oficina plugminas 2013 parte 1
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Planejamento Pessoal, Profissional e EmpregabilidadeProfessora Elisama LopesPARTE 1
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Breve apresentação ... Professora de Filosofia graduada pela Universidade
Estadual de Montes Claros - MG - Brasil.
Possui mais de 10 Anos de experiência em sala de
aula e como palestrante dentro e fora do Brasil e na
formação de Jovens e Adultos.
Site: http://
www.elisamaprofessora.wix.com/elisamalopes
E-MAIL: [email protected]
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Planejamento
Definição de Conhecimento,
Sabedoria e Ética
Definição e Planejamento de
Objetivos e Metas (curto, médio e
longo prazo)
Como usar ferramentas
organizacionais disponíveis hoje
(agendas , celulares, etc..)
Empregabilidade
Elaboração de Currículo
Como Participar de Entrevistas de
Emprego
Participação de Dinâmicas
Marketing Pessoal
Consultoria de Imagem no trabalho.
Noções de Etiqueta Empresarial
Networking
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Essa é uma Oficina que tem como objetivo principal ensinar
você a passar para o papel e planejar o que você quer para o
futuro.
Dessa forma você poderá começar a tomar decisões práticas
e mais assertivas em relação a vida profissional e pessoal
de sucesso que você sonha.
Objetivos do Treinamento
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Retemos:
10% do que LEMOS
20% do que ESCUTAMOS
30% do que VEMOS
50% do que ESCUTAMOS E VEMOS
70% do que OUVIMOS e logo DISCUTIMOS
90% do que OUVIMOS e logo REALIZAMOS
Fonte: Socony_Vacuum Oil Co
Os sentidos na aprendizagem
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DINÂMICAS
Atividades em grupo para realização de tarefas, visando melhor absorção do conteúdo.
BATE -PAPO
Exposição dialogada do tema.
Metodologia aplicada
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VÍDEOS
Serão utilizados vídeos para apoio e fixação do conteúdo.
ANEXOS e DICAS
Textos complementares , Atividades extras.
Obs.: Algumas poderão ser lidas pelos alunos.
Metodologia aplicada
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Dinâmica - Apresentação 8
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Dinâmica - Apresentação
• Objetivo: Através da interação obter informações básicas sobre cada participante do treinamento
• Disposição dos participantes: Grande Círculo, sentados.
• Atividade: A apresentação deverá ser feita primeiro por escrito e depois verbalmente para toda sala.
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• Quem é você?
• 2 Pontos fortes seus?
• 2 pontos que deseja melhorar em você mesmo?
• Qual o seu sonho?
• Como você se vê daqui a 5 anos?
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Dinâmica - Apresentação
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Planejamento
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QUAL A DIFERENÇA ENTRE...?
• CONHECIMENTO •SABEDORIA
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ÉTICA - VIDEO
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O Planejamento começa quando respondemos a algumas perguntas...
Porque fazer?
Para que fazer?
Como fazer?
O que preciso
para fazer?
Onde vai acontecer?
Quando vai acontecer (começo e
fim)?
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Desenvolvimento
Porque fazer? Qual foi sua motivação O que te inspirou
Para que fazer? Para que serve Quem será beneficiado
Como fazer? De quem preciso Por onde começo
O que preciso para fazer? Material Quanto vai custar
Onde vai acontecer? Qual o local Como será o local (aberto ou fechado)
Quando vai acontecer (começo e fim)? Data de início Data de
desenvolvimento Data do fim
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•Qual a Diferença entre SONHO e
DESEJO?
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O Desejo tem a ver com uma necessidade ou satisfação pessoal (Aquilo que você quer).
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O Sonho tem a ver com o outro; Com o mundo.
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Planilha de Metas
CURTO PRAZO(ATÉ SEIS MESES)
MÉDIO PRAZO(6 MESES A UM ANO)
LONGO PRAZO(MAIS DE UM ANO)
METAS ESPIRITUAIS
METAS FAMILIARES
METAS DO NEGÓCIO E MATERIAIS
METAS CRESCIMENTO
PESSOAL
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SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA SÁBADO DOMINGO
05:00
06:00
07:00
08:00
09:00
10:00
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12:00
13:00
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Como utilizar as ferramentas de organização disponíveis hoje?
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Caderno de anotações
ListasPlanilhas.Metas e Objetivos.SonhosNecessidades
Lembretes.Frases de encorajamento.Contatos.IdéiasCheck list
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• Telefones úteis• Aniversários• Feriados• Datas comemorativas• Compromissos-
Reagendamentos
• Previsões• Férias• Viagens• Datas importantes• Períodos
Agenda
Calendário
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• Back up• Internet• Pacote Office• E-books• Organizar pastas e
documentos.
• Privacidade• Fotos• Informações• Amizades/Relacionamentos• Participação em Grupos• Páginas de Divulgações
Redes sociais
Computadores
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• Alarme• GPS• Calculadora• Câmera• Telefones úteis• Silencioso• Relógio• Atender
• Calculo das despesas fixas• Calculo das Entradas• Calculo dos Extras.
Celulares e Tablets
Calculadoras
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Empregabilidade
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Como fazer um Currículo
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PAULA MARTINS ARACAPUZ
Solteira, 19 anos Av. Bente Altas, 34 apto 403 - Cabana do Canto
Rio do Mato/MG - CEP 36.350-000 Fone Residencial: (36) 3123.9999 - Celular (36) 9123.9999
E-mail: [email protected]
O primeiro passo é colocar, no alto do currículo, seu nome completo e seus dados para contato.
Números de CPF e RG só serão necessários em caso de contratação.
Uma boa foto também contribuirá para
destacar seu currículo dentre os demais.
Objetivo Profissional
Secretária
Logo abaixo dos dados pessoais, é preciso informar, de maneira clara e sucinta, qual o objetivo profissional de Paula. Como a vaga oferecida é de secretária, esse é o seu objetivo.
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Qualificações
Experiência com trabalho em equipe.
Experiência no uso de computadores tanto para edições e formatações de textos como para busca de informações pela internet.
Capacidade para entender, se expressar e se comunicar por voz ou texto em inglês.
Iniciativa e espírito de liderança são também qualidades marcantes.
Em seguida, devemos colocar um resumo das habilidades e qualificações de Paula. Como ela não teve experiência profissional, devemos caprichar ainda mais neste tópico. É preciso fazer um pequeno texto,
de leitura rápida, sintetizando suas principais competências. Devemos mencionar as qualidades de Paula que podem contribuir para o crescimento da empresa, baseando-se na sua experiência de vida.
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Exemplo 1 – 1º Emprego
Experiência de Vida
Período Escolar Por ser muito comunicativa, apresentou a maioria das atividades em grupo das quais
participou. Sempre obteve bom rendimento escolar. Assim, desenvolveu autoconfiança suficiente para enfrentar e vencer novos desafios.
Grêmio Estudantil (2003)
Participou da organização de eventos e da negociação e contratação de serviços, aprimorando a habilidade para trabalhar em equipe e desenvolvendo a capacidade de
iniciativa.
Experiência com Computadores e Internet Montou e formatou grande quantidade de trabalhos escolares, o que lhe rendeu uma
grande facilidade na manipulação de editores de textos. Adquiriu também experiência e desenvoltura em buscas e pesquisas de informações na internet.
Língua estrangeira
Aprendeu e desenvolveu a capacidade de entendimento e expressão em língua inglesa, atingindo um nível intermediário, o que a torna capaz de ler, entender e se expressar
tanto oralmente como por escrito nessa língua.
Oradora da Turma (2005) Candidatou-se a oradora da turma, o que demonstrou sua capacidade de assumir
compromissos e enfrentar novos desafios. Foi selecionada e obteve grande sucesso em sua apresentação, demonstrando, mais uma vez, sua facilidade para lidar com as
palavras e sua coragem para falar em público.
Paula não possui nenhuma experiência profissional. Entretanto, é preciso fornecer fatos que comprovem as habilidades e qualificações citadas no item anterior. Assim, o tópico Experiência Profissional será
substituído por Experiência de Vida, e deve destacar as atividades desenvolvidas e os resultados obtidos.
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Formação Acadêmica
2º Grau – Escola Estadual do Rio do Mato - Concluído em dez/2005
Curso de Inglês – Cultura Americana (jan/2004 a dez/2005)
Os currículos também devem informar sobre a formação acadêmica do candidato, além dos cursos que
porventura tenha feito.
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Exemplo 2 – Com Experiência Profissional
• Resumo das Qualificações: um breve resumo de quem você é profissionalmente, em duas ou três linhas. Muitas vezes o recrutador só tem tempo para ler isso. Se ele não acha, passa para outro currículo onde ele encontre as características solicitadas pelo perfil.
Exemplo: 12 anos de experiência na área administrativa, atuando principalmente na indústria farmacêutica, formação em Administração. Conhecimentos de informática (Word, Excel e Power Point), inglês básico.
Pronto. Em duas linhas dá para saber se é o candidato que eu estou procurando. Se for, aí eu leio o restante do currículo para me aprofundar nas características.
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• Descrição de experiência profissional
Somente os três últimos empregos, começando pelo último e prosseguindo para os mais antigos. Se forem mais de três e valer a pena (empresas interessantes), coloque a experiência das três últimas, da mais recente para a mais antiga e uma lista das empresas e cargos da quarta em diante. Experiências antigas muitas vezes não são sequer consideradas.
Aqui você deve colocar o nome da empresa, depois o período em que trabalhou (total e meses de entrada e saída) e logo abaixo a função ou funções.
Exemplo:
Petróleo Brasileiro S/A – 16 meses – junho/2008 a dezembro/2009
Técnico de Operações
Funções exercidas: Operação de unidades de bombeamento de combustíveis; acompanhamento de processos de produção; elaboração de relatórios e planilhas de resultados.
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• Formação Acadêmica: Dados sobre a escolaridade superior, cursos de especialização, pós-graduação, especiais, técnicos etc. (aqui a escolha das informações a serem incluídas varia de acordo com o candidato). Para candidatos de nível médio (antigo segundo grau), os cursos de atualização são mais importantes do que onde você cursou o ensino médio. Cursos muito curtos, palestras, etc, são dispensáveis.
• Informações complementares: Conhecimentos de línguas, de computadores, viagens, características especiais etc.
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Como se Comportar numa Entrevista de Trabalho
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O que não usar numa entrevista
de Trabalho
> Pasta de elástico com seu currículo. No lugar use uma maleta ou pasta-portfólio;
> Óculos de sol no alto da cabeça ou fones de ouvido no pescoço.
Guarde qualquer aparelho que esteja usando;
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Roupas coloridas ou brilhantes. Exceto em empresas informais;
Roupas largas ou apertadas demais. Considere como um investimento pessoal comprar uma boa roupa para as entrevistas - e que seja do seu tamanho.
![Page 38: Oficina plugminas 2013 parte 1](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062707/55866a6ad8b42a45488b46f2/html5/thumbnails/38.jpg)
• - Sapato inadequado. Nem pense em tênis, sandálias ou qualquer tipo de sapato aberto.
• - Não exagere na loção pós-barba, perfume ou colônia. Lembre-se de que há pessoas que têm alergia a determinados aromas - e o entrevistador pode ser uma delas.
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• - Cuidado com roupa nova. Retire todas as etiquetas e lembre-se de cortar o alinhavo que mantém os bolsos do paletó fechados.
• - Evite piercings e tatuagens visíveis;
• Roupa amassada ou suada.
• Se necessário, tenha à mão outra camisa para a ocasião.
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“Entrevista com o Estagiário” VIDEO
![Page 41: Oficina plugminas 2013 parte 1](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062707/55866a6ad8b42a45488b46f2/html5/thumbnails/41.jpg)
Dinâmica – O Candidato 41
![Page 42: Oficina plugminas 2013 parte 1](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062707/55866a6ad8b42a45488b46f2/html5/thumbnails/42.jpg)
Dinâmica – O Candidato
• Objetivo: Através da interação ter a experiência de ser entrevistado e entrevistador.
• Disposição dos participantes: 3 grupos de 5 pessoas
• Atividade: Mediante as perguntas da Primeira dinâmica cada participante do grupo deve entrevistas pelo menos 2 pessoas do seu grupo e escolher uma para o cargo de Recepção de sua empresa. Depois todos devem falar para a sala o porque da escolha de um e porque não escolheu o outro.
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