การพฒนาสอออนไลนและการผลตวดทศนสอออนไลน Online Content Development and Video Production

ผศ.ดร.สรพล บญลอ ภาควชาเทคโนโลยและสอสารการศกษา

คณะครศาสตรอตสาหกรรมและเทคโนโลย มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบรการอบรมเชงปฏบตการ การพฒนาบทเรยนออนไลนแบบ SPOC และ MOOC

ภายใตโครงการ MUx และ Thai MOOC วนองคารท 3 พฤษภาคม พ.ศ. 2559 อาคารศนยการเรยนรมหดล มหาวทยาลยมหดล ศาลายา

Media in MOOCs

คณะทำงาน MOOCs

• ทมบรหาร• ทมผลตสอมลตมเดย• ทมเนอหา• ทมประเมนผล และสนบสนน

Classification of MOOC Criteria according to Yousef

Quality of MOOCs: A review of literature on effectiveness and quality aspectsDilrukshi Gamage∗ , Shantha Fernando#, Indika Perera+ AUGUST 2015

Pedagogical Criteria

Instructional Design

Assessment

Pedagogical Criteria

Video Content

Learning & Social Tools

User Interface

Learning Analytics

Lecture Organization

Culture

E-Assessment

Peer-Assessment

MO

OCs

Cri

teri

a

Media & Channel

SERVER

X Media

X User

X Time

รปแบบของส+อท+ใช ใน MOOC -edX

• มการใช ในลกษณะท +หลากหลาย

• ข=นอยกบวตถประสงคและเน =อหา

ขอดของสอวดทศน

• เปนสอทถายทำจากของจรง ทำใหเกดความรสกเหมอนจรง• งายตอการผลต และการนำเสนอ• สามารถนำเสนอตามลำดบขนตอนได หยดได ดซำได• อปกรณทใชในการผลต หลากหลาย

• เวลา ทำสงทเรวใหชาลงทำสงทชา ใหเรวขน• ปรบแตง แกไขขอมลเพอใหงายตอการเขาใจ

• นำหองเรยนภายนอกมาสหองเรยนจรง• ลดความแตกตางระหวางบคคล• สามารถนำอดตกลบมาศกษาได

ขอแตกตางระหวางสอวดทศนออนไลนกบการเรยนปกต

• มความสดใหม ยกตวอยางไดทนสถานการณ

• สามารถเปลยนไดตลอด• ไมสามารถดซำได ผเรยนตงใจมากกวา

• ตองเขาชนเรยน เปนทางการ

• โตตอบ พดคยได

• ขอมลเกา เปลยนไมได

• ตองถกตองแนนอน• ดซำได ตรวจสอบได

• ดทไหนกได เวลาไหนกไดไมเปนทางการ

• สอสารสองทางไมได

สงทจะตองคำนงดานเทคนคเมอจดการเรยนการสอนออนไลน

•1.Resolution Video size

•2. Call Rate

•3. Ftle Transfer

•4. Frame Rate

Resolution

Motion Event

Call Rate

File Format

Ftle Transfer

Fream Rate

สงทจะตองคำนงดานการสอนเมอจดการเรยนการสอนออนไลน

•1.วธการสอน

•2. ทกษะการนำเสนอ

•3.การเตรยมการสอน

•4. ประเภทของการเรยนร

•5. การวางแผนและเตรยมตวในการบรรยาย

ลกษณะของการเรยนการสอนดวยสอวดทศน

• วธสอนแบบบรรยาย (Lecture Method)

• วธการสอนแบบสาธต (Demonstration Methord)

วธสอนแบบบรรยาย (Lecture Method) เปนวธสอนทผสอนใหความรตามเนอหาสาระดวยการเลาอธบายแสดงสาธตโดยทผเรยนเปนผฟงเพยงอยางเดยว อาจเปดโอกาสใหซกถามปญหาไดบางในตอนทายของการบรรยาย

ความมงหมายของวธสอนแบบบรรยาย1. เปนการสอนทเนนเนอหาสาระทนำเสนอโดยครผสอน ผบรรยายจะเสนอปญหาวธการตางๆใน

การแกปญหา และสรปดวยวาวธการใดเปนวธการแกปญหาทดทสดตามหลกการ2. เพอใหผเรยนไดรบความรหลายๆแนวคดกอนทจะสรปเปนขอคดหรอทางเลอกทเหมาะสม

วธสอนแบบบรรยาย (Lecture Method)

ขอดของวธสอนแบบบรรยาย1. ดำเนนการสอนไดรวดเรว

2. งายตอการสอนเพราะไมตองเตรยมสอการสอน เพยงแตครเตรยมเนอหาสาระทจะสอนลวงหนากเพยงพอ

3. สามารถใชสอนไดในเวลาอนจำกด สงเสรมทกษะในการยอและเขยนสรป

ขอสงเกตของวธสอนแบบบรรยาย1. หากผเรยนมความตงใจฟงการบรรยาย จะ

ชวยเสรมทกษะในการสรปความ2. ผสอนตองรจกการสรางบรรยากาศดวย

วาทศลป เพอมใหผฟงสญเสยความสนใจ3. สาระทไดจากการบรรยายมไดเกดจากการเรยนรทเกดกบผเรยนโดยตรง แตเปนสาระ

ความรทไดจากการบอกเลาจากครผสอน4. ความรทไดรบจากการฟงเพยงอยางเดยว

อาจลมงาย เปนความทรงจำทไมถาวร

วธสอนแบบสาธต (Demonstration Methord)

เปนวธสอนทครแสดงใหนกเรยนดและใหความรแกนกเรยนโดยใชสอการเรยนรทเปนรปธรรม และผเรยนไดประสบการณตรง การสอนแบบสาธตแบงออกเปนประเภทตางๆ ๆดแก ผสอนเปนผสาธต ผสอนและผเรยนรวมกนสาธต ผเรยนสาธตเปนกลม ผเรยนสาธตเปนรายบคคล วทยากรเปนผสาธต และการสาธตแบบเงยบโดยใหนกเรยนสงเกตเอง

1. ขนเตรยมการสอน

• 1.1 กำหนดจดประสงคการเรยนรโดยวธการสาธต

• 1.2 ศกษาเนอหาสาระใหชดเจน และจดลำดบใหเหมาะสม

• 1.3 เตรยมกจกรรมใหผเรยนปฏบต

• 1.4 เตรยมสอ อปกรณ เอกสารใหเพยงพอกบผเรยน

• 1.5 กำหนดเวลาการสาธตใหพอเหมาะ

• 1.6 กำหนดวธการประเมนผล

• 1.7 เตรยมสภาพหองเรยน

• 1.8 ทดลองสาธตกอนสอนจรงในหองเรยน

2. ขนสาธต

• 2.1 แจงจดประสงคการเรยนร เนอหาสาระทจะเรยนร

• 2.2 บอกใหนกเรยนรบทบาทของตนเอง ไดแก การทดลองปฏบต การจดบนทก การสรป

• 2.3 แนะนำสอการเรยนร

• 2.4 ดำเนนการสาธต

3. ขนสรป

• 3.1 ผสอนและผเรยนรวมกนสรปผลทเกดจากการสาธต

• 3.2 บนทกขนตอนการสาธตพรอมทงผลทเกดขน

4. ขนวดและประเมนผล4.1 ผเรยนทดลองสาธตใหผอนดพรอมทงบอกผลและขอคดทได4.2 ใหเขยนรายงาน ตอบคำถามจากแบบฝกหด และแสดงความคดเหน

ขอด และขอจำกดของการสอนแบบสาธต• ขอดของการสอนแบบสาธต• 1. ผเรยนไดประสบการณตรง

• 2. สรางความสนใจ และความกระตอรอรน

• 3. ฝกการสงเกต การสรปผล การบนทก และการจดขนตอน

• ขอจำกดของการสอนแบบสาธต• 1. การสาธตบางครงไมสามารถใชกบผเรยนกลมใหญ

• 2. ผสอนตองแนะนำขนตอน อปกรณ ทใชในการสาธตอยางชดเจน

• 3. ผสอนตองทดลองการสาธตกอนสอนใหแมนยำเพอลดขอผดพลาดทอาจเกดขน

ทกษะการนำเสนอ

• แสดงประเดนหลกและประเดนยอยไดอยางชดเจน • มการเรยบเรยงทสะดวกในการทำความเขาใจ และจดจำ• มการเชอมโยงประเดนตาง ๆ อยางชดเจน• การเลอกถอยคำทสอความไดชดเจน• มความกระชบ เหมาะสมกบเวลาทกำหนดให• มการใชนำเสยงและภาษาสภาพประกอบอยางเหมาะสม• สรางความประทบใจแกคนฟง และนำไปสการสรางหรอปรบเปลยนทศนคต

บทบาทของผนำเสนอ

• เปนผทมบทบาทมากทสดในการใหขอมล ขอเทจจรง ถายทอดความรใหผฟงภายในเวลาทกำหนด

• เปนผกำหนดทศทางวาจะใหผฟงเรยนรอะไร ลกซงเพยงใด• เปนผมศลปะในการพด เรยกความสนใจจากผฟงไดตลอดเวลา เพอใหผอบรมไดรบความรมากทสด

การนำเสนอทด

• ขณะทกทายและเกรน ใชอวจนภาษาในการสรางความสมพนธทดกบผฟง

• ใชสหนา แววตาและอรยาบถ บอกความเตมใจ ความสนใจ และความกระตอรอรนทจะนำเสนอตลอดเวลา

• เมอจะจบตองมการสรป และเนนยำประเดนสำคญ

เทคนคในการฝกตนเอง

การลงมอ

ปฏบตจรง

การวางแผน

การตรวจสอบ

การดำเนนการ

การเตรยมตวของผนำเสนอ

• สงทผสอนหรอวทยากร ตองร• จำนวนผฟง• เพศ,ระดบอาย• พนฐานการศกษา• ประสบการณในเรองนนๆ• หนาทการงาน ตำแหนง• ความสนใจ• วฒนธรรม,ศาสนา,ภาษา• อาชพ,ฐานะทางเศรษฐกจ

• เนอเรอง

• วตถประสงคของเรอง

• ประเดนสำคญ

• ลำดบเนอหา

• ความสอดคลอง

• สรป

การเตรยมตวของผนำเสนอ

กำหนดเวลาการบรรยาย

• 15 นาท ซกถาม

• 30 นาท หยดพก

• 45 – 60 นาท จบ

•MOOCs

• 5 นาท ซกถาม

• 10 นาท จบ

บคคลกภาพ

การแตงกาย

นำเสยงในการพด

การแสดงความเปนกนเอง

ภาษาทใช

ทาทาง

กรยา มารยาท

ประเภทของการเรยนร

• K = KNOWLEDGE ความร

• U = UNDERSTANDING ความเขาใจ

• S = SKILL ทกษะ

• A = ATTITUDE เจตคต

ขนตอนในการบรรยาย

• การกลาวนำเขาสเรอง• การนำเสนอเนอหาของเรอง• การสรปการบรรยาย

การกลาวนำและการนำเขาสเรอง

• กลาวทกทาย และสรางความสมพนธกบผฟง• เชอมโยงกบเรองกอน และแนะนำหวขอวชา

• ระบหวขอหลกหรอประเดนสำคญของหวขอวชา• ระบวตถประสงคของหวขอวชา และประโยชน

• ใชวธการกระตนความสนใจของผฟง

การนำเสนอเนอหาของเรอง

• นำเสนอตามลำดบเรองทไดเตรยมการไว• อธบาย ยกตวอยางประกอบ ยำประเดนสำคญ• สงเกตปฏกรยาผฟง และตรวจสอบความเขาใจ• เชอมโยงระหวางหวขอใหสมพนธสอดคลองกน

การสรปการบรรยาย

• ตรวจสอบความเขาใจของผฟงอกครง• สรปเคาโครงหรอภาพรวมของเรองทบรรยาย• เนน ยำประเดนหรอสาระสำคญของเรอง• ฝากขอคด หลกการ หรอเชญชวน โนมนาวใจ• เชอมโยงไปสหวขอวชาหรอเรองในลำดบตอไป

ประโยชนของโสตทศนปกรณ

• เพมความนาสนใจในการนำเสนอ• ชวยใหนำเสนอเนอหาตามลำดบทเตรยมไว• ชวยใหมองเหนภาพและทำความเขาใจไดงาย• ชวยกำหนดและเนนใหสนใจอยกบจดทเสนอ• ชวยใหจำไดงาย และจดจำไดด

โสตทศนปกรณทใชประกอบการนำเสนอเรอง

• กระดานสำหรบเขยน

• โปสเตอร ภาพถาย ภาพพลก แผนท แผนผง อนโฟกราฟก

• สไลด ภาพยนต วดโอ

• แบบจำลอง หรอชนสวนตวอยางของจรง

• กลองถายภาพเฉพาะดาน เชนกลองจลทศน กลองสอดเขาหลอดอาหาร

• คอมพวเตอร,เครองจบภาพแบบสามมต(Visual)

• โทรศพทมอถอ แทบเลต

การพฒนาการนำเสนอใหนาสนใจ

• บคลกภาพของผนำเสนอ

• การนงหรอยน การเคลอนไหวรางกาย

• มอ และการใชมอในการนำเสนอ

• การใชภาษา ศพท ถอยคำ สำนวน

• นำเสยง จงหวะ ลลาการพด

ขนตอนการผลตวดทศนการเรยนการสอนออนไลน

•1.เตรยมการผลต

•2. ผลต

•3. ตดตอ

•4. เผยแพร

กระบวนการผลตรายการโทรทศน

อปกรณท *ใชในการถายท ารายการ

ทมงานการผลตรายการ

• ฝายอำนวยการ• ฝายผลต• ฝายเทคนค

สถานทในการถายทำ

• ในสตดโอ• หองบนทกรายการ• หองเรยน

• นอกสตดโอ• กลางแจง• ในอาคาร• ในหองปฎบตการ

ไมคทในการถายทำ

กลองท*ใชในการผลตรายการ

ขนาดภาพในกลองทใชในการผลตรายการ

ACT camera moves: dolly (1),

pedestal (2),

Truck (3), Pan (4),

Tilt (5), roll (6),

and changing focal length.

ภาพกบการเหน(POV)

•Subjective View

•Objective View

แสงในการผลตรายการ

เสยงในการผลตรายการ

• เสยงพด Voice• สนทนา Dialog

• บรรยาย Naration

• เสยงดนตรMusic• ดนตรทมนกรอง Lyric

• ดนตร ประกอบ Music Background

• เสยงประกอบ Sound effect• Natural

• Make it

ฉากหลงในการผลตรายการ

1. บทโทรทศนอยางคราวๆ (The fact or rundown sheet

• บทโทรทศนแบบนจะไมมรปแบบการเขยนแตอยางใด เกดจากความตองการของผผลตรายการโทรทศนทลำดบความคดของตนเองอยางคราวๆ โดยเฉพาะฉากเหตการณทเคยประสบมา และมกเปนเรองจรง

• อยางไรกตาม การเขยนบทโทรทศนลกษณะนถอเปนแบบรางทนำไปสการเขยนบทโทรทศนในรปแบบอนๆ ดงนนสงสำคญในการเขยนบทกคอตองทำการสอสารใหไดวา ผแสดงควรทำอยางไรบางใหเกดความสอดคลองทงรายการ

ตวอยางบทโทรทศนแบบ Rundown Sheet

• ละครเรอง สายรงตอนท 1 ฉาก ในสตดโอ เวลากลางวน ตวละคร เจาหนาทในสตดโอ และกลมบางแบบ

ภายในหองของโรงแรม มการตระเตรยมแคทวอค ทมงานพดคยกนและวนวายอยกบการตระเตรยมงาน ดานฉากมการตดอกษรวา “รวมนำใจ ถกทอสายใย ฝายงาม” นางแบบและแขกกตตมาศกดทยอยเขามาเพอซกซอมควของตนเอง ขณะทดไซเนอรชอดงกำลงสาละวนกบการนำชดมาเตรยมใหบรรดาผทจะเดนแบบ พรอมกบเสยงวพากษวจารณอยางไรสาระ จบกลมกนนนทาถงสาวแกไฮโซทกำลงลองชดแตละราย เสยงผกำกบเตอนเพอจะออกอากาศ ในหองลองเสอมเสยงอออง สกพก บรรยากาศบนทกเทปแฟชนการกศลจงเรมขน ผกำกบสงเดกกำกบเวทใหไปคอยดเรองคว

2. บทโทรทศนแบบการแสดง (The show format)

• มลกษณะของการแบงขนตอนในการดำเนนการเทานน มไดใหรายละเอยดแตอยางได เชน การบอกรายชอสวนตางๆของการแสดง “บทสมภาษณจากกรมตำรวจ” “โฆษณาชด เจนเนอรเรชนเนกซ” “บรรยากาศในการสอบปากคำ” และอนๆจนจบ

• รวมทงมการกำหนดฉากในการออกอากาศวา ตองการใหเรมถายทำทใด และจะตองจบลงตอนไหน สวนมากจะใชบทลกษณะนกบรายการทมการจดอยเปนประจำ และทำการออกกาศตอเนองรปแบบเดยวกนทกสปดาห เชนรายการเกมโชว รายการคอนเสรต เปนตน

ตวอยางบทโทรทศนแบบการแสดง

• รายการผหญงวนน ตอนภยผหญงขณะขบรถ ฉากท 1 จบภาพรถทกำลงเลยวเขามาจอด และเปดประตออกมา เหนพธกรเปนผขบ

พธกรกลาวทกทาย นำเขาสรายการ และประเดนของเรอง “ภยผหญง” มการแทรกภาพสถานการณจำลอง

โฆษณา เบรกแรก ชดเจาแหว บรนดรเจนซ ชดเจนเนอรเรชนเนกซ เปบซ

ชดแมกบลก และไวไวควก ชดกบ”จอมเขมอบ” ยาฉดกนยงอารต

ฉากท 2 ภาพการสมภาษณนอกสถานทบนถนนสายตางๆ ทงกลางวน และกลางคน บทสมภาษณผหญงทขบรถวามประสบการณในเรองนหรอไม และมความ คดเหนอยางไร เชนการปองกน

ภย หรอหาทางแกไขหากประสบดวยตนเอง

3. บทโทรทศนแบบกงสมบรณ (The semi-script shows)

• วธการเขยนบทโทรทศนลกษณะน มกเปนรายการทไมอาจคาดเดาไดวาผแสดงจะพดหรอกลาวอะไรบาง เชนการสนทนา สมภาษณ ยอวาท โตวาท อภปราย เปนตน ดงนนรายละเอยดทสามารถระบในบทนได คอ

• ขนตอนคราวๆในการดำเนนรายการ และประเดนการซกถาม หรอหวขอหลกทจะพด ไมใชลกษณะบทพดทละเอยดทกถอยคำ เพอใหผกำกบรายการและทกฝายทราบวาจะเรมรายการเมอใด มขนตอนในการดำเนนรายการอยางไรบาง และจะตองจบลงเมอไร

3. บทโทรทศนแบบกงสมบรณ (The semi-script shows)

4. บทโทรทศนแบบสมบรณ (The full script shows)

• เปนบทโทรทศนทมการระบคำพดทกคำพดของผประกาศ ผบรรยาย หรอผแสดงลงในบท เชนรายการขาว ทตองการความชดเจน แมนยำ นอกจากนกคอรายการสารคด โฆษณา และละคร ซงมการระบภาพและการเคลอนไหวของภาพแทบทกภาพทปรากฏบนจอโทรทศน

ลำดบ ภาพ เสยง หมายเหต

1/1

½

1/3

1/4

1/5

1/6

1/7

LS ตกททำงาน สวท. MS ภาพภายในททำงาน

MS พนกงาน ประชมรวมกบภาคอตสาหกรรม

CG ตวอกษรภารกจหลก

Disolve กราฟ สวทCG โชว organization chart,

FLIPCU พนกงาน สนอ.

ECU มอพนกงานชไปทจอระบบใหม2 Shot มพเลยงชวยในการสอนงาน

โตะทำงาน ทมเอกสารมากมาย เปลยนเปน การทำงานในคอมพวเตอร

สวท.เปนหนวยงานหนง ทถกจดตงขนมา

เพอรองรบการขยายตวและสนองตอบตอความตองการองคความรของสถานประกอบการ

พนธกจหลก มงสความเปนเลศทางบรการวชาการ- มลคาโครงการทรบผาน สวท. ในแตละป มการเตบโตกวา 100%

ซงการเจรญเตบโตเชนน สวท.เองไดมการปรบการทำงานใหมดงน

- การปรบเปลยนดานการบรหารจดการ เพอความคลองตวยงขน

ตวอยางบทแบบสมบรณ

Workshop

การ brainstorm หรอการระดมสมองเปนสวนสำคญอยางยงทเราจะตองใชในการเกบรวบรวมขอมลทงหมดกอน โดยอาจจะเขยนในรปของ mind map หรอแผนทความคดของโทน บสานซงเคยเขยนเรองนไว เรมจากตรงกลางคอ main content หรอ main idea หรอ main concept หลงจากนนกจะแตกกานออกไปในรปแบบของเสนทมความหนา หรออาจจะเปนหนวดตางๆทแยกออกไป นนกคอจะเปนประเดนยอยในสวนตางๆออกไป และเมอออกไปแลวกจะมสวนยอยทแตก แตก แตกออกไปอกนคอการ brainstorm คอการเกบรวบรวมขอมลทงหมด ดงนน ในการเตรยมสอทจะนำเสนอจำเปนอยางยงทจะตองทำ brainstorm เพอใหไดขอมลในสงทเราตองการนำเสนออยางครบถวนกอน

การใชแผนผงความคดBrainstorm

การนำขอมลตางๆจำเปนอยางยงทจะตองจำลำดบขอมลใหชดเจน แมในขนตอนของการระดมสมอง brainstormแลวกตาม ขอมลทมอยอยางมากมาย จำเปนทจะตองลำดบใหเชอมโยงกนใชในรปแบบของ การตดโพสอต กเปนการลำดบเรองราว ทเชอมโยงกน หรอการเขยนเปน content network โดยเรมจากสวนท1 สวนท2 สวนท3 สวนท4 หากเรามการเชอมโยงออกไปในหวขอตางๆ ใหเลอกนนเอง ดงนนการทำ content networkจะเปนการสรปเนอหาจาก นนเอง หาก เนอหาทเราระดมสมองมาได บางอยางอาจจะไมจำเปนตองใชในการนำเสนอกจะถกตดออกในระหวางทเราทำ content network นนเอง

โครงขายเนอหาContent network

1.เอกสารโครงการ ขออนมตการผลตรายการวดทศน (Proposal)

• 1.ชอเรอง

• 2.หลกการและเหตผล

• 3.กลมเปาหมาย กลมเปาหมายหลกกลมเปาหมายรอง

• 4.วตถประสงคในการผลต

• 5.โครงเรอง

• 6.รายละเอยดตางๆ

• 6.1 งบประมาณทใช งบลงทน งบดำเนนการ

• 6.2 รปแบบในการนาเสนอ

• 6.3 ทมงานผลต

บทแบบสมบรณ

อภทานศพท

• Pan : เคลอนกลองในแนวระดบจากซายไปขวา หรอขาวไปซาย

• Tilt : การยกหวกลองขนลง ( บางครงเรยก Pan up หรอ Pan down)

• Pedestal : กลองเคลอนขนหรอลงตรง ๆ บนฐาน

• Tongue : เคลอนกลองทกสวนจากซายไปขวาหรอจากขวาไปซายบน

• Boom & Crane : เคลอนกลองทกสวนขนลง ถาเคลอนขนเรยกวา “ บมอพ ” ถาเลอนลงเรยกวา “ บมดาวน ” เลอนกลองขนลงโดยใชเครน เรยกวา “ เครนอพ ” และ “ เครนดาวน ” วตถประสงคของการบม คอ

อภทานศพท

• Zoom :การเปลยนความยาวโฟกสของเลนส โดยวธกดปมกลไกทำใหเลนสขยบไปขางหนาจะไดภาพทมขนาดโตขน ตวกลองอยกบทซม ( Zoom ) การเปลยนขนาดของภาพดวยการเปลยนมมหกเหของเลนสซม โดยไมไดเคลอนกลองหรอวตถเรยกวา “ ซม ” ถาเปลยนจากมมกวางเปนมมแคบเรยกวา “ ซมอน ” ( Zoom-in ) ตรงขามเรยกวา “ ซทเอาท ” ( Zoom-out )

• Dolly :การเคลอนกลองเดนหนา ถอยหลง บนฐานทมลอ การเคลอนกลองเขาใกลวตถเรยกวา “ ดอลล-อน ” ( Dolly - In ) เมอเคลอนกลองออกหางวตถเรยกวา “ ดอลล-เอาท “ ( Dolly - Out )หรอ “ ดอลล- แบค “ ( Dolly - Back )

• Truck : การเคลอนกลองโดยฐานสามเหลยมทรองรบตวกลอง โดยมแเคลอนไปดานขางของตวกลอง

• Track : การเคลอนกลองไปตามแนวนอนขณะกำลงถาย เรยกวา “ แทรคกง” ( Tracking ) ถากลองเคลอนไปพรอมกบวตถเรยกวา “ follow - tracking ” ถากลองเคลอนไปรอบวตถ โดยมวตถเปนศนยกลางเรยกวา “ revolve-tracking Arc : การเคลอนกลองเปนรปโคงใชขาตงมลอเชนกน

• Still shot : คอการถายภาพโดยไมเคลอนกลอง ใชมากในการถายทำรายการทวไป โดยปกตกลองจะโฟกสอยบนวตถหรอบคคลทตองการออกอากาศมากทสด ในสตลชอตเชนนถาจดองคประกอบของภาพไมด จะปรากฏใหเหนชดเจนบนจอโทรทศน

•

อภทานศพท

• การเปลยนและเชอมโยงภาพ (Different Transitions )

• วธการเปลยนจากภาพหนงสอกภาพหนง ( Shot to Shot ) จากฉากสอกฉากนนมความสำคญมากทงตอความรสก และความตอเนองของรายการ

• มหลกสำคญ 3 ประการ ในการเปลยนหรอเชอมโยงภาพ

• Take , Cut or Switch : คอการเปลยนภาพหนงสภาพหนงอยางทนททนใด

• Dissolve ( Lap dissolve or Lap ) คอการแทนทภาพดวยการคอย ๆ เลอนภาพหนงออกขณะเดยวกนคอยเพมความปรากฎชดอกภาพหนงอยางราบรน โดยการ fade in และ fade out

• Fade : คอการเลอนภาพ

• Fade out : เปนการเลอนภาพออกจนจอวาง

อภทานศพท

• Fade in : เปนการนำภาพเขาแทนจอวาง

• Defocus – refocus : เปนการนำภาพใหปรากฎหรอเลอนจาง โดยอาศยเทคนคการปรบความคมชด ( focus )

• Defocus : ปรบจากภาพชดสภาพเลอนลาง ( Out of focus )Refocus : ปรบจากภาพ Out of focus ส Into focus

• Defocus-Refocus : กลองจบภาพขณะ Out of focus แลวเลอนตำแหนงหรอมม กลองใหม แลวปรบส Into focus

• Wipe : การกวาดภาพ โดยการกวาดภาพทไดจากกลองหนงออกสภาพจากอกกลองหนง กระทำไดโดยอาศยการควบคม Master Control หรอ Special effects generator

• Flexitron ( ripple dissolve ) : ภาพจะแทรกหรอเหลอม ( wiggles or wanes ) เชนเดยวกบการซอนภาพ ( dissolve ) กระทำไดโดยเทคนคจากเครองอเลกทรอนคสกบ Audio oscillator

• Swish pan ( Zip pan , whiz pan ) : การแพนกลองอยางเรวในขณะทจบภาพเบลออย ไปสอกตำแหนงหนงแลวคอยปรบภาพใหชด

•

อภทานศพท

• Close-up : CU ภาพใกล เหนเปนสวนๆ เชนใบหนา

• Medium Close-up Shot : MCU ใชในการจบภาพผประกาศขาวสวนใหญ จะมระยะใกล ตงแตศรษะลงมาระดบบา

• Medium Shot : MS ภาพครงตว ถามจำนวน 2คน อาจเรยกวา Two Shot หรอ AmericanShot กได และสำหรบกลมคนเราสามารถใชแทนวา Group Shot

• Long Shot : LS ภาพเตมตว หรอระยะไกล มกใชในการเปดรายการ

• Moving Shot หรอ Dolly Shot หรอ Traveling Shot : ภาพทเกดจากการเคลอนกลองดวยทศทางอสระตามผกำกบตองการ

• Point of View Shot(P.O.V) : ภาพแทนสายตา

อภทานศพท

• Bird Eye View : ภาพมมสง

• Insert Shot : ภาพเจาะรบ ในการถายทำโทรทศนมกจะถายอยางตอเนอง แต ถาในชวงใด ตองการภาพเสรมเพมเตมกจะใชภาพ Insert เขาไป

• Over-shoulder Shot : ภาพผานไหล ใชในฉากทมตวแสดงมากกวาหนงคนขนไป คอภาพทเหนตวแสดงหนงโดยมองจากมมมองทผานไหลของตวละครอกตวหนง

• Soft Shot ; ภาพทใหอารมณออนนม มกใชเปนภาพฟงๆเบลอๆ ดวยวธตางๆกนไปของ ชางกลองแตละคน

• 3P กบการผลตรายการโทรทศน

• P1 = Pre – production คอ ขนตอนกอนผลตรายการ

• P2 = Production คอ ขนตอนของการผลตรายการ

• P3 = Post – productionคอ ขนหลงการผลต เปนการลำดบและเชอมโยงขอมลทงหมด

•

เอกสารอางอง

• มานต ศทธสกล: เทคนคการนำเสนอเรองอยางมประสทธภาพ สาขาวชาวทยาการจดการ มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช

• รศ.ดร.กลธดา ธรรมวภชน LTM 632 Principle and Theories of Mass Communication หลกและทฤษฎการสอสารมวลชน

• อฏฐวฒ โตศร, วทยาลยเทคนคจนทบร เอกสารเทคนคการนำเสนออยางมประสทธภาพ

• 54 รปแบบการสอนสำหรบผสอนมออาชพ

• สรพล บญลอ การผลตรายการโทรทศนเบองตน