1

OPINTO-OPASOPISKELIJALLEOpintojenavuksiAlppilanlukiontoimintatapojajaopetussuunnitelmanohjeita

2019-2020päivitetty 23.1.2020

2

Kurssivalinnat...............................................................................................................................................3

Kaupunkitasoinenkurssitarjotin..................................................................................................................3

Kurssikirjat....................................................................................................................................................4

Tietokoneetoppitunneillajakokeissa..........................................................................................................4

Tunnuksetjasalasanat.................................................................................................................................5

Opetuksenulkopuolinentoiminta...............................................................................................................6

Itsenäinenopiskelu......................................................................................................................................6

Plagiointijavilppi.........................................................................................................................................7

Arviointiviikko...............................................................................................................................................7

Kurssiarvioinnit.............................................................................................................................................7

Arviointijalukionoppimääräkokonaisuudessaan.......................................................................................8

Opettajanpoissaolot....................................................................................................................................9

Opiskelijanpoissaolot..................................................................................................................................9

Lomananominentyöpäivälle.......................................................................................................................9

Opintopaja..................................................................................................................................................10

Opintojenetenemisenseuranta................................................................................................................10

Tiedotus......................................................................................................................................................11

Lukiontoimistojalukiosihteerinpalvelut..................................................................................................11

Ruokailu......................................................................................................................................................11

Tukeaoppimiseentaielämäntilanteeseen................................................................................................12

Turvallisuusohjeita.....................................................................................................................................15

Uudetuljaattilatjaoppimisympäristöt………………………………………………………………………………………………………………..17

Savutonjapäihteetönkaupunki................................................................................................................15

Syö,nukujaliiku.........................................................................................................................................15

3

Kurssivalinnat

Opiskelijatekeekurssivalinnatkokovuodeksi.Kurssivalinnoissayleisestiohjaavatopot,ryhmänohjaajat(RO)jaaineenopettajatkukinomanaineensaosalta.

EnsimmäisenvuodenaloittavaopiskelijasaaRO-ryhmätunnuksen(19a-h)javalmiintyöjärjestyksenensimmäiseenjaksoon.1.jaksonaikanaopinto-ohjauksenkurssillaopiskelijatohjataantekemäänkurssivalinnatloppuvuodeksi.

Keväällä,kunseuraavanvuodenkurssitarjotinvalmistuu,opiskelijattekevättulevanlukuvuodenkurssivalinnatennenkesälomanalkua.

Kurssivalintojavoiperustelluistasyistämuuttaalukuvuodenaikana.Muutoksenvoitehdäopinto-ohjaajataiaineenopettaja.Opiskelijapääseetekemäänmuutoksiaitsejaksonvaihteessa.KurssitarjottimenaukiolostailmoitetaanWilma-viestillä.

Aineenopettajaohjaaomanaineensakurssiensaosalta:Mikäonsuoritusjärjestys?Mitäkurssejaonkäytäväennenyo-koetta?

Josopettajanryhmäontäynnä(noin35opiskelijaa),opettajapäättää,ottaakohänryhmäänsäylipaikalleopiskelijan.Ensisijaisestiopettajaauttaaopiskelijaalöytämäänvaihtoehtoisenpienemmänryhmän.

Kurssinopetustoteutetaan,jososallistujiaon15taienemmän.Joissakintapauksissa(mm.pienetkieltenryhmät)voidaansopia,ettäkurssitoteutetaanpoikkeusjärjestelyin.

Kaupunkitasoinenkurssitarjotinjaverkkokurssitarjotin

YhteiselläHelsinginkaupunginlukioidenkurssitarjottimellaonmm.sellaistenkieltenkursseja,joitajokainenlukioeiitsenäisestivoisijärjestää.Kunopiskelijavalitseekaupunkitarjottimeltakurssin,sevoiollaverkossasuoritettavakokonaisuustaisisältääosittainitsenäistäopiskelua.Joskurssillemennäänoppitunneilletoiseenlukioon,ajankohdatonvalittupäivänalkuunjaloppuun,jottaopiskelijapystyyjärkevästisiirtymäänkoulustatoiseen.Kaupunkikurssiltatulevaopiskelijasaattaamyöhästyäomankouluntunneilta.JosmyöhästyminenmerkitäänWilmaan,siihenlisätäänselitys:siirtyminenkaupunkikurssilta.

KaupunkitarjotinnäkyyWilmassasamassapaikassakuinomaAlppilankurssitarjotinkin.Opinto-ohjaajatsekäaineenopettajatauttavattarvittaessakurssivalinnoissa.

Helsingin kaupungin toisen asteen opiskelijat voivat suorittaa lukiokursseja myös verkossa. Tarjolla onvaltakunnallisia pakollisia ja syventäviä kursseja sekä kertauskursseja. Lisätietoja opinto-ohjaajilta javerkkokurssiensivustolta:

https://www.hel.fi/helsinki/fi/kasvatus-ja-koulutus/lukiot/opiskelu/lukion-verkkokurssit

4

Kurssikirjat

Uuden jakson alussa tarvitaan alkaville kursseille opiskelumateriaalit. Lukiolainen hankkiiopiskelumateriaalinsaitse.Syksyllä2019aloittavatykkösetsaavatisonosanykkösvuodenkurssienopiskelumateriaaleistalainaksi(Maksutontoinenaste-kokeilu):kurssikirjatlainataankurssinajaksi(opettajajakaakurssinalussa)jadigi-materiaalintunnuksetovatvoimassakokolukionajan.

Monilla kursseilla on käytössä digikirja tai muu digitaalinen materiaali. Ensimmäisellä kurssinoppitunnillaonoltavaläsnä,koskasilloinannetaanohjeetmm.kurssikirjasta,kurssinarvioinnista,pakollisistapalautettavistatehtävistäjaoletsopimassayhdessämuidenkurssilleosallistujienkanssa,millaisiaoppimisenmenetelmiäkäytetään.Viimeistäänkurssintoisellatunnillaonopiskelijallaoltavaasianmukainenopiskeluvälineistömukanaan.Kurssikirjalista löytyykoulunverkkosivuiltakohdasta”opiskelu”.

Tietokoneetoppitunneillajakokeissa

Lukio-opinnoissahelsinkiläinenopiskelijakäyttääomaaläppäriätyövälineenä.Konettahankkiessakannattaaensisijaisestimiettiä,mitenseparhaitentukisilukio-opiskelua.Tämäkoneeioleviihdekäyttöön,vaanseontyökone,jollatehdääntodennäköisestimyöskurssi-jaylioppilaskokeetAbitti-järjestelmässä.Koneenpitääkäynnistyätikulta,jossaonkirjoitettunakäyttöjärjestelmäsekäsallitutohjelmat.

VarmintaontestatakoneenkäynnistyminenUSB-tikultaennenostoamyymälässä.Jostämäeiolemahdollista,voimyyjänkanssasopiaavokaupastajatestatakoneenkäynnistyminenitse.Testaamiseentarvitaanopiskelijanmuistitikku.

Ylioppilaskoetehdääntällähetkellälangallisessaverkossajasiksiopiskelijanläppäriintäytyypystyäliittämäänverkkokaapeli(RJ45).TarvittaessavoikäyttääUSB-sovitinta,joskoneessaeioleverkkokaapelillepaikkaa.USB-liittimiätarvitaanmahdollisestiverkkokaapelille,käynnistystikulle,kuulokkeillejahalutessaanulkoisellehiirelle.NäinollenkannettavassaolisihyväollakolmetaineljäUSB-liittimenpaikkaa.

ArviointiviikollajajokurssinaikanatehdäänuseitaharjoituksiajakokeitaAbitti-koeympäristössä,jolloinylioppilaskoeympäristökintuleetutuksi.Abitti-koettavartenAlppilanlukiossaopiskelijatarvitseeomankoneen.OpettajajakaaAbitti-tikutharjoitus-jakoetilanteissa.

Nykyisilläalppilalaisillaonkäytössäänuseitakonemerkkejäjamalleja:PCtaiMac.Tärkeääon,ettäopiskelijaosaaitsekäyttääomaakonettaan.Laitteeneisiistarvitseollaerityisentehokastaimuutenkaanuusintateknologiaa,muttasitäkäytetäänläheskaikillatunneilla.Siksiakunkestoononhyväkiinnittäähuomiotajavarautualataamaanakkuaomallaverkkovirtapiuhalla.

Käytämmepääasiassaverkko-oppimisympäristöinäGooglenClassroomiajaMicrosoftin365-ympäristöäjakokeissaedellämainittuaAbitti-koejärjestelmää.Koulussaonopiskelijoilleavoinlangatonverkkoyhteys,eKampusNet.DigitaalisetkurssikokeettehdäänlangattomassakoulunsisäisessäAbitti-verkossa.

5

HelsinginkoulujenOffice365-palvelunkauttasaatavanaetunakaikillaopiskelijoillaonmahdollisuusladataveloituksettaOffice365ProPlus-pakettiomallekotikoneelleen.Office365ProPlussisältääopetuksessahyödyllisenohjelmistopaketin,johonkuuluumm.Word,Excel,PowerPoint,OneNotejaOutlook.

OpiskelijatvoivatladataOfficenviidelleomallelaitteelleennäin:

1. Opiskelijaavaakotikoneenselaimessaosoitteen:https://portal.office.com/OLS/MySoftware.aspx

2. Sittenopiskelijakirjautuusisäänhenkilökohtaisillaedu.hel.fi-tunnuksillaan–käyttäjätunnusannetaanmuodossakäyttäjätunnus@edu.hel.fi(eietunimi.sukunimi@edu.hel.fi)

3. LopuksiklikataansivunalareunassaAsenna/Install-painikettajaseurataanohjeita

Tunneillakäytettävääoppimateriaaliaonpaljondigitaalisena.Jossamastamateriaalistaontarjollaoppikirjaprinttiversiona,opiskelijavoihalutessaankäyttääsitä.Kurssinaluksiopettajankanssavoikeskustellamateriaalinhankkimisesta.Siksieioletarpeenhankkiaopiskelumateriaaliakesälläetukäteen.Erityisestiuusienlukio-opiskelijoidenontärkeääoppia,mitenitseoppiiparhaiten:Alppilanlukiossatuemmeyhdessäsuunniteltujahenkilökohtaisiaoppimisenjärjestelyjäaina,kunseonmahdollista.

Tunnuksetjasalasanat

Uudet, muualta kuin Helsingistä tulevat opiskelijat, saavat lukuvuoden alussa tarvitsemansatunnukset ja salasanat ryhmänohjaajalta. Helsinkiläisistä koulusta tulevilla opiskelijoilla toimivatsamattunnuksetjasalasanatkuinperuskoulussakin.

HuoltajienWilma-tunnuksetperiytyvät lukioon, jos lähtökouluonolluthelsinkiläinenperuskoulu.Toisista kunnista tuleville huoltajille lukion toimisto tekee uudet tunnukset, jotka postitetaankirjeessähuoltajalle.HuoltajienWilma-tunnuksetovatvoimassakunnesopiskelijatäyttää18vuotta.Tämän jälkeen opiskelija päättää, pääseekö kotiväki vielä lukemaan Wilmaa. Wilma-viesteillätiedotetaan koulun tapahtumista (kuten yo-juhlista) ja kotiväen on tärkeää pystyä seuraamaanWilma-tiedotuksiavieläabivuodenkinajan.

6

Seuraavatperustiedotja-taidotovathyödyksimonessakoulutyössä

Pikanäppäimet:

ctrl+a=>valitsekaikki(All)

ctrl+c=>kopioi(Copy)

ctrl+x=>leikkaa

ctrl+v=>liitä

ctrl+z=>peruutaäskeinenkomento

ctrl+y=>toistaäskeinenkomento

ctrl+f=>etsi(Find)

Opetteletekemäänomallakoneellasikuvaruutukaappaus,päivittämäänselain

jatallettamaanselaimessasivujapikavalintoihin.

Perustiedostotyypeistäonhyvätunteaainakin

pdf(helpostiluettavateksti,johoneivoiyleensäkirjoittaapäälle)

doc(x)(tekstinkäsittelyohjelmanteksti)

jpg,png(kuva)

Kuntalletattiedostoja,katsohuolellamihin(kansioon/pilvipalveluun)talletat,ettälöydättyösimyöhemminkin.Opettelemyösantamaanluku-jakirjoitusoikeuksiapilvipalveluihintallettamiisitöihin.

Opetuksenulkopuolinentoiminta

Tavanomaisten oppituntien lisäksi lukiossamme järjestään luentoja, vierailuja, juhlia jakulttuuritilaisuuksia, joista osa voi olla maksullisia. Nämä kuuluvat lukion toimintaan, jotenedellytämme kaikkien osallistuvan tilaisuuksiin. Järjestämme lukuvuoden aikana useitatoimintasuunnitelmaan kirjattuja eri teemoilla olevia leirikoulumatkoja. Koko matkan ajannoudatetaan koulun sääntöjä. Opiskelijat ovat vakuutuksen piirissä näillä toimintasuunnitelmaankirjatuillamatkoilla.

Koulun toimintaan eivät kuulu opiskelijoiden järjestämät laivaristeilyt, eikä lukio vastaa niidentapahtumista.

Itsenäinenopiskelu

Itsenäinenopiskeluonajastajapaikastariippumatonta,oppijanomansuunnitelmanmukaisestitapahtuvaaopiskelua.Itsenäinenopiskelumahdollistaaomatoimisenetenemisen,javaatiiopiskelijaltaitseohjautuvuuttasekäomanoppimisprosessintavoitteellistajohtamista.Opettajaohjaajatukeesäännöllisestiopiskelijaaopintojenetenemisessä,jokokasvotustentaiverkossa.

7

Alppilanlukionopiskelijasopiiopettajankanssaitsenäisestisuoritettavastakurssista.Sopimuskirjataan”Itsenäinenopiskelu”-lomakkeelle.Opettajapäättää,ohjaakohänopiskelijanitsenäisenkurssin.Kaikkikurssiteivätsovelluitsenäisestiopiskeltavaksi(mm.suullisenkielitaidonkurssit).

Josrehtorintiedossaonopiskelijanpitkäaikainensairaustaimuutyökyvyttömyys,mikäestääoppitunneilleosallistumisen,rehtorivoisuositellakurssinsuorittamistaitsenäisesti.TällaisessatapauksessaopettajatsaavatrehtoriltaWilma-viestin,jossaasiaaselvitetäänopiskelijansuostumuksella.

Opiskelijataihuoltajaonitseyhteydessärehtoriin,jottaedelläkuvattupoikkeusmenettelyvoidaantoteuttaa.

Plagiointijavilppi

Plagiointi tarkoittaa toisen tuottaman työn kopioimista kokonaan tai osittain ja sen tarjoamistaomanaan.Esitelmissäjakotiaineissa(eriaineidenesseet)japrojektitöissäplagioitutyöhylätään,eikäkurssista saa arvosanaa, vaanmerkinnän K = keskeytynyt.Myös vilppi (esim. lunttaus) kokeessa,johtaakokokurssinhylkäämiseen.Ylioppilastutkinnossavilppijohtaaainayksittäisenkokeentaikokotutkinnonhylkäämiseen.

Opiskelijoitaopetetaankäyttämäänlähdeviitteitäjasuorissalainauksissalainausmerkkejä.Toistentuotantoaonmahdollista-jajoskusjopapakollista-käyttääosittainomantekstintukena,muttasitäeivoiväittääomaksi.Opettelesiislainaamaanoikein!

Arviointiviikko

Jaksopäättyynoinviikonmittaiseenarviointijaksoon.Tällöintehdäänkokeita,esitelläänprojektitöitä,tehdäänvierailujataikäydäänarviointikeskusteluja.

Arviointiviikollaopiskelijamyöstarkistaa,ettäseuraavanjaksonkurssivalinnatovatkunnossa.

Arviointiviikollaläsnäoloontärkeää,sillänäitätehtäviäkorvaaviapäiviäeijuurikaanole.ArviointiviikonpoissaolotpitääselvittääWilmaan.

Kurssiarvioinnit

Kurssinarviointiperusteetkäydäänläpiensimmäiselläoppitunnilla.Opettajamääritteleekurssiinkuuluvientehtävienpalautuspäivät,joihinmennessäopiskelijatpalauttavatne.

Opiskelijallaonoikeuspyytääperustelutarvioinnista.Josopiskelijaepäileevirhettäarvioinnissa,siitäpitäävälittömästikertoaopettajalletairehtorille.

OpettajamerkitseeainaWilmanlisätiedot-kenttäänsyyn,josopiskelijanarvioinnissaonO-merkintä(osasuoritus).Kenttäänmerkitään,milloinO-merkintävanhenee:O-merkintätuleetäydentää

8

kokonaiseksisuoritukseksiviimeistäänkahdenseuraavanjaksonaikana,ja5.jaksonOpitäätäydentääviimeistäänseuraavanlukuvuodenensimmäisenjaksonaikana.

ArviointijalukionoppimääräkokonaisuudessaanArvioinnintavoitteetArvioinnin tehtävänä on edesauttaa oppimista ja kannustaa opiskelijaa ylittämään kykynsä.Lähtökohtanaon,ettäopiskelijatymmärtävät,mitäheidänontarkoitusoppia jamitenoppimistaarvioidaan.

LukionoppimääränsuoritusLukionopinnotjaetaanpakollisiin,valtakunnallisiinsyventäviinjasoveltaviinkursseihin.Opiskelijanopinto-ohjelmaonvähintään75kurssia,joistapakollisetkurssitkuuluvatkaikille.

Lukioonsuoritettavaenintäänneljässävuodessa.Sopivakolmenvuodenopiskelutahtion30+30+15kurssia. Neljään vuoteen jaettuna lukio-opiskelijan työpäivät ovat samanmittaisia kuinekaluokkalaisenkoulutulokkaan:21+21+21+12kurssia.

OppiaineenoppimääränarviointiOppiaineen päättöarvosana määräytyy opiskelijan opiskelemien pakollisten ja valtakunnallistensyventävien kurssien kurssiarvosanojen keskiarvona. Opettaja voi harkintansa mukaan muuttaaarvosanaalaskennallisestakeskiarvostaylöspäin.

Opetussuunnitelmassa on määrätty, miten kurssi arvioidaan: numeroarvosana 4 – 10 vai S(suoritettu)/H(hylätty)

KurssinarviointiOpiskelijanoppimistaarvioidaankurssinaikanajakurssisuoritusarvioidaanainakurssinpäätyttyä,mikäliarvioinninedellytyksettäyttyvät.Nämäedellytyksetovaterilaisiaerioppiaineissa.Edellytyksettäsmennetäänainekohtaisesti.

Kunkin kurssin alussa opettajat ja opiskelijat keskustelevat kurssilla kehittyvistä taidoista,hyödynnettävistäoppimisenmenetelmistäjakäytettävistäarvioinninvälineistä.

Helsingin kaupungin lukioissa opiskelijan oppimista ja työskentelyä arvioidaan sekä yksilönä ettäryhmänjäsenenä.Arvioinninkohteinaovatopiskelijantiedotjataidot,eikäsekohdistuopiskelijoidenarvoihin,asenteisiintaihenkilökohtaisiinominaisuuksiin.

Arvioinnin välineinä voivat toimia esimerkiksi oppimistehtävät, projektityöt, portfoliot, erilaisetkokeet (yhteisöllinen koe, aineistokoe, suullinen koe, sähköinen koe) tai testit, itsearviointi,vertaisarviointi, oppimispäiväkirjat, esseet, kirjoitelmat, tutkimukset tai muut tuotokset, jatkuvatyöskentelyyksilönätairyhmänä,oppimisprosessinarviointi,sanallinenarviointisekäopettajanjaoppilaanvälisetkeskustelut.

Opiskelijoiden itsearviointitaitoja, kommunikointitaitoja ja palautteenantamiskykyä kehitetäänantamalla opiskelijoiden ottaa osaa arviointiin. Erilaisten ryhmätöiden, harjoitusten ja kokeidenvertaisarviointiinvoidaanhyödyntääkorkeakouluistatuttuaopponointikäytäntöä, jossaopiskelijatarvioivattoistensatöitä.

Digitaaliset kurssikokeet palautetaan sähköpostiisi ja paperille tehdyt saat takaisinryhmänohjaajaltasiryhmänohjaustuokioissa.

Itsenäisestisuoritettukurssi Helsinginkaupunginlukioissakurssejavoisuorittaaosittaintaikokonaanitsenäisesti,jaitsenäiseensuoritukseensovelletaanedellämainittujaarviointiperiaatteita.Koulussakurssivoidaansuositellasuoritettavaksiosallistumallaopetukseen.Itsenäisestiopiskellustakurssistaedellytetäänhyväksyttyarvosana.

9

HylättytaikeskeytynytkurssiMerkintäOtarkoittaa,ettäopiskelijaltapuuttuuosasuorituksiakurssista,jolloinhänenonotettavavälittömästi yhteys kurssin opettajaan puutteiden selvittämiseksi. O-merkintä tulee täydentääkokonaiseksi suoritukseksi viimeistään kahden seuraavan jakson aikana, ja 5. jakson O pitäätäydentääviimeistäänseuraavanlukuvuodenensimmäisenjaksonaikana.

MerkintäKtarkoittaa,ettäopiskelijankurssisuoritusonkeskeytynytjakurssionkäytäväuudelleen.

Oppiaineenoppimäärässäopiskelijallasaaollahylättyjäkurssiarvosanoja(4)enintäänseuraavasti:

1–2kurssia0hylättyä

3–5kurssia1hylätty

6–8kurssia2hylättyä

9kurssiataienemmän3hylättyä

HylätynkurssikokeenuusiminenjahyväksytynarvosanankorottaminenHelsingin kaupungin lukioissa opiskelijalla on oikeus korottaa hyväksyttyä arvosanaa jokoosallistumalla kurssin opetukseen uudestaan, suorittamalla kurssin itsenäisesti, tai opettajanharkinnanmukaanmuullanäytöllä. Josopiskelijaonosallistunut kurssille aiemmin tai hänelläonmuitadokumentoitujanäyttöjä,huomioidaanneosanakurssinarviointia.

Hylättyä arvosanaa voi korottaa kerran uusintakuulustelussa. Sen jälkeen hylättyä arvosanaa voikorottaaosallistumallakurssilleuudestaantaisuorittamallakurssinitsenäisesti.

Jos opiskelija ei saavu uusintaan, eikä ole ilmoittanut poisjäännistä etukäteen, kyseinenuusintaoikeuskatsotaankäytetyksi.

PoissaolotopetuksestaOpiskelijan tulee osallistua opetukseen, jollei hänelle ole myönnetty siitä vapautusta (Lukiolaki(629/1998) 25§). Mikäli poissaoloja samalta kurssilta tulee neljä tai useampi, opiskelijan tuleekeskustellaopettajankanssa,onkokurssiamahdollistajatkaa.Arvioinninedellytystenontäytyttävä,jottakurssivoidaankatsoahyväksytystisuoritetuksi.

Opettajanpoissaolo

OpiskelijasaamuuttuneistaoppitunninjärjestelyistätiedonWilmassaniinpiankuinviestionmahdollistalähettää.Josopettajaonpoisjaantaatunnintehtävätitsenäisestitehtäväksi,viestissäkerrotaan,voikotehtävättehdämuuallakuinkoulussa.OpiskelijankannattaaseurataWilma-viestejä!

Opiskelijanpoissaolot

JokainenopettajamerkitseeopiskelijoidenpoissaolotWilmaanmahdollisimmanpianoppitunninpäätyttyä.Alle18-vuotiaidenhuoltajatselittävätpoissaolotWilmaan.Täysi-ikäinenopiskelijaselvittääitsepoissaolonsa.

Jaksonensimmäiselleoppitunnilleonosallistuttava.Poissaolijattodetaankurssinkeskeyttäneiksi.SairastapauksessavoitWilma-viestilläilmoittaapoissaolostasikurssinopettajalle,jolloinpaikkakurssillasäilyy.

Josopetusonjärjestettykoulunulkopuolellaolevissatiloissa,osallistuvilleopiskelijoillemerkitäänvaaleansininen”OpMuualla”-merkintä.

10

Kolmemyöhästymistävastaayhtäpoissaolokertaa.Mikälikurssinlähiopetustunneiltapoissaolojenmääränouseeneljään,opiskelijantuleekeskustellaopettajankanssaosaamisenvarmistamiseksi.Myösanotutlomatlasketaanpoissaoloiksi.Tämänkeskustelunpohjaltaopettajatarvittaessakutsuukoolleopiskeluhuollollisentiimin.Kurssikeskeytyy,mikäliopiskelijallaeioleriittävästinäyttöjä.Opettajavoipyytäänäyttöälisätehtävilläjaopiskelijavoidaanohjatatekemääntehtäviäopintopajaan.(Ks.Opintopaja)

Lomananominentyöpäivälle

Huoltaja anoo Wilman lomakkeella etukäteen opiskelijan ryhmänohjaajalta enintään kolmen päivän lomapoissaolot. Opiskelija huolehtii koulutehtävät poissaoloajalta.

Virka-apulaisrehtori myöntää yli kolme päivää pidemmät poissaolot huoltajan tekemän anomuksen perusteella.

Anomuksessa pitää olla opettajan kanssa sovittu opintojen etenemissuunnitelma kaikkien kurssien osalta, jotta kurssit eivät keskeydy. Jos opiskelija ei ole pystynyt edistämään opintojaan anotun poissaolon aikana, kurssi keskeytyy. Anotutkin lomat ovat poissaoloja opetuksesta.

Emme suosittele loman anomista koskaan jaksojen arviointiviikoille.

Opintopaja

Lukiolaistenomanopiskeluntueksipidetäänviikoittainopintopajaa,jossaopettajatauttavatopiskelijoitasuoritustenkanssa.PajanyksitavoiteonsaadamahdollisimmanmontaO-merkintäätäydennettyämääräaikana,jottaopinnotedistyvät.Tavoitteenaonmyöstukeauusintakuulusteluunvalmistautumistaelivahvistaaosaamistariittävästi,jottauusintatuottaatoivotuntuloksen.Aineenopettajatjaryhmänohjaajatohjaavatopiskelijoitapajalle,jottasaadaansuorituksiatäydennettyä.Pajaanvoimyösohjatamuitatukeajaohjaustatarvitseviaopiskelijoitaesim.tekemäänläksyjä,joissaapuontarpeen.

OpettajaantaaohjeetO:nsuorittamiseensuoraanopiskelijoille.WilmanO-merkinnänlisätiedoissaonhyväollariittäväntarkkakuvaustäydennettävästäasiasta,jottaosataanetsiäjatehdäoikeattehtävät.Opintopajakokoontuujokatiistaiklo14.45–16.15opetustilassa210.

Opintojenetenemisenseuranta

Ryhmänohjaajajaaineenopettajaseuraavatopiskelijanopintojenetenemistä.Kunkaikkijaksonkurssiarvioinnitovatvalmiina,ryhmänohjaajatarkasteleeryhmänsäopiskelijoidenopintojenetenemistä.HenkilökohtaisessaohjauksessaROselvittääopiskelijankanssa,mitenjamilloinosasuorituksiavoitäydentää,mitänäyttöjävoiuusiataiohjaaopiskelijantarvittaessaopiskeluhuollontyöntekijöille,josopiskelijantilannenäyttäisikaipaavanlisäätukea.

Opiskelijanjahuoltajanpitääseuratakurssienkertymistä.O-merkinnättuleetäydentääensitilassa.Opiskelijalähettääopettajalletiedonesim.Wilma-viestillä,kunpuuttuvaosasuoritusontehtyjapyytääarviointia.

11

Ylioppilaskirjoituksiinosallistumineneiolemahdollista,joskirjoitettavanaineenpakollisiakurssejapuuttuu.MyösO-merkintäonpuuttuvakurssi.

Ensimmäisenlukiovuodenjälkeenkurssejatulisiollan.30,toisenvuodenjälkeenn.60jaabivuonna3.jaksonjälkeen75.

Tiedotus

KoulunsisäisenätiedotuskanavanaonWilma,jossaonyleisiätiedotteita,jotkanäkyvätkaikillekulloinkinmääritellyilleWilmaankirjautuneillekäyttäjäryhmille(opiskelijat,huoltajat,opettajat,henkilökunta)sekäviestejä,jotkalähetetäänvalituillekohderyhmille.Yleisiätiedotteitaovatmm.

• Jaksotiedoteryhmillevuositasoittain(2019-2020jakso1,jakso2,jakso3…jne.)• Rehtorintiedotteetylioppilaskokelaille• Opiskeluhuollontiedote• Opiskelijakunnanhallituksentiedote

Viestitopettajille,opiskelijoillejahuoltajillekulkevatWilmassa.Kaikillaopettajillajaopiskelijoillaon@edu.hel.fi-päätteinensähköpostiosoite.Rehtoreidensähköpostiosoitteetovat@hel.fi-muotoisia.

KoulunkotisivuillaonAjankohtaista-palsta,jossatiedotetaanopiskelijavalinnoista,koulunaloituksesta,juhlistajamuistasuuristatapahtumista.

Lukiontoimistojalukiosihteerinpalvelut

Toimisto on avoinna opiskelijoillema-pe klo 8-15. Poikkeusaukioloajat näkyvät toimiston ovessa.ToimistossatyöskenteleelukiosihteeriAnniAaaltonen.Häneltävoipyytääopintotukihakemukseentodistuksen opiskelusta, muut opiskelijatodistukset ja opiskelijan matkalippuun oikeuttavantodistuksen. Lukiosihteerille ilmoitetaan nimen, osoitteen, puhelinnumeron, sähköpostin ja/taimuidenvastaavientietojenmuutoksista.

Ruokailu

Kouluruokaaontarjollaklo11.00–13.15.Ruokailuonporrastettukolmeenvuoroon.Ruokavuorojapitäänoudattaa,koskakeittiöpystyylämmittämäänjapitämäänesillävainreilu200annostakullakinvuorolla.Ruokaloppuu,josruokavuoroistaeipidetäkiinni.Vaikkaolisithyppytunnilla,noudatasiltiruokavuoroasi.

Ruokahaetaanlinjastoltajakäytetytastiatpalautetaantiskiin.Tavoitteenammeonvähentääbiojätettäjasiksimuistutammekaikkiaottamaansopivastiruokaalautaselle.

Joissakinlounasvaihtoehdoissaonkappalerajoitusruokailijaakohti:”Otaenintäänkaksihotdogia”.Lisukkeeksionsalaattia,leipääjajuomiaainatarjollarunsaasti.

Välipalaaonmahdollistaostaaruokalankahviostaklo8-10jaklo13.45–14.45välillä.

12

Lounasvaihtoehtonaonainamyöskasvisruokaa.Erityisruokavalioistapitäämennätietokeittiöhenkilökunnalle,jottamyösjokapäiväonsopivaerityisannostarjollasellaisentarvitsevalle.Saatruokalastaerityisruokavalionilmoituslomakkeen,jonkatäytettyäsipalautatkeittiöhenkilökunnalle.Senvoimyöstulostaatästä:

https://www.hel.fi/static/liitteet/palvelukeskus/erityisruokavaliolomake-koulut-FIN.PDF

RUOKAILUPORRASTUS

RUOKAILU1 RUOKAILU2 RUOKAILU3klo11.15–12.00 12.00–12.30 12.45-13.15

abit kakkoset ykköset

Kaikkikyseisenvuositasonopiskelijatruokailevatsamassavuorossa,vaikkakurssillaolisiabeja,kakkosiajaykkösiä.Kurssinopettajailmoittaa,mikäruokavuorokäytetään.Arviointiviikollaruokalaanpääseejoklo10.30.Noudatammemyöskaikkiakeittiöhenkilökunnanpäivänohjeitakouluruokailussa.Ruokalassaeipidetäulkovaatteita,eikäisojalaukkujamukana.Nepitääjättääluokkaantaiomaankaappiin.Sisääntuloaulassaonnaulakoita,joitavoimyöskäyttää.Äläkoskaanjätäarvotavaraanaulakossaolevantakintaskuuntailaukkuun!

Tukeaoppimiseentaielämäntilanteeseen

Lukio-opiskelijavoijoAlppilaantullessaantietää,ettätarvitseetukealukio-opinnoissa.Josopintojaontuettuperuskoulussa,onymmärrettävää,ettätuentarveeihäviäsiirryttäessälukioon.Opiskelijanjahuoltajankannattaaollayhteydessäryhmänohjaajaantiedossaolevientukitoimientarpeesta.

Toisinaan opiskelija tarvitsee tukea yllättävässä elämäntilanteessa, jonka voi olettaa olevanohimenevä.Ontärkeää,ettäopiskelijanpoikkeuksellinenelämäntilanneontiedossakoulussa,jottahän voi saada siihen tukea ja ymmärrystä. Vasta tasapainoinen ja hyvinvoiva lukiolainen voimenestyä opinnoissa parhaalla mahdollisella tavalla. Opettajat, rehtori ja opiskeluhuollontyöntekijätauttavaterilaisissatilanteissa,kunapuontarpeen.

RyhmänohjaajaRyhmänohjaaja on ryhmänsä opiskelijoiden lähiohjaaja, joka perehdyttää heidät koulunkäytänteisiin.Hänseuraaomanryhmänsäopiskelijoidenopintojenetenemistä,auttaamahdollistenarkistenongelmienselvittämisessäjapitääyhteyttäopiskelijoidenhuoltajiin.Ryhmänohjaajatapaaryhmänsäopiskelijatryhmänohjaustuokiossajahenkilökohtaisessaohjauksessa.

Opinto-ohjaajaAlppilan lukiossa on kolme vakituista ja kokopäivätoimista opinto-ohjaajaa. Kullekinryhmänohjausryhmälleonmääriteltyomaopo.Jokaiselleopiskelijallekuuluukaksiopinto-ohjauksen

13

kurssialukioaikana.Lisäksiopollevoivarataajanhenkilökohtaistaohjaustavarten.Opinto-ohjaajaohjaahenkilökohtaistenlukio-opintosuunnitelmienjaurasuunnitelmienlaatimistajatoteuttamista.

Opoopastaaoppimaanoppimisessajaopiskeluvaikeuksissasekäohjaahenkilökohtaisestiopintojaanhidastaviajahajauttavia.Opinto-ohjaajatvastaavatmyöstutortoiminnasta.Tutorontoisenvuodenopiskelija,jokaopastaalukiotulokkaitaopintojensuunnittelussajamuissalukio-opintoihinliittyvissäkysymyksissä.

Rehtori

Päättää opiskelijan ja opettajan kanssa neuvoteltuaan opintoihin liittyvistä erityis- japoikkeustapauksista.Hänpitäämyöstiedotustilaisuudetylioppilastutkinnosta jatekeepäätöksen,josopiskelijallaeioleosallistumisoikeuttaylioppilastutkintoon.

ErityisopettajaAineenopettajat ja erityisopettajat toimivat yhteistyössä opiskelijoiden tukemiseksi. Lukionerityisopettajientavoitteenaontukeaopiskelijaaoppimiseenliittyvissävaikeuksissa.

ErityisopettajaonAlppilan lukiossaviisipäivääviikossa.Wilma-viestillävoi sopia tapaamisajantaikäydäerityisopettajantyöhuoneellakatsomassa,onkohänellävapaata.

Erityisopettajapitääuusilleopiskelijoilleinfonjakielellistentaitojenalkukartoituksensyksynalussa.Lukiossa voi saada lisäaikaa ja muita erityisjärjestelyitä oppitunneilla tehtäviin ja kokeisiin.Erityisjärjestelyiden tarvetta arvioivat opiskelija itse, aineenopettajat sekä erityisopettaja. Joshavaitset,ettätarvitsetlisääaikaakokeissalukivaikeudentms.vaikeudenvuoksitaikoettarvitsevasimuutaoppimisentukea,otayhteyttäaineenopettajaantaierityisopettajaan.

Myös ylioppilaskirjoituksissa voi saada lisäaikaa tai muita erityisjärjestelyitä. Jos opiskelija aikoohakeaerityisjärjestelyitäyo-kirjoituksiin,hänenonkäytettäväniitäjolukioaikana.

Erityisjärjestelyitä ylioppilaskokeeseen on haettava ylioppilastutkintolautakunnalta jo ennenensimmäistä yo-kokeisiin ilmoittautumiskertaa. Ota yhteyttä asiassa erityisopettajaan heti 2018elokuussa,joshaeterityisjärjestelyjäkevään2019yo-kokeisiin.

Kuraattori Lukionkuraattorintehtävänäontukeaopiskelijanpsyykkistäjasosiaalistahyvinvointiajaopintojenetenemistä. Opiskelija voi hakeutua kuraattorin luokse, kun hän haluaa keskustellaluottamuksellisesti elämäntilanteeseensa ja/tai opiskeluunsa liittyvistä asioista. Tällaisia asioitavoivatollaesimerkiksisosiaalisiinsuhteisiin,elämänhallintaantaiitsenäistymiseenliittyvätasiat.

Opiskelija voi hakeutua kuraattorin luo oma-aloitteisesti tai huoltajien, opettajien,terveydenhoitajantaimuuntahonohjaamana.Kuraattorionopiskelijahuoltoryhmänjäsenjatekeetarvittaessayhteistyötäulkopuolistentahojenkanssa.Lukionkuraattorivoityöskennelläyksittäisenopiskelijantaiopiskelijaryhmänkanssa.

OpiskelijavoivarataajanWilma-viestillä,soittamallatailähettämällätekstiviestin.Viestissätuleeollaopiskelijan nimi ja koulu, sillä kuraattori työskentelee kahdella koululla. Kuraattori palaa asiaanmahdollisimmanpian.

TerveydenhoitajaOpiskeluterveydenhuollonperustehtävänäonedistääopiskelijoidenterveyttäjaopiskelukykyäsekävalvoa opiskeluympäristön terveydellisiä oloja. Sairaanhoitopalvelut saat pääsääntöisesti omanasuinalueesiterveysasemalta,jotensairastuttuasiotatarvittaessayhteysterveysasemaan.Ensiapukoulutapaturmissajaäkillisissäsairaustapauksissaannetaankoululla.

Terveydenhoitajaonpääsääntöisestikoululla tavattavissa ti-pe.Terveydenhoitajakutsuukaikki1.vuosiluokan opiskelijat terveystapaamiseen ja se on pohjana 2. vuoden terveystarkastukselle.Terveystarkastukseensisältyyterveydenhoitajanjalääkärintapaaminen,japojilleterveystarkastusonsamallakutsuntatarkastus.

Koululääkärinajanvaraustehdäänterveydenhoitajankautta.

14

Peruuttamattomastalääkärinajanvarauskäynnistätuleesakkomaksu33,90euroa.Laskulähetetäänkotiin.Peruutuksettapahtuvatterveydenhoitajankautta.

Opiskelijoidenhammashuolto:Kotikunnastariippumattaopiskelijavoihakeasuunterveydenhuollonpalveluja kotikuntansa lisäksi Helsingin hammashoidosta. (Keskisen alueen hammashoidonajanvarauspuh.0931053500.)

Terveydenhoitajajalääkäriovatvaitiolovelvollisia.

PsykologiLukionpsykologionkoulussanuoriavarten.Tulosyyksiriittääse,ettäajatuspsykologillemenostaonkäynytmielessä.Tyypillisestiopiskelijathaluavatkeskustellamotivaatioon,jaksamiseen,mielialaantaipahaanoloon liittyvistäasioista.Käynnitovatmaksuttomia,vapaaehtoisia ja luottamuksellisia.LukionpsykologiontavattavissaAlppilanlukiollaneljänäpäivänäviikossa.varaaaikaWilma-viestillä,laita tekstiviestiä tai soita. Psykologi on usein varattuna ja voit jättää soittopyynnön. Voit laittaaviestiäminäpäivänätaikellonaikanahyvänsä.Psykologivastaaviestiisityöaikansapuitteissa,elima-pekoulupäivänaikana.

Alppilanlukionopiskeluhuollonammattilaiset

AllaolevastataulukostanäetAlppilanlukionopiskeluhuollonammattilaisetlukuvuonna2019-2020.

Yhteisölliseenopiskeluhuoltotyöryhmäänkuuluulisäksilukuvuosittainvalittavatvähintäänyksihuoltajajäsen,opettajajäsenjaopiskelijajäsen.YhteisöllisestiryhmänäsuunnitellaanjakehitetäänopiskeluhuoltoaAlppilanlukiossa.Tavoitteetkirjataanlukiontoimintasuunnitelmaan.

Opiskelijoidenhenkilökohtaisiaasioitakäsittelevätvaintyöntekijät,joidenkanssatyöskentelyynopiskelijaonantanutsuostumuksensa.Opiskelijoidenasioitaeikäsitelläyhteisöllisissätapaamisissa.

OHR-ammattilainen tehtävä puhelinja/taiemail paikalla

ArjaKuisma erityisopettaja 050-3635610 kaikkinapäivinä

HannaKatajamäki opinto-ohjaaja 040-3349225 kaikkinapäivinä

RiinaSandberg opinto-ohjaaja 040-3360470 kaikkinapäivinä

AnttiVesivalo opinto-ohjaaja 040-6615688 kaikkinapäivinä

JenniSistonen opinto-ohjaaja ilm.pikapuoliin kaikkinapäivinä

PauliinaRahkola terveydenhoitaja 040-3341563 Kaikkinapäivinä

lääkäri (ainavarausterv.hoitajankautta)

TeijaEkholm kuraattori 040-6617175 ma,keto,pe

AnniinaSandvik psykologi 040-6816824 ma,ti,ke,to,pe

YhteisöllinenOHR jäsenet

huoltajajäsen

opiskelijajäsen

opettajajäsen

SusannaKalmari rehtori 040-1970124 vastaaopiskeluhuollontoiminnastakaikkinapäivinä

15

MeilläonkäytössäWilmassa”Muistiot”–välilehti,johonyhteiselläsopimuksellakirjataanopiskeluhuollossasovittujatukitoimiajatavoitteita,sekänäidenseurantaa.Kirjauksetnäkyvätniilletahoille,joilleopiskelija(yhdessähuoltajankanssa)onantanutsuostumuksensa.

Turvallisuusohjeita

Mahdollisistapoikkeuksellisistaturvallisuuteenliittyvistätilanteistakuulutetaankeskusradionvälityksellä.Palohälytyksensattuessaerittäinkovahälytysäänionmerkkinäsiitä,ettäkiinteistöstäonpoistuttavavälittömästijamahdollisimmanrauhallisesti.Poistuluokastaomanopetusryhmäsikanssa.Ryhmäsaatetaanetupihalleparkkipaikanviereisellealueelleopettajajohtoisesti.Ryhmäseuraapoistumisreittiä,jokaonmerkittyluokanovenviereenmerkittyynkarttaan.Opettajatarkistaaulkonaainaomanryhmänsäopiskelijoidenlukumääränjailmoittaasenrehtorilletaikulloistakinpoistumistajohtavallehenkilölle.

Ulospoistumistajasisällesuojautumistaharjoitellaanjokalukuvuosi.

UudetuljaattilatjaoppimisympäristötKoulurakennukseenkuljetaanpääsääntöisestipääovesta(Viipurinkatu),jakäytössäonnelinumeroinenkulkukoodi,jotaeisaaantaaulkopuolisille.Koodinsaattietoosiryhmänohjaajaltasi,jasevaihdetaanjoitakinkertojalukuvuodenaikana.

Jottaremontoiturakennuskaikkineupeineopetustila-jakäytäväkalusteineenpysyyarvoisessaankunnossa,jokainenAlppilanlukionopiskelijahuolehtiiroskatoikeisiinkierrätyspisteisiin,kohteleetilojajakalusteitaasiallisestijaarvostaen.

Savutonjapäihteetönkaupunki

Helsinginkaupunkionsavutonjapäihteetöntyöpaikka.Tupakointieiolesallittuahenkilökunnalleeikäopiskelijoillekoulunsisälläeikäkoulunpiha-alueilla.Koulualueellatupakoinnistatuletsaamaanhuomautuksentaiviimekädessävaroituksen.Mitkäänpäihteeteivätolesallittujakouluntoimintaankuuluvissatilaisuuksissa.

Syö,nukujaliiku

Opiskelunvoiodottaasujuvan,kunperustarpeetontyydytetty.Väsynyttainälkäineneipystykeskittymäänopiskeluun.Lukiolaisetmyösistuvatpaljonjapäivätläppärinääressäovatpitkiä.Liikuntapitäälihaksettoimintakykyisinäjakokonaisvaltainenjaksaminenlisääntyyliikunnanmyötä.

Pidäthänhuoltaitsestäsi!