한국과중국간호대학생의건강증진생활양식과자아존중감 ·...
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22 J Korean Acad psychiatr Ment Health Nurs
정신건강간호학회지 제 권 제 호 년 월19 , 1 , 2010 3
J Korean Acad Psychiatr Ment Health Nurs Vol. 19, No. 1, 22-33, March, 2010
론
연구의 필요성1.
개 생 태도 습 만 퇴 질 생에
향 미 리 질병 료,
료 비스만 여 개 신
생 식과 건강에 경여건
다 간 사 비 건강 리 가들에게 러.
건강 생 습 강 고 어 미 여
러 헌에 개 생 습 과 건강 에
다루어지고 다 건강 진 생 습(Pender, 1996).
란 과 취감과 개 만 감 지 진"
개 스스 시 다 상 식과
동" (Walker, Sechrist, & Pender,
건강 진에 어 개 책 시사1987),
다.
장 간에 걸쳐 루어지 건강 습 고
단 습 개 변 시키 가 어 다.
생 달 단계상 청 후 에
에 연 통 건강 지 사망 과 질,
병 가장 건강 시 다 그러.
러 건강 과신 여 건강 에 심 없고,
건 생 태도 다 건강 래 가능
주요어 : 간호대학생 건강증진 생활양식 자아존중감, ,
Address reprint requests to : Lee, Suk Jeong, Red Cross College of Nursing, 98 Saemoonan-gil, Jongno-gu, Seoul 110-102, Korea.Tel: 82-2-3700-3675, Fax: 82-2-3700-3400, E-mail: [email protected]
투고일 년 월 일 수정일 차 년 월 일 차 년 월 일 게재확정일 년 월 일2009 10 30 / 1 : 2009 11 25 , 2 : 2010 3 6 / 2010 3 9
한국과 국 간 학생의 건강증진 생활양식과 자아존 감
조 희 1 이숙정· 2 최인선· 3
십 간 1, 2 연변, 3
Comparison of Health Promotion Lifestyles and Self-esteem
of Korean and Chinese Nursing Students
Cho, Hee1 · Lee, Suk Jeong2 · Cui, Ren-Shan3
1Professor,
2Assistant Professor, Red Cross College of Nursing,
3Associate Professor, Yian Bian University, China
Purpose:The purpose of this study was to compare health promotion lifestyles and self-esteem of nursing students
in Korea and China. Methods:With a descriptive comparative design, a total of 305 Korean and 317 Chinese
nursing students were recruited. The health promotion lifestyles was measured by Walker's Health-promoting
Lifestyle Profile II instrument and self esteemwas measured by Rosenberg's self esteem instrument. Data were
analyzed by descriptive statistics and multiple regression.Results:Korean students showed significantly higher
levels of health responsibility, nutritional habit, interpersonal relations, and spiritual growth comparedwith Chinese
students, but physical activity was higher in Chinese students. The factors influencing health promotion lifestyle
were self-esteem, nation, and satisfaction of school life. The levels of health promotion lifestyles positively
correlated with self-esteem in Korean and Chinese nursing students.Conclusion:Nurse educators should con-
sider to develop health-promoting activities and programs reflecting curricular and cross-cultural perspectives.
KeyWords :Nursing student, Health promotion, Lifestyle, Self-esteem
Vol. 19, No. 1, 2010 23
한국과중국간호대학생의건강증진생활양식과자아존중감
후 건강과 삶 질에 향
미 다 특 간 생들(Steptoe et al., 2002).
건강 리 우고 실천 ,
사 에 건강 리에 역 담당 비
들 건강 습 가짐 상 에게 건,
강 실천 모 보 도 비 어 다.
그동 간 생에게 강 역량 간 사
비 사고 간 원 사 통능, ,
등 장 에 집 개개
건강에 개 고 건강 습
여 상 들에게 건강 역 모
에 별 강 지 었다.
편 간 생들 과 과 강 상실습 등,
스 빈틈없고 시간 여 본 건강
진 실천 지 못 경우가 많다(Kim, Jung, &
간 생 타 과 생보다 많 스트Lee, 2002).
스 겪 것 타났고 감에 향
주 건 게 지 못 게 간 사,
장 어 움 겪게 다(Park, 1999).
감 간 생 건강 진 가장 결
용 감(Lee & Han, 1996),
사람 신 모든 생 가 고 보람 다
고 생각 고 신감 가지고 동 에 원만 사
생 고 감 낮 사람들,
만 경 에 게,
심리상태 극 생 태도 갖게 어 에 장
가 다 그러므 미래 간 사들 건강(Han, 2002).
진 생 식 어떻게 실 고 지 보고
감 건강 진 생 식에 향 미 지
람직 건강 재 향 시
다.
건강 진 생 식 상 특징 그
라 질병 경험 사 경에 향 다
(Pender, Walker, Sechrist, & Framk-Stromberg, 1990).
과 과거 랫동 경 사 등 여, , ,
러 에 계 맺고 고 재,
다 사 도 여 과거처럼 에게 향
주고 지 지만 취업과 생
간 역 등 연 집단,
과 래가 많 지고 다 들 건강 도모.
각각 차 고 여 건강 진 생
식 비 고 건강 도모 다고 생각 다 특.
라 간 생 각 라 사람들 건강 리
책 질 도 간 다 과 청
특징 같 도가 다
에 여 라 간 생들 건강
진 생 식 어떻게 다 지 다 지 것,
건강에 가 간 차 고 라 간
생 건강 진시킬
용 가능 그램 개 향 시 것
다 연 에 동 상 생 건강.
진 생 식에 연 생 사 연
에 거 없(Hui, 2002; Lee & Yuen Loke, 2005)
역사 경 등 여러 에, , ,
과 생 경우 신건강과 스트
스 처에 사 연 (Cui, 1999; De, Oh, &
들 건강 진 생 식에Kim, 2008) ,
다룬 연 없다.
에 건강 진 생 식에 향 미
진 개 들 가간 차 감 에도 생
들 삶 질에 향 미 생 만 도 비
여 변 들 건강 진 생 식에 향 미 지
보고 다.
연구목적2.
본 연 체 목 다 과 같다.
� 과 간 생 건강 진 생 식과
감 비 다.
� 간 생 건강 진 생 식과 감과
계 다.
� 간 생 건강 진 생 식에 향 미
다.
연구 법
연구설계1.
본 연 과 간 생들 건강 진 생
식과 감 고 들 건강 진 생,
식에 향 비 연
다.
24 J Korean Acad psychiatr Ment Health Nurs
조 희 ·이숙정 ·최인선
연구대상 및 자료수집2.
본 연 연변 과 울 개 간3
에 재 과 여 생 상1 3 2007 9
월 에 월 지 료 집 다 지10 10 20 .
집 각 장 동 얻어 생,
들에게 연 목 과 내용 지
고 참여 원 생 상 집,
다 상 가 참여 원 지 에 언 든지 철.
가 가능 집 어진 모든 료들 처,
리 고 연, 목 에 결 지
후 사 시 연 참여 동 도
다 상. 용 여G*Power 3.0 multiple
시 상 다 과 같regression
다. error⍺ 개0.05, power 0.95, predictor 4
지 상 가 에 락624
상 여 각각 라에 료 집 다320 .
충 게 답 지 고18 622
료 고 고, 305 317
었다.
연구도구3.
사도 지 용 지,
질 내용 사 건강 진 생 식 감, ,
개 주 다 과 간 생에3 .
게 지 내용 동 게 사 어
간 생에게 실시 내용 어version
어 모 능통 게 가 어 역 고,
다시 개 어 능통 게 다 가가 역 역2
여 내용 후 사용 다.
건강 진 생 양식1)
Walker Hill-Polrecky 가 개 건강 진 생(1996)
식 다 에 사 도 개 역6
었다 습 건강책 감 신체. 9 , 9 ,
동 등 개 역 건강 진 내용8 3
포 고 계 스트 스 리, 9 , 8 ,
장 등 개 역 신사 과 내용9 3
포 었다 습 식사 태 식 택에.
내용 고 건강책 감 신 건강에 책 갖고,
도움 거 내용 ,
신체 동 규 운동습 여 에 내용
다 계 감과 가 움 포 간 계.
지 내용 고 스트 스 리 스트 스 식,
고 스트 스 동과 등에
내용 건강 장 삶 목 신에, , ,
만 감과 평 계 등 내용 다.
도 개 고 생 식 지 가52 ' ', '
', ' 주 상 등 척도 가', ' ' 4
건강 진 생 식 지 미 다.
어 version Kim 역 고 타당도 도(2001)
사용 고 식 취량 내용,
게 도 보충 여 원 Walker
허락 사용 다 월 통 허(2007 8
락 통보 도 개 당시 신뢰도). Cronbach's
고 개 역 신뢰도=.94 , 6 Cronbach's⍺ ⍺
었 본 연 에 었고 개=.79~.94 , .90 , 6
역에 타났다.70~.84 .
아존 감2)
Rosenberg 가 개 감 도 사용(1965)
도 신뢰도 타당도가 도 재,
계 리 사용 고 다 도 개 당시.
주 고등 생 상 개 었고5,024 ,
개 목 척도 어 다 가10 4 .
감 것 미 다 도. Jun
연 에 도 신뢰도가(1974) Cronbach's =.85⍺
타났고 본 연 에 타났다, .76 .
자료분석4.
집 료 그램 용 여SPSS/WIN 15.0
다 개 특 건강 진 생 식과. 2
감 차 통계 과 t-test x2 test
다 건강 진 생 식 감과 만. ,
도 계 Pearson's correlation coefficients
고 건강 진 생 식 역별 비 평균과,
편차 고 목별 비 척도 주, 4 ' '과
상 개 목 택 경우 건강 진' ' 2 생
식 고 것 지 과 가, ' ' ' '
개 목 택 경우 건강 진 생 식 지2
Vol. 19, No. 1, 2010 25
한국과중국간호대학생의건강증진생활양식과자아존중감
것 다시 여 각 목별 습 가지고
상 차 x2 다 건강 진 생test .
식에 향 미 , ,
생 만 도 감 독립변 여, Stepwise
다multiple regression .
연구결과
대상자의 일반적 특성 비교1.
상 간 생 간 생305 , 317
모 여 다 평균 연. 21.1±2.34 ,
간 생 평균 연20.0±1.15
고 연 별 비 상, 19
간 생124 (39.1%), 91 (30.3%)
많고 상, 22 106 (35.3%), 26 (8.2%)
간 생 많 다 별. 1
간 생 많 고184 (58.0%) , 3
간 생 많 다 생163 (53.4%) .
에 간 생 만 지40 (13.2%)
고 만 간 생, 136 (44.7%) ,
만 지 고 만58 (18.3%) , 63 (19.9%)
것 타 라 간 생 생 만 도,
통계 차 가 었다(Table 1).
대상자의 건강증진 생활양식과 자아존중감 비교2.
상 건강 진 생 식과 감 비 결과
같다 건강 진 생 식 게 건강 진Table 2 .
신사 어 비 다 건강 진.
건강책 감 습 신체 동 비 고 신, , ,
사 계 스트 스 리 장, ,
비 다 건강 진 생 식 가 간 비 보.
간 생들 경우 계 가 2.95±0.47
가장 게 타났고 간 생들 경우,
장 가장 게 타났다 신체건강2.63±0.49 .
각각 라 건1.83±0.49, 2.04±0.43
강 진 생 식 개 역 가장 낮게 타났다6 .
가 비 보 건강 진 생 식
간 생 간 생보다 게 게
타났다(t=4.716, p< 건강 진 가지.001). 3
역 모 가 간에 차 가 었 건강책,
감과 습 간 생 간 생 보
다 게 게 타났 (t=4.72, p<.001; t=2.702,
p=.007), 신체 동 간 생 간
생보다 게 게 타났다(t=-3.338, p 신=.001).
사 가지 역에 계3
장 간 생 간 생보다 게
게 타났고(t=11.350, p<.001; t=5.083, p< 스.001),
트 스 리 가 생 간에 차 가 없었다
(t=-1.783, p=.075).
그리고 감 간 생 간
생보다 게 낮 다(t=-5.751, p<.001).
대상자의 건강증진행위와 자아존중감과의 관계3.
상 건강 진 감과 계 Table
3과 같다 간 생과 간 생. 616
건강 진 감 만 도 통계
게 상 계 타내었다(p<.001).
Table 1. Comparison of General Characteristics between Korean and Chinese Nursing Students (N=622)
Characteristics CategoriesKorea (n=305) China (n=317)
x2 or t p
n (%) or M±SD n (%) or M±SD
Age (year) 19≤20~21
22≥
91 (30.3)103 (34.3)106 (35.3)21.1±2.34
124 (39.1)167 (52.7)26 (8.2)
20.0±1.15
68.304
7.231
<.001
<.001
Grade 13
142 (46.6)163 (53.4)
184 (58.0)133 (42.0)
8.223 .004
Satisfaction of school life DissatisfiedNeutralSatisfied
40 (13.2)128 (42.1)136 (44.7)
58 (18.3)196 (61.8)63 (19.9)
44.104 <.001
26 J Korean Acad psychiatr Ment Health Nurs
조 희 ·이숙정 ·최인선
대상자의 건강증진행위의 문항별 비교4.
상 건강 진 별 비 결과 Table 4
과 같다 습 에 지 량 식단 과 취. ' ', '
채 취 취 단 질 취', ' ', ' ', ' ', '
등 간 생 간 생 보다'
게 많 (p< 식사 경우 간.05),
생 다 고 답 고 간271 (85.5%) ' ' ,
생 다 고 답 여 통계174 (57.2%) ' '
게 식사 생 었다(x2=60.99, p<
건강책 감 개 목 에 건강 향상시키.001). 9 '
것에 거 그램 시청 다 목TV '
가 간 차 가 없었고 지 개 목, 8
차 가 타났 (p< 간 생.05),
간 생보다 많 고 었 개 건강, '
리 그램에 참여 다 목' 24
간 생 통계(7.9%), 60 (18.9%)
게 게 다
신체 동 개 목 에 주8 ' 20
상 격 운동 간 생 간' 28 (9.2%),
생 고 운동 후 목 심 동84 (26.5%) , '
에 도달 다 목 간 생' 25 (8.3%),
간 생 게 운동78 (24.6%)
게 고 게 다, (x2=31.37, p<.001; x2=29.91,
p=< 편 주 스트 운동 간.001). ' 3 '
생 간 생105 (34.4%), 75 (23.7%)
간 생 게 많 것 타났다
(x2=8.76, p=.003)
대상자의 정신사회적 안녕의 문항별 비교5.
상 신사 별 비 결과 Table
같다 계 개 목 에 다 사람과 미5 . 9 '
계 다 다 사람에게 뜻 게 다' ' '
개 목 가 간 차 가 없 상2 65%
간 생 고 었고 지 개 목 모, 7
간 생 간 생 보다 게 많
다 그 에 감 강 다. ' '
목 간 생 200 (65.6%)
간 생 매우 차 보 다37 (11.7%)
Table 2. Comparison of Health Promotion Lifestyle and Self-esteem between Korean and Chinese Nursing Students (N=622)
VariablesKorea (n=305) China (n=317)
t pM±SD M±SD
Health promotion life style 2.46±0.36 2.33±0.32 4.716 <.001
Health promotion behaviorHealth responsibilityNutritional habitsPhysical activity
2.25±0.562.38±0.481.83±0.49
2.06±0.422.29±0.402.04±0.43
4.7202.702-3.338
<.001.007<.001
Psychosocial well-beingInterpersonal relationshipStress managementSpiritual growth
2.95±0.472.39±0.472.86±0.55
2.55±0.392.46±0.432.63±0.49
11.350-1.7835.083
<.001.075<.001
Self-esteem 2.10±0.40 2.29±0.42 -5.751 <.001
Table 3. Correlation among Health Promotion Lifestyle, Self-esteem, and Satisfaction of School Life (N=622)
Health promotion lifestyle Self-esteem Satisfaction of school life
r (p) r (p) r (p)
Health promotion lifestyle 1
Self-esteem .215 (<.001) 1
Satisfaction of school life .318 (<.001) .393 (<.001) 1
Vol. 19, No. 1, 2010 27
한국과중국간호대학생의건강증진생활양식과자아존중감
(x2=181.49, p<.001).
스트 스 리 개 목 에 매 장 시간 갖8 '
다 체 스트 스 리 다 과', ' ', '
락시간 균 맞 다 목 가 간 차'
없었다 편 충 잠 다 간 생. ' '
간 생 고201 (63.4%), 152 (50.0%) 매'
간 상 다15~20 ' 136 (42.9%), 105
간 생 간 생보다(34.4%)
통계 게 많 고 었다(x2=11.37, p=
.001; x2= 4.71, p 삶에 꿀 없 것 들=.03). '
Table 4. Comparison of Health Promotion Behavior between Korean and Chinese Nursing Students (N=622)
Health promotion behaviorKorea (n=305) China (n=317)
x2 p
n (%) n (%)
Nutritional habit
Item 2: Choose a diet low in fat, saturated fat, and cholesterol
Item 8: Limit use of sugars and food containing sugar (sweets)
Item 14: Eat six 11 servings of bread, cereal, rice, and pasta each day
Item 20: Eat two to four servings of fruit each day
Item 26: Eat three to five servings of vegetables each day
Item 32: Eat two to three servings of milk, yogurt, or cheese each day
Item 38: Eat only two to three servings from the meat, poultry, fish,
dried beans, eggs, nuts group each day
Item 44: Read labels to identify nutrients, fats, and sodium content
in packaged food
Item 50: Eat breakfast
99
60
154
126
132
104
90
118
174
(32.6)
(19.7)
(50.7)
(41.3)
(43.3)
(34.4)
(29.5)
(38.8)
(57.2)
58
69
145
94
110
70
61
50
271
(18.3)
(21.8)
(45.7)
(29.7)
(34.8)
(22.1)
(19.2)
(15.8)
(85.5)
16.73
0.39
1.50
9.24
4.68
11.68
8.91
41.75
60.99
<.001
.533
.220
.002
.031
.001
.003
<.001
<.001
Health responsibility
Item 3: Report any unusual signs or symptoms to a physician or other
health professionals
Item 9: Read or watch TV programs about improving health
Item 15: Question health professionals to understand their instructions
Item 21: Get a second opinion when questioned about the advice
provided by health professionals
Item 27: Discuss my health concerns with health professionals
Item 33: Inspect my body at least monthly for physical changes/
danger signs
Item 39: Ask for information from health professionals about how to
take good care of myself
Item 45: Attend educational programs on personal health care
Item 51: Seek guidance or counseling when necessary
69
89
174
106
68
77
74
24
234
(22.6)
(29.2)
(57.4)
(34.9)
(22.4)
(25.3)
(24.3)
(7.9)
(77.2)
38
91
71
62
29
12
52
60
182
(12.0)
(28.7)
(22.4)
(19.6)
(9.1)
(3.8)
(16.4)
(18.9)
(57.4)
12.35
0.02
79.53
18.43
20.58
58.66
6.05
15.90
27.55
<.001
.896
<.001
<.001
<.001
<.001
.014
<.001
<.001
Physical activity
Item 4: Follow a planned exercise program
Item 10: Exercise vigorously for 20 min or more at least three times
a week; such as brisk walking, bicycling, aerobic dancing,
using a stair climber
Item 16: Take part in light-to-moderate physical activity, such sustained
walking for 30~40min, five or more times a week
Item 22: Take part in recreational physical activities, such as swimming,
dancing, and bicycling
Item 28: Do stretching exercise at least three times per week
Item 34: Get exercise during usual daily activities, such as walking,
using stairs
Item 40: Check my pulse rate when exercising
Item 46: Reach my target heart rate when exercising Nutritional habit
30
28
72
59
105
115
22
25
(9.9)
(9.2)
(23.8)
(19.3)
(34.4)
(37.7)
(7.2)
(8.3)
23
84
64
45
75
139
17
78
(7.3)
(26.5)
(20.2)
(14.2)
(23.7)
(43.8)
(5.4)
(24.6)
1.36
31.37
1.16
2.96
8.76
2.43
0.93
29.91
.244
<.001
.282
.085
.003
.119
.336
<.001
28 J Korean Acad psychiatr Ment Health Nurs
조 희 ·이숙정 ·최인선
다 잠' 210 (69.1%), 158 (49.8%), '
거운 생각에 집 다' 163 (53.6%), 94
곤 지지 신 다(29.7%), ' '
간143 (47.2%), 109 (34.4%)
생 간 생보다 통계 게 많
고 었다(x2=23.79, p<.001; x2=36.74, p<
.001; x2=10.54, p<.001).
장 개 목 내가 향 장9 '
고 변 다고 다 루 루가 미 고 도' '
다 목 집단간 차 가 없었고 지 개' , 7
목 모 간 생 간 생에 비
여 통계 게 많 식 거 고
것 타났다(p<.005).
대상자의 건강증진 생활양식에 영향을 미치는 요인6.
건강 진 생 식에 어떠 향 미 지
여 감 생 만, , ,
도 독립변 귀 귀식 통계
고(F=66.439, p< 감.001), (β=.425,
t=11.376, p<.001), (β=-.275, t=-7.440, p<.001),
생 만 도(β=.151, t=4.103, p< 가 건강 진 생.001)
식에 향 미 것 었 , 들 변
었다 감 가장 향25.4% .
변 건강 진 생 식 15.3%
다 변 공차 계 가(Table 6). (tolerance) .87~
산 창.88, (variance inflation factor, VIF) 1.12~
다 공 없 것 타1.16 났다.
Table 5. Comparison of Psychosocial Well-being between Korean and Chinese Nursing Students (N=622)
Health promotion behaviorKorea (n=305) China (n=317)
x2 p
n (%) n (%)
Interpersonal relations
Item 1: Discuss my problems and concerns with people close to me
Item 7: Praise other people easily for their achievements
Item 13: Maintain meaningful and fulfilling relationships with others
Item 19: Spend time with close friends
Item 25: Find it easy to show concern, love, and warmth to others
Item 31: Touch and am touched by people I care about
Item 37: Find ways to meet my needs for intimacy
Item 43: Get support from a network of caring people
Item 49: Settle conflicts with others through discussion and compromise
207
243
260
252
223
202
200
251
203
(67.9)
(79.7)
(85.2)
(83.4)
(73.1)
(66.4)
(65.6)
(82.3)
(67.0)
146
156
259
210
218
85
37
209
128
(46.1)
(49.2)
(81.7)
(66.2)
(68.8)
(26.9)
(11.7)
(65.9)
(40.6)
30.13
62.71
1.41
24.16
1.42
97.47
191.49
21.61
43.15
<.001
<.001
.235
<.001
.233
<.001
<.001
<.001
<.001
Stress management
Item 5: Get enough sleep
Item 11: Take some time for relaxation each day
Item 17: Accept those thing in my life which I cannot change
Item 23: Concentrate on pleasant thoughts at bedtime
Item 29: Use specific methods to control my stress
Item 35: Balance time between work and play
Item 41: Practice relaxation or meditation for 15~20min daily
Item 47: Pace myself to prevent tiredness
152
88
210
163
66
119
105
143
(50.0)
(28.9)
(69.1)
(53.6)
(21.8)
(39.0)
(34.4)
(47.2)
201
112
158
94
88
139
136
109
(63.4)
(35.3)
(49.8)
(29.7)
(27.8)
(44.0)
(42.9)
(34.4)
11.37
2.90
23.79
36.74
3.05
1.58
4.71
10.54
.001
.089
<.001
<.001
.081
.209
.030
.001
Spiritual growth
Item 6: Feel I am growing and changing in positive ways
Item 12: Believe that my life has purpose
Item 18: Look forward to the future
Item 24: Feel content and at peace with myself
Item 30: Work toward long-term goals in my life
Item 36: Find each day interesting and challenging
Item 42: Am aware of what is important to me in lifeItem 48: Fell connected with some force greater than myself
Item 52: Expose myself to new experiences and challenges
201
240
269
195
217
138
223117
216
(65.9)
(80.0)
(88.5)
(63.9)
(71.1)
(45.4)
(73.4)(38.6)
(70.8)
223
211
233
141
165
124
18955
185
(70.3)
(66.6)
(73.5)
(44.5)
(52.1)
(39.1)
(59.6)(17.5)
(59.1)
1.42
14.15
22.50
23.69
23.92
2.51
13.1134.41
9.30
.234
<.001
<.001
<.001
<.001
.113
<.001<.001
.002
Vol. 19, No. 1, 2010 29
한국과중국간호대학생의건강증진생활양식과자아존중감
논 의
건강 진 생 식과 감 라 간에
차 가 었고 건강 진 생 식 목,
생 목 생 고
었다 건강 진 생 식 여 가지 역 신체.
동 라 모 가장 낮게 타났다.
생 상 다 연 결과 같 (Lee & Yuen
같 결과 생 청Loke, 2005; Hui, 2002),
신체 가장 건강 시 에 규
운동 감 지 못 여 운동 라 리
가 다 과업에 비 여 우 가 낮 것 다.
편 간 생들 본 연 비 집단,
간 생과 비 통계 게 신체
동에 낮 타내었고 생 상 같,
도 사용 Lee Yuen Loke 여 생 상(2005)
결과 비 도 신체 동 에 만 낮게 타났
다. Al-Kandari Vidal 쿠웨 트 여 간(2007)
생들 결과 비 도 간 생 신
체 동 낮게 타났다 것 간.
사과 시간 여 가 없거 운동 지 실,
천 가 쿠웨 트 등 다 라보, ,
다 어 것 닌가 생각 다 그런.
신체 동 목에 격 운동 목 심 에 도달
도 운동 간 생들 통계
게 많 주 연 운동 간 생들, 3
통계 게 많 다 것 에.
매체 향 거 스트 운동 동 상 게
상에 볼 닌가 생각 다 특 근.
에 연 스트3~4
가 동 상 개 매가 게 고 어 생들에
게 연 운동 동 고 근 용 게 것
닌가 생각 다 연 운동 특별 공간과.
시간 지 고 잠시 동,
에 과과 에도 근 매체
향 생들 비 과 비
여 다고 생각 다.
간 생에 어 습 단 식'
다 목 고 개 목 모 상 실' 8 29%
천 보 고 간 생 미만20%
실천 보 목 개 었다 그것 지3 . ' ,
포 지 스 식 취 포 단, ', '
질 취 식 등 목', ' ' ,
식 습 과 계가 다 리 에.
거 볶 것 특징 고 사람들 러 식
다 많 생들.
득 고 건강 생 습 여 고
지만 직도 생들 맛과 본 식습71.2%
에 라 식 택 고 에(Arkin, Sultan, &
러 결과가 타 것 사료 어Mahmut, 2008)
진다 편 간 생 식사 다 비. , ' '
생57.2% 58.7% (Lee & Yuen Loke, 2005)
사 결과 간 생 결과, 85.5%
비 여 매우 생 식사 것
타났다 근 에 간 생 상실습 에 체.
진 어 쓰러지 경우 볼 다 본 연 에.
식사 거 생 타 결과 간42.7%
생 체 진에 직 간 닌가 생각·
볼 겠다 골고루 습 식.
규 식사 등 매 매 습,
건강 에도 고 도 생 식,
사 거 다 결과 간 생 건강 에
리 강 시사 다.
건강책 감 역 신체 동 역 지 개5
역 에 가장 낮게 역 생 건강
건강 리가 가장 낮게 타 Choi (1999)
결과 사 다. Choi 에 상 들(1999)
직 고 건강 생 에 건강검진 건강
에 상담 못 거 내
건강 리 시 미 라
고 다 편 건강책 감 역에 간.
생 간 생과 비 여 건강책 감 역에
실천 보 지만 내 생들, 25%
고 었고 시 료 에게 질 거 언 다,
Table 6. Influencing Factors on Health Promotion Life Style(N=622)
Predictors β t p
Self-esteem
Nationality
Satisfaction of school life
.425
-.275
.151
11.376
-7.440
4.103
<.001
<.001
<.001
R2=.254, F=66.638, p<.001
30 J Korean Acad psychiatr Ment Health Nurs
조 희 ·이숙정 ·최인선
목 상 실천 보 개 건강 리57%
그램에 참여 다 낮7.9%
것 본 건강 그램 참여 못
만 건강상 편 없 도 고 미,
과 과 에 건강 질병 습 에 건강
다시 울 가 없다고 생각 도 다.
달에 신체 험 생 25.3%
생 에 지 지 고 건강에3.8% ,
걱 료 과 상 다 생 22.4%
생 에 지 지 다9.1% . 1995
건강 진 (health promoting schools) 동 실시
여 과과 에 건강 과목 어 다(Chen,
그럼에도 고 간 생들 건강에2004).
책 감 낮 원 건강 진 에 어 지식
만 시 고 태도 변 개 건강 리,
능 것과 계가 것 사료 다.
여 경우 상 여20
가검진 매달 도 고 (Chon et
생 상 므 건강al., 2009), 20
에 규 가검진 습
다 특 생 경우 신체 험. ,
건강에 료 과 상 거 지 고
므 그에 과 동 여가 겠다.
계 역 간 생에 개 역 가장6
타냈 도(2.95) , (2.55)
타냈 보다 게 게 타났다.
쿠웨 트 간 생 계 역 결과
같다 간 생 건강(Al-Kandari & Vidal, 2007).
진 에 실천 도가 가장 역 운'
계 타' Choi 연 결과 사 다 청(1999) .
에 체감 립 고 감
시 간 생 간 생 모,
계 역에 보 것 원만 간 계
타 과 감 가고 것
보여 간 사 사 비 고
것 보 다.
스트 스 리 충 다 생' '
생 고 매 간 상과50%, 63.4% , ' 15~20
다 도 생 생' 34.4%, 42.9%
실시 고 었다 편 삶에 꿀 없 것 들. , '
다 용 잠 생각 다' , ' ' '
곤 지 도 신 다 목 간'
생 간 생보다 게 타났다 거.
상 등 시간 들여 스트 스 리
간 생 많 실천 고 마 생, ,
각 등 스트 스 리 시간 들지,
간 생들 많 실천 다 것.
시간에 쫓 간 생들에게 상
결과라 볼 다 본 연 에 스트 스 지에.
사 지 지만 연 결과에,
간 생과 간 생 신건강 스트 스
도 차 가 없게 타 결과 신(De et al., 2008) ,
건강 상태 생 생보다
지 다 결과가 다(Cui, 1999) . Cui (1999)
개 능 우 본주 가
생들에게 스트 스 용 여 신건강상태에 향
다 본 연 에 간 생.
에 충 지 못 생 고 곤 지50%
도 신 지 못 생 타52.8%
것 간 생들 편 지 못 타내 주
것 들 지 스트 스 리 여 시
간 리에 뿐 니라 신 에
다.
건강 역 경우 개 건강 진 생 식6
목 가장 타났 건,
강 보다 통계 게 낮
사 주 가 가 없 생 86.8%
에도 건강상태가 가장(Zhao, Li, & Wang, 2007)
것 건강 미 만 미
것 니고 삶 미 목 과 취 망과 삶 지 믿, , ,
과 신 포 개 에 본 연(Ross, 1995)
에 도 개연 보다 보편 건강
어 타 결과라 볼 다 본 연 에 삶에 목. '
다 날 다 내 신에 만 다 장'. ' ', ' ', '
목 다 내게 것 엇 지', '
지 다 새 운 도 에 신 열어 다 목', ' '
모 간 생 상 고 었60% ,
간 생들보다 통계 게 게 타
났다 건강 역 건강 신체 동.
습 역 목들보다 훨 많 생들
고 었 생들 당장 지 다고,
신체 동 습 지만 생 목 과
Vol. 19, No. 1, 2010 31
한국과중국간호대학생의건강증진생활양식과자아존중감
신에게 것 고 본 도
마 보여 주 것 건 신사
보여 주 것 라고 볼 다 편 연결. ,
어 다고 다 목 간 생 38.5%
고 간 생 차 가 었, 17.5% ,
공산주 가 재 동 가능
지 낮 보 것 생각 다.
생 에 만 생 44.7%
타 간 생 만 도가 통계19.9%
게 낮게 타났다 편 감. ,
간 생 간 생보다 낮게 타났다.
생 에 만 생 많고 간 생들에 비
여 경 곳에 살고 간 생
간 생에 비 여 감 낮게 타
것에 원 본 연 에 규 없 후
연 통 여 그 향 볼 가 다.
것 간 생 간 생보다
감 등 연 결과 다 결과De (2008)
다 료 집 통 재
사가 겠다 그런 감과 신체 동.
시사 Yoon 연 동 신체 동(2009)
과 감과 상 계 보고 고, Hyun
과 Bae 신체 동 많(2004)
감 다고 보고 여 본 연 에 간 생,
신체 동 많 것과 감 것
가능 보여 다 결과 과. , Kim
Lee 간 생 상실습 스트 스가(2005)
감 낮 다 연 결과 지어 보
간 생들 스트 스 지가 감
낮게 타났 가능 도 다 께 생들.
생들에 비 여 통계 차 없 스트
스 리 가 낮 므 스스 스트 스 상 에 처
용 도 재가 겠다.
편 Chung 연 에 감 간(2009)
생 상 능 과 상만 감 게 타 결과
본 연 에 간 생 감 낮 것
간 과 과 동 상실습에도 향
시사 다.
본 연 에 과 상 모 께
생 만 도가 감과 건강 진
생 식 가 게 타났다. Park, Bae Jung
간 에 만 도가 감(2002)
것 타 결과 결과 재 신
상 에 만 건강 생 고 다고 볼
다.
건강 진 생 식에 향 미
감 생 만 여 들 건강 진 생, ,
식 다 감25.4% . ,
간 생 간 생보다 생 에 만,
경우가 건강 진 생 식 가 게 타났다.
감 가장 향 변 건강 진 생
식 다 감 건강15.3% .
진 강 향 보고 결과(Lee & Han,
간 생 상 사1996) Park 결(1999)
과 같 감 건강 진 에 향,
갖지 못 것 타 Park 과(2002) Lee (1997)
결과 다 결과 다 러 상 결과가 타.
것 건강 진 에 향 미 다 들
통 지 거
없 상 었 가능
보여지 후 연 에 란변 통 고
집단 여 사 가 다.
본 연 결과 건강 진 생 식 개, 6
과 간 생에 다 게 타났고,
감 간 생 간,
생에 비 여 타냈 생 에 만,
경우가 건강 진 생 식 가 게 타났다 에.
간 생 단 상 건강 리
주도 역 만 강 것 니라 각 에 타
특징에 라 스스 건강 실천 도
고 감 상승과 생 만 감 상승시킬,
건강 진 그램 개 과 재 통 간 생
건강 돕고 극 간 에 지 것
사료 다.
결론 언
본 연 과 간 생들 건강 진 생
식과 감 고 들 건강 진 생,
식에 향 여 각 에 건강
진 그램 개 료 공 고 시도
었다 월에 월 지 달간 개 간. 2007 9 10 2 3
32 J Korean Acad psychiatr Ment Health Nurs
조 희 ·이숙정 ·최인선
과 개 간 여 생 료 집1 622
다 그 결과 간 생들 건강 진. ,
생 식 각각 다 상 띠어
게 타났고 건강책 감 습 계 장, , , ,
고 신체 동 게 게 타,
났다 건강 진 생 식에 향 미.
감 만 도 고 그 감 가장, , ,
향 었다 감 도 에 비 여.
낮게 타났고 감과 건강 진 생 식 통계,
게 상 계가 었고 만 도가,
경우가 감 게 타났다.
과 에 간 생들 청 에
그들 달과업 체 립과 감
없 여 신 미래 비 시
다 시 에 건강 진 사고 통 여 건.
강 맞 고 탕 람직 간
사 역 닦 다 본 연 결.
과 차 에 라 과 생 건강 진 생
식 다 게 타났 므 각 에 실
생 식 들에 여 체 원
고 강 여 신체 신 건강 간, ,
사 건강 진 그램 개 다.
본 연 연변지역에 개1 ,
울지역에 개 만 상 간 생에게3
사 결과 것 체 간 생에게
에 어 움 다 본 연 통 여 동 개. 2
간 생 건강 공통 과 차
그 재 공 틀 마
었다.
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