Český jazyk 2.třída 1.Opakuj měkkě a tvrdé souhlásky, nezapomeň zdůvodňovat: Kř___vý, post__lka, poh__b, šat__, ž___zeň, Mot__ka, pař__zek, j___dlo, r___ba, H___nek Vyber si 5 slov a utvoř s nimi věty: ____________________________________________ ____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 2. Doplň u –ú –ů Pot__ ček, v___bec, ___zenina, d___ležitý, žal___dek, Pr__van, z___stat, ___prava, p___lka, __končit Vyber si 4 slova a utvoř: Větu oznamovací:____________________________ ___________________________________________ Větu tázací : _________________________________ ____________________________________________ Větu rozkazovací:______________________________ ____________________________________________ Větu přací: ___________________________________ _____________________________________________

3.Petrklíč, sněženka, narcis, fialka, bledule, lípa, tulipán A)Rozděl slova na slabiky B) Škrtni slovo, které mezi ostatní nepatří C) Seřaď slova podle abecedy D) Přepiš slova správně podle abecedy ___________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ 4.Doplň správně: Vyprané kalhot____, chud___ král, prázdn___ seš___t, Kulat___ st___l, hněd___ klobouk, tvrd___ chleba, Krut___ mráz, uš___té šat___, plné bř___cho Napiš tvrdé souhlásky:_____________________________ ________________________________________________ Napiš obojetné souhlásky: ___________________________ _________________________________________________ Napš větu tázací, aby měla 5 slov:____________________ ________________________________________________

5.Doplň u- ú –ů a věty pečlivě přepiš: ___řední hodiny jsou jenom v ___terý. Petr pom___ že Jitce s ___lohou. Ob__v se vyrábí z ___mělé k___že. Pr___vod zdravily davy občan____. _________________________________________ __________________________________________ _____________________________________________ ____________________________________________ _____________________________________________ 6.Doplň a- á M___lo, škol___k, l___kom___ , holk___, cukr___rn___, m___slo, z___hr___dk___, p___tek, čern___, s___l___m, l___hev Vyber si 3 slova a utvoř s nimi 3 věty ____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ ____________________________________________

7.Opakování o hláskách Hlásky jsou seřazeny v ________________________. Napsaná hláska je __________________ . Hlásky dělíme na____________________ a _____________________. Samohlásky jsou ______________ a_______________. Vypiš dlouhé samohlásky__________________________ Mezi samohlásky patří také ______________________ Napiš co nejvíc slov s nějakou dvojhláskou: ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ 8. K R A S O J E Z D K Y N Ě Vyber si jakékoliv hlásky ( písmena) z tohoto slova a utvoř co nejvíc nových slov( mohou být i krátká) SOJKA ____________ ____________ ___________ _____________ _____________ ___________ ______________ ______________ Slova zkus nakreslit: 9.Doplň a potom přepiš bez chyb. Ráno se chlapc___ probud___li dř___ve než j___ ndy. Už večer si př___pravili všechn___ věc___ na cestu. Na stan___ c___ nastoupili do autobusu. Dále už vykroč___ li pěšk____. ____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________

10. Rozsekej věty na slova a potom správně přepiš: Snadseužzachvílipotkámezaseveškole. ______________________________________________ Všichniteďnosímeroušky. _____________________________________________ LetosbudouVelikonocetrochujiné. ______________________________________________ Těšímesenasvékamarády. ____________________________________________ (Jednu větu nakresli) 11. Přeházená slova seřaď do vět, aby dávala smysl: vozí v pytlích Brambory se. _____________________________________________ rosy kapičky V třpytily se trávě. ___________________________________________ film tábora z promítl Mirek mi. ____________________________________________ mi Pověz, tom myslíš ty o si_ co ? ___________________________________________

12. Piš slova opačného významu( opozita) Krásný ____________ starý_______________ Den______________ chlupatý_______________ Hladový___________ čiperný_______________ Palác _____________ moře_______________ Hluboko____________ úzký________________ Napíš 4 věty, ve kterých použiješ tato slova: ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ 13.Má to tak být? Doplň znaménka za věty. Urči druhy vět. Věty napiš správně: Zlobte paní učitelku____ ___________________________________________ Ve vyučování spíme___ ___________________________________________ Kéž bych nic neuměl___ ____________________________________________ Zapiš si úkoly za uši____ ____________________________________________

14. Napiš 3 trojslabičná slova ______________________________________________ Napiš jednoslabičné slovo _____________________________________________ Napiš slovo, kde budou 2 K__________________ Napiš, co dělá: Řidič____________ Zahradník___________________ Automechanik__________________ Prodavač_________________________ Zedník__________________________ Lékař _________________________ Zemědělec_______________________ 15. Napiš slova stejného nebo podobného významu: Chladný________________ Krásný________________ Hloupý________________ Dům__________________ Kytka___________________ Rohlík__________________ Skříň__________________ Rybník_________________ Jídlo___________________ Tatínek__________________ Blázen_________________ Pes__________________ Kočka________________ Radost________________ Miska________________

Tužka_________________ Kamarád______________ Líný__________________ Šikovný_______________ 16.Doplň správně i –í, y – ý Kd__ př___let___ j___ř___čk___? Odlétají v zář___ a přilétaj___ začátkem května. Snáš___ asi čt___ř___ bílá vaj___čka. Čím se ž__ví? Ch__taj___ mouch___. Jsou to už___teční ptác___. A teď přepiš: ______________________________________________ ______________________________________________ _____________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ 17.Dnes napiš pár vět ( 5), jak vypadá příroda na jaře: _____________________________________________ _____________________________________________ ____________________________________________ ___________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ ___________________________________________ A teď k tomu, prosím, nakresli obrázek

18. A zase trochu doplňování a přepisování Do Prah___ jsem jel r__chlíkem. Vlak př__ jel ve čt__ř__ hod___n___. Str___ček mě už čekal. Teta zat__m ch__stala doma samé dobrot___. Po večeř___ jsme vymýšlali plán___ na druh___ den. _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ 19. Seřaď podle abecedy a přepiš na připravené řádky Knihy, sešity, taška , pero, guma , pravítko, ____________________________________________________________________________________________________ Jablko, hruška, pomeranč, jahoda, švestka, broskev ______________________________________________-______________________________________________

Matematika 2. třída

1. 20 + 34 = 9 + 46 = 4 + 49 = 26 + 6 =

54 – 20 = 9 + 88 = 7 + 19 = 44 + 9 =

3 + 59 = 86 – 8 = 70 + 19 = 56 – 8 =

78 – 10 = 6 + 17 = 96 – 20 = 44 – 5=

12 + (24-4) = 80 + (9+8) = (41+5) + 50 =

30 + (62+4) = 35 + (25+5) = (85-4) – 60 =

87 – (24+4) = 49 – (70-30) = (96-70) + 20 =

2. Některá čísla zmizela. Vypočítej příklad a doplň je.

50 + _____ = 86 10 + _____ = 99 _____ + 74 =76

_____ + 20 = 79 _____ - 20 = 61 40 - _____ = 39

_____ - 30 = 67 _____ - 30 = 26 _____ + 3 = 94

Zuzka ušetřila 80 korun. Za 60 korun koupila dárek pro maminku, za 3 koruny si koupila

sešit.

Kolik korun má Zuzka?

3. 55 + 4 = _____ + 95 = 99 2 x 2 = 14 : 2 =

39 – 6 = 2 + _____ = 47 4 x 2 = 20 : 2 =

69 – 2 = 48 - _____ = 41 9 x 2 = 16 : 2 =

3 + 24 = 77 - _____ = 37 2 x 8 = 12 : 2 =

93 + 6 = _____ - 3 = 25 6 x 2 = 18 : 2 =

Panenka stojí 36 korun, autíčko je o 4 koruny dražší. Kolik korun stojí autíčko?

Kolik korun stojí obě hračky?

4. 78 – 20 = ____ - 9 = 63 2 x 6 = 12 : 3 =

8 + 86 = 65 - ____ = 57 3 x 4 = 9 : 3 =

70 – 50 = ____ + 50 = 100 5 x 3 = 18 : 3 =

53 – 6 = 4 + ____ = 73 3 x 9 = 21 : 3 =

50 + 14 = 63 – 30 = ____ 10 x 3 = 30 : 3 =

Katka má 18 Kč. Romana má o 2 Kč více. Kolik korun mají obě holky celkem?

5. Vypiš násobky čísla 2.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

3 x 2 = 9 x 2 = 12 : 3 = 6 : 2 =

1 x 2 = 4 x 3 = 12 : 2 = 6 : 3 =

6 x 3 = 7 x 2 = 14 : 2 = 8 : 2 =

3 x 0 = 2 x 6 = 21 : 3 = 9 : 3 =

3 x 3 = 3 x 5 = 30 : 3 = 12 : 2 =

24 sportovců nastoupilo do 3 řad. Kolik sportovců je v každé řadě?

6. Vypiš násobky čísla 3.

0 1 2 3 4 5 6 ……………………….. 30

29 + 4 = 20 + 34 = 3 x 2 = 14 : 2 =

53 – 6 = 54 – 20 = 2 x 1 = 18 : 3 =

22 – 4 = 3 + 59 = 3 x 0 = 21 : 3 =

5 + 69 = 78 – 10 = 3 x 3 = 27: 3 =

Tomáš našel 5 kaštanů. Lukáš našel 3 krát více kaštanů než Tomáš.

Kolik kaštanů našel Lukáš?

7. Vypiš násobky čísla 2 a 3 .

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ……………………………………. 30

3 x 6 = 12 : 3 = 8 x 3 = 24 : 3 =

4 x 3 = 14 : 2 = 9 x 3 = 27 : 3 =

3 x 5 = 16 : 2 = 2 x 5 = 10 : 2 =

Zaokrouhli tato čísla.

84 = 5 = 7 = 18 = 66 =

12 = 51 = 82 = 55 = 71 =

Myslím si číslo. Když k němu přičtu číslo 5 a odečtu 10, dostanu číslo 0.

Jaké číslo si myslím?

8. 20 + 48 = 29 + 9 = 3 x 8 = 18 : 2 =

46 – 30 = 44 – 30 = 5 x 3 = 18 : 3 =

9 + 59 = 8 + 66 = 3 x 6 = 24 : 3 =

35 – 10 = 5 + 89 = 4 x 3 = 9 : 3 =

____ : 2 = 6 12 : ____ = 6 18 : ____ = 9

4 : ____ = 2 ____ : 2 = 7 ____ : 2 = 7

Pavel nakupuje čokoládu za 10 Kč. 2 lízátka po 3 Kč a 3 oplatky po 3 Kč.

Kolik korun zaplatil za tento nákup?

9. Vypočítej :

2 x 2 = 9 x 2 = 18 : 2 = 8 : 2 =

6 x 2 = 3 x 4 = 21 : 3 = 9 : 3 =

10 x 2 = 5 x 3 = 14 : 2 = 2 : 2 =

3 x 2 = 9 x 3 = 0 :2 = 16 : 2 =

Doplň řadu násobků slovem tří :

0, ___, 6 , 9 , ___, ___, 18, 21, ___, 27, ___

Zaokrouhli na desítky:

32 = 45 = 20 = 3 =

29 = 7 = 16 = 98 =

10. Vypočítej :

29 + 4 = 78 – 10 = 44 – 30 = 45 + ___ = 65

53 – 8 = 86 – 30 = 19 + 80 = ____ - 5 = 69

22 – 5 = 9 + 78 = 7 + 17 = 84 - ____ = 44

63 – 6 = 31 – 9 = 31 – 9 = 32 - ____ = 26

Ve váze je 10 narcisů a 2 krát méně tulipánů. Kolik květin je ve váze?

6 + 7 + 5 – 9 – 3 – 6 + 8 + 3 – 7 =

11. ( 20 + 46 ) + 7 = 20 + ( 37 + 7 ) = ( 70 – 40 ) : 3 =

( 73 – 40 ) – 5 = 70 – ( 10 + 60 ) = ( 31 – 4 ) : 3 =

( 86 + 10 ) – 7 = 36 – ( 11 – 5 ) = ( 24 – 6 ) : 2 =

(58 – 30 ) + 6 = 90 – ( 30 + 40 ) = ( 40 – 20 ) : 2 =

Některá čísla zmizela. Vypočítej a doplň :

50 + ____ = 86 ____ - 30 = 67 ____ - 20 = 61

____ + 20 = 79 10 + ____ = 99 ____ - 20 = 25

12. Doplň násobky čísla 3.

0, ___, ___, 9, ___, ___, 18, ___, ___, 30

3 x 3 = 9 x 2 = 9 : 3 = 27 : 3 =

4 x 3 = 10 x 3 = 12 :2 = 14 : 2 =

8 x 2 = 4 x 4 = 2 : 2 = 21 : 3 =

12 – 6 + 20 = 44 + 30 – 50 = 66 – 6 – 6 =

20 + 20 – 10 = 66 – 30 – 6 = 45 + 5 + 30 =

99 – 30 – 30 = 44 – 20 – 8 = 66 – 20 + 20 =

13. Vypiš do sešitu, mezi kterými desítkami číslo leží.

____ 78 ____ ____ 12 ____ ____19____ ____43____

____84____ ____23____ ____55____

Zaokrouhli na desítky:

52 = 66 = 99 = 44 = 6 =

7 = 91 = 3 = 82 = 1 =

44 – 8 – 9 = 26 – 10 – 4 = 9 + 20 + 30 =

12 + 9 + 7 = 66 + 30 + 4 = 44 – 20 – 4=

14. Zakletá princezna ve věži musí vyšít 54 květin na čarovný šátek. Princezna již vyšila

7 květin. Kolik květin musí princezna ještě vyšít?

35 + 40 = 23 + 8 = 9 x 2 = 18 : 2 =

56 – 30 = 96 – 7 = 6 x 3 = 18 : 3 =

49 – 30 = 44 + 9 = 3 x 9 = 21 : 3 =

99 – 50 = 55 – 8 = 8 x 3 = 14 : 2 =

Narýsuj úsečku C D jejíž délka je 4 cm.

15. Jana má 10 lízátek. Petra má o 3 lízátka méně. Kolik lízátek mají obě dohromady?

56 – 8 + 3 = 66 + 7 – 3 = 100 – 90 – 5 =

44 – 20 – 20 = 99 – 5 – 4 = 96 – 30 – 4 =

24 + 30 – 20 – 4 + 60 + 10 =

9 x 3 = 12 : 3 = 2 : 0 = 14 : 2 =

3 x 2 = 16 : 2 = 21 : 3 = 3 : 3 =

4 x 3 = 2 : 2 = 30 : 3 = 4 : 2 =

16. Vypočítej

25 – 6 = ____ + 30 = 86 70 – ( 3 x 3 ) =

34 + 30 = ____ - 20 = 8 41 + ( 2 x 5 ) =

65 – 40 = ____ + 21 = 61 87 – ( 27 : 3 ) =

99 – 30 = ____ - 6 = 60 91 – ( 1 X 3 ) =

Pavel střelil 8 gólů. Martin střelil o 2 góly více. Kolik gólů střelili oba chlapci celkem?

17. Vyřeš slovní úkol :

Babička upekla několik druhů koláčků. Tvarohových koláčků bylo 33. Zapiš příklad a

vypočítej, kolik bylo ostatních druhů koláčků.

Makových koláčků bylo o 7 méně než tvarohových ___________________________

Ořechových koláčků bylo o 9 méně než makových ____________________________

Povidlových koláčků bylo o 8 méně než makových ___________________________

Jablečných koláčků bylo o 5 méně než tvarohových ___________________________

Meruňkových koláčků bylo o 9 méně než povidlových ________________________

18. K příkladu přiřaď správný výsledek a písmeno. Čti po sloupcích a získáš 2 slova.

86….A 24….Š 35….L 55….U 61….J 71….S 72….K 92….I

52 + 9 = _____ 18 + 6 =_____ 48 + 7 = _____

64 + 7 = _____ 85 + 7 =_____ 29 + 6 = _____

83 + 9 = _____ 68 + 4 = _____ 78 + 8 = _____

19. Přemýšlej a počítej :

Míša nasbíral 3 pytle kaštanů. Každý pytel váží 5 kg. Kolik kg kaštanů nasbíral Míša

celkem?

1 kg kaštanů vykupuje lékárna za 2 koruny. Kolik korun si Míša sběrem kaštanů

vydělal?

Na co se kaštany použijí??

Prvouka pro druháky 1.Poznáš, kdy to je? Je po prázdninách, žáci se vrací do školy. Odlétají čápi i vlaštovky. Na stromech zrají jablka, švestky, hrušky. Lidé sklízí brambory, řepu. Často prší, fouká vítr, listí žloutne. Je to _ _ _ _ _ _

Nakresli to:

2. Které jarní kytky teď uvidíš v zahrádkách nebo v přírodě? ___________________________________________________ Kteří ptáci k nám už brzy přiletí? __________________________________________________ Čím se živí vlaštovky?______________________________ Která zvířata se na jaře probudí ze zimní ztuhlosti? ___________________________________________________

Namaluj strom- meruňku nebo třešeň na jaře:

3. Moje maminka se jmenuje_____________________________ Můj tatínek se jmenuje________________________________ Tatínkova maminka je moje__________________________ Babička bydlí v _____________________________________ Tatínkův bratr je můj _________________________________ Já jsem babiččin __________________________ Moje adresa je _________________________________________

_________________________________________

Kdybych se ztratil(a) a potřeboval(a) pomoc dospělého, oslovím

nejspíš _____________________________________

4. Doplň : 150 hasiči,____________________________________________ . _______ znám, ________________________________________ . 155, _________________________________________________ . 112 znám, ____________________________________________ . Napiš, která povolání jsou podle tebe v dnešní době koronaviru obzvlášť potřebná a užitečná a proč: ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________

Nakresli vaši rodinu s rouškami na obličeji:

5. Zkusme i trochu opakování : Na kolik jehličnatých stromů si vzpomeneš? Vyjmenuj je: ______________________________________________________ Poznáš, o kterém stromě je řeč? Má srdčité listy a je to náš národní strom _ _ _ _ Má laločnaté listy a dožívá se i tisíce let, jeho plodem je žalud __ __ __ Má šedý stříbřitý kmen, bývá rovný jako voják, má vejčité listy a jeho plody chutnají divočákům __ __ __ Má bílou kůru, která i v dešti hoří jako papír __ __ __ __ __

Tento strom má ve znaku Kanada __ __ __ __ __

6. A trochu vzpomínání na školu: V lavici sedím vedle___________________________ Přede mnou sedí ____________________________ V naší řadě sedí________________________________ _____________________________________________ . Dobře si rozumím s _________________________________ _________________________________________________ Moji dobří kamarádi jsou_____________________________ _________________________________________________ Trochu mě štve____________________________________ Vždycky mi pomůže________________________________ Není lakomý(á)____________________________________ Stýská se mi po ____________________________________ Na svačinu mám nejradši_______________________________ Kamarádům vzkazuju, že______________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________

Angličtina

Úkol č. 1

Ukazuj a říkej nahlas čísla:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Spočítej a přečti nahlas hračky:

např. six

balls

Úkol č. 2

Vybarvi a pojmenuj anglicky věci ve třídě. Ukazuj si a říkej nahlas.

Nakresli:

A black pen

An orange pencil

A blue crayon

Úkol č. 3

Ukazuj a říkej barvy. Nakresli a vybarvi něco co umíš říct anglicky a

řekni nahlas.

Např. a red aeroplane

Tady nakresli:

Úkol č. 4

Nakresli a pojmenuj hračky, které znáš:

Úkol č. 5

Nakresli a říkej nahlas členy rodiny:

MUM DAD GRANNY GRANDAD

BROTHER SISTER BABY

Úkol č. 6

Vybarvi a říkej barvy: