onderzoekspraktijken - fotografie · 2011. 8. 1. · vlakte en plaats maken voor de tweede fase....

www.snsr.nl

A

Onderzoekspraktijken

Valentijn? Poëziekoerier!

Online voetballen

mag

azin

e van

de h

oges

choo

l van

arn

hem

en n

ijmeg

en, j

rg 1

4, #

11, 3

feb

ruar

i 201

0

Nieuws, foto’s en filmpjes. Also in English

snsr

.nl

Sensor is het redactioneel onafhankelijk magazine van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen. Het magazine is gratis voor studenten en medewerkers. Het volgende nummer verschijnt op 24 februari 2010.

redactie-adres Kapittelweg 33, Kamer A3.11, Nijmegen(024) 353 03 90www.snsr.nl, [email protected]

postadres Postbus 6960, 6503 GL Nijmegen

redactieHan Geurts, hoofdredacteur, (024) 353 03 88Herman van Deutekom, plv. hoofdredacteur(026) 369 12 40Renée Jenniskens,(024) 353 03 92Marloes Hamelink,(024) 3530399Olga Helmigh,(026) 3691216Sander Arink(024) 353 03 89Els Sanders,redactie-assistent

medewerkers Ruud KroesTruschka FeberweeClaudia FitschMarijn Hondorp

redactieraad G. Hendriks (voorzitter), W. Sips, P. Freriks, M. Nederhoed,E. Cuppen, J. Straten en J. de Rijt

fotografieRalph SchmitzCoos DamErik SchoeberHeleen van der Wilt

vormgeving en productie Communicerende Ontwerpers, Ubbergen

advertentiesBureau Nassau, Lijnbaansgracht 581015 GS [email protected]. bureaunassau.nlT: (020) 623 09 05, F: (020) 639 08 46

kopij Kopij en reacties moeten voorzien zijn van naam en telefoonnummer.De redactie houdt zich het recht voor ingezonden stukken te weigeren of in te korten.

B

pagina 10

verder in dit nummerrubriekenVrouwenvoetbal 5

Natuur- en Scheikunde op de schop 7

Olga Oordeelt 8

Post uit Peru 31

HannaH 4

Passie 24

Studentenleven 30

Stel je voor 32

Tai Chi Valentijn? Poëziekoerier!

Burgemeester Dalesprijs

6 10

229 Online voetballen

Onderzoek op de HAN

13

‘Dit is niet de eerste keer dat ik hier woon, want dit is mijn ouderlijk huis’, vertelt Louise, terwijl ze plaatsneemt aan de withouten eettafel en koffie inschenkt. ‘Ik ben hier opgegroeid. Nadat ik mijn man ontmoette ben ik uit huis gegaan, getrouwd en ergens anders gaan wonen. Mijn ouders wilden drie jaar geleden verhuizen, maar kregen het pand niet verkocht. Toen hebben wij het overgenomen. Mijn jongste dochter slaapt nu op zolder, waar ik als tiener sliep. Dat is wel bijzonder.’ Inmiddels voelt de woning voor Louise aan als haar eigen huis, want de inrichting is totaal anders geworden. ‘Mijn ouders hebben een andere stijl, met veel bruin. Wij zijn dol op wit en hebben dit gecombineerd met zwart, grijs en zilver om een moderne, maar diverse uitstraling te creëren. Omdat ik wil voorkomen dat het kil wordt, heb ik ook elementen verwerkt die warm zijn, zoals vazen met takken, bloemen, kleurenfoto’s en zachte kussens.’ Louise is graag thuis en vindt het fijn om bezig te zijn met de aankleding. ‘Mijn man bemoeit zich niet met de inrichting. Hij vindt alles wat ik koop meestal prima. Ook door vrienden en familie word ik geregeld gecomplimenteerd en om advies gevraagd. Dat is natuurlijk leuk! Ik heb weleens overwogen om er m’n werk van te maken, maar ik heb liever dat het mijn hobby is. Dan blijft het stressloos.’ Over stress gesproken: de kuipstoeltjes aan de eettafel zijn spierwit, evenals de twee strakke fauteuils in het zitgedeelte van de woonkamer. Is het niet lastig schoon te houden met drie katten en een hond in huis? ‘Dat valt wel mee, hoor. Ik vind dat een huis leefbaar moet blijven en ik doe niet hysterisch over een vlekje. Dat neemt niet weg dat ik elke dag een stofzuiger en dweil over de vloeren haal.’ Vrienden en familie komen graag op bezoek bij de familie Gaertner. ‘We zijn echte familiemensen en hebben goede contacten in de buurt’, aldus Louise. ‘Het is dan ook altijd zoete inval bij ons thuis.’ OH

Boni

Ik ben niet dom. Wordt me vaak verweten - en

ik ben ook van alles - maar niet dom. Eigenlijk

snap ik de wereld wel zo’n beetje. De constante van

Kepler: geen probleem. Opkomst en ondergang

van het neo-post-communisme: weet ik alles van.

De geheimen van de vrijmetselarij bestaan voor

mij niet. De hoofdsteden van Afrika: easy meat.

De logica van likeability; simpel. Rationeel-

emotieve therapie: been there. Kortom: ik kan de

wereld wel zo’n beetje volgen. Maar één ding snap

ik niet. Begrijp ik echt helemaal niks van. Ik heb

me erin verdiept, veel over gelezen, discussie over

gevoerd met intelligente vrienden (ja, die heb ik),

maar het wil maar niet binnenkomen. De bonus.

Die eeuwige extra graaitop boven op het salaris.

Snap ik niks van.

Crisis of niet: de Amerikaanse banken hebben nog

nooit zulke hoge bonussen uitgedeeld. Goldman

Sachs gaf haar werknemers over 2009 zes ton per

persoon. In totaal keerden banken 145 miljard uit!

En in Nederland mogen de bedragen misschien iets

anders zijn: de cultuur is hetzelfde. Medewerkers

verwachten, nee eisen gewoon die bonus. En

daar haak ik af. Mensen doen gewoon hun werk,

worden daar (meestal goed) voor betaald en willen

dan extra.

Ook de HAN kent een bonussysteem, te beginnen

bij het CvB die in 2007 met zijn tweeën nog 35

mille extra mochten verdelen. Maar ook in lagere

echelons (niet te laag natuurlijk, zo tot schaal 13)

vielen de bonussen. Voor mensen die gewoon hun

werk goed doen en daarvoor goed betaald worden.

Wie kan me dat systeem nou beter uitleggen

dan een van de bonusontvangers. Welke

ervaringsdeskundige belt me? Please?

4

HannaH

Louise Gaertner @ home

Naam: Louise Gaertner, receptioniste Kapittelweg, Nijmegen

Adres: De Hoefkamp 10-88, Lindenholt, Nijmegen

Soort Woning: rijtjeshuis, Bouwjaar: eind jaren zeventig

Gekocht: 2006, Burgerlijke staat: woont met man Arno, dochters Lisa

(19) en Lieke(14), hond Binkie en katten Doerak, Moppie en Poekie.

erik

sch

oeb

er

sensor #11, jaargang 14 5

coo

s d

am

Kun je verwondering meten?

Zeven damesteams gingen onlangs met elkaar de strijd aan op het Pink Ribbon voetbaltoernooi in het Olympic Sportcentrum in Wijchen. Zeven studenten van de HAN, die de minor evenementenmanagement volgen, tekenden voor de organisatie. Voetbalploegen uit de gehele regio kwamen op het evenement af en maakten er een leuke dag van. En dat de opbrengst ook nog eens naar Pink Ribbon (de stichting tegen borstkanker) ging, was een leuke bijkomstigheid. Zo’n 150 euro kon worden overgemaakt naar de stichting. Maar natuurlijk voerde het spelletje voetbal de boventoon. Hoewel een paar damesteams zo af en toe ruw spel vertoonden, was het niveau redelijk hoog. Uiteindelijk ging het team DTS Ede er met de felbegeerde cup vandoor. SA

Damesvoetbal tegen borstkanker

ralp

h s

chm

itz

Stel je voor: een groot videoscherm op een plein. Een camera registreert de grijze massa voorbijgangers. Een van hen herkent zichzelf en op dat moment verschiet hij op het scherm van kleur. En als hij beweegt, verschijnen er sterretjes. Deze interactieve video-installatie - Machina Ludens - is gemaakt door Studio Smack in samenwerking met de HAN in het kader van het project Art of Matching. Hierin zijn bedrijven of instellingen aan een kunstenaar gekoppeld, in dit geval Ton Meijdam. Het project is een initiatief van het Nijmeegse DZIGA die vernieuwende kunstprojecten op het gebied van film en video ontwikkelt. De bedoeling is dat het kunstwerk verwijst naar de HAN. Daarom moest het onder meer gaan over creativiteit en verwondering. ‘Kun je verwondering meten?’ opperde iemand in de projectgroep en daaruit ontstond het idee voor deze spelende machine. Eind januari wordt het vertoond in de Nijmeegse LUX, voor een heel ander publiek dan toevallige voorbijgangers. Ingenieursbureau Haskoning, waar ook een werk voor is gemaakt, is ruim aanwezig en ook de HAN is goed vertegenwoordigd. De kunstenaar speelt even de rol van voorbijganger. Dat er op het scherm alleen nog maar een prototype van het werk te zien valt, is erg jammer. Meer geld was er namelijk niet. Het idee is om studenten op de HAN het werk verder te laten ontwikkelen. Ella Hueting , directeur van de Faculteit Techniek: ‘Dit project, kunst en techniek, past echt bij ons en het gaat ook goed samen met het imago dat we willen uitstralen.’ RJ

6

Jorg Rijkschroeff, student Industrieel Product Ontwerpen (IPO), is geselecteerd voor het prestigieuze Amerikaanse Kauffman Global Scholarship Program. Hij krijgt een intensieve training van zes maanden van topondernemers en professoren, om te werken aan verbetering van competenties, kennis en netwerk. Samen met medestudent Ralf de Bruin heeft hij al twee prijzen gewonnen: voor een energiezuinige terrasverwarming en een milieuvriendelijke chocoladeverpakking. Rijkschroeff wordt ambassadeur voor ondernemerschap in Nederland. HG

In anderhalf uur leren wat Tai Chi is, kan dat? Ja, dat kan, zo ervaren medewerkers van de HAN in een van de workshops van HAN-Vitaal. Tom Falk is vanochtend docent. Hij legt uit: ‘Tai Chi is een vorm van meditatie. Je hebt dezelfde concentratie nodig om je lichaam te trainen als die je nodig hebt voor je mind. De bedoeling is dat je helemaal leeg bent van gedachten tijdens een meditatie. Je moet stil zitten.’ Dan doet hij voor hóe. Op een klein, hard, rond kussentje, met de benen in de lotushouding. ‘Als je eenmaal zit, dan moet je zo blijven zitten. Krijg je ergens last van, dan moet je denken: Welkom pijn en kijken wat er gebeurt. Concentreer je op je ademhaling.’ Vervolgens zit de groep van vijftien medewerkers tien minuten helemaal doodstil. Tien minuten geen telefoontjes, moeilijke vragen van studenten of lastige tentamenuitslagen. Gewoon tien minuten denken aan helemaal niets, of hooguit van een tot drieëntwintig tellen en weer terug. ‘Ik ben zo bang dat ik in slaap val’, zegt een van de deelnemers. Maar dat schijnt nu ook weer niet de bedoeling te zijn. Daarna volgen de echte Tai Chi oefeningen. ‘‘Hoe lastiger je een oefening vindt, des te beter die voor je is’, doceert Tom erbij. RJ

Op de site van HAN-Vitaal staan nog een paar andere workshops waar je aan mee kunt doen. De Opleiding Culturele en Maatschappelijke vorming

organiseerde eind januari een conferentie over de doelen van kunst en cultuur. Docenten en studenten van de opleiding praten een dag lang met elkaar, met de politiek en met de medewerkers van instellingen uit de regio over kansen en ontwikkelingen. Belangrijk thema is het koppelen van kunst en cultuur aan maatschappelijke doelen. Onderwijscoördinator Huub Gulikers : ‘In het onderwijs besteden we daar veel aandacht aan. Vandaag blijkt dat het voor het werkveld ook een belangrijk onderwerp is.’ Opvallend is dat oud-studenten nu volop meedraaien in educatieve, kunstzinnige en culturele organisaties. Vandaag laten ze mooie praktijkvoorbeelden zien en hun visie horen. RJ

Meedoen aan kunst en cultuur

gratis studeren

in de vs

Welkom pijn!

ann

emie

ke z

aat

erik

sch

oeb

er


Lerarenopleiding schei- en natuurkunde op de schopDe lerarenopleidingen natuurkunde en scheikunde gaan per volgend jaar niet meer in de huidige vorm van start. De HAN moet vier miljoen bezuinigen, en deze kleine opleidingen zijn te duur. Collegevoorzitter Ron Bormans stelt onomwonden dat het niet de bedoeling is dat de opleidingen verdwijnen, omdat er dan een probleem in het voortgezet onderwijs ontstaat. De Faculteit Educatie zoekt momenteel uit of de lerarenopleiding met een andere opleiding te combineren is, bijvoorbeeld bij de faculteit Techniek. Studenten van exacte vakken kunnen dan wellicht met een extra minor hun onderwijsbevoegdheid halen. Een overleg over de mogelijkheden met andere hbo-instellingen staat eveneens op de planning. Ook een duale variant samen met het scholenveld wordt onderzocht. Directeur Jacques van Meegen: ‘Ons streven is uiteindelijk om meer leraren af te leveren. Ik ben ervan overtuigd dat dat met de nieuwe constructie gaat lukken.’ HG

Het meubilair is over, de personeelsleden zitten er al ruim een week en begin deze week gingen ook de studenten over. De Faculteit Economie en Management heeft de B-vleugel aan de Kapittelweg ingeruild voor de nieuwbouw aan de Laan van Scheut, honderd meter verderop. Het semi-permanente gebouw ernaast (voorheen VDO) kan nu tegen de vlakte en plaats maken voor de tweede fase. Zodra die klaar is, heeft de FEM een volledig eigen gebouw op de Nijmeegse campus. HG

ralp

h s

chm

itz

fem naar nieuwbouw

Verstappen stapt opEr is een tijd van komen en een tijd van gaan. Dat moet ook Leon Verstappen gedacht hebben, de voorzitter van het Arnhemse campuscafé Lokaal ’99. En hoe graag wij ook stil willen blijven staan bij de verdiensten van een van de beste voorzitters die Lokaal ’99 gehad heeft: er is een vacature vrij! Wie voelt zich geroepen om de schoenen van Leon te vullen en de nieuwe voorzitter van het hart van de Arnhemse campus te worden? Reageer door een mail te sturen naar misschien wel je toekomstige mailadres: [email protected] en beschrijf je motivatie en wat je als voorzitter wilt bereiken. Leon, bedankt! HvD

Quadraam, de vereniging voor voortgezet onderwijs in en rond Arnhem en de Liemers, heeft samen met de HAN onlangs een convenant getekend om nauwer samen te werken op strategisch en uitvoerend niveau. Die samenwerking ligt onder meer op het gebied van doorstroming van voortgezet onderwijs naar hbo, met name gericht op techniek, via wedstrijden als High Tech Challenge of een topproject als B4You. Verder zijn er afspraken gemaakt om het opleiden en de mobiliteit van het personeel te bevorderen, vooral om het tekort aan leraren weg te werken. Het convenant wordt aangegaan voor drie schooljaren. HG

Strategisch convenant

8

du

tch

met

al

Door Ype Driessen

Ben

Stefanie

Marjane

Willem

3 hoog over de (on)draaglijke lichtheid van het leven in een studentenhuis.

coo

s d

am

film boek televisie

Olga Oordeeltsensor redacteur olga helmigh zet het mes erin

muziek

Wie Is de Mol?Er zijn van die televisievirussen waarmee je om onverklaarbare redenen nog niet besmet bent. Maar pas op: als het succes hardnekkig is, val je vanzelf ten prooi. Ik ondervond dat vorige week, toen ik bij vriendinnen ‘onschuldig’ informeerde naar hun fascinatie voor Wie Is de Mol. Voor ik het wist werd ik, na elf jaar immuniteit, genadeloos in het mollenweb gesponnen. Vriendin Sanne gaf me een ‘Wie is de Mol-handleiding voor beginners’ ter ontgroening. Essentie: De Mol saboteert het spel continu, om het te winnen geldbedrag omlaag te halen. Alleen heeft íedere deelnemer er baat bij verdacht te raken, want aan het eind van elke aflevering moeten ze een test invullen: wie is de mol? Degene die er het verst naast zit, vliegt er uit. Dat scheelt competitie. Het gevolg is dat je zit te kijken naar een zwikkie willekeurige BN’ers die elkaar achterdochtig, gestrest en uitgeput beloeren, vergezeld door zenuwslopende opjaagmuziekjes. Ook als kijker raak je paranoïde. ‘Hind draagt ALTIJD iets roods!’ krijs ik hysterisch. ‘Nee, dat ligt er té dik bovenop’, relativeert Sanne nagelbijtend. Ik hoor mezelf serieus ‘Dit is écht een typische mollenstreek!’ schreeuwen. Vriendin Anne blèrt koppig: ‘Arjen is de mol, ik weet het ZEKER!’. Ik snauw terug: ‘Neehee! Hij gaat juist raden wíe het is!’ Ik ben dus nu al doodop, en er zijn nog zeven afleveringen te gaan. Mijn vermoeden? Sanne Vogel is de Mol, Arjen Lubach de winnaar en Erik van der Hoff wordt tweede. Hoewel theorieën op het samenzweringsforum (www.wieisdemol.nl) me laten twijfelen. Kortom: Wie Is De Mol? is een heerlijke afleiding om deze takkewinter door te komen, ondanks de dreigende zenuwinstorting. Wie Is de Mol?, donderdag 20:30 uur, Nederland 1


Sensor verhuist naar Kapittelweg

Sensor heeft in Nijmegen een nieuw onderkomen gekregen. Vanaf 25 januari is de redactie te vinden in het hoofdgebouw op de Kapittelweg, kamers 3.10, 3.11 en 3.12. Voorlopig nog deels samenwonend met enkele medewerkers van het Instituut voor Paramedische Studies, maar die verhuizen eind maart naar de B-vleugel in hetzelfde gebouw. Sensor is ook in Arnhem gevestigd, in het gebouw van Autotechniek, kamer 319. Voor tips, commentaar en opmerkingen zijn we bereikbaar via [email protected], maar je kunt natuurlijk ook bij ons binnen lopen.HG

Het oude VDO-gebouw – achter het Nijmeegse Bisschop Hamerhuis – gaat tegen de vlakte om plaats te maken voor de nieuwbouw van FEM. Voordat de bulldozers hun vernietigende werk beginnen, herinneren enkele oudgedienden zich dat destijds bij de bouw in 1984 een oorkonde en wat herinneringsmateriaal in een van de zuilen in de kantine zijn ingemetseld. Onderhoudsmedewerker Stef van Zuijlen (what’s in a name), wierp zich met drilboor op de kolom, haalde de ingemetselde eerste steen eruit en toverde wat later ook de buis met inhoud te voorschijn. Papieren, munten en de sleutel van het vorige gebouw. De bulldozers kunnen komen. HG

Drie oud-studentes van de HAN kregen afgelopen vrijdagavond de Burgemeester Dalesprijs uitgereikt op het stadhuis in Nijmegen. De afgestudeerde CMV’ers Tanja van Ommen, Anne van den Boogaard en Evelien Muys ontvingen de prijs voor de door hen ontwikkelde voorlichtingsmethode over homo- en biseksualiteit voor groep 7 en 8 van het basisonderwijs. De prijs is bedoeld ter ondersteuning van vrouwen, mannen en organisaties die op vrijwillige basis en op zeer persoonlijke en voorbeeldige wijze gestalte hebben gegeven aan de gedachte achter artikel 1 van onze Grondwet, dat het principe van non- discriminatie verwoordt. Vrijdag werd de prijs, die een initiatief is van het COC Nijmegen, al voor de veertiende keer uitgereikt.De dames waren erg blij met de prijs. Evelien Muys: ‘We zijn supertrots op deze prijs en beschouwen hem als een beloning voor het harde werken en als een aanmoediging om met de voorlichtingen door te gaan. De publiciteit zal zeker ook scholen aanmoedigen hiermee aan de slag te gaan.’ De prijs bestaat uit een oorkonde en 500 euro. SA

CMV-drietal ontvangt Burgemeester Dalesprijs

1010

De Poëziekoerier is ontstaan in september 2008 en bedacht door Fietsdiensten.nl en dichteres Marjolein Pieks. Je kunt vanaf vijftig euro een gedicht bestellen. Vind je dat te veel? Dan kun je met onderstaande tips zelf aan de slag. ‘Overigens kan een liefdesgedicht voor iedereen zijn. Valentijn is een dag om kenbaar te maken dat je iemand lief vind. Dat kan je geliefde zijn. Maar ook je trouwe viervoeter, je moeder of een collega.’ Aldus Rinske Kegel, een van de zes poëziekoeriers die Nijmegen rijk is.

Hoe bezorgen poëziekoeriers een gedicht?

stap 1: vragen Ten eerste moeten we helder hebben voor wie het gedicht bestemd is. Wat doet die persoon, hoe oud is hij/zij? Wat maakt diegene zo speciaal? Wat willen we zeggen? Willen we een hart onder de riem steken, willen we bedanken, schoonheid bezingen, onze relatie bezegelen? Of het uitmaken? Heeft de aanstaande ontvanger een speciale hobby? Is hij of zij bijvoorbeeld erg goed in de keuken? Dan maken we een gedicht zo smeuïg als een goed smakende Italiaanse lasagne en gebruiken een recept als uitgangspunt.

stap 2: vorm kiezen De Poëziekoerier heeft verschillende dichters in zijn bestand, de een bakt met gemak een sonnet, de ander is van het vrije vers. Ze laten hun baksels aan iemand anders lezen om er op een afstandje naar

Het is weer bijna Valentijn. Voor deze speciale dag kun je natuurlijk zelf een gedicht schrijven. Maar wie het echt goed wil aanpakken, bestelt een Poëziekoerier. Pizzakoerier? Nee, poëziekoerier. De Poëziekoerier schrijft gedichten op bestelling en bezorgt deze aan huis inclusief een professionele voordracht.

B Ruud Kroes

te kijken en commentaar te geven. Die reacties worden meegenomen om zo nodig verbeteringen aan te brengen. ‘We zijn niet meteen tevreden’, zegt Rinske. ‘We proberen steeds de vraag te formuleren: ‘Wil ik dit hiermee zeggen?’. We nemen de tijd en zetten een kopje thee. We denken in beelden, laten onze fantasie de vrije loop. Zoeken naar aparte alliteraties en mooie vergelijkingen. We kiezen een verassend uitgangspunt.’

stap 3: verpakken Vervolgens bedenkt de dichter hoe het gedicht het beste bezorgd kan worden. Welke vorm past het beste. Hoe wordt het gedicht verpakt? In een lijstje, op een fles wijn of wordt het op een dienblad geserveerd met een roos erbij?

stap 4: voordragen Ook bij de poëziekoeriers speelt duurzaamheid een rol: ‘Wij bezorgen alles milieuvriendelijk op de fiets!‘ aldus Rinske. ‘Op een versierde fiets wel te verstaan. We bedenken ook hoe we de poëzie willen voordragen. We oefenen dit van te voren. We zeggen tegen onszelf: ‘Ga rustig en stevig op twee benen staan. Leer het gedicht zoveel mogelijk uit je hoofd. Kijk diegene aan voor wie het bestemd is. Spreek langzaam!‘ Daarna overhandigen we het gedicht. Het zit erop. De poëziekoerier is klaar!’

Wil je de poëziekoerier in actie zien? Kijk op ‘uitzending gemist’ van Omroep Gelderland, programma Gelderse Koppen, 10 november 2009. Gedicht bestellen? Bel 06-30014801

Gedicht bestellen? Poëziekoerier bellen!

hel

eeen

van

der

wil

t

Gedicht bestellen? Poëziekoerier bellen!Verzameling van jou

Wist je dat dit gedicht voor jou is,

voor jou en voor alle zachte haartjes op je armen,

die altijd omhoog gaan staan als ik iets liefs zeg,

zoals dit.

Wist je dat dit gedicht jouw gehoorgang in wordt getrild,

dat je het zal verstaan, dat je hart vervuld zal worden en

je hersenen een signaal zullen zenden naar de spieren

van je mondhoeken.

Wist je dat ik jou nu verzamel in dit gedicht, je zojuist

ontstane verse glimlach, je liefdeszweet, je vuile sokken

en dat ene vlekje op je huid…

Nu weet je dat het echt voor jou is.

Rinske Kegel

Honger naar meerik wil alleen maar kwijt dat ik honger heb ik wil eten van je dorst eten van je spel, ik wil verorberen en verspillen en kauwen als een monster ik wil slurpen en boeren honger naar meer

ik wil kwijt zijn verdwalen ik wil eten van ons beiden eten van geluk en dat het niet genoeg zal zijn schraap me maar uit lik me maar leeg, ik ben jouw potje jouw schaaltje, jouw bakje jouw kommetje

ik wil eten van ons beiden geuren naar vertering, ik wil de honger liefste ik wil je honger naar meer, ik wil je tanden op mijn nagels je tong in mijn aders ik wil je honger liefste, ik wil je honger naar meerMarjolein Pieks

1212

the globally networked management school www.msm.nl

Don’t miss the train.

Take the Shanghai Express @ MSM

If you already have your Bachelor’s degree, and want to

gain an international outlook, you should discover MSM’s

Master of Science in Management with a specialization in

International Business. You can complete it in one year,

with a one month attachment in Shanghai, China.

Why don't you give your career a boost and visit us on

26-27 February at the Masterbeurs in Utrecht or visit

our Open Day on 20 March.

For more information please contact [email protected]

Boost your Career in Less Than 1 Year

School of Management-Sensor janB 2010 25-01-2010 14:34 Pagina 1

Giro 555Den Haag

S A M E N W E R K E N D E H U L P O R G A N I S A T I E Swww.giro555.nl

Foto

: Reu

ters

Help slachtoffersaardbeving Haïti!

Haïti is getroffen door een zware aardbeving. Er zijn duizenden slachtoffers, de schade is enorm. Uw hulp is hard nodig. Maak nu uw gift over.

SteedS meer koeien

komen nooit meer buiten.

word wakker! www.wakkerdier.nl

Lekker weertje, niet?

Ik zou het niet weten.

Verras uw Valentijn met een échte kaart en steun de Hartstichting!Ga snel naar goededoelenkaartje.nl/hartstichting

Valentijnskaartsturen?


Als je vroeger over onderzoek in het hbo begon, kreeg je

bedenkelijke blikken toegeworpen. Die tijd is inmiddels achter

ons. Lectoren, promovendi en zeker ook studenten werken

samen aan allerlei praktijkgerichte onderzoeken. En iedereen

lijkt er beter van te worden: de opdrachtgever, het onderwijs

en de studenten.

B Marloes Hamelink en Renée Jenniskens

OnderzOekspraktijken

14

Studenten, docenten en lectoren houden zich op verschillende manieren bezig met onderzoek op de HAN. Monica van Winkel promoveert op de ontwikkeling van docenten die onderzoek doen. Voor verschillende lagen van de HAN-populatie blijkt het een toegevoegde waarde te zijn.

Alle HAN-faculteiten hebben verschillende lectoraten. Deze zijn opgericht in 2002, bij de invoering van de Bachelor-Masterstructuur. Dit systeem is ingevoerd op Europees niveau, zodat het onderwijs internationaal gezien transparanter werd. Een student rondt nu een hbo-opleiding af met een Bachelor diploma, waarna hij de mogelijkheid heeft een master te volgen op universitair of hbo-niveau. Europa moest kennisintensiever worden en het hbo moest meer gaan investeren in onderzoek. Op deze manier wordt de kennis van docenten uitgebreid en gaat het niveau van het onderwijs omhoog. Het grootste verschil tussen onderzoek op hbo- en universitair niveau, is het doel: onderzoek op de universiteit is gericht op het vergroten van wetenschappelijke kennis. Daarbij bereiken wetenschappers vaak een klein publiek en de kennis is vrij abstract. Lectoren proberen dit gat te dichten aan de hand van onderzoek. Praktijkmensen willen werkbare oplossingen, daarom houdt het hbo zich bezig met praktijkgericht onderzoek. Elk lectoraat kent een kenniskring die bestaat uit deskundigen uit het werkveld en het onderwijs. Studenten en docenten kunnen meewerken aan de onderzoeken.

ontwikkeling Monica van Winkel werkt als docent op de Faculteit Economie en Management. Daarnaast promoveert ze op de ontwikkeling van docenten die onderzoek doen. ‘Docenten die zelf onderzoek doen, ervaren dat meestal als positief voor hun rol als docent. Als zij bijvoorbeeld zelf tegen strubbelingen rondom een onderzoeksvraag aanlopen, kunnen zij zich beter inleven in studenten die moeilijkheden tegenkomen bij hun studie. Docenten die zelf het hele traject doorlopen, kunnen studenten vaak beter begeleiden.’Voordat Monica als docent aan de slag ging, werkte ze als adviseur in het bedrijfsleven. ‘Nu wil ik graag onderwijs geven, maar ook zelf voor klanten dingen verzinnen. Ik hou ervan om te puzzelen. Het is voor mijn onderwijs interessant als ik niet alleen kennis overbreng die anderen hebben bedacht.’ En dat is precies het gebied waar Monica onderzoek naar doet. ‘Uit gesprekken met docenten komt naar voren dat zij het waardevol vinden om zelf diepgaand in hun eigen praktijk onderzoek te doen. Tijdens lessen is een casus uit de praktijk een betere illustratie dan een fictief voorbeeld uit een boek.’

kritisch Nieuwsgierigheid is vaak de belangrijkste basis voor onderzoek. Daarnaast is een kritische houding belangrijk. ‘Implemen-teren van kennis is het belangrijkste motief voor onderzoek van docenten. Op deze manier kunnen ze de beroepspraktijk verbeteren en het onderwijs actualiseren.’

‘praktijkmensen willen werkbare OplOssingen’


Niet alleen voor docenten is onderzoek een toegevoegde waarde. Ook studenten hebben er baat bij, zoals uit de interviews in dit katern blijkt. Een voorbeeld hiervan is onderzoek dat studenten via het Lectoraat Lokale Dienstverlening vanuit Klantperspectief doen. Hierbij doen studenten onderzoek in een wijk. Sanne en Sandra vertellen op pagina 21 over hun ervaring met onderzoek. ‘Studenten leren systematisch interviews te houden en te labelen’, legt Monica uit. ‘Ze kunnen daaruit conclusies trekken en patronen ontdekken. Vanuit de wijk wordt het blikveld ruimer. Daarnaast is het interessant dat zij multidisciplinair werken. Studenten van verschillende opleidingen leren op deze manier van elkaar. Studenten leren zich in te leven, dóór te vragen en met onverwachte dingen om te gaan.’

Monica is overtuigd van de toegevoegde waarde van haar promotieonderzoek. Toch gaat het niet zonder slag of stoot. ‘Ik zou er drie dagen in de week mee bezig zijn. Maar het onderwijs kost meer tijd dan gepland. Ook onderwijsontwikkeling loopt aardig in de uren. Ik moet dus wel compromissen sluiten. Maar ik vind het belangrijk om een intellectuele uitdaging te hebben en daar moet je wat voor over hebben.’

Tip van Evelien: ‘Denk na over hoe je mensen benadert. Met bellen heb je vaak meer resultaat dan met mailen.’

Tip van Jacco:

‘Houd je onderzoeksdoel goed

voor ogen. Ik kwam veel

interessante dingen tegen tijdens

mijn onderzoek, maar het is

belangrijk je op je opdracht te

focussen. Anders wordt het

te breed.’

Tip van Sanne:

‘Je mag in een top drie aangeven

welk onderzoek je wilt doen.

Veel mensen gaan voor de

populaire plekken, maar kijk ook

eens naar de kleinere opdrachten.

Die zijn vaak minstens zo

interessant.’

Tip van Robin en Toine: ‘Bij een onderzoek moet je beginnen met een goed geformuleerde onderzoeksvraag, en wanneer nodig subvragen. Daarna moet het algehele onderzoek goed in beeld gebracht worden. Pas daarna moet je gaan werken aan het daadwerkelijke

onderzoek.’

16

‘als je weet wat de eisen zijn, ben je al Op de helft’

Als student Elektrotechniek vond Jacco Schouw een afstudeerplek bij Autotechniek. Binnen het Lectoraat Voertuigmechatronica deed Jacco onderzoek naar de omvormer tussen de brandstofcel en de accu. Hij heeft een bestaand ontwerp voor omvormen toegepast op de elektromotor van een groene auto.

‘Ik sprak net mijn begeleider en die gaf aan er echt wat aan gehad te hebben. Dat is fijn om te horen. Zelf heb ik ook veel aan deze opdracht gehad.’ Jacco heeft bewust gekozen voor deze afstudeeropdracht. ‘Ik kon bij een bedrijf aan de slag waar ik misschien kon blijven werken, of ik kon iets doen dat ik echt interessant vind. Ik heb voor het laatste gekozen. Tijdens mijn stage ben ik veel met software bezig geweest en ik wilde graag iets heel anders doen.’

sparren Het onderzoek heeft Jacco zelfstandig gedaan. Hij had wekelijks een afspraak met zijn begeleider en werkte verder alleen. ‘Dit is onderdeel van een langdurig project. Normaal gesproken wordt het door meer studenten gedaan. Het was jammer dat er nu niemand anders was. In het bedrijfsleven moet je ook samenwerken. Nu had ik niemand om mee te sparren. Ik heb ook niet het hele systeem kunnen uitvoeren, alleen onderdelen ervan.’Jacco heeft geleerd dat het belangrijk is om precies te weten wat de opdrachtgever wil. ‘Je moet de eisen boven tafel krijgen. Het bleek dat de opdrachtgever dat ook niet helemaal helder had. Als je precies weet wat die eisen zijn, ben je al op de helft.’Het lastigst vond Jacco het plannen: ‘Je maakt eerst een ontwerp en op basis daarvan een prototype. Daarna ga je daar weer mee verder. Maar het is lastig om van te voren in te schatten hoe lang dat proces duurt. Dat is denk ik een kwestie van ervaring.’

verschillende vakgebieden De combinatie van Autotechniek en Elektrotechniek sprak hem erg aan. ‘Hier wil ik wel in werken. En de markt voor groene en elektrische auto’s groeit alleen maar, dus dat komt goed uit.’Daarnaast vindt Jacco het belangrijk om tijdens zijn studie ervaring op te doen op verschillende gebieden. ‘Ik heb tijdens mijn studie diverse gastcolleges gevolgd. Het is goed om bij verschillende vakgebieden rond te kijken. Er is een gigantisch verschil tussen Autotechniek en Elektrotechniek. Bij Autotechniek is alles commerciëler. Dat komt waarschijnlijk omdat van auto’s de vormgeving van belang is, en bij Elektrotechniek gaat het daar niet om. Bij de faculteit Economie bijvoorbeeld zal dat nog wel heel anders zijn.’

coo

s d

am

Evelien Vermeulen en Jeffrey Belt zijn vierdejaars Management, Economie en Recht. Tijdens de minor Politiek Beleid en Overheidsmanagement deden zij onderzoek naar Buurtlink, een website waarop buurtbewoners op een laagdrempelige manier met elkaar in contact kunnen komen. Op deze manier kan de sociale cohesie vergroot worden. Ze kunnen bijvoorbeeld spullen verkopen, banen zoeken en nieuws uitwisselen. Ook de wijkagent is via Buurtlink bereikbaar.

Jeffrey heeft met zijn projectgroep onderzocht wat Buurtlink is en hoe bekend het is. Daarnaast heeft hij advies uitgebracht om de bekendheid te vergroten. ‘Het begint bij mond-tot-mond reclame. Maar ook vrijwilligers die actief zijn op de site zijn belangrijk. En die kunnen meer mensen benaderen en enthousiast maken.’ Evelien heeft zich met haar projectgroep specifiek beziggehouden met het belang van Buurtlink voor de wijkagent. ‘Via de website kunnen bewoners met de agent contact opnemen. Dit is heel laagdrempelig. Sommige mensen communiceren liever via deze website dan per e-mail of telefoon. Ook kan de wijkagent een oproep plaatsen, als hij bijvoorbeeld getuigen zoekt.’ De politie heeft meerdere manieren geprobeerd, maar Buurlink blijkt een goed bruikbaar communicatiemiddel. ‘Je kunt meteen op de buurt inzoomen, dat is handig’, legt Evelien uit. De zelfstandige inzet die bij dit onderzoek kwam kijken, was nieuw voor de studenten. Eerder was er bijvoorbeeld vanuit de opleiding al contact met organisaties geweest. Nu kwam het op de studenten aan.

De Petteflet is een onderzoek naar de welbekende, grijze, betonnen galerijflats in Nederland. Robin Aalbers en Toine van Lieshout zijn vierdejaars studenten Bouwkunde. Komende zomer hopen ze af te studeren bij het Lectoraat Zorggericht Bouwen. Nu hebben ze er de laatste loodjes opzitten van hun Minor die ze ook bij dit lectoraat volgen. Daar werkten ze aan hun project Petteflet IV. Toine: ‘Alle flats zijn gebouwd in tunnelbouwstijl. Galerij voor, balkon achter en woningen van zestig tot honderdveertig vierkante meter groot.’ De projecten Petteflet I, II en III waren afstudeerprojecten. Daarin onderzochten studenten steeds een specifieke flat. Toine en Robin konden mooi op die onderzoeken voortborduren, met als uiteindelijk resultaat een rekenmodel waarmee bepaald kan worden of renovatie van een flat rendabel is. Dit rekenmodel is bedoeld voor woningbouwverenigingen. Uitgaande van factoren als type bewoner, soort flat, kritische factoren en te renoveren onderdelen kan in vijftien minuten bekeken worden of renovatie de moeite waard is. Voor hun Petteflet-rekenmodel hebben de studenten eigenlijk zelf niet zoveel onderzoek meer gedaan, ze werkten vooral met materiaal van hun voorgangers. Zelf hebben ze bij woningbouwvereniging Vivare bekeken wat die voor eisen zou stellen aan een berekeningsprogramma. Het

‘Die vrijheid bevalt mij wel. De algemene kaders waren bepaald, maar wij moesten er zelf invulling aangeven’, zegt Evelien. Het Lectoraat Innovatie in de Publieke Sector stelt onderwerpen ter beschikking, maar verder was er geen contact geweest. ‘Je wordt in het diepe gegooid’ zegt Evelien. ‘Ik vond dat we extreem weinig begeleiding hadden, maar daar leer je wel van. Ik heb ook op het gebied van onderzoeksmethodes veel geleerd. Interviews nam ik op en daarop kreeg ik feedback. Interviews houden met mensen die je niet kent, was wel even wennen.’Uiteindelijk vonden zowel Evelien als Jeffrey het symposium dat zij hebben georganiseerd het beste moment van het onderzoek. ‘We moesten het helemaal zelf opzetten’, zegt Jeffrey. Tijdens het symposium maakten we de resultaten bekend aan buurtbewoners, wijkagenten en de directeur van Buurtlink. Toen die laatste zei dat hij enthousiast was en hiermee verder wil, was ik echt trots.’De studenten zien dit als een belangrijk onderdeel van hun studie. ‘Met dit onderzoek heb ik het idee dat ik iets kan bijdragen’, zegt Evelien, en Jeffrey voegt toe: ‘ Je brengt theorie in de praktijk. Het is voor het echie. Ik wilde de directeur laten weten dat ik het goed voor elkaar had.’

‘ je wOrdt in het diepe gegOOid’

Vruchten plukken in de petteflet

hel

eeen

van

der

wil

t

uiteindelijke product is een Excel-programma en een indrukwekkend boekwerk met handleiding. Het grote voordeel van voortborduren op het onderzoek van anderen is dat veel werk al gedaan is, vinden de jongens. Robin: ’Nu konden we alle tijd stoppen in de uitwerking van het product’. Maar er zijn ook nadelen. Toine: ‘Soms kloppen berekeningen niet en dan moet je werk van anderen over doen. Zij zijn al afgestudeerd, dus hebben we ook nauwelijks contact met hen. Maar ze hadden alles wel heel goed beschreven.’ Ze hebben er erg veel van geleerd. Robin: ‘Als hbo’er moet je een onderzoek kunnen opstarten.’De minor is afgerond, maar toch willen de studenten hun product misschien verder ontwikkelen en op de markt brengen. Binnenkort gaan ze daarom nog eens bij woningbouwvereniging Vivare langs, kijken hoe haalbaar hun ideeën zijn.

‘De synergie die je met onderzoek kunt bereiken vind ik heel bijzonder’, legt Bregje de Vries uit. Synergie is een proces waarbij het samengaan van delen meer oplevert dan de som der delen. Bij onderzoek op de HAN betekent dit dat samenwerking met verschillende partijen tot de beste resultaten leidt. Bregje is lector Ontwerpen van Innovatieve Leerarrangementen bij de faculteit educatie. Zij vindt de positie van onderzoek binnen het hbo zowel bijzonder als noodzakelijk.

Een lector is betrokken bij drie zaken. Ten eerste kennis en inzichten ontwikkelen door het uitvoeren van praktijkgericht onderzoek. Daarnaast draagt een lector bij aan het professionaliseren van de faculteit en als laatste aan onderwijsontwikkeling. De kunst van een lector is het verweven van deze drie zaken. Hoe dit er in de praktijk uitziet, legt Bregje uit aan de hand van een project over de ontwikkeling van lesmateriaal door docenten. ‘Samen met een externe opdrachtgever heb ik een format ontwikkeld om ons niet alleen op het ontwikkelen van materiaal te richten, maar ook op het gebruiken ervan. Studenten konden dit als ontwerptool gebruiken in hun stage, docenten konden met dit format beter begeleiden en mij geeft het inzicht in hoe we docenten in scholen kunnen betrekken bij ontwerponderzoek.’

geen traditie Het onderzoeksklimaat op de HAN is anders dan die op een universiteit. Dit komt onder meer omdat het relatief nieuw is. ‘De traditie is er niet. We moeten nog uitvinden hoe we praktijkgericht onderzoek zinvol kunnen inpassen in de opleidingen. In onderzoeksprojecten met studenten, opleiders en het werkveld ontstaat steeds beter zicht op hoe we samen kennis kunnen ontwikkelen en professionalisering tot stand kunnen brengen. Op de universiteit ontstaat de vraag vaak vanuit de onderzoeker. Hier kan dat ook, als het lectoraat bijvoorbeeld een leemte ontdekt. Maar er kan ook een vraag ontstaan uit de samenwerking tussen opleidingen en het werkveld.’ De kennis die ontstaat vanuit onderzoek op het hbo is anders dan kennis

door wetenschappelijk onderzoek. ‘De twee vormen van onderzoek vullen elkaar aan, het onderzoek aan de hbo staat dichtbij de praktijk. Het beroepenveld heeft vaak baat bij de nieuwe kennis en toepassingen die eruit voortkomen. Daarnaast leren studenten, door het doen van onderzoek tijdens hun opleiding, om ook straks op de arbeidsmarkt open te staan voor nieuwe dingen. Deze onderzoekende houding zal ze in veel beroepen goed van pas komen.’De noodzaak voor studenten komt volgens Bregje ook door het veranderende werkveld. ‘Werksituaties veranderen voortdurend. Je moet je daarom blijven ontwikkelen en dat vaak in samenwerking met verschillende mensen. Lessen zijn vaak kennisoverdracht. Met onderzoek creëren studenten een vragende houding. Het is reflectie in de hoogste vorm. Voor jezelf, maar ook binnen het werkveld is het van belang om open te staan voor verandering.’

persoonlijk Per project heeft het onderzoek een ander karakter. ‘Soms werk ik rechtstreeks samen met studenten en een andere keer geef ik een gastcollege en gaan ze vervolgens zelfstandig aan de slag. De begeleiding wordt in principe door de opleidingsdocent gedaan.’ Ook de manier van onderzoek moet vaak nog duidelijk vorm krijgen. ‘Veel mensen denken bij onderzoek meteen aan een vragenlijst als methode, terwijl dat vaak juist een lastige en afstandelijke methode is. Als een student bijvoorbeeld onderzoek doet naar cultuuronderwijs op een bepaalde school, kan het veel nuttiger zijn om daar in gesprek te gaan. Dat is veel persoonlijker. Zo betrek je collega’s veel meer bij je onderzoek en vergroot je de kans dat er echt iets met de inzichten gedaan wordt. We werken daarom vaak met kwalitatieve methoden.’Docenten op de HAN gaan het belang van onderzoek steeds meer inzien. ‘Ik hoor vooral positieve reacties. En mensen krijgen steeds meer het idee dat het een wezenlijk onderdeel van het onderwijs is. Bij techniek is dat bijvoorbeeld al langer het geval. Je kunt niet met oude modellen auto’s op de markt komen. Bij educatie is het ook belangrijk

reflectie in de hOOgste VOrm

‘Een onderzoekende houding zal studenten in veel beroepen

goed van pas komen.’

18

om constant maatschappelijke veranderingen in de gaten te houden en deze te vertalen naar het onderwijs. Alleen kwam dat besef pas later.’

Zelf heeft Bregje een universitaire achtergrond. ‘Het was een bewuste keuze om naar het hbo over te stappen. Ik voel me hier als een vis in het water. De universiteit staat te ver van de praktijk af. Ik wilde er tussen gaan zitten. Ik werk liever met verschillende kleinschalige onderzoeken waarbij ik naar het hele proces kan kijken.’ Dit betekent niet dat Bregje meteen aansluiting vond bij dit nieuwe onderzoeksklimaat. ‘Niet iedereen heeft dezelfde fascinatie voor onderzoek. Veel mensen zijn hier minder aan onderzoek gewend. Ik wil inzicht krijgen in de verschillende interesses en daar in projecten bij proberen aan te sluiten. Ik ben inmiddels heel gelukkig met de dynamiek.’

Tip van Sandra: ‘Ga kwalitatief onderzoek doen. Dan ga je in op de verhalen van mensen en niet alleen op cijfers.’

Tip van Jeffrey:

‘Je plan van aanpak is van

groot belang. Denk goed

na wie de juiste mensen

zijn om je te helpen.’

‘Een onderzoekende houding zal studenten in veel beroepen

goed van pas komen.’

coo

s d

am


20

Ton Satink is een mooi voorbeeld van een doorgroeier. Hij volgde ooit de opleiding Ergotherapie, waarna hij de wetenschappelijke Master Ergotherapie behaalde. Sinds 2004 is hij bij deze opleiding docent. Hij werkt ook voor de European Masters of Science in Occupational Therapy in Amsterdam. Op de HAN werkt Ton verder nog voor het Lectoraat Lokale Dienstverlening vanuit Klantperspectief. Nog heel even, want binnenkort switcht hij naar het lectoraat Neurorevalidatie, waar hij start met een promotieonderzoek naar zelfmanagement bij mensen die een beroerte hebben gehad.

Als docent bij Ergotherapie is Ton betrokken bij de TOKO (Toegepast Onderzoek Kwaliteit en Ondernemen), dat sinds enkele jaren de afstudeeronderzoeken regelt. Daarmee is een professionaliseringsslag gemaakt, vindt hij: ‘Vroeger schreef een student een scriptie en dat was het dan. Nu zijn zowel student als begeleider betrokken bij kennisontwikkeling en kennisdeling met en voor de praktijk.’ Binnen het Instituut Paramedische Studies, waar Ergotherapie toe hoort, wordt een hele onderwijseenheid aan dit toegepaste onderzoek besteed, met als uitgangspunt onderzoek in de praktijk. Opdrachtgevers van dergelijke onderzoeksprojecten zijn bijvoorbeeld lectoraten, gezondheidszorginstellingen, bedrijven, praktijken ergotherapie en gemeentes. Studenten zijn tijdens het project zoveel mogelijk junioronderzoekers en zijn betrokken bij het hele onderzoek, van opzet tot eindrapportage. De docent begeleidt het proces en geeft zo nodig inhoudelijke input.

wmo-werkplaatsen In september 2009 zijn zes regionale WMO-werkplaatsen (Wet Maatschappelijke Ondersteuning) in Nederland gestart. Drie jaar lang worden in deze werkplaatsen nieuwe werkvormen voor zorg en welzijn gezocht, ontwikkeld en geëvalueerd. De resultaten daarvan worden beschikbaar gesteld aan gemeenten, zorg- en welzijnsorganisaties en aan andere belangstellenden. Natuurlijk worden de resultaten ook vertaald naar hbo-opleidingen. Het lectoraat is door het ministerie van VWS geselecteerd om één van die werkplaatsen in te richten en kon zo diverse afstudeerprojecten starten.

prOfessiOnalisering

in de praktijk

Eén van de projecten is een project Vraagpatronen Wonen, Zorg en Welzijn in de gemeente Ede. Drie studentgroepen met studenten van Ergotherapie, Verpleegkunde en de minor Seniorenmarketing voerden een onderzoek uit waarin wijkbewoners zijn geïnterviewd. De resultaten zijn gepresenteerd aan de gemeente, zorginstellingen en aan de bewoners. Ton is projectleider vanuit het lectoraat. Hij zorgde voor de organisatie en afstemming van de deelprojecten op elkaar. Hij organiseerde samen met andere collega’s vanuit het lectoraat extra ondersteuning via workshops als narratief onderzoek, interviewen, data-analyse en data-interpretatie.

vragen Is het geen nadeel dat studenten op deze manier niet hun eigen onderzoeksvraag mogen formuleren? Ton: ‘Ze mogen wel met een eigen, aanvullende onderzoeksvraag komen, maar die moet dan wel aansluiten bij de professionele achtergrond.’ Toch is dit een heel gunstige situatie, vindt hij. ‘De meeste projecten sluiten aan bij maatschappelijke ontwikkelingen. In het project in Ede horen de studenten echte vragen van burgers in de wijk.‘ En de kwaliteit dan, kun je die wel waarborgen? ‘Studenten zitten altijd in een leersituatie. Ze hebben extra begeleiding nodig, vandaar ook die workshops. Maar als je ze goed begeleidt dan kunnen studenten op het eind van hun studie echt een hbo of zelfs hbo-plus niveau bereiken.‘Dat ook de opdrachtgever tevreden is, bleek onlangs bij de presentatie van de resultaten van het onderzoek. De gemeente Ede en zorginstelling Vilente waren zó enthousiast, dat ze op korte termijn een afspraak willen voor een vervolg en kansen zien voor professionalisering en het ontwikkelen van de WMO nieuwe stijl.

erik

sch

oeb

er


Wat is de behoefte van ouderen ten opzichte van wonen, zorg en welzijn? Sanne Brok en Sandra van der Linden waren als studenten Verpleegkunde betrokken bij het wijkonderzoek van de gezondheidsinstelling Vilente in Ede. Zij deden onderzoek naar de vraagpatronen bij oudere bewoners.

‘Tijdens dit onderzoek hebben we het perspectief omgedraaid’, zegt Sanne. ‘We zijn echt vraaggericht bezig geweest en hebben gekeken wat de bewoners willen. Tijdens de opleiding hebben we ook wel geleerd om vraaggericht te denken. Maar dan kijk je toch eerst naar de mogelijkheden. Nu stond echt de vraag van de bewoners centraal.’ Het onderzoek is gedaan aan de hand van interviews van anderhalf uur met wijkbewoners. De studenten hebben fragmenten uit de interviews geselecteerd en geanalyseerd. Veiligheid is één van de thema’s die naar voren komt. ‘Daarin zijn duidelijk twee groepen te onderscheiden. Eén groep geeft aan bang te zijn en de andere groep is dat niet. Toch nemen zij dezelfde maatregelen. Beide groepen gaan bijvoorbeeld ’s avonds niet meer de straat op. Tussen de regels door kun je lezen dat ze misschien toch wel bang zijn’, legt Sandra uit. Zorg is een ander thema dat de studenten onderzocht hebben. ‘We hebben veel interviews in flats gedaan. Bewoners van één flat hebben een sleutelsysteem opgezet zodat ze elkaar kunnen helpen. Er is veel betrokkenheid. Toch vinden ouderen het moeilijk anderen met hun zorg te belasten. Al zien ze er vreselijk tegenop, ze willen vaak liever naar een verzorgingshuis dan dat ze hun kinderen tot last moeten zijn.’ Sanne en Sandra vinden dat ze veel hebben geleerd van dit onderzoek. ‘Ik had nooit gedacht dat ik iets met onderzoek wilde doen’, zegt Sandra, ‘ Het klinkt zo saai met cijfers en literatuur. Maar je bent juist heel erg met mensen bezig.’ Daar is Sanne het mee eens: ‘Met dit soort onderzoek breng je mensen bij elkaar. Je leert samen te werken met andere disciplines. Studenten Ergotherapie en Seniorenmarketing hebben een heel andere kijk op dingen. Daardoor leer je andere inzichten in je onderzoek te betrekken.’ Inmiddels hebben Sanne en Sandra hun bijdrage aan het onderzoek afgerond, en geven zij het door aan de volgende groep studenten. ‘ Dat is lastig’, vindt Sandra, ‘het is toch een beetje je kindje geworden.’ Ze hopen dan ook dat de volgende studenten er net zo enthousiast mee verder gaan. Sanne voegt toe: ‘We hebben zowel bijzondere als verwachte resultaten op tafel gelegd. Ik ben benieuwd hoe het verder loopt.’

‘ ik had nOOit

Verwacht dat

OnderzOek zO

leuk zOu zijn’

hel

eeen

van

der

wil

t

Inter Milan wint van Inter Milan

22

hel

eeen

van

der

wil

t

In een sporthal in Nijmegen zitten tientallen jongens in tweetallen achter een Playstation–computer. Op elk scherm is een voetbalwedstrijd te zien. Terwijl de spelers proberen met hun ploeg die van de ander te verslaan, hoor je op de achtergrond commentaar van Yourie Mulder. Die roept zoiets als: ‘Hij is in het strafschopgebied. Grote kans, hoor!’ of ’Aaah, een goal. Deze voorsprong geven ze niet meer uit handen.’

We zijn hier getuige van een FIFA-10 toernooi, georganiseerd door HAN-studenten. Verspreid in Nederland zijn er maandelijks van deze toernooien, maar dit grote toernooi, dat de studenten organiseerden tijdens hun Minor Sport- en Event Management, is het grootste toernooi ooit in Nederland. Denk niet dat FIFA-10 ‘maar een spelletje is’. Het is een game, die wereldwijd online gespeeld wordt. Het is een miljardenbusiness. Er zijn zelfs nationale kampioenschappen en de winnaar daarvan, de Friese student Absalom Warkor, speelt vandaag ook mee. Hij is net terug van de Wereldkampioenschappen in Zuid-Korea. Als hij langsloopt, gaat er een rilling door de zaal. Iedereen is hier gekomen om te winnen. Is het niet om de eer, dan toch wel om de knaller van een prijs die de organisatie in de wacht heeft weten te slepen: een superspelcomputer. Op het laatste moment zijn er nog een paar plaatsen over en drie van de minorstudenten voelen zich uitgedaagd ook mee te gaan doen. Het is toch niet voor niets dat ze dit onderwerp voor hun toernooi bedachten. Zo komt Maikel met zijn Inter Milan te staan tegenover Inter Milaan. Want dat kan, iedereen speelt met zijn eigen favoriete ploeg. Misschien een domme vraag, maar kan je dit spel ook met NEC spelen? ‘Ja, dat kan’, zegt HAN-student Michiel. ‘Maar dat doet niemand. Dan verlies je geheid.’Roy Vader uit Schagen is vanochtend om half zeven opgestaan. Ook al is hij geheel in het oranje gekleed, hij speelt altijd met Brazilië. ‘Je moet een ploeg nemen waar je het lekkerste mee speelt. Brazilië is snel.’ Het toernooi vandaag is feitelijk net zo opgezet als het Wereldkampioenschap Voetbal. Van de 128 ploegen mogen er acht door naar de kwartfinales en via de halve finales blijven er twee over voor de finale. Vandaag wordt deze bloedstollende match gespeeld tussen de Braziliaanse ploeg van Roy Vader en de nummer 1 van Nederland, Absolom Warkor. Ook hier weer blijft hij nummer een. Hij wint van Roy met 6-3.

B Renée Jenniskens

Inter Milan wint van Inter Milan


24

Als klein jochie hoorde Guido Siebers regelmatig zijn vader midden in de nacht de trap afstormen op weg naar een brand. Dat bloed kruipt waar het niet gaan kan, bewijst de 22-jarige student Opleidingskunde sinds twee jaar. Guido is namelijk brandwacht eersteklas bij de vrijwillige brandweer in Boxmeer. ‘De eerste zolderbrand die we samen hebben geblust, was voor ons beiden een grote kick!’

B Sander Arink

‘Vorig jaar, vlak na de jaarwisseling, stond een oud herenhuis in het centrum van Boxmeer in brand’, vertelt Guido, terwijl hij zich in de kantine van het Brandweer Opleidings- en Trainingscentrum (BOTC) in Boxmeer bevindt. Hier heeft hij een bijbaan als hulpinstructeur. ‘We zagen de vlammen uit het dak slaan en ik kende de mensen die daar woonden. Toen kregen we een melding dat zich nog iemand in het pand zou bevinden. Terwijl de adrenaline door je aderen giert, betreed je het brandende pand.’ Achteraf blijkt de melding loos. Niemand bevindt zich in het huis. ‘Maar toch staan al je zintuigen op scherp. Je weet dat datgene waarvoor je altijd traint, van je verlangd wordt.’

legendarische verhalen ‘Voordat ik dit ben gaan doen, deed ik niet veel spannends’, zegt Guido. ‘Ik werkte als vrijwilliger in een jongerencentrum.’ Hij speelde, gevoed door de ervaringen van zijn vader, natuurlijk al wel een tijd met het idee om zich bij de vrijwillige brandweer in Boxmeer aan te sluiten. ‘Als je je vader om drie uur ’s nachts van de trap hoort stormen, dan weet je voor jezelf: hier moet een bepaalde rush achter zitten, een goede motivatie.’ Zijn vader komt keer op keer thuis met spannende, interessante verhalen over het leven bij de vrijwillige brandweer. ‘Zo is de GAMMA-brand van de jaren negentig een legendarische. Brandweermannen die bij een temperatuur van -15 graden, helemaal onder het ijs bedekt, de strijd aangingen met het vuur. Nog steeds hebben ze het erover’, weet Guido. Hij zit nu ruim tweeënhalf jaar bij de brandweer in Boxmeer. Na verschillende opleidingen is hij aangesteld als brandwacht eersteklas, wat inhoudt dat hij kan worden ingezet bij brandbestrijding, maar ook bij hulpverlening bij bijvoorbeeld ongelukken. Daarnaast ben ik ook lid van het OGS-team in Boxmeer. een team dat is gespecialiseerd in ongevallen met gevaarlijke stoffen.’

‘mijn vader, mijn buddy!’ Bij de brandweer wordt gewerkt met een zogenaamd ‘buddy’-systeem. Op deze manier heeft een brandweerman altijd een directe partner die met hem samenwerkt en hem beschermt. Een jaar geleden wil het toeval dat Guido samen met zijn vader een koppel vormt: ‘We zaten als buddies in de brandweerwagen en waren op weg naar een zolderbrand bij een gezinsvervangend tehuis. Samen zijn we naar boven

gegaan. De man waarmee je normaal gesproken altijd aan de eettafel zit en een beetje mee zit te ouwehoeren, is nu opeens de maat waarmee je een zolderbrand te lijf gaat. Achteraf was dat een gaaf moment, voor ons beiden’, glundert Guido. ‘Toen we daarna thuiskwamen, zeiden we tegen mijn moeder: ‘Moeders, je raadt nooit wat wij net hebben gedaan samen.’ Een mooi moment.’ Wat vindt zijn moeder eigenlijk van het feit dat hij ook bij de brandweer is gegaan? Een beroep dat natuurlijk niet zonder gevaar is. ‘Als mijn vader geen brandweerman zou zijn geweest, dan zou ze heel anders tegen mijn keuze hebben aangekeken. Nu weet ze als geen ander wat het vak inhoudt. Ze vindt het leuk voor me.’

loos alarm? Lid zijn van de vrijwillige brandweer betekent dat je regelmatig beschikbaar moet zijn om uit te kunnen rukken. Botst dat niet met zijn studie Opleidingskunde aan de HAN? ‘Ik ben per week maximaal maar drie dagen in Nijmegen voor school. Dat betekent dat ik minimaal twee dagen per week in Boxmeer ben. En ’s avonds altijd. Dus beschikbaar voor de brandweer.’ Hoe vaak moet hij eigenlijk uitrukken? Guido: ‘Sinds 1 januari hebben we elf meldingen gehad. Per week kan ik dus wel rekenen op zo’n twee á drie uitrukken. De ene keer is het een woning- of autobrand, de andere keer een

ongeluk of een lift die vastzit. Nu zitten we bijvoorbeeld in een periode dat er veel schoorsteenbranden voorkomen. Maar er zitten ook regelmatig loze meldingen tussen. Dat ergens een brandalarm is afgegaan, omdat er stof in de brandmelder terecht is gekomen. Dat gebeurt ook.’ Een gemiddeld jaar in Boxmeer komt neer op zo’n tweehonderd meldingen.

broekie Guido is de jongste brandweerman in de gemeente Boxmeer. Wordt hij als broekie in deze mannencultuur vaak voor de gek gehouden? ‘Nou, dat valt reuze mee. Het is niet zo dat ik wel eens nat ben gespoten of op zoek moest naar een plintentrap. Maar ze vinden het wel leuk om met mij te geinen. Maar daar moet je tegen kunnen.’ De sfeer is dus goed? ‘Zeker. ‘De jeugd heeft de toekomst’, wordt hier vaak gezegd. Ervaren rotten in het vak dragen graag hun kennis aan ons, de jonge generatie, over. Dit gebeurt op basis van wederzijds respect. Dat moet ook wel, want je kunt elkaar nodig hebben op moeilijke momenten.’

Hoewel Guido van het brandweervak houdt, ziet hij zichzelf niet zo snel professioneel brandweerman worden. ‘Ik vind het leuk om mijn steentje bij te kunnen dragen aan de maatschappij. Dat het daarbij ook nog eens avontuurlijk is, is een mooie bonus. Maar ik ben nu bezig met een leuke opleiding aan de HAN, waar je ook leuke dingen mee kunt gaan doen. De combinatie van die twee bezigheden is perfect voor mij. Zo houd ik het nog wel even vol.’

‘VOl adrenaline het brandende huis in!’


coo

s d

am

‘De man waarmee je normaal gesproken aan de eettafel een beetje mee ouwehoert, is nu opeens de maat waarmee je een zolderbrand te lijf gaat.’

‘VOl adrenaline het brandende huis in!’

3-gangen studentenmenu€ 11,95

3-gangen keuzemenu€ 19,50 incl. saladebuffet

Open vanaf 17.00 uur.Regulierstraat 59, Nijmegen

024- 360 29 98

Café ‘t Haantje

Gratis zaal voor feesten en vergaderingen

Daalseweg 19, Nijmegen024- 323 02 57

www.haantje-nijmegen.nl

De Hangar

‘Elke woensdag vanaf 3 uur

bier voor € 1,-’ .

Old Cave

16e eeuws feestgelegenheid OLD CAVE voor al uw feesten

Zaalhuur gratis boven de 50 gasten

St. Anthoniusplaats 13 • 6511 TR NijmegenTel: 0481 - 465898 • www.oldcave.nl

Het Gelders Orkest

Met deze bon en je collegekaart krijg je 50% korting op de concerten van Het Gelders Orkest in Musis Sacrum te

Arnhem en Concertgebouw De Vereeniging te Nijmegen.

www.hetgeldersorkest.nl

Maandag en Dinsdag

Voor maar ] 6,50 naar de film!

Niet geldig tijdens schoolvakanties en feestdagen.

CABARESTAFETTEStadsschouwburg Nijmegen

donderdag 25 februari 20.00 uur

normaal e19,50als Last Minute een kwartier voor aanvang

€ 8,-(op vertoon van studentenkaart of

OV-jaarkaart, studenten t/m 30 jaar)Last Minute kan niet gereserveerd worden

op=opwww.keizerkarelpodia.

Lekker hapje eten? Feestje, receptie of een vergadering?

Goed bereikbaar

Rolstoelvriendelijk All– in menu € 32,50 p.p. incl. drank

Uitgebreide à la carte kaart Modern interieur met klassieke elementen

Zaalcapaciteit tot 200 personenOnze keuken is 7 dagen per week

van 10 tot 22.00 uur geopendWWW.VALDIN.NL

M US EU M VO OR MODE R N E KU NS T A R N H E MUTRECHTSEWEG 87 WWW.MMK ARNHEM.NL

N E D E R L A N D S E S I E R AD E N V A N 19 65 T O T N Ut/m 7 maar t 2010

HET NIEUWE VERSIEREN

Minerva Rembrandt TheaterArnhem

www.cafesamson.nl

Barbara Polderman23 januari t/m 9 mei 2010

projectruimte

The Valkhof Experience13 februari t/m 22 augustus 2010

Toegang studenten slechts e 3,50

www.museumhetvalkhof.nl

26

MededelingenIn de rubriek Mededelingen is plaats voor aankondigingen die interessant zijn voor personeel en/of studenten. De redactie kan inzendingen weigeren of inkorten. In de Agenda is plaats voor (openbare) bijeenkomsten van studenten, studentenverenigingen en personeel. Nummer 12 van jaargang 14 zal verschijnen op 24 februari, de deadline van dit nummer is op 8 februari. Informatie voor de agenda of de mededelingen kan naar de redactie van Sensor, liefst per e-mail naar [email protected].

op zoek naar de agenda? kijk op www.snsr.nl

cvb – berichten

promotiebeleid Begin 2009 is het promotiebeleid voor de werving van gepromoveerde docenten en het vormgeven van promotietrajecten geëvalueerd. Na overleg met directeur Service Bedrijf (MT HAN) en faculteitsdirecteuren heeft het CvB een gewijzigd promotiebeleid vastgesteld. De MR heeft hiermee ingestemd. Op een aantal punten is het promotiebeleid (vastgesteld in juni 2007) bijgesteld. De belangrijkste punten zijn: Meer aandacht voor de instapeisen bij een promotietraject, meer transparantie in de werving en selectie, inzetten op begeleiding, opleiding, planning en het volgen van de voortgang, gemaakte afspraken voor aanvang vastleggen.

regeling over de werktijden Het CvB stelt, na overleg in het MT HAN en met instemming van de MR, de Werktijdenregeling en, als onderdeel van deze regeling, het Reglement Interne Beroepscommissie Werktijdenregeling voor de HAN vast. Daarnaast besluit het CvB tot de installatie van een Interne Beroepscommissie bestaande uit 5 leden, waaronder: 2 leden (één faculteitsdirecteur en één instituutsdirecteur) aangewezen door het College van Bestuur; 2 leden voorgedragen door de Medezeggenschapsraad en een voorzitter die geen deel uitmaakt van de hogeschoolgemeenschap. De leden worden benoemd door het CvB, zoals in het Reglement Interne Beroepscommissie Werktijdenregeling HAN staat beschreven.

regels omgaan met personeelsdossiers Met MR instemming stelt het CvB het HAN-beleid over personeelsdossiers vast. De HAN is als werkgever wettelijk verplicht om een aantal gegevens over het dienstverband met de medewerker schriftelijk vast te leggen. Deze worden bewaard in het personeelsdossier van de medewerker. De HAN heeft daarbij te maken met verschillende regels, onder andere uit de Wet bescherming personeelsgegevens (Wbp) en de regel met betrekking tot privacy van de HAN. In de notitie Personeelsdossier is het beleid over het personeelsdossier opgenomen en zijn de rechten (van de medewerker, met betrekking tot

toegang, inzage en inhoud) en de wettelijke plichten (van de werkgever) op een rij gezet. De handleiding Personeelsdossiers bevat regels over het maken en bijhouden van de personeelsdossiers.

uitbreiding ggm-gebouw met gymzaal en collegezaal De Faculteit GGM in Nijmegen wordt uitgebreid met de bouw van een gymzaal van 330 m2 en een collegezaal van 125 m2. Het CvB stemt hiermee in inclusief de daarmee gepaard gaande investeringskosten. GGM kampt al enige jaren met een structureel tekort aan eigen sportzalen. De nieuw te bouwen sportzaal wordt multifunctioneel om in de blijvende behoefte aan een (extra) grote ruimte voor hoorcolleges en collectieve schriftelijke tentamens te voorzien.

verhogen rendementsbeleid en ondersteuning studiesucces Het CvB stemt in met de invoering van een HAN-breed exitonderzoek om het rendementsbeleid en het verhogen van het studiesucces binnen de HAN te ondersteunen. Dit is een vragenlijst die (maandelijks) wordt uitgezet onder alle vroegtijdige studiestakers van de bekostigde opleidingen, jaarlijkse analyse en reflectie op de resultaten door SCO. De eerste meeting start in dit jaar. Op basis van evaluatie van het gelopen traject wordt nader besloten over voortgang, frequentie en financiering in 2011 en verder. Een koppeling met Studielink, waarmee studenten bij uitschrijving automatisch uitgenodigd worden om een exitvragenlijst in te vullen, is waarschijnlijk medio 2011 realiseerbaar.

benoemingen college van beroep studenten Het CvB (her)benoemt op voordracht van de MR Nick van Meerwijck tot studentlid van het College van Beroep Studenten HAN en Vincent Verhoeven tot plaatsvervangend studentlid. Beide benoemingen zijn met terugwerkende kracht ingegaan op 1 januari 2010 en eindigen op 1 januari 2011, zoals staat beschreven in het Reglement College van Beroep Studenten HAN.

doe mee aan de ccm mechatronica trofee!Maak het rookverbod zinloos ;) Ontwerp en bouw samen met je collega’s een rookvaste robokelner en win er de CCM mechatronica trofee mee. Ga de uitdaging aan om een robot te maken waarmee je de drankjes van de bar naar de bezoekers op het terras kunt laten brengen. Laat zien dat jouw team de challenge aankan met teams van de andere TU’s en Hogescholen in Nederland door op een concours een perfect biertje te bezorgen. Bedenk de robot, ontwikkel deze vanuit concept tot een mooi prototype en verdien met het ontwerp studiepunten! Verenig de disciplines mechanica, elektrotechniek en regeltechniek. De hardware wordt grotendeels door CCM vergoed. Durf jij het aan? Kijk op www.ccm.nl/trfee


28

Column MR

Sinds september zit ik als student in de MR. En het grootste probleem dat ik tot nu toe ben tegengekomen, is het contact maken met de achterban: met jullie dus. Zowel studenten als personeelsleden van de HAN. Dat is één van de redenen waarom ik mij beschikbaar heb gesteld voor de PR-commissie.Mijn grootste vraag is; op welke manier kun je personeelsleden en studenten bereiken en ze meteen enthousiasmeren tot het meedenken over bepaalde onderwerpen die spelen binnen de HAN en de MR. Maar natuurlijk ook: welke problemen ondervinden jullie en wat zien jullie graag veranderen. De eerste vergadering van de PR-commissie zit erop en we hebben hier eerst geïnventariseerd over hoe we het dit beste aan kunnen pakken. Een e-mail verzenden met bijvoorbeeld een korte vragenlijst is een snelle en makkelijke manier om veel mensen te bereiken, maar het grote nadeel is dat studenten en docenten hier in de meeste gevallen niet op zitten te wachten. Daarom willen we op zoek gaan naar een klankbordgroep die ons wil ondersteunen. Ook over het uitdelen van flyers hebben we het gehad. Ook hiermee bereik je een groot publiek dat je op de hoogte brengt van de MR en de onderwerpen waar wij mee bezig zijn. Maar ook hier krijg je te maken met een groot nadeel namelijk: de papierbak. Een filmpje dan? Voor ieders SLB-les. Maar dan wil je wel een filmpje met kwaliteit, dus dat zal ook verder uitgediept moeten worden. Voel je je na het lezen van deze column geroepen om ideeën voor de PR-commissie te geven over hoe wij jullie zo goed mogelijk met vragen kunnen bereiken. Of zou jij in de klankbordgroep willen? Mail dan je reactie naar onderstaand e-mailadres. Zo gauw wij meer informatie hebben over bijvoorbeeld de klankbordgroep sturen wij die naar je op.

Maartje EmonsStudent pabo [email protected]

28

Het modern balletgezelschap Introdans is uitgegroeid tot een topdansgezelschap en geniet wereldwijde bekendheid. Het Arnhemse stadsgezelschap brengt dit voorjaar twee nieuwe voorstellingen: HOLLAND AMERIKA LIJN en BONTE BENDE. Aan Sensor de eer om voor beide voorstellingen in Arnhem én Nijmegen 2 maal 2 kaarten ( Dus totaal 8 kaarten!) te mogen uitreiken aan deelnemers van deze prijsvraag.

Wil jij graag een van deze bijzondere voorstellingen van Introdans bijwonen? Geef dan antwoord op de volgende vraag:

Hoeveel balletten van Amerikaanse choreografen zijn er in deze twee programma’s te zien?

Stuur je antwoord vóór 12 februari naar [email protected]. Vermeld daarbij je voorkeur voor de voorstelling en locatie. En de eerste inzenders gaan genieten! Voor meer informatie over Introdans en de voorstellingen: www.introdans.nl.

Introdans(t) het voorjaar in!

internationale onderzoeksvisitatiecommissie han automotive Het CvB stelt de Internationale onderzoeksvisitatiecommissie voor HAN Automotive vast. De commissie bestaat uit: Prof. N.D. (Nick) Vaughan, prof. A. (Annika) Stensson Trigell, prof.dr. C.J.P.M. (Cees) de Bont en ir. J.A. (Jan) Dekker. Secretaris van de onderzoeksvisitatie-commissie is drs. V. (Vincent) Geerts, adviseur kwaliteitszorg SCO-HAN. Deze commissie heeft tot taak om de onderzoekskwaliteit van Automotive Research te beoordelen. Dit is de eerste groep die wordt gevisiteerd in het kader van het HAN-kwaliteitszorgsysteem onderzoek.

benoeming hoofd internatinal office Het CvB heeft met positieve raadpleging van de deelraad SB de heer Jan Pouwels benoemd tot Hoofd SU International Office. De benoeming gaat in per 1 februari a.s. Jan werkt momenteel als hogeschoolhoofddocent bij het Instituut Pabo. Hij zal in de maand februari 2 dagen in de week beschikbaar zijn en in de overige tijd zijn werkzaamheden bij de Pabo afronden. Vanaf 1 maart is Jan volledig beschikbaar, dat wil zeggen voor 0,8 fte.

mr In de Klachtencommissie seksuele intimidatie, geweld en pesten van de HAN is per direct een vacature ontstaan voor een plaatsvervangend lid. De MR is gevraagd een collega voor te dragen voor benoeming. Als je ervaring hebt met het behandelen van dergelijke klachten of op grond van opleiding of werkervaring affiniteit hebt met deze problematiek, dan nodigen we je uit om te reageren. Meer informatie [email protected].

Achterban

college van beroep

* Een student, in het tweede jaar van de gemeenschappelijke propedeuse van de FEM tekent beroep aan tegen het aan haar uitgebrachte BNSA. Het beroep is gegrond verklaard. Redenen hiervoor waren: 1. De student heeft de, ook in het tweede jaar van inschrijving verplichte, waarschuwing niet verstrekt gekregen. 2. Niet aangetoond is dat de student voorafgaand aan het BNSA in de gelegenheid is gesteld te worden gehoord. 3. De opleiding stelde dat de student uitstel had gekregen voor het afleggen van tentamens. Het toegezegde uitstel is echter verleend voor deelname aan tentamens behorende bij het tweede studiejaar, maar niet tot voor tentamens die behoren niet tot de Propedeuse. De student heeft evenwel niet meer tijd dan de reguliere periode van twee jaar gekregen voor de Propedeuse. Dit is in tegenspraak met de verwachting die zij mocht hebben bij de beslissing tot het verlenen van uitstel op het door haar indertijd ingediende verzoek hiertoe.

29sensor #11, jaargang 14

Introdans(t) het voorjaar in!

>> Vraag & aanbod

Straatkinderen weekend Van 26 tot 28 maart is er een informatieweekend voor jongeren die

belangstelling hebben voor het werken met straatkinderen. Voor

informatie: 020-6792095 of [email protected]. Of kijk op

www.commissiesamen.nl.

Dubbel & Dwars zoekt theatersporters Ben jij enthousiast, durf je te improviseren en sta je graag in de

schijnwerpers? Dan is Dubbel & Dwars op zoek naar jou! Kom snel

een avond meetrainen. Voor contact: [email protected] of

www.dubbelendwars.nu.

Platform voor een Groene Campus Heyendaal Het nieuw opgerichte Platform voor een Groene Campus Heyendaal

zet zich in om de bouwplannen van de Radboud Universiteit voor

het bos ten zuiden van de campus te verhinderen. Op zondag 21

februari is er om 14.00 uur een publieksexcursie georganiseerd door

bos en campus. Het vertrekpunt is het Max Planck Instituut aan de

Wundtlaan 1 in Nijmegen. Voor een plattegrond met het bedreigd

gebied, zie: www.ivn.nl/rijkvannijmegen, onder actueel.

Organiseer de Nacht van de Fooi 2010 Nijmegen De Nacht van de Fooi Nijmegen zoekt bestuursleden. Organiseer

een knallend evenement op 5 juni 2010 en zorg dat zoveel mogelijk

horecagelegenheden hun fooi inleveren voor het goede doel.

Zie www.nachtvandefooi.nl of mail [email protected].

algemeen

opleiding tot rekenexpert moet gat dichten Binnenkort start een opleiding tot expert rekenen-wiskunde, die zich specifiek bezighoudt met leerlingen in de leeftijd van tien tot veertien jaar. Dit initiatief is genomen door Hogeschool Windesheim, Hogeschool Arnhem en Nijmegen (HAN), instituut ELWIeR en de Open Universiteit. Zij spelen daarmee in op het rapport van de commissie Meijerink die eerder de taal- en rekenproblemen in kaart heeft gebracht. Vakinhoudelijk bestrijkt de opleiding tot rekenexpert het grensgebied van primair en voortgezet onderwijs. De opleiding, die in de vorm van een minor wordt aangeboden, is bedoeld voor bovenbouwspecialisten van de pabo, po- en vo-docenten en studenten van de tweedegraads opleiding wiskunde.

vereniging oud medewerkenden De jaarvergadering van de Vereniging Oud Medewerkenden (VOM) van de HAN werd door CvB-lid Kristel Baele geopend met een trefzekere zin: ‘Ik sta hier voor de mensen die de HAN gemaakt hebben en die er voor gezorgd hebben dat wij hier staan.’ Baele hield daarna een power point presentatie over de Lectoraten bij de HAN en ging daarbij in op de historie, de huidige stand van zaken, de relatie met het onderwijs en het werkveld en besloot haar lezing met een blik op nieuwe ontwikkelingen. Lector Martha van Biene hield aansluitend een lezing over Welzijn Nieuwe Stijl, waarbij ze zich aan het eind specifiek richtte op de aanwezigen die zich volgens haar in de levensfase ‘actieve ouderdom’ bevinden. Van Biene wenste de aanwezigen dan ook veel Senior Power.

* Twee studenten van het Instituut Financieel Management en Rechten van de FEM tekenen beroep aan tegen het aan ieder van hen uitgebrachte BNSA. Er is tussen de opleiding en deze studenten een minnelijke schikking bereikt. Beiden krijgen een termijn om alsnog aan de eisen van de propedeuse te voldoen. Het College van Beroep heeft geen uitspraak hoeven te doen in deze twee zaken.

HOLLAND AMERIKA LIJN In deze choreografie demonstreren

de krachtige ensemblestukken en

indringende solo’s de sociale span-

ning tussen groep en individu. Zo

ontwikkelt choreograaf Robert Battle

een uitgekiend lijnenspel en werkt in

de traditie van grote Amerikaanse

choreografen. HOLLAND AME-

RIKA LIJN is met deze combinatie

van werken een programma vol dans

en vitaliteit.

Op 20 maart om 20.15 uur en 21

maart om 14.30 uur in de Schouw-

burg in Arnhem (reprises) en 3

maart en 11 mei om 20.00 uur in

Stadsschouwburg Nijmegen.

BONTE BENDE Een voorstelling van Introdans Ensemble

voor de Jeugd waarin het publiek ogen

te kort komt en de dansers het heel bont

maken. Ter gelegenheid van de 100ste

geboortedag van de wereld-beroemde

Amerikaanse choreograaf Alwin

Nikolaïs verwierf Introdans exclusieve

rechten voor een aantal meesterwerken

uit zijn schatkist. Nikolaïs creëerde een

magische wereld en was een tovenaar

met beeld, kleur en vorm. De Spaanse

choreograaf Cayetano Soto staat garant

voor een flitsend groepswerk.

Op 11 april 2010 om 14.30 uur in de

Schouwburg in Arnhem (reprise) en 18

april om 14.00 uur in de Stadsschouw-

burg in Nijmegen (reprise).

win kaarten

win kaarten

copy

rig

ht

intr

od

ans,

erw

in o

laf

copy

rig

ht

intr

od

ans,

yvo

nn

e va

n d

e ve

n

Veel HBO-studenten hebben niets met de stad waarin ze studeren en keren aan het eind van hun schooldag het liefst zo snel mogelijk terug naar hun woonplaats. Voor Roy Schouwenaars en Lowieke Kateman gaat deze vlieger niet op. Zij wonen allebei in Nijmegen en vinden het wonen en studeren in dezelfde stad een verrijking van het studentenleven. En die boodschap zetten ze extra kracht bij middels hun lidmaatschap van studentenvereniging STURAD. Sterker nog, het tweetal zit in het bestuur.

B Sander Arink

sturad moet nodig eens met Sensor praten, is de rode draad van een mailtje dat Roy Schouwenaars aan de redactie stuurt. Sinds zijn aantreden als voorzitter van de studentenvereniging valt het hem op dat nog niet iedereen op de Nijmeegse HAN-campus weet dat STURAD voor iedere student openstaat. ‘Van vroeger uit zijn we de vereniging van de FEM, maar sinds een jaar zijn we een algemene studentenvereniging’, legt Schouwenaars later tijdens een gesprek in campuscafé ‘In the Mood’ uit. Hij wordt daar geflankeerd door medebestuurslid Lowieke Kateman. Beiden zien het belang in van deze nieuwe koers. Kateman: ‘Een goede vereniging heeft een sterke basis nodig, zowel in ledenaantallen als in goed bestuur. Als je alleen een vereniging bent voor de FEM komt die basis onder druk te staan.’ Schouwenaars vult aan: ‘Het afgelopen jaar zijn er bijvoorbeeld een aantal GGM’ers en

mensen van de docentenopleidingen bij gekomen, en meteen merken we dat er ook anders naar bepaalde zaken wordt gekeken. Verschillende opleidingen, verschillende visies.’

creatief En dat resulteert erin dat alles op een andere manier wordt aangepakt. ‘Ik geloof dat de vereniging wat creatiever is geworden’, vindt Schouwenaars. Maar uiteraard is de basis hetzelfde gebleven: een vereniging waar studenten elkaar buiten school kunnen ontmoeten en er een gezellige tijd van maken in Nijmegen. Vanuit verenigingscafé Malle Babbe zijn al vele feestjes georganiseerd, maar ook op de HAN zelf worden dingen georganiseerd. Zo vond onlangs de eerste docentenborrel plaats, zodat studenten en docenten elkaar eens kunnen ontmoeten in een ongedwongen sfeer. ‘Een twintigtal leden is op dit moment aan het skiën met elkaar’, doelt Schouwenaars op de diverse activiteiten die worden georganiseerd. Momenteel telt STURAD zo’n 120 leden (waaronder ook oud-studenten). ‘Het gros daarvan woont op kamers in Nijmegen’, weet Kateman. ‘Er zijn maar weinig leden die lid worden van onze vereniging als ze niet in Nijmegen wonen, en dat is jammer. Je kunt ook gewoon lid zijn en buiten Nijmegen wonen.’ ‘Wij zijn een laagdrempelige, ongedwongen vereniging’, vervolgt hij. ‘Een sociaal netwerk, zodat je je nooit hoeft te vervelen als je in Nijmegen bent.’ Voor veertig euro per jaar ben je lid van STURAD. ‘Maar dankzij de korting die onze vereniging heeft bedongen op een biertje bij Malle Babbe,’ grapt het tweetal,’heb je dat er met 57 biertjes al uit.’

Lid worden van STURAD? Kijk op www.sturad.nl

Naam: Roy Schouwenaars (24) en Lowieke Kateman (23)Studie: Facility Management en

Management, Economie & Recht (derdejaars)

Vereniging: STURAD

StudentenlevenDe vereniging van…

30

ralp

h s

chm

itzRoy Schouwenaars (l.)

en Lowieke Kateman: ‘Een goede vereniging heeft een stevige basis nodig.’

‘We zijn dé vereniging voor de hele HAN!’

post uit perugilbert klumpenaar, derdejaars international business and languages bij de faculteit economie & management in arnhem, loopt stage bij een groot internationaal agrarisch bedrijf in lima, peru. de rest van dit schooljaar beschrijft hij op deze pagina wat hij zoal in dit land meemaakt.

31sensor #11, jaargang 14

Roos & Sophie. Gewoon ongewoonCliffhangerMalik, de huisgenoot van Roos en Sophie heeft het goed voor elkaar: zijn kamer bevalt hem prima, hij scharrelt met Sophie en morgen komt Beyoncé, zijn vogelspin, in huis. Roos vindt het niks en besluit de oorlog te verklaren.

De schreeuwpartij van Roos tegen Malik over zijn belachelijke plan een vogelspin in huis te halen maakt totaal geen indruk, integendeel. Zonder ook maar met z’n ogen te knipperen, hoort hij het relaas aan en trekt een wenkbrauw op. ‘Dit is niet alleen jouw huis, Roos. Ik weet niet hoe je er in godsnaam bij komt dat jij de regels bepaalt, maar het wordt tijd dat je accepteert dat ik hier nu ook woon. Ik doe gewoon lekker wat ik wil; jammer voor je.’ Dat komt hard aan. Het begint verdacht veel op een samenzwering te lijken. Sophie en Malik tégen haar. Lekker dan. ‘Als Soph thuis komt, gaan we om de tafel, hoor je me? Dit is zó niet relaxed, dit gezeik.’ Roos rent de trap op naar boven en grist haar telefoon van tafel. Als een bezetene sms’t ze Sophie wat er aan de hand is en dat er vanavond gepraat moet worden. Ze hoort Malik ondertussen mopperend schuiven met het terrarium. Dat ding krijgt-ie nooit in z’n eentje de trap op. Mooi zo. Roos staart even voor zich uit. Dan trilt haar iPhone. ‘Zie het probleem niet, maar goed, ik ben over n uurtje thuis.’ Ongelooflijk. Ze nam het alwéér op voor die eikel. Roos voelt zich langzaam weer wanhopig worden, maar besluit de hele kwestie even van zich af te zetten. Ze moet morgen een werkplan inleveren en heeft er nog geen reet aan gedaan. Dat wordt een lange avond…

illu

stra

tie:

ray

mo

nd

e m

ayla

nd

Hoi, ik ben de nieuwe buitenlandcorrespondent voor Sensor. Voor mijn opleiding International Business and Languages bij de faculteit Economie en Management doe ik in mijn derde jaar een buitenlandstage in Peru. Ik heb voor dit land gekozen omdat ik mijn Spaans wil verbeteren. Nu zal je misschien denken, waarom dan niet naar Spanje? Was zeker een optie, maar de kans om in Peru stage te gaan lopen, biedt zich waarschijnlijk maar één keer in je leven aan. Dan moet je hem pakken!Een stage in Peru had ik niet zo maar geregeld. Ik ben in juni 2009(!!!) begonnen met het zoeken naar en het benaderen van bedrijven omdat de HAN voor mij geen interessante connecties heeft in Peru. Eind oktober had ik eindelijk beet. Na de toezegging van het bedrijf begon het regelen van de benodigde items: stagecontract, inentingen, paspoort, visum, verblijfplaats, vliegticket . Het heeft mij al met al ongeveer zes maanden gekost om alles rond te krijgen. Dus als je naar het buitenland wilt, denk er niet te makkelijk over.

Het bedrijf waar ik stage ga lopen is een grote speler op de groente- en fruitmarkt. Negenennegentig procent van hun productie wordt over de gehele wereld verspreid. Het bedrijf bezit 3000 hectare grond in Peru, waarop ze bijvoorbeeld asperges, mango’s en limoenen verbouwen. Ik zal tijdens mijn stage marktonderzoek gaan doen.Om mij optimaal voor te bereiden volg ik nu nog de minor Latin American Studies. Bij deze minor richt je je helemaal op Latijns Amerika en leer je veel over de (zaken)cultuur en de historie van deze landen. Dit is natuurlijk ontzettend belangrijk om te weten voordat je aan een reis begint. Ik kan niet wachten om in het vliegtuig te stappen!

Geregel(d)

coo

s d

am

B Herman van Deutekom

Stel je voor!Anosha RahmaniAnosha (24) is vierdejaars Human Resource and Quality Management. Ze is geboren in Afghanistan en woont sinds haar elfde in Nederland.

Je krijgt een vliegticket.Ik zou naar Thailand gaan, omdat het ver weg is, een andere cultuur heeft, er hemels uit ziet en lekker warm is. En als ik dan genoeg gerust heb, ga ik op de terugweg bij familie langs in Afghanistan. Daar ben ik sinds mijn vertrek, toen ik drie jaar was, niet meer geweest.

Je bent minister van defensie.Ik zou de Nederlandse soldaten uit Afghanistan halen en er leraren naar toe sturen. Volgens mij is bijna negentig procent van de Afghanen analfabeet. Die onwetendheid kan als wapen worden gebruikt. Je kunt beter proberen iets te doceren dan orde houden.

Je stapt in een tijdmachine.Ik ga naar 2020. Ik wil trouwen en kinderen krijgen, dus ik wil kijken wat voor een moeder ik ben. Als het niet bevalt wat ik zie, ga ik terug naar de huidige tijd en probeer ik dat te veranderen.

Je bent een dag lang onzichtbaar.Ik wil wel eens zien wat onze koningin de hele dag doet. Wat is haar rol in de Nederlandse maatschappij? En kijken of Maxima haar een nare schoonmoeder vindt.

Je mag een dag iemand anders zijn.Osama Bin Laden, om erachter te komen hoe hij denkt, wat hij doet, die gekke man in de bergen.

Je moet op kamers gaan wonen.Dat zou ik niet willen. Dan moet ik huur betalen, de was doen, eten koken, poetsen. Pfff, dat komt later wel.

Je mag een rol spelen in een tv-serie.Een stoere politievrouw die nergens bang voor is. Dat ben ik namelijk wel, haha. Een spannende serie als CSI lijkt me wel wat. Maar dan wel Miami, daar is het lekker warm.

Je mag een moment in je leven nogmaals beleven. Op mijn vijfde verjaardag woonden we in India. Ik weet nog dat ik met mijn vader op het balkon van ons huis zat, toen ik een cadeau van hem kreeg. Het was een trekpop, die hij zelf had gemaakt. Waarschijnlijk omdat we het op dat moment financieel niet zo goed hadden. Ik vond het prachtig dat de armen en benen heen en weer gingen als je aan het touwtje trok.

coo

s d

am

onderzoekspraktijken - fotografie · 2011. 8. 1. · vlakte en plaats maken voor de tweede fase....

Documents