Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №182

Педагогический проект «Путешествие в страну профессий»

Подготовили: Семенкова ИС.

Ведущая идея проекта

Удовлетворение потребности детей в социализации. Формирование познавательного интереса, позитивных установок к труду взрослых, к профессиям. Воспитание уважения и благодарности взрослым за их труд, заботу о детях. Воспитание умения отражать эти представления в игре, стремления к выполнению трудовых обязанностей.

17.10.2019 3

Цель проекта:

Знакомство с профессиями родителей и сотрудников детского сада, воспитание ценностного отношения к труду взрослых и собственному труду.

• Создавать условия для обогащения представлений детей о трудовых действиях, оборудованиях, инструментах, орудиях труда;

• Расширять представления детей о профессиях родителей (полицейский, врач, шофёр, парикмахер) и сотрудниках детского сада (воспитатель, помощник воспитателя, повар, медсестра, дворник, кастелянша, прачка), их значимости в обществе;

• Формировать представления о разнообразии профессий на основе обобщения трудовых процессов и результата труда;

• Дать знания о качествах, которыми необходимо обладать человеку, желающему получить ту или иную профессию;

• Обеспечить перенос представлений о процессе бытового труда взрослых на детскую трудовую деятельность (хозяйственно-бытовой труд в условиях детского сада и семьи);

• Развивать коммуникативную компетентность детей; • Продолжать развивать и поддерживать интерес и поддерживать и внимание к

окружающим взрослым и детям (в том числе и членам своей семьи), побуждать, проявлять доброту, заботу о другом человеке, участвовать в различных видах деятельности рядом и вместе с другими детьми, не мешая им;

• Поощрять творческие проявления в ролевых играх о профессиях; • Воспитывать уважение к людям труда и потребность трудиться, воспитывать чувство

гордости за свою семью.

Задачи:

Актуальность темы Дошкольное детство – важный этап вхождения ребенка в

человеческое общество. В этом возрасте у ребенка происходит

адаптация к различным социальным ситуациям, приобретение

опыта социальных отношений. Самое близкое окружение –

это семья и детский сад. Это окружение вступает в самые

разнообразные взаимоотношения – родственные, дружеские, профессионально-трудовые и т.д. Поэтому уже в дошкольном

возрасте у детей необходимо сформировать представление о

многообразии человеческих отношений, рассказать им о

правилах и нормах жизни в обществе, вооружить моделями

поведения, которые помогут им адекватно реагировать на

происходящее в конкретных (случаях) ситуациях.

Этапы проекта

1 Этап. Подготовительный.

Цель: разработка плана реализации проекта;

– подбор методической литературы для реализации проекта;

– подбор наглядно-дидактического материала; художественной литературы, репродукций картин, иллюстраций; организация развивающей среды в группе.

2 Этап. Основной.

Цель: Реализация воспитательно-образовательной работы с детьми через интеграцию

образовательных областей, взаимодействие с родителями.

3 Этап. Заключительный.

Цель: Подведение итогов проекта, оценка результатов

НАГЛЯДНО-ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ

17.10.2019 8

ИГРЫ

Игра. «Назови профессии» Игра. «Все профессии важны»

Игра. «Час пик» Игра. «Профессии»

ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Интерактивная игра «Профессии»

17.10.2019 10

ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Больница

СЮЖЕТНО – РОЛЕВАЯ ИГРА

Магазин

Повар

Парикмахер

Водитель

ЭКСКУРСИИ

Медицинский кабинет

Прачка

Кабинет кастелянши

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ МЫ МАЛЕНЬКИЕ ПОВАРЯТА

ПОМОЩЬ ВЗРОСЛЫМ

ПАРАД КОСТЮМОВ

17.10.2019 16

ПРОФЕССИИ РОДИТЕЛЕЙ

ПРОФЕССИИ НАШИХ РОДИТЕЛЕЙ

Продавец

Медсестра

Полицейский

Парикмахер

ПРОФЕССИИ НАШИХ РОДИТЕЛЕЙ

Диспетчер

Крановщик

Учитель

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА - Будут созданы условия для формирования представлений о трудовых

действиях, оборудовании, инструментах, орудиях труда;

- Расширить у детей знания и представления о профессиях, в том числе и

профессиях своих родителей (место работы родителей, значимость их труда, уважение к труду своих родителей); - Будут сформированы представления о разнообразии профессий на основе

обобщения трудовых процессов и результата труда;

- Будет создан пакет методических разработок по теме: «Профессии»;

- Будет собран материал для обогащения развивающей среды в средней группе по теме «Профессии»,

- Изменится отношение к данной проблеме всех участников проекта.

- Дети научатся испытывать чувство уважения и благодарности к близким и незнакомым людям, создающим своим трудом разнообразные предметы и другие ценности, необходимые человеку для жизни.

17.10.2019 20