校學生成績考查辦法」及教育部 97年 7 月 11日教中(二)字第

0970574139 號令「高級中學學生成績考查辦法」訂定之；本規定適用於本

校各職業類科、綜合高中及體育班學生。

第 2 條學生成績考查，包括下列二類：

一、學業成績：採百分制評定。

二、德行評量：依行為事實綜合評量，不評定分數及等第；其項目如下：

（一）日常生活綜合表現與校內外特殊表現：考量學生之待人誠信、整潔習慣、

禮節、班級服務、社團活動、參與校內外競賽情形及對學校聲譽之影響等。

（二）服務學習：考量學生尊重生命價值、規劃生涯發展、提升生活素養、體驗

社區實際需求，具備公民意識及責任感等。

（三）獎懲紀錄。

（四）出缺席紀錄。

（五）具體建議。

第 3 條學業成績考查之科目，依教育部所定課程規定辦理。每一科目學分之計算，

以每學期每週授課一節，或總授課節數達十八節，為一學分。

第 4 條學業成績考查應參照學生身心發展與個別差異，並依學科及活動之性質，兼

顧認知、技能及情意等學習結果，採擇多元適當之方法，於日常及定期為之，

辦理方式如下：

一、學業成績考查分日常考查及定期考查兩種，定期考查包括期中考試及期末考

試，期中考試每學期舉行一至兩次。

二、日常考查得依其性質酌用下列方式辦理：

（一）口頭問答。

（二）作業練習。

（三）實驗實習及操作。

（四）閱讀報告、調查採集報告。

（五）作文。

（六）隨堂測驗。

（七）學習態度。

71

（八）作品或書面報告。

（九）其他。

三、學生學業成績考查，由教務處依考核項目製定表格，於學期開始分送各任課教

師應用，至學期終了繳回教務處核計。

四、學業成績考查依下列比例計算學期成績：

（一）一般科目及專業科目：

1. 日常考查佔百分之四十。

2. 期中考試佔百分之三十（每學期舉行一至兩次）。

3. 期末考試佔百分之三十。

（二）實習科目：

1. 實習技能佔百分之六十。

2. 職業道德佔百分之三十。

3. 相關知識佔百分之十。

（三）體育科目：

1. 運動技能及體能測驗佔百分之六十(體能測驗最多佔百分之十)。

2. 運動精神及學習態度(情意方面)佔百分之三十。

3. 體育知識(認知方面)佔百分之十。

（四）體育班專業科目(專長訓練)：

1. 運動技能（含運動技能、體能及比賽）佔百分之七十。

2. 運動精神（含平時之運動精神、練習態度）佔百分之三十。

（五）藝能科目：

1. 日常考查佔百分之七十。

2. 期末考查或藝能成績佔百分之三十。

（六）日常考查成績之計算，以一學期日常考查各項分數平均計算。

（七）期中考試成績之計算，以一學期各次期中考試分數平均計算。

（八）學校應將學生之學期成績通知其家長或監護人，通知中除包括各項學

業成績外並記載學生獎懲、出缺席記錄。

第 5 條學期學業總平均成績之計算，為各科目學期成績乘以各該科目學分數所得之

總和，再以總學分數除之。學年學業總平均成績，以該學年度各學期學業總

平均成績平均計算之。

第 6 條學業成績以一百分為滿分，其及格基準規定如下：

一、一般學生：均以六十分為及格。

二、依各種升學優待辦法入學之政府派赴國外工作人員子女、退伍軍人、僑

生、蒙藏學生、外國學生、重大災害地區學生、原住民學生及境外優秀

科技人才子女：初入學第一年以四十分為及格，第二年以五十分為及

格，第三年以後以六十分為及格。

三、依中等以上學校運動成績優良升學輔導辦法規定入學之運動成績優良學

72

生：初入學第一年、第二年以四十分為及格，第三年以後以五十分為及

格。

四、依中等以上學校技藝技能優良學生甄審及保送入學辦法規定，入學之國

民中學之學生：初入學第一年、第二年以五十分為及格，第三年以後以

六十分為及格。

前項各款學生學業成績不及格之科目，其成績達下列基準者，得予補考：

一、一般學生：四十分。

二、前項第二款至第四款學生：

1. 及格分數為四十分者：三十分。

2. 及格分數為五十分或六十分者：四十分。

三、前二款學生遭遇特殊事故者：由本校定之。

前項補考之成績，依下列規定採計：

一、補考及格者，授予學分，並以第一項所定及格分數計。

二、補考不及格者，不授予學分，該科目成績就補考成績或原成績擇優登錄。

身心障礙學生之學業成績考查，由本校於依特殊教育法第二十七條所定個別化教育計畫

之評量方式定之。

第 7 條計算各項（科）目成績及學期、學年平均成績、學年學業總平均成績取整數，

小數第一位四捨五入。

各科目學年成績，以該學年度該科目各學期成績平均計算。

綜合高中及體育班學生學年成績及格之科目，該學年度各學期均授予學分。

綜合高中及體育班學生學年成績不及格之科目，得申請重修；其重修方式，

以修讀下一年級開設之課程為原則，必要時，得按下列方式順序為之：

一、專班重修：重修學生人數達 20 人以上者，由學校開設專門班級，讓學

生重新修讀，每一學分不得少於 6節。

二、自學輔導：重修學生未達 20人者，由教師指定教材，供學生自行修讀，

並安排面授指導，每一學分不得少於 2節。

前項各款辦理方式，依教育部國教署規定及本校學生重補修學分規定辦理。

第四項各款重修之成績，其採計方式如下︰

一、重修後成績及格之科目，該學年度各學期均授予學分，其成績以重修實

得成績登錄。

二、重修後成績不及格之科目，僅就重修前及格之學期授予學分。該科目成

績，就重修成績或前條第三項第二款之成績擇優登錄。

職業類科學生學期成績及格之科目，授予學分。學期成績不及格之科目，得

申請重修；

其重修方式如下：

一、專班重修：重修學生達一定人數者，由學校開設專門班級，讓學生重新

修讀，每一學分不得少於六節。

73

二、自學輔導：重修學生未達前款所定一定人數者，由教師指定教材，供學

生自行修讀並安排面授指導，每一學分不得少於二節。

三、隨班修讀：學生得於修業期限內隨其他班級課程修讀。

第六項各款辦理方式，依教育部中部辦公室及本校學生重補修學分規定辦

理；各款重修之成績，其採計方式如下：

一、重修後成績及格之科目，授予學分，其成績以重修實得成績登錄。

二、重修後成績不及格之科目不授予學分，其成績以重修後成績或原成績擇優登錄。

第 8 條學生學業成績於定期考查時，因故不能參加全部科目或部分科目之考查，經

學校核准給假者，得專案報經學校核准後辦理補考或其他方式評量成績。

第 9 條學生各學期學業成績不及格科目之學分數，達該學期修習總學分數二分之一

者，次一學期得由學校輔導其減修或補修學分；其減修、補修之相關規定，

依第 16 條之規定辦理。

第 10 條學生學年成績不及格科目學分數，逾當學年學分數二分之一者，應重讀；

其成績以重讀之分數採計。學生學年成績不及格科目學分數結算以學期或

學年補考後成績為計算標準。

重讀時，學生對於已修習及格之科目申請免修者，學校應准予免修，該科

目原成績列入重讀學期之成績一併計算。

學生於重讀時，對於已修習及格之科目，自願申請再次選讀者，該科目成

績，就再次選讀之成績或原成績擇優登錄，不受第一項規定之限制。

對於重讀之學生，由本校給予適當之輔導。

第 11 條新生及轉學生入學前，已修習及格之科目及學分，經審查符合課程要求，

或經甄試及格者，得列抵免修，不及格或未修之科目學分，均應重修或補

修；其審查、甄試及學分抵免規定，依第 16條之規定辦理。

轉學生有前條第一項規定之情事者，學校應視該學生之學習狀況，編入適

當之年級就讀。

第 12 條學校對於資賦優異學生，得由學校辦理學科免修鑑定。經鑑定合格者，得

免修該學科該學期或學年有關之課程或科目，其學科成績以鑑定之分數登

錄之；其學科鑑定規定，依第 16條之規定辦理。

學生取得之校外學習成就或教育訓練，經審查符合課程要求，或經甄試及

格者，得列抵免修；其審查、甄試及學分抵免規定，依第 16 條之規定辦理。

第 13 條學生取得經查證認定相當於國內高級中學教育階段之正式合格國外學歷，

其在國外所修之科目學分，經審查符合課程要求，或經甄試及格者，得列

抵免修或升級；其審查、甄試及學分採計規定，依第 16 條之規定辦理。

74

第 14 條學校得開設或推薦學生赴專科以上學校預修進階專業課程；其辦理方式及

成績考查，由本校協調專科以上學校定之。

第 15 條學生成績優異，在規定修業年限屆滿前一學期或一學年修滿該科組應修學

分者，得准提前畢業：其成績優異標準，依第 16 條之規定辦理。

第 16 條學校得依實際需要，由教務處召開學生學分審查會議。學分審查會議由教

務主任召集並擔任主席，成員為教務主任、訓導主任、實習輔導主任、主

任輔導教師、教學組長、註冊組長、實驗研究組長及各相關學科教學研究

會召集人組成，其討論內容為：

1. 學生各學期學業成績不及格科目之學分數，達該學期修習總學分數二分之一者，次ㄧ學期得由學

生提出申請減修，於學分審查會議討論其減修學分及補修之事宜，以減修 4至 7學分為

原則。

2. 新生及轉學生入學前，已修習及格之科目及學分，經註冊組調查後，於學分審查會議提出，經

審查符合課程要求，得列抵免修，不及格或未修之科目學分，均應重修或補修。

3. 資賦優異、具有特殊才能或發展潛能學生可向註冊組申請免修鑑定，經學分審查會議審核後辦

理學科免修鑑定。經鑑定合格者，得免修該學科該學期或學年有關之課程或科目，其學

科成績以鑑定之分數登錄之。

4. 學生取得之校外學習成就或教育訓練，經學分審查會議審核符合課程要求，或經甄試及格者，得

列抵免修。

5. 學生取得經查證認定相當於國內高級中學教育階段之正式合格國外學歷，其在國外所修之科目

學分，經學分審查會議審核符合課程要求，或經甄試及格者，得列抵免修或升級。

6. 職業類科學生成績優異，在規定修業期限屆滿前一學期或一學年修足應修之科目與學分，經學

分審查會議審核達到下列各款標準者，得准予提前畢業：

（1）學業總成績在同一年級居全年級成績百分之五以內者。

（2）各學期學業總平均成績在八十五分以上者。

（3）必修科目全部及格。

7. 綜合高中學生取得丙級以上技能檢定合格證書，或參加公共職訓機構技術生訓練取得結業證

書，或參加各類技藝競賽、檢定獲得優勝者，經學分審查會議審核得酌予抵免採計相關

科目學分。

第 17 條學生缺課除因公假、病假、產前假、娩假、流產假、育嬰假、生理假、喪

假或其他特殊事故，經學校核准給假外，其缺課節數達該科目全學期教學

總節數三分之一者，該科目成績以零分計算。

學生缺課致影響課業時，學校應視其情形給予個別輔導。

懷孕學生之相關規定如下：

一、修業期限：學生因懷孕、生產或哺育幼兒之需要，得延長修業期限。

二、缺課及成績考核：學生因懷孕或哺育幼兒之照顧，而核准之事（病）

75

假、產假，其缺席不扣分；致缺課時數逾全學期授課時數三分之一者，

該科目成績得視需要與科目性質以補考或以其他補救措施彈性處

理，補考成績並按實際成績計算。

三、休學年限：學生因懷孕、生產或為哺育幼兒申請休學者，其申請休學

期間不計入休學年限。

第 18 條德行評量之獎懲，依下列規定辦理：

一、獎勵：分為嘉獎、小功及大功。

二、懲處：分為警告、小過、大過及留校察看。

學生之獎懲，除應通知學生、導師、家長或監護人外，於學期結束時列入

德行評量。

第一項之獎懲項目、事由、程序、獎懲相抵及銷過之相關規定，依本校「學

生獎懲實施要點」及「學生銷過輔導實施要點」辦理。

第 19 條學生請假別，分為公假、事假、病假、產前假、娩假、流產假、育嬰假、

生理假及喪假；其請假規定，依本校「學生請假實施要點」辦理。

德行評量之出缺席紀錄，依本校「學生請假實施要點」辦理。

第 20 條德行評量以學期為單位由導師依第二條第二款各目規定，參考各科任課教

師及相關行政單位提供之意見，依行為事實記錄，並視需要提出具體建議，

作為學生輔導、轉學及安置依據。

重補修學生及延修學生之德行評量，由本校依其修課情形並依一般學生之

規定辦理。

第 21 條學生除公假外，全學期缺課達教學總日數二分之一者，應辦理休學。

學生曠課累積達四十二節，經提訓導會議通過後，應依據本校「學生獎懲

實施要點」與相關程序輔導及安置。

第 22 條學生成績考查結果，依下列規定處理：

一、綜合高中、體育班：

(一)依教育部所定課程規定修畢應修課程及學分，每學年學業總平均成

績及格，且各學年德行評量之獎懲紀錄相抵後未滿三大過者，准予

畢業並發給畢業證書。綜合高中畢業證書要註記學程名稱，除要符

合上述條件外，須在特定專門學程修滿 40學分以上，且該學程核心

科目及格學分須達 26學分。

(二)不符合畢業規定者，發給修業證明書。

(三)修業期間逾五年（包括重讀、研修期間。但不包括休學期間），仍未

修足應修之科目及學分數而未能畢業者，發給修業證明書。

二、職業類科：

76

(一)依教育部所定課程規定修畢應修課程及學分，且各學年德行評量之

獎懲紀錄相抵後未滿三大過者，准予畢業並發給畢業證書。

(二)不符合畢業規定者，發給修業證明書。

(三)修業期間逾五年（包括重讀、研修期間。但不包括休學期間），仍未

修足應修之科目及學分數而未能畢業者，發給修業證明書。

第 23 條本補充規定，自 97學年度入學新生起適用，並逐年實施。

第 24 條本補充規定提校務會議通過，呈校長核定後，報教育部國教署備查。

77

國立內埔農工學生重補修學分補充規定

95.08.30校務會議通過

98.02.10校務會議通過

99.2.22校務會議修正通過



一、依據教育部中華民國「國立及教育部主管私立高級中學學生重修學分補充規定修

正規定」、「高級職業學校學生重修學分補充規定」辦理。

二、學生各科目學業成績不及格者，得申請重修。轉學、轉科生經抵免學分後，未修

習之科目或不足之學分數，得申請補修。修業三年仍未取得足夠畢業學分者，得

申請延修。

三、重補修得利用寒暑假、星期六、星期日等時間授課，並得跨類科、跨年級修讀。

四、綜合高中、體育班之重補修，課程範圍以開設學年課程為主；職業類科重補修，

課程範圍以開設學期課程為主，辦理方式如下：

（一）隨班附讀：1.延修學生重修學分時以不衝堂為原則，可隨同低年級同科目之

班級上課。

2.隨班重補修收費，每節課收費 40 元，一學期約上課 13~18 週，

故每學分酌收費 500 元，於學期開學時繳交學分費用或相關學

雜費。

（二）專班重修：1.班級人數以 15 人以上，40人以下為原則。

2.收費以上課節數為計算基準，每節課收費 40 元；授課鐘點費

按收支平衡訂定，每節以 400~550 元為原則。

3.每一學分授課時數需達 12 節。

（三）自學輔導：1.人數以 15人以下為原則。

2.每學分收費 240 元；授課鐘點費按收支平衡訂定，每節以

400~550 元為原則。

3.由教師指定教材、作業、報告，學生自行修讀，並安排面授、

測驗評量等。

4. 自學輔導屬重修者，每一學分 4 節，屬補修者，每一學分 6

節。

78

學分數 1 學分 2 學分 3 學分 4 學分

面授授課時數 4 節 8 節 12 節 16 節

鐘點費 1,600 3,200 4,800 6,400

(四)因一學期不及格而須學年重修者，其及格之學期部分，得向學校申請免修，惟重

修之考查範圍應包括全學年課程。

五、已開設專班重修之科目，除有特殊情形並經學校核准者外，學生不得申請自

學輔導。

六、重修期間學生缺課節數達該科目重修教學總節數三分之一者，不予成績考查;

其缺課節數不包括因公假、病假、產前假、娩假、流產假、育嬰假、生理假、

喪假或其他特殊事故，經學校核准給假者。

七、重補修之師資以校內教師為原則，師資之安排由教務處排定，若師資短缺時

則委請各科召集人及科主任協助安排，並依下列順序：(一)本科教師

(二)第二專長教師 (三)任課教師 (四)曾經擔任該課程教師（五）其他

八、重補修成績考查依本校「學生學業成績考查辦法補充規定」辦理。

九、本補充規定之未盡事宜，悉依教育部「國立及教育部主管私立高級中學學生重修

學分補充規定修正規定」、「高級職業學校學生重修學分補充規定」之相關規定辦

理。

十、本補充規定提校務會議通過後實施，修正時亦同。

79

國立內埔高級農工職業學校學生獎懲實施要點

90 學年度第 1 學期第 1 次校務會議通過全文

94 學年度第 1 學期第 1 次校務會議修正通過 2005.08.30.

97 學年度第 1 學期第 1 次校務會議修正通過 2008.09.01

98 學年度第 2 學期期末校務會議修正通過 2010.07.03

100 學年度第 1 學期期末校務會議討論 2012.01.17

103 學年度第 1 學期初校務會議討論 2014.08.29

第一章總則

第一條本要點依教育部 97 年 6 月 26 日新修訂「高級中學學生成績考查辦法」、97 年 7 月

31 日新修訂「職業學校學生成績考查辦法」及本校「教師輔導與管教學生要點」訂

定之。本校學生獎懲除另有規定外，悉依本要點規定辦理。

第二條學生德行評量，依行為事實綜合評量，不評定分數及等第，並以學期為單位由導師

依以下項目，參考各科任課教師及相關行政單位提供之意見，依行為事實記錄，並

視需要提出具體建議，經學生獎懲會議審議後，作為學生輔導及介入依據。其項目

如下：

一、日常生活綜合表現與校內外特殊表現：考量學生之待人誠信、整潔習慣、禮節、

班級服務、社團活動、參與校內外競賽情形及對學校聲譽之影響等。

二、服務學習：考量學生尊重生命價值、規劃生涯發展、提升生活素養、體驗社區

實際需求，具備公民意識及責任感等。

三、獎懲紀錄。

四、出缺席紀錄。

五、具體建議。

第三條本校學生之獎懲，依下列規定辦理：

一、獎勵：分為嘉獎、小功、大功及其他獎勵（獎品、獎狀、獎金、公開表揚）。

二、懲處：分為警告、小過、大過及適性輔導。

學生之獎懲，除應通知學生、導師、家長或監護人外，於學期結束時

列入德行評量，執行學生懲處應請學生對事件行為實施自我表述，實

施學生懲處過程應對行為學生個人資料保密，針對學生違規行為以輔

導教育為主，懲處為輔。

第四條學生有下列各款情形之一者，予以記嘉獎：

一、每週整潔或秩序競賽評比全校第一名，且成績高於 75分之班級班長、副班長、

風紀股長、衛生股長各予嘉獎乙次獎勵。

二、禮節周到，足為同學模範者。

三、熱心參加校內課外活動確有優異成績表現者。

四、拾金、物不昧，其價值輕微者。

五、住宿生內務經常整潔者。

80

六、同學間能互助合作足為模範者。

七、值星、值日特別盡職者。

八、經常自動為公服務者。

九、舉發弊害經查明屬實者。

十、勸告同學向善有具體事實者。

十一、代表班級參加校內比賽獲佳作者。

十二、校內運動比賽表現優良者。

十三、主動為班內各項服務表現優良者。

十四、愛護公物有具體事實者。

十五、校內生活言行較前進步具體事實者。

十六、扶助老弱婦孺殘障者。

十七、主動撿拾垃圾、紙屑者。

十八、服裝儀容經常保持整潔且合於規定，足為同學模範者。

十九、能欣賞並舉發同學優良事蹟，並經查證屬實者。

二十、其他優良事蹟殊堪嘉獎者。

第五條學生有下列各款情形之一者，予以記功：

一、全省性及區域比賽：

1、第二名（優等）：小功兩次嘉獎兩次。

2、第三名（優等）：小功兩次。

3、佳作：小功乙次嘉獎兩次。

二、全縣性比賽：

1、第一名（特優）：小功兩次。

2、第二名（優等）：小功乙次嘉獎兩次。

3、第三名（優等）：小功乙次嘉獎乙次。

4、佳作：小功乙次。

三、擔任班級或社團幹部、義工，負責盡職表現優異者。

四、見義勇為能增進團體或同學權益者。

五、檢舉重大弊害，經查明屬實者。

六、拾金、物不昧，其價值重大者。

七、學校舉辦重大活動，主動報名參加或犧牲假日為全校服務者。

八、舉發偷竊、吸菸、嚼食檳榔或藏放違禁物品者。

九、代表班級參加校內比賽獲前三名者。（得依比賽計畫獎勵規定辦理敘獎）

十、學期內整潔秩序兩項競賽連續三週獲全校第一名，全班記功兩次。

十一、學期內整潔秩序兩項競賽累積各五次全校第一名，全班記功一次。

十二、學期內整潔秩序競賽單項連續三週獲全校第一名，全班記功一次。

81

十三、校內、外生活言行舉止表現優異，有具體事實者。

十四、拾獲有價值之金（物）不昧者，行為特殊須獎勵者。

十五、擔任重要勤務，負責盡職者。

十六、對特殊事故、偶發事件即時向師長反應，獲有良好效果者。

十七、校外善行經查屬實者。

十八、其他優良事蹟殊堪記功獎勵者。

第六條學生有下列各款情形之一者，予以記大功：

一、全國性比賽：１、第一名（特優）：大功乙次小功兩次。

２、第二名（優等）：大功乙次小功乙次。

３、第三名（優等）：大功乙次。

二、全省性及區域比賽榮獲第一名或表現特優對校譽有卓越貢獻者。

三、有特殊義勇行為，堪為楷模者。

四、偶發重大事件或不法活動，適時予以抑制，致未釀成重大危安事件或危害者。

五、校外善行為學校、社會服務，貢獻卓著者。

六、校內外對提高校譽有特殊優良表現者，而經學生獎懲委員會討論通過表揚者。

第七條學生有下列各款情形之一者，予以記警告：

一、整潔或秩序競賽評比每學期總評比為全年級最後三名內，全班同學記警告乙

次，並於班會提出檢討報告，以玆惕勵。

二、不按時繳交週記或作業者。

三、各項集會不遵守秩序者(經醫師診斷為妥瑞氏症者、過動症者或其他相關疾病

者；免罰）。

四、禮節不週，經勸導後仍未改善者。

五、未按學校制式服裝規定穿著或服裝儀容不整，（如戴項鍊、戴戒指、留指甲、

彩繪指甲、學號未繡、衣褲混穿）住宿生於住宿期間集合如戴項鍊、戴戒指、

留指甲、彩繪指甲、穿拖鞋登記二次者。

六、拾金、物不送招領，並據為己有，其價值輕微者。

七、上課或午休遲到、早退、看課外刊物、玩手機、電玩、聽隨身聽(mp3)或吃零

食、便當，經勸導後仍不改進者。

八、借書逾期多次催討無效。

九、每週上學遲到二次者，三次以上加倍懲處。

十、書包內、外亂寫、亂畫或掛置不雅物品等，經勸導仍不改進者。

十一、對同學施以無禮行為情節輕微者。

十二、初次不遵守請假規定或逾時辦理手續者(其餘請假違反校規依據本校學生請

假實施要點第九條辦理)。

十三、在校內公共場所，隨意叫囂妨害公共秩序（經醫師診斷為妥瑞氏症者、過動

82

症者或其他相關疾病者；免罰）。

十四、值日生未依班級規定盡職責者。

十五、擔任打掃工作未善盡職責者。

十六、無正當理由規避服務或拒絕參與公共服務與團體活動者。

十七、住宿生不按規定時間起居作息者。

十八、住宿生未按規定晚自習者。

十九、住宿生宿舍內務不整者。

二十、上、放學騎自行車不戴安全帽、併排或雙載者，二次以上加倍懲處。

廿一、隨地吐痰或亂丟垃圾、紙屑、果皮者。

廿二、個人訂購外食，情節較輕。

廿三、擔任自治幹部未盡職責(如副班長一週內連續兩日含以上未到教官室填寫每

日班級到校人數管制表、如班長一週內連續兩次未繳交班級點名單)。

廿四、不聽從師長指正，或面對規範時態度不良，不服輔導狀況輕微。

廿五、違反網路使用規範，情節及動機、行為偏差狀況輕微。

廿六、違反智慧財產權(轉拷圖書資料、複製光碟)動機及行為偏差情形輕微。

廿七、在校期間(含早、午休時間)有要事(活動等)，已向師長報告並同意，卻陽

奉陰違從事不當行為或於校區佇留(遊蕩)，或未經師長同意私自於校園活動

係初犯。

※以上警告處分各款，得在徵得當事人同意下，以愛校服務兩小時替代處分。（如：

校園打掃、校區整理、資料整理……等）

第八條學生有下列各款情形之一者，予以記過：

一、升旗、集會（含校外）、假日返校、放學集合無故不到者。

二、上課不專心聽講、聊天、服儀不整、發怪聲或影響上課秩序，經勸導後仍

不改進者。（經醫師診斷為妥瑞氏症者、過動症者或其他相關疾病者；免罰）

三、隨地吐痰或亂丟垃圾、紙屑、果皮，經勸導後仍不改進者。

四、欺騙師長或言行輕浮、態度欠佳者。

五、塗畫牆壁、故意損壞公物或攀折公有花木，情節輕微者。

六、代表學校出席校外重要集會擅自不參加者。

七、不假離校或翻越圍牆進出學校者(累犯者加重處份)。

八、上、放學騎自行車不戴安全帽、並排或雙載，經多次（三次以上）勸導後仍不

改進者。

九、不服從糾察或班級幹部指揮者（經勸導不改，並經師長認定者）。

十、不遵守交通規則者。

十一、未按學校制式服裝規定穿著或服裝儀容不整（如戴耳、舌環、戴戒指、留指

甲、彩繪指甲、衣服未紮、學號未繡、衣褲混穿）登記二次以上屢勸不改者。

83

十二、集會或集合時，嚴重破壞秩序者（經醫師診斷為妥瑞氏症者、過動症者或其

他相關疾病者；免罰）。

十三、住宿生逾假未歸、不假外出或無故不參加早晚點名者。

十四、非住宿生未經許可，私自進入學生宿舍者。

十五、圍觀同學鬥毆而未報告師長或在旁助長聲勢者。

十六、言行挑撥導致同學鬥毆者。

十七、攜帶或閱讀不正當（色情）書刊者。

十八、住宿生內務零亂屢勸不改者。

十九、住宿生私自炊膳，或在寢室內違規使用電器者。

二十、對師長有不禮貌行為而情節較重者。

廿一、報告失實、欺騙師長或隱瞞不報者。

廿二、在校外違反青春專案或春風專案者。

廿三、不遵守實驗規則情節尚輕者。

廿四、在校不依規定時間、場合使用手機者（如：上課、集合、集會）。

廿五、攜帶違禁品（酒、菸、檳榔【含咀嚼】）及其他違禁物到校者。

廿六、擔任班級幹部不負責盡職，影響工作推動者。（如班上同學衝突或不假離校未

適時反映師長者）。

廿七、不遵守請假規定或逾時辦理請假手續，屢勸後未能改進者（依本校學生請假

實施要點辦理）。

廿八、欺侮、以玩笑方式戲弄同學，情節輕微者。

廿九、在校內玩牌者（早、午休時間加重處分）。

三十、違犯本辦法第七條記警告各情節較嚴重者，或屢勸不聽者。

卅一、公開場所逾越性別分際，情節輕微者(如校園內有摟抱、親吻等親密動作)由

學輔單位加強認知教育為主懲處為輔。若涉及性平事件者，由性別平等委

員會提建議案另行評議。

卅二、利用網路、影音、文書、口語或其他方式或手段，散播不實言論，影響團體

或他人名譽。

卅三、集體訂購外食情結嚴重者。

卅四、銷過、愛校服務，未事先請假，無故未到者。

卅五、不當使用學校電器設備、私用瓦斯爐有安全之虞。

卅六、未經警衛管制進出校門，或對警衛言語態度惡者。

卅七、借穿繡有他人學號或姓名之衣物以致影響他人權益受損者。

卅八、擔任各級幹部陽奉陰違或包庇同學者。

卅九、違反智慧財產權(轉拷圖書資料、複製光碟)，情節較為嚴重。

四十、違反網路使用規範情節嚴重者。

84

四一、住宿生不假外宿或管制時間逗留寢室，及非住宿生未經許可，進入學生宿舍

或逗留寢室係初犯者。

四二、冒用他人證件或借證件供他人不當使用者。

四三、在校期間(含早、午休時間)，未向師長報告並同意，於校區佇留或遊蕩，屢

次犯錯。

四四、於校園從事危及安全、妨害他人等活動。

四五、校內未依規定停放車輛。

第九條學生有下列各款情形之一者，予以記大過：

一、校內、外影響他人聚眾、滋事或樹立不良幫派、參加不良組織者。

二、毆打同學、唆使他人鬥毆或集體械鬥（視情節輕重加重懲處）。

三、公開場合惡言批評、辱罵師長、態度傲慢者（糾正後仍無悔意者，加重懲處）。

四、考試作弊者（試卷零分計算）。

五、在校涉及金錢或物品賭博、喝酒、攜帶、吸食或注射毒品、禁藥者。

六、違反無菸校園禁令者（含校外）。

七、塗改或冒用、偽造家長文書印章或簽名者。

八、冒用或偽造老師簽名，或塗改點名條者。

九、校外無照騎、乘機車、深夜在外遊蕩、出入不正當場所，經警方單位舉發並移

請學校處理，有辱校譽者；前項無照騎、乘機車經師長發現者亦然。

十、上、放學攜帶違反治安單位規定之凶器、刀械與危險物品到校者。

十一、嚼食檳榔屢勸不聽者。

十二、有偷竊行為者，或竊盜行為情節重大，唯深知悔悟者。

十三、故意毀損學校設備，私人物品、師生交通工具、或塗抹、撕毀公告公文情節

較重者。

十四、故意妨礙教職員或同學執行公務者。

十五、恐嚇、唆使他人做事或勒索金錢者。

十六、糾合校外人士到校滋事者。

十七、不服糾正或懲罰而強詞奪理、自述不實、企圖狡辯，態度蠻橫者。

十八、專車上吸菸、打牌、賭博、喧嘩、打鬧，影響行車秩序及安全者。

十九、霸凌行為且經查屬實，情節重大。

二十、越牆進出學校或不假離校，屬屢犯者。

二一、違反智慧財產權(轉拷圖書資料、複製光碟)，行為及動機偏差嚴重者。

二二、違反網路使用規範，侵犯他人隱私、肖像、名譽等。

二三、住宿生不假外宿，或非住宿生未經許可，進入學生宿舍或逗留寢室經查係再

犯者。

85

二四、因同學間摩擦生隙，未向師長反映或調解，私自糾眾(同學)於校內(外)談判

者。

第十條學生有下列各款情形之一經召開學生獎懲委員會通過者，予以適性輔導：

一、屢犯本要點第九條記大過情節較嚴重者，或屢勸不聽者。

二、集體械鬥（三人以上）或嚴重打傷他人者（情節重大移請警方處理）。

三、毆打師長者（情節重大移請警方處理）

四、在校外滋事經治安機關移送法辦者，經法院提起公訴，負有刑責者。

五、其他有特殊不良行為經學生獎懲委員會議決者。

六、在校期間功過相抵後，滿三大過者。

七、攜帶凶器茲事，或製造攜入、引爆爆裂物。

八、曠課 42 節課，且經學生獎懲會議決議通過者。

第十一條學生缺課除因公假、病假、產前假、娩假、流產假、育嬰假、生理假、喪假或其

他特殊事故，經學校核准給假外，曠課累積達四十二節，經提學生獎懲會議通過，

報由校長核定後，實施適性輔導。

第十二條學生每學期或學年德行評量之獎懲紀錄相抵後滿三大過者，經提學生獎懲會議通

過，報由校長核定後，實施適性輔導。

第十三條所有獎懲，全校教職員工均有提供學生獎懲參考資料之權利與義務，獎懲作業程

序及一般規定如后：

一、記嘉獎、警告由學務處負責核定，並會知導師加強輔導（懲處部分）。

二、記小功、小過由學務處會知輔導單位及導師簽評意見後，由學務處核定。

三、記大功、大過由學務處會知輔導單位及導師簽評意見後，報請校長核定。

四、學生之特別獎勵由各承辦單位簽請校長核定辦理。

五、學生適性輔導，應經學生獎懲委員會通過後，報請校長核定後執行。

六、學生之懲處，均應通知家長（記過以上懲處應列舉事實以書面通知家長）。

第十四條學生因違犯重大校規而獎懲實施要點未詳列者，得召開學生獎懲委員會議，將決

議報請校長特別處理之。

第二章救濟

第十五條學生對學校有關其個人之管教及懲罰措施，認為違法或不當致損害其權益者，得

於事發或收到懲處書後次日起二十日（不含例假日）內，以書面向本校學生申訴

評議委員會（由輔導室受理）提出申訴。

第十六條學生所受懲罰，得依本校「學生改過銷過輔導實施要點」規定，向輔導室提出銷

過申請。

第三章附則

86

第十七條第二條、第十二條適用於 97 年 8 月 1 日入學之一年級學生為限，並逐年實施。

第十八條本要點經校務會議通過後施行，修正時亦同。

87

四、各學程教學科目與學分數表

1. 學術社會學程教學科目與學分數表 (103 學年度入學新生適用)

類別科目授課節數

備註第一學年第二學年第三學年

名稱學分名稱學分一二一二一二

畢業條件：

1.總學分數合計達 160

學分以上。

2.必修科目及格。

3.德行成績累計不得超

過三大過。

部

定

必

修

一

般

科

目

54

學分

27%

國文 Ⅰ Ⅱ 8 4 4

英文 Ⅰ Ⅱ 8 4 4

數學 Ⅰ Ⅱ 8 4 4

歷史 Ⅰ 2 2

地理 Ⅰ 2 2

公民與社會 I 2 2

基礎物理 2 2

基礎化學 2 2

基礎生物 Ⅰ Ⅱ 2 1 1

音樂 Ⅰ Ⅱ 2 1 1

美術 Ⅰ Ⅱ 2 1 1

生涯規劃Ⅰ 2 2

計算機概論 Ⅰ 2 2

法律與生活 Ⅰ 2 2

體育 Ⅰ Ⅱ 4 2 2

健康與護理ⅠⅡ 2 1 1

全民國防教育ⅠⅡ 2 1 1

小計 54 31 23

校訂

科目

必

修

科

目

8

學分

4%

閱讀與寫作ⅠⅡ 2 1 1

計算機概論 Ⅱ 2 2

生涯規劃 Ⅱ 2 2

藝術與生活Ⅰ Ⅱ 2 1 1

職業試探 2 1 1

小計 10 1 5 1 1 1 1

（接下表）

88

學術社會學程教學科目與學分數表（續）

類別科目

授課節數


一二一一二一

校

訂

選

修

科

目

130

學分

68%

國文 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 14 4 4 3 3

全民國防教育備用選修科

目：國家安全概論ⅠⅡ、輕兵

器介紹ⅠⅡ及學生安全教育

ⅠⅡ均各 1 學分，依學生選修

結果調整開課科目及學期。

英文 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 12 3 3 3 3

數學 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 12 3 3 3 3

體育 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 8 2 2 2 2

歷史 Ⅱ 2 2

地理 Ⅱ 2 2

公民與社會 Ⅱ 2 2

基礎物理 Ⅱ 2 2

基礎化學 Ⅱ 2 2

野外求生 1 1

實彈射擊訓練 1 1

兵家的智慧 1 1

恐怖主義與反恐作為 1 1

戰爭與危機的啟示 1 1

當代軍事科技 1 1

小計 54 4 15 13 12 12

文化教材 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 8 2 2 2 2

英語聽講 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 8 2 2 2 2

基礎文法 Ⅰ Ⅱ 4 2 2

* 英文作文 Ⅰ Ⅱ 2 1 1

數學演習 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 8 2 2 2 2

地理 Ⅲ Ⅳ 8 4 4

選修地理 Ⅰ Ⅱ 6 3 3

應用地理 Ⅰ Ⅱ 4 2 2

歷史 Ⅲ Ⅳ 8 4 4

台灣史蹟研究 2 2

史料研究 2 2

文化史研究 6 3 3

歷史專題 Ⅰ Ⅱ 4 2 2

語文表達 2 2

* 閱讀與寫作 Ⅲ Ⅳ 2 1 1

公民與社會 Ⅲ Ⅳ 4 2 2

基礎地科 2 2

選修公民與社會 4 2

地球與環境 2 2

物理 Ⅰ Ⅱ 8 4 4

生物 Ⅰ Ⅱ 4 2 2

化學 Ⅰ Ⅱ 8 4 4

專業科目小計 74 0 0 16 18 19 19

合計 ( 學分 ) 192 32 32 32 32 32 32

必

修

科

目

活動

科目 18 節

班會（6）（1）（1）（1）（1）（1）（1）

週會及聯課活動（12） 2 2 2 2 2 2

合計 18 3 3 3 3 3 3

時數總計 210 35 35 35 35 35 35

89

2.學術自然學程教學科目與學分數表




畢業條件：依教育部所定課程規定修畢

應修課程及學分，每學年學

業總平均成績及格，且各學

年德行評量之獎懲紀錄相抵

後未滿三大過者，准予畢業

並發給畢業證書。綜合高中

畢業證書要註記學程名稱，

除要符合上述條件外，須在

特定專門學程修滿 40 學分

以上，且該學程核心科目及

格學分須達 26 學分。

部

定

必

修

一

般

科

目

54

學分

27%

國文 Ⅰ Ⅱ 8 4 4

英文 Ⅰ Ⅱ 8 4 4

數學 Ⅰ Ⅱ 8 4 4

歷史 Ⅰ 2 2

地理 Ⅰ 2 2


基礎物理 2 2

基礎化學 2 2


音樂 Ⅰ Ⅱ 2 1 1

美術 Ⅰ Ⅱ 2 1 1

生涯規劃Ⅰ 2 2



體育 Ⅰ Ⅱ 4 2 2



小計 54 31 23

校訂

科目

必

修

科

目

8

學分

4%

閱讀與寫作ⅠⅡ 2 1 1



藝術與生活ⅠⅡ 2 1 1

職業試探 2 1 1

小計 10 1 5 1 1 1 1

（接下表）

90

學術自然學程教學科目與學分數表（續）




全民國防教育備用選

修科目：國家安全概

論ⅠⅡ、輕兵器介紹

ⅠⅡ及學生安全教育

ⅠⅡ均各 1 學分，依

學生選修結果調整開

課科目及學期。

校

訂

選

修

科

目

130

學分

68%

國文 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 14 4 4 3 3

英文 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 12 3 3 3 3

數學 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 12 3 3 3 3

體育 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 8 2 2 2 2

歷史 Ⅱ 2 2

地理 Ⅱ 2 2




基礎生物 Ⅱ 2 1 1

野外求生 1 1


兵家的智慧 1 1




小計 54 4 13 13 12 12

文化教材 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 8 2 2 2 2

英語聽講 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 8 2 2 2 2

* 閱讀與寫作 Ⅰ Ⅱ 2 1 1

* 英文作文 Ⅰ Ⅱ 2 1 1

基礎文法 Ⅰ Ⅱ 4 2 2

數學演習 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 8 2 2 2 2

物理 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 16 4 4 4 4

化學 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 16 4 4 4 4

生物 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 12 2 2 4 4

基礎地科 2 2

地球與環境 2 2

生態保育 2 2

生命科學 4 4

歷史 Ⅲ Ⅳ 4 2 2

台灣史蹟研究 2 2

史料研究 2 2

地理 Ⅲ Ⅳ 6 3 3

台灣地理

2 2

鄉土地理 2 2

公民與社會 Ⅱ Ⅲ Ⅳ 6 2 2 2

專業科目小計 74 0 0 18 18 19 19

合計 ( 學分 ) 192 32 32 32 32 32 32

必

修

科

目

活動

科目 18 節

班會（6）（1）（1）（1）（1）（1）（1）

週會及聯課活動（12） 2 2 2 2 2 2

合計 18 3 3 3 3 3 3

時數總計 210 35 35 35 35 35 35

91

3.食品加工學程教學科目與學分數表




畢業條件：依教育部所定課程規定修畢

應修課程及學分，每學年學

業總平均成績及格，且各學

年德行評量之獎懲紀錄相抵

後未滿三大過者，准予畢業

並發給畢業證書。綜合高中

畢業證書要註記學程名稱，

除要符合上述條件外，須在

特定專門學程修滿 40 學分

以上，且該學程核心科目及


部

定

必

修

一

般

科

目

54

學分

27%

國文 Ⅰ Ⅱ 8 4 4

英文 Ⅰ Ⅱ 8 4 4

數學 Ⅰ Ⅱ 8 4 4

歷史 Ⅰ 2 2

地理 Ⅰ 2 2


基礎物理 2 2

基礎化學 2 2


音樂 Ⅰ Ⅱ 2 1 1

美術 Ⅰ Ⅱ 2 1 1

生涯規劃Ⅰ 2 2



體育 Ⅰ Ⅱ 4 2 2



小計 54 31 23

校訂

科目

必

修

科

目

8

學分

4%

閱讀與寫作Ⅰ 2 1 1




職業試探 2 1 1

小計 10 1 5 1 1 1 1

（接下表）

92

食品加工學程教學科目與學分數表（續）




校

訂

選

修

科

目

130

學分

68%

國文 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 14 4 4 3 3

1.職業學程食品加工學程核心

科目：

食品加工ⅠⅡ 4

食品加工實習ⅠⅡ 6

食品微生物ⅠⅡ 2

食品微生物實習ⅠⅡ 6

食品化學與分析ⅠⅡ 4

食品化學與分析實習ⅠⅡ 6

專題製作 2

總計 30 個學分。

1. 凡修滿該學程科目 40

學分以上，並且內含核心

科目達 26 個學分以上，畢

業證書得加註綜合高中食

品加工學程。

2. 全民國防教育備用選

修科目：國家安全概論

ⅠⅡ、輕兵器介紹ⅠⅡ及

學生安全教育ⅠⅡ均各 1

學分，依學生選修結果調

整開課科目及學期。。

英文 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 12 3 3 3 3

數學 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 12 3 3 3 3

體育 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 8 2 2 2 2

歷史 Ⅱ 2 2

地理 Ⅱ 2 2




野外求生 1 1


兵家的智慧 1 1




小計 54 4 13 13 12 12

食品加工 Ⅰ 2 *2

食品加工實習 Ⅰ 3 *3

食品加工 Ⅱ 2 *2

食品加工實習 Ⅱ 3 *3

食品微生物 Ⅰ Ⅱ 2 *1 *1

食品微生物實習 Ⅰ Ⅱ 6 *3 *3

食品化學與分析 Ⅰ Ⅱ 4 *2 *2

食品化學與分析實習ⅠⅡ 6 *3 *3

西式點心實習 Ι Ⅱ 4 2 2

烘焙實習 Ι Ⅱ 6 3 3

食品檢驗分析實習 Ι I I 8 4 4

麵食加工實習 3 3

米食加工實習 3 3

專題製作 Ⅰ Ⅱ 6 *3 *3

農產加工實習 Ⅰ Ⅱ 8 4 4

食品概論 Ⅰ Ⅱ 4 2 2

食品包裝 Ⅰ Ⅱ 4 2 2

發酵工業 Ⅰ Ⅱ 4 2 2

水產加工 Ⅰ Ⅱ 4 2 2

食品添加物 Ⅰ Ⅱ 4 2 2

食品加工機具 Ⅰ Ⅱ 4 2 2

分析化學實習 Ⅰ Ⅱ 8 4 4

生物技術概論 Ⅰ Ⅱ 4 2 2

麵食加工 1 1

米食加工 1 1

93

食品加工學程教學科目與學分數表（續）



名稱學分名稱

學分一二一二一二

化學實習 Ⅰ Ⅱ 6 3 3

專業科目小計 74 0 0 18 18 19 19

合計 ( 學分 ) 192 32 32 32 32 32 32

必

修

科

目

活

動

科

目

18

節

班會（6）（1）（1）（1）（1）（1）（1）

週會及聯課活動（12） 2 2 2 2 2 2

合計 18 3 3 3 3 3 3

時數總計 210 35 35 35 35 35 35

94

4.餐飲服務學程教學科目與學分數表




畢業條件：

依教育部所定課程規定

修畢應修課程及學

分，每學年學業總平

均成績及格，且各學

年德行評量之獎懲紀

錄相抵後未滿三大過

者，准予畢業並發給

畢業證書。綜合高中

畢業證書要註記學程

名稱，除要符合上述

條件外，須在特定專

門學程修滿 40學分以

上，且該學程核心科

目及格學分須達 26學

分。

部

定

必

修

一

般

科

目

54

學分

27%

國文 Ⅰ Ⅱ 8 4 4

英文 Ⅰ Ⅱ 8 4 4

數學 Ⅰ Ⅱ 8 4 4

歷史 Ⅰ 2 2

地理 Ⅰ 2 2


基礎物理 2 2

基礎化學 2 2


音樂 Ⅰ Ⅱ 2 1 1

美術 Ⅰ Ⅱ 2 1 1

生涯規劃 Ⅰ 2 2



體育 Ⅰ Ⅱ 4 2 2



小計 54 31 23

校訂

科目

必

修

科

目

8

學分

4%





職業試探 2 1 1

小計 10 1 5 1 1 1 1

（接下表）

95

餐飲服務學程教學科目與學分數表（續）



名稱學分名稱學分一二一二一二 1.餐飲服務學程核心

科目：

基礎烹調實習 I 4

中餐烹調實習 I 4

餐旅服務ⅠⅡⅢ 6

餐旅概論ⅠⅡ 4

觀光學概論ⅠⅡ 4

餐旅英文與會話ⅠⅡ4

合計 26個學分。

2.凡修滿該學程科目

40 學分以上，並且內含

核心科目達 26 個學分

以上，畢業證書得加註

綜合高中餐飲服務學

程。

校

訂

選

修

科

目

130

學分

68%

國文 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 14 4 4 3 3

英文 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 12 3 3 3 3

數學 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 12 3 3 3 3

體育 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 8 2 2 2 2

歷史 Ⅱ 2 2

地理 Ⅱ 2 2




野外求生 1 1




小計 62 0 4 13 13 12 12

餐旅概論 Ⅰ Ⅱ 4 2* 2*

飲料調酒實習 Ⅰ Ⅱ 6 3 3

餐飲安全與衛生 Ⅰ

4 2 2

觀光學概論 Ⅰ Ⅱ 4 2* 2

點心製作實習 Ⅰ Ⅱ 6 3 3

基礎烹調實習 Ⅰ Ⅱ 8 4* 4

中餐烹調實習 Ⅰ Ⅱ 8 4* 4

餐旅服務 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 8 2* 2* 2* 2

餐飲管理概論 2 2

旅館管理概論 2 2

餐飲實務 Ⅰ Ⅱ 6 3 3

餐旅英文與會話 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 8 2* 2* 2 2

西餐烹調實習 Ⅰ Ⅱ 6 3 3

旅館服務實務 Ⅰ Ⅱ 4 2 2

採購學概論 Ⅰ Ⅱ 4 2 2

食物學概論 Ⅰ Ⅱ 4 2 2

餐旅日語會話 Ⅰ Ⅱ 4 2 2

專題製作 Ⅰ Ⅱ 6 3 3

蔬果切雕實務 6 3 3

餐廳實務ⅠⅡ 4 2 2

飲料與調酒 Ⅰ Ⅱ

4 2 2

菜單設計 ⅠⅡ 2 1 1

烘焙 ⅠⅡ 6 3 3

餐飲資訊處理ⅠⅡ

專業科目小計 104 0 0 18 18 19 19

合計 ( 學分 ) 192 32 32 32 32 32 32

必

修

科

目

活動

科目 18 節

班會（6）（1）（1）（1）（1）（1）（1）

週會及聯課活動（12） 2 2 2 2 2 2

合計 18 3 3 3 3 3 3

時數總計 210 35 35 35 35 35 35

96

5.機械技術學程教學科目與學分數表




畢業條件：

依教育部所定課程規

定修畢應修課程及學










門學程修滿 40 學分以


目及格學分須達 26 學

分。

部

定

必

修

一

般

科

目

54

學分

27%

國文 Ⅰ Ⅱ 8 4 4

英文 Ⅰ Ⅱ 8 4 4

數學 Ⅰ Ⅱ 8 4 4

歷史 Ⅰ 2 2

地理 Ⅰ 2 2


基礎物理 2 2

基礎化學 2 2


音樂 Ⅰ Ⅱ 2 1 1

美術 Ⅰ Ⅱ 2 1 1




體育 Ⅰ Ⅱ 4 2 2

健康與護理 Ⅰ Ⅱ 2 1 1


小計 54 31 23

校

訂

科

目

必

修

科

目

8

學分

4%




藝術與生活 Ⅰ Ⅱ 2 1 1

職業試探 2 1 1

小計 10 1 5 1 1 1 1

（接下表）

97

機械學程教學科目與學分數表（續）




1..職業學程機械技術學程核心科目：

機械材料ⅠⅡ 4

機械製造ⅠⅡ 4

機件原理ⅠⅡ 4

機械力學 IⅡ 4

製圖實習ⅠⅡ 4

機械加工技術ⅠⅡ 4

合計 26 個學分。

2. 凡修滿該學程科目 40 學分以上，並且

內含核心科目達 26 個學分以上，畢業證書

得加註綜合高中機械技術學程。

3. 全民國防教育備用選修科目：國家安全

概論ⅠⅡ、輕兵器介紹ⅠⅡ及學生安全教

育ⅠⅡ均各 1 學分，依學生選修結果調整

開課科目及學期。

校

訂

選

修

科

目

130

學分

68%

國文 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 14 4 4 3 3

英文 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 12 3 3 3 3

數學 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 12 3 3 3 3

體育 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 8 2 2 2 2

歷史 Ⅱ 2 2

地理 Ⅱ 2 2




基礎生物 Ⅱ 2 2

野外求生 1 1


兵家的智慧 1 1




小計 54 0 4 13 13 12 12

機械材料 I Ⅱ 4 2* 2*

機械製造 I Ⅱ 4 2* 2*

機械力學 I Ⅱ Ⅲ 6 2* 2* 2

機件原理 I Ⅱ Ⅲ 6 2* 2* 2

製圖實習 I Ⅱ 6 3* 3*

機械加工技術 I Ⅱ 4 2* 2*

機械基礎實習 3 3

機械電學實習 3 3

電腦輔助製圖 IⅡ 4 2 2

精密加工技術 IⅡ 6 3 3

精密加工技術Ⅲ 3 3

數值控制機械IⅡ 6 3 3

電腦輔助設計 IⅡ 6 3 3

電腦輔助製造 IⅡ 6 3 3

氣油壓控制實習 2 2

自動控制實習 2 2

專題製作 I 3 3

工模與夾具 2 2

工業安全與衛生 2 2

專業科目小計 74 0 0 18 18 19 19

合計 ( 學分 ) 192 32 32 32 32 32 32

必

修

科

目

活

動

科

目

18

節

班會（6）（1）（1）（1）（1）（1）（1）

週會及聯課活動（12） 2 2 2 2 2 2

合計 18 3 3 3 3 3 3

時數總計 210 35 35 35 35 35 35

98

6.電腦製圖學程教學科目與學分數表




畢業條件：

依教育部所定課程規定

修畢應修課程及學










門學程修滿 40 學分以


目及格學分須達 26 學

分。

部

定

必

修

一

般

科

目

54

學分

27%

國文 Ⅰ Ⅱ 8 4 4

英文 Ⅰ Ⅱ 8 4 4

數學 Ⅰ Ⅱ 8 4 4

歷史 Ⅰ 2 2

地理 Ⅰ 2 2


基礎物理 2 2

基礎化學 2 2


音樂 Ⅰ Ⅱ 2 1 1

美術 Ⅰ Ⅱ 2 1 1




體育 Ⅰ Ⅱ 4 2 2



小計 54 31 23

校訂

科目

必

修

科

目

8

學分

4%





職業試探 2 1 1

小計 10 1 5 1 1 1 1

（接下表）

99

電腦製圖學程教學科目與學分數表（續）




校

訂

選

修

科

目

130

學分

68%

國文 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 14 4 4 3 3

1.職業學程電腦繪圖技術學

程核心科目：

機件原理ⅠⅡ6

機械製造ⅠⅡ4

機械材料ⅠⅡ4

機械力學ⅠⅡ6

機械識圖ⅠⅡ6

合計 26個學分。

2. 凡修滿該學程科目 40 學

分以上，並且內含核心科目

達 26 個學分以上，畢業證書

得加註綜合高中電腦繪圖學

程。

3. 全民國防教育備用選修

科目：國家安全概論ⅠⅡ、

輕兵器介紹ⅠⅡ及學生安全

教育ⅠⅡ均各 1 學分，依學

生選修結果調整開課科目及

學期。

英文 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 12 3 3 3 3

數學 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 12 3 3 3 3

體育 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 8 2 2 2 2

歷史 Ⅱ 2 2

地理 Ⅱ 2 2





野外求生 1 1


兵家的智慧 1 1




小計 54 0 4 13 13 12 12

機械材料 Ⅰ Ⅱ 4 *2 *2

機械力學 Ⅰ Ⅱ 6 *3 *3

機械製造 Ⅰ Ⅱ 4 *2 *2

機件原理 Ⅰ Ⅱ 6 *3 *3

機械識圖 Ⅰ Ⅱ 6 *3 *3

電腦輔助製圖 Ⅰ Ⅱ 6 3 3

幾何圖學 Ⅰ Ⅱ 4 2 2

文書處理 2 2

資料處理 2 2

電腦輔助製圖 Ⅲ Ⅳ 6 3 3

電腦製圖應用 Ⅰ Ⅱ 6 3 3

電腦製圖應用 Ⅲ 3 3

影像處理 2 2

網頁設計 2 2

電腦輔助空間設計 1 1

多媒體應用技術 1 1

製圖實習 Ⅰ Ⅱ 6 3 3

實物測繪 Ⅰ Ⅱ 4 2 2

專題製作 Ⅰ Ⅱ 6 3 3

3 D 繪圖實習 Ⅰ Ⅱ 6 3 3

氣壓實習 Ⅰ Ⅱ 4 2 2

機電整合實習 Ⅰ Ⅱ 6 3 3

機械基礎實習 Ⅰ Ⅱ 6 3 3

電腦軟體應用 Ⅰ Ⅱ 4 2 2

電腦硬體裝修 Ⅰ Ⅱ 4 2 2

專業科目小計 78 0 0 18 18 19 19

合計 ( 學分 ) 192 32 32 32 32 32 32

必

修

科

目

活

動

科

目

18

節

班會（6）（1）（1）（1）（1）（1）（1）

週會及聯課活動（12） 2 2 2 2 2 2

合計 18 3 3 3 3 3 3

時數總計 210 35 35 35 35 35 35

100

7.原住民藝能學程教學科目與學分數表




畢業條件：依教育部所定課程規定修

畢應修課程及學分，每學

年學業總平均成績及格，

且各學年德行評量之獎懲

紀錄相抵後未滿三大過

者，准予畢業並發給畢業

證書。綜合高中畢業證書

要註記學程名稱，除要符

合上述條件外，須在特定

專門學程修滿 40 學分以

上，且該學程核心科目及


部

定

必

修

一

般

科

目

54

學分

27%

國文 Ⅰ Ⅱ 8 4 4

英文 Ⅰ Ⅱ 8 4 4

數學 Ⅰ Ⅱ 8 4 4

歷史 Ⅰ 2 2

地理 Ⅰ 2 2


基礎物理 2 2

基礎化學 2 2


音樂 Ⅰ Ⅱ 2 1 1

美術 Ⅰ Ⅱ 2 1 1




體育 Ⅰ Ⅱ 4 2 2

健康與護理 Ⅰ Ⅱ 2 1 1


小計 54 31 23

校

訂

科

目

必

修

科

目

8

學分

4%




藝術與生活 Ⅰ Ⅱ 2 1 1

職業試探 2 1 1

小計 10 2 5 1 1 1 1

校

訂

一

般

科

目

選

修

科

目

54

學分28%

國文 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 14 4 4 3 3

1. 有「＊」標記者為核心科

目。

2. 凡修滿該學程科目 40 學分

以上，並且內含核心科目達 26

個學分以上，畢業證書得加註

綜合高中原住民藝能學程。

3. 全民國防教育備用選修科

目：國家安全概論ⅠⅡ、輕兵

器介紹ⅠⅡ及學生安全教育

ⅠⅡ均各 1 學分，依學生選修

結果調整開課科目及學期。

英文 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 12 3 3 3 3

數學 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 12 3 3 3 3

體育 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 8 2 2 2 2

歷史 Ⅱ 2 2

地理 Ⅱ 2 2





野外求生 1 1


兵家的智慧 1 1




小計 54 4 13 13 12 12

（接下表）

101

原住民藝能學程教學科目與學分數表（續）


備註

第一學年第二學年第三學年

學分名稱學分一二一二一二

校

訂

選

修

專

門

科

目

76

學分39.6%

原住民文化專題Ｉ Ⅱ 4 ＊1 ＊1

原住民旅遊與產業 2 2

原住民母語Ｉ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 8 2 2＊ 2 2

原住民音樂Ｉ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 8 ＊2 2 2 2

基礎樂理Ｉ Ⅱ 2 1 1

打擊樂Ｉ Ⅱ 2 1 1

基礎舞蹈Ｉ Ⅱ 4 2 2

舞蹈Ｉ Ⅱ 4 2 2

原住民舞蹈Ｉ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 8 ＊2 ＊2 2 2

現代舞Ｉ Ⅱ 4 2 2

原住民工藝Ｉ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 12 ＊3 ＊3 4 4

原住民美術Ｉ Ⅱ 4 2 2

色彩概論Ｉ Ⅱ 4 ＊2 ＊2

藝術概論 2 1 1

原住民文化與歷史 2 ＊2

電腦繪圖 4 2 2

基礎素描Ｉ Ⅱ

2 ＊1 ＊1

原住民圖騰設計Ｉ Ⅱ

4 2 2

衛生與安全Ｉ Ⅱ 2 ＊1 1

烹飪Ｉ Ⅱ

8 4 4

英語聽講Ｉ Ⅱ 4 2 2

英文作文Ｉ Ⅱ 4 2 2

語文表達Ｉ Ⅱ 4 2 2

原住民編織 2

專業科目小計 74 0 0 18 18 19 19

合計 ( 學分 ) 192 32 32 25 26 30 30

必

修

科

目

活

動

科

目

18

節

班會（6）（1）（1）（1）（1）（1）（1）

週會及聯課活動（12） 2 2 2 2 2 2

合計 18 3 3 3 3 3 3

時數總計 210 35 35 35 35 35 35

102

體育班教學科目、學分數及每週授課節數表 103 學年度入學新生適用



名稱學分

名稱學分上下上下上下

部定必修科目

一般科目

94

學分

4

8.5%

語文領域國文ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ 24 4 4 4 4 4 4

英文ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ 24 4 4 4 4 4 4

數學數學ⅠⅡⅢⅣ 16 4 4 4 4

社會領域

歷史 I Ⅱ 4 2 2

地理 I 2 2

公民與社會 IⅡ 4 2 2

自然領域

基礎物理 2 2

基礎化學 2 2

基礎生物 2 2

基礎地球科學 2 2

藝術音樂ⅠⅡ 2 1 1

美術ⅠⅡ 2 1 1

生活資訊科技概論 I 2 2

體育與健康

體育ⅠⅡ 2 1 1


全民國防教育ⅠⅡ 2 1 1 小計 94 20 20 20 14 11 9

專業科目

50

學分2

5.3

%

體育專

項學科運動學概論ⅠⅡ 2 1 1

體育專

項術科

專項運動體能訓練

ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ 24 4 4 4 4 4 4

分拳擊、舉重分組教學

專項運動技術ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ 24 4 4 4 4 4 4

小計 50 9 9 8 8 8 8

校訂選修科目

體育類

共54

學分

2

7.2

%

專項運動戰術與運用ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ 18 3 3 3 3 3 3 分拳擊、舉重分組教學

運動應用英語ⅠⅡ 2 1 1

運動科學概論ⅠⅡ 4 2 2

運動人文概論ⅠⅡ 4 2 2

運動傷害與防護ⅠⅡ 4 2 2

運動倫理 2 2 運動營養學ⅠⅡ 4 2 2

競技運動綜合訓練ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ 21 3※ 6※ 3※ 6※ 3※

1.安排於寒暑假實施，不列入排課節數，且不列入畢業學分數計算。 2.分拳擊、舉重分組教學。

103

體育班教學科目、學分數及每週授課節數表(續)

類別科目授課節數備註

第一學年第二學年第三學年名稱學

分名稱學分上下上下上下

校訂選修科目

一般科目

共54

學分

2

7.2

%

語文類閱讀與寫作ⅠⅡ 4 2 2 體育班學生畢業之最低學分數為160學分，包括：

(一)必修一般科目均須修習，並至少須80%及格，始得畢業。

(二)必修體育科目均須修習，並至少須85%及格，始得畢業。

(三)選修科目學分：至少須40學分及

格，其中「藝術與人文」、「生活、

科技與資訊」、「健康與休閒」、「全

民國防教育」、「生命教育」、「生

涯規劃」等六類合計至少須修習八學

分及格，始得畢業。

數學類數學ⅤⅥ 2 1 1

社會學科類地理Ⅱ 2 2

自然科學類物理ⅠⅡ 4 2 2

化學ⅠⅡ 4 2 2

地球科學 2 1 1

生物ⅠⅡ 4 2 2

生活科技與資訊類

生活科技ⅠⅡ 4 2 2

資訊科技概論Ⅱ 2 2

家政ⅠⅡ 4 2 2

藝術與人文類藝術與生活ⅠⅡ 4 2 2

生涯規劃類生涯規劃 Ⅰ Ⅱ 1 1 1

生命教育類宗教與人生 1 1

生命教育 1 1

哲學與人生 1 1

健康與休閒類健康自我管理 1 1

健康情感管理 1 1

選修科目總開設學分數小計 80 6 6 8 15 21 24 ※不包含於寒暑假開設之競技運動綜合訓練學分數。校訂選修科目應選修學分數小計 54 4 4 5 11 14 16

合計(學分) 198 33 33 33 33 33 33

必修

活動科目

12 節班會 6 1 1 1 1 1 1

聯課活動及週會 6 1 1 1 1 1 1

總計(節數) 210 35 35 35 35 35 35 每週 35 節課

國立內埔農工 綜合高中...

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