國立臺北大學商學院國際財務金融碩士在職專班 107 學年度第二學 …€¦ ·...

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國立臺北大學商學院國際財務金融碩士在職專班 107 學年度第二學期第 1 次班務會議會議記錄(節錄) 一、時間:108 年 2 月 15 日(星期五) 12:00 二、地點:商學院院辦公室會議室(R303) 三、主席:池祥麟院長 四、委員:黃啟瑞老師、王祝三老師、陳達新老師(請假)、林美珍老師、施懿宸 老師(請假) 五、討論提案: 第一案: 案 由:依據國際財務金融現役軍人營區碩士在職專班課程外審之建議,提請 討論。 說 明:依據 108 年 1 月 29 日班務會議決議,進行課程外審,外審委員之建 議詳如附件, 提請討論。 決 議: 照案通過,但研究方法之英文名稱需更正為” Research Methodology ”、 不動產投資與管理之英文名稱更正為” Real Estate Investment Management 、產經分析與證券投資之英文名稱更正為”Industrial Analysis and Stock Investment”。 第二案: 案 由:國際財務金融碩士在職專班之”應用財務計量”課程更名。 明: 為統一商學院課程名稱,本專班之”應用財務計量”課程,擬更名 為”研究方法”。 決 議:照案通過,課程英文名稱更正為 ” Research Methodology ”。 六、臨時動議 七、散會。

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  • 國立臺北大學商學院國際財務金融碩士在職專班

    107 學年度第二學期第 1次班務會議會議記錄(節錄)

    一、時間:108 年 2月 15 日(星期五) 12:00

    二、地點:商學院院辦公室會議室(R303)

    三、主席:池祥麟院長

    四、委員:黃啟瑞老師、王祝三老師、陳達新老師(請假)、林美珍老師、施懿宸

    老師(請假)

    五、討論提案:

    第一案:

    案 由:依據國際財務金融現役軍人營區碩士在職專班課程外審之建議,提請

    討論。

    說 明:依據 108年 1月 29日班務會議決議,進行課程外審,外審委員之建

    議詳如附件, 提請討論。

    決 議: 照案通過,但研究方法之英文名稱需更正為”Research Methodology ”、

    不動產投資與管理之英文名稱更正為”Real Estate Investment

    Management”、產經分析與證券投資之英文名稱更正為”Industrial Analysis

    and Stock Investment”。

    第二案:

    案 由:國際財務金融碩士在職專班之”應用財務計量”課程更名。

    說 明:為統一商學院課程名稱,本專班之”應用財務計量”課程,擬更名

    為”研究方法”。

    決 議:照案通過,課程英文名稱更正為 ”Research Methodology ”。

    六、臨時動議

    七、散會。

  • 108學年度國立臺北大學商學院國際財務金融現役軍人營區碩士在職專班

    專業科目規劃表

    碩 1 / 5

    領域或學群別

    必 修 或 選 修

    編號 科目名稱

    學分合計

    課程類別(全年或半年)

    建議修習年級

    開課系所

    先 修 科 目

    開課屬性

    科目修訂原

    因) (

    本欄請填註

    必 1 企業倫理

    Business Ethics 1 半年 一 財碩職 A

    必 2 投資學 Investment Management

    3 半年 一 財碩職 A

    必 3 國際金融 International Finance

    3 半年 二 財碩職 A

    必 4 組織理論與行為

    Organizational Theory and

    Behavior

    3 半年 一 財碩職 A

    必 5 財務管理

    Financial Management 3 半年 一 財碩職 A

    必 6 研究方法

    Research Methodology 3 半年 二 財碩職 A

    必 7 策略管理

    Strategic Management 3 半年 一 財碩職

    所有一年級必

    修課,重修者

    不在此限

    A

    選 8 企業文化專題研討

    Seminar on Business Culture 3 半年 二 財碩職 A

    選 9 組織設計專題研討

    Seminar on Organizational

    Design

    3 半年 二 財碩職 A

    選 10 經營策略專題研討

    Seminar on Business Strategy 3 半年 二 財碩職 A

    選 11 公司治理

    (Corporate Governance) 3 半年 二 財碩職 A

    選 12

    人力資源管理

    (Human Resource

    Management) 3 半年 一 財碩職 A

    選 13 招募與選任

    Recruitment and Staffing 3 半年 一 財碩職 A

  • 108學年度國立臺北大學商學院國際財務金融現役軍人營區碩士在職專班

    專業科目規劃表

    碩 2 / 5

    領域或學群別

    必 修 或 選 修

    編號 科目名稱

    學分合計

    課程類別(全年或半年)

    建議修習年級

    開課系所

    先 修 科 目

    開課屬性

    科目修訂原

    因) (

    本欄請填註

    選 14 固定收益證券分析(Fixed-Income Security

    Analysis) 3 半年 一 財碩職 A

    選 15 公司理財專題研討

    Seminar on Corporate Finance 3 半年 二 財碩職 A

    選 16 投資銀行專題研討

    Seminar on Investment

    Banking

    3 半年 二 財碩職 A

    選 17 公司理財實證研究

    Empirical Studies on

    Corporate Finance

    3 半年 二 財碩職 A

    選 18 作業管理

    Operations Management 3 半年 一 財碩職 A

    選 19 作業研究專題研討

    Seminar on Operations

    Research

    3 半年 二 財碩職 A

    選 20 知識管理

    Knowledge Management 3 半年 二 財碩職 A

    選 21 電子商務

    Electronic Commerce 3 半年 二 財碩職 A

    選 22 企業資訊應用專題研討

    Seminar on Business

    Information Application

    3 半年 二 財碩職 A

    選 23 通路管理專題研討

    Seminar on Marketing

    Channel Management

    3 半年 一 財碩職 A

    選 24 策略行銷

    Strategic Marketing 3 半年 二 財碩職 A

    選 25 行銷研究專題研討

    Seminar on Marketing

    Research

    3 半年 二 財碩職 A

    選 26 行銷管理

    Marketing Management 3 半年 一 財碩職 A 必

  • 108學年度國立臺北大學商學院國際財務金融現役軍人營區碩士在職專班

    專業科目規劃表

    碩 3 / 5

    領域或學群別

    必 修 或 選 修

    編號 科目名稱

    學分合計

    課程類別(全年或半年)

    建議修習年級

    開課系所

    先 修 科 目

    開課屬性

    科目修訂原

    因) (

    本欄請填註

    選 27 服務行銷專題研討

    Seminar on Service Marketing 3 半年 一 財碩職 A

    選 28 國際企業專題研討(一)

    Seminar on International

    Business I

    3 半年 二 財碩職 A

    選 29 新產品行銷專題研討

    Seminar on New Prodoct

    Marketing

    3 半年 二 財碩職 A

    選 30 綠色行銷專題研討

    Seminar on Green Marketing 3 半年 二 財碩職 A

    選 31 關係行銷專題研討

    Seminar on Relationship

    Marketing

    3 半年 二 財碩職 A

    選 32 服務創新管理

    Service Innovation

    Management

    3 半年 二 財碩職 A

    選 33 企業經營診斷

    Business Operation Diagnosis 3 半年 二 財碩職 A

    選 34 管理實務專題研討

    Seminar on Managerial

    Practices

    3 半年 一 財碩職 A

    選 35 組織發展專題研討 Seminar on Organizational

    Development

    3 半年 二 財碩職 A

    選 36 訓練與發展專題研討 Seminar on Training and

    Development

    3 半年 二 財碩職 A

    選 37 策略性人力資源專題研討 Seminar on Strategic Human

    Resource Management

    3 半年 二 財碩職 A

    選 38 創新管理 Innovation Management

    3 半年 二 財碩職 A

  • 108學年度國立臺北大學商學院國際財務金融現役軍人營區碩士在職專班

    專業科目規劃表

    碩 4 / 5

    領域或學群別

    必 修 或 選 修

    編號 科目名稱

    學分合計

    課程類別(全年或半年)

    建議修習年級

    開課系所

    先 修 科 目

    開課屬性

    科目修訂原

    因) (

    本欄請填註

    選 39 財務管理專題研討 Seminar on Financial

    Management

    3 半年 二 財碩職 A

    選 40 投資管理與分析 Investment Management and

    Analysis

    3 半年 二 財碩職 A

    選 41

    資訊科技理論與應用專題研討 Seminar on Information

    Technology Theory and

    Application

    3 半年 二 財碩職 A

    選 42 創業管理 New Venture Management

    3 半年 二 財碩職 A

    選 43 大數據暨品牌行銷 Big Data and Brand Marketing

    3 半年 二 財碩職 A

    選 44 管理個案專題研討 Seminar on Case Studies in

    Business Administration

    3 半年 二 財碩職 A

    選 45 當代管理論壇 Contemporary Management

    Forum

    3 半年 二 財碩職 A

    選 46 不動產投資與管理 (Real Estate Investment

    Management)

    3 半年 一 財碩職 A

    選 47 國際銀行管理 (International Financial

    Institution Management )

    3 半年 一 財碩職 A

    選 48

    媒體資訊管理

    (Media Information

    Management)

    3 半年 一 財碩職 A

    選 49

    國際創業管理

    (International Entrepreneurial

    Management)

    3 半年 二 財碩職 A

    選 50 金融行銷

    (Finance Marketing) 3 半年 二 財碩職 A

  • 108學年度國立臺北大學商學院國際財務金融現役軍人營區碩士在職專班

    專業科目規劃表

    碩 5 / 5

    領域或學群別

    必 修 或 選 修

    編號 科目名稱

    學分合計

    課程類別(全年或半年)

    建議修習年級

    開課系所

    先 修 科 目

    開課屬性

    科目修訂原

    因) (

    本欄請填註

    選 51 財務風險管理

    (Financial Risk Management) 3 半年 二 財碩職 A

    選 52 產經分析與證券投資(Industrial

    Analysis and Stock Investment) 3 半年 一 財碩職 A

    ※本系至少須修滿 31學分(不含碩士論文6學分)方得畢業。

    ※本系學生畢業學分中承認學生選修外系所課程 3學分。

    ※經任課教師、系主任同意得選修本系專班課程視同本專班畢業學分。

    ※本校碩、博士班研究生(含碩士在職專班),不論一般生、僑外生、陸生均應至本校所規定之網站(學生

    資訊系統/學術資源/學術研究倫理教育課程網站)自行修習「學術研究倫理教育」課程,並通過線上課程

    測驗達及格標準,經出示修課證明始得申請學位口試。未通過者不得申請論文口試。(依據本校教務會議

    決議(105.10.12)通過「學術研究倫理教育課程」辦理)

    ※開課屬性:請以 A、B1、B2、C1、C2 附註。

    A:正課—教師全程授課,包含台上講述、台下指導之科目(如學生講述、邀請演講、專題討論、專題研

    究…等)。

    B1:實習課程—教師全程授課,授課時數不減半。B2:實習課程—教師未全程授課,授課時數減半,惟

    專任教師授課時數不足,以不減半計。

    C1:實作課程—教師全程授課,授課時數不減半。C2:實作課程—教師未全程授課,授課時數減半,惟

    專任教師授課時數不足,以不減半計。

    ※實習課程:依據本校學生實習辦法第二條規定,各教學單位得依系所發展特色及課程教學目標,針對學

    科專業結合學生職涯所需技能規劃與實施校內外實習課程,使學生提早體驗職場,建立正確工作態度,

    並激發學生學習及進行未來生涯發展規劃。

    ※實作課程:課程內容多為學生實際動手操作,使學生藉由實作學習過程中能理解及建構知識的課程。

  • 科目規劃表提案:以系所為單位

    提案單位:國際財務金融碩士在職專班

    案 由:本專班 108 學年度現役軍人營區碩士在職專班課程規劃案

    說 明:

    1、 本案經 108 年 2 月 15 日班務會議通過

    2、 依據本系(所)課程委員會決議各學制規劃/修正課程彙整如下表:

    學制

    科目名稱

    (中、英文 )

    課程類別

    (全年或

    半年)

    建議

    修習

    年級

    開課系

    開課

    屬性

    備註

    異動內容

    異動原因

    異動

    說明

    碩職 必 企業倫理

    Business Ethics 1 半年 一 財碩職 A ■增加

    ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 必 投資學

    Investment Management

    3 半年 一 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 必 國際金融

    International Finance 3 半年 一 財碩職 A ■增加

    ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 必

    組織理論與行為

    Organizational Theory and Behavior

    3 半年 一 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 必

    財務管理

    Financial Management

    3 半年 一 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 必 研究方法 Research Methodology

    3 半年 一 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 必

    策略管理

    Strategic Management

    3 半年 二 財碩職

    所有一年

    級必修

    課,重修

    者不在此

    A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選 企業文化專題研討

    Seminar on Business 3 半年 二 財碩職 A ■增加

    ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

  • Culture 劃新課程

    碩職 選

    組織設計專題研討

    Seminar on Organizational Design

    3 半年 二 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選

    經營策略專題研討

    Seminar on Business Strategy

    3 半年 二 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選

    公司治理

    (Corporate

    Governance)

    3 半年 二 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選

    人力資源管理

    (Human Resource Management)

    3 半年 一 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選

    招募與選任

    Recruitment and Staffing

    3 半年 一 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選 固定收益證券分析

    (Fixed-Income Security Analysis)

    3 半年 一 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選

    公司理財專題研討

    Seminar on Corporate Finance

    3 半年 二 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選

    投資銀行專題研討

    Seminar on Investment Banking

    3 半年 二 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選

    公司理財實證研究

    Empirical Studies on Corporate Finance

    3 半年 二 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選

    作業管理

    Operations Management

    3 半年 一 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選

    作業研究專題研討

    Seminar on Operations Research

    3 半年 二 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選

    知識管理

    Knowledge Management

    3 半年 二 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選 電子商務

    Electronic Commerce 3 半年 二 財碩職 A ■增加

    ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

  • 碩職 選

    企業資訊應用專題

    研討

    Seminar on Business Information Application

    3 半年 二 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選

    通路管理專題研討

    Seminar on Marketing Channel Management

    3 半年 一 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選 策略行銷

    Strategic Marketing 3 半年 二 財碩職 A ■增加

    ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選

    行銷研究專題研討

    Seminar on Marketing Research

    3 半年 二 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選

    行銷管理

    Marketing Management

    3 半年 一 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選

    服務行銷專題研討

    Seminar on Service Marketing

    3 半年 一 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選

    國際企業專題研討

    (一)

    Seminar on International Business I

    3 半年 二 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選

    新產品行銷專題研

    Seminar on New Prodoct Marketing

    3 半年 二 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選

    綠色行銷專題研討

    Seminar on Green Marketing

    3 半年 二 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選

    關係行銷專題研討

    Seminar on Relationship Marketing

    3 半年 二 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選

    服務創新管理

    Service Innovation Management

    3 半年 二 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選 企業經營診斷

    Business Operation 3 半年 二 財碩職 A ■增加

    ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

  • Diagnosis 劃新課程

    碩職 選

    管理實務專題研討

    Seminar on Managerial Practices

    3 半年 一 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選

    組織發展專題研討

    Seminar on Organizational Development

    3 半年 二 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選 訓練與發展專題研討

    Seminar on Training and Development

    3 半年 二 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選

    策略性人力資源專題

    研討 Seminar on

    Strategic Human Resource Management

    3 半年 二 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選 創新管理

    Innovation Management

    3 半年 二 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選 財務管理專題研討

    Seminar on Financial Management

    3 半年 二 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選

    投資管理與分析

    Investment Management and Analysis

    3 半年 二 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選

    資訊科技理論與應用

    專題研討 Seminar on

    Information Technology Theory and Application

    3 半年 二 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選 創業管理

    New Venture Management

    3 半年 二 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選 大數據暨品牌行銷

    Big Data and Brand Marketing

    3 半年 二 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選

    管理個案專題研討

    Seminar on Case Studies in Business Administration

    3 半年 二 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選 當代管理論壇

    Contemporary Management Forum

    3 半年 二 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選 不動產投資與管理 3 半年 一 財碩職 A ■增加 ■開設新開設新專

  • (Real Estate Investment Management)

    專班 班故需規劃新課程

    碩職 選

    國際銀行管理

    (International Financial Institution Management )

    3 半年 一 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選

    媒體資訊管理

    (Media Information

    Management)

    3 半年 一 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選

    國際創業管理

    (International

    Entrepreneurial

    Management)

    3 半年 二 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選 金融行銷

    (Finance Marketing) 3 半年 二 財碩職 A ■增加

    ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選

    財務風險管理

    (Financial Risk

    Management)

    3 半年 二 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    碩職 選

    產經分析與證券投資

    (Industrial Analysis

    and Stock Investment)

    3 半年 一 財碩職 A ■增加 ■開設新專班

    開設新專

    班故需規

    劃新課程

    ※本系至少須修滿 31學分(不含碩士論文6學分)方得畢業。

    ※本系學生畢業學分中承認學生選修外系所課程 3學分。

    ※經任課教師、系主任同意得選修本系專班課程視同本專班畢業學分。

    ※本校碩、博士班研究生(含碩士在職專班),不論一般生、僑外生、陸生均應至本校所規定之網站

    (學生資訊系統/學術資源/學術研究倫理教育課程網站)自行修習「學術研究倫理教育」課

    程,並通過線上課程測驗達及格標準,經出示修課證明始得申請學位口試。未通過者不得申

    請論文口試。(依據本校教務會議決議(105.10.12)通過「學術研究倫理教育課程」辦理)

    ※開課屬性:請以 A、B1、B2、C1、C2附註。

    A:正課—教師全程授課,包含台上講述、台下指導之科目(如學生講述、邀請演講、專題討論、專

    題研究…等)。

    B1:實習課程—教師全程授課,授課時數不減半。B2:實習課程—教師未全程授課,授課時數減半,

    惟專任教師授課時數不足,以不減半計。

    C1:實作課程—教師全程授課,授課時數不減半。C2:實作課程—教師未全程授課,授課時數減半,

    惟專任教師授課時數不足,以不減半計。

    ※實習課程:依據本校學生實習辦法第二條規定,各教學單位得依系所發展特色及課程教學目標,

    針對學科專業結合學生職涯所需技能規劃與實施校內外實習課程,使學生提早體驗職場,建

    立正確工作態度,並激發學生學習及進行未來生涯發展規劃。

    ※實作課程:課程內容多為學生實際動手操作,使學生藉由實作學習過程中能理解及建構知識的課

    程。

  • 課程綱要 Course Syllabus

    編號 1

    開課系所:國際財務金融碩士在職專班

    應修系級 Major:國際財務金融現役軍人營區碩士在職專班

    課程中文名稱 Title of Course in Chinese:企業倫理

    課程英文名稱 Title of Course in English:Business Ethics

    選修類別 Required/Elective:必修Required

    全半學年 Whole or Half of the Academic Year:半學年

    學分 Credit(s) :1 學分 時數 Hour(s):1 小時

    先修科目Prerequisites:無

    教學目標Course Objectives:

    本課程為商學院碩博士生之必修課程,希望透過課堂講授、專題演講及個案分析報告,介紹企業倫理之理論

    依據,並配合職場實務,促使同學們建立基本的企業倫理知識,了解企業倫理的內涵、企業應遵守的行為規

    範及管理者應有的認知。教學過程中,將安排學術界及實務界之專家講授企業倫理相關之研究成果及業界之

    實務經驗,搭配個案及分組討論,引導學生深入思考和辯證,未來進入職場後能發揮企業倫理之精神。教學

    目標如下:

    1、了解企業倫理的內涵,以提升學生之責任感與道德感;

    2、了解企業應遵守之倫理規範,以提高學生對企業倫理的敏感度;

    3、了解企業倫理議題在社會之重要性,使學生具備批判反省的能力。

    內容綱要:

    第一單元 企業倫理概述

    第二單元 倫理個案分析法-「倫理七步驟」、「利害關係者」分析法

    第三單元 企業的社會責任-筆記型電腦的產業外移爭議

    第四單元 倫理道德法則與議題

    第五單元 企業責任與企業公民

    第六單元 環境倫理與個案研討-生態平衡與永續發展

    第七單元 行銷倫理與個案研討-大型跨國企業公司之行銷及維修

    第八單元 經營倫理與個案研討-專業經理人的經營倫理

    第九單元 國際化議題與個案

    第十單元 服務倫理議題與個案

    第十一單元 企業倫理監控議題與個案

    學生核心能力關連(Student's Core Competence):

    (八大核心能力為百分比;合計100%;Total 100%)

    項 目Item

    創意思考與問題解決 Creative thinking and

    Problem-solving

    綜合統整 Comprehensive

    integration

    溝通協調 Communication

    and Coordination

    團隊合作 Teamwork

    權 重Weight 0% 0% 0% 0%

    項 目Item

    誠信正直 Honesty and Integrity

    尊重自省 Self-Esteem and Self-reflection

    多元關懷 Caring for Diversity

    跨界宏觀 Interdisciplinary Vision

    權 重Weight 50% 50% 0% 0%

    商學院學習目標(College Learning Goals):

  • Ethics/Corporate Social Responsibility

    系所學習目標(Department Learning Goals):

    Global and Ethical Understanding

    教學進度(Teaching Contents):

    週別

    (Weekly

    Schedule)

    日期

    (Date) 教學預定進度 (Tentative teaching schedule)

    Week 1 課程介紹

    Week 2 何謂企業倫理-企業倫理概述及緒論

    Week 3 企業社會責任

    Week 4-6 外部倫理-專題演講及個案分析及分組討論

    Week 7-9 企業責任與企業公民-專題演講及個案分析,分組討論

    Week 10 期中考

    Week 11-13 專業經理人的經營倫理-專題演講及個案分析,分組討論

    Week 14 環境倫理與個案研討(一)

    Week 15 行銷倫理與個案研討(二)

    Week 16 國際化議題與個案(三)

    Week 17 服務倫理(四)

    Week 18 期末報告檢討

    評量方式(Evaluation Methods):

    課堂之前測(Pre-test) 0 % 課堂之隨堂測驗(Quiz) 0 %

    期中考-筆試(Mid-Term) 0 % 期末考-筆試(Final Exam) 0 %

    個案分析報告(Case Report) 0 % 課堂參與(Class Participation) 30 %

    個人報告(Individual Presentation) 0 % 團體報告(Group Presentation) 50 %

    作業(Assignment) 20 %

    指定用書(Required Texts):

    本課程無指定用書,採以自製講義型式授課

    參考書目(Reference Books):

    1.吳成豐,2010,企業倫理的實踐, 三版, 臺北縣三重市; 前程文化。

    2.楊政學,2008,企業倫理-倫理教育與社會責任,台北:全華圖書。

    3.葉保強,2008,企業倫理,台北:五南圖書。

    4.莊立民,2006,企業倫理,台北:全華圖書。

    5.Ferrell, O. C., John Fraedrich and Linda Ferrell, 2011, Business Ethics: Ethical Decision Making & Cases, 8th

    Edition, South-Western Cengage Learning, Ohio, USA.

  • 課程綱要 Course Syllabus

    編號 2

    開課系所:國際財務金融碩士在職專班

    應修系級 Major:國際財務金融現役軍人營區碩士在職專班

    課程中文名稱 Title of Course in Chinese:投資學

    課程英文名稱 Title of Course in English:Investment Management

    選修類別 Required/Elective:必修Required

    全半學年 Whole or Half of the Academic Year:半學年

    學分 Credit(s) :3 學分 時數 Hour(s):3 小時

    先修科目Prerequisites:無

    教學目標Course Objectives:

    本課程重點旨在介紹存在於今日金融市場中之各種主要投資工具,並在瞭解現代投資理論與實務後,培養學

    生具備充分之理財知識與分析這些投資工具之能力,而達成嫻熟基本投資技巧並融會貫通理論之目的。

    內容綱要:

    1.課程簡介 2.技術分析 3.報酬與風險 4.投資組合理論 5.效率市場 6.股票評價 7.總體經濟與產業分析

    8.公司分析 9.認識債券與債券評價 10.債券風險分析 11.投資組合管理 12.投資組合績效評估 13.行為財務學

    學生核心能力關連(Student's Core Competence):

    (八大核心能力為百分比;合計100%;Total 100%)

    項 目Item

    創意思考與問題解決 Creative thinking and

    Problem-solving

    綜合統整 Comprehensive

    integration

    溝通協調 Communication

    and Coordination

    團隊合作 Teamwork

    權 重Weight 30% 20% 10% 15%

    項 目Item

    誠信正直 Honesty and Integrity

    尊重自省 Self-Esteem and Self-reflection

    多元關懷 Caring for Diversity

    跨界宏觀 Interdisciplinary Vision

    權 重Weight 5% 5% 5% 10%

    商學院學習目標(College Learning Goals):

    Communication

    Leadership

    Global Knowledge/Awareness

    Analytical and Critical Thinking

    系所學習目標(Department Learning Goals):

    Leadership and Collaboration

    Core Knowledge

    Communication

    教學進度(Teaching Contents):

    週別

    (Weekly

    Schedule)

    日期

    (Date) 教學預定進度 (Tentative teaching schedule)

  • Week 1-3 Lec 1 課程簡介、技術分析(一)-(三)

    Week 4 Lec 4 報酬與風險(Chap. 6)

    Paper #1 Presentation

    Week 5 Lec 5 投資組合理論(Chap. 7,Part 1)

    Paper #2 Presentation

    Week 6 Lec 6 投資組合理論(Chap. 7, Part 2)

    Paper #3 Presentation

    Week 7 Lec 7 效率市場(Chap. 8)

    Paper #4 Presentation

    Week 8 Lec 8 股票評價(Chap. 11)

    Week 9 Lec 9 期中考

    Week 10 Lec 10 總體經濟與產業分析

    Week 11 Lec 11 公司分析

    Week 12 Lec 12 認識債券與債券評價

    Week 13 Lec 13 債券風險分析

    Week 14 Lec 14 投資組合管理

    Week 15 Lec 15 投資組合績效評估

    Week 16 Lec 16 行為財務學(一)

    Week 17 Lec 17 行為財務學(二)

    Week 18 Lec 18 期末考

    評量方式(Evaluation Methods):

    課堂之前測(Pre-test) 0 % 課堂之隨堂測驗(Quiz) 0 %

    期中考-筆試(Mid-Term) 15 % 期末考-筆試(Final Exam) 15 %

    個案分析報告(Case Report) 0 % 課堂參與(Class Participation) 40 %

    個人報告(Individual Presentation) 0 % 團體報告(Group Presentation) 30 %

    作業(Assignment) 0 %

    其他評量方式(Other Evaluation Methods)

    指定用書(Required Texts):

    書名: 《現代投資學:分析與管理》,增訂版,2016

    作者: 謝劍平

    出版社:智勝文化(電話: 02-2388-6368)

    參考書目(Reference Books):

    其他參考資料(Other References):

  • 課程綱要 Course Syllabus

    編號 3

    開課系所:國際財務金融碩士在職專班

    應修系級 Major:國際財務金融現役軍人營區碩士在職專班

    課程中文名稱 Title of Course in Chinese:國際金融

    課程英文名稱 Title of Course in English:International Finance

    選修類別 Required/Elective:必修Required

    全半學年 Whole or Half of the Academic Year:半學年

    學分 Credit(s) :3 學分 時數 Hour(s):3 小時

    先修科目Prerequisites:無

    教學目標Course Objectives:

    A. Concept Frameworks: Understand, Evaluate, Analytical International Financial System

    a. To understand financial economic policies and international money flow.

    b. To evaluate global financial developments and current international financial policies.

    c. To apply economic analytic models to predict likely changes in the economy and the financial system

    B. Integration of International Topics

    C. Special Features

    D. A Modern Approach

    We have achieved two important goals

    a. We provide a precise, concise and briefing international finance issues and update current data and news relate to

    international finance topics.

    b. We have arrange more room for discussing new heat topics, such as the “shadow banking system” of investment

    banks, hedge funds, Basel III, and mutual funds, as well as the origins and consequences of global financial crises.

    內容綱要:

    1.國際金融簡介 2.國際貨幣制度 3歐洲統合進程 BRICs 4開放經濟總體模型及國際收支帳

    5開放經濟總體模型 6貶值理論 & J curve 7購買力平價理論 8匯率評價理論

    學生核心能力關連(Student's Core Competence):

    (八大核心能力為百分比;合計100%;Total 100%)

    項 目Item

    創意思考與問題解決 Creative thinking and

    Problem-solving

    綜合統整 Comprehensive

    integration

    溝通協調 Communication

    and Coordination

    團隊合作 Teamwork

    權 重Weight 0% 40% 30% 0%

    項 目Item

    誠信正直 Honesty and Integrity

    尊重自省 Self-Esteem and Self-reflection

    多元關懷 Caring for Diversity

    跨界宏觀 Interdisciplinary Vision

    權 重Weight 0% 0% 0% 30%

    商學院學習目標(College Learning Goals):

    1.Communication 2.Leadership

    系所學習目標(Department Learning Goals):

    1.Leadership and Collaboration 2.Communication

  • 教學進度(Teaching Contents):

    週別

    (Weekly

    Schedule)

    日期

    (Date) 教學預定進度 (Tentative teaching schedule)

    Week 1 國際金融範疇簡介&國際實體投資

    Week 2 國際金融暨貨幣制度的演進Ⅰ

    國際金融暨貨幣制度的演進Ⅱ

    Week 3 歐洲貨幣整合與危機

    Week 4 21世紀國際金融情勢

    Week 5 Financial Crises and the Subprime Meltdown

    Week 6 Banking and Management of Financial Institutions

    Week 7 Economic Analysis of Financial Regulation

    Week 8 Banking Industry: Structure and Competition

    Week 9 What Is Money?:

    A Comparative Approach to Measuring Money

    Week 10 The Behavior of Interest Rates

    Week 11 Central Banks: A Global Perspective

    Week 12 Tools of Monetary Policy

    Week 13 The Foreign Exchange Market: Exchange Rates and Applications

    Week 14 外匯市場、開放經濟的總體模型

    Week 15 開放經濟的總體經濟政策

    Week 16 貶值理論與J-curve,外匯市場與平價理論

    Week 17 匯率經濟與匯率決定論

    Week 18 期末考

    評量方式(Evaluation Methods):

    課堂之前測(Pre-test) 0 % 課堂之隨堂測驗(Quiz) 0 %

    期中考-筆試(Mid-Term) 0 % 期末考-筆試(Final Exam) 20 %

    個案分析報告(Case Report) 40 % 課堂參與(Class Participation) 0 %

    個人報告(Individual Presentation) 0 % 團體報告(Group Presentation) 40 %

    作業(Assignment) 0 % 其他評量方式(Other Evaluation Methods)

    指定用書(Required Texts):

    1.「國際金融市場」--實務與理論(2015) 聶建中 著 (全球居 出版)

    2. A few published and working papers

    參考書目(Reference Books):

  • 課程綱要 Course Syllabus

    編號 4

    開課系所:國際財務金融碩士在職專班

    應修系級 Major:國際財務金融現役軍人營區碩士在職專班

    課程中文名稱 Title of course in Chinese:組織理論與行為

    課程英文名稱 Title of course in English:Organization Theory and Behavior

    選修類別 Type of Credit:必修 Required

    全半學年 Whole or Half Academic Year:半學年

    學 分 Credit(s):3 學分 時 數 Hour(s):3 小時

    先修科目 Prerequisites:無

    教學目標Course Objectives:

    本課程主要在提供學生有關組織行為與管理的各種理論與應用。課程目標在於提供學生熟悉本領域課程之概

    要,並能對本課程相關議題產生興趣,並能示範將管理基礎理論應用於組織問題之解決能力。

    內容綱要Course Outline:

    概論、個人行為、群體行為、組織行為

    學生核心能力關連(Student's Core Competence):

    (八大核心能力為百分比;合計100%;Total 100%)

    項 目Item

    創意思考與問題解決 Creative thinking and

    Problem-solving

    綜合統整 Comprehensive

    integration

    溝通協調 Communication

    and Coordination

    團隊合作 Teamwork

    權 重Weight 30% 30% 20% 0%

    項 目Item

    誠信正直 Honesty and Integrity

    尊重自省 Self-Esteem and Self-reflection

    多元關懷 Caring for Diversity

    跨界宏觀 Interdisciplinary Vision

    權 重Weight 0% 0% 20% 0%

    商學院學習目標(College Learning Goals):

    1.Communication 2.Leadership

    系所學習目標(Department Learning Goals):

    1.Leadership and Collaboration 2.Communication

    教學進度(Teaching Contents):

    週別

    (Weekly

    Schedule)

    日期

    (Date) 教學預定進度 (Tentative teaching schedule)

    Week 1 Introduction

    Week 2 Foundations of individual Behavior

    Week 3 Attitude and Job Satisfaction

    Week 4 Emotions & Moods

    Week 5 Personality & Value

    Week 6 Perception and individual Decision Making

    Week 7 Basic Motivation Concepts

    Week 8 Implication of Motivation

  • Week 9 期中考

    Week 10 Foundation of Group Behavior Understand Work Teams

    Week 11 Communication

    Week 12 Leadership

    Week 13 Power and Politics

    Week 14 Conflict and Negotiation

    Week 15 Foundations of Organization Structure

    Week 16 Organizational Culture

    Week 17 Organizational Changes and Stress Management

    Week 18 期末考

    評量方式(Evaluation Methods):

    課堂之前測(Pre-test) 0 % 課堂之隨堂測驗(Quiz) 0 %

    期中考-筆試(Mid-Term) 25 % 期末考-筆試(Final Exam) 25 %

    個案分析報告(Case Report) 0 % 課堂參與(Class Participation) 10 %

    個人報告(Individual Presentation) 0 % 團體報告(Group Presentation) 20 %

    作業(Assignment) 0 %

    其他評量方式(Other Evaluation Methods)出席 20%

    指定用書(Required Texts):

    1.「國際金融市場」--實務與理論(2015) 聶建中 著 (全球居 出版)

    2. A few published and working papers

    參考書目(Reference Books):

  • 課程綱要 Course Syllabus

    編號 5

    開課系所:國際財務金融碩士在職專班

    應修系級 Major:國際財務金融現役軍人營區碩士在職專班

    課程中文名稱 Title of Course in Chinese:財務管理

    課程英文名稱 Title of Course in English:Financial Management

    選修類別 Type of Credit:必修 Required

    全半學年 Whole or Half Academic Year:半學年

    學 分 Credit(s):3 學分 時 數 Hour(s):3 小時

    先修科目 Prerequisites:無

    教學目標Course Objectives:

    本課程之目的是探討企業財務管理在管理決策之應用. 內容包括企業營運分析, 企業投資分析及企業融資分

    析。本課程以現代財管理論為基礎,配合企業實務及管理案例,使學生瞭解財務管理對企業營運的重要性及

    財務分析技術。The purpose of this course is to investigate the corporate financial management and its

    applications to business managerial decision making. The course content includes business operational analysis, business investment analysis, and business finance analysis. Based on modern financial theory, business practices and case study are emphasized so that students can understand the importance of financial management and financial analysis skills.

    內容綱要:

    1. 財務管理之內涵Introduction to modern financial management

    2. 財務管理與經營策略之關係Financial management and corporate strategy

    3. 財務報表分析Financial statement analysis

    4. 損益平衡分析與槓桿原理Break-even and leverage principles

    5. 營運資金分析Working capital analysis

    6. 資本預算決策分析Capital budgeting decisions

    7. 投資計畫書分析Business plan analysis

    8. 企業價值評估Corporate value evaluation

    9. 企業購併與策略聯盟分析Business merger, acquisition and strategic alliance

    10. 企業權益及IPO決策Business equity and IPO decisions

    11. 企業負債決策Business debt decisions

    12. 股利政策及員工獎酬決策Dividend policy and employee compensation decision

    13. 外匯管理與避險分析Foreign exchange management and hedge analysis

    14. 企業節稅策略Business tax-saving strategy

    學生核心能力關連(Student's Core Competence):

    (八大核心能力為百分比;合計100%;Total 100%)

    項 目Item

    創意思考與問題解決 Creative thinking and

    Problem-solving

    綜合統整 Comprehensive

    integration

    溝通協調 Communication

    and Coordination

    團隊合作 Teamwork

    權 重Weight 30% 10% 10% 10%

    項 目Item

    誠信正直 Honesty and Integrity

    尊重自省 Self-Esteem and Self-reflection

    多元關懷 Caring for Diversity

    跨界宏觀 Interdisciplinary Vision

    權 重Weight 10% 10% 10% 10%

    商學院學習目標(College Learning Goals):

    1.Ethics/Corporate Social Responsibility 2.Global Knowledge/Awareness

  • 3.Communication 4.Analytical and Critical Thinking

    系所學習目標(Department Learning Goals):1.Managerial Expertise 2.Teamwork

    教學進度(Teaching Contents):

    週別

    (Weekly

    Schedule)

    日期

    (Date) 教學預定進度 (Tentative teaching schedule)

    Week 1 第一節 企業營運分析1. 財務管理之內涵

    Week 2 2. 財務管理與經營策略之關係

    Week 3 3. 財務報表分析

    Week 4 4. 損益平衡分析與槓桿原理

    Week 5 5. 營運資金分析

    Week 6 Case study I

    Week 7 第二節 企業投資分析 6. 資本預算決策分析

    Week 8 7. 投資計畫書分析

    Week 9 8. 企業價值評估

    Week 10 9. 企業購併與策略聯盟分析

    Week 11 Case study II

    Week 12 第三節 企業融資及節稅分析 10. 企業權益及IPO決策

    Week 13 11. 企業負債決策

    Week 14 12. 股利政策及員工獎酬決策

    Week 15 13. 外匯管理與避險分析

    Week 16 14. 企業節稅策略

    Week 17 Case study III

    Week 18 Final exam

    評量方式(Evaluation Methods):

    課堂之前測(Pre-test) 0 % 課堂之隨堂測驗(Quiz) 20 %

    期中考-筆試(Mid-Term) 0 % 期末考-筆試(Final Exam) 20 %

    個案分析報告(Case Report) 30 % 課堂參與(Class Participation) 10 %

    個人報告(Individual Presentation) 0 % 團體報告(Group Presentation) 10 %

    作業(Assignment) 10 % 其他評量方式(Other Evaluation Methods)

    指定用書(Required Texts):

    方國榮 編譯, 財務管理, 譯自Fundamentals of Corporate Finance, Brealey, Myers, and Marcus, 華泰書局, 2013

    參考書目(Reference Books):

  • 課程綱要 Course Syllabus

    編號 6

    開課系所:國際財務金融碩士在職專班

    應修系級 Major:國際財務金融現役軍人營區碩士在職專班

    課程中文名稱 Title of course in Chinese:研究方法

    課程英文名稱 Title of course in English:Research Methodology

    選修類別 Type of Credit:必修 Required

    全半學年 Whole or Half Academic Year: 半學年 Half

    學 分 Credit(s):3 學分 時 數 Hour(s):3 小時

    先修科目 Prerequisites:無

    教學目標Course Objectives:

    本課程講解多種不同研究方法,介紹研究方法之意涵與應用,並透過閱讀相關課本教材、文章與案例,提供

    多元思考,內化多種不同研究方法,以進一步協助同學運用研究方法撰寫論文。

    內容綱要:

    本課程將介紹從事企業管理研究的基本方法、程序與內容,其中包含研究的基本觀念質性研究、研究倫理、

    研究設計、資料來源與調查蒐集、及資料的分析與呈現等。

    學生核心能力關連(Student's Core Competence):

    (八大核心能力為百分比;合計100%;Total 100%)

    項 目Item

    創意思考與問題解決 Creative thinking and

    Problem-solving

    綜合統整 Comprehensive

    integration

    溝通協調 Communication

    and Coordination

    團隊合作 Teamwork

    權 重Weight 45% 31.66% 5% 5%

    項 目Item

    誠信正直 Honesty and Integrity

    尊重自省 Self-Esteem and Self-reflection

    多元關懷 Caring for Diversity

    跨界宏觀 Interdisciplinary Vision

    權 重Weight

    0% 0% 6.67% 6.67%

    商學院學習目標(College Learning Goals):

    1.Global Knowledge 2.Analytical and Critical Thinking

    系所學習目標(Department Learning Goals):Core Knowledge

    教學進度(Teaching Contents):

    週別

    (Weekly

    Schedule)

    日期

    (Date) 教學預定進度 (Tentative teaching schedule)

    Week 1 導論、資料概說

    Week 2 敘述統計

    Week 3 敘述統計、假說檢定程序

    Week 4 平均值檢定

    Week 5 單變量變異數分析、第一次考試

    Week 6 春假

    Week 7 單變量變異數分析、論文研讀

    Week 8 卡方檢定

  • Week 9 相關分析、論文研讀

    Week 10 迴歸分析

    Week 11 迴歸分析、二元羅吉斯、論文研讀

    Week 12 期中實務問題分析及報告

    Week 13 期中實務問題分析及報告

    Week 14 因素分析

    Week 15 量表之信度效度、論文研讀

    Week 16 期末報告

    Week 17 期末報告

    Week 18

    評量方式(Evaluation Methods):

    課堂之前測(Pre-test) 0 % 課堂之隨堂測驗(Quiz) 20 %

    期中考-筆試(Mid-Term) 0 % 期末考-筆試(Final Exam) 0 %

    個案分析報告(Case Report) 0 % 課堂參與(Class Participation) 20 %

    個人報告(Individual Presentation) 40 % 團體報告(Group Presentation) 0 %

    作業(Assignment) 20 % 其他評量方式(Other Evaluation Methods)

    指定用書(Required Texts):商管研究資料分析、俞洪亮、華泰書局(第二版,2010)

    參考書目(Reference Books):

  • 課程綱要 Course Syllabus

    編號 7

    開課系所:國際財務金融碩士在職專班

    應修系級 Major:國際財務金融現役軍人營區碩士在職專班

    課程中文名稱 Title of course in Chinese:策略管理

    課程英文名稱 Title of course in English:Strategy Management

    選修類別 Type of Credit:必修 Required

    全半學年 Whole or Half Academic Year:半學年 Half

    學 分 Credit(s):3 學分 時 數 Hour(s):3 小時

    先修科目 Prerequisites:無

    教學目標Course Objectives:

    1.藉由此課程培育學生從環境因素來了解企業的營運

    2.此課程可培育學生了解企業營運的整合性

    3.建立學生過去所學企業各功能的整合能力

    4.此課程能培育學生定義問題的能力

    5.此課程可培育學生分析問題即提出解決問題方案的能力

    內容綱要:

    1.策略管理概論(一)(二) 2.內外部環境分析 3.功能層級競爭策略建立(一)(二) 4.事業層級競爭優勢(一)(二)

    5.高科技產業及全球策略 6.公司層級策略 7.多角化公司層級策略 8.策略執行與控制(一)(二)

    學生核心能力關連(Student's Core Competence):

    (八大核心能力為百分比;合計100%;Total 100%)

    項 目Item

    創意思考與問題解決 Creative thinking and

    Problem-solving

    綜合統整 Comprehensive

    integration

    溝通協調 Communication

    and Coordination

    團隊合作 Teamwork

    權 重Weight 70% 0% 0% 30%

    項 目Item

    誠信正直 Honesty and Integrity

    尊重自省 Self-Esteem and Self-reflection

    多元關懷 Caring for Diversity

    跨界宏觀 Interdisciplinary Vision

    權 重Weight 0% 0% 0% 0%

    商學院學習目標(College Learning Goals):

    1. Communication 2.Analytical and Critical Thinking

    系所學習目標(Department Learning Goals):Leadership and collaboration

    教學進度(Teaching Contents):

    週別

    (Weekly

    Schedule)

    日期

    (Date) 教學預定進度 (Tentative teaching schedule)

    Week 1 課程介紹與分組

    Week 2 Chapter 1: Strategic leadership(第1章 策略性領導)、個案1:Google搜尋引擎帶來

    的衝擊

    Week 3 Chapter 2: External analysis(第2章 外部分析)、個案2:明基購併西門子手機部門

    Week 4 Chapter 3: Internal analysis(第3章 內部分析)、個案3:104人力銀行的發展

    Week 5 Chapter 4: Building competitive advantage through functional-level strategy(第4章 透

  • 過功能層級策略建立競爭優勢)、個案4:網球拍產業的前景與代工廠的轉型策略

    Week 6 Chapter 5: Building competitive advantage through business-level strategy(第5章 由事

    業層級策略建立競爭優勢)、個案5:頂新集團康師傅的大陸商經

    Week 7 Chapter 6: Business-level strategy and industry environment(第6章 事業層級策略與產

    業環境)、個案7:寬豐工業

    Week 8 Chapter 7: Strategy and technology(第7章 策略與科技)、個案8:王品餐飲集團的

    戴勝益

    Week 9 期中考

    Week 10 Chapter 8: Strategy in the global environment(第8章 全球環境中的策略)、個案9:

    3Com公司的經驗

    Week 11

    Chapter 9: Corporate-level strategy: horizontal integration, vertical integration, and

    strategic outsourcing(第9章 公司層級策略:水平整合、垂直整合與策略性委外)、

    個案10:日月光半導體公司的專案計畫控制與集團層級策略

    Week 12 Chapter 10: Corporate-level strategy: related and unrelated diversification(第10章 公司

    層級策略:相關與非相關多角化策略)、個案11:台灣飛利浦半導體公司

    Week 13 Chapter 11: Corporate performance, governance and business ethics(第11章 公司績

    效、治理與企業倫理)、個案12:產業全球佈局下的抉擇:裕隆汽車的組織變革

    Week 14

    Chapter 12: Implementing strategy in companies that compete in a single industry(第12

    章 單一產業公司的策略執行)、個案13:專屬的音樂電視頻道:MTV國際化歷程與

    挑戰

    Week 15 Chapter 13: Implementing strategy in companies that compete across industries and

    countries(第13章 跨國與跨產業公司的策略執行)、個案14:85度C的蛋糕傳奇

    Week 16 補充教材、個案15:台灣的安隆案:博達科技事件

    Week 17 補充教材、個案16:企業轉型知識領航:中鋼機械的重生再造

    Week 18 期末考

    評量方式(Evaluation Methods):

    課堂之前測(Pre-test) 20 % 課堂之隨堂測驗(Quiz) 0 %

    期中考-筆試(Mid-Term) 0 % 期末考-筆試(Final Exam) 0 %

    個案分析報告(Case Report) 40 % 課堂參與(Class Participation) 10 %

    個人報告(Individual Presentation) 0 % 團體報告(Group Presentation) 30 %

    作業(Assignment) 0 % 其他評量方式(Other Evaluation Methods)

    指定用書(Required Texts):(1)上課教材:Jones, G. R. and C. W. L. Hill (2012), Theory of Strategic Management, 10th Edition, 華泰文化代理。朱文儀、陳建男譯(2013),策略管理(10版),台北市:華泰文化。

    (2)上課採用之個案教材:國立中山大學企管系(2007),管理個案集:實務解析與應用,前程文化事業有限公司出版。

    參考書目(Reference Books):

  • 課程綱要 Course Syllabus

    編號 8

    開課系所:國際財務金融碩士在職專班

    應修系級 Major:國際財務金融現役軍人營區碩士在職專班

    課程中文名稱 Title of course in Chinese:企業文化專題研討

    課程英文名稱 Title of course in English:Seminar : Business Culture

    選修類別 Type of Credit:必修 Required 選修 Elective

    全半學年 Whole or Half Academic Year:半學年 Half

    學 分 Credit(s):3 學分 時 數 Hour(s):3 小時

    先修科目 Prerequisites:無

    教學目標Course Objectives:

    本課程主要目的在協助學習成員瞭解組織文化的相關理論,並於後續提供實務問題,將理論與實務加以結

    合。The objective of this course is to help the learners to understand the thoeries of organizational Culture. We

    provided some practical case to combine theories and practices.

    內容綱要:

    1.文化資本介紹 2. 企業文化的未來發展 3. 文化的相關理論

    學生核心能力關連(Student's Core Competence):

    (八大核心能力為百分比;合計100%;Total 100%)

    項 目Item

    創意思考與問題解決 Creative thinking and

    Problem-solving

    綜合統整 Comprehensive

    integration

    溝通協調 Communication

    and Coordination

    團隊合作 Teamwork

    權 重Weight 50% 0% 50% 0%

    項 目Item

    誠信正直 Honesty and Integrity

    尊重自省 Self-Esteem and Self-reflection

    多元關懷 Caring for Diversity

    跨界宏觀 Interdisciplinary Vision

    權 重Weight 0% 0% 0% 0%

    商學院學習目標(College Learning Goals):

    1. Communication 2.Analytical and Critical Thinking

    系所學習目標(Department Learning Goals):Communication

    教學進度(Teaching Contents):

    週別

    (Weekly

    Schedule)

    日期

    (Date) 教學預定進度 (Tentative teaching schedule)

    Week 1 企業文化意義與內涵的探討

    Week 2 文化的相關理論

    Week 3 企業文化的相關理論

    Week 4 企業文化的測量

    Week 5 企業文化的研究典範

    Week 6 企業文化的研究主題

    Week 7 企業文化的類型

  • Week 8 企業文化的操作

    Week 9 期中考

    Week 10 企業內的美學文化

    Week 11 企業內的網路文化

    Week 12 企業內的溝通文化

    Week 13 企業內的創新文化

    Week 14 企業內的靈性文化

    Week 15 文化資本介紹

    Week 16 企業文化的未來發展

    Week 17 個案討論

    Week 18 期末考

    評量方式(Evaluation Methods):

    課堂之前測(Pre-test) 0 % 課堂之隨堂測驗(Quiz) 0 %

    期中考-筆試(Mid-Term) 0 % 期末考-筆試(Final Exam) 0 %

    個案分析報告(Case Report) 0 % 課堂參與(Class Participation) 0 %

    個人報告(Individual Presentation) 100 % 團體報告(Group Presentation) 0 %

    作業(Assignment) 0 % 其他評量方式(Other Evaluation Methods)

    指定用書(Required Texts):Schein, E.H. (1985).Organizational Culture and Leadership, San Francisco: Jossey-Bass.

    參考書目(Reference Books):

  • 課程綱要 Course Syllabus

    編號 9

    開課系所:國際財務金融碩士在職專班

    應修系級 Major:國際財務金融現役軍人營區碩士在職專班

    課程中文名稱 Title of course in Chinese:組織設計專題研討

    課程英文名稱 Title of course in English:Seminar : Organization Design

    選修類別 Type of Credit:選修 Elective

    全半學年 Whole or Half Academic Year:半學年 Half

    學 分 Credit(s):3 學分 時 數 Hour(s):3 小時

    先修科目 Prerequisites:無

    教學目標Course Objectives:

    本課程主要目的在協助學習成員瞭解組織設計的相關理論,並於後續提供實務問題,將理論與實務加以結

    合。

    內容綱要:Introduction 、Organizational design、case study

    學生核心能力關連(Student's Core Competence):

    (八大核心能力為百分比;合計100%;Total 100%)

    項 目Item

    創意思考與問題解決 Creative thinking and

    Problem-solving

    綜合統整 Comprehensive

    integration

    溝通協調 Communication

    and Coordination

    團隊合作 Teamwork

    權 重Weight 50% 0% 50% 0%

    項 目Item

    誠信正直 Honesty and Integrity

    尊重自省 Self-Esteem and Self-reflection

    多元關懷 Caring for Diversity

    跨界宏觀 Interdisciplinary Vision

    權 重Weight 0% 0% 0% 0%

    商學院學習目標(College Learning Goals):

    1. Communication 2.Analytical and Critical Thinking

    系所學習目標(Department Learning Goals):Communication

    教學進度(Teaching Contents):

    週別

    (Weekly

    Schedule)

    日期

    (Date) 教學預定進度 (Tentative teaching schedule)

    Week 1 組織設計概論

    Week 2 構型理論

    Week 3 資訊科技理論

    Week 4 組織結構設計

    Week 5 交易成本理論

    Week 6 帕金森定律

    Week 7 限制理論

    Week 8 期中報告

    Week 9 生產、製造、行銷部門衝突案例

  • Week 10 新進人員觀念引導案例

    Week 11 上下情不達的溝通案例

    Week 12 政治行為的案例

    Week 13 內部員工偷竊行為的案例

    Week 14 離職員工的案例

    Week 15 財務會計面的思考

    Week 16 性騷擾個案研究

    Week 17 組織美學的設計內涵

    Week 18 期末報告

    評量方式(Evaluation Methods):

    課堂之前測(Pre-test) 0 % 課堂之隨堂測驗(Quiz) 0 %

    期中考-筆試(Mid-Term) 0 % 期末考-筆試(Final Exam) 0 %

    個案分析報告(Case Report) 0 % 課堂參與(Class Participation) 0 %

    個人報告(Individual Presentation) 100 % 團體報告(Group Presentation) 0 %

    作業(Assignment) 0 % 其他評量方式(Other Evaluation Methods)

    指定用書(Required Texts):Daft,R.L.(2004) Organization Theory and Design,Thomson, International Student

    Edition

    參考書目(Reference Books):

  • 課程綱要 Course Syllabus

    編號 10

    開課系所:國際財務金融碩士在職專班

    應修系級 Major:國際財務金融現役軍人營區碩士在職專班

    課程中文名稱 Title of course in Chinese:經營策略專題研討

    課程英文名稱 Title of course in English:Seminar on Business Strategy

    選修類別 Type of Credit:選修 Elective

    全半學年 Whole or Half Academic Year:半學年 Half

    學 分 Credit(s):3 學分 時 數 Hour(s):3 小時

    先修科目 Prerequisites:無

    教學目標Course Objectives:

    本課程透過文章閱讀與個案講解,介紹經營策略管理之意涵與重要性,並提供經營策略管理的多元思考,以

    進一步分析與探討經營策略管理背後之理論意涵。

    內容綱要:【上課教材由任課老師主講,補充教材由修課同學輪流報告】

    學生核心能力關連(Student's Core Competence):

    (八大核心能力為百分比;合計100%;Total 100%)

    項 目Item

    創意思考與問題解決 Creative thinking and

    Problem-solving

    綜合統整 Comprehensive

    integration

    溝通協調 Communication

    and Coordination

    團隊合作 Teamwork

    權 重Weight 50% 0% 50% 0%

    項 目Item

    誠信正直 Honesty and Integrity

    尊重自省 Self-Esteem and Self-reflection

    多元關懷 Caring for Diversity

    跨界宏觀 Interdisciplinary Vision

    權 重Weight 0% 0% 0% 0%

    商學院學習目標(College Learning Goals):.Analytical and Critical Thinking

    系所學習目標(Department Learning Goals):Core Knowledge

    教學進度(Teaching Contents):

    週別

    (Weekly

    Schedule)

    日期

    (Date) 教學預定進度 (Tentative teaching schedule)

    Week 1 課程介紹

    Week 2 專利資訊檢索、分析與策略第1章;補充教材:綠經濟第1、2、3章

    Week 3 專利資訊檢索、分析與策略第2章;補充教材:綠經濟第4、5、6、7章

    Week 4 專利資訊檢索、分析與策略第3章;補充教材:綠經濟第8、9、10、11章

    Week 5 專利資訊檢索、分析與策略第4章;補充教材:綠經濟第12、13、14章

    Week 6 專利資訊檢索、分析與策略第5章;補充教材:綠經濟第15、16、17、18章

    Week 7 專利資訊檢索、分析與策略第6章;補充教材:綠經濟第19、20、21章

    Week 8 期中報告

    Week 9 專利資訊檢索、分析與策略第7章;補充教材:綠經濟第22、23、24章

    Week 10 專利資訊檢索、分析與策略第8章;補充教材:綠經濟第25、26、27章

  • Week 11 專利資訊檢索、分析與策略第9章;補充教材:綠經濟第28、29、30章

    Week 12 專利資訊檢索、分析與策略第10章;補充教材:綠經濟第31、32、33章

    Week 13 補充教材:綠經濟第34、35、36章

    Week 14 補充教材:綠經濟第37章與結語

    Week 15 補充教材:綠經濟附錄

    Week 16 期末報告

    Week 17 期末報告

    Week 18 期末報告

    評量方式(Evaluation Methods):

    課堂之前測(Pre-test) 0 % 課堂之隨堂測驗(Quiz) 0 %

    期中考-筆試(Mid-Term) 0 % 期末考-筆試(Final Exam) 0 %

    個案分析報告(Case Report) 40 % 課堂參與(Class Participation) 0 %

    個人報告(Individual Presentation) 100 % 團體報告(Group Presentation) 30 %

    其他評量方式(Other Evaluation Methods) 出席 30%

    指定用書(Required Texts):陳達仁,(2009),專利資訊檢索、分析與策略,華泰文化公司出版。

    參考書目(Reference Books):

    補充教材:喬.麥考爾,(2009),綠經濟-提升獲利的綠色企業策略,美商麥格羅‧ 希爾公司出版。

  • 課程綱要 Course Syllabus

    編號 11

    開課系所:國際財務金融碩士在職專班

    應修系級 Major:國際財務金融現役軍人營區碩士在職專班

    課程中文名稱 Title of course in Chinese:公司治理

    課程英文名稱 Title of course in English:Corporate Governance

    選修類別 Type of Credit:選修 Elective

    全半學年 Whole or Half Academic Year:半學年 Half

    學 分 Credit(s):3 學分 時 數 Hour(s):3 小時

    先修科目 Prerequisites:無

    教學目標Course Objectives:

    瞭解公司治理實務,以改善同學任職公司之治理

    內容綱要:公司治理基本觀念、董事會之運作、如何解析公司財報資料

    學生核心能力關連(Student's Core Competence):

    (八大核心能力為百分比;合計100%;Total 100%)

    項 目Item

    創意思考與問題解決 Creative thinking and

    Problem-solving

    綜合統整 Comprehensive

    integration

    溝通協調 Communication

    and Coordination

    團隊合作 Teamwork

    權 重Weight 20% 20% 20% 20%

    項 目Item

    誠信正直 Honesty and Integrity

    尊重自省 Self-Esteem and Self-reflection

    多元關懷 Caring for Diversity

    跨界宏觀 Interdisciplinary Vision

    權 重Weight 0% 0% 0% 20%

    商學院學習目標(College Learning Goals):. Communication、Leadership

    系所學習目標(Department Learning Goals):Leadership and Collaboration、Core Knowledge

    教學進度(Teaching Contents):

    週別

    (Weekly

    Schedule)

    日期

    (Date) 教學預定進度 (Tentative teaching schedule)

    Week 1 公司治理基本觀念

    Week 2 董事會之運作(含董監事與經理人之權責與分工、審計委員會之運作)、董監事(含獨

    立董監事)之法律責任

    Week 3 資訊揭露

    Week 4 如何解析公司財報資料

    Week 5 股東的角色

    Week 6 其他利害關係人(stakeholder)-政府之角色:移轉訂價、最低稅負及遺贈稅

    Week 7 期中測驗

    Week 8 公司治理之自律架構

    Week 9 公司治理之股東會運作

    Week 10 企業併購與公司治理(一)

  • Week 11 企業併購與公司治理(二)

    Week 12 企業社會責任與公司治理(一)

    Week 13 企業社會責任與公司治理(二)

    Week 14 期末測驗

    Week 15 (同學報告)

    Week 16 端午節放假

    Week 17 (同學報告)

    Week 18 綜合座談

    評量方式(Evaluation Methods):

    課堂之前測(Pre-test) 0 % 課堂之隨堂測驗(Quiz) 0 %

    期中考-筆試(Mid-Term) 30 % 期末考-筆試(Final Exam) 30 %

    個案分析報告(Case Report) 30 % 課堂參與(Class Participation) 10 %

    個人報告(Individual Presentation) 0 % 團體報告(Group Presentation) 0 %

    其他評量方式(Other Evaluation Methods) 出席 0%

    指定用書(Required Texts):自製講義。

    參考書目(Reference Books):

  • 課程綱要 Course Syllabus

    編號 12

    開課系所:國際財務金融碩士在職專班

    應修系級 Major:國際財務金融現役軍人營區碩士在職專班

    課程中文名稱 Title of course in Chinese:人力資源管理

    課程英文名稱 Title of course in English:Human Resource Management

    選修類別 Type of Credit:選修 Elective

    全半學年 Whole or Half Academic Year:半學年 Half

    學 分 Credit(s):3 學分 時 數 Hour(s):3 小時

    先修科目 Prerequisites:無

    教學目標Course Objectives:

    本課程的主要目的是讓所有學習的同學了解人是企業最重要的資源,經由策略性的人力規劃,人力招募,人力遴

    選,人力培育,人力維護(含薪資制度之建立,獎勵制度,福利制度),績效評估及員工生涯發展等之教導,而對企業人

    力的規劃與運用有更深入之認識) The goal of this course is to let student knowing people is the most important

    resourse in a business. Also, the human resource planning, human resourse recruiding, human resource selection, human resourse development, human resource mantainance(compensation system establishment, incentive plans, benefits), performance evaluation and employee career development will be introduced, so the student will be trainned to have a better knowledge of the human resource planning and human resource utilization.

    內容綱要:人力資源管理簡介、工作分析、人力規劃與招募。

    學生核心能力關連(Student's Core Competence):

    (八大核心能力為百分比;合計100%;Total 100%)

    項 目Item

    創意思考與問題解決 Creative thinking and

    Problem-solving

    綜合統整 Comprehensive

    integration

    溝通協調 Communication

    and Coordination

    團隊合作 Teamwork

    權 重Weight 20% 20% 30% 30%

    項 目Item

    誠信正直 Honesty and Integrity

    尊重自省 Self-Esteem and Self-reflection

    多元關懷 Caring for Diversity

    跨界宏觀 Interdisciplinary Vision

    權 重Weight

    0% 0% 0% 0%

    商學院學習目標(College Learning Goals):Communication、Ethics/Corporate Social Responsibility、Global

    Knowledge/Awareness、Analytical and Critical Thinking

    系所學習目標(Department Learning Goals): Core Knowledge

    教學進度(Teaching Contents):

    週別

    (Weekly

    Schedule)

    日期

    (Date) 教學預定進度 (Tentative teaching schedule)

    Week 1 課程介紹。

    Week 2 第一章:人力資源管理簡介。

    Week 3 第四章:工作分析。

    Week 4 第五章:人力規劃與招募。

    Week 5 第六章:員工測試與遴選。

    Week 6 第七章:面談。

  • Week 7-8 第八章:員工訓練與發展。

    Week 9-10 第九章:績效管理與評估。

    Week 11-12 第十一章:發展策略性薪給計劃

    Week 13-14 績效給付及財務獎勵。

    Week 15-16 第十三章:福利服務。

    Week 17 第十章: 前程管理。

    Week 18 學期考試。

    評量方式(Evaluation Methods):

    課堂之前測(Pre-test) 0 % 課堂之隨堂測驗(Quiz) 0 %

    期中考-筆試(Mid-Term) 0 % 期末考-筆試(Final Exam) 30 %

    個案分析報告(Case Report) 40 % 課堂參與(Class Participation) 10 %

    個人報告(Individual Presentation) 20 % 團體報告(Group Presentation) 0 %

    其他評量方式(Other Evaluation Methods) 出席 0%

    指定用書(Required Texts):Human Resource Management,A Asian Persperctive,2nd ed. ,2009,Gary

    Dessler,Tan Chwee Huat,華泰文化股份有限公司(Hwa Tai Publishing)

    參考書目(Reference Books):

  • 課程綱要 Course Syllabus

    編號 13

    開課系所:國際財務金融碩士在職專班

    應修系級 Major:國際財務金融現役軍人營區碩士在職專班

    課程中文名稱 Title of course in Chinese:招募與選任

    課程英文名稱 Title of course in English:Recruitment & Staffing

    選修類別 Type of Credit:選修 Elective

    全半學年 Whole or Half Academic Year:半學年 Half

    學 分 Credit(s):3 學分 時 數 Hour(s):3 小時

    先修科目 Prerequisites:無

    教學目標Course Objectives:

    1. 招募與選任的基本知識與功能。 2. 招募與選任功能如何影響組織績效與運作。

    3. 組織企業如何有效執行招募與選任。 4. 如何與同學合作並簡報招募與選任計畫。

    內容綱要:徵才與選才介紹、招募計畫、內部與外部招募、相關法律與規定、工作分析與職能模型、績效評

    估、評量與預測;甄選方式的效度與使用性、評價中心、決策與職缺與留才管理

    學生核心能力關連(Student's Core Competence):

    (八大核心能力為百分比;合計100%;Total 100%)

    項 目Item

    創意思考與問題解決 Creative thinking and

    Problem-solving

    綜合統整 Comprehensive

    integration

    溝通協調 Communication

    and Coordination

    團隊合作 Teamwork

    權 重Weight 25% 20% 25% 30%

    項 目Item

    誠信正直 Honesty and Integrity

    尊重自省 Self-Esteem and Self-reflection

    多元關懷 Caring for Diversity

    跨界宏觀 Interdisciplinary Vision

    權 重Weight 0% 0% 0% 0%

    商學院學習目標(College Learning Goals):Communication、Ethics/Corporate Social Responsibility、Global

    Knowledge/Awareness、Analytical and Critical Thinking

    系所學習目標(Department Learning Goals): Core Knowledge

    教學進度(Teaching Contents):

    週別

    (Weekly

    Schedule)

    日期

    (Date) 教學預定進度 (Tentative teaching schedule)

    Week 1 Housing keeping & greetings

    Week 2 Introduction to staffing

    Week 3

    Week 4 Planning

    Week 5 External and internal recruitment

    Week 6 Job analysis and rewards

    Week 7-8 Measurement

    Week 9 Midterm Exam

    Week 10-12 External selection I & II

  • Week 13-14

    Week 15-16

    Week 17 Internal selection

    Week 18 Decision making

    評量方式(Evaluation Methods):

    課堂之前測(Pre-test) 0 % 課堂之隨堂測驗(Quiz) 0 %

    期中考-筆試(Mid-Term) 0 % 期末考-筆試(Final Exam) 0 %

    個案分析報告(Case Report) 30 % 課堂參與(Class Participation) 20 %

    個人報告(Individual Presentation) 0 % 團體報告(Group Presentation) 30 %

    其他評量方式(Other Evaluation Methods) 作業 20%

    指定用書(Required Texts):Human Resource Management,A Asian Persperctive,2nd ed. ,2009,Gary

    Dessler,Tan Chwee Huat,華泰文化股份有限公司(Hwa Tai Publishing)

    參考書目(Reference Books):

  • 課程綱要 Course Syllabus

    編號 14

    開課系所:國際財務金融碩士在職專班

    應修系級 Major:國際財務金融現役軍人營區碩士在職專班

    課程中文名稱 Title of course in Chinese:固定收益證券分析

    課程英文名稱 Title of course in English:Fixed-income Security Analysis

    選修類別 Type of Credit:選修 Elective

    全半學年 Whole or Half Academic Year:半學年 Half

    學 分 Credit(s):3 學分 時 數 Hour(s):3 小時

    先修科目 Prerequisites:無

    教學目標Course Objectives:在現代投資組合管理模式中,如何有效運用各種金融工具,使報酬及風險得以控

    制,應為最重要議題。故本課程將經由對固定收益證券各項內容之講授,使修習同學得以瞭解其特性,進而

    在資產配置過程中將之納入考量,以獲致預期效益。

    內容綱要:一、債券導論 二、債券評價模式 三、利率風險及利率期間結構 四、債券交易及信用評等

    五、被動式債券操作策略 六、主動式債券操作策略 七、債券創新及衍生性商品

    學生核心能力關連(Student's Core Competence):

    (八大核心能力為百分比;合計100%;Total 100%)

    項 目Item

    創意思考與問題解決 Creative thinking and

    Problem-solving

    綜合統整 Comprehensive

    integration

    溝通協調 Communication

    and Coordination

    團隊合作 Teamwork

    權 重Weight 36.25% 29.59% 13.75% 13.75%

    項 目Item

    誠信正直 Honesty and Integrity

    尊重自省 Self-Esteem and Self-reflection

    多元關懷 Caring for Diversity

    跨界宏觀 Interdisciplinary Vision

    權 重Weight 0% 0% 3.33% 3.33%

    商學院學習目標(College Learning Goals):Communication、Ethics/Corporate Social Responsibility、Global

    Knowledge/Awareness、Analytical and Critical Thinking

    系所學習目標(Department Learning Goals): Core Knowledge

    教學進度(Teaching Contents):

    週別

    (Weekly

    Schedule)

    日期

    (Date) 教學預定進度 (Tentative teaching schedule)

    Week 1 Introduction to Course Starting the Analysis

    Week 2 Technical Analysis (Part 1)

    Week 3 Technical Analysis (Part 2)

    Week 4 Technical Analysis (Part 3)

    Week 5 Industry Analysis

    Week 6 Spring Break

    Week 7 Company-Specific Analysis、Financial Statement Analysis of an Established Business

    Week 8 Financial Statement Analysis of an Established Business

    Week 9 The Limitations of Accounting Data

    Week 10 Financial Analysis and Stock Characterization

    Week 11 Financial Projection Pointers、Modern Approaches to Valuation

  • Week 12 The Relative Value Approach、Valuing Marginal Performers

    Week 13 The Mergers and Acquisitions Market, Leveraged Buyouts, and Takeovers

    Week 14 Breakup Analysis、Recommended Investment Decision

    Week 15 Exam

    Week 16 Presentation for Research Report、Complete Report Due 討論Discussion

    Week 17 Presentation for Research Report (Part 2) 討論Discussion

    Week 18 Final Exam Week

    評量方式(Evaluation Methods):

    課堂之前測(Pre-test) 0 % 課堂之隨堂測驗(Quiz) 0 %

    期中考-筆試(Mid-Term) 20 % 期末考-筆試(Final Exam) 0 %

    個案分析報告(Case Report) 20 % 課堂參與(Class Participation) 20 %

    個人報告(Individual Presentation) 0 % 團體報告(Group Presentation) 20 %

    其他評量方式(Other Evaluation Methods) 作業 20%

    指定用書(Required Texts):自製講義

    參考書目(Reference Books):

    1.丁紹曾、簡忠陵,『債券市場:理論與實務』,台北:證券暨期貨市場發展基金會,五版,2008年6月。

    2.盧陽正,『債券市場:分析與策略』,台北:雙葉書廊,初版,2008年2月。

    3.謝劍平,『固定收益證券:投資與創新』,台北︰智勝文化,二版,2003年7月。

    4.陳文達、李阿乙、廖咸興,『資產證券化:理論與實務』,台北︰智勝文化,初版,2002年8月。

    5.Fabozzi, F. J. 『Bond Markets, Analysis, and Strategies』, NJ: Pearson Education, 6th Ed, 2007. 台北雙葉書廊經

    銷。

    期刊論文:每次課程主題結束後,由老師另行提供。

  • 課程綱要 Course Syllabus

    編號 15

    開課系所:國際財務金融碩士在職專班

    應修系級 Major:國際財務金融現役軍人營區碩士在職專班

    課程中文名稱 Title of course in Chinese:公司理財專題研討

    課程英文名稱 Title of course in English:Seminar on Corporate Finance

    選修類別 Type of Credit:選修 Elective

    全半學年 Whole or Half Academic Year:半學年 Half

    學 分 Credit(s):3 學分 時 數 Hour(s):3 小時

    先修科目 Prerequisites:無

    教學目標Course Objectives:本課程將介紹一系列與公司理財相關的行為財務議題,並提供近年來學者進行研

    究所得到的推論,幫助學生尋找論文的議題。

    內容綱要:

    1. investment policy 2.4 Cross-border issues

    1.1 real investment 2.5 Capital structure

    1.2 mergers and acquisitions 3. Other corporate decisions

    1.3 diversification and focus 3.1 Dividends

    2. financial policy 3.2 Firm names

    2.1 Equity issues 3.3 Earnings management

    2.2 repurchases 3.4 Executive compensation

    2.3 Debt issues

    學生核心能力關連(Student's Core Competence):

    (八大核心能力為百分比;合計100%;Total 100%)

    項 目Item

    創意思考與問題解決 Creative thinking and

    Problem-solving

    綜合統整 Comprehensive

    integration

    溝通協調 Communication

    and Coordination

    團隊合作 Teamwork

    權 重Weight 40% 40%

    項 目Item

    誠信正直 Honesty and Integrity

    尊重自省 Self-Esteem and Self-reflection

    多元關懷 Caring for Diversity

    跨界宏觀 Interdisciplinary Vision

    權 重Weight 10% 10%

    商學院學習目標(College Learning Goals):Corporate Social Responsibility、Analytical and Critical Thinking

    系所學習目標(Department Learning Goals): Core Knowledge

    教學進度(Teaching Contents):

    週別

    (Weekly

    Schedule)

    日期

    (Date) 教學預定進度 (Tentative teaching schedule)

    Week 1 introduction to course

    Week 2 financing decisions (I)

    Week 3 paper presentation and discussion (I)

    Week 4 financing decisions (II)

    Week 5 paper presentation and discussion (II)

  • Week 6 capital budgeting and other investment decisions (I)

    Week 7 paper presentation and discussion (III)

    Week 8 capital budgeting and other investment decisions (II)

    Week 9 paper presentation and discussion (IV)

    Week 10 Dividend policy decisions

    Week 11 paper presentation and discussion (V)

    Week 12 Loyal, agency conflicts, and corporate goverance

    Week 13 paper presentation and discussion (VI)

    Week 14 initial public offerings

    Week 15 paper presentation and discussion (VII)

    Week 16 mergers and acquisitions

    Week 17 paper presentation and discussion (VIII)

    Week 18 proposal presentation

    評量方式(Evaluation Methods):

    課堂之前測(Pre-test) 0 % 課堂之隨堂測驗(Quiz) 0 %

    期中考-筆試(Mid-Term) 0 % 期末考-筆試(Final Exam) 0 %

    個案分析報告(Case Report) 0 % 課堂參與(Class Participation) 30 %

    個人報告(Individual Presentation) 35 % 團體報告(Group Presentation) 20 %

    其他評量方式(Other Evaluation Methods):

    尋找研究議題並撰寫研究計畫書 35%

    指定用書(Required Texts):自製講義

    參考書目(Reference Books):

    作者 Shefrin, Hersh, 1948-

    題名/作者 Behavioral corporate finance : decisions that create value / Hersh Shefrin

    出版項 Boston, Mass. : McGraw-Hill/Irwin, c2007

  • 課程綱要 Course Syllabus

    編號 16

    開課系所:國際財務金融碩士在職專班

    應修系級 Major:國際財務金融現役軍人營區碩士在職專班

    課程中文名稱 Title of course in Chinese:投資銀行專題研討

    課程英文名稱 Title of course in English:Seminar On Investment Banking

    選修類別 Type of Credit:選修 Elective

    全半學年 Whole or Half Academic Year:半學年 Half

    學 分 Credit(s):3 學分 時 數 Hour(s):3 小時

    先修科目 Prerequisites:無

    教學目標Course Objectives:本課程乃針對有志學習投資銀行及金融控股業者,提供投資銀行及金控各類相關

    業務之分析架構,並著重實務面之探討。課程中強調互動學習,課前必須對財經相關資訊或問題有所準備,

    並在課堂中踴躍發問,長期閱讀工商時報、經濟日報、Economist、Business Week中英文財經相關雜誌等刊物

    為必備之功課。

    內容綱要:

    (一) 投資銀行實務:環境、思維、策略、運作模式、操作技巧等。

    (二) Case Study:

    Case (1):The Blackstone Group's IPO

    Case (2):Roche's Acquisition of Genentech (此個案為指定作業)

    (三) 課程進行方式:

    1. 上課時著重教授與學生之間的互動交流,學生應踴躍提出問題並勇於表達想法。

    2. Case study採分組討論方式,每組學生3-4人,共分4組,每一HBR個案皆必須仔細研讀,每組應於個案討

    論當天先行繳交個案指定問題的書面回答資料,當週指定報告的組別同時須準備當天上台報告所需的PPT,

    且於報告過程中會由教授與全體學生一同參與討論個案內容。

    3. 因課程著重實務面之探討,故要求學生每週就相關議題之新聞時事作整理並每組輪流上台報告(亦須準

    備PPT),與教授、同學進行討論。此分組方式與Case study不同,每組學生2-3人,每人二次,共分12組。金

    融時事報告時間約15分鐘,內容以最新時事為佳,未設限。原則上不超過五則,其中以一則為主要報告時

    事,其他為補充時事,並為主要時事設計三至五個問題提供報告完後課堂中討論。

    學生核心能力關連(Student's Core Competence):

    (八大核心能力為百分比;合計100%;Total 100%)

    項 目Item

    創意思考與問題解決 Creative thinking and

    Problem-solving

    綜合統整 Comprehensive

    integration

    溝通協調 Communication

    and Coordination

    團隊合作 Teamwork

    權 重Weight 30% 10% 20% 20%

    項 目Item

    誠信正直 Honesty and Integrity

    尊重自省 Self-Esteem and Self-reflection

    多元關懷 Caring for Diversity

    跨界宏觀 Interdisciplinary Vision

    權 重Weight 0% 0% 0% 20%

    商學院學習目標(College Learning Goals):Communication、Ethics/Corporate Social Responsibility、Global

    Knowledge/Awareness、Analytical and Critical Thinking

    系所學習目標(Department Learning Goals): Core Knowledge

    教學進度(Teaching Contents):

    週別

    (Weekly

    日期

    (Date) 教學預定進度 (Tentative teaching schedule)

  • Schedule)

    Week 1 課程介紹

    Week 2 投資銀行概論

    Week 3 投資銀行承銷業務

    Week 4 私募業務、創投事業與投資評估

    Week 5 停課

    Week 6 企業評價、併購業務(一)

    Week 7 資產管理與投�