입시를통해본이기는공부...

입시를 통해본 이기는 공부, 지는 공부!

정보가 힘이다!

디지털대성입시전략연구실 _ 김박현실장

교육의 기본 방향!

꿈과 끼를 키우는 교육과정..

초등학교(진로인지)

중학교(진로탐색)

고등학교(진로설계)

-중학교자유학기제

-내신: 성취평가

* 입시

-자기주도학습전형

1단계: 교과

2단계: 서류+면접

-문∙이과통합교육

-내신: 성취평가

* 입시(수시>정시)

-학생부종합전형

1단계: 서류

2단계: 면접

입시의 흐름!

수능영어절대평가 분석!

2015개정교육(자유학기제/문∙이과통합)분석!

2015개정교육과정분석!

1. 학생의 꿈과 끼를 키우는 교육과정 = 중학교자유학기제

국어, 수학, 사회, 과학, 영어 등 주요교과의 학습=협력학습과 체험중심의 활동

- 중학교 교육과정 한 학기는 ‘자유학기’로 운영, 주로 1학년 2학기or2학년 1학기

- 지필평가(중간, 기말고사)를 실시하지 않고, 쪽지나 수행평가로 대체

- 진로탐색, 동아리활동, 예술/체육활동 등

항목 내용

꿈과 끼진로활동 및 동아리활동에 충실

- 특목고, 자사고 진학에 중요한 스펙 / 향후 명문대 준비를 위한 준비과정

학습활동

부족한 영역(과목)에 대한 철저한 학습

- 영어: 4대영역과 Essay, Debate훈련 및 독해력 강화에 대한 적기

- 수학: 적절한 선행과 충분한 심화학습

• 자유학기제 슬기롭게 보내기!

학년군

초등학교 중학교 고등학교

1~2 3~4 5~6 중1 중2 중3 고1 고2 고3

적용 ‘17 ‘18 ‘19 ‘18 ‘19 ‘20 ‘18 ‘19 ‘20

2016 중2


2. 문∙이과 통합교육과정 적용단계

◆ 문∙이과 통합교육과정


문과와 이과 구분 없이 기초소양을 기르는 ‘공통과목’과 적성과 진로를 고려한 ‘선

택과목’으로 구성, 선택과목은 ‘일반선택’과목과 ‘진로선택’과목으로 나누어진다.

• 공통과목: 국어, 영어, 수학, 사회, 과학, 한국사

- 8단위로 신설하되, 사회는 통합사회로, 과학은 통합과학으로 개발

• 선택과목

- 일반선택과목: 각 교과별 학문의 기본적 이해를 바탕으로 한 과목으로 수능대상

이 되는 과목으로 기본 이수단위는 5단위이며, 2단위 범위 내에서 증감 운영

- 진로선택과목: 교과융합학습, 진로안내 학습, 교과별 심화학습 및 실생활체험학습

등이 가능한 과목으로 기본 이수단위는 과목별 특성을 고려하여 다양하게 설정


▶교육과정 재구성

교과영역

교과(군) 공통과목선택과목

일반선택 진로선택

기초

국어 국어화법과 작문, 독서, 언어와 매체,문학

실용국어, 심화국어, 고전읽기

수학 수학 수Ⅰ, 수Ⅱ, 미적분, 확률과 통계실용수학, 기학, 경제수학,수학과제 탐구

영어 영어영어Ⅰ, 영어Ⅱ, 영어회화영어독해와 작문

실용영어, 영어권 문화, 진로영어영미문학읽기

한국사 한국사

탐구

사회(역사/도덕 포함)

통합사회한국지리, 세계지리, 세계사,동아시아, 경제, 정치와 법, 사회문화, 생활과 윤리, 윤리와 사상

고전과 윤리, 여행지리, 사회문제 탐구

과학통합과학과학탐구

실험

물리학Ⅰ, 화학Ⅰ, 생명과학Ⅰ 지구과학Ⅰ

물리학Ⅱ, 화학Ⅱ, 생명과학Ⅱ 지구과학Ⅱ, 과학사, 생활과 과학융합과학

◈ 고교내신 성취평가제

∙ 2016학년도 고1부터 고교 내신성적이 성취평가 였지만 2017년 2021학년도

수능발표 시 함께 발표하는 것으로 연기(2016학년도 중2부터 적용 가장 유력시!)

단계 현 행 변 경 적 용 대 상

2단계 이수 P, (F) ∙교양교과(논리학 등)

4단계 우수,보통,미흡 A, B, C, (F) ∙체육‧예술교과

6단계 - A, B, C, D, E, (F)

∙기초교과(국‧영‧수)

∙탐구교과(사‧과)

∙생활교과(기술‧가정/제2외국어/한문)

∙체육‧예술교과

참고>고등내신성취평가!

성취도 정 의 (Description) 성취율(점수)

A내용영역에 대한 지식습득과 이해가 매우 우수한 수준이며

새로운 상황에 일반화할 수 있음90%이상

B내용영역에 대한 지식습득과 이해가 우수한 수준이며 새로

운 상황에 대부분 일반화할 수 있음90%미만～80%이상

C내용영역에 대한 지식습득과 이해가 만족할 만한 수준이며

새로운 상황에 어느 정도 일반화할 수 있음80%미만～70%이상

D내용영역에 대한 지식습득과 이해가 다소 미흡한 수준이며

새로운 상황에 제한적으로 일반화할 수 있음70%미만～60%이상

E내용영역에 대한 지식습득과 이해가 미흡한 수준이며 새로

운 상황에 거의 일반화할 수 없음60%미만～40%이상

F

내용영역에 대한 지식습득과 이해가 최소 학업성취 수준에

미달하여 별도의 보정 교육 없이는 다음 단계의 교수-학습

활동을 정상적으로 수행하기 어려움

40% 미만

◆ 고등학교 보통교과 과목별 평가단계


입시의 흐름!



◆ 수능영어 절대평가! (2점: 35문항, 3점: 10문항 = 총 100점 45문항)

구분 원점수 서울대

1등급 90점↑ 만점

2등급 80점↑ -0.5

3등급 70점↑ -1

4등급 60점↑ -1.5

5등급 50점↑ -2

6등급 40점↑ -2.5

7등급 30점↑ -3

8등급 20점↑ -3.5

9등급 19점↓ -4

구분

2016절대평가

1등급94

(4.62%) 1등급(9.02%)

2등급88

(7.68%)

2등급

3등급 81

3등급

4등급 71

구분

2015절대평가

1등급98

(4.49%)

1등급(15.61%)

2등급92

(7.07%)

3등급 84

2등급

4등급 73


▶ 수능영어절대평가의 의미!

- 입시영어를 벗어나 실용영어 즉 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 능력을 고르게 교육!

구분 전형 영어절대평가시대 준비방법!

중등

정시 중3때까지 수능영어 완성

수시

Essay & Debate능력을 강화한다. – 말하기, 쓰기 능력 최대화!

어학능력자: 어학고득점(토플, 텝스)을 위한 준비를 하라.

고등

정시 수능 1등급(90점 이상) 점검-목표점수 96점

수시

본고사형태의 구술면접 대비<면접, 논구술 등>- 영어논술이나 제시문을 보고 답하는 구술면접 등

어학고득점 획득!- 학생부종합전형 서류, 면접 강화 / 어학특기자전형 준비


▶ Interview형태

1. 자신이 지금까지 했던 활동 중에 가장 자랑스럽다고 생각한 일을 영어로 말해보세요.

(제한시간 1분)

2. 우리나라가 최근 많이 성장하고 있는데 문화적으로 선진국이라고 생각하나요?

3. 간단한 자기소개와 지원동기에 대해 말해보세요.

4. 통역사가 미래 직업에서 없어질 직업 중 하나라는 조사결과가 나왔는데 이것에 대해서

어떻게 생각하나요?

5. 자기소개를 해보세요.

6. 복지는 선택적으로 이루어져야 하는지 보편적으로 이루어져야 하는지 말해보시오.

7. 담배와 같은 특수한 재화의 소비를 줄이기 위해 가격을 올려야 하는지 공급을 줄여야

하는지 말해보세요.

8. <지구온난화와 관련된 표> 국제기구에 보고서를 작성한다고 가정할 때 무엇부터 우선

예방해야 할 것인지 말해보세요.


[A] 허자가 질문했다. “공자가 『춘추』를 지으면서 중국을 안으로 삼고, 중국 사방의

오랑캐족인 동이·서융·남만·북적을 밖으로 하였습니다. 무릇 중국과 오랑캐의 구별

이 이와 같이 엄격한데, 지금 선생은 오랑캐의 운수가 성한 것을 사람이 부른 것이

고 하늘의 때가 가져온 필연이라고 하니 옳지 못한 것이 아닙니까?” 실옹이 대답했

다. “하늘은 낳고 땅은 길러주니, 무릇 혈기가 있는 것은 다 같은 사람이다. 여럿 중

에 뛰어나 한 나라를 맡아 다스리는 자는 모두 임금이며, 문을 여러 겹 만들고 성 바

깥에 못을 깊이 파서 강토를 조심하여 지키는 것은 다 같은 국가이다. 은나라 때 머

리에 쓰던 관인 장보(章甫)나, 주나라의 갓인 위모(委帽)나, 오랑캐가 몸에 그림을

그리는 문신(文身)이나, 남만에서 이마에 그림을 그리는 조제(雕題)라는 풍속이나

모두 다 같이 자기들의 풍속인 것이다. 하늘에서 본다면 어찌 안과 밖의 구별이 있

겠느냐? 그러니 각각 자기 나라 사람끼리 서로 사랑하고, 자기 임금을 높이며, 자기

나라를 지키고, 자기 풍속을 좋게 여기는 것은 중국이나 오랑캐나 마찬가지다.”

▶ 논구술형태


[B]

English is increasingly being used as a second language. In several parts of

the world, for example, ongoing changes are occurring in the status of

English. In many countries where English has been traditionally learned and

used as a foreign language, such as Argentina, Denmark, Sweden, and

Switzerland, the use of English for international communication is greatly

increasing. As a result, more and more people are using English as a second

language, not as a foreign language. These countries can thus be regarded

as in the process of shifting towards second language status.

Since English is becoming more commonly used as a second language,

World Englishes have evolved in different parts of the world. The term

‘World Englishes’ refers to the varieties of English that have developed

around the world.


When English is used as a second language, people usually develop distinct

forms of English. The forms tend to be a little bit different from the kinds of

English spoken in the first language countries. Instead, they reflect local

culture and languages used alongside English. The plurality in Englishes

means that people recognize the existence of distinct varieties of English.

People also recognize that to those who use English as a second language,

English is now their language. They express their own thoughts and feelings

in English. The effects of World Englishes are far-reaching. First language

speakers may no longer serve as the center of authority as far as English is

concerned. Their literature and television may not be the only source of

English language culture any more. Local varieties of English and local

culture can also offer useful resources regarding English.


문)

제시문 [B]를 요약하고, 제시문 [A]의 내용을 바탕으로 제시문

[B]를 평가하시오.


◈ 정시=수능 끝!, 수시=영어는 절대적!

1. 어학실력 – 학생부종합전형에 활용(서류 및 면접경쟁력 강화)

2. 어학실력 - 특기자전형 지원

구분일선고교

개인대학제출 내용

어학

성적

학교

소개자료

*교과개설현황

- 심화교과

*학내프로그램

*교내인증제도

- 영어, 수학 등

*교내시상기준

* Speaking & Writing능력을 활용해라.

- 통역자원봉사를 하라.

ex) 국제행사, 외국인고용센터, 관광안내소 등

- 번역자원봉사를 하라.

ex) 월드비전, 컴패션 등

* 영문독서(진로관련)

* 영어동아리활동(영자신문발간에서 편집장)


입시의 흐름!



1단계(2배수)

⇒

2단계

*영어 내신성적

- 중2성취평가+ 중3 석차 9등급출결(감점)

*1단계(160)+면접(40)

-서류: 학생부, 자소서, 추천서

◈ 선발방법

외고/국제고 선발방법!

◈ 2016학년도 외고/국제고 1단계 선발방법(2배수)

등 급 석차 백분율 (대상 인원) 환산점수 점수차

1 ～ 4%이하(4%) 40.0

2 4% 초과～11%이하(7%) 38.4 -1.6

3 11% 초과～23%이하(12%) 35.6 -4.4

▶ 외고/국제고 석차9등급 내신!

성취도 수준 A B C D E

학기당 환산 점수 40 36 32 28 24

▶ 외고/국제고 성취도평가 내신!

2-1학기 2-2학기 3-1학기 3-2학기총점

성취도 평가 석차9등급

40 40 40 40 160

출결(무단결석)

(-)감점

+

외고/국제고 선발방법!

◈ 2016학년도 자사고 선발방법

1단계 (1.5~2배수)

⇒

2단계

* 성취평가 내신성적

- 과목수는 학교마다 상이

- 반영학기도 학교마다 상이

무단결석(감점)

1단계성적+서류평가 및 면접

- 서류평가: 학생부, 자소서, 추천서

- 면접평가:

개별면접 또는 집단면접

개별질문 또는 공통질문

-내신은 성취도 수준을 활용【원점수, 과목평균(표준편차) 제외】

자사고 선발방법!

◈ 2016학년도 외고/국제고/자사고 2단계 선발방법

외고/국제고/자사고 면접방법!

면접 = 자기주도학습영역 + 인성영역

▶ 서류평가!

- 학교생활기록부, 자기소개서, 추천서

자기소개서

내용 배제사항 비고

* 꿈과 끼 총 1,500자- 자기주도학습과정- 지원동기 및 진로계획- 입학 후 활동계획- 인성영역

* 감점기준 명시* 배제내용 확인필수

기존보다200~300자 증가

☞ 띄어쓰기 제외

◈ 서류준비 방법: 학교생활기록부, 자기소개서

학교 반영교과 반영방법 세부능력 및 특기사항

외고/국제고 영어교과 성취(2)+상대(3) 미제출

자사고 전교과/주요교과 성취도평가 제출

◆ 교과영역

특목/자사고 서류준비!

학교 출결사항 창의적체험활동 (자율활동) 행동특성 및 종합의견

외고/국제고

무단감점

학교생활 충실도

학교행사 참여도

리더십

공헌도

자기주도성

임원활동

등

1년을 종합적으로 평가 한 것

인성

자기주도적 학습능력

학업성취도

진로에 대한 열정, 노력

학생만의 특기사항

등

자사고

◆ 학교생활

◈ 서류준비 방법: 학교생활기록부, 자기소개서

학교 수상실적(미제출)

진로활동 독서활동 동아리방과후활동

봉사활동

특목/자사고△

(세/특,행/종,추천)

◎ ◎ □ ○(진로관련)

△(인성)

◆ 진로희망사항에 따른 활동

* ◎: 매우 중요 / ○: 중요 / △: 신경 써야 / □: 관심

* 진로관련 또는 교과동아리가 힘들면 방과후 활동을 잘하라.

- crezone.net이나 yap.youth.go.kr을 활동 후 neis.go.kr의 ’학생서비스’에 기록

* 봉사활동은 ‘인성＇을 잘 나타낼 수 있는 봉사활동을 하라.

- http://www.1365.go.kr / http://www.vms.or.kr / http://dovol.youth.go.kr


2. 서류준비 방법: 학교생활기록부, 자기소개서


1. 자기주도학습 과정

외교관의 꿈을 이루기 위해 읽었던 ‘외교관은 국가대표 멀티플레이어‘ 라는 책을 통해 언어의

중요성을 알고 영어학습을 위해 ~한 목표 설정·계획·학습 그리고 그 결과는 ~했고, 수학, 국어

등 기타 과목도 ~하게 학습하여 ~했으며..

<지원동기 및 입학 후 활동계획>

귀교의 특성과 인재상등을 고려할 때 ~것을 도움 받을 수 있어 지원하게 되었고, 입학 후에는

학습은 ~하게, 활동은 ~하게

<졸업 후 꿈을 이루기 위한 구체적 활동계획>

졸업 후 꿈을 이루기 위해 ~대학교 ~학과에 진학하여 ~인물이 되기 위해 노력할 것이다.

2. 인성 영역

봉사 ‧ 체험활동을 포함한 본인의 인성을 나타낼 수 있는 개인적 경험 및 이를 통해 배우고 느

낀 점

◈ 2016학년도 서울대 합격자 배출 100개교!

우리주변 고등학교!

순위 고교명등록자 자원

학교유형 시/도합계 수시 정시 계 재학 재수

1 외대부고 77 44 33 457 365 92 자사(전국) 경기

2 서울예고 75 74 1 479 363 116 예고 서울

3 대원외고 71 41 30 463 353 110 외고 서울

4 서울과고 68 65 3 150 138 12 영재학교 서울

5 하나고 58 53 5 244 204 40 자사(전국) 서울

6 상산고 57 10 47 502 375 127 자사(전국) 전북

7 경기과고 52 52 0 130 127 3 영재학교 경기

8 민족사관 43 34 9 161 141 20 자사(전국) 강원

9 대구과고 40 40 0 97 93 4 영재학교 대구

10 세화고 35 7 28 505 384 121 자사(광역) 서울





11 한과영 34 33 1 ? 148 ? 영재학교 부산

11 대일외고 34 28 6 507 353 154 외고 서울

13 명덕외고 31 24 7 493 345 148 외고 서울

14 포항제철 30 17 13 540 445 95 자사(전국) 경북

15 한영외고 28 23 5 477 346 131 외고 서울

15 선화예고 28 27 1 494 359 135 예고 서울

17 안산동산 26 16 10 861 652 209 자사(광역) 경기

18 국악고 25 25 0 176 146 30 예고 서울

18 휘문고 25 3 22 685 444 241 자사(광역) 서울

20 현대고 22 12 10 670 438 232 자사(광역) 서울





21 중동고 21 8 13 604 397 207 자사(광역) 서울

21 단대부고 21 5 16 876 564 312 일반(평준) 서울

23 경기외고 20 15 5 377 253 124 외고 경기

24 대전외고 19 11 8 321 254 67 외고 대전

24 수지고 19 8 11 775 558 217 일반(비평준,과중) 경기

24 숙명여고 19 5 14 885 613 272 일반(평준) 서울

27 고양외고 18 11 7 474 303 171 외고 경기

27 영동고 18 5 13 825 511 314 일반(평준) 서울

29 현대청운 17 6 11 244 174 70 자사(전국) 울산

29 공주사대 17 10 7 259 192 67 일반(자율전국) 충남





31 서울국제 16 11 5 212 149 63 국제고 서울

31 한일고 16 12 4 221 153 68 일반(자율전국) 충남

31 서울고 16 11 5 902 590 312 일반(평준,과중) 서울

34 인천하늘 15 9 6 268 217 51 자사(전국) 인천

34 신성고 15 3 12 628 426 202 일반(평준) 경기

34 중대부고 15 8 7 713 471 242 일반(평준) 서울

37 숭덕고 14 5 9 346 278 68 자사(광역) 광주

37 안양외고 14 8 6 401 294 107 외고 경기

37 경기여고 14 10 4 800 535 265 일반(평준) 서울

37 경기고 14 9 5 891 547 344 일반(평준,과중) 서울





41 수원외고 13 7 6 259 212 47 외고 경기

41 성남외고 13 6 7 289 211 78 외고 경기

41 낙생고 13 4 9 459 385 74 일반(평준) 경기

41 중산고 13 8 5 619 474 145 일반(평준) 서울

41 강서고 13 1 12 893 587 306 일반(평준) 서울

46 부산과고 12 12 0 36 32 4 과고 부산

46 양서고 12 3 9 356 266 90 일반(자율광역) 경기

46 광양제철 12 10 2 444 391 53 자사(전국) 전남

49 계원예고 11 10 1 400 323 77 예고 경기

50 인천국제 11 9 2 171 140 31 국제고 인천





50 부산국제 11 7 4 224 171 53 국제고 부산

50 세화여고 11 5 6 528 389 139 자사(광역) 서울

50 경신고 11 4 7 535 331 204 자사(광역) 대구

50 이화여고 11 8 3 585 408 177 자사(광역) 서울

50 개포고 11 6 5 629 403 226 일반(평준) 서울

50 양재고 11 9 2 632 418 214 일반(평준) 서울

50 양정고 11 3 8 634 424 210 자사(광역) 서울

58 경남과고 10 10 0 24 21 3 과고 경남

58 경기북과 10 10 0 30 30 0 과고 경기

58 김천고 10 9 1 292 257 35 자사(전국) 경북





58 진주동명고 10 9 1 409 362 47 일반(평준) 경남

58 충남고 10 5 5 517 399 118 자공(평준) 대전

58 대성고 10 8 2 594 399 195 자사(광역) 서울

65 한성과고 9 8 1 42 41 1 과고 서울

65 청심국제 9 9 0 117 98 19 국제고 경기

65 청원고 9 8 1 272 232 40 자공(비평준) 충북

65 세마고 9 3 6 354 285 69 자공(비평준) 경기

65 해운대고 9 5 4 359 230 129 자사(광역) 부산

65 부산외고 9 3 6 405 278 127 외고 부산

65 선덕고 9 3 6 494 365 129 자사(광역) 서울





65 보인고 9 4 5 574 410 164 자사(광역) 서울

65 반포고 9 5 4 625 406 219 일반(평준,과중) 서울

76 고양국제고 8 3 5 269 199 70 국제고 경기

76 복자여고 8 7 1 347 318 29 일반(비평준) 충남

76 과천외고 8 6 2 415 294 121 외고 경기

76 남성고 8 8 0 427 344 83 자사(광역) 전북

76 세광고 8 7 1 454 376 78 일반(평준,과중) 충북

76 대아고 8 7 1 470 401 69 일반(평준) 경남

76 수성고 8 7 1 532 437 95 일반(평준) 경기

76 이대부고 8 3 5 588 406 182 자사(광역) 서울





76 은광여고 8 5 3 625 446 179 일반(평준) 서울

88 진산과고 7 6 1 24 24 0 과고 인천

88 세종과고 7 7 0 48 38 10 과고 서울

88 대구외고 7 1 6 178 142 36 외고 대구

88 부산장안 7 5 2 199 153 46 일반(자율,과중) 부산

88 미추홀외고 7 4 3 216 185 31 외고 인천

88 논산대건 7 5 2 282 239 43 일반(비평준) 충남

88 광주서석 7 3 4 355 344 11 일반(평준) 광주

88 경일여고 7 3 4 359 278 81 자사(광역) 대구

88 북일고 7 6 1 471 343 128 자사(전국) 충남





110 인천과고 6 6 0 15 15 0 과고 인천

110 울산과고 6 6 0 27 25 2 과고 울산

110 거창고 6 5 1 154 117 37 일반(자율전국) 경남

110 이화외고 6 5 1 238 169 69 외고 서울

110 거창대성 6 6 0 251 208 43 일반(자율전국) 경남

110 숭문고 6 2 4 252 203 49 자사(광역) 서울

110 한가람고 6 4 2 395 274 121 자사(광역) 서울

110 광주숭일 6 5 1 417 366 51 일반(평준) 광주

110 우신고 6 4 2 457 416 41 일반(평준) 울산

110 늘푸른고 6 6 0 466 344 122 일반(평준) 경기

110 분당대진 6 2 4 479 402 77 일반(평준) 경기

2017학년도 대학입시!

◆ 2017학년도 수시-정시비율

구분 전형유형 2017학년도

수시

학생부교과 141,292 39.7%

69.9

56.8%

종합 72,101 20.3% 29.0%

논술 위주 14,861 4.2% 6.0%

실기 위주 17,942 5.0% 7.2%

기타 2,473 0.7% 1.0%

정시

수능 위주 93,643 26.3%

30.1

87.5%

실기 위주 12,280 3.5% 11.5%

학생부교과 437 0.1% 0.4%

종합 671 0.2% 0.6%

기타 45 0.0% 0.0%

합계 355,745 100%

대학학생부교과 학생부종합 논술전형 어학특기자 수시

정원인원 % 인원 % 인원 % 인원 %

서울대 - - 2,571 100% - - - - 2,571

연세대 259 9.9% 492 18.8% 683 26.2% 437 16.7% 2,611

고려대 - - 1,384 44.4% 1,040 33.4% 290 9.3% 3,115

성균관대 - - 1,362 50.9% 1,214 45.4% - - 2,676

서강대 - - 601 50.4% 364 30.5% 61 5.1% 1,193

한양대 318 14.1% 1,073 47.5% 432 19.1% 99 4.4% 2,258

중앙대(서) 363 13.0% 1,557 55.7% 837 29.9% - - 2,796

경희대 - - 2,345 59.9% 920 23.5% 70 1.8% 3,915

한국외대 176 15.7% 396 35.3% 450 40.1% 130 11.6% 1,122

◈ 2017학년도 상위 15개 대학 수시!

수시분석!

대학학생부교과 학생부종합 논술전형 어학특기자 수시

정원인원 % 인원 % 인원 % 인원 %

서울시립대 170 17.3% 624 63.5% 188 19.1% - - 982

이화여대 450 20.6% 665 30.5% 555 25.4% 120 5.5% 2,183

건국대 - - 1,295 70.8% 484 26.5% - - 1,829

동국대 380 21.4% 772 43.4% 489 27.5% 63 3.5% 1,779

홍익대 755 43.3% 289 16.6% 496 28.4% - - 1,745

숙명여대 286 20.9% 528 38.6% 337 24.7% 62 4.5% 1,367

15개 대 3,157 9.8% 15,954 49.6% 8,489 26.4% 1,332 4.1% 32,142

수시전체 56.8% 29.0% 6.0% 7.2%(실기)

◈ 2017학년도 상위 15개 대학 수시!

수시분석!

* 전형방법: 학생부 + 면접 / 학생부100%

▶ 일부를 제외한 거의 모든 대학에서 수능최저학력기준을 적용.

* 서울 상위권대학 학생부교과전형의 특징

▶ 경쟁률은 낮다.

- 전교권 학생이 지원(전교 1, 2등 학생으로 석차백분율 1.0~1.9%)

▶ 합격자 커트라인은 높다.

- 평균적으로 1.0~1.7%에서 주로 합격, 2%대도 학과에 따라 합격!

※ 최저학력기준: 대학이 자체기준으로 제시한 최소한의 학력기준

대학명 전형유형 전형방법 최저 인원

연세대 학생부교과∙ 1단계: 학생부 100% (3배수)∙ 2단계: 교과 70% + 비교과 30%

적용 259

◆ 학생부교과전형!

수시분석!

* 전형요소: 논술 + 학생부 / 논술100%

▶ 11개 대학을 제외하고 모든 대학에서 수능최저학력기준을 적용.

- 최저통과 > 논술 > 내신, 내신은 연∙고대부터 4~6등급까지 합격

▶ N수생들이 강하다.

- 최저를 통과하면 내신보다는 논술로 결판!

◆ 논술전형!

수시분석!

▶ 2017학년도 수능최저학력 기준

대학 모집단위 수능 최저 학력 기준

연세대일반

전형

인문 국,수,영,탐 등급 합 6 (탐구1과목) / 한국사 3이내

자연

국,수가,영,과 등급 합 8 (탐구1과목)/ 한국사 4이내

- 수가, 과탐 등급 합 4이내(과탐 서로다른과목: 1,2구분X)

- 의예/치의예: 4과목 중 3개 영역이상 1등급

* 논술70% + 학생부교과 20% + 학생부비교과 10%

◆ 학생부종합전형!

구분 서류 평가항목

공통요소

자기소개서• 대교협 공통문항 3문제

• 대학교 자율로 개별질문 1문항 추가가능 - 대학선택사항

교사추천서 • 사례 및 근거가 명확하게 추천해야 한다.

학생부

교과• 교과성적: 정성평가 SKY-특/자 3(4) / 일 2(3)등급

- 세부능력 및 특기사항, 교과관련 수상실적, 방과후학교 등

비교과

• 학교생활: 출결, 창체활동(자율활동), 행동특성 및 종합의견

- 자율활동: 수상실적참여, 임원활동, 동아리장, 표창장 등

• 진로활동: 진로탐색, 독서, 수상실적, 봉사/체험, 동아리 등

학교소개자료 • 교과개설현황, 학내프로그램, 교내시상, 교내인증제도 등

수시분석!

수능반영비율 대 학 명 합계

100% 국공립 : 25개교 / 사립 : 87개교 112개교

80% 이상 국공립 : 3개교 / 사립 : 33개교 36개교

60% 이상 13개교 13개교

50% 이상 1개교 1개교

30% 이상 1개교 1개교

◈ 2017학년도 수능반영비율로 본 대학 수

정시분석!

대학 모집 수능 반영 방법과목별 반영 비율(%)

국 수 영 탐 한

서울대 가 수능100% 25 30 25 20 3만

연세대 나 수능90%+학생부10% 28.6 28.6 28.6 14.2 3만

고려대 나 수능90%+학생부10% 28.6 28.6 28.6 14.2 3만

서강대 가 수능90%+학생부10%(출봉) 25 32.5 32.5 10 3만

성균관대 가/나 수능100% 30 30 30 10 3만

한양대가 수능100%

25 25 25 25 3만

나 수능90%+학생부10%

이화여대 가 수능100% 25 25 30 20 3만

◈ 2017학년도 서울주요대 정시_인문계열

정시분석!

대학 모집 수능 반영 방법과목별 반영 비율(%)

국 수 영 탐 한

서울대 가 수능100% 25 30 25 20 4만

연세대 나 수능90%+학생부10% 20 30 20 30 4만

고려대 나 수능90%+학생부10% 20 30 20 30 4만

서강대 가 수능90%+학생부10%(출봉) 20 35 30 15 4만

성균관대 가/나 수능100% 20 30 20 30 4만

한양대가 수능100%

20 30 20 30 4만

나 수능90%+학생부10%

이화여대 가 수능100% 25 25 25 25 4만

◈ 2017학년도 서울주요대 정시_자연계열

정시분석!

▶ 연/고대 내신반영 방법

- 학년･학기･이수단위 구분 없이 반영교과 영역별 성적순으로 각각 3과목 이내,

최대 12 과목을 반영함 (국어, 영어, 수학, 탐구)

국어

영어

수학

탐구

1

1

4

2

2

1

4

2

2

5

3

1

5

2

1-1 1-2 2-1 2-2

2

1

5

4

3

2

5

3

3-1 3-2

3

3

3

3

과목

4

3

4

3

2

4

1

3

2

3

6 4 5 5

2 3 4 2

총 제출과목 수 12

구분

정시분석!

연세대 등급별 점수

등급 1 2 3 4 5 6 7 8 9

점수 50 49.75 49.5 49.25 49 48 46 43 38

등급 1 2 3 4 5 6 7 8 9

점수 27 26.9 26.7 26.5 26.2 25.8 23.8 15.8 0

고려대 등급별 점수

- 학생부10%+수능90%: 학생부 100점(50점 기본)+수능 900점 = 1,000점

▶ 연/고대 내신반영 방법

정시분석!

감사합니다.

[email protected]

입시를통해본이기는공부...

Documents