oman osaamisen näkyväksi tekeminen digikeinoin
TRANSCRIPT
![Page 1: Oman osaamisen näkyväksi tekeminen digikeinoin](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062310/58d139c71a28ab455d8b48e1/html5/thumbnails/1.jpg)
Oman osaamisen näkyväksi tekeminen digikeinoin
Työllistymisen mahdollisuudet -seminaari 31.8.2016 HAMK
1
Riikka VanninenTVT-päällikkö, Kiipulan [email protected]: slideshare.net/RiikkaVanninenTwitter: @riikkavanninen
![Page 2: Oman osaamisen näkyväksi tekeminen digikeinoin](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062310/58d139c71a28ab455d8b48e1/html5/thumbnails/2.jpg)
Digitaaliset ratkaisut ammatillisessa erityisopetuksessa
• Digitaalisten ratkaisujen käyttö opetuksessa, ohjauksessa ja oppimisen tukena lisääntynyt
• Kommunikoinnin tukena: mobiililaitteilla toimivat kommunikointisovellukset esim. GoTalkNow, ChatAble
• Opetushenkilöstön tekemät opetusmateriaalit: opetus- ja ohjevideot, opetusmateriaaliwikit ja -blogit sekä muiden somepalvelujen hyödyntäminen opetuksessa, esim. ThingLink, Padlet, Kahoot, Quizizz…
• Opiskelijoiden opiskelukäytössä, esim. opiskelutehtävien (yhdessä) tekeminen pilvipalveluissa ja erilaisissa somepalveluissa, työssäoppimisblogit, (video)kuvaaminen…
2
![Page 3: Oman osaamisen näkyväksi tekeminen digikeinoin](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062310/58d139c71a28ab455d8b48e1/html5/thumbnails/3.jpg)
Sosiaalisen median käyttö Suomessa
Pohjoismaisten tekijänoikeusjärjestöjen kyselytutkimus somen käytöstä (Suomessa toteuttajana Teosto)• Toteutettu syyskuussa 2015 • Kysytty ”Käytätkö nykyään yhtä tai
useampaa seuraavista palveluista”• 3600 vastaajaa, maakohtaisesti
N=800• Vastaajien ikä 12-65 v.
Lähde: Harto Pönkä, harto.wordpress.com 22.10.2015
3
Kaikki vastaajat
Nuoret 12-17 v.
Facebook 68 % 68 %
WhatsApp 52 % 89 %
Google+ 26 % 23 %
Instagram 23 % 62 %
Twitter 18 % 25 %
LinkedIn 13 % 2 %
Pinterest 10 % 11 %
Snapchat 8 % 38 %
Kik 3 % 9 %
![Page 4: Oman osaamisen näkyväksi tekeminen digikeinoin](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062310/58d139c71a28ab455d8b48e1/html5/thumbnails/4.jpg)
Ammatillisessa erityisopetuksessa käytettyjä digikeinoja oman
osaamisen näkyväksi tekemiseen
4
![Page 5: Oman osaamisen näkyväksi tekeminen digikeinoin](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062310/58d139c71a28ab455d8b48e1/html5/thumbnails/5.jpg)
Blogit• Verkkosivu tai -sivusto, jolla yksi tai
useampia kirjoittajia• Esim. Blogger, WordPress, Weebly• Rakentuu niin, että vanha sisältö säilyy
sivulla vaikka sivulle tuotetaan uutta sisältöä• Voi sisältää tekstin lisäksi kuvia, linkkejä,
videokuvaa jne.• Oman osaamisen näkyväksi tekeminen:
– Blogi ePortfoliona– Työssäoppimisblogit– Omaan alaan liittyvistä aiheista
bloggaaminen– Kuvat ja videot osana blogia
5
pixabay.com, CC0
![Page 6: Oman osaamisen näkyväksi tekeminen digikeinoin](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062310/58d139c71a28ab455d8b48e1/html5/thumbnails/6.jpg)
Esimerkki
• Kiipulan opiskelija teki työssäoppimisblogia Bloggerissa– Työtehtävien purkaminen osiin: paljon kuvia ja lyhyet kirjalliset
kuvaukset• Työpaikkaohjaaja seurasi ja kommentoi blogia aktiivisesti
Þ Opiskelijan osaaminen nousi työpaikkaohjaajalle uudella tavalla näkyviin blogissa esille nostettujen kuvien ja kuvausten kautta
Þ Kuukauden työssäoppimisen jälkeen opiskelija sai työssäoppimisjakson loppuajan palkallisena
6
![Page 7: Oman osaamisen näkyväksi tekeminen digikeinoin](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062310/58d139c71a28ab455d8b48e1/html5/thumbnails/7.jpg)
Videot• Oman osaamisen näkyväksi
tekeminen videoimalla työn tekemistä– Oppilaitoksessa,
työssäoppimispaikoilla– Videot usein upotettu opiskelijoiden
omiin blogeihin• Videoblogit (vlogit)
– Julkaisukanavana yleensä YouTube– Videobloggaamista opeteltiin
Kiipulassa talvella 2015-2016 #vainkiipulajutut -projektissa, jonka aikana tuotetut vloggaukset julkaistiin YouTubessa
7 Kuva: pixabay.com, CC0
![Page 8: Oman osaamisen näkyväksi tekeminen digikeinoin](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062310/58d139c71a28ab455d8b48e1/html5/thumbnails/8.jpg)
ThingLinkthinglink.com
• Interaktiiviset kuvat– Kuvaan voi upottaa videoita,
kuvia, tekstiä, linkkejä…– Kuvan voi jakaa esim.
Facebookissa tai upottaa blogiin• Oman osaamisen näkyväksi
tekeminen:– Itse tehdyt työohjeet– Työtehtävässä tarvittavien
työvälineiden/ materiaalien esittely
– Työtehtävän eri työvaiheiden kokoaminen yhteen kuvaan
– Jne.8
Kiipulan puutarhatalouden opiskelijan tekemä ThingLink ryhmäkasveista
![Page 9: Oman osaamisen näkyväksi tekeminen digikeinoin](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062310/58d139c71a28ab455d8b48e1/html5/thumbnails/9.jpg)
Instagraminstagram.com
• Yksi suosituimmista sosiaalisen median palveluista
• Käytetään yleensä mobiililaitteilla• Kuvien muokkaaminen ja jakaminen
palvelussa helppoa• Instagramissa julkaistu kuva helppo
jakaa myös esim. Facebookissa • Oman osaamisen näkyväksi
tekeminen kuvien avulla – kuviin osuvat hashtagit, jolla omaan alaan liittyvät kuvat nousevat aiheesta kiinnostuneiden nähtäville
9
![Page 10: Oman osaamisen näkyväksi tekeminen digikeinoin](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062310/58d139c71a28ab455d8b48e1/html5/thumbnails/10.jpg)
10
• Käytetyin sosiaalisen median palvelu Suomessa• Myös nuorilla käytössä, vaikka muut somepalvelut nousseet
nuorten ikäryhmässä Facebookin ohi• Facebook-sivu yksin-/mikroyrittäjän kotisivuina
– Muita nettisivuja ei pienelle yritykselle välttämättä tarvita– Usein käytössä yhdessä Instagramin kanssa – Kuvien ja videoiden kautta oman osaamisen, palveluiden ja/tai tuotteiden
esille nostaminen
![Page 11: Oman osaamisen näkyväksi tekeminen digikeinoin](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062310/58d139c71a28ab455d8b48e1/html5/thumbnails/11.jpg)
Pinterestpinterest.com
• Virtuaalinen muistitaulu/korkkitaulu• Sisältöjen kokoaminen ja jakaminen teemoittain itse nimettyihin
muistitauluihin• Kokoaminen tapahtuu verkkosivuilla olevia kuvia ”pinnaamalla”,
jolloin kuva ja verkkosivu tallentuu omaan muistitauluun• Toisia käyttäjiä ja heidän muistitaulujaan voi seurata• Oman osaamisen näkyväksi tekeminen:
– Ammattialan eri teemoista kootut muistitaulut– Verkossa olevien työohjeiden, materiaalien tmv. kokoaminen
muistitauluihin– Omien, eri verkkosivuilla olevien tuotosten kokoaminen yhteen
11
![Page 12: Oman osaamisen näkyväksi tekeminen digikeinoin](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062310/58d139c71a28ab455d8b48e1/html5/thumbnails/12.jpg)
Muita digikeinoja oman osaamisen näkyväksi tekemiseen
12
![Page 13: Oman osaamisen näkyväksi tekeminen digikeinoin](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062310/58d139c71a28ab455d8b48e1/html5/thumbnails/13.jpg)
Twitter• Yhteisö- ja mikroblogipalvelu, jossa viestin eli twiitin
maksimipituus 140 merkkiä• Viestien aihepiiri merkitään tunnisteella eli hashtagilla, esim.
#puutarhatalous• Oman osaamisen näkyväksi tekeminen Twitterissä:
– Twiittaaminen oman alan aiheista: keskustelu, vinkkien ja linkkien jakaminen, verkostoituminen
– Oman ammattialan aiheista twiittaavien kokoaminen teemoitetuiksi listoiksi
13
![Page 14: Oman osaamisen näkyväksi tekeminen digikeinoin](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062310/58d139c71a28ab455d8b48e1/html5/thumbnails/14.jpg)
• Yhteisöpalvelu – Ammatillinen verkostoituminen– Työnhaku– Rekrytointi– Oman alan ryhmät
• Oma ansioluettelo, kiinnostuksen kohteet• Suositukset – osaamisen näkyväksi tekeminen, esim.
kollegoiden, esimiesten ja asiakkaiden antamat suositukset• Mahdollisuus jakaa sisältöjä, esim. SlideShare-diat tai linkittää
oma Twitter-tili LinkedIniin• Oma profiili (ansioluettelo) voi näkyä julkisena (osittain/
kokonaan) tai vain omille kontakteille 14
![Page 15: Oman osaamisen näkyväksi tekeminen digikeinoin](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062310/58d139c71a28ab455d8b48e1/html5/thumbnails/15.jpg)
QR-koodit• QR-koodi (lyhenne sanoista Quick
Response) on ruutukoodi eli kaksiulotteinen kuviokoodi
• Käyttö ja käyttökohteet kasvussa• Luetaan mobiililaitteilla erillisillä
sovelluksilla, joita on saatavissa mobiililaitteen valmistajan/ käyttöjärjestelmän sovelluskaupasta (AppStore, Google Play) tai sellainen on valmiiksi osa käyttöjärjestelmää
• Oman osaamisen näkyväksi tekeminen: QR-koodi linkkinä esim. ePortfolioon, blogiin, vlogiin, LinkedIn-sivulle…
15
Kuvan rintamerkki oli käytössäomassa työnhaussani oman alani vuosittain järjestettävässä päätapahtumassa muutamia vuosia sitten, koodi vie LinkedIn-profiiliini
![Page 16: Oman osaamisen näkyväksi tekeminen digikeinoin](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062310/58d139c71a28ab455d8b48e1/html5/thumbnails/16.jpg)
• Esitystenjakopalvelu verkossa• Palveluun voi ladata PowerPoint (.ppt/.pps/.pptx/.ppsx/.pot/.potx)
ja OpenOffice (.odp) -esityksiä, PDF, Word (.doc/.docx/ .rtf) ja OpenOffice (.odt) -dokumentteja, .txt-muotoisia tiedostoja ja videoita
• Oman asiantuntijuuden esimerkit jakoon, usein CC-lisenssillä
16
![Page 17: Oman osaamisen näkyväksi tekeminen digikeinoin](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062310/58d139c71a28ab455d8b48e1/html5/thumbnails/17.jpg)
• HUOM! Kuvissa on käytetty muitakin lisenssejä• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-JaaSamoin 4.0
Kansainvälinen -lisenssi: creativecommons.org/licences/by-sa/4.0/deed.fi – Saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen
hyödyntäminen on sallittu– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja
lähteeseen, tämän diasarjan osalta: Riikka Vanninen, http://www.slideshare.net/RiikkaVanninen/oman-osaamisen-nkyvksi-tekeminen-digikeinoin
– Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä– Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voi kysyä tekijältä
17
Tämä diasarja on lisenssoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0