opakování výchovy k občanství v 9. ročníku víš nebo uhodneš???

8
CZ.1.07/1.4.00/21.2791 VY_32_INOVACE_ 563_VyOv9 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Předmět: Výchova k občanství Ročník: 9. ročník Klíčová slova: Opakování učiva, formou „Riskuj“– soutěž skupin žáků, prezentace Autor: Mgr. Radka Sasýnová Vzdělávací zařízení: Základní škola Frýdek-Místek, Pionýrů 400 Pionýrů 400, 738 02 Frýdek-Místek Anotace : výukový materiál je určen pro práci s interaktivní tabulí a je umístěn na flash disku

Upload: andrew-gillespie

Post on 03-Jan-2016

29 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

CZ.1.07/1.4.00/21.2791 VY_32_INOVACE_ 563_VyOv9 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Předmět: Výchova k občanství - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Opakování  výchovy k občanství  v 9. ročníku Víš nebo uhodneš???

CZ.1.07/1.4.00/21.2791 VY_32_INOVACE_ 563_VyOv9

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Vzdělávací oblast: Člověk a společnostPředmět: Výchova k občanstvíRočník: 9. ročníkKlíčová slova: Opakování učiva, formou „Riskuj“– soutěž skupin žáků, prezentaceAutor: Mgr. Radka SasýnováVzdělávací zařízení: Základní škola Frýdek-Místek, Pionýrů 400

Pionýrů 400, 738 02 Frýdek-MístekAnotace : výukový materiál je určen pro práci s interaktivní tabulí a je umístěn na flash diskuOvěřeno ve výuce dne: 17. září 2012

Page 2: Opakování  výchovy k občanství  v 9. ročníku Víš nebo uhodneš???

Opakování výchovy k občanství

v 9. ročníkuVíš nebo

uhodneš???

Page 3: Opakování  výchovy k občanství  v 9. ročníku Víš nebo uhodneš???

5 000

2 000

3 000

4 000

5 000

1 000

2 000

3 000

4 000

5 000

1 000

2 000

3 000

4 000

1 000

1 000

1 000

5 000

5 000

4 000

4 000

3 000

3 000

2 000

2 000

člověk

povolání

vlast

právo

lidská práva

6 000

6 000

6 000

6 000

6 000

1 000

2 000

3 000

4 000

5 000

6 000

Page 4: Opakování  výchovy k občanství  v 9. ročníku Víš nebo uhodneš???

Opakování výchovy k občanství 8. ročníku: otázky

ČLOVĚK:• 1 000 – Vyjmenuj základní etapy vývoje člověka.• 2 000 – Uveď příklad krizového centra v našem městě, na které se můžeš obrátit v případě potřeby.• 3 000 – BONUS• 4 000 – Uveď dva příklady neslovní komunikace.• 5 000 – Které školní předměty (vědní disciplíny) se zabývají zkoumáním přírody?• 6 000 – Co je to denní režim a jak by měl ideálně vypadat?

Page 5: Opakování  výchovy k občanství  v 9. ročníku Víš nebo uhodneš???

POVOLÁNÍ:• 1 000 – Co by měl člověk dostat za dobře odvedenou práci?• 2 000 – Uveď příklad školy, kterou musíš vystudovat, abys měl maturitu.• 3 000 – Při výběru povolání bych měl zohlednit své?• 4 000 – Jaké povolání vykonává člověk se zkratkou MuDr?• 5 000 – Vysvětli pojem solidarita.• 6 000 – Co znamená pojem sebereflexe?

Page 6: Opakování  výchovy k občanství  v 9. ročníku Víš nebo uhodneš???

LIDSKÁ PRÁVA:• 1 000 –Co jsou základní práva člověka?• 2 000 – Vysvětli pojem xenofobie.• 3 000 – Vysvětli pojem kolektivismus.• 4 000 – Vysvětli pojem antisemitismus. • 5 000 – Co znamená česky slovo konstituce?• 6 000 – Jak se jmenovala organizace na obranu lidských práv, která u nás vznikla v roce 1977?

Page 7: Opakování  výchovy k občanství  v 9. ročníku Víš nebo uhodneš???

PRÁVO: • 1 000 – Jaký druh smlouvy můžeš uzavřít (uveď konkrétní příklad)?• 2 000 – Kdy člověk nabývá plně způsobilost k právním úkonům?• 3 000 – Co jsou to morální normy?• 4 000 – Co jsou to právní normy?• 5 000 – Kdo řeší porušení práva?• 6 000 – Jak se nazývá (obecně) veřejný ochránce práv?

Page 8: Opakování  výchovy k občanství  v 9. ročníku Víš nebo uhodneš???

VLAST:• 1 000 – Jak se jmenuje gotická stavba, která se nachází v areálu Pražského hradu.• 2 000 – Jmenuj výrobek z Moravskoslezského kraje.• 3 000 – Jmenuj významnou osobnost Frýdku-Místku. • 4 000 – Kde se vyrábějí varhany?• 5 000 – Kdo je autorem staveb na Pustevnách (architekt)?• 6 000 – Jak se nazývá přítok Ostravice ve Frýdku-Místku.