有關實時網上教學後備方案事宜 ·...

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A041-A704-20:校--九月份綜合通告(一)--9-1.docx P1 順德聯誼總會李金小學 九月份綜合通告(一) 敬啟者: 1 有關實時網上教學後備方案事宜: 學校於 9 2 日開始以實時 Zoom 網上上課模式進行教學,每日課堂完結後學校將課堂錄影影 片上載學習平台(Google Classroom Microsoft Teams)。如教學軟件 Zoom 出現技術問題而導 致課堂未能完成,學生可瀏覽上述學習平台重温學習影片。如有任何查詢,請致電學校聯絡陳 志揚主任。 2 學生書簿津貼、上網費津貼及學生車船津貼: 2.1 本校現開始為有需要之學生申請 2020/2021 年度由學生資助辦事處合併處理之學生書簿 津貼、上網費津貼及學生車船津貼。 2.2 申請車船津貼之學生,其居住地點與學校距離須超逾十分鐘步行時間及需要乘搭公共交 通工具上學。 2.3 「資格證明書」收集程序: 2.4 2020 5 月遞交 2020-2021 年度之「學生書簿津貼、上網費津貼及學生車船津貼」的 申請結果已由學生資助辦事處於 8 月起直接郵寄給申請人。首批成功獲批核為有資格申 領學生資助的家庭,每名即將入讀中、小學或繼續就讀中、小學的子女會獲發一份「資格 證明書」。請家長仔細核對資料,並填寫資格證明書的第二部份 (各項資助計劃申請) 第三、四部份,於到校領取物品時(9 15 日至 9 17 日)交回班主任。申請人如在 9 17 (星期四)以後才收到「資格證明書」,亦請於 14 天內,以掛號形式投寄「資格證 明書」到學校,學校地址為:屯門掃管笏路 23 號順德聯誼總會李金小學。信封面請註明: 「資格證明書」,信封底請註明回郵地址。惟獲批款項將會稍遲發放,敬請留意。 2.5 首次申請者: 2.6 如從未申請上述津貼而欲申請者,可到正門接待處索取表格,填妥後自行寄回學生資助辦 事處辦理。表格數量有限,派完即止,家長亦可到各區的民政事務處索取有關申請表格。 2.7 如有任何查詢,請致電學校聯絡趙霞老師。 3 2020-21 年度為低收入家庭的小學生提供在校免費午膳: 3.1 本校已向政府申請「為低收入家庭的小學生提供在校免費午膳」的恒常資助撥款。 3.2 如欲申請在校午膳津貼,可在本校網頁「常用表格」中下載有關表格,填妥表格連同由學 生資助辦事處發出的「2020/21 資格評估申請結果通知書」,於到校領取物品時(9 15 日至 9 17 日)將有關文件交給班主任。 3.3 有關詳情參考家長手冊第 77-78 頁。 3.4 校方為清楚家長就申請 2020-21 學年「在校免費午膳」的意向,請家長於 9 3 (星期 )或以前填妥電子通告回條,以便辦理。 3.5 如有任何查詢,請致電學校聯絡趙霞老師。 4 港鐵學生乘車優惠計劃: 4.1 任何 12 歲或以上的學生乘搭港鐵時,如欲在港鐵(不包括機場快綫、東鐵線頭等、羅湖站 和落馬洲站)享用特惠車費,必須使用「學生身分」個人八達通卡。若未持有已加註有效 「學生身分」個人八達通卡,均須繳付成人車資。 4.2 有關港鐵學生乘車優惠計劃網上申請詳情,可到學校正門接待處索取有關小冊子或瀏覽 港鐵網站 (www.mtr.com.hk) 。有意申請有效「學生身分」個人八達通優惠者,請自行登入 港鐵網站(www.mtr.com.hk)提交網上申請。 4.3 如有任何查詢,請致電學校聯絡趙霞老師。 A041-A704-20 2020 9 1

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  • A041-A704-20:校--九月份綜合通告(一)--9-1.docx P1

    順德聯誼總會李金小學

    九月份綜合通告(一)

    敬啟者:

    1 有關實時網上教學後備方案事宜:

    學校於 9 月 2 日開始以實時 Zoom 網上上課模式進行教學,每日課堂完結後學校將課堂錄影影

    片上載學習平台(Google Classroom 及 Microsoft Teams)。如教學軟件 Zoom 出現技術問題而導

    致課堂未能完成,學生可瀏覽上述學習平台重温學習影片。如有任何查詢,請致電學校聯絡陳

    志揚主任。

    2 學生書簿津貼、上網費津貼及學生車船津貼:

    2.1 本校現開始為有需要之學生申請 2020/2021 年度由學生資助辦事處合併處理之學生書簿

    津貼、上網費津貼及學生車船津貼。

    2.2 申請車船津貼之學生,其居住地點與學校距離須超逾十分鐘步行時間及需要乘搭公共交

    通工具上學。

    2.3 「資格證明書」收集程序:

    2.4 在 2020 年 5 月遞交 2020-2021 年度之「學生書簿津貼、上網費津貼及學生車船津貼」的

    申請結果已由學生資助辦事處於 8 月起直接郵寄給申請人。首批成功獲批核為有資格申

    領學生資助的家庭,每名即將入讀中、小學或繼續就讀中、小學的子女會獲發一份「資格

    證明書」。請家長仔細核對資料,並填寫資格證明書的第二部份 (各項資助計劃申請) 及

    第三、四部份,於到校領取物品時(9 月 15 日至 9 月 17 日)交回班主任。申請人如在 9

    月 17 日(星期四)以後才收到「資格證明書」,亦請於 14 天內,以掛號形式投寄「資格證

    明書」到學校,學校地址為:屯門掃管笏路 23 號順德聯誼總會李金小學。信封面請註明:

    「資格證明書」,信封底請註明回郵地址。惟獲批款項將會稍遲發放,敬請留意。

    2.5 首次申請者:

    2.6 如從未申請上述津貼而欲申請者,可到正門接待處索取表格,填妥後自行寄回學生資助辦

    事處辦理。表格數量有限,派完即止,家長亦可到各區的民政事務處索取有關申請表格。

    2.7 如有任何查詢,請致電學校聯絡趙霞老師。

    3 2020-21 年度為低收入家庭的小學生提供在校免費午膳:

    3.1 本校已向政府申請「為低收入家庭的小學生提供在校免費午膳」的恒常資助撥款。

    3.2 如欲申請在校午膳津貼,可在本校網頁「常用表格」中下載有關表格,填妥表格連同由學

    生資助辦事處發出的「2020/21 資格評估申請結果通知書」,於到校領取物品時(9 月 15

    日至 9 月 17 日)將有關文件交給班主任。

    3.3 有關詳情參考家長手冊第 77-78 頁。

    3.4 校方為清楚家長就申請 2020-21 學年「在校免費午膳」的意向,請家長於 9 月 3 日(星期

    四)或以前填妥電子通告回條,以便辦理。

    3.5 如有任何查詢,請致電學校聯絡趙霞老師。

    4 港鐵學生乘車優惠計劃:

    4.1 任何 12 歲或以上的學生乘搭港鐵時,如欲在港鐵(不包括機場快綫、東鐵線頭等、羅湖站

    和落馬洲站)享用特惠車費,必須使用「學生身分」個人八達通卡。若未持有已加註有效

    「學生身分」個人八達通卡,均須繳付成人車資。

    4.2 有關港鐵學生乘車優惠計劃網上申請詳情,可到學校正門接待處索取有關小冊子或瀏覽

    港鐵網站 (www.mtr.com.hk)。有意申請有效「學生身分」個人八達通優惠者,請自行登入

    港鐵網站(www.mtr.com.hk)提交網上申請。

    4.3 如有任何查詢,請致電學校聯絡趙霞老師。

    A041-A704-20

    2020年 9月 1日

    http://www.mtr.com.hk/http://www.mtr.com.hk/

  • A041-A704-20:校--九月份綜合通告(一)--9-1.docx P2

    5 拍攝學生照片:

    5.1 由於疫情關係,傑信攝影公司原定於 9 月 2 日(星期三)派員到校為全校學生拍照,須延期

    進行,日期容後通知。

    5.2 如有任何查詢,請致電學校聯絡蘇慧嫦主任。

    6 訂製冬季校服:

    6.1 由於疫情關係,添記校服公司原定於 9 月 2 日(星期三)派員到校為為學生訂製冬季校服,

    須延期進行,日期容後通知。

    6.2 如有任何查詢,請致電學校聯絡蘇慧嫦主任。

    7 常識科 STEM活動:

    7.1 一至六年級以小組形式進行,強化學生綜合學習和應用的能力,從生活出發,每位學生在

    活動中運用不同材料去設計一個創意作品。一至六年級全年至少安排 1 次 STEM 活動,

    四、五年級則配合校本 STREAM 跨科活動進行。

    7.2 成績以獨立等級顯示並列入大考的成績表中,該等級不會計算在常識科考試分數中。

    7.3 以上 1.1-1.2 項已列入家長手冊。

    7.4 若有任何查詢,請致電學校聯絡張國華老師、王碧茵老師、江穎老師或李創平老師。

    8 有關學生網上學習平台登入資料 :

    8.1 本校各科網上學習平台將於 9月 11日(星期五) 開始供同學使用,二至六年級同學將繼續

    沿用上學年的用戶名稱及密碼,而一年級同學的用戶名稱及密碼已經透過電郵發送給家

    長。同學稍後可按用戶名稱及登入密碼進入各學習網站進行網上學習。

    網上學習平台 科目 使用班級 啟用日期

    Google Classroom

    https://classroom.google.com/ 各科

    1 至 6 年級

    2020 年

    9 月 11 日

    校本電子書閲讀學習計劃

    http://www.mysmartabc.com/nsb/LKPS

    英文

    Dr. PC Family 小學電腦『學與教』http://hk.drpcfamily.com.hk

    電腦

    階梯閲讀空間 http://cread.cp-edu.com

    中文

    小學現代中國語文網 http://prichin.mers.hk

    中文

    香港教育城-小校園 http://www.smallcampus.net

    /

    教育出版社 https://ephgs.ephhk.com/

    常識

    教育出版社 http://ephpmaths.ephhk.com/

    數學 1、2、4 年級

    朗文學習平台 http://www.pearson.com.hk

    數學 3、5、6 年級

    英文 4 至 6 年級

    8.2 一年級的家長可參考以下用戶登入名稱及密碼範本登入各電子學習平台(用戶名稱及密碼

    已經透過電郵發送給家長)。

    各科學習網站 用戶名稱: 登入密碼:

    電腦室上課登入

    My IT-school 內聯網 intra.leekamps.edu.hk

    校本電子書閱讀學習www.mysmartabc.com/nsb/LKPS

    s20XXXXXX XXXXXX

    XX

    Google Classroom classroom.google.com/ s20XXXXXX@

    superleekam.edu.hk

    https://classroom.google.com/http://www.mysmartabc.com/nsb/LKPShttp://hk.drpcfamily.com.hk/http://cread.cp-edu.com/http://prichin.mers.hk/http://www.smallcampus.net/https://ephgs.ephhk.com/student/http://ephpmaths.ephhk.com/student/http://www.pearson.com.hk/file:///C:/Users/ywcheung/AppData/Roaming/Microsoft/Word/intra.leekamps.edu.hkfile:///C:/Users/ywcheung/AppData/Roaming/Microsoft/Word/www.mysmartabc.com/nsb/LKPShttp://www.mysmartabc.com/nsb/LKPS

  • A041-A704-20:校--九月份綜合通告(一)--9-1.docx P3

    Microsoft Teams

    https://login.microsoftonline.com/login.srf?user

    [email protected]

    s20xxxxxx@

    ms.superleekam.edu.hk

    Dr. PC Family小學電腦『學與教』https://hk.drpcfamily.com.hk/login/

    s20XXXXXX@lkps

    香港教育城-小校園 www.smallcampus.net

    香港教育城 www.hkedcity.net/

    階梯閱讀空間 cread.cp-edu.com

    小學現代中國語文網 prichin.mers.hk

    朗文學習平台 http://www.pearson.com.hk

    數學科教育出版社網上學習平台 http://ephpmaths.ephhk.com/

    常識科教育出版社網上學習平台 https://ephgs.ephhk.com/

    音樂科 Oxford iSolution 電子學習平台

    (需到以下網址下載,安裝詳情可見附件。)

    https://www.oupchina.com.hk/zh/elearning/ebo

    ok-n-assessment/isolution/download

    slk-20XXXXXX

    備註:如有任何查詢,請致電學校聯絡林穎恆老師。

    8.3 英文科「校本電子書閲讀學習計劃」啟用,請家長指導學生留意有關事項:

    8.3.1 為加強同學的英語閲讀能力,學校為全校同學提供由本校與聰穎教育有限公司合

    作,製作而成的一至六年級各級 50 本互動英文電子圖書及配套練習,讓全校同學

    免費使用。

    8.3.2 全校同學必須於每周閲讀最少 1 本指定的閲讀書目,並完成有關的配套練習。

    8.3.3 各班的英文科任老師會監察同學的使用進度及情況,並於課堂上予以指導。

    8.3.4 敬請各位家長配合課程的進度,督促子女完成所有網上習作,多謝合作。

    8.3.5 如對英文網上閲讀計劃有任何查詢,請致電學校聯絡英文科老師。

    9 「及早識別和輔導有學習困難的小一學生」計劃:(一年級適用)

    9.1 本校每學年 12月 8日至翌年 1月 7日期間會使用由教育局編製的《小一學生之學習情況

    量表》來識別有學習困難的小一學生。學校將參考量表資料,與任教老師及校本教育心理

    學家討論,決定個別學生的識別結果,及早為有需要的學生安排學習支援。期間老師可能

    會就個別學生的學習表現與家長聯絡,收集學生學習經歷、身體狀況等資料。家長如察覺

    子女在學習上有困難,可向班主任提出,以便老師為學生填寫量表,作出跟進。校方會大

    概於 2 月將識別結果及跟進安排,通知家長。如有任何查詢,請致電學校聯絡梁淑儀主

    任。詳情請參閲早前派發的單張或瀏覽以下教育局網頁: https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/special/resources/serc/download/eii_chi_2016.pdf

    9.2 學校為及早協助小一學生適應主科學習,早前已派發中文科「每日一讀 ─ 公園篇」及英

    文科“Vocabulary Reading List”,家長可於日常與學生認讀字詞,9月首兩個循環周,本校

    的支援老師亦會在學生空堂或下午功課時段致電每名小一學生,了解識字情況,以便及早

    輔導。如有任何查詢,請致電學校聯絡梁淑儀主任。建議家長多透過每天伴讀,為學生建

    立良好閲讀習慣及提升閲讀能力,詳情請瀏覽以下網頁觀看教育局短片: https://www.youtube.com/watch?v=pYUUOV-nbHc&feature=youtu.be

    10 使用學生肖像事宜:(一年級適用)

    為紀錄學校在校內、校外舉辦各類學習活動的情況,學校會安排於活動進行期間拍攝及攝錄,

    相關相片及片段除了用作學校存檔外,亦有機會刋登於本校的刋物、上載於學校網頁或透過校

    園電視台進行廣播,家長也可以透過學校網頁隨時下載子女在校參加活動的相片或影片以作留

    念。如有家長不同意子女的照片刋登於學校刋物或影片上載於學校網頁,學校將不會使用;若

    其子女出現在團體活動中,學校則會遮蓋該學生的樣貌。校方為清楚家長就學校使用學生肖像

    https://login.microsoftonline.com/[email protected]://login.microsoftonline.com/[email protected]://hk.drpcfamily.com.hk/login/file:///C:/Users/ywcheung/AppData/Roaming/Microsoft/Word/www.smallcampus.netfile:///C:/Users/ywcheung/AppData/Roaming/Microsoft/Word/www.hkedcity.net/file:///C:/Users/ywcheung/AppData/Roaming/Microsoft/Word/cread.cp-edu.comfile:///C:/Users/ywcheung/AppData/Roaming/Microsoft/Word/prichin.mers.hkhttp://www.pearson.com.hk/http://ephpmaths.ephhk.com/https://ephgs.ephhk.com/https://www.oupchina.com.hk/zh/elearning/ebook-n-assessment/isolution/downloadhttps://www.oupchina.com.hk/zh/elearning/ebook-n-assessment/isolution/downloadhttps://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/special/resources/serc/download/eii_chi_2016.pdfhttps://www.youtube.com/watch?v=pYUUOV-nbHc&feature=youtu.be

  • 安裝 Oxford iSolution

    下載及安裝 iSolution 到您的 Windows 電腦

    1. 前往 iSolution下載頁面, 並點擊 Windows 32 bit 或 Windows 64 bit。下載開始。

    附註: 下載所需時間取決於您的網際網路連線速度。請確保您的裝置已連接至穩定的網絡。

    2. 點擊啟動 Oxford_iSolution_installer.exe 安裝程序。

    3. 點擊 執行 。

    https://www.oupchina.com.hk/zh/elearning/ebook-n-assessment/isolution/download

  • 4. 開始安裝。

    5. Oxford iSolution 的桌面捷徑已建立。您可以雙擊捷徑圖示來打開 iSolution。

    附註: 完成安裝後,資料夾‘OUP’會被新增到您的 Windows「文件」中。請不要移除這個資料

    夾或這個資料夾中的任何檔案,否則您可能需要重新下載和安裝 Oxford iSolution 。

  • 下載及安裝 iSolution 到您的 Mac 電腦

    1. 前往 iSolution 下載頁面 並點擊 Mac OS。 下載開始。

    附註: 下載所需時間取決於您的網際網路連線速度。請確保您的裝置已連接至穩定的網絡。

    2. 下載完成後,在 Mac 電腦 内預設或自訂的 下載 資料夾中尋找 'iSolution.pkg' 圖示,並雙擊該圖

    示來開啟安裝程序。

    3. 安裝「 iSolution」介面出現後,請按 繼續 > 安裝 來開始安裝 Oxford iSolution。

    https://www.oupchina.com.hk/zh/elearning/ebook-n-assessment/isolution/download

  • 4. 輸入你的 Mac 登入密碼,然後按 安裝軟件 繼續安裝程序。

    5. 系統會自動進行安裝,整個過程需時約 2-3分鐘。 成功安裝後,請按 關閉。

    6. Oxford iSolution 圖示會在 Launchpad 上顯示 。雙擊該圖示開啟程式。你已完成 Oxford

    iSolution 的安裝程序,現在可以開始使用系統。

  • 附註: 如果你無法從 Mac開啟 "iSolution.pkg",請參閱此連結以獲得幫助。

    https://www.oupchina.com.hk/zh/elearning/ebook-n-assessment/isolution/known-issues#-macos-compatibility

  • 下載及安裝 iSolution 到您的 iOS 裝置

    1. 請在 App Store上搜尋 ‘Oxford iSolution’。

    2. 下載 Oxford iSolution 應用程式。

    3. 細閱特許協議,然後點選方格接受有關使用條款。 再按「繼續」。

    4. 登入 Oxford iSolution。

    下載及安裝 iSolution 到您的 Android 裝置

    1. 請在 Google Play上搜尋‘Oxford iSolution’。

    2. 下載 Oxford iSolution 應用程式。

  • 3. 細閱特許協議,然後點選方格接受有關使用條款。 再按「繼續」。

    4. 登入 Oxford iSolution。