oferta educativa 1º bachillerato
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Oferta educativa 1º BachilleratoTRANSCRIPT
Colegio Marista «La Merced-Fuensanta»
Departamento de Orientación
Murcia, 16 de Febrero de 2012
Batería de Tests para el Diagnóstico de Adolescente s
B.T.D.A.-2
© Juan Enrique García Rincón - E. José Uriel Miñana
C.E.I.S. – TEA EDICIONES
¿ Qué es una Batería de Tests ?
• “Conjunto” de pruebas.
• Pretende “medir”.
• Nos aporta una información puntual
del desarrollo del adolescente.
¿ Cómo se mide en Psicología ?
E = m c2
El desarrollo psíquico sigue un proceso evolutivo y diferencial
1º INF
6º PRI
4º ESO
¿ Cómo se mide en Psicología ?
Baremo
Baremo
Test
X
Test
X
1 - 99
69
Muestra
Sujeto
Resumiendo...
PSICOLOGÍA
• Tiempo
• Madurez
Dos principios a tener en cuenta
1. Puntuaciones altas
2. Puntuaciones bajas
•El rasgo, la aptitud, la habilidad medida, está altamente desarrollada
•El rasgo, la aptitud, la habilidad medida, no está suficientemente desarrollada todavía
•Variables “contaminantes” en el proceso
Variables “contaminantes”
• Un mal día, el de la aplicación.
• Falta de motivación y credibilidad.
• Miedo propio de la edad.
• Errores de procedimiento: marcas,...
Prueba de contraste.
Áreas exploradas
APTITUDES MENTALES
PERSONALIDAD
ADAPTACIÓN
INTERESES ESCOLARES
EL ESTUDIO
ESTUDIO SOCIOMÉTRICO
Revisamos los resultados
Página 1 Página 2
Criterio
personal
estimativo(sinceridad)
Aptitudes
mentales
Aptitudes mentales
Inteligencia General
Es el resultado global ponderado de las pruebas factoriales de
inteligencia.
Razonamiento Abstracto x3
Razonamiento Verbal x2
Razonamiento Numérico x2
Razonamiento Espacial x1
Personalidad
Introversión
Inexpresividad social y
tendencia al aislamiento de
los demás.
Extraversión
Apertura a los otros,
comunicación social.
Adaptación
Familiar
Nivel de satisfacción afectiva en el entorno familiar; relaciones
interpersonales gratificantes en el medio familiar.
• NO ES UN TEST DEL CARIÑO Y AMOR A LA FAMILIA
• Adolescencia (inconformismo, incomprensión...).
• Relación (tiempos, espacios...).
• Otros intereses muy fuertes: los amigos.
El estudio
Motivación
Actitud
Organización
Hábito
Condiciones personales
Condiciones ambientales
“Talentos medios que venzan la pereza
de forma habitual”
Intereses Escolares
Programa Orienta
•Resultados del cuestionario
•Según las respuestas del alumno, orientadas a profesiones en el futuro:
�Profesión aconsejada.
�Actividades profesionales.
Debe ser un elemento de diálogo .
Los resultados no son vinculantes .
Algunas preguntas...
•¿Son determinantes los resultados del informe?
NO. Es una información más en el proceso de desarrollo.
•¿Qué pasa si alguna frase explicativa es muy concluyente?
Intentan ayudar a la interpretación.Debemos tener una visión global de los resultados.
Algunas preguntas...
•¿Qué pasa si las capacidades son altas y los resultados académicos bajos?
Analizar … ACTITUD, …MOTIVACIÓN,
…ORGANIZACIÓN, …HÁBITO,
... ADAPTACIÓN ESCOLAR / FAMILIAR,
... FUERZA DE VOLUNTAD...
•¿De cara al Bachillerato?
Debe ser un elemento más en la decisión.
Algunas preguntas
•¿Qué hacer ?
Sentarse PADRES-HIJOS a dialogar sobre...
•¿Puedo con resultados bajos en estos momentos alcanzar grandes metas?
SÍ.
No olvidar la MOTIVACIÓN, el ESFUERZO,
la CONSTANCIA, la ILUSIÓN, el APOYO...
Muchas gracias
por la atención y…
© Colegio Marista “La Merced – Fuensanta”Murcia, 2012
1 º Bachillerato(Enseñanza NO OBLIGATORIA)
Universidad C.F.G.S.
2 º
Bachillerato
•DESDE CUALQUIER OPCIÓN DE 4º DE ESO SE PUEDE CURSAR CUALQUIER MODALIDAD DE BACHILLERATO.COHERENCIA.
•ELEGIR CON VISIÓN DE FUTURO.UN CAMBIO DE MODALIDAD DE 1º A 2º DE BACHILLER ES MUY COMPLICADO.
•HAY UN CONSEJO ORIENTADOR QUE NO ES VINCULANTE.
•YA NO ES ENSEÑANZA OBLIGATORIA.LAS NOTAS YA CUENTAN PARA EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD.
•CRITERIOS DE TITULACIÓN EN 4º DE ESO.
•SON 31 HORAS LECTIVAS EN BACHILLERATO.
•ESTO ES UNA PREINSCRIPCIÓN. SE HACE CON LA OFERTA EDUCATIVA QUE PROPONEMOS.EN LA MATRÍCULA PUEDE SER QUE ALGUNA CLAVE NO ESTÉ.
¿Cómo realizar un buen Bachillerato?
Cálculo de Nota para Acceso a Universidad
Suma de notas
de 1º Bach.
(sin religión)
Suma de notas
de 2º Bach.+
Nº total de asignaturas (17)
Media de Bachillerato: 60%
Nota Prueba de Acceso: 40%
1.- Ciencias para el mundo contemporáneo (2 h)2.- Educación Física. (2 h)3.- Filosofía y Ciudadanía. (3 h)4.- Lengua Castellana y Literatura I. (3 h)5.- Inglés I. (3 h)6.- Religión. (2 h)Tutoría (1)
1.- Historia de España. (4 h)2.- Historia de la Filosofía. (3 h)3.- Lengua Castellana y Literatura II. (4 h)4.- Inglés II. (4 h)
• Latín II. • Historia del Arte.• Geografía
•Mat. aplicadas a CC.SS. II.•Economía de empresas.•Geografía
•Mat. aplicadas a CC.SS. II.•Geografía•Historia del Arte.
•Biología•Química•Ciencias de la Tierra
•Matemáticas II.•Física•Química
•Biología•Química•Física
•Matemáticas II.•Física•Dibujo Técnico
• Dibujo Artístico. • Historia del Arte.• Dibujo Técnico II
25 plazas para alumnos de nuevo ingreso25 plazas para alumnos de nuevo ingreso
Preferencia:Preferencia:
Hermanos de actuales alumnos o Hermanos de actuales alumnos o exalumnosexalumnos
Hijos de antiguos alumnosHijos de antiguos alumnos
Alumnos presentados por familias de alumnosAlumnos presentados por familias de alumnos
Colegios relacionados con MaristasColegios relacionados con Maristas
PPúúblico en generalblico en general
Inscripción y matrícula:
231,16 €
10 mensualidades de:
353,20 €
Murcia, febrero de 2012
Gracias por su Gracias por su Gracias por su Gracias por su
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