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Page 1: Operações

PEJA IBLOCO II

MATEMÁTICAAula 18: O tempo passa... O tempo voa...

Lembra do problema?

Minha aula começa as 8 h e 30min, tenho 3 tempos de 50 min, um intervalo de meia hora e mais uma aula de música que vai durar 40min.

Para saber o horário de término, vamos somar, o horário de início, a duração de

cada atividade.

Início = 8h 30 min3 tempos de 50 min = 3 x 50 = 150 minMeia hora = 30 minAula de música = 40 min

Page 2: Operações

PEJA IBLOCO II

MATEMÁTICAAula 18: O tempo passa... O tempo voa...

Bom, como no problema tem horas e minutos, temos que efetuar

separadamente. Serão horas com horas, minutos com minutos.

8 h 30 min 150 min

30 min 40 min +

8 h 250 min

Mas e agora? Esse é o resultado?

Page 3: Operações

PEJA IBLOCO II

MATEMÁTICAAula 18: O tempo passa... O tempo voa...

O resultado encontrado foi 8 h 250 min.

Esse valor não pode ser apresentado como resultado

porque o valor em minutos deve ser menor que 60.

ctirar o que está sobrando!

8 h 250 min +1h - 60 min 60 min é 1 hora! 9 h 190 min

Ainda não dá. Temos que tirar mais minutos.

Não esquecendo de acrescentar nas horas.

Page 4: Operações

PEJA IBLOCO II

MATEMÁTICAAula 18: O tempo passa... O tempo voa...

9 h 190 min + 1h -60 min

10 h 130 min

10 h 130 min + 1h -60 min

11 h 70 min

Ainda não dá. Não podemos ter mais de 60 minutos no resultado.

Page 5: Operações

PEJA IBLOCO II

MATEMÁTICAAula 18: O tempo passa... O tempo voa...

11 h 70 min + 1h -60 min

12h 10 min

O horário de término das atividades será:12 horas e 10 minutos ou 12:10h

Essa operação poderia ter sido feita de forma mais simples:

O resultado foi 8 h 250 min. Sabemos que 4h são 4 x 60 = 240 min.

8 h 250 min

+4 h -240 min 12h 10 min

Page 6: Operações

PEJA IBLOCO II

MATEMÁTICAAula 18: O tempo passa... O tempo voa...

Podemos somar, subtrair, multiplicar ou dividir. Mas devemos prestar atenção e lembrar que cada unidade se relaciona com outra de forma diferente.

Para responder, por exemplo, quantas semanas cabem em 500 dias temos que lembrar que:

1) Estamos convertendo uma unidade menor em outra maior.2) Cada SEMANA tem 7 DIAS

Para saber quantas semanas tem em 500 dias temos que calcular quantas vezes o 7 cabe no 500. Ou, dividir 500 em grupos de 7.

RESOLUÇÃO500 : 7 = 71 semanas e restam 3 dias

Page 7: Operações

PEJA IBLOCO II

MATEMÁTICAAula 18: O tempo passa... O tempo voa...

Responda essas:

1) Quantos segundos há em uma semana?

2) Quantos minutos tem um mês?

3) Quantos dias tem 3 séculos? ? (Use o

ano com 365 dias)

4) 400 dias tem quantos meses?

5) 3600 segundos equivalem a quantas

horas?

Agora tente você

Page 8: Operações

PEJA IBLOCO II

MATEMÁTICAAula 18: O tempo passa... O tempo voa...

Respostas

1) Quantos segundos há em uma semana?

7 x 24 x 60 x 60 Resposta: 604800 segundos

2) Quantos minutos tem um mês?

30 x 24 x 60 Resposta: 43200 minutos

3) Quantos dias tem 3 séculos? (Use o ano com 365 dias)

3 x 100 x 360 Resposta: 361080 dias

4) 400 dias tem quantos meses?

400 : 30 Resposta: 13 meses e 1 dia ou 13,3... meses

5) 3600 segundos equivalem a quantas horas?

3600 : 60 : 60 Resposta: 1 hora