「每位學生都成功法案」Title I Part A（ESSA）

提供州及地方教育機構（LEAs）

財務協助，符合學生的教育需求。

這些其他的學習協助能幫助學生

達到具挑戰性的州學術標準並縮

小教育機會差距。

研究顯示學校、家庭及社區團體合作支持學習時，孩子容易在學校表現更好、在學校待得更久，以及更喜歡學校。

Title I Part A辦公室Office of Superintendent of Public InstructionOld Capitol BuildingPO Box 47200Olympia, WA 98504-7200360-725-6100

美國教育部1-800-USA-LEARN (872-5327)

OSPI 提供各項計畫及服務的平等機會，不歧視性別、種族、信仰、宗教、膚色、國籍、年齡、榮譽退役軍人或兵役狀態、性傾向（包含性別表現或認同）、任何感覺的呈現、心理或肢體殘障或使用導盲犬或服務性動物的殘障人士。若有被指控為歧視的疑問及投訴，應直接向平等民權主任反應，聯絡電話是（360）725-6162 或郵寄至 P.O. Box 47200 Olympia, WA 98504-7200。

Title I Part A 適用哪些學校？計畫適用早期學習、學齡前計畫及幼稚園 至中學已證明需要其他教育協助的學生。 Title I Part A 服務可提供給已要求要參加 Title I Part A 計畫的私立學校合格學生。

Title I Part A 將提供孩子什麼？ Title I Part A 是提供其他教學服務及活動的聯邦計畫。這些其他協助能幫助學生達到具挑戰性的州學術標準並縮小教育機會差距。

其他教學協助如下： ■ 學生平時教學的補充教材 ■ 教師及教學協助 ■ 一對一或小組教學 ■ 其他學習協助

家長及家庭您能積極參與孩子的學校事務，幫助孩子成功：

3 溝通： 保持溝通並立即回應學校或學區的各種溝通。

3 以身作則： 閱讀、參加家長會及出席「教學參觀」，讓孩子明白教育的重要性。

3 當志工: 擔任孩子學校的志工，協助課外活動。參與及支持學校的家長活動。

3 學習： 如何協助孩子的功課、作業及未來教育計畫。

3 參與： 參加學校/家長組織、學校改進團體、Title I Part A 家長諮詢委員會及其他家

長委員會。

3 與社區合作： 與其他家庭一起參與家長活動，知道並使用地方社區資源，例如圖書館、

大學、社區中心等，以提升能力及才能，為孩子取得需要的服務。

學校如何獲得 Title I Part A 補助金？

■ 首先，聯邦政府根據普查資料提供各州補助。接著，各州教育機構（SEA）會給予地方教育機構（LEAs）補助金。LEAs 根據 ESSA Title I Part A 規則決定符合 Title I Part A 補助資格的學校。

■ 最後，各 LEA 會根據學校的免費及減免午餐比例決定哪些學校會獲得 Title I Part A 計畫服務。然後學校將：

1. 根據必要條件識別需要其他教育協助的學生。獲得 Title I Part A 服務的學生未必來自低收入家庭。

2. 設定目標提升學校教育弱勢學生的能力。3. 因材施教以協助/補充平時課堂教學。 4. 評量學生的學習程度以決定 Title I

Part A 計畫每位學生的成功目標。

欲瞭解 Title I Part A 詳情，請上網：

http://www.k12.wa.us/TitleI