En el contexto de software libre en la educacin en Colombia analice y debata el artculo de opinin de Carolina Botero Cabrera publicado en el espectador el 28 AGO 2014.

Desde hace ya varias dcadas a nivel mundial, se ha venido generando un movimiento en el cual se promueve el software libre y como las instituciones educativas tienen el deber moral de ensear y trabajar con dicha propuesta.

En nuestro pas, los recursos abiertos digitales-REDA propone que los contenidos digitales, deben funcionar gratis y abiertos para poder ser modificados y compartidos. Lo cual, apoya el movimiento mundial que se ha generado en torno al software libre y su importancia.

REDA, favorece a estudiantes de diferentes recursos, ya que pueden tener acceso a diferentes programas y a generar una actividad social, ya que al poder compartirlo con otros estn trabajando de manera colaborativa.

A cambio de esto, MINTIC y MEN anunci en nuestro pas una licitacin de 14.000 contenidos digitales para la educacin escolar pblica, lo cual demuestra que se sigue invirtiendo en RED.

Uno de las ventajas de trabajar con REDA, es que se podra acceder desde cualquier computador, contando con los cdigos fuente el estudiante puede conocer y modificar de acuerdo a sus necesidades para posteriormente compartir con otros.

Por otro lado, los costos que tendran que asumir las instituciones, para la adquisicin de programas bajaran, ya que el adquirir programas cerrados implicara no solo una actualizacin de licencias, sino tambin estudiantes que se acostumbraran a trabajar con lo que se les da y no a ser investigativos y cooperativos para generar cambios en especial a nivel tecnolgico.

Para concluir, REDA debe realizar mayor nfasis en las propuestas y ventajas que se obtendran para que as no se muestre como una sugerencia sino como una obligacin.