全日本ウィンタースポーツ専門学校シラバスホームルームⅠ 方法...

全日本ウィンタースポーツ専門学校　シラバス

科目名

実務授業の有無

方法講義ホームルームⅠ

実務経験教員の経歴

評価方法・成績評価基準履修上の注意

授業中の、関心・意欲態度。質問や企業研究における思考判断

企業訪問・インターンシップにおける評価を評価する

A（秀80点以上）B（優70点以上）C（良60点以上）D（不可60点未満）

16 シーズン日程の確認・シーズンインの日程確認・雪上実習のルール確認

14 成果発表準備・プレゼン資料作成

15 成果発表準備・プレゼンリハーサル

12 年度末休業インターンシップ準備・インターンシップ先への提出書類準備・企業研究　・アポイントメント

13 成果発表準備・企業研修のまとめ

10 夏季休業インターンシップ反省及び振り返り・夏季休業中のインターンシップのまとめ・日誌の内容確認

11 冬季休業インターンシップ準備・インターンシップ先への提出書類準備・企業研究　・アポイントメント

8 学園祭準備

9 大運動会準備・競技ルール説明

6 企業訪問研修準備服装チェック、持ち物確認、企業研究確認

7 学園祭準備

4 備品整理・公用車整備

5 企業訪問研修オリエンテーション企業訪問のマナーやルールの確認

2 シーズン終了報告書作成発送作業


回数授業項目、内容学習方法・準備学習・備考

1 シーズン終了報告書作成各メーカーや関係者に向けたシーズン終了の報告。お礼状

授業概要、目的、

授業の進め方

スキー選手・社会人としての一般常識やコミュニケーション能力の育成

研修・実習におけるビジネスマナーの習得

イベントの運営準備

学習目標

（到達目標）文書作成や企画運営基本的なマネージメント能力の獲得

テキスト・教材・参

考図書・その他資料

16時間

担当教員松田　渉無

対象学科スキー専攻科対象学年 1年開講時期通年

必修・選択必修単位数ー時間数


科目名


方法講義ホームルームⅡ













8 学園祭準備



7 学園祭準備








授業の進め方




学習目標




16時間





科目名


方法講義ホームルームⅢ













8 学園祭準備



7 学園祭準備








授業の進め方




学習目標




16時間





科目名


方法演習インターンシップ演習Ⅰ

実務経験教員の経歴高等学校にて、進路指導課の実務





16

14

15

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13

10

11

8 実習日誌・礼状・プレゼン資料作成準備・日誌、礼状の書き方・インターンシップ終了後のまとめ方及び資料作成方法

9

6 履歴書準備履歴書の書き方、実習資格証明書の作成

7 夏季インターンシップアポイントメント希望する企業にアポイントを実際に行う。

4 企業研究及び質問事項の設定方法企業・業界研究の方法

5 インタビュー実習アポイントメント希望する企業にアポイントを実際に行う。

2 スキー業界を取り巻く産業の理解・ウィンタースポーツ産業の紹介・現状の考察

3 アポイントメント・ビジネスマナーアポイントの方法及び礼法の確認


1 インターンシップの意義とねらい訪問企業の選定方法と準備作業の詳細


授業の進め方

・インターンシップ及び就職活動に向けた基礎的なマナーやコミュニケーション能力を身につける。

・インタービュー演習を行い、実践的な対応能力を身につける。

・就職実務の内容とリンクし、必要関係書類の作成と書き方の基本を学ぶ。

学習目標

（到達目標）就職及び進路決定100％


考図書・その他資料ハローワーク資料、プリント教材

16時間

担当教員松田　渉有

対象学科スキー専攻科対象学年 1年開講時期前期



科目名


方法実習インタビュー実習

実務経験教員の経歴高等学校にて、進路指導課の実務



企業訪問・インタビューにおける評価を評価する


16

14

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10

11

8

9

6

7

4

5

2

3


1 企業訪問インタビューインターンシップ演習での準備を経て、実際に企業訪問イ

ンタビューを行う。


授業の進め方

・インターンシップ予行演習として実際に企業訪問を行い、実績と経験を積む。

・スキー産業との連携や支援など、ウィンタースポーツ産業と地域や行政の結びつきを理解する。

・インタービュー演習を行い、実践的な対応能力を身につける。

学習目標

（到達目標）本格的なインターンシップ及び就職活動に向けた意識向上



6時間





科目名


方法演習インターンシップ

実務経験教員の経歴高等学校にて、進路指導課の実務経験





16

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13

10

11

8 インターンシップ手順の確認及び実習日誌の準備

9

6 インターンシップアポイントメント

7 インターンシップアポイントメント

4 履歴書の準備

5 提出書類の準備

2 セミナー情報の共有

3 求人票の見方


1 業界・企業研究


授業の進め方

・インターンシップ及び就職に向けた実践的な準備、就職試験対策。

・就職活動の自己マネージメント力、ビジネス感覚の育成

・就職実務の内容とリンクし、必要関係書類の作成と書き方の基本を学ぶ。

学習目標



考図書・その他資料ハローワーク求人

8時間





科目名


方法実習インターンシップ






16

14

15

12

13

10 年度末休業インターンシップ・就職の第一希望となる企業及び団体、業界への　インターンシップの実施

11 スキー指導演習（戸隠スキー学校）・小学生を対象とした、スキー指導演習

8 夏季休業インターンシップ・就職の第一希望となる企業及び団体、業界への　インターンシップの実施

9 冬季休業インターンシップ・就職の第一希望となる企業及び団体、業界への　インターンシップの実施

6 パトロール研修（赤倉観光リゾート・黒姫高原スノーパーク）・始業、終業点検業務への帯同　・安全対策業務研修・パトロール業務に関わる専門知識の習得

7 アウトドアアクティビティTr研修（北竜湖、I-nac、他）・SUPトレーニング　・MTB　・ボルダリング

4 造雪・降雪研修（軽井沢プリンスホテルスキー場）・企業概要と事業展開について　･冬季営業について・造雪について　・造雪設備・施設の見学

5 大会運営研修（新潟県スキー連盟・上越スキー協議会）・全日本妙高サマージャンプ大会　・上越スキー大会・インターハイ　・ワールドカップ苗場大会

2 スキー場下刈り（菅平パインビークスキー場）・ゲレンデコース内の雑草の刈り払い業務・コースマネージメント

3 夏季スキー場研修（ロッテアライリゾート）・夏季及び冬季の事業展開　・施設見学・夏季のスキー場営業の概要


1 Mt.石井スポーツカスタムフェア（長野松本会場）・機材搬入及び会場設営、展示　・来場者受付対応・会場撤収及び機材搬出


授業の進め方様々な企業研修との連携を深め、業界の最深部に触れる訪問研修を行う。

学習目標




112時間





科目名







16

14

15

12

13

10 年度末休業インターンシップ・就職の第一希望となる企業及び団体、業界への　インターンシップの実施

11 スキー指導演習（戸隠スキー学校）・小学生を対象とした、スキー指導演習

8 夏季休業インターンシップ・就職の第一希望となる企業及び団体、業界への　インターンシップの実施

9 冬季休業インターンシップ・就職の第一希望となる企業及び団体、業界への　インターンシップの実施

6 パトロール研修（赤倉観光リゾート・黒姫高原スノーパーク）・始業、終業点検業務への帯同　・安全対策業務研修・パトロール業務に関わる専門知識の習得

7 アウトドアアクティビティTr研修（北竜湖、I-nac、他）・SUPトレーニング　・MTB　・ボルダリング

4 造雪・降雪研修（軽井沢プリンスホテルスキー場）・企業概要と事業展開について　･冬季営業について・造雪について　・造雪設備・施設の見学

5 大会運営研修（新潟県スキー連盟・上越スキー協議会）・全日本妙高サマージャンプ大会　・上越スキー大会・インターハイ　・ワールドカップ苗場大会

2 スキー場下刈り（菅平パインビークスキー場）・ゲレンデコース内の雑草の刈り払い業務・コースマネージメント

3 夏季スキー場研修（ロッテアライリゾート）・夏季及び冬季の事業展開　・施設見学・夏季のスキー場営業の概要


1 Mt.石井スポーツカスタムフェア（長野松本会場）・機材搬入及び会場設営、展示　・来場者受付対応・会場撤収及び機材搬出


授業の進め方様々な企業研修との連携を深め、業界の最深部に触れる訪問研修を行う。

学習目標




112時間

対象学科スキー専攻科（アルペンコース）対象学年 3年開講時期通年


インターンシップ方法実習



科目名


方法実習企業研修Ⅰ






16

14

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10

11

8 ㈱レクザムスキーブーツ開発・製造工程研修

9 樫山工業㈱人工降雪機設備開発・設置・整備工程研修

6 日本ケーブル㈱企業訪問索道設備開発・設置・整備工程研修

7 ㈱山本光学ヘッドギア開発・製造工程研修

4 ㈱フェニックス企業訪問ウェア、アクセサリー開発・製造工程研修

5 ㈱JFEマテリアル企業訪問圧雪車開発・製造・整備工程研修

2 ㈱シナノ企業訪問ストック開発・製造工程研修

3 ㈱ガリウム企業訪問ワックス開発・製造工程研修


1 小賀坂スキー製作所企業訪問スキー板開発・製造工程研修


授業の進め方自身の身に付けるマテリアルやスキー場関連設備の製造開発工程を理解し、職業観を養う

学習目標

（到達目標）マテリアル製造工程の理解、スキー産業の現状把握、就職及び進路決定100％



112時間





科目名


企業研修Ⅱ 方法実習


112時間





学習目標














10

11

12

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14

15

16







科目名







16

14

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13

10

11













学習目標




112時間



企業研修Ⅲ 方法実習



科目名


方法講義進路指導・卒業論文Ⅱ




卒業論文内容、成果発表会における学生からの発表評価を含めを評価する


16 成果発表準備発表リハーサル、最終調整

14 プレゼンテーション資料作成パワーポイントを用いて、プレゼン資料の作成

15 プレゼンテーション資料作成発表シナリオ、参考資料の作成

12 論文考察及び実証実験




8 受験報告・内定後の生活指導・受験報告書の記入、お礼状の作成・内定者への、指導と承諾書の作成

9 論文テーマの決定・卒業論文のテーマの決定・本論の話題選定及び精査　・参考文献の選定

6 服装とマナーの手順確認・服装、持ち物に不備が無いか確認・入退室の手順、挨拶、椅子の座り方

7 就職試験準備

4 応募書類・履歴書の作成応募関係書類の確認及び作成

5 面接練習・予測される質問事項に対する答えの用意・実際の面接練習を行い、ビデオ撮影にてチェック

2 企業研究・希望とする企業、業界の調査・求人票の確認（雇用条件や身分の確認）

3 自己PR・志望動機の作成・自己PRの書き出し　・志望動機の精査


1 進路調査希望進路の調査（具体的な企業もしくは職種など）


授業の進め方



学習目標

（到達目標）就職及び進路決定100％　在学期間中の学習内容などを盛り込んだ卒業論文の完成



16時間





科目名


進路指導・卒業論文Ⅲ 方法講義


８時間




授業の進め方



学習目標

（到達目標）就職及び進路決定100％　在学期間中の学習内容などを盛り込んだ卒業論文の完成




1 進路調査希望進路の調査（具体的な企業もしくは職種など）

2 企業研究・希望とする企業、業界の調査・求人票の確認（雇用条件や身分の確認）

3 自己PR・志望動機の作成・自己PRの書き出し　・志望動機の精査

4 応募書類・履歴書の作成応募関係書類の確認及び作成

5 面接練習・予測される質問事項に対する答えの用意・実際の面接練習を行い、ビデオ撮影にてチェック

6 服装とマナーの手順確認・服装、持ち物に不備が無いか確認・入退室の手順、挨拶、椅子の座り方

7 就職試験準備

8 受験報告・内定後の生活指導・受験報告書の記入、お礼状の作成・内定者への、指導と承諾書の作成

9 論文テーマの決定・卒業論文のテーマの決定・本論の話題選定及び精査　・参考文献の選定





14 プレゼンテーション資料作成パワーポイントを用いて、プレゼン資料の作成

15 プレゼンテーション資料作成発表シナリオ、参考資料の作成

16 成果発表準備発表リハーサル、最終調整




卒業論文内容、成果発表会における学生からの発表評価を含めを評価する



科目名


方法講義スキー基礎理論

32時間





授業の進め方

・スキーの歴史や基礎用語を理解し、スキーの専門家としての意識を高める。

・スキーを取り巻く環境を理解し、スキー業界を支える発想力を身につける。

・現在のウインタースポーツ産業の状況と考えられる

学習目標

（到達目標）

・スキー専門用語の習得　・基本技術解説力の習得

・マテリアル変遷の理解　・スキー障害のメカニズムと予防法の理解



・日本スキー教程

・SBBセミナー資料


1 世界スキー史・スキー技術の変遷、・スキー技術の広がり・冬季オリンピック、インタースキー

2 近代日本スキー史・日本スキー伝来について・日本でのスキー技術の広まり

3 スキー（板）の基礎構造・板を選ぶポイント　・基礎構造と素材・プレートの役割

4 スキー（板）の基礎構造・各種基礎用語の解説　・ロッカースキーの特徴

5 スキーブーツの基礎理論・各部名称の解説　・ブーツの選び方　・ブーツの役割・チューンナップの注意点

6 SBBの概要・SBBシステムの法的な根拠・ビンディングの取り付け注意点

7 SBBの概要・解放値と前圧調整　・適切な解放値の設定条件・ビンディングの役割

8 スキーブーツの基礎理論・各部名称の解説　・ブーツの選び方　・ブーツの役割・チューンナップの注意点

9 ストック・適正な長さの選択　・基本構造

10 前期試験筆記試験

11 スキー基礎用語・滑走時に用いる専門用語の解説

12 スキー障害とトレーニング・物理的な運動及び動作解説　・イメージつくり

13 スキー障害とトレーニング・ACL損傷のメカニズム・ACL損傷の予防

14 アルペンスキールール・大回転競技の競技規則・回転競技の競技規則

実務経験教員の経歴山形県スキー連盟ジュニア強化委員5年　


授業中の関心・意欲・態度、筆記テストの知識理解、レポートなど思考判断

を評価する。（学科試験60%、平常点40％）

学科試験の合格は、60点以上とする。


15 冬の気象・インバウンドに向けた対応　・スキー産業基礎理論・日本に雪が降るメカニズム　・妙高の特徴

16 後期試験筆記試験


科目名


方法講義スキー応用理論Ⅱ

実務経験教員の経歴元SAJナショナルデモンストレーターとして指導経験


授業中の関心・意欲・態度、テストの知識理解、レポートなど思考判断を評

価する。


16

14

15

12

13

10

11

8 テスト口頭によるインタビューテスト

9

6 スキー指導方法論・スキー指導の基礎と原則

7 スキー指導方法論・必要な指導技術

4 スキー運動の特性と技術の構造・ターン技術の組立

5 スキー指導方法論・スキーの特性から見た指導

2 スキー指導者の役割・スキー指導者に必要な資質

3 スキー運動の特性と技術の構造・スキー運動の力学的知識


1 スキー指導者の役割・スキー指導者の社会的意義


授業の進め方

指導者としての人格形成、指導方法の習得、スキー運動の特性と技術の理解

社会的コミュニケーション能力の向上

学習目標

（到達目標）スキー指導の基本を身につけ、安全かつ正確な技能習熟メソッドの習得



・スキー指導と検定(最新版）　その都度、必要と思われる資料を配布

・日本スキー教程　・SIA指導教程

8時間

担当教員小林　仁有




科目名





価する。


16

14

15

12

13

10

11

8 テスト口頭によるインタビューテスト

9

6 スキー指導方法論・スキー指導の基礎と原則

7 スキー指導方法論・必要な指導技術

4 スキー運動の特性と技術の構造・ターン技術の組立

5 スキー指導方法論・スキーの特性から見た指導

2 スキー指導者の役割・スキー指導者に必要な資質

3 スキー運動の特性と技術の構造・スキー運動の力学的知識


1 スキー指導者の役割・スキー指導者の社会的意義


授業の進め方

指導者としての人格形成、指導方法の習得、スキー運動の特性と技術の理解

社会的コミュニケーション能力の向上

学習目標

（到達目標）スキー指導の基本を身につけ、安全かつ正確な技能習熟メソッドの習得



・スキー指導と検定(最新版）　その都度、必要と思われる資料を配布

・日本スキー教程　・SIA指導教程

8時間



スキー応用理論Ⅲ 方法講義



科目名


方法講義準指導員対策




価する。


16

14

15

12

13

10

11

8 模擬テスト新潟県スキー連盟配布過去問題より抜粋

9

6 指導者に必要な競技知識・スキー競技規則の概要　・競技大会組織・競技全種目についての共通規則

7 スキー用語の理解　規約、規定の理解・会員登録規定・教育本部規定・内規及び関連諸規定　・検定制度に関する規定

4 スキー技術の指導・実地指導の内容　・検定種目の習得と理解

5 スキー技術の指導・指導の展開及び技術系統の確認

2 指導者理論・求められる指導者像・望ましい指導者のあり方

3 スキー指導方法論・スキー指導の基礎と原則　・スキー指導の計画・指導における評価とその活用


1 スキースポーツ論指導者理論・スキースポーツの魅力と真価・スキースポーツの歴史的背景


授業の進め方

・公認スキー準指導員、正指導員及び検定員として必要な知識を身につける

・実技検定種目の理解　・学科試験対策及び解説

学習目標

（到達目標）

SAJ公認スキー準指導員及び正指導員取得、SAJ公認検定員（C級、B級）取得

100％の合格率



・スキー指導と検定　その都度、必要と思われる資料を配布

・日本スキー教程　・SAJ教育本部オフィシャルブック

8時間


対象学科スキー専攻科（ｲﾝｽﾄﾗｸﾀｰｺｰｽ）対象学年 2年開講時期前期



科目名


方法講義準指導員対策




価する。


16

14

15

12

13

10

11

8 模擬テスト新潟県スキー連盟配布過去問題より抜粋

9

6 指導者に必要な競技知識・スキー競技規則の概要　・競技大会組織・競技全種目についての共通規則

7 スキー用語の理解　規約、規定の理解・会員登録規定・教育本部規定・内規及び関連諸規定　・検定制度に関する規定

4 スキー技術の指導・実地指導の内容　・検定種目の習得と理解

5 スキー技術の指導・指導の展開及び技術系統の確認

2 指導者理論・求められる指導者像・望ましい指導者のあり方

3 スキー指導方法論・スキー指導の基礎と原則　・スキー指導の計画・指導における評価とその活用


1 スキースポーツ論指導者理論・スキースポーツの魅力と真価・スキースポーツの歴史的背景


授業の進め方

・公認スキー準指導員、正指導員及び検定員として必要な知識を身につける


学習目標

（到達目標）

SAJ公認スキー準指導員及び正指導員取得、SAJ公認検定員（C級、B級）取得

100％の合格率




・日本スキー教程　・SAJ教育本部オフィシャルブック

8時間


対象学科スキー専攻科（アルペンコース）対象学年 3年開講時期前期



科目名


方法講義スキー技術研究Ⅰ




価する。


16

14

15

12

13

10

11

8 まとめ口頭によるインタビューテスト

9

6 技術討論・雪上でのトレーニングビデオの検証・相互アドバイス及び技術討論


4 映像分析・雪上でのトレーニングビデオの検証・技術についての討論と解説演習





1 ねらいと導入の確認


授業の進め方

・映像分析や、技術解説、討論を中心に、正しく技術を理解する目とコミュニケーション能力を身につけ

る。

・選手として求められる、技術の展開を理解する。

学習目標

（到達目標）・的確な技術解説の習得　・指導力の向上　・技術向上


考図書・その他資料・日本スキー教程

16時間


対象学科スキー専攻科対象学年 1年開講時期後期



科目名


スキー技術研究Ⅱ 方法講義


16時間




授業の進め方

・映像分析や、技術解説、討論を中心に、正しく技術を理解する目とコミュニケーション能力を身につけ

る。

・選手として求められる、技術の展開を理解する。

学習目標

（到達目標）・的確な技術解説の習得　・指導力の向上　・技術向上




1 ねらいと導入の確認







8 まとめ口頭によるインタビューテスト

9

10

11

12

13

14

15

16




価する。



科目名


方法講義スキー業界研究




価する。


16 後期まとめスムーズなシーズンインに向けた意識づけと準備

14 即戦力育成のための資格取得、検定対策資格受験取得に向けた検定対策

15 シーズンインのトピックスシーズンに向けたウインタースポーツ業界の動向

12 雇用・営業形態スキー場従業員の身分や営業状況の分析

13 即戦力育成のための資格取得スキー専門分野以外の資格を調査し、資格取得を目指す。

10 スキー場の取り組み具体的な集客状況の分析

11 雇用・営業形態スキー場従業員の身分や営業状況の分析

8 前期まとめ・夏季インターンシップに向けた課題の提案・資格取得に向けた準備や学習

9 スキー場の取り組み夏季営業形態の情報収集

6 企業研究と情報取集求人情報、雇用条件などの詳細な情報収集

7 マテリアルの動向来季モデルの傾向やメーカーの特徴を分析

4 産業と観光の関わりを学ぶ旅館やホテルなど、レジャースポーツ産業に関わる施設設備の現状調査

5 就職活動に向けた準備希望する企業に対する研究及び分析

2 業界を取り巻く環境行政の施策の調査、実際の現状把握

3 産業と観光の関わりを学ぶ観光産業との取り組み


1 業界を取り巻く環境ウィンタースポーツ産業の現在の動向及び傾向


授業の進め方

・スキー業界の動向やトピックスを理解し、幅広い視野と発想力を身につける。

・スキー場経営の現状を明確にし、新たな企画力や発想力を創造する。

学習目標

（到達目標）

・ウィンタースポーツ産業に関わる、他業種の動向や行政の施策を理解する。

・即戦力として求められる、行動力の獲得



32時間





科目名


方法講義アルペン競技理論Ⅰ




価する。


16

14

15

12

13

10

11

8 テスト筆記試験

9

6 コンディショニングトレーニング・アルペン競技におけるコンディション管理・スケジューリング

7 レーススケジュール・大会当日の流れ　・レースタクティスの確立

4 技術戦略解説・ターン構成　・セッティング

5 技術戦略解説・レースポイント計算方法　・ペナルティーポイント計算方法・ランキングポイントの計算方法

2 競技規則解説及び技術解説・マテリアルルール　・ポジショニング・ターン技術解説

3 技術戦略解説・ラインどり　・スタンス・基礎基本動作の解説及び意見交換


1 競技基礎ルール解説・ジュリーメンバー　・レースカテゴリー・参加資格・エントリー方法　・TCM、ビブドロー


授業の進め方

・アルペン競技の基礎を学び競技パフォーマンス及び競技結果の向上を目指す。

・SAJ公認のアルペン競技専門資格の取得（公認アルペンセッターA・B級、公認コーチ、技術代表）

・レース参戦に向けた、コンディショニング及びスケジューリングの確立

学習目標

（到達目標）FIS及びSAJポイントの向上･入賞、全日本A級大会（国体･全日本選手権･ファーイーストカップ）出場




・FIS（国際スキー連盟競技規則）　SAJ公認セッター過去問題、SAJ公認技術代表セミナー資料

16時間

担当教員松田　渉・次井　雄哉無




科目名


アルペン競技理論Ⅱ 方法講義

担当教員松田　渉・次井　雄哉無

16時間




授業の進め方




学習目標















9

10

11

12

13

14

15

16




価する。



科目名


専門理論方法講義

担当教員松田　渉・次井　雄哉有

16時間




授業の進め方




学習目標















9

10

11

12

13

14

15

16




価する。



科目名


方法講義イントラ技術研究Ⅰ




価する。


16

14

15

12

13

10

11

8 まとめ・口頭によるインタビューテスト

9

6 競技技術傾向の確認・技術ディスカッション

7 競技技術傾向の確認・イメージトレーニング

4 技術戦略解説・得点の傾向及び技術的ポイント


2 競技基礎ルール解説・競技マテリアル　・種目解説

3 競技規則解説・大会進行方法　・スケジュール確認


1 競技基礎ルール解説・採点方法　・ローテーション


授業の進め方

・技術選手権の基礎を学び競技パフォーマンス及び競技結果の向上を目指す。

・全日本スキー技術選手権大会への出場

学習目標

（到達目標）

甲信越スキー技術選手権入賞、全日本スキー技術選手権大会出場、学生基礎スキー大会入賞

テクニカルコンテスト入賞、SAJ公認指導員資格及び検定員取得、SAJ公認プライズテスト合格



16時間





科目名


イントラ技術研究Ⅱ 方法講義


16時間




授業の進め方

・技術選手権の基礎を学び競技パフォーマンス及び競技結果の向上を目指す。

・全日本スキー技術選手権大会への出場

学習目標

（到達目標）






1 競技基礎ルール解説・採点方法　・ローテーション

2 競技基礎ルール解説・競技マテリアル　・種目解説

3 競技規則解説・大会進行方法　・スケジュール確認



6 競技技術傾向の確認・技術ディスカッション

7 競技技術傾向の確認・イメージトレーニング

8 まとめ・口頭によるインタビューテスト

9

10

11

12

13

14

15

16




価する。



科目名


方法講義トレーニング基礎理論Ⅰ

32時間


対象学科スキー専攻科・スノーボード専攻科対象学年 1年開講時期通年



授業の進め方

・競技パフォーマンス向上、シーズンオフのモチベーション維持、トレーニングの質の向上

・メンタル強化、対応能力の向上

学習目標

（到達目標）正しいトレーニング方法の習得、基礎身体能力の理解、ケガの予防法習得


考図書・その他資料・基礎から学ぶスポーツトレーニング理論（日本文芸社）


1 基礎解剖学・骨の種類　・筋肉の基礎知識

2 基礎解剖学・体力（行動体力と防衛体力）

3 運動の原理原則・トレーニングの原理、原則

4 運動の原理原則・超回復と筋肉痛

5 体力の基礎概念・筋力とパワー　・プライオメトリクス　・全身持久力

・柔軟性とストレッチ

6 体力の基礎概念・ウォーミングアップとクールダウン

・各種トレーニング方法と注意点

7 体力測定・測定の意義と目的　測定方法

8 前期テスト筆記試験

9 栄養学基礎・5大栄養素の働き　・食事の基本と役割

10 栄養学基礎・サプリメント（活用法と使用上の注意点）

・アミノ酸

11 身体を動かすエネルギー・ATP生成の仕組み

12 身体を動かすエネルギー・ATP再合成システムと運動

13 トレーニングと血液・貧血　・血糖値　・高地トレーニングの効果

14 睡眠と嗜好品・質の良い睡眠　・睡眠の役割

・嗜好品の概念と注意点

15 コンディションの維持・スポーツ外傷の手当　・スポーツ障害の予防法

・コンディショントレーニングの方法

16 後期テスト筆記試験








科目名


方法講義トレーニング基礎理論Ⅱ

16時間





授業の進め方

・競技パフォーマンス向上、シーズンオフのモチベーション維持、トレーニングの質の向上

・メンタル強化、対応能力の向上

学習目標

（到達目標）

正しいトレーニング方法の習得、基礎身体能力の理解、ケガへの対処法の習得

メンタルトレーニング技法の習得


考図書・その他資料・基礎から学ぶスポーツトレーニング理論（日本文芸社）


1 水分補給・熱中症対策　・補給の重要性とタイミング

2 水分補給・糖質と塩分・相対的エネルギー不足

3 メンタル・動機づけ

4 メンタル・モチベーションの維持

5 メンタル・目標設定と原因帰属

6 集中力の発揮・ピークパフォーマンスとリラクセーション・ストレス対処

7 集中力の発揮・イメージトレーニング　・オフトレーニングの注意点


9

10

11

12

13

14

15

16








科目名


方法講義安全対策

32時間





授業の進め方

・スキー場に関わる安全を理解し、選手としてのマナーや規範意識の育成と安全管理能力を身につける。

・SAJ公認スキー準指導員、SAJ公認スキーパトロール

学習目標

（到達目標）

・スキー場の安全管理を理解し、他のスキーヤーの見本となる行動がとれる。

・スキー場内における、安全管理の普及啓蒙に貢献できる。


考図書・その他資料日本スキー教程　安全編（山と渓谷社）


1 スノースポーツに内在する危険・スノースポーツ事故の実態

2 スノースポーツに内在する危険・事故と法的責任

3 安全な滑走のために・スノースポーツ安全基準

・スキーヤー、引率者、指導者の責務

4 安全な滑走のために・基本的注意義務

・禁止行為と救助義務

5 スノースポーツの安全対策・ジュニア、シニアの安全対策

6 スノースポーツの安全対策・スノーボーダーの安全対策　・競技スキーの安全対策　・障が

い者スキー

7 マテリアルの基礎知識・用具選びのポイント　・SBBシステム

・ヘルメットの重要性と規格

8 前期テスト筆記試験

9 スノースポーツ救急法・救急法の範囲　・救助者が守るべきこと

10 スノースポーツ救急法・スノースポーツ救急法の特殊性

11 外傷と障害・スノースポーツの外傷の基礎知識と予防及び対処方法

12 外傷と障害・RICE処置の手順とポイント　・BLSの手順

13 スキー場設備・鉄道法　・索道設備　・スノーマネージメント設備

14 バックカントリー・冬の気象　・バックカントリーの三種の神器

15 バックカントリー・事故事例

16 後期試験筆記試験








科目名


方法演習パトロール演習







16

14

15

12

13

10

11

8 コースメイキングおよびスノーメイキング・人工雪と人工造雪　・夏期のコース作り・スノーメイキングのインフラ整備　・パーク造成

9

6 スキーパトロールに求められる知識・技術・ロープワーク概論の解説及び実技

7 スキーパトロールに求められる知識・技術・冬の気象の解説　・スキー場運営及び施設設備の管理・雪上車両

4 スキーパトロールに求められる知識・技術・より安全で安定したボート搬送　・傷病者搬送機材・アキアボートの搬送技術

5 スキーパトロールに求められる知識・技術・応急処置及び初期手当　・雪崩管理とその手順

2 スキーパトロールの業務（任務）・安全マナー指導　・事故対応　・国際化への対応

3 スキーパトロールに求められる知識・技術・搬送に必要なスキー技術　・横滑りと外向傾・スキーとブーツの特性


1 スキーパトロールの業務（任務）・精度の高い応急手当　・コース管理の基本・情報提供


授業の進め方

・公認スキーパトロールとして必要な知識を身につける


学習目標

（到達目標）SAJ公認スキーパトロール取得、100％の合格率




・日本スキー教程安全編　・SAJ教育本部オフィシャルブック

16時間


対象学科スキー専攻科（アルペンコース）対象学年 3年開講時期後期



科目名


方法実技チューンナップⅠ

16時間





授業の進め方

・スキー板の構造やワックスの特性を理解し、適切なチューンナップ技術を習得する。

・自身のマテリアルを調整する能力を身につけ、競技力向上と専門知識の向上を目指す。

学習目標

（到達目標）

・天候や雪質に合わせて、滑走面とエッジの適切な調整ができる

・常に、マテリアルの状態を整え技術練習の向上を目指す。


考図書・その他資料オリジナルプリント


1 用具に関する基礎理解・板の基本構造と素材　・滑走面に要求されるポイント・チューンナップの必要性

2 チューンナップに関する基礎理解・サンディングとストラクチャー　・エッジの調整と解説・ワックスの特徴と適切な選択方法

3 チューンナップ実技・エッジ研磨実技（サイドエッジ、ベースビべリング）

4 チューンナップ実技・スクラッピングとブラッシング

5 チューンナップ実技・ワックシング（ベースワックスの塗布）

6 チューンナップ実技・ワックシング（トップワックスの塗布）

7 チューンナップ実技・ワックシング（スタートワックスの塗布）

8 テスト・筆記試験　・実技試験

9

10

11

12

13

14

15

16

実務経験教員の経歴専門店にてチューンナップ作業に従事


授業中の関心・意欲・態度、筆記テストの知識理解、実技技能、レポートなど思考判断を評価する。（学科試験60%、平常点40％）学科試験の合格は、60点以上とする。A（秀80点以上）B（優70点以上）C（良60点以上）D（不可60点未満）


科目名


方法実技チューンナップⅡ

16時間

担当教員棟田　達典有




授業の進め方自身のマテリアルを調整する能力を身につけ、競技力向上と専門知識の向上を目指す。

学習目標

（到達目標）高度なチューンナップ技術を身につけ、滑走技術に合わせたマテリアルの調整ができる。




1 スキー（板）チューンナップ実技・サンディングマシン実技

2 スキー（板）チューンナップ実技・ストラクチャーマシン実技

・ストラクチャーの概略

3 スキー（板）チューンナップ実技・滑走面リペア実技（キャンドルによる埋め込み）

4 スキー（板）チューンナップ実技・滑走面リペア実技（メタルスクラッパーでの

5 スキー（板）チューンナップ実技・エッジ研磨実技（サイドエッジ、ベースビべリング）

6 スキー（板）チューンナップ実技・電動工具の使用実技（エッジ研磨マシン）

7 ブーツフィッティング実技・アタリに対する加工実技（押し出し・削りだし）

8 ビンディング取り付け実技・ドリリング実技　・解放値、前圧調整実技

9

10

11

12

13

14

15

16

実務経験教員の経歴チューンナップ店経営


授業中の関心・意欲・態度、実技技能、レポートなど思考判断を評価する。



科目名


方法実技チューンナップⅢ

実務経験教員の経歴チューンナップ店経営




16

14

15

12

13

10

11

8 ビンディング取り付け実技・ドリリング実技　・解放値、前圧調整実技

9

6 スキー（板）チューンナップ実技・電動工具の使用実技（エッジ研磨マシン）

7 ブーツフィッティング実技・アタリに対する加工実技（押し出し・削りだし）

4 スキー（板）チューンナップ実技・滑走面リペア実技（サンドペーパーによるフラット出し）

5 スキー（板）チューンナップ実技・エッジ研磨実技（サイドエッジ、ベースビべリング）

2 スキー（板）チューンナップ実技・ストラクチャーマシン実技・ストラクチャーの変更およびドレッシング

3 スキー（板）チューンナップ実技・滑走面リペア実技（切り貼によるリペア）


1 スキー（板）チューンナップ実技・サンディングマシン実技


授業の進め方自身のマテリアルを調整する能力を身につけ、競技力向上と専門知識の向上を目指す。

学習目標

（到達目標）高度なチューンナップおよびリペア技術を身につけ、滑走技術に合わせたマテリアルの調整ができる。



16時間

担当教員棟田　達典有

対象学科スキー専攻科（アルペンコース）対象学年 3年開講時期後期



科目名


方法実技トレーニングⅠ

実務経験教員の経歴元SAJナショナルデモンストレーター指導経験




16 専門技術トレーニング・イメージトレーニング・インラインスケート、TRIS（模擬滑走体験）

14 実践体力養成期・ハイパワートレーニング


12 コーディネーショントレーニング・アジリティートレーニング　・トランポリン

13 実践体力養成期・ミドルパワートレーニング

10 クローズドキネティックチェーン・動作の連動性強化　・バランス保持能力の向上




6 基礎体力向上・柔軟性　・体幹トレーニング


4 基礎体力向上・全身持久力





1 リコンディショニング・シーズン中の疲労除去とトレーニングに向けた準備


授業の進め方

・基礎体力、競技レベルの向上　・選手としての心構えの育成　・メンタル強化・スキーと向き合い、競技性を追求することで人間性の成長を促す。

学習目標

（到達目標）

・スキー滑走時に求められる、基礎体力を鍛え、より高いレベルの運動能力と滑走技術を獲得する・身体の運動能力向上を目指す中で、精神面も鍛え冷静で的確な判断能力を習得する


考図書・その他資料特になし

114時間

担当教員次井雄哉・小林　仁・松田　渉有




科目名


トレーニングⅡ 方法実技


114時間




授業の進め方


学習目標

（到達目標）


























科目名


トレーニングⅢ 方法実技


114時間




授業の進め方


学習目標

（到達目標）


























科目名


方法実技ウェイトトレーニングⅠ





16 筋持久力・自体重を使った、連動性の高い運動の習得



12 最大筋力とパワー・瞬発的な爆発力や、より重負荷で筋出力を鍛える




8 筋肥大・筋力の増強を図り、より安定したフォームと出力を身につける




4 基礎筋力・正しいフォームと知識の習得・単関節運動による、個々の筋力の向上







授業の進め方

・本格的なレジスタンストレーニングを基礎基本から学ぶ。・スキーに求められる筋力的をより強化し、競技パフォーマンスの向上を目指す。

学習目標

（到達目標）




64時間

担当教員次井雄哉・松田　渉無




科目名


ウェイトトレーニングⅡ 方法実技


64時間




授業の進め方


学習目標

（到達目標）


























科目名


ウェイトトレーニングⅢ 方法実技


64時間




授業の進め方


学習目標

（到達目標）


























科目名


方法実習雪上実習Ⅰ





16 雪上トレーニング⑯ 上位大会参戦、応用技術の習得及び調整

14 雪上トレーニング⑭ 各種ポイントレース参戦、スピード系トレーニングの実施

15 雪上トレーニング⑮ A級大会参戦、スピード系トレーニングの実施及び調整

12 雪上トレーニング⑫ 各種予選参戦及び調整

13 雪上トレーニング⑬ 各種ポイントレース参戦、応用技術トレーニングの実施

10 雪上トレーニング⑩ 大会参戦に向けた実戦的な応用トレーニング

11 雪上トレーニング⑪ 各種予選参戦及び調整

8 雪上トレーニング⑧ 実践的な応用技術の習得、基礎ゲートトレーニング

9 雪上トレーニング➈ 実践的な応用技術の習得、実戦的なゲートトレーニング

6 雪上トレーニング⑥ 基礎基本技術の構築、マテリアル調整とチェック

7 雪上トレーニング⑦ 基礎滑走技術の向上

4 春の雪上トレーニング④ 来季に向けた基礎技術と応用技術の総仕上げ

5 春の雪上トレーニング⑤・来季に向けた基礎技術と応用技術の総仕上げ

・マテリアルテスト

2 春の雪上トレーニング② 基礎ゲートトレーニング･基礎技術向上

3 春の雪上トレーニング③ レース参戦・テレマークスキー実技


1 春の雪上トレーニング① 基礎基本技術の習得、新入生の技術向上


授業の進め方

・基礎体力、競技レベルの向上　・選手としての心構えの育成　・メンタル強化

・スキーと向き合い、競技性を追求することで人間性の成長を促す。

学習目標




480時間

担当教員次井雄哉・松田　渉有




科目名


雪上実習Ⅱ 方法実習


480時間




授業の進め方



学習目標



























科目名


雪上実習Ⅲ 方法実習


480時間




授業の進め方



学習目標



























科目名


方法実習雪上実習Ⅰ





16 雪上トレーニング⑯ プライズテスト・各種大会参戦に向けた応用技術の習得及び調整

14 雪上トレーニング⑭ 検定対策トレーニングの実施、実技

15 雪上トレーニング⑮ 学生基礎スキー大会参戦、検定合格に向けた最終調整

12 雪上トレーニング⑫ 応用実戦トレーニングの実施

13 雪上トレーニング⑬ 甲信越スキー技術選手権大会参戦・調整


11 雪上トレーニング⑪ 各種検定対策、指導演習

8 雪上トレーニング⑧ 実践的な応用滑走技術の習得

9 雪上トレーニング➈ 実践的な応用滑走技術の習得




5 春の雪上トレーニング⑤来季に向けた基礎技術と応用技術の総仕上げ

マテリアルテスト

2 春の雪上トレーニング② 基礎滑走技術向上

3 春の雪上トレーニング③ 不整地滑走技術の向上、テレマークスキー実技




授業の進め方



学習目標

（到達目標）





480時間

担当教員小林　仁・青木　大輔有

対象学科スキー専攻科（ｲﾝｽﾄﾗｸﾀｰｺｰｽ）対象学年 1年開講時期通年



科目名


雪上実習Ⅱ 方法実習

担当教員小林　仁・青木　大輔有

480時間




授業の進め方



学習目標

（到達目標）







2 春の雪上トレーニング② 基礎滑走技術向上

3 春の雪上トレーニング③ 不整地滑走技術の向上、テレマークスキー実技


5 春の雪上トレーニング⑤来季に向けた基礎技術と応用技術の総仕上げ

マテリアルテスト



8 雪上トレーニング⑧ 実践的な応用滑走技術の習得

9 雪上トレーニング➈ 実践的な応用滑走技術の習得


11 雪上トレーニング⑪ 各種検定対策、指導演習

12 雪上トレーニング⑫ 応用実戦トレーニングの実施

13 雪上トレーニング⑬ 甲信越スキー技術選手権大会参戦・調整

14 雪上トレーニング⑭ 検定対策トレーニングの実施、実技

15 雪上トレーニング⑮ 学生基礎スキー大会参戦、検定合格に向けた最終調整

16 雪上トレーニング⑯ プライズテスト・各種大会参戦に向けた応用技術の習得及び調整






科目名


方法講義就職実務



出席率、授業態度、意欲、関心、理解にて評価をする。

■成績評価４段階評価　100点満点で評価

A（秀　80点以上）B（優　70点以上）

C（良　60点以上）D（不可　60点未満）

16 進路希望調査

14 履歴書 P54～57

15 履歴書 P54～57

12 志望動機 P30～34

13 志望動機 P30～34

10 企業研究

11 企業研究

8 自己PR 資料作成

9 自己PR 資料作成

6 自己理解資料作成

7 自己理解資料作成

4 働くこと、職業観 P6～９

5 働くこと、職業観 P6～９

2 学生と社会人の違い

3 学生と社会人の違い


1 就職・働く意味、人生設計


授業の進め方

進路実現に向けて、就職に対する意識や考え方について学ぶ

自己理解、職業観、情報収集に必要な力を身に付ける

学習目標

（到達目標）

自己の適性や強みを知り、表現できること

社会人としての在り方を習得する



ウイネット　SUCCESS

その他資料

16時間

担当教員田地野　晶男無




科目名


方法講義Word

32時間

担当教員笹川　武康有

対象学科スキー専攻科、スノーボード専攻科対象学年 1年開講時期通年



授業の進め方パソコンの基本的な使い方、キーボードによる文字入力をマスターする。

学習目標

（到達目標）Wordによる文書作成が出来るようにする。



ウイネット　Word2010クイックマスター

サーティファイ　Word文章処理技能認定試験３級問題集


1 PCの基本的な操作 PCの基本操作(フォルダ管理、文書の保存等)

2 Wordの基本的な操作 Wordの説明、基本操作

3 文字の入力と編集の基本操作キーボードによる文字入力と編集の操作

4 文書の編集文書編集の基本操作

5 練習問題問題集より出題

6 文書の作成文字入力、文書の作成、編集

7 文書の作成文字入力、文書の作成、編集


9 表を使った文書の作成表の作成方法、文字入力、文字の編集


11 図形を使った文書の作成図形の作成方法、図形への文字の入力、編集


13 画像を使った文書の作成画像の入力方法、画像を使った文書の編集方法



16 検定試験

実務経験教員の経歴コンピュータシステムサポート２０年、パソコン講師１０年


関心・意欲・態度・技能において評価を行う。（出席率80％以上）




授業内容は進捗に応じ変更となることもあります。


科目名


方法講義Excel

16時間

担当教員望月　功有

対象学科スキー専攻科、スノーボード専攻科対象学年 2年開講時期前期



授業の進め方Microsoft　Excel2010を利用し、表計算能力を身につける。

学習目標

（到達目標）サーティファイ「Excel表計算処理技能認定試験3級」の合格を目指す。



ウイネット　Excel2010クイックマスター

サーティファイ　Ｅｘｃｅｌ表計算処理技能認定試験３級問題集


1 Ｅｘｃｅｌの基本操作、データの編集クイックマスター、Chapter１，２

2 Ｅｘｃｅｌの表の編集、ブックの印刷クイックマスター、Chapter３，４

3 グラフと図形の作成、ブックの利用と管理クイックマスター、Chapter５，６

4 関数、データベース機能クイックマスター、Chapter７，８

5 練習問題１，２各自、練習問題実施、最低１問は完成をめざす

6 練習問題３，４各自、練習問題実施、最低１問は完成をめざす

7 練習問題５，６各自、練習問題実施、最低１問は完成をめざす

8 検定試験

9

10

11

12

13

14

15

16









科目名


方法講義PowerPoint

16時間

担当教員望月　功有

対象学科スキー専攻科、スノーボード専攻科対象学年 2年開講時期後期



授業の進め方Microsoft　PowerPoint2010を利用し、プレゼンテーション作成能力を身につける。

学習目標

（到達目標）サーティファイ「PowerPointプレゼンテーション技能認定試験初級」の合格を目指す。



ウイネット　PowerPoint2010クイックマスター

サーティファイ　PowerPointプレゼンテーション技能認定試験問題集


1 プレゼンテーション概論、PowerPoint基礎知識クイックマスター、第１部、第２部Chapter１

2 プレゼンテーションの作成、構成とデザインクイックマスター、第２部Chapter２、３

3 文字の編集、オブジャクトの作成クイックマスター、第２部Chapter４、５

4 表示効果とハイパーリンク、スライドショークイックマスター、第２部Chapter６，７

5 練習問題１，２各自、練習問題実施、最低１問は完成をめざす

6 練習問題３，４各自、練習問題実施、最低１問は完成をめざす

7 練習問題５，６各自、練習問題実施、最低１問は完成をめざす

8 検定試験

9

10

11

12

13

14

15

16









科目名


方法講義スポーツ経営学基礎

30時間

担当教員福山　泰子有

対象学科スキー専攻科、スノーボード専攻科対象学年 1学年開講時期通年



授業の進め方

概　要　流通の基礎理論、商品化計画、店舗運営を学ぶ

目　的　流通業界の知識取得と社会で幅広く活躍できる人材の育成。

進め方　リテールマーケティングのテキストを使用しての知識の習得。

学習目標

（到達目標）1.流通の基礎知識が理解できる。2.各流通段階における商品化計画、店舗運営が理解できる。


考図書・その他資料株式会社カリアック　販売士ハンドブック(基礎編）、その他配布資料


1 流通における小売業の基本、組織形態別小売業の基本テキスト1に沿って知識を修得P7～P58

2 店舗形態別小売業の基本的役割テキスト1に沿って知識を修得P59～P100

3 商業集積の基本、商品の基本、マーチャンダイジングの基本テキスト1に沿って知識を修得P101～P113、テキスト2に

沿って知識を修得P7～P38

4 商品計画の基本、販売計画および仕入計画などの基本テキスト2に沿って知識を修得P39～P70

5 価格設定の基本、在庫管理の基本、計算テキスト2に沿って知識を修得P71～P98、電卓を使って

の計算

6 販売管理の基本、ストアオペレーションの基本テキスト2に沿って知識を修得P99～P113、テキスト3に

沿って知識を修得P7～P48

7 包装技術の基本テキスト3に沿って知識を修得P49～P70、包装実習

8 ディスプレイの基本、作業割当の基本テキスト3に沿って知識を修得P71～P124

9前期の振り返り　小売業の類型、マーチャンダイジング、ストア

オペレーションテキスト１～3の概要の振り返り

10 小売業のマーケティングの基本、顧客満足経営の基本テキスト4に沿って知識を修得P8～P29

11 商圏の設定と出店の基本、リージョナルプロモーションの基本テキスト4に沿って知識を修得P31～P66

12 顧客志向型売場づくりの基本、販売員の役割の基本テキスト4に沿って知識を修得P67～P96、テキスト5に

沿って知識を修得P7~P26

13 法令知識テキスト5に沿って知識を修得P27～P66

14 計数管理、計算テキスト5に沿って知識を修得P67～P76、電卓を使用し

て計算

15 店舗管理の基本テキスト５に沿って知識を修得P81～P107

実務経験教員の経歴18年販売促進コーディネーターの実績、10年リテールマーケティング検定対策(3級2級）講師とし

ての実績あり。


考査60％（試験60点以下の場合追試対象）

平常点40％（学習意欲、取り組み、理解度、出席率）




休日等、流通業界と実際に関わることが出来る小売業について観

察をしてほしい。観察をしたことを授業内容の肉付けとして活用

してもらいたい。


科目名


方法講義ビジネス検定対策

30時間


対象学科スキー専攻科、スノーボード専攻科対象学年 2学年開講時期通年



授業の進め方

概　要　スポーツ経営学基礎で習得した知識を更に深める

目　的　リテールマーケティング3級合格。

進め方　リテールマーケティングのテキストと過去問題を使用。

学習目標

（到達目標）リテールマーティング検定3級取得


考図書・その他資料株式会社カリアック　販売士ハンドブック(基礎編）、販売士ハンドブック(応用編）、その他配布資料


1 小売業の類型テキスト1を使用して出題傾向と対策

2 マーチャンダイジングテキスト2を使用して出題傾向と対策

3 ストアオペレーションテキスト3を使用して出題傾向と対策

4 マーケティングテキスト4を使用して出題傾向と対策

5 販売経営管理テキスト5を使用して出題傾向と対策。模擬問題1を配

布。

6 模擬問題模擬問題１の解説と関連する箇所のポイント説明。模擬

問題2を配布。

7 模擬問題模擬問題2の解説と関連する箇所のポイント説明。模擬問

題3を配布。

8 模擬問題模擬問題3の解説と関連する箇所のポイント説明。ポイン

ト最終チェック。

9流通と小売業の役割、組織形態別小売業の運営特性、店舗形態別

小売業の運営特性、店舗形態別小売業の運営特性テキスト1に沿って知識を確実にするP7～P94

10中小小売業の課題と商業集積の方向性、マーチャンダイジングの

戦略的立案、販売計画の戦略的立案

テキスト1に沿って知識を確実にするP95～P131、テキス

ト2に沿って知識を確実にするP7~P77

11仕入計画の策定と仕入活動の戦略的展開、販売政策の戦略的展

開、商品管理政策の戦略的展開、物流政策の戦略的展開テキスト2に沿って知識を確実にするP77～P149

12戦略的ストアオペレーションの展開視点、店舗運営サイクルの実

践と管理、戦略的ディスプレイの実施方法テキスト3に沿って知識を確実にする7～P132

13リテールマーケティング戦略の実施方法、顧客戦略の展開方法、

商圏分析ならびに出店戦略の立案、店舗開発の手順と実践テキスト4に沿って知識を確実にするP7～P131

14販売管理者の法令知識、販売事務管理に求められる経営分析、小

売業の組織体制と従業員管理、店舗施設などの維持管理テキスト5に沿って知識を確実にするP7～P145

15 模擬問題模擬問題の解きかたとポイントの説明









テキストの内容を把握していること。


科目名


販売士対策方法講義


32時間

対象学科スキー専攻科対象学年 3学年開講時期通年



授業の進め方

概　要　スポーツ経営学基礎で習得した知識を更に深める

目　的　リテールマーケティング2級合格。

進め方　リテールマーケティングのテキストと過去問題を使用。

学習目標

（到達目標）リテールマーティング検定2級取得


考図書・その他資料株式会社カリアック　販売士ハンドブック(基礎編）、販売士ハンドブック(応用編）、その他配布資料


1 小売業の類型テキスト1を使用して出題傾向と対策

2 マーチャンダイジングテキスト2を使用して出題傾向と対策

3 ストアオペレーションテキスト3を使用して出題傾向と対策

4 マーケティングテキスト4を使用して出題傾向と対策

5 販売経営管理テキスト5を使用して出題傾向と対策。模擬問題1を配

布。

6 模擬問題模擬問題１の解説と関連する箇所のポイント説明。模擬

問題2を配布。

7 模擬問題模擬問題2の解説と関連する箇所のポイント説明。模擬問

題3を配布。

8 模擬問題模擬問題3の解説と関連する箇所のポイント説明。ポイン

ト最終チェック。

9流通と小売業の役割、組織形態別小売業の運営特性、店舗形態別

小売業の運営特性、店舗形態別小売業の運営特性テキスト1に沿って知識を確実にするP7～P94

10中小小売業の課題と商業集積の方向性、マーチャンダイジングの

戦略的立案、販売計画の戦略的立案

テキスト1に沿って知識を確実にするP95～P131、テキス

ト2に沿って知識を確実にするP7~P77

11仕入計画の策定と仕入活動の戦略的展開、販売政策の戦略的展

開、商品管理政策の戦略的展開、物流政策の戦略的展開テキスト2に沿って知識を確実にするP77～P149

12戦略的ストアオペレーションの展開視点、店舗運営サイクルの実

践と管理、戦略的ディスプレイの実施方法テキスト3に沿って知識を確実にする7～P132

13リテールマーケティング戦略の実施方法、顧客戦略の展開方法、

商圏分析ならびに出店戦略の立案、店舗開発の手順と実践テキスト4に沿って知識を確実にするP7～P131

14販売管理者の法令知識、販売事務管理に求められる経営分析、小

売業の組織体制と従業員管理、店舗施設などの維持管理テキスト5に沿って知識を確実にするP7～P145

15 模擬問題模擬問題の解きかたとポイントの説明











科目名


社会人マナー方法講義


12時間

対象学科スキー専攻科対象学年 2学年開講時期後期

必修・選択必修単位数－時間数


授業の進め方

概　要　社会人としての自覚や常識、コミュニケーション、ビジネスマナーの知識を深める

目　的　社会人常識マナー検定3級合格。

進め方　テキストと過去問題を使用。

学習目標

（到達目標）社会人常識マナー検定3級取得


考図書・その他資料全公式テキスト　社会人常識マナー2・3級、過去問題集


1 社会人常識、コミュニケーション、ビジネスマナーテキストを使用して出題傾向と対策

2 過去問題集使用し傾向と対策模擬問題の解きかたとポイントの説明

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15











科目名


方法講義実用英語Ⅰ

16時間

担当教員ネットリンク松橋進有

対象学科スキー専攻科、スノーボード専攻科対象学年 1年開講時期前期



授業の進め方

国際化・地球規模化が急速に進む時代に対応できるスポーツ選手を目指す。テキストはPassport １を使用

するが、大学院時代に作成した補助教材で補強する。レベル差の壁を越えて、「タスク」を取り入れること

により、「一番多く英語を話すのは結局教師である」という一般的な会話授業の弊害を克服したい。もちろ

ん、pair work や role play なども臨機応変に活用する。会話の授業で大切なのは、また、その成否を決め

るカギになるのは、いかにして生徒が授業中に沢山英語を話す工夫をすことだと考え、それを実践する。

学習目標

（到達目標）

(1) 基礎英会話能力を身に着けさせ、一人で海外遠征に行けるようにする。(2) 外国人と基礎的な会話がで

きるようになること。（３）ウインタースポーツについて英語で話せるようになること。


考図書・その他資料Passport 1 .　自作の教材。The Art of teaching speaking などの教材にある English tasks などを使用。


1

レベルチェックテスト。単独インタビュー、筆記とリスニングを

併用したテストで生徒個々人のレベルを判定する。目的は、

（１）授業のするめ方の参考にすることと、（２）ファイナル・

個別インタビューテスト

2 同上筆記テスト

3 筆記テストの見直し。　Greetingsプリントによる学習とpair workによる実践練習。Taskに

よる会話実践。

4 Passport Chapter 1リスニング、重要表現の練習、pair workによる実践練

習。

5 Passport Chapter 2、Self introductionリスニング、重要表現の練習、pair workによる実践練

習。Taskによる会話実践と発表。


習。

7 Passport Chapter 4、　Past eventsリスニング、重要表現の練習、pair workによる実践練



習。

9 Passport Chapter 6、　Hobbies, likes and dislikesリスニング、重要表現の練習、pair workによる実践練



習。

11 Passport Chapter 8、Future plans and dreamsリスニング、重要表現の練習、pair workによる実践練



習。

13 Passport Chapter 10、今までの一般会話表現の復習。リスニング、重要表現の練習、pair workによる実践練


14 Passport 1-10の要点復習と前期テストの範囲と方法の説明。

実務経験教員の経歴専門学校（3校）、企業研修（3社）、上越テクノスクール、英語学校ネットリンクなどで英語教育歴35年。


最終テストは筆記、リスニング、インタビューの3つの方法で行い、そこに

授業態度と出席日数を加えて、その合計点を100点に換算し、90点以上を

A、80点以上をB、70点以上をC、60点以上をDと評価する。59点以下の生

徒には課題か再テストを課し、60点以上で合格とする。

授業態度も重要なので、無駄話、居眠り、携帯の使用などはコー

ス開始前に生徒の注意を喚起するとともに、その場で注意・減点

（最終評価の減点）します。課題を宿題として課し、知識・技能

の定着を図る。

15 前期テスト　（１）個別インタビューテストインタビューテストをしている間に取り組む課題を与え

る。

16 前期テスト　（２）筆記とリスニング


科目名


方法講義実用英語Ⅰ

1４時間

担当教員ネットリンク松橋進有

対象学科スキー専攻科、スノーボード専攻科対象学年 1年開講時期後期



授業の進め方

国際化・地球規模化が急速に進む時代に対応できるスポーツ選手を目指す。テキストはPassport １を使用す

るが、大学院時代に作成した補助教材で補強する。レベル差の壁を越えて、「タスク」を取り入れることに

より「一番多く英語を話すのは結局教師である」という一般的な会話授業の弊害を克服したい。もちろん、

pair work や role play なども臨機応変に活用する。会話の授業で大切なのは、また、その成否を決めるカギ

になるのは、いかにして生徒が授業中に沢山英語を話す工夫をすことだと考え、それを実践する。後期で

は、生徒たちが前期で学んだ基礎知識を土台として、さらに一歩先に進めて、「話せる」を実践し、実感で

学習目標

（到達目標）

(1) 基礎英会話能力を身に付けるさせ、一人で海外遠征に行けるようにする。(2) 外国人と基礎的な会話がで

きるようになること。（３）ウインタースポーツについて英語で話せるようになること。


考図書・その他資料Passport 1 .　自作の教材。The Art of teaching speaking などの教材にある English tasks などを使用。


1前期の内容の重点チェック。夏休みの思い出などを英語で話し合

う。　Passport Chapter 11.

リスニング、重要表現の練習、pair workによる実践練

習。

2 Chapter 12リスニング、重要表現の練習、pair workによる実践練

習。

3 Chapter 1３リスニング、重要表現の練習、pair workによる実践練

習。


習。


習。

6 Destination: Tailandリスニング、重要表現の練習、pair workによる実践練

習。


習。


習。


習。


習。


習。

12 Destination: Ireland、　最終テストの範囲と方法について説明。リスニング、重要表現の練習、pair workによる実践練

習。

13 The final test (1)筆記テストに取り組んでいる間に、個別インタビューテス

トを行う。

14 The final test (2) リスニングと筆記テストを続ける。

実務経験教員の経歴専門学校（3校）、企業研修（3社）、上越テクノスクール、英語学校ネットリンクなどで英語教育歴35年。


最終テストは筆記、リスニング、インタビューの3つの方法で行い、そこに

授業態度と出席日数を加えて、その合計点を100点に換算し、90点以上を

A、80点以上をB、70点以上をC、60点以上をDと評価する。59点以下の生

徒には課題か再テストを課し、60点以上で合格とする。

授業態度も重要なので、無駄話、居眠り、携帯の使用などはコー

ス開始前に生徒の注意を喚起するとともに、その場で注意・減点

（最終評価の減点）します。課題を宿題として課し、知識・技能

の定着を図る。


科目名


方法講義実用英語Ⅱ

12時間

担当教員 Brian Dukie 有

対象学科スキー専攻科、スノーボード専攻科対象学年 2年開講時期通年



授業の進め方

国際化が進み英語力が問われるため、基本的な英語力を習得する。

英語に親しむ、慣れる、会話ができるようになる。ゲームや音楽などを取り入れながら進める。

学習目標

（到達目標）日常英会話ができる。ウィンタースポーツでコミュニケ―ションを図れるようになる。


考図書・その他資料配付資料


1Introduction,check students level.Practice reading questions and

answering questionsprint

2Introduction verbs and tha past tense,as well as verb

conjugation.How to change from present tense to past tense.print

3Verbs-continuous/future tense.Also introduce present perfect

tense.print

4 Adjectives Asking questions/giving advice print

5 Body Parts/Health Describing Interests/Hobbies print

6 Review:adjectives,verbs Practice making questions print

7 Directions & Locations print

8 Restaurant English English for Everyday Life print

9Reading passagess,understabding through reading Speaking

practiceprint

10 Airport English Meeting people print

11 Shopping Listening practice print

12 Asking Questions Making Friends,Chit-chat/small talk print

13

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15

16

実務経験教員の経歴 JCFL目白校、山梨大学、山梨英和高校にて講師経験あり







科目名


方法講義英会話

12時間

担当教員 Brian Dukie 有




授業の進め方

国際化が進み英語力が問われるため、基本的な英語力を習得する。

英語に親しむ、慣れる、会話ができるようになる。ゲームや音楽などを取り入れながら進める。

学習目標

（到達目標）日常英会話ができる。ウィンタースポーツでのコミュニケ―ションを図れるようになる。


考図書・その他資料配付資料


1Introduction,check students level.Practice reading questions and

answering questionsprint

2Introduction verbs and tha past tense,as well as verb

conjugation.How to change from present tense to past tense.print

3Verbs-continuous/future tense.Also introduce present perfect

tense.print

4 Adjectives Asking questions/giving advice print

5 Body Parts/Health Describing Interests/Hobbies print

6 Review:adjectives,verbs Practice making questions print

7 Directions & Locations print

8 Restaurant English English for Everyday Life print

9Reading passagess,understabding through reading Speaking

practiceprint

10 Airport English Meeting people print

11 Shopping Listening practice print

12 Asking Questions Making Friends,Chit-chat/small talk print

13

14

15

16

実務経験教員の経歴 JCFL目白校、山梨大学、山梨英和高校にて講師経験あり







科目名


方法講義コンディショニング

実務経験教員の経歴デフリンピックスノーボードフリースタイル日本代表トレーナー2013～現在







専門用語、ケアの正しい方法の理解、ポイントなど学習内容が非

常に多く準備学習が重要となる。

16

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9

6 膝痛に対しての知識とケアの方法膝蓋周囲炎、鵞足炎、ジャンパー膝、半月板損傷など膝の障害理

解と対処法、ケアの方法を理解する

7 テストテスト

4 腰痛に対しての知識とケアの方法筋筋膜性腰部痛やヘルニア、分離症の理解とケアについて学び、

セルフケアの方法を理解する

5 膝痛に対しての知識とケアの方法膝蓋周囲炎、鵞足炎、ジャンパー膝、半月板損傷など膝の障害理

解と対処法、ケアの方法を理解する

2 背部痛に対しての知識とケアの方法筋筋膜性背部痛理解とケアについて学び、セルフケアの方法を理

解する

3 腰痛に対しての知識とケアの方法筋筋膜性腰部痛やヘルニア、分離症の理解とケアについて学び、

セルフケアの方法を理解する


1 背部痛に対しての知識とケアの方法筋筋膜性背部痛理解とケアについて学び、セルフケアの方法を理

解する


授業の進め方

スキー、スノーボードにおける外傷・障害について理解し、障害予防としてケア、コンディショニングの方

法を身近な道具を使用し、身体の状態を維持、向上する方法を理解する。前期はアライメントチェックを行

い、自身に必要なケア、トレーニング、傾向を理解し、各関節におけるパフォーマンス向上に必要な基礎知

識理解を目的とし、後期は障害に対してのセルフケアの方法理解を目的とする。

学習目標

（到達目標）

自分の体を知り、コンディショニング方法として、道具を使用した

セルフケアの方法と、体に対しての基礎知識の習得。


考図書・その他資料・入門運動生理学(第3版）・トレーニング指導者テキスト(理論編）・ﾊﾟｰｿﾅﾙﾌｨｯﾄﾈｽﾄﾚｰﾅｰﾏﾆｭｱﾙV3

16時間

担当教員小野沢一麻有




科目名


方法講義スポーツ科学

実務経験教員の経歴デフリンピックスノーボードフリースタイル日本代表トレーナー2013～現在







16 後期テスト

14 スクワット動作における関節包・関節の移行、使い方について身体の連動性に重要な身体のあり方　実技あり

15 スクワット動作における関節包・関節の移行、使い方について身体の連動性に重要な身体のあり方　実技あり

12 運動メカニズム　脊柱動作に関する運動基盤と運動方法身体の連動性に重要な身体のあり方　実技あり

13 運動メカニズム　胸郭動作の重要性について身体の連動性に重要な身体のあり方　実技あり

10 股関節の特徴と動作について・ﾊﾟｰｿﾅﾙﾌｨｯﾄﾈｽﾄﾚｰﾅｰﾏﾆｭｱﾙV3　第12章～18章

11 運動メカニズム　脊柱動作に関する運動基盤と運動方法身体の連動性に重要な身体のあり方　実技あり

8 前期テスト

9 ニューテ―ション、カウンターニューテ―ションについて・ﾊﾟｰｿﾅﾙﾌｨｯﾄﾈｽﾄﾚｰﾅｰﾏﾆｭｱﾙV3　第12章～18章

6 トレーニング設定方法（原理原則、基礎知識）・ﾊﾟｰｿﾅﾙﾌｨｯﾄﾈｽﾄﾚｰﾅｰﾏﾆｭｱﾙV3　第12章～18章


4 運動生理学/メカニカルストレス② 実技あり（身体の連動、柔軟性、怪我に関する内容）


2 神経系と睡眠のつながり（睡眠のメカニズム）Powerpoint資料を中心に基礎知識の習得を行う

※普段使用している枕持参→頸椎の角度、高さ測定

3 運動生理学/メカニカルストレス① 実技あり（身体の連動、柔軟性、怪我に関する内容）


1 神経系の重要性について（働きと役割） Powerpoint資料を中心に基礎知識の習得を行う


授業の進め方

前期は神経系が身体へ及ぼす影響はメンタル、トレーニング効果の減少、睡眠障害など競技者としてだけでなく、生きてい

く上で弊害となることも多くある。神経系の回復は身体本来の機能を戻し人生を豊かにする力となる。これらがどのような

原理で起きているのか、また回復方法についてケア、栄養の面から学ぶ。後期は自らトレーニングを組むことができ、競技

者として活動する上で目的に合わせてメニュー作成ができる力を学ぶ。１年時からの授業内容問わせて理解を深めた場合、

フィットネス資格AFAAのPC資格取得レベルとなり、NSCA-CPTの資格レベルの基礎構築に繋がる。

学習目標

（到達目標）神経系が身体に及ぼす影響と、トレーニングプログラミング力の構築



・NSCAジャパン監修ストレングス&コンディショニングⅡ　・入門運動生理学(第3版）

・ﾅﾂﾒ社戦う体をつくるアスリートの食事と栄養・トレーニング指導者テキスト(理論編）

・ﾊﾟｰｿﾅﾙﾌｨｯﾄﾈｽﾄﾚｰﾅｰﾏﾆｭｱﾙV3

32時間

担当教員小野沢一麻有




科目名


日本語コミュニケーション方法講義

担当教員小野沢一麻無

12時間

対象学科全科対象学年 1年開講時期後期

必修・選択必修単位数時間数


授業の進め方

コミュニケーション基礎を学び、インターンシップ、就職活動に必要な知識・技術の獲得を行い

コミュニケーション検定初級取得に向けて勉強を行う。

聞く、話すことの重要性理解、ビジネス分野において必要な言葉遣い、作法を含めた理論編

電話応対やビジネスマナーなどの実践編の２部構成にて授業を進めていく。

学習目標

（到達目標）コミュニケーション基礎能力の構築　コミュニケーション検定初級合格100％



コミュニケーション検定　初級対策テキスト

コミュニケーション技法


1 コミュニケーションを考えるコミュニケーション検定初級対策テキストP２～P５

2 聞く力（目的に即して聴く、傾聴・質問する）コミュニケーション検定初級対策テキストP６～P１４

3 話す力（目的意識、話の組み立て、ことばの選び抜き、表現）コミュニケーション検定初級対策テキストP１６～P３３

4 来客応対コミュニケーション検定初級対策テキストP３６～P３９

5 電話応対コミュニケーション検定初級対策テキストP４０～P４３

6 アポイントメント・訪問、情報共有、チームコミュニケーションコミュニケーション検定初級対策テキストP４４～P６０

7 接客・営業、クレーム対応コミュニケーション検定初級対策テキストP６１～P７２

8 会議・取材・ヒヤリング、面接コミュニケーション検定初級対策テキストP７３～P８５

9 模擬テスト①

10 模擬テスト　フィードバック　復習

11 模擬テスト②

12 模擬テスト　フィードバック　復習

13

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15

16







8時間の理論、実践による勉強、４時間の対策を行ったうえで受

験となる。一般常識の範囲であるが、集中授業週の中で行う為、

ポイントを明確にし、自宅学習が重要となる。（模擬テストの見

直し、復習）










直し、復習）


講義

無

12時間

後期

コミュニケーション基礎を学び、インターンシップ、就職活動に必要な知識・技術の獲得を行い

コミュニケーション検定初級取得に向けて勉強を行う。

聞く、話すことの重要性理解、ビジネス分野において必要な言葉遣い、作法を含めた理論編

電話応対やビジネスマナーなどの実践編の２部構成にて授業を進めていく。

コミュニケーション基礎能力の構築　コミュニケーション検定初級合格100％

コミュニケーション検定　初級対策テキスト

コミュニケーション技法

学習方法・準備学習・備考

コミュニケーション検定初級対策テキストP２～P５

コミュニケーション検定初級対策テキストP６～P１４

コミュニケーション検定初級対策テキストP１６～P３３

コミュニケーション検定初級対策テキストP３６～P３９

コミュニケーション検定初級対策テキストP４０～P４３

コミュニケーション検定初級対策テキストP４４～P６０

コミュニケーション検定初級対策テキストP６１～P７２

コミュニケーション検定初級対策テキストP７３～P８５

履修上の注意




直し、復習）




直し、復習）

全日本ウィンタースポーツ専門学校 シラバス ホームルームⅠ 方法...

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全日本ウィンタースポーツ専門学校シラバスホームルームⅠ 方法...